Një fëmijë ka frikë nga fëmijët e tjerë - çfarë të bëjë dhe si të rrisë një person të shoqërueshëm. Fëmija ka frikë nga të huajt

Miqtë që vijnë duan t'ju përshëndesin dhe të mbajnë fëmijën tuaj në krahë. Ju hapni krahët ndaj tyre, por foshnja reagon ndryshe: ai ngjitet më fort pas jush dhe herë pas here ju shikon mbi supe për të parë nëse këta të huaj janë ende këtu. Sa më këmbëngulje ta detyroni fëmijën tuaj të tregojë miqësi, aq më afër do të ngjitet pas jush.

Fëmija juaj po përjeton atë që zakonisht quhet "ankth i huaj". Ky fenomen, si dhe frika e lidhur me të për të mbetur vetëm, është sjellje normale tek fëmijët e moshës 6 deri në 12 muaj. Ndoshta ky është një reagim mbrojtës që i detyron fëmijët të qëndrojnë pranë shtëpisë (në kuptimin e gjerë të fjalës) në një kohë kur zhvillimi i aftësive motorike i tundon ata të largohen më tej.

Frika nga të huajt

Kjo “sëmundje” zakonisht shfaqet ndërmjet muajit të 6-të dhe të 12-të. Kohët e fundit, foshnja kaloi me dëshirë nga dora në dorë dhe papritmas kjo "flutur e shoqërueshme" u shndërrua në një "vemje mosbesuese". Tani fëmija njeh vetëm duart tuaja dhe mund të largojë edhe të afërmit e afërt, të cilët së fundmi i njohu me dëshirë. Kjo sjellje është normale, ky mosbesim do të kalojë shpejt, ndaj mos bëni asnjë ndryshim në stilin tuaj të prindërimit dhe gjithashtu mos supozoni se fëmija nuk është i shëndetshëm. Edhe fëmijët më të shëndetshëm dhe më të shoqërueshëm mund ta kalojnë këtë periudhë frike nga të huajt.

Fëmija, si të thuash, mat botën sipas standardeve tuaja dhe vlerëson njerëzit e tjerë me reagimin tuaj ndaj tyre. Sjellja e foshnjës tuaj varet kryesisht nga mënyra se si silleni. Për të kapërcyer izolimin e një fëmije, duhet ta inkurajoni atë të jetë i hapur shoqëror. Ja se si ju rekomandojmë ta bëni atë.

Komunikimi duhet të mësohet

Përshëndetni personin që ju afrohet me një buzëqeshje dhe filloni një dialog të gjallë, duke ruajtur një distancë të caktuar. Jepini fëmijës tuaj kohë dhe mundësi të shikojë të huajin dhe të lexojë shprehjen e lumtur në fytyrën tuaj. Bazuar në reagimin tuaj, fëmija juaj do të krijojë idenë e tij për këtë person. Nëse një i huaj është i këndshëm për ju, ai do të jetë i mirë me fëmijën. Pastaj merrni iniciativën për të komunikuar në duart tuaja. Bëni një vërejtje hyrëse: "Shikoni teze Nancy, ajo është shumë e ëmbël." Megjithatë, është më mirë që tezja Nensi të mos ju afrohet. Filloni të zvogëloni gradualisht distancën vetë. Kur të jeni mjaft afër, merrni dorën e foshnjës dhe përkëdhelni me të fytyrën e hallës Nancy. Gjatë gjithë kësaj kohe, mos harroni të monitoroni shprehjen e fytyrës dhe gjuhën e trupit të fëmijës në mënyrë që të kuptoni në kohë se kur duhet të afroheni dhe kur të prisni. Shpjegoni strategjinë tuaj tezes Nancy në mënyrë që ajo të mos sulmojë foshnjën me kënaqësi të egër. I njëjti shpjegim i detajuar (sa e rëndësishme është qasja korrekte ndaj fëmijës gjatë kësaj periudhe) duhet t'u jepet në kohën e duhur gjyshërve. Kjo do t'i lejojë ata të ruajnë ndjenjat familjare dhe ju do të shmangni një leksion të gjatë se si e keni llastuar fëmijën tuaj. Kjo qasje e ndihmon fëmijën edhe në komunikimin me mjekun.

Çfarë duhet bërë në raste më komplekse. Nëse foshnja juaj ka shumë frikë nga të huajt, bëjeni fazën përgatitore për takimin me ta më të gjatë dhe më të aftë. Paralajmëroni miqtë tuaj për veçoritë e sjelljes së fëmijës tuaj dhe mbani mend se ky është një element i zhvillimit normal të fëmijëve dhe mos u përpiqni ta mbroni fëmijën duke zbutur përshtypjen e parë të pakëndshme. ("Ai është në të vërtetë një djalë shumë i mirë.") Organizoni që mysafiri juaj t'i kushtojë vëmendje një prej lodrave të preferuara të fëmijës suaj, si p.sh. një zhurmë, kur të vijnë tek ju. Mbajeni këtë lodër me vete dhe nxirreni jashtë kur të takoheni, atëherë fëmija do të kënaqet me të, dhe në të njëjtën kohë me personin që po afrohet.
Nëse foshnja vazhdon të sillet në distancë dhe ende mbështillet rreth jush si dredhkë, uleni në prehër dhe bisedoni me vizitorin pa e përfshirë fëmijën në bisedë dhe duke i dhënë atij mundësinë të rehatohet, duke u ulur në vendin e tij të zakonshëm.

Nga ditari i Martës:"Kur afrohet një nga të njohurit e tij, Mateu fillon të tundë krahët, të buzëqeshë dhe të gjestikulojë në mënyrë miqësore. Kur hyn një i huaj, Mateu bëhet i menduar, sikur mendon se si të reagojë. Ndonjëherë ai i përgjigjet përparimeve të të ftuarit, fillon të buzëqeshë i gëzuar dhe nganjëherë duket sikur pret të shohë se çfarë loje do t'i ofrojnë. mosbesimi i Mateut ndaj të huajve shprehet në faktin se ai i shqyrton me kujdes me një fytyrë të shqetësuar dhe duket sikur po kontrollon nëse ia vlen të kontaktojë me një të panjohur, por në të njëjtën kohë e mbaj një sy vigjilent kur ai nuk dëshiron të qëndrojë më në krahët e një personi tjetër mori foshnjën në krahë ndjen kënaqësi nga kjo, gjithçka po shkon mirë, por nëse Mateu disi mendon se diçka nuk është në rregull, ai fillon të jetë kapriçioz. Vetëm pak muaj më parë, ai do t'u dhuronte të gjithëve buzëqeshje engjëllore, duke shkaktuar kënaqësi dhe gëzim tek të panjohurit që takonte. Tani ai nuk është aq i kotë. Kjo më bën të besoj se ai po pyet veten pse po buzëqesh. Kur ai i përgjigjet përshëndetjes së një të huaji, një buzëqeshje shumë ngadalë shfaqet në fytyrën e tij. Ai studion të huajin, shikon prej tij tek unë dhe mbrapa, sikur të kontrollonte reagimin tim. Ndonjëherë ai do t'i buzëqeshë shkurt dikujt, por menjëherë do ta fusë fytyrën në shpatullën time dhe do të rifillojë komunikimin vetëm pas inkurajimit tim."

Frika nga vetmia

Frika për të mbetur vetëm zakonisht fillon të shfaqet rreth 6 muajsh (kur fëmija mëson të zvarritet) dhe vazhdon dhe madje mund të intensifikohet nga 12 deri në 18 muaj (kur fëmija fillon të ecë). Prindërit e mençur do ta kenë parasysh këtë fazë krejtësisht normale të zhvillimit të foshnjës dhe do të përpiqen t'i planifikojnë punët e tyre në atë mënyrë që të jenë sa më shumë me fëmijën. Mënyra se si një fëmijë përballet me frikën e tij varet kryesisht nga prindërit.

A është fëmija juaj shumë i varur?

"Fëmija ynë 8 muajsh fillon të qajë sa herë që e vendos në krevat fëmijësh dhe shkoj në një dhomë tjetër. Më duket se nuk mund të largohem fare pa e mërzitur. Jemi shumë afër, por a e bëj edhe unë shumë varet nga unë?"

Jo! Ju vetëm e bëni atë më të mbrojtur, dhe aspak të varur. Fëmija juaj po përjeton frikë nga vetmia. Kjo është sjellje krejtësisht normale dhe nuk shkaktohet aspak nga fakti që e keni bërë fëmijën tuaj shumë të varur nga ju.

Duke vëzhguar Matthew 8-muajsh duke luajtur, mendojmë se kemi mundur të shpjegojmë se nga vjen frika e vetmisë dhe pse është një fenomen krejtësisht i shëndetshëm. Ndërsa Mateu po zvarritej nëpër dhomë, ai vazhdoi të shikonte përreth për të parë nëse ne po e shikonim. Duke parë që po dilnim nga dhoma ose duke mos i kushtuar vëmendje, ai fillon të mërzitet.

Si vëzhgues me përvojë, ne e dinim tashmë se fëmijët nuk bëjnë asgjë pa arsye të mirë. Na ishte interesante që frika nga vetmia arrin kulmin pikërisht në kohën kur fëmija fillon të lëvizë në mënyrë aktive. Ndoshta kjo është një lloj rrjete sigurie? Në fund të fundit, në këtë moment aftësitë motorike të fëmijës e lejojnë atë të zvarritet larg prindërve të tij dhe aftësitë e tij mendore nuk janë zhvilluar ende sa duhet që një arratisje e tillë të jetë e sigurt. Trupi i foshnjës thotë po, por mendja e tij thotë jo. Me fjalë të tjera, frika nga vetmia duket se e mban fëmijën prapa.

Lërini të kuptojë se është në rregull

Mos u shqetësoni nga perspektiva e rritjes së fëmijës suaj në mënyrë që të jetë tepër i varur nga ju dhe të pashëndetshëm të jetë ngjitës. E kundërta është e vërtetë. Duke ditur që jeni afër, fëmija nuk do të përjetojë frikën e vetmisë, do të jetë në gjendje të ndihet më i sigurt në mjedis dhe të sillet në mënyrë të pavarur. Dhe ja pse. Le të themi se një fëmijë po luan në një dhomë plot me lodra të çuditshme dhe fëmijë të çuditshëm. Ai po ju thërret. Për ta qetësuar, ju i tundni me kokë dhe i thoni: "Nuk ka problem". Pasi u qetësua, ai mësohet shpejt me mjedisin e pazakontë, herë pas here duke ju vështruar përsëri dhe duke u siguruar që nuk ka ende asnjë rrezik. Prania e një personi me të cilin fëmija është fort i lidhur (zakonisht një baba ose nënë, ose një nga të afërmit e tij të ngushtë) ka një efekt inkurajues tek ai. Ai duket se merr mbështetje dhe miratim për veprimet e tij. Në këtë rast, ai nuk ka frikë nga një situatë e panjohur, por me qetësi fillon ta zotërojë atë. Ndërsa foshnja ngjitet në shkallët e pavarësisë, ai kurrë nuk pushon së pasuri nevojë për një person për të mbështetur këtë shkallë.

Si të siguroheni që fëmija juaj të mos shqetësohet kur mbetet vetëm? Nëse ai nuk mund t'ju shohë dhe mendja e tij nuk e kupton ende se jeni diku afër, duhet të mbani kontakte me të me zë. Kjo jo vetëm që e qetëson fëmijën tuaj, por gjithashtu e lejon atë të lidh zërin tuaj me imazhin tuaj imagjinar dhe të qetësohet. Deri në vitin e dytë të jetës, shumica e foshnjave nuk e kanë zotëruar ende aftësinë e qëndrueshmërisë imagjinare të sendeve dhe njerëzve, d.m.th. imazhet e objekteve dhe njerëzve që nuk mund të shihen për momentin nuk rikthehen në kujtesën e tyre. Aftësia për të mbajtur në kujtesë imazhin mendor të prindërve i lejon foshnjës të kalojë më lehtë nga situatat dhe objektet e njohura në ato të panjohura.

Lidhja e ngushtë e ndërsjellë e prindërve dhe fëmijëve forcon pavarësinë e këtyre të fundit.

Procesi i zhvillimit mendor të një fëmije është më i lehtë për t'u kuptuar kur krahasohet me procesin e regjistrimit të zërit - kjo është teoria jonë e thellë. Sa më e fortë të jetë lidhja në një çift prind-fëmijë, aq më të thella janë pikat në kujtesën e foshnjës dhe aq më lehtë është për të që të futet në brazdë të duhur kur lind një nevojë e tillë. Teoritë që u përhapën shumë kohë më parë pohuan se me një lidhje kaq të fortë me prindërit, fëmija nuk do të mund të dilte kurrë nga një brazdë e tillë (grullë), do të bëhej i varur dhe nuk do të mund të vepronte në mënyrë të pavarur. Përvoja dhe eksperimentet tona tregojnë pikërisht të kundërtën. Në një studim klasik të quajtur "eksperimente të situatës së çuditshme", studiuesit studiuan dy grupe fëmijësh (njëri "fëmijë shumë të lidhur" dhe tjetri "fëmijë të palidhur"). Fëmijët e grupit të parë, d.m.th. ata me brazda më të thella shfaqën frikën më të vogël kur u ndanë nga nëna e tyre për të luajtur me lodra të reja në të njëjtën dhomë. Herë pas here, fëmijët kontrollonin reagimin e nënës së tyre ndaj asaj që po ndodhte për t'u siguruar që gjithçka ishte në rregull dhe me qetësi vazhdonin të luanin. Duke qenë se fëmijët nuk duhej të humbnin energji duke qarë për mungesën e nënës së tyre, ata e drejtuan të gjithë atë drejt zotërimit të një loje të re. Kur një fëmijë i tillë mbeti vetëm, ai dukej se kërkonte një ekuilibër mes dëshirës për të vazhduar lojën dhe marrjen e konfirmimit nga e ëma se nuk kishte asnjë rrezik.

Kështu, prania e një personi të dashur pranë mbështet besimin dhe ndjenjën e sigurisë së foshnjës dhe promovon pavarësinë, besimin dhe qetësinë e tij. Në fund të fundit, kjo çon në arritjen e një momenti historik kaq të rëndësishëm në zhvillimin e fëmijës në vitin e parë të jetës si aftësia për të luajtur vetëm.

: Koha e leximit:

Psikologu shpjegon pse fëmijët kanë frikë nga njerëzit e panjohur dhe të panjohur, si duhet të veprojnë prindërit dhe çfarë të mos bëjnë.

"Sa e frikësuar ka Masha nga të huajt, është thjesht një lloj tmerri," ndau mami Anya me shoqen e saj në radhë. "Nëse dikush që ajo nuk e njeh i thotë një fjalë, kjo është ajo!" Histerikë! Nuk ishte asgjë më parë, por po bëhet gjithnjë e më keq. Është e pamundur të ecësh. Në klinikë ai fshihet pas meje dhe bërtet. Më duket sikur jam në kafaz... Por çfarë të bëj, duhet të shkoj në punë së shpejti. Nuk e di si do të shkojë kështu në kopsht... Kohët e fundit i festuan dy, i erdhi vjehrra për vizitë. Gjyshja Mashës: "E dashura ime!", dhe ajo e la nën divan dhe në lot. Këtë ma ka thënë vjehrra! Si, e kam llastuar plotësisht fëmijën, si është e mundur - fëmija nuk e njeh gjakun e tij! Ajo është gjithashtu e mirë, "e dashur", nuk e ka parë mbesën e saj për gjashtë muaj dhe nuk do të vinte për tre të tjerë. Burri thotë gjithashtu se nuk është normale që një fëmijë të largohet kaq shumë nga të huajt. Çfarë duhet bërë?

“Ose mbase vjehrra ka të drejtë”, ndërhyri fqinji i shtëpisë. - Nuk ka kuptim të kënaqësh vajzën tënde. Vetëm mendoni, lopë vrumbulluese. Kur Vanka ishte një vjeç, ai gjithashtu kishte frikë nga të huajt. Çfarë lloj jete është kjo - të mos takosh askënd, të mos shkosh askund. Nuk i kushtova vëmendje bezdisjes së tij. Kështu ajo i tha: "Nuk kam nevojë për një frikacak, do të të lë këtu". Kam mësuar të qaj si një i dashur. Lëreni me vjehrrën për gjysmë dite, ajo shpejt do të pushojë së frikësuari!

Mosmarrëveshja u ndez seriozisht. Mami Anya ishte gati të binte nën tokë. “Sigurisht, nuk duhej ta kisha nisur gjithë këtë, por kë të pyesja? Kush ka të drejtë?

Çfarë duhet të bëjë një prind kur një fëmijë ka frikë nga të huajt?

Unë do të përshkruaj planin e mëposhtëm të veprimit: qetësohuni, vlerësoni situatën, ndaloni së forcuari frikën e fëmijës me sjelljen tuaj dhe, nëse është e nevojshme, kërkoni ndihmë.

Së pari, heroina duhet të qetësohet. Gjendja e prindit i përcillet fëmijës. Qëndrimi pozitiv i një të rrituri do t'i japë fëmijës kurajo. Dhe nëse një fëmijë i frikësuar sheh frikë dhe pasiguri në fytyrën e nënës së tij, ai fillon të frikësohet edhe më shumë. "Edhe një i rritur nuk mund ta përballojë situatën, duket se gjithçka është vërtet e keqe ..." - fëmija ndihet dhe fillon të sillet edhe më keq. Veprimet e fëmijës shkaktojnë një valë të re mendimesh negative tek gruaja. Shpesh ajo fillon të mendojë se fëmija ka gjithmonë frikë nga të huajt dhe ndan përvojat e saj me zë të lartë me miqtë dhe të njohurit. Fëmija dëgjon bisedat, sheh se sa e shqetësuar është nëna e tij dhe tensionohet akoma më shumë. Kjo është ajo, rrethi është i mbyllur.

Mami Anya duhet së pari të merret me veten, dhe jo me vajzën e saj. Si mund të ndalojë një prind mendimet e këqija? Mundohuni të mos mendoni për ariun e verdhë për asnjë minutë. Çfarë, saktësisht është mendimi juaj i fundit për të? Tani mendoni për elefantin me vija. Tani ju interesojnë vijat e elefantit ose trungut të tij, por sigurisht jo për ariun e verdhë! Është e njëjta gjë në jetë. Mami Anya duhet të kalojë vëmendjen e saj në tema të tjera:

• Ëndërroni gjëra të këndshme për veten tuaj.
• Pyete mikun tënd më hollësisht se çfarë është e mirë në jetën e saj. Gëzimi, si frika, është "ngjitëse".
• Shikoni përreth me kujdes, duke bërë gjëra për të mirën e të tjerëve gjithashtu ju ngre humorin.
• Është e dobishme të mendoni për pikat e forta të vajzës suaj: ajo është e parashikueshme në sjelljen e saj, ajo është e kujdesshme, ajo ka mendimin e saj - kjo është e vlefshme!

Nga praktika e një psikologeje, e di se gjërat në botën e saj të brendshme, shpesh që nga fëmijëria, e pengojnë atë të fikë fotot e frikshme. Kujtesa është krijuar në atë mënyrë që gjërat e pakëndshme të harrohen. Prandaj, mund të jetë e vështirë për një nënë të kujtojë situatën nga e cila filloi gjithçka, dhe mund të jetë e vështirë të lidhë përvojat e kaluara me të tashmen.

Një grua, fëmija i së cilës ka frikë nga të huajt, ishte tepër e mbrojtur ndaj vajzës. Të afërmit dhe miqtë i thanë se një kujdes i tillë ishte i dëmshëm për fëmijën. Mami u pajtua me ta, por nuk mundi të bënte asgjë. Gruaja nuk gjeti mirëkuptim në mjedisin e saj, ata i thanë: "Kaq e thjeshtë, mos e kënaq vajzën!"

Ajo u ndje si një nënë pa vlerë derisa erdhi tek unë. Pasi dëgjova, sugjerova të kërkoja shkaqet e problemit jo vetëm në të tashmen, por edhe në të kaluarën. Dhe i erdhi mamasë! Asaj iu kujtua sesi mësuesi e mbylli në një dollap të errët. Si një vajzë e vogël, gruaja përjetoi tmerr të vërtetë. Dhe tani ajo e mbrojti vajzën e saj nga çdo rrezik, madje edhe imagjinar. Ne luajtëm situatën me ndihmën e figurave në kutinë e rërës dhe gruaja i tha mësuesit të lig gjithçka që donte prej kohësh. E përfundova tregimin dhe pushova së brengosuri. Dhe fëmija u bë më i hapur dhe i shoqërueshëm.

Sapo prindi ka thyer (ose tronditur) rrethin vicioz të ankthit midis tij dhe fëmijës, ai duhet të merret me shkakun e frikës.

Pse fëmijët kanë frikë nga të huajt?

Shumë foshnja njëvjeçare kanë frikë nga të huajt. Në muajin shtatë deri në dhjetë, fëmija fillon të bëjë dallimin midis "miqve" dhe tregon kujdes ndaj të tjerëve. Me të dashurit është sigurisht e sigurt dhe komode, por me të tjerët është e panjohur. Prandaj, kur foshnjat shohin një të huaj, ata grumbullohen pranë nënës së tyre dhe kapin reagimin e saj. Nëse i rrituri i ri sillet me mirësi dhe nuk insiston në një përgjigje të shpejtë nga foshnja, fëmija gradualisht mësohet me të dhe fillon të komunikojë. Dhe nëse një i rritur (si vjehrra e heroinës) ofendohet dhe kërkon një përgjigje të menjëhershme, fëmija mund të mbyllet. Për më tepër, ai do të ketë frikë nga "të huajt" e tjerë.

Sipas statistikave, kjo frikë është më shqetësuese në moshën një deri në një vjeç e gjysmë, dhe nga dy deri në tre vjet ajo gradualisht zhduket. Fëmija e kupton se komunikimi me të rriturit e tjerë mund të jetë interesant dhe i dobishëm.

Frika normale mund të zhvillohet në frikë "jonormale" nëse të rriturit sillen në mënyrë të gabuar. Këshilla e një fqinji me radhë është e dëmshme për fëmijën. Është e mundur që problemi nuk është i dukshëm tani, por do të ndihet në të ardhmen.

Për të ndihmuar vajzën e saj, heroina duhet të zbulojë shkakun e problemit. Përgjigjet e pyetjeve të mëposhtme do t'ju ndihmojnë ta gjeni atë:

• Sa kohë ka fëmija juaj frikë nga të huajt?
• Kur filloi kjo? Pas ndonjë ngjarjeje, gjatë një periudhe të caktuar kohore? Apo ka pasur gjithmonë frikë?
• A është sjellja e foshnjës kur takohet me të huaj gjithmonë e njëjtë, apo frika ose intensifikohet ose dobësohet ndonjëherë?
• A i trajton fëmija të gjithë të huajt në mënyrë të barabartë? Apo dikush ka më shumë frikë? Burra apo femra? I vjetër apo i ri?
• Si silleni kur takoni dikë që nuk e njihni? Çfarë historish që lidhen me të huajt mbani në kujtesën tuaj?

Këtu janë shkaqet më të zakonshme të frikës:

• Përvojat e kaluara të fëmijës.
• Karakteristikat e fëmijës, të dhëna nga natyra.
• Situata familjare.

Përvojat e kaluara të fëmijës. Kjo frikë shfaqet pas një situate specifike. Ndoshta fëmija u frikësua nga një i huaj, dhe tani ai ka frikë nga një përsëritje. Në këtë rast, arsyeja është në sipërfaqe, është e lehtë të merret me mend. Është e rëndësishme t'i shpjegoni fëmijës se çfarë ndodhi dhe çfarë të bëni nëse kjo ndodh përsëri.

Për shembull, një fëmijë u tremb nga një klloun në një festë ditëlindjeje dhe tani ai ka frikë nga burrat. Ju mund të krijoni një histori të shkurtër se si një djalë takoi një klloun të zhurmshëm të veshur me shkëlqim. Djali u tremb dhe u fsheh në krahët e nënës së tij. Por më pas pashë që artisti shpërndante akullore, frynte flluska sapuni, të gjithë po argëtoheshin, dhe aspak të frikshëm, dhe ai shkoi të luante me djemtë. Lëreni fëmijën tuaj të vizatojë vizatime që i përshtaten historisë suaj ose të bëjë një shfaqje të vërtetë teatrale duke përdorur lodrat e tij të preferuara.

Karakteristikat e fëmijës, të dhëna nga natyra. Një arsye tjetër pse një fëmijë ka frikë nga të huajt janë karakteristikat e fëmijës. Në këtë rast, fëmija sillet gjithmonë në të njëjtën mënyrë me të huajt. Frika u shfaq sapo foshnja mësoi të dallonte të huajt. Me kalimin e moshës bëhet pak më e lehtë, por problemi nuk zhduket.

Mendoni se çfarë lloj personi është fëmija juaj? Disa muhabetin pandërprerë, ndërsa të tjerët flasin me dinjitet dhe deri në pikën e duhur. Njëri ndryshon lehtësisht partnerët që luajnë, tjetri ndërton marrëdhënie të forta. Njëri fshihet nga të huajt, tjetri është gati të largohet me personin e parë që takon.

Mjerisht, ne nuk jemi në gjendje të ndryshojmë atë që na jep natyra, por mund ta kthejmë një disavantazh në një avantazh. Fëmijët e frikësuar janë shpesh të ndjeshëm. Ata shohin gjëra në botë që një bashkëmoshatar tjetër nuk do t'i vinte re. Për shembull, ai nuk do të komunikojë me të ftuarin për shkak të një aromë delikate të pakëndshme. Prindërit duhet të jenë të vëmendshëm ndaj "çuditjeve" të tilla të fëmijëve. Mos qortoni, por përpiquni të kuptoni. Mësoni se çfarë duhet t'i kushtoni vëmendje dhe çfarë jo.

Disa fëmijë mësojnë gjëra të reja vetë, të tjerë duke parë të tjerët. Fëmijët e llojit të parë fillojnë lehtësisht të luajnë në një kompani të re, por shpesh i mësojnë rregullat vetëm duke i thyer rastësisht. Këta të fundit së pari vëzhgojnë se kush është çfarë, çfarë lejohet këtu dhe çfarë është e ndaluar. Dhe pastaj ata luajnë sipas rregullave. Të dyja strategjitë kanë të mirat dhe të këqijat e tyre. Por të rriturit shpesh nuk i lënë "spektatorët" e vegjël të shohin sa duhet. Pastaj hyjnë në lojë të papërgatitur nga brenda dhe kjo mund të shkaktojë frikë. Prindërit duhet t'i japin fëmijës kohë për t'u qetësuar.

Situata familjare. Frika ose intensifikohet ose dobësohet, në varësi të asaj që po ndodh mes të afërmve. Kjo arsye ka shumë të ngjarë të çojë në frikë tek vajza Masha.

Kjo nuk është përplasja e parë mes nënës dhe vjehrrës. Të afërmit e burrit ndërhyjnë kudo që kërkojnë. Për t'i rezistuar atyre, nëna mbyllet nga të gjithë dhe rrallë del "në botë" me fëmijën. Kështu që vajza ime ka frikë nga njerëzit e rinj.

Këshillat e përgjithshme nuk funksionojnë këtu, sepse secili fëmijë ka arsyen e tij. Mund të jetë e vështirë të identifikohet. Së pari, prindërit janë të përfshirë në situatë, kështu që e kanë të vështirë të shohin se çfarë po ndodh nga jashtë. Së dyti, zakonisht ka disa arsye pse një fëmijë ka frikë nga të huajt. Një gjë "mbivendos" tjetrën, është e vështirë të kuptosh se ku të fillosh. Një psikolog kompetent do t'u tregojë prindërve pse fëmija ka frikë dhe do t'i mësojë se si të komunikojnë me të huajt.

Çfarë të mos bëni nëse një fëmijë ka frikë nga njerëzit e tjerë

Është e papranueshme të ndëshkosh një fëmijë për të qarë dhe fshehur - në fund të fundit, fëmija nuk dëshiron të "fëzisë një të rritur". Ai dëshiron të komunikojë dhe të kënaqë nënën e tij... Nuk e bën me qëllim, nuk mund ta bëjë ndryshe. Prandaj, nuk ka asgjë për ta dënuar atë.

Disa mund, si Vanya, të sillen mirë nga frika e ndëshkimit. Por në këtë rast, problemi do të "hyjë brenda": fëmija do të jetë kapriçioz pa asnjë arsye, do të kafshojë thonjtë, do të sëmuret shpesh dhe do të ketë probleme me gjumin. Jo të gjithë prindërit do të kuptojnë se këto telashe lindën për shkak të frikës "të shtypur". Shumica e fëmijëve, si pasojë e dhunës së të rriturve, frikësohen edhe më shumë dhe sillen edhe më keq.

Trajtoni sjelljen "e keqe" me qetësi dhe lavdëroni hapat e vegjël në luftën kundër frikës. Ai qau dhe pastaj heshti për një sekondë: "Oh, sa i lumtur jam për heshtjen!" Ai u kthye për të parë të huajin: “Hurray! Sa bukur është që daja të sheh sytë!” Fëmijët përpiqen të përsërisin atë që kënaq të rriturit. Përdoreni këtë veçori.

Kur fëmijët kanë frikë nga të huajt, nuk duhet t'i turpëroni, t'i quani frikacak ose të thoni: "Nuk është aspak e frikshme". Frikës i shtohet faji, është edhe më e vështirë të përballosh dy ndjenja. Për një të rritur që i pëlqen të turpërohet, fëmija pushon së foluri për problemet. Ai përpiqet të zgjidhë gjithçka vetë, nga frika se mos merr një "pjesë" tjetër moralizimi.

Nëse diçka vërtet e tmerrshme i ndodh Vanya-s së rritur, për shembull, ai ngacmohet ose zhvatet para prej tij, nëna e tij nuk do ta dijë për këtë dhe nuk do të jetë në gjendje të ndihmojë. Është e rëndësishme t'i përcillni fëmijës se ndonjëherë të gjithë kanë frikë, madje edhe të rriturit. Një person i guximshëm ndryshon nga një frikacak në atë që mund të pranojë një problem dhe të kapërcejë frikën.

Ju nuk duhet ta detyroni një fëmijë të komunikojë me të huajt, aq më pak ta lini atë me dikë nga i cili fëmija ka frikë. Tregoni dashamirësi ndaj të huajve, jepni fëmijës tuaj kohë për të parë nga afër. Prisni derisa fëmija të kontaktojë vetë. Mund të jetë e dobishme t'i tregoni një të huaji për nevojat e veçanta të fëmijës suaj. Filloni me një kompliment për të fituar mbi bashkëbiseduesin tuaj dhe më pas kërkoni që ai të presë derisa fëmija të ndihet rehat. Mami Anya mund t'i përgjigjej vjehrrës së saj si më poshtë: "Faleminderit për vëmendjen tuaj për të rritur fëmijën tonë. Ju ndoshta e dini se fëmijët kanë kujtime të shkurtra. Prisni pak, ajo do të mësohet dhe do të fillojë të komunikojë me ju, por tani për tani ju kërkoj të vini në tryezë.”

Kur është koha më e mirë për të kërkuar ndihmë?

Në rastin e nënës së Anya, frika prish gjithë jetën e familjes dhe bëhet më e fortë. Kjo nuk është normale dhe nuk do të largohet vetë. Vajza ime ka nevojë për ndihmë të specializuar.

Ju duhet të kontaktoni një psikolog në rastet e mëposhtme:

• Frika nga të huajt e bën jetën të vështirë për fëmijën dhe familjen e tij. Ashtu si në rastin e nënës së Anya, fëmija nuk del për shëtitje, është e pamundur ta lini atë me askënd.
• Fëmija po rritet, por po bëhet gjithnjë e më i pashoqërueshëm. Pas dy vjetësh, këshillohet të konsultoheni me një psikolog. Pas tre vjetësh, duhet të shihni një neurolog dhe psikiatër.
• Për shkak të frikës nga të huajt, fëmija nuk mund të jetë në shoqëri. Komunikimi me fëmijët dhe të rriturit e tjerë është i rëndësishëm për zhvillimin normal. Nëse situata nuk korrigjohet, fëmija do të kthehet në një adoleshent të turpshëm dhe një të rritur të pashoqërueshëm.
• Nëse, pas takimit me të panjohur, foshnja nuk ha mirë dhe fle pa pushim.

Le të përmbledhim. Nëse një fëmijë ka frikë nga të huajt, prindi ka nevojë:

1. Qetësohu;
2. Përcaktoni shkakun e asaj që po ndodh;
3. Mos e përkeqësoni situatën me veprime analfabete;
4. Mendoni nëse foshnja juaj ka nevojë për ndihmë të specializuar.

Dhe ju, të dashur lexues, çfarë mendoni se duhet të bëjë mami Anya?

Ndodh që një fëmijë më parë kureshtar dhe i shoqërueshëm fillon papritmas të ketë frikë nga të huajt ose vendet e reja. Dhe disa fëmijë janë të frikësuar dhe të kujdesshëm që nga lindja, e kanë të vështirë të përballojnë përvojat e reja dhe nuk duan të komunikojnë me askënd përveç familjes së tyre. Kjo është shumë e pakëndshme për prindërit. Sidomos kur familja ka fëmijë më të mëdhenj dhe gjëra për të bërë që kërkojnë të shkosh në vende të ndryshme, por nuk ka dado me të cilën mund ta lini fëmijën.

Pse ndodh kjo, kur do të kalojë dhe si të jetohet me të?

Fakti që një fëmijë fillon të ketë frikë nga e reja dhe e panjohura është një fazë krejtësisht e natyrshme dhe normale e zhvillimit. Pasi ka mësuar të ecë, foshnja fiton pavarësinë dhe është më e ekspozuar ndaj rreziqeve të ndryshme. Së bashku me rritjen e aftësive fizike, lindin pengesa mendore që ndihmojnë në përdorimin e sigurt të aftësive. Aftësia për të vrapuar shpejt normalisht balancohet nga kujdesi dhe dëshira për të komunikuar frenohet nga të kuptuarit se ka të huaj në botë dhe jo të gjithë mund të jenë miqësorë.

Pikërisht në këtë moshë fëmijët e përjetojnë shpesh me dhimbje ndarjen nga nëna dhe nuk duan ta lënë të shkojë, qoftë edhe për një kohë të shkurtër. Shpesh është ankthi dhe frika e ndarjes që shkakton frikën e njerëzve dhe vendeve të reja. Ka arsye të tjera për sjellje të pakëndshme dhe hezitim për të vizituar vende të caktuara: frika të ndryshme (për shembull, një fëmijë kishte shumë frikë nga diçka dhe tani frika e tij përhapet në të gjitha vendet e ngjashme), protesta, dëshira për të shkuar në një vend tjetër. Para së gjithash, ia vlen të zbuloni arsyen - atëherë do të jetë më e qartë se çfarë të bëni. Por edhe nëse arsyeja nuk është e qartë, ka disa rekomandime të përgjithshme.

Gjëja më e rëndësishme është respektimi i nevojave të fëmijës. Në kulturën tonë ekziston një mendim se ju duhet të rrëzoni një pykë me një pykë dhe t'ju detyroni të bëni atë që është e frikshme ose atë që nuk dëshironi të bëni. Por nëse një fëmijë qan ose reziston, do të thotë se ai ka një nevojë reale dhe detyra jonë është ta kuptojmë dhe ta kënaqim atë.

1. Vëzhgoni fëmijën tuaj

Kushtojini vëmendje asaj që saktësisht e frikëson atë, çfarë nuk i pëlqen, çfarë i shkakton bezdi. Shpesh ndodh që ne vetë të përkeqësojmë ose të injorojmë një problem që mund të zgjidhet me përpjekje minimale. Në praktikën time, kishte një rast kur një fëmijë filloi të hynte në histerizëm gjatë një shëtitje kur përpiqej të hynte në park. Kjo u bë një vështirësi e madhe për nënën time, sepse nuk kishte ku të dilte tjetër për të ecur. Mami filloi të vëzhgonte dhe shpejt zbuloi se fëmija kishte frikë nga një poster specifik që varej pranë hyrjes. Pse kishte frikë është një pyetje tjetër. Por problemi u zgjidh lehtë dhe shpejt - thjesht hyni nga një hyrje tjetër.

2. Dije se kjo nuk është përgjithmonë.

Gradualisht, frika dhe ankthi do të zbuten. Sigurisht, veçoritë e temperamentit do të mbeten, por fëmijët zakonisht tejkalojnë një frikë të tillë patologjike, pasi kanë fituar përvojë dhe forcë jetësore. Prindërit mund t'i ndihmojnë ata duke qëndruar të qetë, të besueshëm dhe të qëndrueshëm.

3. Mundohuni të merrni parasysh karakteristikat e fëmijës

Dhe kujdesuni për të sa herë që të jetë e mundur. Nëse mund të qëndroni në shtëpi kur ai nuk dëshiron të shkojë diku, lëreni të qëndrojë. Shumë shpesh bëhet fjalë për planifikim dhe shpërndarje të duhur të detyrave. Ju nuk duhet ta tërhiqni fëmijën tuaj atje ku ai ndihet keq për arsye edukative, "për t'u mësuar me të". Zakonisht kjo ka efektin e kundërt. Duhet të kuptoni se stresi i tepërt nuk zhvillon karakterin, por ankthin. Zhvillimi ndodh më së miri në një mjedis të qetë dhe të rehatshëm - kur fëmija nuk ka nevojë të mbrohet dhe të harxhojë energji në rezistencë, ai mund të lejohet të rritet. Ju duhet t'i jepni atij kohë dhe mundësinë për t'u përshtatur butësisht me kushtet e pakëndshme.

Por ndonjëherë ka situata kur një fëmijë duhet të përballet me një situatë stresuese. Për shembull, nuk ka me kë ta lërë, por ai patjetër duhet të shkojë në një vend të frikshëm. Këtu janë disa rekomandime për një rast të tillë:

Mundohuni të mos jeni nervoz dhe të mos parashikoni tmerre. Sa më i qetë të jeni, aq më i qetë ndihet fëmija dhe adopton gjendjen tuaj.

- Tregojini fëmijës tuaj paraprakisht se ku do të shkoni dhe pse. Na tregoni në detaje se çfarë do të ndodhë atje. Edhe ata fëmijë që ende nuk flasin mund ta kuptojnë idenë kryesore. Pasiguria shqetëson më shumë dhe kur një fëmijë e di se çfarë të presë, ai ndihet më i sigurt.

Gjatë procesit, komentoni atë që shihni, tregoni me qetësi se çfarë është. Kjo do t'ju ndihmojë të mos jeni nervoz dhe për fëmijën do të jetë një tregues i qetësisë suaj dhe do të zgjojë interesin e tij.

- Nëse është e mundur, lëreni fëmijën gradualisht të mësohet me vendin. Mos nxitoni në turmë menjëherë, shikoni së pari nga një distancë dhe afrohuni ngadalë. Mos e tërhiqni drejt e në zyrën e dentistit, por jepini kohë të luajë në holl dhe të shikojë fotot në mure.

Ju duhet të kuptoni se një fëmijë ka nevojë për shumë më tepër kohë për t'u mësuar me një situatë të re. Mundohuni të shikoni gjithçka me sytë e një fëmije, sikur për herë të parë. Mund të shihni diçka që nuk e keni vënë re më parë dhe të jeni në gjendje ta kuptoni më mirë.

- Shikoni përreth për diçka interesante për fëmijën. Kushtojini vëmendje detajeve qesharake.

Përgatituni për daljen - merrni me vete kompletin e nevojshëm për të gjitha rastet, në mënyrë që të mos ndjeni siklet nëse papritur ju nevojitet diçka. Një rostiçeri e vogël, ujë, peceta, pelena ose disa ndërrime rrobash do t'ju mbajnë mend në rast të papritur.

- Sigurohuni që të merrni me vete disa nga lodrat dhe librat tuaj të preferuar. Nëse ai frikësohet, do të ketë diçka për të kthyer vëmendjen e tij.

Të gjitha llojet e gjërave të vogla interesante funksionojnë mirë - flluska sapuni, tullumbace të vogla, ngjitëse, etj. Duke parë flluskat (dhe duke bërë çdo gjë tjetër argëtuese dhe interesante), fëmija do ta ketë më të lehtë të përshtatet me vendin.

Gjëja më e rëndësishme për një fëmijë në eksplorimin e territoreve të reja është mbështetja, dashuria dhe qetësia juaj. Mos harroni këtë dhe ju lutemi të jeni tolerantë dhe të durueshëm.

Shumë prindër përballen me faktin se një fëmijë që komunikon me qetësi dhe komunikon me njerëzit e tjerë, papritmas zhvillon frikë të paarsyeshme. Kur sheh një të huaj, ai vrapon dhe përqafon familjen e tij, duke u përpjekur të fshihet. Kjo sjellje mund të shfaqet tek fëmijët deri në 8 muajsh. Në psikologji quhet "frika nga të huajt".

Pse një fëmijë ka frikë nga fëmijët e tjerë?

Sjellja e një fëmije që ka frikë nga fëmijët e tjerë është e ngjashme në shumicën e rasteve. Prindërit vërejnë se në fillim ai me dëshirë shkon për një shëtitje, merr lodra me vete me dëshirën për të luajtur me fëmijët e tjerë. Sa më shumë që i afrohen këndit të lojërave, aq më i shqetësuar bëhet gjendja shpirtërore e foshnjës.

Kur sheh fëmijë duke luajtur në shesh lojërash dhe dëgjon zërat e tyre, ai mund të refuzojë të shkojë të luajë, duke argumentuar se "Tashmë është i zënë" ose "Unë nuk dua të luaj, ka fëmijë të tjerë atje". Në të njëjtën kohë, ai ngjitet pas nënës së tij ose fshihet pas saj.

Është e qartë se foshnja ka dëshirë të luajë me fëmijë të ngjashëm, por frika është e madhe . Ai merr përsipër dëshirën për të luajtur së bashku.

Pse po ndodh kjo?

Arsyet mund të jenë të ndryshme. Shpesh frika e fëmijëve të tjerë buron nga fakti se foshnja nuk di:

• çfarë të bëni me fëmijët e tjerë;
• si të luani me ta;
• si të komunikoni;
• çfarë mund dhe nuk mund të bëhet;
• si ta kërkoni apo mbroni lodrën tuaj.

Në këtë rast, është e rëndësishme që në fazën fillestare të zhvillimit të ndihmojmë në kapërcimin e problemeve të thjeshta të fëmijërisë së bashku me prindërit.

E rëndësishme! Deri në moshën 3 vjeçare, foshnja komunikon më shumë me të rriturit dhe mëson prej tyre rregullat e sjelljes dhe të manipulimit të objekteve të ndryshme. Gjithçka që ndodh rreth tij "përthith" si një sfungjer.

Që në moshën 3-vjeçare, sipas ekspertëve, lind nevoja për të luajtur me fëmijët e tjerë. Në këtë moshë, fëmijët fillojnë të mësojnë të zbatojnë informacionin e marrë. Zakonisht këto janë lojëra me role, dhe ata kanë nevojë për një shoqërues për këtë lojë.

Në lojërat e tyre, ata, duke imituar të rriturit, riprodhojnë atë që panë nga të tjerët ose në TV. Më pas, duke luajtur, ata komunikojnë me njëri-tjetrin.

Në moshën katër vjeçare, nevoja për komunikim del në pah. Por mos harroni se çdo fëmijë është individual për sa i përket ritmit të zhvillimit. Ndodh gjithashtu që ai nuk është "rritur" në këtë fazë.

Arsyet për frikën e një fëmije nga të huajt

Në moshën 6-7 muajshe, foshnja përjeton një periudhë ankthi kur ka frikë nga të huajt. Ai dallon qartë "të tijat" dhe shpreh pakënaqësinë me praninë e "të huajve". Kjo zakonisht shfaqet kur një i huaj dëshiron ta marrë në krahë. Foshnja ka frikë, qan dhe mund të bërtasë edhe në ato momente kur një i huaj përpiqet të afrohet.

Një reagim i tillë në këtë moshë është më tepër një model. Dhe kjo mund të shpjegohet në këtë mënyrë: personi që kujdeset për foshnjën është një garantues i sigurisë për të.

Psikologët kanë vënë re se frika e një fëmije nga të huajt varet edhe nga gjendja emocionale e nënës. Kjo do të thotë, foshnja lexon instinktivisht reagimin nga shqetësimi i shprehur i nënës ndaj paraqitjes së një të huaji.

Nëse tregoni gëzim të sinqertë kur shihni njerëz të njohur, atëherë foshnja do t'i besojë këtij personi dhe nuk do të shqetësohet në praninë e tij. Për të parandaluar që kjo periudhë të vazhdojë për një kohë të gjatë, mësoni atë të komunikojë me njerëzit e tjerë. Në të ardhmen, kur fëmija të shkojë në kopsht, ajo do të mësohet lehtësisht me grupin. Dhe atëherë ajo nuk do të ketë ndonjë vështirësi për t'u përshtatur në shkollë. Ndonjëherë periudha e frikës nga të huajt mund të zgjasë deri në moshën dy vjeçare.

Nga vjen frika e fëmijëve nga mjekët?

Shpesh në një klinikë për fëmijë mund të vëzhgoni se si një nënë dhe bir ose vajzë presin takimin e mjekut, dhe foshnja shpërthen në lot dhe me gjithë pamjen e tij tregon armiqësi ndaj njerëzve me pallto të bardha. Cila është arsyeja e frikës së fëmijëve nga mjekët?

Nëse mjeku i ka shkaktuar dhimbje pacientit të ri gjatë vizitave të mëparshme, atëherë me shumë mundësi kjo mund të shkaktojë frikë. Në një vizitë të mëvonshme, fëmija do të ketë frikë të përjetojë ndjesi të ngjashme të dhimbshme.

Është e rëndësishme të krijoni një raport pozitiv kur takoheni me mjekun tuaj.

Fëmijët e vegjël në përgjithësi janë të lidhur fort me prindërit e tyre. Kur një i huaj fillon të prekë barkun dhe të prekë trupin me një stetoskop të ftohtë, kjo do të shkaktojë, të paktën, hutim nga ana e foshnjës.

Ndonjëherë mjekët, për shkak të punësimit apo lodhjes së tyre, nuk sillen me shumë takt apo edhe të vrazhdë. Kjo do të shkaktojë një reagim negativ në çdo pacient. Në këtë rast, duhet t'i tregoni mjekut gabimet në metodat e punës ose të kontaktoni një specialist tjetër.

Shkaku i frikës së fëmijërisë mund të jetë edhe frika nga të qenit vetëm.

Tabela: normat për frikën e një fëmije nga fëmijët e tjerë, të huajt, etj., Arsyet e frikës

Si të merreni me frikën e një fëmije dhe ku të drejtoheni: këshilla të ekspertëve

Ka mendime të ndryshme midis prindërve për frikën e fëmijëve. Disa besojnë se deri në moshën gjashtëmbëdhjetë vjeç të gjitha frikërat ekzistuese duhet të kalojnë dhe nuk ka nevojë të shqetësoheni për këtë para kohe. Të tjerë argumentojnë se fëmijët e tyre nuk duhet të kenë frikë nga askush dhe asgjë. Opinionet janë të ndryshme, por të gjitha vijnë në një gjë: nëse frika nuk ju lejon të jetoni në paqe, duhet t'i luftoni ato.

1. Gjëja e parë që duhet të bëni është të mos largoheni nga fëmija. . Mos i thuaj: "Turp të kesh, ai tashmë është kaq i madh!" Fraza të tilla nuk do ta zvogëlojnë ndjenjën e frikës, por vetëm do ta bëjnë atë të ndihet fajtor. Fëmija nuk do të dëshirojë t'ju kontaktojë herën tjetër, dhe frika e tij do të varroset thellë në nënndërgjegjeshëm, gjë që vetëm mund ta përkeqësojë situatën.
2. Mbështetni djalin ose vajzën tuaj në një situatë stresuese . Më thuaj që edhe ti në fëmijëri ke pasur frikë nga dikush. Nuk ka nevojë të shpjegohet: "Baba Yaga nuk ekziston", ai vetë e kupton këtë me moshën. Pyete atë për frikën e tij. Duke parë mbështetjen tuaj, ai nuk do të ketë aq frikë.
3. Flisni për frikën . Së bashku, përcaktoni se nga çfarë ka frikë fëmija dhe shkakun e mundshëm të frikës. Mendoni se çfarë duhet bërë për të hequr qafe frikën ose për t'i zvogëluar ato. Por mos merrni masa drastike, përndryshe ai do të mendojë se frika e tij është e justifikuar.
4. Jini të sigurt dhe tregojini fëmijës tuaj . Mbështetja nga një i dashur është jashtëzakonisht i rëndësishëm për të: "Unë nuk do të të lë të lëndohesh", "Unë jam afër", "Unë do të ndihmoj". Tregojini atij se ai mund ta përballojë atë dhe ju do ta mbështesni atë në këtë.
5. Nëse frika ndërhyn me foshnjën, dhe ai fle keq ose bëhet agresiv dhe është gjithashtu i tërhequr nga shoqëria, kërkoni menjëherë ndihmë nga psikologu ose psikoterapisti i fëmijëve.

Largoni frikën e fëmijërisë me fëmijën tuaj! Qëndroni pranë fëmijës tuaj dhe kjo do t'ju sjellë rezultate të mira!

në mënyrë anonime

pershendetje. Djali im është 2.3 vjeç. Që në moshën një vjeç e gjysmë, ai filloi të kishte shumë frikë nga mjekët (ai nuk mund të dëgjonte as me stetoskop) dhe të huajt në përgjithësi. Nëse njerëzit në rrugë përpiqen të përkulen dhe të flasin me të, ai ikën ose fshihet pas meje. Nëse vijnë të ftuarit, ajo nuk u del atyre dhe madje qan. Kur isha shumë i vogël shkuam për vizitë. Në fillim kisha frikë atje, por më pas u mësova. Ai nuk dëshiron të luajë me fëmijët në shesh lojërash ose në kutinë e rërës. Ai na pëlqen të ecim së bashku. I pëlqen të udhëtojë me transport publik dhe shkon në dyqane të mëdha ku ka shumë njerëz pa asnjë problem. Por në shtëpi dhe në kontakt "personal" ka probleme. Gjithashtu i trembur nga disa personazhe vizatimorë ose. për shembull, lodra duke folur. Ai vetë flet shumë keq. Në shkollën e vogël isha pak i frikësuar, por u ula në krahët e mi derisa filloi mësimi, ku mësuesi filloi të luante piano dhe filloi t'u drejtohej fëmijëve. Të gjithë ishin të lumtur, por e imja shpërtheu në lot aq shumë sa që u largova. Çfarë mund të jetë kjo sipas jush A do të “rriten” me kalimin e moshës apo kemi disa probleme serioze me socializimin?

pershendetje. Unë e kuptoj ankthin tuaj dhe nxitoj t'ju qetësoj: në këtë moshë, frika e një fëmije nga të huajt është një dukuri e zakonshme. Ky nuk është në asnjë mënyrë një tregues i problemeve me socializimin. Ju shkruani: "Ai nuk dëshiron të luajë me fëmijët në shesh lojërash ose në kutinë e rërës". Si rregull, në këtë moshë, disa fëmijë luajnë jo me njëri-tjetrin, por pranë njëri-tjetrit - kjo është normale. Shumë fëmijë duhet së pari të shohin nga afër "të huajin" përpara se ta lënë atë më afër, dhe kur një i huaj përkulet dhe përpiqet të flasë, frika e një fëmije të vogël është e kuptueshme: ai mund ta perceptojë këtë si një pushtim të parakohshëm të hapësirës së tij personale. Ju shkruani: "Ai vetë flet shumë keq." A keni vizituar një logopedi me fëmijën tuaj për të përcaktuar nëse zhvillimi i të folurit të fëmijës po përparon sipas moshës? Ju shkruani: “Mësuesja filloi të luante në piano dhe filloi t'u drejtohej fëmijëve. Të gjithë ishin të lumtur, por e imja shpërtheu në lot...” Ndoshta djali juaj i vogël është një fëmijë i ndjeshëm, i pambrojtur, me... Kjo nuk është një diagnozë, këto janë karakteristika të sferës emocionale të fëmijës. Me moshën, kjo cenueshmëri dhe ankth do të ulet. Fëmijë të tillë kanë nevojë për një atmosferë miqësore, një minimum deklaratash kritike dhe një maksimum mbështetjeje dhe miratimi - kjo është e mjaftueshme që me kalimin e moshës ata të pushojnë së dalluari në reagimet e tyre emocionale nga bashkëmoshatarët e tyre.

në mënyrë anonime

Faleminderit shumë për përgjigjen tuaj të menjëhershme! Nuk kemi vizituar ende një logoped (si mund të punojmë me të nëse foshnja ka frikë nga të gjithë?) Kemi pasur një takim me një neurolog, i cili na ka përshkruar Pantogam me glicinë, pasuar nga Magne B6. Ai komunikon vetëm me familjarët dhe dado, tek e cila e çojmë çdo ditë 2 orë. Ajo sillet normalisht. Jam shumë i shqetësuar sepse kam në plan ta dërgoj në kopsht për rreth 3 vjet, si do të shoqërohet në një grup të rriturish (mësues) dhe fëmijë të panjohur? Me siguri ky është vetëm një rast ankthi i shtuar, plus ai është shumë "shtëpi". Çfarë do të më këshillonit ju si specialist? Disa thonë ta çoni sa më shumë që të jetë e mundur në qendrat e zhvillimit, këndet e lojërave dhe vizitat (pavarësisht se qani), të tjerë këshillojnë të presë dhe të mos e detyrojë të hyjë në shoqërinë e të huajve. Unë me të vërtetë shpresoj për përgjigjen tuaj. Faleminderit shumë paraprakisht. Sinqerisht.

Ju shkruani: "Ne nuk kemi vizituar ende një logoped (si mund të punojmë me të nëse foshnja ka frikë nga të gjithë?" Si rregull, logopedët nuk punojnë me fëmijë kaq të vegjël, një logoped mund t'ju këshillojë për zhvillimi i të folurit të fëmijës dhe mund të përcaktojë nëse është i mjaftueshëm apo jo, ai do t'ju japë rekomandime bazuar në vëzhgimet e tij për fëmijën ose nga përshkrimi juaj se si flet foshnja, megjithatë, nuk është e nevojshme ta bëni këtë tani, ju mundeni pritni deri në moshën 3-vjeçare Fakti që po e shihni fëmijën me një neurolog është shumë mirë. Të tjerët ju këshillojnë të prisni dhe të mos e detyroni atë të hyjë në shoqërinë e të huajve, unë nuk do t'ju këshilloja kategorikisht që ta bënit me forcë fëmijën tuaj për të qarë. glycine, Magne B6 janë barna të lehta), duhet të ketë dinamikë pozitive në sfondin e tyre. Sigurohuni që të vizitoni përsëri këtë neurolog pas marrjes së kursit, nëse është e nevojshme. Prandaj, duhet të prisni përpara se të impononi komunikim. Jepini fëmijës tuaj mundësinë të mësohet me një vend ku ndodhen bashkëmoshatarët e tij. Mos e nxitoni fëmijën, mos e shtyni në kontakt me të tjerët, jepini mundësinë të mësohet me mjedisin e ri në krahët tuaj ose me mbrojtjen tuaj. Lëreni fëmijën tuaj të vendosë vetë nëse dëshiron komunikim apo jo. Nëse ai nuk dëshiron, ne duhet të respektojmë dëshirat e tij. Me shumë mundësi, do të jetë e vështirë për të që të përshtatet në kopshtin e fëmijëve, duhet të përgatiteni për këtë. Por kjo është praktikisht norma për një fëmijë të tillë. Me kujdes të butë dhe miqësor, fëmijë të tillë "i tejkalojnë" këto probleme deri në moshën shkollore.