Výchova detí je chúlostivá záležitosť: pravidlá, rady. Tipy pre rodičov na výchovu detí

Existencia mnohých prístupov k výchove detí je spôsobená individuálnymi charakteristikami vývoja každého dieťaťa. V takejto kope pedagogických informácií sa môže moderný rodič ľahko zmiasť. Odporúčame vám vziať na vedomie zovšeobecnené pravidlá výchovy detí, navrhnuté vo forme múdrych rád.

Dajme pozitívnu spätnú väzbu

Obráťte sa na dieťa, dajte mu také kvalitatívne vlastnosti, ktoré v ňom chcete vidieť (schopné, pracovité, poslušné). Deti sú ľahko ovplyvniteľné. Nikdy nezameriavajte pozornosť dieťaťa na jeho negatívne povahové črty vešaním urážlivých nálepiek „Nešikovný“, „Netalentovaný“ atď.

Nešikanujte dieťa

Prestaňte strašiť svoje dieťa fiktívnymi príšerami, predátormi, darebákmi. Nenahrádzajte nedostatok rodičovskej autority tým, že sa dieťa bude báť.

Buďte sebavedomým rodičom

V očiach dieťaťa musí rodič vždy zostať sebavedomým dospelým. Neukazujte dieťaťu svoju bezbrannosť, deti sú dezorientované.

Nehádajte sa pred dieťaťom

Snažte sa veci vyriešiť bez prítomnosti dieťaťa. Časté hádky medzi rodičmi môžu spôsobiť, že sa dieťa cíti stratené alebo agresívne.

Trestať bez hnevu

O trestaní dieťaťa za zlé správanie rozhodujte v rovnovážnom stave a nie pod vplyvom hnevu.

Ísť príkladom

Iďte svojim deťom príkladom vlastným konaním a nezneužívajte prednášky.

Sledujte svoju každodennú rutinu

Čas spánku by mal plne podporovať zotavenie dieťaťa a denný zoznam úloh by mal byť ľahko vyplniteľný.

Vštepiť správny postoj k objednávke

Akákoľvek práca by mala byť povzbudzovaná chválou, spôsobovať radosť a úctu k jej výsledkom.

Poskytovať každodenné hygienické vzdelávanie

Dieťa musí byť vždy čisté a upratané.

Podporujte šport

Každodenné ranné cvičenie zabezpečí dobré držanie tela a dobrý zdravotný stav vášho dieťaťa. A triedy v konkrétnom športe pomôžu dieťaťu stať sa vytrvalým a sebavedomým.

zlatíčko

Milujte svoje dieťa, zdieľajte postoj k nemu a jeho činom.

Rešpektovať, veriť a dôverovať

V konfliktnej situácii sa postavte na stranu dieťaťa. Potom môžete v súkromí diskutovať o nuansách konfliktu.

Objímte a pobozkajte svoje dieťa

Objímajte a bozkávajte svoje dieťa častejšie, aj keď máte chlapca. Toto ho nepokazí. Otec môže chlapca pohladiť po hlave ako odmenu za dobré správanie.

Nenúťte ma klamať

Neklaďte otázky, na ktoré dieťa nechce odpovedať. Nenúťte svoje dieťa klamať.

Odpovedajte na žiadosti

Vždy odpovedzte na otázku alebo problém, s ktorým za vami dieťa prišlo.

Vysvetlite dôvod zákazu

Vysvetlite svojmu dieťaťu dôvody vašich zákazov pomocou pojmov príčiny a následku.

Zakázať správne

Skúste dieťaťu niečo zakázať bez použitia častice „nie“. Povedzte „buďte opatrní“ namiesto „nerozhadzujte odpadky“.

Komunikujte kvalitatívne

Na kvalitnú komunikáciu s dieťaťom si vyhraďte 30 minút denne.

Podporovať nezávislosť

Vytvorte podmienky, v ktorých bude dieťa schopné uplatniť samostatnosť v konaní alebo rozhodovaní. Je lepšie to urobiť formou hry.

Poraďte sa s dieťaťom v otázkach, ktoré sa týkajú všetkých členov rodiny, či už ide o plánovanie obedového menu alebo sťahovanie.

Rady rodičom o výchove dieťaťa sú pokračovaním článku „“. O čo sa my rodičia snažíme, keď chceme vychovať poslušné dieťa? Poslušný znamená podriadený, ochotne poslúchajúci. Ani si nemyslíme, že sa nevedome snažíme zabezpečiť, aby naše dieťa po celý život poslúchalo naše rodičovské diktáty, aby robilo to, čo chceme my, robilo to, čo my chceme, a dokonca rozmýšľalo rovnako ako my. A zároveň často ani neuvažujeme o tom, koho vychováme v dôsledku našej výchovy ...

A toto bude človek, ktorý sa nevie rozhodovať a vyberať si; človek, ktorý nebude mať vlastný uhol pohľadu a ktorý za nič nenesie žiadnu zodpovednosť. Po vychovaní takého človeka však v blízkej budúcnosti sami začneme žať plody našej výchovy a budeme si na neho robiť nároky. Nemôžete žiť namiesto dieťaťa, ono si musí žiť svoj život samo a našou úlohou je sprostredkovať mu základné hodnoty a naučiť ho žiť samostatne, bez nás. Našťastie, deti nám takúto možnosť neposkytujú, neposlúchajú nás a bránia si svoje právo na vlastnú voľbu.

Ale tu na nás číha ďalšie nebezpečenstvo – ak sa nedokážeme vyrovnať s rozmarmi našich detí, potom sa sami môžeme stať obeťami, nástrojmi ich manipulácií. Malí muži s plačom, krikom a neposlušnosťou z nás dokážu vytlačiť čokoľvek, pretože v reakcii na takéto správanie dieťaťa sme pripravení urobiť čokoľvek, len keby bolo ticho. My však tiež nechceme nastoliť takúto diktatúru dieťaťa v dome a začneme dieťa potláčať a lámať jeho charakter.

Musíme si teda uvedomiť, že akékoľvek extrémy vo výchove dieťaťa sú škodlivé! Potláčanie ani povoľnosť nám nepomôže vyrásť v dieťati plnohodnotná osobnosť, preto by sme sa nemali oddávať výstrelkom ani ignorovať jeho malé „ja“.

Tipy pre rodičov na výchovu detí

Najdôležitejšou chybou rodičov je, že keď ťažké dieťa za jeho správanie karháme, samotné dieťa hodnotíme negatívne – „zlé správanie je zlé dieťa“. Preto prvá vec, ktorú musíme urobiť pre správnu výchovu dieťaťa, je oddeliť správanie od osobnosti.

Ak sa nám nepáčia niektoré činy dieťaťa, potom musíme hovoriť nie o ňom, ale o jeho čine a správaní. Musíme ukázať, že ho milujeme a vážime si ho a jeho činy sa nám len nepáčia. Je veľmi dôležité, aby sa dieťa cítilo ako člen rodiny, ako všetci ostatní. Treba sa k nemu správať ako k dospelému, samozrejme, upravenému na jeho vek, vypočuť si jeho názor, neskrývať pred dieťaťom rodinné problémy, najmä finančné.

V rámci možností by mal dostať možnosť zúčastniť sa rodinných rád. Dieťa zmení svoje správanie iba vtedy, ak cíti, že jeho rodičia podporujú a schvaľujú jeho činy, a keď je vzťah s ním vybudovaný na úprimnosti a dôvere. Žiadne tresty a výčitky nevedú k želanému výsledku. Dieťa sa nestane poslušnejším, ani keď ho tvrdo a často trestáme. Ak sa nám dieťa podvolí po nejakom treste alebo zo strachu, že dostane tento trest, je to len dočasné a v budúcnosti sa jeho správanie môže ešte zhoršiť.

Musí si uvedomiť, prečo by mal konať inak, inými slovami, musí sa o tom presvedčiť. V opačnom prípade bude stále „robiť svoju prácu“, ale nie otvorene, ale „tajne“, čo vedie k ešte horšej možnosti. Preto rodičia namiesto toho, aby na dieťa kričali, nazývali ho hlúpym, nemôžu donekonečna opakovať slovo, nezasahovať, nedotýkať sa atď. musíte sa dieťaťa častejšie pýtať, aký má on sám vzťah k svojmu činu, čím ho prinútite premýšľať o svojom správaní.

Správna výchova detí!

Správna výchova detí!

Ako správne vzdelávať deti a ako im sprostredkovať základné a univerzálne hodnoty? Bez ohľadu na to, aké zvláštne sa nám to môže zdať, rodičia by mali menej často alebo vôbec nehovoriť dieťaťu výrazy „musíš“, „musíš“. Tieto prejavy okamžite blokujú vnímanie dieťaťa – toto nechce a nepočuje!

Veď posúďte sami, radi počúvame svojho zamestnávateľa, keď nám ukladá ďalšie povinnosti? Alebo keď manžel alebo manželka usporiadaným tónom vyžadujú, aby sme vykonali nejaké povinnosti? Som si istý, že nie! Začneme sa brániť a brániť svoje práva. A naše dieťa robí to isté!

Pozor! Je to veľmi dôležité! Musíte vychovávať ťažké dieťa nie v čele, ale zo strany! Čo to znamená? Vždy musíme vyjadriť svoj postoj a naše hodnotenie všetkého, čo sa deje vo vonkajšom svete dieťaťa, a zamerať pozornosť dieťaťa na to najdôležitejšie: na príčiny toho, čo sa deje, a dôsledky. Dôsledok: "Prečo ľudia neverili pastierovi, keď vlci zabili stádo oviec?" Príčina: „Keďže pastier predtým 3-krát oklamal ľudí, vlci napadli stádo. A ľudia mu už neverili. A teraz zostal pastier bez oviec." Netreba si nechať ujsť jedinú príležitosť ovplyvniť formovanie svetonázoru dieťaťa VOPRED na príklade iných ľudí, hrdinov rozprávok, karikatúr, rodinných príslušníkov.

Je dôležité, aby dieťa nepočúvalo len rozprávku, ale pochopilo, že za to, že mu nepomohlo zachrániť ovečku, môže samotný pastier. A že pre zlý skutok pastiera trpeli nevinné jahňatá! A keď si všimneme, že naše dieťa začne klamať, tak mu vždy namiesto moralizovania môžeme povedať, že môže uspieť rovnako ako pastier z rozprávky. A ak klame, tak mu tiež nikto neuverí. Tento prístup je oveľa efektívnejší.

Okrem toho sa takáto technika ukazuje ako užitočná pre samotných rodičov, pretože zďaleka nie vždy sami hľadáme príčinu udalostí, ktoré sa odohrávajú v našom živote. Z vlastnej skúsenosti viem, že sme si s manželom začali nielen lepšie rozumieť, ale aj predvídať vývoj mnohých životných situácií. Ale tento prístup má jedno „Ale“! Aby naše deti dôverovali nám a našim interpretáciám životných procesov, musíme mať nad nimi autoritu. Ako neprehrať s dieťaťom a nenasledovať jeho príklad? Viac o tomto -.

Aby bolo dieťa šťastné, dostalo sa mu dobrého vzdelania a výchovy, je potrebné vynaložiť veľké úsilie. Veľa závisí od rodičov, pretože práve z neho si deti berú príklad a kopírujú ich. V tomto článku sme dali dokopy 15 užitočných tipov, ktoré vám pomôžu zlepšiť váš vzťah s vaším dieťaťom.

1. Milujte svoje dieťa presne také, aké je, a čo najčastejšie hovorte o tom, ako ho milujete.

2. Netrestajte svoje dieťa fyzicky. V lepšom prípade docielite, že sa vás dieťa bude báť a naučí sa vám majstrovsky klamať.

3. Dôverujte svojmu bábätku a naučte ho dôverovať vám. Nech medzi vami nie sú žiadne tajomstvá. Dieťa by malo vedieť, že vám vždy môže všetko povedať a bude mu porozumené. Naučte svoje dieťa, aby vám hovorilo o tom, čo ho trápi, z čoho má obavy. Vďaka tomu mnoho strachov zmizne.

4. Prejavte svojmu dieťaťu rešpekt. Je to osoba od narodenia, nie váš majetok. Rešpektujte túto osobu a pomôžte jej rásť a zlepšovať sa. Len tak môžete očakávať, že keď dospejete, dieťa vás bude rešpektovať.

5. Nemusíte sa na svoje dieťa pozerať zhora. V rozhovore s dieťaťom, aj keď ho karháte, je dôležitý očný kontakt. Len tak dosiahnete požadovaný výsledok z komunikácie.

6. Prejavujte lásku nielen slovami, ale aj dotykmi. Objímajte sa čo najčastejšie, potľapkajte po hlave, ale ak dieťa nemá náladu prijať náklonnosť, tak na tom netrvajte.

7. Dajte svojmu dieťaťu príležitosť pomôcť vám, ak chce alebo o to požiada. Aj keď pochybujete, že tento prípad zvládne, nechajte ho, nech to skúsi. Určite pochváľte svojho pomocníka alebo asistenta, že chce pomôcť a snaží sa. V tomto prípade sa vám bude snažiť pomôcť viac.

8. Dieťa je potrebné pochváliť, ale v rozumných medziach mu treba vysvetliť, prečo ste ho pochválili. Prečítajte si viac o tom, ako správne pochváliť svoju dcéru a syna v tomto článku.

9. Nekarhajte bábätko, ak mu niečo nevyšlo. V jeho práci musíte nájsť dobré momenty a vysvetliť, čo urobil dobre.

10. Naučte svoje bábätko na objednávku vo veku 1,5 až 5 rokov. Neskôr to bude ťažké.

11. Povedzte svojmu dieťaťu, čo dosiahlo a aké sú jeho zlyhania. Musí tiež vedieť, že rodičia niekedy tiež robia chyby a rozčuľujú sa.

12. Postavte sa za svoje dieťa, ak došlo k hádke s inými ľuďmi a vy ste museli zasiahnuť. Hlavná vec je povedať dieťaťu pravdu, ak sa vo svojich činoch mýli.

13. Ak sa dieťa správalo zle, musíte mu v prvom rade povedať, v čom s ním nesúhlasíte a čo vás v tejto situácii rozčuľuje. To pomôže dieťaťu vyvodiť závery a nielen počuť váš plač.

14. Naučte svoje dieťa byť pozorným. Napríklad, ak kreslí, musíte vysvetliť, ako proces prebieha, čo nakoniec vedie ku krásnej kresbe. Urobte zo svojich prechádzok výchovné, naučte ho všímať si krásy sveta.

15. Verte v úspech svojho dieťaťa. Vaša viera v neho mu pomôže uspieť.

Milovať svoje deti je zvláštny druh daru. Nespočíva v odovzdávaní svojich vedomostí a skúseností, ale v „s radosťou sledovať rozkvet života a tešiť sa z kontaktu s dušou dieťaťa“. Slávna talianska učiteľka Maria Montessori to povedala a my tiež. Ale takéto vnímanie prichádza až vtedy, keď pozorne nahliadneme do sveta svojho dieťaťa, cítime, čo je preňho teraz vlastne to hlavné. A pomáhame mu rásť – v jeho vlastnom rytme, v súlade s jeho vekom, jeho individualitou.

V každom veku majú naše deti základné, prioritné rozvojové úlohy. A vaše ťažkosti. Chcel by som nejaké navrhnúť.

do 5 rokov

1. "Nemám chuť sa s ním hrať."

Hra s dieťaťom si skutočne niekedy vyžaduje úsilie rodičov. Ale ospravedlňujú sa, pretože hra je skvelý spôsob, ako posilniť váš vzťah. Mnohí rodičia si len ťažko priznávajú, že ich detské hry vôbec nebavia. Koľko hanby a viny zažívajú, keď si uvedomia, že položiť kocku na kocku alebo voziť sa na písacom stroji po koberci je pre nich neskutočná nuda. Obzvlášť ťažké je to pre tých dospelých, ktorí z rôznych dôvodov zabudli, čo je to byť dieťaťom. Možno sa ich vlastní rodičia s nimi neradi hrali a nabádali ich, aby robili seriózny biznis.

A teraz títo dospelí jednoducho nevedia, ako sa hrať. Je pre nich ťažké byť spontánny a situácie vyžadujúce vnútornú slobodu a ľahkosť sú pre nich bolestivé. A oni, rovnako ako kedysi ich rodičia, si vyberajú „užitočné“, rozvíjajúce aktivity.

Samozrejme, máme právo nemať radi detské hry a z času na čas sa odmietnuť hrať so synom alebo dcérou. Napriek tomu stojí za to vynaložiť úsilie na seba - z času na čas, aspoň na desať minút. Spoločná hra posilňuje naše spojenie s dieťaťom, pomáha pochopiť, ako prežilo tento deň a čo teraz cíti, čo je obzvlášť dôležité, ak o sebe nerado hovorí alebo na to nemá dosť slov. V hrách na hranie rolí deti prežívajú svoje strachy, výčitky, pochybnosti. Preto by ste ich nemali učiť hrať „správne“ a hovoriť napríklad: „Aký zlý krokodíl! Nech poprosí o odpustenie, že každého uhryzol. Naopak, ak využijete situáciu, môžete pomôcť pochopiť svoje pocity otázkou: „Prečo uhryzol? Nahneval sa? a za čo? A čo zvieratá, ktoré pohrýzol? Zľakli sa?" Pozorným počúvaním dieťaťa uvidíte, čo ho znepokojuje, keď sa s ním budete hrať, naučíte ho porozumieť motívom jeho činov a činov iných ľudí.

Pokúste sa nájsť svoj záujem o hru, a preto dôverujte dieťaťu vo všetkom - jeho improvizácii, logike konania, jeho viere v navrhované okolnosti. A s najväčšou pravdepodobnosťou pocítite vzrušenie, ľahkosť – neoceniteľné vlastnosti, ktoré sa málokomu z nás podarí v sebe udržať.

2. "Stratil svoju obľúbenú hračku..."

Stratu milovaného medveďa či bábiky dieťa prežíva ako katastrofu. Nesnažte sa ho rozptýliť, nájdite silu podeliť sa s ním o túto stratu. „Je to len hračka“ – pri pohľade na vzlykajúcu dcéru alebo syna chce človek zavolať na pomoc zdravý rozum! Pohodlie, hurá. Ale tým sa dá dosiahnuť len opak – znehodnotiť detský smútok. Naša reakcia je pochopiteľná: slzy dieťaťa spôsobujú pocit viny, túžbu naliehavo niečo urobiť, pomôcť.

Nie sme však pripravení znášať jeho smútok, pretože len zriedka si dovolíme smútiť. A niekedy sa utešujeme, pretože sa chceme vyhnúť vlastným skúsenostiam. Každý z nás smúti nad stratou toho, čo je pre neho cenné. A hodnota je vždy subjektívna. Pre iných je to starý ošúchaný medveď, ale pre dieťa je to priateľ, skutočný a možno oveľa vernejší ako jeho skutoční priatelia. Je taký drahý ako jeho matka, pretože robil všetko, čo ona: zohrieval, utešoval, počúval, chápal, bol tam vždy. A ak dieťaťu zajtra ponúknu kúpiť nového medveďa, bude ešte viac rozrušené. A my sami by sme chceli vymeniť nášho najlepšieho priateľa za nového?

Niekedy sa rodičia obávajú: dieťa sa toľko bojí kvôli „nejakej“ hračke, ale bude niekedy tak bezútešne smútiť za nás? Ale tým, že teraz dieťaťu dovolíme plakať, mu dáme šancu naučiť sa vážiť si, nie znehodnocovať, cítiť bolesť, netváriť sa, že je všetko v poriadku. Preto je lepšie v takejto situácii dať dieťaťu čas, aby vyhodilo svoj smútok, prežívanie s ním. Potom bude utešený a pripravený na to nové, čo mu život prinesie. Ale bude mať skúsenosť smútku zdieľanú s milovanou osobou a spomienku na to, čo mu bolo skutočne drahé.

3. "Celý čas sa chváli."

Ukazuje predškolák svoje veci alebo zručnosti? Premeňte jeho pozornosť od vlastných úspechov k potešeniu z hry, kreativite a vyhýbajte sa súťaživým situáciám. Približne od troch rokov sa deti začínajú chvastať: „Pozri, čo mám!“, „Ale ja to dokážem!“ Ide o prirodzenú fázu dospievania: dieťa sa učí presadzovať sa. U niektorých predškolákov však chválenie dominuje správaniu na niekoľko mesiacov. Bolestne reagujú na výhody iných detí a neustále podceňujú ich dôstojnosť: „Tu to mám, ale ty nie!“, „Ja môžem, ale ty nie!“

Často je to správanie detí, ktorých rodičia chcú, aby ich videli ako tých najlepších. Nastavenie dospelých k úspechu (vedome alebo nie) spôsobuje u dieťaťa neukojiteľnú potrebu chvály a nadradenosti nad ostatnými a stáva sa hlavným motívom jeho konania. Začne sa k sebe a svojmu okoliu správať výlučne hodnotiteľsky a viac ako čokoľvek iné sa bojí byť horší ako ostatní. Dieťa pociťuje úzkosť a neistotu, čo je zase kompenzované chvastaním.

Nehodnoťte ho a neporovnávajte ho s inými deťmi: nechváľte, ale podporujte a schvaľujte. Do piatich rokov sa snažte vyhýbať súťažným hrám, kde nevyhnutne vzniká súťaživosť a kde je hlavným cieľom víťazstvo. Pozri sa bližšie, či má možnosť hrať, kresliť, navrhovať – pre svoje potešenie. Je dôležité, aby prestal myslieť na „lepšie alebo horšie“ a užíval si proces hrania.

Upozornenie: Chuť do života je dar. Schopnosť prežívať radosť zo zmyslového kontaktu so svetom je prijatá na nevedomej úrovni. Nemôžeme prinútiť dieťa, aby milovalo to, čo my sami milujeme. Oveľa dôležitejšie je sprostredkovať deťom samotnú schopnosť prijímať potešenie: osvoja si ju, aby ju aplikovali na niečo iné, svoje.

4. "Nechce spať sám."

Váš syn alebo dcéra čoskoro nastúpi do prvej triedy a stále bude spať v rodičovskej posteli. Neodkladajte rozhodnutie o oddelení. Schopnosť samostatného spánku je dôležitou podmienkou úspešného vývoja dieťaťa. Rozlúčiť sa s matkou na celú noc znamená zostať sám so svojimi fantáziami a zážitkami. Strach a problémy...

Naučiť sa spať osamote je preto pre niektoré deti taká náročná úloha. Niekedy dospelí trvajú na tom, že ich dieťa je vzrušujúce alebo príliš krehké, a každý z ich nesmelých pokusov naučiť ho spať oddelene končí detskými slzami, hádkami dospelých a „zlomenou“ nocou pre celú rodinu. Preto deti v takýchto rodinách naďalej spia so svojimi rodičmi (alebo s jedným z nich) až do veku piatich alebo šiestich rokov.

Je dôležité pochopiť, že tým, že súhlasíme s kompromisom, zbavujeme dieťa príležitosti vyrastať: prekonať strach, naučiť sa vytvoriť si pre seba útulný a pohodlný priestor a nezávisle hľadať cestu z ťažkej situácie. . Navyše pobytom v maminej posteli sa predškolák učí ovládať....správanie svojich rodičov. Táto situácia je častá najmä v rodinách, kde matky vychovávajú dieťa samé alebo medzi manželmi panuje napätie. V tomto prípade rodičia nevedome premietajú svoje obavy a vlastnú neistotu na dieťa: jeho prítomnosť vedľa neho uspokojuje ich potrebu cítiť teplo a blízkosť milovanej osoby.

Rodina - zdrojom inšpirácie

Tam, kde sú v blízkosti dospelí a deti,

V rodine, záchrana zo všetkých protivenstiev,

Tu sú všetci zodpovední jeden za druhého.

(O. V. Tokmaková)

rodičovské prikázania.

Vážení rodičia! Samozrejme sa usilujete o to, aby ste mali s dieťaťom dobrý vzťah, aby ste boli preňho príkladom a autoritou, aby vo vašej rodine vládla vzájomná láska a rešpekt. Ale vaše túžby budú úspešné, ak:

- Viete, že dôvera je hlavným pravidlom.

Vždy povedzte svojim deťom pravdu.

Snažte sa byť pre dieťa príkladom.

Rešpektujte dieťa ako osobu, ktorá má právo na svoj názor.

Poraďte sa so svojím dieťaťom.

Neklamte dieťa.

Naučte sa hodnotiť svoje činy a činy iných.

Nesnažte sa dosiahnuť úplnú poslušnosť od prvého slova, dajte príležitosť uistiť sa, že dieťa má alebo nemá pravdu.

Poznajte priateľov svojho dieťaťa a pozvite ich do domu.

Večer celá rodina diskutuje o tom, ako prebiehal deň.

Rodičia o výchove dieťaťa

Dieťa sa učí, čo vidí vo svojom dome,

Rodičia sú mu príkladom!

Kto je hrubý pred manželkou a deťmi,

Kto miluje jazyk zhýralosti,

Nech si spomenie, potom viac ako dostane

Od nich všetko, čo ich učí.

Kde opát nie je nepriateľom vína,

Všetci bratia sú opití – opití.

Vlk nevychoval ovce

Chôdzu rakoviny dal otec.

Ak nás deti vidia a počujú,

Sme zodpovední za svoje skutky

A k slovám: ľahko sa tlačí

Deti na zlej ceste.

Udržujte svoj dom

Aby sa neskôr nekajali.

(Sebastian Brant)

Tipy na výchovu vnúčat

Milí starí rodičia! Tieto tipy sú pre vás.

1. Nepremieňajte svoju lásku a oddanosť deťom na skutky ústretovosti a otrockej poslušnosti.

2. Neberte na seba detské starosti, ktoré samy potrebujú na sebavýchovu.

3. Nedoprajte im nezmyselné dary a uspokojenia.

4. Nebuďte k nim malicherní.

5. Hovorte častejšie o sebe, o svojom detstve, o práci.

6. Otvorte im svoju dušu, zverte sa im so svojimi pochybnosťami, trápeniami, skúsenosťami.

7. Udržujte s nimi tajomstvá, rozprávajte a čítajte im rozprávky, kráčajte s nimi.

8. Ukážte im príklady odvahy, vnímavosti, usilovnosti.

9. Nechajte ich pracovať vedľa vás.

10. Nepripomínajte im, že sú malí. Skúste ich zapojiť do aktivít, pri ktorých sa budú cítiť ako dospelí.

11. Buďte, prosím, dôrazne zdvorilí, dôslední pri jednaní so svojimi vnúčatami.

Ako by ste mali milovať dieťa?

1. Deti by pre nás mali byť predovšetkým, nie potenciálni športovci, hudobníci či intelektuáli – mali by byť len deťmi.
2. Ak ich milujeme bez ohľadu na to, či sa správajú zle alebo dobre, potom sa deti skôr zbavia svojich návykov a trapasov, ktoré nás dráždia.
3. Ak ich budeme milovať len vtedy, keď sme s nimi spokojní, vyvolá to v nich neistotu, stane sa to brzdou ich rozvoja.
4. Ak je naša láska bezpodmienečná, bezpodmienečná, naše deti budú ušetrené od intrapersonálnych konfliktov, naučia sa sebakritike.
5. Ak sa nenaučíme radovať sa z detských úspechov, deti nadobudnú presvedčenie, že je zbytočné sa snažiť: nároční rodičia potrebujú vždy viac, ako dokáže dieťa.
6. Ak chcete nadviazať vzťah s deťmi, nájsť s nimi spoločnú reč, pozerajte sa deťom častejšie do očí! Nech je váš pohľad otvorený a láskavý.
7. Pre dieťa je dôležitý fyzický kontakt. Nie je potrebné dieťa bozkávať alebo objímať – stačí sa dotknúť jeho ruky, potľapkať po pleci, rozstrapatiť mu vlasy – váš dotyk ho robí sebavedomejším. Takýto kontakt je dôležitý najmä vtedy, keď je dieťa choré, unavené, keď je smutné.
8. Dôležité nie je množstvo času stráveného s dieťaťom, ale kvalita komunikácie. Musíme vedieť myslieť na to, čo dieťa chce, počúvať jeho slová.

"Momenty nežnosti"

1. Tancujte s dieťaťom, objímajte ho k sebe. Budete v tesnom kontakte a rytmické hojdanie pri hudbe ho upokojí.
2. Objímte svoje dieťa za ramená, jemne ho hladkajte po vlasoch alebo po líci – tak veľmi potrebuje jednoduché pohyby, potrebuje ich stále.
3. Nakreslite prstami na chrbát dieťaťa a nechajte ho hádať, čo zobrazujete. Ak je pre dieťa ťažké uhádnuť predmety, ukážte mu na chrbte, ako bežala mäkká mačka, ako dupal ťažký slon alebo preletel ľahký motýľ, ktorý sa len dotýkal jeho krídel.
4. Využite večerné hodiny alebo čas po spánku na jemné hry. Pokojná atmosféra spálne je vhodná pre hry, ktoré vám pomôžu vyjadriť svoje pocity. Pozvite dieťa, aby schovalo plyšovú hračku pod prikrývku, a pokúsite sa ju nájsť. Po nájdení hračky určite pobozkajte aj jej majiteľa.
5. Zaliezť pod prikrývku a o niečom si pokecať, túliť sa k sebe.
6. Dôverne sa dotknite ruky alebo ramena dieťaťa, ktoré ide do škôlky - a to mu dodá sebavedomie. Vtipne rozstrapkajte vlasy malému nezbedníkovi - a on sa rozveselí.

Tajomstvo výchovy zdvorilého dieťaťa

Vaše dieťa bude slušné a vzdelané, ak sa vy, milí rodičia, budete správať:

Jemný vo vzťahu ku všetkým okolo, najmä vo vzťahu k jeho priateľom.

Nikdy neurážajte ľudskú dôstojnosť svojho dieťaťa, nekričte na neho, nehovorte pred ním ani pri jeho oslovovaní hrubé slová a v žiadnom prípade nepoužívajte fyzické násilie ako výchovné opatrenie.

Nerobte nekonečné poznámky o maličkostiach, ale ak je to možné, podnecujte k samostatnosti svojho dieťaťa.

Na deti kladiete jednotné nároky a ak jeden z vás nesúhlasí s pripomienkami toho druhého, tak ich dávate najavo len v neprítomnosti dieťaťa.

Keď kladiete nároky na svoje dieťa, kladiete ich aj na seba.

Rešpektujte dôstojnosť malého človeka, vylúčte slová: „Ešte si malý“, „Ešte si skoro“.

Nezabudnite svojmu dieťaťu povedať „prosím“, „dobrú noc“, „ďakujem za pomoc“ a často ho chváľte.

Pravidlá kultúrneho správania deťom vštepujete systematicky, a nie od prípadu k prípadu.

Ako sa formuje osobnosť

Ak je dieťa neustále kritizované

Učí sa nenávidieť.

Ak dieťa žije v nepriateľstve

Učí sa byť agresívny.

Ak je dieťa zosmiešňované

Stáva sa uzavretým.

Ak dieťa vyrastá vo výčitkách

Učí sa žiť s pocitom viny.

Ak dieťa žije v tolerancii

Učí sa akceptovať iných.

Ak je dieťa povzbudzované

Učí sa veriť v seba samého.

Ak je dieťa chválené

Učí sa byť spravodlivý.

Ak je dieťa v bezpečí

Učí sa veriť ľuďom.

Ak je dieťa podporované

Učí sa vážiť si sám seba.

Ak dieťa vyrastá v atmosfére porozumenia a priateľstva

Učí sa nájsť lásku v tomto svete.

Čo je potrebné urobiť v procese vzdelávania človeka?

Na vzdelávanie človeka potrebujete:

Prijmite dieťa také, aké je, aby si za každých okolností bolo isté nemennosťou vašej lásky k nemu.

Snažte sa pochopiť, o čom premýšľa, čo chce, prečo sa správa tak a nie inak.

Inšpirovať dieťa, že dokáže čokoľvek, len ak si verí a raduje sa.

Pochopte, že pri akomkoľvek previnení dieťaťa by ste sa mali obviňovať v prvom rade vy.

Nesnažte sa svoje dieťa „vyrezávať“, ale žite s ním spoločný život: vnímajte ho ako človeka a nie ako predmet výchovy.

Spomeňte si častejšie, akí ste boli vo veku svojho dieťaťa.

Pamätajte, že to nie sú vaše slová, ktoré vyvolávajú, ale váš osobný príklad.

Čo sa nedá urobiť v procese vzdelávania?

Rátajte s tým, že vaše dieťa bude najlepšie a najschopnejšie. Nie je lepší ani horší ako ostatní, je iný, výnimočný.

Správajte sa k dieťaťu ako k sporiteľni, do ktorej rodičia výhodne investujú svoju lásku a starostlivosť a potom ju dostanú späť aj s úrokmi.

Očakávať od dieťaťa vďačnosť za to, že ste ho porodili a nakŕmili - na to sa vás nepýtal.

Využite dieťa ako prostriedok na dosiahnutie aj tých najušľachtilejších (ale vlastných) cieľov.

Rátajte s tým, že vaše dieťa zdedí vaše záujmy a pohľad na život (žiaľ, nie sú geneticky položené).

Správajte sa k dieťaťu ako k menejcennej osobe, ktorú môžu rodičia podľa vlastného uváženia skultúrniť.

Preniesť zodpovednosť za výchovu na učiteľov, vychovávateľov, usmernenia, starých rodičov.

Výroky známych ľudí

o vzdelávaní

1. „Nikdy nesľubuj dieťaťu, čo sa nedá splniť, a nikdy ho nepodvádzaj“ (K. D. Ushinsky)
2. „Naše deti sú naša staroba. Správna výchova je naša šťastná staroba, zlá výchova je náš budúci smútok, toto sú naše slzy, toto je naša vina pred ostatnými ľuďmi, pred celou krajinou.“ (A. S. Makarenko)
3. „Matka, pamätaj: ty si hlavný vychovávateľ, hlavný učiteľ. » (V. A. Suchomlinsky)
4. "Vzdelanie je najmenej zo všetkých slov, to znamená, že slová sú posledné a najskôr čin, čin, príklad." (A. Markusha)
5. "Vieš, aký najistejší spôsob, ako urobiť svoje dieťa nešťastným, je naučiť ho, aby sa s ničím nestretávalo?" (J.J. Rousseau)
6. "Nadávka je nelakovaná, malicherná, chudobná a lacná špinavosť, znak tej najprimitívnejšej kultúry - cynické, arogantné, chuligánske popieranie našej úcty k žene a našej cesty k hlbokej a skutočne ľudskej kráse." (A. S. Makarenko)

Ľudové príslovia o výchove

Učte manželku bez detí a deti bez ľudí.

Verte nestarnúcemu znameniu: rozmaznané deti plačú celé storočie.

Rotujte strom, kým sa ohýba, učte dieťa, kým poslúcha.

Kto bez ceny z kolísky, ten je celý život bez práce.

Čo si vychováš v detstve, na to sa v starobe spoľahneš.

Ak je žena zlá, hostia odídu, ak je zlý syn, odíde šťastie.

Kto vyniká vo vedách, ale zaostáva v dobrých mravoch, ten skôr zaostáva, ako by sa mu darilo.

Dieťa nerastie z jedla, ale z radosti.

Príkladom je dobrý učiteľ!