Načrt nesocialnih in kriminalnih skupin mladih. Značilnosti ravnanja s polarnimi občutki

Povzetek lekcije.

Tema lekcije: "Atisocialne in kriminalne skupine mladih."

Ime predmeta: Družboslovje.

Naslov učbenika: Bogolyubov L.N. Družboslovje. 10. razred. Raven profila. – M.: Izobraževanje, 2011.

Vrsta lekcije: učenje novega znanja.

Oblika lekcije: laboratorijska lekcija.

Namen lekcije: spodbujati oblikovanje znanja in spretnosti študentov na temo "Atisocialne in kriminalne mladinske skupine."

1. Izobraževalni.

Otroci bi morali vedeti:

Pojmi: skupina, asocialne in asocialne skupine mladih, neformalne skupine, kriminogene skupine, konformnost, subkultura, antisocialna subkultura, antisocialne norme, »hazing«;

Razlike med neformalno in študentsko skupino;

Vrste neformalnih skupin mladih;

Manifestacije antisocialne subkulture;

Fenomen medsebojne odgovornosti;

Značilnosti "hazing";

Posebnosti kriminalnih združb.

2. Razvojni.

Otroci bi morali biti sposobni:

1- delo z dejstvi;

2- delo z dokumenti;

3- opisovati, razlagati, analizirati in delati z različicami;

4- uporaba znanja in veščin v družbenem okolju.

3. Izobraževalni.

Otroci morajo razumeti vrednost:

1- čustva domoljubja;

2- zahteven odnos do sebe;

3- spoštljiv odnos do sošolcev;

4- zanimanje za predmet "Družbene vede";

5- vesten odnos do dela.

Znotrajpredmetne povezave: Družboslovje. Učbenik za 6. razred. Ed. Bogolyubova L.N., Ivanova L.F. § 7. Človek v skupini

Družbene vede. Učbenik za 8. razred.
Bogolyubov L.N. itd. § 26 Deviantno vedenje.

Medsebojne povezave: Zgodovina Rusije, XIX stoletje. Učbenik za 8. razred. Danilov A.A., Kosulina L.G.§ 20. Kmečka reforma 1861

Učni pripomočki: učbenik »Bogolyubov L.N. 10. razred. Profilna stopnja«, osebni računalnik, multimedijski projektor, platno, nalogne kartice.

Med poukom.

Etape, UVZ, UVM, čas

Dejavnosti učitelja

Študentske dejavnosti

1. Organizacijski. 2-3 min. Psihološka naloga: zagotoviti normalno okolje za delo v razredu; psihološko pripraviti otroke na komunikacijo.

1. Pozdrav.

2. Določitev odsotnih.

3. Preverjanje pripravljenosti na lekcijo.

4. Organizacija pozornosti.

1. Pozdrav.

2. Priprava na lekcijo.

2. Stopnja priprave na obvladovanje novega znanja. 2-3 min.

1. Predstavite temo novega gradiva;

2. oblikovati cilje prihajajočega dela.

Učitelj napove temo učne ure.

Učitelj skupaj z učenci določi cilj učne ure.

1. Neformalne skupine mladih.

3.Atisocialna subkultura.

4. Kriminalne združbe.

Uvod v temo. Oblikovanje ciljev in ciljev lekcije

3. Faza asimilacije novega znanja. 25 min.

1. Dajte študentom posebne ideje o temi;

2. doseči dojemanje nove snovi;

3. oblikovati moralno stališče do obravnavane teme.

1. Neformalne skupine mladih.

Učitelj: »Fantje, spomnimo se pojma »skupina« in zakaj se združujemo v njih?

Ali veste, kaj so neformalne skupine? Preberimo odstavek v učbeniku in poskusimo oblikovati pojem. Katere so tri vrste družbene usmerjenosti neformalnih skupin?

2.Kriminalizacija v asocialnih skupinah.

Učitelj: »Oglejte si diapozitiv predstavitve in odgovorite na vprašanje: Kakšni so načini za kriminalizacijo najstniških in mladinskih skupin? Oblikujte definicijo kriminogene skupine. Kaj je skladno vedenje? Preberi Aristotelov izraz. Kaj misliš, da nam je želel sporočiti?

3.Atisocialna subkultura.

Učitelj: »Pomislimo, kaj je antisocialna subkultura? Kako se lahko manifestira? Pri preučevanju zgodovine 19. stoletja, in sicer paragrafa o odpravi podložništva, smo naleteli na izraz medsebojna odgovornost. Mislite, da obstaja v skupinah? In ali se manifestira na enak način? Vsi smo že velikokrat slišali besedo »nasilništvo«. In kaj je?

4. Kriminalne združbe.

Učitelj: »Kaj misliš, kaj so kriminalne združbe? Kako so označeni? Spomnimo se definicije zločina. Preberite odlomek iz knjige sodobnega ruskega socialnega psihologa I.P. Bashkatova. Kakšni so avtorjevi pogledi na možno usmeritev samonastajajočih mladostniških skupin? Katere primere nesocialnih dejanj vsebuje navedeni fragment? Kako se lahko imenuje skupina, opisana v besedilu? Svoj odgovor utemelji glede na snov v odstavku.«

UVM1. Skupina je združenje ljudi, ki imajo skupne značilnosti, ki temeljijo na sodelovanju v dejavnostih, povezanih s sistemom odnosov, ki jih urejajo formalne ali neformalne družbene institucije.

Najpogostejši razlogi, ki ljudi silijo v skupino, so naslednje potrebe: doseganje določenih ciljev, krepitev moči, zagotavljanje varnosti, komunikacije, samospoštovanja, pridobitev določenega statusa itd.
Z vključevanjem v skupine se ljudje počutijo močnejše in samozavestnejše pri reševanju različnih problemov. Združevanje ljudi v skupine lahko tudi poveča moč njenih članov: kar je težko doseči sam, je veliko lažje doseči skupaj.

Neformalna skupina je spontano nastajajoča skupina ljudi, ki redno komunicirajo, da bi dosegli določen cilj. Razlogi za vključitev so občutek pripadnosti, pomoči, zaščite, komunikacije itd. Prosocialno, asocialno in antisocialno.

UVM2. Vpliv izkušenih kriminalcev in brez neposrednega vpliva izkušenih kriminalcev. Asocialne skupine, v katerih kazniva dejanja še niso storjena, vendar se zdi, da zorijo, imenujemo kriminogene skupine. Konformno vedenje je situacijsko vedenje posameznika v pogojih specifičnega skupinskega pritiska (vpliva). Aristotel je želel povedati, da lahko postanejo prijatelji samo tisti, ki imajo skupne interese in poglede.

Antisocialna subkultura se nanaša na različne manifestacije kriminalnega načina življenja. Antisocialna subkultura se kaže v jeziku (žargon), tetovažah, mimiki, kretnjah, vzdevkih, prisegah, pa tudi v jasni statusni in vlogni diferenciaciji.
Da, obstaja. Vključuje medsebojno prikrivanje, zaslužek v nečednih zadevah. »Hasing« razumemo kot sistem neformalnih pravil za vstop v novo skupnost, določanje statusa, pravic in odgovornosti ter prehajanje od superdolžnosti k superpravicam.

UVM4. Kriminalne skupine se od drugih družbenih skupin razlikujejo po svojih ciljih, specifičnosti skupinskih procesov in posebni družbeni nevarnosti. Zanje je značilna jasna usmerjenost v kriminalno vedenje. Kaznivo dejanje je dejanje, ki vsebuje elemente kaznivega dejanja in je kot tako priznano na sodišču.

Spontane, samonastajajoče skupine mladostnikov so lahko tako družbeno pozitivne, socialno nevtralne kot antisocialne usmerjenosti.

Kraje, ponižujoče naloge, ekscesi in prekrški, nezakonita dejanja. Kriminalna združba.

4. Stopnja konsolidacije. 7-10 min.

UVZ - utrjuje novo znanje v spominu učencev, spodbuja njihovo razumevanje in razvija potrebne veščine.

1. Kartice z nalogami za možnosti (Priloga 1).

2. Napišite syncwine.

UVM1. Možnost 1. 1 t.z.: Vse je odvisno od vrste dejavnosti, za katero se mladostniki združujejo. Morda bi lahko prišlo do preusmeritve.

Točka 2: v bistvu so ljudje psihološko prisiljeni v antisocialne dejavnosti. Od tu lahko z gotovostjo rečemo, da družba lahko vpliva na mnenje najstnika, le najti morate pravi pristop.

Možnost 2. 1. Dlje ko skupina obstaja, več sebičnih zločinov je storjenih; nekatera kazniva dejanja zagrešijo mladoletniki; Najpogosteje so storjeni ropi, napadi, tatvine in huliganstvo. 2. Kazniva dejanja mladoletnikov so zapletena. Večinoma so storjena kazniva dejanja srednje teže.

1. skupina
2. formalno in neformalno
3. združuje, sili, sili
4. združba ljudi, ki imajo skupne lastnosti
5. skupnost

5. Faza obveščanja o domači nalogi. 1-1,5 min.

UVZ - obveščanje o domačih nalogah, posredovanje navodil, zanimanje za domače naloge.

1. del: §38.

2. del: odgovorite na vprašanja iz razdelka »Razmisli, razpravljaj, naredi«: možnost 1 – 1.2, možnost 2 – 3.5.

3. del*: Na Švedskem je proizvodnja orožja igrač - pištol, mitraljezov, tankov itd. - že dolgo ukinjena. V zvezi s tem so mediji izjavili: "Igrati vojno pomeni naučiti se reševati vsa nesoglasja z nasiljem." S pomočjo osebnih socialnih izkušenj in poznavanja tečaja oblikujte in utemeljite svoje mnenje o takšni pobudi.

Pozorno poslušajte učitelja.

Domačo nalogo pravilno zapišite. Postavite vprašanja učitelju.

Priloga 1.

Možnost 1.

Literatura navaja, da povečan kognitivni interes in vključevanje mladostnikov v različne dejavnosti lahko preprečita vzpostavljanje navad asocialnega vedenja in nadaljnjo preusmeritev asocialnih skupin, ki se še niso razvile v kriminalne združbe. Vendar pa obstajajo raziskovalci, ki ne delijo tega mnenja. Menijo, da je nagnjenost k antisocialni dejavnosti manifestacija individualnih lastnosti posameznikov, na katere družba ne more vplivati. Ocenite ta dva vidika: kateri od njiju ustreza humanističnemu pristopu do človeka in njegovih zmožnosti? Utemelji svoje mnenje.

Možnost 2.

Večino kaznivih dejanj storijo mladoletniki v skupinah. Najpogosteje skupina izvaja kazniva dejanja, kot so ropi, napadi, tatvine in huliganstvo (od 80 do 90%). Hkrati najbolj stabilne in dolgo obstoječe skupine izvajajo najemniška kazniva dejanja, pa tudi kazniva dejanja v obliki družbeno nevarnih dejanj. Iz teh podatkov potegnite vse možne sklepe. Na njihovi podlagi opišite mladoletniško prestopništvo.

Zgoraj smo preučili, kakšne so neugodne razmere družinske in šolske vzgoje, ki vodijo v deformacijo osebnosti mladoletnika. Družina in šola imata najpogosteje tako imenovani posredni desocializacijski vpliv, zaradi česar neprilagojeni mladostniki prenehajo sprejemati moralne vrednote, ki jih gojijo glavne institucije socializacije, in se osredotočajo predvsem na norme in vrednote neformalnih kriminogenih skupin. . Tako te skupine navsezadnje igrajo pomembno vlogo pri oblikovanju osebnosti mladoletnih prestopnikov, saj so njihove referenčne skupine in prednostno komunikacijsko okolje. Ni naključje, da večino kaznivih dejanj storijo mladoletniki v skupinah. Zlasti, kot ugotavlja K. E. Igoshev, je »približno 75% vseh obravnavanih mladoletnikov storilo kazniva dejanja kot del skupin. Najpogosteje kazniva dejanja, kot so ropi, napadi, tatvine, huliganstvo, storijo skupine (od 80 do 90%). , Hkrati se v najbolj stabilnih in dolgotrajnih skupinah izvajajo koristoljubna kazniva dejanja, pa tudi kazniva dejanja v obliki družbeno nevarnih dejanj. Na splošno ne bi bilo pretirano reči: mladoletniško prestopništvo je skupina zločin."

In nadalje, isti avtor pravilno ugotavlja, da so dejstva o oblikovanju skupin najstnikov in mladih moških sama po sebi naravni proces. Znano je namreč, da je za najstnika značilna povečana potreba po komunikaciji z vrstniki; mladostniki bolj poslušajo mnenja vrstnikov kot mnenja odraslih, staršev in učiteljev. To povečano željo po komunikaciji pojasnjujejo starostni vzorci duševnega razvoja v adolescenci, katerih glavna psihološka novotvorba je samozavedanje, ki se oblikuje v komunikaciji, v interakciji z drugimi sebi podobnimi.

Nevarnost torej ni v najstniški komunikaciji in neformalnih najstniških skupinah nasploh, temveč le v skupnostih, v katerih se pojavlja kriminalizacija mladoletnikov. Da bi ugotovili, kakšne skupine so to, se je treba podrobneje posvetiti značilnostim neformalnih najstniških skupin.

Po besedah ​​enega vodilnih raziskovalcev mladostniškega neformalnega komuniciranja I. S. Polonskega gre približno 85% mladostnikov in mladih moških skozi spontano skupinsko komunikacijo. Obenem avtor meni, da se organizirana šolska skupnost in spontana komunikacija mladostnikov razlikujeta po številnih parametrih. Spontana skupina je nagnjena k samoizolaciji, skrajni izolaciji od odraslih, predvsem od staršev in šole. V takšnih skupinah nastaja ozka skupinska morala, ki v popačeni obliki predstavlja »odrasle« norme in vrednote, ki si jih mladostniki tako želijo. .

I. S. Polonsky glede na naravo njihove družbene usmerjenosti spontane skupine deli na tri vrste:

1) prosocialni ali družbeno pozitivni;

2) asocialna, ki stoji stran od glavnih družbenih problemov, zaklenjena v sistem ozkih skupinskih vrednot;

3) antisocialne - socialno negativne skupine, 3/5, torej večina proučevanih najstniških združb po avtorjevem mnenju spada med prosocialne, torej družbeno pozitivne in blizu tej vrsti združb.

Med prosocialnimi skupinami velja posebej izpostaviti amaterske neformalne skupine mladih, ki nosijo družbeno pomemben konstruktivni in transformativni princip ter imajo svoje cilje, naloge in program delovanja. To so lahko okoljski, kulturni, družbeno-politični, varstveno-zgodovinski in drugi programi, ki prostovoljno združujejo mlade somišljenike. Kot ugotavljajo nekateri raziskovalci, »gojišče« kriminalnih najstniških združb ni amatersko gibanje neformalne mladine, temveč vmesne prostočasne skupine (»navijači«, »rokerji«, »luberji«, »metalci«, športni navijači, »razbijači«). , “sweatshirt players” itd.), ki se oblikujejo na podlagi skupnosti njihovih estetskih okusov, zavezanosti posameznim glasbenim gibanjem, glasbenim in športnim idolom, novodobnim plesom, ekstravagantni modi itd. Vzrok za tovrstna zaprta združenja je pogosto pretirana regulacija, birokratizacija šol, kulturnih ustanov, umetnosti, pomanjkanje mladinskih rekreacijskih centrov in interesnih združenj, »prepovedujoč« odnos do mladinske mode in pozavarovanje. Najboljše vzgojno in preventivno sredstvo za preprečevanje razvoja takšnih »okusnih« prostočasnih združb v asocialne in antisocialne skupine je torej »legalizacija« mladinskih hobijev, zagotavljanje možnosti svobodne izbire prostočasnih dejavnosti, priložnosti za uresničevanje okusa in zanimanja za najstniške klube in centre, kjer se fantje lahko počutijo precej avtonomne in neodvisne.

Posebna skupina so neformalna mladinska združenja, kjer so povezovalno, povezovalno jedro način življenja, lastna morala, duhovne vrednote, svojevrstna subkultura, pripomočki in sleng. Takšna združenja in skupnosti so zgrajena na zanikanju splošno sprejete morale, na nasprotovanju le-te skupinski, pogosto zelo ekstravagantni subkulturi. To so predvsem hipiji, punkerji in umetniki visokega življenja. Če je za hipije značilna popolna svoboda, vključno s svobodo spolnih odnosov, ki temelji na enakosti in strpnosti, zavračanju kakršne koli organizacije in regulacije, potem so med pankerji odnosi v skupnosti zgrajeni na bolj togem principu: notranja hierarhija, ritual »opustitve«. «, ciničen odnos do deklet, prezir do zakona in kazenskega zakonika, zmanjševanje vrednosti lastnega življenja.

Highliferji, ki promovirajo »lepo življenje«, prefinjene manire, razkošen življenjski slog, udobno življenje, povezave, karierne želje, svojo skupinsko subkulturo nasprotujejo tudi ljudem okoli sebe, ki jih uvrščajo med drugorazredne in si na vse možne načine prizadevajo omejijo svoje stike z "dolgočasnostjo", " govedo."

Napačno bi bilo vsako, tudi najbolj ekstravagantno skupino mladih videti kot potencialne kriminalce, do katerih je treba izvajati posebne preventivne ukrepe.

Vendar je treba opozoriti, da skupinska izolacija, korporatizem in izolacija mladih neformalnih skupin, ki niso vključene v sistem širših družbenih odnosov, ustvarjajo predpogoje za neugodno dinamiko skupinske socialne orientacije, »transformacije« in razvoja prosocialnega, prostočasna združevanja v asocialne, asocialne skupine, torej ustvarjanje širokih možnosti za uresničevanje različnih okusnih preferenc na področju prostega časa, samostojnega sodelovanja članov mladinskih skupin pri organizaciji prostega časa, športne, likovne, glasbene in druge ustvarjalnosti. lahko uvrstimo med splošne preventivne ukrepe, ki preprečujejo morebitno kriminalizacijo neformalnih skupin.

Posebej se je vredno posvetiti značilnostim antisocialnih skupin, v katerih se neposredno pojavlja kriminalizacija.

Prvič, te skupine zbirajo predvsem »težke« najstnike, ki so izolirani v svojih razrednih skupinah in poleg tega vzgojeni v disfunkcionalnih družinah. Kot voditelji v teh skupinah se pojavljajo najstniki z ozko egoistično usmerjenostjo. Tako se v asocialnih skupinah zaradi izolacije od odraslih in razrednih skupin, lastnih ozkih skupinskih vrednot in podrejenosti vodji z egoistično usmerjenostjo pojavijo resni predpogoji za kriminalizacijo mladoletnikov.

Tovrstne asocialne skupine, v katerih mladoletniška kazniva dejanja še niso storjena, a se zdi, da zorijo, v literaturi imenujemo tudi kriminogene skupine. Tako A.I. Dolgova meni, da so "kriminogene skupine okolje, ki oblikuje in spodbuja motivacijo za antisocialno vedenje." Pripadniki kriminogenih združb za razliko od kriminalnih nimajo jasne usmeritve glede kaznivih dejanj; norme kriminogenih združb, čeprav so v nasprotju z uradnimi, še vedno ne opredeljujejo strogo vedenja svojih članov kot kriminalcev. Praviloma ustvarjajo konfliktne situacije z družbeno pozitivnimi moralnimi zahtevami, manj pogosto s pravnimi. Zato pripadniki kriminogenih skupin večino kaznivih dejanj storijo v problematičnih, konfliktnih situacijah ali za to ugodnih razmerah.

Za kriminalne združbe pa je značilna jasna osredotočenost na kriminalno vedenje; značilne so nezakonite norme in pripravljeno, organizirano izvrševanje kaznivih dejanj. Tovrstna kriminalna združba mladoletnikov je precej redka.

Neformalne najstniške skupine niso neke statične, nespremenljive socialno-psihološke formacije.

Zanje je značilna lastna skupinska dinamika,” je neločljivo povezan z določenim razvojem, zaradi katerega se lahko skupine z asocialno usmerjenostjo razvijejo v kriminogene ali celo kriminalne skupine, na podlagi narave skupne dejavnosti predlaga I. P. Bashkatov pozna, določa in posreduje odnose v skupini , loči tri stopnje razvoja kriminogenih skupin.

1. Predkriminalne ali antisocialne skupine najstniki z usmerjenostjo v asocialne dejavnosti. To so spontane, spontano nastajajoče neformalne skupine v skupnosti. Zanje je značilno brezciljno razvedrilo, situacijsko družbeno neodobravano vedenje: igre na srečo, pijančevanje, manjši prekrški ipd. Člani skupine kot celota ne storijo prekrškov, saj za to še nimajo dovolj organiziranosti in povezanosti, čeprav lahko posamezni prekrški že biti predan committed. Glavna dejavnost takih skupin je komunikacija, ki temelji na nesmiselni zabavi.

2. Nestabilne ali kriminalne združbe za katero je značilna kriminalna naravnanost skupinskih vrednotnih usmeritev. Pijančevanje, razuzdanost, grabežljivost in želja po lagodnem življenju postanejo v teh skupinah norma. Od lažjih, nekaznivih kaznivih dejanj člani skupine preidejo na družbeno nevarnejša dejanja. Vendar v teh združbah še ni vnaprej pripravljenega in organiziranega kriminalnega delovanja, pač pa se že pojavljajo težnje posameznih članov po kaznivih dejanjih. Po terminologiji A.R. Ratinova so te skupine najbližje »družbam prestopnikov«.

3. Trajne kriminalne ali kriminalne združbe. To so stabilna združenja najstnikov, ustanovljena za skupno izvrševanje kakršnih koli kaznivih dejanj. Najpogosteje so to tatvine, ropi, napadi, huliganstva, nasilna kazniva dejanja itd. Imajo že jasno organizacijsko strukturo. Identificiran je "vodilni center" - vodja, "prednostni" izvajalci. Skupine imajo sistem nenapisanih zakonov" norm in vrednot, ki so skrbno skrite pred drugimi. Neupoštevanje ali kršenje teh "zakonov" vodi v razpad skupine, zato so kršitelji "konvencije" preganjani in V skupinah obstaja stroga medsebojna odvisnost, katere osnova je medsebojna odgovornost Zaradi tega so takšne skupine najbolj nevarne, A. R. Ratinov jih uvršča med »tolpe«, oborožene pa med »tolpe«, čeprav velikih razlik ni. v načrtih njihovega organiziranja in delovanja, kot je bilo že omenjeno, so tovrstne stabilne kriminalne združbe manj pogoste, vendar je preiskava takšnih kaznivih dejanj še vedno praksa.

Tako se, kot kažejo različne študije, spontano nastajajoče neformalne najstniške skupine bistveno razlikujejo po stopnji svoje kriminalizacije, po stopnji vpletenosti v kriminalno dejavnost, česar pri preventivnih in previdnostnih dejavnostih ni mogoče prezreti. In drugič, po svoji notranji strukturi so zelo dinamični, imajo lastne inherentne vzorce razvoja in kriminalizacije, katerih poznavanje in razumevanje sta potrebna za uspešno preprečevanje skupinskega kriminala med mladoletniki.

Prvič, v kriminalnih združbah mladoletnikov je treba opozoriti na dejstvo, da najpogosteje niso bile ustvarjene za kriminalno dejavnost, ampak po naključju, za skupno preživljanje časa. Tako so po podatkih ukrajinskih raziskovalcev 52 % sebičnih in 63 % agresivnih kaznivih dejanj zagrešile skupine, ki niso bile organizirane za kriminalno dejavnost. Toda tudi posebej organizirane skupine so večino kaznivih dejanj izvršile brez predhodne priprave.

Takšna neorganiziranost in situacijska naravnanost pri izvrševanju kaznivih dejanj, ki sta značilni za pomemben del kriminogenih skupin mladostnikov, nas sili k skrbnemu razumevanju tistih socialno-psiholoških mehanizmov, ki jih navidezno spontano vodijo v kriminalno dejavnost.

Da bi to naredili, bi morali najprej podrobneje razmisliti o glavnih značilnostih teh skupin, njihovi sestavi, kdo je vključen v njih, kakšne so njihove norme in drugi znaki skupinske subkulture, kako se upravljajo in procesi vodenja. odvijati se.

Neformalna mladinska združenja kot družbeni pojav

Poleg otroških javnih združenj in organizacij v naši družbi delujejo tudi tako imenovana »neformalna združenja otrok, mladostnikov in mladine«.

definicija: Neformalno mladinsko društvo - edinstveno kulturno gibanje, ki vključuje veliko število mladih, ki obstaja že več desetletij in ima pogosto mednarodni značaj. Neformalna združenja so način svobodnega samoizražanja, neomejene manifestacije pobude in nenadzorovane (s strani odraslih) komunikacije.

Lahko zavzamejo večje ali manjše kvantitativne razsežnosti, imajo značaj nezdrave epidemije in imajo tako družbeno pomembne ali indiferentne (nevtralne, družbeno neogrožajoče) kot asocialne cilje. Usmerjenost neformalnih mladinskih združenj predstavlja širok spekter: od izrazito asocialnih skupin do povsem neškodljivih in zakonitih. Različna neformalna mladinska združenja imajo svojo ideologijo, posebnosti tipičnih dejavnosti, simbole oblačil, sleng itd.

Neformalna mladinska združenja je treba razlikovati od sorodnih subjektov, kot so neformalna skupina, neformalna skupina in neformalna organizacija.

definicija: Neformalna skupina - skupina, katere delovanje je določeno predvsem z dejavnostjo njenih članov, ne pa z navodili katerega koli organa. Neformalne skupine igrajo pomembno vlogo v življenju otrok, mladostnikov in mladostnikov, zadovoljujejo njihove informacijske, čustvene in socialne potrebe: ponujajo priložnost, da se naučijo stvari, o katerih se z odraslimi ni tako enostavno pogovarjati, nudijo psihološko tolažbo in poučevanje. kako izpolnjevati družbene vloge.

Kot ugotavlja V.V. Voronov, manj ko je študent vključen v uradne strukture, bolj si prizadeva, da bi se pridružil »svoji družbi«, kar kaže na potrebo po razvojnih stikih in prepoznavanju vrednosti njegove osebnosti. Običajno neformalna skupina šteje od 3-5 do več deset ljudi. Stiki njenih članov so izrazito osebne narave. Ta skupina nima vedno jasne organizacije, pogosteje vrstni red temelji na tradiciji, spoštovanju in avtoriteti. Dejavniki njegove enotnosti so všečnosti, navade, interesi njeni člani. Ima enega ali več neformalnih vodij. Glavna oblika dejavnosti je komunikacija med člani skupine, ki zadovoljuje potrebo po psihološkem stiku.

Šolarji praviloma komunicirajo v majhnih kontaktnih skupinah 5-10 ljudi, pogosto se smatrajo za podpornike enega ali drugega gibanja, za katere so značilne različne značilnosti: starost in socialna pripadnost, oblika organizacije, usmerjenost.

Klasifikacija neformalnih skupin (non-core level):

Tako so glede na usmerjenost skupine lahko prosocialne, asocialne ali antisocialne.

Za prosocialno za skupine so značilne družbeno priznane dejavnosti, na primer sodelovanje pri reševanju okoljskih problemov, varovanje spomenikov itd. Antisocialen skupine se odmaknejo od javnih vprašanj. Zanje je značilna prisotnost bolj ali manj jasno izraženega motiva za zbiranje: pitje alkohola, reševanje odnosov s sosednjo skupino itd.

Antisocialen- To so kriminalne, agresivne nacionalistične skupine. Posebno družbeno nevarnost predstavlja očiten razmah nacionalističnih mladinskih in najstniških organizacij - bodisi neformalnih ali pa se skrivajo za krinko »domoljubnih« dejavnosti. Pripadnost eni ali drugi neformalni skupini je pogosto obvezen element procesa socializacije v mladostništvu. Z vključitvijo v eno ali drugo skupino vrstnikov ima najstnik priložnost obvladati modele medosebne komunikacije in "preizkusiti" različne družbene vloge. Dobro je znano, da otroci, mladostniki in mladi, ki zaradi različnih razlogov niso imeli možnosti nenehnega komuniciranja z vrstniki (invalidnost, psihološke značilnosti posameznika, bivanje v oddaljenem kraju od ljudi ipd.), kasneje v življenju doživljajo težave pri ustvarjanju družine in v odnosih s kolegi, intrapersonalne težave itd. Za večino članov neformalnih združenj je, za razliko od vrstnikov, ki niso člani tovrstnih združenj, značilna socialna zrelost. Manj so dovzetni za mladostni infantilizem, samostojno določajo resnico družbenih vrednot, so bolj prilagodljivi v svojem vedenju v konfliktnih situacijah in imajo močan karakter.

Proces vstopa velike večine mladostnikov v eno ali drugo neformalno skupino mladih je proces doslednega zadovoljevanja osnovnih človeških potreb: potreb po samopotrditvi, komunikaciji in samouresničevanju.

Neformalno komunikacijsko okolje je včasih edino področje socializacije za najstnika (zlasti za ogroženega najstnika). Pogosto je najstnik zaradi težavnih odnosov v družini ali neredno obiskovanja izvenšolske ustanove prisiljen, da se pridruži eni ali drugi skupini (grozdu), samodejno sprejme njen sistem norm in vrednot, ki ni vedno družbeno pozitiven.

Za zelo veliko število mladostnikov so vrednotne usmeritve in moralna načela, ki jih pridiga referenčna skupina (torej služi kot vzor), osebno pomembna in ta pomen daleč presega "družinske" in "šolske" norme in vrednote v mladostnikov um. To v veliki meri pojasnjuje nizko učinkovitost vzgojnih ukrepov pri težkem najstniku: po njegovem mnenju negativno dejanje, ki ga je storil, ni tako, saj je odobreno z vidika referenčne skupine (na primer nevljudnost do učitelja v šoli). šole ne razume kot kršitev norm vedenja, ampak kot podvig, ki ga bodo podpirali in odobravali vrstniki).

Obstaja veliko klasifikacij neformalnih skupin mladih

(raven specializiranega socialno-ekonomskega ali socialno-humanitarnega razreda)

Fradkin je neformalna združenja razvrstil po naslednjih kriterijih:

1) prosocialni, asocialni, antisocialni;

2) članstvo in referenčne skupine;

3) velike in majhne (tukaj ne govorimo o količini, ampak o kakovosti: skupine, v katerih vsi najstniki neposredno komunicirajo med seboj, so majhne, ​​kjer ne morejo komunicirati - velike);

4) konstantna in naključna;

7) istospolni in raznospolni.

Frolov ponuja naslednjo klasifikacijo:

1) po pripadnosti: znotraj skupine (moje), zunaj skupine (tujci);

2) po odnosih: primarni (tisti, v katerih vsak član skupine vidi drugega kot posameznika), sekundarni (neosebni);

3) glede na stopnjo komunikacije: majhne (kjer je vsak član skupine v osebni komunikaciji z drugimi člani skupine), velike (v teh skupinah ni neposredne komunikacije).

Po A.V. Tolstoju je klasifikacija predstavljena na naslednji način:

1) družbenopolitične skupine. Te skupine si prizadevajo promovirati določene družbenopolitične poglede in so neagresivne;

2) radikali. Predstavniki takih skupin so agresivni, voditelji so predvsem iz starejše generacije;

3) okoljski in etični. Te skupine se trudijo ohranjati čisto okolje;

4) skupine za življenjski slog. Te skupine združujejo skupni interesi in vrednote (punkerji, hipiji);

5) netradicionalni verski (satanisti, budisti, kultne skupine);

6) interesne skupine (ikonisti, filatelisti, ljubitelji športa in glasbe).

Subkulture mladih si niso enake, vse so različne. Razlikujejo se po strukturi in klasifikaciji.

Med vsemi neformalnimi združenji lahko ločimo dve vrsti, ki se razlikujeta po svoji strukturi:

1) demokratično (temelji na družbenih vlogah);

Za obe vrsti združenj je značilna skupinska dinamika. Skupinska dinamika se nanaša na interakcijo članov družbenih skupin med seboj.

Obstaja veliko vrst odnosov in interakcij. TO
procesi skupinske dinamike vključujejo: upravljanje, vodenje,
oblikovanje skupinskega mnenja, povezanost skupine, konflikti,
pritisk skupine in drugi načini za uravnavanje vedenja članov skupine. Skupina lahko poroča enemu ali dvema svojima članoma, vendar lahko proces upravljanja vključuje vse njene člane. Ti in številni drugi vzorci vedenja sestavljajo dinamiko skupine.

KRIMINALIZACIJA V ASOCIALNIH SKUPINAH

Neformalna združenja vplivajo na socializacijo mladostnikov in mladih glede na njihovo sestavo, usmerjenost, stil vodenja in, kar je najpomembneje, na stopnjo pomena za enega ali drugega člana. I.P. Bashkatov identificira štiri vrste kriminaliziranih neformalnih združb. Kriminalne skupine se od drugih družbenih skupin razlikujejo po svojih ciljih, specifičnosti skupinskih procesov in posebni družbeni nevarnosti. Zanje je značilna jasna usmerjenost v kriminalno vedenje. Odlikujejo jih nezakonite norme in pripravljeno, organizirano izvrševanje kaznivih dejanj. Zato se takšne skupine imenujejo tudi kriminalne združbe.

Na nastanek kriminalne združbe lahko deloma gledamo kot na spontan pojav. Kriminalne združbe praviloma tvorijo ljudje brez posebnih poklicev, ki nikjer ne delajo in ne študirajo: huligani, posiljevalci, tatovi, odvisniki od drog, potepuhi, ki izvajajo različna kazniva dejanja, da bi zadovoljili osebne interese in potrebe.
Postopoma kriminalna združba preide v bolj zapletene organizirane združbe in najnevarnejšo obliko sostorilstva – zločinske združbe, katerih glavne značilnosti so kohezija in ciljna naravnanost k storitvi posebej hudih kaznivih dejanj, prisotnost zapletenih organizacijskih in hierarhičnih povezav s skrbno tajnostjo, sistem zaščitnih ukrepov, notranja protiobveščevalna služba, varnostniki, militanti itd. Organizirane kriminalne združbe imajo kolegialni vodstveni organ, informacijska baza, listina v obliki seznama neformalnih norm, tradicij, zakonov, sankcij.
Raziskovalci kriminalnih združb v svoji strukturi identificirajo "notranji krog", ki ga sestavljajo jedro, ki vključuje vodjo-vodjo in njegove najbližje pomočnike, ter "zunanji obroč", ki ga sestavljajo navadni člani ali "sopotniki". V skupinah vedno obstaja stroga odvisnost članov drug od drugega. Kriminalne skupine vodijo očitno avtoritarni voditelji, ki skušajo zatreti vse druge člane. S svojim načinom vodenja druge člane skupine spreminjajo v marionete, jim jemljejo pravico do izbire, nasprotovanja, pogosto tudi pravico do izstopa iz skupine. Vloga vodje kot nekakšnega »detonatorja«, ki sproži celoten mehanizem nastanka kriminalne združbe, je očitna. Določa njegovo "specializacijo", obseg kriminalne dejavnosti in naravo odnosov znotraj skupine.
Odrasli, pogosto že obsojeni voditelji, vključujejo najstnike in mlade moške v dejavnosti kriminalnih združb. Uporabljajo najrazličnejše, včasih zelo zvite metode: »donosne« sebične ponudbe, »tovariške« zahteve in obveznosti, laskavo prepričevanje, nasvete; postopno navajanje najstnikov in mladih moških na skupno popivanje in včasih na razvrat. Uporabljajo se lahko izsiljevanje, grožnje, zavajanje, pa tudi pretepi in mučenje.

Tip I: družbeno nevtralne (nagajive) komunikacijske skupine.

Glavne vrste teh skupin so samonastajajoče »nagajive« skupine otrok in mladostnikov, oblikovane po principu hiše, dvorišča ali ulice v kraju bivanja. Glavni cilj teh skupin je zadovoljiti potrebo po intimni in osebni komunikaciji z vrstniki, ki se najpogosteje izraža v igrah, v pogovorih o čemer koli. Značilnost teh skupin je, da odnosi med mladostniki v njih pravzaprav niso posredovani s skupnimi aktivnostmi. Priprave na skupinske dejavnosti ni. Nemoralna dejanja in zlorabe zagrešijo posamezni člani nenadoma na pobudo najbolj mobilnih in aktivnih članov spontano nastale skupine. Tudi strukture znotraj skupine ni. Interesi, norme in vrednote obstajajo le na osebni ravni in so lahko tako pozitivni kot negativni. Splošna smer delovanja in komunikacije v teh skupinah je socialno nevtralna, s tendenco razvoja v asocialno smer. Veliko je odvisno od predhodnih izkušenj vsakega mladostnika, od njegove vključenosti v družbeno koristne dejavnosti. Dobro je, če so najstniki v tovrstnih neformalnih združenjih vključeni v pozitivne družbeno pomembne aktivnosti, če pa se dvoriščne in ulične skupine najstnikov znajdejo izven nadzora odraslih, šol in javnih organizacij ter prepuščene same sebi, potem lahko z gotovostjo trdimo, da bodo razvijati po kriminogenih poteh.

Tip II: predkriminalne ali asocialne imitacijske skupine .

To so asocialne skupine najstnikov in mladih moških, ki so nastale na podlagi imitativnega zanimanja za tujo rock glasbo, »heavy metal« - skupina »metalcev«; tehnologija - skupine "nočnih motoristov-rokerjev"; politizirana moda - skupine »hipijev«, »pankerjev«, »črnosrajčnikov« in »rjavosrajčnikov«; skupine športnih navdušencev - "navijači" in drugi. Narava njihove skupinske dejavnosti je asocialna in ima intimno in osebno pristranskost. Glavna stvar za najstnike je, da so opaženi, da se razlikujejo od odraslih in vrstnikov. Zato se vsak po svojih močeh in zmožnostih trudi izstopati in pritegniti pozornost: eni z oblačili, eni s pričesko, eni z vedenjem, eni s poznavanjem tehnike, glasbe itd. Najpogosteje so njihove skupne dejavnosti huliganske narave, kar ima za posledico kršitev javnega reda. Posamezni člani združb lahko storijo hujša kazniva dejanja: uživanje, prodaja in hramba mamil, tatvina osebnega in državnega premoženja itd. Vendar ta kazniva dejanja niso skupinska, saj jih ne izvaja celotna združba, temveč le posamezni člani. Vedenje, ki odstopa od moralnih norm, in asocialna naravnanost v pogledu na življenje kažeta, da so te skupine na robu nezakonitih dejavnosti. Če se preventivni ukrepi za preprečevanje nastanka predkriminalnih združb ne sprejmejo pravočasno, se bodo kmalu razvile v nestabilne kriminalne združbe.

Tip III: nestabilne kriminalne ali antisocialne skupine. Glavne vrste teh skupin so skupine huliganov, tatov, posiljevalcev, potepuhov, odvisnikov od drog, uživalcev drog itd. Utilitarni interesi in nagnjenja, osnovne potrebe članov skupine se zadovoljujejo na antisocialne ali kriminalne načine. Člani takšnih skupin že na polno izvajajo zločine in takoj razpadejo. Čez čas pa se lahko skupine spet srečajo. Jasno se identificira vodja in asocialno jedro skupine, okoli katerega se združujejo preostali člani. Opazna je porazdelitev pravic in odgovornosti. Značilna vrsta dejavnosti je antisocialno vedenje in izvrševanje različnih kaznivih dejanj z namenom zadovoljevanja nizkih osebnih interesov in potreb. Če se nestabilne kriminalne združbe ne odkrijejo pravočasno in se zanje ne izvajajo preventivni ukrepi popravnega dela in zdravljenja, se lahko razvijejo v stabilne kriminalne združbe.

IV vrsta: stabilne kriminalne združbe.

Gre za stabilna združenja najstnikov, ki so praviloma dobro organizirana. K uspešnemu izvrševanju kaznivih dejanj prispeva visoka pripravljenost kriminalnih združb na nezakonita dejanja. Kažejo jasno organizacijsko strukturo. Kvantitativna sestava stabilnih kriminalnih združb je bolj ali manj konstantna. Določen je "vodilni center" - vodja, prednostni in izvajalci. Te kriminalne združbe imajo svoje »zakone«, norme in vrednote, ki jih skrbno skrivajo pred drugimi. Neupoštevanje ali kršenje teh “zakonov” vodi v razpad skupine, zato so kršitelji preganjani in kaznovani. V skupinah je vedno kruta odvisnost članov drug od drugega, medsebojna odgovornost. Dejavnosti takšne skupine so izrazito negativne in antisocialne narave. Danes je v naši državi več deset tisoč neformalnih mladinskih združenj različnih smeri, katerih dejavnosti je nemogoče spremljati. Odnos do neformalnih mladinskih združenj je dvoumen.

Antisocialna mladinska subkultura

Antisocialna mladinska subkultura izstopa v splošnem toku mladinske subkulture kot negativen socialno-psihološki pojav, ki odraža specifičen način življenja skupine, moralno in psihološko izolirane in odtujene od drugih skupin. V širšem smislu se antisocialna subkultura nanaša na vse negativne socialno-psihološke manifestacije dejavnosti, odnosov in komunikacije ljudi v ožjem smislu - norme, vrednote, tradicije, običaje, navade in življenjski slog prestopnikov.

Elementi takšne subkulture so skoncentrirani v kriminalnih združbah ter drugih zaprtih in polzaprtih skupnostih. Znaki antisocialne subkulture vključujejo njeno skrivno naravo, negativen odnos članov skupine do splošno sprejetih pravil, sistem atributov in simbolov, ki so obvezni za vse nosilce subkulture.

Pojav antisocialne subkulture je povezan s stratifikacijo družbe, ekonomsko neenakostjo ljudi, ki ustvarja razlike na številnih področjih življenja. Eden od razlogov za takšno subkulturo je neskladje med javno razglašenimi ideali v družbi in resničnimi sredstvi za njihovo doseganje. Pomanjkljivosti izobraževalnega sistema, upadanje vloge šole kot središča osebne socializacije povzročajo, da si mladostniki prizadevajo manjkajoče dejavnosti nadomestiti s spontano nastajajočim neformalnim prostim časom. Posledično mladi pogosto padejo pod vpliv antisocialnega okolja, v katerem razvijejo vrednote, ki so v nasprotju z univerzalnimi vrednotami, in razvijejo medosebne odnose, ki človeka odtujijo od družbe.

Neugodne razmere v družini se lahko štejejo za razlog za nastanek antisocialne subkulture, ko najstnik poskuša nadomestiti pomanjkanje medosebne komunikacije z bližnjimi v antisocialnih skupinah, ki so sposobne upoštevati njegove potrebe in uporabite vsa sredstva, da bi najstnika odtujili od njegove družine in družbe.

Razvijajo se tudi različni koncepti, ki poskušajo razložiti vzroke za asocialno subkulturo. Nekateri teoretiki vidijo izvor antisocialne subkulture v preostalem učinku kazenskih zakonov in tradicij; drugi izhajajo iz značilnosti spolne izolacije ljudi v zaprtih skupnostih; Spet drugi menijo, da je konflikt med posameznikom in družbo glavni dejavnik neenakosti.

V subkulturi se razvije sistem podrejenosti pravic, odgovornosti, sredstev in načinov komunikacije. Znaki subkulture so lahko verbalna sredstva - žargon, vzdevki, kričanje, žvižganje itd., In neverbalna - specifična moda, tetovaže, obrazna mimika itd. Med pripadniki asocialnih skupin so vse vrste "priseg", Pogoste so »prijave« ipd. S pomočjo znakov takšni posamezniki obvestijo druge o svoji izolaciji. Znaki so nekakšen pokazatelj priljubljenosti in avtoritete osebe. Delujejo lahko tudi kot posebno sredstvo samoizražanja za nosilce subkulture. Stopnja, do katere člani neformalnih združenj obvladajo prvine subkulture, je različna in odvisna od mesta, ki ga posamezen član zaseda v njej. Obstaja posebna razslojenost članov skupnosti. (večinoma razvit v odnosu do kriminalnega sveta, vendar so tipološko podobni sloji lastni tudi drugim antisocialnim skupinam). Glede na funkcije vloge, pravice, odgovornosti in privilegije članov skupine lahko ločimo 6 slojev (stopenj v subkulturni hierarhiji). »Avtoritete« so dejanski vodje skupin, običajno starejši in bolj izkušeni. Zagotavljajo kohezijo svojih skupnosti, nadzorujejo vedenje svojih udeležencev, izvajajo represivne sankcije za kršitelje zakonov subkulture itd. Njihova "avtoriteta" temelji na poznavanju pravil subkulture, zmožnosti kršitve splošno sprejetih norme o nekaznovanosti ter o povezavah s kriminalnim okoljem. Tisti, ki so »blizu« vodjem, so njihovi svetovalci in izvajalci. "Pridni delavci", "moški" so osebe, ki so prejele določeno avtoriteto, poznajo pravila subkulture, vendar se jih ne držijo vedno. »Prednostne« so osebe, ki so opravile poskusno dobo, so bile sprejete v društvo in so prejele nekatere privilegije. Med njimi so že najstniki, ki so se izkazali pred občino. "Zavrnjeni" - osebe, ki niso opravile poskusne dobe, tako imenovane. “šestice”, ki so dolžni opravljati kakršno koli delo. »Izobčenci« in »užaljeni« so nemočni predmeti ustrahovanja in izkoriščanja. Prehod z nižjih na višje nivoje je želen cilj vsakega člana skupine in zahteva precejšen napor.

Takšna razslojenost omogoča voditeljem, da držijo svoje podrejene v poslušnosti. Mladostniki, ki se znajdejo v asocialnih združbah, se izkažejo za najbolj nemočne zaradi pomanjkanja izkušenj in fiziol.-psih. značilnosti vaše starosti. Antisocialno okolje ima še posebej negativen vpliv na razvoj osebnosti najstnika in mladostnika, uničuje moralne temelje vedenja, oblikuje značaj, ki mu je odvzeta neodvisnost in občutek samospoštovanja.

Položaj najstnika v antisocialni subkulturi je odvisen tudi od usmerjenosti skupine in trajanja njene kriminalne dejavnosti. Skupinske norme delimo na prepovedujoče, obvezne in regulacijske; Vsaka norma ima jasno dispozicijo in predvideva stroge sankcije za njeno kršitev: odvzem statusa in premestitev na nižje stopnje hierarhije, nasilje, izsiljevanje, izgon iz skupnosti. Skupinske norme delujejo kot personifikacije. dejavniki, ki ustvarjajo travmatično situacijo za osebnost najstnika.

Zaključek:Če sklepamo, lahko rečemo, da je pojem "mladinska subkultura" opredeljen na različne načine: za V.T. Lisovskega je to kultura določene mlade generacije, N.G. Bagdasaryan jo opredeljuje kot sistem znotraj splošnega sistema, L. A. Karpenko pa kot skupnost, ki jo sestavljajo mladostniki in mladi, za katero so značilne številne integralne značilnosti. Tako se na podlagi teh značilnosti določi vrsta mladinskih subkultur, ki imajo svoje negativne in pozitivne lastnosti.

Tudi razvrstitev neformalnih skupin ni enoznačna. To kaže, da so neformalne skupine mladih raznolike in ima vsaka svoje značilnosti in strukturo.

Literatura: Gernet M.H., V zaporu. Eseji o zaporniški psihologiji, M., 1925; Wieligura B., Človekovo delovanje v pogojih zaporne izolacije, Poznan, 1974; Stručkov N. A., Pirožkov V. F., Asocialna subkultura in njeno preprečevanje, "Popravne ustanove za delo", 1982, št. 20; II in p o zh to o v V. F., Preprečevanje in premagovanje družbenih negativnih pojavov med dijaki poklicnih šol, M., 1988; Gurov A.I., prof. zločin: preteklost in sedanjost, M., 1990; Bashkatov I.P., Psihologija skupin mladoletnih prestopnikov, M., 1992. I.P. Bashkatov.

Kot že veste iz prejšnjih odstavkov, imajo skupine moč izboljšati tisto, kar je v nas, in ustvariti nekaj večjega od tistega, česar je posameznik sposoben sam. V skupini tekači tečejo hitreje in gledalci se glasneje smejijo. Intelektualni študenti se v komunikaciji z njim podobnimi intelektualci medsebojno bogatijo. Mladi, nagnjeni h kriminalu, komunicirajo med seboj, kar vodi v povečanje njihove antisocialne usmerjenosti. Glede na to, katere manifestacije skupina krepi ali zavira, lahko posamezniku koristi ali škodi.
V tem odstavku bomo govorili predvsem o skupinah, ki škodujejo tako posamezniku kot družbi – asocialnih in asocialnih skupinah. Takšne skupine preučujejo psihologi, sociologi, pravniki in učitelji. Predmet posebne pozornosti so antisocialno in asocialne skupine mladih.

NEFORMALNE SKUPINE MLADIH

Mnogi najstniki in mladi moški iz različnih razlogov ne morejo zadovoljiti svojih interesov in potreb v študentskih skupinah. Pripravljeni so se pridružiti neformalne skupine, ki obstajajo izven šole. Nekateri iščejo podporo in sodelovanje v takšni skupini, drugi se skušajo uveljaviti, tretji nimajo čustvene vpletenosti in enotnosti s skupino, tretjim se zdi pomembno ukazovati in dominirati nad drugimi, tretje v neformalno skupino pripeljejo akademski neuspehi in konfliktni odnosi z sošolci, učitelji in starši. Domači učitelj S. T. Shatsky (1878–1934) je pri opisovanju združenj »fantov z ulice« dejal, da so ta združenja »dobra, ker so svobodna, mobilna, v tesnem stiku z življenjem in raznolika«. Takšne skupine mladim dajejo možnost, da so skupaj, komunicirajo, pripadajo društvu, kjer jim je zagotovljena psihična, moralna in fizična zaščita.

Neformalne skupine, ki nastanejo izven šole, se od skupin učencev razlikujejo po nagnjenosti k samoizolaciji, skrajni izolaciji od odraslih, predvsem od staršev in učiteljev.
Glede na naravo njihove družbene usmerjenosti obstajajo tri vrste neformalnih skupin mladih:
1) prosocialni ali družbeno pozitivni;
2) asocialna, ki stoji stran od glavnih družbenih problemov, zaklenjena v sistem ozkih skupinskih vrednot;
3) antisocialne ali družbeno negativne kriminalne skupine.
Primer prosocialnih skupin so amaterske neformalne skupine mladih, ki imajo družbeno pomembne cilje, cilje in akcijski program, na primer okoljevarstvena, kulturna, zgodovinska, športna društva, socialne podporne skupine (npr. za invalide) , klubi strokovnjakov, kot je »Kaj? Kje? Kdaj?" in itd.
Drugi tip skupin predstavljajo neformalna mladinska združenja, kjer je povezovalno jedro edinstven način življenja in lastne norme. Takšna združenja so zgrajena na zanikanju splošno sprejete morale, ki ji nasprotuje skupinskim vrednotam. npr. pankerji dopuščajo ciničen odnos do deklet, zaničevalen odnos do zakona, zmanjševanje vrednosti lastnega življenja; rockerji med skupinskimi nočnimi vožnjami z motorji kršijo ne le mir spečih državljanov, ampak tudi prometna pravila; ljubitelji športa pogosto pripravljen zaplesti v boj z navijači drugega moštva. V asocialnem dvoriščne skupine Pogosto se zbirajo »težki« najstniki in mladi moški, ki so izolirani od družine in šole. Nekateri se po odhodu od doma združijo za skupine potepuhov in berači.
Izolacija asocialnih skupin in lastne ozkoskupinske vrednote ustvarjajo resne predpogoje za kriminalizacijo mladih in njihov prehod v asocialne skupine.



KRIMINALIZACIJA V ASOCIALNIH SKUPINAH

Asocialne skupine, v katerih kazniva dejanja še niso storjena, vendar se zdi, da zorijo, se imenujejo kriminalne združbe.
Pripadniki kriminogenih združb za razliko od kriminalnih združb nimajo jasne usmeritve k storitvi kaznivih dejanj, ampak jih pogosto storijo v problematičnih, konfliktnih situacijah ali pod ugodnimi pogoji za to.
V vseh neformalnih najstniških skupinah so procesi vodenja precej jasno vidni. Avtoriteta vodje temelji na spoštovanju izkušenj, "izkušenj", voljnih lastnostih in pogosto fizični moči. Izolirane od zunanjega sveta so skupine z ozkimi skupinskimi vrednotami zlahka dovzetne za negativen vpliv vodij, ki so bivši kriminalci. Očara jih lažna romantika kriminalnega sveta, občutek permisivnosti in lahkoten odnos do moralnih vrednot, zakona in življenja.
Vpliv izkušenih kriminalcev je eden od načinov kriminalizacije mladostniških in mladinskih skupin.
Drugi način je brez neposrednega vpliva izkušenih kriminalcev, zaradi notranjih socialno-psiholoških mehanizmov in vzorcev skupinskega razvoja. Poglejmo jih nekaj.
Najprej ugotavljamo, da so pogoji neformalne mladinske skupine povečati manifestacijo skladnosti.Čim bolj se ji člani skupine dajo na razpolago in čim več zadovoljstva jim prinaša enotnost z drugimi, tem izrazitejša je konformno vedenje.(Spomnite se, kaj je to in v povezavi s kakšnimi pojavi skupinske dejavnosti ste ga preučevali.) Poleg tega obstaja še en mehanizem vpliva v skupini - družbena "okužba", ki se kaže kot navdušenje, ki ga spodbujajo drugi, izguba zadrževalnih mehanizmov. Težko si je predstavljati ljubitelja rock glasbe, ki kriči sam med koncertom za maloštevilno občinstvo, a vreščeča skupina na gala koncertu ne bi presenetila nikogar. Z družbeno »okužbo« skupine krepijo tudi agresivne težnje posameznikov in sprožajo mehanizme deindividuacije – izgube človekovega lastnega »jaza«. Eden od rockerjev na primer izjavi: »Nismo ljudje, smo živali na motorjih. Radi imamo hitro vožnjo in dekleta. Nič drugega".
Razliko »mi« – »oni«, o kateri smo govorili kot o eni izmed pomembnih značilnosti skupine, začne v kriminogenih skupinah nadomeščati opozicija »mi« – »tujci«. Če si »eden od naših«, potem moraš biti »eden od naših« v vsem: v oblačilih, slogu obnašanja, moralnih načelih. Posnemanje (in to je tudi posledica skupinskega vpliva) v mladinskih skupinah pogosto dobi značaj epidemije. To je opazno na primer v strasti do pop glasbe, diskotek, skupinskih simbolov, glasbe in športnega fanatizma.
Iz različnih filmov in morda iz lastnih izkušenj poznate skupine šolarjev, ki načrtno nadlegujejo svoje šibkejše sošolce. V skandinavskih državah imajo takšne skupine posebno ime - "paketi". V neformalnih skupinah mladih je opazen fenomen »tropa«. "Jata" popolnoma uboga vodjo in zaupa njegovemu mnenju. V "paketu" najstnik zlahka stori prestopništvo in celo kazniva dejanja, kar dokazujejo dejstva skupinskega vandalizma, huliganstva in drugih kaznivih dejanj. Ugotavljajo, da so zločini v "krdelu" storjeni s posebnim cinizmom. Vklopljen je tekmovalni mehanizem: kdo si bo izmislil bolj sofisticirane metode ustrahovanja žrtve. Ta pojav v kriminologiji se imenuje skupinski mrk zavesti ali skupinsko zaslepitev.
Zaradi konformizma najprej trpijo bolj kulturni in intelektualno razviti mladi. Nižja kot je intelektualna raven neformalne skupnosti, bolj so njeni člani nestrpni do individualnih razlik. Nemoralni mladi skušajo moralo drugih v skupini znižati na svojo raven. Nižja ko je kultura mladostnikov in mladih moških, hitreje se zberejo v »jato«, močnejša je njihova konformnost, bolj agresivni so do drugačnih od sebe.

Učinek socialno-psiholoških mehanizmov kriminalizacije se poslabša z alkoholom, kar vodi do odprave družbenega nadzora, "izklopa" zavestnih regulatorjev vedenja. Poleg tega se pojavlja dodaten motiv za kazniva dejanja, to je iskanje sredstev za nakup alkohola. Začetek uživanja alkohola torej znatno poveča tveganje za kriminal pri mladostnikih in mlajših odraslih. Več kot 80 % kaznivih dejanj pri nas storijo mladi vinjeni. In med tistimi, ki so bili obsojeni za agresivna kazniva dejanja, odstotek tistih, ki so jih storili v pijanem stanju, doseže 90%.

PROTISOCIALNA SUBKULTURA

Izraz "antisocialna subkultura" se običajno uporablja v širšem in ožjem pomenu. V širšem smislu razumemo vse socialno-psihološke značilnosti vedenja, ki so v nasprotju z družbenimi normami. V ožjem smislu se antisocialna subkultura nanaša na različne manifestacije kriminalnega načina življenja. Ti vključujejo skrito, skrivno naravo; nasprotovanje obstoječim normam v družbi; zavračanje družbeno koristnih ciljev dejavnosti; prisotnost nemoralnih, nezakonitih skupinskih norm in sankcij. Antisocialna subkultura se kaže v jeziku (žargon), tetovažah, mimiki, kretnjah, vzdevkih, prisegah, pa tudi v jasni statusni in vlogni diferenciaciji.
Antisocialne norme so usmerjeni v poudarjanje voditeljev in njihove superiornosti ter v oblikovanje sprevrženega razumevanja načel morale in moralnih konceptov. Pogum je izkrivljeno razumljen kot tveganje in bravura, zahtevnost - kot izbirčnost, prijateljstvo in tovarištvo - kot prikrivanje in sprenevedanje, sočutje - kot znak šibkosti, nevreden pravega moškega. Človek preneha biti najvišja vrednota in postane sredstvo. Delo preneha biti edini vir doseganja blaginje in merilo za ocenjevanje osebnosti. Drugih virov in načinov pridobivanja vseh vrst koristi ne dojemamo več kot nezakonite in nemoralne. Univerzalne človeške vrednote so nadomeščene z vrednotami kriminalnega sveta, kjer je življenje "peni", delo ni cenjeno, status ni odvisen od stopnje izobrazbe in znanja, temveč od spoštovanja pravil in zakonov antisocialno skupino.
Poseben fenomen antisocialne subkulture je medsebojna odgovornost, ki pomeni medsebojno prikrivanje, zaslužek v nečednih zadevah. Največji »prekršek« se šteje za iskreno priznanje in predajo sostorilcev na sodišču ali komisiji za mladoletnike, nepripravljenost prevzeti vso krivdo nase in ščititi vodjo. Tisti, ki storijo takšen »prestopek«, so podvrženi ponižanju in pogosto postanejo tarče nasilja. Mladoletni prestopniki in mladostniki pod vplivom medsebojne odgovornosti pogosto izkazujejo »nefleksibilnost« na sodišču, kar izkoriščajo bolj izkušeni storilci kaznivih dejanj za izogibanje odgovornosti.
Antisocialna subkultura ima svojo materialno osnovo v obliki »skupnega kotla«. »Skupni lonec« je bil razširjen v predrevolucionarnih carskih zaporih, z njegovo pomočjo so zaporniki jedli skupaj in si delili stvari. V sodobnih razmerah se storilci kaznivih dejanj združijo na podlagi "skupnega lonca". Želja skupine po polnjenju »skupnega lonca« jo potiska v kazniva dejanja, izsiljevanje in izsiljevanje od ljudi, ki niso člani te skupine. Načela delitve iz »skupnega lonca« odražajo pravice do materialnih dobrin v skladu s statusom, ki ga zasedajo v skupini.
Eden od elementov odnosov v antisocialni subkulturi je postavljanje dolžnika na »števec«. »Števec« se vključi, ko ima »dolžnik« dejanski ali namišljen dolg, ki ga ne more odplačati. S poplačilom “dolga” ugasne “števec”. Dejanski dolg nastane »odkrito«, s posojanjem določene vsote denarja ali kakšne stvari, in »na skrivaj«, s pogostitvijo z alkoholnimi pijačami, mamili, cigaretami, delikatesami itd. Upnik je na primer najstniku privoščil cigarete v diskoteki in čez nekaj dni napovedoval: "Povrni dolg za cigarete." Ob tem je višino dolga določil iz lastnega premisleka, ne pa na podlagi realne cene cigaret. "Če danes ne vrneš denarja, bom prižgal števec." Jutri boste plačali dvojni znesek. In vsak dan zamude se bo znesek podvojil.« Tako postane dolžnik odvisen. Namišljeni dolg izhaja iz izterjav znotraj skupine. Na primer, član skupine z visokim statusom lahko članom z nizkim statusom naloži davek na »alkohol«, »počitnice« ali »diskoteko«. Če nekdo ni plačal, se vklopi "števec". Ko imajo opravka s tistimi, ki niso plačali "metra", so najstniki in mladi moški pogosto bolj ustvarjalni kot odrasli kriminalci.
V antisocialni subkulturi so prišleki vedno dojeti kot "tujci". Po poskusni dobi postanejo »naši«. Sistem odnosov do prišlekov v antisocialni subkulturi se imenuje »hazing«.
»Hasing« razumemo kot sistem neformalnih pravil za vstop v novo skupnost, določanje statusa, pravic in odgovornosti ter prehajanje od superdolžnosti k superpravicam. Zakonodajalci teh norm so starodobniki ali »dedci«. Od tod tudi ime tega pojava.
Zgodovina »hajdinga« sega v čas Petra I., ko je bil v skladu z vojaškimi predpisi vsakemu naborniku dodeljen izkušeni starodobni mentor - »stric«. Dobil je odgovornost za pripravo nabornika za boj. Za to je moral nabornik služiti "stricu" - očistiti njegovo orožje, oprati uniformo.
Sčasoma je »hajzing« dobil negativen prizvok. Njeni znaki so opazni v opisih vojašnic kraljevih vojaških šol in kadetskih zborov. Znašla se je v posebni obliki skupinskega pritiska na prišleka povsod, kjer je obstajala zaprta ali polzaprta skupnost ljudi, tam je bil barakarski tip bivanja: v internatih, posebnih zavodih za mladoletne prestopnike, vojaških enotah. V vsaki zaprti ali polzaprti skupini je nadlegovanje resen problem.
V nekaterih ameriških vojaških akademijah je nadlegovanje dejansko legalizirano - mlajši kadeti morajo brezpogojno upoštevati vse ukaze višjih študentov. V sodobni ruski vojski včasih dobi prefinjene oblike in se spremeni v kruto kršenje človekovih pravic. V vojski se nadlegovanje zmanjša na neformalno hierarhijo vojaškega osebja glede na delovno dobo, z ustreznim naborom pravic in odgovornosti za vsako kategorijo. Psihološka podlaga »zlorabe« je razlika v statusu v skupini »prišlekov« in »dedkov«.
Poročilo mednarodne organizacije Human Rights Watch o stanju v ruski vojski, objavljeno leta 2004, navaja besede enega od »dedkov«: »Ko smo prišli sem kot naborniki, se nam nihče ni smilil, bili smo sužnji. za naše dede smo bili bolj tepeni kot današnji prišleki ... In nismo se pritoževali, nismo bežali, kasneje smo postali prijatelji z našimi dedi. Zdaj smo mi na vrsti." Pravilo se glasi: "S svojim bližnjim ravnam tako, kot so ravnali z mano." S poniževanjem prišlekov se »dedci« znebijo lastnega preteklega ponižanja.
Preganjanje je v nasprotju z ruskimi in mednarodnimi zakoni. Mnoga dejstva njegove manifestacije postanejo predmet obravnave na sodišču. Ukrepe za boj proti njegovim manifestacijam izvajajo vojaške oblasti, poveljniki enot in vojaško tožilstvo Ruske federacije. Organizirajo se telefonske linije za pomoč, posvetovalni centri, inšpekcije vojaških enot, vzpostavlja se interakcija z javnimi organizacijami.

KRIMINALNE SKUPINE

Med nosilci antisocialne subkulture so še posebej nevarni kriminalne združbe. Kriminalne skupine se od drugih družbenih skupin razlikujejo po svojih ciljih, posebnostih skupinskih procesov, posebna javna nevarnost. Zanje je značilna jasna usmerjenost v kriminalno vedenje. Odlikujejo jih nezakonite norme in pripravljeno, organizirano izvrševanje kaznivih dejanj. Zato se takšne skupine tudi imenujejo zločinec v skupinah.
Kaznivo dejanje kot pravno dejstvo so dejanja, ki vsebujejo elemente kaznivega dejanja in so kot taka priznana na sodišču. Preučevali boste tudi kriminal in kriminal kot manifestacijo deviantnega vedenja v predmetu 11. razreda. Zdaj se kriminala dotikamo le v luči delovanja kriminalnih združb in posvečamo pozornost socialno-psihološkim vidikom tega pojava. S psihološkega vidika je kaznivo dejanje dejstvo, za katerega je značilen občutek krivde in odgovornosti, ne glede na to, ali je temu dogodku dana pravna ocena. V tem smislu lahko govorimo o kriminalu z vidika ruskega pisatelja F. M. Dostojevskega (1821-1881) in njegovega znamenitega dela: zločin je konflikten način zadovoljevanja potreb in doseganja ciljev.
Na nastanek kriminalne združbe lahko deloma gledamo kot na spontan pojav. Kriminalne združbe praviloma tvorijo ljudje brez posebnih poklicev, ki nikjer ne delajo in ne študirajo: huligani, posiljevalci, tatovi, odvisniki od drog, potepuhi, ki izvajajo različna kazniva dejanja, da bi zadovoljili osebne interese in potrebe.
Postopoma kriminalna združba preide v bolj zapletene organizirane združbe in najnevarnejšo obliko sostorilstva – zločinske združbe, katerih glavne značilnosti so kohezija in ciljna naravnanost k storitvi posebej hudih kaznivih dejanj, prisotnost zapletenih organizacijskih in hierarhičnih povezav s skrbno tajnostjo, sistem zaščitnih ukrepov, notranja protiobveščevalna služba, varnostniki, militanti itd. Organizirane kriminalne združbe imajo kolegialni vodstveni organ, informacijska baza, listina v obliki seznama neformalnih norm, tradicij, zakonov, sankcij.
Raziskovalci kriminalnih združb v svoji strukturi identificirajo "notranji krog", ki ga sestavljajo jedro, ki vključuje vodjo-vodjo in njegove najbližje pomočnike, ter "zunanji obroč", ki ga sestavljajo navadni člani ali "sopotniki". V skupinah vedno obstaja stroga odvisnost članov drug od drugega. Kriminalne skupine vodijo očitno avtoritarni voditelji, ki skušajo zatreti vse druge člane. S svojim načinom vodenja druge člane skupine spreminjajo v marionete, jim jemljejo pravico do izbire, nasprotovanja, pogosto tudi pravico do izstopa iz skupine. Vloga vodje kot nekakšnega »detonatorja«, ki sproži celoten mehanizem nastanka kriminalne združbe, je očitna. Določa njegovo "specializacijo", obseg kriminalne dejavnosti in naravo odnosov znotraj skupine.
Odrasli, pogosto že obsojeni voditelji, vključujejo najstnike in mlade moške v dejavnosti kriminalnih združb. Uporabljajo najrazličnejše, včasih zelo zvite metode: »donosne« sebične ponudbe, »tovariške« zahteve in obveznosti, laskavo prepričevanje, nasvete; postopno navajanje najstnikov in mladih moških na skupno popivanje in včasih na razvrat. Uporabljajo se lahko izsiljevanje, grožnje, zavajanje, pa tudi pretepi in mučenje.
Bolj kot je zločin zapleten, dlje traja priprava. Načrti zločina so izdelani vnaprej, vloge so dodeljene in rezultati so povzeti. Te skupine pri kaznivih dejanjih pogosto uporabljajo orožje.
Kriminalne skupnosti je težko odkriti, saj se lahko prikrijejo, poskušajo legalizirati na različnih področjih poslovanja, se infiltrirajo v vladne strukture in razvijejo sisteme zaščitnih ukrepov.
Po mnenju sodobnih raziskovalcev V.M.Bykova in L.N.Ivanova (Pravo in politika. - 2001. - št. 1) vsaka tretja kazenska zadeva vsebuje znake kaznivega dejanja organizirane kriminalne združbe.
Izpostavitev in kasnejša razsodba sodišča ali odločitev komisije za mladoletnike zatreta kriminalno delovanje ene ali druge kriminalne združbe, vendar praviloma ne izkoreninita kriminogene naravnanosti njenih članov, pogosto pa še povečata njihovo nagnjenost k nezakonito agresivno vedenje.
Osnovni pojmi: neformalne skupine mladih, antisocialna subkultura, kriminalne združbe.
Pogoji: kriminalne združbe, zloraba.

1. Zakaj bi morali modro in zavestno izbirati, kateri skupini se želite pridružiti in nanjo vplivati?
2. S prepričljivimi argumenti potrdite ali ovrzite izjavo enega od predstavnikov pravne psihologije: »Skupine mladostnikov, prepuščenih samim sebi, so najbolj zanesljiv napovedovalec rasti kriminala.«
3. Opaženo je bilo, da ko sta dva petnajstletna najstnika, ki sta sposobna prestopništva, soseda, se združita in ustvarita več nevšečnosti, kot bi jih lahko naredila vsak posebej. Pojasnite, zakaj se to zgodi.
4. Na Švedskem je proizvodnja orožja igrač - pištol, mitraljezov, tankov itd. - že dolgo prekinjena. Mediji so v zvezi s tem izjavili: "Igrati vojno pomeni naučiti se reševati vsa nesoglasja z nasiljem." S pomočjo osebnih socialnih izkušenj in poznavanja tečaja oblikujte in utemeljite svoje mnenje o takšni pobudi.
5. Izrazite in utemeljite svoj odnos do izjave enega od raziskovalcev: "Ubijanje osebe v prihodnosti bo veljalo za enako gnusno dejanje, kot se danes šteje za kanibalizem."

Delajte z virom

Predstavljen je odlomek iz knjige sodobnega ruskega socialnega psihologa I.P.Bashkatova, ki je dolgo proučeval asocialne in kriminalne skupine mladostnikov in mladih.

<...>Spontane, samonastajajoče skupine mladostnikov so lahko tako družbeno pozitivne, socialno nevtralne kot antisocialne usmerjenosti. Vse bo odvisno od vodje, stopnje njegove socialne in pedagoške zanemarjenosti, od njegovega pogleda na življenje, od odnosov, ki se gradijo s člani skupine in učitelji. Poleg vodje so v skupini osebe, ki zasedajo drugo in tretje mesto. Razdeljeni so glede na stopnjo avtoritete. In če je lahko v skupini več drugih in tretjih številk, potem je vodja samo en. Tega razslojevanja vlog in položajev ne dela nihče. Odvisno je od individualnih lastnosti najstnika na eni strani in socialno-psiholoških značilnosti skupine, stopnje njenega razvoja na drugi strani. Od teh razlogov je odvisna samopotrditev mladostnikove osebnosti v skupini, ki se izraža v tem, da si prizadeva zavzeti položaj, ki mu zagotavlja spoštovanje, priznanje, pomoč in podporo. »Zavračanje« posameznih članov skupine je vztrajno. So predmet posmeha, včasih tudi ustrahovanja. V skupini najpogosteje nastopa kot “norček”, “grešni kozel” in je ves čas odvisen od najbolj priljubljenih članov. Vodje jih lahko uporabijo za lastne sebične namene: prisilijo jih, da nekaj ukradejo, opravijo ponižujočo nalogo itd. Njihova zavrnitev se zgodi zaradi njihovih osebnih lastnosti, fizične ali duševne manjvrednosti. Z neposrednim ali posrednim spodbujanjem vodij lahko "izobčenci" izzovejo različne ekscese in prekrške, nezakonita dejanja drugih oseb.
Vprašanja in naloge: 1) Kakšni so avtorjevi pogledi na možno usmeritev samonastajajočih najstniških skupin? 2) Kateri dejavniki po mnenju avtorja določajo razslojevanje vlog in položajev v skupini? Poimenujte vloge in položaje, navedene v besedilu. 3) Katere primere nesocialnih dejanj vsebuje navedeni fragment? 4) Kako lahko imenujemo skupino, opisano v besedilu? Svoj odgovor utemelji glede na snov v odstavku.

Predstavitev na temo: Antisocialne in kriminalne mladinske skupine.

































1 od 32

Predstavitev na temo: Antisocialne in kriminalne mladinske skupine.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Ocene vedenja in osebnostnih lastnosti najstnika in mladeniča so podane z vidika nadzorovanosti, stopnje poslušnosti, če lahko rečemo, njegove "udobnosti" za učitelje. Ocene vedenja in osebnostnih lastnosti najstnika in mladeniča so podane z vidika nadzorovanosti, stopnje poslušnosti, če lahko rečemo, njegove "udobnosti" za učitelje.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

NOM (neformalna mladinska združenja) nikoli ne postavljajo ničesar »od zgoraj«; So popolnoma avtonomni in se ne prilegajo v strukture višjega reda.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Inskupine so skupine, s katerimi se mladostnik identificira. Inskupine so skupine, s katerimi se mladostnik identificira. Zunanje skupine so skupine, od katerih se mladostnik loči in se počuti drugačen. Glede na specifično vedenje članov skupine jih ločimo: prosocialne; asocialno; antisocialno. Prosocialne – skupine, ki ne predstavljajo nevarnosti za družbo, so pozitivne in koristne. Asocialni - kritizirajo nekatere temelje družbe, vendar to soočenje ni ekstremno. Antisocialni - ne le kritizirajo družbene rede in temelje, ampak si jih tudi prizadevajo uničiti.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Politizirane subkulture – aktivno sodelujejo v političnem življenju in imajo jasno ideološko pripadnost; - politizirane subkulture - aktivno sodelujejo v političnem življenju in imajo jasno ideološko opredeljenost; - ekološke in etične subkulture – se ukvarjajo s konstrukcijo filozofskih konceptov in se borijo za okolje; - netradicionalne verske subkulture - predvsem strast do vzhodnih religij (budizem, hinduizem); - radikalne mladinske subkulture - za katere je značilna organiziranost, prisotnost starejših voditeljev in povečana agresivnost (kriminalne mladinske skupine, skinheadi); - življenjske subkulture - skupine mladih, ki oblikujejo svoj način življenja (hipiji, punkerji); - subkulture, ki temeljijo na interesih - mladi, ki jih povezujejo skupni interesi - glasbeni, športni itd.; - subkultura "zlate mladine" - značilna za prestolnice - osredotočena na prostočasne dejavnosti (ena najbolj zaprtih subkultur).

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

ljubiteljska društva, ki imajo program in izvajajo koristno delo; organizacijsko urejene skupnosti (obstaja struktura, članarina, izvoljeno vodstvo); ljubiteljska društva, ki imajo program in izvajajo koristno delo; organizacijsko urejene skupnosti (obstaja struktura, članarina, izvoljeno vodstvo); dejansko neformalno (namenjeno predvsem sektorju prostega časa).

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

zamegljeni moralni standardi, kriminalne vrednote in odnosi; zamegljeni moralni standardi, kriminalne vrednote in odnosi; Takšna združenja so lahko pankerji, hipiji, metalci, huliganski "gopniki", odvisniki od drog, profašistične skupnosti itd. Včasih se nekriminalne skupine (rokerji, metalci, oboževalci itd.) razvijejo v kriminalne.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

oblikovanje sprevrženega razumevanja načel morale, moralnih pojmov: oblikovanje sprevrženega razumevanja načel morale, moralnih pojmov: Pogum se izkrivljeno razume kot tveganje in bravura, zahtevnost - kot izbirčnost, prijateljstvo in tovarištvo - kot prikrivanje. in neprijavljanje, sočutje - kot znak šibkosti, nevredno pravega moškega. Človek preneha biti najvišja vrednota in postane sredstvo.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Kriminalna subkultura ne mara publicitete. Življenjske aktivnosti oseb, ki pripadajo asocialnim in kriminalnim skupinam, so večinoma skrite očem učiteljev in odraslih. Kriminalna subkultura ne mara publicitete. Življenjske aktivnosti oseb, ki pripadajo asocialnim in kriminalnim skupinam, so večinoma skrite očem učiteljev in odraslih. Norme, vrednote in zahteve te subkulture se pokažejo le, če jim ni nasprotovanja.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

1. Slikarstvo/oblikovanje - "Grafiti" - "spraskane" stenske poslikave in risbe; 1. Slikarstvo/oblikovanje - "Grafiti" - "spraskane" stenske poslikave in risbe; 2. Plesni slog - "Break dance" ("break dance"), ples, edinstven v svoji plastičnosti in ritmu, ki je postavil modo za celotno kulturo hip-hopa - športna oblačila; 3. Glasbeni slog - "Rap" ("rap") ritmični recitativ z jasno določenimi rimami in glasbenim ritmom, ki ga določi DJ. Rap ima tri klasifikacije: "hiter rap" (en raper se pogovarja z drugim); "življenjski" rap (pogosto vsebuje nespodobnosti); »komercialni rap« (hip-hop, r`n`b in plesni rap).

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Oblačila večje velikosti so dobrodošla. Obstajata dve različici, zakaj je to del mode: Spodbuja se večja oblačila. Obstajata dve različici, zakaj je to del mode: 1. Oblačila zapornikov v ZDA so bila včasih narejena velika, da so ustrezala zapornikom različnih velikosti; 2. Odrasli bratje ali očetje so svoja ponošena oblačila, ki so bila velika, predajali mlajšim. Srajce raperjev pogosto visijo do kolen, njihove drsne kavbojke pa se dotikajo tal. Vendar morajo biti oblačila čista, odlikuje jih le neprevidna vrečastost. Kape, nazaj obrnjene baseball kape, nahrbtniki do pasu, verižice, športne jakne, majice s kratkimi rokavi – vse to so obvezni pripomočki mladega reperja.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Goti so predstavniki gotske subkulture, ki se zgledujejo po estetiki gotskega romana, estetiki smrti, gotski glasbi in se imajo za del gotske scene. Goti so predstavniki gotske subkulture, ki se zgledujejo po estetiki gotskega romana, estetiki smrti, gotski glasbi in se imajo za del gotske scene. Predstavniki gibanja so se pojavili leta 1979 na valu post-punka.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Črna (ali temna, v nadaljevanju preprosto črna) ali črna z elementi drugih barv (večinoma rdeča) oblačila; - črna (ali temna, v nadaljevanju samo črna) ali črna z elementi drugih barv (večinoma rdeča) oblačila; - črni dolgi lasje. Obraz je nenaravno bled (uporaba pudra); - visoki čevlji na vezalke, škornji ali druga neformalna obutev (New Rock, Swear); - črn steznik, oprijeti črni naborki za roke in črno maxi krilo (za dekleta), starinska oblačila, zvonasti rokavi, usnjena oblačila (odvisno od pripadnosti eni ali drugi veji subkulture); - črni povoji na rokah (zapestjih); - ovratnik z jeklenkami; Kontaktne leče stilizirane tako, da spominjajo na živalske oči ali preprosto posnemajo brezbarvno šarenico.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Mopey Goths so posamezniki, ki so nenehno depresivni, večinoma zaprti in naj bi "življenje jemali preveč resno"; Mopey Goths so posamezniki, ki so nenehno depresivni, večinoma zaprti in naj bi "življenje jemali preveč resno"; Živahni Goti (pogosto PerkyGoff) so tisti, ki imajo bolj "sproščeni" odnos do gotha, radi se družijo po klubih (naravno gothic) in preživljajo čas po mili volji, depresija ni zanje.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Cyber ​​​​Goti so mladinska subkultura, ki se je oblikovala v 90-ih letih in se manifestirajo le navzven, prav tako pa so mladinska subkultura, ki se je oblikovala v 90-ih za seboj nikoli ni oblikovala določene ideologije in se manifestira le navzven, gravitira pa tudi k različni klubski elektronski glasbi

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Emo moda je nenavaden trend ulične mode, ki ga, kot se pogosto zgodi, ustvarja glasbena zvrst; Emo moda je nenavaden trend ulične mode, ki ga, kot se pogosto zgodi, ustvarja glasbena zvrst; Prava emo pričeska: Ravni, najpogosteje črni lasje, na stran speljan paž, lesketajoč od stilskih izdelkov in prekriva polovico čela, zatilje pa je običajno dvignjeno in razmršeno. Lasje morda niso črni, vendar so nekateri prameni pobarvani v rožnato ali črno barvo. Make-up Pravi emo: Pobeljen obraz, blede ustnice, ki se skoraj ujemajo s tonom kože in zelo svetlo obrobljene oči. Včasih si »emo« narišejo črne sledi na obrazu, domnevno zaradi ličil, ki so jih zabrisale solze, in narišejo solze s črnim svinčnikom. Črni lak na nohtih. Tudi fantje. Pravi emo piercing: Piercing je sestavni del podobe pravega "emo". Tuneli, piercingi v ustnicah in kjerkoli na obrazu. Pravi "emo" čevlji: Ne menjajo svojih najljubših znamk: nosijo Converse in Vans. Puhke superge, po možnosti črne ali črno-bele karo. Morda z roza vezalkami. Prava emo oblačila: ozke kavbojke v temnih barvah, majice brez rokavov in majice s kratkimi rokavi, morda 2 številki manjša polo majica s smešnimi potiski junakov iz risank ali z imeni rock skupin.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Subkultura, ki je nastala na podlagi japonskega rocka in glama. Bistvo Visual Kaya je posredovati del svoje duše in talenta ne le skozi glasbo, temveč tudi skozi videz: šokirati ljudi in s tem pritegniti poslušalce. Visual kei si pogosto sposoja podobe iz japonske animacije (anime), likovne umetnosti (manga) in videoiger kot delov japonske kulture. - subkultura, ki je nastala na podlagi japonskega rocka in glama. Bistvo Visual Kaya je posredovati del svoje duše in talenta ne le skozi glasbo, temveč tudi skozi videz: šokirati ljudi in s tem pritegniti poslušalce. Visual kei si pogosto sposoja podobe iz japonske animacije (anime), likovne umetnosti (manga) in videoiger kot delov japonske kulture.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Nogometni navijači veljajo za subkulturo, ki je blizu kriminalu. To otežuje dejstvo, da so navijači ena najbolj aktivnih najstniških skupin v Rusiji. Nogometni navijači veljajo za subkulturo, ki je blizu kriminalu. To otežuje dejstvo, da so navijači ena najbolj aktivnih najstniških skupin v Rusiji. skupina navijačev Spartaka "Gladiatorji" se izogiba spopadom, vendar ščiti "mlajše" (novince). Spodbujajo »čist življenjski slog«. Med takimi skupinami je tudi ena, kot je "Koldir Boy-Front" ("Koldir" je sleng za "pijanca"), to so ljubitelji alkohola. Njihova starostna kategorija je 17-18 let, najdejo pa se tudi starejši.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Ozek krog »insajderjev« je sprejemal novince šele po selekciji in le tiste, ki so svoja prepričanja znali braniti s pestjo. Moč in trening sta se gojila, mišice so se gradile, videz pa je postajal vse bolj zastrašujoč. Ozek krog »insajderjev« je sprejemal novince šele po selekciji in le tiste, ki so svoja prepričanja znali braniti s pestjo. Moč in trening sta se gojila, mišice so se gradile, videz pa je postajal vse bolj zastrašujoč. To gibanje se med otroki iz družin z nizkimi dohodki še ni povsem oblikovalo. Ampak to ni več motorist. To so majhne skupine brez kakršnih koli atributov ali celo imena. Ne povezujejo se več z motoristi.

Priljubljena zabava med tolkienisti je »boj« z lesenim orožjem; Priljubljena zabava med tolkienisti je »boj« z lesenim orožjem; Lahko se tudi srečajo, da bi komunicirali, razpravljali o scenarijih za naslednja srečanja, vendar se vedno obnašajo v skladu z izbranimi vlogami, ne da bi zapustili svoj značaj.

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Zaprta narava te družbe, ki ne mara oglaševati svojega delovanja in načeloma svojega obstoja, privlači mlade. Zaprta narava te družbe, ki ne mara oglaševati svojega delovanja in načeloma svojega obstoja, privlači mlade. imajo nekaj skupnega z ekologi: nenehno "komunicirajo" s podzemnimi komunikacijami, opozarjajo na posedanje temeljev in okoljske težave, ki so lahko polne zemeljskega črevesja.

Opis diapozitiva:

Diapozitiv št

Opis diapozitiva:

Sodobne antifašiste v Rusiji zastopajo tako neformalne skupine (ki se imenujejo "antifa") kot organizacije (Gibanje za človekove pravice mladih, Mreža proti rasizmu in nestrpnosti, Mednarodno društvo Memorial), ki delijo protifašistične ideje. Sodobne antifašiste v Rusiji zastopajo tako neformalne skupine (ki se imenujejo "antifa") kot organizacije (Gibanje za človekove pravice mladih, Mreža proti rasizmu in nestrpnosti, Mednarodno društvo Memorial), ki delijo protifašistične ideje.


Vrh