Kako petletnega otroka naučiti hitro šteti. Kako otroka naučiti hitro šteti v mislih

Nobena skrivnost ni, da so ključne veščine, ki določajo prihodnji uspeh otrok, določene v predšolskih in osnovnošolskih razredih. V svetu, kjer o vsem odločajo številke in se odločitve presojajo skozi optiko podatkov, morda ni boljše veščine kot sposobnost hitrega računanja v mislih in analize. Kako otroka naučiti šteti in obdržati veščino hitrega štetja za vse življenje?

Naučiti otroka šteti v mislih je cela znanost, vendar mu nič več ne bo pomagalo v prihodnosti. Starši se lahko vprašajo: ali je vredno otroka siliti, da se nauči štetja v mislih, če sam tega ne zahteva ali se ne zaveda takšne potrebe?

Po mojem mnenju je vredno. Sposobnost štetja v mislih bo otroku pomagala sčasoma osvojiti vse višine v študiju ali ustvarjalnosti, saj nič ne razvije obeh hemisfer možganov bolje. Ta sposobnost spodbuja delo vseh možganov v procesu učenja in asimilacije gradiva. Otroci so odlični pri aritmetiki in drugih predmetih, saj se njihov spomin močno poveča, prav tako pa tudi sposobnost zaznavanja informacij.

Učenje štetja: kje začeti?

Zanimanje za štetje v mislih se pri otrocih prebudi zgodaj, že v predšolski dobi, in ga je treba še naprej negovati, da ne izzveni. Spodbuditi ga je mogoče z različnimi izobraževalnimi igrami: začnite s preprostim štetjem igrač, v osnovnih razredih pa se osredotočite na tabelo množenja ali, ko napredujete, preidite na učenje mentalne aritmetike.

Na samem začetku poti in še pred šolsko klopjo morate otroka naučiti šteti znotraj 10, nato pa preiti na štetje dvomestnih številk. Za učenje lahko uporabite slike, igrače ali druge podobne predmete, ki bi se otroku vtisnili v spomin in bi mu pomagali v prihodnosti.

Pri poučevanju otroka pa je pomembno nadzorovati, da ne šteje s prsti ali palicami. To metodo je enostavno obvladati, vendar se boste morali potruditi, da se je naučite, saj spominski mehanizem ne bo vključen. To je enako kot pri kalkulatorju: ljudi, ki so navajeni računati nanj, se pozneje težko odučimo, posledično pa trpi sposobnost štetja v mislih.

Naučil tabelo množenja - kaj je naslednje?

Vsi smo se nekoč učili tabelo množenja v osnovnih razredih. To je izkušnja, ki je bila eden najzgodnejših primerov mentalnega štetja. Posledično skoraj vsi še vedno uporabljajo veščine množenja, ki so se jih naučili v otroštvu. Ne glede na to, ali je treba nekaj prešteti v službi ali v trgovini, se takoj pojavi v spominu.

Tabelo množenja se lahko naučite na različne načine. Lahko uporabite isto metodo štetja igrač ali slik, lahko narišete primere in prikažete odgovore na hrbtni strani. Usposabljanje mora vzbujati tudi pozitivna čustva in ne sme potekati pod pritiskom.

A nikar se ne ustavite samo pri tabeli množenja – obstaja še več zanimivih načinov za razvoj sposobnosti štetja v mislih. Ko tabelo množenja osvojite, lahko preidete na naslednji korak - mentalno aritmetiko.

Predstavljajte si, da bo vaš otrok namesto običajnega "dvakrat dva" ali "devet devet" sčasoma z lahkoto pomnožil dvomestna ali celo trimestna števila. Že dolgo časa učim otroke na to metodo in najpomembneje mi je, da vidim, kako se otroci skozi čas izkažejo v šolah in krožkih ter prekašajo svoje vrstnike.

Kaj je mentalna aritmetika

Za mnoge pri nas mentalna aritmetika ostaja nekaj novega in še neznanega. Vendar pa obstaja že tisočletja in se danes pogosto izvaja v Aziji in zahodni Evropi. Ta tehnika je izjemna v tem, da spodbuja razvoj kakovosti in hitrosti razmišljanja preko aritmetičnega štetja v umu in s tem izboljšuje delovanje obeh možganskih polobel.

Matematika je veda, ki je za nekatere otroke težka, deloma tudi zaradi abstraktnosti posredovanih informacij. Mnogi ne morejo ničesar prešteti, dokler ne pokažejo ali vidijo predmetov za štetje. Mentalna aritmetika, tako kot vsako poučevanje mentalne aritmetike, rešuje ta problem z uporabo "abakusov" (računov), ki otrokom omogočajo, da "otipajo" števila.

Tako metodologija upošteva posebnosti otrokovega dojemanja in mnogim omogoča, da razvijejo veščine, ki jih v šolah pogosto ni mogoče pridobiti.

Pri urah mentalne aritmetike se otroci najprej naučijo štirih osnovnih računskih operacij: odštevanje in seštevanje, deljenje in množenje. Ko napredujejo, se mnogi naučijo izvajati operacije z ulomki, kvadriranje, jemanje kvadratnega korena in celo miselno združevanje.

Poučevanje mentalne aritmetike ni tako težko: takoj ko si otrok začne v mislih predstavljati abakus, se takoj začnejo pojavljati njegove aritmetične sposobnosti. Po utrjevanju osnov povezava z računi pri otrocih postopoma slabi, kar pozitivno vpliva na razvoj intelektualnih sposobnosti. Otroci si začnejo v mislih predstavljati abakus kot risbo. Potem - predstavljajte si, kako se premikajo kosti "abakus", zaradi česar se pojavijo odgovori.

Trenutno vodilno svetovno podjetje za poučevanje mentalne aritmetike je ALOHA, kar pomeni "Abacus Learning Of Higher Arithmetic" (učenje višje aritmetike z uporabo "abakusov"). Organizacija je ustanoviteljica usposabljanja mentalne aritmetike po vsem svetu in je nedavno odprla predstavništvo v Rusiji, številne metode, ki so se nabrale v skoraj četrt stoletja dela, pa so na voljo na internetu.

Starost, pri kateri se začne šolanje, se praviloma začne pri petih letih in je posledica tega, da otroci že znajo šteti, razumejo pomen števil od 0 do 9 ter določajo večje in manjše število. Učenci, ki so začeli učiti mentalno aritmetiko pri 13 letih, dosežejo vrhunec učenja po dveh ali treh letih.

Vse o prednostih mentalnega štetja za razvoj, glavnih metodah obvladovanja mentalnega štetja za otroke predšolske in osnovnošolske starosti. Igre in skrivnosti uspešnega pouka.

Od ostalega živega sveta se človek loči po intelektualni superiornosti. Da bi to postalo očitno ne samo sebi, ampak tudi drugim, je treba možgane nenehno trenirati. Ena od metod treninga možganov je mentalno štetje.

Najboljša starost za začetek učenja

Večina strokovnjakov meni, da je najboljša starost od 3 do 5 let. Do starosti 4 let dojenček zlahka obvlada osnovne aritmetične operacije (seštevanje in odštevanje). Do petega leta se otrok zlahka nauči reševati preproste primere in naloge.

Priprava na trening

Najprej mora otrok oblikovati koncept števila. Za malčka je ta kategorija abstrakten pojem. Otroku je sprva težko razložiti, kaj je število ali številka.

Kot učni material lahko izberete karkoli: najljubše kocke, žoge, mehke igrače, avtomobile itd. Pomembno je, da dojenček razume, da se z njimi ne morete samo igrati, ampak jih je mogoče prešteti.

To naj ne bo v obliki dolgočasne in vsiljive lekcije, otrok je preprosto ne bo razumel. Vse bi moralo izgledati kot igra, kot "mimogrede".

Pomembno je, da ne zamudite časa, ko otrok vse dojema kot razburljivo igro, potem bo učenje zanj postalo prijetna izkušnja.

Ne pozabite na glavno stvar pravilno - razredi morajo biti zanimivi in ​​prinašati užitek!

Kako poučevati?

• Učenje otroka osnov matematičnega računanja naj poteka le na igriv način in če otrok to želi.
• Učenje štetja naj poteka na zabaven način in sproti (vsak dan). Vključen je vizualni in tipni spomin otroka.
• Razredi morajo biti zgrajeni v jasnem algoritmu in imeti sistem. Recimo, da se najprej utrdi razumevanje "enega" in "mnogih", nato "več" in "manj".
• Pomembno je pojasniti razliko med pojmi "več kot", "manj kot", "enako".
• Na igriv način, na primer pri spuščanju po stopnicah, otroka naučite vrstnega števila točk od 1 do 10;
• Otroku na predmetih pokažite, kako so izgovorjene številke povezane z dejansko količino;
• Poskusite otroku v osnovnih življenjskih situacijah razložiti, kako se število predmetov poveča ali zmanjša, na primer, do enega avtomobila je prišel drug avto, izkazalo se je, da sta dva avtomobila itd.

Učenje štetja do 10

V vsakdanje življenje otroka je treba uvesti razumevanje količine, za to se je treba nenehno osredotočati na predmete z omembo njihovega števila.

Z otrokom se je koristno naučiti štetja rim, verzov, v katerih so omenjena števila.

Da bi otroka naučili šteti od 1 do 10, je treba uporabiti različne učne materiale.

Trenutno obstaja veliko animiranih izobraževalnih videoposnetkov, v katerih v otroku razumljivi obliki igrajo najljubši risani liki in otroka učijo šteti.

Tu se uporablja vizualni spomin otroka, informacije se zaznavajo tudi na uho.

Strokovno mnenje

S posnemanjem dejanj risanih junakov se dojenček nauči šteti.Uporabljajte tudi tiskane priročnike.

Pri pripravi na učenje štetja do 10 je lahko v pomoč tako, da skupaj z otrokom izdelate učno gradivo. Lahko skupaj izrežete kroge ali kocke in jih nato preštejete. Skupne ustvarjalne naloge poleg učenja prispevajo k združevanju družine.

Enostavne naloge bodo otroku pomagale ne le upodabljati zgornje številke in si o njih ustvariti predstavo, temveč tudi trenirati fine motorične sposobnosti, koordinacijo rok in oči ter pozornost.

Učenje štetja do 20

Poleg mehanske metode pomnjenja nadaljnjega štetja, z enakimi metodami, kot se uporabljajo pri študiju štetja od 1 do 10, mora otrok razložiti pojma "deset" in "ena".

Strokovno mnenje

Klimenko Natalija Gennadievna - psiholog

Psihologinja v občinski predporodni kliniki

Vse naj bo v obliki igre, ne dolgočasne dejavnosti. Če želite to narediti, lahko vzamete 20 bonbonov in 2 škatli. Otroku je treba ponuditi v eno škatlo, štetje na glas, dodati 10 sladkarij.

Odrasel mora otroku povedati, da se to imenuje "desetka". Ko premaknete prazno škatlo v škatlo z "desetko", morate vanjo eno za drugo vstaviti preostale sladkarije in na glas izgovoriti štetje: 11, 12, 13 in tako naprej do 20.

To igro lahko spremlja predstavitev kart, na katerih bodo upodobljene številke, ki jih preučujemo.

Otroku je pomembno razložiti, da bodo po 10 vse številke sestavljene iz dveh števk.

Prva je "desetka" (prva škatla bonbonov), druga pa (druga škatla bonbonov).

Otrok mora razumeti sistem, po katerem gredo vse številke ena za drugo: 11 za 10, 12 za 11 itd.

Še naprej moramo aktivno uporabljati izobraževalne risanke, izštevanke, pesmice, pobarvanke z nalogami itd. - vse, kar je bilo uporabljeno pri študiju štetja od 1 do 10.

Ko otrok razume "desetice" in "enice", potem lahko obvladate štetje do 100.

Ne pozabite biti pozorni na druge

Učne metode v različnih starostnih obdobjih

Za otroke stare 2-3 leta

Otroku je treba na igriv način vcepiti razumevanje računa in začetne veščine njegove uporabe na predmetih. Na primer, štejemo prste na eno pisalo, vas prosimo, da prinesete enega, dva ... predmeta. Vcepimo pojme: "veliko", "malo", "veliko", "majhno".

Za otroke 4-5 let

Morate uporabiti željo otroka, da pomaga staršem pri gospodinjskih opravilih.

Če igrače zložite v škatlo, jih lahko preštejete ali prosite otroka, naj postreže enega ali več krožnikov z mize.

Postopoma naj bi otrok oblikoval koncept "enega" in "veliko", "manj", "več", "širše", "že".

Prav tako je treba otroka nevsiljivo seznaniti z razumevanjem oblike predmetov: okrogla krogla ali kvadratna kocka itd.

Kontaktni trening je veliko bolj učinkovit, v tem trenutku otrok začuti predmet, vklopi se več območij zaznavanja predmeta in učenje je lažje.

Malčki primerjajo "mnogo" in "eno". Različne predmete je treba primerjati, da bi razvili razumevanje njihovih lastnosti, ne da bi otroka preobremenili z lastnostmi predmeta. Postopoma mora otrok sam kombinirati različne predmete na isti podlagi (majhno - veliko, dolgo - kratko).

V učilnici se pogosto uporabljajo igralne tehnike in didaktične igre (predlagano je, da se predmeti postavijo na slike, vzorčne kartice itd.).

Za otroke 5-6 let

Otroci se naučijo primerjati sosednje množice element za elementom, torej primerjati množice, ki se razlikujejo po številu elementov za enega.

Glavne metode so superpozicija, uporaba, primerjava. Kot rezultat te dejavnosti se morajo otroci naučiti vzpostaviti enakost iz neenakosti z dodajanjem enega elementa, to je povečanjem, ali odstranitvijo, to je zmanjšanjem niza.

Za učence 1. razreda

Najprej se otrok nauči šteti v skupinah po 2, 3, 5, postopoma se pripelje do razumevanja decimalnega sistema računanja.

V tej starosti se veliko pozornosti posveča ustnemu štetju, za katerega se uporabljajo izobraževalne metode s pristranskostjo igre.

Tehnika omogoča, da se seštevanje in odštevanje znotraj 100 avtomatizira, poleg tega v mislih.

Najbolj zanimivi triki

1. Otrok predšolske in osnovnošolske starosti se hitro utrudi, zato je treba sposobnost štetja učiti na igriv način.
2. Otrok se morda dolgo ne bo naučil gradiva, ne morete biti živčni in kričati, žaliti otroka.
3. Otroka je treba za uspeh spodbujati s pohvalo.
4. Tečaji naj bodo redni in pogosti, z jasno opredeljenim ciljem.
5. Izbrati je treba metodo pouka, ki temelji na individualnih značilnostih otroka.

Kako se naučiti hitro šteti v mislih odraslega

• Naučite se osredotočiti na podrobnosti in jih mentalno izgovoriti.
• Ne smete se zateči k kalkulatorju za reševanje osnovnih matematičnih problemov, na primer v trgovini. Matematične operacije imajo svoje značilnosti, vendar niso težke. Enkrat morate ugotoviti in nato trenirati. To je treba storiti sistematično 5-10 krat na dan.
• Obvladajte preproste miselne tehnike štetja in si postavite dnevne naloge za urjenje možganov. Na internetu je veliko mobilnih aplikacij z nalogami za urjenje možganov.

V naslednjem videu vam bo matematik povedal, kako se lahko naučite šteti v mislih.

Kdaj začeti učiti otroka računati v mislih?

Najpogostejše vprašanje staršev je: »Ali naj svojega otroka začnem učiti računati že pred šolo?« Najbolj praktičen nasvet, ki ga lahko damo, bi zvenel takole: "Naučite svojega otroka računati, ko začne kazati zanimanje za račun, in ne potem, ko to zanimanje začne bledeti."

Psihologi so opazili, da je otrok približno od drugega leta starosti že pripravljen na redno štetje od ena do deset.

Če opazite, da je otrok nekako brezbrižen do štetja predmetov, se ne tolažite z mislimi, kot so: "Nima sposobnosti za matematiko, tako kot jaz." Poskusite v njem vzbuditi to zanimanje. Če želite to narediti, morate otroka samo spodbuditi, da vsak dan na igriv način nekaj šteje: igrače, sladkarije, gumbe na srajci, stopnice na stopnišču. Samo komentirajte svoje dnevne aktivnosti z oceno, naj vam postane navada. Naučite se rime, igrajte igre s prsti, kjer se pripoveduje o predmetih in dejanjih.

Takoj ko se vaš dojenček nauči zavestno šteti, ga lahko začnete učiti šteti v mislih. Otrok naj bi bil do začetka učenja štetja sposoben prešteti vsaj pet igrač, obvladati pojme »ena« in »mnogo«, »večje«, »manjše« in »enako«. Otrok mora razumeti, da število predmetov ustreza določeni številki.

Pri štirih, petih letih se že lahko učiš seštevati in odštevati – v šoli bo lažje. Obstaja veliko metod, kako otroka naučiti šteti. Poskusite, kar je prav za vas!

Ustni račun razvija spomin, otrokovo inteligenco, iznajdljivost. V šoli bo pisal primere in natančnost oblikovanja, zdaj je pomembno nekaj drugega.

Igre štetja

Najpomembnejša stvar, ki jo morate naučiti otroka na začetni stopnji in zagotoviti nadaljnji uspeh pri matematiki, je naučiti se šteti do deset. Otroku je treba pomagati, da si zapomni rezultate vseh možnosti seštevanja in odštevanja števil znotraj desetice, kot si jih zapomnimo kot odrasli.

Otroka ne učite seštevati ali odštevati enega za drugim - to ni povsem pravi način, saj upočasnjuje razvoj otroka. Čeprav je med starši in celo učitelji precej pogosta.

Pri štetju na prste ali palice si otrok ne poskuša zapomniti rezultata. Če se zgodi, da mu prsti »zmanjkajo«, ne bo vedel, kaj storiti, bo »otopel«.

Pri učenju otroka štetja je pomembno poznati sestavo števila! To znanje si je treba prizadevati podati v kakršni koli priročni obliki igre, z uporabo poljubnih primerov, ki se jih spomnite. Iz materialov, ki jih najdete doma, lahko z lastnimi rokami naredite številne vaje za računanje. Uporabite lahko celo igrače, ki jih vaš otrok že ima.

1. Naj se otrok nauči dodajati obstoječe predmete. Primerne so na primer mehke kocke ali oblikovalski deli, ki jih je mogoče med seboj povezati ali, nasprotno, ločiti.

2. Vzemite škatle in kocke. Sebi in otroku dajte enako število kock. Prosite otroka, naj vam da eno kocko, nato pa preštejte, koliko kock mu je ostalo. Takšne preproste igre bodo otrokom pomagale naučiti seštevati in odštevati.

Poskusite organizirati takšno igro na račun predmetov med dvema otrokoma. Psihologi menijo, da je igra z drugimi otroki dobra za razvoj prijaznosti in velikodušnosti ter za učenje štetja.

3. Uporabite ravnilo. Otroku povejte, naj na ravnilu pokaže, kaj se zgodi, če trem dodamo štiri. Zahteval sem zahtevano število razdelkov na ravnilu - to je pravi odgovor. Ta tehnika uči otroka štetja, vendar je na žalost pomanjkljivost ta, da omejuje domišljijo otroka. Nekateri učitelji obsojajo to metodo, ker tako kot kalkulator ne uri spomina in ovira duševni razvoj otroka.

4. Otroku pokažite sliko drvarja in povejte zgodbo o tem, kako je drvar posekal veliko lesa. Doma vzemite palice ali pisala in otroku recite, naj si predstavlja, da so to drva. Poskusite prešteti, koliko drv je nasekal drvar. V takšni igri lahko otroka naučite tudi deliti z dva ali tri.

5. Naredi abakus. S pomočjo takšnega abakusa, kot je pri nas, se bo vaš dojenček hitro naučil računati v mislih.

Ne pozabite, da je pri vseh dejavnostih z otrokom pomembno upoštevati doslednost in sistematičnost. Bolje vsak dan za 5-10 minut kot enkrat na mesec, vendar za dolgo časa.

Igre za otroke, ki dobro poznajo številke

"Otroška trgovina". Igrajte se z otrokom v polni trgovini, kjer ste vi kupec, on pa blagajnik. Razporedite igrače, predmete in pustite, da otrok določi ceno zanje. Otroka prosite, naj na list papirja napiše, koliko stane posamezna igrača. Ko se igra začne, vprašajte prodajalca, koliko stane in koliko denarja potrebujete, če želite kupiti več različnih igrač. Ko opravite nakup, plačajte s kovanci ali že izžrebanimi bankovci. Otrok naj prešteje in po potrebi vrne.

"Ugani, koliko." Vzemite palčke in jih otroku dajte po več naenkrat. Naj prešteje in pove, koliko palic ima. Nato vzemite magnete s številkami in vprašajte: "Koliko bo, če seštejete 2 in 3." Dajte otroku možnost, da najprej prešteje v mislih, nato pa najde pravo številko med razpoložljivimi magnetki. Ne pozabite otroka nagraditi z gledanjem risank ali sladkarij, to je zelo motivacijsko.

"Nakupovalni seznam". Preden greste v trgovino, napišite seznam, kaj morate kupiti, in prosite otroka, naj si ga zapomni. Prosite jih, naj preštejejo, koliko predmetov morajo kupiti, da se prepričajo, da niste ničesar pozabili. Otrok ne bo le vadil svojega znanja v štetju, branju, ampak se bo imel tudi za nepogrešljivega in pomembnega za svoje starše.

"Številke v mislih" Otrok se mora naučiti predstavljati števila in jih v mislih šteti. Toda to zahteva čas in priprave. Če vidite, da je otrok dober pri štetju, ga lahko povabite, da v mislih sešteje nekaj števil.

ogoroom.blogspot.com

Pomembno! Otrok mora razlikovati med več in manj. Na primer, vedeti mora, da je "tri" manj kot "šest".

Z otrokom si lahko ogledate risanko s 3D številkami in ga prosite, naj sešteje nekaj številk in vam v minuti odgovori.

Mama in oče si lahko izmislita veliko zanimivih iger, v katerih lahko otrok sestavlja eno- in dvomestna števila. Bolj kot je igra zanimiva, bolje bo otrok razumel štetje in bo to počel z velikim veseljem!

Veseli bomo, če nam v komentarjih poveste, katere metode so pomagale vašemu dojenčku, da se je naučil šteti v mislih. Pri kateri starosti ste se začeli učiti računati in kakšen napredek ste naredili?

Vsak starš sanja, da je njegov otrok najbolj inteligenten in hiter, uspešen v svojem razvoju in se z veseljem uči vsega novega. Toda težava je v tem, da se vsi otroci ne morejo hitro vključiti v učni proces in ne more vsak odrasel razložiti snovi na jasen in vznemirljiv način.

Otroci so prvi, ki pokažejo zanimanje za štetje, in to ni presenetljivo, saj nas matematika obdaja z vseh strani! Naloga staršev- ne zamudite tega trenutka in poskusite rezultat spremeniti v zabavno igro. In že od nas, odraslih, je odvisno, ali bo dojenček z veseljem »zakorakal« v svet številk, ali se bo hitro naučil šteti, ali bo z lahkoto izvajal preprosta dejanja s številkami ali pa bo morda postal matematični genij kasneje zaradi svojega zanimanja na začetni stopnji!

Mnogi pa zdaj menijo, da je hitro računanje v mislih neobvezna veščina, saj nas povsod spremljajo najrazličnejši pripomočki, od najobičajnejšega kalkulatorja do najsodobnejših računalnikov. Toda v življenju so pogosto situacije, ko morate nekaj zelo hitro izračunati, vendar ni časa, da bi vstopili v telefon. Spomnite se, kako moteče je, ko nekdo v vrsti v trgovini ne more na hitro nekaj sestaviti v mislih! Poleg tega rezultat razvija tako pomembne lastnosti, kot so koncentracija, spomin in pozornost.

Ob vsem tem ne preseneča, da se starši pogosto sprašujejo: "Kako torej svojega otroka naučiti šteti v mislih?" Pri kateri starosti začeti in kako narediti vse pravilno, da usmerite otrokovo zanimanje v pravo smer? Ampak najprej.

Katera je najboljša starost za začetek učenja?

Odgovor na to vprašanje je zelo preprost: začeti morate takoj, ko otrok pokaže zanimanje za predmet izobraževanja. Praviloma se to zgodi v starosti 3,5 - 4 let. Glavna stvar, ki si jo morate zapomniti, je, da je najboljša priložnost za otroke v tem času, da se nekaj naučijo - to je skozi proces igre. Otroci si na primer zlahka zapomnijo različne pesmice, otroške pesmice, z veseljem poslušajo različne zgodbe in pravljice. Zakaj torej ne bi sem vključili tudi zabavnih zgodb s številkami? Z navdušenjem se pridružijo kateri koli igri, zato, ko se potopijo v svet številk, z veseljem začnejo šteti svoje igrače, korake na poti v vrtec, ptice na drevesih itd.

Kako se začeti učiti šteti?

Zdaj lahko najdete široko paleto različnih metod za vsak okus. Poleg tega vedno obstaja možnost, da pokažete svojo domišljijo in pripravite točno tistega, ki bo podpiral otrokovo zanimanje za račun. Bolje je, če je v obliki nekakšne igre in bo samo podpiralo njegovo željo po učenju.

Ni priporočljivo začeti s tako imenovano tehniko »enic«. Na primer, ko zahtevamo, da dodamo ena k petim, da dobimo šest, nato k šestim še enega in tako naprej. In potem po istem principu odštejemo eno. Na žalost je ta metoda zelo pogosta med odraslimi in prispeva k počasnemu štetju namesto k hitremu štetju. Bolj deluje na pomnjenje kot na razmišljanje. Te metode se je precej enostavno naučiti, vendar se je bo zelo težko odvaditi.

Prav tako je nezaželeno učiti otroka "na liniji": ko starš prosi, da pokaže na primer številko dve na ravnilu, nato pa vpraša: "Koliko se bo izkazalo, če na primer dve dodamo tri?" in zahteva, da te tri točke preštejejo na desno in najdejo nastali odgovor. V tem primeru bo ravnilo igralo vlogo preprostega kalkulatorja in otroku sploh ne bo pomagalo, da bi začel razmišljati o tem, kaj se mora naučiti šteti v mislih.

Kje torej začeti? Tukaj je primer zaporedja

Tistim staršem, ki razmišljajo o tem, kako otroka naučiti šteti v mislih in kako popestriti proces učenja štetja, predlagamo, da se seznanite z več najbolj znanimi metodami.

Metoda kock po Zaitsevu

Eden najpogostejših načinov poučevanja štetja. Vse se zmanjša na uporabo posebne mize, ki pomagajo otroke hitro učiti seštevanja in odštevanja v mislih. Nedvomna prednost je uporaba kock, ki so drobtinam zelo všeč. Ustvarjalci programa poleg tabel ponujajo tudi zgoščenko s pesmicami, ki naredi učni proces veliko bolj zanimiv.

Metoda Glenna Domana

Značilnost te metode je uporaba posebnih kartic, ki prikazujejo točke od ena do sto. Ker otrok za razliko od odraslega razmišlja z dejstvi, potem mu jih je treba po mnenju avtorja metodologije pokazati. To pomeni, da tri zanj ni povezano z znakom "3", ampak s tremi točkami. Ta metoda je dobra, ker otroci zaradi nje razvijejo vizualni spomin in hitro štetje.

Metoda "Gnomi v hiši"

Otroku je razloženo, da bo škatla naša hiša, celice v njej bodo sobe, kocke pa bodo gosti. Za začetek eno damo v škatlo in vprašamo: "Koliko gostov je zdaj v hiši"? Po prejetem odgovoru dodamo še eno kocko v škatlo in postavimo vprašanje: "Poglej, prijatelj je prišel k nam, koliko gostov imamo zdaj?" Če dojenček ne more odgovoriti takoj, lahko postavite kocko poleg hiše in štejete skupaj.

Nato lahko otroka naučite odštevati po istem principu. Postopoma lahko igro otežimo, na primer tako, da rečemo, da ima hiša streho in gostje niso več vidni. Ko mali učenec pravilno odgovori, lahko škatlo odprete, da se lahko sam preveri.

Metoda "Schultejeva tabela"

Narisana je tabela, v kateri številke niso v vrstnem redu, na primer od ena do petnajst. Otrok jih mora pravilno razporediti. Naloga postopoma postaja težja: nalogo lahko nekaj časa opravljate ali povečate število števk. Ta tehnika je dobra tudi za razvoj pozornosti in perifernega vida.

Ta metoda učenja obstaja že več tisočletij in temelji na kompetentni uporabi starodavnega računala - abakusa. Videti je kot navaden abakus, ki ima 13 navpičnih vrvic s petimi kostmi na vsaki od njih.

Na začetni stopnji otrokom pokažemo, kako izvajati vaje seštevanja in odštevanja s premikanjem kosti na abakusu z obema rokama. Abakusa v prihodnosti ne bodo več potrebovali, dovolj bo le, da si ga omislijo. Kasneje se bodo naloge komplicirale in otroci bodo že morali izvajati vaje množenja in deljenja ter dvigovanja števil na potenco.

Ta metoda ima svoje prednosti in slabosti. Pozitivni učinki vključujejo:

• razvoj ustvarjalnega razmišljanja in spomina otroka;
• Ker so pri uporabi abakusa v delo vključene fine motorične sposobnosti in delujeta obe roki hkrati, obe hemisferi možganov trenirata sami.

Slabosti vključujejo:

• Kompleksnost tehnike, zato jo lahko poučujejo le strokovnjaki;
• To je zelo dolgotrajen proces in lahko traja več let;
• Včasih razvoj dveh možganskih polobel hkrati ne uspe in polobla, odgovorna za logiko, lahko začne delovati šibkeje. Pomembno je vedeti, da je telo vsake osebe individualno.

In končno bi rad dal nekaj koristnih nasvetov:

Učite svojega otroka mentalne aritmetike- ni tako težko, kot se morda zdi na prvi pogled. Glavna stvar je najti pravi pristop in ne zamuditi trenutka, ko otroku resnično postane zanimivo. In potem - vse je odvisno od staršev! Če k učenju pristopi previdno in z veliko potrpežljivosti, bo rezultat v prihodnosti zadovoljil samo odraslega in otroka!

Seveda se odraslim zdi, da v računu ni nič zapletenega. Toda njihovi otroci imajo pogosto težave pri učenju štetja, saj zaradi svoje starosti ne morejo razumeti, kaj starši od njih zahtevajo in zakaj je treba pri štetju upoštevati strogo zaporedje.

Preden začnete z učenjem, se morate prepričati, ali je otrok na to pripravljen. Mnogi psihologi in pedagogi menijo, da otrok ne bi smeli učiti matematike pred drugim letom starosti. Toda mnogi otroci v tej starosti že zlahka obravnavajo predmete v vrstnem redu.

Strokovnjaki pojasnjujejo, da otroci v tej starosti to počnejo nezavedno, pri čemer menijo, da je proces igra. Praviloma otroci samo ponavljajo številke za odraslimi in lahko pomešajo zaporedje.

Na podlagi statističnih podatkov lahko otrok zavestno obvlada tehniko štetja pri starosti:

• do 2,5 let se lahko nauči šteti od 1 do 3;
• do 3 let lahko obvlada oceno od 0 do 10;
• do 4. leta bo prišla sposobnost seštevanja in odštevanja;
• do 5. leta bo otrok zlahka začel šteti primere in reševati preproste matematične probleme.

Vendar je treba spomniti, da so zgornji kazalniki le statistika. Vsak otrok je edinstven in odstopanja od teh kazalnikov so lahko navzgor in navzdol.

V tem ni nič nadnaravnega, glavna stvar je razumeti, kdaj je dojenček pripravljen razumeti osnove matematike in mu je to zanimivo.

Kako otroka navdušiti za štetje?

Otroški spomin je zelo selektiven in otrok si bo zapomnil točno tisto, kar ga zanima. Otroku je nesmiselno razlagati, da mu bo račun koristil v šoli in vsakdanjem življenju. Učni proces bo prinesel učinkovit rezultat le, če so starši uspeli otroka resno zanimati.

Več načinov, kako otroka navdušiti za štetje:

Kako otroka naučiti šteti od 10 do 20

Ko otrok obvlada štetje do 10, lahko nadaljujete. Naslednji korak bo učenje štetja do 20. Zelo pogosto prehod z enomestne na dvomestno številko povzroča veliko težav. Praviloma sta najpogostejši napaki izgovorjava številke in pravilno zaporedje.

Ta postopek lahko razdelimo na več stopenj:

1. Za začetek je treba povedati, da bo vsako število po 10 sestavljeno iz dveh števk.
2. Nato je treba pojasniti, da je vsako naslednje število sestavljeno iz deset in ena in se konča z "-dvajset".
3. Zaradi jasnosti lahko izpolnite 2 škatli, prva bo vsebovala 10 predmetov, druga pa 2.
4. Pojasnite, da si vsa števila, ki so na mestu enot, sledijo ena za drugo, torej 11, 12, 13, 14 itd.
5. Ko dojenček razume bistvo tega računa, ga lahko povabite, da škatlo napolni na primer s 15 predmeti. Ob tem mora glasno šteti.

Otroka ni težko naučiti takšnega računa, glavna stvar je zagotoviti, da zna dobro šteti do 10.

Kako otroka naučiti šteti do 100

Algoritem za učenje štetja do 100:

• najprej morate otroku razložiti, da je 100 sestavljeno iz 10 desetin, med katerimi so enote;
• potem bi morali otroka vsak dan naučiti 10 novih številk zanj, začeti morate s tretjo desetico;
• vsakodnevno utrjujte prejeto gradivo, prosite otroka, da izgovori, kaj se je naučil pred spanjem;
• za dobre rezultate in napredek otroka obvezno pohvalite.

Starši se morajo spomniti, da je pohvala najboljša spodbuda za otroka.

Kako otroka naučiti hitro šteti

Navodilo:

• najprej morate otroku razložiti, kako šteti v mislih, za to lahko uporabite števne palice ali druge predmete;
• potem je treba začeti učiti izračune brez improviziranih sredstev;
• vidnost je najboljši pomočnik pri poučevanju hitrega štetja v mislih, pogosteje prosite otroka, naj šteje predmete, ki jih vidi okoli.

Ne smemo pozabiti, da življenja drobtine ne morete spremeniti v nenehno štetje predmetov, torej ga preobremeniti. Takoj, ko se dojenček nauči hitro šteti predmete okoli sebe, lahko varno nadaljujete s seznanjanjem z seštevanjem in odštevanjem.

Kako otroka naučiti šteti v mislih in to storiti hitro

Psihologi pravijo, da bo proces učenja štetja v mislih hiter in enostaven, če se mali učenec v tem času zabava in štetje predmetov ne izvaja samo z očmi.

Nekaj ​​skrivnosti za pravilno učenje hitrega mentalnega štetja:

• dovolite otroku, da premika predmete in jih glasno šteje;
• priporočljivo je narediti tabele, v katerih ima vsako število svojo barvo in velikost;
• obvezno povežite asociativno razmišljanje, primerjajte številke z okoliškimi predmeti ali najljubšimi junaki pravljic;
• dober rezultat bo povezava vonja in okusa, na primer, položite številko na srebrni krožnik s sadjem, zelenjavo ali sladkarijami.

Otroka ni tako težko naučiti hitrega štetja v mislih, najpomembneje je, da ga na pravi način navdušimo in da pri pomnjenju števil ni panike.

Kako otroka naučiti dobro seštevati in odštevati

Ko dojenček obvlada štetje predmetov brez improviziranih sredstev, se lahko začnete učiti seštevanja in odštevanja.

Algoritem za učenje hitrega štetja v mislih:

• najprej morate malega učenca seznaniti s pojmi "več", "manj" in "enako";
• po pripravi vizualnega gradiva lahko začne poučevati tehniko operacij s števili;
• potem morate otroka naučiti razumeti sestavo števil in kako iz dveh izrazov pridobiti določeno količino;
• podobno se zgodi seznanitev z odštevanjem, vendar se je treba te operacije naučiti šele po razumevanju bistva dodajanja.

Kako otroka naučiti šteti primere

Da bi otroka naučili šteti primere, je najbolje uporabiti tabelo, ki prikazuje sestavo števil. Majhen učenec bi moral do tega časa hitro šteti in obvladati seštevanje in odštevanje vsaj v okviru 10. Prav tako mora znati dobiti določeno število na več načinov.

V tem primeru je naloga staršev razložiti, kolikokrat lahko razdelite število in dodate ostanek, da dobite drugo.

Usposabljanje algoritma na enem primeru:

• na primer, otrok mora ugotoviti, koliko bo 19 + 9;
• 19 je 10 in 9;
• nato zapiši na nov način (10 + 9) + 9;
• nato vprašajte otroka, koliko od 9 manjka do deset, da dodate 9;
• desno, 1;
• zapiši 9 kot 8+1;
• izkazalo se je: 10+8+8+1.

Psihologi in učitelji pojasnjujejo nastanek konfliktnih situacij med starši in otroki z dejstvom, da odrasli zaradi velike razlike v letih preprosto ne razumejo svojih otrok in se začnejo zlomiti na njih. Starši ne morejo razumeti, kako osnovnih stvari ne morejo razumeti drobtine.

Seveda se je treba spomniti, da je bil vsakdo nekoč otrok in je prav tako težko obvladal tehniko štetja.

Nekaj ​​koristnih nasvetov:

Prav tako se morajo starši spomniti, da se mora dojenček učiti v udobnih pogojih. Njegovo delovno mesto mora biti dobro osvetljeno in prostor prezračen.

Če povzamemo, lahko rečemo, da vsi starši svojega otroka ne učijo hitrega štetja in reševanja primerov - preprosta naloga. Da bi dosegli najboljši rezultat, so potrebni redni zanimivi razredi, praksa in potrpežljivost staršev. Vsak od staršev, tudi brez pedagoških sposobnosti, lahko svojega otroka nauči šteti, glavna stvar je, da se potrudite in upoštevate priporočila strokovnjakov.

Še nekaj uporabnih nasvetov - v naslednjem videu.