Razvoj otroka po mesecih do enega leta. Pomembne faze v duševnem in telesnem razvoju otroka do enega leta življenja

V tem članku:

Otrok spremeni življenje zakonskega para in obrne dojemanje sveta na glavo. Pojav novega družinskega člana je obdan s pozitivnimi čustvi, toplino in nežnostjo, pa tudi s slovesnimi trenutki (prvi pritisk v trebuh, tehtanje, ultrazvočna slika). Toda zdaj, med počitnicami, se bodo starši morali spoprijeti z vsakdanjim življenjem, v katerem imajo neposredno odgovornost - vzgojiti polnopravno osebo.

Pogovorimo se o tem, kako naj poteka razvoj otroka do enega leta in kako lahko mama in oče pomagata pri tem razvoju.

Spori o potrebi po estetski vzgoji otroka pred rojstvom in iz meseca v leto ne pojenjajo. Zaskrbljeni za prihodnost svojih otrok mladi starši od prvih mesecev redno hodijo v gledališče, poslušajo klasično glasbo, na glas berejo otroške knjige. Vendar pa obstajajo skeptiki, ki trdijo, da je ta dejavnost prijetna le za matere, na otroka pa takšna dejanja ne vplivajo. Navsezadnje se geniji in preprosto čudoviti ljudje rodijo v disfunkcionalnih družinah.

Komu verjeti? Kako preživeti devet mesecev čakanja, je odvisno od staršev samih, pri izbiri vedenja pa morate upoštevati, da je razvoj vašega otroka odvisen od vašega odnosa do njega in vedenja. Če dojenček intuitivno čuti, da je potreben in pomemben za svojo družino, ga bo zanimanje za svet potegnilo veliko prej.

Zato psihologi in pediatri staršem toplo svetujejo, naj se navadijo na odgovornost za otroka, medtem ko je ta v največji varnosti – v maminem trebuščku.

Po porodu boste vsak mesec vse hitreje razumeli svojega otroka. Kaj dojenček potrebuje, kaj mara in česa ne mara in kdaj lahko uvedemo izobraževalne igre s kompleksnejšimi nalogami?

Kako ravnati z otrokom v različnih obdobjih do enega leta

Seveda je otrok, mlajši od enega leta, nemočen dojenček, ki potrebuje 24-urno nego, nadzor, pozornost brez odmora za spanje in počitek. Njegovo udobje je osnova razvoja. Materinska ljubezen praviloma ne pozna meja in ženska poskuša svojemu otroku dati vso svojo toplino in vsa svoja čustva.

Seveda lahko v času rojstva otroka materina zaloga energije preplavi ves svet. Če je potrebno pljuskne ta potok na enega malega človeka? Ne - in to je najtežje. Da ne bi razvadili otroka od otroštva, da bi dosegli medsebojno razumevanje in medsebojno spoštovanje, od prvih dni skupnega življenja doma postavite vse na svoje mesto: oseba je prišla v vaše življenje, da bi odrasla zdrava in lepa, in to odgovornost v tem primeru nosite vi. Neskončno razvajanje in dajanje izjemnega dobrega otroku pokažete njegovo nekaznovanost. Takoj izpolnite vse njegove zahteve, ne skrbite za svojega ljubljenega otroka, ampak vzgajate egoista.

Če svojemu sinu ali hčerki daste najbolj okusne kose torte, sladkarije, tvegate, da v starosti ne boste dobili kozarca vode od svojih otrok. In že v prvih mesecih je treba začeti živeti »enakopravno«. Kako naj se starši obnašajo, ko se otrok začne spreminjati vsak teden?

Do 3 mesece

Vaš sin ali hči potrebuje vaš občutek tolažbe. Udobje je razvoj v pravo smer. Zdaj je razvoj omejen na to, kar dojenček lahko zazna med budnostjo. Vaša odgovornost je, da hranite pravočasno in po določenem urniku. Po potrebi morate spremeniti drobtine, če je emu vroč ali hladen. Naučiti se boste morali, kako otroka hkrati položiti v posteljo - z eno besedo, odpraviti nelagodje v kateri koli od njegovih manifestacij.

V tem obdobju se je že treba začeti z otrokom pogovarjati v enakomernem tonu. Nežnost in pozitivnost morata biti prisotni. Navsezadnje majhen človek še vedno ne ve veliko. Zvoki, barve, novi ljudje ga strašijo. Če se z njim pogovarjate tako gladko, kot da bi že šel v prvi razred, se bo dojenček navadil tako na intonacijo kot na običajno umirjenost staršev, s čimer bo usvojil veščino nadzora nad situacijo in nad svojim psihološkim stanjem.

2-3 do 5 mesecev

To so izjemno zanimivi meseci v življenju dojenčka in njegovih staršev. Okoli otroka se odpirajo nova obzorja. Začne prepoznavati svojo sobo, ulico, videti živali. V tem obdobju otrok potrebuje očesni stik in primerjavo nasmejanega obraza s prijetnim tonom in razumno počasnim govorom. Pred njim že lahko igrate majhne prizore z doma narejenimi igračami, vključite glasbo in ne pozabite pokazati z obrazno mimiko, kako prijetno je mami in očetu. Takšne izobraževalne igre navdušujejo otroka, vendar dajejo veliko obremenitev, zato se ne smete preveč zanesti. tudi bližje 5 mesecem lahko začnete otroku v blagi obliki kazati svoje nezadovoljstvo. "Oh, kdo od nas je pljunil kašo, ko je bilo treba vse pojesti?".

Otrok se v tem obdobju nauči vračati čustva. Začne razumeti čustva in svojo vlogo pri spremembi razpoloženja svojih bližnjih. Da bi se njegova mama spet nasmehnila in pohvalila, mora pojesti vso kašo. Ko komunicirate z dojenčkom, mu pripovedujete otroške zgodbe, ga masirate ali se igrate z ropotuljami, ujemite njegov pogled, »gugajte«, izdajajte preproste zvoke in pogosteje uporabljajte kratke besede. V tem obdobju je pomnjenje aktivno.

Od pol leta do enega leta

Končno spusti ta ogromen, ogromen svet dojenčka v naročje. Otrok se začne plaziti, poskuša sam vstati. Dotika se, okuša, aktivno oddaja zvoke, ki se jih je naučil v komunikaciji s starši. Očitno kopira njihovo vedenje, ki se mu je vtisnilo v spomin v prvih mesecih. Zdaj razumete, koliko je razvoj otroka do enega leta odvisen od vašega vedenja?

Z dojenčkom se lahko igrate polpete, "Magpie-crow", "On the bumps", dajte v roke večbarvne gladke ropotulje. Skupaj poslušajte otroške pesmi, pesmi, kratke zgodbe.

Otrok od rojstva do enega leta, njegovi občutki in dojemanja

Ugotovljeno je bilo, da se psihologija otroka aktivno razvija že pred rojstvom in po mesecih, skupaj z dojemanjem materinega sveta. Sčasoma lahko marsikaj pozabiš: kako si odraščal do 3-5 let, vrtec, prvi razred v šoli. Pozabite na svojo prvo knjigo, svoj prvi korak ali samostojno vstajanje iz postelje. Toda refleksi se oblikujejo ravno v tej zgodnji starosti. Zelo pomembno je, da ne izzovete agresije, gnus, panika, užaljenost pri malem dojenčku, medtem ko je svet zanj zaprt v štirih stenah in se pozna v maminih rokah.

Ko začne zreti v podrobnosti, se z gibi in mimiko odzivati ​​na dogajanje, razvoj zahteva dialog. Začnite razlagati na kratko, preprosto in intonirano: "Pass" woof", ne morete prstati (stisnete majhen prst v roki, s kretnjo, da pokažete, kako lahko pes ugrizne): ugriz - sem." Razveselite tesnobo v otrokovih očeh s kimanjem: "Ja, boli. Tujega psa, naj se sprehaja. V vsaki situaciji morata mama in oče razložiti, ne pa kaznovati iz srca, se sprostiti in niti ne razložiti, zakaj dojenček dobi odmerek negativnosti.

Koliko časa je treba dati otroku od 0 do 12 mesecev?

Srečne so tiste matere, ki imajo čas opazovati svoje otroke, kako rastejo. Več kot polovica prebivalstva si zaradi dela ne more privoščiti, da bi ostala doma. Navsezadnje ni nobene ženske, ki se ne bi naveličala vzdušja materinstva. In ne glede na to, kako nesramno se sliši, a biti utrujen od lastnega otroka je normalno. Po prvih treh mesecih 24-urne skrbi za ljubkega dojenčka bi se morali starši naučiti zaupati babici ali varuški.

To je dobro zanje in za otroka. V nasprotnem primeru se bo sin ali hči preprosto spremenil v "prepovedani seznam", s katerim bodo prišli
Hodim na obisk in pogosto zamudim pomembne večere, ki jih ni zaželeno obiskovati z otroki. Če kdo misli, da svobodno življenje ni tako pomembno kot otroci in se je pred otrokom treba zavedati, da je čas, da nehamo s preteklimi veselicami - to drži le delno. Otrok ne sme biti kettlebell, ki vas vleče k dnu. Nemogoče je dan za dnem delati isto, ne da bi se intelektualno razvijali, ne da bi obiskovali kulturne dogodke, ne da bi spoznavali nove ljudi. Otrok je velika odgovornost, vendar je tudi dolžnost človeka vzgajati, ne pa si pustiti čop in se zakopati v umazane plenice ter pozabljati na svoj videz in življenje nasploh.

Otrok bi moral videti lepe in mirne starše ne le v prvih mesecih življenja, ampak tudi naprej, v kateri koli starosti. Zanj je pomembno, da živi z uspešnimi ljudmi, da vidi, kako stremijo k novim odkritjem - potem bo tudi sam tak. Nihče te ne sili, da otroka zapustiš pri treh mesecih. Ko je dojenček začel prepoznavati obraze, je čas, da se navadi biti v družbi drugih ljudi, da bo kasneje lahko varno hodil v vrtec in šolo, se prilagodil svojemu krogu na dvorišču in se ne bo sramoval vaših gostov. .

Izobraževalne igre za otroka, mlajšega od 1 leta

Do 4. meseca starosti je pomembno, da je vaš dojenček preprosto čist, dobro hranjen in dobre volje. Dobro mu bo, če bo z vami v isti sobi, a da spi na razdalji ali v sosednji sobi. Od 3-4 mesecev postopoma uvajajte kratke igre v vzgojo.

Najboljša igra za majhne otroke je peek-a-boo in t-t-t-t. Pokrijte obraz z dlanmi in recite "adijo", nato umaknite dlani, se nasmehnite in recite "adijo".

Ko izbirate igrače za svojega otroka, se prepričajte, da so
varnost in namen. Biti morajo svetle, ne smejo vsebovati zdravju nevarnih snovi in ​​delov, ki lahko odpadejo in pridejo v dihalne poti.

Igrače morajo biti razumljive, da se lahko iz njih naučite, kako izgledajo živali, ljudje, rastline.

Ko začne dojenček samostojno sedeti, se trudi premakniti, lahko nadaljujete z igrami z gumbi in zvoki. "Pojoče" račke, ki so prej lahko vizualno zanimale otroka, ga zdaj učijo anatomije in razvijajo posluh za glasbo.

Glavna stvar je, da ne izberete dragih ali modnih iger za otroka, ampak da ste pozorni na njegovo razpoloženje. Nihče ne more razumeti malega človeka tako, kot ga razumejo njegovi starši. Njegov pravilen razvoj je v celoti odvisen od vas.

Vsaka družina je vesela, ko iz porodnišnice pripelje otroka domov. Vendar po veselju pride obdobje skrbi in vprašanj: ali je z mojim dojenčkom vse v redu, ali zna narediti, kar je za njegova leta nujno? Da bi bila mati prepričana, da njen dojenček pravilno vzpostavi prve stike z zunanjim svetom, je pomembno, da se nauči krmariti po stopnjah rasti zdravega otroka. Merila za normalen razvoj, ki jih ponujamo, je razvila Münchenska akademija za zgodnji razvoj pod vodstvom profesorja Hellbrügeja in so bila več let prilagojena razmeram v Belorusiji.

ZAČETNA STOPNJA: RAZVOJ NOVOROJENČKA

Za novorojenčka je značilen splošen upognjen položaj telesa. Vse okončine so upognjene v sklepih, glava ni ravna, ampak nagnjena na stran. Dejstvo je, da se je bil otrok prisiljen zadovoljiti s takim položajem v materinem trebuhu, da bi zasedel čim manj prostora.

Buden zdrav novorojenček večinoma ne leži nepremično, temveč močno upogiba in izteguje okončine. Če otroka položite na trebuh, se ohrani položaj splošne fleksije, komolci in kolena se potegnejo do trebuha, medenica ne leži na površini, ampak je dvignjena nad njo. Počasi obrača glavo z enega lica na drugo, namesto da bi ležal na mizi. Če novorojenček v položaju na trebuhu rahlo pritisne na noge, bo skočil naprej. To je tako imenovano "refleksno plazenje".

Pri tej starosti bi moral imeti dojenček prirojen refleks samodejne hoje: s podporo za trup otrok "maršira" z nogami. Takšno gibanje bi moralo izginiti do drugega meseca življenja, da ne bi motilo oblikovanja prihodnje prave hoje.

Če se dotaknete otrokove dlani, bo hitro stisnil vse prste in za nekaj sekund ujel "plen". Sklenjena dlan s stisnjenimi prvimi prsti je del splošne upogibne drže budnega, zdravega novorojenčka.
Novorojenček se odziva na močno svetlobo in glasne zvoke, naguba obraz, mežika z očmi, kaže »reakcijo strahu« z mahanjem rok ali celo začne jokati.

Pri starosti enega meseca dobi majhen človek skozi kožo prve pomembne vtise svojega življenja. Čuti toploto in mraz, mehkobo dotika. Zdrav novorojenček se takoj, ko ga dvignemo, umiri in se lahko stisne k toplemu materinemu telesu. Stik s kožo je najbolj intenziven med dojenjem. Otrok se počuti zaščitenega, nanj se prenesejo prva pozitivna spoznanja, pridobi izkušnjo stika.

Zdrav novorojenček kriči »na vsa pljuča« in se tako odzove na vsak neprijeten občutek. Razvoj govora se začne z močnim jokom.

1. STOPNJA: RAZVOJ V 1 MESECU

Splošni položaj fleksije trupa se ohrani. Takoj po polaganju na trebuh si otrok prizadeva dvigniti glavo in jo drži vsaj 3 sekunde. V teh sekundah glava zaniha v različne smeri, nato jo položi na površino na eno, nato na drugo lice. Če iz položaja na hrbtu potegnete otroka za ročaje v "sedeči" položaj, potem se njegova glava vrže nazaj. Mišična moč še ni dovolj za držanje težke glave. Če otrok leži na hrbtu, lahko opazite, da se njegova glava vedno bolj drži v srednji črti in ne odstopa, kot pri novorojenčku, na eno ali drugo stran. Do konca meseca lahko otrok drži ta položaj glave do 10 sekund.

Medtem ko počiva na stopalih v navpičnem položaju, otrok poravna noge. Ta reakcija je še vedno avtomatska, ohranjena je tudi avtomatska hoja.

Pri razvoju prijemanja se v prvem mesecu življenja ne zgodi nič novega, prijemalni refleks je ohranjen, roke so še vedno stisnjene v pesti.

Če držite rdečo igračo pred otrokovimi očmi na razdalji 20 centimetrov, lahko vidite, da je otrok uprl svoj pogled vanjo. Izkazalo se je, da ne takoj in sprva za zelo kratek čas. Da bi se prepričali, da bo otrok res uprl oči v igračo, morate igračo postopoma premikati z ene strani na drugo. Če otrok premakne pogled od sredinske črte proti stranem do 45 stopinj, potem ste lahko prepričani, da že v neonatalnem obdobju razlikuje veliko več kot svetlobo in temo. Sledenje igrače je le redko uspešno prvič, zato je priporočljivo potrpežljivo opraviti več takih testov.

Med dojenjem je otrokov obraz obrnjen proti materinemu obrazu. Dolgo opazuje njen obraz. Topel stik s kožo dopolnjuje ljubeč očesni stik. V tej harmonični zvezi mora mati v celoti pripadati otroku in nič ne sme ovirati tega stika. Mame, ki ne morejo dojiti, bi morale svojega otroka tudi držati blizu prsi, da bi otroku dale občutek varnosti in naklonjenosti.

Že pri otrokovem joku lahko opaziš razliko. Lakota in bolečina (najpogosteje v trebuhu) lahko povzročita glasen, neizprosen jok, medtem ko se utrujenost izraža v rahlo pridušenem, tožečem joku. Pri prvorojencih mati jasno opazi to razliko v drugem mesecu življenja.

2. STOPNJA: RAZVOJ V 2 MESECIH

V položaju na trebuhu otrok drži glavo več kot 10 sekund. Otrok leži s poudarkom na podlakteh, roke so že potisnjene naprej do ravni obraza in niso potegnjene pod prsi. Medenica in noge pogosto ležijo na površini, vendar je še vedno nagnjenost k upogibu. Hkrati lahko glava še vedno občasno zaniha stran od srednje črte. Ko otroka vlečete za roke iz položaja "na hrbtu", lahko dojenček drži glavo v "sedečem" položaju približno 5 sekund.

V razvoju hoje je 2. mesec prehodna faza. Refleksna opora na nogah in avtomatska hoja izginejo. Splošni sklop fleksije v 2. mesecu se bistveno zmanjša, obdobja odprte dlani pa se podaljšajo in to se pogosteje dogaja.

Najlepši dogodek 2. meseca je pojav nasmeha. Ko se mati nagne k otroku in ga ogovori z ljubkovalnimi besedami, otrok najprej pozorno opazuje materin obraz in končno nekega dne mati opazi, da se otrokova usta začnejo razvijati v plah, plah nasmeh. Ti prvi znaki medsebojne ljubezni dajejo materi in otroku nov zagon v njuni goreči medsebojni naklonjenosti.

V drugem mesecu dojenček spušča zvoke, ki so sprva tihi in plahi, nato pa postanejo glasnejši in pogostejši. Pojavi se "buzz".

3. STOPNJA: RAZVOJ V 3 MESECIH

Otrok samozavestno leži na trebuhu in drži glavo do 1 minute. Splošni upogibni položaj telesa izgine, kar otroku omogoča, da iztegne roke naprej in se v komolčnih sklepih nasloni na podlakti pod kotom 90 stopinj, roke so napol odprte. Pri vlečenju za ročaje se glava ne nagne nazaj, ampak se drži vzdolž linije telesa. Roki se "spoznata" v srednji črti (pred obrazom). Pri vertikalizaciji je poudarek na nogah, upognjenih v kolenih.
Če otroku daste ropotuljico v roko, je ne drži trdno, poskuša jo dati v usta, jo zgrabi z drugo roko. Če otroku vozite igračo pred obraz, ji bo sledil s pogledom, nekateri otroci že znajo obrniti glavo v smeri igrače.
Nasmeh se pojavlja vse pogosteje in postaja del otrokovega vedenja. Do 6. meseca življenja se bo otrok na človekov obraz odzval z nasmehom. Pomembno je upoštevati, da se otrok predmetom ne smeji. Ta nasmeh je družaben. »Hoja« postane bolj pestra in pogosta.

4. STOPNJA: RAZVOJ V 4 MESECIH

Otrok se ne zadovolji več s svojo oporo na podlakti v položaju na trebuhu, ampak aktivno uporablja okrepljene mišice, odgovorne za vzravnavanje telesa. Glava in prsni koš se dvigata visoko nad površino. Otrok počiva na odprtih dlaneh, medtem ko zravna noge. Energični gibi stresajo trup. Svoje roke aktivno vzame v usta, ki postanejo igrača in predmet študija. Prinese jih k obrazu, pogosto pregleda in čez nekaj časa jih uspe povezati. Otrok ne odpira le rok, ampak tudi voljno pregleduje predmete, ki jih je lahko ujel.

Spoznavanju sveta okoli sebe se pridružuje študij ust. Še nekaj mesecev bo dojenček dal vse v usta.
Otrok doživlja vedno večje zadovoljstvo ob nasmehu, v 4. mesecu pa se nasmeh spremeni v veder smeh, pogosteje kot reakcijo komunikacije s sorodniki ali starši. Pri komunikaciji s starši in sorodniki pri izražanju veselja sodeluje celotno otrokovo telo: otrok se nasmehne in smeje z rokami in obrazom.

5. STOPNJA: RAZVOJ V 5 MESECIH

Otrok še naprej močno niha na trebuhu. Poudarek je na zravnanem komolčnem sklepu. Otrok lahko drži glavo in okončine, le s telesom se naslanja na mizo - tako imenovan položaj "riba".

V tem času se pojavi zelo pomembno gibanje samoobračanja s hrbta na trebuh. Običajno se to zgodi, ko otrok vidi novo zanimivo igračo ali predmet, ki ga zanima, in ga želi imeti. V tem obdobju spet prevladuje fleksija udov, vendar je za razliko od novorojenčka ta fleksija aktivna. Hkrati je otrokova glava aktivno nagnjena, tako da se brada skoraj dotika prsnega koša, roke, ki se upognejo, potegnejo trup. Trebušne in medenične mišice s krčenjem tvorijo upogib kolkov, tako da se stegna skoraj dotikajo trebuha. Celoten gib se zaključi z upogibanjem kolen.

Sposobnost opiranja na noge se nenehno povečuje. Pri tej starosti je dovolj, da otroka rahlo podpremo pod pazduho. Ob podpori se noge zravnajo in nekaj sekund zadržijo težo telesa. Če otrok leži na hrbtu in se mu pokaže igrača, je že sposoben pripeljati oba ročaja v smeri predmeta in se ga dotakniti, čeprav jasen prijem še ni oblikovan.

Od 4. do 6. meseca otrokova koža nima več vodilne vloge pri razumevanju sveta. Začnejo prevladovati vidni in slušni dražljaji. Otrok se je že naučil razlikovati obrazno mimiko in ton govora, ki mu je namenjen. Izraz na otrokovem obrazu odraža popolno malodušje ali presenečenje, ko ga mati "strogo" ogovori. To je za starše prvi pomemben znak, da se njihovo vedenje že razlikuje od otrokovega. Razume negativna čustva.

V govoru je bilo malo sprememb. Včasih otrok »pozabi« celo tisto, kar je prej znal izgovoriti. So pa tudi zelo »pametni« otroci, ki ponavljajo prej naučene glasove v različnih kombinacijah.

6. STOPNJA: RAZVOJ V 6 MESECIH

Ob koncu prvih šestih mesecev življenja se otrok, ki leži na trebuhu, opira le na izravnane roke. Hkrati so prsti in dlani popolnoma odprti, dojenček ne stisne več ročajev v pesti. Dlani vedno držimo pred obrazom simetrično glede na telo.

Če otroku v pozi na trebuhu pokažemo ropotuljico v višini oči, bo težo telesa prenesel na eno roko, s prosto drugo roko pa bo zgrabil igračo. V tem položaju lahko vzdržuje ravnotežje več kot 2 sekundi. In če igrača leži pred otrokom in jo želi doseči, potem čim bolj iztegne roko, vendar se še ne more premakniti naprej.

Večina dojenčkov do starosti 6 mesecev lahko samostojno sedi. Če odrasel otrok prime za roke, to razume kot povabilo, naj se usede.

Pri tej starosti je otrok sposoben zgrabiti velike in majhne predmete z vsemi prsti, jih prenašati iz ene roke v drugo. Prva stvar, ki jo naredi z njimi, je, da jih da v usta. To gibanje naj ne vznemirja staršev. Pomeni končno zmago nad "primitivnim" refleksom "prijemanja" roke in kaže na dokaj visoko stopnjo koordinacije gibov.

Šestmesečni otrok ima dober sluh in oblikovano pozornost. Že ve, od kod prihaja zvok. To lahko preverite na naslednji način: ob njegovem ušesu zašumite z robčkom, da otrok ne vidi. Otrok naj obrne glavo v smeri, od koder prihaja zvok.

V 4. mesecu življenja smo se pogovarjali o socialnem nasmehu. V 6. mesecu postane diferenciran: dojenček se nasmehne znanim obrazom, medtem ko se na tujce ne odzove takoj.

Vse več čustev se odraža na obrazu drobtin, pogosto le prijazni obrazni izrazi odraslega otroka pripravijo na nasmeh in stik. Če dojenček nekaj dni ne vidi svojega očeta ali drugih bližnjih ljudi, jih pozabi in jih previdno obravnava kot tujce.
V govoru se pojavijo verige glasov in zlogov: "iii ...", "ja ...", mama .... in drugi. To je najboljša glasba za mlade starše.

7. STOPNJA: RAZVOJ V 7 MESECIH

Sedemmesečni dojenček je že veliko in voljno vstane na vse štiri in doseže predmete pred njim in ob strani, poskuša sedeti. Znatno povečajte zmogljivosti rok. Da bi bolje pregledal predmet, ga prime v obe roki, ga prestavlja iz roke v roko, vrti, zamahuje, trka, poskuša iz njega izvabiti zvok. Ko otrok leži na hrbtu, se prime za noge in se igra z njimi. Vendar je glavna oblika gibanja v tej starosti hiter zasuk s hrbta na trebuh. Poleg tega se obrat zgodi z jasno ločitvijo gibov med zgornjim delom telesa in medenico, to je v obliki "vijaka". Po tem gibanju otrok razvija sposobnosti plazenja in sedenja. S posebnim užitkom sedemmesečni dojenček, podprt pod pazduho, »pleše« v naročju odraslega. Hkrati naj se noge aktivno upognejo in poravnajo v vseh sklepih.

Pri sedmih mesecih začne otrok slediti padajočemu predmetu. Dojenček skloni glavo ali zgornji del telesa in ga išče na tleh. Tako dojenček že razume, da ko mu padejo iz rok, predmeti nikoli ne poletijo navzgor, ampak samo padejo.
Tudi otrok že ve, kako piti iz skodelice, ki jo drži odrasel, to počne hitro in se z ustnicami dotika roba skodelice.
V tej starosti otroci dolgo časa brbljajo, izgovarjajo iste zloge in tudi voljno reproducirajo vse zvoke, ki so se jih naučili do tega časa, na primer: "mmm", samoglasnike v kombinaciji z "b", "g", "d", "x". Lahko dolgo preučujejo ustnice odraslega in po 1-5 minutah ponavljajo za njim: "ba-ba", "ma-ma" in druge zloge. Očitno takšen govor nima določene pomenske obremenitve.
Do konca meseca se nekateri dojenčki že začnejo plaziti po vseh štirih.

8. STOPNJA: RAZVOJ V 8 MESECIH

V tej starosti dojenček razvija gibe, ki jih je prej obvladal. Z igračami se ukvarja dolgo in na različne načine: potiska žogo, odstranjuje pokrove s predmetov itd. Izboljšane so funkcije roke: predmet, ki ga držimo, »potuje« od sredine dlani do konic prstov. Otrok lahko sam vstane, se potegne za oporo, počepne, se uleže na bok, obrne na trebuh. Drži se za pregrado, z nogami prestopi in počasi odide vstran. Mnogi dojenčki začnejo plaziti po vseh štirih, kar jim omogoča, da hitro pridejo na pravo mesto ali predmet zanimanja. Ta veščina je pomemben pogoj za oblikovanje hoje do enega leta.

Pri osmih mesecih dojenček samostojno sedi iz ležečega položaja, rahlo obrnjen na bok in se z eno roko odriva od podlage. Vendar še vedno ne zna dolgo sedeti, raje počiva na rokah, da ne pade. Hrbet je upognjen za lažje ohranjanje ravnotežja.

Otrok že razlikuje bližnje ljudi od tistih, ki jih nikoli ni videl ali jih je redko videl. Ne dovoli, da bi ga vsi dvignili ali se ga dotaknili, obrne se stran od tujcev, pogosto s solzami. Opisana reakcija strahu na podobo tujcev je pomembna stopnja v njegovem razvoju.

Otrok razvije zanimanje za to, kaj počnejo odrasli: z radovednostjo opazuje mamo, ki dela domačo nalogo ali piše. Otrok reagira na svoj odsev v ogledalu, vzpostavi stik z njim - se nasmehne, pogleda v oči. Pri tej starosti se prvič pojavi šepet, dojenček odkrije, da zna zelo tiho govoriti, šepetati in poslušati sebe z intenzivno pozornostjo.
Osemmesečni otrok sam drži v tej starosti najljubše piškote, krekerje in skorjo kruha, jih pomenljivo usmerja v usta, odgrizne, potegne roke do skodelice, ki jo drži odrasel, pije, rahlo drži skodelico z rokami.

9. STOPNJA: RAZVOJ V 9 MESECIH

Pri devetih mesecih se otrok hitro in aktivno plazi v različnih smereh, kleči, lahko se igra, kleče, v bližini kavča, visokega stola. Premika se po opori, drži se le z eno roko, napol obrnjena, s stranskim korakom. Sedite in sedite z ravnim hrbtom, medtem ko so noge rahlo pokrčene. Delovanje krtače se še naprej izboljšuje: lahko se vrti, vzame ven, odpira, ropota, pritiska, stiska. Če so mu do nedavnega predmeti po nesreči padali iz rok, ko je videl kaj bolj zanimivega, je zdaj malček ta proces spremenil v zabavno igro. Namenoma spusti igrače, preuči, kako padajo, in to gibanje voljno ponavlja.

Devetmesečni arašid na vprašanje "Kje?" kaže na znane predmete. Pozna svoje ime, se ob klicu obrne, na tuje ime se ne odzove. Lahko se že osredotoči na tihe zvoke: tiktakanje ure, telefonski signal in jih dolgo posluša.

Izraznost otrokovega govora se poveča in dvojne zloge že lahko razumemo kot prve ločene besede: "na-na", "da-da", "ba-ba", "pa-pa".

10. STOPNJA: RAZVOJ V 10 MESECIH

Desetmesečni dojenček se hitro usede brez pomoči odraslega, sedi stabilno, z zravnanimi nogami in ravnim hrbtom, lahko se dolgo igra v tem položaju, ne da bi izgubil ravnotežje. Otrok še naprej aktivno plazi po vseh štirih, stoji ob opori in hodi po njej z dodanim korakom, pri čemer se s celim stopalom opira na tla. Malčki imajo ploska stopala, saj so stopalni loki zapolnjeni z maščobnimi blazinicami, stopala pa so pogosto zaobljena. To ne bi smelo skrbeti staršev, do 1,5 leta se bo os spodnjih okončin popravila pod vplivom obremenitve. Otrok hodi z užitkom, če ga vodimo s podporo za obe ročki, hodi tako s stranskim kot z izmeničnim korakom.

Delovanje rok se še naprej izboljšuje. Otrok zlahka premika predmet iz roke v roko, udarja predmete različnih velikosti drug ob drugega. Najpomembnejša stvar v tej starosti pa je oblikovanje tako imenovanega "pincetnega" prijema s palcem in kazalcem. Ta veščina vam omogoča, da poberete zelo majhne predmete (kruhove drobtine, žitna zrna, kroglice) in jih trdno držite, kot s pinceto. To je začetek koordinacije prstov, ki je nujna za razvoj vseh finih motoričnih sposobnosti v prihodnosti.

Otrok začne metati predmete z zamahom in jih ne samo izpusti iz rok kot prej. Hkrati dobi veliko veselje ne le zaradi zvoka padajoče igrače, temveč tudi zaradi možnosti aktivnega vplivanja nanjo. Najpogosteje odrasli odobravajo to novo igro, jih zabava otrokovo vedenje, spodbujajo ga z dajanjem zavrženih predmetov.

Pri 10 mesecih otroci poskušajo ponoviti kretnje odraslih: "adijo", "poldaki", "kuhana kaša štirideset" itd.
Če večkrat izgovorite zloge, jih bo otrok reproduciral po odraslem. Takšna igra med otrokom in odraslim je enačena z dialogom.

STOPNJA 11: RAZVOJ V 11 MESECIH

Otrok v tej starosti zlahka spleza na kavč, fotelj, stol, se spusti z njih, plazi pod oviro. Mnogi otroci v tej starosti začnejo samostojno hoditi, vendar pogosto padejo. Zato glavno prevozno sredstvo še naprej ostaja plazenje. Nekateri zdravi otroci takoj začnejo hoditi, mimo plazenja.

Otrok odkrije možnost, da dobi želeni predmet tako, da ga potegne k sebi: potegne pisalni stroj za vrv, potegne prt z mize ipd.

Otrok pri 11 mesecih že zna jesti gosto hrano iz roke, pije iz skodelice, jo drži z obema rokama, vendar se zmožnosti prstov na roki še izboljšujejo. Oblikuje se "grip grip", s katerim drži najmanjše predmete. Razlika pri "pincetnem" in "kleščastem" prijemu je v tem, da sta pri prvem palec in kazalec poravnana, pri drugem pa pokrčena.

V tej starosti otrok poskuša uporabiti naučene zvoke in zloge za označevanje situacij, predmetov, ljudi, ki jih pozna. Tako na primer reče "boo", ko se igra z avtomobilčkom, ali "um-am", ko vidi mamo, ki nosi hrano. Mnogi dojenčki te prve otroške besede začnejo izgovarjati veliko pozneje.

STOPNJA 12: RAZVOJ V 12 MESECIH

Do te starosti večina otrok že zmore nekaj korakov brez opore, plazenje pa se uporablja predvsem za igro. Če se otrok premika le, če se drži opore ali roke odraslega, vendar nevrolog in ortoped pri njem ne najdeta nobenih kršitev, potem to ne bi smelo biti razlog za skrb, dojenček bo začel hoditi po enem letu.

Otroci v tej starosti hodijo s široko razmaknjenimi nogami, z rahlim nagibom naprej. Bodite pozorni na to, kako otrok postavi stopalo: na prstih in na notranji površini stopala ne sme biti opore. Loki še vedno niso definirani, saj so zapolnjeni z maščobnimi blazinicami.

Če dojenčku pri 11 mesecih ni bilo vseeno, kam je padel predmet, ki ga je vrgel, zdaj že cilja: predmet lahko da v posodo, v roko odraslega, ga vleče skozi ozko luknjo.

Razvoj govora ostaja praviloma na ravni 11 mesecev. Otrok ne izpušča več nesmiselnih zlogov, ampak začne izgovarjati svoje prve "otroške" besede: ko-ko, woof-woof, qua-qua. To je začetek pravega človeškega govora.
Enoletni dojenček rad komunicira z odraslimi in starejšimi otroki, razvije smisel za humor, lahko se že šali. Zanimajo ga tudi vrstniki, vendar se otroci zaenkrat le učijo drug drugega, ne pa igrajo

Takoj po rojstvu otroka začne otrokovo telo aktivno rasti, delo vseh sistemov se stabilizira, pojavijo se nove veščine in sposobnosti. Razvoj otroka po mesecih ne bo nujno potekal po vzorcu, saj ni enakih ljudi in ima vsak določene značilnosti, zato naj vas manjša odstopanja od standardov ne prestrašijo.

Koledar razvoja otroka od rojstva do 3 mesecev

Prvi trije meseci prvega leta otrokovega življenja veljajo za najtežje, saj se v tem času delo vseh telesnih sistemov le izboljšuje, dojenček pa se prilagaja svetu okoli sebe.

Za spremljanje pravilnega razvoja otroka lahko uporabite tabelo osnovnih veščin in kazalnikov za otroke v prvih mesecih življenja:

• od rojstva do 1 meseca dojenček je zelo šibek, zato večino časa preživi v sanjah. Mišice telesa še niso razvite, dojenček ne more sam držati glave, hkrati pa so okončine dlje časa stisnjene in v prožnem stanju. Normalna teža za otroka te starosti je od 2,5 do 4,5 kg, z višino od 45 do 54 cm, razvoj organov vida in sluha se bo nadaljeval v prvih 90 dneh, sprva otrok ne razlikuje barv , in njegovi glasni zvoki sploh ne prestrašijo, kar je značilno za slabo razvit sluh;
• od 1 do 2 meseca se zunanje spremembe jasno kažejo - poteze obraza so izrazite, otekanje telesa izgine, koža pridobi normalen odtenek. Mišični tonus mine, otrok že lahko upogiba pesti, na kratko dvigne glavo, aktivno zamahne z okončinami. Pojavlja se razvoj pogovornih veščin, dojenček začne gugati in se zavestno nasmehniti. V tem času je že mogoče vzpostaviti očesni stik z dojenčkom, skrbno pregleda vse okoli in že prepozna znane obraze, njegove oči lahko še malo mežikajo, vendar bo to kmalu minilo. Razvoj sluha je zelo aktiven, zato bodite pozorni na glasne in ostre zvoke - otroka lahko zelo prestrašijo;
• od 2 do 3 mesece - kaže se aktivna faza, sposobnost jemanja igrač in vseh zanimivih predmetov. Čas dnevnega spanca se skrajša, nočni počitek pa je lahko neprekinjen 5-6 ur. Dojenček si prizadeva spoznati svet okoli sebe, za kar poskuša z lastno močjo dvigniti glavo v položaju na trebuhu, nasloni noge, da se dvigne itd. Do 3 mesecev rast otrok doseže 53-62 cm, teža pa je lahko v razponu od 4 do 7 kg.

Konec prvega trimesečja leta zaznamuje razmeroma miren in načrten razvoj otrokovega telesa. Vsi sistemi začnejo delovati brez prekinitev, duševno stanje otroka se normalizira, vzpostavi se določen način budnosti in spanja, kar materi omogoča načrtovanje dneva.

Tabela razvoja otroka od 3 mesecev do šest mesecev

Po 3 mesecih se začne obdobje relativnega miru, otrok se je že prilagodil situaciji, režim hranjenja in spanja se je do tega trenutka že stabiliziral, zato se družinsko življenje vrača v normalno stanje.

Pravilnost razvoja otroka na tej stopnji je mogoče izslediti v skladu s predlagano tabelo:

• 4 mesece - dojenček sam drži glavo in skrbno spremlja gibanje predmetov in ljudi po sobi. Zdaj lahko stoji na nogah z oporo pod rokami. Začne se obdobje izraščanja zob, ki ga lahko spremljajo kaprice in jok, glavni simptom je aktivno slinjenje in navada, da vse vlečete v usta. Komunikacijska veščina je popolnoma razvita - dojenček kliče sorodnike s pomočjo zvokov in gibov, dolgo časa preiskuje obraze in izraža zadovoljstvo s smehom in nasmehom;
• 5 mesecev - dojenček začne sedeti (še vedno s podporo, v staji, stolu), med aktivnimi igrami na postelji se otrok sam obrne s hrbta na trebuh in nazaj, nekateri se lahko dvignejo v staji brez zunanje pomoči . Aktivira se socialni dejavnik, dojenček ne more biti dolgo sam, nenehno potrebuje komunikacijo, o kateri poroča z aktivnimi gibi in glasnimi zvoki. Oprijemalni refleks je popolnoma razvit, dojenček samozavestno vzame predmet, ki mu je všeč, ga lahko premika iz roke v roko in ga vrže proč;
• pol leta - mišična masa se aktivira, otrok že ima svoje telo, zato se lahko dvigne, prevrne, mnogi začnejo plaziti. Do šestih mesecev lahko dojenčki zrastejo do 60-70 cm, telesna teža pa bo v razponu od 5,5 do 9 kg. Zobje se aktivno režejo, kar povzroča veliko tesnobe, zato je na tej stopnji pomembno pomagati drobtinam, da se znebijo bolečine s pomočjo gumijastih zobnikov in gelov.

Prvo polovico leta zaznamuje nastanek tako pomembne veščine, kot je plazenje, zdaj se lahko dojenček vključi v aktivne igre brez vašega sodelovanja, glavna stvar je, da otroku v stanovanju zagotovite varno območje za raziskovanje.

Koledar razvoja otroka od šestih do devetih mesecev

Obdobje po prvi polovici leta življenja odlikuje aktivnost otroka, zdaj, ko dojenček že zna plaziti, mu je zanimivo preučevati in se dotikati vsega, kar vidi okoli. Zdaj je treba posebno pozornost nameniti psihološkemu razvoju otroka.

• 7 mesecev - aktivno plazenje postane navada, dojenček uživa v preživljanju časa na otroški preprogi z mehkimi igračami, rad hodi po ulici, kjer vse z zanimanjem pregleda. Zdaj dojenček natančno prepozna domače obraze in glasove, razlikuje svoje ime in si zapomni nekatere predmete po imenu. V tem času se uvajajo prva dopolnilna živila;
• 8 mesecev - pojavi se pincetni prijem - dojenček lahko vzame predmete ne s celotno dlanjo, ampak z dvema prstoma. Prehrana se širi, medtem ko se povečanje višine in telesne teže nekoliko upočasni, namesto tega se aktivno razvijajo komunikacijske in pogovorne sposobnosti;
• 9 mesecev - najbolj razviti dojenčki začnejo vstajati, se držijo za kavč ali stol, lahko vidite prve korake, vendar doslej s podporo. To je čas za prvo zavestno besedo, "ma-ma, ba-ba itd."

Tretje trimesečje leta kaže, kako socialno prilagojen bo vaš otrok. Želja po spoznavanju sveta okoli sebe in komuniciranju s sorodniki se pri vsakem otroku kaže na svoj način, nekateri otroci porabijo veliko časa za učenje novih stvari sami, drugi pa ne morejo biti sami niti za nekaj minut. Prilagodite se svojemu dojenčku, potem bo njegov razvoj uspešnejši in hitrejši.

Koledar razvoja otroka od 9 mesecev do enega leta

Zadnje trimesečje prvega leta je najbolj aktivna faza v razvoju otrokovega telesa. To je čas, da naredite prve korake, izrazite svoje interese in zahteve ter določite obseg dovoljenega in prepovedanega.

• 10 mesecev - plazenje lahko spremlja premagovanje ovir, otroci poskušajo splezati čez mehke valje, stole, se prvič spustijo po stopnicah. Prvi koraki bodo negotovi, vendar dojenček ne bo nehal poskušati hoditi, zato morate sobo zaščititi pred ostrimi vogali in nevarnimi predmeti;
• 11 mesecev - prehrana vključuje zelenjavo, mlečne izdelke, žitarice, sadje in meso, vse te sestavine so potrebne za popoln razvoj telesa in dopolnjujejo energijo, ki jo otrok porabi čez dan. S prvim uvajanjem dopolnilnih živil morate začeti umivati ​​zobe, to bo preprečilo razvoj kariesa;
• 1 leto - otrok ve, kaj je mogoče in nemogoče, spomni se, kje so predmeti, ki ga zanimajo, in razume skoraj vse, kar mu poveste. Znak dojenčka se manifestira - pogosto protestira proti dejavnostim, ki so mu sporne, v tem času je pomembno, da ga naučite, kako pravilno izraziti proteste - ne s kriki, ampak s pomočjo komunikacije.

Mesečni koledar razvoja otroka prikazuje, kako naj se otrokovo telo razvija v prvem letu in katere veščine se lahko pojavijo v določenem času. Če poznate standarde, lahko otroku pomagate razviti nove spretnosti, ki so specifične za njegovo starost.

Pojav otroka v družini je vedno vesel in vznemirljiv dogodek. Vsi starši skrbijo za zdravje svojega otroka. Vprašanje telesnega in psihičnega razvoja otroka je še posebej pomembno v prvem letu življenja. Da bi bolje razumeli, kakšen bi moral biti razvoj otroka v mesecih do enega leta, predlagamo, da se seznanite s podatki v tem članku. Pomagal vam bo razumeti, katere spretnosti in sposobnosti mora imeti novorojenček od prvih dni življenja do 12 mesecev.

Po rojstvu otrok nima nobenih spretnosti. Večino časa novorojenček preživi v sanjah. V prvih 30 dneh življenja otrok v povprečju pridobi približno 600 g teže. Po enem mesecu se povečanje običajno poveča. Majhno povečanje v prvih dneh življenja je razloženo z dejstvom, da dojenček izgublja tekočino, mati še nima toliko mleka kot v naslednjih mesecih laktacije, otrokovo blato pa ima precej vodeno osnovo. Staršev naj ne skrbi rahlo povečanje telesne mase, saj je to normalno.

Telesni in nevropsihični razvoj (PPD)

Prve 4 tedne po rojstvu dojenček preživi predvsem v spanju. Otrok lahko zadrema tudi med hranjenjem. Na splošno lahko otrok spi do 20 ur na dan. V tem primeru so opažene globoke in plitke faze spanja. Med globokim spanjem je dojenček popolnoma sproščen, dihanje je enakomerno. Plitvo spanje pogosto spremlja drhtenje, mešanje, neenakomerno dihanje. To je povsem normalen fiziološki proces.

Poleg tega ima dojenček naslednje reflekse:

• reakcija na mraz, vročino, lakoto, žejo, bolečino, glasne zvoke ali druge dražljaje v obliki joka;
• med refleksi naj bodo sesalni (vzame dojko), prijemalni (če položite roko v dlan, dojenček stisne prste), odgon z nogicami (če pritisnete na nogice, jih dojenček potiska), iskalni refleks (če se dotaknete lica, otrok obrne glavo in išče prsi. Te sposobnosti mora preveriti zdravnik;
• če otroka položite na trebuh, bo poskušal dvigniti glavo, vendar zaradi oslabelosti mišic tega ne bo mogel;
• ob glasnem zvoku se mesečni otrok strese. Otrok lahko nekaj časa zadrži pogled na nepremičnih svetlih predmetih;
• uriniranje in defekacija sta precej pogosta. Pri nekaterih otrocih ga opazimo po vsakem hranjenju.

Dojenje velja za najboljšo možnost v tem obdobju. Če iz nekega razloga mleko ni na voljo, je treba izbrati mešanico. Bolje, če to naredi pediater. Teža otrok v prvem mesecu življenja se običajno giblje od treh do štirih kilogramov. To velja za otroke, rojene v terminu. Včasih lahko telesna teža novorojenčka in njegova višina presegata. Obstajajo primeri rojstva otrok, težjih od 5 kilogramov in višjih od 60 cm, kar se zgodi zaradi različnih razlogov, ki so vplivali na razvoj otroka že pred rojstvom.

Drugi mesec

Kaj mora otrok znati početi v drugem mesecu življenja? V drugem mesecu življenja so dečki in deklice že bolj aktivni. Nekateri zdravniki to obdobje imenujejo obdobje okrevanja. Dojenček manj spi, več hodi. Ob istem času lahko obdobje budnosti pri nekaterih otrocih traja tudi približno eno uro. Otrok se začne zanimati za svet okoli sebe. Leži v posteljici, lahko pregleda najbližje igrače, se osredotoči na starše.

Telesni razvoj

Do starosti dveh mesecev bi morali biti dojenčki sposobni:

• dvignite glavo in jo poskusite zadržati nekaj sekund;
• osredotočite se na igrače ali starše;
• poslušaj zvoke
• nekateri novorojenčki se že poskušajo prevrniti;
• dojenček vleče peresa v usta, jih pregleduje.

Včasih se dojenčki nasmehnejo, ob pogledu na mamo so zaskrbljeni, jo iščejo z očmi.

duševni razvoj

Refleksi v drugem mesecu so še ohranjeni, vendar že začenjajo izzveneti. O normalnem duševnem razvoju priča prisotnost revitalizacijskega kompleksa, ki je bil že omenjen v članku.

Naslednje spretnosti drobtin pričajo o normalnem razvoju:

• priznanje svojih staršev;
• dojenček se nasmehne ob pogledu na ljubljene;
• ob pogledu na mamo ali očeta otrok začne vznemirjati, hitro premikati roke in noge;
• v tem obdobju novorojenček začne "hoditi". Spušča zvoke, kot so "aha", "abu", "agu";
• otroci z veseljem poslušajo govor odraslih, obožujejo materine pesmi, pogosto zaspijo pod njimi.

Če se dojenček pri dveh mesecih ne smeji, ne skrbite. Nemogoče je določiti jasen okvir za nekatere stopnje razvoja. Torej se bo ta veseli dogodek zgodil malo kasneje.

tretji mesec

Za tretji mesec je značilen skokovit telesni in nevropsihološki razvoj.

Telesni razvoj

Za to stopnjo so značilne naslednje veščine:

• sposobnost ležanja na trebuhu in kratek čas držati glavo;
• če otroka držite za pazduhe, se opre na noge in poskuša stati. Hkrati se morajo starši spomniti, da lahko dolgotrajno bivanje v tem položaju škoduje neoblikovanemu aparatu za podporo motorja;
• dojenček se začne igrati z igračami. Hkrati so njegovi gibi kaotični, lahko meče predmete, jih trka, vleče v usta;
• otrok ima rad svetle stvari, zvonjenje ali šumenje, vrtenje in glasbene predmete. To obdobje je zelo pomembno pri razvoju, saj drobtine tvorijo razmerje med vidom in sluhom;
• večina otrok v tretjem mesecu razvoja se obrne, poskušajo držati glavo.

Pediatri ne priporočajo sajenja novorojenčka v tem obdobju. To lahko privede do deformacije hrbtenice. Do konca tretjega meseca imajo otroci običajno zmanjšan mišični tonus. Dojenček začne bolje nadzorovati svoje gibanje, jemlje predmete v roke, lažje stiska in odpira prste. Ko otroka držimo v naročju, obrne glavo, opazuje svet okoli sebe.

nevropsihični razvoj

V tej starosti otrok ves čas brez spanja preživi v proučevanju sveta okoli sebe. Raziskuje nove igrače, predmete okoli sebe, reagira na videz novih notranjih predmetov in ljudi. Tujci lahko povzročijo reakcijo v obliki tesnobe in joka. Obdobje budnosti se podaljša, nekateri otroci hodijo 2-3 ure.

Na tej stopnji dojenček aktivno razvija komunikacijske veščine z mamo, očetom, brati, sestrami in drugimi družinskimi člani. Če je pred tem novorojenček razkril katero od svojih želja v obliki joka, zdaj dojenček uporablja mimiko obraza in nekatere zvoke. Če je v sobo vstopila mati, je dojenček zaskrbljen, ji sledi z očmi, se smehlja in spušča različne zvoke.

Pri treh mesecih je zelo pomembno, da poskušate vzpostaviti besedni stik z dojenčkom. Starši naj se čim več pogovarjajo z otrokom, imenujejo predmete, ki so v otrokovem vidnem polju. To bo pomagalo pospešiti razvoj otroka.

četrti mesec

V četrtem mesecu življenja otrok postane bolj proporcionalen. Glava ne presega več obsega prsnega koša. Noge postanejo bolj enakomerne, gibi pridobijo jasen značaj.

Telesni razvoj

Pri štirih mesecih bi moral imeti otrok naslednje fizične sposobnosti:

• otrok dobro drži glavo, jo obrača, ko sliši zvoke ali vidi svetle predmete;
• leži na trebuhu, dojenček drži glavo precej dolgo, samozavestno jo obrne;
• nekateri dojenčki se prevračajo s trebuha na hrbet;
• novorojenček še naprej raziskuje svet okoli sebe in svoje telo. Lahko vleče ročaje in celo prste na nogah v usta, jih natančno pregleda, igra z igračami.

V tej starosti imajo lahko drobtine najljubšo igračo, ki ji posveča največjo pozornost. Če se je situacija v notranjosti spremenila, se je pojavilo novo pohištvo ali predmeti, novorojenček posveča dovolj pozornosti temu dogodku.

Hiter razvoj opazimo tudi z nevro-psihološke strani. Otrok se pozitivno odziva na mamo in očeta, lahko joka ob pogledu na tujce ali, nasprotno, se z zanimanjem nasmehne, hodi. V četrtem mesecu življenja dojenček začne ustvarjati nove zvoke, trenira nazolabialne mišice. Ko dojenček sliši svoje ime, začne poslušati, se smehljati. V tej starosti lahko mali človek že razlikuje glasove ljubljenih od tujcev. Praviloma se otrok v četrtem mesecu zelo aktivno odziva na vse dogodke. Če ga kaj boli ali je lačen, se starši soočajo z jokom, slabim spanjem. Ko je dojenček sit in se počuti dobro, se smehlja, se z veseljem igra z igračami in komunicira z odraslimi.

Omeniti velja, da je za 4. mesec značilna širitev čustvene sfere. Če je prej v njem prevladoval strah ali lakota, zdaj novorojenček doživlja zanimanje, presenečenje, razočaranje in druge občutke.

peti mesec

Za peti mesec je značilen pojav novih veščin in sposobnosti. Če je do nedavnega dojenček lahko samo ležal, jedel in spal, potem na tej stopnji dojenček samozavestno stopi v stik z odraslimi, vse več se uči o svetu okoli sebe.

Telesni razvoj

S strani fizičnega razvoja pri petih mesecih ima otrok naslednje sposobnosti:

• poskuša vstati, če ga držimo pod pazduho. S pomočjo staršev lahko dojenček stoji nekaj minut;
• dojenček leži na trebuhu, se igra, obrača glavo, samozavestno drži glavo in ramena;
• Dojenčki pri 5 mesecih se sami prevračajo s hrbta na trebuh in obratno. Nekateri dojenčki se poskušajo plaziti, če položite roko pod noge;
• dojenček lahko izvede več plazečih gibov, če so pred njim pisani predmeti. Ko jih poskuša dobiti, se bo dojenček poskušal plaziti proti njim;
• otrok govori s starši z enozložnimi besedami;
• mali človek še naprej aktivno raziskuje svoje telo, se dotika njegovega obraza, daje prste v usta, čuti trebuh, prsi in druge dele telesa.

Otrok še vedno veliko spi. Dnevni spanec naj traja približno dve uri 2-krat. Noč - vsaj 10 ur. Dojenček ves svoj prosti čas preživi v igri, komuniciranju z mamo in očetom, prehranjevanju.

nevropsihološki razvoj

S strani psihološkega razvoja dojenček kaže vedno več čustev. Če je lačen ali želi spati, lahko otrok joka, skrbi. Če vam igračo odvzamejo, bo temu najverjetneje sledilo cviljenje ali jok. Poleg tega ljudi okoli sebe jasno deli na prijatelje in sovražnike. Če ga neznanec vzame v naročje, je lahko reakcija drugačna. Nekateri otroci planejo v jok, drugi pa, nasprotno, z zanimanjem pogledajo nov obraz. Otrok razlikuje ton drugih. Če z njim ravnate prijazno, se nasmejite, vam bo zlahka šel v objem. Če dojenček sliši nesramen pogovor ali jok, bo najverjetneje jokal.

V tem obdobju, pa tudi v naslednjih, je zelo pomembno, da novemu družinskemu članu zagotovimo ustrezno zaščito. Posteljica mora imeti mehke stranice, novorojenčka ne smete vreči na rob kavča, saj lahko pade.

šesti mesec

Po šestih mesecih se otrok še naprej aktivno razvija. Novorojenček že jasno pozna svoje starše in druge družinske člane, z njimi uživa, se sporazumeva s pomočjo obrazne mimike in zvokov. Ima pa že veliko fizičnih sposobnosti.

Telesni razvoj

Ko govorimo o telesnih sposobnostih dojenčka v šestih mesecih, je treba opozoriti na naslednje:

• sposobnost sedenja za kratek čas. Tudi če otrok dobro sedi, ga v tem položaju ne smete pustiti dlje časa. Hrbtenica v tem obdobju ne sme podleči velikim obremenitvam;
• malček samozavestno drži igrače in različne predmete v rokah, jih meče, trka;
• Večina otrok dobi prve zobke v tej starosti. Če se to ne zgodi, ni razloga za alarm. Najverjetneje se bodo zobje pojavili malo kasneje;
• če seže po predmetu, a ga ne more dobiti, bo dojenček s prsti izvajal stiskalne in raztegnjene gibe;
• v tej starosti se otrok zaveda, da ima dve peresnici, prestavlja predmete iz enega v drugega, pogosto vzame en predmet v obe peresnici.

Pri šestih mesecih se veliko dojenčkov začne premikati po posteljici. Nekateri se premikajo nazaj, potiskajo z rokami, drugi se plazijo naprej. Nekateri se poskušajo povleči na vejice posteljice in vstati.

nevropsihološki razvoj

Pri šestih mesecih dojenček aktivno komunicira z odraslimi, mrmra, se smehlja. Ko sedi v materinem naročju, se dotika njenega obraza, las, gumbov in sponk na njenih oblačilih. Leksikon malčka je dopolnjen z novimi zvoki ("de", "gu", "ba", "na", "ma"). Dojenček se z užitkom igra, se smeji, ko je vesel, in kaže nezadovoljne grimase, če mu kaj ne ustreza. Dojenček se nauči prepoznati različne zvoke, reagira na trkanje, šumenje, šumenje, zamrzne, obrne glavo.

V tem obdobju pride do močnega skoka v razvoju. Arašid začne čutiti razmerje med dejanji in dogodki. Na primer, če jokate, lahko pritegnete pozornost odraslih, če pritisnete gumb na igrači, se bo predvajala glasba itd.

Šestmesečnemu otroku je treba posvetiti čim več pozornosti. Z njim se morate pogovarjati, brati pravljice, tudi če se zdi, da jih ne razume, peti pesmice, otroške pesmice.

sedmi mesec

Sedemmesečni arašid je že popolnoma izoblikovana osebnost s svojim karakterjem. Mame in očetje se ne prenehajo veseliti naraščajočih spretnosti in sposobnosti svojega otroka pri sedmih mesecih.

Telesni razvoj

Pri 7 mesecih bi moral imeti otrok naslednje sposobnosti:

• plazite naprej in vstran;
• poskusite se plaziti po vseh štirih. Če malček ne plazi, ampak poskuša takoj hoditi, se to ne šteje za patologijo. Mnogi otroci preskočijo takšno stopnjo razvoja, kot je plazenje, in ta lastnost velja za povsem normalno;
• sedite nazaj na blazino. Pogosto brez podpore otroci padejo, česar se morajo starši zagotovo spomniti.

Na tej stopnji razvoja je zelo pomembno, da dovolj pozornosti namenite masaži in igram z dojenčkom. Lahko mu daste roke, da se dvigne za njimi in poskuša vstati. Mnogi otroci radi stojijo s podporo, skačejo. Nekateri malčki poskušajo sami vstati in se premikati po stranicah posteljice. Hkrati morajo biti stranice precej visoke, da otrok ne pade ven.

nevropsihološki razvoj

Psihofizične sposobnosti sedemmesečnega otroka morajo ustrezati naslednjim kriterijem:

• sposobnost premikanja predmeta z enega ročaja na drugega;
• držite igračo z dvema ročajema, na zahtevo jo dajte odrasli osebi;
• najti stvar pod skrito blazino ali odejo;
• trkati ropotulje, vrzi jih;
• ploskajte z rokami, pritiskajte gumbe glasbenih igrač;
• Z rokami pokažite na predmete, ki se jih želite dotakniti.

V tej starosti se fine motorične sposobnosti še naprej aktivno razvijajo. Dojenček se nauči jemati majhne predmete, jih pregleduje, odlaga majhne igrače v vedro.

V tej starosti se otrok začne zanimati za jedi, lahko poskuša sam jesti z žlico. Tudi če vaš otrok ne uspe, mu ne jemljite jedilnega pribora.

osmi mesec

V 8. mesecu razvoja se stopnja rasti malčka nekoliko upočasni. To je posledica povečane njegove motorične aktivnosti. V tem obdobju zobje še naprej aktivno izraščajo. Mnogi starši se lahko pohvalijo s štirimi sekalci pri svojih otrocih.

Telesni razvoj

V tem obdobju življenja dojenček pridobi približno 500 gramov na teži in postane višji za 1-1,5 centimetra. Osemmesečni dojenček lahko naredi naslednje:

• sedite, hitro se prevrnite s trebuha na hrbet in nazaj, plazite, vstanite in se premikajte, naslonjeni na oporo;
• v tej starosti dojenček veliko časa posveti igračam in drugim predmetom. Obožuje glasbene igrače, revije, žoge. Arašid jih premika z mesta na mesto, meče, trka. Če mu igrača pade iz rok, jo poskuša najti;
• otrok se z zanimanjem igra z drugimi otroki, brblja z njimi, se smehlja. Dojenček je zelo razburjen, če mati nekam odide;
• veliko otrok zna že pokazati na temo, o kateri jih sprašujejo. Na primer, kje je stroj? Otrok bo pokazal na to igračo;
• otrok že samostojno uporablja žlico, uči se piti iz skodelice. Mnogi dojenčki že jedo piškote ali drugo trdno hrano.

Kljub dejstvu, da je otrokovo telo individualno, je treba starše opozoriti, če se ne usede, ne more stati nekaj sekund, drži se za oporo, ne vzame igrač z rokami, ne posluša različnih zvokov. V takšni situaciji morajo starši svojega otroka pokazati pediatru.

nevropsihološki razvoj

V tej starosti otrok pogosto gleda svoj odsev v ogledalu, se ga dotika z rokami, mrmra, se nasmehne. Mimikrija pridobi nove lastnosti, postane bolj raznolika. Iz njega lahko starši zlahka ugotovijo, v kakšnem razpoloženju je njihov otrok. V leksikonu se pojavijo prve besede, ki spominjajo na "mati", "ženska", "daj", "na" itd.

V tem obdobju se razvija vizualni spomin. Dojenček lahko prepozna svoje ljubljene na fotografijah, se nasmehne ob njihovem pogledu. Če se predvaja glasba ali mu berejo ritmične pesmice, lahko malček poskakuje, ploska z rokami. V povezavi z razvojem koncentracije pozornosti in psihomotoričnih sposobnosti se dojenček lahko dolgo časa igra z igračami.

Pri osmih mesecih bi moral dojenček že jasno poznati dnevno rutino. Hranjenje in spanje morata biti po urniku. Če otroka ne položite pravočasno v posteljo, je živčni sistem pod velikim stresom. Otroci so pogosto muhasti, postanejo jokavi, ne morejo spati.

Pri osemmesečnih otrocih se morate ukvarjati z različnimi razvojnimi vajami. To so lahko igre, kot so "poišči predmet", "pokaži barvo", "zgradi piramido" itd.

deveti mesec

Pri 9 mesecih je dojenčka že težko imenovati nemočnega. Dobro plazi, sedi, poskuša hoditi. Mnogi malčki se sami naučijo jesti z žličko in piti iz skodelice. Otrok komunicira s starši in drugimi družinskimi člani, komunicira z enozložnimi ali dvozložnimi besedami.

Telesni razvoj

Pri 9 mesecih bi moral majhen družinski član imeti naslednje fizične sposobnosti:

• dojenček vedno bolj hodi v hojci ali se naslanja na oporo. Mišice se krepijo, mišično-živčna koordinacija se vedno bolj razvija;
• V tej starosti se sluh in vid izboljšata. Hkrati dojenček ne samo vidi predmete in sliši zvoke v sobi, v kateri je sam. Če otrok sliši, da v kuhinji zvonijo krožniki ali lonci, že jasno razume, da bo kmalu večerja ali kosilo;
• pri večini devetmesečnikov izrašča drugi par sekalcev. V tem obdobju se razvije čeljustni aparat. Koristno je otroku ponuditi veliko žvečenja, na primer korenje, jabolka, krekerje. Hkrati je pomembno zagotoviti, da se ne zaduši;
• pri 9 mesecih se dojenček spretno igra z igračami, lahko pospravi različne predmete v škatle, zloži piramido;
• dojenček razlikuje med živalmi in nekaterimi barvami;
• otrok se odziva na svoje ime;
• novi član družine posluša govor staršev, poskuša ponoviti besede za mamo in očetom, čustveno blebeta, se glasno smeji.

Nekaterim otrokom to ne uspe, a staršev naj to ne skrbi, saj je vsak dojenček individualen. Priporočljivo je, da se obrnete na strokovnjaka, če otrok ne izvaja osnovnih dejanj. Dojenček na primer ne sedi, ne rjovi, se ne odziva na svoje ime, se ne jezi, če mu vzamejo igračo.

nevropsihološki razvoj

Mnogi otroci pri devetih mesecih se lahko pohvalijo s sposobnostjo razlikovanja med predmeti, obrazi, barvami, živalmi. V tem obdobju se logika aktivno razvija. Otrok lahko sestavlja kocke, piramide, razvršča predmete po barvi in ​​obliki. Ne bojte se otroku dati novih informacij, igrajte se z njim, listajte knjige, si oglejte slike. Tudi če se vam zdi, da dojenček še ne zazna teh informacij, verjemite, kasneje bo rezultat zelo opazen, saj se vse to odlaga v spomin vašega malega otroka.

Že pri devetih mesecih bi moral otrok jasno vedeti, kaj je nemogoče. Vzgoja dojenčkov v tem času je osnova njegovega vedenja v prihodnosti. Ne moreš se prepustiti joku. Če menite, da tega ali onega predmeta otrok ne bi smel vzeti, vztrajajte pri svojem. Enako velja za dnevno rutino.

deseti mesec

Pri desetih mesecih postaja mali član družine po silhueti vse bolj podoben odraslim. Volumen glave se zmanjša glede na prsni koš, telo postane enakomerno, vedno več časa preživi v pokončnem položaju, izgleda vse bolj proporcionalno.

Telesni razvoj

Dosežki otroka v tej starosti še naprej ugajajo staršem. Veliko dečkov in deklet že poskuša shoditi. Večina otrok se samozavestno premika po kavču in drugih predmetih. Otroci se aktivno plazijo po hiši, preučujejo predmete, aktivno uporabljajo različne predmete v vseh svojih igrah (mamini lonci, očetovo orodje, odpiranje in zapiranje predalov na komodah in omarah).

Spretnosti desetmesečnega dojenčka:

• vzemite in si oglejte majhne predmete;
• prenašanje predmetov iz ene škatle v drugo;
• zložljivi stolpi iz kock in piramid;
• dojenček z veseljem zbira kamenčke na ulici v vedro;
• veliko otrok se seznani s svinčniki, flomastri, prstnimi barvami;
• nekateri malčki se radi igrajo v pesku.

Med igrami otroka nikoli ne pustite samega. Vedno bodi tam. To bo pomagalo preprečiti številne nesreče.

nevropsihološki razvoj

V tej starosti otrok postane polnopravni udeleženec v komunikaciji med družinskimi člani. Smeje se, brblja, sliši govor svojih staršev, iskreno se veseli prihoda gostov. Dojenček postane razburjen ali jezen, ko mu nekaj ne uspe. Ob glasnih zvokih se zdrzne, se prestraši, lahko joka. V tej starosti se pojavi smisel za humor. Arašid se lahko glasno smeje, če vidi bizarno grimaso ali vesel ples. Na tej stopnji otroci posnemajo odrasle, poskušajo ponoviti mimiko in vedenje. To je odličen čas, da svojega otroka naučite pravil obnašanja za mizo in v družbi ljudi.

Poleg tega fantje in dekleta izvajajo preproste elemente igre. Kotalijo avtomobilčke, mečejo žogo, hranijo lutko po žlički, uspavajo živali ipd. Ne grajajte svojega vsevedočega, če se razbije igrača ali skodelica. Ta dejanja se nanašajo tudi na metode poznavanja sveta.

Ne puščajte otroka samega v sobi brez nadzora. Malčki pri tej starosti radi vzamejo vse s polic, pritiskajo gumbe na električnih napravah, raziskujejo vtičnice. Če morate zapustiti sobo, je priporočljivo, da malčka pustite v maneži ali posteljici z visokimi stranicami.

Enajsti mesec

Otroci pri 11 mesecih pridobivajo vedno več spretnosti, razveseljujejo mame in očete s prvimi koraki in novimi preprostimi besedami. Kazalnik pravilnega telesnega in duševnega razvoja je sposobnost komuniciranja z odraslimi in drugimi otroki, širok spekter čustev malega človeka, prizadevanje za učenje vedno več novih informacij.

Telesni razvoj

Na tej stopnji otrok aktivno raste in ima naslednje sposobnosti:

• dolgo se igra z igračami;
• vzame majhne predmete z dvema prstoma, jih drži tesno;
• zloži piramido in kupolo;
• zanimajo pisane knjige in revije, jih dolgo listajo. Rad trga, zašumi na njih;
• malček aktivno pleše ob glasbi, obožuje glasbene igrače;
• na željo staršev pokaže predmete, sname kapo, nogavice, odpne zadrgo, poišče skrite predmete, hrani punčko, potiska avto ipd.;
• v govoru se pojavlja vedno več besed, sestavljenih iz dveh zlogov;
• možiček že loči med spodbujanjem in odrekanjem, zamahne z glavo, če česa noče, pokaže s prstom na želeni predmet;
• dojenček najde nove dejavnosti in igre, na primer lahko prestavlja kosmiče, testenine in druge drobnarije iz sklede v skledo, igra se z moko, rad se igra z vodo.

Otrok postaja vse bolj samostojen, jé z žlico, pije iz skodelice, poskuša si obuti nogavice ali kapo, poskuša zapeti gumbe.

nevropsihološki razvoj

Običajno morajo imeti otroci, stari 11 mesecev, naslednje nevralgične sposobnosti:

• vezava prvih besed na pomen ("sem" - jesti, "ma" - mati, "da" - dati in tako naprej);
• malček že zna manipulirati z odraslimi, namenoma cvili, kar mu pomaga pridobiti pozornost;
• mali človek se odziva na prošnje staršev - vzemi, pojdi, lezi, ne dotikaj se ga in tako naprej;
• otroci se naučijo vztrajati pri svojem, jokati in ukrepati, če ne dobijo želenega;
• inteligenca se razvija. Na primer, da bi dobil predmet, ki je visok, bo otrok postavil stol;
• dojenček vse pogosteje igra igre vlog - hrani punčke, vozi avtomobilčke, boža živali.

Če vaš otrok ne izpolnjuje povsem zastavljenih standardov, ne smete takoj teči k zdravniku. Nekateri otroci se določenih veščin naučijo pozneje kot njihovi vrstniki. To še posebej velja za nedonošenčke in dojenčke z Downovim sindromom.

Pri 11 mesecih mora otrok prejeti potrebno dopolnilno hrano. V meniju naj bodo zelenjava, sadje, meso, ribe. Postopoma je treba uvesti nove izdelke. Priporočljivo je nadaljevanje dojenja vsaj 1 leto.

dvanajsti mesec

Ko otrok dopolni 1 leto, je to vesel dogodek za vsako družino. Mali arašid razveseljuje gospodinjstvo s svojim glasnim smehom in novimi dosežki.

Telesni razvoj

V enem letu je že povsem mogoče prenesti otroka na enkratno dnevno spanje. Postane aktiven, se več igra in preživi čas v komunikaciji z odraslimi. V tej fazi se je z dojenčkom že mogoče kaj dogovoriti.

Spretnosti in sposobnosti pri 12 mesecih:

• igranje zgodbe;
• ponavljanje katerega koli dejanja;
• otrok lahko imenuje druge družinske člane;
• dojenček mora biti sposoben razložiti drugim, kaj hoče;
• dojenček hodi samostojno ali s podporo odraslih;
• malček riše, poskuša zavezati vezalke, zapeti gumbe in gumbe;
• mali človek poje sam, obleče vrhnja oblačila.

Dnevni spanec običajno traja 2-3 ure. Preostali čas je mali vsevedni buden in spoznava svet. V nobenem primeru ne smete pustiti otroka samega, saj nagon radovednosti v tej starosti prevlada nad nagonom samoohranitve.

Za pravilen telesni razvoj je treba z otrokom vsakodnevno izvajati vaje in masažo. Odlično za plavanje in aktivnosti na prostem.

Če spretnosti in znanje vašega otroka ne ustrezajo okvirom otrokovega razvojnega koledarja, ne skrbite. Vsak otrok je individualen in prej ali slej mu bo uspelo.

nevropsihološki razvoj

Glede na psihologijo otrok lahko dojenček pri 12 mesecih doživi prvo psihološko krizo. To je posledica procesa ločevanja lastnega "jaza" od matere. Nekateri otroci postanejo muhasti, mami ne pustijo niti koraka, pogosto izbruhnejo.

Navedimo primer: dojenček želi zgraditi piramido, pa mu ne gre. Ko se je navadil, da mu mama pri vsem pomaga, jo pokliče, začne jokati in se razburiti, če mati pričakuje, da bo dojenček uspel sam. V tem obdobju je zelo pomembno, da ne kričite na malega fidgeta in ne naredite vsega namesto njega. Naloga matere je naučiti malčka, da sam izvede to ali ono dejanje.

Tabela telesnega razvoja otrok od rojstva do enega leta

V tej tabeli lahko najdete približne parametre višine, teže, obsega glave in prsnega koša pri otrocih od rojstva do enega leta.

Starost v mesecih	Teža v kilogramih	Višina v centimetrih	Približno povečanje telesne mase v gramih	Obseg glave v cm	Obseg prsnega koša
Ob rojstvu	3 – 3,4	49 — 54	—	30 — 37,5	36
1	3,7 – 4,5	54 — 56	600	37,5 — 39,5	36
2	4,5 – 4,9	59 — 59	800	39,5 — 43	36
3	4,9 – 5,6	59 — 62	800	43 — 45	44
4	5,6 – 6,3	62 — 65	750	45 — 46	44
5	6,3 – 6,8	65 — 68	650	46 — 47	48
6	6,8 – 7,4	68 — 70	650	47 — 48	52
7	7,4 – 8,1	70 — 72	600	47 — 48	52
8	8 – 8,1	72 — 75	550	47 — 48	52
9	8,5 – 9	75 — 76	500	47 — 49	56
10	9 – 9,5	76 — 78	450	47 — 49	54 — 56
11	9,5 — 10	78 — 80	400	47,5 — 49	54 — 56
12	10 — 11	80 — 82	350	48 — 49	55 — 57

Parametri otroka ne ustrezajo vedno tem opisom, določenim v standardih WHO. Manjša odstopanja od norme v eno ali drugo smer veljajo za povsem normalna. Nedonošenčki težje pridobijo na teži, imajo manjšo težo in telesne parametre. Včasih lahko teža otroka na leto doseže 13-15 kilogramov. Veliki otroci se praviloma rodijo staršem z enako telesno konstitucijo. Več o razvoju dojenčka lahko izveste v enciklopediji.

Natančen dnevnik intrauterinega razvoja otrok po mesecih

Ko ženska izve za začetek nosečnosti, doživi nepozabna čustva, saj se v njej razvije majhno življenje.

Razmislite o mesečnem podrobnem dnevniku razvoja ploda v maternici in ugotovite tudi, kakšne občutke doživlja bodoča mati.

1 mesec

Od trenutka spočetja v maternici raste in se razvija novo življenje. Po združitvi jajčeca in semenčice se po nekaj dneh začne delitev celic. Kot rezultat tega procesa nastane tako imenovana morula - spojina, sestavljena iz 8-12 celic, ki so tesno prilegajoče druga drugi. Po vstopu v maternico je plodno jajce pritrjeno na njeno steno. Implantacija traja približno štirideset ur. Po združitvi se mehurček začne močno razvejati, v notranjosti se pojavijo majhne žile, ki bodo v prihodnosti hranile plod. Vse to se zgodi v prvem tednu nosečnosti.

Kasneje opazimo naslednje procese:

• razvoj amnijske vrečke, posteljice in popkovine;
• embrionalne celice so razdeljene na dve polovici, pridobijo diskasto obliko;
• med plastmi diska se pojavi srednji list - plast;
• iz nje se oblikuje prihodnja hrbtenica - akord;
• iz istega srednjega lista se začne nastajanje mišic, krvnih žil, spolnih organov;
• koža in živčni sistem nastaneta iz zunanjega lista;
• notranji list so bodoči organi prebave in dihanja;
• v 20. tednu se v zarodku pojavijo zametki glave in trupa.

Če povzamemo, je treba povedati, da ima plod v prvem mesecu življenja organe, kot so srčna cev, pronefros, rudiment bronhijev in sapnika, črevesna cev in trebušna slinavka. V tej fazi se krvožilni in živčni sistem že razvijata.

23. dan po spočetju se pri plodu začne krčiti srce. Na tej stopnji je dojenček podoben ribjemu zarodku.

2 meseca

Na začetku drugega meseca ima plod že zametke ledvic, pljuč in aktivno se razvija črevesni trakt. Že v tem zgodnjem obdobju jetra opravljajo hematopoetsko funkcijo. V zarodku lahko vidite obraz in okončine. Ves ta čas se živčni sistem izboljšuje.

V drugem mesecu se pojavijo naslednje spremembe:

• konvergenca oči;
• delitev okončin na ločene dele (ramo, podlaket, roka);
• oblikujejo se zametki ušes, nosu;
• proti koncu drugega meseca (sedmi teden) se oblikujejo zametki zob;
• v osmem tednu se pojavijo mišice, ki se že krčijo;
• možgani so razdeljeni na dele, možganska skorja je razdeljena na plasti.

V tej fazi nosečnosti se pri mnogih ženskah pojavi toksikoza, ki je povezana s hormonskimi spremembami v telesu in razvojem novega življenja v maternici.

3 mesece

V tretjem mesecu se nadaljuje aktivni razvoj ploda. Vse bolj je podoben moškemu. Tukaj so spremembe:

• jetra se še naprej razvijajo in delujejo;
• poteze obraza so narisane;
• nohti se oblikujejo na prstih rok in nog;
• plod izvaja prve gibe;
• nastanejo glasilke.

Do konca tretjega meseca začne delovati črevesje. Spolni organi se še naprej oblikujejo, vendar je še vedno nemogoče razlikovati fanta od dekleta. Živčni sistem se še naprej oblikuje, mali človek že čuti draženje kože, reagira na to s stiskanjem prstov.

4 mesece

V četrtem mesecu plod hitro raste. Žile niso zelo globoke, zato so jasno vidne na telesu. Tukaj potekajo naslednji procesi:

• že pri 14 tednih se oblikuje okostje;
• prebavni sistem se še naprej razvija;
• želodec in žolčnik že delujeta;
• otrok že izloča prvo blato (izvirno);
• rdeči kostni mozeg že opravlja funkcijo hematopoeze;
• endokrini sistem začne delovati;
• ledvice delujejo in urin se izloča.

Otrok izvaja vedno več gibov. Obrne glavo, premika roke in noge, vzame prst v usta. V četrtem mesecu ženska začuti prve gibe ploda.

V četrtem mesecu je na ultrazvočnem pregledu že mogoče določiti spol nerojenega otroka.

5 mesecev

V petem mesecu se pri plodu pojavi podkožno maščobno tkivo, koža postane manj prozorna, žile so skoraj nevidne. To je polovica celotne nosečnosti. Na tej stopnji se otroku pojavijo prvi lasje. Spremembe v petem mesecu so naslednje:

• telo je prekrito s sirastim mazivom, ki ga ščiti pred patogenimi mikroorganizmi;
• vranica začne sodelovati v procesu hematopoeze;
• vestibularni aparat se oblikuje;
• deluje celoten endokrini sistem.

V petem mesecu ima dojenček obrazno mimiko, se lahko nasmehne ali namršči.

6 mesecev

V tem obdobju je celotno telo drobtin prekrito s sirastim mazivom in tankim dlakom. Šestmesečnemu plodu se razvijejo obrvi in ​​trepalnice. Otrok diha, pogoltne amnijsko tekočino. Pljuča so na tej stopnji še zaprta. Otrok konča nastanek delov možganov. Prebavni sistem je dobro razvit in popolnoma delujoč. Otrok se prosto giblje v amnijski tekočini. Večino časa dojenček spi (do 20 ur na dan). Mali človek že reagira na močno svetlobo in glasne zvoke.

Sedem mesecev

V pljučih nastanejo alveoli in zračne cevi. Na tej stopnji se začne sintetizirati posebna snov, ki povzroči odpiranje pljuč ob vdihu (surfaktant).

Čutilni organi že popolnoma delujejo. Otrok vidi močno svetlobo, sliši zvoke. V povezavi z nadaljnjim razvojem endokrinega sistema se pri plodu razvije posebna vrsta presnovnih procesov.

8 mesecev

Plod močno zraste in se ne giblje več tako prosto v maternični votlini. Gibanje postane bolj usklajeno. V večini primerov je dojenček z glavo obrnjen navzdol, včasih pa je tudi zadnična predstavitev.

Srce je že skoraj oblikovano, vendar je med desnim in levim atrijem še luknja, ki naj bi se po rojstvu otroka zaprla sama. Poleg tega ima otrok ductus botulinum. Njegova funkcija je povezava pljučne arterije in aorte. Po rojstvu mora prenehati z delom.

9 mesecev

V devetem mesecu ima dojenček že svetlo kožo, oblike so zaobljene, plod pridobiva na teži. Puh na telesu postopoma izgine. Premiki so zmanjšani na minimum, saj otrok že zaseda celotno maternično votlino. V možganih je že oblikovan poseben center, ki je odgovoren za dihanje.

Nastajanje jeter in trebušne slinavke še vedno poteka. Ti organi bodo dozoreli tudi po rojstvu otroka. Pri 9 mesecih dojenček že razlikuje intonacije glasov, sliši glasbo.

10 mesecev

V tem času dlak na otrokovem telesu izgine, večina notranjih organov v celoti opravlja svoje funkcije. Pri 38 tednih velja, da je otrok zrel za rojstvo.
Pri 38-40 tednih dojenček daje impulz za rojstvo, porod se začne.

Na tej fotografiji si lahko ogledate razvoj ploda po tednih.

Katere igrače potrebujejo dojenčki

Vsak otrok po rojstvu potrebuje ustrezno nego in naklonjenost. Hkrati si vsak starš želi razviti svojega otroka, zato se sprašuje, katere igrače so potrebne za otroke določene starosti? Ugotovimo, katere igrače so zaželene od rojstva do enega leta:

• 1 mesec - pisane mehke igrače in ropotulje brez majhnih delov;
• 2 meseca - tukaj bo pravšnji glasbeni vrtiljak, ki ga je treba pritrditi nad posteljico;
• 3 mesece - pisane ropotulje, igrače z različnimi teksturami, šelestenje, zvonjenje;
• 4 mesece - žoge, kozarci, ropotulje, različne igrače z zvonjenjem;
• 5 mesecev - kocke, mehke igrače, ropotulje, muzikal;
• 6 mesecev - piščal, tamburin, klavir. Otrok se bo z veseljem učil novih zvokov. Poleg tega lahko kupite gumijaste igrače za kopanje;
• 7 mesecev - tukaj že lahko uporabljate različne igralne podloge in plošče, glasbila, žoge, piramide;
• od 8 mesecev do enega leta, prstne barve, svinčniki, lutke, preprosti oblikovalci za razvrščanje predmetov, invalidski vozički so popolni.

Ne glede na to, kako zanimive in barvite so igrače, starši ne pozabite, da ne bodo nadomestile komunikacije z mamo in očetom, zato preživite čim več časa z otrokom, se z njim pogovarjajte, pojte pesmi, listajte knjige. To bo pomagalo rasti srečna, zdrava in ustvarjalna osebnost.

Video o zgodnjem razvoju otrok do enega leta

V svojem videu je dr. Evgeny Olegovich Komarovsky govoril o zgodnjem razvoju otrok.

Rojstvo otroka je kot čudež, iz dveh celic se razvije majhen, a že polnopraven človek. Samo ob pogledu na otroka pozabite na vse težave, strahove, izkušnje. Dojenčki, mlajši od enega leta, so neverjetno krhka bitja. Nega in nega zahtevata določena znanja, veščine, psihično in fizično pripravo.

Otrok od rojstva zahteva pravilen odnos do sebe. Oblikovanje osebnosti, zdravje je odvisno od tega, kakšno bo prvo leto njegovega življenja, kako bodo postavljeni temelji. Otrok od 0 do enega leta se prek svojih staršev nauči komunicirati z zunanjim svetom.

Mladi ljubeči mamici sprva sploh ni lahko skrbeti za dojenčka. Tako nemočen je, da ne zna pojasniti razloga za svojo tesnobo. Morda ga boli trebušček ali hoče jesti ali pa samo spati. Mama se postopoma nauči razumeti, kdaj je treba otroka nahraniti, dati v posteljo, se igrati z njim in mu posvetiti pozornost. Treba je opazovati, kako otrok pridobiva težo, koliko centimetrov zraste, kakšne sposobnosti ima. Ali se kazalniki ujemajo s tabelo razvoja po mesecih. Seveda sploh ni nujno, da bo otrok ustrezal povprečnim parametrom iz tabele. Vsi otroci so individualni, zato so možna nekatera odstopanja. Če obstaja kakršen koli dvom, se je vredno posvetovati s strokovnjaki.

Razvoj po mesecih

1 mesec

V prvem mesecu dojenček skoraj ves čas spi. Njegovo gibanje ni usklajeno. S pogledom se nauči slediti določenemu predmetu, na primer svetli igrači. Otrok začne poslušati zvoke, mežika ob glasnem poku. Iz položaja na trebuhu poskuša držati glavo, najprej nekaj sekund. Morda manifestacija nasmeha, vendar se zaenkrat to zgodi nezavedno.

2 meseca

Čas otrokove dejavnosti se povečuje. Koordinacija gibov se izboljša, vleče različne predmete v usta. Veseli se, ko se pogovarjajo z njim, gestikulira z nogami in rokami, se smehlja. Glavo obrne proti viru hrupa. Pojavijo se njegovi prvi zvoki. Rad je v objemu mame ali očeta.

3 mesece

Čas spanja otroka se zmanjša na 15 ur na dan. Glavo lahko drži približno pol minute. Z razdalje dveh metrov sledi gibanju svetlega predmeta. Otrok se rad igra z rokami, ki so manj pogosto stisnjene v pest. Začne identificirati člane svoje družine. Preučuje svoj obraz, telo, z občutkom. Otrok veliko pogosteje razveseli starše s svojim nasmehom. V odgovor na pogovor začne rjoveti. Če mu je dolgčas, skuša opozoriti nase.

Čez dan otrok spi do trikrat. Samozavestno drži glavo, jo dvigne, ko leži na hrbtu. Ropotuljico lahko trdno drži in se z njo igra. Dvigne noge in se jih poskuša dotakniti. Otrok že dobro prepozna svojo mamo, je zelo vesel z njo, mrmra, se smehlja. Čas aktivne igre lahko doseže dve uri. V razvoju otrok od 0 do enega leta je to obdobje čas, ko začnejo izraščati prvi zobki.

5 mesecev

Dojenček je zelo radoveden, lahko se prevrne s hrbta na bok in nato na trebuh. Sezuvanje nogavice z noge je zanj dokaj preprosto opravilo. Leži na trebuhu, se naslanja na zravnane roke. Ponavlja glasove a, o, pogosto se slišijo soglasniki d, m, p.. Poskuša se usesti, vendar ne vedno uspešno.

6 mesecev

Nekateri otroci lahko samozavestno sedijo. Začnejo se plaziti. Lahko se kotali v vse smeri. Lahko trka, trese igračo, torej z njo komunicira na vse načine. Lahko jedo z žlico in pijejo iz posebne skodelice, ki jo držijo odrasli.

Sedem mesecev

Zvoki podobni ma-ma, ba-ba prihajajo iz dojenčka. Drži se za posteljico, lahko vstane, samozavestno sedi. Ve, kaj mora storiti, da ropotulja ropota in gumijasta igračka zaškripa. Prepozna svoje ime in se nanj odzove.

8 mesecev

Samostojno se usede in uleže, lahko hodi, drži se za oporo. Poskuša premagati vse ovire, ki se mu pojavijo na poti. Rad posluša otroške pesmice, izgovarja navidezne besede.

9 mesecev

Naučite se graditi piramido. Morda bi nekaj časa igral sam. Vzpenja se na stol ali kavč, posnema odrasle. Pokaže znane predmete, živali v knjigi.

Zelo hitro plazi, igra se s predmeti za predvideni namen, zato potrebuje dovolj raznolikosti. Otrok kaže zanimanje za druge otroke. Lahko pomaha v slovo, ploska z rokami.

11 mesecev

Govori na svoj način, z uporabo intonacije. Začne samostojno hoditi. S tujci se umiri in se približa mami.

12 mesecev

Koraki postanejo bolj samozavestni. Ponavlja za odraslimi: pometa tla, popravlja igrače. Želi jesti z žlico. Z drugimi besedami, otrok postane samostojen.