Zabavne dejavnosti za otroke 5 6 let. Najboljše izobraževalne dejavnosti za vašega otroka

Starost 5-6 let se imenuje višja predšolska doba, ker je v tem času vaš otrok v obdobju največjega pretoka informacij.

Kmalu bo šolska doba, do te točke pa morate trdo delati v smislu razvoja usposabljanja in izobraževanja.

Prej neznane besede postajajo bližje spoznanju:

1. "šola",
2. "lekcije",
3. "ocene".

Prej, ko je bil dojenček star 3-4 leta, ste z njim delali na razvoju finih motoričnih sposobnosti, logičnega razmišljanja, spomina in pozornosti. Med izvajanjem pouka smo prosili, da zapremo oči in na skrivaj odstranimo eno igračo iz vrste. In ko je otrok uganil, katera, smo se skupaj veselili te majhne zmage. V tem času so z vami sodelovale tudi vzgojiteljice. Učitelji naučeni delati v timu, privzgojili moralne kvalitete s svojimi razredi in lekcijami. Bili ste ena ekipa, katere poslanstvo je razvoj.

Pouk z otroki predšolske starosti

V starejši predšolski dobi se je situacija nekoliko spremenila. Zdaj ste glavni bojevnik proti lenobi in muhavosti svojega otroka. Na žalost današnji sistem predšolske vzgoje otroku ne omogoča popolne priprave na šolo. Zdaj vzgojitelji za to niso več odgovorni tako da otroci poznajo številke in črke, znajo brati in seštevati znotraj 10.

Seveda obstaja veliko metod za razvoj predšolskih otrok, veliko število zasebnih učiteljev za pripravo na šolo. Toda ali je igra vredna sveče? Ali je smiselno zaupati svojega otroka drugim ljudem, tudi če so visoko usposobljeni strokovnjaki? Ali pa je vseeno bolje, da mu pustite nekaj časa in skupaj nadaljujete z doseganjem novih višin znanosti, pri čemer sami vodite pouk?

Pisne vaje

V višji predšolski dobi začne se seznanjanje z recepti. Te palčke in klopi sploh niso neuporabni, kot se morda zdi na prvi pogled. Z njihovo pomočjo razvijamo grafomotoriko. Otrok se nauči pisati velike in majhne znake, umakniti med njimi enako mesto. Te vaje razvijajo spomin, pozornost in vztrajnost - vse, kar mu je v šoli tako koristno.

Toda vzdolž črtkane črte lahko sledite ne le palicam. Obstajajo posebne risbe, ki jih najdemo tako na internetu kot v zvezkih za razvoj grafomotorike. Najprej morate povezati pike skupaj, nato pa okrasiti sliko. E Te vaje razvijajo tudi domišljijo otrok. In če si skupaj omislite tudi pravljico o nastalem liku, bo to preprosto neprecenljivo za razvoj skladnega otrokovega govora.

Vaje za razvoj logičnega mišljenja

Do sedmega leta bi moral biti vaš otrok sposoben prepoznati vzorec in nadaljevati niz teh predmetov. To je precej težka naloga, a z redno vadbo in pravilnim pristopom imate vse možnosti, da dosežete ta vrh. Za začetek potrebujete:

Če boste sledili tem preprostim pravilom, boste dosegli otrokove učne cilje. In kar je najpomembneje, ne obupajte in se ne ustavite pred ničemer.

Vaje za razvoj govora

V starosti šestih let je treba oblikovati vse procese zvočne izgovorjave, ki so predmet norme. Če pride do določenih težav z govorom ali posameznimi zvoki, se vsekakor obrnite na logopeda . Po posvetu s specialistom t bo opozoril na težave, vam pokazal vaje in izvedel ure za njihovo odpravo. Pred šolo je obvezen obisk logopeda, saj vas bo mnenje strokovnjaka opozorilo na slabosti otrokovega govora, ki se lahko kasneje spremenijo v težave pri socializaciji.

Za razvoj govora je preprosto potrebno uporabiti demonstracijski material. Če otrok v tem trenutku ne bo videl, o čem govorite, obstaja velika verjetnost, da posredovanih informacij ne bo v celoti absorbiral. Zato je najbolje, da povedano pravljico utrdite v otrokovem spominu. kako Vse je zelo preprosto! Po zgodbi z dojenčkom ustvarite knjigo ilustracij za pravljico. Nato prosite otroka, naj na podlagi svojih slik ponovi, kar je slišal.

Če otrok že pozna črke in ste odločeni, da ga naučite brati, vam bo na pomoč priskočila igra, v kateri morate zbrati sliko. Vendar to ni lahka uganka. Pod sliko je v zlogih zapisana beseda, ki označuje ilustracijo. Otrok, star šest let, bo zlahka sestavil takšno sestavljanko in si bo zlahka zapomnil tudi črke, ki sestavljajo to besedo.

Toda preden otroka naučite brati, je pomembno ugotoviti razliko med črkami in zvoki. To bo poenostavilo proces branja in pospešilo avtomatizacijo veščin pisanja v prihodnosti.

Svet

Vse, kar je okoli nas, je del našega okoliškega sveta. Starejši predšolski otrok naj samozavestno govorijo o počitnicah, ki so jih preživeli v vasi, in o žuželkah, ki so jih tam srečali. Pomembno je, da je govor skladen in da se pojavijo imena vasi in žuželk ter navdušeni vzkliki dojenčka. Poleg tega naj bi otrok vedel povedati, kakšno je bilo vreme, kakšen je bil mesec in letni čas. Pomembna je tudi sposobnost uporabe sinonimov in primerjav. Da bi bil govor pravilen in bogat, morate veliko brati.

Dokler otrok tega ne zmore pri tem mu moraš pomagati. Začnite s knjigami ali enciklopedijami, ki ne zanimajo vas, ampak otroka. Ni treba loviti mode ali soseda. Vsak otrok je posameznik in ima svoj pristop. Če nekdo bere o tehnologiji, vašemu otroku morda ne bo všeč.

Z branjem nasičite otrokov govor z novimi besedami, obogatite njegov besedni zaklad. In na svetu je veliko vsega - lahko ga ujame zgodovina ali podnebje v vroči Afriki, odkritje novih dežel ali vrsta banan. Vse, kar potrebujete, je želja, da ga zvabite v čudovito deželo znanja.

Med drugim so teme, ki jih mora otrok osvojiti pred šolo. Ena od teh je tema Poklic. Otrok je dolžan vedeti, kaj počnejo frizer, slaščičar, policist in učitelj. Povedati je treba tudi o kakšen inventar vsak uporablja. Doma lahko ustvarite igro z dvema kupoma kart. Na kartah prvega kupa bodo upodobljeni ljudje različnih poklicev, na drugem pa orodje. Otrok mora povezati osebo določenega poklica z opremo, ki jo uporablja pri svojem delu.

Pomembno je povedati, da ni nujno, da si posebej iščete čas, otroka posadite za mizo in v uradnem tonu oddajate eno ali drugo temo. Na primer, med sprehodom po gozdu ali parku lahko otroku zlahka pripovedujete o raznolikosti dreves, rož in zelišč v vaši regiji. Ločeno se je treba posvetiti rastlinam, nevarnim za življenje in zdravje. Ob prihodu domov lahko zgodbo popravite z risanko. Potem morate pojasniti, ali je vaš dojenček razumel vse. S pomočjo plastelina, čez nekaj časa lahko ustvarite gozdno jaso, na kateri bodo rasle ne le užitne, ampak tudi strupene gobe. Z občasnim ponavljanjem imen rastlin in gob povečate možnost, da si jih bo otrok zapomnil.

Glavna stvar, ki si jo morate zapomniti, je, da je delo z otroki užitek. Zdaj so mu odprte vse ceste sveta in vi, dragi starši, ste vodniki zanj v skrivnostni in neznani svet.

Tečaji za otroke 5-6 let za razvoj logičnega mišljenja, matematičnih sposobnosti, pisanja. To je tudi najboljši čas za učenje branja.

Delo s petletniki je veselje. In če se je otrok do 5. leta še vedno upiral pripravam na šolo, potem od te starosti sanja, da bi čim prej odrasel in postal študent. Zdaj so odkrita nova znanja in veščine, zrelost duševnih funkcij pa omogoča, da se lahko dolgo časa osredotočimo na nalogo.

V razvijajočih se razredih otroci, stari 5-6 let, obvladajo pisanje, aritmetične operacije, se naučijo prepoznati vse zvoke v besedah. To je tudi najboljši čas za učenje branja, predšolski otroci se zanimajo za učenje črk in hitro dojamejo princip njihovega združevanja v zloge.

Vendar bi moral celoten učni proces še vedno temeljiti na igralnih dejavnostih, sami razredi pa bi se morali razlikovati po raznolikosti uporabljenih sredstev. V nasprotnem primeru bodo "dolgočasne" lekcije prinesle le draženje in otrok bo izgubil zanimanje.

Naloge za pouk z otroki, starimi 5-6 let

Do starosti 5-6 let otroci že naberejo precej veliko znanja in spretnosti. Skupaj s povečanimi intelektualnimi zmožnostmi postanejo naloge bolj zapletene.

Matematične vaje in naloge

Do te starosti otrok najverjetneje že šteje do 10, pozna glavne figure in jih zna primerjati.

Zdaj se mora bodoči prvošolček naučiti operirati s števili do 10 (odštevati in seštevati, razumeti sestavo prve desetice), reševati uganke in naloge v enem koraku, primerjati množice (večje, enako, manjše) . Poleg tega morate pred šolo utrditi sposobnost navigacije v prostoru, se naučiti neposrednega / obratnega vrstnega reda številskih serij. Starejši predšolski otroci razdelijo krog ali kvadrat na več enakih delov, se naučijo pisati številke in aritmetične znake.

Poskusite otroka nevsiljivo vključiti v učenje. Naj na primer v pito po receptu nasuje 5 žlic sladkorja in razbije 3 jajca. Ali prosite, da preštejete denar za potovanje, drobiž, razdelite pito med družinske člane itd.

V pomoč bodo tudi pohodne družabne igre, pri katerih je število potez odvisno od vrednosti vržene kocke. Najboljši med njimi so opisani v članku "".

Logične naloge

Ko se pripravljajo na šolo, morajo starši razumeti, da njihova glavna naloga ni lepo šteti in pisati. Tega jih učijo v šoli. Glavni cilj bi moral biti razvoj duševnih procesov. Z dobro razvitim spominom, pozornostjo in mišljenjem bo majhen učenec vedno uspešen pri učenju. Poleg tega je razvoj prav teh intelektualnih sposobnosti najučinkovitejši, ko je otrok majhen.

Kar zadeva logično razmišljanje, otroci v šestem letu obvladajo naslednje veščine:

• razdelite predmete v skupine in poimenujte nekaj znakov;
• sestaviti zgodbo iz slike ali si zamisliti zgodbo od začetka;
• najti dodaten predmet;
• odkrijte vzorec in ga nadaljujte.

Logične naloge za otroke, stare 5 let, so lahko grafične (poiščite podobno, pobarvajte po modelu, pojdite skozi labirint, narišite, rešite rebus), govorne (naloge za iznajdljivost, uganke), uganke. Vse to najdemo v tiskanih učnih pripomočkih in programih.

Tematski članki:

Nekaj ​​primerov logičnih nalog.

Žaba Zhu je sedela na rožnatem listu. Žaba EA ni na rožnati, niti na modri ni. Žabe pravilno postavite.

Ali pa težava z vzorci. Morate razmisliti, kaj bi lahko manjkalo. (V tem primeru se izmenjujejo živa in neživa telesa).

Preverjanje prostorskega razmišljanja. Katera od serviet ni pripeta?

Sposobnost pomnjenja pri otrocih je drugačna kot pri odraslih. Nekaj ​​je gotovo, spomin je mogoče trenirati. Zato pri organizaciji iger za razvoj spomina začnite z majhnim - najprej ponudite, da si zapomnite tri predmete, nato več. Praviloma lahko dojenček pri starosti 5 let reproducira 5-6 vizualnih slik, 4-5 besed, ki niso povezane po pomenu, 3-4 številke, ponovi 5-6 dejanj za odraslim.

Naloge za pomnjenje črk

V šoli se pismenost poučuje od glasu do črke. Zato se morate pred začetkom učenja abecede prepričati, da dojenček dobro razlikuje zvoke v besedi, lahko sestavi zvočno shemo besede.

Da bi si dojenček hitro zapomnil grafično podobo črke, jo lahko oblikujete, ugotovite, kako izgleda, obesite karte s črkami po sobi.

Če so magnetne ali lesene črke, jih je mogoče dati v vrečko in odstraniti na dotik. Prav tako lahko naredite "reliefne" črke z uporabo žit, kamenčkov in kroglic.

Če se je otrok že naučil črk in zna dodajati zloge, se lahko poigrate z besedami.

Na primer, preberite besedo po prvih črkah.

Ali pa pomislite na kaj takega.

Popestrite domačo lekcijo pismenosti in uganke s črkami.

Razvijamo govor

Do 5. leta starosti bi moral predšolski otrok že jasno povedati ne le svoje ime in priimek, ampak tudi svoj naslov, telefonsko številko in poznati podatke svojih staršev. Na splošno se govor 5-letnega otroka ne razlikuje od govora odraslega. Predšolski otrok pravilno uporablja slovnične norme, zna voditi pogovor, sklepati, postavljati vprašanja.

Oblikovanje zvočne strani govora se izvaja s pomočjo jezikovnih zvijač in artikulacijske gimnastike. Pomagale bodo tudi igre za določanje položajev glasov v besedi, zlaganje besed iz zvokov.

Na primer, starš izgovarja besede in otrok, ko sliši vnaprej dogovorjen zvok, jih "uje" s ploskanjem ali skoki.

Tematsko gradivo:

Pri drugi vaji starš vrže žogo in zakliče zlog. Otrok si mora za ta zlog izmisliti besedo in žogo vreči nazaj.

Razvoj otrok 5-6 let na spletu

Računalnik bo pomagal tudi pri razvoju in učenju doma. Danes obstaja veliko izobraževalnih spletnih strani in spletnih platform, ki brezplačno ponujajo različne uganke in igralne vaje za otroke.

Naloge za njih so običajno razdeljene v kategorije po starosti in temah - logika, pismenost, matematično gradivo, širjenje obzorja itd. Zato ni težko izbrati potrebnih vaj.

Na primer, v razdelek o logiki za 5 let lahko vključite takšno težavo z Eulerjevimi krogi.

Če je odgovor pravilen (v tem primeru »sonce«), bo napovedovalec otroka zagotovo pohvalil. V primeru napake lahko izveste pravilen odgovor in razlago. (Luč ni topla, piščanec je zatemnjen).

Z izobraževalnimi spletnimi vajami za otroke, stare 5-6 let, odmerite čas, preživet za računalnikom. Če je opazno, da je učenčeva pozornost razpršena ali da odločitev zamuja, spremenite vrsto dejavnosti.

5-letniki svoje neuspehe jemljejo zelo globoko. Zato, če nekaj ne uspe, navijajte, ponudite, da se skupaj spopadete s težavami! Tako otrok ne bo izgubil vere vase in bo odprt za nova znanja!

Kartice z nalogami je mogoče natisniti. To storite tako, da z desnim gumbom miške kliknete na želeno sliko in v oknu, ki se odpre, izberete »shrani sliko (sliko) kot ..«. Nato morate v računalniku izbrati mesto, kamor lahko shranite sliko z razvojno nalogo za otroke, stare 5 let, na primer namizje računalnika. Zdaj samo odprite sliko in jo pošljite v tisk.

V tem članku so predstavljene slike z razvojnimi nalogami, prepletene z možnostmi iger in dejavnosti doma z otroki, starimi 5 let.

Izobraževalne igre za otroka 5-6 let

Otroci pri 5 letih z veseljem raziskujejo svet, spoznavajo vedno več novih resnic, najdejo veliko novega zase. Igre skupaj s starši dajejo otrokom veliko zabave, starši pa dobijo naboj živahnosti. Ni lepšega kot preživeti čas skupaj!

1. Naloga: "Risanje."
Otroci radi fantazirajo, še posebej s starši. Pri tej starosti imajo otroci radi vse vrste pošasti, zato se zabavajte z njimi. Narišite pošast in prepognite del lista, da lahko otrok dokonča del risbe. To je zelo smešna in zanimiva zabava za otroka in starše.

2. Naloga: "Mini gledališče".
Povabite svojega otroka, naj odigra igro z igračami. Lahko so junaki otrokove najljubše pravljice ali pripovedujejo rime.

3. Naloga: "Poišči razlike."
Narišite dve enaki risbi in eni dodajte nekaj dodatnih značilnosti ter prosite otroka, naj ju poišče. Otroci radi gledajo podrobnosti in to razvija njihovo pozornost. Na spodnji sliki lahko najdete vsaj 10 razlik, otrok, star 5 let, mora znati najti vsaj 5 razlik.

4. Igra imen.
Povabite svojega otroka, da tekmuje v igrah spomina. Vzemite žogo, vrzite jo drug drugemu in izgovorite vsa imena, ki se jih spomnite.

5. Igre z žogo.
Z žogo si lahko omislite veliko število iger. Na primer, vrzite ga in plosknite z rokami, udarite z njim ob tla in se obrnite. Te igre razvijajo koordinacijo in agilnost.

6. Naloga: "Bitka z igračami."
Z otrokom sedite na tleh v nasprotnih smereh drug od drugega in mehke igrače razdelite na pol. In na ukaz jih začnite metati drug na drugega. Ko odrasli reče stop, preštejte, koliko igrač je bilo na strani vsakega nasprotnika. Kdor ima manj, zmaga. Igrače lahko mečete tudi v košare, tako da lahko hkrati pospravljate.

7. Z otrokom se igrajte dohitevalke. Čepenje, na vseh štirih, na papežu, na trebuhu. Skupaj z otrokom lahko ugotovite, kako tekmovati.

8. Naloga: "Pajkova mreža".
Vzemite pramen preje, ga raztegnite čez sobo in pritrdite nit na pohištvo. Obstaja več možnosti za razvoj igre. Moto lahko daste otroku, da ga postopoma zavije nazaj, na koncu pa ga čaka presenečenje. Lahko pa se igrate z dojenčkom, ki se lahko premika po sobi, ne da bi se dotaknil niti.

9. Naloga: "Semafor".
Iz kartona naredite 2 praznina, rdeč in zelen krog. Vklopite glasbo in pustite otroka, da pleše ali teče po sobi. Takoj, ko dvignete rdeči krog, bi moral zamrzniti na mestu, z dvignjenim zelenim krogom pa lahko greste naprej. Ta igra je analog igre "Morje je zaskrbljeno", ki jo otroci prav tako igrajo z veseljem.

10. Otroku skrijte majhno darilo in povejte, da imate v stanovanju zaklad. Če ga želite najti, morate slediti navodilom (ki jih je starš pripravil vnaprej). Namigi lahko vodijo, kam iti, kaj iskati.

11. Dekletom lahko ponudimo izdelavo oblačil za punčke iz improviziranih materialov, kosov, šalov, prtičkov. Fantje lahko zgradijo garažo za avtomobile iz kartonske škatle.

12. Otroci imajo zelo radi ročna dela. To je lahko delo iz plastelina, izrezovanje iz papirja in kartona, risanje. Otroka usmerjajte, sklepajte in se domislite številnih zanimivih idej.

Poleg vseh teh dejavnosti lahko otroka vedno ponese pomoč v kuhinji, pri pospravljanju stanovanja. Pri tej starosti je otrokom že mogoče dati nekaj navodil, ki jih bodo nenehno izvajali. Na primer, pospravite posteljo, obrišite prah, zberite igrače, pospravite stvari. Tako se bo otrok poleg zasedenosti in reda navadil na samostojnost in umirjenost.

Zelo pomembno je, da otroci preživijo več časa s starši, saj tako dobijo podobo, v kateri rastejo in se razvijajo.

Video naloge za razvoj otrok, starih 5 let

Ekaterina Mihajlovna Paškina

Glavni zdravnik Centralne klinične bolnišnice Omsk

Čas branja: 4 minute

A A

Članek je bil nazadnje posodobljen: 19.05.2018

Razvoj otroka, starega 5-6 let, je precej zapleten in mukotrpen proces, od katerega je odvisna otrokova sposobnost interakcije z zunanjim svetom. To je nekakšna osnova, ki zagotavlja ne le aktivacijo psihodinamičnih dejavnikov, ampak tudi oblikovanje percepcije na splošno. Praviloma je otroke v tej starosti enostavno učiti, saj že imamo polnopravno osebnost z izrazito individualnostjo.

Redni pouk doma bi moral biti usmerjen tako v povečanje zanimanja za nadaljnje izobraževanje v šoli kot v sposobnost krmarjenja v družbi. Praksa kaže, da se otrokova zmožnost učenja šolskega kurikuluma znatno poveča, če se zanj uporabljajo razvojne predšolske metode. Takšne otroke odlikuje organiziranost, izredno razmišljanje, pozitivna naravnanost in izjemna uspešnost.

Značilnosti duševnega razvoja otrok, starih 5-6 let

Spretnosti pet- ali šestletnega otroka niso majhne: dobro govori, je sposoben analizirati situacijo in pokazati neodvisnost. Otrok vedno bolj začenja videti povezave med različnimi pojavi in ​​že poskuša zagovarjati svoje mnenje. Znanje predšolskih otrok je precej obsežno, spomin deluje v izboljšanem načinu, možgani pohlepno absorbirajo nove podatke. Vendar pa psiha še ni popolnoma oblikovana, za kopičenje informacij pa sta značilni spontanost in povečana čustvenost. Pri tej starosti lahko otroke primerjamo z gobo, ki vpije vse, brez vrednostnih sodb in kakršnih koli omejitev.

Na podlagi zgoraj navedenega je zelo pomembno, da v predšolskih letih postavimo temelje za pravilen pogled na svet, saj se bo iz njih začela gradnja verige sklepov, ki tvori vrsto razmišljanja. Optimalen program za razvoj majhnih otrok je sestavljen iz natančno opredeljene sinteze dela z intelektualno komponento ter moralnimi in etičnimi standardi. In tukaj je vse odvisno ne samo od otroka samega, ampak tudi od stopnje razumevanja staršev, vključno z njihovimi pedagoškimi sposobnostmi.

Splošni poudarek pouka z otroki, starimi 5-6 let, doma

Izdelava načrta za razvoj dejavnosti za predšolske otroke doma ni lahka naloga in vsak starš se ji ne more brez težav spopasti. Treba je dobro razumeti psihologijo majhnega otroka in se znati hitro prilagoditi različnim situacijam. Na žalost se vsi ne morejo pohvaliti s spretnostmi na tem področju, še posebej, ko njihov prvi otrok odraste. Vendar ne obupajte, upoštevanje strokovnih nasvetov in priporočil vam bo pomagalo rešiti težave in spremeniti poučevanje otrok v pravi užitek.

Za začetek bi morali imeti jasno predstavo o vseh niansah značaja vašega otroka, pa tudi o njegovih intelektualnih in duševnih "izvirih". Preden pripravite učni načrt za razvoj in razmišljate o nalogah, je treba preizkusiti znanje, ki ga ima otrok na različnih področjih. To bo enostavno storiti tako, da izvedete anketo v obliki igre, ki bo otroka spodbudila k odgovorom na vsa zastavljena vprašanja. Priporočljivo je, da vprašalnik sestavite tako, da je med sejo igre mogoče ugotoviti nagnjenosti predšolskega otroka do določenih akademskih disciplin, pa tudi težnje v zvezi z okoliško realnostjo.

Približen načrt vprašalnika za igro je lahko sestavljen iz naslednjih nalog:

• preveriti hitrost branja in govorne produkcije;
• za reševanje matematičnih problemov različne kompleksnosti (tukaj bo na pomoč priskočila zbirka zabavne matematike za majhne otroke);
• iznajdljivost reševati probleme;
• na razvoj domišljije, tako verbalno kot skozi risanje;
• vaje za preizkušanje spomina in pozornosti (to so lahko svetle mnemonične kartice, kocke s podobo vaših najljubših pravljičnih junakov, razporejenih v določenem vrstnem redu itd.);
• modulacijske situacije, v katerih je mogoče jasno izslediti značilnosti dojemanja otroka in njegovo usmerjenost v družbene norme (na primer v obliki zgodbe ali pravljice, po kateri otrok dobi nalogo, da ugotovi, kaj je »dobro« in kaj je »slabo«).

Testne naloge ne smejo biti dolgočasne, dolgočasne ali prepredene z dolgočasnimi, »odraslimi« komentarji, ki otroke dražijo. Preverjanje posebej nemirnih otrok se lahko izvaja v več fazah, ki jih krepi z vsemi vrstami spodbud. Če otrok vprašanja ne razume, ga je treba preoblikovati, pri tem pa upoštevati slabosti in vrzeli v znanju.

Ne pozabite: samo pozoren in potrpežljiv odnos do vašega ljubljenega otroka bo omogočil prepoznavanje potrebnih poudarkov v nadaljnjem programu razvojnih dejavnosti! Ne smete izgubiti živcev, povzdigniti glasu in pritiskati na otroka, če noče odgovarjati ali se začne čudno vesti. Namen nalog predhodne raziskave ni izobraževanje, temveč preučevanje notranjih procesov in duševne dejavnosti otroka.

Ko postane splošna slika zagotovo znana, se lahko začnejo razvojni tečaji. Zgornja priporočila seveda veljajo predvsem za tiste starše, ki zaradi pomanjkanja časa otroku ne posvečajo dovolj pozornosti, saj se z njimi praviloma ukvarjajo mame, ki ves svoj čas posvečajo vzgoji otrok. od zgodnjega otroštva - dve leti.tri leta. V tem primeru se dobro zavedajo tako značaja otroka kot vsega njegovega znanja in spretnosti. Vendar je tudi tu lahko otrok podcenjen, zato je splošen pregled vseeno smiseln.

Kaj morajo vedeti otroci 5-6 let

Ni jasnih meja, kaj naj zna pet-šestletni otrok, obstaja le priporočen minimum predšolskih veščin. Osnovno znanje vam omogoča, da otroke pripravite na učni načrt osnovne šole in jim pomagate pri prilagajanju na prihajajoče spremembe. Poleg tega bo slednje lažje doseči, če boste izvajali razvojne tečaje ne samo doma, ampak tudi obiskovali različne otroške krožke in športne sekcije. To bo otroku vzbudilo občutek odgovornosti in marljivosti ter povečalo njegovo družabnost.

Najmanjša količina znanja, ki bi jo moral imeti otrok, star 5-6 let:

• znati prebrati do 70 besed na minuto in z lahkoto obnoviti prebrano;
• imajo jasen in tekoč govor;
• pisati z velikimi tiskanimi črkami;
• izvajati preproste matematične operacije - seštevati, odštevati, deliti in množiti;
• biti sposoben risati ne le posamezne elemente, ampak tudi cele slike;
• poznajo veliko pesmi in pesmi;
• znati razlikovati barve in kompleksne odtenke;
• poznati in upoštevati higienska pravila;
• poznati norme spodobnosti in osnove bontona;
• določite čas po uri;
• razlikovati med številnimi vrstami živali, razumeti vremenske in druge naravne pojave;
• poznati pravila obnašanja na javnih mestih;
• znati se orientirati v prostoru in geografiji kraja bivanja;
• imajo osnovno logično razmišljanje;
• poznajo jezikovne osnove: spol in števila, dele govora, sestavljajo različne vrste povedi;
• sposobni ustvarjalno razmišljati in sanjati.

Če se ukvarjate z otroki od zgodnjega otroštva, potem so pri 5-6 letih sposobni veliko več od navedenega minimuma. V primeru, da otrok nima niti zgoraj navedenega znanja, je potrebno izvajati razvojne vaje v okrepljenem načinu. »Stagnacija« v razvoju predšolskih otrok vodi do negativnih posledic že v prvih mesecih šolanja. Pomanjkanje znanja vpliva na akademski uspeh, kar lahko vpliva na vedenje in živčni sistem otroka.

Razvojni program za otroke 5-6 let

Razvoj otroka olajšajo različne vaje za urjenje spomina, pozornosti, hitrosti razmišljanja, domišljije, pa tudi za pridobivanje osnovnih veščin. Priporočljivo je, da z dojenčkom vsak dan izvajate pouk z utrjevanjem naučenega ob koncu vsakega tedna.

Naloge naj bodo zapletene in ne presegajo 15 minut. Če je zaznana preobremenitev, naj otrok vzame kratek odmor in nato zaključi lekcijo.

Načrt razvijajoče lekcije za otroke, stare 5-6 let, je lahko videti takole:

• izvajanje matematičnih operacij in reševanje zabavnih problemov;
• mnemonične igre v vseh vrstah različic;
• branje s stalnim obsegom, vključno s pripovedovanjem in razpravo o fragmentu;
• preučevanje sveta okoli s pomočjo slik, ciljnih sprehodov ali posebnega video gradiva;
• učenje pesmi in zvijalke za izboljšanje govora;
• logične naloge;
• risanje.

Po vsaki vaji se morate fizično ogreti in se pogovarjati o abstraktnih temah. Redni pouk od zgodnjega otroštva bo v nekaj tednih dal oprijemljive pozitivne rezultate in do dneva, ko vstopi v prvi razred, se bo otrok počutil samozavestnega in imel ustrezno stopnjo razvoja za začetek šolskega življenja.