domov › Moda in lepota › "Pletenje pravljične dežele" (predstavitev poklica pletilca). Povzetek tehnologije Poklic pletilec tekstilnih in galanterijskih izdelkov Potrebni izobraževalni predmeti za pletilca v lahki industriji

"Pletenje pravljične dežele" (predstavitev poklica pletilca). Povzetek tehnologije Poklic pletilec tekstilnih in galanterijskih izdelkov Potrebni izobraževalni predmeti za pletilca v lahki industriji

Pletilne pletenine- Specialist za pletilne stroje. Poklic je primeren za tiste, ki jih zanima svetovna umetnostna kultura ter delo in gospodarstvo (za zanimanje za šolske predmete glej izbiro poklica).

Značilnosti poklica

V procesu dela uravnava gostoto pletenine, menja igle, vretena preje, uvaja dodatne niti itd. Nato preveri kakovost izdelkov in jih dokonča. Ob vsej monotoniji dela mora pletilec pogosto izvajati hitra dejanja (zamenjava niti, delov itd.).

Pomanjkljivosti poklica vključujejo hrup mehanizmov in vibracije.

Delovno mesto

Pletilne delavnice, tovarne.

V modelarskih delavnicah delajo visoko usposobljene pletilke, ki skupaj z modnim oblikovalcem razvijajo vzorce pletenin in izdelujejo modele po skicah.

Pomembne lastnosti

Hitra reakcija, dobra koordinacija prstov, sposobnost koncentracije in porazdelitve pozornosti, kljub monotonosti procesa. Težave mišično-skeletnega sistema, prebavil, živčnega sistema, vida, sluha so kontraindikacije za delo pletilca.

Plača

Plača na dan 04.06.2019

Rusija 15000-40000 ₽

Znanje in veščine

Treba je razumeti sorte preje, poznati paleto izdelkov. Poznavanje pletilnih strojev in njihovega upravljanja.

Kje si klepet

Posebnost "Pletilec pletenin, perila" je mogoče pridobiti na fakulteti, šoli s specializirano fakulteto.

Prve omembe krojačev segajo v 3. stoletje pr. Zgodovina pravi, da so bili Grki. V srednjem veku je bil dober krojač spoštovana oseba in se je ukvarjal s krojenjem za elito, vključno s kraljevo družino. V 15. stoletju se je oblikoval koncept »mode« in takrat so krojači pridobili poseben status.modni oblikovalci. Kdo je torej profesionalni krojač in kakšne lastnosti mora imeti, da postane eden najboljših?

Krojač je oseba, ki je pridobila izobrazbo v srednji specializirani izobraževalni ustanovi ali ki je končala tečaj krojenja in šivanja. Toda pridobiti diplomo, žal, ni dovolj za uspeh. Strokovne lastnosti v tej specialnosti so zelo pomembne, brez katerih je zelo težko nekaj doseči.

Najpomembnejša stvar v tem poklicu je vztrajnost in pozornost . Brez tega v krojaškem poklicu ni kaj početi. Brez potrpljenja ne bo mogoče dokončati niti ene stvari. Odsotnost bo povzročila veliko napak, od katerih jih nekaterih ni mogoče popraviti, lahko pa tudi do poškodb. Poleg tega mora imeti krojač trajnostno umirjenost . Zakaj? Da, saj njegove pozornosti ne smejo motiti nepričakovane motnje.

Še ena bistvena kakovost - natančnost . Tukaj vam ni treba razlagati, dovolj je, da si predstavljate, na primer, naključno zašito jakno, iz katere štrlijo niti.

Krojač se je moral razviti zaznavanje barv in taktilni občutki . Le tako bo kos odtenkom in se naučil na otip določati sestavo blaga. In to je pri tej specialnosti nujno.

Krojač mora proces krojenja nenehno nadzorovati, zato je zelo pomemben motorične sposobnosti in vizija . Roke morajo biti gladko usklajene, oči pa morajo videti, da sta velikost in pogostost vboda pravilni. Negotova roka vodi do ukrivljenih linij, kar je napaka izdelkov.

Odlično vizijo mora spremljati dobroočesni merilnik in občutek za simetrijo , sicer se izpadom ne moremo izogniti.

Vse našteto je za krojača obvezno, za dobrega krojača pa preprosto nujno kreativno razmišljanje . Samo z njim lahko ustvari nekaj novega, oblikuje stvari iz besednega opisa in doseže nove višine tega poklica in naziva modni oblikovalec.

Oseba s takšnimi lastnostmi je sposobna za vsakogar sešiti kakovostna raznovrstna oblačila z izbiro ustreznih tkanin in stilov, ki si zaslužijo zaupanje in priznanje strank.

Dandanes imajo mladi veliko priložnosti na poklicnem področju. Da pa izkoristite te priložnosti, potrebujete znanje in veščine v specifičnem poklicnem okolju. Če želite postati iskan strokovnjak na svojem področju, morate izbrati najbolj privlačno področje dejavnosti za določeno osebo in občasno izboljšati svoje znanje na tem področju ter uporabiti pridobljeno teoretično znanje v praksi.

V zadnjem času se je na trgu pojavilo veliko sodobnih specialitet, ki so nadomestile nezahtevane poklice. Vendar pa obstajajo področja dejavnosti, ki so vedno aktualna in potrebujejo mlade in energične strokovnjake. Podjetja za pletenine na primer še naprej ponujajo široko paleto izdelkov: pleteno spodnje perilo, perilo, rokavice, nogavice, pa tudi vrhnja oblačila in drugo. Seveda takšna podjetja uporabljajo sodobno opremo, da zagotovijo, da njihovi izdelki ustrezajo sodobnim zahtevam. Večina zaposlenih v pletilnih podjetjih je pletilcev.

Dolžnosti pletilcev so določene glede na obseg proizvedenih izdelkov in nameščeno opremo v posameznem pletilnem podjetju. In čeprav lahko pletilci v različnih pletilnih podjetjih izvajajo različne operacije, vseeno obstajajo splošne določbe za pletilski poklic.

Pletilci na primer opravljajo naslednje naloge: polnijo opremo z novo prejo, zamenjajo vretena, pa tudi tuljave, igle, odpravljajo zlome sukanca in nameščajo zlomljene zanke na iglo, nadzorujejo gostoto pletenja in napetost niti, odstranjujejo končne izdelke, spremljajo opremo. in kakovost končnih izdelkov. Če primerjamo pletilce v pletilnem podjetju in pletilce, ki pletejo s pletilkami in kavljem, potem imajo prvi seveda najmanj ustvarjalne aktivnosti, saj je tak pletilec osredotočen na proizvodni proces, ne pa na iskanje sodobnih modelov. v revijah ali kreativnem oblikovanju izdelkov itd. d.

Običajno v tekstilnem podjetju en pletilec dela na več pletilnih strojih hkrati, število strojev, ki jih je treba servisirati, pa se določi glede na opremo in vrsto proizvedenih izdelkov. Za izdelavo različnih vrst izdelkov se uporablja različna oprema, ki jo pletilec pripravi za delo in po potrebi prilagodi delovne mehanizme.

Pletilec se med delovnim dnem nahaja v določenem delu delavnice, kjer je oprema, ki je potrebna za delo, nameščena blizu druga druge. Pletilja pri tem uporablja merilne šablone, s katerimi preverja dimenzije izdelkov, ki se izdelujejo, izvijač in klešče, ki nadomeščajo iglo, škarje, čopiče in čopiče, zato ima poleg znanja in spretnosti pri delu z opremo tudi informacije. kako uporabljati zgornja orodja.

Da bi se pletilec lahko spopadel s svojimi nalogami v pletilnem podjetju, je treba ugotoviti, ali ima kandidat takšne lastnosti značaja, kot so figurativni spomin, fizična vzdržljivost in odpornost na isto vrsto dela, razvito prostorsko razmišljanje, natančnost pri izvajanje določenih dejanj in koncentracija na delovni proces. Izobrazbo pletilca je mogoče pridobiti na višji ali srednji specializirani izobraževalni ustanovi.

Značilnosti poklica

Pomanjkljivosti poklica vključujejo hrup mehanizmov in vibracije.

Delovno mesto

Pletilne delavnice, tovarne.

V modelarskih delavnicah delajo visoko usposobljene pletilke, ki skupaj z modnim oblikovalcem razvijajo vzorce pletenin in izdelujejo modele po skicah.

Pomembne lastnosti

Plača

Plača na dan 04.06.2019

Rusija 15000-40000 ₽

Znanje in veščine

Treba je razumeti sorte preje, poznati paleto izdelkov. Poznavanje pletilnih strojev in njihovega upravljanja.

Kje si klepet

Posebnost "Pletilec pletenin, perila" je mogoče pridobiti na fakulteti, šoli s specializirano fakulteto.

Povzetek lekcije

POLNO IME.
Zadeva: "Tehnologija"
Ocena: 6
Lekcija št. 42

Izobraževalni: seznaniti učence z različnimi vrstami zank;Naučite se elementov in veščin pletenja.

V razvoju: razvijajo samostojno mišljenjekognitivni interesi, intelektualne sposobnosti.
Izobraževalni: gojiti urejenost, urejenost, estetski okus.

UUD

Osebno: oblikujejo veščine samostojnega dela in dela v skupini pri praktičnem ustvarjalnem delu.

Regulativno: A lgoritmizirano načrtovati proces kognitivno - delovne dejavnosti.

Komunikativen: R z ustnim govorom urejajo svoje dejavnosti.

Kognitivni: O lastne algoritme in metode za reševanje organizacijskih in tehnično-tehnoloških problemov; elementi znanstvene organizacije dela, oblike dejavnosti, ki ustrezajo kulturi dela in tehnološki kulturi proizvodnje.

Načrtovani rezultati

Osebno: intelektualna dejavnost - intelektualne sposobnosti, ki dijaku omogočajo samostojno in odgovorno odločanje v situacijah vzgojne, osebne izbire.Komunikacijske sposobnosti - obvladovanje osnovnih načinov delovanja, potrebnih za pozitivno komunikacijo.Odgovornost in prilagodljivost - osebne lastnosti, ki vam omogočajo produktivno delovanje za doseganje svojih ciljev v skladu s pravicami, potrebami in cilji ljudi okoli vas.

Zadeva: . Izdelava s pomočjo pletilnih igel (ravnih in krožnih) vzorcev pletenja podvezic in nogavic z uporabo tehnološke dokumentacije. Razvoj kognitivnih interesov, intelektualnih sposobnosti.

Obvladovanje sposobnosti za delo z različnimi viri informacij (besedilo, učni zemljevid), organiziranje lastnih informacijskih dejavnosti in načrtovanje njihovih rezultatov.

Metapredmet: 1. kognitivna dejanja - vključujejo dejavnosti raziskovanja in izbire potrebnih informacij, njihovo strukturiranje.

2. Komunikacijske akcije - omogočiti sodelovanje - sposobnost slišati, poslušati in razumeti prijatelja, načrtovati in usklajevati skupne aktivnosti, medsebojno nadzorovati dejanja drug drugega, znati se pogajati, pravilno izražati svoje misli v govoru, spoštovati prijatelja in samega sebe v komunikaciji ter sodelovanje.

3. Utrjevanje spretnosti za delo z informacijami - iskanje, analiziranje, upravljanje, vrednotenje in predstavljanje informacij.

Vrsta lekcije

Učenje novega znanja

Osnovni pojmi

pletilec.

Medpredmetne komunikacije

zgodovina, literatura, matematika, umetnost

Viri: osnovni dodatno

navodila in tehnološke kartice za pletenje obraznih, žuborečih zank, preje različnih barv in tekstur

Stopnje lekcije

Dejavnost učitelja

Študentske dejavnosti

UUD

Stopnja

Organizacijski

Dober dan fantje!.

Prosim vas, da preverite, kako je urejeno vaše delovno mesto

Označuje udeležence.

samoodločba

2. stopnja. Aktualizacija.

1) Katere vrste preje poznate?

2) Kako izbrati pravo orodje za pletenje glede na debelino niti?

3) Kako pravilno ravnati s pletenimi izdelki po končanem pletenju?

Oblikovanje pomena.

Postavitev učne naloge na podlagi že znanega in osvojenega ter še neznanega

3. Postavitev vzgojnega problema

Določitev teme lekcije

Učitelj demonstrira pletenine.

Danes imamo novo temo iz oddelka umetnostne obrti.Poslušajte pregovore in oblikujte temo:

 Ptica je rdeča s peresom, pletilja pa s svojo spretnostjo

 Kamor se je pletilka zasukala, tam je kljuka

 Pletilka plete na gumbnico, a zgodi se, da je vesela

 Dovolj idej za vsako pletilko

 Pletilka ni imela težav, a je kupila šop prejeIn poskusite oblikovati namen naše lekcije)

Spletla sem si pulover
cel mesec ali dva.
Ampak, žal, v mojem delu
pravkar dobil glavo.
Ponovno sem ga zavezal
vendar sem poskušal, očitno, zaman:
tokrat je prišel vanjo
ne eden, ampak trije od mene.

Spet odpuščeno delo.
Bilo je zadnjič,
ker nit nekako
vse prepleteno .

Razmislite o pleteninah. Razmislite o pomenu pregovorov. Določite učni problem lekcije.

Oblikujte temo lekcije.

Namen naše lekcije : Ose seznanijo s poklicem pletilke in izvirnimi načini pletenja

Samoizbira kognitivnega namena.

Sposobnost izražanja svojih misli z zadostno popolnostjo in natančnostjo

4. Študij novega materiala.

Pletilci so iskani v tovarnah, pletilnih delavnicah, zasebnih delavnicah modnih oblikovalcev. Včasih so pletilci zasebni podjetniki, ki delajo od doma.

Glavna odgovornost pletilci v tovarni - dokončati izdelek v skladu s projektno nalogo. Mojster napolni pletilni stroj, začne z delom in spremlja kakovost preje. Včasih je v procesu dela potrebno prilagoditi gostoto tkanine, zamenjati igle, uvesti dodatne niti.

Pletenje doma je 100% domišljija. Pletilec lahko samostojno razvije slog izdelka, izbere niti in dodatke. In lahko izpolnjuje naročila po končanem vzorcu.

Pomembne lastnosti

Pri delu pletilke so pomembni dobra koordinacija prstov, pozornost, sposobnost osredotočanja na podrobnosti, pripravljenost na monotono delo, natančnost in odgovornost.

poslušaj

Sposobnost izolacije potrebnih informacij, sistematizacije novega materiala.

Minuta telesne vzgoje

Sedaj pa tiho vstani

Dvignemo roke,

In potem jih spustimo.

In potem jih razgrnemo

In kmalu ga bomo vzeli k sebi.

Zdaj pa pohiti, pohiti

Ploskajte, ploskajte bolj veselo.

Opravljanje praktičnega dela pod vodstvom učitelja.

Pravila za pletenje

Prvo pravilo.

Prvo zanko vedno odstranimo na desni pletilki brez pletenja.

Drugo pravilo .

Sprednja zanka je pletena za zadnjo steno.

Tretje pravilo.

Zadnja zanka v vrstici je pletena.

Nastavljena zanka.

Pletenje katerega koli izdelka začnite z nizom zank. Tukaj smo zdaj in poskušali bomo z vami klicati zanke. Najprej moramo vedeti, kako dolga mora biti nit. Na primer, za vzorec 10 cm morate vzeti približno 20 cm niti, kar pomeni dvakratno širino izdelka.

Jasno pokažite niz zank.

(Če nabor zank ni jasen, pokažite video)

Pokažite na diapozitivih in pokažite na pletilnih iglah, kako pravilno vržete zanke .

Pri vlivanju uporabimo obe pletilki, tako da se pri pletenju prve vrste zanke ne zategnejo, ampak se prosto prilegajo pletilkam. Nanesite 12 šivov. To je približno 6-7 cm, vzamemo prosto nit približno 15 cm.

Poglejte, kako so dekleta opravila svoje delo.

Učenci si ogledajo diagrame in poslušajo učiteljevo razlago.

Individualno delo

Razvoj praktičnih spretnosti pri pletenju. Razvoj praktičnih spretnosti pri pletenju.

7 - Stage Reflection

Organizira razpravo o rezultatih dela, rešitvi Organizira razpravo o rezultatih dela, reševanju problema, doseganju cilja.

- Danes sem se naučil (a) ____________________

Uspel sem___________________

Bilo je težko__________________________

Presenetil me je __________________________

Bilo je zanimivo__________________________

Sedaj lahko _____________________