Prindërimi 2 3 psikologjia e sjelljes. Kriza e dy viteve

Mirëdita, të dashur lexues! Kam shumë pyetje për rritjen e fëmijëve. E theksoj vazhdimisht që deri në moshën 5 vjeçare bebi duhet të përballet sa më pak me ndalesat. Shumë fillojnë të inatosen, duke besuar se unë po prezantoj lejueshmëri të plotë ...

Nuk jam aspak i shqetësuar për djalin tim të vogël, i cili për pak muaj do të mbushë dy vjeç. Nuk shqetësohem se ai nuk do ta mësojë fjalën "jo" deri në moshën 18 vjeç dhe nuk do të jetë në gjendje të perceptojë ndalimet deri në pension. Por dëgjoj se sa nëna shqetësohen për fëmijët e tyre ... Prandaj, unë shkruaj për këtë temë përsëri dhe përsëri. Sot do të flasim më shumë për kufijtë, dhe si të rrisni një fëmijë në moshën 2 vjeç.

Pra, fëmija ka gjithmonë ndalime dhe kufij. Dhe në 2 vjet, dhe në një vit, dhe madje edhe në disa muaj. Një pyetje tjetër është se si i përcaktojmë këto kufij. A bërtasim në mënyrë kërcënuese "jo" apo tregojmë ndalime sa më butësisht të jetë e mundur?

Dhe përsëri e theksoj: gjithçka për të cilën do të shkruaj këtu vlen vetëm për foshnjat nën 5 vjeç. Në moshën 5-7 vjeç vërehet një hap i rëndësishëm në zhvillimin e fëmijës. Dhe pas kësaj moshe, qëndrimi ndaj ndalimeve duhet të ndryshojë (nga ana e prindërve). Nëse prindërit nuk ndryshojnë asgjë deri në moshën 18 vjeçare dhe flasin me një adoleshent si një fëmijë i vogël një vjeçar ... Atëherë fillojnë vërtet problemet e mëdha. Por ne po flasim për të vegjlit. Eshte shume e rendesishme!

Kjo lejueshmëri e tmerrshme

Sa e lodhur jam duke iu përgjigjur komenteve të indinjuara në postimet e mia që kërcënojnë fëmijët e mi me një të ardhme të tmerrshme për shkak të “lejueshmërisë” tonë! Jam i lodhur, sepse pothuajse për çdo postim në rrjetet sociale për qëndrimin tim ndaj vajit të derdhur nga një fëmijë njëvjeçar ose për shaka të padëmshme, ka dikush "jo indiferent". Dhe çdo herë duhet të shkruani të njëjtën gjë. Ndonjëherë ju tashmë dëshironi të injoroni komentin ... Por atëherë e kuptoj se është e rëndësishme ta përsërisni atë. Përsëriteni shumë herë. Që një nga nënat të thyejë stereotipet e vjetra.

Pra, lajmi i mirë është se lejueshmëria nuk e kërcënon fëmijën tuaj. Është thjesht e pamundur ta organizosh atë. E pamundur. Nëse jeni një nënë normale, nuk do ta lini fëmijën tuaj të luajë me zjarrin, të dalë nga dritarja, të vrapojë në rrugë etj. Pra, sjellja e fëmijës tuaj do të ketë gjithsesi disa kufij. Dhe ai do të fillojë t'i zotërojë ato që nga lindja.

Që nga lindja, një fëmijë përballet me faktin se jeta nuk është gjithmonë ashtu siç do të donim të ishte. Edhe nëse praktikoni, jepni gjoksin në kërcitjen e parë dhe mbajeni fëmijën gjatë gjithë kohës. Që në muajt e parë fëmija tashmë është diçka e pamundur.

Për shembull, foshnjat nuk duhet të rrokullisen në buzë të divanit. Nëse rrokulliset ashtu, do të bjerë. Megjithatë, asnjë nënë normale nuk do të përpiqet t'ia përcjellë këtë një fëmije tre muajsh.

Imagjinoni një nënë duke tundur kërcënuese gishtin e saj përpara një foshnje të tillë dhe duke thënë: "Nuk mundesh!" Dhe pastaj, kur fëmija ende binte duke thënë: “Pse nuk bindesh?! Sa keq që je! Tani do ta dini! Unë shoh që ju kuptoni gjithçka! Sytë e tu tashmë janë të zgjuar, dhe ju shqiptoni "aha" në mënyrë të përsosur! Ti kupton gjithçka, por nuk dëgjon! Kush do të rritet prej jush?!”

Përafërsisht e njëjta gjë ndodh edhe kur fëmija është një vjeç. Kam shkruar për këtë në artikullin "". Kjo situatë vazhdon që prej 2 vitesh. Dhe edhe më gjatë. Edhe pse në moshën 2-3 vjeç, foshnja tashmë po i përgjigjet shumë ndalimeve. Dhe duket se tashmë është kaq i zgjuar... Reagon ndaj shumë fjalëve dhe ndalimeve tuaja, por... Jo të gjithëve.

Çfarë nuk shkon me ndalimet?

Deri në moshën 5-7 vjeç, truri i fëmijës nuk është ende i pjekur sa duhet për një perceptim adekuat të ndalimeve. Kjo nuk do të thotë që deri në moshën 5 vjeçare nuk do ta shqiptoni fare fjalën “jo”. Fatkeqësisht kjo nuk është e mundur. Por është e nevojshme të shqiptohet kjo fjalë sa më pak të jetë e mundur.

Vajza jonë më e madhe tani është pothuajse 4 vjeç. Dhe ajo tashmë e di mirë "jo". Dhe madje - për një mrekulli! Ajo dëgjon mirë shumicën e kohës. Por edhe tani, në moshën 4-vjeçare, çdo ndalim është i vështirë për të. Dhe nëse filloj të them shpesh "jo", fillojnë tekat, inatet dhe të gjitha shenjat e mbieksitimit. Kjo është në moshën 4 vjeç! Çfarë mund të themi për një fëmijë dy vjeç?

Në fakt, në moshën 1-3 vjeç, ndalimet nuk janë aq të tmerrshme - fëmija i injoron lehtësisht. Në këtë moshë, strategjia e duhur është: “Nuk mund ta qortosh apo qortosh foshnjën që nuk binde”.

Fëmijët nën 5 vjeç nuk duhet të qortohen fare. Në këtë moshë, foshnja nuk do ta kuptojë kurrë se ju "e doni shumë, por jeni të zemëruar me sjelljen e tij të keqe". Dhe e vetmja gjë që do të arrini është që fëmija të ndihet keq dhe i padashur.

Si të vendosni kufijtë

Strategjia e prindërimit është shumë e thjeshtë. Jashtëzakonisht e thjeshtë. Nëse një fëmijë tre muajsh shtrihet afër skajit të divanit - çfarë bëni? Ashtu është, merre dhe çoje në një vend të sigurt. Dhe në përgjithësi, përpiquni të mos e vendosni fëmijën në divan. Pothuajse në të njëjtën mënyrë reagojmë ndaj sjelljes së një fëmije 2-3 vjeç.

Sigurisht, është shumë më e vështirë të mbash një fëmijë dy vjeçar nga buza. Por thelbi mbetet i njëjtë. Dhe gradualisht, ndërsa rritet, i vogli mëson t'i perceptojë këto kufij.

Nëse foshnja kap diçka të ndaluar dhe të rrezikshme, ne e zgjedhim atë. Ngjitet mbi diçka shumë të lartë ose të brishtë - ne e heqim atë. Ai sillet në mënyrë të papërshtatshme - ne e çojmë atë në një vend tjetër.

Idealisht, shpërqendroni vogëlushin me diçka më interesante. Kjo është gjëja më e mirë që mund të bëni. Nuk punon? Të paktën të vjen keq. Po, një vjeçari do të bërtasë, do të shkelmojë dhe do të shprehë protestën e tij në çdo mënyrë. Por ju prapëseprapë e merrni me qetësi dhe dashuri nga një vend i rrezikshëm...

Çfarë është e rëndësishme t'i kushtohet vëmendje?

• Duhet të ketë sa më pak kufizime! Mundohuni të hiqni çdo gjë të ndaluar dhe të rrezikshme aty ku fëmija nuk mund të arrijë.
• Kur foshnja i afrohet të ndaluarës, ju mund të thoni butësisht "nuk ka nevojë ta marrësh" ose diçka të tillë. Tunde kokën. Por butësisht, pa kërcënim apo agresion.
• A u ngjit fëmija në dollapin e ndaluar gjithsesi? Ndjehuni të lirë ta nxirrni nga atje. Dhe ndihmojeni atë të përjetojë gamën e plotë të emocioneve. Ndihmoni me simpatinë, dashurinë dhe durimin tuaj.
• Gradualisht, fëmija do të mësohet me to. Sidomos nëse ai është tashmë dy vjeç. Gradualisht, një lidhje do të krijohet në kokën e foshnjës: nëse ngjiteni, ato do të filmohen akoma. Kështu që nuk ka kuptim të shkosh atje. Por kjo lidhje nuk do të ketë një përzierje frike!
• Megjithatë, herë pas here, fëmijët përsëri "kontrollojnë kufijtë". Dhe detyra juaj është t'i përgjigjeni kësaj me qetësi dhe dashuri përsëri.
• Nëse fëmija ende theu diçka, e ndoti, e theu ... Nuk është faji i tij. Ju nuk e keni ndjekur këtë. Kjo është përgjegjësia juaj, jo e tij. Prandaj, mos qortoni fëmijën, por veten.
• Dhe nëse askush nuk u lëndua, mos e qortoni veten. Dhe thjesht fshijeni pellgun, lani dollapin ose mblidhni copat nga dyshemeja. Acarimet e vogla nuk ia vlen të shqetësohen.

Sa më i madh të jetë fëmija, aq më shumë ka gjasa që ai t'i përgjigjet paralajmërimit tuaj verbal. Dhe në moshën 3-vjeçare, shumë fëmijë janë gati t'u binden prindërve të tyre. Pa të bërtitura apo kërcënime! Por... Jo gjithmonë. Dhe kjo gjithashtu duhet kuptuar. Kur një fëmijë në moshën 3-4 vjeç dëshiron vërtet diçka, ai do të injorojë kërkesat tuaja. Dhe përsëri, detyra juaj nuk është të qortoni ose të kërkoni bindje.

Si të komunikoni me një fëmijë 3-4 vjeç nëse ai nuk dëshiron të shkojë në shtëpi, të lajë duart ose të heqë çizmet në shtëpi -. Këtu mund të përpiqemi të arrijmë një marrëveshje. Por në moshën 2 vjeçare ende nuk ka kuptim.

Prandaj, nëse djali ynë më i vogël fillon të derdhë ujë nga banja në dysheme, unë thjesht e tërheq atë nga banja. Të hedhësh ushqimin nga një pjatë? Unë marr një pjatë. I hedhim rërë fëmijëve në shesh lojërash? E nxjerr nga kutia e rërës. E gjithë kjo mund të bëhet me qetësi, pa kërcënime. Dhe kufijtë u respektuan dhe nëna ime mbeti e dashur.

Regjistrohu në artikuj të rinj në blog dhe riposto në rrjetet sociale. Ju uroj lumturi. Shihemi se shpejti!

Shumë prindër të kujdesshëm shqetësohen: "Si ta rritim siç duhet një fëmijë në mënyrë që ai të rritet si një person i zgjuar, i kulturuar, i zoti, i kujdesshëm, i sjellshëm dhe erudit?"

Unë e kuptoj në mënyrë të përkryer eksitimin e baballarëve dhe mamave, kështu që dua t'ia kushtoj këtë artikull nuancave të rritjes së një fëmije dy vjeçar, për të dhënë rekomandime që janë provuar nga praktika, si dhe për të "zgjidhur" psikologjinë e fëmijë.

Karakteristikat e zhvillimit të një fëmije 2 vjeç.

Në moshën dy vjeçare, kikiriku zhvillon dukshëm aftësitë fizike:

• koha e zgjimit rritet, sepse foshnja fle tashmë 1 herë në ditë
• fjalori është rreth 300 fjalë
• luan në mënyrë aktive me objektet, i shtyn ato, i lëviz përreth, ecën përreth, pyet veten se çfarë ka brenda.
• njeh vetitë funksionale të shumë gjërave që e rrethojnë. Për shembull, një makinë drejton, një zog fluturon, një varkë noton, etj.
• imiton veprimet dhe lëvizjet e të rriturve
• tregon emocione: habi, admirim, dashuri, keqardhje, simpati, gëzim, krenari, zhgënjim etj.

Nëse doni të rritni një fëmijë, filloni me veten tuaj!

Duhet të them menjëherë se sigurimi i një edukimi të mirë të një fëmije është një proces i madh i mundimshëm që duhet të kryhet, duke iu përmbajtur disa rregullave:

Është e rëndësishme të kontrolloni dhe monitoroni sjelljen tuaj. Nëse shikoni TV dhe i thoni fëmijës tuaj se nuk mund të shikoni TV, atëherë mos llogarisni në bindjen. Kikiriku është në një moshë të tillë që dëshiron të bëjë veprimet që bëni ju dhe nëse i kërkoni të bëjë diçka, atëherë me shumë mundësi ai do të rezistojë. Për shembull, i kërkoni që të qetësohet dhe të qëndrojë në vend, dhe, siç do ta kishte fati, ai do të rrethojë pa u ndalur. Në këtë rast, unë rekomandoj t'i thoni: "Vraponi më shpejt!" Unë jap 90% se ai do të habitet shumë, ndaloni dhe vendosni të bëni një pushim!

Mos harroni se kur rritni një fëmijë, duhet të tregoni përmbajtje dhe durim në mënyrë që t'i përgjigjeni në mënyrë adekuate manifestimit të cilësive të tij udhëheqëse, krijuese dhe hiperaktive. Në fund të fundit, fëmijët janë personalitete të vogla me temperamente, aftësi, prirje të ndryshme etj. Për shembull, nëse një foshnjë është një lider nga natyra dhe vazhdimisht shpreh mendimin e tij, parashtron ide dhe propozime, atëherë mos e gjykoni, sigurohuni që ta dëgjoni dhe t'i jepni lirinë e zgjedhjes në disa gjëra. Kështu, foshnja do të rritet si një person me vetëbesim, një udhëheqës, mendimi i të cilit do të dëgjohet nga të tjerët.

Nga rruga, nëse fëmija juaj vizaton kudo: në mure, letër-muri, mobilje, dhe gjithashtu skalit me dëshirë, i pëlqen të luajë me një stilist, bën aplikacione me kënaqësi, etj., atëherë fëmija juaj është një person me potencial të madh krijues.

Në këtë rast, u rekomandoj prindërve që të ofrojnë një zonë të përshtatshme, materialet dhe objektet e nevojshme për zhvillimin e talentit të tij. Pasi vajza ime pikturoi divanin, kuptova se më duhej urgjentisht të blija një tabelë vizatimi, letër vizatimi, lapsa, kuti punimesh qëndistari etj.

Mos u mërzitni nëse fëmija juaj sillet si majmun: duke kërcyer në divan ose në shtrat, duke u ngjitur në ndonjë kodre, duke rrotulluar dhe rrotulluar vazhdimisht, duke mos u ulur në një vend. Vetëm se i vogli juaj është një nga fëmijët hiperaktivë.

Mos e qortoni fëmijën për këtë, por thjesht gjeni një aktivitet për të duke përdorur aftësitë fizike. Mund të jetë një vizitë në shesh lojërash, lojëra në natyrë dhe shumë më tepër.

Ka kategori djemsh që quhen ndihmës të palodhur. Fëmijë të tillë janë të bindur, ecin gjithmonë pranë nënës së tyre dhe përpiqen ta ndihmojnë atë në ushqimin e kafshëve shtëpiake, pastrimin, rregullimin e enëve etj.

Mos e dekurajoni, interesoni të voglin, kërkoni që ai të kryejë një ose një detyrë tjetër që është e realizueshme për të. Kështu, që nga fëmijëria ai do të mësohet me punën e palodhur dhe do të rritet si ndihmësi juaj i shkëlqyer.
- mësoni fëmijës tuaj rregullat e mirësjelljes, higjienës dhe vetë-shërbimit.

• manifestimi i dashurisë në formë fizike: përqafoni, puthni fëmijën, luani me të, ushqeni dhe flisni. Në asnjë rast mos e rrahni dhe mos e ofendoni! Përndryshe, i vogli do të rritet i pasigurt, agresiv, mosbesues ose i zemëruar me të gjithë botën. Djali duhet të rritet brenda kufijve të rreptë, pa gënjeshtra të panevojshme, por edhe pa zakone despotike.
• mos i kufizoni aftësitë fizike dhe aktivitetin e fëmijës. Si rregull, djemtë janë më aktivë se vajzat, kështu që mos u habitni nëse djali juaj ecën me gjunjë të rrëzuar, gunga dhe mavijosje. Është shumë mirë nëse djali zhvillohet mirë fizikisht, pasi ai është mbrojtësi i ardhshëm jo vetëm i familjes, por ndoshta edhe i vendit.
• mos u shqetësoni nëse djali juaj nuk flet mirë deri në moshën dy vjeçare ose nuk kërkon gjithmonë të përdorë tenxheren. Praktika tregon se djemtë zhvillohen në këtë drejtim më ngadalë se vajzat.
• psikologët rekomandojnë që prindërit ta kontaktojnë djalin e tyre me fjalët: “djalë”, “djalë”, “asistent”... Fjalët zvogëluese si “lepurush”, “mjaltë”, “mace” duhet të përdoren sa më rrallë që të jetë e mundur, në mënyrë që të i vogli është tashmë nga mosha më e vogël e kuptuar se ai ishte një burrë i ardhshëm - mbajtësi i familjes dhe mbrojtësi i familjes së tij.

A po rrit një vajzë?

• zhvilloni kreativitetin e fëmijës suaj. Pothuajse të gjitha vajzat janë të qeta, të ekuilibruara, më të zellshme se djemtë. Atyre u jepet lehtësisht puna monotone, zhvillohet ndjenja e bukurisë dhe imagjinata, ndaj vajzat janë të lumtura të vizatojnë, të bëjnë modele, aplikime etj.
• inkurajoni vajzën tuaj të shprehë emocionet dhe ndjenjat e saj. Komplimentoni princeshën tuaj të vogël, lëvdojeni dhe butësi, pastaj në moshë të re apo të rritur nuk do të shkrihet para djemve, që në komplimentin e parë që i është bërë. Fëmija duhet të rritet i vetë-mjaftueshëm, me vetëbesim, të njohë ndjenjat e rreme dhe të pasinqerta.
• Jepini vajzës suaj mundësinë të zgjedhë një ose një lojë tjetër vetë. Mos u habitni nëse e vogla juaj, në vend që të luante vajza - nëna, filloi të luante futboll, ajo thjesht i përket kategorisë së vajzave - "djem". Me kalimin e kohës, prioritetet e saj mund të ndryshojnë dhe ajo do të bëhet një zonjë e vërtetë!
• që nga fëmijëria, shpjegoni foshnjës se ajo mund të arrijë shumë në këtë jetë. Tregojini vajzës suaj fotografi të grave - aktore, politikane, mjeke, mësuese ... dhe shpjegoni se kur të rritet, ajo do të bëhet një teze kaq e respektuar.

Dhe, së fundi, dua të vlerësoj sjelljen e pakuptueshme të një fëmije dy vjeçar në situata të caktuara dhe të jap rekomandime:

• fëmija është i keq, histerik dhe i djallëzuar pa asnjë arsye - ai ju shkakton konflikt! Mund ta qortoni, por në asnjë rast mos e frikësoni apo përdorni dhunë fizike. Ai duhet ta dijë se dënimi nuk është torturë, por pasojë e sjelljes së tij të neveritshme.
• fëmija përpiqet të shprehë këndvështrimin e tij, ju ndërpret, dëshiron ta bëjë atë në mënyrën e tij. Sigurohuni që ta dëgjoni dhe më pas shpjegoni me qetësi se për çfarë gabon ose mendoni: ndoshta fjalët e një foshnje flasin të vërtetën!

Fat të mirë për ju, të dashur prindër, në rritjen e lumturisë tuaj të vogël!

Lexo më shumë:

Lojëra për fëmijë dy vjeç

50 gjëra që bëmë në fëmijëri dhe qëndruam gjallë dhe të shëndetshëm!!!

Tarifimi i lojës për fëmijët 2-3 vjeç

Rritja e një djali zakonisht i ofrohet një burri në një thënie; "Ndërtoni një shtëpi, mbillni një pemë dhe rritni një djalë." Megjithatë, burrat jo gjithmonë marrin ose mund të marrin pjesë në rritjen e një djali, veçanërisht kur ai është 2, 3, 4, 5 vjeç. Psikologët thonë se edukimin e meshkujve të ardhshëm e bëjnë fillimisht nënat që vitet e para të jetës i kalojnë gjatë gjithë kohës me fëmijët e tyre.

Çdo nënë dëshiron të rrisë një person të shëndetshëm, të lumtur dhe të suksesshëm. Por duke qenë se qasjet për rritjen e djemve dhe vajzave janë të ndryshme, atëherë duhet të shqyrtojmë veçmas se si nënat duhet t'i zhvillojnë foshnjat e tyre, në varësi të gjinisë së tyre.

Djemtë dhe vajzat janë burra dhe gra të ardhshme. Përfaqësuesit e vërtetë të të njëjtit seks nuk lindin, por bëhen. Si të edukoni, çfarë të zhvilloni tek një djalë, në mënyrë që në të ardhmen ai të bëhet një mbështetje e vërtetë për prindërit dhe familjen e tij të ardhshme, do të tregojë faqja e internetit e faqes së ndihmës psikologjike.

Si të rrisni një djalë pa baba?

Një mendim i gabuar është pohimi se vetëm një baba mund të rrisë një burrë të vërtetë. Ajo që ka vërtet rëndësi është cilësia e arsimit, jo kush e bën atë. Nënat beqare nuk ushqejnë gjithmonë të kalbur dhe humbës tek djemtë e tyre. Megjithatë, baballarët alkoolikë, tiranët, parazitët, etj., kanë një efekt mjaft të dëmshëm tek djemtë.Psikologët nuk e shohin marrëdhënien se çfarë gjinie duhet të jetë një prind për të rritur një djalë si një burrë të vërtetë. Megjithatë, vërehet rëndësia e qasjeve në arsim.

Jo çdo grua mund t'i garantojë fëmijës së palindur se babai i tij do të qëndrojë me ta. Janë të shpeshta rastet kur baballarët e ardhshëm largohen nga gratë, duke i lënë ato në një pozicion interesant. Atëherë, si ta rrisësh një djalë që të jetë një burrë i vërtetë? Natyrisht, para syve të djalit duhet të jetë një shembull i gjallë i një njeriu të cilit ai do ta shikojë. Nëse ai shembull nuk është babai, atëherë ai duhet gjetur. Mund të jetë një fqinj, gjysh, shok, një burrë tjetër, etj. Nëse djali dhe tjetri vendosin lidhje të mira mes tyre, atëherë djali do të përpiqet të jetë si ai.

Ju mund ta dërgoni djalin tuaj në seksionin "burra" ose ku do të ketë shumë burra. Kjo kompenson edhe mungesën e babait.

• Mos u mundoni të zëvendësoni një baba që nuk është me djalin e tij. Është më mirë të kultivoni pavarësinë në të që nga fëmijëria. Nëse herën e parë nuk ia del, le të provojë sërish pasi të ketë analizuar gabimet.
• Mos qortoni, mos gënjeni, mos inkurajoni tekat e djalit. Mos e trajtoni atë si një krijesë të mëshirshme që iu privua nga vëmendja atërore.
• Djali duhet të lavdërohet me të njëjtat fjalë që vlejnë për burrat (mbrojtës, mbajtës i familjes, etj.).
• Ju duhet ta vendosni veten në rolin e një "gruaje të dobët" në mënyrë që djali të përmbushë rolet dhe detyrat ku ai tregon forcë (si një burrë i vërtetë).

Si të rrisni siç duhet një djalë?

Që nga lindja, burrat e ardhshëm zhvillojnë cilësi që do t'i përdorin më pas në moshën madhore. Varet nga prindërit (apo prindi) se cilat do të jenë këto cilësi dhe sa "mashkullore" do të jenë ato.

Për të rritur siç duhet një djalë, psikologët rekomandojnë:

1. Jepini djalit tuaj pak liri. Ai duhet të ndjejë hapësirën e zgjedhjes dhe gradualisht të kuptojë se veprimet e tij pasohen nga pasoja, për të cilat është edhe ai përgjegjës.
2. Jepini djalit tuaj lirinë e zgjedhjes. Lëreni të marrë vendimet e tij për disa çështje të rëndësishme.
3. Jepini djalit tuaj dashuri dhe ftohtësi. Zakonisht djemtë rriten në kushte të vështira kur nuk duhet të qajnë dhe t'u nënshtrohen emocioneve. Megjithatë, kjo shpesh çon në devijime në sjellje dhe karakter, të cilat janë karakteristike për individët jo të shëndetshëm. Në të ardhmen, dikush fillon të abuzojë me alkoolin, dikush kënaqet me drogën, dikush kthehet në zhigolo, etj. Të gjitha format e një personaliteti jo të shëndetshëm janë rezultat i faktit se djemtë nuk u lejuan të përjetonin dhe shfaqnin emocione, siç lejohen vajzat. te. Por emocionet janë një reagim i natyrshëm i psikikës, i cili duhet të shprehet.

Si të rrisni një djalë 2 vjeç?

Mosha dy vjeçare konsiderohet periudha kur fëmijët tashmë kanë filluar të kuptojnë se janë të ndryshëm nga foshnjat e seksit të kundërt. Djemtë e kuptojnë se janë disi të ndryshëm nga vajzat, kështu që edukimi i tyre fillon të ndryshojë që në moshën dy vjeçare.

• Së pari, foshnja nuk duhet të rrihet ose të ndëshkohet rëndë, pasi kjo mund të shkaktojë mosbesim ndaj botës dhe një ndjenjë mospëlqimi për veten.
• Së dyti, foshnja fillon të përmirësojë aftësitë e tij fizike. Ju nuk duhet ta ndaloni djalin të kërcejë dhe të vrapojë, duke mbushur gunga dhe mavijosje.
• Së treti, mos e ndëshkoni djalin tuaj për marrjen e iniciativës. Fëmijët tashmë janë gradualisht të gatshëm të bëjnë punët e të rriturve, duke ndihmuar prindërit e tyre rreth shtëpisë. Inkurajoni dëshirën e tyre, në mënyrë që të mos bëheni prej tyre të ngathët.
• Së katërti, vendosni kufij. Tashmë gradualisht, fëmija duhet të mësohet me fjalën "jo", duke treguar se disa fjalë dhe veprime janë të ndaluara të kryhen, mund të pasojnë pasoja të pakëndshme.
• Së pesti, lëreni fëmijën tuaj të zhvillohet me ritmin e tij. Nëse ai është disi i ndryshëm nga djemtë e tjerë, kjo nuk do të thotë që ju duhet të jepni alarmin ose ta krahasoni atë me ta. Lëreni fëmijën tuaj të rritet deri në periudhën kur ai mëson diçka.

Aktiviteti kryesor i djalit është loja. Është në një mënyrë lozonjare që i tregoni atij botën, i mësoni atij aftësitë dhe rregullat që janë të natyrshme në gjininë e tij.

Si të rrisni një djalë 3 vjeç?

Mosha tre vjeçare tashmë shënohet nga një kuptim më i madh i fëmijës se kush është ai. Për të rritur një burrë të ardhshëm, duhet t'i tregoni djalit tuaj se ai është djalë dhe kjo është mirë. Lëreni ta vlerësojë veten si burrë. Lëvdojeni si djalë, si përfaqësues të seksit më të fortë: "Ti je trim... Je i fortë... Ti je trim...".

Për një djalë tre vjeçar, babai bëhet i rëndësishëm (ose një burrë që personifikon një përfaqësues të gjinisë së tij). Duke qenë se djali është burrë, ai duhet të mësojë të jetë burrë nga një pjesëtar i atij seksi. Prandaj baballarët duhet të marrin pjesë aktive në jetën e djemve të tyre që në moshën tre vjeçare, në mënyrë që në të kundërt djali të mos shtrihej dhe të barazohej me nënën e tij.

Në këtë moshë, djalit duhet t'i jepet hapësirë ​​e lirë. Mund të jetë ose një cep në dhomë ku komandon vetëm foshnja, ose hapësirë ​​në lëvizje, zgjedhje. Djali duhet gradualisht të fitojë territorin e tij në çdo kuptim të fjalës.

Prindërit duhet të jenë të vetëdijshëm për sa vijon:

• Fëmija fillon të thotë "Unë vetë". Gradualisht fillon ndarja e djalit nga nëna. Kjo duhet të inkurajohet pasi djali fillon të bëhet një person i pavarur. Ai duhet të ndihmohet me këtë.
• Fëmija është disi i ndryshëm nga fëmijët e tjerë. Nëse djali është hiperaktiv, flet pak ose studion dobët, ai nuk duhet të ndëshkohet për këtë. Duajeni atë për atë që është dhe ndihmojeni të rregullojë aftësitë ose karakterin e tij.

Si të rrisni një djalë 4 vjeç?

Pavarësisht se djali ka mbushur 4 vjeç dhe përpiqet të jetë i pavarur, ai vazhdon të jetë një fëmijë që ka nevojë për dashurinë e prindërve.

Prandaj, gjëja e parë që duhet të bëjnë të rriturit është ta duan djalin e tyre.

1. Dënoni jo më shumë se lavdërim. Përndryshe, mund të zhvillohet vetëbesim i ulët ose sjellje agresive.
2. Lëreni fëmijën tuaj të shprehë emocionet. Ai është ende një fëmijë që përjeton gjallërisht të gjitha përvojat e brendshme. Ata duhet të lejohen të manifestohen, pavarësisht se burrat nuk qajnë.
3. Zgjeroni hapësirën e fëmijës suaj. Lëreni rrethin e tij të përgjegjësive të bëhet më i madh, si dhe rrethi i argëtimit.
4. Vazhdoni të zhvilloni një qëndrim pozitiv ndaj gjinisë së foshnjës. Kjo duhet të bëhet në atë mënyrë që të mos ketë neglizhencë të seksit të kundërt. Të dyja gjinitë janë të rëndësishme dhe fëmijës duhet t'i mësohet kjo.

Si të rrisni një djalë 5 vjeç?

Mosha pesë vjeçare është periudha e fundit kur djali fillon të kuptojë se çfarë është një burrë. Ai gjithnjë e më shumë fillon të kopjojë zakonet e burrave, duke u lidhur me dashuri me vajzat. Veçanërisht interesante është se djali fillon të lidhet me nënën e tij, të cilën ai fillon ta dojë dhe madje dëshiron të martohet.

Në këtë moshë, duhet të vazhdoni të zhvilloni cilësitë mashkullore tek fëmija. Kjo bëhet duke rritur hapësirën e lirë, duke caktuar gjithnjë e më shumë përgjegjësi, duke ju lejuar të bëni më shumë gjëra, të merrni vetë vendime për gjithnjë e më shumë çështje. Lodrat duhet të jenë "mashkullore", është e dëshirueshme të luani me to për babain ose miqtë e foshnjës.

Së shpejti djali do të shkojë në shkollë, kështu që ai duhet të jetë i përgatitur për këtë periudhë si intelektualisht ashtu edhe psikologjikisht.

Tashmë në këtë moshë, djemtë mund të fillojnë të tregojnë se si t'i trajtojnë vajzat, çfarë marrëdhëniesh të ndërtojnë me to, si ndryshojnë nga djemtë, etj.

Si të rrisni një djalë adoleshent?

Periudha më e vështirë në edukimin e njeriut të ardhshëm është adoleshenca. Foshnja më parë e lezetshme nuk u bindet më prindërve të tij, të cilët ai i percepton si një pengesë për lumturinë e tij. Tani ai i nënshtrohet më shumë mendimit të miqve, dhe jo mamasë dhe babit.

Gradualisht, djemtë e bindur, të gëzuar, të ëmbël kthehen në rebelë agresivë, armiqësorë. Megjithatë, nuk duhet harruar se edhe në adoleshencë duhet të edukohen fëmijët e tyre, duke i bërë ata burra të ardhshëm.

Për të mos u përballur me problemet që gjurmohen shpesh në familjet me adoleshentë, baballarët duhet të marrin pjesë aktive në edukim. Nënat duhet të zbehen në sfond, sepse vetëm një baba agresiv mund të përballet me një djalë agresiv - një përfaqësues i gjinisë së tij, i cili do të mësojë gjendjen reale të punëve.

Rezultati

Të rritësh një djalë nuk është aq e lehtë sa duket. Nëse në moshë të re djemtë janë të bindur, atëherë në adoleshencë ata bëhen të pakontrollueshëm. Është mirë nëse të dy prindërit janë të përfshirë në edukim. Sidoqoftë, nëna (ose babai) mund të përballojë në mënyrë të pavarur fëmijën, nëse nuk harroni një gjë - po rritni një burrë të ardhshëm, prandaj trajtojeni atë në përputhje me rrethanat.

Nënat duhet të kujtojnë se po rrisin burrat e ardhshëm. Dhe kjo do të thotë që disa manifestime nuk duhet të shprehen në lidhje me djemtë. Ajo që është e mirë në rritjen e një vajze mund të jetë e panevojshme në rritjen e një djali. Ju duhet të mbani një fotografi se çfarë lloj njeriu po rritni në mënyrë që të kuptoni se si ta bëni atë ndërsa ai është i vogël dhe i përkulshëm.

Kriza e moshës së mesme është një klishe e zakonshme me të cilën të gjithë jemi mësuar prej kohësh dhe nuk e konsiderojmë diçka të veçantë. Por jo të gjithë e dinë se kjo lloj kthese në formimin e personalitetit ndodh jo vetëm me burrat e moshës së mesme dhe adoleshentët në rritje, por me fëmijët e vegjël, domethënë në moshën dy ose tre vjeç.

Formimi i karakterit të fëmijës fillon në moshën rreth 2-3 vjeç. Pikërisht në këtë moshë, vogëlushi hyn në moshën e parë të krizës dhe ka nevojë për dashurinë dhe mbështetjen e prindërve. Por çka nëse një foshnjë me fytyrë engjëllore, e qetë deri në këtë pikë, befas shndërrohet në një tiran të vogël shtëpiak?

Cila eshte arsyeja?

Para së gjithash, duhet të kuptoni se çfarë po ndodh me fëmijën. Shkaku kryesor i një ndryshimi të mprehtë në sjelljen e fëmijës qëndron në dëshirën e tij për pavarësi - kjo është një nga fazat më të vështira në formimin e një personaliteti. Nëse më herët fëmija nuk e kuptonte veten si person dhe thuajse nuk vinte kufij mes vetes, botës që e rrethonte dhe nënës së tij, duke i pranuar të gjitha në tërësi, tani është koha të "shkëputet" nga zemra e nënës. Në fund të fundit, ky nuk është më fëmija që buzëqesh kur mami buzëqesh dhe ulet në heshtje ndërsa ai është i veshur. Fëmija fillon të kuptojë "Unë" e tij dhe një nga manifestimet e këtij procesi është studimi i kufijve të asaj që lejohet. Në pamje të parë, duket se fëmija me qëllim i zemëron prindërit, por nuk është kështu. Ai thjesht eksploron çfarë është e mundur, çfarë nuk është dhe mëson të manipulojë të dashurit. Në këtë pikë, është shumë e rëndësishme të mos i nënshtrohemi provokimeve të tij.

"Unë vetë!"

Fatkeqësisht, nuk ka një kufi të qartë të moshës kur fillon periudha e parë kalimtare. Për disa foshnja, kjo ndodh në moshën një vjeç e gjysmë deri në dy vjeç, ndërsa të tjerët vazhdojnë të kënaqin prindërit e tyre deri në tre vjet. Prandaj, shenjat e para të një fenomeni krize mund të befasojnë prindërit.

Manifestimet e histerisë mund të jenë krejtësisht të ndryshme - nga heshtja demonstruese deri te ulërimat, të qarat dhe forma të ndryshme agresioni. Një rast për një skenë mund të gjendet në çdo kohë dhe mund të jetë krejtësisht i parëndësishëm. Ndonjëherë kërkesat që parashtron një fëmijë i keq mund të jetë e pamundur të përmbushen. Ndonjëherë duket si një rritje e tensionit të akumuluar dhe ndonjëherë duket si një paaftësi e qëllimshme e njërit ose të dy prindërve. Por sido që të jetë, ka vetëm një arsye: foshnja hyn në një moshë kalimtare dhe zotëron një sistem të ri marrëdhëniesh me njerëzit përreth tij. Prindërit nuk duhet të ekzekutojnë veten, në asnjë rast, nga ndjenja e fajit që mund të përjetojë një mami dhe babi dy vjeçar, nuk do të jetë më mirë për askënd. Kjo periudhë duhet marrë si e mirëqenë dhe përpiquni të silleni me qetësi dhe ekuilibër me fëmijën.

Fraza kryesore për moshën e parë kalimtare të një fëmije, si rregull, është e famshmja "Unë vetë!". Me këtë deklaratë, fëmija njofton kategorikisht prindërit e tij se tashmë është rritur dhe përpiqet për pavarësi. Nuk ka asgjë të keqe me faktin se me detyra të thjeshta foshnja dëshiron të mësojë se si të përballet pa ndihmën e jashtme. Një dëshirë e tillë duhet të mirëpritet dhe të përpiqet të mos cenojë të drejtat e fëmijës. Nëse ai dëshiron të vishet vetë, jepini mundësinë. Mundohuni të filloni të përgatiteni paraprakisht, për shembull, për një vizitë, në mënyrë që të mos vonoheni. Mbani në mend se fëmija është ende i vogël dhe procesi i veshjes do t'i marrë shumë më tepër kohë sesa nëse do ta vishnit. Përveç kësaj, është mirë t'i jepet mundësia fëmijës të marrë pjesë në zgjedhjen e veshjeve.

Përveç kësaj, përpiquni të dëgjoni kërkesat e fëmijës, është mjaft e mundur që ato të justifikohen. Për shembull, ju i përmbaheni një orari të rreptë dhe fëmija duhet të hajë drekë në orën 13.00. Por nëse sot ai nuk dëshiron të hajë në kohën e caktuar, së pari përpiquni të shkoni përpara dhe ta shtyni drekën për gjysmë ore, është shumë e mundur që fëmija të ketë uri më herët nga sa prisni.

Kufijtë e asaj që lejohet

Psikologët thonë se në moshën një vjeç e gjysmë deri në tre vjeç, fëmija fillon të eksplorojë kufijtë e asaj që lejohet. Dhe ai ka nevojë për këto kufij në mënyrë që të ndihet i sigurt. Nëse më parë foshnjës i mjaftonte dora e nënës dhe zëri i babait, tani ai ka nevojë për diçka më shumë. Mekanizmi i ndërveprimit të foshnjës me botën është shumë i thjeshtë: nëse përgjigja e mjedisit të jashtëm ndaj të njëjtit veprim përsëritet, atëherë ajo fiksohet nga kujtesa si normë. Në të ardhmen, duke u përpjekur të ndihet i sigurt, foshnja kryen të njëjtat veprime dhe pret rezultatet e zakonshme. Nëse rezultatet, dhe në raste specifike, reagimi i prindërve është i ndryshëm, atëherë fëmija nuk do të ndihet në sigurinë e zakonshme. Prandaj, histeria në të njëjtin rast mund të përsëritet pafundësisht. Është shumë e rëndësishme që prindërit të kuptojnë se kjo nuk është një teka e fëmijës, por një dëshirë për të marrë një shenjë se gjithçka është në rregull, gjithçka është normale, gjithçka është si zakonisht.

Përveç kësaj, me kalimin e kohës, fëmija duhet të përballet me rezistencën e njerëzve dhe mjedisit të tij. Duke mos marrë asnjë rezistencë, ai në mënyrë të pandërgjegjshme ndjen se diçka nuk është në rregull dhe e percepton këtë si një lloj rreziku. Pra, paradoksi që shfaqet në shikim të parë është në fakt krejt i natyrshëm: një fëmijë histerik ka nevojë për rezistencën e të tjerëve në mënyrë që të ndihet i sigurt.

Nga ana tjetër, prindërit po kërkojnë mënyra për të dalë nga kjo situatë, dhe shumë prej tyre madje kanë njohuritë e tyre. Është e rëndësishme të kuptoni se cila metodë është më e përshtatshme për fëmijën tuaj: njëra ka nevojë për një britmë të rreptë nga një prind, një tjetër ka nevojë për një ndëshkim të butë por efektiv (për shembull, uluni në një karrige dhe kërkoni që ata të mendojnë për sjelljen e tyre), e treta. ka nevojë për fjalë të buta e të qeta nga nëna e tyre, e katërta, mjerisht, nuk bën dot më pa një shuplakë të mirë.

Mjaft e çuditshme, por metoda më efektive është mungesa e audiencës. Histeria i drejtohet gjithmonë dikujt. Nëse nuk ka publik mbi të cilin mund të derdhni tekat tuaja, atëherë nuk do të ketë histeri. Prandaj, për herë të parë, psikologët rekomandojnë ta lini fëmijën vetëm në dhomë, shpesh ndodh që emocionet, pasi kanë arritur kulmin, të zhduken vetë.

Një mënyrë tjetër efektive është e ashtuquajtura. Në këtë rast, duhet të informoni me qetësi, pa emocione fëmijën se i kuptoni ndjenjat e tij: "Unë e kuptoj që je i lodhur dhe i zemëruar ..." ose "Unë shoh që nuk ndihesh mirë ...". Është e rëndësishme të mos përfshihen intonacione pyetëse, fëmija mund të njohë lehtësisht falsitetin në zërin e njerëzve vendas, kështu që fjalia, pavarësisht nga përmbajtja e saj, duhet të ketë intonacione të buta pozitive. Vërtetë, kjo metodë funksionon vetëm kur fëmija është ende në gjendje të perceptojë fjalët, nëse histeria tashmë ka hyrë në fazën aktive, atëherë çdo nxitje mund të jetë e padobishme dhe një ndërhyrje më e rëndë, dhe ndonjëherë do të kërkohet mungesa e plotë e saj.

Ne jemi shoke

“Nuk kuptoj asgjë! Foshnja ime e mrekullueshme, e cila buzëqeshi, qeshi, hëngri mirë dhe shkoi në shtrat pa asnjë problem, tashmë është kthyer në një ngërç dhe neurastenik, - u shkruan psikologëve nëna e një djali tre vjeçar. - Ai ndaloi së shkuari në tenxhere, çdo veprim - ndërrimi i rrobave, drekë, shëtitje, shkuarja në dyqan, larja e përditshme - gjithçka fillon me fjalët e tij "Nuk dua, nuk do!". Më tej, pa asnjë shpjegim, fëmija bie në dysheme dhe lëshon zemërim. Ose fillon të hedhë lodra, të grisë libra dhe madje të luftojë! Çfarë të bëj - nuk do ta vendos mendjen time!

Në këtë rast, nëna thjesht është e mbingarkuar nga pritshmëritë e saj nga fëmija, dhe ai thjesht nuk i justifikon ato. Në fakt, mënyra më e mirë për të rritur një fëmijë është të jesh miq me të. Është e rëndësishme të mos i ndajmë marrëdhëniet familjare në fëmijë dhe prindër, megjithëse, natyrisht, fëmija duhet të kuptojë se kush është më i madhi dhe shefi në familje, ta trajtojë këtë me respekt, por jo me frikë. Prindërit më të mirë janë ata prindër që dinë të jenë miq me fëmijët e tyre. Për ta bërë këtë, duhet të përdorni më shpesh përemrin "ne" dhe të mos e lini fëmijën vetëm me problemet e tij (mungesa e një auditori për histeri nuk llogaritet). Nëse foshnja papritmas zbehet dhe kthesa e ngjarjeve kërcënon me lot, atëherë do të ishte mirë të uleshit pranë tij dhe të flisni, por në mënyrë që sytë tuaj të jenë në nivelin e fytyrës së fëmijës, kjo eliminon pozicionin "lart" dhe vendos një marrëdhënie më të besueshme. Përdorni dëgjimin aktiv (“Unë mund të shoh se jeni i lodhur…”) dhe kushtojini vëmendje emocioneve tuaja.

Ndjenjat e një prindi

Shumë prindër përjetojnë acarim, padurim, zhgënjim apo edhe zemërim ndaj një fëmije të keq, por në çdo mënyrë ata përpiqen të kontrollojnë veten dhe të mos i tregojnë ndjenjat e tyre. Kjo nuk është gjithmonë e saktë. Emocionet grumbullohen dhe herët a vonë derdhen në një histeri të rritur, e cila nuk është aq e lehtë për t'u përballuar. Të gjithë kanë të drejtë të shprehin ndjenjat e tyre, pyetja e vetme është se si ta bëjmë këtë pa lënduar ndjenjat e fëmijës. Për këtë, ekziston i ashtuquajturi "I-message", i cili ndihmon për të shmangur një shpërthim të emocioneve të akumuluara tek një prind.

Uluni pranë foshnjës tuaj dhe thoni se si ndiheni, si p.sh. "Jam lodhur duke bërtitur me zë të lartë" ose "Nuk më pëlqejnë lodrat nën këmbët e mia". Shmangni format nënçmuese dhe akuzuese të dialogut. Për shembull, "Nuk më pëlqen kur bërtas" do të perceptohet nga fëmija jo si një shprehje e ndjenjave tuaja, por si një akuzë kundër tij. Në këtë rast, është më mirë të vendosni fjalinë në një formë jopersonale në lidhje me foshnjën, për shembull, "Ndihem keq kur ata bërtasin me zë të lartë".

Nëse mendoni se emocionet tuaja personale do të shpërthejnë, është mirë t'i shprehni ato në një mënyrë të qetë dhe në një mjedis relativisht të qetë, përpara se të shpërthejnë vetë dhe të dëmtojnë ju dhe fëmijën tuaj.

Nëse zemërimi fillon...

Nëse një dialog konstruktiv me fëmijën është i pamundur, zemërimi i tij tashmë ka filluar, atëherë është e nevojshme ta ndihmoni atë ta përballojë atë, edhe nëse kjo do të thotë mosndërhyrje e plotë në atë që po ndodh. Shumë baballarë fitojnë në mënyrë të pandërgjegjshme favorin e fëmijëve të tyre duke treguar indiferencë të plotë ndaj lotëve dhe agresionit të tij. Ndërsa nënat më të ndjeshme përpiqen të nxisin ose, akoma më keq, të kënaqin kërkesat e një fëmije që bërtet. "Çdo gjë për të mbyllur gojën" është mënyra më e rrezikshme, kjo çon në faktin se fëmija gradualisht bëhet plotësisht i pakontrollueshëm, mësohet të arrijë gjithçka përmes britmave dhe lotëve. Prandaj, prindërit duhet të përcaktojnë një herë e mirë listën e gjërave të lejuara dhe të ndaluara dhe t'i përmbahen gjithmonë ndalimit të vendosur. Mjafton të devijoni një herë nga rregullat e krijuara, t'i nënshtroheni keqardhjes ose ndjenjave të tjera të papranueshme, pasi fëmija do të ndiejë menjëherë fuqinë e tij mbi ju. Mijëra "jo" të thënë më parë do të shkërmoqen në pluhur me një "po".

Shumë shpesh, në një situatë konflikti, prindërit përpiqen të largojnë vëmendjen në diçka më interesante. Megjithatë, kjo metodë është e mirë vetëm për fëmijët shumë të vegjël. Gjatë periudhës së tranzicionit, kjo teknikë nuk do të ndihmojë më, por edhe nëse ndihmon, do të bëhet vetëm një masë e përkohshme, pasi duke e shpërqendruar fëmijën, ju vetëm e shtyni zgjidhjen e problemit dhe nuk e zgjidhni atë. Situata do të përsëritet vazhdimisht derisa të zgjidhet. Prandaj, momenti i së vërtetës është i nevojshëm për çdo fëmijë, ai do t'i bëjë të kuptojë se kjo mënyrë e ndërveprimit me të tjerët nuk është e mirë.

Pra, nëse zemërimi ka ndodhur, atëherë shmangni kënaqësinë, ndërrimin e vëmendjes dhe bindjes. Nuk duhet të kënaqeni me shpjegime të gjata, kjo nuk do të japë efektin e dëshiruar, sepse ndonjëherë edhe të rriturit, duke qenë në një bezdi të fortë, nuk janë në gjendje të mendojnë racionalisht, e lëre më një fëmijë i vogël. Fillimisht, me fraza të thjeshta dhe të shkurtra, shpjegoni tekave të vogla pse kërkesat e tij nuk do të plotësohen. Mos hyni në negociata të mëtejshme, thjesht dilni nga dhoma, duke e lënë fëmijën vetëm me mendimet e tij. Në 99% të rasteve, zemërimi do të hiqet dhe fëmija do të vijë tek ju, duke rifilluar kështu komunikimin e ndërprerë. Është më mirë që vetë foshnja të fillojë rifillimin e bisedës, pasi disa fëmijë e perceptojnë fjalën e parë të prindit si dorëzim dhe zemërimi mund të fillojë në rrethin e dytë. Por kjo nuk do të thotë që ju duhet të uleni në një dhomë tjetër, duke personifikuar Everestin e pathyeshëm. Nëse fëmija erdhi vetë, përkëdheleni, përqafoni dhe sigurohuni që të diskutoni atë që ndodhi, nëse jo tani, atëherë më vonë, kur pasionet më në fund të qetësohen.

Kur të shkoni te një psikolog?

Në disa raste, rekomandohet ende që t'i tregoni fëmijës një psikolog, veçanërisht nëse zemërimi është i zgjatur (mos largohet në mungesë të audiencës), nëse asnjë nga metodat e mësipërme nuk funksionon dhe, më e rëndësishmja, nëse familja është jofunksional ose jo i plotë.

Përveç kësaj, periudha kalimtare përfundon natyrshëm brenda një viti e gjysmë. Por ndodh që vonohet dhe ndonjëherë arsye për këtë është sjellja e gabuar e prindërve. Kriza, në teori, tashmë ka kaluar, por fëmija ende ka nevojë për ndihmë. Në këtë rast do të ishte mirë të drejtoheni edhe tek psikologu. Ndodh shpesh që prindërit kanë nevojë për ndihmë më shumë se fëmijët, dhe sapo të rriturit vendosin mendimet dhe ndjenjat e tyre në rregull, fëmijët gradualisht qetësohen vetë.

Rritja e fëmijëve 2-3 vjeç

Rritja e një fëmije është një proces mjaft i ndërlikuar. Për më tepër, shumë shpesh rezultatet e marra nuk përkojnë aspak me pritjet tona. Dhe kjo nuk do të thotë se fëmija ynë është “i keq”, ai është i veçantë dhe nuk ka pse të jetë aspak ashtu siç duam ne. Fëmijët tashmë kanë lindur me të caktuara dhe. Këto veçori duhet të kuptohen dhe të mbështeten. Nëse përpiqemi të “ribëjmë” një fëmijë, do të shkojmë kundër tij dhe vetë natyrës.

Po, sigurisht, të rriturit duhet ta drejtojnë dhe korrigjojnë sjelljen e fëmijës, por kjo duhet bërë me dashuri, takt dhe kujdes, duke u siguruar që fëmija të mos përballet me një detyrë të pamundur ose të mos përjetojë frikë nga prindërit e tij. Për më tepër, është e nevojshme të kërkoni një qasje posaçërisht për fëmijën tuaj, duke marrë parasysh veçoritë dhe. Kështu, për shembull, një fëmijë optimist me një sistem nervor të fortë do t'i mbijetojë "presioneve" tuaja pa shumë humbje dhe vetëm nga kjo do të bëhet më i fortë dhe më elastik. Për ata që nga natyra kanë ndjeshmëri të shtuar, ashpërsia e tepruar mund të jetë një barrë e padurueshme. Një shumë aktiv, pa kontrollin e duhur mund të bëhet i pamenaxhueshëm.

Është e dobishme që prindërit të kujtojnë se rezultati i arritur i edukimit nuk varet gjithmonë nga përpjekjet e shpenzuara: shumë përbëhen nga të lindura, korrespondenca e kërkesave të prindërve me aftësitë e foshnjës, harmonia e prindërve dhe familjes në tërësi. . Prandaj, për shembull, një nënë beqare që punon nga mëngjesi në mbrëmje mund të rritet një fëmijë i gëzuar dhe i ekuilibruar, dhe në një familje ku mami dhe babi i kushtuan shumë kohë edukimit të qëllimshëm, rritet një djalë i dyshimtë dhe konfliktual.

Materiali për mësimin.