Tema projekta: "Zima, zimska zabava." Za starejšo skupino. Povečanje govorne dejavnosti otrok
Volosnikova Anna Vladimirovna
Naziv delovnega mesta: vzgojiteljica
Izobraževalna ustanova: MBDOU "DS št. 10 iz Čeljabinska"
Kraj:Čeljabinsk
Ime materiala: Metodični razvoj
Tema: Oblikovalske dejavnosti za oblikovanje zimskega oddelka "Zimska zabava"
Datum objave: 07.03.2017
Odsek: predšolska vzgoja
METODOLOŠKI RAZVOJ
za projektne aktivnosti
"Zimska zabava"
MBDOU "Vrtec št. 10
Čeljabinsk
skupina
Volosnikova A.V.
Konnova T.V.
Ustreznost projekta
Predšolska doba je doba oblikovanja
osebnost značaj, prav pri tej starosti intenzivno
širi otrokovo obzorje, njegovo zanimanje za
okoliški svet. Med sprehodi, otroci ne samo
teči brez cilja, kot se morda zdi na prvi pogled. AT
učiteljica tokrat organizira različne
telesne vaje, mobilne in didaktične
igre, opazovanje narave, delo.
Obstaja neposreden fizični razvoj,
vzgoja spoštovanja do narave,
razvija sposobnost opazovanja
videti v najbolj navadnem, lepem
Projektni potni list
1. Naročnik projekta je uprava MBDOU "Vrtec št. 10
Čeljabinsk"
2. Ime projekta "Zimske zabave"
3. Ime tekmovalne nominacije "Najboljši dizajn
sprehajalno območje"
4. Vrsta projekta srednjeročni, socialni, ustvarjalni
5. Udeleženci projekta:
-
vzgojiteljici skupine Volosnikova A.V. in Konnova T.V.;
-
starši učencev;
-
učenci.
6. Roki za izvedbo projekta 20.01.2016-10.02.2016
7. Povzetek projekta Projekt je bil izdelan v skladu z uredbo
o natečaju za najboljšo zimsko stran »Zimske radosti na
ozemlje MBDOY št. 10 v Čeljabinsku, katerega namen je
Krepitev podobe predšolske vzgojne ustanove; Ustvarjanje ugodnih pogojev za
izobraževalni proces z otroki na sprehod v
zimsko obdobje; spodbujanje strokovne rasti učiteljev.
Cilj projekta:
Pozimi urediti otroško igrišče,
ustvarjanje pogojev za organizacijo motor
razvijajoče okolje, spodbuja razumevanje in pravilno
raba predlogov in glagolov v govoru otrok s TNR.
Naloge:
1.Ustvarite maksimalne pogoje za izobraževalne in
vzgojno delo z otroki na prostem pozimi.
2. Izboljšajte opremo in umetnine
parcele.
3. Prispevati h krepitvi povezave med predšolsko vzgojno ustanovo in družino.
4. Gojite otroško domišljijo, izboljšajte motor
dejavnost predšolskih otrok pri hoji
območja pozimi.
5. Krepitev zdravja otrok.
Izvedba projekta
Pri naših otrocih ne opazimo le hudega govora
motnje, temveč tudi zmanjšanje motorične aktivnosti.
Največja težava za otroke je izvedba
gibi po besednih navodilih.
Do zaostajanja telesnega razvoja in fizičnega
pripravljenosti se dodajo problemi socialne in
Psiho-čustveni značaj.
Zato naš projekt vključuje poleg fizičnega
in socialni vidiki razvojnega dela
psiho-čustveno sfero učencev,
Ker ohranjanje in krepitev zdravja podhranjenih otrok,
oblikovanje navad in potrebe po zdravem
način življenja je nemogoč brez duševnega in psihološkega
dobro počutje.
Rezultat projekta
:
Urejanje mesta z različnimi snegovi
zgradbe s pomočjo staršev.
Uporaba teh zgradb med
dnevne sprehode z otroki, za telesni razvoj,
estetska in delovna vzgoja.
Krepitev vezi z družino.
Izboljšanje zdravja učencev.
Povečanje govorne dejavnosti otrok.
Kot naši na vratih
Semena petelina
pecking, petelin
kljuva zrna, K
kliče piščanca. .
Snežinka je padla name
dlan,
Malo jo bom ogrel s sapo.
Snežinka, odločila si se za skrivalnice
igrati?
Ne vidim te v dlani.
Po poti, po poti
Nekomu so tekle noge
Nekdo je nekaj vzel v roke
Nekomu so zaškripale pete.
Gremo s teboj
pojdimo
Nosimo različne žoge:
Zeleno rumena,
Rdeča Modra…
Vse smo vrgli v
košara!
Mi smo iz snega
gradnjo trdnjave
Vse se je začelo z
nič.
Malo nas je bilo
tri,
In vsaj zdaj
rife.
Aja, pa gora!
In zabavajte se!
Hitenje naenkrat
Deset sani.
Pravijo, da je za otroke
Ni več zabavne igre
Kot vožnja z
visoko,
Ledene, strme gore!
In tukaj želimo
stava:
Bolj zabavno je graditi hrib!
Hodim po snegu
Danes sem zadovoljen s snegom.
Hodim po snegu
Drži, ne bom padel.
Lahek bel sneg
Tako zelo spominja na skuto!
Samo jedla ga ne bom.
Navsezadnje so snežinke čudovite!
S palicami drug proti drugemu
stojalo
V rdečih in modrih ekipah
fantje.
Čelade kot vitezi, a ne
plašen,
Boj tukaj je trening - oni igrajo
hokej!
Hvala za vašo pozornost!
Hvala za
Organizacija: MBDOU št. 6 "Nasmeh"
Lokacija: regija Rostov, Proletarsk
Pod modrim nebom
čudovite preproge,
V soncu bleščeč sneg leži;
Sam prozoren gozd črni,
In smreka ozeleni skozi mraz,
In reka pod ledom se lesketa.
A.S. Puškin
Težava: Nezadostna ozaveščenost staršev o pomenu športne vzgoje, otroci se malo gibajo, malo se ukvarjajo z različnimi vrstami zimskih športov: smučajo, sankajo, drsajo.
Tema projekta:"Zimske zabave"
Ustreznost: Zimsko obdobje ponuja priložnost za spodbujanje zanimanja otrok in odraslih za skupne dejavnosti (igre, zabava, eksperimenti itd.) In vam omogoča vzpostavitev vzročno-posledičnih odnosov. Trenutno je problem zdravstvenega stanja in telesnega razvoja predšolskih otrok še posebej aktualen. Ohranjanje in krepitev zdravja mlajše generacije postaja prednostni družbeni problem. V zadnjih desetletjih se je zdravstveno stanje predšolskih otrok močno poslabšalo. Zdravstvene težave otrok potrebujejo nove pristope, zaupljivo partnerstvo med predšolskimi izobraževalnimi ustanovami in starši. Dnevna rutina je nasičena z aktivnimi dejavnostmi otrok, samostojnimi igrami, športno zabavo.
Cilj: Bogatenje znanja otrok o zimi in zimskih radostih, navajanje otrok in staršev na zdrav življenjski slog skozi zimske zabave, zabavo in igre.
Cilji projekta:
Otroke seznaniti z zimskimi športi;
Pri otrocih oblikovati raziskovalni in kognitivni interes za eksperimente, poskuse;
Naučite otroke smučati in sankati.
Razviti pri otrocih ustvarjalno domišljijo v procesu produktivne dejavnosti, spomin, pozornost, razmišljanje;
Spodbujati razvoj prostorske orientacije, hitrosti, moči, spretnosti pri otrocih.
Pri otrocih oblikovati motorične sposobnosti, ki spodbujajo zdravje, povečujejo odpornost telesa na škodljive dejavnike notranjega in zunanjega okolja;
Preko zimske zabave, zabave, iger navajajte otroke in starše na zdrav življenjski slog.
Vzbuditi zanimanje otrok za zimske radosti, zabavo in igre;
Vzgajati otroke v neodvisnosti, organizaciji, iniciativi v dejanjih med dogodki;
Spodbujajte otroke k medsebojni interakciji.
Novost projekta je razširitev interaktivnega polja interakcije s starši, obveščanje staršev o projektu po elektronski pošti.
Obdobje projekta v okviru perspektivno-tematskega načrtovalskega bloka "Snežna knjiga" tema tedna "Zimska zabava" (25.01. 2016 -29.01.2016)
Materialno tehnična oprema:
Izbor likovnih, ilustriranih, igralnih materialov, kartoteke pogovorov, didaktičnih, prstnih, iger na prostem. Celovito perspektivno-tematsko načrtovanje organiziranih izobraževalnih dejavnosti v srednji skupini za študijsko leto 2015-2016. zvezek.
Udeleženci projekta:
1. Otroci in starši srednje skupine (4-5 let)
2. Vzgojiteljice: Baburova. S. V. Šilonosova. S.I.
3. Glasbeni vodja Afanasiev. A.S.
Vrsta projekta:
Skupina, kratkoročno (25.01.2016 -29.01.2016)
Vrsta projekta:
Igranje vlog, informativno-praktično usmerjeno.
vizualno, igrivo, praktično, verbalno, interaktivno.
situacijski dialog.
Uvodni pogovor s starši in otroki za ustvarjanje psihološko udobnega okolja, zasnovanega za diferenciran pristop do vsakega otroka pri izvajanju projekta;
Izvajanje GCD v tej smeri;
Branje pesmi, zgodb na to temo
Ustvarjalna delavnica likovnih dejavnosti;
Didaktične igre;
Izvajanje sprostitvenih odmorov z uporabo glasbenih sredstev v režimskih trenutkih;
Razstave otroških del;
Posvetovanja za starše;
Natečaji;
Kulturni in prostočasni program "Zimushka - zima"
Predstavitev projekta "Zimske zabave"
Dogodek
(GCD, kulturne in prostočasne dejavnosti, pogovori, branje ipd., vendar nujno integrirano.
1. Situacijski dialog "Zimski športi" - Predstavite zimske športe. Oblikovati ideje o varnem vedenju ljudi pozimi. Oblikovati raziskovalni in kognitivni interes pri eksperimentiranju z vodo in ledom,
Pogovori: "Zimushka - zima", "Zima in otroci", "Zima v gozdu",
2. Ustvarjalna delavnica "Snežak" - Vaja za izrezovanje okroglih oblik iz kvadrata in ovala iz pravokotnika z zaokroževanjem vogalov z uporabo te slikovne tehnike pri nanašanju zelenjave, sadja, jagodičja, rož itd.
"Snežak" - Nadaljujte z utrjevanjem in bogatenjem otrokovih idej o barvah in odtenkih okoliških predmetov in predmetov narave. Dodajte nove že znanim barvam in odtenkom (rjava, oranžna, svetlo zelena); ustvariti predstavo o tem, kako je mogoče te barve dobiti. Razviti sposobnost spreminjanja barv. Če želite utrditi sposobnost pravilnega držanja svinčnika, jih uporabite pri ustvarjanju slike
3. GCD "Zakaj se je snežak stopil?" - Razširite otrokove predstave o lastnostih vode, snega in ledu. Naučiti se vzpostaviti elementarne vzročne zveze: sneg se topi v toploti in se spremeni v vodo; V hladnem vremenu voda zmrzne in se spremeni v led.
4. Branje leposlovja: Branje ruskih pravljic: "Zimovanje živali", "Mitten", "Zajuškina koča". Branje in pomnjenje pesmi: M. Domovina "Snežinke", V. Egorova "Snežak", V. Orlova "Zakaj medved spi pozimi?". Branje zgodb po Yu. Kozlovi "Zima", "Počitnice"; V. Bianki "Zimski gozd". Folklora (uganke, otroške pesmi na zimsko temo)
5. D / I "Snežak-poštar", "Kdaj se to zgodi?", "Zloži snežaka", "Pokliči ga ljubkovalno" družabne igre: "Poiščite dodatno zabavo." Poimenujte in povejte: Zakaj je odveč? (Otroci na primer izklešejo snežaka, drsajo, plavajo v reki) »Zberi razdeljeno sliko in poimenuj športnika (hokejist, smučar, umetnostni drsalec itd.) Igra »Športni atelje«, »Športnikova obleka« (izbor papirnatih oblačil za umetnostnega drsalca, biatlonca itd.)
Igre na prostem: "Skozi snežne kepe v krogu", "Kotaljaj snežno kepo", "Pojdi v obroč (ali kepo)".
6. Upoštevanje ilustracij in slik: "Zimske zabave", "Zimske počitnice", "Zveri pozimi", "Umetniki o zimi".
7. Glasbena dela (poslušanje): "Zimska pravljica", "Če ne bi bilo zime", "Dedek", "Božično drevo", "Pesem sladkarij", "Ovitki", "O novem letu".
Glasbena igra: Božiček.
8. Poskusi in poskusi: "Kakšen sneg je?", "Sneg - voda - led", "Kako globok je snežni zamet?"
9. Razstava skupnih ustvarjalnih del s starši "Zimska zabava" - ustvarjanje pogojev za razvoj ustvarjalnega potenciala učiteljev, otrok in njihovih staršev v kulturno-izobraževalnem prostoru ustanove.
10. Posvetovanje s starši, premikanje map, posvetovanja:
Individualni pogovori. Tema: "Utrjevanje - ena od oblik preprečevanja prehladov pri otrocih."
Nasvet za starše »Kako narediti zimski sprehod z dojenčkom prijeten in koristen? ".
Vprašalnik "Mesto športa v vaši družini."
11. Tekmovanje "Zimske zabave"
12. Kulturni in prostočasni program "Zimushka - zima"
Med izvajanjem projekta "Zimske zabave"
Doseženi so bili pričakovani rezultati: Vzpostavljanje odnosov starš-otrok skozi razvedrilo, zabavo, igre. Obogatitev znanja o zimi in zimskih radostih; Oblikovanje motoričnih spretnosti in spretnosti; Uvajanje otrok v zdrav življenjski slog; Oblikovanje otrokovih veščin za interakcijo v timu in s starši. Oblikovanje zanimanja za razvedrilo, zabavo, telesno kulturo in šport; Razvoj pozitivnih družinskih odnosov.
Zaključki: Projekt, izveden v srednji skupini vrtca, je bil uspešno izveden, saj je potekalo delo s starši, ki je prispevalo k vzpostavitvi pozitivnih odnosov med starši in otroki ter se je okrepil partnerski odnos med starši in vzgojitelji. , so starši aktivno sodelovali v življenju skupine.
Bibliografija:
- "Program dela srednje skupine MBDOU št. 6 mesta Proletarsk, Proletarsky okrožje Rostovske regije, je bil razvit v skladu z izobraževalnim programom ustanove za 2015-2016." učiteljica Baburova. SV, I. kvalifikacijska kategorija.
- G. V. Davydova "Igre, štetje rim, uganke, pesmi za razvoj govora."
- N. F. Gubanova "Razvoj igralnih dejavnosti." Sistem dela v drugi mladinski skupini.
- Dybina O.B. Pouk o seznanjanju z zunanjim svetom v srednji skupini vrtca. - M.: Mozaik-Sinteza, 2010.
- Solomenikova O.A. Razredi o oblikovanju osnovnih ekoloških idej v srednji skupini vrtca. - M.: Mozaik-Sinteza, 2010.
Svetlana Pogneribko
Projekt "Zimska zabava" (za višjo skupino)
Potni list projekt.
Pogled projekt: usmerjen v prakso, ustvarjalen.
Trajanje: kratkoročno
datum: 2. teden januarja (12.01.15 – 16.01.15)
člani: otroci starejša skupina, vzgojitelji, starši, glasbeni vodja
Ustreznost: Vsi otroci imajo radi zimo, vendar vsi ne pomislijo, kaj bi bilo, če pozimi ne bi bilo snega. Dajte otrokom priložnost, da med tednom delajo na eni temi, da bi dobili odgovore na svoja vprašanja. Podpiranje otroške ustvarjalnosti projekt bo otrokom pomagal obogatiti obstoječe znanje in spretnosti, jim dal priložnost, da jih uporabljajo, izkusijo veselje do odkritij, zmag in uspeha. Na podlagi potreb, interesov in preferenc otrok delajte naprej projekt bo vsakemu otroku omogočil napredek in zagotovil, da bo vsak dosegel svojo višjo raven. Projekt« Zimska zabava» daje velike možnosti za ustvarjalnost, razvija aktivnost, samostojnost, timsko delo, uvaja otroke in starše v skupne dejavnosti, skrbi za tesno sodelovanje učiteljev in glasbenega vodje.
Tarča: Otroke seznaniti z ljudskimi tradicijami in običaji, razširiti njihovo razumevanje pozimi ljudski prazniki (božič, staro novo leto, krst, oh zimske zabave.
Nadaljujte s predstavitvijo zimski športi
Nadaljujte s seznanjanjem z ljudskimi pesmimi, plesi, igrami
Organizirajte vse vrste otrokovih dejavnosti (igralne, komunikacijske, delovne, kognitivne in raziskovalne, produktivne, glasbene in umetniške, bralne) okoli teme. « Zimska zabava»
Obogatiti znanje otrok o varnem vedenju pozimi
Ocenjeni rezultat:
Seznaniti otroke in vključiti starše v zgodovinsko in kulturno dediščino njihove domovine;
Utrjevanje znanja in predstav otrok o zimski športi;
interes in aktivno sodelovanje staršev v vzgojno-izobraževalnem procesu vrtca;
Razvoj ustvarjalne domišljije, ustvarjalnega mišljenja
Oblikovanje predpogojev za iskalno dejavnost, intelektualno pobudo.
Pripravljalna faza
Razvijte izvedbeni načrt projekt« Zimska zabava» ;
Izbor gradiva na petih izobraževalnih področjih ( , "Fizični razvoj", "Kognitivni razvoj", "Razvoj govora", "Umetniški in estetski razvoj") za izvedbo projekt;
Izbor gradiva o interakciji s starši in družbo;
Izdelava foto časopisa « Zimska zabava» .
Načrt dela z otroki za izvedbo projekt« Zimska zabava» :
Neposredne izobraževalne dejavnosti "Socialni in komunikacijski razvoj" "Fizični razvoj" "Kognitivni razvoj"
Oblikovanje celostne slike sveta
Tema: "Božične pesmi"
Tarča: Povejte o praznikih, ki se praznujejo v tem obdobju zimske počitnice; razširiti obzorja; oblikovati zanimanje za ruske ljudske tradicije; vzgajati državljanstvo, ljubezen do domovine.
Vir: Chebak A. Ya. str. 83.
Gradbeništvo / obrt
Tema: "Ledena hiša"
Tarča: Oblikovanje ekspresivne podobe ledenice, kreativna uporaba različnih vrst zgradb.
Vir: Kutsakova L. V. str.128.
Branje leposlovja literature:
Tema: Branje zgodbe N. Nosova "Na hribu"
Tarča: Razviti pri otrocih sposobnost občutenja in razumevanja narave podob umetniških del, asimilirati zaporedje razvoja zapletov, opaziti izrazna in vizualna sredstva, ki pomagajo razkriti vsebino; obogatiti govor s frazeološkimi enotami; naučite se razumeti figurativni pomen nekaterih fraz, stavkov.
Vir: Ushakova O. S. od 28.
risanje: Tema: "Veselo se kotalim navzdol v snežni zamet"
Tarča: Naučite se prenesti zaplet z dostopnimi grafičnimi sredstvi. Pokaži orodja za sliko scene (semantično) Komunikacija med predmetov: poudarjanje glavnega in sekundarnega, prenos interakcije, spreminjanje oblike zaradi narave giba (roke dvignjene, upognjene, trup nagnjen itd.). Razširiti možnosti uporabe tehnike prekinjenega nanosa. Razvijte kompozicijske sposobnosti (risanje na celotnem listu papirja, risanje črte obzorja, prenos proporcionalnih in prostorskih razmerij med predmeti).
Vir: Lykova I. A. str. 116.
Modeliranje / aplikacija:
Tema: "Snežaki v klobukih in šalih"
Tarča: Ustvari zanimanje za pozimi in božična tema. Naučite se ustvariti ekspresivno podobo snežaka, tako da čim bolj natančno prenesete obliko in razmerje njegovih delov. Nadaljujte z obvladovanjem racionalnega načina izrezovanja kroga iz kvadrata, tako da ga prepognete na polovico in zaokrožite seznanjene vogale. Spodbujajte dekorativno oblikovanje ustvarjene slike (kape in šali s črtami ali pikami). Naučiti otroke pri ustvarjanju kompozicije razumeti in prenesti prostorske odnose (zgoraj, spodaj, desno, levo, stran). Razviti oko, občutek za obliko in sorazmerje.
Vir: Lykova I. A. str. 90.
Razvoj govora: Sestavljanje zgodbe po sliki "Severni jelen" Naloge: Povezano govor: naučite se sestaviti zgodbo na podlagi slike z uporabo svojega znanja o videzu in življenju živali; Slovar in slovnica: naučijo se izbrati čim natančnejše definicije pri opisovanju videza živali; aktivirati protipomenke v govoru; vaja v tvorjenju imen živalskih mladičev s pomanjševalnimi priponami; Zvočna kultura govori: pojasniti in utrditi pravilno izgovorjavo glasov [h] in [c]; naučite se razlikovati te zvoke, jasno in razločno izgovarjati besede z glasovi [h`] in [ts`]. Vir: Ushakova O. S. "Razvoj govora otrok, starih 5-7 let" str 76 Učenje koledniških pesmi. Gledališka igra "Snežinke krožijo" situacijski pogovori: Kaj mi je pozimi všeč? Zakaj je potrebna zima? Kako lahko pomagam pticam pozimi? Zakaj je pozimi zunaj prepovedano glasno kričati? Kaj igrajo pozimi? D\igre in izobraževalne igre:"Kaj se zgodi pozimi?", "Kaj za kaj", "Povej prijazno", "Poberi besede - sorodniki","Kaj pa včeraj?", "Kje je snegar?", "Kdo potrebuje kaj?". Delovna aktivnost naprej mesto: preverite krmilnice, nahranite ptice. Porod naloge: poti potresite s peskom Delovne Naloge v kot narave: prekopavanje zemlje v lončkih, zalivanje rastlin Delo naloge: kidajte sneg do korenin dreves. Pogovor "Pozor - zima" Pogovori o življenjski varnosti "Pravila obnašanja na hribu", "Pravila obnašanja na spolzkih poteh" Jutranje vaje L. I. Penzulaeva "Zdravstvena gimnastika" kompleksna številka 9 z. 68 Gimnastika prebujanja T. E. Kharchenko "Poživljajoča himna." "Moje igrače" (49) Dihalne vaje "Sneženje" Gimnastika za oči "Daleč in blizu snežinka" Minuta telesne vzgoje "Snežinke padajo z neba" Pogovor "Kje živijo vitamini" P. g. "Bullfinches" "Oh mraz, mraz" "Prijateljstvo" mobilna igra "Dva mraza", "Zabavljači", "Zadeti tarčo", "Katera ekipa bo dosegla več golov", "Ledenice, veter in mraz", "Vstopi v vrata" "skakalci", "dedek mraz", "Hitre sani", "Ne spuščaj snežne kepe". Štafeta "Prihaja" Sankanje
Predstavitev « Zimska zabava» Pogovor "Kako sem preživel božične počitnice". Pogovor »Znani ruski športniki iz. 60 "Mi smo Rusi". Pregledovanje plakatov in slik, ki prikazujejo zimske zabave(sankanje, smučanje, drsanje) Pogovor "Živali in rastlinstvo Arktike in Antarktike" Pogovor « Zimska zabava donskih kozakov» z. 227 Chumicheva Pogovor z ogledom predstavitve z uporabo računalniške tehnologije "Otroci približno zimske igre» eksperimentalno - eksperimentalno dejavnost: milni mehurčki na mrazu
Regionalna komponenta
Večer ugank "V kurenu" Pregled ilustracij, ki prikazujejo kozaške zgradbe. Di "Ugotovite, čigava oblačila". Tarča: naučite se določiti, kdo je lastnik oblačil, s poudarkom na kozaku.
"Razvoj govora" Umetniški in estetski razvoj "Interakcija s starši in družbo
Ustvarjalno pripovedovanje po slikah "Kako so šli otroci pozimi na sprehod ..." « Zimska zabava» z učenjem pesmi na pamet. govorna vaja "Snežinke" Učenje verza. R. Kudashova zimska pesem» Ugibanje in izmišljevanje ugank o prebivalcih severnih zemljepisnih širin (jelen, severni medved, mrož, tjulenj). Vaja "Poimenuj dejanje"(z "snežna kepa") Sestavljanje opisne zgodbe na tema: "Zima". branje otroških pesmic "Kot v snegu, v snežnem metežu ..." Branje N. Sladkova "V ledu", "Ptičja tržnica", G. Snegirev "Pingvinova plaža", A. Članov "Kako je Alyoshka živel na severu", N. Emelyanova Oksya je pridna delavka, L. Charskaya "Zima"
Pregledovanje slike "Zima" Kolektivno delo "Naše zimske zabave"Muz\ igra: "Ugani pesem"- vaja v ugibanju znanih pesmi o zimi. Sluh: "Kot tanek led", "Ti si mraz, mraz, mraz ...", srček zimske pesmi. Zabava "Božične pesmi".
V zabavo vključite starše "Božične pesmi". Skupaj s starši pripravite kartoteko pesmi o zimi, pregovorov, rekov, foto časopis: « Zimska zabava»
Izdelek projektne aktivnosti:
družinske fotografije « Zimska zabava» ;
Album z ugankami in pesmimi "Zima";
Ogled vaških ustanov s koncertnim programom "kolednice".
Predstavitev projekt:
Foto časopis « Zimska zabava» .
rezultate projektne aktivnosti:
Razširitev znanja otrok in staršev o njihovi domovini, njenih običajih, kulturi, oblikovanje na tej podlagi duhovnega, okoljskega, moralnega in osebnega odnosa do resničnosti;
Razširitev odnosov med predšolskimi vzgojnimi ustanovami in družbo;
V procesu dela na projekt povečana samozavest otrok;
Aktivirati je bilo mogoče 65 % staršev (sodelovali pri izdelavi foto časopisa, organizirali obiske vaških ustanov za razvedrilo). "Božične pesmi").
Zmagovalec vseslovenskega tekmovanja « Najbolj zahtevan članek meseca » JANUAR 2018
Vzgojiteljica pripravljalne skupine Kazakova L.I.
Naloge:
- Razširite otrokovo razumevanje zimske zabave in zabave.
- Oblikovati ideje o varnem vedenju ljudi pozimi.
- Utrditi znanje o lastnostih snega in ledu.
- Gojiti ljubezen do domače narave, do ruske zime.
Zaključni dogodek: Izdelava snežnega tobogana na lokaciji.
Dan v tednu Neposredne izobraževalne dejavnosti Izobraževalne dejavnosti v občutljivih trenutkih Organizacija razvijajočega se okolja za samostojne dejavnosti otrok (centri aktivnosti, vsi skupinski prostori) Interakcija s starši/socialnimi partnerji
Ponedeljek 1.00 (okolje, ekologija) "Zima. Zimske zabave» Namen: nadaljevati spremljanje nadaljnjega zmanjšanja dolžine dneva, zmrzali, snežnih padavin, zmrzovanja vodnih teles, razjasniti otroške ideje o zimskih zabavah. (I. A. Morozova, str. 121.)
2. OO (kiparjenje) "Smučarji" Namen: izklesati človeško figuro v gibanju, prenesti obliko telesa, strukturo, obliko delov, razmerja. (Kompleksni razredi, str. 223)
3. OO "Motorična aktivnost" (po načrtu fizikalnega inštruktorja)
jutranje vaje
Pogovor "Zima je polna čudes in zabave" Namen: predstaviti pomen telesne dejavnosti za zdravje ljudi, oblikovati pri otrocih potrebo po zdravem življenjskem slogu.
Didaktična igra "Zberi sliko" (rezane razglednice) Namen: utrditi znanje o barvi, obliki, sposobnost sestavljanja celote po modelu, aktivirati slovar.
Didaktična igra "Poimenuj rastlino s pravim zvokom" Namen: pri otrocih razviti fonemični sluh, hitrost razmišljanja.
Uganke o zimskih igrah Namen: razvijati otroško mišljenje, govor.
Okrogli ples "Gori, gori svetlo" Namen: utrditi gibe okroglega plesa, razviti domišljijo, ritem.
Opazovanje v kotičku narave. Namen: oblikovati sposobnost skrbi za rastline (zalivanje, zrahljanje tal, sposobnost pisanja opisa rastlin.
Sprehod 1.
Opazovanje vetra Namen: razvijati opazovanje, zanimanje za pojave nežive narave, njihove značilnosti v zimski sezoni, aktivirati slovar.
Mobilna igra "Polarni medvedi" Namen: vaditi tek v različnih smereh, razvijati spretnost, hitrost, pogum
Igra na prostem "Snežinke in veter" Namen: razviti sposobnost delovanja na signal, vaja v kroženju.
Mobilna igra "Dva mraza" Namen: razviti spretnost, naučiti se razdeljevati vloge.
Individualno delo
Metanje predmetov v tarčo. Namen: razviti moč rok in oči.
Delovne naloge: čiščenje poti.
Namen: vzgajati otroke v pozitivnem odnosu do dela, pripeljati začeto do konca.
Pogovor "Zimske igre" Namen: predstaviti zimske športe, zimske zabave, razvedrilo.
Branje fikcije I. Surikov "Zima" Namen: ekspresivno preberite pesem na pamet, z intonacijo prenašajte občudovanje zimske narave, občutite, razumejte in reproducirajte figurativni jezik pesmi.
Igra vlog "Okoli sveta" Namen: razširiti obzorja otrok, utrditi znanje o delih sveta, različnih državah, gojiti željo po potovanju, prijateljstva, razširiti besedni zaklad otrok: "kapetan" , "Potovanje po svetu" , "Azija" , "Indija" , "Evropa" , "Tihi ocean" .
Oprema: ladja iz gradbenega materiala, volan, daljnogled, zemljevid sveta.
Didaktična igra Pravila zimske varnosti Namen: poznati varnostna pravila pozimi; biti sposoben prepoznati nevarno situacijo iz slik.
Didaktična igra "Pokvarjen telefon" .
Namen: razvoj slušne pozornosti.
ekološka igra "Letni časi"
Namen: razvijati logično razmišljanje in obogatiti obzorja otrok s konceptom sezonskih sprememb v naravi.
Eksperimentiranje "Ledeni močan"
Namen: pritegniti pozornost otrok na tesno zaprto plastično steklenico, napolnjeno do roba z vodo, jim ponuditi predlog o tem, kaj se bo zgodilo z vodo, če zmrzne. Ponudite eksperiment.
Sprehod 2.
Opazovanje dreves pozimi, povejte, kako jih zaščititi pred hudimi zmrzali. Namen: spodbujati pridobivanje znanja o ohranjanju dreves v hladni sezoni.
Mobilna igra "Pravljična figura, zamrzni" Namen: razvijati domišljijo, ustvarjalnost pri izumljanju pravljičnih figur.
Igra na prostem "Zajci, božična drevesa, štori." Namen: vadba teka v različnih smereh, sposobnost delovanja na signal, razvoj pozornosti, spretnosti.
mobilna igra "Zmaj in mama kokoš" . Cilji: utrditi sposobnost skupnega delovanja; razvijati hitrost in agilnost.
Individualno delo
Razvoj gibanja. Namen: razviti oko pri metanju snežnih kep (žogice) na tarči, doseganje aktivnega gibanja roke med metom.
Otrokom ponudite flomastre, barvne svinčnike »Nariši svojega najljubšega pravljičnega junaka« Namen: razvijati domišljijo, ustvarjalnost, vizualne spretnosti, govor; aktivirati slovar.
Izdelava gramofonov za opazovanje vetra. Namen: gojiti sposobnost skupnega, ustvarjalnega dela.
Individualna svetovanja: "Oblačila otrok v skupini" .
Povabite starše, da pomagajo okrasiti območje vrtca s snežnimi zgradbami, venci in igračami, izdelanimi z lastnimi rokami iz odpadnega materiala.
torek 1.00 "Kognitivna dejavnost" FEMP št.15
"Štejem do 20"
(E. V. Kolesnikova, str. 30) delovni zvezek.
2. OO "Umetniško-estetska dejavnost"
3. OO "Govorna dejavnost" (leposlovje) Pripovedovanje pravljice V. I. Odojevskega "Moroz Ivanovič" (O. S. Ušakova, str. 180) jutro
jutranje vaje
Pogovor "Pozimi na hribu"
Namen: naučiti otroke upoštevati pravila vedenja pri vožnji navzdol; razvijati vzdržljivost in potrpežljivost - sposobnost čakanja, da pridete na vrsto; razviti željo po izogibanju travmatičnim situacijam.
Branje in pripovedovanje N. Nosova "Na hribu" Namen: naučiti se čutiti in razumeti naravo slik, se naučiti zaporedja, pripovedovati na podlagi načrta.
Didaktična igra »Kdo je koga (kako) bo?"
Namen: utrditi zaporedje dogodkov.
Didaktična igra "Kdaj se zgodi?" Namen: popraviti zimske znake.
igra s prsti "riblja kost" .
Namen: razvijati fine motorične sposobnosti rok.
Dežurstvo v kantini. Cilj: vzgoja KP, kulture vedenja in samopostrežnih veščin: utrditi veščine kulture vedenja za mizo.
Hodi
Opazovanje snega Namen: utrditi znanje o lastnostih snega; naučiti se meriti njegovo debelino, upoštevati sestavine snega.
Igra na prostem "Pogumni fantje" Namen: vaditi hojo in tek v različnih smereh, skakanje s snežnih obzidij, razvijati pogum, spretnost.
Mobilna igra "Oh, ti, sani, moje sani" Namen: vaditi sankanje v različnih smereh, ustvariti pozitivno čustveno razpoloženje.
mobilna igra "Pingvini z žogo" . Namen: otežiti skakanje na dveh nogah s premikanjem naprej s predmetom, ki ga stisnejo noge.
Individualno delo
Razvoj gibanja. Namen: utrditi sposobnost metanja žoge v tarčo.
S snegom, sankanjem, kiparjenjem figur iz snega.
Pogovor "Kako je bil kaznovan radovedni jezik"
Cilji: otrokom dati znanje, da so železni predmeti pozimi zelo nevarni, da se jih ne smete dotikati z jezikom, ustnicami in golimi rokami;
naučijo se poskrbeti za svojo varnost, preprečiti nesrečo.
Branje leposlovja G. Skrebitskega "Kako veverica prezimuje" Namen: odgovoriti na vprašanja o vsebini poslušanega besedila; naučijo se obnoviti besedilo zgodbe; vzbuditi ljubezen do živali in skrb zanje.
Zaplet - igra vlog "Na cestah mesta" Namen: utrditi otrokovo znanje o cestnih pravilih, jih seznaniti z novo vlogo - prometnega kontrolorja, gojiti vzdržljivost, potrpežljivost, pozornost na cesti.
Oprema: avtomobilčki, zastavice za prometnega nadzornika - rdeče in zelene.
Didaktična igra "Užitno - neužitno" (z žogo).
Namen: oblikovanje pozornosti, razvoj sposobnosti poudarjanja glavnih, bistvenih lastnosti predmetov.
Didaktična igra "Najdi svojega partnerja" Namen: popraviti geometrijske oblike.
igro-situacijo "V našem orkestru" Namen: seznaniti otroke z ruskimi ljudskimi tradicijami; aktiviranje slušne pozornosti za spodbujanje igranja glasbil.
V knjižnem kotičku povabite otroke, naj si ogledajo ilustracije "Zimske pokrajine" Namen: vzbuditi pozitivna čustva pri otrocih.
Samostojna igralna dejavnost Namen: Razviti sposobnost samostojne izbire iger, pogajanja z vrstniki o interakciji in izbire lastnosti.
Sprehod 2.
Sledenje sledi "Smešne risbe v snegu"
Namen: izboljšati sposobnost razmišljanja o tem, čigave sledi ostajajo v snegu.
Viseči podajalniki na mestu. Namen: promocija nege ptic v zimski sezoni.
mobilna igra "Ne pustite se ujeti" . Namen: vadba teka v različnih smereh.
mobilna igra "Metelica" Namen: izvajati gibe glede na vsebino igre.
mobilna igra "Sova in ptice" .
Namen: vadba v ohlapnem teku.
Ind. športno vzgojno delo: vadba v hoji "sled do sledi"
Namen: vadba ravnotežja.
Samostojna dejavnost otrok
Družabne igre - potovanje s kocko in žetoni Namen: razvijati domišljijo, dojemanje, razmišljanje, popraviti rezultat, naučiti otroke sodelovati pri skupnih dejavnostih ob upoštevanju interesov in mnenj drugih otrok.
Igra-dramatizacija S. Marshaka "Dvanajst mesecev" .
Namen: spodbujati improvizacijo pri otrocih, oblikovati sposobnost, da se počutijo svobodne v vlogi. Dajte otrokom priložnost, da govorijo s svojimi vrstniki.
Posvetovanje "Gripa. Preventivni ukrepi. Simptomi te bolezni
ustni pogovor "Spears je eden od ukrepov za preprečevanje virusnih okužb" .
Posvet: tema: "Staršem za preprečevanje zamud pri plačilih"
Nasvet za starše Kako obleči otroka pozimi .
Povabite starše, da izdelajo smuči za skupino.
Sreda 1.00 "Govorna dejavnost" (razvoj govora) Sestavljanje zgodbe iz slike "Ne bojimo se zmrzali" Naloge: - koherenten govor: naučiti se pripovedovati po sliki, brez ponavljanja drug drugega; uporabljati figurativne besede in izraze za opisovanje zime; - Slovar in slovnica: naučiti se izpostavljati bistvene značilnosti pri primerjavi pojavov, podajati naloge za izbiro definicij, sinonimov; seznanijo z dvoumnostjo besede; - zvočna kultura govora: učiti pravilno izgovorjavo zvokov (z) – (z,) (h) – (h,), jih razlikuje na uho, pobira besede s temi zvoki, spreminja moč glasu, tempo govora.
2. OO "Umetniško-estetska dejavnost" (dizajn), (ročno delo) "Sneženi mož" Namen: utrditi sposobnost izdelovanja izdelkov iz odpadnega materiala. (Kompleksni razredi, str. 169)
3. OO "Motorična aktivnost" (po načrtu fizikalnega inštruktorja)
jutranje vaje
Pogovor "Kaj mi je bilo najbolj všeč pri smučanju" Namen: sistematizirati znanje otrok, aktivirati spomin.
Loto "Oprema za športnike" .
Namen: izbrati ustrezen inventar in opremo za športnike.
Didaktična igra "Kdo bo imenoval več dejanj" Namen: aktivirati glagole, tvoriti različne glagolske oblike (infinitiv, tretja oseba).
Didaktična igra "Štirje letni časi" Namen: poznati znake, ki označujejo vsako sezono.
Branje zgodbe V. Suteeva "Jolki" .
Namen: seznaniti otroke z delom, jih povabiti, da izrazijo svoje mnenje o zgodbi.
Prstna gimnastika "snežna kepa"
Dežurstvo v kantini. Namen: Spodbujati sposobnost otrok, da izpolnjujejo naloge pomočnikov v jedilnici, pravilno in dosledno postavijo mizo.
Sprehod 1.
Primerjalno opazovanje vrabca in sinice Cilji: na primeru primerjave vrabca s sinico predstaviti značilnosti njihove strukture, življenjskega sloga; gojiti dobrohoten odnos do naših manjših bratov.
Nalijte hrano v ptičje krmilnice. Namen: spodbujati željo po skrbi za ptice.
Raziskovalne dejavnosti
Ponudite, da stisnete sneg na majhnem območju in s palico narišete sledi ptic.
Delovna dejavnost
Zbiranje snega za izgradnjo snežnega mesta. Cilji: oblikovati sposobnost timskega dela; načrtovati delo.
Individualno delo "Hodite previdno" . Namen: naučiti se hoditi "kača" med predmeti, ne da bi jih podrli.
Samostojna dejavnost otrok
Pripovedovanje ruske ljudske pravljice "Snežna deklica"
Namen: pri otrocih razviti sposobnost celovitega dojemanja pravljice v enotnosti njene vsebine in umetniške oblike.
Didaktična igra "Pomagaj Olyi izbrati oblačila in čevlje" (bonton)
Namen: s pomočjo slik pojasniti in aktivirati imena oblačil in obutve v govoru otrok (palčniki - rokavice, čevlji - škornji); vsakemu otroku dajte priložnost, da se izrazi pri izbiri obleke za punčko
Didaktična igra "Katera ekipa se bo hitreje postavila v vrsto" Namen: določiti rezultat in številke znotraj 10, orientacijo v prostoru.
Didaktična igra "Poimenuj dejanje" Namen: poznati zimske pojave; znati dokončati stavek učitelja, izbrati ustrezen glagol glede na pomen.
Igra vlog "Na servisu avtomobilov" Namen: razširiti temo gradbenih iger, razviti konstruktivne spretnosti, pokazati ustvarjalnost, najti dobro mesto za igro, predstaviti novo vlogo - serviserja avtomobilov.
Oprema: gradbeni material za gradnjo garaže, ključavničarsko orodje za popravilo avtomobilov, oprema za pranje in ličarstvo avtomobilov.
Igra z nizko mobilnostjo "Najdi, kar bom opisal" .
Namen: izboljšati sposobnost iskanja predmeta po opisu, vaditi orientacijo v skupini, razvijati pozornost.
Eksperimentalne dejavnosti "Kakšne barve je sneg?" Namen: predstaviti, da se sneg zbira na različnih mestih (ob cestišču in na območju vrtca) različne barve. Zakaj?
Sprehod 2.
Opazovanje ledenih vzorcev Namen: preučiti ledene vzorce na oknu.
Delovna aktivnost: očistite pot, ki vodi do verande.
Namen: izboljšati sposobnost pravilnega dela z lopato, metati sneg v pravo smer.
mobilna igra "Rdeča, rumena, zelena" .
Namen: delovati na signal, določiti pravila obnašanja na ulici.
mobilna igra "Tek po vijugasti poti"
Namen: vaditi sposobnost ohranjanja smeri
mobilna igra "Teci do zastave"
Namen: razvijati spretnost, hitrost, orientacijo v prostoru.
Prenosne igre inventarja. Namen: razvoj spretnosti skupne igralne dejavnosti
Ponudite otrokom knjige "Naredi sam" (izreži in prilepi): "Tukaj, tukaj na pragu novega leta" .
Namen: spodbujati razvoj ustvarjalnih sposobnosti, varnost pri delu s škarjami.
Povabite otroke, da iz gradbenega materiala zgradijo "Grad za Snežno kraljico".Namen: razviti konstruktivne sposobnosti otrok, sposobnost gradnje ploskev s prikazom, uživati v rezultatih, popraviti imena podrobnosti, glagolske oblike v govoru, razvijati motorične sposobnosti.
Pogovor: "Prihodnji način prvošolca"
Posvetovanje Kako preživeti prost dan z otrokom? .
Prinesite pobarvanke za zimske športe
četrtek 1.00 "Kognitivna dejavnost" FEMP #14 "Rešujem aritmetične naloge" (E. V. Kolesnikova) delovni zvezek.
2. OO "Motorična aktivnost" (po načrtu fizikalnega inštruktorja)
(v živo)
Tema: "Zimske ceste"
Namen: razširiti znanje otrok o pravilih obnašanja na ulici, cesti pozimi.
Otrokom dati vedeti, da so ceste pozimi spolzke in vozniki ne morejo hitro
ustavite vozilo. Na spolzki cesti, avtomobili in avtobusi celo
Po zaviranju nekaj časa drsijo naprej. Gojite sposobnost zadrževanja
sami, bodite previdni, ne igrajte se na cesti.
Didaktična igra "Povej drugače" Namen: naučiti otroke izbrati sinonim - besedo, ki je po pomenu blizu.
Didaktična igra "Izberi ikono" .
Namen: utrditi znanje otrok o olimpijskih zimskih športih.
Potrebno je izbrati piktogram za pripadajoči šport in ga poimenovati.
Branje r. n. pravljice "Morozko" .
Namen: še naprej seznanjati otroke z deli ustne ljudske umetnosti, se naučiti ocenjevati dejanja junakov, izraziti svoj odnos do njih. Vsebinski pogovor.
igra s prsti "Feeder" Namen: razvoj finih motoričnih sposobnosti rok.
Sprehod 1.
Opazovanje "Ptičje sledi v snegu" Namen: utrditi sposobnost prepoznavanja ptičjih sledi v snegu.
Delovne naloge: hranjenje ptic.
Namen: utrditi sposobnost otrok, da v krmilnike vlijejo vnaprej pripravljeno hrano, vzbuditi ljubezen do ptic, spodbuditi željo po skrbi zanje.
Igre na prostem "Najdi sled" , "Sled do sledi" . Namen: vaditi skakanje naprej, doseči naravnost, lahkotnost in natančnost gibanja.
Individualno delo
Vadba skokov na dveh nogah, ki se premikajo naprej na razdalji 2-3 m Namen: izboljšati koordinacijo gibov.
Pripovedovanje pravljice "Moroz Ivanovič"
Namen: učiti otroke čustveno dojemati figurativno vsebino pravljice, voditi k razumevanju ideje dela, jo povezati s pomenom pregovora.
Didaktična igra "Da ne bo pomote" Cilji: razviti hitrost razmišljanja; utrditi znanje otrok o tem, kaj počnejo ob različnih urah dneva.
Didaktična igra "Kaj je v Božičkovi vreči?" Namen: naučiti otroke prepoznavati predmete po značilnih lastnostih; aktivirati uporabo v govoru imen predmetov, njihovih delov, materialov, iz katerih so izdelani.
Zgodba - igra vlog "Gostje"
Cilj: utrjevanje kulturnih veščin, otrokom pridobiti nekaj znanja o gospodinjstvu (pospravljanje prostorov, postavitev mize).
igralni material. Pripomočki za punčke, namišljeni priboljški, nadomestni predmeti; mize s prti, čajni servisi, vaze, čaj, pite.
Popravite pravila varnega gibanja v sobi: previdno spustite in gorite po stopnicah; držite se za ograjo; odprite in zaprite vrata tako, da držite kljuko.
Sprehod 2.
opazovanje. Otroke opozorite na nenehne sezonske spremembe, vadite pri uporabi epitetov, ko jih opisujete. Vzgojiti otrokom občutljivost za pesniško besedo.
Pomnjenje: "Snežinka" K. Balmont, oblikovati predstavo o lastnostih snega, zanimanje za nežive predmete narave; utrditi znanje o sezonskem pojavu - sneženju; razvijati čut za lepoto.
Razvoj gibanja. Namen: vadba teka "kača" , tekanje okoli predmetov, postavljenih v vrsto.
Gradnja snežnega hriba. Namen: gojiti ljubezen do dela in prijateljske odnose. Gradnja tobogana za punčke, udarjanje po snegu z lopato, učenje skupnega dela, veselje do opravljenega dela in njegovih rezultatov.
mobilna igra "Jelen ima veliko hišo" . Namen: utrditi sposobnost povezovanja gibanja z besedilom.
mobilna igra "Letalo" Namen: razviti sposobnost hitrega ukrepanja na signal, hitrost pozornosti.
mobilna igra "Zadeni snežno kepo v tarčo" .
Namen: razviti oko in moč meta.
Predlagaj risanje "Mrazni vzorci" Namen: spodbujati sposobnost otrok za risanje ledenih vzorcev. Ustvarite pogoje za eksperimentiranje z barvami, da dobite različne odtenke modre.
Brezplačne dejavnosti otrok v centrih ustvarjalnosti, knjige.
Namen: naučiti otroke, da samostojno najdejo dejavnost po svojih željah.
Posvetovanje "Priprava predšolske roke za pisanje" .
Individualni pogovori "Učenje zapomniti"
Posvetovanje Dnevna rutina je ključ do zdravja in akademskega uspeha
Prinesite slike, časopisne izrezke, revije o zimskih športih (lahko olimpijska tema), o zimskih zabavah v Rusiji in v sodobnem času (za oblikovanje stenskega časopisa)
Petek 1.00 "Umetniško-estetska dejavnost" (po načrtu glasbenega vodje)
2. OO "Umetniško-estetska dejavnost" (risba) "Snežna deklica blizu božičnega drevesa" Namen: naučiti se prenašati čudovito podobo Snežne deklice skozi njeno obleko: dolg krznen plašč s snežnimi vzorci s krzneno obrobo; za njena oblačila izberite hladne barve: modro, modro, vijolično ali lila; vaditi otroke pri uporabi različnih pritiskov svinčnika: lahek za enakomerno barvanje krznenega plašča, močan za risanje konture, podrobnosti, vzorcev; naučite se risati igle božičnega drevesa z neločljivimi poševnimi potezami; naučite se risati krzno s potezami. (G.S. Shvaiko, str. 84 "Razredi likovne umetnosti" ) Pogovor "Kdo je dober pozimi" Namen: vključiti otroke v sproščen pogovor o zimskih zabavah in aktivnostih.
Didaktična igra "Četrti dodatek"
Namen: poimenovati in razlikovati med zimskimi in poletnimi športi.
Didaktična igra "Podobno - ni podobno" Namen: naučiti se primerjati predmete; v njih najti znake drugačnosti; podobnosti, prepoznava predmete po opisu.
Didaktična igra "Ugani!" Namen: razvijati zmožnost opisati predmet brez pogleda, izpostaviti bistvene lastnosti v njem, prepoznati predmet iz opisa.
Artikulacija in prstna gimnastika "Vsem prijateljem - telesna vzgoja - pozdravljeni" Namen: izboljšati fine motorične sposobnosti
okrogel ples "Kdor hodi tam - tava"
Namen: utrditi gibe okroglega plesa, razviti domišljijo, ritem.
Sprehod 1.
Opazovanje vrane in srake Namen: naučiti se primerjati srako in vrano, poiskati razlikovalne lastnosti .
Individualno delo Razvoj gibov. Namen: utrditi sposobnost metanja žoge v tarčo.
Raziskovalne dejavnosti Opazujte, kje se sneg topi hitreje - na rokavici ali roki. Zakaj? Kaj nastane iz snega?
Delovna dejavnost
Gradnja labirinta.
Cilji: naučiti stvari pripeljati do konca; razvijati sposobnost za skupno delo.
Igre na prostem "Pingvini z žogo" "Ne pridi!" .
Namen: otežiti skakanje na dveh nogah s premikanjem naprej s predmetom, ki ga stisnejo noge.
mobilna igra "Ptice in mačke" Namen: razviti hitrost, pozornost.
Branje pravljice S. Marshaka "Dvanajst mesecev"
Namen: naučiti se čustveno dojemati figurativno vsebino pravljice.
Didaktična igra "Kdaj se zgodi?" Namen: razjasniti in poglobiti znanje o letnih časih.
Didaktična igra "Poimenuj ptico s pravim zvokom" Namen: razviti fonemični sluh, hitrost razmišljanja.
Zaplet - igra vlog "Igrače pri zdravniku"
Namen: skrb za bolnike in uporaba medicinskih instrumentov, vzgajati otroke v pozornosti, občutljivosti, razširiti besedni zaklad: uvesti pojme "bolnišnica" , "bolan" , "zdravljenje" , "droge" , "temperatura" , "bolnišnica" .
Oprema: lutke, igrače živali, medicinski inštrumenti: termometer, brizgalka, tablete, žlička, fonendoskop, vata, kozarčki za zdravila, povoj, toaletna halja in pokrov za zdravnika.
Didaktična igra "Kaj je?" Namen: razvijati logično razmišljanje, spomin, iznajdljivost.
Sprehod 2.
Opazovanje sive in črne vrane
Cilji: naučiti se primerjati sive in črne vrane;
najti razlikovalne lastnosti (izgled, glas, navade).
Delovna dejavnost
Čiščenje območja pred snegom.
Namen: gojiti željo po timskem delu.
Individualno delo
"Najdi predmet" .
Cilji: utrditi sposobnost krmarjenja po mestu vrtca; poiščite predmet po opisu.
mobilna igra
"Ena, dva, tri - beži!" .
Namen: razviti hitrost teka, agilnost, pozornost.
Igre na prostem "Mraz - Rdeči nos" "Smešni fantje smo" . Cilji: naučiti se jasno govoriti besedilo v igri; sledite pravilom igre
Igra vlog na zahtevo otrok Namen: nadaljevati z oblikovanjem odnosov sodelovanja, medsebojne pomoči; gojiti prijaznost.
Dejavnosti po želji otrok "Otroško novo leto" Namen: spodbujati razvoj ustvarjalnosti pri otrocih, naučiti se postaviti risbo na list papirja, natančno opravljati delo.
Ponudite otrokom "Uganke", "Mozaiki" Namen: razvijati prostorsko razmišljanje, fine motorične sposobnosti Memo za starše: "Varnost otrok na cesti"
Povabite starše, da sodelujejo v natečaju za izdelavo božičnih igrač.
Individualno svetovanje “Formiranje samostojnosti pri otrocih 6-7 let za uspešno šolanje” .
Vrsta projekta: praktični Trajanje: od 1999 do 1999 (kratkoročno) Udeleženci projekta: vzgojitelj, logoped, otroci, vzgojitelji, starši. Oblika predstavitve: predstavitev diapozitivov Skupina 11 (kompenzatorna usmeritev za otroke z motnjami govora) Potni list projekta
Potreba po ustvarjanju tega projekta je bila v tem, da podnebne razmere v regiji, v kateri se nahaja naša vas: dolga zima, visoka vlažnost, močni vetrovi v kombinaciji z nizkimi temperaturami povzročajo določene težave pri sprehodu z otroki v tem letnem času. Projekt Winter Fun bo pomagal organizirati sprehode tako, da bodo zanimivi in koristni.
Pri naših otrocih opazimo ne le hude govorne motnje, ampak tudi zmanjšanje motorične aktivnosti. Največjo težavo za otroke predstavlja izvajanje gibov po besednih navodilih. K zaostanku telesnega razvoja in telesne pripravljenosti se dodajo težave socialne in psiho-čustvene narave. Zato naš projekt poleg fizičnih in socialnih vidikov vključuje tudi delo na razvoju psiho-čustvene sfere učencev, ker. Ohranjanje in krepitev zdravja otrok z OHP, oblikovanje njihovih navad in potrebe po zdravem življenjskem slogu je nemogoče brez duševnega in psihičnega blagostanja.
Pri otrocih oblikovati navado zdravega načina življenja in potrebo po različnih samostojnih motoričnih dejavnostih na zraku. Razviti fizične lastnosti otrok: spretnost, hitrost, vzdržljivost med igrami na prostem, tekmovanji, zabavo; ustvarjalnost pri skiciranju, izdelavi in okraševanju snežnih zgradb. Vzgajati otroke v moralnih in voljnih lastnostih, komunikacijskih veščinah in prizadevnosti med kolektivno dejavnostjo.
Namen: postavitev motivacije, ciljev, nalog za organizacijo tematskega tedna »Zimske zabave« Časovni okvir: en dan Vsebina: Ustvariti motivacijo za delo na projektu; Naredite načrt skupnih dejavnosti z otroki; Poberi pesmi, uganke, pregovore, glasbo. repertoar; Poberi verbalne, prstne, sedeče igre; Naredite kompleks jutranjih vaj; Potovalne mape za starše.
Namen: utrjevanje in širjenje idej in znanja o zimskih zabavah. Naloge: Razširitev otrokovega razumevanja norm in pravil, ki jim omogočajo ohranjanje zdravja med igro; Razširiti znanje staršev o zimskih zabavah na ulici. Razvoj slušne pozornosti, slušnega spomina in fonemskega zaznavanja. Aktivirajte besedni zaklad otrok na temo "Zima" Vadite in utrjujte motorične sposobnosti v skladu s programsko vsebino
Namen: posplošiti in sistematizirati znanje otrok o zimskih zabavah. Naloge: Utrjevanje znanja otrok o higienski kulturi; oblikovanje pozitivnega odnosa do zdravega načina življenja. Gojite občutek ljubezni do domače narave, zimskih počitnic; Spodbujati samostojno telesno aktivnost otrok; Razviti artikulacijske motorične sposobnosti, govorno dihanje Oblikovati sposobnost dela in igre v timu.
Otroci bodo osvojili zadostno stopnjo telesne dejavnosti glede na svojo starost. Učenci se bodo seznanili z različnimi novimi igrami in vajami v zraku s pomočjo zgradb iz snega in ledu. Otroci pripravljalne starosti bodo osvojili tehniko smučanja, igranje s palico in ploščkom. Pridobljene veščine vam bodo pomagale postati bolj samostojni in neodvisni. Pridobljene motorične izkušnje bodo pomagale preprečiti nesreče. Povečali se bosta gibalna samostojnost in splošna vzdržljivost, zmanjšala se bo pojavnost otrok.
Glavne oblike izvajanja projekta: 1. Lekcije iger; 2. Delo s starši; 3. Delo s kognitivno literaturo; 4. Sestavljanje albuma; 5.Risanje; 6. Izdelava postavitev; 7. Zbirka zgodb, esejev; 8. Multimedijska predstavitev – kot rezultat.
