Zgodbe o učiteljih. Ko je delo pomembnejše od otroka: neprijetna resnica iz izkušnje učiteljice (življenjska zgodba)

Pred sprehodom v vrtcu eden od fantkov prosi vzgojiteljico, naj mu pomaga obuti čevlje ... Sočutna vzgojiteljica je prihitela na pomoč, saj so se čevlji na pol poti zataknili - ne sem ne tam. Nazadnje sta oba čevlja s težavo potegnila na otrokove noge. Učiteljica si je oddahnila, saj je po tem postopku znoj lil z nje kot toča. In takrat je mali rekel:
- In čevlji in noge so pomešani ...
Ob pogledu na dečka je učiteljica zgrožena ugotovila, da je desni čevelj obut na levo nogo, levi pa na desno. Sezuvanje škornjev se je izkazalo za nič manj težko nalogo kot njihovo obuvanje. Učiteljica se je komaj zadrževala in začela preobuvati otroka, pri čemer je skrbno pazila, da je bil vsak čevelj postavljen na svojo nogo. Fant se je odločil razveseliti svojega pomočnika:
- Ti čevlji niso moji!
Razjarjena učiteljica je samo hotela zavpiti: "Zakaj ... si bil prej tiho?!!!", vendar je zadržala svoj impulz in začela vleči čevlje z fantovih nog. Ko je končno opravila to težko nalogo, je že hotela vzdihniti, potem pa je otrok nadaljeval svoj govor:
- To so čevlji mojega brata, mama mi jih je dala, da jih zdaj lahko nosim.
Učiteljica ni več razumela, kaj naj stori, jokati ali se smejati, a je zbrala voljo v pest, da bi vendarle šla ven na težko pričakovan sprehod, komajda je spet navlekla čevlje na fantkove noge.
Zunaj je bil lep zimski dan. Učiteljica si je predstavljala, kako na dvorišču končno delajo snežano ženo, in se na glas spraševala:
- Kje so tvoji palčniki, srček?
»Natlačene so v konice mojih čevljev,« je odgovoril deček in sočutno pogledal učiteljico.

Razodetja na matineji

V vrtcu so na prvoaprilsko matinejo, 1. aprila, povabili starše, da pripovedujejo smešne zgodbe, povezane z njihovimi otroki. Starši so bili v zadregi. In potem je ena od deklet zašepetala svoji materi:
- Povej mi o materah materah.
Mati, ki se ozre okoli sebe, opazi, da obstajajo ljudje, ki so slišali govor njene hčerke, in se odloči skriti za stole v upanju, da bo otrok pozabil na svoj predlog. Ko je videla starševo zadrego, se je hči odločila, da mora prevzeti udarec in skočila na sprednji del odra ter povedala naslednjo zgodbo:
- Ko sem bil star 4 leta, smo šli na obisk k starim staršem. Ko sem zagledala dedka, sem zavpila: "Poglej, kako sem že velika, znam celo 6 maternih jezikov!!!"
Dedek je bil osupel nad mojim znanjem: "Tudi jaz ne vem toliko, Mašunka!"
In potem sem se odločil, da ga spomnim: "Zapomni si dedka - Afrika, Avstralija, Amerika ...
Mashunkina mama je oddahnila, gostje matineje pa so se dolgo smejali dekličinemu preklinjanju.

Pozoren učitelj

Moja hči teden dni ni hodila v vrtec zaradi bolezni, kašlja, izcedka iz nosu itd. Do ponedeljka so skoraj vsi simptomi prehlada minili in odločila sem se, da jo peljem v vrtec. Da bi odstranila še zadnje ostanke bolezni, ji je babica dala majhen kozarec mabelove juhe. Obrnila sem se na učiteljico s prošnjo, naj moji hčerki da nekaj kapljic na dan.

V sredo je zazvonil klic v moji službi in nujno so me prosili, da dvignem telefon. Zaslišala sem zaskrbljen glas medicinske sestre:
- Hitro vzemite hčerko in jo odpeljite v bolnišnico!
"Kaj se je zgodilo?" Resno sem se prestrašil.
- Vaša hči je bolna, ima tako grozne preiskave ... sploh ne vemo, kaj storiti v takih primerih.
- Vendar nismo opravili nobenih testov ...
- Kako nisi opravil?! Prejšnji teden smo opozorili vse starše, naj prinesejo kozarec urina na testiranje, pa tudi vaša hči je imela kozarec...
Sedaj pa naju z možem zanima, kaj je učiteljica dala najini hčerki proti kašlju, če so podrebek poslali na preiskave...

spremeniti

Mama pobere hčerko iz vrtca:
- Kakšen je bil tvoj dan, Natasha?
- Svetka me je danes udarila!
- Si ji dal drobiž?!
- Ampak pri sebi nisem imel denarja!

Vse v naših rokah

Nikita (5 let) nastopa na matineji, posvečeni 8. marcu. Njegova vloga je zelo odgovoren otrok iz pravljice "Volk in sedem kozličkov". Skrbi ga, čeprav se je vloge naučil na pamet. In nenadoma se obrne k materi:
- Gospa, kakšno vlogo so imeli drugi? Ko bo kozliček odrasel, bo postal koza, jaz pa nočem ...
- Vse je v tvojih rokah, sin!

Mislim, da je čas, da napišem nadaljevanje zgodbe o vzgojiteljici v vrtcu, ki sem jo v tej objavi opisala pred tremi tedni.
Naj na kratko spomnim, da se je v vrtcu, v mlajši skupini, pojavila nova vzgojiteljica, ki je kričala na otroke in jih, kot se je kasneje izkazalo, tudi nenehno postavljala v kot (kar po mojem mnenju močno ponižuje otroke). otrok).
In tako mi je po pogovoru z lastnikom (ali vodjo, ne vem točno) vrtca obljubljeno, da bom ukrepal in me obvestil, kakšni ukrepi so bili sprejeti. Med tednom ni bilo opaziti nobenih znakov ukrepanja, medtem pa mi je postajalo vedno težje prisiliti otroka v vrtec zjutraj, in to kljub temu, da je bil pred tem odhod v vrtec zanjo kot počitnice.
Približno teden dni kasneje, v trenutku, ko sem spet histerično poskušala spraviti hčerko v skupino, je prišla ista učiteljica, ki je otroka poskušala dvigniti v naročje in jo prinesti v skupino, na kar je otrok zakričal. histerično: "Nočem, pojdi stran." Prosil sem, naj se je ne dotikam, kar je bilo očitno, da noče iti k njej.
Potem ko se je na koncu otrok pomiril in je šel v skupino k drugi vzgojiteljici, jaz pa sem skupino zapustila, je ta gospa skočila za mano na hodnik in me začela očitati, da sem ji nagajal in da ona Na splošno z mojo hčerko ravna kot s kristalno deklico in mi je predlagala, da si vzamem prost dan in opazujem, kako se obnaša z otroki.
Predlagal sem, da v moji prisotnosti verjetno ne bi kričala na otroke. In kaj sem slišala v odgovor... da ona verjame, da je takrat naredila vse prav, in niti za minuto ne dvomi, da je imela prav, da če takšen pristop deluje pri danem otroku, potem ima absolutno prav, da uporablja takšna taktika. Na tej točki sem bila čisto v zadregi, kar pomeni, da če uporabljaš takšno taktiko, da saj otrok ne kriči, ker ga je strah, v kaj se lahko spusti... če ga tepeš, ga bo še bolj strah. .. Na kar mi je odgovorila, da ne, tepež je preveč... in hvala za to.
Ker me je ustavila skoraj na koncu hodnika, medtem ko je sama ostala na začetku, je pogovor potekal s povzdignjenim glasom (vendar, želim opozoriti, brez kričanja ali žalitev) in smo ga jasno slišali ne samo mi.
Zaradi tega sem prosila moža, ko je zvečer pobral mojo hčerko iz vrtca, naj se gre pogovoriti z vodstvom, da se tako ne more več nadaljevati.
In kaj se je zgodilo zvečer... Moj mož je bil obveščen, da je bila učiteljica odpuščena... zaradi spora s staršem... (ne zaradi zlorabe otrok, ne, upoštevajte).
Pa še eno presenečenje nas je čakalo ... obvestili smo, da smo BRČEN VEN iz vrtca, in nama izročil pismo z dvotedenskim obvestilom, da jih morava čez natanko dva tedna rešiti svoje prisotnosti in opombo, zakaj... zaradi nesramnega odnosa do vzgojiteljic in osebja vrtca ... Všečkaj to!
In zdaj lahko mirne vesti sporočim ime vrtca in to je (kot so že nekateri predlagali prej v moji zadnji objavi) Otroški otok.

Nikoli ne bom nikomur svetoval, naj svojega otroka pošlje v ta vrtec prav zaradi potencialne možnosti, da bi naletel na nepoštenost njegovega vodenja.

P.S.: Vse napisano je samo moje osebno mnenje in je čisto možno, da se ne ujema z mnenji drugih, ki s tem vrtcem niso imeli nobenih težav.

Na splošno osebno nimam nobenih pritožb ali pritožb glede ekipe vrtca in jim lahko le želim veliko sreče pri njihovih poklicnih dejavnostih.

Shranjeno

Ko smo Beloruse začeli spraševati o čudnih norčijah učiteljev, smo mislili, da bo besedilo smešno. Nismo pa si niti predstavljali, s kakšno agresijo se sooča skoraj vsak junak gradiva. "Končal boš na plošči!" – učiteljica je zagrozila enemu od sogovornikov, ker je deklica prišla v šolo v svetlih pajkicah. In potem smo vsi pisali eseje na temo "učitelj zveni ponosno."

"Morate biti križani na križu, ni zaman, da vam je ime Marija!" – je avtorici tega prispevka dala učiteljica glasbe. Skoraj vsak izmed nas se je vsaj enkrat v življenju srečal z ustrahovanjem učiteljev, nekateri so bili celo tepeni ali moralno ponižani. Nenavadno je, da so bile največ, do česar smo takrat lahko prišli, pritožbe staršev direktorju. Na sodišča so prišli le zelo nenavadni primeri. Kaj je bilo? Se bojite, da bo vaš otrok padel na izpitu? Sočutje do bednih plač sadističnih učiteljev? Danes se mnogi spominjamo šolskih "grozljivk" iz preteklosti, celo z nasmehom pravijo, "in nismo bili darilo." Ljudje odrastejo, postanejo starši in se še naprej bojijo izpitov, zato se njihovi otroci včlanijo v Belorusko republiško zvezo mladine, darujejo denar za obnovo učilnic, ne darujejo za rože, ampak za draga darila za svoje učitelje, kajti če v vzporednem razredu nekdo je dobil multivark, potem dal Za rojstni dan rožice niso več comme il faut. Ali menite, da je ob teh zgodbah čas, da se začnete boriti za pravice svojih otrok?

Kadrovska strokovnjakinja Svetlana. "Vrgla je diplomata k sosedu na mizo, a je zgrešila in me zadela v glavo."

»Bila so 80. leta. Študiral sem v regiji Grodno. Takrat so se aktovke prodajale samo za otroke, vsi srednješolci pa so nosili diplomate. Veliko so tehtali. Za zadnjo mizo sem sedel s fantom, ki je bil reven študent. Mimogrede, zdaj je pilot. Ta tip ni nikoli naredil domače naloge. In tukaj je primer: poklican je pred odbor, on seveda ne ve ničesar. Učiteljica matematike pravi: "Prinesite dnevnik - "dva"!" Odgovori, da ne. Potem ga je matematik prosil, naj prinese diplomat, sosed ga je prinesel in se vrnil na svoje mesto. Ko je pobrskala po svojih stvareh, je videla, da dnevnika res ni. Medtem ko se je vse to dogajalo, sem sedela in označevala robove v zvezku. In potem je diplomata s svojega sedeža z vso silo vrgla k sosedu na mizi, a zgrešila in me zadela v glavo. Vsi so se seveda smejali, meni pa se ni zdelo smešno. Robovi v zvezku so bili ukrivljeni. Nisem se šel pritožiti direktorju - nekako ni bilo sprejeto. Na srečanjih s sošolci se tudi leta pozneje vsi spominjajo te zgodbe kot smešnega dogodka. Na splošno je bil naš razred še vedno isti, tako da, če sem iskren, nisem užaljen zaradi učiteljev. Res je, vsega je bilo dovolj. Učiteljica geografije je na primer šepala. Težko je prišla do zadnjih miz. Ko je nekdo naredil hrup, je zgrabila kazalec in ga kot sulico sprožila v nepridipravi. Druga učiteljica nas je poskušala moralno uničiti. Si predstavljate, kaj pomeni žaljivka »idioti ste, nič ne bo iz vas, zapor in poklicne šole jokajo za vami«, ko nosite komsomolske značke in ideologija pritiska na vas z vseh strani?..«

Glasbenik in novinar Aleksander Pomidorov. "Ubil te bom, zguba!"

Alexander Pomidorov, fotografija s FB

»V bistvu sem imela srečo z učitelji. Šola je bila dobra, z zgodovino. Res je, težave so se pojavile, ko so nam iz vzgojiteljske službe dodelili ravnateljico, ki je poučevala biologijo in skrbela za red. Novinka, postavljena na vrh - ni ugajala ne učencem ne učiteljskemu zboru. Nagajala je vsem. Značilen je tudi njen priimek - Churilo! Tako smo se iz nje ostro norčevali, ona pa se je jezila in pisala poročila višjim oblastem, kako svojeglavi so bili tako učitelji kot šolarji pri nas.

Občasno so se pojavile zgodbe, ko so nam v šolo prepovedali nositi športne copate. Učiteljica angleščine je skupaj s Trudovikom obljubila, da bosta učenca, če bosta v šoli zalotila obutega v športnih copatih, s sekiro razrezala superge, če bomo nesramni, pa jim jih bo razsekala skupaj z nogami. Krute šale po velikem odmoru! In nekateri naši učitelji bi lahko veliki odmor preživeli v pivnici. Mimogrede, do 10. razreda smo tudi mi hodili tja. Pouk dela je bil popoldne. Trudovik je včasih zaspal. Če bi kdo zavil obdelovanec na stroju, bi lahko v storilca vrgel kladivo - to je veliko leseno kladivo z dolgim ​​ročajem.

Toda učitelj športne vzgoje je rad pomagal dekletom pri vajah, sploh če so bile srednješolke.

Res je, da so se dekleta v tej starosti že znala boriti. Posebno vnetega športnika je lahko kaznoval tudi z močnim metom žoge v prsi ali hrbet. Kakorkoli že, z njim se je dalo dogovoriti tudi o izpustitvi, tako da se kakšnih velikih težav ne spomnim. Toda višji razredi so imeli srečo z matematikom. Svoj predmet je dobro poznal, ko pa kdo česa ni razumel, je začel noreti. Pogosto so bili primeri, ko je tekel za študenti po hodniku, mahal s trikotnikom ali ravnilom in kričal "Ubil te bom, ubogi študent!"

Vodja turizma Egor Gavrilov. "Šola je huda mešanica državnega in osebnega sadizma"

Egor Gavrilov, fotografija s Facebooka

»Če sem iskren, še vedno ne razumem ljudi, ki svoja šolska leta imenujejo srečna. Osebno sem postal srečnejši, ko sem se oddaljeval od tistega časa. Na univerzi je bilo veliko lepše in ta leta so srečnejša od študentskih. Šola je huda mešanica državnega in osebnega sadizma, namenjena najbolj nemočnim članom družbe. Lepih spominov ni, bilo pa je veliko zgodb o malce norih učiteljih, ki se zdaj zdijo smešne. En učitelj je jezen udaril učenca z velikim svinčnikom.

In tudi rada jo je klicala: "Vi ste idioti, ne otroci!" In drugi je kričal: »Neumni! Starši te ne potrebujejo!"

Spomnim se tudi, da smo v petem razredu dobili novo razredničarko. Tako nam je napisala tako imenovana »življenjska pravila« v poeziji. Kako idiotski so bili!

»Ne bom sebičen, pomagal bom zgolj:
Za očeta, mamo in prijatelje, tudi male živali.”

Spomnim se tudi, ko sem prinesel M&M v šolo, me je učiteljica prisilila, da z njimi pogostim cel razred. In tako je bilo z vsemi. - nismo imeli izbire, ampak v principu ni bilo čistega ustrahovanja, spomnim se: nekaj smo osvojili in dobili smo torto, medtem ko je cel razred jedel, sem stal v kotu zaradi neke žalitve. Niti košček ni ostal."

Pavel Arakelyan, fotografija s FB

Glasbenik, športnik in ljubitelj mačk Pavel Arakelyan in šale njegovega učitelja športne vzgoje o Armencih

»Spomnim se dveh epizod. Zgodovinar bi lahko hodil po hodniku in koga udaril po glavi. Na vprašanje, zakaj, je odgovoril: "Zaradi preventive!" In tudi šaljivec-fizični učitelj: "Najbolj zvit od Armencev je naš Arakelyan!" In tako naprej za vseh 9 razredov. Vsak dan. Pri vsaki formaciji."

Oglaševalec Evgenia Dozortseva-Sherman. Kako sem prenehal biti levičar

Evgenia Dozortseva-Sherman, fotografija s fb

»Sem levičar. V vrtcu mi je vzgojiteljica molče preložila žlico v desno roko. Leta 1963 je učiteljica v prvem razredu opazila, da fant, ki je sedel v prvi klopi, v levi roki drži svinčnik. Glasno je zakričala nanj in s kazalcem udarila po mizi. Kazalec se je prelomil na pol, se odbil in dečku razbil očala. Sedel sem zadaj in iz strahu prijel svinčnik v desno roko. Tako sem v prvem razredu premagal levičarstvo, a le pri pisanju ...«

Uporabnik invalidskega vozička in aktivist Alexander Avdevich: "Prinesel je magnetofon in zagrešil zločin proti šoli!"

»Želite poslušati o arogantnem odnosu učiteljev, zaradi katerih so trpeli otroci? Povedal ti bom. Moja sošolka je bila najstrožja učiteljica v šoli. Nenehno nezadovoljna, nenehno ji je nekaj manjkalo. Vse je prepovedala! Če sem iskren, nam ni bila všeč. Zanimivo je, da je on in mnogi drugi učitelji vsako svoje ne preveč dobro dejanje opravičevali z besedami: "Ko boš velik, boš razumel in se ti bo zahvalil." Če sem iskren, sem že odrasel, vendar še vedno ne razumem: zakaj?

Alexander Avdevich, fotografija s FB

Na splošno mislim, da so mnogi, vsaj postsovjetski učitelji, neumno zlomili psiho šolarjev, misleč, da moramo prestati ta pekel. Morda je to dvorezen meč in njihovo psiho je zlomilo povojno obdobje, tako da ne vem, ali naj tukaj obsojam ali ne. Ampak ta večni "moraš" namesto "sva prijatelja" je bil vsekakor moteč. Spomnim se, da če si v šolo prinesel žogo ali magnetofon, so ti to lahko vzeli in ti v dnevnik zapisali »napako«. To se je vedno dogajalo s sporočilom, da je takšna kršitev kaznivo dejanje zoper šolo: prinesite v šolo magnetofon! Namesto da med odmorom pridete gor in prosite, naj utišate glasbo, če je res moteča, pojdite naravnost do direktorja. Stvari so bile vrnjene le staršem. Všečkaj to".

Mama na porodniškem dopustu Anna Nezhevets. "Učiteljica dela je tako kričala, da so se ji tresle roke!"

Anna Nezhevets, fotografija s FB

»Moja babica me je že od zgodnjega otroštva učila šivati. Šivanje, pletenje, vezenje – vse to je bilo zelo zanimivo. Veziti sem se naučila, ko sem bila stara 13 ali 14 let, z babico sva mi že šivali obleke za kakšne šolske počitnice. Denarja ni bilo veliko in v trgovinah ni bilo nič zanimivega - tak je bil čas. Če se želite obleči, preoblecite materine obleke. Ko so se v šoli začela naša »dela«, so nas učili sešiti krilo. Doma smo imeli električni stroj, v šoli ročnega.

Učiteljica je ves čas vpila, ko nekaj ni šlo, zaradi česar so se mi tresle roke in šivi so se mi ukrivili.

Posledično se je čisto razjezila name in mi rekla, naj sešijem krilo za punčko, cel razred pa si je šival. Strašno sem se je bal - bila je tako jezna. Spomnim se, da sem nekega dne zamudil k pouku, ker je razredničarka naju s sošolko prosila, naj pospraviva pisarno. Seveda se je tudi zmotila, vendar me Trudovica ni spustila v razred, v dnevniku mi je dala slabo oceno in me poslala domov. Nato je babica odšla do direktorja in prosila učiteljico, naj me pusti pri miru. Zaostajala je, a je seveda zaradi tega ni imela bolj rada.”

Samostojna sodelavka Katsyaryna Shust. "Yana je klicala svoje učitelje, renčala in se skrivala pri očetu."

Katsyaryna Shust, fotografija s FB

»V nižjih razredih učitelj pogosto slika muggle abazavat kot rezultat šolanja za otroke. Dojenčkove lekcije so bile dokončane tako, da se je celoten otrokov razred naučil kožo iz pretekle lekcije. Nisem vedel, kako naj se igram, in bilo me je zelo sram tega, kar so mi povedali, in v bistvu sem dajal negativne komentarje. V desetem razredu je bila učiteljica ruskega jezika, kar se bojim, da so vsi učenci. Jazbečarka Yana je klicala svojo hčerko, renčala in se norčevala z očetom. Mati moje stare ženske ni padla in desničarji nadzorne sobe, zato jo je ta nuna poklicala k ljudem noči s krykami, ker so vsi ljudje tam rekli, da sem pravilno ubil nadzorno sobo. Ale, izgubil sem vse srce: takrat sem bil zelo pogumen in sem jo vprašal in nazadnje svoje prednike in druge. Vprašal sem ga, kaj ima, ker so se ga sošolci bali vprašati: rekel sem, da je norec, sam pa tega ni razumel.”

Pisatelj in bloger Evgeny Lipkovich. "Ni mi všeč tvoja pričeska - imaš nizko ideološko raven"

Evgeniy Lipkovich, fotografija s FB

»Bilo je veliko konfliktov z učitelji, po mojem študiju pa so proti enemu od njih celo uvedli kazenski postopek zaradi napada! Kljub temu, da je bila šola specializirana – matematična, je imela čisto noro ravnateljico. Nekdanji partizan, ideologiran! Lahko bi pristopila k študentu in rekla: »Ni mi všeč tvoja pričeska - imaš nizko ideološko raven. Pojdi iz razreda!" ali "Ni mi všeč barva tvojega suknjiča - imaš nizko ideološko raven - pojdi ven." Bila je popolnoma bolna, nihče se ni prepiral z njo – bali so se je in, zanimivo, hkrati oboževali.

Spomnim se, kako sem sošolca vrgla iz razreda, češ, pojdi stran, dokler ne preoblečeš jakne. Tradicionalna oblačila so bila rjava ali črna, tukaj pa so mu prinesli tujo rumeno jakno bolj ali manj modernega kroja. Leta 1975 sem končal šolo, si lahko predstavljate, kaj se je takrat dogajalo?

Seveda so bila postroja po vseh šolah. Naša direktorica je na postroj pripeljala svojega moža, ki je bil komisar partizanskega odreda. Predavanje o tem, kako se je boril, je trajalo uro in pol. Soba je zatohla. Veliko je otrok, pionirjev, v uniformah s komsomolskimi oznakami.

Ves čas sem moral stati pri miru. Nekatera dekleta niso zdržala in so padla v nezavest ...

Kar zadeva osebne konflikte, so se seveda zgodili, vendar pogosteje - bolj zaradi mojega značaja. V bistvu so bili učitelji izjemno inteligentni in zelo zaposleni.«

Nekdanji kandidat za poslanca, ki je predlagal legalizacijo marihuane v Belorusiji, Pavel Stefanovich: "Učiteljica glasbe je z glavo udarila v pokrov klavirja"

Pavel Stefanovich, fotografija s FB

»Ne spomnim se osebnih konfliktov, ki bi bili tako hudi. Ker sem s posebnim cinizmom in predrznostjo zavračal zahteve poslovnega videza, mi je direktorica zagrozila, da me ne bo spustila na tekmovanja v tujino, čeprav je brez težav izpustila pet drugih ljudi. Verjela je, da spodkopavam njeno avtoriteto – in skozi srednjo šolo se je maščevala, kolikor je znala. Toda to ni nič v primerjavi z drugim primerom. Eno sošolko je učiteljica glasbe udarila z glavo ob vrh klavirja pred vsem razredom. Ne spomnim se razloga. Verjetno je slabo pel - druge možnosti ni bilo videti. Zato so jo potem postavili za ravnateljico, da ji ne bi dovolili videti otrok. Povedali so mi, da je nekaj let po naši maturi leta 2008 popolnoma zapustila šolo.«

Če v besedilu opazite napako, jo označite in pritisnite Ctrl+Enter

Pozdravljeni, ime mi je Marina, delam kot vzgojiteljica v vrtcu.

Dandanes je veliko kritik na račun vzgojiteljev in učiteljev, da otrokom ne dajo dovolj znanja in zahtevajo darila. Vendar vam želim povedati, kako so stvari v resnici, vsaj v moji skupini.

Imam skupino 4 letnih otrok. Jaz, kolegica Olga in pomočnica vzgojiteljice (ali varuška) Elmira delamo v izmenah.

Naš vrtec je majhen, v bližini je zgrajeno veliko območje novih stavb + stari zasebni sektor. Na seznamu je že 38 otrok. Pravzaprav jih je 25-30, a tudi to je veliko, saj imam samo čas, da ustavim huligane, prekinem pretepe, neham preklinjati in kričati. O kakšnem individualnem pristopu ne more biti govora.

V naši skupini imamo tudi 2 otroka z motnjami v duševnem razvoju (obstajajo potrdila zdravnikov), ki lahko preprosto kričijo brez razloga (strašijo druge otroke), samo poberejo stol in z njim udarijo otroka, ki jim je najbližji, in pljuvajo. Pogovori z vodstvom vrtca in starši se ne končajo z ničemer - le da je ena mama napisala proti meni pritožbo na komisijo za izobraževanje.

Imava tri otroke iz socialno ogroženih družin. To niso tisti starši, ki živijo zelo slabo, ampak tisti, ki občasno pijejo, njihovi otroci pa so strašno ustrahovani in tepeni. Nekega dne enega od teh fantov zvečer starši niso prevzeli, jaz sem ostala pri njem do 19. ure, telefoni staršev se niso oglašali, zato sem poiskala njihov naslov in sama šla po otroka. Ko pa smo se približali hiši, sem slišal pijanske krike, kletvice in žvenket razbitih steklenic. Sploh nisem pozvonila na vrata, ampak sem hitro vzela otroka od tam. Otroka sem morala vzeti domov, na srečo je moja hčerka 2 leti starejša in so mu našli nekaj starih oblačil, pižamo, ga nahranili, se igrali z njim in ga dali spat na kavč. Naslednji dan sem delala v prvi izmeni in ko me je zamenjala Olga, sem stekla k fantovim sosedom in vprašala, ali so kakšni sorodniki, ki bi jim lahko dala otroka. Dobila sem koordinate njegove tete iz sosednje vasi in skupaj z njo smo se prebili pri pristojnih in skupaj z organi skrbništva mu sedaj odvzemamo roditeljsko pravico. Fant zdaj živi pri teti in njeni družini in zdi se, da je z vsem zadovoljen, saj je tam navadna, normalna družina. Res je, kmalu bo premeščen v drug vrtec.

Sprva smo imeli nenehne prepire z več starši, kdo bi lahko pripeljal otroka z velikimi zelenimi smrklji ali celo vročino, zdaj pa se zdi, da se vsi razumejo in je to vprašanje rešeno.

Da o nenehnem snovanju načrtov in pripravah na preglede niti ne govorim. Pa še o plači 14,5 tisoč.

To zgodbo sem napisal za bodoče učitelje, za tiste, ki so se odločili svojo usodo povezati z delom v vrtcu. To delo ni enostavno, a toliko srečnih trenutkov ne boste deležni nikjer drugje.

Moj prvi dan

Hura! Končno grem prvič delat v vrtec.

Včeraj me je vodja predstavila otrokom skupine. Vsi otroci so majhni in prikupni.

Zjutraj me je vrtec pričakal z mirom, tišino in okusnim vonjem iz kuhinje. Moje razpoloženje se je izboljšalo, želela sem si čimprej začeti nov delovni dan.

V skupini, ki je bila v prvem nadstropju, me je pričakala varuška z besedami: »Kam greš, kaj ne vidiš, da pomivam tla. Sezuj se na hodniku!« Malo presenečena nad nesramnostjo si je sezula čevlje in odšla v sobo.

Otroci še niso bili pripeljani, začela sem ponavljati vse besede pozdrava, ki sem jih pripravila za otroke.

Končno je prišel prvi otrok. Ko me je pogledal, je glasno zakričal, zgrabil mojo mamo za obleko in je dolgo ni hotel izpustiti, toda mami se je mudilo v službo in, ko je otroka grobo odrinila, je zbežala. Dojenček je zakričal še glasneje. Na srečo se je hitro pomiril, ko so mu ponudili nov avto.

Skupina se je postopoma polnila z otroki, nekateri so mirno vstopili v skupino, druge je bilo treba umiriti in pobrati.

Pri zajtrku nekateri otroci niso hoteli jesti. Varuška je vanje na silo dala kašo.

Na mojo pripombo o nesprejemljivosti prisilnega hranjenja mi je odgovorila, da nima časa čakati, da bodo hoteli jesti.

Po zajtrku so se otroci razkropili po skupini in moja izkušnja ni bila dovolj, da bi jih zbrala k učni uri. To lekcijo sem moral preskočiti.

Otroci so bili majhni, stari od 2 do 3 leta, zato je priprava na sprehod vzela kar nekaj časa. Varuška ni pomagala pri oblačenju otrok, šla je "po poslu" in se v skupini ni pojavila do kosila.

Med sprehodom sem tekal od enega otroka do drugega: eden je metal pesek, drugi je ta pesek jedel. Nekateri otroci so se skregali in morali smo jih pobotati.

Ta dan mi ni uspelo organizirati načrtovane igre na prostem.

Ko smo se vračali s sprehoda, nas je pričakala hišnica, glasno mi je začela govoriti, naj pazim na otroke, naj se ne dotikam sten z rokami, razložila, da so obložene z dragim materialom, in zaradi umazanih rok. , bi se na stenah pojavili umazani madeži.

Ko smo si komaj umili roke in obiskali stranišče, se je končno pojavila varuška. Na hitro je pospravila stranišče in izginila do kosila. Spet sem ostal sam s skupino.

Utrujeni otroci so začeli biti muhasti, čas je bil, da jih nahranimo.

Jutranje razpoloženje se je počasi spreminjalo. Nisem si toliko želela delati v vrtcu kot prej.

Moj prvi dan se je izkazal za zelo težkega.

Med kosilom je na vrt prišla sanitarna in epidemiološka postaja. Otroci so ob vstopu v skupino jedli z apetitom.

Hranila sem otroka, ustavili so se blizu nas in me začeli pregledovati glede higiene. Medtem ko sem odgovarjala, je moj otrok zaspal ob skledi juhe. Inšpektorji niso bili navdušeni, zanje je bilo bolj pomembno »uspavati učitelja«.

Ko sem jokajoče in kričeče otroke položila spat (spet brez pomoči varuške), sem si rekla, da je delo učiteljice zelo težko in nehvaležno.

Nihče od zaposlenih v vrtcu ni prišel k meni, da bi pomagal, predlagal ali preprosto pomiril jokajoče otroke.

Ko sem pogledala speče dojenčke, njihove obraze, sem se odločila, da bo vse v redu, da bom zdržala.

Moje skrbi se tu niso končale. Med tiho uro je vodja povabil celotno ekipo, naj vsem poroča o rezultatih inšpekcijskega pregleda sanitarne in epidemiološke postaje. Ker sem pustila otroke same, sem morala na sestanek.

Uro pozneje sem iz spalnice svoje skupine zaslišal glasno ropotanje. Ko sem pritekla, sem videla naslednjo sliko: deček Vanja je hodil od postelje do postelje in pridno grizel lica vseh otrok. Po ugrizih je bilo razvidno, da je že v drugem krogu obšel.

Zame (in za moje starše zvečer) je bil to šok!

Nihče si ne predstavlja, koliko truda je bilo treba vložiti, da so pomirili otroke, nato pa še njihove starše.

Vse se enkrat konča. Tudi ta prvi delovni dan v vrtcu se je zaključil.

Vsi opisani dogodki so bili resnični, dejansko so se mi zgodili pred mnogimi leti.

Nisem zaman opisal en dan življenja mlada učiteljica. Učitelj začetnik ima veliko težav, zato metodike in vodje pozivam, da se zanimajo za težave in uspehe mladih učiteljev in jim pomagajo.

Če mladi vzgojitelj ali učitelj dobi podporo, pomoč in odobravanje, bo za vedno ostal v službi v vrtcu ali šoli.