Kreatívna prezentácia scenára „vizitka dow“. Prezentácia skupinovej vizitky Vizitka dieťaťa materskej školy na súťaž

Opis skúseností z práce na tvorbe filmu „vizitka materskej školy“.

MADOU DS "Gift" sa už mnoho rokov aktívne zapája do súťažného hnutia. Spravidla som poverený tvorbou prezentácie materskej školy. Podľa môjho názoru by prezentácia predškolskej vzdelávacej inštitúcie mala byť krátka, informatívna, bohatá, originálna, udržiavaná v jednom štýle, s jasným hudobným sprievodom. Keďže pracujeme s predškolákmi, v prezentácii musíme ukázať nielen vytvorené podmienky v predškolskom vzdelávacom zariadení, ale aj výsledok našej práce, čo sme našich žiakov naučili. Prezentácia by mala mať zápletku, potom bude zaujímavá a ako sa hovorí „pozerateľná“. Aby prezentácia nebola nudná a monotónna, na jej vytvorenie sa musíte vyzbrojiť zmyslom pre proporcie a humorom. A samozrejme je potrebná slušná úroveň znalosti PC. Treba poznamenať, že na úpravu fotografií a videí na PC som použil program VSDC Free Video Editor, výborný a ľahko použiteľný program. Pri diskusii o budúcom filme v tíme kolegov sme prišli na to, že by sa v ňom mali striedať fotomateriály a video materiály a o škôlke by sa mali rozprávať samotné deti predškolského veku. Bohužiaľ, dnes nemôžem ukázať celý film, keďže sa zúčastňuje súťaže, exkluzívnej, rozumiete, môžem len povedať, že sa v nej podarilo zhmotniť všetko, čo bolo plánované. Túto publikáciu ilustrujú fotorámčeky filmu.

Kde teda začať? Samozrejme s napísaním scenára k filmu. Tu je scenár, ktorý som vymyslel.
V hereckých úlohách sú deti prípravnej skupiny.

Na obrazovke je animovaný obraz nakresleného nočného mesta, v domoch svietia svetlá, po cestách sa premávajú autá. Na čiernej nočnej oblohe letí bocian, nesie zväzok s dieťaťom.

Autorov hlas
Príbeh, o ktorom bude vo filme reč, sa môže stať v každej rodine. Kde sa zdá, že sa všetci milujú, ale všetci sú zapálení pre svoju prácu Aké dôležité je niekedy urobiť jediné správne rozhodnutie!

scéna 1
Hudobná sála je vybavená detským nábytkom, zariadením pre hru "Rodina". Mama sedí za toaletným stolíkom, češe si vlasy, babička je zaneprázdnená v kuchyni, otec sedí za počítačom, starý otec si na gauči číta noviny. V strede sedí dieťa na koberci a hrá sa s hračkami.

Dieťa
V rodine som jediný
Malé dieťa.
Ale mne to isté
Hovoria od kolísky:
„Nezasahuj, nechaj ma na pokoji, choď preč.
Nemáme veľa práce.
Sadnite si, ticho seďte
Celá rodina je unavená."

Dieťa sa približuje k matke, matka sa pretvaruje pred zrkadlom.

Dieťa
Mami, zostaň so mnou
Chýbaš mi.

matka
Maličká, si moja drahá,
prídem neskoro.

Ponáhľam sa do telocvične,
Mám predplatné.
čo to so mnou robíš?
Akoby otec nebol v dome.

Dieťa pristupuje k otcovi, otec hrá počítačovú hru.

Dieťa
Ocko, chcem ťa
Prečítaj mi rozprávku.

Ocko.
Sadnite si za stôl, bez rozruchu
Omaľovánku vyfarbíte.

Mám tu bitku
S impozantnými vojakmi.
Je tam veľa munície
A život je jeden – desiaty.

Dieťa skloní hlavu a priblíži sa k babičke.

Dieťa.
Babička, poď s tebou
Postavme domček pre zajačika.

babička.
Počkaj, čo je toto? au,
Stožiare sú v plameňoch.

Urobil som palacinky
A doma zase nie je olej.
Dovoľte mi stiahnuť vám nohavice
A váš starý otec vám pomôže.

Dieťa ide k starému otcovi.

Dieťa.
Dedko sa so mnou hrá.
Poďme riadiť toto auto.

dedko
Počkaj, vnučka, počkaj,
Dovoľte mi prečítať jedny noviny.

Dieťa
No, tu znova, nechaj ma na pokoji, choď preč,
Nie som na mieste, nie som na mieste.
Možno by som mal ísť
Ako sa majú všetci chalani v škôlke?

Všetky postavy vstanú, tichá scéna prekvapenia.

Potom otec, mama a dieťa idú do škôlky. Na obrazovke sa striedajú fotografie materskej školy, znie hudba.

Scéna 2 (v kancelárii manažéra)

Ocko
Ahoj!
Chceme zariadiť dieťa
Do vašej úžasnej škôlky!
Chceme vedieť, naozaj potrebujeme
Nie nadarmo, chválite všetko za sebou?

matka
je ti teplo? útulný? Čiste?
Poskytujú tu vzdelanie?
Fáma letí a veľmi rýchlo,
Že najlepšia záhrada je záhrada „Giving“.

Hlava
Pozdravujem. Sme veľmi štastní
Adoptujte si dieťa v škôlke.
Pozeráte sa na ocenenia
Hovoria o tom veľa.

Diplomy z materskej školy sú vystavené.

A rozptýliť všetky pochybnosti,
Teraz budeme kráčať s vami.
A skutočnosť, že záhrada je pastvou pre oči,
Uvidíte na vlastné oči.
Ďalej sú zobrazené fotografie vyvíjajúceho sa predmetovo-priestorového prostredia každej skupiny a materskej školy ako celku.

scéna 3
Streľba sa vykonáva pri vstupe do stravovacej jednotky a v samotnej stravovacej jednotke.
Hlava
Pre deti darovania,
Vyvážená výživa.
Existuje ovocie a tvaroh,
Poďme sa pozrieť do food courtu.

Hlava
Ako sa máš? Je tu všetko skvelé?

Prvý kuchár
Pripravujeme jahodové želé.
Ide ti to skvele, však, Dina?

Druhý kuchár.
Všetko je podľa SanPin veľmi prísne.
Kapusta v kapustnici a maslo v kaši.
A cukor, aby to bolo sladšie.

Prvý kuchár
Rezne s mäsom, čaj s citrónom,
Všetko bude chutné, všetci budú spokojní.

Na obrazovke znie veselá hudba, fotografie na tému - "Výživa pre predškolákov".

Scéna 4
Streľba sa vykonáva pri vchode do lekárskej kancelárie a v kancelárii.
Hlava
Zdravie dieťaťa, jeho stav,
zima v zime alebo v lete.
Uprednostňovanie škôlky,
Každý vie, tu nie je žiadne tajomstvo.

Zdravotná sestra
Ahoj!
Je dieťatko zdravé?
Existuje nejaká pomoc od lekárov?
Chlapče, budeš rád
Teraz ste prijatí do materskej školy!

Na obrazovke je fotografia práce sestry v predškolskom vzdelávacom zariadení.
Ďalej sa vo filme striedajú fotografie z realizácie vzdelávacieho programu MADOU DS „Darček“ vo vzdelávacích oblastiach.

Samostatná časť vyzdvihuje fotografie duchovného, ​​morálneho a vlasteneckého smerovania, pretože tieto oblasti sú prioritou v predškolskej vzdelávacej inštitúcii.

Tím „Darovanie“ je tím rovnako zmýšľajúcich ľudí, ktorí sú nadšení pre spoločnú kreativitu. Ani jedno regionálne podujatie sa nezaobíde bez účasti nášho tímu. Spoločná práca kolektívu učiteľov, detí a ich rodičov a jeho účasť na živote okresu sa odráža aj vo filme.

5. scéna finále.
matka
Žiadne slová, jedno kúzlo
Áno, tu sú potrebné slová.

Hlava(týka sa dieťaťa)
Ste prijatí do materskej školy "Giving",
A všetky problémy sú vyriešené.

Autorov hlas
Myslíte si, že náš príbeh sa skončil? Vôbec nie! Toto je len začiatok!

Žiť a prosperovať záhrada "Giving"!
Víťazstvo, úspech, prosím všetkých!
Byť priateľom dieťaťa je vašou úlohou!
Nechajte detský smiech plynúť bez prestania!

Vo finále sa zobrazujú fotografie s odovzdávaním ocenení, diplomov, diplomov rôznych súťaží a úrovní žiakom a učiteľom predškolských zariadení. A všeobecná fotografia z jubilejného koncertu "Darčeky".

Na záver ešte pár slov k vzniku filmu. Hneď na začiatku som hovoril o jednotnom štýle filmu. Všetky „titulné strany“, ak to tak môžem povedať vo vzťahu k filmu, sú robené rovnakým štýlom a v priebehu filmu sa menia, no stále je tu jeden štýl.

Materské krúžky umožňujú vytvoriť si prvý dojem o konkrétnom detskom kolektíve, jeho vlastnostiach a tradíciách. To je akýsi charakteristický znak každej vekovej skupiny v materskej škole.

Vymenovanie vizitky v skupine DOW

Materské krúžky obsahujú nielen základné informácie, ale podporujú aj imidž tohto kolektívu, sú jeho symbolom a druhom reklamy.

V prvom rade je vizitka určená rodičom, príbuzným a zamestnancom MŠ. Preto je umiestnený v rohu pre rodičov v šatni. Vizitka obsahuje základné informácie o učiteľoch, ktorí pracujú s deťmi, o vzdelávacích programoch realizovaných v záhrade, o tradíciách družiny. Taktiež sú tu evidované hlavné kontakty, uvedené všeobecné vekové charakteristiky detí a pod.

požiadavky na vizitku

V prvom rade by skupiny materských škôl mali byť zapamätateľné a rozpoznateľné. Pri jeho navrhovaní sa učiteľom odporúča dodržiavať tri základné pravidlá:

• Mať tie najdôležitejšie informácie.
• Základom vizitky by mal byť kvalitný papier, písmo by malo byť veľké a dobre čitateľné, materiály na výrobu by mali byť bezpečné.
• Vizitka by mala zodpovedať všeobecnému štýlu predškolskej inštitúcie.

Vizitka skupiny má informatívny charakter, takže ju netreba preťažovať textom. Obsahuje iba špecifické informácie, pravidlá atď. Písmo pre návrh vizitky by malo byť veľké, hlavné body môžu byť kurzívou alebo tučným písmom. Je lepšie dať prednosť štandardným typom písma. skupiny materských škôl sú navrhnuté krásne, esteticky a úhľadne.

Dizajn vizitky

Musia byť zahrnuté nasledujúce informácie:

• Názov predškolskej inštitúcie, skupiny, motto.
• Priezviská, mená a priezviská vedúceho predškolskej vzdelávacej inštitúcie, učiteľov a skupín, úzkych odborníkov, ktorí pracujú s deťmi.
• Telefónne číslo a e-mail do materskej školy.
• Smer činnosti tejto vekovej skupiny.

Vizitka by mala upútať pozornosť, preto obsahuje prvky ako znak, erb, fotografie. Dá sa vydať a nie celkom bežne. Napríklad vizitka skupiny materskej školy vo veršoch nielenže upúta pozornosť, ale aj jednoduchým a dostupným spôsobom odhalí potrebné informácie.

Ak sa v materskej škole realizuje konkrétny vzdelávací program, alebo ak učitelia s deťmi pracujú unikátnou metódou, malo by sa to odraziť aj na vizitke. Vizitka skupiny materskej školy (Montessori) bude mať napríklad svoje aspekty, ktoré rodičom v krátkosti odhalia podstatu metodiky a jej výhody. V materských školách, ktoré poskytujú doplnkové druhy služieb (rytmus, izoaktivita, logopedické služby a pod.), sú na vizitkách všetky potrebné informácie o tejto problematike.

Vizitka skupiny by teda mala dať odpovede na otázky: „Aká je to skupina? a "Čo tu robia?". Ak po jej prečítaní nemajú rodičia alebo návštevníci škôlky žiadne otázky, tak je vizitka navrhnutá správne.

Shokareva Natalya Sergeevna Pedagogická prax: 19 rokov Vzdelanie: Vyššia pedagogická univerzita Vologda, 1999, odbor učiteľka geografie Ryzhova Daria Dmitrievna Pedagogická prax: 3 roky Vzdelanie: Vyššia štátna univerzita Cherepovets, 2007, špecializácia učiteľ nápravy Melnik Lidiya Nikolaevna Junior učiteľ

NÁŠ CIEĽ: Zdravie je hlavné! Rozvoj je dôležitý! Pozitívne emócie sú nevyhnutnosťou! Každý rodič chce vidieť svoje deti zdravé, veselé, šikovné. Koniec koncov, vaše deti sú najlepšie! Preto vynakladáme maximálne úsilie, aby sa deti rozvíjali a rodičia z nich mali radosť a samozrejme nám v ich rozvoji pomáhali.

Malá prehliadka skupiny „Svetluška“: Deti primárneho predškolského veku sú veľmi mobilné. Pravidelná fyzická aktivita vedie k zvýšenému prísunu kyslíka do životne dôležitých orgánov, predchádza riziku srdcovo-cievnych ochorení a svalovej slabosti a stimuluje zdravý životný štýl. Na uspokojenie potreby fyzickej aktivity v našej skupine bol zorganizovaný športový kútik, ktorý má obruče, lopty, sultány, masážne podložky a dokonca aj ocenenia v podobe medailí!

Aby sa deti naučili komunikovať a rozvíjať reč, máme v našej skupine hracie kútiky na hranie rolí („Obchod“, „Kaderníctvo“, „Nemocnica“ atď.), množstvo didaktických hier, ako aj kútik. teatrálnosti a prestrojenia, v ktorom sa chalani radi premenia na svoje obľúbené postavy a hrdinov bežného života.

Na rozvoj záujmu o beletriu (Vzdelávacia oblasť „Čítanie beletrie“) slúži knižný kútik, ktorý obsahuje knihy s pestrými farebnými ilustráciami a tvrdú väzbu, čo vám umožní knihu uložiť na dlhú dobu. Naše deti sú predsa ešte malé a všetko chcú „vyskúšať“ po zuboch.

Spi, moja Zainka, jemné páperie, Sivé, malé, plaché zvieratko Zajko Varenka nemôže spať, Zajko Nastenka nemôže spať, Zajko Grishenka nemôže spať Zajac sa bojí vidieť Líšku vo sne. Neboj sa, Zainka, Neboj sa, maličká, Bainka, Zainka, Bainka, maličká! (zábava)

Slnko zmizlo za domami, Opúšťame škôlku. Hovorím mame o sebe a o chlapoch. Ako sme svorne spievali pesničky, Ako sme hrali preskok, Čo sme pili, Čo sme jedli, Čo sme čítali v škôlke. Hovorím úprimne a podrobne o všetkom. Viem, moju matku zaujíma Vedieť, ako žijeme.

Oľga Iľjašenko
Prezentácia "vizitka"

dávam do pozornosti prezentácia"Vizitka Predstavila som ju na súťaži odborných zručností „Povolanie sme si vybrali nie nadarmo“ v MBDOU č. 7 Majkopa. V predvečer nášho profesionálneho sviatku „Deň učiteľov“ sa konala súťaž „Vybrali sme si povolanie“. nie nadarmo" sa konal v našej záhrade. Vychádzal zo súťaže „Pedagóg roka" a jej účastníkmi boli zamestnanci našej materskej školy. Súťaž pozostávala z viacerých etapy: poskytovanie portfólia; vizitka; Master Class; ped. podujatie s deťmi talk show "Obchodný rozhovor"; tvorivé štádium. Pedagógovia ukázali otvorené hodiny, viedli majstrovské kurzy, preukázali svoje tvorivé schopnosti v poslednej fáze súťaže „Aké čaro majú tieto rozprávky“. Keďže som veľmi kreatívny človek, s radosťou som sa zúčastnil súťaže. Vymenili sme si skúsenosti s učiteľmi, pri demonštrácii nášho prof. zručnosti. Videl som na sebe veľa nových vecí. Vyvodzujte závery o svojej práci. Myslím si, že účasť na takýchto súťažiach bude užitočná pre každého učiteľa, ktorý sa chce rozvíjať.

Súvisiace publikácie:

Mestská inštitúcia doplnkového vzdelávania Centrum detskej tvorivosti Učiteľka doplnkového vzdelávania Sherstneva Larisa Borisovna.

Prezentácia "Vizitka učiteľa" Drahí kolegovia! Predkladám vašej pozornosti vizitku predškolského učiteľa. Účel: podporovať profesionálny rozvoj učiteľov.

Vizitka pedagóga Snímka 1. Vizitka vychovávateľa. Snímka 2. I, Emelyantseva Natalia Filippovna Dátum narodenia: 18. september 1971 Miesto výkonu práce: MBDOU.

Vizitka V jeden jesenný slnečný deň sa narodila Valentína, všetci v rodine ju radi videli, bola obrazom. Tu chodí s nožičkami do škôlky, veršuje.

Vizitka pre KVN Názov tímu: "Vetluzhskie hviezdičky" NAŠE MOTTO: - Zatiaľ sme len hviezdičky, ale nebudete dlho čakať! Čoskoro sa staneme hviezdami a prekvapením.

Prezentácia "Vizitka skupiny" Naše motto: ÚSMAJ, SMIE SA, SMIE SA... Cieľ: Vytvoriť optimálne podmienky napomáhajúce všestrannému rozvoju dieťaťa. Úlohy: 1. Poskytovať.

Vizitka pedagóga Video Vizitka Ondara Kezhika Totpas-oolovna Mladá učiteľka pracuje v materskej škole už viac ako 3 roky. Počas doby práce sa osvedčil.

Vizitka vo veršoch Moje znamenie zverokruhu sú Váhy, takže cesty v živote sú jasné. Narodeniny v polovici jesene Prinášajú šťastie k narodeninám. Nič mi nekazí život.