në shtëpi › Paratë › Aktivitet jashtëshkollor me temë: "Familja ime miqësore". Projekti "Familja ime miqësore" Familja është një udhëtim veror në vend

Aktivitet jashtëshkollor me temë: "Familja ime miqësore". Projekti "Familja ime miqësore" Familja është një udhëtim veror në vend

ABSTRAKT GCD

“FAMILJA IME MIQE

(grupi i lartë)

Semiletova Evgeniya Viktorovna

Edukator MBDOU "DSOV Nr. 20"

Anzhero - Sudzhensk,

Rajoni i Kemerovës.

[email i mbrojtur]

Shkarkoni përmbledhjen:

Qëllimi: të formohet tek fëmijët ideja e saktë e familjes.

Detyrat:

- të krijojë një ide për familjen, si për njerëzit që jetojnë së bashku;

- ju bëjnë të dëshironi të flisni për familjen tuaj;

- ngjall te fëmijët një ndjenjë krenarie, dashurie, respekti për anëtarët e familjes;

- të aktivizojë fjalorin e fëmijëve me temën "Familja ime";

- nxitni fëmijët të përdorin folklorin në të folur (fjalë të urta, thënie);

- të përmirësojë aftësinë për të bashkërenduar emrat me mbiemrat gjatë lojës;

- të përfshijë fëmijët në krijimin e figurave tredimensionale prej letre;

- për të treguar kujdes dhe maturi kur punoni me gërshërë dhe ngjitës.

Përparimi i mësimit

Mësuesi dhe fëmijët shkojnë në muzikë, fëmijët qëndrojnë në një rreth dhe mbajnë duart. Mësuesi/ja shtron pyetjen se për çfarë bëhet fjalë kjo këngë dhe pas përgjigjeve të fëmijëve shqipton me ta poezinë:

Këtu jemi, ju dhe unë.

Ne jemi nje familje!

Buzëqeshni atij në të majtë.

Buzëqeshni atij në të djathtë.

Ne jemi nje familje!

V-l: Sot kemi mysafirë, t'i përshëndesim. Djema, si i quajnë ata që jetojnë në të njëjtën shtëpi, apartament?

D: familja.

Pyetje: (duke i kushtuar vëmendje fotografive) a keni njohur dikë në këto fotografi? Po jam unë. Ti më njohe. A nuk i njihni këta njerëz? Sigurisht që jo. Këta njerëz nuk janë të njohur për ju, ata janë të huaj për ju. Por jo për mua. Për mua, këta janë njerëzit më të çmuar. Këta janë anëtarë të familjes sime. Kjo është familja jonë e madhe dhe miqësore. Djema, nuk vendosa foto në shtëpi për asgjë.

Djema, si e kuptoni se çfarë është një familje? Familja është shtëpi. Familja është një botë ku dashuri, miqësi dhe kujdes.

Familja është gjëja më e çmuar që ka një person. Të gjithë anëtarët e familjes e duan njëri-tjetrin, kujdesen për njëri-tjetrin, përpiqen të bëjnë gjithçka për të mos mërzitur të dashurit e tyre.

Çdo person ka një familje. Disa familje janë të mëdha, disa janë të vogla. Gjëja kryesore nuk është numri i anëtarëve të familjes, por mënyra se si ata lidhen me njëri-tjetrin. Djema, ju prezantova me të gjithë anëtarët e familjes sime dhe kush do të tregojë për familjen e tyre?

Tregime të fëmijëve për familjet e tyre.

Vl: Faleminderit djema për histori të tilla për familjet tuaja.

Gjimnastikë gishtash:

Ky gisht është një gjysh

Ky gisht është një gjyshe,

Ky gisht është babi

Ky gisht është mami

Por ky gisht jam unë

Së bashku - një familje miqësore!

V-l: Vërtet, familja është gjëja më e çmuar që ka njeriu. Djema, nuk është rastësi që populli rus ka kaq shumë fjalë të urta dhe thënie për familjen. Le t'ua tregojmë atyre mysafirëve tanë. Kush e di dhe do ta tregojë?

Fëmijët:

1. Një familje është e fortë kur ka vetëm një çati mbi të.

2. Janë miq në familje – nuk pikëllohen.

3. Pëlqimi dhe harmonia - një thesar në familje.

4. Ka mosmarrëveshje në familje, e as në shtëpi nuk jam i lumtur.

5. E gjithë familja është bashkë, dhe shpirti është në vend.

6. Një person rus nuk jeton pa të afërm.

7. Familja është plot harmoni.

V-l: Bravo, ti di shumë fjalë të urta.

Fizminutka

Dhe tani, djema, ju sugjeroj të luani lojën "Cila është familja ime"? (lojë me top në një rreth).

Cila është familja ime? (familje e madhe, familje miqësore, familje e mirë, familje e shëndetshme, familje e fortë, familje sportive, e gëzuar, e kujdesshme, e rreptë, e sjellshme, etj.)

Dhe si një fjalë ndarëse për të gjithë ne, le të qëndrojmë në një rreth, të bashkojmë duart dhe të lexojmë rreshtat nga një poezi:

Familja është lumturi, dashuri dhe fat.

Familja është një udhëtim veror në vend.

Familja është një festë, takimet familjare,

Dhurata, blerje, shpenzime të këndshme.

Lindja e fëmijëve. Hapi i parë, llafaza e parë.

Ëndrrat e së mirës, eksitimit dhe frikës.

Familja është punë, kujdesi për njëri-tjetrin.

Familja do të thotë shumë punë shtëpie.

Familja është e rëndësishme, familja është e vështirë!

Por është e pamundur të jetosh i lumtur vetëm.

Jini gjithmonë bashkë, kujdesuni për dashurinë,

Unë dua të flas për ju miq,

Sa familje e mirë jeni!

Ju uroj secilit prej jush të keni një familje miqësore, të lumtur dhe të fortë.

Çdo familje është një pjesë e qytetit tonë të vogël - Anzhero-Sudzhensk, dhe Anzhero-Sudzhensk është një pjesë e një vendi të madh - Rusia.

Djema, ka edhe një festë që quhet kështu - dita e familjes, dashurisë dhe besnikërisë. Në Rusi, festohet në verë - 8 korrik. Festa ka një simbol shumë delikat - një lule kamomili. Ju sugjeroj të bëni një lule të tillë me duart tuaja dhe t'ia jepni personit që e doni shumë.

Puna e fëmijëve.

V-l: dhe në aktivitet të lirë, ju sugjeroj të vizatoni familjen tuaj. Më pas do të bëjmë një ekspozitë vizatimesh.

Teksti 1 - një tregim i shkurtër, një ese në miniaturë për një familje

Familja ime është shumë miqësore. Ai përbëhet nga pesë persona: unë, mami, babi, motra dhe vëllai. Nëna ime quhet Elena. Ajo bën të gjitha punët e shtëpisë: pastron, gatuan, lan enët, lanë rrobat, ujit lulet. Emri i babait tim është Roman. Ai është shumë punëtor dhe ndihmon nënën e tij në çdo gjë. Emri i motrës sime është Oksana. Ajo është tre vjet më e madhe se unë. Motra ime ndihmon mamanë time në punët e shtëpisë dhe më ndihmon me detyrat e shtëpisë. Unë i jam shumë mirënjohës asaj për këtë. Kam edhe një vëlla më të vogël. Emri i tij është Seryozha. Atij i pëlqen shumë të luajë lojëra kompjuterike. Por nëna gjithmonë sigurohet që ai të mos ulet në kompjuter për një kohë të gjatë. Familja jonë plotësohet nga një qen Rex Labrador. E nxjerr gjithmonë jashtë për shëtitje. Më pëlqen shumë im i madh dhe. Mendoj se ajo është më e mira në botë.

Teksti 2 - Mini ese për familjen

Ne kemi një familje shumë miqësore dhe të lumtur. Ne të gjithë ndihmojmë njëri-tjetrin dhe përpiqemi të mos luftojmë kurrë. Babait i pëlqen të lexojë libra dhe të tregojë histori interesante për të gjithë, dhe nëna gatuan ushqimet më të shijshme në botë. Unë i dua shumë prindërit e mi. Ata nuk më qortojnë kurrë, edhe nëse jam fajtor, por vetëm shpjegojnë gabimin, dhe unë nga ana tjetër përpiqem të mos e përsëris më kurrë.

Jam i sigurt se familja ime është më e mira. Gjithmonë ndiej mbrojtjen prindërore. Ajo më jep forcë dhe besim çdo ditë. Ngrohtësia familjare është e shenjtë për mua, ngroh dhe jep gëzim. Kudo që të jem, dua të kthehem gjithmonë në shtëpi pranë familjes time.

Unë ëndërroj që familja ime e ardhshme do të bëhet gjithashtu një fole komode në të cilën mbretëron dashuria, harmonia dhe ndihma e ndërsjellë.

aktivitet jashtëshkollor

Subjekti. "Familja ime miqësore"

Aktiviteti jashtëshkollor: Nugmanova G.O.

aktivitet jashtëshkollor

Subjekti. "Familja ime miqësore"
Detyrat . Të nxisë formimin e një qëndrimi respektues të fëmijëve ndaj prindërve dhe prindërve ndaj fëmijëve të tyre;për të kultivuar respekt për të afërmit, dëshirën për t'u kujdesur për të dashurit, për t'i çmuar ata.

Përparimi i ngjarjes.

Mësues:

Mirëdita, të dashur të ftuar! Jemi të lumtur t'ju shohim në festën familjare.

/ Në tabelën interaktive, video "Matdheu im" (për 2.5 minuta) gjatë fjalimit të edukatores /

Nëse thonë fjalën "mëmëdheu",

Menjëherë vjen në mendje

Shtëpi e vjetër, rrush pa fara në kopsht

Plepi i trashë në portë ...

Për çfarë flet kjo poezi? (kjo është një poezi për atdheun)

Atdheu, shtëpia amtare - ky është burimi, fillimi i fillimeve. Secili ka të tijën. Kur po ndërtohet shtëpia? (kur të duhet diku për të jetuar).

Një shtëpi ndërtohet kur krijohet një familje.

Familja është gjëja më e rëndësishme në jetë për secilin prej nesh. Familja janë njerëz të afërt dhe të dashur, ata që i duam, nga të cilët marrim shembull, për të cilët kujdesemi, për të cilët dëshirojmë të mira dhe lumturi. Është në familje që ne mësojmë dashurinë, përgjegjësinë, kujdesin dhe respektin.

1 fëmijë:

Bubullima më e fortë se boria
I bini këmbanave më fort
Në takimin tonë sot
E gjithë familja ime!
Të gjithë ata që dua
Dhe zemër dhe shpirt
Sot në këtë dhomë
Me pushime me mua.
Mësues: Shtëpia, familja, ato janë gjëja më e rëndësishme për secilin prej nesh, gjëja më e nevojshme në jetë. Dhe nëse mirëkuptimi i ndërsjellë, besimi, ngrohtësia dhe rehatia mbretërojnë në shtëpi, atëherë kjo është lumturia e vërtetë.

Familja është gjëja më e rëndësishme në jetë për secilin prej nesh. Një familje është njerëz të afërt dhe të dashur që jetojnë së bashku. Nëse ndihemi keq, është e vështirë, nëse ka ndodhur një fatkeqësi - kush do të na dëgjojë, do të ndihmojë, do të na qetësojë, do të japë këshilla dhe do të na mbrojë? Sigurisht, të afërmit. Njerëzit më të afërt dhe më të dashur, mbështetja jonë për jetën. Nuk është çudi që njerëzit thonë: "Familja është një sobë: sa ftohtë është, të gjithë shkojnë tek ajo".

Një familje nuk janë vetëm të afërm që jetojnë së bashku, ata janë njerëz që i bashkojnë ndjenjat dhe interesat. Nuk ka asgjë më të shtrenjtë se një familje.

Në tabelën interaktive / gjatë periudhës së leximit të poezisë nga fëmija dhe fjalimi i edukatores / video "Familjet tona" për 3 minuta.

2 fëmijë.

Familja është ajo që ndajmë për të gjithë,

Pak nga gjithçka: edhe lot edhe të qeshura,

Miqësia dhe grindjet, vula e heshtjes.

3 fëmijë.

Familja është ajo që është gjithmonë me ju.

Le të nxitojnë sekondat, javët, vitet,

Por muret janë të dashura, shtëpia e babait tuaj -

Zemra do të mbetet përgjithmonë në të!

4 fëmijë.

Kush, po ju pyes,
Ngjyra e flokëve si e imja
Dhe unë do të bëj një pyetje tjetër:
Si duket hunda ime?
Dhe përgjigjuni pa nxitur
Kush i ka ata sy? (Nëna)

5 fëmijë.

Shkoni nëpër botë

Dhe kudo që të shikoni ...
Nuk do të gjeni duar më të ngrohta
Dhe më e butë se e nënës sime.

6 fëmijë.

Nuk do të gjesh sy në botë
Më i dashur dhe më i rreptë.
Nëna për secilin prej nesh
Aq më e bukur dhe më e çmuar.

(rrëshqet në tabelën ndër. "Mami")

Edukatore. Mbyllni sytë dhe dëgjoni. Dhe do të dëgjoni zërin e nënës suaj. Ai jeton në ju, aq i njohur, i dashur. Nuk mund ta ngatërroni me asnjë tjetër. Edhe kur të rritesh, do të kujtosh gjithmonë zërin e nënës, sytë e nënës, duart e nënës.

Fëmijët këndojnë një këngë për nënën "Kënga e nënës" / fjalë nga M. Plyatskovsky, muzika nga M. Partskhaladze /

7 fëmijë.

Më i forti, më i guximshmi.
Një mal qëndron pas meje:
Sigurisht që e keni marrë me mend!
Ky është (kush?) Babi! Heroi im!

8 fëmijë.

A mund të luajë futboll?

Mund të ma ngrohësh supën?

Mund të shikojë një karikaturë

A mund të luajë damë?

Mund të lajë edhe gotat

9 fëmijë.

Mund të vizatojë makina

Mund të mbledhë fotografi

Mund të më bëni një udhëtim

Në vend të një kali të shpejtë.

10 fëmijë.

A mund të kapë peshk?

Rregulloni rubinetin në kuzhinë.

Gjithmonë një hero për mua

Babai im më i mirë!

(videoja "Babai im" shfaqet në tabelën interaktive / gjatë periudhës së leximit të poezive nga fëmijët)

Mësues: Ndodh shpesh që babi ose mami të mos jenë në shtëpi në momentin më të papërshtatshëm, babi kur duhet të godasësh një gozhdë ose mami kur duhet të qepësh urgjentisht një buton.

Detyrat e konkursit për prindërit dhe fëmijët "Rrethana të papritura"
Konkursi për nënat "Kush do të godasë thonjtë më shpejt" (3 copë.)
Konkursi për baballarët "Kush mund të qepë një buton më shpejt".
Konkursi për vajza “Kush do ta gërshetë më shpejt gërshetin”.
Konkursi "Le të gatuajmë borscht të shijshëm"
Konkursi për prindërit "Qetësoni fëmijën - ai është i mërzitur".

Mësues: Kush është më i rëndësishëm nëna apo babi? (Arsyetimi i fëmijëve)

Tani do të shohim skenën "Kush ka të drejtë?"

Djalë

Thirrja jonë është jashtëzakonisht tingëlluese -
Unë vrapoj në korridor.
Unë kam një vajzë
U bë një bisedë.

Dhe babai im është një kampion!
Ai shkon në stadium.
Ai hedh pesha,
Do të jetë më i forti në botë!

Vajze.

Edhe pse burrat janë të fortë
Ata nuk dinë të piqin petulla.
Ju burra nuk kuptoni asgjë.
Ju edukoni, mësoni,
Dhe majdanoz nga kopra
Nuk mund të thuash!
Meqë ra fjala, kush e bën larjen në shtëpi?
Zoti nuk te dha nje talent...
TV, konsumues,
U shtrive në divan!

Djalë

Nga një njeri nuk ka kuptim?!
A nuk na është dhënë ky talent?!
Kush e gozhdoi një raft për libra?
E keni rregulluar rubinetin në kuzhinë?

Vajze

Nuk ju pëlqen të gatuani borsch
Mos i skuqni kotoletat...
Duhet të ikësh në punë,
Epo, nuk ka më kuptim.

Djalë

Ju jeni një gjemb me gjemba
Nuk na njeh mirë ne meshkujt
Herë pas here derdhin lot
Dhe gjithashtu pa asnjë arsye
Ju flisni fjalë me gjemba, me dashuri,
Babai në shtëpi - kreu!

Vajze

Dhe nëna është qafa në shtëpi!

Mësues:

Jo, nuk është e nevojshme të vendosni në një mosmarrëveshje,
Në një bisedë në korridor:
Kush është më i fortë dhe kush është më i rëndësishëm.
Thjesht ... mami është më e butë dhe më e ëmbël se të gjithë.

Mos harroni se prindërit tuaj janë pasuria juaj. Ata ndërtuan një familje, shtëpia ku jetoni, ju rrethoi me ngrohtësi, kujdes dhe dashuri.

Lojë stafetë "Ne ndërtojmë një shtëpi në një trung dhe një kub" / loja luhet së bashku me prindërit /

Fëmijët lexojnë poezi

11 fëmijë.

Mami ka një punë

Babai ka një punë.
Ata kanë për mua
Mbetet e shtuna.
Gjyshja është gjithmonë në shtëpi.
Ajo kurrë nuk më qorton!
Ulur, ushqyer ...

Mos nxitoni!
Epo, çfarë ndodhi me ju
trego?"
Unë them, dhe gjyshja
nuk e ndërpret.
Kokrrat e hikërrorit
ulur dhe duke tundur...
Ne jemi mirë së bashku kështu
dhe një shtëpi pa gjyshe nuk është shtëpi.

12 fëmijë.

Një gjysh i tillë rrit mjekrën,
Se gjithmonë habitem me të.
"Me të, - tha nëna, -
Nuk do të jeni në telashe
Gjyshi ka shumë tru në mjekër”.
Në të vërtetë, të afërmit do të kërkojnë këshilla,
E ledhaton mjekrën - do të përgjigjet.
E kam zili ndonjëherë gjyshin
Do të doja të rrija mjekrën.

Lojë stafetë "Le të ndihmojmë gjyshen dhe gjyshin të mbjellin një kopsht".

Pasi u luajt nga një grup fëmijësh, kënga "Dasma e Artë" / muzikë nga R. Pauls, fjalë

I. Reznik /

Në tabelën interaktive duke shfaqur foto të vëllezërve dhe motrave të parashkollorëve / për periudhën e tregimeve për fëmijë /

13 fëmijë. Me të mund të luash futboll, të bësh aeroplan, të ngasësh biçikletë. (Vëlla)

Historia e një fëmije për vëllain e tij. Ekspozita e vizatimeve për fëmijë "Vëllai im".

14 fëmijë. Me të më pëlqen të luaj me kukulla, të ndaj sekretet e mia. (Motra)

Historia e një fëmije për motrën e tij Ekspozitë me vizatime për fëmijë “Motra ime”.

Lojërat familjare zhvillohen:

"Djegësi të vogla"

Linjat janë tërhequr në dy anët e kundërta të sitit, disa karrige janë vendosur në anën. Kjo është shtëpia e udhëheqësit. Lojtarët mblidhen pas vijës në njërën anë të fushës dhe thonë:

Ne fëmijët lozonjarë na pëlqen të vrapojmë dhe të kërcejmë... mirë, përpiquni të na kapni! Një, dy, tre - kapni!

Pas fjalës "kap" të gjithë vrapojnë në anën e kundërt të faqes. Shoferi duhet të kapë një nga marrësit përpara se të kalojë vijën e dytë. I kapur ulet në një karrige në shtëpinë e shoferit. Më pas fëmijët lexojnë përsëri vargjet dhe vrapojnë nëpër këndin e lojërave në drejtim të kundërt. Pas dy ose tre herë, ata numërojnë sa fëmijë janë kapur, zgjedhin një shofer të ri dhe loja përsëritet

"Golden Gate - rrethore" (lojë popullore ruse)

Në këtë lojë, gjysma e lojtarëve formojnë një rreth, duke mbajtur duart dhe duke i ngritur lart - kjo është një portë e rrumbullakët. Fëmijët e mbetur formojnë një të gjallë. Fëmijët që përshkruajnë "portën" përsërisin vargun në mënyrë recitative (shih lojën Golden Gate) Një zinxhir që rrotullohet rreth secilit lojtar me radhë në një rreth. Në fjalën e fundit fëmijët ulin duart dhe kapin ata që janë brenda rrethit.Fëmijët e kapur formojnë së bashku me fëmijët që tashmë qëndrojnë në rreth një rreth edhe më të madh dhe loja vazhdon. Gradualisht, zinxhiri i lojtarëve bëhet më i shkurtër dhe ka gjithnjë e më shumë fëmijë në rreth. Loja përfundon kur vetëm disa fëmijë mbeten jashtë rrethit.

Mësues: Familja është një kështjellë e besueshme për secilin prej nesh, ku mund të gjesh gjithmonë mirëkuptim, kujdes, dashuri. Përuluni gjithmonë përpara durimit dhe guximit të madh, para bujarisë së pafund të zemrave të të dashurve tuaj: nënave, baballarëve, gjysheve, gjyshërve. Unë dua t'ju uroj të mbani mend traditat tuaja familjare, t'i doni vëllezërit dhe motrat tuaja.

Videoja "Pushimet familjare, ekskursionet e përbashkëta, shëtitjet e synuara me prindërit në kopshtin e fëmijëve" shfaqet në tabelën interaktive / në gjendje të heshtur deri në fund të festës /

Fëmijët dalin dhe këndojnë këngën "Vendi i vogël"

Kënga "Vendi i vogël"

Ka një vend të vogël përtej maleve, përtej pyjeve.
Ka një nënë, gjyshe, gjysh dhe baba, vëlla ose motër.
Për mua është gjithmonë ngrohtë dhe e qartë atje, të gjithë më duan atje.
Aty u vendos rrezja e diellit dhe më ngroh.

Refreni:

Vendi i vogël është familja ime
Aty ku kam lindur dhe rritur
Aty ku të gjithë më duan.

Svetlana Safonova
Përmbledhje e mësimit "Familja ime miqësore"

Subjekti: Imja Familje miqësore

Synimi: formojnë ide rreth familjes dhe anëtarëve të saj, për marrëdhëniet miqësore të vendasve; për gjendjen emocionale të anëtarëve familjet; të kultivojnë dashuri dhe respekt për të afërmit e tyre; formë koncept: shtepia ime, imja familjare; ngjall te fëmijët gëzimin e imazhit që ata krijuan; zhvillojnë zakonin e punës së kujdesshme.

Forma e organizimit: klasës.

Rezultatet e planifikuara të zhvillimit të cilësive integruese parashkollor: i interesuar emocionalisht ndjek zhvillimin e veprimit në lojërat e dramatizimit (takimi me një ketër, u përgjigjet pyetjeve të mësuesit gjatë një bisede për anëtarët familjet, aktiv kur krijon një përbërje kolektive në aplikacion "Shtëpi e bukur".

Materiali dhe pajisjet: fotot e anëtarëve familjet, një foto që përshkruan të gjithë familjet, një pëllëmbë me dy anë me fytyra të trishtuara dhe gazmore, një shtëpi e bardhë prej letre, figura të ndryshme të prera nga letra me ngjyra.

Progresi:

Mësuesi i thërret fëmijët tek ai

Të gjithë fëmijët u mblodhën në një rreth

Unë jam shoku juaj dhe ju jeni shoku im.

Le të mbajmë duart fort

Dhe ne i buzëqeshim njëri-tjetrit.

(Fëmijët mbajnë duart, buzëqeshin me njëri-tjetrin.)

kujdestar:

Tani buzëqeshni mysafirëve tanë dhe përshëndetuni atyre.

(Fëmijët përshëndesin.)

kujdestar:

Dhe ju djema, do t'ju them:

Përshëndetje fëmijë të dashur!

Ju jeni më e bukura në botë!

1. Momenti organizativ.

kujdestar: Djema, dëgjoni, dikush po troket. Kush është ai që erdhi të na vizitojë? (Hyr ketri)

ketri: Ç'kemi djema! Ju solla një letër, adresa juaj është e shkruar këtu. Ja, merre. (Ia dorëzon mësuesit)

kujdestar: Përshëndetje, ketri! Faleminderit shumë, hyni, bëhuni mysafiri ynë.

ketri: Nuk kam kohë, kam ende shumë për të bërë. Unë do të jetë i sigurt për të kontrolluar atë herën tjetër djema!

Të gjitha: Mirupafshim, ketri. Ejani të na vizitoni përsëri.

2. Gjëegjëza. Biseda e anëtarëve familjet.

kujdestar: Fëmijë, të shohim se çfarë letre na solli ketri. Djema, ky është një mister. Por dëgjoni gjëegjëzë:

Ajo rrezaton dritë

Një gropë nga një buzëqeshje ...

Askush nuk është më i vlefshëm

Se vendas…

Fëmijët: Mami

kujdestar: Bravo djema, po!

(Pozon një foto të nënës në flanegraf).

bashkëbisedim (anketë me 2-3 fëmijë):

Si e ka emrin mamaja jote

Kush je per mamin?

Si ju thërret nëna juaj me dashuri?

kujdestar: E mahnitshme! Tani dëgjoni tjetrën gjëegjëzë:

Merreni me mend kush është?

I sjellshëm, i fortë, i zgjuar, i guximshëm.

Pres pergjigjen tuaj djema

Te lumte! Sigurisht…

Fëmijët: Babi.

kujdestar: Bravo djema, po!

(Tregon një foto të babait).

bashkëbisedim (anketë me 2-3 fëmijë):

Cili është emri i babait tuaj?

Kush je ti për babin?

kujdestar: Shkëlqyeshëm, djema! Ne lexojmë në vijim gjëegjëzë:

E gjithë ekonomia: mjellmë,

Po Corydalis Ryabushka,

Por ëmbëlsira me djathë gjithmonë

Do të ushqehemi...

Fëmijët: Gjyshja.

kujdestar: Bravo, djema, po!

(Poston një foto të një gjysheje).

bashkëbisedim (anketë me 2-3 fëmijë):

Çfarë jeni për gjyshen?

kujdestar: Te lumte! Dhe këtu është një tjetër mister:

Zhyteni në qumësht të ngrohtë

Ai është një copë bukë

Ecën me shkop në dorë

I dashuri ynë…

Fëmijët: Gjyshi.

kujdestar: Po djema, po!

(Poston një foto të një gjyshi).

bashkëbisedim (anketë me 2-3 fëmijë):

Kush je ti për gjyshin?

kujdestar: Shkëlqyeshëm, djema! Ju jeni të gjithë thjesht të zgjuar.

(Ekspozon një foto me imazhin e së tërës familjet) .

Dhe të gjithë këta njerëz së bashku thirren me një fjalë - Familja. Djema, le të tregojmë tonën familja në pëllëmbë të dorës.

3. Gjimnastikë gishtash « Familja» .

Ky gisht është një gjysh

Ky gisht është një gjyshe,

Ky gisht është babai

Ky gisht është nëna

Dhe ky gisht jam unë,

Këtu është e gjitha e imja familjare.

(Palma me fytyra të trishtuara është e ekspozuar).

kujdestar: Oh djema. Diçka ndodhi në këtë familjare. Shikoni sa të trishtuar janë. Çfarë mendoni se mund të ndodhë?

Fëmijët: U grindën.

kujdestar Pyetje: Çfarë mendoni se mund të bëjmë?

Fëmijët: E nevojshme pajtojë familjen.

kujdestar: Sigurisht djema familja duhet të pajtohet!

4. Lojë celulare "e pajtuar"

Jemi në humor të keq familjarë në mëngjes,

Dhe prandaj në familjare nuk po ecim mire.

(koka poshtë, krahët përgjatë trupit, kthehet në të djathtë, në të majtë)

Gjyshi ynë ka dhimbje shpine gjithë ditën,

(përkuluni përpara, duart pas shpine)

Koka e një gjysheje të vjetër rrotullohet,

(lëvizjet rrethore të kokës)

Babi donte të godiste një gozhdë, papritmas goditi gishtin e tij

(duke përplasur grushtat kundër njëri-tjetrit)

Darka e mamit është djegur familja kemi një skandal

(shikon pëllëmbët e hapura)

Le t'i pajtojmë ata ju duhet të doni familjen tuaj.

Le të buzëqeshim me njëri-tjetrin dhe të mbajmë duart

(kapni duart dhe buzëqeshni me njëri-tjetrin)

miqësore le të përqafohemi të gjithë dhe pastaj të bëjmë paqe!

(Familja u pajtua, ktheje pëllëmbën, familja duke buzëqeshur).

kujdestar: Djema, shikoni të gjithë familja buzëqesh përsëri Gjithçka është në rregull me ta, ata u pajtuan. Ku mendoni se jeton familjare?

Fëmijët: Ne shtepine time.

(Një shtëpi e bardhë prej letre është mbivendosur në pëllëmbë, me dritare për çdo gisht). 5. Aplikimi "Shtëpi e bukur"..

kujdestar: Djema, shikoni sa e trishtuar është shtëpia. Çfarë mendoni se duhet bërë për ta bërë shtëpinë të gëzuar dhe të bukur? (Fëmijët bëjnë supozimet e tyre.) Le ta dekorojmë dhe ta bëjmë të bukur. Fëmijët dhe mësuesi dekorojnë shtëpinë.

kujdestar: Bravo djema! Shikoni sa e bukur dhe festive doli shtëpia familjet. Le të tregojmë një poezi për shtëpinë për të gjithë.

Fëmijët dhe mësuesi:

Shtëpitë janë të ndryshme

Tulla, kornizë.

Me ballkone hekuri;

Madje ka edhe borë

Ashtu si ato realet.

Por më e mira është e imja

Unë jetoj në të

Me timin familjare

5. Reflektimi.

Publikime të ngjashme:

Abstrakt i GCD për edukimin moral dhe patriotik "Familja ime miqësore" në grupin e dytë të vogël GCD për edukimin moral dhe patriotik "Familja ime miqësore" në grupin e dytë të vogël. Përmbajtja e programit: 1. Të konsolidohen konceptet:.

Përmbledhje e GCD "Familja ime miqësore" Përmbledhje e aktiviteteve të drejtpërdrejta edukative

Familja ime miqësore është një projekt i një nxënësi të klasës së parë të gjimnazit nr. 9 të Zheleznodorozhny Slyusar Anastasia

Unë kam lindur më 1 mars 2006 në qytetin e Vyazma, rajoni Smolensk. Familja ime përbëhet nga 4 persona: babi, mami, vëllai dhe unë.

Mami dhe babai im janë në ushtri. Emri i babait është Genadi Dmitrievich. Ai është pilot dhe instruktor në shërbimin e parashutës. Babai im është një veteran luftarak. Ai ishte paqebërës në vende të ndryshme.

Emri i nënës sime është Ella Stepanovna. Kryen misione luftarake për të mbrojtur Atdheun tonë. Prindërit e mi janë veteranë të Forcave të Armatosura Ruse dhe janë vlerësuar me medalje.

Vëllai im Denisi është nxënës i klasës së 7-të të gjimnazit tonë nr. 9. Kur linda, ishte Denisi ai që doli me emrin tim - Anastasia. Ne nuk mërzitemi kurrë. Ne jetojmë shumë miq.

Denis dhe unë kemi gjithmonë diçka për të bërë: lexojmë, luajmë, ndihmojmë mamin dhe babin të pastrojnë apartamentin. Ne kemi një lloj brejtësi Xhungarian të preferuar Rio. Ne kujdesemi për të dhe e ushqejmë me radhë dhe pastrojmë kafazin. Në kohën tonë të lirë, ndonjëherë shkojmë në teatër, në ekspozita. Në dimër ne bëjmë ski dhe ski, dhe në verë notojmë në rezervuarin Biserovsky.