Zakaj je otrok doma agresiven. Agresivnost in starost

Agresiven otrok se od drugih otrok razlikuje po specifičnem vedenju. Tak otrok je takoj opazen. Preden ukrepate, je treba ugotoviti vzroke takšne reakcije. Starši se morajo z otrokom obnašati pravilno, saj lahko agresija proti otroku le poslabša situacijo.

Dojenček lahko svoja čustva izrazi le na dva načina: z izkazovanjem ugodja ali nezadovoljstva. Zato je agresivnost otrok opazna že od rojstva. Odrasli bi vsaj na splošno morali vedeti, kaj je agresija otrok, njeni vzroki in preprečevanje.

Dejstvo, da dojenček doživlja nelagodje, se lahko odraža v obliki joka, kričanja, izbruhov jeze. Čez nekaj časa začnejo agresivni otroci bolj aktivno kazati protestne reakcije. To se izraža v destruktivnih manipulacijah. Lahko so usmerjeni v druge, dragocene predmete.

Agresija pri otrocih je pogosta. Jemati ga je treba kot instinktivno obliko vedenja. Glavni cilj je zagotoviti samoobrambo, preživetje. mlajši šolarji je treba ustaviti, saj se morajo ljudje s staranjem naučiti transformirati naravne nagone v odzivne možnosti, ki so družbeno sprejemljive v družbi. Za popravek morate uporabiti posebne tehnike. Vsekakor je potrebna preventiva, ki vzgojiteljem in staršem omogoča soočanje s težavami, prispevala bo k socializaciji agresije.

Agresivni otroci ne znajo obvladovati lastnih impulzov, zato se srečujejo s težavami pri komunikaciji z ljudmi. Če se ukrepi ne sprejmejo pravočasno, iz njih zrastejo psihoti, neuravnovešeni subjekti. Če veste, kako odstraniti agresivnost, lahko bistveno poenostavite proces vzgoje otrok.

Običajno se za reševanje problema uporabljajo posebne igre za agresivne otroke in druge posebne tehnike. Če je tak boj nepravilen, lahko izzove avtoagresijo. Izražena psihoza lahko prispeva k nastanku psihosomatskih motenj, ki lahko negativno vplivajo na kasnejše življenje.

Dejavniki, ki povzročajo težave

Zakaj je otrok agresiven? obstaja različni razlogi agresivno vedenje. Destruktivno vedenje poganja strah. Izbruhi jeze so lahko povezani z nezaupanjem do zunanjega sveta. Otrokovo agresivno vedenje je treba nadomestiti z zmožnostjo braniti vrsto svojih pravic, braniti se na družbeno sprejemljive načine, da ne škoduje drugim.

Vzroki agresije pri otrocih so pogosto povezani z dejstvom, da se soočajo z neizpolnjevanjem svojih želja, ko jim je prepovedano zadovoljiti določene potrebe. Drugi vzroki za otroško agresijo so želja po obrambi svoje osebnosti na kakršen koli način, po pridobitvi neodvisnosti, neodvisnosti od odraslih. Ko se otrok obnaša agresivno, ga je treba naučiti nadzorovati takšne manifestacije.

obstaja različni tipi agresije, za nekatere primere je značilna prisotnost pomembne grožnje psiho-čustveno stanje. Agresivno vedenje otrok je lahko posledica travmatičnih učinkov na otrokovo psiho. Povezan je na primer s prepiri med starši.

Agresija pri otrocih je lahko posledica prepovedi določenega vedenja. Včasih se ob tej priložnosti pojavljajo zelo pogosto. Starši pa nimajo vedno želje ali sposobnosti zadovoljiti vseh potreb. Otroško agresijo je mogoče premagati, če odrasli pravilno postavljajo prepovedi in uporabljajo kazni le, kadar je to potrebno.

V vsakem primeru je pomembno ugotoviti vzroke in posledice. Pomembna je lahko na primer postavitev osebnih meja. Otroška agresija se pojavi zaradi pretirane starševska skrb. Da bi razumeli, kako učiti otroka normalno vedenje, upoštevati je treba merila za agresivnost, shema spremljanja otroka mora biti premišljena in dosledna. To bo pomagalo pravočasno prepoznati resna odstopanja. S pomočjo strokovnjaka lahko izberete največ Pravi način komunikacijo z otroki v vsakem konkreten primer. sprejet način bo rešil problem.

Preprost algoritem

Ne le starši, tudi vzgojitelji bi morali vedeti, kako se obnašati z agresivnim dojenčkom. Takšno znanje bo pomagalo preprečiti razvoj težave. Če ne ukrepate, so lahko posledice otroške agresije obžalovanja vredne, kar bo vplivalo na njegovo kasnejše odraslo življenje.

Priporočila staršem so, da otroku izkazujejo največjo ljubezen. To velja za absolutno vse situacije. Kako ravnati z otroško agresijo? Prepovedano je izražati negativne pripombe v zvezi z otrokom. Otroke ne smete klicati z žaljivimi besedami, uporabljati grožnje, žalitve. To vpliva na njihovo psiho. Da bi razkrili svoje nezadovoljstvo, morate takoj ukrepati. Upoštevati je treba, da je otrok posameznik.

Kaj storiti, če je otrok agresiven? Treba je preprečiti razvoj agresije z vsemi sprejemljivimi sredstvi. Včasih si dojenček želi, a starši nimajo vedno prosti čas. V okviru strategije obnašanja staršev vzgoje agresiven otrok, kategorično je nemogoče pokazati razdraženost, obrišite drobtine. V kateri koli starosti je treba pojasniti razloge, zakaj je nemogoče igrati skupaj v določenem trenutku.

Kako ravnati z otroško agresijo? Starši naj ne izplačujejo svojih otrok z dragimi darili in igračami. Pravilna vzgoja pomeni, da je treba dojenčkom nameniti dovolj pozornosti, ljubezni in skrbi.

Kaj storiti, ko je v družini agresiven otrok? Celotna družina se mora naučiti tehnik socialne interakcije. Otroci pogosto kopirajo mimiko, kretnje, replike ljubljenih, vendar Posebna pozornost se obračajo na lastni starši. Če mati in oče ne želita, da bi njun sin ali hčerka izbruhnila, se pretepala, bila poredna, vsekakor imejte pod nadzorom svojo agresijo, žaljive izjave ali krike. Otroci se morajo pogosteje igrati.

Kako do rezultatov?

Pomemben nasvet! Nesprejemljivo je zatirati agresivne manifestacije otroka. To negativno vpliva na zdravstveno stanje, psihos bi morali postopoma. Zaradi potlačenih agresivnih impulzov obstaja nevarnost za nastanek motenj v delovanju centralnega živčni sistem znatno poveča. Včasih morajo zdravljenje agresije opraviti strokovnjaki, na primer, če gre za razvojno zaostalega otroka.

Kako lahko otroku pomagate pri soočanju z agresijo? Treba se je naučiti uporabljati sprejemljive možnosti izrazi sovražnih čustev. Za te namene lahko uporablja risbe, igrače, plastelin. Dovoljena uporaba telesna aktivnost ki ne ogrožajo ali povzročajo škode drugim.

Takšne korekcije agresivnega vedenja vključujejo transformacijo občutkov iz dejanj v verbalno obliko. To otrokom omogoča, da spoznajo, da se o vsem razpravlja, da obstajajo načini za mirno reševanje konfliktov. Na primer, ne bi se smeli zapletati v pretepe, ko je miren način veliko boljši. Agresivnost pri otrocih bo sčasoma začela minevati, saj jim ne bo težko govoriti o svojih izkušnjah, zamerah, zlobi, frustracijah itd. Potreba po pritegovanju pozornosti s slabim vedenjem izgine sama od sebe.

Naučiti otroka, da ne bo nagajiv, ni tako težko. Vendar pa se ne smemo založiti s popolno gotovostjo o tem, kaj točno čuti agresiven dojenček, kakšni občutki se trenutno skrivajo v njem. Predpostavke lahko temeljijo samo na lastne izkušnje, introspekcija. Najbolje je, če imajo osnovnošolski otroci navado aktivno govoriti o svojem notranji svet. Odrasli morajo samo zagotoviti takšno manifestacijo, mu dati čas in priložnost, da izrazi svoje težave.

Drugi ukrepi

Kako ravnati z otroško agresijo? Ko je malček ali otrok že v starejši starosti agresiven, mu je treba pokazati odsotnost končne učinkovitosti agresivnih dejanj. Razumeti mora, da če bo v prihodnosti pokazal negativnost, na primer odvzel igrače drugim otrokom, nihče ne bo prijatelj z njim.

Kako ravnati z otroško agresijo? S strani staršev je treba vzpostaviti socialna vedenjska pravila v obliki, ki je otroku razumljiva. Psihološki popravek agresivno vedenje otrok, starih 4 leta in več, omogoča izraziti podrobnejše zahteve. obnašaj se z agresiven otrok lahkotno sledi. Pohvaliti ga je treba, ko poskuša opraviti kakšno delo. Otrok se bo odzval s hvaležnostjo.

V večini primerov je reakcija otrok pravilna. Napadi agresije pri otroku se odstranijo s fiksiranjem rezultata. Otrok veliko bolje sprejema pohvale, če vidi, da so dejansko ponosni nanj.

Kako pomagati agresivnemu otroku? Vzgoja otrok ni samo reči banalne fraze, npr. pridna punčka. Izraziti je treba zaupanje v opravljanje pomembnih nalog, pustiti otroku, da začuti svoj pomen in potrebo po tem.

Kako se odzvati na otroško agresijo? V tej zadevi bi morali biti previdni. O slabo vedenje, napačna dejanja, se morate z otroki pogovoriti, vendar vedno na samem. Ne morete govoriti pred drugimi otroki, sorodniki, sošolci itd. Otrok se ne bo mogel popolnoma odpreti in zaupati svojim občutkom in izkušnjam, saj se boji posmeha. Korekcija agresivnega vedenja pri otrocih s pogovorom poteka tako, da se v pogovoru uporablja čim manj čustvenih besed. To še posebej velja za otroke z duševno zaostalostjo.

Odrasli bi se morali naučiti potlačiti agresijo pri otroku. Ko ima izbruhe jeze, joka, kriči, samo objemite ga. To dejanje vam omogoča, da sprejmete čustveni stres. Jez bo vse manj. Mama si bo postopoma vzela manj časa, da pomiri otroka.

Pri reševanju takšne težave morate biti potrpežljivi. Če otrok že kaže agresijo, to pomeni, da so bile prej storjene napake pri vzgoji otroka ali pa otroka preprosto ne slišijo. Otroci pogosto poskušajo dati signal svojim staršem, vendar v naglici nimajo časa, da bi pravilno odgovorili svojemu otroku, kar v njem povzroči nezadovoljstvo in jezo. Zato morate vsak dan komunicirati, se poglobiti v težave in mu pokazati svojo ljubezen.

Pogosto se starši obrnejo na psihologe s pritožbami glede vedenja lastnih otrok. Odvisno od starosti se zapletejo, »renčijo« na prošnje in pripombe, lahko brcajo, grizejo in lomijo igrače ter se obnašajo kot hudički. Takšno vedenje lahko povzroči jezo, zmedo, sram, če se drugi pritožujejo nad otrokom, in misli "zakaj imajo vsi otroke kot otroke, jaz pa imam tebe?"

Poglejmo, kako se manifestira otroška agresija in kaj lahko storijo starši.

Agresija je dejavnost, katere cilj je povzročiti škodo lastnemu zdravju, ljudem, živalim, zunanjim predmetom. Na podlagi želje po škodovanju.

Hkrati je to sila, ki je lastna vsem živalim. To živčno vznemirjenje in energija, potrebna za uresničitev lastne želje in samoobramba. V naravi se lahko tudi zajci aktivno borijo za svoje življenje in boj proti pticam roparicam. Življenje popolnoma brez agresije odvzema pogum in sposobnost za obrambo svojih interesov.

Toda tukaj upoštevamo tiste vidike, ki drugim povzročajo nevšečnosti.

Pri dveh letih otroci pogosto grizejo, za njih je to tako način spoznavanja sveta kot sredstvo za obrambo svojih pravic, izražanje nezadovoljstva z neuspehi in način za uveljavitev. Lahko tudi poskušajo udariti starša ali vrstnika.

Do tretjega leta starosti otrok bolje obvladuje svoje telo in repertoar manifestacij agresije se širi: lahko pljuva, grize, brca, meče predmete, tepe druge in izbruhne jeze. Toda v tej starosti je otroka enostavno odvrniti, otrokovo pozornost preusmeriti na nekaj drugega.

Do starosti 4-5 let se doda verbalna agresija, otroci več kličejo imena, manj pa uporabljajo zobe ali igrače. Hkrati pa še vedno ocenjujejo vse okoli polarno dobro - slabo, težko si predstavljajo izkušnje drugega, zavzamejo njegovo stališče. Dekleta lahko hitro dodajo nove oblike protesta, kot so molk, ignoriranje.

Pri 6-7 letih otroška agresija se lahko manifestira na kakršen koli opisan način, je nova pridobitev maščevanje. Pogosto se uporablja za skrivanje drugih čustev - strahu, nezadovoljstva, zamere.

Mlajši učenci imajo že določeno samokontrolo, sposobni so potlačiti agresijo kot način izražanja zamere, negodovanja in strahu. Fantje delujejo odprto, prijavijo se fizična moč- pretepanje, spotikanje, "klikanje" po čelu. Dekleta izberejo posredne in verbalne metode - zasmehovanje, vzdevke, ogovarjanje, ignoriranje, molk.

S starostjo se izboljšajo govorne sposobnosti in nadzor nad njihovimi čustvi, hkrati pa otroška agresija postane bolj prefinjeno in boleče za druge. AT adolescenca s hormonskimi spremembami v telesu tudi prej mirni otroci postanejo bolj občutljivi in ​​agresivni.

Kaj se ponavadi zgodi: čustva so nalezljiva, jezen otrok razjezi starše, ti v odgovor nanj zavpijejo ali rečejo »Nehaj! Ne kriči! Pomiri se!«, pravzaprav odrasli prepovedujejo živeti jezo.

Toda od preproste prepovedi otroška agresija ne gre nikamor, če ne pokažete, kako lahko pokažete jezo ali nezadovoljstvo, se agresija preprosto prenese na odnose z drugimi (avtoagresija - škoda sebi, vrstnikom - predvsem tistim, ki so šibkejši, živali).

Drug skrajni primer hudega zatiranja agresije s strani staršev je lahko, ko otrok postane letargičen, sramežljiv in zaprt.

Starši se morajo spomniti, da ima otroška agresija vedno razlog, in če jih razumete, se boste lažje spopadli z "groznim" vedenjem otroka.

Pogost razlog je brezbrižnost staršev do otrokovih zadev in interesov ali vsiljevanje njihove volje, pomanjkanje izbire tudi pri majhnih gospodinjskih vprašanjih (kaj obleči, kaj jesti).

Za otroka je ignoriranje prošenj, razbijanje stvari in obračanje krožnikov s hrano način, kako izraziti svoje nezadovoljstvo, braniti meje svoje osebnosti in želja ter doseči vsaj nekaj pozornosti.

primer:Če se odrasli ne spomnijo in ne izpolnijo svojih obljub, na primer, da bodo šli v park in kupili sladoled, potem je jeza povsem pričakovana reakcija otroka.

Otroško agresijo lahko uporabimo kot način za uveljavitev med vrstniki ali odraslimi.

primer:Če oster oče svojega sina veliko kritizira in kaznuje, dosežki in poskusi ugajanja pa ostanejo neuslišani, se lahko otrok v vrtu ali šoli krega, da bi pridobil spoštovanje, ki ga doma nima. Ali pa ne ubogati mame in babice kot »kompenzacijo« za očetovo strogost.

Pri majhnih otrocih na ta način izražajo slabo voljo, utrujenost ali druge čustvene stiske, saj pogosto ne znajo poimenovati svojih izkušenj.

primer:Če je do konca sprehoda vaš dojenček postal muhast ali se bori s tistimi, s katerimi se je pred pol ure mirno igral, je preprosto utrujen od obilice vtisov in je lahko žejen. Če je deček užaljen in razburjen (njegova sestra mu je pojedla sladkarije), vendar se je naučil, da "fantje ne jočejo", lahko topota z nogami in kriči, vrže njene igrače proč in zamero spremeni v jezo.

Pri starejših otrocih je to najlažji način za doseganje statusa ali vladavine, svojo notranjo negotovost in nezadovoljstvo izražajo z nasprotnim vedenjem

primer: 9 jih je bilo pripeljanih k psihologu poletni fant, ki je redno izzival pretepe z drugimi otroki, jih klical in brcal. Ne samo sošolci, tudi otroci iz drugih razredov so se ga bali. V pogovoru z nasilnežem, zakaj to počne, je zvenelo "nihče me ne potrebuje", oče je pil, mama je izginila v dveh službah.

Otroci se morajo veliko gibati, raziskovati svet, če pa za to ni priložnosti ali če obstajajo nenehna navodila "sedi tiho, ne vmešavaj se", namesto iger ali risanja se predlaga gledanje televizije / tablice, potem lahko neporabljena energija povzroči agresijo. Če je možno, vpišite otroka športni del, vsak šport uči samokontrole in samokontrole.

Če ne morete ugotoviti razlogov in je otroška agresija prisotna v skoraj vseh situacijah, potem lahko to kaže na resne čustvene motnje. Včasih se zgodi po preteklih bolezni ali zaradi zaostanka v razvoju možganskih struktur, odgovornih za nadzor vedenja in čustev. Takega otroka je treba peljati k psihologu.

Če je otrok majhen, opazujte, kako se druži z vrstniki, če je starejši, se z otrokom pogovorite, ugotovite, kaj ga je motiviralo (mogoče ga je zmotil določen otrok, ki ga je udaril, morda je kakšen otrok pomotoma padel nanj in vaš otrok je mislil, da je bilo namerno in se mu je odločil odgovoriti)

Bodite pripravljeni opravičiti se, če ste otroka sami užalili z dejanjem, kričanjem ali nepazljivostjo, s čimer boste jasno pokazali, da ga spoštujete. Otroci hitro prevzamejo zgled vedenja iz družine.

Z majhnimi otroki lahko igrate vznemirljivo situacijo s pomočjo lutk ali drugih igrač, na primer »Kako je mladič tigra užalil medveda in kaj storiti zdaj«, »Kako težko je biti prijatelj z miško, ki kliče imena«. Na primeru pravljic pokažite, kako neprijeten je videti tisti, ki se bori (barmaley, karabas-barabas). Ta pristop je otrokom zelo razumljiv in blizu.

Če je otroška agresija usmerjena proti vam, potem lahko otroka držite za roke (le previdno) ali se odmaknete, da vas ne more udariti. Pri majhnih otrocih je bolje, da ne izginejo iz otrokovega vidnega polja, da se ne počuti zapuščenega. Ob odhodu povejte, da ko se otrok umiri, se boste z veseljem pogovarjali ali igrali z njim.

Hkrati analizirajte svoje zahteve - ali so pretirane, izvedljive za starost? In kako posredujete te zahteve: ali daste izbiro, prosite ali se vse zgodi v obliki ukaza?

• Otroku poimenujte njegove občutke, govorite o občutkih.»Vidim, da si zdaj jezen«, »Razburjen si«, »Jezen si«. Otrok se bo naučil prepoznati svoja čustva in jih sčasoma obvladati.
• Vsakič znova ponovite, da so vsi občutki dobri, vsi občutki so lahko. »Jezen si in to je v redu. Včasih sem tudi jezen."
• Ocenjujte le vedenje, ne celotnega otroka. »Jezen je dober. In udariti mačko je slabo. Tega ne bi smel storiti", "Ljubim te, a ne maram, ko se prepirata"
• Skupaj z otrokom poiščite načine za izhod iz situacije, ki ne vključujejo agresivno vedenje . "Da ste jezni lahko pokažete na drugačen način" "Svojo jezo lahko izrazite z besedami"
• Sodelujte s svojim otrokom. »Ugotoviva skupaj, kako lahko govoriš o svoji jezi«, »Ti hočeš (eno), jaz pa (drugo), kaj naj narediva?«

Spomnite se, kaj vam pomaga pri obvladovanju čustev, in to skrivnost delite s svojim otrokom.

Najboljši način za spopadanje z agresijo je preventiva s pozornostjo in ljubeznijo:

• Izrazite odobravanje neodvisnih dejanj vašega otroka, naj bo neodvisen.
• Poskusite postati svetovalec, ne prepovedovalec, poiščite čas za pogovor o svojem življenju pred izrednimi dogodki.
• Pogosteje pohvalite otroke, to ni dovolj v nobeni starosti.
• Dovolite si, da prepoznate poglede otroka in se strinjate, če to ne vpliva na nekaj bistveno pomembnega - nič ne ogroža vaše avtoritete in samozavest vašega potomca se bo okrepila.

S prepoznavanjem otrokove pravice do obrambe mu pomagajte pri soočanju s situacijo, v kateri je nastala otroška agresija. Otrok je moral napasti, ker ni vedel, kako drugače ravnati s situacijo. Pomembno je, da ne zatiramo in prepovedujemo manifestacije agresije, ampak najdemo sprejemljive oblike zanjo. S tem, ko otroku popolnoma odrečemo agresijo in boj, ga prikrajšamo za zaščito, ga razorožimo, ne da bi karkoli dali v zameno.

Če imate kakršna koli vprašanja ali ne razumete razloga, zakaj je vaš otrok agresiven, nagajiv, muhast ali zanj značilna nenadna sprememba razpoloženja, vas vabim na posvet, kjer skupaj poiščemo pristop do otroka, ugotovimo njegove potrebe in ugotovimo. Z dialogom bomo starše in otroke naučili tehnik, s katerimi se bodo izognili konfliktom, a svoje interese posredovali drugim.

Latinska beseda "agresija" pomeni "napad", "napad". Psihološki slovar daje naslednjo definicijo:

"Agresija je destruktivno vedenje, ki je v nasprotju z normami in pravili človekovega obstoja v družbi, ki ljudem povzroča fizično ali moralno škodo ali jim povzroča psihično nelagodje."

Vzroki za agresijo pri otrocih so lahko zelo različni. Nekatere somatske bolezni ali bolezni možganov prispevajo k pojavu agresivnih lastnosti. Veliko vlogo igra vzgoja v družini in to že od prvih dni otrokovega življenja.

Študije so pokazale, da v primerih, ko je otrok nenadoma odstavljen in je komunikacija z materjo zmanjšana, otroci razvijejo lastnosti, kot so tesnoba, sumničavost, krutost, sebičnost.

In obratno, ko je v komunikaciji z otrokom prisotna mehkoba, je otrok obkrožen s skrbnostjo in pozornostjo, te lastnosti niso razvite.

Na oblikovanje agresivnega vedenja močno vpliva narava kazni, ki jih starši običajno uporabljajo kot odgovor na manifestacijo jeze pri svojem otroku.

V takšnih situacijah se lahko uporabita 2 polarni metodi vpliva: bodisi prizanesljivost bodisi resnost.

Paradoksalno je, da so agresivni otroci enako pogosti pri premehkih in prestrogih starših.

Pedagoška opazovanja so pokazala, da starši, ki močno zatirajo agresivnost pri svojih otrocih, v nasprotju s svojimi pričakovanji, te lastnosti ne odpravijo, ampak jo, nasprotno, gojijo in pri sinu ali hčerki razvijejo pretirano agresivnost, ki se bo pokazala tudi v odrasli dobi. .

Navsezadnje vsi vedo, da zlo rodi samo zlo in agresija - agresijo.

Če starši sploh niso pozorni na agresivne reakcije otroka, potem kmalu začne verjeti, da je takšno vedenje dopustno, in posamezni izbruhi jeze se neopazno razvijejo v navado agresivnega ravnanja.

Le starši, ki znajo najti razumen kompromis,« zlata sredina” lahko svoje otroke naučijo, kako se soočiti z agresijo.

Portret agresivnega otroka.

V skoraj vsaki skupini otrok in mladostnikov je vsaj eden z znaki agresivnega vedenja. Ostale napada, jih zmerja, namerno uporablja nesramne izraze, t.j. postane "nevihta" celotne ekipe. Tega grobega, borbenega, nesramnega otroka je težko sprejeti takšnega, kakršen je, še težje pa ga je razumeti.

Vendar pa agresiven otrok, kot vsak drug, potrebuje naklonjenost in pomoč odraslih, saj je njegova agresija najprej odraz notranjega nelagodja, nezmožnosti, da bi se ustrezno odzval na dogodke okoli sebe.

Agresiven otrok se pogosto počuti zavrženega, nekoristnega. Krutost in brezbrižnost staršev vodi v kršitev odnosa starš-otrok in v otrokovo dušo vliva zaupanje, da ni ljubljen.

»Kako postati ljubljen in potreben« je nerešljiv problem, s katerim se sooča otrok. Zato išče načine, kako pritegniti pozornost odraslih in vrstnikov. Žal se ta iskanja ne končajo vedno tako, kot bi si mi in otrok želeli, a ne ve, kako bi bilo bolje.

Takole je slavni otroški psiholog N.L. Kryazhev vedenje teh otrok:

»Agresiven otrok skuša ob vsaki priložnosti razjeziti mamo, učitelja, vrstnike; ne bo miroval, dokler odrasli ne eksplodirajo in se otroci ne stepejo."

Starši in učitelji ne razumejo vedno, kaj otrok želi doseči in zakaj se tako obnaša, čeprav že vnaprej ve, da ga lahko otroci zavrnejo, odrasli pa kaznujejo.

V resnici je to včasih le obupan poskus, da bi si izborili svoj »mest pod soncem«.

Otrok nima pojma, kako se na drug način boriti za preživetje v tem čudnem in krutem svetu, kako se zaščititi.

Agresivni otroci so pogosto sumničavi in ​​previdni, krivdo za začeti prepir radi prevalijo na druge. Takšni otroci pogosto ne morejo sami oceniti svoje agresivnosti, ne opazijo, da ljudem okoli sebe vzbujajo strah in tesnobo. Nasprotno, zdi se jim, da se jim želi zameriti ves svet. Tako nastane začaran krog: agresivni otroci se bojijo in sovražijo druge, ti pa se bojijo njih.

Izvedba mini ankete med mlajšimi šolarji našega liceja je bila izvedena, da bi ugotovili, kako razumejo agresivnost.

Tukaj so odgovori agresivnih in neagresivnih otrok:

Razumevanje agresije pri mlajših učencih.

1. Kakšne ljudi imaš za agresivne?

2. Kaj bi storili, če bi srečali agresivnega otroka?

3. Se imate za agresivnega?

Odgovori agresivnih otrok	Odzivi neagresivnih otrok
št	št

To pomeni, da je jasno, da imajo agresivni otroci zelo omejeno število reakcij tudi na standardne situacije. Pogosteje so to obrambne reakcije. Poleg tega se otroci ne morejo pogledati od zunaj in ustrezno oceniti svojega vedenja.

Tako otroci pogosto prevzamejo agresivne oblike vedenja od staršev.

Kako prepoznati agresivnega otroka?

Agresivni otroci potrebujejo razumevanje in podporo odraslih, zato naša glavna naloga ni postaviti »natančno« diagnozo ali »nalepiti etiketo«, temveč zagotoviti vse možne in pravočasna pomoč za otroka.

Psihologi so razvili merila za določanje agresivnosti, ki jih lahko uporabimo kot shemo za spremljanje otroka.

Kriteriji agresivnosti.

1. Pogosto izgubi nadzor nad seboj.

2. Pogosto se prepira, preklinja z odraslimi.

3. Pogosto noče upoštevati pravil

4. Pogosto namenoma nadležnih ljudi.

5. Pogosto krivi druge v tvoje napake

6. Pogosto se jezi in noče storiti ničesar.

7. Pogosto zavisten, maščevalen.

8. Občutljiv, zelo hitro reagira na različna dejanja drugih (otrok in odraslih), ki ga pogosto razdražijo. Da je otrok agresiven, je mogoče domnevati le v tisti primerče so se v njegovem vedenju vsaj 6 mesecev kazali vsaj 4 od naštetih znakov.

Poleg tega lahko za prepoznavanje agresivnosti pri otroku uporabite poseben vprašalnik, ki so ga razvili ruski psihologi G.P. Lavrentieva in T.M. Titarenko.

Kako pomagati agresivnemu otroku?

Kaj mislite, zakaj se otroci tepejo, grizejo, potiskajo in včasih v odgovor na kakršno koli, tudi dobronamerno ravnanje, eksplodirajo in besnijo? Razlogov za takšno vedenje je lahko veliko.

A pogosto otroci to počnejo, ker ne znajo drugače.

Žal je njihov način vedenja, tako imenovani vedenjski repertoar, precej siromašen in če jim damo možnost izbire načina vedenja, se bodo otroci z veseljem odzvali na ponudbo. Dati možnost izbire, kako komunicirati, je še posebej pomembno, ko gre za agresivne otroke. Delo s to kategorijo otrok je treba izvajati v treh smereh:

1. Soočanje z jezo.

Učenje agresivnih otrok sprejemljivih načinov izražanja jeze.

2. Učenje otrok veščin prepoznavanja in nadzora, sposobnosti obvladovanja sebe v situacijah, ki izzovejo izbruhe jeze.

3. Oblikovanje sposobnosti empatije, zaupanja, sočutja,sočutje.

V bistvu je to delo psihologa pri individualnem psihološkem posvetovanju. Toda nekaj priporočil je mogoče upoštevati.

Soočanje z jezo.

Oseba, ki nenehno tlači svojo jezo, je bolj izpostavljena psihosomatskim motnjam. Po mnenju ameriškega psihologa Holsta je lahko neizražena jeza eden od vzrokov za bolezni, kot so revmatoidni artritis, urtikarija, luskavica, želodčne razjede, migrena, hipertenzija itd.

Zato je treba sprostiti jezo. Seveda pa to ne pomeni, da se sme vsakdo kregati in gristi. Le sami se moramo naučiti in otroke naučiti izražanja jeze na sprejemljive, nedestruktivne načine,

Ker se občutek jeze najpogosteje pojavi kot posledica omejevanja svobode, je treba v trenutku najvišjega "vročine strasti" otroku dovoliti nekaj, česar morda običajno ne pozdravljamo. In tukaj je veliko odvisno od oblike, v kateri - verbalni ali fizični - otrok izraža svojo jezo.

Na primer, v situaciji, ko je otrok jezen na vrstnika in ga kliče, lahko storilca narišete skupaj z njim, ga upodabljate v obliki in v situaciji, v kateri želi "užaljeni". Če otrok zna pisati, mu lahko dovolite, da se podpiše na risbo, kot želi, če ne zna, pa se podpiše po njegovem nareku. Seveda je treba takšno delo izvajati ena na ena z otrokom, izven pogleda nasprotnika. To metodo dela z verbalno agresijo priporoča V. Oklender v svoji knjigi "Okna v svet otroka".

Res je, v naši družbi takšna "brezplačna" komunikacija ni dobrodošla,

z večjo uporabo psovk in izrazov s strani otrok v prisotnosti odraslih. Toda kot kaže praksa, se otrok ne bo umiril, ne da bi izrazil vse, kar se je nabralo v duši in na jeziku. Najverjetneje bo "sovražniku" vpil žalitve in ga tako izzval, da se bo maščeval. privablja vedno več »gledalcev«. Posledično se bo konflikt dveh otrok razvil v skupinski ali celo nasilen boj.

Drug način, kako otrokom pomagati zakonito izraziti verbalno agresijo, je, da se z njimi igrate igro zmerjanja.

Izkušnje kažejo, da pri otrocih, ki dobili možnost metanja ven negativna čustva, in po tem se pri tistih, ki so o sebi slišali kaj prijetnega, želja po agresivnem delovanju zmanjša.

"Klici".

Cilj: odstranite verbalno agresijo, pomagajte otroku vrniti jezo v sprejemljivi obliki.

»Ko se situacija segreje, se lahko vnaprej dogovorita, da bosta drug drugega imenovala z različnimi neškodljivimi besedami (vnaprej je dogovorjen pogoj, katera imena lahko uporabljaš. To so lahko imena zelenjave, sadja, gob ali pohištva).

Vsaka pritožba se mora začeti z besedami: "In ti ... korenček!" Ne pozabite, da je to igra, zato ne bomo užaljeni drug drugega. V končnem izboru morate zagotovo reči nekaj prijetnega, na primer: "In ti ..., sonce!"

Dolga stoletja so ruski ljudje uporabljali zbadljivke in imena, da bi vzpostavili čustveni stik in komunikacijo z otrokom. Nezahtevne vsebine in preproste oblike, vzorci ljudske poezije vsebujejo veliko govora, pomenskega bogastva in služijo za lajšanje agresivnosti pri otrocih.

1. Andrej - rotozey,
Ne preganjajte golobov.
Golobi se bojijo
Ne sedite na strehi
Streha se lomi.
Lastnik se prepira.

2. Boris-barberry.
Visi na vrvi.
Kako se vrv zlomi
Boris se bo torej obrnil.

3. Valya, Valya, preprostost,
Kislo zelje!
Jedel miško brez repa.
In rekla je: "Slastno!"

Pomagajte tudi otrokom dostopen način izraziti jezo, morda t.i "Scream Pouch": ko jeza vre, lahko greste do "Scream Pouch" in kričite vanj čim glasneje. Tako se "reši" svojega joka.

Otroci pa niso vedno omejeni le na (besedne) reakcije na dogodke. Zelo pogosto impulzivni otroci najprej uporabijo pesti in se šele nato domislijo žaljive besede. V takšnih primerih bi morali otroke naučiti tudi soočanja s svojo fizično agresijo.

Ko opazite, da so otroci navdušeni in pripravljeni na boj, se lahko takoj odzovete in organizirate na primer športna tekmovanja v teku, skakanju, metanju žoge.

Svetlobna žoga, ki jo lahko otrok vrže v tarčo; mehke blazine ki ga lahko jezen otrok brca, tepe; gumijasta kladiva, s katerimi lahko z vso močjo udarjamo ob steno in tla; Časopisi, ki jih je mogoče mečkati in premetavati brez strahu, da bi karkoli zlomili ali uničili – vsi ti predmeti lahko pomagajo zmanjšati čustveno in mišično napetost, če otroke naučimo, kako jih uporabljati v ekstremnih situacijah.

Usposabljanje za prepoznavanje
in nadzor nad negativnimi čustvi.

Naslednje zelo odgovorno in nič manj pomembno področje je učenje veščin prepoznavanja in obvladovanja negativnih čustev. Agresiven otrok ne prizna vedno, da je agresiven.

Poleg tega je globoko v sebi prepričan o nasprotnem: vsi okoli so agresivni.

Na žalost takšni otroci ne morejo vedno ustrezno oceniti svojega stanja, še bolj pa stanja tistih okoli njih.

Kot že omenjeno, je čustveni svet agresivnih otrok zelo reven. Težko naštejejo le nekaj osnovnih čustvenih stanj, obstoj drugih (oz njim odtenki) niti ne predlagajo. Ni težko uganiti, da v tem primeru otroci težko prepoznajo svoja in tuja čustva.

Da bi otroci pravilno ocenili svoje stanje ter v pravi trenutek in ga obvladati, je treba vsakega otroka naučiti razumeti samega sebe, predvsem pa občutke svojega telesa.

Najprej lahko vadite pred ogledalom: naj otrok pove, v kakšnem razpoloženju je trenutno in kako se počuti. Otroci so zelo občutljivi na signale svojega telesa in jih zlahka opišejo. Na primer, če je otrok jezen, svoje stanje najpogosteje opredeli takole: »Srce razbija, v želodcu žgečka, v grlu bi rad kričal, v prstih me zbadajo igle, dlani me vroče srbijo po licih itd.«. Otroke lahko naučimo natančno oceniti čustveno stanje in se zato pravočasno odzvati na signale, ki nam jih daje telo.

Tako bo otrok, če bo pravilno "dešifriral sporočilo svojega telesa, lahko rekel:" Moje stanje je blizu kritičnemu. Počakaj na nevihto."

In če otrok pozna tudi več sprejemljivih načinov izražanja jeze, bo morda imel čas, da jo sprejme pravilna rešitev tako prepreči konflikt.

V knjigi K. Fopel "Kako otroke naučiti sodelovanja" je podana igra

"Kamenček v čevlju".

Koristno je igrati to igro, ko je otrok užaljen, jezen, razburjen, ko mu notranje izkušnje preprečujejo poslovanje, ko se pripravlja konflikt.

Igra poteka v dveh fazah.

1. stopnja (pripravljalna).

»Ste imeli kdaj kamenček v čevlju? Sprva kamenček res ne moti, poskušamo ga odmakniti, poiskati udoben položaj za nogo, vendar se bolečina in nelagodje postopoma povečujeta, lahko se celo pojavi rana ali žulj. In takrat, tudi če res nočemo, moramo sezuti čevlje, da stresemo kamenček. Skoraj vedno je čisto majhen in celo sprašujemo se, kako nam lahko tako majhen predmet povzroči tako hudo bolečino. Zdelo se nam je, da obstaja ogromen kamen z robovi, ostrimi kot britev.« Potem rečete otroku: "Se je zgodilo, da nisi stresel kamenčka, ko si prišel domov, pa si se samo sezul?"

Potem je bolečina v nogi, osvobojeni škornja, popustila, dogodek je bil pozabljen. Toda naslednje jutro, ko smo nogo postavili v prtljažnik, smo ob stiku z nesrečnim kamenčkom nenadoma začutili ostro bolečino. Bolečina, poleg tega močnejša kot dan prej, zamera, jeza - to so občutki, ki jih otroci običajno doživljajo. Tako majhna težava postane velika težava.

»Ko smo jezni, z nečim preokupirani, navdušeni, to dojemamo kot kamenček v čevlju. Če se takoj počutimo neprijetno, ga potegnemo od tam, potem bo noga ostala nepoškodovana. In če kamenček pustimo na mestu, potem bomo najverjetneje imeli težave, in to precejšnje.

Zato je koristno, da vsi ljudje – tako odrasli kot otroci – spregovorijo o svojih težavah takoj, ko jih opazijo.

Potem rečete: »Dajmo se dogovoriti: če eden od vaju reče: »Imam kamenček v čevlju«, bomo vsi takoj razumeli, da jih nekaj moti, in se lahko pogovarjamo o to. Pomislite, ali zdaj čutite kakšno nezadovoljstvo, nekaj, kar bi vas motilo. Če čutite, nam na primer povejte: »V čevlju imam kamenček. Ni mi všeč, da me je Oleg udaril z aktovko. Povej mi, kaj ti še ni všeč. Če vas nič ne moti, lahko rečete: "Nimam kamenčka v čevlju." Skupaj se pogovorite, kako se znebiti »kamenčka« Po večkratnem igranju te igre imajo otroci kasneje potrebo po pogovoru o svojih težavah.

Igra "Kamenček v čevlju" je še posebej uporabna za anksiozne otroke,

Ko se otrok nauči prepoznati lastna čustva in govoriti o njih, lahko preidete na naslednjo stopnjo dela.

Izgradnja sposobnosti empatije
empatija, empatija.

Agresivni otroci imajo običajno nizko stopnjo empatije.

Sočutje - to je sposobnost občutiti stanje druge osebe, sposobnost zavzeti njegov položaj.

Agresivni otroci najpogosteje ne skrbijo za trpljenje drugih, sploh si ne morejo predstavljati, da se lahko drugi ljudje počutijo neprijetno in slabo.

Verjame se, da če lahko agresor sočustvuje z "žrtvijo", bo naslednjič agresija šibkejša.

Z učenjem sočutja do ljudi okoli sebe se bo agresiven otrok lahko znebil sumničavosti in sumničavosti, ki povzroča toliko težav "agresorju" samemu in njegovim bližnjim.

Posledično se bo naučil prevzeti odgovornost za svoja dejanja in ne prelagati krivde na druge.

Res je, tudi odraslim, ki delajo z agresivnim otrokom, je dobro, da se znebijo navade, da ga krivijo za vse smrtne grehe. Na primer, če otrok v jezi meče igrače, mu seveda lahko rečete: »Ti si prevarant! Ti si edina težava. Vedno si vsem v napoto!«

Vendar je malo verjetno, da bo takšna izjava zmanjšala čustveni stres "podlega". Nasprotno, otrok, ki je že prepričan, da ga nihče ne potrebuje in je ves svet proti njemu, bo postal še bolj jezen.

V tem primeru je veliko bolj koristno, da otroku poveste o svojih občutkih z zaimkom "jaz" in ne "ti". Na primer, namesto: "Zakaj nisi pospravil igrač?", lahko rečete: "Razburjen sem, ko so igrače razmetane."

Z drugimi besedami, obračamo se na tehnologijo »Jaz sem sporočilo«.

Tako otroku ničesar ne očitate, mu ne grozite, niti ne ocenjujete njegovega vedenja. Govorite o sebi, o svojih občutkih. Praviloma takšen odziv odraslega najprej šokira otroka, ki pričakuje točo očitkov na njegov račun, nato pa v njem vzbudi občutek zaupanja.

Na koncu bi rad zaželel vsem, ki delajo z "agresivnimi, težavnimi" otroki, da se ne bi jezili, ko se otrok slabo obnaša, si morate zastaviti vprašanje: "Zanima me, kaj se zdaj dogaja z njim?"

V skoraj vseh otroška ekipa obstajajo borci in nasilneži, ki radi pokažejo svojo moč. Visoka stopnja agresija pri otrocih lahko postane pravi problem za tiste okoli vas. Vsaj dviguje tesnobo pri vseh udeležencih v konfliktu. Največ lahko povzroči nesrečo. Zato je pomembno, da takšne otroke pravočasno prepoznamo in jih nato naučimo obvladovati svoja čustva. Kako pomagati otroku pri soočanju z jezo in kaj se pravzaprav skriva za agresijo?

Portret agresivnega otroka

Za začetek je vredno pojasniti, da agresija in agresivnost še zdaleč nista ista stvar. Agresija je enkratno dejanje, ki je v nasprotju s splošno sprejetimi moralnimi in etičnimi standardi, njegova posledica pa je psihična ali fizična poškodba. Agresivnost je način izražanja v družbi, vedenje, ki je postalo navada. Poleg tega je vredno razlikovati med agresijo in jezo pri otroku. Negativna čustva in nesoglasja lahko in morajo najti drugačen izhod in ne smejo povzročiti škode drugim.

Dejstvo je, da ima otroška agresivnost natančno določena merila. To je otrok, ki pogosto:

• se ne more nadzorovati;
• konflikti z odraslimi, prisegajo ali se prepirajo;
• zavist in maščevanje;
• namerno draži druge, jih razjezi, užali;
• noče upoštevati pravil;
• za svoje napake krivi druge;
• postane jezen in noče storiti ničesar;
• preveč občutljiv na besede in dejanja tako odraslih kot otrok.

Hkrati je mogoče govoriti o agresivnosti kot patološkem vedenju, če se v šestih mesecih pojavijo vsaj 4 od zgoraj navedenih znakov. V tem primeru je pomembno, da ne oklevate, ampak otroku pomagate pri prilagajanju v družbi. Če želite to narediti, morate ugotoviti vzroke agresije, razumeti, kaj v resnici stoji za njo.

Vzroki otroške agresije

Agresivnost ni naravna lastnost. Otrok je na začetku naravnan na svet pozitivno. Ni čudno, da prvi čustvena manifestacija- To je nasmeh. Predpogoje za agresijo ustvarja okolje, v katerem je vzgojen in raste.

• Primer ena. Otroku je prepovedano igrati se v pesku, pobirati kamenčke, hitro teči, trgati liste. Nenehno ga ustrahujejo in zmerjajo. Zlomil igračo - to pomeni, da si slab, lopov. Čuti pritisk in krivico, misli, da je zavrnjen. Poleg tega so prepovedana povsem naravna čustva jeze in zamere. Otrok se upira - kaže agresijo do odraslih, zlomi se na otroke.
• Drugi primer. Družina ugaja otrokovim kapricam, ne pozna besede "ne". Toda prej ali slej se mora soočiti s situacijo nezadovoljstva. Vzgojiteljica je prepovedala tek na kosilo ali vrstnik ni delil igrače ali karkoli drugega. V vsakem primeru je dojenček ogorčen - tega ni navajen.

Tako agresivnost ni nič drugega kot pomanjkanje samokontrole, nezmožnost izražanja jeze na miren način. Ne pozabite, da se otrok uči z zgledom. Ko vidi nasilje v družini, se nauči lekcije: "Če se z nečim ne strinjam, lahko drugega udarim ali kaznujem." "Če sem jezen in preklinjam, se me bojijo." Filmi in pravljice so še en primer. Skoraj vsi sodobnih junakov pokazati moč, boriti se s kom, zmagati. Čas narekuje: če hočeš biti vodja, zmaguj. Z drugimi besedami, poiščite antijunaka in ga premagajte.

Kaj se skriva za agresivnim vedenjem?

Kot rezultat raziskav med šolarji so psihologi razkrili, da se agresivni otroci nimajo za takšne. Prej, nasprotno, počutijo se žrtev, užaljene, zavrnjene. Agresivno vedenje se oblikuje, podobno strahu, zaradi nezaupanja do sveta okoli.

Kaj v resnici žene otroka, ko je nasilen do drugih?

• Želja postati vodja, pridobiti simpatije.
• Nizka samozavest, želja po skrivanju, zaščita.
• Pomanjkanje pozornosti staršev, agresija kot način pritegovanja pozornosti.
• Posnemanje vrstnikov, nepripravljenost biti črna ovca.

Agresiven otrok ne vidi drugega izhoda kot napad, da bi pridobil takšno ali drugačno korist ali reakcijo drugih ljudi. In bolj se to vedenje krepi pozitivne rezultate težje se je spremeniti.

Manifestacije agresije v različnih starostih

Nekoč se je moja mama na obisku pri psihologu pritožila: "Moj sin je že od otroštva takšen - ugriznil me je, potiskal, tepel." Na kar je odgovoril: »Otrok, ki odrašča v ozračju ljubezni in razumevanja, med prijateljskimi in ljubeči ljudje, nima predpogojev za agresivnost. Pravzaprav je tako. kako manj razloga nezadovoljstvu, svetlejši zgled, kako se pozitivno odzvati na neprijetne okoliščine, manj razloga do agresije.

Iz zgodnje otroštvo Otrok se nauči komunicirati z drugimi. Sebe dojema kot središče vesolja in iskreno ne razume, zakaj vseh njegovih želja in potreb ni mogoče zadovoljiti. Naloga staršev je nežno razložiti, pokazati, da je včasih treba upoštevati določena pravila.

Zakaj lahko otrok kaže agresijo v različnih starostih?

• Do enega leta. Nezadovoljstvo pri dojenčku lahko povzroči omejevanje gibanja, pa tudi higienski postopki: izpiranje nosu, striženje nohtov. Nekateri otroci se ne marajo oblačiti zunaj. Agresija se kaže v odboju, kljubovalnem razmetavanju igrač, stvari. Toda strast do grizenja običajno povzroči želja po vzpostavitvi stika z materjo. S pozitivno okrepitvijo (na primer reakcija s smehom) se dejanje ponovi.
• 1-2 leti. V tej starosti se otrok začne zanimati za druge ljudi, aktivno raziskuje svet in poskuša vzpostaviti stike. Agresija je lahko pogoste prepovedi, še posebej nedoslednih. Na primer, danes je mogoče, jutri pa nemogoče. Ali ko mama najprej graja in kaznuje, nato pa takoj poljubi in nagradi z igračo ali sladkarijami.
• 2-3 leta. Otrok ne čuti bolečine, ki jo povzroča drugi, se ne more postaviti na mesto nekoga drugega. Poleg tega je egocentričen. Krutost in agresija se lahko kažeta v želji po posedovanju kakšne igrače, ko pride do konflikta interesov z drugimi otroki. Prav tako jezo povzročajo starševske prepovedi, česa si res želite. S preklinjanjem krepite agresivno vedenje, fizično kaznovanje, žalitve, izolacija.
• 3-4 leta. Otrok si ne upa več jeze stresati na starše in jo prenaša na predmete ali druge otroke. Jeza se lahko pojavi zaradi strogih pravil, nepravičnega kaznovanja. Odziv odraslih na vedenje ima odločilno vlogo. Permisivnost, pa tudi pretirana resnost, vodi v agresivnost.
• 4-5 let in več. Do te starosti se oblikujejo osnovni vedenjski odzivi. Otrok najde svoj način reševanja konfliktov, sproščanja stresa, jeze in v večini situacij ravna enako. Poleg tega se začne poglabljati v socialne povezave, uči se graditi drugačna razmerja z različni ljudje. Pomembno vlogo igra razumevanje dobrote, vzgoja empatije, usmiljenja. Agresija se lahko manifestira bolj subtilno, z verbalnim zlorabo, načrtovanim maščevanjem, zavračanjem komunikacije. Pogosto otrok prevzame vedenje staršev.

Kako se odzvati na agresivno vedenje?

Pravilna reakcija odraslih na agresijo reši polovico problema. Otroku ne morete odgovoriti enako, to je grajati in kaznovati za agresivno vedenje. Treba je posredovati in z lastnim zgledom podkrepiti, da je vsak konflikt mogoče rešiti na miren način.

• V trenutku izbruha jeze bo prav, da otroka močno objamemo od zadaj, da ne more udariti, in mu na uho zašepetamo, da so njegova čustva razumljiva in normalna. Ko se dojenček umiri, morata poiskati miren način za skupno rešitev težave.
• Če se med otroki pripravlja prepir ali je opazno, da je otrok jezen, morate preusmeriti njegovo pozornost. Pomembno je upoštevati, da je v tem času telo napeto in pripravljeno na ukrepanje. Zato je bolje, da hitro začnete igro na prostem: dirkanje, skrivalnice itd.
• Otroku je treba razložiti, da se je zmotil prek "jaz-sporočil". Napačno je reči, da je slab, borben, z njim ne bodo prijatelji. Bolje je reči: "Vznemirjen sem, ker je prišlo do prepira." "Želim, da drugim pokažeš, kako prijazen in vzgojen si." "Veseli me, ko vidim, da igrate veselo in mirno, in ko se prepirate, sem žalosten."

Metode popravljanja

Najbolje je, če z agresivnim otrokom dela usposobljen psiholog. Znanje staršev pogosto ni dovolj za učinkovito korekcijo vedenja. Delo z agresijo poteka v več smereh:

• učenje sprejemljivih načinov izražanja jeze, nezadovoljstva, jeze;
• učenje samokontrole, sposobnost prepoznavanja negativnih čustev po občutkih v telesu in pravočasne umiritve;
• oblikovanje sposobnosti empatije, zaupanja, sočutja, izkazovanja usmiljenja.

Če je situacija doma napeta ali otrok doživlja razvezo staršev, je priporočljivo psihološko posvetovanje vsem družinskim članom. Za obvladovanje agresije je pomembno, da otroka postavite v miren, prijazen, ljubeče okolje. pri nevrološke bolezni potrebno je zdravljenje.

Prav tako morajo starši otroku zagotoviti vso možno podporo. Pomembno si je zapomniti, da kaže agresijo samo zato, ker ne more drugače. Preberite nasvete, kako se spoprijeti s svojimi čustvi.

Kaj čutiš?

Ko je otrok jezen, ga morate prositi, naj opiše, kaj čuti, kje v njegovem telesu se nahaja občutek jeze. Običajno otroci zelo podrobno slikajo, kako jim gorijo lička, začnejo mravljinčiti v dlaneh, jim razbija srce, hočejo kričati v grlu. Pomembno je, da se otrok nauči poslušati svoje občutke. Prositi ga morate, da ustno poroča o svojem stanju. Na primer: "Zelo sem jezen", "Bolje, da se me ne dotikaš, lahko se sprostim."

klicateljev

Jezo je treba izraziti na sprejemljiv način. Na primer, namesto žaljive žalitve Bolje je uporabljati šale. Sprti strani se morata dogovoriti, katere besede si bosta rekli. Na primer: "Ti si krompir." "In ti si koper." Na koncu, ko jezo zamenja smeh, morate končati spopad lepa beseda: "In ti si sonce (mucka, sladkor)".

Agresijo pri starejših otrocih je mogoče pomiriti z zmerjanjem pesniško obliko. Na primer:

"Lenka - pena - klobasa,
Osa na vrvici.
Lenka - pena - klobasa,
Gnilo zelje.
Jedel mačko brez repa
In rekla je: "Slastno."

Sprostitev

Ko se otrok nauči prepoznati svojo jezo, ga je treba naučiti samokontrole. Eden od načinov je sprostitev. Otroka morate prositi, naj upodablja jezo, nato pa se poskusite uleči in sprostiti. Treba je zapreti oči in si predstavljati, kako se ziblje na valovih naprej zračna blazina. Lahko lahka masaža z zabavo. Glavno je, da otrok začuti, da je jeza začasno čustvo, ki ga lahko obvlada.

zlobna lutka

Dojenčku lahko daste igračo, ki nima zelo poslušnega značaja. Morate se domisliti in povedati njeno zgodbo, prositi svojega sina ali hčer, da jo prevzgoji. Da igra ne postane dolgčas, mora odrasli aktivno sodelovati v njej, nadzorovati drugo lutko, vprašati, kako se učenec počuti, ali se je naučil spopadati z jezo.

Scream Pouch

Še en učinkovit način znebite se jeze in preprečite agresijo – kričite v vrečo. Otroku je treba dovoliti, da kriči vse, tudi najbolj grde besede. Raje bi to storil zdaj kot kasneje, na ulici. Ko dojenček občuti olajšanje, vrečko stresejo skozi okno.

Art terapija

Jeznemu otroku lahko ponudite list papirja in svinčnike ter ga prosite, naj nariše svoje občutke. Sprva bo izbral temni toni, močno pritisnite na svinčnik. Ko pritisk popusti, morate ponuditi nova ideja- prikazujejo srečo ali sanje. Dobro tudi za umetniško terapijo Barva s prsti s katerim lahko po platnu rišete s celo roko. Otroci, stari 5 let in več, lahko narišejo karikature svojega nasilnika. Vklopljeno končna faza slaba risba je uničena – raztrgana ali zažgana.

Akcija

Če je otrok zelo jezen in je sprostitev nemogoča, mu morate pokazati, kako iz sebe odvreči negativno. Na primer, organizirajte boj z blazinami, pustite žogo notri košarkarski koš, premagati hruško, igrati balinanje. Koristno bo tudi, če agresivnega otroka odpeljete na kakšen športni del, kjer bo porabil svojo energijo (plavanje, borilne veščine, akrobatika).

Izid

Torej na nastanek agresije pri otrocih pomembno vplivajo odnosi v družini in metode vzgoje. Preveč stroga pravila, pa tudi permisivnost, lahko otroka spodbudijo k agresivni komunikaciji. Pomembno je, da otroka ne obdajamo s prepovedmi, temveč mu z zgledom razložimo in pokažemo, kako se je sprejemljivo obnašati in kako ne. Psihologi priporočajo uporabo besede "ne" največ 5-krat na dan - le v primerih, ko bo otrok naredil nekaj res nevarnega. V nasprotnem primeru morate preusmeriti njegovo pozornost. Na primer, če poskuša razbiti skodelico, morate dati plastično skodelico z besedami "poskusi nehati." Ali pa, ko poskušate strgati knjigo, dajte star časopis, ki ga lahko strgate.

Seveda, da bi omejil agresijo otroka, mora odrasel sam ublažiti čustva. Da bi to naredili, je ob naslednjem izbruhu jeze vredno zastaviti vprašanje: "Kaj se v tem trenutku dogaja v otrokovi glavi?".