Ak je dieťa lenivé a nechce sa mu učiť. Bojujte proti detskej lenivosti

Ako sa vysporiadať s lenivosťou u dieťaťa je otázka, ktorú si aspoň raz položil každý rodič. Veľmi často môžete počuť rodičov sťažovať sa, že ich deti nič nezaujíma a nič nechcú robiť. Prvým krokom je zistiť hlavné dôvody, prečo je dieťa lenivé, a potom prijať opatrenia na jeho prekonanie.

Hlavné dôvody

Psychológovia neidentifikujú žiadne konkrétne príčiny lenivosti u dieťaťa. Všetko je to o samotných rodičoch a ich prístupe k výchove detí. Nemôžete prinútiť dieťa, aby urobilo niečo „pod tlakom“. V tomto prípade sa stane ešte tvrdohlavejším a urobí všetko prostredníctvom svojho detského „nechcem“.

Deti musia vysvetliť všetko, čo od nich požadujete. Napríklad „dostať hračky z podlahy“ znie ako výzva pre dieťa, aby nič nerobilo. Ale fráza „položte všetky hračky na svoje miesta, inak sa potknete, spadnete a zraníte sa“ znie inak. Dieťa vidí kauzálny vzťah a chápe, že ak sa to nebude robiť, bude to len horšie.

Je dôležité mať na pamäti, že lenivosť je druh obrannej reakcie ľudskej psychiky. Preto je dôležité nehľadať pravú príčinu lenivosti u dieťaťa, ale dôležité je porozumieť svojmu dieťaťu. Je dôležité, aby rodičia pochopili, čo dieťa cíti, čo má na mysli. Len v tomto prípade budú vedieť, ako sa vysporiadať s detskou lenivosťou a aké metódy budú v ich prípade najúčinnejšie.

Motivácia je základom boja

Prekonať lenivosť u dieťaťa nie je také jednoduché, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Boj môže byť ako vojna s veternými mlynmi. Ako už bolo spomenuté, aby malý človiečik nebol lenivý niečo urobiť, musí pochopiť, na čo to je. To sa mimochodom netýka len detí, ale aj mnohých dospelých.

Motivácia k akejkoľvek činnosti je veľmi zložitá a dalo by sa povedať večná otázka. Na túto tému bola napísaná viac ako jedna vedecká dizertačná práca, obrovské množstvo vedeckých prác. Každý rodič by si mal nájsť svoj vlastný prístup k svojmu bábätku či tínedžerovi.

Niektoré deti sú pripravené prenášať hory, len aby počuli slová chvály od svojich rodičov. Sú pripravení urobiť všetko možné aj nemožné len preto, že ich rodičia budú na nich hrdí. U mladších žiakov sa to prejavuje najčastejšie v škole. Dá sa to využiť aj ako spôsob, ako u dieťaťa prekonať lenivosť.

Ale na druhej strane dávať dieťaťu pochvalu, pozornosť a starostlivosť len preto, že splnilo požiadavku rodiča, je tiež nesprávne. Dieťa musí pochopiť, že je milované nielen preto, že sa niečo podarilo, ale jednoducho preto, že je na svete. Nešetrite láskou a starostlivosťou v iných chvíľach života. Keď však dieťa splní vašu požiadavku, môže ho pochváliť so zvláštnym vzrušením a leskom v očiach.

Ešte ťažšia je otázka, ako sa vysporiadať s lenivosťou u tínedžera. V tomto veku sú deti veľmi zraniteľné a prakticky nepočúvajú názor svojich rodičov. Toto je ťažký vek, ktorý každý človek prežíva vo svojom živote. Tínedžeri si najčastejšie organizujú vlastné skupiny a spoločnosti s vlastnými požiadavkami a pravidlami. Každý člen skupiny sa ich snaží nasledovať a schováva sa, ak niečo nerobí podľa pravidiel. V tomto prípade rodičia ustupujú do pozadia a prestávajú byť autoritami.

Potom môže dieťa kategoricky odmietnuť splniť požiadavky rodičov len preto, že v jeho spoločnosti to bude považované za „nemoderné“. Rodičia by sa v tomto prípade mali vžiť do roly vychovávateľov a snažiť sa nájsť prístup k svojmu dieťaťu. V prvom rade ho musíte naučiť, že názor je to najdôležitejšie, čo môže byť.

Každý človek sa musí naučiť brániť svoj názor bez ohľadu na to, v akej situácii sa nachádza. Je potrebné dať dieťaťu najavo, že ak niekto považuje nejaký čin za nesprávny, neznamená to, že jeho názor je správny. Najmä ak má človek na túto vec názor. Musíte motivovať tínedžera, aby opustil túto skupinu. Musíte to však urobiť, ako keby k tomuto záveru dospela osoba nezávisle.

Obľúbený podnik

Ďalším účinným spôsobom, ako odnaučiť dieťa od lenivosti, je nájsť mu niečo, čo bude robiť. Najdôležitejšia vec, ktorú môžu rodičia urobiť, je pomôcť svojmu dieťaťu nájsť a nájsť samého seba. Mali by mu pomôcť pochopiť, čo v živote naozaj chce robiť a čo by chcel robiť. Až keď bude človek v úplnom súlade sám so sebou, nebude opäť lenivý a všetky žiadosti o pomoc berie s nevraživosťou. Potom nebudú potrebné žiadne prostriedky boja.

Aby to dosiahli, rodičia musia v prvom rade starostlivo sledovať všetky záujmy svojho dieťaťa. Vôbec nezáleží na tom, či sa každá generácia vo vašej rodine narodila ako umelkyňa. Je možné, že bábätko bude mať väčší záujem o vedu alebo hudbu. Tento záujem mu nemôžete vziať a vštepiť si svoj vlastný. Potom budú pre neho všetky triedy „neznesiteľné“ a nepovedie to k ničomu dobrému.

Spočiatku nebuďte leniví a podporujte dieťa vo všetkých jeho snahách. Každý rodič by sa mal zaujímať o to, čo má jeho dieťa rád. Potom človek uvidí podporu a podporu od najbližších ľudí a v iných situáciách, keď potrebujete pomoc, neodmietne.

Nemôžete úplne ponoriť dieťa do jeho koníčka. Práca by mala prinášať potešenie, nie únavu. Preto by každé dieťa malo mať svoj voľný čas. Musí sa, ako všetky deti, hrať, šaškovať a robiť si, čo chce.

Pár trikov

Výchova detí sa nezaobíde bez obrovského množstva trikov zo strany rodičov. Práve oni vám povedia, ako rýchlo, a čo je najdôležitejšie - na dlhé roky, zbaviť dieťa lenivosti.

  • Prvý trik je v hudbe. Pre mnohých ľudí, nielen pre deti, je hudba skutočnou spásou. Práve pod ich obľúbenou pesničkou dokážu s ľahkosťou urobiť aj to najnežiadanejšie. Preto, ak o niečo požiadate svoje dieťa, nezakazujte mu pustiť si jeho obľúbenú hudbu, aj keď sa vám to nepáči.
  • V každom prípade, aj to najdôležitejšie, môžete pridať obvyklé prvky jednoduchej hry. Tento trik pomôže zachrániť malého muža pred lenivosťou. Akákoľvek nudná úloha môže byť porazená takým spôsobom, že samotné dieťa bude mať túžbu ju dokončiť. V tomto prípade všetko závisí od fantázie rodičov a od toho, či dokážu nájsť prístup k svojmu dieťaťu.
  • Rivalita je ďalším trikom, ako zapojiť vaše dieťa. Duch súťaživosti je takmer v každom človeku. Ak teda vy a vaše dieťa medzi sebou súťažíte, len to zahreje jeho záujem o vec. Zabudne na to, čo nechcel, ale bude sa snažiť urobiť všetko dokonale a vyhrať. Samozrejme, budete s tým potrebovať trochu pomôcť – podľahnúť. Potom bude dieťa úplne nadšené z vykonanej práce a nabudúce určite neodmietne.
  • Môžete tiež naučiť svoje dieťa viesť si takzvaný „Denník užitočných skutkov“. Môžete si to pomenovať ako uznáte za vhodné. Tam si dieťa zapíše všetky svoje dôležité a užitočné veci. A dáte mu za to body. Keď dosiahnete určitú značku, môžete svoje dieťa rozmaznávať obľúbenou sladkosťou alebo výletom do zoo. Potom bude mať dieťa motiváciu niečo urobiť a pomôcť rodičom, pretože bude vedieť, že za to určite dostane odmenu.

Ako vidíte, boj s lenivosťou u dieťaťa nie je ľahká, ale zaujímavá úloha. Najmä ak k tomu pristupujete s fantáziou. Hlavná vec je, že chápete, že nasilu nikto neurobí nič s potešením a kvalitou. Každého človeka, aj toho najmenšieho, treba nasmerovať správnym smerom a dať mu dobrú motiváciu. Len v tomto prípade je možné prekonať lenivosť a vypestovať v dieťati pocit, že rodičom treba vždy vo všetkom pomôcť.

Väčšina rodičov vie s istotou povedať, prečo ich deti nechcú chodiť do školy. Mnohí z nich sledujú obraz toho, ako je ich dieťa jednoducho lenivé a celé dni sedí pri tablete a školu navštevuje len preto, aby sa rozprávalo so spolužiakmi a hralo sa hry. Rodičia sú zhrození, nevedia ako ďalej. V skutočnosti je riešenie problému celkom jednoduché: mali by zistiť, prečo sa ich dieťa nechce učiť.


Dôvody slabého výkonu

Rodičia preberajú zodpovednosť za výchovu

Niekedy matka príliš chráni dieťa, kontroluje jeho kroky, činy a slová vo všetkých fázach jeho vývoja. Keď dieťa vyrastie, nastúpi do prvej triedy a začne sa učiť, matka opäť zasahuje do procesu učenia, zbiera portfólio a niekedy mu robí domáce úlohy. Takto jednoducho bráni jeho nezávislosti a bráni mu stať sa školákom. V takýchto situáciách je dieťa zbavené volebného práva, pretože o všetkom rozhodnú zaňho rodičia. V tejto situácii úplne zmizne túžba myslieť a konať.

Rodičia by mali pochopiť, že v procese učenia je veľmi potrebná pomoc a pozornosť, ale nemali by ste zachádzať príliš ďaleko. Horšie je, keď deti začnú byť prísne kontrolované, teda vydávať príkazy, ktoré bude plniť. Výsledkom je, že v oboch situáciách dieťa, samozrejme, stratí chuť učiť sa a niektoré deti budú aj drzé a konfliktné.

Nepriaznivé prostredie v rodinnom prostredí len prispieva k izolácii a úzkosti, čo znižuje motiváciu v učení a spomaľuje jeho duševnú aktivitu.


Nerobte za dieťa domáce úlohy, dajte mu možnosť naučiť sa sebaorganizácii a sebakontrole

Sebapochybnosť, nízke sebavedomie

Odkiaľ sa v dieťati berie také odmietnutie seba samého – pýtajú sa mnohí rodičia. Ide o to, že rodičia často premietajú všetky svoje túžby a očakávania do svojich detí. Toto je ich najčastejšia chyba. Stanovujú si vysoké ciele a požiadavky pre dieťa, nevšimnú si, že ho to nezaujíma. A keďže nedostali pozitívny výsledok, v každom prípade ukazujú svoje sklamanie z dieťaťa, ktoré nemohol, nesplnil očakávania. A to sa môže stať nielen počas školy, ale aj skôr – v škôlke.

Takéto dieťa pociťuje úzkosť, pochybnosti, vinu, často hovorí: „Neuspejem,“ je mi zle. Taktiež, ak má dieťa chyby vo vzhľade alebo reči, samozrejme, bude sa v triede hanbiť odpovedať.


Staňte sa pre svoje dieťa autoritou, podporte ho v ťažkých situáciách

Hyperaktivita

Vzhľadom na vlastnosti nervového systému sú takéto deti preplnené energiou, ktorá narúša úspešnú asimiláciu informácií. V triede prekážajú ostatným deťom, počas hodiny vstávajú, škeria sa, čo, samozrejme, ovplyvňuje nielen ich štúdium a prístup učiteľa.


Zorganizujte denný režim pre hyperaktívne dieťa a pomôžte mu zvyknúť si na nové pravidlá

Závislosť

Závislosť dieťaťa na hrách a chodení s kamarátmi ovplyvňuje študijné výsledky na základnej škole, vo vyššom veku sú deti odkázané na počítač a tablet, tínedžeri sú závislí od zlozvykov. To všetko narúša učenie a úlohou rodičov je včas tomu venovať pozornosť.


Obmedzte používanie akýchkoľvek technických prostriedkov deťmi závislými na gadgetoch, trávte tento čas so svojím dieťaťom

Nadaný, ale lenivý

Takéto deti sa často označujú ako „indigové deti“. Vtedy má dieťa od narodenia jedinečné schopnosti a rodičia snívajú o jeho úspechu. Takéto deti sú po rokoch veľmi inteligentné, zvyčajne čítajú veľa kníh, získavajú informácie z rôznych zdrojov. Začínajú hovoriť, čítať a písať skoro. Preto pri vstupe do školy môžu pokojne povedať, že ich to nezaujíma, keďže všetko vedia. Odtiaľto vzniká nechuť učiť sa, lenivosť víťazí.


Aby nadané deti nestratili záujem o učenie, zmenili režim, vytvorili nové podmienky

Nezáujem o učenie a školská motivácia

Vzdelávacie školy sa v procese učenia riadia konkrétnym programom. Môže to byť užitočné a zaujímavé pre deti, alebo naopak nudné a rustikálne. Každý predmet v škole vyučuje učiteľ.

Študenti ešte nevedia oddeliť pojmy „predmet“ a „učiteľ“: ak učiteľ nie je zaujímavý, nebude sa im páčiť ani predmet.

Je nesmierne ťažké nájsť školu, kde je kreatívny a kreatívny celý učiteľský zbor. Aby ste pomohli dieťaťu učiť sa, musíte brať do úvahy jeho záujmy. Ak má dieťa predstavu o tom, kým sa chce stať alebo čo bude robiť, potom bude mať motiváciu, účel a túžbu učiť sa.


Berúc do úvahy záujmy vášho dieťaťa, pomôžete mu vštepiť túžbu učiť sa

choré dieťa

Deti, ktoré majú rôzne choroby, po prvé často vynechávajú školu pre svoje neduhy, a po druhé, niekedy radi simulujú takéto záchvaty, sťažujú sa, že sa necítia dobre alebo ich bolí hlava. Všetci sa nad nimi zľutujú a pomáhajú a učiteľ robí ústupky. Tu má dieťa otázku, prečo sa učiť, veď aj tak dajú dobrú známku.


Zapojte svoje dieťa do lekcií hry

Vlastnosti temperamentu

Proces úspešnej motivácie k učeniu závisí aj od typu nervovej sústavy u dieťaťa.

Všetci si pamätáme, že od narodenia dieťaťu dominuje jeden zo 4 typov temperamentu:

  1. Melancholický.
  2. Sangvinik.
  3. Flegmatický človek.
  4. Cholerik.

Pre dieťa so slabým nervovým systémom sa bude učiť len veľmi ťažko, takéto deti sú ťažko skúšané neúspechmi, sú šibnuté a neisté svojimi činmi a slovami. Preto je dôležité, aby si v práci robili prestávky, aby sa obnovila ich pracovná schopnosť.

No deti so silným nervovým systémom dokážu produktívne pracovať, študovať a vydržať akúkoľvek psychickú záťaž až šesť vyučovacích hodín denne. Keď prídu domov, okamžite si sadnú na hodiny. Najjednoduchšie je pre nich skombinovať štúdium a navštevovať doplnkové sekcie, na rozdiel od iných detí.


Čo by mali rodičia robiť v takýchto situáciách?

Základná škola

Odborníci sa domnievajú, že prváci majú najčastejšie tieto obavy a skúsenosti:

  1. Budem mať nahnevaného učiteľa.
  2. Nebudem sa môcť spriateliť.
  3. Aké ťažké je robiť lekcie.

Prváci nechodia do školy, lebo chápu, že budú musieť vstávať skoro a chodiť na vyučovanie, že ich rodičia budú nadávať za nejaké známky.

  • Pri rozchode s dieťaťom dieťatko objímte a povedzte, že si po neho určite prídete.
  • Daj si do kufríka svoju spoločnú fotku, dodá mu to sebavedomie a pripomenie ti to.
  • Do školy mu dovoľte vziať si so sebou akúkoľvek hračku, niekedy sa s nimi deti môžu hrať aj cez prestávky.
  • Vopred zoznámte svoje dieťa so školou. Spoločne pristúpte k učiteľovi, nech sa s ním s úsmevom stretne a chytí ho za ruku.
  • Prečítajte si knihu "Lesná škola" od M. Panfilova. Nájdete v nej veľa príbehov a rozprávok o školskom poriadku a pomôckach. Vcítiť sa do rozprávkových postáv, prežívať s nimi ťažkosti s učením a strachy, deti sa rýchlo adaptujú na školu. Každá rozprávka má svoje hry a cvičenia na rôzne životné situácie, ktoré je možné vykonávať aj doma.


  • Zahrajte si hru „Prváčik“. Nechajte ho, nech si skúsi nazbierať do svojho portfólia všetky potrebné školské predmety a vysvetlí, prečo sú v škole potrebné.
  • Navrhnite rôzne cvičenia na rozvoj jemných motorických zručností a koordinácie "Vzory"; "Grafické diktáty"; "Nakreslite zviera."
  • Ak si myslíte, že vaše dieťa nie je dostatočne pripravené na školu, navštívte psychológa, ten diagnostikuje duševné procesy, po ktorých bude viesť vývinové hodiny a psychologicky ho pripraví na školu.
  • Nacvičte si, ako bude vstávať do školy, pozbierajte aktovku, kde bude visieť oblečenie. To naučí dieťa samostatnosti.
  • Využite vo svojich hrách a úspechoch motivačnú pomôcku Kalendár úspechu „Týždeň detí“ I. Podoljak.


  • Zahrajte sa na učiteľa, nechajte ho dokončiť úlohu a potom si to sám skontrolujte červeným perom, môže to znížiť úzkosť pred známkami. Nezabudnite prediskutovať všetky chyby.
  • Sľúbte, že za niektoré známky nebudete trestať, ale najprv rozoberiete chyby a naučíte ho, ako dosiahnuť dobrý výsledok.
  • Po prvom dni štúdia choďte s celou rodinou do parku, kina. Ukážte, že je pre vás dôležité, že už vyrástol a chodil do školy! Urobte si zábavnú párty, pozvite svojich priateľov!


stredný článok

Psychológovia sa domnievajú, že školáci vo veku 9-12 rokov nechcú študovať pre konflikty s učiteľmi.

V tomto období položili prvé základy charakteru. Preto je pre nich ťažké rozhodnúť sa medzi vlastnými túžbami a názormi iných, čo vyvoláva konflikty.

Čo by mali rodičia robiť

  • Rozprávajte sa a zistite, čo dieťa trápi a či táto úzkosť súvisí so školou.
  • Navštívte učiteľa, nech vám objasní dôvody neúspechu a pomôže vám rozhodnúť o ďalšom postupe.
  • Niekedy môže negatívne správanie dieťaťa priamo súvisieť s atmosférou doma. Je predsa známe, že deti sú zrkadlom rodiny. Snažte sa pred dieťaťom nevyjasňovať konflikty.
  • Deti by mali mať vždy istotu, že od vás dostanú podporu v každej situácii.
  • Pripomeňte im zaujímavé prípady zo školského života, pozrite si fotoalbumy.
  • Chváľte svoje dieťa za snahu a odmenu.
  • Vykonajte nasledujúce cvičenia „Môj portrét na slnku“. Nechajte dieťa, aby nakreslilo slnko, seba v strede, a po okrajoch napíšte všetky pozitívne črty a cnosti. To mu dodá sebadôveru, ukáže, že môže byť viac lúčov.


  • Zahrajte si hru „Kráľ (kráľovná) školy“. Dieťa si musí predstaviť, že škola je jeho kráľovstvo a len ono tu môže zaviesť svoje vlastné zákony a poriadky.
  • Dávajte si pozor na všetky skúsenosti detí, naučte sa ich počúvať a chápať, zaujmite pozitívny postoj.
  • Nechajte sa rozhodnúť, vyberte si, aké oblečenie si oblečiete a čo budete robiť, nech sa naučia byť zodpovedné za svoje činy.
  • Ak sa sťažuje na učiteľa, navštívte školu a vyriešte tento problém a povedzte svojmu dieťaťu, že nebudete venovať pozornosť známke z tohto predmetu.

Zodpovednosť za výchovu detí je výlučne na rodičoch. V žiadnom prípade by ste teda svojmu dieťaťu nemali povedať, že je lenivé. Koniec koncov, jeho označením môžete posilniť náhodný prejav lenivosti a problém len zhoršiť.

Mám lenivé dieťa! Nič sa mu nechce a nič ho nezaujíma! Bohužiaľ, tieto slová možno často počuť od moderných rodičov. Poďme sa však spoločne pozrieť na tento problém. Naozaj existujú lenivé deti, alebo je to všetko vina ich slabých rodičov?

Rada psychológa pre rodičov, ktorí si myslia, že majú lenivé dieťa

  • Tipy pre rodičov, ktorí si myslia, že majú lenivé dieťa

Faktom je, že niektorí rodičia jednoducho nedokážu vštepiť svojim deťom vôľu potrebnú na splnenie aj tých najjednoduchších povinností. Nižšie nájdete rady od psychológa, ako môžete tento problém vyriešiť.

Lenivé dieťa: aký je dôvod?

Slovníková definícia prídavného mena „lenivý“ je nečinná, neochotná pracovať. Tak nazývame ľudí, ktorí si nechcú plniť svoje povinnosti. Koniec koncov, to znamená určité úsilie a obete z ich strany. Namiesto toho radšej robia niečo príjemné a vzrušujúce.

Žiaľ, rodičia sa často správajú nedôsledne.. Ak nedokážete prinútiť svoje dieťa k základným povinnostiam, no zároveň mu dovolíte napríklad pozerať televíziu – nečudujte sa, prečo vám vyrastá lenivé dieťa.

Predtým, ako označíte dieťa nálepkou, zvážte, či ako rodič vždy robíte správnu vec. Sú tu 2 extrémy:

  • Prvý typ rodičov umožňuje deťom robiť, čo chcú.
  • Tá druhá je naopak náročnejšia.

Ako iste viete, akékoľvek extrémy škodia, mali by ste sa držať zlatej strednej cesty. Naša rada vám s tým pomôže.

Pochopte dôvod tohto správania

Ak si všimnete, že sa vaše dieťa stalo lenivým viac ako zvyčajne a znepokojuje vás to, musíte zistiť príčinu. Pamätajte, že lenivosť a letargia vôbec nie sú synonymom nízkej inteligencie. Tieto veci spolu vôbec nesúvisia.

Takže v prvom rade musíte pochopiť príčiny lenivosti. Môžu mať medicínsky charakter, alebo môžu súvisieť s rodinou či spoločnosťou. Až potom môžete pristúpiť priamo k náprave situácie.

Napríklad, ak dôvod spočíva v nízkej motivácii, je dôležité povedať povzbudzujúce slová vždy, keď dieťa splní aspoň nejakú úlohu. A vôbec nezáleží na tom, či vás výsledok poteší. Takáto pozitívna motivácia je potrebná na to, aby s nadšením prijal nové úlohy a dokončil ich.

Korekcia správania

Ak pokojne premýšľate o dôvodoch vzniku lenivosti, potom s najväčšou pravdepodobnosťou dospejete k záveru, že ste to sami dovolili. Tento typ správania je priamym dôsledkom nadmernej ochrany.

Preto sa oplatí zmeniť taktiku výchovy. Inak sa lenivosť pevne zakorení a z dieťaťa vyrastie lenivý dospelý. V ideálnom prípade by ste v tejto zložitej záležitosti mali hľadať spolupracovníkov, aby ste spoločne našli riešenie problému.

Napríklad bude užitočné odkázať na úspešné skúsenosti iných rodín, prečítať si literatúru na túto tému. Nakoniec vyhľadajte pomoc rodinného psychológa.

Buďte pre dieťa príkladom

Každý psychológ vám povie, že rodičia sú pre svoje deti hlavným vzorom správania. Takže máte obrovskú zodpovednosť slúžiť im ako živý príklad správneho správania. Koniec koncov, ak vy sami nemôžete ukázať, aké dôležité je odhodlanie a disciplína, čo potom môžeme povedať o deťoch.

Najprv budú deti po vás jednoducho opakovať a potom prebudia vlastný záujem o rôzne aktivity a prekonávanie ťažkostí. Na leňošenie im teda pomaly v živote nezostane miesto.

Povzbudzovať

Ak si dieťa zaslúži ocenenie, malo by ho dostať. Malý tip: snažte sa, aby to boli pre neho užitočné a skutočne potrebné veci. V opačnom prípade vás dieťa začne vnímať ako zdroj „ľahkých peňazí“.

V psychológii sa to nazýva „pozitívne posilnenie“. Ak budete dôslední, skôr či neskôr aj to najlenivejšie dieťa jasne pochopí: ak chcete niečo získať, musíte najprv tvrdo pracovať.

Stanovte si jasné pravidlá a termíny plnenia úloh

Toto je naozaj veľmi dôležité. Ak rozdeľujete úlohy náhodne a nepamätáte si, čo ste mali robiť, bude pre dieťa veľmi ľahké „utiecť“ zo zodpovednosti. Koniec koncov, ako sme povedali, lenivé dieťa neznamená hlúpe. Naopak, bude chodiť na všetky druhy trikov, len aby zmiatol svojich rodičov a v dôsledku toho pokračoval v ničom.

Na druhej strane sa často takéto deti začnú snažiť ľutovať svojich rodičov, aby urobili všetko pre nich. Preto je dôležité kontrolovať termíny plnenia úloh. Inými slovami, ak ste povedali, že máte odložiť hračky pred večerou, potom jednoducho nemôže existovať žiadne ospravedlnenie.

A na záver treba ešte raz pripomenúť, že rodičia sú plne zodpovední za správanie svojich detí. Neexistujú lenivé deti, iba bezchrbtový neprispôsobiví rodičia. Ak teda chcete, aby z vášho dieťaťa vyrástlo cieľavedomé a pracovité, mali by ste začať od seba!publikované .

P.S. A pamätajte, že len zmenou vášho vedomia – spoločne zmeníme svet! © econet

Dobrý deň, milí priatelia a čitatelia! Dnes by som rád hovoril o detskej lenivosti. Čo robiť, ak je dieťa lenivé? Aké sú na to dôvody.

Veľmi často môžete počuť sťažnosti od rodičov, že syn (alebo dcéra) nechce nič robiť, je úplne lenivý. Veľa detí má tendenciu byť lenivých. Nie každý hneď uteká splniť pokyny či prosbu rodičov, mnohí sú leniví robiť si domáce úlohy, nechcú pomáhať v domácnosti.

Celkovo každý má obdobia, kedy sa mu nechce nič robiť. Ale dospelí sú blahosklonní k svojej lenivosti, ale nadávajú drobcom a "píli" za to. Predtým, ako vyhodíte svoje negatívne emócie, pochopte dôvody.

Prečo sú deti lenivé

Aké sú dôvody, prečo sú deti lenivé?

Tu sú tie hlavné:

1. Potlačenie iniciatívy.

Často, keď je dieťa ešte malé a chce pomôcť mame alebo otcovi, rodičia povedia: „Nezasahuj, urobím to sám (sám) rýchlejšie“, „Len roznášaj špinu“, „Nevstupuj do spôsob“, „Ešte si malý“ a podobné frázy .
A keď bábätko vyrastie, už si nechce pomáhať, keďže predtým to malo zakázané.

2. Nedostatok motivácie.

Ak je dieťa nútené robiť niečo, čo ho práve nebaví, bez toho, aby ho čokoľvek zaujímalo, nebude mať chuť pracovať.

3. Dobrý príklad rodičov.

Je známe, že deti kopírujú svojich rodičov. Napríklad mama požiada otca, aby niekoľko hodín za sebou (alebo aj dní) pribil poličku, no on sa nevie odtrhnúť od počítača alebo od televízora, keď leží na gauči. Dieťa chápe, že ak je otec (alebo mama) lenivý, prečo by som to nedokázal aj ja.

4. Nadmerná ochrana.

Niekedy rodičia príliš chránia svoje dieťa, robia preň všetko, aj keď si ľahko poradí samo. Nedávať žiadne pokyny. Dieťa si na to zvykne a v budúcnosti bude ťažké od neho niečo žiadať.

5. Nedostatok sebavedomia.

To sa môže stať u dieťaťa, keď rodičia často kritizujú a hovoria, že sa mu nedarí.

6. Dieťa za svoju prácu očakáva hodnotenie alebo odmenu.

Ak toto nedostane, tak nepovažuje za potrebné namáhať sa.

7. Nadmerná pracovná záťaž dieťaťa.

Stáva sa to vtedy, keď je bábätko okrem školského vyučovania vedené na viacero oddielov a krúžkov naraz, veľmi sa fyzicky aj psychicky unaví. V istom momente sa dostaví apatia, nechce sa mu nič robiť.

8. Temperament.

Ak je dieťa flegmatické, potom je veľmi pomalé, dlho sa „hojdá“. Potrebuje čas, aby sa pripravil do práce. Túto povahovú črtu si dospelí často mýlia s lenivosťou.

9. Keď sa bábätku zdá, že úloha, ktorá mu bola pridelená, je ťažká alebo veľmi ťažká.

Čo robiť, ak je dieťa lenivé

Po vysporiadaní sa s príčinou lenivosti si rodičia musia zvoliť správnu metódu, ktorým smerom konať.

♦ Dajte správny príklad, deti sú naším odrazom.

♦ Podporujte iniciatívu dieťaťa, radujte sa z toho, že ponúka pomoc, pochváľte ho za akúkoľvek maličkosť.

♦ Motivácia.

Keď má bábätko záujem niečo robiť, netreba sa ho na to ani pýtať. Skúste preto zaujať, vysvetliť, čo nakoniec dostane, ak nebude lenivý.

Ako motivovať dieťa k štúdiu.

♦ Kreatívny prístup.

Niekedy sa nudná aktivita môže zmeniť na vzrušujúcu hru alebo súťaž. Napríklad zbierať hračky na pretekoch alebo niekoho iného. Kto bude upletieť posteľ čistejšie alebo vyčistiť izbu lepšie.

♦ Oddelenie povinností.

Niekedy môžu byť určité povinnosti v domácnosti pridelené deťom, samozrejme, s prihliadnutím na vekové charakteristiky.

♦ Rozdeľte prácu na malé časti.

Pre dieťa bude jednoduchšie psychologicky začať niečo robiť, keď je celý proces pôrodu rozdelený na etapy. Napríklad ste rozobrali jednu krabicu s hračkami, oddýchnite si a potom budete pokračovať. Písmená som napísal do písanky, daj si pauzu.

♦ Naučte sa správnemu dennému režimu.

Nesnažte sa každú voľnú minútu zamestnať svojho syna (alebo dcéru) nejakou užitočnou prácou. Mal by mať dostatok voľného času na hry, oddych a prechádzky.

♦ V niektorých prípadoch môžete nechať dieťa trpieť jeho lenivosťou.

Ak to chcete urobiť, použite metódu prirodzených následkov. Samozrejme, aby následky neboli nebezpečné pre zdravie a život.
Napríklad nevyrábal remeslá pre súťaž, nedostal pochvalu, cenu ani diplom, ako iné deti. Nenaučila som sa básničku alebo som si nespravila domácu úlohu, dostala som zlú známku a poznámku od učiteľky, neodstránila som časopisy z balkóna, v daždi zmokli a podobne.

♦ Vysvetlite svojmu dieťaťu, že relaxovať s pocitom úspechu je oveľa príjemnejšie ako neustále odkladať prácu, ktorú ešte musíte urobiť.

Opakujte si príslovie: "Urob prácu, kráčaj smelo."

♦ A nehovorte dieťaťu, že je lenivé, netrestajte ho. To situáciu len zhorší.

Dúfam, že teraz môžete zistiť dôvody a sami sa rozhodnúť, čo robiť, ak je dieťa lenivé.

Prajem vám, aby ste sa s takýmto problémom nikdy nestretli a aby boli deti pracovité a výkonné.

Nie všetci rodičia sa môžu pochváliť, že ich syn alebo dcéra nie sú príliš leniví na to, aby vykonávali procedúry osobnej starostlivosti, upratali miestnosť, umývali riad a bežali do obchodu.

Lenivosť detí je pomerne častým javom, ktorý ohrozuje komplikácie v budúcom živote. Veď to, čo sa nedá investovať do dieťaťa pred pubertou – zodpovednosť, dochvíľnosť, schopnosť rozhodovania, schopnosť správne si riadiť svoj osobný čas – vyústi do nenaplnenia, nízkej adaptability a súťaživosti v dospelosti.

Problém je preto oveľa vážnejší, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať a nemali by ste ho zaháňať, ale hľadať príčiny správania lenivého dieťaťa a snažiť sa ich jemne napraviť.

Prečo je dieťa lenivé

Akákoľvek povahová črta má nejaký základ. Psychológovia vám odporúčajú starostlivo zvážiť svoje dieťa, analyzovať jeho správanie a zistiť skutočné dôvody, ktoré ho robia lenivým.

  • Možno sa „nemotornosť“ dieťaťa vysvetľuje jeho prirodzenou letargiou, ktorá je základom individuálnych charakteristík osobnosti.

Flegmatický temperament dieťaťa mu neumožňuje robiť všetko rýchlo, a to sa rodičom zdá byť neochotné. Nie je možné takéto deti tlačiť a ešte viac karhať – stimulovať ich môžete len najrýchlejším nástupom výsledku.

Pomalosť nie je vždy zlá, takéto deti sa vyznačujú vyrovnanosťou, vytrvalosťou, dôkladnosťou a usilovnou prácou v triede. V tomto prípade je takéto „lenivé“ dieťa lepšie ako aktívny kamarát-spolužiak, ktorý sa nedokáže sústrediť na žiadnu zo svojich mnohých úloh.

  • Motivácia je palivom pre aktivitu aj u dospelých, a ešte viac u detí.

„Správne stimulujúce“ nezahŕňa materiálny záujem, inak hrozí, že váš vzťah s dieťaťom skĺzne na celý život do vulgárnej sféry trhu. Preto by sa spolu s rodičmi mali snažiť premeniť bežnú domácu rutinu na záujem bábätka a nie na nudnú povinnosť.

  • Pracovné zaťaženie dieťaťa s povinným vyučovaním by sa malo kriticky prehodnotiť.

V poslednej dobe je módou za každú cenu vychovať úspešné zázračné dieťa, pričom sa neberie ohľad ani na schopnosti dieťaťa, ani na jeho záujmy. Nepretržité série „škola – oddiel – cudzí jazyk – tanečný krúžok“ vedú skôr či neskôr k nevyhnutnému fyzickému a psychickému vyčerpaniu. Banálna únava a prejavuje sa neochotou čokoľvek robiť.

  • Zvýšte sebavedomie.

Ak dieťa od prírody nie je sebavedomé, plaché a zdržanlivé, psychicky závislé na starších, môže sa jednoducho báť, že sa s vecami nebude vedieť vyrovnať a už vôbec nie lenivé, ako si myslí jeho matka. Aby takéto deti neboli lenivé, pomôže len postupné zvyšovanie sebavedomia a neustála pozornosť k jeho úspechu, aj keď na začiatok v malých podnikoch.

Najčastejšou chybou rodičov je, že svojim správaním sami atrofovali jeho schopnosť samostatnosti.

Každý pozná obrázok, keď je dieťa podľa matky lenivé, nemôže rýchlo zbierať hračky alebo dojesť kašu a začne to robiť za neho - sama ich vyberie a kŕmi ich z lyžice.

Samozrejme, toto sa pre neho stáva postojom - "Nemusím to robiť sám - moja matka to urobí." Je ťažké zmeniť takýto postoj, ale je to nevyhnutné, inak je to spojené s vytvorením zvyku v budúcnosti, že niekto by mal robiť jeho prácu za neho.

Spôsoby riešenia problému

Ako vidíte, správanie rodičov je hlavným faktorom pri vzniku lenivosti, pri vytváraní „teplých“ podmienok, v ktorých nie je potrebné prejavovať iniciatívu a zodpovednosť.

Lenivé dieťa nie je veta navždy, ale podnet na riešenie pedagogických a psychologických otázok: „čo robiť, aby vychoval úspešného a pracovitého človeka“.

Denne a vytrvalo musíte privykať deti na prácu:

  1. Osobný príklad pracovnej participácie, ich zapojenie do spolupráce.
  2. Prítomnosť kreatívneho prístupu v akejkoľvek nezaujímavej činnosti. Časom táto potreba pominie, no zvyk bábätka zostane.
  3. Stimulácia samostatnosti – nech robí niečo nemotorne, ale po svojom. Nezabudnite pochváliť aj za náhodne rozbitý tanier - dôležité je, že ho chcel umyť on sám.
  4. Vyhnite sa nekonštruktívnej kritike, nenazývajte dieťa urážlivými epitetami, ak to nezvláda. Je lepšie spolu diskutovať o dôvodoch jeho neúspechov a podporovať ho vzbudzovaním dôvery
  5. V domácnosti si urobte konkrétny zoznam úloh, ktoré si vyžadujú jeho účasť. Nech malé, ale povinné. Ich realizácia nebude vyžadovať veľa času, ale umožní vám rozvíjať organizáciu, samostatnosť a zodpovednosť.

Hore