Dôchodcovský dôchodok mo. Práva na zdravotnú starostlivosť pre vojenských dôchodcov: dôvody, postup pri udeľovaní

#médiá #vírus #propaganda #sociálne siete

Rozvoj sociálnych médií poskytuje úrodnú pôdu pre využitie ich publika na šírenie propagandistických myšlienok. V súčasnosti sa stretávame s fenoménom vírusového šírenia propagandy na sociálnych sieťach, kde užívatelia plnia funkciu adresáta aj distribútora.

Tento mechanizmus sa zásadne líši od tradičného modelu propagandy, v ktorom hlavnú úlohu pri distribúcii zohrávali médiá ovládané politickými elitami. V novom modeli politické inštitúcie tvoria a šíria propagandistické myšlienky aj prostredníctvom tradičných a sociálnych médií.

V tomto prípade sú však iba iniciátormi a nástrojmi počiatočnej fázy jej distribúcie, ktorá sa následne stáva virálnou (analogicky s mechanizmami distribúcie virálnej reklamy). V procese virálneho šírenia sa myšlienky formulované politickými inštitúciami a spustené médiami neuchovávajú vo svojej pôvodnej podobe, ale sa transformujú, pričom nadobúdajú nové kvality a interpretácie. Menia sa na konštrukty so zložitou racionálno-emocionálnou štruktúrou. Navrhujeme ich nazvať propagandistami.

Propaganda môže byť zápletkou, súborom súvisiacich myšlienok alebo systémom obrazov, ktoré sa vracajú k určitej propagandistickej myšlienke. Veľmi často je propaganda úzko spätá s nejakým precedensným textom (citát z prejavu známeho politika, formulácia, termín, slogan, výzva, slogan a pod.). Propaganda sa však neobmedzuje len na tento text, jej sémantické pole je oveľa širšie. Keď sa dostane do masového vedomia, môže zmeniť svoj obsah.

Dôležitou vlastnosťou propagandy je jej emocionálno-figuratívny náboj. Propaganda si nevyžaduje racionálno-logické vnímanie a neznesie analýzu. Niektoré logické súvislosti alebo ich napodobeniny sú v propagande stále prítomné, ale vytvárajú len ilúziu dôslednosti, správnosti a prispievajú k prechodu vnútornej cenzúry jednotlivca. Tento mechanizmus implikuje nekritické vnímanie propagandy. Aby propaganda získala emocionálny náboj, musí odkázať subjekt na konflikt, obsahovať implicitnú alebo explicitnú agresiu.

V skutočnosti tento emocionálny náboj zahŕňa aj vírusový mechanizmus šírenia propagandy. Konkrétna propaganda sa zároveň môže stať materiálom alebo zdrojom pre formovanie novej propagandy. V procese transformácie môžu propagandy nadobudnúť vlastnosti, ktoré sú neočakávané a dokonca nežiaduce pre inštitúcie, ktoré ich spustili. V každom prípade existujú nezávisle, izolovane od inštitúcií, ktoré ich zrodili.

Sociálne médiá sa stávajú priaznivým médiom na šírenie propagandy vďaka svojim dôležitým komunikačným charakteristikám. V prvom rade tomu napomáhajú technologické nástroje šírenia informácií na sociálnych sieťach: možnosť spájania užívateľov do komunít, systém repostov, lajkov a pod. Navyše absencia vonkajšej cenzúry a tlaku na takéto komunity a jednotlivých užívateľov tiež zohráva dôležitú úlohu: tento faktor práve umožňuje slobodnú transformáciu propagandy v závislosti od charakteristík konkrétnej sociálnej skupiny.

Tradičné masmédiá, hoci zostávajú primárnymi prenášačmi propagandy z politických inštitúcií smerom k publiku, strácajú v tomto procese kľúčovú úlohu, čo vedie k poklesu dôvery publika k nim. Je to spôsobené vznikajúcim nesúladom medzi programom tvoreným médiami a požiadavkami na informácie a očakávaniami publika.

Tradičné médiá sa môžu stretnúť s propagandou raz zavedenou do obehu v novom štádiu, keď už existujú v masovom vedomí nezávisle, izolovane od pôvodného cieľa propagandy.

V tomto prípade médiá vnímajú túto propagandu ako nejaké nové fenomény a reflektujú ich už druhýkrát. Preto je dôležité študovať tieto procesy a ich predmety: - proces formovania propagandy, ich štruktúru, emocionálno-figuratívne a racionálne potenciály, znaky distribúcie sociálnych sietí v komunitách, transformáciu a oddelenie od ideologického cieľa, nezávislá existencia v masovom vedomí; - funkčné a komunikačné znaky komunít v sociálnych sieťach, ktoré sú ovplyvnené propagandou, znaky komunikačného správania používateľov – členov týchto komunít; - úloha a miesto tradičných médií pri formovaní a šírení propagandy.

Roman Vladimirovič Zholud

Propaganda je jedným z „troch pilierov“, o ktoré sa opiera žurnalistika, je silným faktorom jej vplyvu na povedomie verejnosti.

Propaganda v médiách, ako každá cieľavedomá činnosť, sa opiera o vlastné metodologické princípy, má svoj subjekt a predmet, funkcie, ciele a zámery.

Spôsob propagandy je určený špecifikami jej predmetu (svetonázor spoločnosti), predmetu (šírenie a schvaľovanie myšlienok, úsudkov a názorov determinovaných triednymi vzťahmi), funkciami (politická výchova, ideologická výchova, regulačné úlohy), cieľmi (formovanie politického vedomia, stimulácia spoločenskej aktivity), všeobecné a organizačné princípy (vedeckosť, straníckosť, pravdivosť, spätosť so životom, konkrétnosť, jednota slova a činu; šírka a masové pokrytie obyvateľstva jediným ideologickým vplyvom, cieľavedomosť a dôslednosť propagandistická práca, integrovaný prístup, centralizácia, špecializácia, interakcia a koordinácia).

Základom metódy propagandy je súhrn objektu, subjektu, funkcií, cieľov, základných princípov. Táto kategória spôsobu propagandistickej činnosti však nie je vyčerpaná. Metóda nie je len metodológia, ale aj technika, t. j. spôsoby praktickej realizácie sociálneho účelu činnosti. Podstatnými faktormi každej cieľavedomej činnosti sú metodické zásady, prostriedky a nástroje na jej realizáciu, metódy a techniky na jej realizáciu.

Princíp dôslednosti v pokrytí reality je daný podstatou propagandy, ktorá formuje predovšetkým systémové predstavy človeka o svete okolo neho.

Dôslednosť je neoddeliteľnou súčasťou všetkej propagandy vo všeobecnosti. Komunistická ideológia bola uceleným systémom názorov a predstáv robotníckej triedy. Reflexia sveta z hľadiska tejto ideológie zahŕňa vytvorenie úplného a objektívneho obrazu života na základe identifikácie vnútorných vzorcov reality.

Dôležitým metodickým princípom v propagandistickej činnosti sovietskych masmédií je obľúbenosť a zrozumiteľnosť materiálov. Obľúbenosť znamená zrozumiteľnosť textov pre najširšie vrstvy obyvateľstva. Zrozumiteľnosť vyjadruje schopnosť propagandistu jasne, jasne, dôsledne a logicky vyjadriť svoje myšlienky.

Miera obľúbenosti a zrozumiteľnosti sa líši v závislosti od úrovne vzdelania, informovanosti a kompetencií obyvateľstva.

Jedným z metodických princípov novinárskej propagandy je diferencovaný prístup k rôznym skupinám a vrstvám obyvateľstva. Propaganda ako súbor ideologických vplyvov oslovuje celú populáciu ako celok. Ale každý jednotlivý propagandista sa zaoberá veľmi špecifickým publikom s vlastnými špecifickými vlastnosťami. Ak chce propagandista účinne pôsobiť na svoje publikum, musí brať do úvahy jeho vlastnosti, všeobecné aj špecifické. Je potrebné brať do úvahy postoje a hodnotové orientácie, ktoré sa vyvinuli v každej sociálnej vrstve alebo skupine obyvateľstva, sociálne, národnostné, etnické, vzdelanostné, vekové, profesijné a iné charakteristiky.

Akákoľvek organizovaná, cieľavedomá činnosť predpokladá existenciu tak určitých princípov, ako aj určitých prostriedkov. Propaganda využíva najrozmanitejší „materiál“ zapojený do masovej komunikácie – všetky druhy informácií – verbálne aj audiovizuálne. V súbore nástrojov novinárskej propagandy však treba vyčleniť množstvo základných, definujúcich prvkov. Tie obsahujú fakt, odhad a zavolajte. Význam týchto prostriedkov je spôsobený metódami reflexie, ktoré sú vlastné propagande.

BN Pshenichny pomenúva tri spôsoby alebo úrovne osvojovania si reality propagandou: opis, hodnotenie, predpis. Každá z troch metód vplyvu propagandy zodpovedá určitému, základnému „výrobnému prostriedku“: opis – fakt, hodnotenie – hodnotenie, predpis – odvolanie.

Fakt, hodnotenie a príťažlivosť sú tri hlavné prostriedky vplyvu propagandy. Aby sa však vplyv realizoval, je potrebné ho pretaviť do určitej podoby. Treba uviesť skutočnosť, sformulovať posúdenie, označiť odvolanie. Inými slovami, sú potrebné určité výrazové prostriedky. Novinárska propaganda využíva všetky výrazové prostriedky používané v masovej komunikácii: ústne a písané slovo vo všetkých jeho štýlových variantoch, vrátane figuratívnych a umeleckých trópov (metafora, metonymia, synekdocha, hyperbola atď.), rôzne neverbálne znakové systémy na prenos informácií, vizuálne a obrazové a akustické prostriedky.

Akákoľvek cieľavedomá, organizovaná činnosť predpokladá prítomnosť nielen definujúcich, východiskových pozícií – princípov, ale aj predmetu a predmetu tejto činnosti. Objekt je to, na čo je aktivita zameraná. Predmetom propagandy je svetonázor spoločnosti , svetonázorové úsudky, ktoré súvisia s aktuálnymi politickými a sociálno-ekonomickými potrebami spoločnosti. Noviny, rozhlas, televízia môžu rozprávať o akomkoľvek probléme (politika, ekonomika, kultúra, šport atď.), ale táto otázka sa bude posudzovať z pohľadu tých naliehavých úloh, ktoré dnes spoločnosť rieši.

Formujúc svetonázor, propaganda vytvára ideologický základ, na ktorom sú postavené hodnotenia súčasného diania, t.j. verejný názor.

Špecifickosť propagandy ako cieľavedomej spoločensko-politickej činnosti podmieňuje prítomnosť nielen konkrétneho predmetu tejto činnosti, ale aj jej predmetu. Vo svojom filozofickom význame kategória „objekt“ vyjadruje účel činnosti. Propaganda má za úlohu ani nie tak získavať nové, dovtedy nepoznané poznatky, ale ovplyvňovať vedomie spoločnosti, šíriť myšlienky, úsudky a názory.

Ale propaganda nešíri žiadne myšlienky, úsudky a názory, ale len tie, ktoré korelujú s určitou ideológiou, inými slovami, s istými straníckymi záujmami.

Zároveň ideologický vplyv na propagandu vo všeobecnosti a najmä na novinársku propagandu nie je samoúčelný. Propaganda je zameraná na riešenie problémov spoločnosti, inými slovami, je podriadená potrebám sociálneho manažmentu. Predmetom propagandy je teda šírenie a schvaľovanie myšlienok, úsudkov a názorov podmienených triednymi vzťahmi, podnecovanie vedomej aktivity más za účelom sociálneho riadenia spoločnosti.

Novinárska propaganda prejavuje svoju špecifickosť v tom, že denne, v mnohých prípadoch veľmi efektívne, analyzuje aktuálne javy a fakty zo straníckych pozícií, pričom sa priamo a priamo podieľa na spoločenskom riadení. Odtiaľ sa obrátime na úvahy o funkciách propagandy.

Propaganda sa nezaoberá len vzdelávaním, nie šírením vedomostí vo všeobecnosti, ale schvaľovaním takých myšlienok, myšlienok, postojov a hodnotových orientácií, ktoré majú politický význam, t. j. vedomostí potrebných na riešenie naliehavých úloh a problémov, ktorým spoločnosť čelí. . Pre propagandu sú dôležité informácie, ktoré môžu ovplyvniť spôsob myslenia a konania ľudí v súlade s triednymi a politickými potrebami. Vedomosti šírené propagandou sú politickou informáciou. Politické informácie ďaleko presahujú hranice vlastného politického života ako vzťahy medzi triedami na medzinárodnej scéne a v rámci krajiny. Politické informácie sú informácie o udalostiach a javoch v akýchkoľvek oblastiach verejného života, ktoré majú politický význam. Politické informácie sú práve tie poznatky, ktoré šíri propaganda. Preto vedúcou funkciou propagandy nie je vzdelávanie vo všeobecnosti, ale politické vzdelávanie.

Funkciu politickej výchovy s využitím moderných technických prostriedkov masovej komunikácie prevzala publicistická propaganda. Noviny, televízia a rozhlas denne politicky hodnotia dianie u nás a v zahraničí, analyzujú fenomény verejného záujmu v oblasti hospodárstva, kultúry, vedy, umenia a športu. Ide o politickú osvetu prostredníctvom novinárskej propagandy.

Ako už bolo uvedené, hlavným predmetom propagandy sú ideologické aspekty vedomia. A jadrom svetonázoru je ideológia. Propaganda je zameraná predovšetkým na ideovú stránku výchovy, inými slovami, plní ideologickú a výchovnú funkciu.

Samozrejme, propaganda sa vo svojej výchovnej práci venuje rôznym otázkam – etickým, estetickým, morálnym a iným, ale všetky majú ideologickú orientáciu. Medzi hlavné funkcie propagandy sa zvyčajne nazýva aj organizačná. V skutočnosti je propaganda svojou povahou navrhnutá tak, aby slúžila ako stimul k spoločenskej akcii. Mechanizmus organizačnej úlohy propagandy: od vedomostí k presvedčeniam, od presvedčenia k činom. Významný mobilizačný potenciál propagandy spočíva v tom, že zasahuje tak do racionálnej (presadzovanie svetonázorových úsudkov), ako aj do emocionálno-vôľovej sféry verejného povedomia (riešenie aktuálnych potrieb a záujmov). Z tohto dôvodu vo všetkých rôznych organizačných činnostiach žurnalistiky plní propaganda predovšetkým funkciu sociálny manažment. Aktívne sa zúčastňuje na všetkých sociálno-ekonomických, politických a kultúrnych podujatiach v krajine. Inými slovami, novinárska propaganda je jedným z regulátorov spoločenského vývoja. V štruktúre organizačnej činnosti médií teda vystupuje propaganda regulačná funkcia: 1. Vysvetlenie smerných straníckych dokumentov a účasť na ich implementácii. 2. Rozširovanie sociálnych skúseností. Masmédiá analyzujú a zverejňujú skúsenosti vyspelých podnikov a pracovných kolektívov, propagujú vedecké formy organizácie práce, ktoré sa osvedčili v praxi, metódy vykonávania socialistickej emulácie. 3. Naznačenie spôsobov riešenia problémov, ktorým spoločnosť čelí. Propaganda môže stimulovať sociálnu aktivitu nielen šírením osvedčených postupov, ale aj hľadaním riešení určitých problémov, ktoré vznikajú v priebehu spoločenského vývoja. V zornom poli novinárskej propagandy je povedzme konfliktná situácia v pracovnej sile, problém zamestnania absolventa vysokej školy, sťažnosť na nekvalitnú opravu rozhlasového prijímača a pod.. Hľadanie spôsobov riešenia konkrétnych situácií, propaganda objavuje prirodzené súvislosti medzi javmi, dáva odpovede na otázky, ktoré znepokojujú spoločnosť. Sú teda uvedené jasné usmernenia pre sociálnu aktivitu.

Funkcie novinárskej propagandy sú základom jej cieľov a zámerov. Ciele propagandy majú konkrétny historický charakter, sú predurčené triednymi a spoločenskými vzťahmi v spoločnosti, jej potrebami a osobitosťami ideologického boja.

Najdôležitejšie, dlhodobé úlohy propagandistickej činnosti, vyplývajúce z rozhodnutí KSSZ, sú spojené s praktickou realizáciou všeobecnej línie vnútornej a zahraničnej politiky strany - línie urýchlenia sociálno-ekonomického rozvoja krajiny, tzv. posilnenie mieru na Zemi. Napríklad noviny Pravda z 15.5.1986, strana 3: v rubrike „Zachráňme našu planétu“ sú v rubrike komentátora poznámky: „Proti „Hviezdnym vojnám“, Venované roku mieru. článok „Za a proti mierovej Európe“:“ ... avšak úloha Sovietskeho zväzu, jeho konkrétne návrhy vo veci oslobodenia ľudstva od... hrozby sú svetovému spoločenstvu všeobecne známe. Existuje aj metóda odvolávania sa na autoritu – „široká verejnosť“; „Trud“ z 20.10.1984 – článok „Pamäť Belehradu“ pod nadpisom „Pulz planéty“ je venovaný oslobodeniu hlavného mesta Juhoslávie od fašistických útočníkov, t.j. nepriamo odkazuje na boj za mier zo strany Rusov.

Strategické a taktické ciele a ciele propagandy sa teda menia a upravujú pod vplyvom konkrétnych historických podmienok. Propaganda má zároveň zásadné ustanovenia, ktoré sú stabilné a fungujú bez ohľadu na sociálno-ekonomické charakteristiky vývoja spoločnosti. Tieto úlohy zahŕňajú:

1. Formovanie politického vedomia más. R. Yanovsky uvádza nasledujúcu definíciu politického vedomia: „... politické vedomie je súbor názorov a postojov, ktoré vyjadrujú postoj určitej sociálnej skupiny alebo jednotlivca k iným sociálnym skupinám, triedam, národom, sociálnemu systému a procesom ktoré sa v nej odohrávajú, politické strany, spoločenské hodnoty, tradície a normy. Základom sovietskeho politického vedomia je proletárska ideológia, komunistický svetonázor

Vyjadrenie základných záujmov pracujúcej triedy, pracujúceho ľudu všetkých krajín.

Noviny "Trud" 10.11.1984, strana 1 majú rubriku "Posledné telegramy zo zahraničia" s poznámkami: "Teroristická vlna", "Čad: napätie pretrváva", "Triedne bitky" - tieto poznámky hovoria o ťažkej situácii robotníkov. v kapitalistických krajinách. Neďaleko je článok "Zvýšenie všetkých ukazovateľov" - o dobrej ekonomickej situácii sovietskeho podniku, úspechu jeho pracovníkov. Na 1. strane sú povinné materiály o činnosti strany: „V politbyre ÚV KSSZ“, „V ÚV KSSZ“ - o uzneseniach, o práci s robotníkmi, o rozhodnutiach o občianskych veciach. odvolania.

2. Stimulácia a formovanie uvedomelej sociálnej aktivity, organizácia aktivít spoločnosti.

Základom výchovy k normám správania sú hodnotové orientácie, ktoré sú nevyhnutným prvkom formovaného politického vedomia. Presadzovaním ideologicky podmienených predstáv o „dobre“ a „zle“, o „užitočnom“ a „škodlivom“ pre jednotlivca i spoločnosť, propaganda otvára cestu pestovaniu spoločenských návykov a noriem správania. Veľký význam má v tomto smere príklad, šírenie určitých vzorcov správania propagandou. Novinárska propaganda vytrvalo pestuje také normy správania, ako je úcta k socialistickému majetku, svedomitá práca v prospech spoločnosti, vzájomná pomoc v pracovnom kolektíve a pod.

Hlavným cieľom propagandy je teda formovanie politického vedomia a stimulácia spoločenskej aktivity: formuje systematizované názory a myšlienky verejného povedomia; potvrdzuje presvedčenie ideologického charakteru; organizuje a riadi uvedomelú verejnú činnosť; podporuje spoločensky významné návyky a normy správania.

Napríklad materiály na 1 strane: „Vyzvané na obnovu zeme“, „Na radosť kupujúcich“, „Existuje ročná úloha“, „Operátor A.N. Yakimenko" ("Práca") - uvádzajú príklad, smernicu pre spoločensky užitočnú činnosť spoločnosti.

Funkcie, ciele a zámery propagandy predurčujú hlavné obsahové oblasti jej činnosti:

1. Výrobná a ekonomická propaganda v médiách pokrýva takmer všetky aspekty organizácie, plánovania a riadenia výroby, fungovania všetkých odvetví hospodárstva (priemysel, poľnohospodárstvo, doprava, spoje atď.). Hlavnými predmetmi propagandistického úsilia boli technická rekonštrukcia národného hospodárstva, realizácia potravinového programu ZSSR, reštrukturalizácia hospodárskeho mechanizmu, aktivácia rezerv hospodárskeho rastu, problémy efektívnosti výroby, pracovnej disciplíny a kvality výrobkov.

Výrobná a ekonomická propaganda zahŕňa eseje o vodcoch, víťazoch socialistickej súťaže, korešpondenciu a správy z miest novostavieb, problematické články o ekonomických otázkach a pod. Ročný plán Šokový robotník“, „People of Labor Glory“ „Dnes je komunistický subbotnik“, „Ukážme príklady práce“ („Práca“).

Produkčná a ekonomická propaganda zahŕňa pokrytie nielen ekonomickej praxe, ale aj teoretických otázok.

2. Rozhodujúcu úlohu pri urýchľovaní sociálno-ekonomického rozvoja krajiny zohráva vedecko-technický pokrok. V tejto súvislosti má osobitný význam vedecká a technická propaganda. Zvýšila sa účinnosť propagandy zameranej na zavádzanie nových technológií do výroby, dôslednejšie a podrobnejšie sa rozpráva príbeh o reštrukturalizácii národného hospodárstva na základe vedecko-technického pokroku: nový model mikrobusu.

3. V poslednom období sa výrazne zvýšil podiel propagandy o problémoch sociálneho rozvoja spoločnosti. Súčasťou propagandy o problémoch sociálneho rozvoja spoločnosti sú aj materiály venované zlepšovaniu sociálno-triednych a národnostných vzťahov, ďalšej demokratizácii socialistickej spoločnosti, činnosti sovietov ľudových poslancov a verejných organizácií. V tomto tematickom smere vyniká propaganda sovietskeho spôsobu života - potvrdenie duchovných hodnôt socialistickej spoločnosti, noriem a foriem života, ktoré zodpovedajú povahe socializmu: nadpis "Puls planéty", noviny „Trud“ obsahujú poznámky o sovietskom sociálnom rozvoji a iných socialistických krajinách: „Posilniť jednotu“, „Za mier a sociálny pokrok“, „Zlepšiť politickú klímu“. Na tom istom mieste nadpis „Dva svety – dva spôsoby života“, článok „Dušská záležitosť“ – o „ústavnom práve sovietskeho človeka na prácu, na sociálny blahobyt“ a na rozdiel od tzv. článok „Pre kus chleba“ – o nezamestnanosti vo Washingtone. Články sú doplnené fotografiami, ktoré majú na čitateľa emotívny vplyv.

4. Masmédiá sú účinným nástrojom kultúrnej osvety ľudu. Kultúrna a výchovná propaganda je neoddeliteľnou súčasťou práce tlače, televízie a rozhlasu. Masmédiá propagujú literatúru a umenie, uskutočňujú cieľavedomý výber diel, oboznamujú verejnosť s najlepšími príkladmi domácej a svetovej kultúry. Dôležitú úlohu v tom zohráva politický prístup, triedne hodnotenie, zohľadňujúce potreby sociálneho manažmentu.

No pre nás je v tomto prípade väčší záujem o novinársku činnosť v kultúrno-výchovnej propagande. Je to dôležitá súčasť politickej výchovy. Úlohou masmédií v kultúrno-výchovnej propagande je formovanie duchovne rozvinutej osobnosti, politicky zrelého občana socialistickej spoločnosti.

Hovoríme o pravidelnom novinárskom komentovaní noviniek v oblasti literatúry a umenia, o hľadaní foriem širokej komunikácie medzi novinármi hovoriacimi o týchto otázkach s rôznymi vekovými a profesijnými skupinami obyvateľstva, o cielenejšom formovaní estetických názorov a vkusu žurnalistiky. Sú tu umiestnené aj športové správy a úspechy a materiály o známych ľuďoch. Napríklad „Práca“, nadpis „Z novinárskeho zápisníka“, článok „Kde žil Koperník“, nadpis „Klub: všedné dni a sviatky“ - „Živé slovo“ (o výhodách zaujímavej prednášky), „ Piesne v každom dome“ - o činnosti propagandistických tímov počas výsevných prác bola zverejnená fotografia s komentármi. Môžeme povedať, že tento smer sa rozvíja zo všetkých strán, vedeckých aj populárnych.

5. Propaganda v zahraničnej politike a medzinárodných vzťahoch je jednou zo stálych a zodpovedných oblastí propagandistických aktivít médií. V tejto oblasti ideologickej práce možno po prvé vyzdvihnúť propagandu mierovej zahraničnej politiky komunistickej strany a sovietskeho štátu. Po druhé, významné miesto v tejto propagandistickej práci zaujíma reflexia medzinárodnej situácie ako celku. Novinári denne analyzujú udalosti odohrávajúce sa v rôznych častiach sveta, dávajú im politické hodnotenie, zovšeobecňujú a vysvetľujú najvýznamnejšie fenomény medzinárodného života. V kontexte zložitej medzinárodnej situácie a ostrého ideologického boja má mimoriadny význam novinárska propaganda o zahraničnej politike a medzinárodných vzťahoch. Väčšina materiálov je venovaná tejto téme: „Práca“ – „Nie je potrebná jadrová vojna“ (listy Američanov prezidentovi USA)“, „Solidarita silnie“: „...medzinárodná solidarita pracujúcich je neodolateľná sila ... Sme si istí, že to pomôže britským baníkom vyhrať ich boj za právo na prácu, život, mier na zemi...“, nadpis „Na frontoch triednych bojov“, „horizonty bratskej spolupráce ", atď.

6. Propaganda sa zaoberá pracovným vzdelávaním, vštepuje ľuďom úctu k práci, ochotu pracovať v prospech spoločnosti. Noviny uverejňujú príbehy o rôznych profesiách; televízia organizuje súťaže a súťaže, v ktorých sa využívajú pracovné zručnosti; rozhlas vysiela stretnutia „klubov slávy práce“ a pod. Pestovaním záujmu o spoločensky užitočnú prácu prispieva publicistická propaganda k profesijnej orientácii mladých ľudí, podporuje rozvoj iniciatívy a tvorivosti v práci a posilňuje princípy komunistickej postoj k práci. V snahe vytvoriť autoritu poctivej, vysoko produktívnej práce propaganda verejne odsudzuje prejavy parazitizmu, poberanie nezarobených príjmov, závislý, konzumný postoj k národnému majetku. Hlása absenciu vykorisťovania človeka človekom v Sovietskom zväze, vysoký status „pracujúceho človeka“, ktorý sa cíti ako aktívna sila, čo sa odráža v jeho morálke, morálnom, psychologickom vzhľade: „Právo na prácu a právo hľadať si prácu“, „Požiadavky odborov“, „Úspech robotníkov na pochode“ („Práca“). Povinne na 1 strane novín sú zverejnené záznamy o výrobe, vyhlášky o odmeňovaní za pracovné výkony. Pravda zverejňuje úspechy päťročného plánu, pracovné správy zo zahraničia: „Príďte na pomoc“, „Elektronika na poliach“, „Brojlery lietadlom“.

7. S formovaním vedeckého svetonázoru a pracovného vzdelávania úzko súvisí taký smer propagandistickej činnosti, akým je nastolenie komunistickej morálky. V socialistickej spoločnosti založenej na vedomej účasti miliónov ľudí vo všetkých sférach spoločenskej činnosti nadobúda morálka – systém ľudských morálnych princípov – osobitný význam. Komunistická morálka je morálka kolektivistická, humanistická, aktívna a aktívna. Snahy novinárskej propagandy sú zamerané na pestovanie týchto vlastností. Vnútorná téma sovietskej tlače zasahuje do takých aspektov života, ako je politické vedenie krajiny, pracovná sféra, športový život a vzťahy so socialistickými krajinami.

Napríklad otázka vzťahu človeka a moci sa rieši takto: v ZSSR je poslanecký systém, právo voličov, komplexná diskusia na schôdzach a zjazdoch o otázkach štátnej správy, pričom buržoázna demokracia slúži záujmom iba vládnucej triedy: Izvestia, článok „USA: v predvečer volieb“ – o prázdnych sľuboch kandidátov, o záujmoch kandidátov, z ktorých väčšina sú milionári. „Pravda“ – nadpis „Z rôznych zemepisných šírok“ – fakty o ekologických katastrofách, kriminalite atď. v kapitalistických krajinách. „Práca“, nadpis „Kde vládne kapitál“, článok „Pod oknami Bieleho domu“ – o demonštrantoch proti chudobe a bezdomovstvu v Amerike. Článok „Dva svety – dva typy odborov“ porovnáva ich a náš život, prácu, práva, čísla, štatistiky.

Vo všeobecnosti sa ukazuje vysoká morálka sovietskej osoby a následne aj nemorálnosť kapitalistu.

8. Témy vlasteneckej a medzinárodnej výchovy sa odrážajú v mnohých tlačových materiáloch. Novinové rubriky „Na frontoch triedneho boja“, „Ich morálka“, „Na obranu mieru“, „Plán planéty“ obsahujú materiály o bratských krajinách, o štrajkoch a zhromaždeniach v kapitalistických krajinách. Podstatnou zložkou vlasteneckej a medzinárodnej výchovy je presadzovanie pocitov priateľstva a bratstva, ktoré spájajú národy a národy ZSSR, formovanie povedomia verejnosti o neznášanlivosti voči prejavom nacionalizmu a šovinizmu, národnej úzkoprsosti a národného egoizmu. Značná pozornosť sa venuje aj vojensko-vlasteneckej výchove. Propaganda vštepuje mladým ľuďom pripravenosť brániť socialistickú vlasť pred akýmkoľvek zásahom do jej slobody a suverenity.

Vonkajšia orientácia sa delí na dva aspekty: na jednej strane sú materiály pozitívne o činnosti ZSSR, na druhej strane sú kritické o činnosti Spojených štátov amerických. Témy ako studená vojna, preteky v zbrojení, boj za mier, odzbrojenie, oslava ľudských práv a slobôd v ZSSR, odborársky život socialistických krajín, pomoc Sovietskeho zväzu tým, ktorí to potrebujú v iných krajinách , inflácia a nezamestnanosť na Západe, chudoba obyvateľstva kapitalistických krajín, morálka a mravy dvoch polárnych systémov.

V Sovietskom zväze boli médiá a propaganda – noviny, časopisy, televízia, rozhlas, tlačové agentúry – mocným nástrojom komunistickej strany vo veľkom diele formovania nového sovietskeho človeka, pri spájaní všetkých pokrokových síl našej doby. V médiách informačný rad nenápadne prechádza do radu ideologického (politického). V podstate, ako sa zdôrazňuje v komunistickej teórii propagandy, politická séria je svojim obsahom neoddeliteľne spojená s informačnou, pretože informácie, a tým viac politické, sú akoby „chlebom“ propagandy. , žurnalistika.

Propaganda je vždy zameraná na koncept „spôsobu života“, pretože spája všetky hlavné črty a vlastnosti konkrétnej sociálnej formácie, ktorá sa odráža v živote ľudí. Prejavuje všetky hlavné hodnoty dominantnej ideológie. A dominantná ideológia určuje názory ľudí na svet okolo nich. Ideologický boj je preto ukážkou všetkých aspektov hodnotovej orientácie spoločnosti, vrátane politickej, robotníckej a duchovnej kultúry.

Články, správy, komentáre o sovietskom systéme by mali mať problematický charakter, t.j. oboznámiť čitateľa s priebehom naliehavých úloh a problémov, ktorým čelí sovietska spoločnosť. Úlohou autorov je presvedčivo ukázať, že socialistický systém spoľahlivo chráni jednotlivých občanov aj záujmy celej spoločnosti bez zahladzovania ostrých rohov. Produkčná sféra má slúžiť ako pozadie, na ktorom sa odohráva príbeh o človeku, kde sa do popredia dostáva nie svet vecí, ale svet duchovný. So zvláštnou úľavou by sa mali prejavovať také historické prednosti socialistického spôsobu života, akými sú kolektivizmus a kamarátstvo, priateľstvo všetkých národov a národností krajiny, morálne zdravie a sociálny optimizmus. Čo sa úspešne zhmotnilo na stránkach novín.

Počas studenej vojny masmédiá ZSSR a USA vykonávali aktívnu propagandu obyvateľstva, ktorej hlavnou úlohou bolo ukázať verejnosti, aká hrozná a nemilosrdná je sila protivníka. V dôsledku silného agitačného a propagandistického programu sa v ZSSR získala silná spoločnosť motivovaná pracovať v prospech štátu, čo naznačuje, že práca médií Sovietskeho zväzu bola úspešná. Obe bojujúce strany studenej vojny uskutočňovali približne rovnaký propagandistický program zameraný na vytvorenie imaginárneho obrazu o súperovej krajine. Teraz medzi oboma, už mierumilovnými, krajinami stále panuje pozostatok nedôvery a ľudia ešte niekedy majú o tej či onej krajine mylné predstavy, ktoré možno považovať za pozostatky vplyvu médií z obdobia studenej vojny.

Propaganda bola vždy jednou z neoddeliteľných súčastí štátnej politiky, najmä keď štát prežíval ťažké časy. Moderné Rusko nebolo výnimkou.

U samotných Rusov slovo „propaganda“ vyvoláva okrem negatívnych emócií aj tieto asociácie: „vnucovanie, sugescia, vplyv na vedomie“ (12 %), „lož, dezinformácia, nečinné reči“ (6 %), „ informovanie“, „reklama“, „agitácia“ (po 4 %). Najmenej obľúbené sú asociácie, napodiv, s politikou, protiruskými aktivitami, mediálnymi aktivitami, presadzovaním niečích záujmov a jednotlivých krajín (USA, ZSSR).

Ukazuje sa, že obyvateľstvo je schopné rozpoznať a vidieť väčšinou len tú najprimitívnejšiu a najzrejmejšiu formu propagandy, nevšímajúc si ju v činnosti médií, politiky a nespájajúc ju s presadzovaním záujmov. Primitívne a otvorené formy propagandy sa však postupne vytrácajú do minulosti a ustupujú elegantnejším metódam. Moderné informačné technológie, ktoré sa rozvíjajú rýchlejším tempom, poskytujú nebývalé možnosti, no hlavná časť propagandy sa stále uskutočňuje pomocou televízie.

Hlavnou časťou televíznych programov, v ktorých sa uskutočňuje propaganda, sú buď správy, alebo divoké diskusné relácie s pozvanými odborníkmi a pomerne známymi ľuďmi. Pravidelne, keď sa blíži ďalšie výročie nejakej významnej udalosti, alebo bezprostredne po tejto udalosti, sa vydávajú špeciálne filmy, ktoré tvrdia, že sú dokumentárne, s rozhovormi s najvyššími predstaviteľmi a účastníkmi.

ANALYTICKÉ SPRAVODAJSKÉ PROGRAMY

Všetky tieto filmy sú postavené okolo jednej postavy – prezidenta, a tvoria presne jeho obraz. Atraktivitu vytvára ozvena tradične pozitívnych ruských obrazov: vo filme o Kryme je prezentovaný ako „zberač ruskej zeme“, v ktorom sa ozývajú časy Ivana Tretieho, za ktorého vlády bolo Rusko symbolicky oslobodené od moci. z Hordy. Mimochodom, výrazný protiamerický postoj filmu a vytváranie dojmu silnej nezávislej politiky majú tiež určitú podobnosť, zdá sa, že sa oslobodili od svetového hegemóna. Vo filme „Prezident“ vystupuje hlavná osoba ako silný a nezávislý vládca, ale zaujímavé je, že sovietske obdobie je odsúdené. Aj keď priaznivci myšlienky vybudovania ZSSR-2 pod vedením V. Putina mali v predvečer vydania filmu veľmi veľké nádeje. Pozícia odsúdenia ZSSR bola zrejme zvolená preto, aby nevznikali nepredvídané a nežiaduce spolky. Zrazu sa začnú porovnávať výsledky industrializácie sovietskych čias a stav priemyslu dnes a vznikne z toho akýsi úplne nepríjemný obraz.

„Svetový poriadok“ je už nárok na prezentáciu prezidenta ako obrancu ruského sveta a dirigenta ruskej misie vo svete. V tomto poradí vznikli tieto filmy, veľmi logické – najprv „zbieranie krajín“, potom silná ruka, potom výzva pre vonkajší svet. Nie je známe, aký by bol efekt, keby boli filmy uvádzané v opačnom alebo chaotickom poradí. A určite by bol efekt menší, keby rozhovor prezidenta a scenár filmu vyšli v textovej verzii. Jedna vec je, keď video aj zvuk rušia a ovplyvňujú emócie diváka. Ďalším je, keď si môžete vziať ceruzku a zamyslene prečítať, čo bolo povedané. Napríklad o náhlosti a neplánovanosti anexie Krymu, ktorá je úplne v rozpore s celou vlasteneckou rétorikou o ruskom svete. Alebo výhrady k rozhodnutiu o anexii Krymu, ktoré bolo prijaté len 23. februára a vôbec nie na základe výsledkov referenda.

VŠEOBECNÉ A ŠPECIÁLNE

Spoločné pre všetky manipulatívne techniky je, po prvé, využitie psychologických vlastností väčšiny ľudí. Napríklad v Rusku sa v poslednej dobe aktívne využíva apel na väčšinu, od zavedenia konceptu „Putinovej väčšiny“ až po takú konštrukciu rámca pri pokrytí provládnych podujatí alebo podporovateľov, ktorý by demonštroval veľký dav. z ľudí. Účelom tejto techniky je využiť vlastnosť, ktorú experimentálne odhalil ešte v 20. storočí Solomon Ash: pod tlakom väčšiny takmer 40 % ľudí zmení svoj názor na úmyselne chybný. V ZSSR sa tiež uskutočnil podobný experiment, kde mali pokusné osoby určiť farbu pyramíd. Experiment bol nazvaný „obe biele“: napriek rôznym farbám dvoch pyramíd väčšina detí aj dospelých pod tlakom fiktívnej väčšiny nazvala obe pyramídy biele.

Po druhé, zavedenie jasných a presných usmernení, a to aj v „zloženej forme“ – t.j. vo forme záložiek neustále napĺňanie informačného prostredia človeka informáciami podobného charakteru, kde je cieľové nastavenie obsiahnuté len po častiach, v samostatných aspektoch. Následne, keď sa stretne s konkrétnym a otvoreným postojom, pozostávajúcim z myšlienok, ktoré sa pre človeka stali zvykom, človek ho relatívne ľahko osvojí ako súčasť svojho vlastného vedomia. Je to dané zvláštnosťami ľudskej psychiky, ktorá vníma známe a známe prostredie/postoj ako bezpečný, čo vedie k vnímaniu takéhoto prostredia/postoja ako správneho, dobrého, prirodzeného pre tohto človeka.

ALE tretí, vytvorenie systému stabilných asociatívnych väzieb a flexibilných asociatívnych väzieb, ktoré sa môžu meniť v závislosti od úrovne a poradia vplyvu na získané inštalácie. Stabilné asociatívne väzby sú spojené s lojalitou a pozitívnym vnímaním moci – bez ohľadu na korupčné škandály, krízy a pod., so súčasným formovaním negatívneho vnímania vonkajších aktérov, nie však konkrétnych. Konkrétni externí aktéri sa môžu meniť – ide hlavne o zachovanie samotnej nálady obyvateľstva. Na takúto zmenu sú však potrebné „flexibilné“ asociatívne spojenia – keď má človek jeden alebo viacero postojov, ktoré sa aktivujú sporadicky a podľa okolností. Napríklad postoj „kritika moci vždy vedie k zvrhnutiu moci“.

V závislosti od použitia (voči Rusku alebo USA) je možné vytvoriť príležitosť, aby si ľudia mysleli, že „externý aktér/opozičník kritizuje našu vládu, čo znamená, že ju chce zvrhnúť a nechať Rusko úplne bez moci“, alebo „ americký ľud kritizuje svoju vládu - americký ľud je unavený a chce sa zbaviť svojej degradovanej moci a žiť novým spôsobom.

Najdôležitejšia vec za všetkými týmito metódami je však túžba ospravedlniť akékoľvek činy, nečinnosť, slová a mocenské pozície. Najdôležitejšia smernica, ktorá sa dáva obyvateľstvu, je, že všetko ide tak, ako má, problémy v Rusku nie sú kritické, Rusko zaujíma najvyváženejšiu pozíciu a robí mimoriadne profesionálnu politiku. O našej krajine je predstava ako o krajine, ktorá je v takomto stave a takouto politikou schopná formovať svetový poriadok, aký potrebuje – so skolabovaným priemyslom, poľnohospodárstvom závislým od dovozu. Zároveň nie je možné úplne utajiť fakty, preto všetka vina za inherentne systémové chyby je zvaľovaná na individuálnych, konkrétnych ľudí, ktorí väčšinou nie sú ničím iným ako výkonnými, ak nemajú žiadny vplyv na presadzovanú politiku. . Úplne logickým pokračovaním tejto línie je návrh na vytvorenie „škály patriotizmu“ pre regióny – identifikovať regióny menej náchylné na vplyv propagandy.

Okrem toho, aby vedúci vzdelávacích inštitúcií a samosprávy boli zodpovední za vlastenectvo. Vplyv médií je malý - je potrebné zvýšiť propagandu v iných orgánoch.

Od roku 2012 vzrástol záujem o spravodajstvo, spoločensko-politické programy a diskusné relácie. Obyvateľstvo, obklopené informačnou škrupinou potrebnou na propagandu, si sotva všimne vplyv, ktorý na ňu majú médiá, do značnej miery dôveruje informáciám vysielaným v televízii.

Americkému prezidentovi Abrahamovi Lincolnovi sa pripisuje jeden aforizmus: „Na krátky čas môžete oklamať celý ľud. Časť ľudí môžete klamať dlho. Ale nemôžete klamať všetkých ľudí navždy." Propaganda sa aj v prípade poloprávd bude čoraz viac odkláňať od skutočného stavu vecí. A to krátke obdobie, počas ktorého bolo obyvateľstvo v informačnom opojení, neschopnosti triezvo posúdiť informácie, skôr či neskôr skončí. Dôvera v úrady aj médiá bude narušená. To, čo sa v rozľahlosti webu dlho nazývalo „Solovyovshchina“ a „Kiselyovshchina“, sa v budúcnosti môže zmeniť na jeden z faktorov, ktoré zvýšili sklamanie obyvateľstva pri moci. A revolúcie a nepokoje poháňané frustráciou bývajú najťažšie a najnebezpečnejšie na kontrolu.

S rozvojom médií sa čoraz viac prejavuje informačná vojna. Pokračuje aj vtedy, keď „zbrane mlčia“. Objavujú sa nové metódy propagandy. Chceme hovoriť o piatich z nich.

dehumanizácia

V roku 1994 po vojenskom prevrate prevzali moc v Rwande predstavitelia Hutuov, jednej z dvoch najväčších etnických skupín v krajine, spolu s Tutsimi. Blízko príbuzné národy žili po stáročia vedľa seba, hovorili rovnakým jazykom, vyznávali kresťanstvo. Spoločná história a kultúra však nedokázali zabrániť jednej z najstrašnejších katastrof modernej doby – masakrom v Rwande, kedy bolo podľa rôznych odhadov v priebehu sto dní zmasakrovaných od 500 tisíc do milióna Tutsiov. Represiám boli vystavení aj Hutuovia, ktorí boli proti genocíde svojich krajanov.

Dôvodom bezprecedentného bujarého teroru v mnohých smeroch bola besná propaganda násilia prostredníctvom národných médií. Napríklad rwandskí rozhlasoví novinári (iné typy mediálnej komunikácie nemali obyvatelia jednej z najchudobnejších afrických krajín k dispozícii) namiesto etnonyma „Tutsi“ systematicky používali eufemizmus „šváby“ a namiesto slova „zabiť“ – tzv. sloveso „proces“.

Máme teda pred sebou najhoršie príklady využitia dehumanizačnej technológie. Pre laika je psychicky nepríjemné myslieť na fyzickú vraždu vlastného druhu, nech ju propaganda zobrazuje akokoľvek zle. Ale udrieť ani nie cicavca, ale hmyz, šváb, je miera násilia, ktorá je pre človeka celkom prijateľná aj s veľmi prísnymi morálnymi zásadami. Po opakovanom opakovaní (ďalší propagandistický mechanizmus) sa teda v publiku vytvorí nevedomé asociatívne prepojenie medzi dvoma objektmi, v tomto prípade spracovávaním švábov – a zabíjaním Tutsiov.

Ďalším nedávnym príkladom dehumanizácie je takzvaná interaktívna inštalácia „Pozor, Rusi!“, ktorá sa uskutočnila 25. apríla 2014 v Kyjevskom centre súčasného umenia a bola široko pokrytá blogosférou a médiami. Výtvarnú kompozíciu tvorilo niekoľko sporo oblečených ľudí, ktorí sedeli za mrežovým plotom so svätojurskými stuhami, balalajkou a vodkou, hádzali odpadky na podlahu a nadávali na „veľkých a mocných“.

Publicisti obľubujúci metódu dehumanizácie by si však mali pripomenúť osud rozhlasového moderátora Georgesa Ruggiu, ktorý si podľa verdiktu Medzinárodného tribunálu pre genocídu v Rwande odsedel 8 rokov za vyzývanie na masakry v éteri.

Nahradenie konštruktívnej agendy za opozičnú

"Plánujete nosiť stuhu sv. Juraja na Deň víťazstva?"
Maxim Kats, spoluzakladateľ City Projects Foundation, príspevok v LiveJournal, 5. mája 2014 (pravopis autora je zachovaný).

V istej krajine bývalého ZSSR je veľa skutočných problémov - korupcia, zlé podmienky životného prostredia, nepohodlné megamestá. Na politickej scéne sa objavuje skupina mladých a šarmantných ľudí, ktorí predtým dosiahli úspechy napríklad v biznise a teraz vytvorili verejné projekty zamerané povedzme na ochranu lesa Chimki alebo zlepšenie ulíc Moskvy.

Využívanie aktuálnej agendy (pretože nejeden zdravý človek by bol proti likvidácii skládky v lesnom pásme či vytvoreniu bezbariérového mestského prostredia) umožňuje novým lídrom rýchlo získať priaznivcov a získať širokú mediálnu podporu. Chlapci už nejaký čas robia správnu vec: organizujú subbotnikov, ponúkajú nápady na rozvoj verejnej dopravy, priťahujú verejné financie od starostlivých občanov.

Keď však počet podporovateľov prekročí určitú kritickú masu, navrhovaná agenda sa plynule upraví: od tvorivej činnosti, ktorá prináša skutočné výhody, až po úzko zameraný politický protest. Zrazu sa ukazuje, že najdôležitejšou podmienkou pre uskutočnenie ich dobrých záväzkov je radikálna zmena politického systému, najlepšie násilným uchopením moci.

Nie, samozrejme, mladí vodcovia (aspoň tí najvhodnejší z nich) nevyzývajú priamo na revolúciu. Ale ak ich počúvate, vždy sa z nejakého dôvodu ukáže, že koreňom všetkých problémov je „zlá“ vláda. V Moskve ešte stále nie je vysokorýchlostná električka? Je to tak len preto, že všetci (?!) úradníci sú idioti. Bola dlažba na pešej zóne položená krivo? Takže to je spôsobené tým, že v kancelárii primátora - úplne zlodeji a podvodníci... Nahrádzanie konštruktívnej agendy za opozičnú prebieha pomaly. Len si pomyslite, slovo „deň víťazstva“ bolo napísané malým písmenom. A publikum, ktoré v nových tvárach videlo bezpodmienečné autority vďaka ich skutočným činom, opravuje svoje názory po vodcoch.

Ilúzia väčšinovej podpory

„Neuskutočnili sme dekomunizáciu v Rusku ... nezhodili sme Lenina, takmer sme nepremenovali ulice, nezmenili sme názvy miest; stále tu máme Uljanovsk a Leningradskú oblasť, čo vzbúri každého normálneho človeka.
Profesor Andrey Zubov, rozhovor z 28. mája 2014

Jednou z najdôležitejších myšlienok, ktoré sa do povedomia divákov dostanú počas akejkoľvek politickej konfrontácie, je, že u nás je údajne všetko dobré, svetlé a čisté (vo veľmi veľkom množstve), zatiaľ čo proti nám je všetko výlučne zlé, škaredé a ohavné ( a dokonca aj vtedy - v podobe niekoľkých odpadlíkov).

Ako bol vykreslený ukrajinský Majdan na jeseň 2013? Na námestie prišli pokojní študenti, ktorí snívali o európskej integrácii. Pri predvádzaní doplnkov Majdanu sa aktívne využívajú techniky „útočenia s láskou“: pozrite sa, koľko krásnych dievčat, kvetov a kreatívnych plagátov, ako aj mladých ľudí s deťmi, je na Majdane. Večer všetci spoločne zapália sviečky a zaspievajú štátnu hymnu. Podobné protesty vysielajú televízie vo všetkých (!) veľkých mestách vrátane zahraničia. Prichádzajú autoritatívne osobnosti – poprední západní politici. Opakovane zaznieva téza, že na Majdan prišli státisíce, ak nie milióny.

A kto je proti? Využívajú sa všetky spôsoby démonizácie nepriateľa, ohovárania a nálepkovania. Temní, čierni, zlí vojaci sú proti nám. Starci a starenky v prešívaných bundách a s falošnými zubami. Vystrašení štátni zamestnanci. Chuligáni, banditi a bezdomovci, ktorí podporujú moc za peniaze. Aspoň takýto obraz vidíme v médiách, ktoré podporujú Majdan.

Samozrejme, vytvára sa obraz nepriateľa - "titushki", určite - hlúpych provokatérov s kriminálnou minulosťou, ktorí za peniaze bijú nešťastné ženy a deti stojace na protestných zhromaždeniach (netreba dodávať, že skutočne existujúce "titushki" v akomkoľvek významné čísla neboli uvedené). Je zaujímavé si všimnúť, ako po páde Janukovyčovho režimu toto farebné slovo takmer okamžite zmizlo z ukrajinského mediálneho slovníka, keďže už nebolo potrebné; s prehlbovaním politickej krízy na juhovýchode krajiny sa objavil nový obraz nepriateľa: „teroristi“ a „colorados“ (pripomíname metódy dehumanizácie).

Apelujte na predsudky

Veľa ľudí, najmä slabo vzdelaných, má, žiaľ, sklon k stereotypom myslenia, z ktorých najhorším je xenofóbia, odmietanie „iných“.

Napríklad v snahe získať si sympatie voličov tému boja proti nelegálnym migrantom využili takmer všetci opoziční kandidáti vo voľbách primátora Moskvy v roku 2013.

Na Ukrajine odporcovia Euromajdanu ako protiargument zvolali: „Nechceme ísť do Geyropy!“ Hranie na homofóbne nálady a ignorovanie skutočnosti, že nie všetci obyvatelia tejto časti sveta sú homosexuáli.

Ďalším príkladom je zneužívanie túžby po spravodlivosti, ktorá je vlastná najmä našim ľuďom. Povedzme, že šéf štátnej korporácie nájde veľký vidiecky dom, kde je podľa množstva blogerov aj sklad kožuchov. Toto foneticky odpudzujúce slovo plné syčivých zvukov sa začína spomínať v každom príspevku všeobecne o akomkoľvek úradníkovi (rovnaké metódy opakovaného opakovania, ohovárania, nálepkovania).

Rozpoznať takúto propagandu je veľmi ľahké: takmer vždy je postavená na negatívnych, zbytočných emóciách („Krajina ide do pekla! Avšak, samozrejme, takýto „útok s nenávisťou“ má silný vplyv na nepripraveného, ​​málo vzdelaného človeka.

Spoľahlivé, ale neúplné informácie

« Ak spáchali zločin Srbi, ukážeme to. Ak zločin spáchali Albánci, neukazujeme to. Ak nevieme, kto to urobil, ukážeme a povieme, že to urobili Srbi."
Z rozhovoru s americkým novinárom počas vojny v Juhoslávii.

Vďaka rozvoju internetu je dnes v mediálnom priestore mimoriadne nebezpečné klamať celkom drzo – komentátori na vašej vlastnej stránke vás vždy chytia za ruku a rozosmejú. Je oveľa jednoduchšie podávať informácie prísne dávkované.

Napríklad jeden západný televízny kanál robí príbeh o zhromaždení zástancov európskej integrácie v istom východoukrajinskom meste. Dizajn vizuálnej série je výhodný pre jednu zo strán: vysielajú sa krásni, módne oblečení chlapci a dievčatá, ktorí sa dobrou angličtinou rozprávajú o európskom výbere. Samozrejme, je tu aj druhá strana, ktorej názor nemožno ignorovať, a potom sa nám ukáže nejaký ragamuffin, ktorý koktajúc niečo hovorí nezreteľne.

Vo východoukrajinskom meste sa totiž konajú dve zhromaždenia naraz a počet ľudí, ktorí vystúpili na podporu federalizácie, je asi stokrát väčší ako počet účastníkov prvého podujatia. Potláčanie informácií však nie je lož; formálne nie je čo novinárom vyčítať.

Samozrejme, „čierne“ metódy propagandy sa neobmedzujú len na päť vyššie uvedených. Akonáhle si vytvoríme imunitu na niektorú z jej foriem, okamžite sa objavia nové. Ale čím vyššiu úroveň vzdelania máte a čím ochotnejší budete študovať názor protivníka predtým, ako ho uvidíte ako nepriateľa, tým lepšie bude vaša myseľ schopná odolávať manipulácii. Aj posledná veta je však propagandistickým prostriedkom. Skúste uhádnuť ktorý?

Miniatúra: Boris Artsybašev

Všetci sme ovplyvnení do tej či onej miery. Môže to byť názor našich rodičov, správy, ktoré sme sledovali, alebo naše vlastné úvahy, keď sme bez toho, aby sme to tušili, dospeli k záverom, ku ktorým nás neznámi priaznivci usilovne tlačili. Na ovplyvňovaní nášho názoru denne pracujú tisíce veľmi inteligentných ľudí – inzerenti, politológovia, sociológovia... Cieľ je však vždy špecifický – presvedčiť nás o potrebe kúpiť ten či onen produkt, zvoliť určitého kandidáta, presvedčiť nás že cesta, ktorou ide štát a naši vládcovia sú múdri.

Treba povedať, že zastupiteľská demokracia, a práve v takejto spoločnosti žijeme, zahŕňa spracovanie ich vedomia ako metód ovplyvňovania svojich občanov. Najmä americkí sociológovia P. Lazarsfeld a R. Merton píšu: „Tí, ktorí ovládajú názory a presvedčenia v našej spoločnosti, sa uchyľujú menej k fyzickému násiliu a viac k masovým návrhom. Rozhlasové programy a reklamy nahrádzajú zastrašovanie a násilie.“ Súčasná propaganda zahŕňa zručné používanie obrázkov, hesiel a symbolov, hry s našimi predsudkami a emóciami a letecká akrobacia sa považuje za šírenie názoru takým spôsobom, že adresát tohto apelu „dobrovoľne“ akceptuje nadiktovaný postoj. , ako keby to bolo jeho vlastné. Preto medzi odborníkmi zaoberajúcimi sa problematikou manipulácie vedomia nikdy nevyschne vášnivý záujem o fenomén nacistického štátu, ktorý „len za dvanásť rokov svojej existencie vybudoval úžasne efektívny systém riadenia ľudí, zaslúžil sa o ich nekonečné oddanosti a premenil tieto faktory na skutočný vojenský, politický a ekonomický úspech.“ jeden

Predmet štúdia: politická propaganda v ruských médiách.

Predmet štúdia: vlastnosti modelu propagandy a technológií, jeho hlavné zdroje.

Účel štúdie: štúdium politickej propagandy, identifikácia znakov fungovania existujúcich metód, jej typov, foriem, technológií.

Psychologické predpoklady propagandy existovali už v primitívnej spoločnosti, o samotnej politickej propagande možno hovoriť od čias zrodu prvých foriem vlády a o modernej podobe tohto fenoménu - od vzniku masových metód replikácie informácií, zvyšovanie povedomia más a rast významu verejnej mienky v politickom živote spoločnosti. Rozvoj tohto fenoménu v Rusku bol trochu oneskorený a v 20. storočí sa vyvíjal podľa vzoru totalitnej propagandy.

Kapitola I. História vzniku propagandy v médiách a spôsoby jej aplikácie.

Pojem „propaganda“ vznikol a zakorenil sa v súvislosti s činnosťou katolíckej cirkvi: v roku 1622 bola zorganizovaná takzvaná Kongregácia pre šírenie viery, ktorej náplňou bola misijná činnosť. Propaganda sa však oddávna chápe ako akékoľvek účelové ovplyvňovanie más s cieľom formovať v nich určité presvedčenia a postoje.

Čestné miesto v histórii formovania modernej propagandy patrí masmédiám. Ak sledujeme ich genealógiu od Gutenbergovho stroja, potom, ak vezmeme do úvahy úlohu, ktorú zohral v priebehu európskej reformácie, môžeme povedať, že celá história médií je dejinami vplyvu propagandy. Najvýraznejšie sa však médiá sústredili na plnenie propagandistických úloh v momentoch najvyššieho napätia politického systému – počas vojny. Vojensko-štátna mašinéria zároveň nevyužívala médiá len ako dočasný nástroj: v rámci prispôsobovania sa cieľom vojenskej propagandy prešli samotné masmédiá vážnymi a nezvratnými zmenami. Dejiny modernej vojenskej propagandy sú preto zároveň dejinami samotných médií.

Vznik štruktúry masmediálnej prezentácie, ktorú poznáme dnes a ktorá predpokladá prítomnosť viac-menej nezávislých novinárov pokrývajúcich vojenské udalosti, však siaha až do neskoršej doby. Prvá „vojna v tlači“ vzniká až v druhej polovici 19. storočia. a priamo súvisí s Ruskom. Hovoríme o krymskej vojne v rokoch 1853-1856. Počas tejto vojny sprevádzali armádu spojencov, ktorí bojovali s Ruskom, anglickí a francúzski korešpondenti, ktorí sa podrobne venovali predovšetkým obliehaniu a dobytiu Sevastopolu. Najznámejším z nich bol William Howard Russell z London Times, ktorý je často označovaný za prvého vojnového korešpondenta. Russellovo kritické spravodajstvo vyvolalo násilné protesty zo strany armády a obvinilo ho najmä z porušenia vojenského tajomstva pri zakrývaní obliehania Sevastopolu. Opisujúc vo svojich správach počet a polohu obliehajúcich vojsk, údajne urobil dobrú službu Mikulášovi I. V tejto súvislosti sa v Anglicku rozprúdila verejná diskusia, v ktorej zvíťazila armáda. Na konci vojny, 25. februára 1856, bola zavedená vojenská cenzúra. Vznikol tak precedens, ktorý určil logiku vzťahov medzi médiami a vojenskými štruktúrami na ďalšie storočie. Zostáva dodať, že noviny Times zvýšili svoj náklad počas krymskej vojny takmer o tretinu, čo demonštrovalo celkom zjavný ekonomický zmysel pre sprostredkovanie vojenskej témy. Tento ekonomický moment je jedným z najdôležitejších pre pochopenie celej následnej histórie vzťahu médií a vojny.

Prvá svetová vojna začína nová etapa vo vzťahu medzi vojnou a médiami. Práve tu sa masmédiá stávajú nástrojom masovej propagandy, ktorá sa stala integrálnym stavebným kameňom tejto aj budúcej svetovej vojny. Počas toho posledného boli zostrojené obrovské propagandistické stroje všetkými hlavnými bojujúcimi stranami. Veľmi zvláštne postavenie vo vzťahu k téme propagandy zaujíma v 20. storočí. Sovietske Rusko. Avšak práve preto, že médiá ako nástroj propagandy tu fungujú vo vojnových časoch prakticky bez prerušenia od začiatku prvej svetovej vojny až po éru „glasnosti“, táto téma si zaslúži samostatný článok.

Dá sa povedať, že skúsenosť masových vojen v XIX - prvej polovici XX storočia. demonštroval akúsi „symbiózu vojny a médií“ (T. Dominikovský). Nie je možné si predstaviť jedno bez druhého. Masmédiá plnili funkciu masovej mobilizácie obyvateľstva a stanovili im takú mieru angažovanosti v dianí na fronte, že inak by sa to jednoducho nedalo dosiahnuť. Napríklad hlas Jurija Levitana dodnes pozná veľký počet občanov bývalého ZSSR. A bez angažovanosti vytvorenej médiami si nemožno predstaviť mieru masového charakteru a napätia, s akým sa tieto vojny viedli. Tento trend dosiahol svoj vrchol počas 2. svetovej vojny, keď hlavné bojujúce strany zmenili médiá na vojenský mobilizačný mechanizmus, organizujúci mocné propagandistické mašinérie, ktoré kontrolovali charakter mediálneho spravodajstva o vojne. Masové vojny dali technickému rozvoju médií zakaždým nový kvalitatívny impulz: bez vojen by sme teraz mali úplne iné médiá. Tie zmeny v štruktúre a formách mediálnej reprezentácie udalostí, ktoré sú výsledkom aktívnej účasti médií na nepriateľských akciách od 19. storočia, nám umožňujú povedať, že informácie v modernom svete boli militarizované, po priemysle a vede v r. toto. 2
1.1. Druhy politickej propagandy.

Dnes, viac ako desať rokov po rozpade bývalého totalitného systému vlády, potreba propagandy neklesla, ale naopak vzrástla. Televízia je jedným z najsilnejších nástrojov propagandy. Svojho času sníval o takomto nástroji aj teoretik psychologickej vojny a propagandy P. Linebarger: „Propagandistické filmy veľmi zriedkavo prenikajú na nepriateľské územie... Je možné, že úlohou spojiť dve najdôležitejšie vlastnosti tohto propagandistického nástroja – fascináciu a prepraviteľnosť sa vyrieši rozvojom televízie.“ Predpoveď sa mala naplniť.

Dnes sa v Rusku dá hovoriť minimálne o troch typoch politickej propagandy: dennej, krízovej a predvolebnej.

Každodenná propaganda sa prejavuje pravidelnými kontaktmi medzi vládnymi predstaviteľmi a televíziou. Rozpoznateľnosť imidžu, ktorý sa stal nevyhnutnou podmienkou úspešnej činnosti a legitimity moci, diktuje politikom isté modely správania. Sú nútení venovať veľkú pozornosť televíznym vystúpeniam, všelijakým rozhovorom, účasti na skutočných a špeciálne organizovaných PR akciách. V závislosti od aktéra v Rusku je možné vyčleniť politickú komunikáciu prezidenta, vlády, parlamentu a regionálnych orgánov. Po voľbách v roku 2000 však prevládali propagandistické informácie o prezidentovi nad informáciami o ostatných účastníkoch hry.

Významné miesto na televíznej obrazovke zaujíma propaganda činnosti vlády. Tieto informácie sú však často spájané aj s osobnosťou hlavy štátu, akoby ňou boli zastreté alebo nahradené. D. A. Medvedev sa aktívne podieľa na práci rôznych ministerstiev a rezortov, sám sa venuje popularizácii vládnych programov. Záujem televízií o dolnú komoru parlamentu klesá. Tradičné vysielania venované zákonodarnému zhromaždeniu sú zachované, poslanci sú stále často pozývaní na predstavenia, okrúhle stoly atď. Ale Štátna duma už nemôže byť serióznou opozíciou voči Kremľu, či už v reálnom živote, ani na obrazovke. S výrazným poklesom štatútu Rady federácie klesá podiel informácií o guvernéroch a hornej komore parlamentu v televíznom vysielaní. Zároveň rastie záujem o nový orgán moci, Štátnu radu, v ktorej kľúčovou postavou je aj prezident.

Krízovú komunikáciu je možné kontrolovať pomocou techniky spin doctor, ktorá existuje ako samostatná oblasť v rámci západných vzťahov s verejnosťou. Brenda Bruce načrtáva dve zo svojich možných stratégií: príprava verejnej mienky pred udalosťou a korekcia spravodajstva, keď sa spravodajstvo v tlači začne uberať nežiaducim smerom. Metóda „spin doctor“ je určená najmä pre biznis, ale úspešne sa používa v politike, najmä v Rusku, kde sú krízy časté. Krízová propaganda zahŕňa spravodajstvo o všetkých vládnych krízach, ako aj o schvaľovaní rozpočtu v dolnej komore parlamentu za Jeľcina. Informačné vojny možno pripísať aj typu krízovej politickej komunikácie. Takéto kampane sú sprevádzané zverejňovaním veľkého množstva kompromitujúcich informácií, ktoré nemusia byť nevyhnutne pravdivé. Môžu sa použiť rôzne spôsoby manipulácie, medzi najobľúbenejšie patrí metóda „hádzania blata“. 3

Pre moderátorov, ktorí sa špecializujú na negatívne, na mieru šité informácie o akomkoľvek politikovi, podnikateľovi, kritici vymysleli neoficiálnu prezývku „telekiller“. Najpopulárnejší z nich je S. Dorenko: má vojnu s oligarchom B. Berezovským, politikmi A. Čubajsom, B. Nemcovom, moskovským starostom Ju. Lužkovom a bývalým premiérom Y. Primakovom. Televízne informačné vojny sa dnes považujú za jednu z najúčinnejších metód politického boja.

Volebné kampane zostávajú v televízii najviac nasýteným obdobím politickej propagandy. Všetky metódy symbolického boja sa zintenzívňujú. Mení sa všeobecná orientácia programov, mnohé zábavné a publicistické programy nadobúdajú agitačný charakter, vznikajú špeciálne predvolebné bloky.

1.2. propagandistické metódy.
anonymná autorita, obľúbená metóda zavádzania, aktívne využívaná všetkými médiami. Patrí medzi tzv. šedá propaganda. Už dávno je dokázané, že jednou z najúčinnejších metód ovplyvňovania je odvolávanie sa na autoritu. Oslovená autorita môže byť náboženská, môže to byť silná politická osobnosť, vedec alebo iná profesia. Názov orgánu nie je uvedený. Zároveň je možné vykonať citovanie dokumentov, znaleckých posudkov, svedeckých správ a iných materiálov, ktoré sú potrebné pre väčšiu presvedčivosť. Príklady: „Vedci na základe dlhoročného výskumu zistili ...“, „Lekári odporúčajú ...“, „Zdroj z prezidentského okolia, ktorý si želal zostať anonymnými správami ...“. Akí vedci? Akí lekári? aký zdroj? Takto komunikované informácie sú vo väčšine prípadov klamstvom.

Odkazy na neexistujúcu autoritu mu v očiach mešťanov dodávajú pevnosť a váhu. Zároveň nebol identifikovaný zdroj a novinári nenesú žiadnu zodpovednosť za nepravdivú správu.

"Každý deň" alebo "obyčajný" príbeh používa sa napríklad na prispôsobenie človeka informáciám jednoznačne negatívneho, negatívneho obsahu. V odbornej literatúre je táto metóda opísaná pokojne a vecne. Ak teda potrebujete ľudí krotiť k násiliu, krvi, vraždám, zverstvám všetkého druhu, potom vás pohľadný televízny moderátor s pokojnou tvárou a vyrovnaným hlasom, akoby mimochodom, denne informuje o tých najzávažnejších zverstvách. Po pár týždňoch takéhoto spracovania obyvateľstvo prestáva reagovať na tie najohavnejšie zločiny a masakre, ktoré sa v spoločnosti dejú. (Prichádza psychologický efekt návyku). Táto technika bola použitá najmä pri štátnom prevrate v Čile (1973), keď bolo potrebné vzbudiť ľahostajnosť obyvateľstva k počínaniu Pinochetových špeciálnych služieb. V postsovietskom priestore sa aktívne používa na krytie masových protestov, akcií politickej opozície, štrajkov atď.

Táto technika umožňuje médiám zachovať ilúziu objektívneho pokrytia udalostí, no zároveň znehodnocuje význam toho, čo sa stalo, vytvára v masovom publiku predstavu o tejto udalosti ako o niečom bezvýznamnom, nie hodné osobitnej pozornosti a navyše verejného hodnotenia..

Metóda „klebetenia“ používa sa, keď je potrebné znížiť relevantnosť alebo spôsobiť negatívnu reakciu na jav. Pomocou neho môžete úspešne bojovať s nepriateľom, neustále ho do bodky vychvaľovať a nevhodne rozprávať o jeho mimoriadnych schopnostiach, neustále držať jeho meno v počúvaní, jasne zveličovať jeho schopnosti. Každý sa veľmi rýchlo nudí a už len meno tejto osoby spôsobuje podráždenie. Je veľmi ťažké usvedčiť autorov takejto udalosti z úmyselnej diskreditácie, pretože formálne vynakladajú maximálne úsilie na chválu.
Počas volieb sa táto technika aktívne využíva vo forme „informačnej explózie“ alebo masívneho „vyhadzovania kompromitujúcich dôkazov“. Cieľom je vyvolať u ľudí únavu a bolesti hlavy, odradiť voličov od toho, aby sa zaujímali o to, čo sa skrýva za dušou toho či onoho kandidáta.

Iný spôsob „rozprávania“ sa často využíva na vytvorenie tzv. „Informačný šum“, keď nejakú dôležitú udalosť alebo hlavný problém treba skryť za prúd sekundárnych správ.

Spätná väzba.Ľudia, ktorí vystupujú ako účastníci akejkoľvek akcie, menia svoje názory vo väčšej miere v prospech názoru odporúčaného jej scenárom ako pasívni pozorovatelia prebiehajúcich udalostí. Potvrdili to početné psychologické experimenty. Ilúzia účasti na diskusii o nejakej aktuálnej téme vedie k väčšej zmene názorov a postojov ako prosté pasívne vnímanie informácií. Moderné médiá, aby nepociťovali jednostranný vplyv a komplex „ľahostajnosti adresáta“, široko praktizujú metódy takzvanej „spätnej väzby“ v rôznych formách: volanie do štúdia počas živého vysielania, výber možnosť odpovede na danú otázku atď. Takýto „make-up“ je navrhnutý tak, aby vytvoril ilúziu účasti na informačnom procese medzi masovým publikom. Pseudosociologické prieskumy (keď diváci počas vysielania telefonujú za tú či onú odpoveď) sú najčastejšie len spôsobom formovania verejnej mienky, a nie jej skutočným odrazom, teda akousi obyčajnou propagandistickou manipuláciou. Otázky sú formulované tak, aby poskytli publiku „správny“ pohľad na konkrétny problém. Vedú naše myslenie určitým smerom. Geniálny príklad manipulácie tohto druhu predviedla koncom 90. rokov moskovská rozhlasová stanica, ktorá po opakovanom opakovaní správy o ťažkostiach s benzínom v Petrohrade položila svojim poslucháčom otázku: „Je potrebné dodávať palivo do Juhoslávie?" Zároveň nepadla zmienka o názoroch odborných expertov na príčiny ťažkostí s pohonnými hmotami a informácie o strate ruských exportných príjmov v prípade prerušenia dodávok do Juhoslávie. Výsledkom bolo, že 75 % ľudí, ktorí volali na stanicu, odpovedalo negatívne.

Rozptyľovanie. Pre propagandu, ako každý iný druh manipulácie, je dôležitou úlohou potlačiť psychický odpor človeka voči sugescii. Preto by podľa väčšiny odborníkov mala byť akákoľvek propaganda kombináciou zábavnej, informačnej a presvedčivej zložky. Zábavou sa rozumie akýkoľvek prostriedok, ktorý vzbudzuje záujem o správu a zároveň maskuje jej skutočný význam, blokuje kritické vnímanie.

V 60. rokoch 20. storočia sa zistilo, že správy namierené proti nejakému názoru alebo postoju sú efektívnejšie, ak sa v čase ich prenosu odvedie pozornosť príjemcu od obsahu správy (napríklad zahraním populárnej hudobnej melódie). V tomto prípade je pre príjemcu ťažké pochopiť informáciu a vyvinúť za neho protiargumenty – základ odporu voči sugescii. Výskumy v 60. rokoch zvýšili efektivitu manipulácie v tlači a televízii. Noviny začali používať „kaleidoskopické“ usporiadanie materiálu, dôležité správy riediť klebetami, protichodnými fámami, senzáciami, farebnými fotografiami a reklamou. Televízia začala skladať videosekvenciu novým spôsobom a presne vyberala rušivé zábery. Prakticky všetky dnešné televízne správy sú kaleidoskopickým súborom pútavých vizuálov a informačných správ o nesúvisiacich udalostiach. Toto má svoju logiku. I. Kalinauskas sa teda domnieva, že keď je rôznorodých informácií priveľa, človek ich nedokáže zmysluplne spracovať. Do svojho vedomia ho preto musí človek vstúpiť ako celok, t.j. ber to nekriticky.

Vytváranie hrozby.Ďalší trik „strategického“ charakteru, ktorý ovplyvňuje emócie masového publika. Jeho hlavnou úlohou je v nás akýmkoľvek spôsobom vyvolať strach. Demoralizovaní a zastrašovaní ľudia robia alebo aspoň schvaľujú činy, ktoré týmto ľuďom vôbec neprospievajú. Najčastejšie je technológia nasledovná. Iluzívne alebo reálne nebezpečenstvo javu (napríklad terorizmu) je mnohonásobne znásobené a dovedené až do absurdity. Médiá sú hysterické ohľadom ďalšej „globálnej hrozby“, vyvolávajú medzi ľuďmi obrovský strach, aby vytvorili priaznivé prostredie pre manipuláciu masového vedomia – predovšetkým na politické účely. Metóda vytvárania hrozby je široko používaná v komerčnej reklame. Dnešná reklama veľmi úspešne využíva náš strach a psychické komplexy, ktoré si sama vytvára.

Jedovatý sendvič. Táto propagandistická technika aktívne využíva možnosti psychologického ovplyvnenia vďaka štruktúrovaniu textu. Vždy je lepšie neklamať, ale zabezpečiť, aby si človek nevšimol „zbytočnú“ pravdu.

Komunikátor dáva pozitívnu správu medzi negatívnym predslovom a negatívnym záverom. S určitými schopnosťami a skúsenosťami komunikátora sa pozitívne posolstvo akoby vytráca z pozornosti publika.

Veľmi dobrá technika, aktívne využívaná tými médiami, ktoré sa hlásia k „objektívnemu spravodajstvu o udalostiach“ a snažia sa o sebe vytvárať obraz v štýle „iba fakty, nič iné ako fakty“. Pri tomto štrukturovaní udalostí sa síce formálne sleduje objektivita, ale znehodnocuje sa efekt „zbytočných“ správ. štyriKapitola II. Modely politickej propagandy v televízii.

Mnohí mediálni experti, vrátane tých západných (J. Ellul, E. Pratkanis, G. Laasswell, M. Pickering, F. Webster a ďalší), si všímajú potrebu propagandy v každej spoločnosti. Ako celkom rozumne poznamenáva americký výskumník J. Merrill, celá podstata je vo výklade pojmu: „Ak tento pojem definujeme ako nehanebné rozsiahle šírenie klamstiev a zámerných dezinformácií, potom s najväčšou pravdepodobnosťou médiá zúčastniť sa tohto procesu. Ale ak zaujmeme realistickejší postoj a budeme považovať propagandu za zámerné presadzovanie určitých myšlienok a činov, potom sa ukáže, že tlač je plná propagandistických materiálov. 5

20. storočie je komunistami nazývané „vekom propagandy“. Práve v tomto čase dostávajú masy príležitosť vážne ovplyvňovať politický proces a elity vstupujú do boja o kontrolu nad svojím vedomím a správaním. Vznik nových médií im na to navyše poskytuje potrebné príležitosti. V režimoch diktátorského typu sa kontrola neustále vykonáva intenzívnou a otvorenou propagandou, v demokratických režimoch sa boj o masy stupňuje najmä pred voľbami, kedy sa rôzne politické sily snažia vnútiť voličom svojho kandidáta a svoju interpretáciu udalostí. Napriek skutočnej existencii propagandy v akejkoľvek spoločnosti by sa teda mali rozlišovať aspoň dva jej modely: pluralitná propaganda (demokratické spoločnosti) a monopropaganda (systémy diktátorského typu).

Sú medzi nimi značné rozdiely, vzhľadom na možnosti režimov, v ktorých sa formujú a pôsobia. V systémoch diktátorského typu plní úlohu hlavného propagandistu štát. Občianska spoločnosť je potláčaná, záujmy a túžby súkromnej osoby sa neberú do úvahy. Propaganda tvorí jednotné vedomie založené na ideológii akceptovanej v tejto spoločnosti. Komunikácia vplyvu a mocenská regulácia zo strany štátu sú dva hlavné nástroje na udržanie legitimity moci v ňom. Naopak, v demokracii je občianska spoločnosť dostatočne autonómna vo vzťahu k štátu, preto je existencia propagandy starostlivo skrytá. Najčastejšie sa samotný pojem „propaganda“ používa v negatívnom zmysle. Návrh návrhu je v rozpore so samotnou myšlienkou slobody voľby, súkromia a práva byť informovaný. Demokratický režim je navyše o niečo stabilnejší a menej potrebuje masívnu propagandu. V ideálnom prípade mu multistranícky politický systém a slobodné voľby poskytujú systém bŕzd a protiváh: akákoľvek nespokojnosť občanov krajiny bude smerovať skôr k vládnucej strane, než k existujúcemu systému ako celku.

Ruský model propagandy.

Je zrejmé, že po roku 1991 monopropagandu v Rusku nahradil pluralistický model. Potvrdzujú to nasledujúce body:

Po prvé, verejné inštitúcie zapojené do propagandy sú zlikvidované, Hlavné riaditeľstvo pre literatúru a vydavateľstvo (Glavlit) je zrušené a jeho oddelenie propagandy zaniká spolu s KSSZ;

Po druhé, mení sa vzťah medzi úradmi a médiami. Štát je zbavený monopolu na periodickú tlač a potom na televízne a rozhlasové vysielanie;

Po tretie, vo väčšine prípadov stráca aj priamu kontrolu nad médiami. Najprv prebieha privatizácia novín, potom mocnejších „manipulátorov vedomia“ – rozhlasu a televízie;

Po štvrté, zvyšuje sa počet účastníkov politických aktivít a subjektov propagandy. Systém viacerých strán a slobodné voľby teoreticky znamenajú rovnaké možnosti propagandy pre všetkých kandidátov, dokonca aj pre tých, ktorí sú proti súčasnému režimu;

Po piate, účel propagandy sa mení. V podmienkach voľnej súťaže ho politici využívajú na posilnenie svojej pozície a prilákanie priaznivcov;

Po šieste, používajú sa hlavne metódy „mäkkej propagandy“, ktoré umožňujú propagandistom skrývať manipulačné akcie pred čitateľmi a divákmi.

Treba poznamenať, že princípy budovania nového modelu boli prevzaté najmä zo západných demokracií. Rýchlosť zmien však bránila ruským novinárom, právnikom, špecialistom na reklamnú komunikáciu a pod. kriticky sa pozrite na skúsenosti svojich kolegov. Spolu s jej pozitívnymi prvkami sa skopírovali aj mnohé negatívne. V prvom rade si treba všimnúť rastúci vplyv súkromných vlastníkov na mediálnu politiku, t.j. závislosť propagandy nie od štátu, ale od veľkého biznisu. Americký komunikativista G. Schiller popisuje podobnú situáciu v USA takto: Americkí mediálni bossovia „vytvárajú, spracovávajú, obratne prevádzkujú šírenie informácií, ktoré v konečnom dôsledku určujú naše správanie“. 6

Niečo podobné sa deje v Rusku. Informačnú politiku súkromnej televízie začínajú určovať jej majitelia, ktorí televíziu využívajú vo vlastnom záujme najmä v predvolebnom období.

Využívaním TV sa zároveň zvyšujú manipulačné možnosti propagandy. Televízia presúva politický boj do virtuálneho priestoru obrazovky: pre konečné víťazstvo vo voľbách nie je dôležitejší skutočný politický kapitál, ale šikovné využitie propagandistických metód. Túto tézu možno ilustrovať druhým miestom vo voľbách Jednoty do Štátnej dumy v roku 1999 (blok vznikol a získal popularitu len za tri mesiace) a víťazstvom bývalého prezidenta V. V. Putina v marci 2000 (vo veľkej politike bol vyhlásený až v r. šesť mesiacov pred hlasovaním).

Nová ruská legislatíva dávala médiám isté záruky proti zasahovaniu do informačnej politiky štátu, neposkytovala však primeranú ochranu pred vlastníkmi. Pozície totiž primárne určujú politiku zverejňovania z kanála. Ruská legislatíva navyše slabo reguluje používanie takého silného nástroja vplyvu, akým je televízia, v predvolebnej kampani. Zákonne by mali byť náklady na televíznu reklamu zahrnuté do sumy, ktorú prideľuje Ústredná volebná komisia. V tomto prípade hovoríme o explicitnej, platenej reklame. Pokrytie aktivít konkrétneho kandidáta v skutočnosti závisí od skrytých finančných možností politika a pozície televízneho magnáta.

Ako už bolo spomenuté, tak technicky (komunikácia, televízne vybavenie) ani technologicky (metódy propagandy) Rusko prakticky nezaostáva za západnými demokraciami. Väčšina metód komunikácie vplyvu bola testovaná už v sovietskych časoch: „falošná dokumentácia“, „emocionálne nabádanie“, „hádzanie blata“, „tvorba mýtov“ atď. Technika prania bahna bola tiež dobre známa: epitetá a terminológia boli starostlivo vybrané pre akúkoľvek propagandistickú správu.

Pri analýze ruského modelu propagandy by sme však nemali zabúdať na mnohé z jeho národných čŕt, ktoré môžu byť zatiaľ iba v skrytom stave. V prvom rade ide o autoritárske tendencie, ktoré sú podľa viacerých vedcov charakteristické pre kultúru našej krajiny.

Dokonca aj po strate priamej kontroly nad Nal TV orgány naďalej vážne ovplyvňujú jej informačnú politiku a považujú televíziu za nástroj vplyvu. Naďalej kontroluje proces vydávania vysielacích licencií a môže ich nimi trestať a ďakovať. Štát sa zároveň nesnaží o priamu kontrolu nad televíznymi kanálmi, len pokiaľ nie sú záujmy mediálnych magnátov v rozpore s jeho vlastnými.

Autoritárske hodnoty pretrvávajú v modeli sveta ruských novinárov. Podľa sociologických výskumov väčšina definuje budúci politický systém ako „štát s prvkami liberalizmu“ (32,5 % opýtaných novinárov) a 23 % ako demokratický štát. Idealizovaná predstava moci sa zároveň prejavuje v postoji novinárov k oficiálnym informáciám: „vyšetrovať, preverovať fakty súvisiace s vyhláseniami, vyhláseniami vlády“ je pre nich až na 8. mieste. Ak hovoríme o čitateľoch a divákoch, tí tiež nemajú chuť dvakrát kontrolovať a kontrolovať zvolenú vládu. Percento pohodlných volieb v Rusku je dosť vysoké; hlasovanie za lídra.
atď.................