Vaje za razvoj hitrega branja. Vsak se lahko nauči hitrega branja brez tečajev in brez zapravljanja denarja.
Iščete brezplačne lekcije hitrega branja? Dajte mi malo časa - podrobnosti na koncu članka in rešili boste glavne težave začetnih hitrih bralcev, ki so pogosto zmedeni zaradi dejstva, da med branjem ne morejo izgovoriti ali, ker imajo precej širok zorni kot, ne morejo preidite na cik-cak branje.
S pomočjo ur hitrega branja lahko razvijete spomin, pozornost, inteligenco in druge dragocene spretnosti. Lekcije hitrega branja bodo koristne za tiste, ki morajo po poklicu obdelati veliko informacij, Za tiste, ki želijo narediti čim več v tem življenju. Toda koristi teh vaj bodo le, če jih ne izvajate od primera do primera, ampak redno in dolgo časa.
Obstaja veliko tečajev in posebnih programov za hitro branje. Metode so lahko različne, a bistvo večine je enako. Prvič, pri hitrem branju ne bi smeli brati besed, temveč odstavke in celotne strani besedila. To je mogoče, če se naučite brati ne vrstico za vrstico, ampak navpično, vzdolž besedila. Drugič, prenehati morate izgovarjati, kar ste prebrali. Pri metodah, ki ne posegajo v notranjo izgovorjavo, se dodaten čas porabi za asimilacijo in pomnjenje gradiva. In najpomembnejša stvar je kakovost prebranega gradiva. To pomeni, da se boste naučili bolje razumeti prebrano besedilo s precejšnjim prihrankom časa.
Tehnika selektivnega branja
Sledite tehniki selektivnega branja - največ dvajset sekund preberite le nekaj vrstic na strani. Iz prebranih besed sestavite besedne zveze, ki razkrivajo celotno bistvo besedila na strani. To bo prihranilo veliko časa za branje;
Ne usmerjajte oči v obrate govora, ki ne nosijo koristnih informacij. Na primer, "tako", "zaradi tega", "kot zaključek ...". Potrebni so za povezovanje ključnih misli v besedilu, vendar pri hitrem branju ne bi smeli biti pozorni nanje;
Ne vračajte se k temu, kar ste že prebrali. To je lahko zmedeno. Poskusite si zapomniti največ s strani in vsakemu od njih dajte enako količino časa.
Če nimate možnosti ali posebne želje, da bi to tehniko obvladali sami, se lahko vpišete na posebne tečaje. Sodelovanje s strokovnjakom vam bo pomagalo preprečiti napake, ki bi jih lahko naredili pri učenju sami.
|
Vrnite se k temu, kar ste se naučili
Berite pri vaši hitrosti obdelave
Preberite pomembno besedilo zelo počasi.
Ali so vse besede v besedilu znane?
Poiščite alternative branju
|
Računalniško usposabljanje za razširitev (merjenje) zornega kota
Branje dobrih knjig je
pogovor z najbistrejšimi ljudmi
preteklost in zelo nenavadno,
ker govorijo le o najboljšem
tvoje misli.
(Descartes)
- Vaja za razširitev zornega kota - vrtenje števil
Računalniške vaje na zaznavanje besedila
- Trening hitrega branja - Poiščite besedo v besedilu
Hitro branje in ritem
Drugi računalniški treningi za osvajanje veščine hitrega branja:
- Branje nazaj (vzvratno)
Pozdravljeni moji radovedneži. Zaključek majhnega cikla o sposobnosti branja za otroke danes, kot je bilo obljubljeno, bomo dali vaje za hitro branje, da bi obvladali to tehniko. Torej, če se tudi sami nameravate šolati na domu, dobrodošli na tečaju!
Učni načrt:
Razširitev zornega kota
Najprej bi morale biti vaje za razvoj hitrega branja za otroke usmerjene v sposobnost, da se osredotočijo na potrebne informacije in vidijo čim več na prvi pogled, torej vedno znova širijo obseg besedila. Kaj je otrokom težko storiti brez posebnega usposabljanja.
Njihov majhen zajem besedila je eden od razlogov za počasno iskanje in zaznavanje informacij. Večinoma se otroci prav zaradi majhnega vidnega polja naučijo brati najprej po zlogih in šele nato po celih frazah.
Torej gremo! Naš glavni pomočnik pri tem so Schultejeve tabele. Na internetu jih je veliko, lahko jih natisnete. Nekaj časa so na spletu celo igre, ki temeljijo na teh tablicah. Schultejeve tabele lahko vsebujejo črke in številke, pogosteje slednje.
Glavni cilj je razpršen videz, ki omogoča "zavzemanje" večjega dela strani (na računalniku - ekran). Vadba je lahko v različnih različicah:
- iščemo enake elemente s pomočjo razpršenega videza,
- zapomni si največje število elementov,
- gledamo sredino vrstice, z očmi pa poskušamo videti skrajni levi in desni znak.
Vse to je narejeno z nepremičnim pogledom iz osrednjega predmeta mize. Mimogrede, ta Schultejeva tehnika je dobra tudi za.
Obstajajo tudi takšne grafične piramide, na vrhu katerih je zorni kot najmanjši, bližje dnu pa se opazno razširi. Od njega se bomo morali spustiti, da bi obvladali "širokozaslonsko" vizijo.
Lahko ga obrnete:
Treniramo koncentracijo
Porabljena omogoča, da med "vodo" najdemo glavno idejo.
Vklopite obe polobli
Da bi to naredili, vzamemo besedilo, ki za otroka ni težko, in ga začnemo brati v več stavkih ali v enem odstavku. Samo to morate storiti z enim očesom: nato desno, nato levo. Ta preprost trik vključuje obe možganski polobli.
Praznujemo glavno
To tehniko pogosto uporabljajo znanstveniki in tudi druge znane osebnosti. S preprostim svinčnikom ali bolje markerjem sami poudarijo najpomembnejše v besedilu - vsak po 2-3 misli, po katerih lahko presodite celotno besedilo na strani. Poleg tega ne samo izločijo, ampak svoje opombe postavijo v obliki "!", "+" ali "-", s čimer se strinjajo ali dvomijo.
Barve imena
Zelo zanimiva vaja, ki je tudi odrasli ne obvladajo vedno takoj. Tukaj so besede.
Ko se premikate na vsako naslednjo, morate poimenovati barvo, v kateri je napisana beseda, in ne prebrati napisanega!
Iskanje besed
Preprosta vaja, a precej učinkovita pri razvoju pozornosti. Za določeno črko je treba najti vse besede v besedilu. Možna je tudi druga možnost: najti določeno besedo ali celo frazo na strani. Bolje je, da to storite pravočasno.
Uganke
Za otroke je to najlažji način za vadbo koncentracije. Za hitro branje so dobre tako imenovane trik uganke in trik vprašanja. No, npr.
Dol z regresijo
Da se z očmi ne bi vrnili k prebranemu besedilu, izvajamo te vaje, ki bodo povečale hitrost branja.
Odrežite polovico črte
Med branjem besedila otroku pokrijte polovico vrstice s papirjem. To vas bo naučilo uganiti, kaj je napisano, in razviti vzorec premikanja naprej in ne nazaj - "dokler ni zaprto, pokukajte."
Navedite
Za kazalec vzemite običajen svinčnik ali pero. No, če se res želite igrati učitelja, imate lahko tudi pravo mini kazalko. Kaj počnemo? Med branjem besedila nenehno premikamo kazalec naprej, tako da mu otrokov pogled sledi intuitivno, »brez obračanja« nazaj.
Branje s hitrostjo
Kot v šoli. Vzamemo časovnik in izboljšamo rezultate. Največji vrhunec bo branje z metronomom.
Če ga kliknete, se premaknete v naslednjo vrstico. Namesto naprave lahko starš popolnoma sedi in po določenem intervalu, ki se ob vsaki vadbi skrajša, z dlanjo udari po mizi. Plosk je konec, kar pomeni, da se morajo končati tudi vrstice. In zdaj besedilna vprašanja!
Branje brez artikulacije
Izgovarjava besed pri otrocih med branjem je prava nadloga za tehniko hitrega branja, saj dodatna artikulacija hitrost upočasni.
"Ustnice!"
To je ime ukaza, ki ga je treba uporabiti za vadbo tihega branja. Ko sliši ukaz "ustnice!", Otrok pritisne prst in bere sam pri sebi. Ko zasliši "na glas!", začne brati na glas.
Zasedba ust
Naj bo žvečenje svinčnika slaba navada, raje dajte skodelico oreščkov. Nekateri svetujejo žvečilni gumi, vendar dvomim: lahko ga pogoltnete brez žvečenja.
Bobnanje po mizi
Bobnanje s prsti bo preprečilo govor. Morate samo izbrati motiv in ga vnaprej razdelati: sprva je enostavno "reproducirati", nato pa je lahko težje.
Na glasbo
Urimo spomin
Razvoj spomina ni majhen pomen pri poučevanju hitrega branja.
Popravljamo besedo
Za branje vzamemo besedilo z manjkajočimi črkami, ki jih bomo morali ugibati »med igro«. To zahteva ohranjanje v mislih besed in pomena prej prebranega.
Od znotraj navzven
Obrnimo list na glavo in poskusimo zdaj prebrati besedilo od desne proti levi. Takšne vaje za otroke so koristne za razvoj črkovnih standardov v spominu in ni pomembno, kako se nahajajo.
Obnova verige
Nabor besed je vzet tako, da je vsaka prejšnja po možnosti povezana z naslednjo, na primer avto-ulica-semafor in tako naprej, da jih otrok lahko postavi v verigo. Začnete lahko s 5, nato povečate njihovo število na 10. Celotno verigo poslušamo enkrat, nato pa preprosto na glas ali na kos papirja obnovimo besede v prej določenem vrstnem redu.
Pišemo vizualne nareke
Nareki, ki jih je razvil profesor Fedorenko, so sestavljeni iz 6 stavkov, njihova dolžina se poveča za eno ali dve črki. Otrok ima čas, da prebere besedilo vrstico za vrstico. Najprej se odpre ena vrstica, prebere, reproducira. Nato se odpre samo druga vrstica izpod lista papirja. In v tem zaporedju si zapomni celotno besedilo.
Naj živi razmišljanje
Ali redno rešujete logične uganke? To pomeni, da imate prav v svojem razmišljanju. Kaj daje misliti? Izklopi oči v zvezi z nepotrebnimi informacijami in loči glavno od sekundarnega.
Sestavite besedila
To počnemo nekaj časa po danem scenariju:
- kjer se vse besede začnejo le z določeno črko,
- kjer naj se dane besede uporabijo.
Igrajmo
V "mestih", "zelenjavi", "sadju" in podobno, pa tudi preprosto v besedah za določeno črko abecede, pri čemer izberete prave za dodeljeno časovno obdobje.
Te preproste vaje vam bodo pomagale obvladati tehniko hitrega branja doma. Glavna stvar je rednost treninga in potem se bo vse zagotovo izšlo! pripravljena Potem na štart, pozor, gremo!
ShkolaLa vam želi veliko sreče! Ponuja tudi naročanje na novice bloga in pridružitev v našo skupino VKontakte.
Se vidiva kmalu!
Po podatkih Googla je danes na svetu več kot 130 milijonov knjig. Vsi res ne zaslužijo pozornosti, vendar človeško življenje ni dovolj za branje samo mojstrovin svetovne književnosti, da ne omenjamo znanstvenih, izobraževalnih in drugih tiskovin. Kdor želi brati več, obvlada hitro branje. T&P je sestavil 5 vaj in programov, s katerimi se boste v enem dnevu naučili požirati knjige.
Razvoj perifernega vida
Eno glavnih orodij za hitro branje je periferni ali stranski vid. Izvajajo ga periferni predeli mrežnice in vam omogočajo, da vidite in zaznate besedo ali celo vrstico namesto več črk.
Klasičen način treniranja perifernega vida je delo s Schultejevo mizo. Takšna tabela je polje, razdeljeno na 25 kvadratov: pet vodoravno in pet navpično. V vsak kvadrat se vnese številka, skupaj - od 1 do 25, v naključnem vrstnem redu. Naloga študenta je zaporedno najti vse številke v naraščajočem ali padajočem vrstnem redu, pri tem pa gledati izključno na osrednji kvadrat.
Schultejevo tabelo je mogoče natisniti na papir, danes pa obstajajo dinamični spletni generatorji ter prenosljiva računalniška in mobilna usposabljanja, tudi tista z vgrajenim časovnikom. Tistim, ki uporabljajo obsežne programe vadbe hitrega branja, svetujemo, da se pred treningom »ogrejejo« s Schultejevo tabelo. Če želite, lahko preklopite s črno-belih tabel 5x5 na bolj zapletene različice: na primer z barvnimi polji.
Zatiranje subvokalizacije
Drugo od temeljnih načel poučevanja hitrega branja je zavračanje subvokalizacije: izgovarjanje besed v glavi ter mikrogibi jezika in ustnic. Človek lahko v povprečju izgovori največ 180 besed na minuto - in ni naključje, da je ta številka največja za običajno branje. Ko pa se hitrost zaznavanja besedila poveča, postane težje izgovarjati besede in subvokalizacija začne ovirati razvoj nove veščine.
Za zatiranje mentalne izgovorjave obstaja več preprostih vaj. Na primer, med branjem lahko pritisnete jezik proti nebu, stisnete konico svinčnika med zobe ali celo samo položite prst na ustnice, kot da bi si rekli: "Tiho." Obstajajo tudi tehnike, pri katerih se izgovorjava besed "izloči" s kaotičnim tapkanjem, zvokom metronoma ali glasbo.
Zavrnitev regresij
Regresije pri hitrem branju imenujemo vračanje na že prebrane dele besedila. Pojavijo se, ko bralca zamotijo tuje misli ali če je hitrost asimilacije informacij prevelika, da bi možgani lahko zaznali vse informacije.
Eden najboljših načinov za reševanje regresij je vadnica Best Reader. Temelji na dinamičnem izboru delov besedila na strani v črni barvi. Človeške oči težko izvajajo urejene gibe, ne da bi kaj opazovale, in ta funkcija vam omogoča, da bolje osredotočite oči na prave fragmente. Ko berete navadno knjigo ali dokument na zaslonu elektronske naprave, lahko uporabite tudi preprost trik, ki ga vsi poznamo iz predšolskih dni: s prstom podrsajte po strani. Pomaga tudi znebiti se regresij z razumevanjem, da nadaljnje besedilo pogosto omogoča zapolnitev vseh kratkih informacijskih vrzeli, ki so nastale v procesu branja.
Koncentracija pozornosti
Hitro branje zahteva visoko koncentracijo pozornosti. Da bi ga razvili in ne brali besedil površno, obstaja več vaj. Uporabite lahko na primer list, na katerem bodo imena barv natisnjena barvno, vendar tako, da zmedejo bralca. Beseda "rumena" bo napisana z rdečimi črkami, beseda "rdeča" z modrimi in tako naprej. Za vajo morate poimenovati barvo črnila, ne besede, ki je napisana na listu, in sprva je to precej težko narediti.
Za drugo vajo potrebujete le prazen list papirja in pisalo. Svojo pozornost morate osredotočiti na neko temo in vas dve ali tri minute ne odvrnejo tuje misli. Vsakič, ko se pojavijo tuje misli, je treba narediti opombo na listu. Sčasoma bi moralo biti takih znamenj manj, nato pa popolnoma izginejo.
Koncentracijo lahko trenirate tudi med branjem: samo preštejte besede v besedilu. Pomembno je, da štejete izključno v mislih, ne da bi si pomagali s prsti, udarjali z nogo ipd. Po dveh ali treh minutah se morate ustaviti in preveriti s štetjem besed, ne da bi jih prebrali. Sprva se bo prvi rezultat razlikoval od drugega, z rednim treningom pa bodo razlike med njima hitro minimalne.
Branje celih besed
Aplikacija Spritz je namenjena tudi razvoju perifernega vida. Za usposabljanje se tukaj uporablja samo ena vrstica, na kateri se z različno hitrostjo pojavljajo besede s poudarjeno rdečo črko na sredini. Na ta način se lahko naučimo zaznavati besede, ne da bi jih prebrali od začetka do konca, ampak naenkrat v celoti. To vam omogoča, da prihranite do 80% časa, ki ga običajno porabite za premikanje oči, in povečate hitrost branja na 500-1000 besed na minuto.
Na uradni spletni strani aplikacije je demo različica Spritz, tudi v ruščini. Izbirate lahko med 250 do 600 wpm in drugimi jeziki: angleščina, nemščina, španščina in francoščina. V prihodnosti razvijalci načrtujejo ustvarjanje ne le različice za spletna mesta in pametne telefone, ampak tudi možnost za uporabo znotraj vmesnika elektronskih očal, pametnih ur in drugih kompaktnih naprav, saj aplikacija za delovanje potrebuje samo eno vrstico.
Ob omembi tehnike hitrega branja se večini porajajo vprašanja: zaradi česa se hitrost branja poveča?
Vse pa temeljijo na nekaj osnovnih pravilih. Torej:
Nekateri bralci neopazno preberejo katero koli besedilo dvakrat - tako enostavno kot težko, kot za zvestobo. Območja takšnih ponovnih fiksacij oči, ki se pojavijo med tradicionalnim branjem, so včasih zelo velika.
Kot so pokazale naše raziskave, so regresije pri počasnem branju precej pogoste, njihovo število pa je običajno od 10 do 15 pri besedilu s 100 besedami. Jasno je, da tako pogosti povratni gibi oči močno zmanjšajo hitrost branja.
Glavni cilj sprejemov je globlje razumevanje že enkrat prebranega besedila. Tehnika hitrega branja priporoča ponovno branje šele po branju celotnega besedila.
Pri branju besedila z regresijami se oči premikajo nazaj, na primer od točke 2 do točke 3, čeprav za to ni potrebe. Če se to zgodi v vsaki vrstici besedila, potem očitno bralec celotno besedilo bere dvakrat.
Prav tovrstna regresija velja za eno glavnih pomanjkljivosti tradicionalnega počasnega branja. Poleg regresij med počasnim branjem so opazili tudi povratne gibe oči, ki jih povzročajo navidezne težave z besedilom.
Ta vračanja so tudi pomanjkanje branja. Zelo pogosto nadaljnje branje odstrani vprašanja in naredi vračanje nepotrebno. Kakšna je narava regresije?
Prvi razlog je sila navade. Odpravite razloge za večkratno branje: res težko besedilo ali pomanjkanje pozornosti?
Ne pozabite: izogibanje regresijam podvoji vašo hitrost branja in potroji vaše bralno razumevanje.
2. BERI BREZ ARTIKULACIJE
Artikulacija- to so nehoteni gibi ustnic, jezika, elementov grla pri branju besedila samemu sebi. Gibanje govornih organov med branjem samemu sebi je zavirano le navzven, dejansko pa je v stalnem prikritem gibanju.
Intenzivnost teh mikrogibov je odvisna predvsem od stopnje razvitosti bralne spretnosti in zahtevnosti besedila. Manj kot je razvita veščina branja samega sebe (pri otrocih) in bolj ko je besedilo zapleteno, bolj je izrazita artikulacija.
Veliko ljudi pravi, da nimajo artikulacije ali ne vedo, kaj je to. In drugi, nasprotno, pravijo, da nenehno slišijo nekoga, ki mrmra v bližini, ko berejo besedilo.
Tudi če bralec izjavi, da nima artikulacije, to uspe zaznati s posebnimi meritvami. Rentgensko slikanje faringealnih modulacij med branjem je pokazalo prisotnost intrakavitarne artikulacije tudi pri ljudeh, ki relativno hitro berejo.
Pravzaprav je odprava notranje izgovorjave besed najpomembnejši vir povečanja hitrosti branja.
Še več, tudi če se vam zdi, da besed ne izgovarjate, potem to ni tako, metoda poučevanja branja, ki nam je vbita v glavo iz osnovne šole - torej branje na glas - se čuti in, kot veste , ponovno učenje je veliko težje kot učenje .
Napako v izgovorjavi berljivih besed lahko razdelimo na naslednje komponente:
1. Ko govorjenje spremljajo mehanski gibi: premikanje ustnic, premikanje jezika ali, še huje, zvočno - mehanski učinki - mrmranje itd. Boj proti temu je povsem preprost - držite nekaj v zobeh, še bolje pa držite jezikovni zobje - ne glede na to, kako smešno je, vendar s spreminjanjem občutkov bolečine (stopnja stiskanja zob) lahko nadzorujete celoten proces izkoreninjenja tega inhibitornega dejavnika.
2. Najtežje je izkoreniniti izgovorjavo besed v možganih – torej centru za govor. Tu se uporablja metoda - klin se izbije s klinom. Center za nadzor gibanja se nahaja nekje blizu centra za govor in lahko poskusite zatreti center za govor s centrom za gibanje - s tem se je super težko spopasti - držanje nečesa v zobeh ne bo več rešilo, lahko pa poskusite naslednje . Na kaseto posnamete nekakšen ritem (vendar ne glasbe) - na primer metronom. Poleg tega mora obstajati več zapisov z različno frekvenco utripov in v kombinaciji s spremenljivo frekvenco utripov. Na ta trk (ritem) morate brati in med branjem delati gibe.
Glavna stvar pri problemu hitrega branja ni toliko hitrost kot optimalnost, učinkovitost pridobivanja pomembnih informacij zaradi pravilne izbire programa za pomensko zaznavanje besedila.
Bralci praviloma ne razmišljajo o tem, kako brati to ali ono besedilo. Posledično se bere enako počasi.
Ta ali ona hitrost in tehnika branja sta odvisna predvsem od tistih ciljev, nalog in stališč, ki si jih bralec zastavi. Razvoj ustreznih programov, sposobnost fleksibilne uporabe vsakega od njih ob pravem času določa sposobnost hitrega branja.
Tradicionalno branje praviloma uporablja majhno vidno polje. Vidno polje je del besedila, ki ga oči jasno zaznajo z eno fiksacijo pogleda.
Pri tradicionalnem branju, ko v najboljšem primeru zaznamo 2-3 besede, je vidno polje zelo majhno. Posledično oči naredijo veliko nepotrebnih skokov in fiksacij (postankov).
To tehniko lahko imenujemo drobljenje videza. Širše kot je vidno polje, več informacij je zaznanih ob vsakem postanku oči, manj je teh postankov, posledično pa postane branje učinkovitejše. Hiter bralec v eni fiksaciji pogleda uspe zaznati ne 2-3 besede, ampak celotno vrstico, celoten stavek, včasih celoten odstavek.
Branje besedila v celih povedih učinkovitejši ne le v smislu hitrosti, temveč prispeva tudi k globljemu razumevanju branja. To je zato, ker zaznavanje velikih fragmentov besedila v trenutkih fiksacije s pogledom povzroča vizualno-figurativne predstavitve, ki jasno pojasnjujejo pomen besedila.
Bistveno zmanjša hitrost branja in neproduktiven prehod oči s konca vsake prebrane vrstice na začetek nove. Koliko vrstic na strani, toliko dodatnih prehodov, tj. prostih gibov oči, za katere se porabi; ne samo čas, ampak tudi moč.
Pri hitrem branju je gibanje oči bolj ekonomično: navpično, od zgoraj navzdol na sredini strani.
5. VEDNO IZBERITE DOMINANTO - OSNOVNI POMENSKI POMEN BESEDILA
Težava razumevanje besedilaže dolgo plodno preučujejo psihologi. Kaj je razumevanje? Psihologi razumevanje imenujejo vzpostavitev logične povezave med objekti z uporabo obstoječega znanja.
Pri branju preprostega besedila se razumevanje tako rekoč združi z zaznavanjem - v trenutku se spomnimo predhodno pridobljenega znanja (zavedamo se znanega pomena besed) ali pa iz razpoložljivega znanja izberemo tisto, ki ga trenutno potrebujemo, in ga povežemo z novim. vtisov.
Zelo pogosto pa je pri branju neznanega in težkega besedila razumevanje teme (uporaba znanja in vzpostavljanje novih logičnih povezav) zapleten proces, ki se odvija skozi čas.
Za razumevanje besedila v takšnih primerih ni potrebno le biti pozoren pri branju, imeti znanje in ga znati uporabiti, ampak tudi obvladati določene miselne tehnike. Če si je treba besedilo zapomniti, ga človek najprej poskuša bolje razumeti in za to uporablja različne tehnike.
Najpogosteje bralci uporabljajo dve glavni metodi: izbor pomenskih močnih točk in pričakovanje.
Izolacija referenčnih pomenskih točk sestoji iz naslednjega. Razdelitev besedila na dele, njihovo pomensko združevanje vodi do izbire pomenskih trdnjav, ki poglabljajo razumevanje in olajšajo kasnejše pomnjenje gradiva.
Psihologi so ugotovili, da je osnova razumevanja lahko vse, s čimer se družimo, kar se spomnimo ali kar samo po sebi »nastane« kot povezano s tem. To so lahko nekatere sekundarne besede, dodatne podrobnosti, definicije itd.
Vsako združenje je lahko v tem smislu opora. Pomenska močna točka je nekaj kratkega, jedrnatega, ki pa hkrati služi kot podlaga za neko širšo vsebino. Razumevanje se zmanjša na to, da v besedilu zajamemo glavne ideje, pomembne besede, kratke fraze, ki vnaprej določajo besedilo naslednjih strani.
Tehnika poudarjanja pomenskih močnih točk je tako rekoč postopek filtriranja in stiskanja besedila brez izgube osnove.
Druga tehnika, ki se uporablja za nadaljnje razumevanje prebranega besedila, se imenuje pričakovanje ali predvidevanje, torej pomensko ugibanje. Kaj je predvidevanje? Gre za psihološki proces orientacije v predvidljivo prihodnost.
Temelji na poznavanju logike razvoja dogodka, asimilaciji rezultatov analize znakov, ki je bila predhodno izvedena z operativnim razmišljanjem. Predvidevanje zagotavlja tako imenovana latentna reakcija pričakovanja, ki bralca pripravi na določena dejanja, ko se po besedilu zdi, da za te reakcije ni dovolj razlogov.
Fenomen predvidevanja je mogoč le, če mišljenje aktivno deluje v produktivnem načinu. Pri tem branju se bralec bolj zanaša na vsebino besedila kot celote kot na pomen posameznih besed. Glavna stvar je razumeti idejo vsebine, prepoznati glavni namen avtorja besedila.
Tako je pri poučevanju hitrega branja sposobnost predvidevanja glavni dejavnik pri oblikovanju nekakšnega občutka za frazne stereotipe in kopičenju zadostnega besedišča besedilnih klišejev. Identifikacija fraznih stereotipov je eden prvih predpogojev za razvoj avtomatizma semantične obdelave besedila.
6. STALNO RAZVIJAJTE SVOJO POZORNOST IN SPOMIN
Kaj je pozornost? Pozor- to je selektivna usmeritev zavesti pri opravljanju določenega dela. Hitro branje zahteva večjo pozornost. Žal nismo vedno organizirani, ne znamo nadzorovati pozornosti pri branju.
Hitrost branja večine bralcev je daleč pod hitrostjo, ki bi jo lahko dosegli brez ogrožanja razumevanja. Pri počasnem bralcu se pozornost pogosto preusmeri na tuje misli in predmete, zanimanje za besedilo pa se zmanjša. Zato se veliki fragmenti berejo mehanično in pomen prebranega ne doseže zavesti.
Takšen bralec, ko opazi, da razmišlja o tujih stvareh, je pogosto prisiljen znova prebrati odlomek. Oseba, ki hitro bere, lahko nadzoruje svojo pozornost.
Sposobnost koncentracije na problem je ena od komponent uspešnega miselnega dela. Poskusite trenirati svojo sposobnost koncentracije z miselnim branjem besed nazaj.
Ko miselno berete besedo nazaj, jo morate črkovati in nato prebrati te črke. Na primer - "beseda" - "ovols", "cesta" - "agorod". Če vašo zavest zmoti predmet tretje osebe, se nit takoj izgubi in vajo morate ponoviti. Tako lahko trenirate svojo pozornost.
To vajo lahko izvajate v javnem prevozu in tako izkoristite izgubljeni čas sebi v prid. Začnite s preprostimi besedami s štirimi črkami. Postopoma poskusite operirati z daljšimi besedami.
7. IZVAJANJE DNEVNE OBVEZNE NOTE:
prebrati dva časopisa, eno revijo (znanstveno-tehnično ali poljudnoznanstveno) in 50-100 strani katerekoli knjige. Obvladovanje tehnike hitrega branja je res proces kompleksnega vpliva na različne vidike človekove duševne dejavnosti.
Figurativno rečeno, v procesu učenja program tehnične prenove možganov. Obstaja prestrukturiranje zavesti, prevladujoči stereotipi razmišljanja so zlomljeni. Obstajajo dobre knjige o poučevanju hitrega branja. Na primer, knjiga Andreev O. A. in Khromov L. N. "Učenje branja hitro."
Toda najučinkovitejša možnost za poučevanje hitrega branja so posebni treningi in razredi v skupinah.
Glavna stvar, ki si jo morate zapomniti, je, da hitro branje ni za elito. Prizadevnost in doslednost pri treningu sta pomembni.
Zagotovo ste že večkrat slišali tak izraz kot tehnika hitrega branja. Toda ali ste naredili kaj za izboljšanje svojih sposobnosti hitrega branja? In kakšna je normalna hitrost branja in kako jo izmeriti? Pogovorimo se o tem, kaj je hitrost branja in kako natančno jo lahko povečate. Poleg tega se bomo dotaknili tudi takšnih vprašanj, kot je preverjanje tehnike branja, njenih vrst, razmislili pa bomo tudi o najučinkovitejših vajah, ki bodo pomagale znatno povečati hitrost zaznavanja besedilnih informacij.
Kaj je tehnika branja?
Preden ugotovimo, kako lahko hitro berete, medtem ko si zapomnite snov, se pogovorimo o tem, kaj je hitrost branja in kako natančno se meri. Dotaknili se bomo tudi tehnike hitrega branja, ki omogoča hitro in učinkovito obdelavo besedil. Opažamo tudi, da sta hitro branje in razvoj spomina precej tesno povezana.
Hitrost branja je razmerje med prebranimi znaki in časom, ko so bili prebrani. Pri tem se upošteva razumevanje besedila, torej kako natančno ga je bralec prebral in si ga zapomnil.
V šolski praksi se hitrost branja meri v besedah, strokovnjaki pa priporočajo merjenje v znakih, saj je dolžina besed različna.
Hitro branje je niz posebnih tehnik in tehnik, ki lahko znatno povečajo hitrost branja, zaznavanje vsebine besedila. Ljudje, ki obvladajo tehniko hitrega branja, imajo široko sposobnost filtriranja gradiva, ki ga berejo, da v njem poudarijo glavno. In kar je najpomembneje, v besedilu lahko hitro najdejo potrebne informacije. Zato je zelo pomembno vedeti, kaj je tehnika hitrega branja in kako jo obvladati v kratkem času.
Vrste branja
Preden govorimo o tehniki branja in o tem, povejmo nekaj besed o vrstah branja. Mimogrede, ugotavljamo, da je večina od njih načinov hitrega branja.
Psiholingvisti in ljudje, ki se ukvarjajo s poučevanjem hitrega branja, razlikujejo več vrst seznanjanja z besedilom. Ločimo torej poglobljeno, hitro, panoramsko, selektivno, pa tudi branje-ogled in branje-skeniranje.
Na kratko opišemo vsako od teh vrst in analiziramo njihove značilnosti.
- Torej, pri poglobljenem branju se naredi analiza vseh podrobnosti, prebrano se kritizira, sklepi se oblikujejo. Običajno se tako ravna z znanstveno literaturo.
- Hitro branje ne pomeni le visoke hitrosti procesa, ampak tudi odlično bralno razumevanje. To vključuje branje literature.
- Panoramsko branje uporablja tehniko za razširitev perifernega vida. To pomeni, da oseba, ki bere na ta način, z očmi pokriva precej veliko območje besedila, kar pomembno vpliva na hitrost. Tako lahko študirate skoraj vsako knjigo.
- Pri selektivnem branju so obdelani le nekateri deli besedila. To so lahko posamezna poglavja, razdelki, odstavki in celo stavki. To uporabljajo študenti pri pripravah na izpite.
- Branje-ogled običajno uporabljajo strokovnjaki in študentje pri izbiri določene literature. Če pogledamo knjigo - opombo, predgovor, kazalo, se človek odloči, ali jo potrebuje ali ne.
- Pri branju-skeniranju se izvaja hiter pregled strani za iskanje posameznih definicij, datumov, priimkov in imen.
Glavne sestavine hitrosti branja
Preden pogledamo, kaj je tehnika hitrega branja, se pogovorimo o komponentah hitrosti tega procesa. Če želite preveriti hitrost branja, morate najprej vedeti o njih.
Formula, po kateri se običajno izračuna hitrost branja, je naslednja:
- V = Q x K: T.
Razvozlajmo zdaj vsako od teh konvencij.
Standardi hitrosti branja
Obstaja več hitrosti branja. Meri se v znakih, saj je tak parameter bolj objektiven kot meritve z besedami.
Hkrati se hitrost 900 znakov na minuto šteje za zelo nizko. Počasen pomeni 1200 znakov na minuto. Oseba, ki bere 1500 znakov na minuto, bere s povprečno hitrostjo. Nadpovprečno se šteje 1800 znakov. Hitro branje pomeni 3000 znakov, zelo hitro branje 5000, za ljudi, ki obvladajo več kot 10.000 znakov v minuti, pa velja, da obvladajo superhitro hitrost branja.
Preverjanje hitrosti branja
Preden govorimo o vajah, ki vam bodo pomagale bistveno izboljšati hitrost branja, je vredno preveriti. Če želite to narediti, lahko uporabite posebne programe ali preverite sami, čeprav to morda niso povsem točni podatki. Če se odločite za drugo možnost, potem boste zagotovo potrebovali pomoč katerega od sorodnikov ali prijateljev, besedilo, štoparico.
Začnemo tako, da vzamemo neznano besedilo, nato pa vas prosimo, da zabeležite čas, ki ga potrebujete za branje. Začnemo brati. Na koncu bi morali zastaviti nekaj vprašanj o besedilu. Če ste nanje odgovorili, je to zelo dobro. Če ne, je še slabše. Mimogrede, ugotavljamo, da sta hitro branje in razvoj spomina dve neločljivi stvari. Če berete dokaj hitro in si ne zapomnite prebranega, potem o hitrem branju ne more biti govora.
Nato preštejemo število prebranih znakov v besedilu (to lahko storimo s programom Word (Statistika), tako da označimo želeni segment). Nato uporabimo zgornje formule in izračunamo svojo hitrost branja. Pri tem ugotavljamo, da koeficienta razumevanja ne bi smeli upoštevati.
Tako lahko sami ugotovite, ali morate povečati hitrost branja ali ne.
Zakaj razvijati hitrost branja
Glavni razlog, zakaj je treba razvijati spretnosti hitrega branja, je izboljšati zaznavanje informacij. Nenehno smo obkroženi z različnimi sporočili in zelo pomembno je, da imamo čas, da jih zaznamo in si jih zapomnimo. In če je zaznavanje zvočnih in vizualnih informacij precej hitro in je skoraj nemogoče razviti to veščino, potem je zaznavanje besedilnih sporočil precej počasno in neposredno odvisno od naše hitrosti branja. Zato je treba razvijati spretnosti hitrega branja, in to ne le odrasli, ampak tudi otroci. In zato je hitro branje za otroke zelo potrebna veščina.
Poleg tega ta proces razvija spomin in pozornost. Verodostojno je znano, da več ko človek bere, bolj je pismen in razvit. In da bi veliko brali, morate znati brati hitro.
Ugotavljamo tudi, da si ljudje vedno prizadevajo obvladati posebne veščine, ki niso lastne vsem. Kratko branje torej velja tudi zanje. Ko ga boste obvladali, boste lahko mirne vesti pripovedovali svojim prijateljem in znancem o svojih dosežkih.
Vzroki za počasno hitrost branja
Te in številne druge stvari bistveno zmanjšajo sposobnost hitrega obvladovanja hitrega branja. Za otroke in odrasle obstajajo posebne vaje, ki pomagajo rešiti te težave.
Metode za razvoj tehnike branja
Če želite obvladati katero koli metodo hitrega branja, potem morate zagotovo poznati različne tehnike in metode, ki vam bodo pomagale bistveno izboljšati vaše zaznavanje informacij.
Načeloma vsak psiholingvist in specialist na tem področju razvije svojo metodo poučevanja hitrega branja, pri čemer se osredotoča na enega ali drugega sklopa vaj.
Najbolj znani med njimi so tehnike hitrega branja Olega Andreeva, Andreja Spodina.
Vsi temeljijo na istih načelih - razširiti polje in zorni kot človeka, ga naučiti izogibati se regresijam, artikulacijskim gibom pri branju, razviti spomin in mišljenje, sposobnost kritičnega dojemanja in pomnjenja besedila.
Ni pomembno, čigavo metodo izberete, glavna stvar je, da je za vas enostavno in zanimivo vaditi.
Spodaj vam ponujamo vaje, ki so osnova skoraj vsakega tečaja hitrega branja.
Vaje za hitrost branja
Če želite razviti svoje sposobnosti hitrega branja, priporočamo, da na tem delate vsak dan. Če želite to narediti, morate za pouk nameniti vsaj eno uro prostega časa in izvajati preproste vaje, o katerih vam bomo zdaj povedali.
- Ko berete besedilo, pokrijte vsako prebrano vrstico s praznim listom papirja. Namesto lista papirja lahko uporabite svojo roko. Glavna stvar je, da se ne vrnete nazaj in ne odprete vrstic, ki ste jih že prebrali.
- Delajte s postopnim širjenjem zornega kota. Mimogrede, tehnika hitrega branja pomeni tudi prisotnost širokega vidnega kota.
- Ko berete, ne pozabite držati kazalca na ustnicah - to bo preprečilo artikulacijo, to je izgovorjavo prebranega besedila z ustnicami.
- Naj vas ne motijo tuji zvoki, poskusite brati v tišini in se čim bolj osredotočite na besedilo.
- Po branju si pri sebi ponovite prebrano, preverite, ali ste se vsega spomnili ali vam je kaj ušlo.
Namestite posebne programe, ki vam pomagajo hitro prebrati besedila. Tako lahko spremenite tempo branja, se ga postopoma navadite. Spodaj vam bomo ponudili več takšnih programov in se malo pogovorili o tem, kakšna tehnika hitrega branja za otroke obstaja.
Programi za razvoj spretnosti hitrega branja
Ugotovili smo, kaj je branje, njegova hitrost, spomnili smo se nekaj dokaj preprostih vaj, ki nam bodo pomagale izboljšati našo uspešnost. Poglejmo zdaj programe za hitro branje. Tu so trije najbolj znani in uporabljeni.
- Program Spritz vam pomaga pri hitrem branju besedil. V polje vnesete želeni del in določite hitrost, s katero ga program bere. Zelo dobro je, da preverite ne le hitrost svojega branja, ampak tudi obvladate gradivo v rekordnem času.
- Drugi program so Psy games. To je celoten kompleks različnih vaj, ki bodo pomagale razširiti vidno polje, izboljšati spomin in pozornost, reakcijo.
- Opažamo tudi še en kompleks za izboljšanje bralnih sposobnosti - programsko opremo za hitro branje. Z njim lahko bistveno izboljšate tudi svojo hitrost branja.
Učenje otrok, kako brati
Zadnja stvar, ki jo je vredno omeniti, je učenje hitrega branja otrok. Kot smo že povedali, bo ta veščina zelo koristna tako za razvoj spomina, pozornosti vašega sina ali hčerke kot za nadaljnje izobraževanje v šoli ali na univerzi.
Nekaj nasvetov za tiste, ki se želijo naučiti otroka naučiti hitrega branja. Da bi otroke naučili hitro brati, jim morate najprej pokazati, da to zmorejo. Za to lahko izvedemo naslednji poskus. Besedilo naj se prebere, čas branja pa naj bo omejen na eno minuto. Nato preštejte število besed v prebranem delu besedila in prosite otroka, naj ga ponovno prebere. Hkrati si znova zabeležite čas. Drugič bo besedilo prebrano hitreje, kar pomeni, da lahko otroku dokažete, da več ko bere, bolj povečuje hitrost branja.
Bodite prepričani, da otroka po branju vprašate, kaj točno se je naučil iz besedila. To vam bo pomagalo naučiti brati ne le hitro, ampak tudi natančno.
Upoštevajte, da bo katera koli tehnika hitrega branja za otroke zanimiva le, če poskušate otroka zanimati, se z njim ukvarjati na igriv način, ne da bi ga silili, da počne tisto, česar noče.
zaključki
Tako smo ugotovili, kaj je tehnika hitrega branja in kako pomembno jo je obvladati. Ugotovili smo, kakšne vrste branja obstajajo, kaj nam preprečuje hitro branje in kako te ovire premagati. Pogovarjali smo se tudi o tem, kako otroka naučiti brati, razvijati njegove sposobnosti.
Upamo, da je bil naš članek v pomoč.
