Ese me temën e prindit ideal. Rreth prindërve të vërtetë dhe idealë

Prindërit Ideal… Kjo temë prek të gjithë dhe të gjithë, sepse secili prej nesh është prind i dikujt dhe secili prej nesh është fëmija i dikujt. Kur fëmijët janë të vegjël, prindërit janë kulmi i përsosmërisë për ta, ata pranojnë idealet dhe vlerat, normat e moralit dhe sjelljen e prindërve të tyre. Me moshën, ka një ndryshim të personave të rëndësishëm, një ristrukturim i marrëdhënieve me të rriturit. Sa më i madh të jetë fëmija, aq më kritik është qëndrimi i tij ndaj prindërve.

Të gjithë duam të jemi prindër të mirë, dhe ndonjëherë edhe të përsosur. Por ju mund të jeni perfekt, ndoshta, vetëm në kushte ideale. Për fat të mirë, koha jonë është e tillë që shumica e prindërve lidhen me vetëdije dhe qëllimisht me lindjen e një fëmije, dhe më e rëndësishmja, ata e kuptojnë se të ushqyerit, këpucët dhe blerja e shumë lodrave nuk janë të gjitha. Ju duhet ta ndihmoni personin e ardhshëm të fitojë besim dhe forcë, të kuptojë se çfarë dëshiron, t'i mësoni atij se si të ndërtojë marrëdhënie dhe të arrijë qëllimet. Pa këtë, në një botë konkurruese të ndryshueshme sot nuk do të arrini sukses dhe lumturi.

Karakteristika e parë është dashuria dhe pranimi i fëmijës ashtu siç është, pavarësisht nga suksesi, tiparet, pajtueshmëria me pritshmëritë tona dhe idetë se “si dua ta shoh djalin apo vajzën time”. Pranimi është themeli i një marrëdhënieje konstruktive me një fëmijë. Është e rëndësishme që këto marrëdhënie të jenë reale, pasi fëmija ndjen çdo falsitet. Nëse prindërit, njerëzit më të afërt, më domethënës, autoritativë, nuk janë të gatshëm të na japin dashuri të pakushtëzuar, atëherë çfarë mund të presim nga njerëzit e tjerë? Vetëm prindërit janë në gjendje ta duan një fëmijë, pavarësisht nëse ai është i dobët apo i shëndoshë, i talentuar intelektualisht apo mendjemprehtë, hiperaktiv apo i pangutur, i bukur apo jo shumë.

Karakteristika e dytë, jo më pak e rëndësishme është ndihma për të kuptuar botën, duke shënuar kufijtë e sjelljes së pranueshme dhe të papranueshme. Këtu detyra e prindërve është të shpjegojnë "çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe". Prindërit janë pikërisht ata njerëz që janë të parët që i tregojnë fëmijës normat dhe kufijtë e asaj që është e lejuar dhe e ndaluar, e pranueshme dhe e papranueshme. Përcaktimi i kufijve e ndihmon fëmijën të strukturojë pamjen e botës, të lundrojë në të. Një fëmijë që nuk i njeh rregullat dhe normat humbet nga pasiguria, ndihet i braktisur, nuk ndihet rehat dhe i sigurt dhe më pas fillon të vendosë kufijtë e lejuarës dhe të lejuarit. Më shpesh kjo çon në shkelje të sjelljes, vështirësi në pranimin e çdo kornize, rregullash dhe standardesh. Këtu, së pari, është e rëndësishme të peshohet parimi dhe rëndësia e ndalimeve, së dyti, të përcaktohet forma në të cilën vendosen kufizimet dhe ndalesat, së treti, ndjek dënimi dhe dënimi i veprës, dhe jo personi në tërësi.

Karakteristika e tretë e prindërve idealë është qëndrueshmëria dhe qëndrueshmëria në veprime, ndalime dhe leje. Me rëndësi thelbësore për rritjen e çdo fëmije është sekuenca e veprimeve, sanksioneve, shpërblimeve dhe ndëshkimeve. Problemi është, nëse disponimi ynë ndikon në faktin që sot i lejuam fëmijës diçka që ishte e ndaluar dje, sepse disponimi ynë ka ndryshuar. Problemi i dytë lidhet me mospërputhjen e fjalëve dhe veprimeve të të rriturve me të cilët komunikon fëmija. Mosmarrëveshjet midis të rriturve për rritjen e një fëmije janë të zakonshme, por ia vlen të kujtojmë se fëmija nuk duhet të dijë për këto mosmarrëveshje.

Karakteristika e katërt e prindërve idealë është aftësia për të dëgjuar dhe kuptuar fëmijën. Mund të mësohet aftësia për të dëgjuar dhe kuptuar një fëmijë, për të ndërtuar një marrëdhënie konstruktive me të. Një person nuk lind në botë si profesionist në asnjë fushë, përfshirë në profesionin e një prindi. Mos harroni se fëmija nuk duhet të jetë ashtu siç dëshironi të jetë. Ai duhet të rritet vetë. Ekuilibri do të vijë me moshën, memoria dhe vëmendja mund të zhvillohen, aftësitë sociale mund të mësohen, por ndërprerjet në sferën emocionale, baza e të cilave shpesh është refuzimi nga prindërit e disa tipareve të djalit ose vajzës, reagimet joadekuate ndaj një fëmije. sjelljet janë shumë të vështira për t'u korrigjuar, duke ndikuar në jetën e fëmijës në fusha të ndryshme.

Të rritesh me fëmijën, duke qenë se fëmijët dhe adoleshentët në faza të ndryshme zhvillimi përballen me detyra të ndryshme – kështu mund të formulohet cilësia e pestë e prindërve idealë. Shumë prindër thonë se në faza të caktuara të zhvillimit të fëmijës, komunikimi me të ishte kënaqësi, nuk kishte vështirësi dhe disa faza ishin veçanërisht të vështira. Për disa, ishte më mirë të merrej me një fëmijë, dikush i mbijetoi me kënaqësi moshën "pse" (4-5 vjeç) dhe dikush arrin të gjejë harmoni me një adoleshent ose të bëhet mik i një të riu apo vajze.

Arsyeja për këtë qëndron në karakteristikat tona individuale. Por prindërit vërtet të mirë rriten dhe ndryshojnë me fëmijën, duke i siguruar atij aq liri dhe kujdes sa është e nevojshme në një periudhë të caktuar zhvillimi. Në çdo fazë të zhvillimit të tij, fëmija zgjidh të ashtuquajturat "probleme të moshës", duke zotëruar trupin e tij, duke përvetësuar aftësi të kujdesit për veten, duke përvetësuar njohuri dhe trajnime të proceseve intelektuale, duke ndërtuar marrëdhënie me bashkëmoshatarët, të rriturit dhe fëmijët më të vegjël. Detyra jonë e të rriturve është të “shoqërojmë”, të jemi pranë, fillimisht fizikisht, e më pas racionalisht dhe emocionalisht, duke konfirmuar gatishmërinë tonë për dialog dhe mbështetje, por pa jetuar jetën e fëmijës në vend të tij dhe pa pushtuar hapësirën e jetesës në të cilën ai duhet të mësojë. të vendosë vetë.detyrat dhe të plotësojë nevojat tuaja.

Vlerësoni dhe respektoni veçantinë, lirinë dhe zhvillimin tuaj - karakteristika e radhës e prindërve idealë. Të pranojnë faktin se fëmija nuk është pjesë e jona, por një qenie e pavarur, që ka të drejtën, mundësitë dhe aftësitë për të marrë vendime dhe për të bërë zgjedhje, mund të pranojnë vetëm ata prindër që vlerësojnë lirinë e tyre dhe vlerësojnë pavarësinë e tyre.

Në fëmijërinë e hershme, prindi është autoriteti, gjykatësi dhe modeli më i lartë. Por tashmë është më e rëndësishme që një adoleshent të gjejë vendin e tij midis moshatarëve të tij dhe më pas do të shfaqen njerëz të tjerë të afërt në jetën e fëmijës. Duhet të përgatitemi edhe për faktin se do të vijë një burrë apo një grua tjetër, me të cilën fëmija ynë do të ndajë gëzimet dhe hidhërimet.

Të sakrifikosh jetën për një fëmijë, herët a vonë kthehet në vështirësi për të dyja palët, ose të paktën për njërën prej tyre. Vëmendja e pandarë ndaj fëmijës, nevoja dhe kërkesa për pjesëmarrje në të gjitha punët e tij, refuzimi i jetës së tij personale ose karrierës kthehen në tension të brendshëm, pakënaqësi reciproke, madje edhe konflikte. Sa më interesante, domethënëse, e pasur emocionalisht dhe intelektualisht të bëhet jeta jonë, aq më interesante dhe më domethënëse do të mbetemi për fëmijën tonë kur ai të rritet dhe të bëhet miku ynë i vërtetë. Mos harroni se jeta juaj nuk përfundon me lindjen e një fëmije dhe mund të vazhdojë jo vetëm tek ai. Ne mund të respektojmë, vlerësojmë dhe pranojmë veçantinë e personalitetit të fëmijës tonë vetëm kur ne vetë vlerësojmë, respektojmë dhe pranojmë veçantinë dhe lirinë tonë.

Në jetën tonë të përditshme, rezulton të jetë e vështirë të zbatohen këto urdhërime të thjeshta dhe është e vështirë të përmbushësh standardin e profilit të lartë - "prindin ideal". E megjithatë është e nevojshme, sepse ajo që është në lojë është fati i fëmijëve tanë jo abstraktë, por realë. Marrëdhënia jonë me ta le të jetë harmonike dhe lërini fëmijët tuaj me krenari t'u thonë të tjerëve: "Prindërit e mi janë të përsosur!"

Ju mund të merrni informacion për çështjen e interesit duke dërguar një mesazh me email [email i mbrojtur]

Siç thotë fjala e famshme, prindërit nuk zgjidhen, megjithëse ka një këndvështrim tjetër, i cili ende nuk është vërtetuar eksperimentalisht. Meqenëse nuk mund të zgjidhni, duhet të kërkoni një gjuhë të përbashkët, të mësoni mirëkuptimin e ndërsjellë, por fëmijët e kuptojnë këtë në rastin më të mirë kur bëhen të rritur. Dhe së pari ata duan të kenë prindër idealë- i mençur, i sjellshëm, i gëzuar, i dashur.

Problemi është se të gjithë kanë idealin e tyre: edhe në të njëjtën familje, fëmijët mund të kenë një karakter krejtësisht të ndryshëm, që do të thotë se ata kanë një ide të ndryshme se çfarë duhet të jenë mami dhe babi më i mirë në botë. Por a ka diçka të përbashkët? Le të përpiqemi të "vizatojmë" një portret të prindërve të tillë së bashku dhe të shohim nëse secili prej nesh përputhet me të ...

Prindërit idealë i kuptojnë fëmijët e tyre

Për shumë njerëz, një ëndërr për t'u kuptuar mbetet vetëm një ëndërr. Është e trishtueshme, por është e vërtetë. Baballarët dhe nënat shpesh kanë pritshmëri të mëdha ndaj fëmijëve, kryesisht për shkak të komplekseve të tyre dhe dëshirave të paplotësuara. Nëse fëmijët nuk i justifikojnë, fillojnë përvojat, kritikat dhe ndonjëherë edhe vrazhdësia, poshtërimi.

Për shembull, prindërit ëndërrojnë që një mjek i ardhshëm të rritet në familje. Kjo do të thotë, "ndaloni së bërë gjëra budallaqe - merruni me biznes, mësoni biologjinë dhe kiminë".

Disa të rritur e konsiderojnë detyrën e tyre të depërtojnë në hapësirën personale të fëmijës, deri në atë pikë sa t'i hedhin jashtë ose t'i zhvendosin gjërat në mënyrë joceremonike. Ata kritikojnë për përpjekjet e para të ndrojtura për të shkruar ose ndërtuar diçka. Në të njëjtën kohë, ata sinqerisht besojnë se e motivojnë fëmijën të arrijë më shumë.

Në fakt, të kuptuarit qëndron në aftësinë për të "fikur" kritikuesin në vetvete dhe për të marrë pozicionin e një fëmije. Atëherë do të bëhet e qartë se çfarë ndjen dhe përjeton, gjë që ka një rëndësi të madhe për të. Dhe shprehni këndvështrimin tuaj vetëm pasi fëmija të kuptojë se ai u dëgjua, u trajtua me respekt.

Prindërit idealë i duan fëmijët e tyre

Fjala dashuri në lidhje me fëmijët nuk nënkupton vetëm manifestime të jashtme të butësisë. Një sondazh për prindërit idealë, i kryer në klasën e 10-të të gjimnazit, tregoi se gjimnazistët e kuptojnë se dashuria prindërore manifestohet si në ashpërsi, ashtu edhe në frikë dhe në dëshirën për të ndihmuar në kohë të vështira.

Sot jeta është e tillë që është e vështirë, thuajse e pamundur, të jetosh vetëm. Shtëpia e prindërve duhet të bëhet një vend ku një person në çdo situatë të ndihet i mbrojtur, i nevojshëm, i vlefshëm. Prandaj, është e nevojshme t'u tregoni fëmijëve se sa të dashur janë, të thellohen në interesat e tyre, të këshillojnë pa vëmendje diçka, të tregojnë indiferencën e tyre, të falin gabimet, pa i kthyer grindjet e përditshme në konflikte që më pas janë të vështira për t'u kapërcyer.

Të duash fëmijët e tu do të thotë të kuptosh vështirësitë e tyre, të kalosh jetën krah për krah pa mbushur gjithë hapësirën përreth, duke respektuar personalitetet e tyre unike.

Prindërit idealë mund të ndryshojnë

Sipas shumë fëmijëve, ata duhet të jenë në gjendje të jenë të ndryshëm, sepse jeta është e shumëanshme dhe ata duhet të përmbushin shumë "role": të jenë mentorë, miq, asistentë, mësues për fëmijët e tyre. Kjo është e rëndësishme, sepse toni didaktik shpejt bëhet i mërzitshëm dhe humbet efektivitetin e tij: fëmijët thjesht ndalojnë ta perceptojnë atë.

Dhe një cilësi tjetër që shumë fëmijë do të donin ta shihnin te nënat dhe baballarët e tyre është gatishmëria për të kaluar më shumë kohë së bashku.

Nëse mendoni për këtë, mund të përmendni shumë më tepër që duhet të jenë të natyrshme tek ne, prindërit, por kjo, sipas fëmijëve, është më e vlefshme. Për përpjekjen për t'u bërë të tillë, ata do të na falin shumë: biseda të mërzitshme për punën, qortime për notat e këqija dhe gabimet tona "të rritur". Ata gjithashtu do të përpiqen të na kuptojnë, sepse na duan dhe sepse prindërit idealë bëjnë që edhe fëmijët të bëhen idealë!

Nuk ka artikuj të lidhur.

Prindi ideal: Si është ai?

Një person është rregulluar në atë mënyrë që ai nuk mund të mos shqetësohet për mendimin se si e trajtojnë të tjerët, çfarë mendojnë për të. Ne vazhdimisht ndërveprojmë me njëri-tjetrin: në punë, në shtëpi, me të huajt, prandaj nuk jemi indiferentë ndaj mënyrës sesi vlerësohen fjalët dhe veprat tona.

Dhe ne prindërit nuk bëjmë përjashtim. Prindi ideal... Si është ai? Çfarë lloj prindërish mendojnë ata se jemi? Këto pyetje ua drejtuam fëmijëve të shkollës sonë, shkuam në faqet e internetit ku diskutohen marrëdhëniet familjare, u kërkuam nxënësve të shkollës sonë të shkruajnë ese për prindërit e tyre.Ky material përbënte bazën e mbledhjes së prindërve.

Problemi i "baballarëve dhe bijve" gjithmonë ka shqetësuar mendjet e njerëzve. Pse ndonjëherë është më e vështirë të gjesh një gjuhë të përbashkët me fëmijën tënd sesa me një të huaj? Çdo brez i ri po përpiqet të gjejë përgjigjen e vet për këtë pyetje, mënyrën e vet, jo si ajo që ishte më parë. Në të njëjtën kohë, lindin vlera të reja, pikëpamje të reja, prioritete të reja.

Është krenare që është një gjeneratë idesh të avancuara, mësohet me to, bëhen baza e botëkuptimit të fëmijëve tanë. Kështu u përgjigjën djemtë pyetjes: "Pse ndonjëherë është e vështirë për prindërit dhe fëmijët të kuptojnë njëri-tjetrin?": "Ndërhyn ndryshimi në moshë, shije, botëkuptim", "Nuk është e lehtë për prindërit të kuptojnë fëmijët modernë" , "Kuptim shumë i ndryshëm i botës reale".

Po, ky problem është po aq i vjetër sa bota. Por sot është më e mprehtë se kurrë. Pse? Shohim që fëmijët tanë, duke mohuar vlerat me të cilat jemi mësuar dhe i konsiderojmë të pandryshueshme, jo vetëm që nuk e dëgjojnë mendimin tonë, por edhe pushojnë së na respektuari, të llogariten me ne. Dhe respekti, nderimi i prindërve ka qenë gjithmonë një ligj, diçka e shenjtë dhe e padiskutueshme, me gjithë mosmarrëveshjet. Në këtë drejtim, unë do të doja të jap shembuj të përgjigjeve të djemve .

Pra, pse ndonjëherë është e vështirë për prindërit dhe fëmijët të kuptojnë njëri-tjetrin?

"Ata nuk janë dakord, prindërit e konsiderojnë veten më me përvojë dhe më të zgjuar"

“Sepse ata kanë pikëpamje të ndryshme për të njëjtin problem dhe mënyra për ta zgjidhur atë”

“Sepse fëmijët, veçanërisht adoleshentët, duan lirinë në të gjitha aspektet, ndërsa prindërit duan të kujdesen për fëmijët e tyre në çdo gjë”

“Për shkak se ne jemi nga gjenerata të ndryshme, ajo që është e qartë për ne nuk është e qartë për ta”

“Prindërit dhe fëmijët kanë ideologji të ndryshme, prandaj janë në konflikt”

“Fëmijët pengohen nga maksimalizmi rinor i pranishëm tek çdo adoleshent”

“Sepse ne jemi rritur në shekullin e 21-të dhe prindërit janë mësuar me mënyrën e vjetër”

“Ne jemi të ngjashëm në karakter, por jetojmë në kohë të ndryshme”

"Prindërit na gjykojnë sipas kohës së tyre dhe ne fillojmë t'u dëshmojmë atyre se kjo është e modës së vjetër"

“Prindërit kanë jetuar dhe dinë më shumë se fëmijët, fëmijët përpiqen të provojnë të tyren dhe shpesh gabojnë”

Në një nga faqet (mësuesja e gjuhës dhe letërsisë ruse Tatyana Anatolyevna Denisova.) Gjeta mendimet e djemve se pse lindin konflikte midis prindërve dhe fëmijëve dhe si t'i shmangim ato.

Sveta, klasa e 11-të:"Baballarët dhe djemtë" - problemi i marrëdhënieve midis prindërve dhe fëmijëve është aq i vjetër sa bota. Mendoj se është gjithmonë e nevojshme të gjesh kontakte me prindërit, sepse ata janë njerëzit më të afërt, më të dashur. Gjithçka që është e shenjtë për një person, i transmetohet nga prindërit…” – të njëjtën gjë mendojnë 62,5% e fëmijëve të anketuar në shkollën tonë.

Yanina, klasa e 9-të:“Në kohën tonë ka mungesë të madhe komunikimi mes njerëzve të afërt. Shpesh, vështirësitë e komunikimit lindin në ato familje ku njëri nga prindërit punon larg shtëpisë dhe detyrohet të jetojë veçmas nga familja. Por ndonjëherë prindërit edhe pse jetoni në shtëpi, shkoni në punë kur fëmijët nuk janë zgjuar, por ktheheni kur tashmë janë në gjumë... Sigurisht që ka ditë pushimi dhe pushime... Por nëse nuk e shihni familjen tuaj për gjithë javën. , është e pamundur të kapësh gjatë fundjavës...

Natasha, klasa e 9-të“Prindërit dhe ne jemi rritur në periudha krejt të ndryshme, ndoshta për këtë lindin shumë konflikte në familje. Më duket se në të shumtën e rasteve fajin e kanë fëmijët. Sigurisht, nëse ecni përpara në betejë, mundeni vetëm të arrish keqkuptim. Por ndonjëherë ndodh që ti po përpiqesh t'u shpjegosh diçka prindërve, por ata as që përpiqen të të kuptojnë dhe të qëndrojnë me vendosmëri në pozicionin e tyre. Sigurisht që prindërit kanë të drejtë të të ndalojnë ose të refuzojnë diçka, por nuk duhet të shkojnë shumë larg me durimin e fëmijës...”- i njëjti mendim mund të gjurmohet në përgjigjet dhe fëmijët tanë. (48.3%).

Maksimumi 11 qeliza:"Që kur mbaj mend, dëgjoj nga prindërit e mi:" Ne të duam vetëm të mirë, vetëm të mirë. "Atëherë pse po përpiqen të më shkelin në çdo gjë? Apo thjesht më duket mua? Po, ndoshta miqtë e mi janë jo perfekte por ne fund te fundit edhe femijet edhe te rriturit kane mangesi!Ne fakt e kuptoj qe te jetosh me prinderit ne paqe dhe harmoni nuk eshte dhe aq e veshtire.Sa here jam bindur per kete!Megjithate sado e mire te jete Gjithçka ndodh edhe ankesa dhe pakënaqësi. Dhe ndërsa ne jemi fëmijë dhe do të jemi ata, ndërsa jetojmë me prindërit tanë, do të ketë konflikte për arsye se prindërit tashmë kanë bërë gabimet e tyre, dhe ne, sipas tyre, jemi thjesht i detyruar të mësosh prej tyre dhe të mos bësh lëvizjet e tua të gabuara”.

Andrey, klasa e 10-të:"Të flasësh për të mësuarit dhe sjelljen është biseda më e shpeshtë me fëmijët në një familje. Por nëse i gjithë komunikimi midis prindërve dhe fëmijëve zbret në kontroll dhe mbikëqyrje, kjo mund të bëjë pak për të edukuar një person... Në mësimet e studimeve sociale, ne kemi studiuar ajo vrazhdësi, intolerancë ", dëshira për të bërë të kundërtën - më shpesh kjo është vetëm një lloj mbrojtjeje për adoleshentët nga cenimi i personalitetit të tyre nga të rriturit. Unë pajtohem me këtë, si dhe me faktin se kjo është një shenjë e gabuar Qëndrimi i prindërve ndaj djalit apo vajzës së tyre të pjekur.”

Nelly klasa 9"Për shembull, një adoleshent u kërkon prindërve të shkojnë në një disko dhe ata fillojnë të thonë: "Në kohën time, unë shkoja në kërcime që në moshën 18 vjeç, etj." Kjo këngë tingëllon pothuajse në çdo shtëpi. Thjesht prindërit kanë pikëpamje të vjetruara për jetën"

Danil 11 kl."Ju nuk mund t'i fajësoni fëmijët për të gjitha konfliktet. Ekziston një arsye e tillë për grindje - kotësi prindërore: ata shpesh na qortojnë se nuk jemi aq të mirë sa do të donin të na shihnin ...".

Ivan klasa 10“Konfliktet mes prindërve dhe fëmijëve janë të pashmangshme, marrim për shembull shkollën, për shkak të së cilës shpesh kam përplasje me prindërit e mi, pasi ata thjesht nuk e kuptojnë se sa e vështirë është për mua kur japin shumë mësime dhe qëndroj. deri vonë duke u përpjekur të kuptojmë, për shembull, një problem në fizikë... Çfarëdo prindër që të jenë ata, prapë do të mbeten prindër dhe pa ta, ne, fëmijët, vështirë se do të mund të jetojmë vetë në të ardhmen e afërt, sepse ato janë ajo që jo, por gjithsesi mbështetja dhe shpresa jonë në jetë.

Svetlana klasa 9"Mënyra më e mirë për të shmangur konfliktin është të dëgjosh në heshtje mendimin e prindërve."

Stepan 10 qeliza"Unë besoj se është e pamundur të shmangim plotësisht konfliktet midis adoleshentëve dhe të rriturve, por është e mundur që të minimizohet ndjeshëm tensioni në këtë" fushëbetejë "është e mundur. "pamaturia" jonë zakonisht ngatërron prindërit.

Për shembull, sot pasdite do të dilja për një shëtitje dhe thjesht do të vishja bluzën time të preferuar, siç thotë nëna ime, që ta heq dhe të vesh një xhaketë të ngrohtë. Dhe këtu, do të duket, nga e para, një betejë serioze ndizet, duke u shndërruar shpesh në një klithmë mezi të përmbajtur. Unë shkoj për shëtitje me një bluzë, i kënaqur me fitoren time. Para se të fle, si gjithmonë, rivendos kronologjinë e ditës dhe shkruaj ngjarjet në ditar. Dhe befas e kuptoj se në fakt konflikti ishte absolutisht i parëndësishëm: ishte ftohtë në rrugë dhe gabova. Nuk kam përfituar nga një grindje, nëna ime nuk foli gjysmë mbremje, më duhej të kërkoja falje. Unë vendos të mos e bëj këtë në të ardhmen dhe të betohem solemnisht për veten time..

Por ka konflikte që janë vërtet të rëndësishme: zgjedhja e miqve, vendeve të studimit, profesioneve etj. Këtu shanset për të shprehur të vetmin këndvështrim të saktë barazohen dhe është e nevojshme të dëgjoni me kujdes njëri-tjetrin dhe të vendosni se kush ka të drejtë, për të gjetur një kompromis.

Më kujtohet fraza mahnitëse e Mark Twain: "Kur isha 16 vjeç, më dukej se babai im ishte një budalla, kur isha 20 vjeç, fillova të mendoj se si ky budalla ishte bërë më i mençur në një kohë të shkurtër. , dhe kur isha 30 vjeç, kuptova se çfarë budallai të plotë isha në moshën 16 dhe 20 vjeç."

Prindërit idealë ... Kjo temë prek të gjithë dhe të gjithë, sepse secili prej nesh është prind i dikujt dhe secili prej nesh është fëmija i dikujt. Kur fëmijët janë të vegjël, prindërit janë kulmi i përsosmërisë për ta, ata pranojnë idealet dhe vlerat, normat e moralit dhe sjelljen e prindërve të tyre. Me moshën, ka një ndryshim të personave të rëndësishëm, një ristrukturim i marrëdhënieve me të rriturit. Sa më i madh të jetë fëmija, aq më kritik është qëndrimi i tij ndaj prindërve.

Ne, prindërit, ndonjëherë u imponojmë fëmijëve kërkesa tepër të larta: fëmijët duhet t'i binden dhe të përmbushin pa diskutim kërkesat e prindërve të tyre, pse ai (ajo) më mashtron? A është vërtet kaq e vështirë të studiosh mirë? Çfarëdo që të kërkoni të bëni, ata me siguri do ta harrojnë. Dhe harrojmë se kjo vlen për fëmijët pothuajse idealë. A nuk kemi harruar kurrë asgjë ne vetë, nuk kemi mashtruar, kemi studiuar gjithmonë mirë?

Fëmijët kur i përgjigjen pyetjes: Cili prind mund të konsiderohet ideal? tregoi durim të madh. Kështu e imagjinojnë prindin ideal.

Si është prindi ideal?

klasa e 9-të

"Kush mund të dëgjojë, kuptojë dhe pranojë"

"I sjellshëm, i kuptueshëm, duke mos vendosur ndalime të rrepta, i aftë për të dëgjuar"

"Mirë, nuk ndalon asgjë që nuk është e rrezikshme për shëndetin"

"I qetë por kërkues, i sjellshëm por i rreptë"

“I sjellshëm, i ndjeshëm, simpatik, i zgjuar, ai kurrë nuk do të tradhtojë, ai është gjithmonë aty”

"Të duash fëmijët dhe familjen e tij"

"kush te kupton"

"Ky është ai që do t'ju lërë të bëni një gabim dhe më pas do t'ju japë këshilla që ta përjetoni vetë këtë gabim dhe të mos e përsërisni më."

“Kush nuk të betohet dhe nuk të detyron të bësh detyrat e shtëpisë”

“Prindërit idealë janë prindërit e mi, ata janë më të mirët!!!”

« Prindi ideal është një mentor që ndihmon në çdo gjë »

"I sjellshëm, i drejtë, ka rreptësi tek ai, ai gjithmonë do të këshillojë dhe ndihmojë"

"I sjellshëm, i rreptë, pak i gëzuar, e di momentin kur të ndalet"

"Me një sens humori"

"Shumë i sjellshëm, ta lini të shkojë për shëtitje çdo ditë dhe të mos bërtasë për ndonjë marrëzi"

“Nuk mund ta imagjinoj (por të mitët janë akoma më të mirët në botë)”

“Prindi ideal është kur kujdeset për fëmijët, luan, del në shëtitje, blen ëmbëlsira. Dhe kur nuk betohet"

"Lejon të mos bëjë detyrat e shtëpisë dhe të shikojë TV sa të doni, çdo ditë ai blen ëmbëlsira"

11 B Shumë përgjigje: i sjellshëm, i kujdesshëm, dëgjues i mirë

" Prinderit e mi. Unë i dua ata pa marrë parasysh çfarë!”

"Kush arriti të rrisë një fëmijë aq mirë sa nuk e ka të vështirë të jetojë në botën moderne"

"I sjellshëm, i kujdesshëm, i aftë për të dëgjuar, për të ndihmuar"

"Mesatarisht kërkues, i vëmendshëm, fal gjithçka"

"Prindërit nuk janë të zgjedhur, ata idealë që Zoti i ka dhënë"

"Të sjellshëm, të dashur, duke ndihmuar në çdo situatë, këta janë nëna dhe babai im"

"I sjellshëm, i rreptë në moderim, modern"

"Nëse ai mund të zëvendësojë mikun e tij më të mirë, të kuptojë dhe ndihmojë, unë do të jem i lumtur"

"Mamaja ime është ideali im"

Dhe ja çfarë shkruan djemtë në esetë e tyre për marrëdhëniet e tyre me njerëzit më të afërt - prindërit:

Angela, 16 vjeç:“Sigurisht, nuk ankohem për të miat, por prindërit e mi janë ende larg idealit. Së pari, unë besoj se prindërit idealë duhet të jenë njerëz që në asnjë rast nuk sillen në atë mënyrë që mosmarrëveshja më e vogël mes tyre dhe fëmijës të shndërrohet në skandale (kjo ndodh në familjen time). Së dyti, besoj se prindërit janë thjesht të detyruar të konsultohen me fëmijët e tyre kur zgjidhen çështjet që kanë të bëjnë me vetë fëmijët (ndodh që prindërit vendosin për mua).

Victor 17 vjeç: Prindërit e mi janë pothuajse perfekt. Unë gjithmonë mund t'u drejtohem atyre për çdo pyetje, ne shpesh diskutojmë ngjarjet aktuale me ta, kemi mirëkuptim pothuajse të plotë të ndërsjellë. Ata nuk më detyrojnë të bëj asgjë, unë kam gjithmonë një zgjedhje, e vetmja gjë që nuk më pëlqen është që ata i lejojnë vetes të hapin letra që më vijnë, të lexojnë shënimet e mia pa pyetur, të përpiqen të kontrollojnë kohën e lirë.

Olga, 14 vjeç: Të duash, të kuptosh, të kujdesesh - ja çfarë duhet të jetë një prind ideal. Unë kam një shembull në jetën time: kjo është tezja ime. Ajo gjithmonë flet dhe debaton me mua në baza të barabarta. Ajo më kupton në mënyrë të përsosur dhe ne mund të flasim me të për çdo temë. Ajo i do fëmijët e saj, burrin e saj, të gjithë të afërmit e saj. Ajo ka një shpirt të hapur, dhe tani nuk ka pothuajse asnjë nga këto. Njerëzit janë mbyllur, duan vetëm veten e tyre, por nuk ka të tjerë.

Duke gjykuar nga përgjigjet, fëmijët nuk kanë aq shumë nevojë për prindërit e tyre. Si çdo person: mirëkuptim, mirësi, vëmendje, ndjeshmëri, aftësi për të pranuar ashtu siç është dhe për të falur. Dhe pranë kësaj është ajo që prindërit duan kaq shumë: rreptësi, këshilla, edukim.

Sigurisht, ne duam që ata (fëmijët tanë) të marrin vetëm më të mirën prej nesh. Po, ne nuk jemi të gjithë të përsosur. Ndoshta, të gjithë kanë një kohë trishtimi, periudha për të mos bërë asgjë ose nervozizëm që është madje e neveritshme për veten e tij. Kjo është mirë. Të mos jesh një ideal dhe një superhero nga kopertina, por një person i gjallë. Mendoj se fëmijët tanë duan të na shohin kështu

Ne gjithashtu i pyetëm djemtë: Çfarë, sipas tyre, i acaron më shumë prindërit tek fëmijët?

35.5% e fëmijëve të anketuar besojnë se kokëfortësia i acaron prindërit më së shumti tek fëmijët, 32.9% - moszbatimi i udhëzimeve dhe kërkesave të prindërve. 87.6% e fëmijëve janë të sigurt se asgjë nuk i irriton prindërit aq shumë sa mosmarrëveshjet për ndonjë çështje dhe mosbindja, 76.5% - performanca e dobët në shkollë. 28.4% e shohin shkakun e grindjeve në faktin se fëmijët, sipas prindërve, nuk mendojnë për të ardhmen e tyre. Natyra e vështirë e fëmijëve është shkaktar i shpeshtë i konflikteve, sipas 23.1% të fëmijëve që morën pjesë në anketë.

Na interesonte të dinim mendimin e fëmijëve se si duhet të edukohen.

36,8% janë përgjigjur - me shembull personal të prindërve, 31,1% - me këshilla. Përdorimi i metodës së karotës dhe shkopit - 18.4%, 13.7% besojnë se gjëja më e mirë është të sigurohet një liri e caktuar me përgjegjësi të mëvonshme për veprimet.

Në shumicën e rasteve, ne vetë u japim këshilla fëmijëve tanë. Mësuesi Vsevolod Petrovich Kashchenko, megjithatë, besonte se vetëm ai mund të bëhet një mësues i mirë që edukon veten pa u lodhur.

Këtu janë disa nga këshillat e tij:

Të jesh prind do të thotë të kalosh një shkollë të madhe durimi.

Fëmijët duhet të jenë për ne, para së gjithash, jo sportistë, muzikantë apo intelektualë të mundshëm - ata duhet të jenë vetëm fëmijë.

Nëse i duam, pavarësisht nëse sillen keq apo mirë, atëherë fëmijët do të heqin qafe më shpejt zakonet dhe baticat që na acarojnë.

Nëse nuk mësojmë t'i gëzohemi sukseseve të fëmijëve, ata do të ndiejnë gjithnjë e më shumë paaftësinë e tyre, do të binden se është e kotë të provosh - prindërit kërkues kanë gjithmonë nevojë për më shumë seç mundet fëmija.

Ajo që ka rëndësi nuk është sasia e kohës së kaluar me fëmijën, por cilësia e komunikimit.

Pyetja e fundit e pyetësorit: A dëshironi të jeni si prindërit tuaj?

Shumica dërrmuese e fëmijëve u përgjigjën se do të donin të ishin si prindërit e tyre – 72,9 % (Dua të jem si nëna ime, i admiroj prindërit e mi: ata janë njerëz të zgjuar, të bukur, të suksesshëm, nëna ime është larg, por ajo është gjithmonë e vetëdijshme për punët e mia), 14.8% - besojnë se çdo person është individual, dhe ju duhet të jeni vetvetja. 12.3% nuk ​​do të donin të ishin si prindërit e tyre.

Cila është mënyra më e mirë për të ndërtuar marrëdhënie me njerëzit që duam më shumë? Si të arrijmë respektin e fëmijëve tanë, pavarësisht nga të gjitha dallimet në botëkuptime dhe pikëpamje?

Shkrimi i Shenjtë thotë: "Edukoni një fëmijë sipas mënyrës së tij". Kjo do të thotë se është e nevojshme të kërkosh kontakte me të, të ndikosh në të nëpërmjet interesave të tij. Nëse i kuptojmë nevojat dhe dëshirat e fëmijëve, pyetjet që i mundojnë dhe të paktën të fillojmë të përpiqemi t'i gjejmë përgjigjet së bashku me ta, atëherë problemet tona do të zgjidhen vetë.

Sot, të dashur prindër, ne shikuam zemrat dhe mendimet e fëmijëve tanë, zbuluam se çfarë mendojnë ata për ne, si duan të na shohin. Megjithatë, sa e vështirë është në jetën tonë të përditshme të ndjekim këto urdhërime të thjeshta, sa e vështirë është të përmbushim standardin e profilit të lartë - "prindin ideal"!

E megjithatë është e nevojshme, sepse ajo që është në lojë është fati i fëmijëve tanë jo abstraktë, por realë. Marrëdhënia jonë me ta le të jetë harmonike dhe fëmijët tanë le t'u thonë me krenari të tjerëve: "Prindërit e mi janë të përsosur!"

Cila është familja ideale? Cila është familja e shekullit të 21-të? Çfarë mund të bëhet ajo? Çfarë përfaqëson sot nga këndvështrimi i fëmijëve dhe prindërve, nëse mendimet e fëmijëve dhe të rriturve përkojnë në vlerësimin e situatës aktuale familjare - do të doja ta kuptoja këtë dhe shumë gjëra të tjera.

Në pyetjen "Cilët janë prindërit idealë?" u përgjigjën nga nxënësit e klasës së nëntë. Në anketë morën pjesë 220 fëmijë. Këtu janë rezultatet e sondazhit.

Prindërit idealë:

Ata i kuptojnë fëmijët e tyre - janë përgjigjur 190 nxënës;

Ata i duan fëmijët e tyre - janë përgjigjur 210 nxënës;

Ato ndihmojnë në zgjidhjen e problemeve – janë përgjigjur 180 nxënës;

Nuk u bërtasin fëmijëve të tyre – janë përgjigjur 219 nxënës;

Të gatshëm për të dëgjuar dhe mbështetur gjithmonë fëmijët e tyre - përgjigjen 183 nxënës;

Mos lexoni shënime - 210 nxënës e vendosin këtë artikull në vend të parë;

Ata nuk pinë - një artikull i tillë u konsiderua i rëndësishëm në ekzistencën e familjes dhe 118 studentë u vendosën në radhë të parë.

Nxënësit u pyetën gjithashtu se çfarë ndalimesh kanë prindërit e tyre në komunikimin me ju? Ja si u përgjigjën 68 djemtë që morën pjesë në sondazh:

Ndalohet pirja e duhanit - 40 studentë

Mos vini vonë - 32 studentë

Mos telefononi vazhdimisht miqtë në telefon - 48 studentë

Mos i sillni miqtë në shtëpi - 39 studentë

Mos e kaloni natën me miqtë - 41 studentë

Mos rri kot në shtëpi - 50 studentë

Mos komunikoni me ata djem që nuk i pëlqejnë prindërit - 54 studentë

Mos u trego i pasjellshëm me të rriturit-26 nxënës.

Unë besoj se prindërit idealë janë prindërit e sjellshëm, të dashur dhe të dashur, së pari, njëri-tjetrin dhe së dyti, fëmija i tyre. Ata e kuptojnë mirë fëmijën e tyre, i japin atij lirinë e zgjedhjes, por në të njëjtën kohë sigurohen që ai të mos futet në një lloj historie të keqe, ata janë të vetëdijshëm për të gjitha ngjarjet dhe faktet që ndodhin në jetën e fëmijës së tyre. Prindërit idealë e duan dhe e pranojnë fëmijën e tyre ashtu siç është, pavarësisht nga suksesi dhe tiparet e tij. Pranimi është themeli i një marrëdhënieje konstruktive me një fëmijë. Është e rëndësishme që këto marrëdhënie të jenë reale, pasi fëmija ndjen çdo falsitet. Nëse prindërit, njerëzit më të afërt, më domethënës, autoritar, nuk janë të gatshëm t'i japin fëmijës së tyre dashuri të pakushtëzuar, atëherë çfarë mund të presësh nga njerëzit e tjerë? Vetëm prindërit janë në gjendje ta duan një fëmijë, pavarësisht nëse ai është i dobët apo i shëndoshë, i talentuar intelektualisht apo mendjemprehtë, hiperaktiv apo i pangutur, i bukur apo jo shumë. Prindërit idealë duhet t'i ndihmojnë fëmijët e tyre të kuptojnë botën, të shënojnë kufijtë e sjelljes së pranueshme dhe të papranueshme. Këtu detyra e prindërve është të shpjegojnë "çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe". Prindërit janë pikërisht ata njerëz që janë të parët që i tregojnë fëmijës normat dhe kufijtë e asaj që është e lejuar dhe e ndaluar, e pranueshme dhe e papranueshme. Përcaktimi i kufijve e ndihmon fëmijën të strukturojë pamjen e botës, të lundrojë në të. Një fëmijë që nuk i njeh rregullat dhe normat humbet nga pasiguria, ndihet i braktisur, nuk ndihet rehat dhe i sigurt dhe më pas ai vetë fillon të vendosë kufirin e lejuarit dhe të lejuarit. Më shpesh kjo çon në shkelje të sjelljes, vështirësi në pranimin e çdo kornize, rregullash dhe standardesh. Prindërit idealë nuk duhet të përdorin kurrë ndëshkimin trupor, përkundrazi duhet të flasin me fëmijën, të kuptojnë ndjenjat e tij, të vlerësojnë sjelljen e tij dhe të japin këshillat e nevojshme se si të sillen drejt në këtë apo atë situatë. Prindërit nuk duhet të grinden dhe t'i zgjidhin gjërat para fëmijëve, sepse çdo fjalë e vrazhdë që i thuhet tjetrit mund ta lëndojë fëmijën. Në një familje ku nuk ka pëlqim, e mira nuk ndodh. Në jetën familjare, duhet të llogaritet me mendimet, besimet, ndjenjat, aspiratat e një të dashur. Prandaj është e nevojshme, për mendimin tim, që gjithmonë të ketë marrëveshje dhe mirëkuptim mes prindërve, në mënyrë që të ketë një unitet pikëpamjesh. Rregulli i artë i marrëdhënieve brenda familjes është durimi dhe kënaqësia.

Pyetja tjetër është: "Si duhet të jetë në familje një fëmijë me të cilin nuk ka probleme?" – iu drejtua prindërve të nxënësve të klasave të ndryshme.

Fëmija ideal është një fëmijë që:

- u bindet prindërve në çdo gjë;

- kryen gjithçka që i caktohet në shkollë dhe në shtëpi;

- ndihmon vëllezërit dhe motrat më të mëdhenj, të rriturit, nuk ofendon më të vegjlit;

- është në gjendje të marrë përgjegjësi për veprimet e tij;

- i pavarur dhe aktiv;

- ka miq dhe i vlerëson ata;

- në çdo situatë thotë gjithmonë të vërtetën;

- kujdeset për familjen e tij, i trajton prindërit me kujdes;

- ka detyrat e veta në shtëpi dhe i trajton ato me përgjegjësi;

- njeh mundësitë materiale të familjes dhe përpiqet t'u përmbahet atyre;

- di dhe dëshiron të punojë, që nga fëmijëria e hershme përcakton se çfarë dëshiron të arrijë në jetë.

Prindërit iu afruan mjaft seriozisht problemit të përcaktimit të tipareve të personalitetit të një fëmije ideal, ata ishin të lumtur të zgjidhnin cilësitë që mund të karakterizonin një fëmijë të tillë, dhe më pas vunë re se kjo punë ndihmoi për të menduar për pyetjen: çfarë ka në portretin tim e një fëmije ideal? Çfarë nuk është tepër vonë për të bërë për të ndryshuar rrënjësisht situatën që lidhet me rritjen e fëmijës tuaj?

Ky studim tregoi se shpeshherë ajo që është e rëndësishme për të rriturit në edukimin e fëmijëve të tyre është krejtësisht e parëndësishme në kuptimin e vetë fëmijës. E gjithë kjo çon në faktin se të rriturit dhe fëmijët nuk mund ta kuptojnë njëri-tjetrin në asnjë mënyrë, dhe kjo ndikon në marrëdhëniet e tyre dhe rezultatet reale të edukimit. Një nga problemet kryesore të ngritura nga fëmijët në studim është problemi i mirëkuptimit të ndërsjellë. Fëmijët dhe të rriturit duhet jo vetëm të dëgjohen, por edhe të dëgjohen; jo vetëm pranoi, por edhe mbështeti dhe ndihmoi. Duke komunikuar me nxënës të moshave të ndryshme, mund të nxirret një përfundim: para se të bëjnë kërkesa për fëmijën e tyre, prindërit duhet të bëjnë kërkesa për veten e tyre në mënyrë që të bëhen një shembull i vërtetë dhe i pandryshueshëm për fëmijët e tyre.

Unë gjithashtu besoj se gjithçka që prindërit kërkojnë nga fëmijët e tyre, para së gjithash, duhet të bëhet vetë:

• nëse prindërit kërkojnë nga fëmija që ai të lexojë shumë dhe me kënaqësi, ata vetë duhet të lexojnë shumë dhe me kënaqësi, pavarësisht mungesës së kohës;
• nëse prindërit kërkojnë që fëmija të mos gënjejë, ata nuk gënjejnë as veten, as të tjerët, as fëmijën e tyre;
• nëse prindërit kërkojnë që fëmija të tregojë zell, ata vetë e tregojnë atë dhe krijojnë kushte për formimin e aftësisë për punë të fëmijës;
• nëse prindërit duan që fëmija i tyre të mos vjedhë, ata vetë nuk duhet të krijojnë situata të tilla në familjen e tyre;
• nëse prindërit duan që fëmija i tyre të mos bëhet i varur nga pijet alkoolike që në fëmijërinë e hershme, ata vetë nuk duhet të krijojnë një kult të pijeve alkoolike në familjen e tyre, madje edhe të festojnë festat e fëmijëve me alkool;
• nëse prindërit duan që fëmija i tyre t'i trajtojë gjyshërit me kujdes dhe respekt, ata fillojnë nga vetja dhe i trajtojnë prindërit e tyre me respekt dhe kujdes.
• nëse prindërit duan që fëmija i tyre të mos vuajë nga vetmia, i japin mundësinë të ketë miq, t'i sjellë në shtëpinë e tij, gjë që është e mundur vetëm nëse vetë prindërit kanë miq të vërtetë dhe fëmija i takon në shtëpinë e tij;
• nëse prindërit duan që fëmija të mos paragjykohet për shkollën dhe mësimin, ata vetë i kujtojnë ditët e shkollës me kënaqësi dhe me ndjenjat më të ngrohta.

Jam i bindur se vetëm një shembull i mirë i babait dhe i nënës mund të japë fidane të mira. Prindërit idealë janë gjithmonë të qetë, të zgjuar, të kujdesshëm, të kuptueshëm, të dinë kur të thonë “jo” apo jo, të mos e ngrenë zërin kurrë te fëmijët e tyre dhe të mos zemërohen me ta (sepse ata kuptojnë gjithçka). “Është keq nëse nuk ka njeri që të kujdeset për ty. Është edhe më keq nëse nuk ke askënd për t'u kujdesur, "shkroi poeti polak Lets S.E. Prindërit idealë mund t'i thonë me qetësi fëmijës 12 herë radhazi që të shkojë dhe të lajë duart, dhe nëse pas kësaj fëmija ende nuk shkon të lahet, atëherë prindi me shumë, shumë qetësi, me dashamirësi flet me fëmijën për nevojën që të laj duart. Ata nuk e shantazhojnë fëmijën me ëmbëlsira, duke blerë dhurata. Ata janë mbi të. Prindër të tillë bëjnë gjithmonë atë që kanë premtuar, edhe nëse janë të lodhur apo ngurrojnë, kanë gjithmonë mundësinë t'i kushtojnë kohë fëmijës së tyre. Besoj se mbajtja e fjalës së dhënë është një cilësi shumë e rëndësishme për një person. Nëse nuk mund ta mbani fjalën, atëherë mos e jepni. Prindërit idealë nuk i përkëdhelin fëmijët e tyre dhe dinë përgjigjet për të gjitha pyetjet e vështira që lindin në rritjen e një fëmije. "Fëmijët zotërohen menjëherë dhe natyrshëm me lumturinë, sepse nga natyra e tyre ata vetë janë gëzim dhe lumturi." (Hugo W.)

Ekziston gjithashtu një karakteristikë e tillë e prindërve idealë si qëndrueshmëria dhe qëndrueshmëria në veprime, ndalime dhe leje. Me rëndësi thelbësore për rritjen e çdo fëmije është sekuenca e veprimeve, sanksioneve, shpërblimeve dhe ndëshkimeve. Problemi është nëse gjendja shpirtërore e prindërve ndikon në faktin që sot i lejuan fëmijës diçka që ishte e ndaluar dje, sepse humori i tyre ka ndryshuar. Problemi i dytë lidhet me mospërputhjen e fjalëve dhe veprimeve të të rriturve me të cilët komunikon fëmija. Mosmarrëveshjet midis të rriturve për rritjen e një fëmije janë të zakonshme, por ia vlen të kujtojmë se fëmija nuk duhet të dijë për këto mosmarrëveshje.

Prindërit idealë duhet të jenë në gjendje të dëgjojnë dhe kuptojnë fëmijën. Ju duhet të mësoni jo vetëm të dëgjoni, por të dëgjoni fëmijën tuaj, duke depërtuar në ndjenjat dhe përvojat e tij. Është e nevojshme të jeni në gjendje t'i përcillni fëmijës kërkesat, dëshirat dhe sugjerimet e tyre. Mund të mësohet aftësia për të dëgjuar dhe kuptuar një fëmijë, për të ndërtuar një marrëdhënie konstruktive me të. Një person nuk lind në botë si profesionist në asnjë fushë, përfshirë në profesionin e një prindi. Ekuilibri do të vijë me moshën, memoria dhe vëmendja mund të zhvillohen, aftësitë sociale mund të mësohen, por ndërprerjet në sferën emocionale, baza e të cilave shpesh është refuzimi nga prindërit e disa tipareve të djalit ose vajzës, reagimet joadekuate ndaj një fëmije. sjelljet janë shumë të vështira për t'u korrigjuar, duke ndikuar në jetën e fëmijës në fusha të ndryshme. Besoj se është shumë e rëndësishme që prindërit të festojnë çdo sukses të fëmijës, qoftë ai minimal.

Rritja me fëmijën, duke qenë se fëmijët dhe adoleshentët në faza të ndryshme zhvillimi përballen me detyra të ndryshme, aq të nevojshme për prindërit idealë. Shumë prindër thonë se në faza të caktuara të zhvillimit të fëmijës, komunikimi me të ishte kënaqësi, nuk kishte vështirësi dhe disa faza ishin veçanërisht të vështira. Më së miri ishte që dikush të merrej me një fëmijë, dikush i mbijetoi me kënaqësi moshën “pse” (4-5 vjeç) dhe dikush arrin të gjejë harmoni me një adoleshent ose të bëhet shok me një djalë apo vajzë. Arsyeja këtu qëndron në karakteristikat individuale. Por prindërit me të vërtetë të mirë, mendoj, rriten dhe ndryshojnë me fëmijën, duke i dhënë atij aq liri dhe kujdes sa është e nevojshme në çdo periudhë të caktuar zhvillimi. Në çdo fazë të zhvillimit të tij, fëmija zgjidh të ashtuquajturat "probleme të moshës", duke zotëruar trupin e tij, duke përvetësuar aftësi të kujdesit për veten, duke përvetësuar njohuri dhe trajnime të proceseve intelektuale, duke ndërtuar marrëdhënie me bashkëmoshatarët, të rriturit dhe fëmijët më të vegjël. Detyra e prindërve është të "shoqërojnë", të jenë pranë, fillimisht fizikisht, e më pas racionalisht dhe emocionalisht, duke konfirmuar gatishmërinë e tyre për dialog dhe mbështetje, por duke mos jetuar jetën e fëmijës në vend të tij dhe duke mos pushtuar hapësirën e jetesës në të cilën ai duhet të mësojë të zgjidhë vetë problemet dhe të kënaqë nevojat tuaja.
Vlerësoni dhe respektoni veçantinë, lirinë dhe zhvillimin tuaj - karakteristika e radhës e prindërve idealë. Të pranojnë faktin se fëmija nuk është pjesë e jona, por një qenie e pavarur, që ka të drejtën, mundësitë dhe aftësitë për të marrë vendime dhe për të bërë zgjedhje, mund të pranojnë vetëm ata prindër që vlerësojnë lirinë e tyre dhe vlerësojnë pavarësinë e tyre. Në fëmijërinë e hershme, prindi është autoriteti, gjykatësi dhe modeli më i lartë. Disa prindër duan që fëmija i tyre të jetë një kopje e saktë e tyre. Unë mendoj se kjo është e papranueshme, sepse çdo person është një individ, një person i veçantë, jo si çdo person tjetër në tokë. Tashmë është më e rëndësishme që një adoleshent të gjejë vendin e tij mes moshatarëve të tij dhe më pas në jetën e fëmijës do të shfaqen njerëz të tjerë të afërt. Duhet të përgatitemi edhe për faktin se do të vijë një burrë apo një grua tjetër, me të cilën fëmija ynë do të ndajë gëzimet dhe hidhërimet. Të sakrifikosh jetën për një fëmijë, herët a vonë kthehet në vështirësi për të dyja palët, ose të paktën për njërën prej tyre. Vëmendja e pandarë ndaj fëmijës, nevoja dhe kërkesa për pjesëmarrje në të gjitha punët e tij, refuzimi i jetës së tij personale ose karrierës kthehen në tension të brendshëm, pakënaqësi reciproke, madje edhe konflikte. Besoj se sa më interesante, domethënëse, e pasur emocionalisht dhe intelektualisht të bëhet jeta e prindërve, aq më interesantë dhe më domethënës do të mbeten ata për fëmijën e tyre kur ai të rritet dhe të bëhet miku ynë i vërtetë. Prindërit mund të respektojnë, vlerësojnë dhe pranojnë veçantinë e personalitetit të fëmijës së tyre vetëm kur ata vetë vlerësojnë, respektojnë dhe pranojnë veçantinë dhe lirinë e tyre.

Ja sa cilësi duhen për të qenë prind i përsosur. Dhe të gjithë ata duhet të përdoren në jetë për të rritur fëmijët e tyre unikë.

Ese me temën "Idetë e mia për prindërit idealë dhe një familje ideale" përditësuar: 22 maj 2018 nga: Artikuj shkencorë.Ru

Në mendjen e shumë njerëzve ekziston një mit për “prindin ideal”, për mënyrën sesi ai duhet të rrisë fëmijët e tij, çfarë duhet dhe çfarë nuk duhet të bëjë në të njëjtën kohë. Në këtë artikull, i vura vetes për detyrë të shpërndaj këtë mit dhe të shpjegoj pse një “idealitet” i tillë në edukim nuk sjell asgjë të mirë, është shumë i dëmshëm për fëmijët dhe se si ndikon e gjithë kjo në autoritetin e prindërve.

Imagjinoni dy prindër idealë. Ata bëjnë gjithçka për fëmijën e tyre: i kushtojnë shumë kohë fëmijës së tyre, investojnë në të gjithë forcën, paratë e tyre, përpiqen të jenë shembull për të në gjithçka dhe ta shpëtojnë atë nga vështirësitë e jetës, i dorëzohen atij, bëjnë. të mos e dënojë, të urojë më të mirën për të, ndonjëherë të parealizuar në jetë prej tyre... Është kjo foto që u del përpara syve të shumë prindërve jo idealë, të cilën ata do të donin ta arrinin në arsim. Ndonjëherë një idealitet i tillë u imponohet nga prindërit, miqtë, kolegët, familjet e tjera me fëmijë... Dhe prindërit, gjithsesi, fillojnë të bëjnë një "eksperiment" në familjen e tyre dhe vendosin të bëhen idealë, sepse është shumë "korrekte". ". Pastaj gjithçka fillon të zhvillohet sipas dy skenarëve të kundërt (dhe, ndonjëherë, disi të ngjashëm):

1. Idealiteti i prindërve rrit tek fëmija një cilësi të tillë si perfeksionizmi, të cilin ata e mbajnë gjatë gjithë jetës së tyre. Fëmijë të tillë, si rregull, vendosin standarde të larta për veten e tyre në shumë fusha të jetës së tyre dhe përpiqen t'i përmbushin ato. Ekziston një plus i padyshimtë në këtë - të arrini më shumë në jetë, të vendosni qëllime dhe t'i realizoni ato, të studioni mirë, të jeni shembull për fëmijët e ardhshëm në familjen tuaj, etj. Për këtë, ata paguajnë me frikën e rënies, gabimeve, marrjes së një tre ose katërsh, mospërputhjes, stresit, shëndetit të dobët dhe kjo nuk sjell lumturi.
2. Një fëmijë që sheh idealitetin e prindërve të tij në gjithçka, mund ta ketë të vështirë ta durojë atë dhe të ndihet si një indiferent në një familje të tillë. " Në fund të fundit, prindërit e tij janë kaq idealë, dhe ku mund të jem me ta! Prandaj, as që do të përpiqem të arrij diçka në jetën time, sepse gjithsesi nuk do të jetë aq e drejtë/mirë”.. Jeta sipas një skenari të tillë për një fëmijë kalon në frikë dhe ankth të vazhdueshëm, vetëbesim të ulët, dyshim për veten. Edhe nëse një fëmijë përpiqet të provojë se është i mirë, se vlen diçka, ai nuk do të ndihet i dashuruar. Dhe, më e rëndësishmja, ai kurrë nuk do të jetë në gjendje t'i kënaqë prindërit e tij, edhe pse do të bëjë më të mirën. Prindërit idealë do të përpiqen çdo herë për ideale gjithnjë e më të mëdha, në një moment ata nuk do të mjaftojnë për atë që dikur ishin të lumtur dhe për çfarë ishin krenarë. Kjo sjellje i thith ata dhe ata nuk e kuptojnë pak se çfarë kanë nevojë fëmijët e tyre, cilat janë nevojat dhe dëshirat e tyre dhe çfarë lloj prindërish do të donin të bëheshin, pavarësisht nga paragjykimet e të tjerëve. Dhe këtu vuajnë të dyja anët e procesit arsimor, sepse kjo nuk u sjell lumturi as prindërve.

Bazuar në këto dy drejtime, mund të konkludojmë se fëmija duhet të shohë manifestime të jo-idealitetit të prindërve të tij. Domethënë, përvojat e tyre negative në jetë, frikërat e tyre, gabimet e tyre në jetë që kanë bërë si fëmijë apo të rritur. Thjesht mos i mbingarkoni fëmijët me këtë, por veproni në përputhje me situatën. Kështu që është më e lehtë të jetosh dhe të pranosh jo-idealitetin tënd, të kesh të drejtë të gabosh dhe të mos ndjesh turp, faj apo zemërim në të njëjtën kohë. Kjo kontribuon në krijimin e një vetëvlerësimi të vërtetë, adekuat tek fëmija, ai nuk do të ketë frikë të bëjë gabime në jetë, duke provuar përsëri atë që nuk ia del. Këtu do të doja të shtoja një fjalë shumë të rëndësishme "më fal" në marrëdhëniet me një fëmijë, të cilën prindërit duhet t'i mësojnë. Nga njëra anë, tregon papërsosmërinë e prindërve, se ata kanë të drejtë të gabojnë, edhe si të rritur, njerëz me përvojë. Nga ana tjetër, fëmija mëson të kërkojë falje jo vetëm për keqbërjet e tij, të respektojë kufijtë e një personi tjetër, të edukohet, por edhe falë kësaj të pranojë papërsosmërinë e tij, duke mos ndier të meta. Disa vite më parë, në terapinë time personale, mora një përvojë të paçmuar kur, si pjesë e një konsultimi, mësova t'u kërkoja falje prindërve të mi - sinqerisht, me dashuri dhe pranim për veten dhe ata. Dhe e dija që mund ta sjell këtë përvojë në jetën e fëmijëve të mi, sepse nëse nuk mësojmë t'u kërkojmë falje prindërve tanë, fëmijët tanë nuk do të na kërkojnë kurrë falje dhe nuk do ta bëjnë dot. Unë mendoj se nuk do të jetë e vështirë për askënd që t'i përgjigjet pyetjes pse është e nevojshme kjo.

Shumë prindër, për t'iu përshtatur pozicionit ideal, shpesh përdorin gënjeshtra në marrëdhëniet me fëmijët e tyre. Ata besojnë se gënjeshtrat e vogla dhe grindjet e mëdha në mungesë të një fëmije do ta shpëtojnë atë nga vështirësitë e jetës, do t'ia lehtësojnë jetën, do t'i sjellin gëzim dhe lumturi. Por sado paradoksale të tingëllojë, vepra të tilla "të mira, të mira" nuk u sjellin fëmijëve asgjë të mirë. Fëmijët dallojnë në mënyrë të përkryer gënjeshtrat, madje edhe ato të vogla. Dhe kur prindërit vendosin një maskë lumturie, gëzimi, kur në fakt gjithçka është e kundërta në familje dhe tensioni, acarimi dhe stresi i vazhdueshëm mbretërojnë pas dyerve të mbyllura, fëmijët e ndjejnë atë. Pra autoriteti dhe besimi zëvendësohen nga ndjenja të tjera. Fëmijët fillojnë të ndihen të braktisur, të mashtruar. Ajo që duket e vogël dhe e parëndësishme për prindërit mund të jetë shumë e rëndësishme për një fëmijë. Kështu humbet autoriteti dhe për ta rikthyer atë, prindërit mund të kenë nevojë për më shumë se një vit lidhje. Ndonjëherë autoriteti mund të humbet përgjithmonë, sepse autoriteti i bashkëmoshatarëve, idhujve, kolegëve, miqve përfundimisht zëvendëson autoritetin prindëror.

Disa prindër, të pakënaqur me edukimin e tyre, varen aq shumë nga anët e këqija të prindërimit, saqë harrojnë gjërat e mira që kanë bërë dhe investuar në fëmijën e tyre. Paradoksi është se ndjenja e fajit për papërsosmërinë e dikujt e bën shumë të vështirë ndërtimin e marrëdhënies së duhur me fëmijën. Sa herë që një nënë i premton vetes se nuk do ta ndëshkojë mizorisht fëmijën e saj, një baba i premton se do t'i kushtojë më shumë kohë djalit ose vajzës së tij, nëna dhe baballarë të tjerë përpiqen me vite të korrigjojnë gabimet e bëra në edukim, në vend që ta rrisin fëmijën e tyre "këtu dhe tani". . Ndjenja e fajit përforcon sjelljen e gabuar, të paarsyeshme të prindërve, nuk sjell asgjë të mirë. Është shumë e vështirë të thyesh rrethin vicioz - "mbajtjen e emocioneve - rikthimin - fajin" dhe të ndalosh së bëri premtime vetes se " Nuk do ta bëj më kurrë këtë". Premtime të tilla janë një mënyrë për të ndëshkuar veten. Për çfarë? Për mosmbajtjen e premtimeve, për dëshirën për të rritur një fëmijë ndryshe nga prindërit, për përsëritjen e skenarit të familjes prindërore. Dhe për një prind të tillë, duke mos mbajtur fjalën, të mos i provosh diçka botës, miqve, vetes, prindërve do të thotë të dështosh.

Nga vjen ky idealitet në vetëdije? Më sipër kam përmendur tashmë opinionin publik dhe mjedisin që ndikon tek prindërit, por për shumëkënd idealizimi i vetes si prind dhe idealizimi i një fëmije shfaqet... edhe para lindjes së këtij të fundit. Për shumë prindër të ardhshëm, në mendje lind një imazh i fëmijës ideal, të cilin ata presin, i cili do të lindë. Kjo është diçka e re për ta, emocionuese, e pacaktuar. Dhe, siç e dini, çdo gjë e panjohur pëlqen të "vizatohet" në mendje: si do të duket ky fëmijë, çfarë do të bëjë apo nuk do të bëjë, si do të sillet, çfarë karakteri do të jetë, çfarë pritshmërish do të ketë. takohen. Dhe këtu lind një fëmijë, i cili fillimisht qan natën, pastaj fillon të eksplorojë botën, pastaj mund të përgjigjet me një fjalë të vrazhdë ... Dhe çdo mospërputhje me imazhin e një fëmije ideal shkakton zemërim te prindërit. Sepse në këtë rast edhe ata nuk janë prindër idealë. Psikanalisti për fëmijë Donald Winnicott prezantoi konceptin e një "nëne mjaft të mirë", duke shpjeguar se një fëmijë nuk ka nevojë për një nënë ideale dhe një baba ideal. Ai ka mjaft prindër "të mirë". Dhe mbani mend, mos i rritni fëmijët tuaj, ata ende do të duken si ju. Edukoni veten.