Razvojni tečaji 5 let. Najboljše izobraževalne dejavnosti za vašega otroka

S strani staršev takšna priprava zahteva trdo delo, pozornost, občutljivost in nežnost, saj malemu človeku ni vedno mogoče pokriti vse potrebne količine informacij. Razvijanje razredov za otroke od 5-6 let je treba zgraditi tako, da se fantje učijo z navdušenjem.

Razmislite, kaj mora otrok, star od 5 do 6 let, znati in znati.

matematika

Pri matematiki naj ima otrok osnovno znanje, ki mu omogoča, da uspešno začne z učenjem v prvem razredu. Za to so izobraževalne dejavnosti za otroke, stare 5-6 let, kot nalašč.

• V prvi desetici mora otrok znati seštevati in odštevati, poznati sestavo števila, reševati primere v 1 akciji, primerjati števila, šteti v obratnem vrstnem redu.
• Otrok naj ima predstave o pojmih več-manj, nižje-višje, dlje-bližje itd.
• Otrok mora poznati osnovne matematične znake in številke.

Da bi otrok lahko izvedel vsa potrebna dejanja in pridobil potrebne spretnosti, mu lahko ponudite razvojne dejavnosti, ki jih je enostavno prenesti na spletno mesto:

1. Uporabite od 1 do 10 in 20. Raztresite karte in prosite otroka, naj jih postavi v pravilnem vrstnem redu. Nato ponovno premešamo in namažemo v obratnem vrstnem redu.
2. Izberite jih nekaj in naj jih otroci razvrstijo od najmanjšega do največjega in obratno.
3. Otrokom dajte številke ali geometrijske oblike kot strani za črtanje in barvanje. Pokličite jih vsakič, ko ponudite svojega otroka. Otroka prosite, naj poimenuje vsako število in geometrijsko obliko.
4. Uporabite zvezek in delovni zvezek za matematiko za otroke, starejše od 6 let.
5. Kocke in sestavljanke so kot nalašč za učenje štetja.

Logično razmišljanje

V tem razdelku mora imeti dojenček naslednje veščine:

• zaznati
• Znati ustvariti slikovno zgodbo ali dokončati začeto.
• , odveč za skupino.
• Razdeli predmete v skupine glede na lastnosti.

Za razvoj logičnega razmišljanja pri otrocih lahko ponudimo naslednje razvojne dejavnosti:

1. Poiščite dodaten predmet na sliki.
2. Igrajte asociacijsko igro. Na primer: kakšna geometrijska figura izgleda božično drevo, sonce, sladkarije itd.? Najprej otroku ponudite kartice s podobo predmeta in geometrijske figure, poudarite podobnosti. Potem naj otrok sam razmišlja.
3. Rešite logične razvojne verige in jih postopoma zapletajte.
4. . Če želite to narediti, pred dojenčka položite risbe ali figure različnih barv. Otroke prosite, naj pozorno pogledajo in si zapomnijo vrstni red, v katerem so postavljene risbe, nato pa karte obrnite. Otroci morajo natančno navesti, kateri predmeti se kje nahajajo. Začnite s 3-4 kartami in povečujte število.
5. Rešujte z otroki in uganke.
6. Otroke prosite, naj po nekaterih znakih poiščejo nasprotne predmete.

Razvoj govora

Otrokov govor v tem obdobju bi moral biti po kakovosti zelo podoben govoru odraslega.

• Otroci morajo znati uporabljati vprašalne, vzklične, motivacijske stavke, jih razlikovati po intonaciji.
• Poznaš veliko pesmi, zvijač, jih ekspresivno bereš.
• Poznajo ime mesta, v katerem živijo, imena in telefonske številke svojih staršev, njihov kraj dela.
• Znati graditi monološki in dialoški govor, argumentirati, spraševati, graditi kratke zgodbe.

Če želite razviti te veščine, morate:

1. Berite in redno ponavljajte naučene otroške pesmice, pesmice (začeti morate s kratkimi, glasnost postopoma povečevati), pravljice, zvijalke, izštevanke.
2. Študija (to je mogoče storiti že v 1,5 -2 letih). Če želite to narediti, uporabite barvne strani, poteze, izobraževalne risanke.
3. Z uporabo posebnih, ki so na naši spletni strani, se osredotočite na razliko med mehkimi soglasniki in trdimi, poudarjenimi samoglasniki od nenaglašenih.
4. Uporabite, da otrokom pokažete, s katero črko se začne beseda. Katere druge besede obstajajo za to pismo?
5. Ne pozabite uporabiti za pripravo roke na pisanje.
6. Zbirajte besede po slikah in črkah.

Znanje o okolju

Medtem ko se učenje o naravi najbolje pridobi z odhodi ven, opazovanjem, potovanjem, nimajo vsi otroci te priložnosti že v zgodnjem otroštvu.

Kaj mora otrok, star 5-6 let, vedeti o svetu?

Običajno je to sposobnost krmarjenja po imenih rastlin, ptic, naravnih pojavov, da lahko razlikujemo letne čase, da imamo predstavo o dnevih v tednu.

Če so znanja in spretnosti pri prejšnjih predmetih bolj teoretične narave, se znanje o svetu okoli nas pridobiva praktično. Vendar se lahko iz teorije veliko naučimo.

Bistvo predavanj bo pri različnih temah približno enako. Naloga staršev ali vzgojiteljev je, da prenesejo kartice s slikami, posvečenimi različnim predmetom in pojavim, ter jih pokažejo otrokom in jih poimenujejo. Gradivo je treba ponavljati, dokler si ga otrok ne zapomni. Na naši spletni strani boste našli veliko slik o različnih temah za otroke. Vse kar morate storiti je, da prenesete, natisnete in uživate!

Uporabite vse, kar lahko, v praksi. Ko hodite po ulici, otroke vprašajte, kateri letni čas je, kateri dan v tednu je, katere rastline so v bližini, katere hišne ljubljenčke otrok pozna itd.

Gospodinjske spretnosti

Za otroka 5-6 let in njegove starše je izjemno pomembno, kako samostojen je. Pri 5-6 letih bi moral biti dojenček sposoben:

• nit v iglo, gumb;
• zapenjanje oblačil, zavezovanje vezalk;
• glavnik, imeti idejo o čistoči, higieni;
• pravilno umijte zobe, sperite;
• vedeti, kako se obnašati za mizo;
• znati prečkati cesto na semaforju.

Večino teh spretnosti je težko pridobiti v teoriji: potrebna je praksa. Kot semafor lahko uporabite papirni priročnik. Igraj se policist in mimoidoči. Predstavljajte si, da se vozi avtomobilček. Kaj bo otrok naredil? Kako bo prečkal cesto?

Preživite z otroki, starimi 5-6 let, igre za razvoj finih motoričnih sposobnosti rok:

• vrvice, perle;
• nit gumbov;
• kipariti iz plastelina;
• delati slike iz mozaikov ipd.

angleški jezik

Starši imajo različen odnos do učenja v zgodnjem otroštvu. Nekateri dajejo angleške risanke za dojenčke od rojstva, tako da se otroci navadijo na govor nekoga drugega in ga čutijo kot svojega. Drugi, nasprotno, menijo, da je presežek in izguba časa, da se začnejo učiti angleščino z otrokom iz šole.

Oba imata prav. Če otrok nima težav z maternim govorom, se zlahka nauči snovi, je treba izobraževanje nadaljevati na višji ravni. Lahko je za otroke z imeni predmetov, dejanj, izobraževalnih risank. Lahko poskusite uvesti najpreprostejše angleške fraze v vsakdanje življenje in simulirati otroka, da jih uporablja.

Dvojezičnost ima tako pozitivne kot negativne vidike. Če se otrok uči angleščine od rojstva in jo tekoče govori, mora imeti občutek, da ima materni jezik, angleščina pa je še vedno tuji jezik. Tako se ohranja kulturna identiteta.

Ne bo odveč pisati v angleščini, preučiti abecedo. To znanje bo gotovo potrebno v šoli.

Razvoj otrok, starih 5-6 let, je zapleten proces, ki ni vedno v moči zaposlenih staršev. V tem primeru lahko otroka zaupate strokovnjaku za predšolsko vzgojo. To bo zagotovo pomagalo vašim otrokom, da bodo pri pouku v prvem razredu izgledali spodobno.

Starši petletnikov bi morali vedeti, na kaj morajo biti pozorni, ko z otroki pripravljajo domače naloge. Pomembno je razumeti, da je to starost, ko se morate začeti pripravljati na šolo. Pomembno je organizirati razrede, vendar njihovo trajanje ne sme presegati 30-35 minut. Upoštevajte, da je vodilna dejavnost otrok te starosti igra, zato vse kognitivne dejavnosti gradite v tej obliki. Treba je razviti fine motorične sposobnosti, neposredno vpliva na razvoj govornih centrov. Če želite sina ali hčerko, ki veliko in dobro govori, z njim kiparite, rišete, slikate, sestavljate mozaik.

Oglejte si tečaje tako v slikovni kot v besedilni obliki in izberite tisto, kar vašemu dojenčku najbolj ustreza.

Igre in dejavnosti za otroke, stare 5 let

Za pouk z otroki doma vnaprej pripravite nagrade za starše, pa tudi potrebne dodatke in atribute.

Naloga najti zaklad

Starši si vnaprej omislijo in ustvarijo zemljevid z nalogami. Kot lokacije se uporabljajo različne sobe v stanovanju. Vsaka nova naloga daje namig, kje je zaklad.
Katere naloge je mogoče uporabiti:
Sestavite mozaik
Ugani uganke
Naredi aplikacijo (majhno)
Ločite fižol od graha
Naredite stolp iz kock vsaj 30 cm (lahko določite višino predmeta v prostoru)
Poimenuj samo divje živali
Razvrsti slike po letnem času
Detektiva na koncu obvezno nagradite, naj bo to nekaj okusnega ali uporabnega, na primer majhen gradbeni set ali igrača.

Lekcija: "Vroče-hladno"

Preprosta igra, ki vam omogoča razvoj prostorskih predstav, spomina, mišljenja in pozornosti. Nagrado skrijte vnaprej na otroku dostopnem mestu. Prosite ga, naj poišče skrito, malemu udeležencu dajte namige z besedami "vroče" pomeni blizu nagrade in vaš petletni otrok se giblje v pravo smer in "hladno" pomeni izbrano smer iskanja. nepravilno.

To igro lahko igrate in obratno, pustite sinu ali hčerki, da skrijeta igračo in vam s podobnimi besedami pokažeta pot do nje. Naloga odraslega je najti nagrado, naloga otroka je pravilno dati navodila z besedami "vroče", "hladno".

Igra: "Kaj manjka"

Igra, ki spodbuja razvoj pozornosti. Potrebovali boste nabor različnih predmetov, to so lahko igrače, svinčniki ali drugi varni predmeti. Sprva lahko uporabite 5-7 elementov, kasneje zapletite naloge z dodajanjem vedno več atributov.

Naloga je najti predmet, ki manjka. Dajte malemu udeležencu čas, da si zapomni vse predmete, in ko se obrne stran, morate en predmet odstraniti. Če je otrok pravilno uganil, kateri predmet manjka, mu dovolite, da vam v novi igri skrije kakšen atribut.

Učno uro lahko dopolnite z nalogami, kot so: razporedite predmete, kot so stali, poimenujte barvo manjkajočega predmeta, razporedite igrače po višini.

Lekcija: "Ročne tehtnice"

Če želite razumeti resnost predmetov, ga povabite k delu z utežmi. V roke mu dajte različne predmete in ga prosite, naj oceni, kateri je težji.

Da bi zapletli nalogo, lahko malemu igralcu zavežete oči.

Lekcija: "Izklesajte sadje in zelenjavo"

Povabite svojo hčerko, da oblikuje komplet živil za svojo punčko. Na primer, ponudite mu izvirnike zelenjave in sadja ali slike, na katerih so upodobljeni. Naj poskuša ustvariti zelenjavo in sadje glede na njihove barve.

Iz prejetih kopij naredite sliko ali jih prosite, naj prejeta dela razdelijo na zelenjavo in sadje.

Starši se morajo spomniti, da lahko samo razvojne dejavnosti v obliki igre očarajo otroka in ga naučijo opravljati najtežje naloge. Pomagajte in ne pozabite pohvaliti otroka, potem se bo tudi on naučil ustrezno sprejemati neuspehe in ne bo izgubil želje, da bi poskušal znova in znova. Nekaj, kar ni delovalo prvič.

Video "Razvoj dejavnosti z otroki, starimi 5 let"

Logično razmišljanje pri otrocih se začne oblikovati že v zgodnjem otroštvu, vendar se krepi šele bližje šolskemu obdobju (6-7 let). Glavna vrsta razmišljanja pri razvoju logike je figurativno mišljenje, ki naj bi se razvijalo najbolj neposredno.
Duševni razvoj otroka je zelo pomemben in pomemben proces, pri katerem lahko pomagajo naloge v slikah.

Otroci, ki so v razvojni fazi 6-7 let, se soočajo z več nalogami:
Poznavanje okoliškega sveta;
Zaznavanje vzorcev, ki označujejo predmete in pojave;
Sposobnost poudarjanja običajnih in standardnih lastnosti predmetov.

Stopnje razvoja logičnega mišljenja pri otrocih 6-7 let

1. Asimilacija. Dojenček mora kot goba vsrkati čim več in čim hitreje. Obvladovanje osnov logike - kvantitativnih in kakovostnih značilnosti predmetov in učenje uporabe tega znanja v vsakdanjem življenju - je najpomembnejša naloga.

2. Izvedba. Majhna oseba bi morala biti sposobna oblikovati svoje misli v besede, sešteti in izraziti celotno verbalno razmišljanje.

3. Zamenjava. Ta stopnja je popolno nasprotje zgornje stopnje. Vizualno zaznane predmete in pojave je treba znati nadomestiti z miselnimi operacijami.

Zahteve za razvojne dejavnosti

Za normalen standarden razvoj otroka mora biti do starosti šest do sedem let sposoben reproducirati naslednja dejanja:

1. Združite določene predmete v skupine, določite vzorce, razdelite predmete in pojave po različnih značilnostih in tudi sami, brez zunanje pomoči in zunanjih pozivov, nadaljujete logične verige.

2. Poiščite dodaten element v vrstici in jasno razložite, zakaj je bil ta ali oni element označen.

3. Prav tako brez zunanjih pozivov dokončajte celotne zgodbe glede na predlagane slike.

4. Predmete razdelite v skupine in razložite razlog in znak te porazdelitve.

Vrste iger in dejavnosti za razvoj otroka pri 6-7 letih

Obstaja ogromno iger, ki razvijajo otroško logiko, ki jih lahko razdelimo v več kategorij:

1) Grafične igre. Namenjen razvoju fine motorike rok in osnovni pripravi roke na pisanje.
2) Pouk matematike. V bistvu so to rebusi in uganke, ki prispevajo k razvoju ustnega in pisnega štetja ter abstraktnega mišljenja.
3) Govorne lekcije. Zahvaljujoč njim se besedni zaklad hitro poveča.
4) Uganke in družabne igre. Pomagajo pri oblikovanju njihovih misli, jih strateško združujejo in na njihovi podlagi sklepajo.

Možnosti za razvoj logičnih iger in dejavnosti za otroke, stare 6-7 let

Da bi se majhen človek razvijal v skladu s svojimi leti, mu morajo starši nameniti dovolj časa, gibanja in reševanja najrazličnejših težav v obliki igre in zabave.

Lekcija I. "Ugibal sem"
Pomen igre je, da si starš zamisli enega ali drugega predmeta. Naloga otroka je uganiti to temo s pomočjo vodilnih vprašanj. Bistvo igre je naučiti se pravilno oblikovati in izražati svoje misli, pravilno graditi vprašanja.

Lekcija II. "Primerjaj"
Majhnemu udeležencu je na voljo več predmetov in pojavov, ki so med seboj nekoliko podobni, a nasprotno, različni. Naloga otroka je natančno določiti vse podobnosti in razlike teh stvari.

Priporočila za starejšo generacijo

Otroka ne silite v karkoli. To dejavnost mu morate znati predstaviti tako, da jo bo želel početi sam.
Torej, več pozitivnega in energije bo prišlo od odraslih, večja bo želja po igranju iger ali učenju nečesa novega in neznanega z razvojnimi dejavnostmi.

Video "Razvojne dejavnosti za otroke, stare 6-7 let"

Logično razmišljanje je pomemben element v razvoju otrok. V predšolski dobi bodo zanimive in zabavne igre lahko zanimale otroka. Naloge za otroka, starega 5 let, ne smejo biti pretežke, da se nauči sklepati.

Značilnosti razvoja

Naloge za otroka, starega 5 let, morajo biti usmerjene v razvoj razmišljanja, logike. Med takimi igrami otroci spoznavajo svet, ugotavljajo, kaj so živali in rastline. V tej starosti otrok govori, ve, kako razložiti predmet. Do 5. leta starosti bi morali otroci poznati veščine štetja, znati primerjati.

Samostojno opravljanje nalog daje otrokom občutek svobode, jih navdihuje za nove dosežke. Pouk naj poteka v obliki igre, ustvarjalnosti.

Harmonični odnosi v družini so pomembna sestavina razvoja otrok. Pravilno zasnovani razredi prispevajo k aktivnemu dojemanju sveta, s psihološkega vidika pa pomagajo popraviti vedenje.

Igre spomina

Naloge za otroka, starega 5 let, predstavljene v obliki slik in ugank, pomagajo izboljšati miselne in ustvarjalne sposobnosti. Takšne igre so primerne za aktivne otroke.

Za treniranje spomina se uporabljajo naslednje vaje:

Takšna razvojne naloge za otroke, stare 5 let, se izvajajo vsak dan. Dodelite čas za pouk. V tem trenutku mora biti otrok poln, dobre volje.

Naloge iz matematike

Kako otroka navdušiti za učenje številk? Če želite to narediti, izberite zanimive naloge iz matematike za otroke, stare 5 let. Začeti morate s seštevanjem in odštevanjem.

Različica naloge: otroku se pokaže slika in pove zgodba. Na primer: 6 zajčkov je sedelo na jasi, k njim so skočili še 3. Koliko je bilo uhatih zajčkov? Staršem je treba povedati, kako naj jih štejejo skupaj.

Bolj ko bodo slike pisane in zanimive, bolj bo otroka prevzelo. Za otroke, stare 5 let, je dovolj, da poznajo rezultat od 1 do 10.

Razvoj govora

Naloge za otroka, starega 5 let, lahko veliko naučijo. Otroci naj znajo povedati svoje ime in priimek, naslov, imena staršev. Ko starši otroku berejo knjige, je dobro, če zna povedati, kaj je bilo v njih povedano.

• "Ball" - izmenično napihnite in izpihnite lica;
• "Jam" - usta so raztegnjena v širok nasmeh. Nato ga odprejo in poskušajo z jezikom oblizniti ustnice;
• "Boben" - glavna stvar je, da se široko nasmehnete. Nato odprite usta. Postavite konico jezika za zgornje zobe in recite "de-de-de."

Bodite prepričani, da upoštevate značilnosti otroka, njegovo željo po sodelovanju.

Recept

Naloge za otroka, starega 5 let, so namenjene razvoju potrpežljivosti, natančnosti in sposobnosti razmišljanja. Zvezki, ki jih je mogoče kupiti v knjigarni, bodo staršem pomagali učiti svoje otroke pisanja črk in številk že od malih nog.

Namenjeni so razvoju fine motorike. Recepti učijo držati pero, otroku pomagajo začutiti meje figur. Priročniki vsebujejo risbe, na katerih lahko otrok sledi po konturi, pobarva slike.

Bolj zapletene vrste vključujejo tiskane in pisane črke, pike, vzorce. Recepti bodo otrokom pomagali obvladati abecedo. Za črkovanje mora otrok enakomerno in udobno sedeti za mizo. Nič ga ne sme odvrniti od procesa.

Naloge za otroka, starega 5 let, naj se začnejo v obliki igre in potekajo naravno. Starši ne smejo pozabiti, da če se otroci nočejo učiti, jih ni treba siliti.

V tem članku:

Kako ravnati z otrokom, starim 5-6 let

V starosti 5-6 let se morajo otroci začeti pripravljati na šolo. Duševni razvoj otroka v tem obdobju je aktiven, pripravljen je na učenje. Vendar je pouk še vedno najbolje izvajati na igriv način.

Izberite knjige s svetlimi slikami in velikim besedilom. Najboljše so knjige in materiali, ki so za vašega malčka nekoliko težji. Takrat se razmišljanje spodbuja veliko bolj aktivno kot z ugankami, ki se rešujejo hitro in enostavno. Nič ni narobe z razmišljanjem, premislekom o nalogi.

Razvoj mišljenja in logike v tej starosti je hiter. Študij za otroke je zdaj povsem enostaven, vendar morate dobro organizirati svojo dnevno rutino. Zjutraj je vedno bolje delati matematiko, pisati. Branje in ustvarjanje pustite za drugo polovico dneva, najbolje po sprehodu.

predšolska starost

Če načrtujete razvojne tečaje za otroke, stare 5-6 let, bodite pozorni na:

• razmišljanje;
• domišljija;
• logika
• znanje o okolju.

Zdaj pri
otrok naj se aktivno pripravlja na prvi razred, kar pomeni, da se je treba ukvarjati v tej smeri. V tem obdobju so otroci zelo dovzetni za pouk. Še posebej, če so grajeni zanimivo. Potrebovali boste učna gradiva, igrače, vizualne pripomočke. Takšna je posebnost duševnega razvoja otroka v tej starosti - vse mora biti svetlo, nepozabno. V nasprotnem primeru možgani otrok, starih 5-6 let, preprosto preskočijo dolgočasne informacije.

Za otroke je treba razrede za razvoj razmišljanja in logike zgraditi v obliki igre. Lahko jih povabite, da se razdelijo v ekipe in obljubite nagrade zmagovalcem. Če delate ena na ena z dojenčkom, mu ponudite majhne nagrade za dobro opravljene naloge. Vendar ne postavljajte daril in dobrot kot edini motivacijski dejavnik.

Razvoj mišljenja

Na prvem mestu je razvoj mišljenja. Starost 5-6 let velja za idealno za začetek aktivnih dejavnosti. Čas koncentracije otroka že doseže 25-30 minut. Zdaj se učimo šteti do sto. Znati morate preprosto štetje, štetje z deseticami. Znotraj 20 seštevajte in odštevajte enice, petice in desetice. Ne sme biti preobremenjen
otroško znanje, vendar se ne smete ustaviti le pri preprostem. Kmalu se bo začela šola, dojenčku se bo veliko lažje prilagoditi, če je že navajen na pouk.

Razvoj mišljenja se lahko izvaja v preprosti obliki igre. Za to ne potrebujete nič posebnega. V vrtcu so takšni tečaji nujno, vendar se lahko učite tudi doma s starši. Razmišljanje vključuje situacijsko logiko. Poskusite, da bo vaš otrok ves čas zaposlen. Tudi med hojo predlagajte na primer štetje količkov ali dreves. Bodite pozorni na barve, velikosti, oblike predmetov.

Kako organizirati pouk

Če se odločite sami ukvarjati z otrokom, potem ni tako enostavno, kot se morda zdi. Vsi razredi za razvoj razmišljanja in logike, preučevanje sveta okoli nas zahtevajo sistematizacijo in jasno dnevno rutino. Šola se bo začela zelo kmalu, tam pa je čas za pouk in odmore strogo določen. Naučite svojega otroka opravljati takšno delo. Zdaj bodo vaši razredi z njim krajši od šolskih, vendar ni pomembno. Delovni tempo boste lažje preklopili na šolski in obdobje prilagajanja ne bo tako boleče.

Delovni materiali

Izobraževalno gradivo za otroka, starega 5-6 let, je najbolje poiskati v knjigarni ali na internetu. Bodite pozorni na to, za katero starost so vaje namenjene, za koga so priporočljive. Navajanje zelo preprostih problemov ni najboljša možnost. Otrok mora biti motiviran za razvoj. Tudi če so nekoliko težke za njegovo raven. Preden daste gradivo za študij, izvedite majhen test, da preverite, ali
kaj otrok zna v tem trenutku. Običajno je podoben test na začetku knjige.

Za branje so primerne pravljice, otroške zgodbe. Izberite jih glede na interese otroka, izbira je zdaj ogromna. Spet poskusite jemati besedila nekoliko težje, kot jih je otrok vajen videti in brati.

Ne bo odveč povprašati, katere knjige se bodo učili na šoli, ki ste jo izbrali. Številne šole sprejemajo otroke od šestega leta naprej, pred tem pa se lahko pripravite z učbeniki za prvi razred. Ni vam treba začeti pouka na njih, lahko se samo pomikate po njih, pokažete otroku. Naj se navadi na knjigo, notni zapis v njej.

Razrede za razvoj obzorij je mogoče kombinirati:

• knjige in fotografije;
• filmi;
• ogled muzeja.

Poskusite preveriti, kako si otrok zapomni snov. Sploh ni vprašanje, ali se je dobro učil ali ne. Pomembno je še nekaj: kakšna oblika vadbe je najbolj primerna za vašega otroka. Tako ga lahko navdušite za pridobivanje znanja. Potem bo lažje delati s šolskim učnim načrtom.

Urnik

Za otroke, stare 5-6 let, so idealni tečaji doma 20 minut 3-krat na dan. K temu je treba dodati ustvarjalne naloge za 30-60 minut. Pri ustvarjalnosti časa ni mogoče omejiti. Če otroka zanima risanje ali kiparjenje, naj to počne, kolikor hoče. Večji interes so pouk logike, štetja, pisanja, splošnega razvoja.

Do petega leta imajo otroci že oblikovano zavestno pomnjenje. Prej si je dojenček zapomnil pesem šele po večkratnem ponavljanju. To je mehanski spomin. Ni se veliko trudil, da bi se ga naučil. Pri 5-6 letih se že začne miselno truditi, da bi
naučiti snov. Ni več tako enostavno, zato je za pouk potreben pravi čas.

1. Najbolje je začeti pouk 30-40 minut po zajtrku.
2. Najprej štetje, logika, pisanje.
3. Med odmorom - popolnoma prostim časom, dojenček lahko počne, kar hoče. Za odmor med razredi je dovolj 15-20 minut.
4. Druga lekcija je za razvoj obzorij. Otroka vključite v aktivno razpravo.
5. Naslednji odmor je velik. Lahko bo kosilo, sprehod, prosti čas.
6. Zadnja aktivnost je lahko sestavljena iz branja ali pripovedovanja.
7. Po tem lahko daste več časa za ustvarjalnost.

Ne postavljajte razredov zvečer in pred spanjem. Otrok naj si vzame odmor od pouka, se pripravi na spanje. Pred spanjem je najbolje dati prosti čas, igre, ogled otroškega filma ali risanke.

Preverite

Naloge razdelite na:

Pokažite vse s preprostimi primeri, slikami, palicami (fižolčki, kovanci in druge malenkosti). Zdaj je zelo pomembno, da otrok vidi sam proces. Za to se uporabljajo vizualni pripomočki. Po nekaj lekcijah poskusite preiti neposredno na pisanje znanih števil. Vendar nadaljujte z razlago novega materiala z jasnimi in ilustrativnimi primeri.

Logične uganke

Sem sodijo male križanke, labirinti, iskanje podobnosti in razlik med predmeti. Takšne naloge za logiko in razmišljanje so vedno všeč otrokom, starim 5-6 let, saj jih dojemajo kot igro. Poskrbite, da vam bo naloga dala priložnost za razmišljanje. Logične uganke nimajo smisla, če jih rešujemo sproti, brez razmišljanja. Le na ta način je res vključena situacijska logika, uporabljene so prejšnje izkušnje in znanje.

Ustvarjanje

Ustvarjalnost mora biti vsekakor brezplačna. Tukaj so lahko starši nekoliko težavni. Dajmo splošno nalogo, ki vključuje določene pogoje. Na primer, v okviru razvojne dejavnosti ste obiskali muzej ali živalski vrt. Otrok naj nariše nekaj posebnega. Na primer trije sesalci iz živalskega vrta po vaši izbiri. Ali pa si predstavljajte, kako izgleda bivališče, luknja ali gnezdo teh živali,
ki živijo v vročem podnebju. Tukaj bo otrok moral razmišljati, se spomniti, kaj se je naučil med turnejo.

To risbo lahko uporabite pri pouku pisanja, predlagate, da vadite pisanje imen živali, barv uporabljenih flomastrov. Seveda je vredno pustiti čas za ustvarjalnost in brez nalog. Tako bo imel otrok priložnost, da se sprosti, sprosti. To spodbuja razvoj mišljenja nič slabše od pouka matematike in logike. Risanje, modeliranje omogočata predstavljanje predmetov v volumnu, v prostoru.

Branje

Pomembno je, da otroka naučite ne le ravnati s črkami, ampak tudi brati preproste stavke. Govorni razvoj brez branja ne bo normalen. Povabite ga, naj prebrano besedilo ponovi. V starosti 5-6 let je dovoljeno branje po zlogih ob upoštevanju poudarka. Na dan je dovolj 1-2 odstavka z razpravo o prebranem. Ponudite različne vrste dela z besedilom:

• dokončaj zgodbo
• pripovedovati;
• odgovori na vprašanja o besedilu.