ส่วนกีฬาสำหรับเด็กอายุ 3 ปี สมัครเป็นวงกลม หมวดกีฬา บ้านสร้างสรรค์

ศูนย์เด็กปฐมวัยเป็นสถาบันเอกชนที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้เด็กวัยหัดเดินปรับตัวเข้ากับโลกที่พวกเขาเพิ่งเริ่มสำรวจได้เร็วขึ้น ในชั้นเรียนที่สนุกสนานซึ่งจัดขึ้นอย่างสนุกสนาน เด็กๆ จะได้เรียนรู้การพูดภาษาพูด พัฒนาสติปัญญาและความสามารถที่สร้างสรรค์ กิจกรรมการเคลื่อนไหว

ศูนย์เด็ก First Light Club

พ่อแม่รุ่นเยาว์หลายคนนำเศษขนมปังมาที่สโมสรเด็ก และนี่ไม่ใช่เครื่องบรรณาการให้กับแฟชั่น การศึกษาจำนวนมากแสดงให้เห็นว่าเด็กที่มีพัฒนาการอย่างแข็งขันตั้งแต่อายุยังน้อยจะประสบความสำเร็จมากขึ้น ในอนาคตพวกเขาจะเชี่ยวชาญในสาขาวิชาได้ง่ายขึ้น พวกเขามีความจำดี

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กกับโรงเรียนอนุบาลต่างกันอย่างไร

ในศูนย์เด็ก เด็ก ๆ ไม่ได้ใช้เวลาทั้งวัน แต่ใช้เวลาหลายชั่วโมง ชั้นเรียนสามารถจัดขึ้นในตอนเช้าหรือตอนเย็น 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์หรือวันหยุดสุดสัปดาห์โดยมีชั้นเรียนปริญญาโทเดี่ยวหรือหลักสูตรการพัฒนาที่ครอบคลุม ตามกฎแล้วผู้นำสโมสรจะพัฒนาโปรแกรมการศึกษาและตารางการเยี่ยมชมหลายรายการซึ่งช่วยให้ผู้ปกครองสามารถเลือกตารางเวลาที่เหมาะสมที่สุดและพาเด็กไปที่ศูนย์ในเวลาที่สะดวกสำหรับพวกเขา

มอนเตสซอรี่ เซ็นเตอร์ กูเรียวนอก

ประตูสโมสรสำหรับเด็กเปิดได้แม้จะเล็กที่สุด สำหรับเด็กอายุหกเดือนที่ยังไม่รู้ว่าจะเดินและพูดอย่างไร โปรแกรมพิเศษได้รับการพัฒนาสำหรับทารก พิจารณาวัตถุใหม่ จัดเรียงลูกบาศก์ เล่น เด็กพัฒนาการรับรู้ทางประสาทสัมผัส พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ ชั้นเรียนที่มีเด็กทารกเกิดขึ้นต่อหน้าผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง เด็กที่มีอายุตั้งแต่หนึ่งปีครึ่งสามารถปล่อยให้เรียนได้ด้วยตัวเองและไม่ต้องกังวลกับสิ่งใด: ในสถาบันที่เป็นปัญหา ผู้เชี่ยวชาญที่เข้าใจจิตวิทยาและรักเด็กทำงาน พวกเขาให้ความสนใจเด็กแต่ละคนอย่างเหมาะสมโดยคำนึงถึงลักษณะและความปรารถนาของเขาตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาได้รับประโยชน์สูงสุดจากชั้นเรียนและในเวลาเดียวกันก็ไม่เบื่อ

วิธีการเลือกสโมสรสำหรับเด็ก

มีสโมสรพัฒนาต้นหลายแห่งในมอสโก พวกเขาสามารถแตกต่างกันไม่เพียง แต่ในอุปกรณ์อาจารย์ แต่ยังอยู่ในโฟกัส ตัวอย่างเช่น ศูนย์บางแห่งเชี่ยวชาญด้านการพัฒนาในระยะเริ่มต้นตามวิธีมอนเตสซอรี่ ศูนย์อื่นในด้านการพัฒนาเชิงสร้างสรรค์ ศูนย์อื่นๆ ในด้านการสนับสนุนด้านจิตวิทยาและการพูด และอื่นๆ ในด้านพลศึกษา ศูนย์หลายแห่งเสนอบทเรียนทดลองฟรีสำหรับผู้เริ่มต้น นี่เป็นโอกาสที่ดีในการทำความเข้าใจและประเมินว่าศูนย์พัฒนาเด็กเหมาะสำหรับคุณและบุตรหลานของคุณอย่างไร พิจารณา 6 ศูนย์พัฒนาที่ดีที่สุดในมอสโก

ศูนย์พัฒนาเด็กในมอสโก "เสมา"

เครือข่ายศูนย์พัฒนาเด็ก "เสมา" มีภูมิประเทศที่กว้างใหญ่: ยูเครน, อียิปต์, ไซปรัส, กว่า 300 สาขาในส่วนต่าง ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย, 15 ศูนย์ในส่วนต่าง ๆ ของมอสโก สโมสรเด็กที่เป็นปัญหาได้รับความนิยมอย่างมากเนื่องจากการใช้วิธีเฉพาะที่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาที่ครอบคลุม ผู้เชี่ยวชาญของศูนย์ฯ ได้สร้างโปรแกรมพื้นฐานและโปรแกรมเพิ่มเติมจำนวนหนึ่งซึ่งออกแบบมาสำหรับกลุ่มอายุเฉพาะ (ตั้งแต่ 9 เดือนถึง 7 ปี)

ศูนย์เด็ก Syoma

ทิศทางของศูนย์พัฒนายุคแรก

สำหรับเด็กอายุ 1-3 ปี มีหลักสูตรพื้นฐานและหลักสูตรเพิ่มเติมให้เลือกมากมาย ชั้นเรียนมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความอ่อนไหวประเภทต่าง ๆ ขอบเขตอารมณ์และคำพูด กิจกรรมการเคลื่อนไหว:

  • หลักสูตรการพัฒนาทักษะความเป็นอิสระ สุขอนามัย และครัวเรือน
  • การวาดภาพ.
  • การสร้างแบบจำลอง
  • สร้างสรรค์งานหัตถกรรมจากสื่อผสม กิจกรรมร่วมกับผู้ปกครอง
  • โลกเทพนิยาย.
  • เกมส์ทราย. กิจกรรมร่วมกับผู้ปกครอง
  • การเตรียมร่างกายทั่วไป
  • การออกแบบท่าเต้น
  • ดนตรี.
  • หลักสูตรการปรับตัวเข้าสังคม
  • หลักสูตรการพัฒนาต้นแบบครบวงจร กิจกรรมร่วมกับผู้ปกครอง
  • กลุ่มมอนเตสซอรี่
  • อุมกะ (อายุ 2-3 ปี): พัฒนาการด้านการพูด, วิชาคณิตศาสตร์เบื้องต้น, ความคุ้นเคยกับโลกภายนอก

หลักสูตรสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ปี:

  • ภาษาอังกฤษ.
  • การอ่าน.
  • โลกของฉันคือทักษะการสื่อสาร พฤติกรรม ความคุ้นเคยกับโลกโซเชียล
  • การพัฒนาทางกายภาพ
  • การสร้างการ์ตูน.
  • ดนตรี.
  • การออกแบบท่าเต้น
  • เกมส์ทราย.
  • ชมรมละคร.
  • หลักสูตรการแก้ไขระบบประสาท
  • การสร้างแบบจำลอง
  • การประกอบตัวสร้าง
  • การพัฒนาความคิดเชิงตรรกะและแนวคิดเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราผ่านการทดลอง

นอกเหนือจากที่กล่าวมาแล้วโดยเฉพาะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า (อายุ 5-7 ปี) ที่พัฒนาแล้ว หลักสูตรต่อไปนี้:

  • หมากรุก.
  • การเตรียมตัวไปโรงเรียน
  • หลักสูตรการพัฒนาฟังก์ชั่นทางจิตวิทยา
  • ออกแบบ.

บริการเสริม

  • ดำเนินการวันหยุดของเด็ก ๆ ในรูปแบบของ "เสมา" ด้วยการมีส่วนร่วมของตัวตลก Semyon Baton
  • โรงเรียนสำหรับผู้ปกครองรุ่นเยาว์

ศูนย์พัฒนาเด็กในมอสโก "จุดแห่งการเติบโต"

"Point of Growth" เป็นเครือข่ายศูนย์เด็กเล็กที่มีภารกิจให้ความรู้ด้านสติปัญญาและทักษะเชิงสร้างสรรค์ในเด็กตั้งแต่วัยทารก การใช้อุปกรณ์ที่ผ่านการรับรอง วิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ คู่มือและสื่อการสอน - ศูนย์ทั้งหมดได้สร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพัฒนาที่กลมกลืนกัน ครูมืออาชีพที่รักและเคารพเด็ก ๆ ทำงานที่นี่

ทิศทางหลัก

ศูนย์ได้จัดตั้งหลายกลุ่มตามช่วงอายุของพัฒนาการของเด็ก:

1) "ถั่ว" - สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 0.5 ถึง 3 ปี ชั้นเรียนจัดขึ้นต่อหน้าผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง เด็กๆ ได้พัฒนาทักษะการพูด ทักษะการเคลื่อนไหว ความจำและความสนใจ กิจกรรมการเรียนรู้และการคิดที่ซับซ้อนอย่างง่ายดายและสนุกสนาน

2) "Rostki" - สำหรับเด็กอายุ 4 ถึง 6 ปี ขณะเข้าเรียน เด็กๆ จะเชี่ยวชาญโปรแกรมพิเศษที่ประกอบด้วยบล็อกเฉพาะเรื่อง 9 บล็อก รูปแบบการทำงานที่วาดขึ้นอย่างมีความสามารถมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาทักษะการพูดและการสื่อสาร การคิดเชิงตรรกะ และทักษะการปรับตัวทางสังคม เด็ก ๆ เชี่ยวชาญศิลปะและงานฝีมือประเภทต่างๆ เรียนดนตรีและออกแบบท่าเต้น เรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัว เรียนรู้การนับและเขียน พื้นฐานของไวยากรณ์

3) "ความสำเร็จ" - สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโส ในกลุ่มนี้ เด็กๆ กำลังเตรียมตัวไปโรงเรียน

โปรแกรมเพิ่มเติม

  • สถาบันวิชาชีพ. ชั้นเรียนดำเนินการตามโปรแกรมของผู้เขียนเพื่อเปิดเผยความสามารถผ่านความสนใจในวิชาชีพ ในระหว่างการฝึกอบรม เด็กสามารถทดลองตัวเองในบทบาทของผู้ประกอบการ นักข่าว นักออกแบบ แพทย์และนักกิจกรรมด้านสิทธิมนุษยชน ผู้ช่วยชีวิต และนักบินอวกาศ เข้าใจถึงสิ่งที่เขาชอบที่สุด ทิศทางที่จะพัฒนาในอนาคต
  • การออกแบบและหุ่นยนต์
  • พัฒนาการด้านการอ่านและการพูด
  • วาดภาพ ปั้นโมเดล ทำหัตถกรรมจากวัสดุธรรมชาติ การทำสบู่
  • การประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างสรรค์
  • ยิมนาสติกลีลา.

บริการเสริม

1) จัดงานวันเกิด

2) ค่ายฤดูร้อน

3) สวนขนาดเล็กและโรงเรียนอนุบาล

ศูนย์พัฒนาเด็ก "โลโก้"

"โลโก้" เป็นสโมสรสำหรับเด็กที่เชี่ยวชาญในการทำงานกับเด็กที่มีความผิดปกติในการพูด กลุ่มใน "โลโก้" มีขนาดเล็กไม่เกิน 6 ลูก พวกเขาถูกสร้างขึ้นโดยคำนึงถึงอายุและความต้องการของเด็ก วิธีนี้ทำให้สามารถเลือกกิจกรรมและเกมที่น่าสนใจสำหรับเด็กทุกคนที่เข้าร่วมกลุ่มเดียวกันได้

ศูนย์พัฒนา "โลโก้"

ทิศทางหลัก

ผู้เชี่ยวชาญด้านโลโก้ได้รวบรวม 3 โปรแกรมพื้นฐาน:

1) สำหรับเด็กอายุ 9-18 เดือน

เกมและแบบฝึกหัดที่พัฒนา:

  • คำพูด,
  • หน่วยความจำ,
  • ความสนใจ,
  • การออกกำลังกาย,
  • การรับรู้ทางประสาทสัมผัส,
  • ทักษะความคิดสร้างสรรค์

2) อายุตั้งแต่ 1.5 ถึง 2 ปี สำหรับแบบฝึกหัดที่อธิบายข้างต้น งานจะถูกเพิ่มโดยมุ่งเป้าไปที่การก่อตัวของการแทนค่าทางคณิตศาสตร์

3) อายุ 2-3 ปี การพัฒนาทักษะการอ่าน กระบวนการทางปัญญา และกิจกรรมทางปัญญา

โปรแกรมสโมสรสำหรับเด็กเพิ่มเติม

  • บทเรียนกับนักบำบัดการพูด ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรองจะสอนให้เด็กออกเสียงได้อย่างถูกต้อง พูดได้ชัดเจนและสวยงาม
  • ชั้นเรียนการพัฒนากลุ่มและการฝึกอบรมกับนักจิตวิทยา เล่นเกมสวมบทบาท ทำงานให้เสร็จเพื่อพัฒนาจินตนาการ เด็ก ๆ ได้รับทักษะการสื่อสาร มีความมั่นใจในตนเอง ไม่กลัวที่จะแสดงออก ลืมความกลัวและความวิตกกังวล
  • บทเรียนดนตรีสำหรับเด็กเล็กและวัยกลางคน

บริการเสริม

  • สตูดิโอ "ผู้คนแห่งศิลปะ" บทเรียนการวาดภาพและการวาดภาพสำหรับวัยรุ่นและผู้ใหญ่จากศิลปินมืออาชีพ เวิร์กช็อปเชิงสร้างสรรค์จำนวนมาก (การพับกระดาษ การวาดภาพด้วยเซรามิกและแก้ว การสร้างแบบจำลองดินเหนียวของญี่ปุ่น) หลักสูตรการออกแบบตกแต่งภายในของผู้แต่ง
  • มินิการ์เด้น (เยี่ยมชมช่วงเช้าหรือช่วงบ่าย)
  • การเตรียมตัวไปโรงเรียน
  • เรียนภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส สเปน
  • การให้คำปรึกษาส่วนบุคคลของนักจิตวิทยา
  • Parent School - สัมมนาในแง่มุมต่าง ๆ ของการเลี้ยงลูก

ศูนย์พัฒนาสร้างสรรค์ "อามาลฟี"

สโมสรเด็ก "อมาลฟี" ได้รวบรวมศิลปิน นักดนตรี นักออกแบบท่าเต้น นักประวัติศาสตร์ศิลปะ นักดนตรี และครูที่มีความสามารถและมีประสบการณ์ที่ดีที่สุดไว้ใต้หลังคา ข้อดีหลายประการไม่เพียง แต่เป็นที่รู้จักในสหพันธรัฐรัสเซียเท่านั้น แต่ยังเป็นที่รู้จักในต่างประเทศอีกด้วย ศิลปินบัลเลต์ ละครและภาพยนตร์ที่มีชื่อเสียง นักเขียนบท ผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา จัดชั้นเรียนที่น่าตื่นเต้นสำหรับผู้ใหญ่และเด็ก

ศูนย์พัฒนาอามาลฟี

ทิศทางหลัก

ผู้เชี่ยวชาญของ Amalfi ได้พัฒนาหลักสูตรการพัฒนาขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กในวัยต่างๆ บทเรียนจะขึ้นอยู่กับวิธีการสร้างภาพและการโต้ตอบ วิธีการเล่นเกมในการนำเสนอข้อมูล ทั้งหมดนี้กระตุ้นความสนใจในเด็กช่วยให้เข้าใจข้อมูลได้ง่าย ดังนั้น เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ ครูจึงใช้อุปกรณ์ช่วยการมองเห็น: วัตถุแห่งชีวิตในสมัยโบราณ การสร้างประวัติศาสตร์ขึ้นใหม่ วัสดุทางชาติพันธุ์วิทยา มีการเล่นดนตรีสดในระหว่างการพัฒนาชั้นเรียนดนตรี

แก้วมัค

  • กลุ่มฟื้นฟูประวัติศาสตร์สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 7 ขวบขึ้นไป ที่นี่พวกเขาจะสอนวิธีใช้อาวุธยุคกลางและปลูกฝังทักษะการต่อสู้ให้คุณ
  • หลักสูตรภาษาอังกฤษและอิตาลี
  • การออกแบบท่าเต้นของเด็ก
  • บัลเล่ต์
  • ฮิพฮอพ.
  • จังหวะ.
  • กีฬาและการเต้นรำบอลรูม
  • โรงเรียนจิตรกรรมและแกนนำ
  • เรียนเปียโน.
  • โรงเรียนการแสดง
  • หลักสูตรคำปราศรัย
  • ชั้นเรียนปริญญาโทที่สร้างสรรค์

บริการเสริม

1) การจัดงานวันหยุดอย่างมืออาชีพด้วยการมีส่วนร่วมของนักสร้างแอนิเมชั่นผู้ก่อความไม่สงบ การแข่งขันที่น่าตื่นเต้นมากมาย และเกมสนุก ๆ

2) ค่ายฤดูร้อนเมือง

3) โรงเรียนนาฏศิลป์ วาดภาพ ร้อง เกลียว การแสดงและวาทศิลป์สำหรับผู้ใหญ่ ศิลปะบำบัดสำหรับสตรีมีครรภ์

เครือข่ายศูนย์พัฒนาเด็ก "กลุ่มดาว"

Constellation เป็นเครือข่ายของสโมสร Montessori ที่ดีที่สุดในรัสเซียตามข้อมูลของ AMI ตามชื่อที่สื่อถึง บุคลิกภาพที่เป็นอิสระ ความคิดสร้างสรรค์ และพัฒนาอย่างกลมกลืนได้ถูกนำมาใช้ที่นี่ โดยใช้หนึ่งในวิธีที่ได้รับความนิยมและผ่านการทดสอบตามเวลาของ Maria Montessori

กลุ่มดาวศูนย์เด็ก

"กลุ่มดาว" เป็นไปตามมาตรฐาน AMI อย่างเต็มที่: ห้องพักแสนสบาย โซนมอนเตสซอรี่ที่มีอุปกรณ์ครบครัน วัสดุมอนเตสซอรี่คุณภาพสูงและใหม่ ครูผู้สอนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมซึ่งผ่านการฝึกอบรมที่เหมาะสม ตามใบสั่งยาของ Montessori หลายกลุ่มดำเนินการในสโมสรสำหรับเด็ก โดยคำนึงถึงช่วงอายุสองปี:

  • จาก 8 เดือนถึง 2 ปี
  • ตั้งแต่ 2 ถึง 4 ปี
  • ตั้งแต่ 4 ถึง 6 ปี

เด็กอายุ 8 เดือนถึง 3 ปีสามารถเข้าร่วมกลุ่มดาว ดาวหาง และดาวหางพลัสได้ ในที่นี้ ชั้นเรียนจะจัดขึ้นร่วมกับผู้ปกครองคนหนึ่ง และสื่อการสอนมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความจำและจินตนาการ การคิด ทักษะยนต์ปรับ และคำศัพท์ เด็กวัยหัดเดินเรียนรู้ที่จะแยกแยะสี รูปทรงเรขาคณิต ระยะเวลาการเข้าชม - จาก 45 ถึง 90 นาทีขึ้นอยู่กับกลุ่มที่เลือก สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่า กลุ่มของวันเต็มหรือวันหยุดสุดสัปดาห์จะมีการจัดสวนขนาดเล็ก

แก้วมัค

  • ภาษาอังกฤษ;
  • ฟิตเนส;
  • จังหวะและการเต้นรำ
  • ดนตรีและความคิดสร้างสรรค์
  • ชั้นเรียนปริญญาโทต่างๆ
  • บริการของนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา

บริการเสริม

  • การเตรียมตัวไปโรงเรียน

ศูนย์การพัฒนา "เจ้าชายน้อย" มีสองสาขาคือ "เบลารุส" และ "Beskudnikovo" ที่นี่ครูในเรื่องการศึกษาและการฝึกอบรมยึดมั่นในหลักการของแนวทางของแต่ละบุคคล คนตัวเล็กทุกคนมีความสามารถและพรสวรรค์เฉพาะตัว สิ่งสำคัญคือต้องเห็นพวกเขาในเวลาที่เหมาะสมและพัฒนาสิ่งที่พนักงานของศูนย์ทำได้สำเร็จ

ศูนย์พัฒนาปฐมวัย "เจ้าชายน้อย"

เด็ก ๆ ได้รับการสอนโดยแชมป์โลกและรัสเซีย, ผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา, นักแสดง, ผู้ได้รับรางวัลการแข่งขันระดับนานาชาติ, สมาชิกของสหภาพศิลปิน วิธีการของผู้เขียนสะท้อนความสำเร็จที่ดีที่สุดในด้านการสอน

ส่วนและวงกลม

  • โรงละครภาษาอังกฤษ
  • โรงละครและการประชุมเชิงปฏิบัติการศิลปะ
  • การสร้างแบบจำลอง;
  • การเรียนภาษาอังกฤษ
  • จังหวะ;
  • เคมีและฟิสิกส์ที่สนุกสนาน
  • คาราเต้;
  • ฟิตเนสและโยคะสำหรับเด็ก
  • หมากรุก;
  • ห้องบอลรูมและการเต้นรำในคลับ
  • การสร้างการ์ตูน
  • เยอรมัน;

บริการเสริม

  • การเตรียมตัวสำหรับโรงเรียนและการสอบในมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์
  • จัดงานวันเกิด;
  • สวนขนาดเล็ก
  • บริการของนักจิตวิทยาเด็กและนักบำบัดการพูด

เลือก... (ANO "AMI") GBU "ศูนย์" สาขา "Nash Arbat" GBU DSC "EPI-Altufievo" GBU MC "Kotlovka" GBUZ "GKB im. รองประธาน Demikhov DZM" GBUK มอสโก "TsBS SAO" GBUK มอสโก "KTs "Lira" MBU DC "Gagarinets" LLC "Uni-Jim" "RTU MIREA" "FitKervs" "Sigma Fit" "Union of Kyokushin คาราเต้แห่งรัสเซีย" "Fit - Avangardnaya "สปอร์ตคลับ "ราศีธนู M" ANO "สุขภาพ การศึกษา วัฒนธรรม" ANO "Auto-moto TR-Club" ANO "ARTMEDIA OBRAZOVANIE" ANO "AS" ANO "ลมแห่งการเปลี่ยนแปลง" ANO "ความสามัคคี" ANO "สโมสรสำหรับเด็ก" สโมสรเด็ก บวก" ANO "ศูนย์กีฬาและสันทนาการสำหรับเด็กและเยาวชน "IMA" ANO "DIALOGUE" ANO "ศูนย์สันทนาการ" KOLIBRI" ANO "DEC "OKO" ANO "Unification" ANO "Zabava" ANO "Image Studio" ANO "Intersport" ANO " โลกแห่งความรู้" ANO "MShT" ANO "Nasha Otrada" ANO "PO" PATH" ANO "โครงการพัฒนา" ANO "SotsTour-Stolitsa" ANO "ศูนย์ "Lomonosovets" ANO "Atmosfera" ANO "CYBER STRANA" ANO "ไม่ใช่เชิงพาณิชย์ สตูดิโอศิลปะการละคร "Nadezhda" ANO "ศูนย์การศึกษาศิลปะความงามและกฎหมาย" Perspektiva "ANO DO "TC Shapo-Synthesis" ANO DPO "Professional Plus" ANO DCC "โอกาส" ANO KC "โรงละคร-สตูดิโอ" Ostankin o" ANO MSOC "พันธมิตร" ANO MEC "Allegro" ANO PO "KESI" ANO SC "Lianozovo" ANO SK-2000 "Yaroslavsky" ANO SOPSH "หอระฆัง" ANO โรงเรียนมัธยม "Dimitrievskaya" ANO สปอร์ตคอมเพล็กซ์ "Yuzhny" ANO STK "Latinskiy Kvartal" ANO TC "JELSOMINO" ANO TsD "Druzhba" ANO ศูนย์พัฒนาวอเตอร์สเตเดียม "ไดนาโม" ANO TsIKS "Kaissa" ANO "โรงเรียนที่อารามเซนต์แอนดรู" JSC "City-XXI ศตวรรษ" สมาคม AOCHU VO MFUA สำหรับ การส่งเสริมกีฬาเด็ก "Residence Pokrovskoye" BVPF "Outpost of St. Ilya Muromets" โรงละคร Bolshoi แห่งรัสเซีย (อนุบาลหมายเลข 219 "Ivan da Marya") มูลนิธิการกุศล "ฤดูกาลวัฒนธรรม" มูลนิธิการกุศล "สันติภาพและความสามัคคี" มูลนิธิการกุศลตั้งชื่อตาม อัครสาวกจอห์นโรงเรียนศาสนศาสตร์หมายเลข 1518 "GAOU DPO MCKO GAOU DPO MTsRKPO GAOU DPO CPM GAOU โรงเรียน "SHIK 16" GAOU โรงเรียนหมายเลข 1306 - "โรงเรียนนักการเมืองรุ่นเยาว์" GAOU โรงเรียนหมายเลข 548 GAOUVO "มหาวิทยาลัยการจัดการเมืองมอสโก ของรัฐบาลมอสโก" GAPOU KP หมายเลข 11 GAPOU IOC im. V. Talalikhina GAPOU PC หมายเลข 8 ตั้งชื่อตาม ถ้า. Pavlova GAPOU TK หมายเลข 24 GAU "SC" MTsBI "Moskomsporta GAU MTsOP GAUDO "Domisolka" GAUK มอสโก "GMZ" Kuzminki-Lublino" GAUK G. MOSCOW "ZIL CULTURAL CENTER" GAUK G. MOSCOW "KC "ZELENOGRAD แห่งมอสโก " Poklonnaya Gora" GAUK แห่งมอสโก "Vorontsovo Manor" GAUK แห่งมอสโก MGS "Hermitage" GAUK แห่งมอสโก PKiO "Babushkinsky" GAUK แห่งมอสโก PKiO "Krasnaya Presnya" GAUK แห่งมอสโก PKiO "Tagansky" GAUK ของมอสโก มอสโก PKiO "Fili" GAUK ของมอสโก PKiO "Lianozovsky" GAUK ของมอสโก "MPK "Tushino เหนือ" GAUK ของ MOSCOW "PARK" ZARYADYE" GAUK ของมอสโก "PKiO "Sokolniki" GAUK ของมอสโก "PKiO Izmailovsky" KGAIO มอสโก "สวน" . NE Bauman "GAUK มอสโก PKiO "Perovsky" GBDOU อนุบาลหมายเลข 754 "Solnyshko" GBDOU อนุบาลหมายเลข 766 GBOU "โรงเรียน Kurchatov" GBOU "โรงเรียนนานาชาติมอสโก" GBOU "โรงเรียนเยอรมันหมายเลข 1212" GBOU "ศูนย์กีฬาและการศึกษา "Sambo -70" ของคณะกรรมการกีฬามอสโก GBOU "โรงเรียนหมายเลข 1270 "เวกเตอร์" GBOU "โรงเรียนหมายเลข 1595" GBOU "โรงเรียนหมายเลข 167 ตั้งชื่อตามจอมพล L.A. Govorova" GBOU "โรงเรียนหมายเลข 2100" GBOU "โรงเรียนหมายเลข 354 ได้รับการตั้งชื่อตาม ดีเอ็ม Karbyshev School No. 448 School No. 514 School No. 597 New Generation School No. 760 ตั้งชื่อตาม A.P. Maresyev School No. 842 School No. 1953 ของคณะกรรมการกีฬามอสโก "School Gloria" SBEI "School on the Yauza" SBEI "Center สำหรับกีฬาและการศึกษา "MESH" ของคณะกรรมการกีฬาแห่งมอสโก GBOU "ศูนย์กีฬาและการศึกษา" Sambo-70" ของคณะกรรมการมอสโกสำหรับแผนกกีฬา "Bitsa" GBOU "ศูนย์กีฬาและการศึกษา "Sambo-70" ของมอสโก คณะกรรมการฝ่ายกีฬา " Gagarinsky ศูนย์กีฬาและการศึกษา "Sambo-70" ของคณะกรรมการกีฬามอสโก แผนก Chaikovskaya Konyok มอสโก กรมกีฬาและการศึกษา "Sambo-70" ของคณะกรรมการกีฬามอสโก Olimia Department -70" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "ศูนย์กีฬาและการศึกษา" Sambo-70 "ของคณะกรรมการกีฬามอสโก Khrustalny Department สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "ศูนย์กีฬาและการศึกษา" Sambo-70" ของคณะกรรมการกีฬามอสโก Cheryomushki Department » สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "ศูนย์กีฬาและการศึกษา " Sambo-70" ของ Moskomsport Department "Yasenevo" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "TsSiO "Olymp" Moskomsport GBOU" TssiO "Sambo-70" แผนก Moskomsport "Sevastopol" SBEI "TSSIO "Chertanovo" Moskomsport GBOU VPO MGPPU GBOU GMTs DOGM GBOU DO "TsDOD "Cherkizovsky Park" GBOU DO มอสโก "Cherkizovsky Park หมายเลข 8 หลังจาก Arkady Ostrovsky" GBOU DO DTDiM "Na Stopani" GBOU DO DTDM "Sevastopolets" GBOU DO DTDM "Khoroshevo" GBOU DO DTDM บน Miussy GBOU DO DYuTs "Victoria" GBOU DO CVR "Na Sumy" GBOU DO CDT "Novo-Peredelkino" GBOU DO CDT "Strogino" SBEI DO TsDYuT "Bibirevo" SBEI DO Center "ECO" GBOU DO TsRTDYu "Germes" SBEI DO TsRTDYU "Presnya" SBEI DO TSTR และ MEO "Joy" GBOU DOD มอสโก "DSHI หมายเลข 16" GBOU DOD มอสโก " โรงเรียนสอนศิลปะเด็ก Voskresenskaya" SBEI DOD แห่งมอสโก "โรงเรียนดนตรีสำหรับเด็กหมายเลข 66" SBEI DOD แห่งมอสโก "โรงเรียนดนตรีสำหรับเด็กตั้งชื่อตาม D.B. Kabalevsky" SBEI DOD แห่งมอสโก "โรงเรียนดนตรีสำหรับเด็กตั้งชื่อตาม M. M.Ippolitov-Ivanov" SBEI DOD แห่งมอสโก "โรงเรียนดนตรีสำหรับเด็กตั้งชื่อตาม R.M. Glier" SBEI DOD แห่งมอสโก "โรงเรียนศิลปะสำหรับเด็กตั้งชื่อตาม V.A. Serov" SBEI DOD แห่งมอสโก "โรงเรียนสอนศิลปะเด็กตั้งชื่อตาม S. I. Mamontov "GBOU DPO TsPVSHS GBOU Engineering School No. 1581 GBOU Engineering and Technical School GBOU Cadet School No. 1784 GBOU KSHI No. 6 MSCC GBOU Lyceum "Second School" GBOU Lyceum No. 1451 GBOU Multidisciplinary School No. 1220 GBOU Multidisciplinary School No. 1577 GBOU Educational ศูนย์ "Proton" GBOU Open School หมายเลข 88 GBOU OSHI หมายเลข 1 Petrovsky Cadet Corps GBOU Romanovskaya School GBOU ROTs หมายเลข 105 GBOU ROTs หมายเลข 20 GBOU ROTs หมายเลข 76 GBOU RSI หมายเลข 32 โรงเรียนประจำโรงพยาบาลหมายเลข 4 GBOU SKSH ไม่ใช่ . 869 GBOU SKSH หมายเลข 895 GBOU SLSh หมายเลข 11 GBOU โรงเรียนพิเศษหมายเลข 1 GBOU SPO (วิทยาลัย) ของมอสโก "โรงเรียนออกแบบท่าเต้นแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม L.M. Lavrovsky "GBOU SPO แห่งมอสโก" มอสโกมัธยมศึกษาดนตรีเฉพาะทาง (วิทยาลัย) ตั้งชื่อตาม Gnessins "GBOU SPO แห่งมอสโก" วิทยาลัยโรงละครมอสโกภายใต้สถาบันงบประมาณของรัฐด้านวัฒนธรรมของเมืองมอสโก "โรงละครมอสโกภายใต้การดูแลของ O. Tabakov " SBEI SPO ของวิทยาลัยมอสโก "โรงเรียนออกแบบท่าเต้นมอสโกที่โรงละครวิชาการแห่งรัฐมอสโก "Gzhel" GBOU TsO "โรงเรียนสุขภาพ" หมายเลข 1679 GBOU CRO หมายเลข 7 GBOU TsSiO "Olimp" ของคณะกรรมการกีฬามอสโก GBOU โรงเรียน "Beskudnikovo" GBOU โรงเรียน "Integral" GBOU โรงเรียน "ปัญญา" GBOU โรงเรียน "Kuzminki" GBOU โรงเรียน "Maryino" GBOU โรงเรียน "Pokrovsky Quarter" SBEI School "Sviblovo" SBEI School "Sodruzhestvo" SBEI School "Spektr" GBOU โรงเรียน "Troparevo" GBOU โรงเรียนหมายเลข 1000 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1002 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1005 "Scarlet Sails" GBOU โรงเรียนหมายเลข 1015 โรงเรียนหมายเลข 1018 โรงเรียนหมายเลข 1022 โรงเรียนหมายเลข 1028 โรงเรียนหมายเลข 1034 โรงเรียนหมายเลข 1055 โรงเรียนหมายเลข 1056 โรงเรียนหมายเลข 1065 โรงเรียนหมายเลข 1073 โรงเรียนหมายเลข 1076 โรงเรียนหมายเลข 10 78 โรงเรียน เลขที่ 108 ร.ร. 1080 ร. 109 รร. 1095 รร. 1101 รร. เลขที่ 1103 รร. 1115 ร.ร. 1125 รร. เลขที่ 113 รร. 1130 รร. เลขที่ 1133 รร. เลขที่ 1143 ร.ร. เลขที่ 1143 รร. 1150 รร. 1151 รร. 1155 รร. 1158 รร. 1159 รร. 1161 รร. 1164 รร. 117 รร. 1173 รร. 1179 รร. เลขที่ 118 รร. 1186 โรงเรียน หมายเลข 1190 โรงเรียน หมายเลข 1191 โรงเรียน หมายเลข 1194 โรงเรียน หมายเลข 1195 โรงเรียน หมายเลข 1200 โรงเรียน หมายเลข 1205 โรงเรียน หมายเลข 1206 โรงเรียน หมายเลข 1207 โรงเรียน หมายเลข 1208 โรงเรียน หมายเลข 121 โรงเรียน หมายเลข 1210 โรงเรียน หมายเลข 1212 โรงเรียน หมายเลข 1213 โรงเรียนหมายเลข 1213 โรงเรียนหมายเลข 1222 โรงเรียน No. 1223 โรงเรียน No. 1228 Lefortovo โรงเรียน No. 123 โรงเรียน No. 1231 โรงเรียน No. 1232 โรงเรียน No. 1234 โรงเรียน No. 1236 โรงเรียน No. 1238 โรงเรียน No. 1239 โรงเรียน No. . 1241 โรงเรียนที่ 1242 GBOU โรงเรียน No. 1245 GBOU โรงเรียน No. 1246 GBOU โรงเรียน No. 1247 GBOU โรงเรียนหมายเลข 1248 โรงเรียนหมายเลข 1249 โรงเรียนหมายเลข 1250 โรงเรียนหมายเลข 1251 โรงเรียน Charles de Gaulle ทั่วไปหมายเลข 1252 โรงเรียน Cervantes หมายเลข 1253 โรงเรียนหมายเลข 1256 โรงเรียนหมายเลข 1257 โรงเรียนหมายเลข 1259 โรงเรียนหมายเลข 1265 โรงเรียนหมายเลข 1272 โรงเรียน หมายเลข 1273 โรงเรียน หมายเลข 1279 โรงเรียน หมายเลข 1280 โรงเรียน No. 1282 โรงเรียน Sokolniki หมายเลข 1284 โรงเรียน หมายเลข 1285 โรงเรียน หมายเลข 1286 โรงเรียน หมายเลข 1287 โรงเรียน หมายเลข 1288 โรงเรียน หมายเลข 1290 โรงเรียน หมายเลข 1293 โรงเรียน หมายเลข 1296 GBOU โรงเรียน No. 1297 GBOU School No. 1298 "Kurkino Profile" GBOU School No. 1301 ตั้งชื่อตาม E. T. Gaidar GBOU School No. 1302 GBOU School No. 1310 GBOU School No. 1311 GBOU School No. 1315 GBOU School No. 1317 GBOU School No. 1319 GBOU School No. 1321 "Ark" GBOU School No. 1324 GBOU School No. 1329 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1331 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1347 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1352 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1353 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1354 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1355 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1356 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1357 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1358 GBOU โรงเรียนหมายเลข 1359 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1360 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1362 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1363 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1367 โรงเรียน หมายเลข 1368 โรงเรียน หมายเลข 1370 โรงเรียน หมายเลข 1371 โรงเรียน Krylatskoe หมายเลข 1373 โรงเรียน หมายเลข 1374 โรงเรียน หมายเลข 1375 โรงเรียน เลขที่ 1376 โรงเรียน เลขที่ 138 โรงเรียน เลขที่ 1381 โรงเรียน 1383 โรงเรียน 1384 โรงเรียน เลขที่ 1386 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1387 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1389 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1391 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1392 โรงเรียน ดี.วี. โรงเรียน Ryabinkina หมายเลข 1394 โรงเรียนหมายเลข 1399 โรงเรียนหมายเลข 14 โรงเรียนหมายเลข 1400 โรงเรียน No. 1404 โรงเรียน Gamma No. 1409 โรงเรียน No. 141 โรงเรียน No. 1411 โรงเรียน No. 1412 โรงเรียน No. 1413 โรงเรียน No. 1415 Ostankino " GBOU โรงเรียน เลขที่ 1416 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1420 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1429 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1430 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1432 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1434 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1436 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1440 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1448 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1449 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1450 โรงเรียน "Olimp" GBOU โรงเรียนหมายเลข 1454 โรงเรียน Timiryazevskaya หมายเลข 1465 โรงเรียนหมายเลข 1466 โรงเรียนหมายเลข 1467 โรงเรียนหมายเลข 1468 โรงเรียนหมายเลข 1471 โรงเรียนหมายเลข 1474 โรงเรียนหมายเลข 1476 โรงเรียนหมายเลข 1482 โรงเรียนหมายเลข 149 โรงเรียน เลขที่ 1492 ร.ร. เลขที่ 1494 รร. เลขที่ 1494 รร. เลขที่ 1498 รร. เลขที่ 1499 รร. เลขที่ 15 ร.ร. เลขที่ 1500 ร.ร. 1501 รร. 1502 รร. เลขที่ 1503 รร. 1504 รร. 1505 รร. 1506 โรงเรียน เลขที่ 1507 โรงเรียน เลขที่ 1508 โรงเรียน เลขที่ 1508 โรงเรียน เลขที่ 1512 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1514 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1515 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1516 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1517 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1519 โรงเรียน GBOU เลขที่ 152 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1520 ม. Kaptsov GBOU School หมายเลข 1522 ได้รับการตั้งชื่อตาม V.I. โรงเรียน Churkina GBOU หมายเลข 1523 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1524 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1525 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1526 โรงเรียน Pokrovskaya GBOU หมายเลข 1527 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1528 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1529 ตั้งชื่อตาม A.S. โรงเรียน Griboedov หมายเลข 1530 โรงเรียน Lomonosov หมายเลขโรงเรียน GBOU 1531 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1532 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1533 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1534 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1535 โรงเรียน GBOU หมายเลข โรงเรียน 1536 GBOU โรงเรียนหมายเลข 1537 โรงเรียน GBOU หมายเลข . 1538 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1539 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1540 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1541 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1542 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1543 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1544 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1547 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1550 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1551 โรงเรียน GBOU เลขที่ . 1552 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1553 ตั้งชื่อตาม V. I. โรงเรียน Vernadsky GBOU หมายเลข 1554 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1557 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1558 ตั้งชื่อตามโรงเรียน Rosalia de Castro GBOU หมายเลข 1560 "ผู้นำ" GBOU โรงเรียนหมายเลข 1561 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1563 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1564 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1566 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1568 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1569 โรงเรียน "กลุ่มดาว" หมายเลข 1570 โรงเรียน หมายเลข 1571 โรงเรียน หมายเลข 1573 โรงเรียน หมายเลข 1574 โรงเรียน หมายเลข 1575 โรงเรียน หมายเลข 1576 โรงเรียน หมายเลข 1579 โรงเรียน หมายเลข 158 โรงเรียน หมายเลข 1580 โรงเรียนที่ 1582 โรงเรียนที่ 1583 โรงเรียนที่ 1584 โรงเรียน No. 1586 โรงเรียน No. 1589 โรงเรียน No. 1590 โรงเรียน No. 1591 โรงเรียน No. 1592 โรงเรียน No. 1593 โรงเรียน No. 1596 โรงเรียน No. 1598 โรงเรียน No. 1601 โรงเรียน No . 1613 โรงเรียนหมายเลข 1619 โรงเรียนหมายเลข 1621 โรงเรียน No. 1623 โรงเรียน No. 1631 โรงเรียน No. 1636 โรงเรียน No. 1637 โรงเรียน No. 1650 โรงเรียน No. 166 โรงเรียน No. 1678 East Degunino โรงเรียน No. 1692 โรงเรียน No. 1694 Yasenevo School โรงเรียนที่ 17 หมายเลข 170 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1708 โรงเรียน GBOU หมายเลข 171 โรงเรียน GBOU หมายเลข 1716 "Evr ika-Ogonek" โรงเรียน GBOU เลขที่ 1726 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1741 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1747 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1748 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1770 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1786 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1788 โรงเรียน GBOU เลขที่ 179 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1793 GBOU โรงเรียนเลขที่ 1794 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1795 โรงเรียน GBOU เลขที่ 1797 โรงเรียนเลขที่ 1798 โรงเรียนเลขที่ 1799 โรงเรียนเลขที่ 1811 โรงเรียนเลขที่ 1828 โรงเรียน "Saburovo" เลขที่ 183 โรงเรียนเลขที่ 185 โรงเรียนเลขที่ 1852 โรงเรียนเลขที่ 1861 โรงเรียนซากอรี หมายเลข 1862 โรงเรียนหมายเลข 1874 โรงเรียนหมายเลข 1874 โรงเรียนหมายเลข 1883 โรงเรียนบูโตโว หมายเลข 19 โรงเรียนหมายเลข 1900 โรงเรียนหมายเลข 1905 โรงเรียนหมายเลข 1912 โรงเรียนหมายเลข 192 โรงเรียนหมายเลข 1925 โรงเรียนหมายเลข 1935 โรงเรียนหมายเลข 1944 โรงเรียนเลขที่ 2488 โรงเรียนเลขที่ 2490 โรงเรียนเลขที่ 2491 โรงเรียน 2491 โรงเรียน 2493 โรงเรียนเลขที่ 2498 โรงเรียนเลขที่ 2502 โรงเรียน 2516 โรงเรียน 2523 โรงเรียน 2524 โรงเรียน 2528 โรงเรียน 2528 โรงเรียน 2530 โรงเรียน เลขที่ 1989 โรงเรียน เลขที่ 199 โรงเรียน 1995 โรงเรียนเลขที่ 1996 โรงเรียน เลขที่ 1998 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2000 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2001 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2005 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2 006 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2007 โรงเรียน FMS GBOU เลขที่ 2009 โรงเรียน GBOU เลขที่ 201 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2010 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2012 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2016 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2017 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2025 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2026 โรงเรียน GBOU เลขที่ . 2030 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2031 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2033 โรงเรียน เลขที่ 2036 โรงเรียน เลขที่ 2042 โรงเรียน เลขที่ 2044 โรงเรียน เลขที่ 2045 โรงเรียน เลขที่ 2048 โรงเรียน เลขที่ 2051 โรงเรียน เลขที่ 2053 โรงเรียน เลขที่ 2054 โรงเรียน เลขที่ 2055 โรงเรียน . 2057 โรงเรียนหมายเลข 2065 โรงเรียน No. 2070 โรงเรียน GBOU หมายเลข 2072 โรงเรียน No. 2073 โรงเรียน No. 2075 โรงเรียน No. 2083 โรงเรียน 2086 โรงเรียน 2087 โรงเรียน No. 2089 โรงเรียน No. 2090 โรงเรียน No. 2093 โรงเรียน No. . 2097 โรงเรียนหมายเลข 2098 ตั้งชื่อตามฮีโร่แห่งสหภาพโซเวียตแอล. โรงเรียนหมายเลข 2109 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2113 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2114 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2115 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2116 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2117 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2120 โรงเรียน GBOU เลขที่ 2121 โรงเรียน GBOU เลขที่ โรงเรียน 2122 GBOU โรงเรียน เลขที่ 2123 im . M. Hernandez School No. 2126 "Perovo" School No. 2127 School No. 2128 School No. 2129 School No. 216 School No. 218 School No. 2200 School No. 222 School No. 224 School No. 236 School No. 281 โรงเรียนที่ 283 โรงเรียนที่ 285 โรงเรียน No. 293 โรงเรียน No. 305 โรงเรียน No. 315 โรงเรียน No. 319 โรงเรียน No. 323 โรงเรียน No. 324 โรงเรียน No. 329 โรงเรียน No. 338 โรงเรียน No. 345 โรงเรียน No. 356 ได้รับการตั้งชื่อตาม เอ็น.ซี. โรงเรียน Kolyada ที่ 368 โรงเรียน "Losiny Ostrov" ที่ 37 โรงเรียน No. 38 โรงเรียน No. 384 โรงเรียน No. 399 โรงเรียน No. 400 โรงเรียน No. 402 ตั้งชื่อตาม Aliya Moldagulova School No. 41 โรงเรียน No. 415 โรงเรียน No. 423 School เลขที่ 423 โรงเรียน เลขที่ 426 โรงเรียน GBOU เลขที่ 429 โรงเรียน GBOU เลขที่ 438 โรงเรียน GBOU เลขที่ 439 โรงเรียน "สติปัญญา" GBOU โรงเรียน เลขที่ 444 โรงเรียน GBOU เลขที่ 45 โรงเรียน GBOU เลขที่ 46 โรงเรียน GBOU เลขที่ 460 โรงเรียน GBOU เลขที่ 463 โรงเรียน GBOU เลขที่ 480 โรงเรียน GBOU เลขที่ 482 โรงเรียน GBOU เลขที่ 49 โรงเรียน GBOU เลขที่ 491 โรงเรียนเลขที่ 498 โรงเรียนเลขที่ 504 โรงเรียนเลขที่ 507 โรงเรียนเลขที่ 508 โรงเรียนเลขที่ 51 โรงเรียนเลขที่ 518 โรงเรียนเลขที่ 534 โรงเรียนเลขที่ . 536 โรงเรียนหมายเลข 538 โรงเรียนหมายเลข 544 โรงเรียนหมายเลข 554 โรงเรียนหมายเลข 556 โรงเรียน GBOU หมายเลข 56 ตั้งชื่อตามนักวิชาการ V.A. โรงเรียนเลกาโซว่าหมายเลข 567 โรงเรียนหมายเลข 57 โรงเรียนหมายเลข 572 โรงเรียนหมายเลข 587 โรงเรียนหมายเลข 600 โรงเรียนหมายเลข 609 โรงเรียนหมายเลข 618 โรงเรียนหมายเลข 625 โรงเรียนหมายเลข 626 โรงเรียนหมายเลข 627 โรงเรียนหมายเลข 629 โรงเรียนหมายเลข 63 GBOU โรงเรียนหมายเลข 630 โรงเรียนหมายเลข 633 โรงเรียนหมายเลข 64 โรงเรียนหมายเลข 641 ตั้งชื่อตาม โรงเรียน ส. เยเสนิน เลขที่ 648 โรงเรียนหมายเลข 654 ตั้งชื่อตาม ค.ศ. โรงเรียน Fridman GBOU หมายเลข 656 ตั้งชื่อตาม A.S. โรงเรียนมาคาเรนโก เลขที่ 657 โรงเรียนหมายเลข 664 โรงเรียนหมายเลข 667 โรงเรียนหมายเลข 67 โรงเรียนหมายเลข 687 โรงเรียนหมายเลข 69 โรงเรียนหมายเลข 7 โรงเรียนหมายเลข 705 โรงเรียนหมายเลข 709 โรงเรียนหมายเลข 710 โรงเรียนหมายเลข 712 โรงเรียนหมายเลข 717 โรงเรียน เลขที่ 717 โรงเรียน เลขที่ 718 โรงเรียน GBOU เลขที่ 719 โรงเรียน GBOU เลขที่ 727 โรงเรียน GBOU เลขที่ 734 โรงเรียน GBOU เลขที่ 74 โรงเรียน GBOU เลขที่ 763 โรงเรียน GBOU เลขที่ 771 โรงเรียน GBOU เลขที่ 773 โรงเรียนเปชาตินิกิ โรงเรียน GBOU เลขที่ 777 โรงเรียน GBOU เลขที่ 806 โรงเรียน GBOU เลขที่ 809 โรงเรียน GBOU เลขที่ 810 โรงเรียนเลขที่ 814 โรงเรียน 825 โรงเรียนเลขที่ 827 โรงเรียนเลขที่ 830 โรงเรียนเลขที่ 843 โรงเรียนเลขที่ 851 โรงเรียนเลขที่ 852 โรงเรียนเลขที่ 853 โรงเรียนเลขที่ 854 โรงเรียนหมายเลข 86 ตั้งชื่อตาม ม. โรงเรียน E. Katukova เลขที่ 867 โรงเรียน No. 870 โรงเรียน No. 875 โรงเรียน No. 878 โรงเรียน No. 883 โรงเรียน No. 887 โรงเรียน No. 89 โรงเรียน No. 892 โรงเรียน No. 896 โรงเรียน No. 90 โรงเรียน No. 902 Dialog School No. . 904 โรงเรียนหมายเลข 91 โรงเรียน No. 920 โรงเรียน No. 922 โรงเรียน No. 924 โรงเรียน No. 935 โรงเรียน No. 937 โรงเรียน No. 939 โรงเรียน No. 947 โรงเรียน No. 949 โรงเรียน No. 950 โรงเรียน No. 953 โรงเรียน No. 956 โรงเรียน GBOU เลขที่ 962 โรงเรียน GBOU เลขที่ 967 โรงเรียน GBOU เลขที่ 97 โรงเรียน GBOU เลขที่ 975 โรงเรียน GBOU เลขที่ 978 โรงเรียน GBOU เลขที่ 979 โรงเรียน GBOU เลขที่ 982 โรงเรียน GBOU เลขที่ 991 โรงเรียน GBOU เลขที่ 996 โรงเรียน GBOU เลขที่ ก.โรงเรียนโบโรวิก กอบ. น.ม. โรงเรียน Karamzin GBOU ได้รับการตั้งชื่อตามจอมพล V.I. โรงเรียน Chuykov GBOU ได้รับการตั้งชื่อตามโรงเรียน Mayakovsky GBOU ซึ่งตั้งชื่อตาม F.M. Dostoevsky GBOU School of Maryina Roshcha ได้รับการตั้งชื่อตาม V.F. โรงเรียน Orlova บน Prospekt Vernadskogo โรงเรียน GBOU Perspektiva GBOU โรงเรียนประจำหมายเลข 17 GBOU ShMK Bibirevo GBOUDO "DDT บน Taganka" GBOUDO "DDT บน Taganka" GBOUDO "DTDM" Preobrazhensky" GBOUDO DTDM "Vostochny" GBOUDO Un.DTDM ตั้งชื่อตาม A. หมู่เกาะ" GBOUDO ZDTDiM GBOUDO ตั้งชื่อตาม A.V. Kosarev GBOUDO MDYUTS EKT GBOUDO Technorama ทางตะวันออกเฉียงใต้ของ GBOUDO TsVR "Sinegoria" GBOUDO TsDT "Sviblovo" GBOUDO TsDT Zamoskvorechye GBOUDO TsTRIGO "ศูนย์วัฒนธรรม Eh" ของ GBDOUDO V.A. Mozart "GBOUDOD of Moscow" Children's Music School ได้รับการตั้งชื่อตาม S.M. Maykapar "GBOUDOD แห่งมอสโก "DSHI ตั้งชื่อตาม I.S. Kozlovsky" O. Dunayevsky" GBOUDOD แห่งเมืองมอสโก "Charming Music School ตั้งชื่อตาม A.P. Borodin" GBOUDOD แห่งเมืองมอสโก "โรงเรียนคริสต์มาสตั้งชื่อตาม G.F. Handel" มอสโก "M.L.Tariverdiev Children's Music School" GBOUDOD แห่งมอสโก "โรงเรียนดนตรีเด็ก Myaskovsky" GBOUDOD แห่งมอสโก "DSHI ตั้งชื่อตาม S.I. Mamontov GBOUDOD แห่งมอสโก "MGDMSH ตั้งชื่อตาม S.S. Prokofiev" GBOUDOD ของมอสโก "Schapovskaya Children" โรงเรียนศิลปะ "ความสามัคคี" GBPOU แห่งมอสโก "MGTK ตั้งชื่อตาม L.A. Filatov" GBPOU "IOC ที่ 1" GBPOU "26 KADR" GBPOU "Vorobyovy Gory" GBPOU "วิทยาลัยตำรวจ" GBPOU "MKAG" GBPOU "KFKS "Sparta" Moskomsport GBPOU " MSSUOR หมายเลข 1" Moskomsport GBPOU "MSSUOR หมายเลข 2" Moskomsport GBPOU "MSSUOR หมายเลข 3" Moskomsport GBPOU "MSSUOR หมายเลข 4 ตั้งชื่อตาม A. Ya. ) ศิลปะลม " GBPOU ของมอสโก "KMTI ตั้งชื่อตาม G.P. Vishnevskaya" GBPOU ของ มอสโก "THTK" GBPOU แห่งมอสโก "วิทยาลัยการแสดงดนตรีแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม F. Chopin" GBPOU แห่งมอสโก "วิทยาลัยดนตรีและการสอนของมอสโก" GBPOU DZM MK หมายเลข 1 GBPOU ZKNO GBPOU KAIT หมายเลข 20 GBPOU KAS หมายเลข 7 GBPOU CAT หมายเลข 9 GBPOU KBT GBPOU KGTiT หมายเลข 41 GBPOU KDPI พวกเขา Carla Faberge GBPOU KZhGT GBPOU KIGM เลขที่ 23 GBPOU KST GBPOU KSU No. 40 "Moscow International Film School" GBPOU KMB No. 4 GBPOU College "Tsaritsyno" GBPOU วิทยาลัยอุตสาหกรรมเบา GBPOU KPSR เลขที่ 16 GBPOU KS เลขที่ 54 GBPOU KST GBPOU KSU หมายเลข 10 GBPOU KSU หมายเลข 3 GBPOU KSU หมายเลข 32 GBPOU MADC พวกเขา เอเอ Nikolaev GBPOU MGKEIT GBPOU MGOK GBPOU MIPK ทันที I. Fedorova GBPOU MMT พวกเขา ปอนด์. Krasina GBPOU MOK WEST GBPOU MTK GBPOU OK "Yugo-Zapad" GBPOU OKG "Stolitsa" GBPOU OKDiT GBPOU Food College หมายเลข 33 GBPOU PC หมายเลข 10 GBPOU PC หมายเลข 18 GBPOU PC หมายเลข 50 ตั้งชื่อตามสองครั้ง Hero of Socialist Labour N.A. Zlobina GBPOU PC หมายเลข 15 GBPOU PC เหล่านั้น เอ็น.เอ็น. Godovikov GBPOU พีซี im. ป. Ovchinnikova GBPOU PT หมายเลข 2 GBPOU PT หมายเลข 47 GBPOU SKISiG GBPOU TC หมายเลข 21 GBPOU TC หมายเลข 34 GBPOU TPSK im. V. M. Maksimchuk GBPOU TSiT หมายเลข 29 GBPOU FC หมายเลข 35 GBPOU ETK หมายเลข 22 GBPOU วิทยาลัยกฎหมาย GBU "Aist" GBU "Almega" GBU "Harmony" GBU "Children to Children" GBU "Dialog" GBU "DMC Perovo" GBU " สันทนาการ" ศูนย์ Bogorodskoe GBU ศูนย์สันทนาการ Sokolinka GBU DSC Harmony GBU DSC Nekrasovka GBU Zarya GBU KROTS GBU KSC ความสำเร็จ KSC Krasnoselsky GBU Travel Laboratory GBU Lefortovo GBU "Lomonosovets" GBU "MDN" GBU "มอสโกบาสเกตบอล Academy" JV SSHOR "Glomonosovets" บริการให้ความช่วยเหลือทางจิตวิทยาแก่ประชากร" GBU "MOTSVS" Moskomsport GBU "MC "GALERIS" GBU "Rovesnik" GBU "SDK "Vnukovo" GBU "SDC" "Alekseevsky" สถาบันงบประมาณของรัฐ "SDC "Kentavr" สถาบันงบประมาณของรัฐ "SDC " ติดต่อ" สถาบันงบประมาณของรัฐ "ก.ล.ต. "Ostankino" สถาบันงบประมาณของรัฐ "ก.ล.ต. "Troparevo-Nikulino" สถาบันงบประมาณของรัฐ "ก.ล.ต. Lyublino" สถาบันงบประมาณของรัฐ "SDC "Triumph" "โรงเรียนกีฬาของโอลิมปิกสำรองหมายเลข 28" Moskomsport GBU " ศูนย์กีฬาและการพักผ่อน "Rainbow" GBU "Sh No. 4" Moskomsport GBU "Talisman" GBU "FAVORIT" GBU " TsDiK "Yuzhnoye Butovo" GBU "TsDS "Phoenix" GBU "TsDS "Obruchevsky" GBU "TsDS" Olymp" GBU "TsDSM "Astra" GBU "ศูนย์" Ogonyok GBU "ศูนย์สันทนาการ Kuntsevo" GBU "ศูนย์" สาขา "กล่องโต้ตอบ" GBU " ศูนย์" สาขา "Ark" GBU "ศูนย์" สาขา "Krasnoselsky" GBU "ศูนย์" สาขา "Khamovniki" GBU "ศูนย์" สาขา "Yantar" GBU " CKS "Izmailovo" GBU "TsRiT "Union" GBU "TsSD "Atlant" GBU " TsTM "Olimp" GBU "TsFKiS TiNAO แห่งมอสโก" Moskomsport "ศูนย์สันทนาการ "Yunost" GBU "Istok" GBU "ศูนย์วัฒนธรรมและกีฬา "ไปข้างหน้า" GBU "M CLUB" GBU "MGFSO" Moskomsport โรงเรียนมัธยม "ศูนย์ว่ายน้ำซิงโครไนซ์ตั้งชื่อตาม . Maria Kiseleva" GBU "MGFSO" โรงเรียนมัธยม Moskomsport "โรงเรียนหมากรุกของ Anatoly Karpov" GBU "MGFSO" โรงเรียนมัธยม Moskomsport สำหรับการว่ายน้ำ GBU "MGFSO" โรงเรียนมัธยม Moskomsport สำหรับรักบี้ GBU "MGFSO" Moskomsport โรงเรียนมัธยมสำหรับ sambo GBU "MGFSO" โรงเรียน Moscomsport สำหรับฮอกกี้ GBU "MGFSO" » Moskomsport SShOR ในการชกมวย GBU "MGFSO" Moskomsport SshOR ในการขี่จักรยาน GBU "MGFSO" Moskomsport SshOR ในโปโลน้ำ GBU "MGFSO" Moskomsport SShOR ในการพายเรือและพายเรือแคนู GBU "MGFSO" Moskomsport SshOR ในยูโด" GBU " Moskomsport SShOR ในกีฬาฤดูหนาว GBU "MGFSO" Moskomsport SShOR ในกรีฑา GBU "MGFSO" Moskomsport SShOR ในกีฬาปิงปอง GBU "MGFSO" Moskomsport SShOR ในการยิง Moskomsport SSHOR ในยิมนาสติก GBU "MGFSO" Moskomsport SSHOR ในเทนนิส GBU "MGFSO" Moskomsport การยกน้ำหนักใน Moskomsport GBU "MGFSO" Moskomsport SSHOR ในการฟันดาบ GBU "MGFSO" Moskomsport โรงเรียนยิมนาสติกลีลา GBU "MGFSO" Moskosport School of Diving GBU "MGFSO" Moskosport School of Synchronized Swimming GBU "Moscow Basketball Academy" Moskomsport แผนกโครงสร้างของ SSHOR หมายเลข 71 "Timiryazevskaya" GBU "Moscow Basketball Academy" ของ Moskomsport 56) งบประมาณของรัฐ สถาบัน "SASH" ของสถาบันงบประมาณ Moskomsport State "SDC "แรงบันดาลใจ" สถาบันงบประมาณของรัฐ "SDC" วงกลมที่กว้างขึ้น" สถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬา "Borets" ของคณะกรรมการกีฬามอสโกของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬาหมายเลข 10" ของ คณะกรรมการกีฬามอสโกของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬาหมายเลข 26 ของคณะกรรมการกีฬามอสโก GBU โรงเรียนกีฬาหมายเลข 29 คณะกรรมการกีฬา Khamovniki มอสโกของสถาบันงบประมาณของรัฐโรงเรียนกีฬาหมายเลข 70 Molniya Moskomsport สถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬาแห่งมอสโก โอลิมปิกสำรอง "Vorobyovy Gory" Moscomsport สถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬาแห่งเขตสงวนโอลิมปิก สำรอง "โรงเรียนสกีรัสเซีย - เมืองหลวง" ของคณะกรรมการกีฬามอสโกของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬาแห่งเขตสงวนโอลิมปิก "สำรองแรงงาน" ของคณะกรรมการกีฬามอสโกของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬาแห่งโอลิมปิกสำรองหมายเลข 111" ของคณะกรรมการกีฬามอสโกของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนกีฬาแห่งโอลิมปิกสำรองหมายเลข 24" ของคณะกรรมการกีฬามอสโกของสถาบันงบประมาณแห่งรัฐ "โรงเรียนกีฬาแห่งโอลิมปิกสำรองหมายเลข 27" โซโคล » Moskomsport GBU Olympic Reserve Sports School No. 41 Moskvorechye Moskomsport GBU Olympic Reserve Sports School No. 42 Moskomsport GBU Olympic Reserve Sports School No. 47 Moskomsport GBU Olympic Reserve Sports School No. 61 Fortuna Olympic Reserve No. 64" Moskomsport State Budgetary Institution "Olympic Reserve Sports School No. 65 "Nika" Moscomsport State Budgetary Institution "Olympic Reserve Sports School No. 73" Victoria" Moscomsport State Budgetary Institution "Olympic Reserve Sports School No. 74" » Moskomsport State Budgetary Institution "Sports School of the Olympic Reserve No. 92" C olntsevo Moskomsport สถาบันงบประมาณของรัฐ โอลิมปิกสำรอง โรงเรียนเทนนิส Olimpiets Moscomsport สถาบันงบประมาณของรัฐ Megasport Sports Complex Moscomsport สถาบันงบประมาณของรัฐ โรงเรียน Bitsa Moskomsport GBU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 104 Zhemchuzhina" Moskomsport GBU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 112" สปุตนิก " โรงเรียน Moskomsport GBU ฉบับที่ 2" » Moskomsport ของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 7" Moskomsport ของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 75 Savelovskaya" Moscomsport ของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 77" Moskomsport ของงบประมาณของรัฐ สถาบัน "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 82" Moskomsport ของสถาบันงบประมาณของรัฐ "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 84" SShOR "Severny" Moskomsport GBU "ShOR Khlebnikovo" Moskomsport GBU "SSHOR หมายเลข 1" Moskomsport GBU "ShOR No. 103" Yuzhnoye Tushino" GBU "SshOR No. 43" ของคณะกรรมการกีฬามอสโก GBU "SshOR No. 44" ของคณะกรรมการกีฬามอสโกของสถาบันงบประมาณของรัฐ "SSHOR No. 45" Moskomsport GBU "SshOR No. 46" Moskomsport GBU "SShOR No. 53" Moskomsport GBU "SShOR No. 54 "Orient" Moskomsport GBU "SshOR No. 63 "Smena" Moskomsport GBU "SShOR No. 9" Shabolovka" สถาบันงบประมาณของรัฐ " ShOR Nagornaya" ของคณะกรรมการกีฬามอสโกสถาบันงบประมาณของรัฐ "ShOR No. 101 Tushino" ของคณะกรรมการมอสโกสถาบันงบประมาณการกีฬาแห่งรัฐ "FSO" ฮอกกี้แห่งมอสโก" » โรงเรียน Moskomsport "Meteor" GBU "FSO "ฮอกกี้แห่งมอสโก" โรงเรียน Moskomsport "เพนกวิน" GBU "FSO" ฮอกกี้แห่งมอสโก" » โรงเรียน Moskomsport "Sozvezdie" GBU "FSO ฮอกกี้มอสโก" โรงเรียน Moskomsport "ศูนย์" GBU "FSO "ฮอกกี้มอสโก" โรงเรียน Moskomsport "Yantar" GBU "FSO "ฮอกกี้มอสโก" "สปาร์ตัก" GBU "CDS "แนวตั้ง" GBU "TsSP" Krylatskoe "GBU "TsTDS โนโวโคซิโน" Rodni

แอนดรูว์
13.03.2019

เสียงตอบรับจากอันเดรย์

ลูกชายของเราอายุ 4.5 ขวบไปยิมนาสติกเป็นเดือนที่สี่ พวกเขาเริ่มเรียนที่สาขาบนทางหลวง Kievskoye จากนั้นชั้นเรียนก็ย้ายไป Troitsk ถนนไปเมืองทรอยต์สค์ใช้เวลามากจากบ้านของเรา ดังนั้นเราจึงไปเรียนทดลองในศูนย์อื่นๆ แต่ถึงกระนั้นเด็กและเราเองก็ชอบ Troitsk มากที่สุด ห้องโถงใหม่กว้างขวาง ระบายอากาศได้ดี ห้องแต่งตัวแยกสำหรับเด็กชายและเด็กหญิง วาเลนตินาและจูเลีย ผู้ดูแลศูนย์มีความสุภาพและเป็นมิตรเสมอ
และที่สำคัญที่สุดคือ เด็กมีความยินดีกับโค้ชของเขา ฉันขอขอบคุณเป็นพิเศษกับโค้ช Elena Pozhideva! ลูกชายของฉันไปเรียนด้วยความยินดี เอเลน่าพบแนวทางให้ลูกของเราทันที และผลลัพธ์ก็อยู่ได้ไม่นาน
เท่าที่เราสามารถตัดสินจากภายนอกได้ โค้ชคนอื่นๆ ก็เป็นมืออาชีพที่ยอดเยี่ยมเช่นกัน เด็กๆ ทุกคนทำมันด้วยความยินดี
ขอบคุณพนักงานทุกคนที่ศูนย์!

Olga
10.03.2019

เสียงตอบรับจาก Olga

ฉันต้องการทราบความเป็นมืออาชีพระดับสูงของ Andrey Shkvarok!
ลูกชายของฉันอายุ 3.3 ปี เขาซื้อการสมัครสมาชิกครั้งแรกเมื่อปลายเดือนมกราคม 2019 ที่ศูนย์ Dynamo ในช่วงเริ่มต้นของชั้นเรียน ฉันรู้สึกไม่สบายใจมากกับค่าใช้จ่ายในการพัฒนาร่างกายของลูกชาย เมื่อเทียบกับเด็กคนอื่นๆ เขาล้าหลังมาก พวกเขาแนะนำให้ย้ายไปอยู่กลุ่ม 1.5-3 ปี ความกังวลของฉันหมดไปหลังจากลงทะเบียนเข้าร่วมการฝึกซ้อมกับโค้ช Andrei Shkvarok เขาอธิบายให้ฉันฟังว่าไม่ใช่ทุกอย่างที่เลวร้ายนัก เราอยู่กับเขาในกลุ่มเป็นเวลา 3-5 ปี เราไปเรียนด้วยความยินดี และในแต่ละช่วงการฝึกอบรม ลูกชายของฉันก็จะคล่องตัวมากขึ้น ทำงานได้อย่างมั่นใจมากขึ้น ในฐานะแม่ ฉันดีใจที่ได้มาเยี่ยมศูนย์แห่งนี้ ลูกชายของฉันกำลังเติบโตขึ้น แข็งแรงขึ้นและมีความมั่นใจมากขึ้น เขาได้เรียนรู้ที่จะเข้าใจว่าวินัยคืออะไรและรับฟังโค้ชของเขา Shkvarok Andrei อยู่ในอำนาจกับลูกชายของฉันเด็กพยายามอย่างหนักและทำทุกอย่างที่โค้ชพูด ฉันไม่ได้กังวลเกี่ยวกับความปลอดภัยในระหว่างการฝึก คุณสามารถดูได้ว่า Andrei ดูแลเด็กแต่ละคนอย่างระมัดระวังเพียงใดและทุกอย่างอยู่ภายใต้การควบคุมของเขา ผมหวังเป็นอย่างยิ่งว่าโค้ชคนนี้จะฝึกซ้อมที่ศูนย์ไดนาโมเสมอ เขามีผลดีกับลูกของเรามาก ด้วยโค้ชเช่นนี้ คุณสามารถเติบโตเป็นแชมป์ได้!

Oleg
07.03.2019

การตอบรับจาก Oleg

ครั้งแรกที่พวกเขามาเรียนทดลองเรียนในฤดูใบไม้ร่วงปี 2018 เราโทรไปและมาเรียนในวันเดียวกัน พนักงานเป็นกันเองมาก สบายมาก สามารถติดตามขั้นตอนการอบรมได้ Matvey ลูกชายของเราชอบการฝึกมากและไปเรียนด้วยความยินดี เราร่วมงานกับโค้ช Ekaterina ในกลุ่ม 3-5 คน คัทย่าใส่ใจมากหาแนวทางให้เด็กแต่ละคน การทำงานกับเธอเป็นเรื่องน่ายินดี! ฉันแนะนำชั้นเรียนนี้ให้กับทุกคน ลูกของคุณจะมีความสุข! การเตรียมร่างกายที่ดีมากและพัฒนาการของเด็กตั้งแต่เนิ่นๆ!

อเล็กซี่
27.02.2019

รีวิวโดย Alexey

Shabaev Sergey เป็นโค้ชที่ยอดเยี่ยมและเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม แม้ว่าเด็ก ๆ จะมีส่วนร่วมในกลุ่ม แต่เขาก็พบว่ามีแนวทางเป็นรายบุคคลสำหรับเด็กแต่ละคน เดินไม่นานขนาดนั้น แต่เห็นผลตั้งแต่ซ้อมยันซ้อม! ขอบคุณมากและติดตามการทำงานที่ดี!

โปรแกรมบริการการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี "SMART FINGERS"

Buzmakova Svetlana Vladimirovna อาจารย์ของ MADOU "อนุบาลหมายเลข 88", Berezniki, Perm Territory

คำอธิบาย:งานนี้จะเป็นที่สนใจของครูในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับการจัดวงกลมโดยมีวัตถุประสงค์หลักคือการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็ก

หมายเหตุอธิบาย

ในสภาพการทำงานที่ทันสมัยและการพัฒนาการศึกษาก่อนวัยเรียน งานที่เพิ่มประสิทธิผลของการฝึกอบรมและการศึกษาของคนรุ่นใหม่นั้นรุนแรงกว่าที่เคย งานของการศึกษาก่อนวัยเรียนไม่ใช่เพื่อพัฒนาเด็กให้สูงสุด ไม่ทำงานตามจังหวะเวลาและความเร็วในการย้ายเขาไปยัง "ราง" ของวัยเรียน แต่ก่อนอื่นเพื่อสร้างเงื่อนไขสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนแต่ละคนให้สมบูรณ์ที่สุด การเปิดเผยและพัฒนาความสามารถส่วนบุคคลของเด็กและลักษณะเฉพาะและความคิดริเริ่มของเขา

“แหล่งที่มาของความสามารถและของกำนัลของเด็กอยู่ใกล้แค่เอื้อม จากนิ้วพูดเปรียบเปรยลำธารที่บางที่สุดไหลซึ่งหล่อเลี้ยงแหล่งที่มาของความคิดสร้างสรรค์ V.A. Sukhomlinsky

การกระทำของมือที่หลากหลาย เกมใช้นิ้วช่วยกระตุ้นกระบวนการพูดและการพัฒนาจิตใจของเด็ก เนื่องจากการพัฒนาของมือนั้นสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับพัฒนาการของคำพูดและความคิดของเด็ก ทักษะยนต์ปรับของมือยังโต้ตอบกับคุณสมบัติของสติที่สูงขึ้นเช่นความสนใจการคิด การรับรู้เชิงพื้นที่เชิงแสง (การประสานงาน จินตนาการ การสังเกต การมองเห็นและความจำของคำพูด
การพัฒนาทักษะยนต์ปรับก็มีความสำคัญเช่นกัน เนื่องจากชีวิตในอนาคตทั้งหมดของเด็กต้องใช้การเคลื่อนไหวของมือและนิ้วที่ประสานกันอย่างแม่นยำ ซึ่งจำเป็นต่อการแต่งตัว วาดและเขียน ตลอดจนทำกิจวัตรในครัวเรือนและ กิจกรรมการศึกษา
เกมที่ใช้นิ้วสร้างภูมิหลังทางอารมณ์ที่ดี พัฒนาความสามารถในการเลียนแบบผู้ใหญ่ สอนให้ฟังและเข้าใจความหมายของคำพูด เพิ่มกิจกรรมการพูดของเด็ก หากเด็กทำแบบฝึกหัดพร้อมกับบทกวีสั้น ๆ นั่นคือคำพูดของเขาจะชัดเจนขึ้นเป็นจังหวะมีชีวิตชีวาและควบคุมการเคลื่อนไหวที่ทำเพิ่มขึ้น ความจำของเด็กพัฒนาขึ้นในขณะที่เขาเรียนรู้ที่จะจดจำตำแหน่งของมือและลำดับการเคลื่อนไหว เด็กพัฒนาจินตนาการและจินตนาการ ได้ชำนาญการออกกำลังกายทั้งหมด เขาสามารถเล่าเรื่องทั้งหมดได้ด้วยนิ้วของเขา โดยปกติเด็กที่มีการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในระดับสูงสามารถให้เหตุผลอย่างมีเหตุผลเขาได้พัฒนาความจำความสนใจและคำพูดที่สอดคล้องกัน
ความเกี่ยวข้องของวงกลม "Smart Fingers" อยู่ในความจริงที่ว่างานที่กำหนดเป้าหมายและเป็นระบบในการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียนโดยร่วมมือกับครอบครัวมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถทางปัญญากิจกรรมการพูดและที่สำคัญที่สุดคือการอนุรักษ์ ของพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจของเด็ก นอกจากนี้ยังให้โอกาสในการดำเนินการตามแนวทางของเด็กแต่ละคนเปิดเผยความชอบส่วนตัวปลูกฝังความรักในศิลปะพื้นบ้านพัฒนารสนิยมทางศิลปะและสุนทรียภาพ

ลักษณะเด่นของโปรแกรมคือ มีลักษณะที่ซับซ้อนในการเรียนรู้กระบวนการของเทคโนโลยีด้วยวัสดุที่หลากหลาย รวมถึงการศึกษาวิธีการทางเทคโนโลยีต่างๆ ในการประมวลผล ขยายขอบเขตโอกาสสำหรับเด็ก พัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ รสนิยมด้านสุนทรียภาพ และ ความคิดสร้างสรรค์
การได้มาซึ่งความรู้เชิงทฤษฎีและทักษะเชิงปฏิบัติในการทำงานกับวัสดุต่างๆ ไม่เพียงแต่เด็กๆ จะสร้างผลิตภัณฑ์ที่มีประโยชน์ด้วยมือของพวกเขาเองเท่านั้น แต่ยังได้สัมผัสกับความสุขจากการสร้างสรรค์อีกด้วย แนวทางการทำงานที่สร้างสรรค์ซึ่งถูกเลี้ยงดูมาในชั้นเรียน เด็ก ๆ จะย้ายไปทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมทุกประเภทในภายหลัง
ความแปลกใหม่ของโปรแกรมคือชั้นเรียนส่วนใหญ่เกิดขึ้นในรูปแบบของเกมศิลปะและการสอน แบบฝึกหัด และงานสร้างสรรค์ ด้วยความยินดีที่เรียนภายใต้โปรแกรมนี้ นักเรียนจะได้รับความรู้สึกรับผิดชอบส่วนตัว เสริมสร้างสุขภาพจิตและร่างกาย พัฒนาทัศนคติที่สร้างสรรค์ในเรื่องนี้ ทั้งหมดนี้ทำให้เราสรุปได้ว่าโปรแกรมเหมาะสมในการสอน

เป้า:การพัฒนาและเสริมสร้างทักษะการเคลื่อนไหวของมือในเด็กก่อนวัยเรียนในเกม แบบฝึกหัด และกิจกรรมการผลิตประเภทต่างๆ (การวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การออกแบบ)

งาน:
บทช่วยสอน:
- เพื่อสร้างการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ, ดวงตา, ​​ความยืดหยุ่นของมือ, การพัฒนาจังหวะของการรับรู้สัมผัส (สัมผัส, ความไวของผิวหนังของนิ้วมือ);
- เพื่อสร้างทักษะและความสามารถในทางปฏิบัติ
- เพื่อสอนทักษะต่าง ๆ ในการทำงานกับกระดาษ, ดินน้ำมัน
กำลังพัฒนา:
- พัฒนาทักษะยนต์ปรับของนิ้วมือ มือ;
- ปรับปรุงการเคลื่อนไหวของมือ
- พัฒนากระบวนการทางจิตทางปัญญา: ความสนใจโดยสมัครใจ, การคิดเชิงตรรกะ, การรับรู้ทางสายตาและการได้ยิน, ความจำ;
- พัฒนาการการพูดของเด็ก
เกี่ยวกับการศึกษา:
- เพื่อปลูกฝังคุณสมบัติทางศีลธรรมที่เกี่ยวข้องกับผู้อื่น (ความปรารถนาดี ความสนิทสนมกัน ฯลฯ );
- ให้ความรู้และพัฒนารสนิยมทางศิลปะ
- เพื่อปลูกฝังความเพียรเด็ดเดี่ยว

เนื้อหาของโปรแกรมเป็นไปตามต่อไปนี้ หลักการ:
- หลักความสม่ำเสมอ- ควรทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการเคลื่อนไหวของมืออย่างสม่ำเสมอจากนั้นจึงจะได้ผลดีที่สุดจากการออกกำลังกาย
- หลักการเข้าถึงและ - การศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูเด็กจะดำเนินการในรูปแบบที่เข้าถึงได้ น่าดึงดูด และเหมาะสมกับวัย
- หลักคุณธรรม- การกระทำโดยเจตนาโดยเจตนาในกระบวนการเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่เด็ก
- หลักการทำงาน- ความสัมพันธ์ของกิจกรรมประเภทต่างๆ
- หลักการสืบทอด- รักษาความเชื่อมโยงระหว่างประเภทอายุโดยคำนึงถึงการพัฒนาระดับต่าง ๆ และอายุที่แตกต่างกัน
- หลักการของมนุษยชาติ- เห็นคุณค่าของทัศนคติต่อเด็ก ความเต็มใจของครูที่จะช่วยเขา

วงกลม "Smart Fingers" มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและเสริมสร้างทักษะการเคลื่อนไหวของมือในเด็กอายุ 3-5 ปี งานนี้ควรเริ่มตั้งแต่อายุยังน้อย เป็นทารกแล้วคุณสามารถออกกำลังกายนิ้วได้ - นวดนิ้วของคุณ
สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ของมือในห้องเรียนของวงกลมนี้จะใช้: เทคนิค เกม และแบบฝึกหัด:
- การนวดมือด้วยตนเอง
- ยิมนาสติกนิ้วและเกมนิ้ว;
- แสดงการเคลื่อนไหวด้วยวัตถุขนาดเล็ก (โมเสค, นักออกแบบ, ซีเรียล, ของเล่นขนาดเล็ก, ไม้นับ, กระดุม, ลูกปัด)
- การวาดภาพ (ด้วยนิ้ว, ดินน้ำมัน, แรเงาตามแบบจำลอง, ทาสี, เขาวงกต);
- appliqué, origami, plasticinoplasty, testoplasty, การตัดก้น
ชั้นเรียนประกอบด้วยแบบฝึกหัดเกมที่หลากหลายซึ่งดำเนินการเกี่ยวกับเนื้อหาของหัวข้อคำศัพท์ต่างๆ งานใช้วัสดุที่มีพื้นผิวต่างๆ (กระดาษ กระดาษแข็ง ซีเรียล กระดุม ฯลฯ)
กิจกรรมการศึกษาจะดำเนินการสัปดาห์ละครั้งตลอดทั้งปีการศึกษา 32 ชั้นเรียนต่อปี
แบบงาน-กลุ่ม ไม่เกิน 10 คน
ชั้นเรียนจะจัดขึ้นในช่วงบ่าย เพื่อจุดประสงค์เหล่านี้ ห้องพิเศษมีที่นั่งสำหรับเด็กแต่ละคน โปรเจ็กเตอร์ แล็ปท็อป
ชั้นเรียนออกแบบมาสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี
การทำงานอย่างแข็งขันของวงกลมมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์, การศึกษาวัฒนธรรมความงามและความขยันหมั่นเพียรของเด็ก, การพัฒนาการรับรู้ "สวยงาม", การขยายขอบเขตอันไกลโพ้น

แต่ละเซสชั่นประกอบด้วยสาม อะไหล่:
1.บทนำ- การสนทนาพร้อมกับดูงานนำเสนอ การ์ตูน ฯลฯ มีส่วนทำให้เกิดอารมณ์ อธิบายเนื้อหาใหม่ แสดงตัวเลือกต่างๆ สำหรับยิมนาสติกนิ้วโดยใช้ดนตรีประกอบ
2.ภาคปฏิบัติ- งานสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ซึ่งรวมถึงการพัฒนาทักษะกราฟิกของเด็กและการผลิตและการออกแบบงานฝีมือ การพัฒนาความสามารถในการวางแผนการดำเนินการเพื่อให้งานเริ่มต้นจนจบ
3.ตอนสุดท้าย- การสะท้อนกลับคือ การประเมินตนเองของงานที่ทำ เด็กเรียนรู้ที่จะวิเคราะห์กิจกรรมของตนเอง: สิ่งที่เขาทำถูกต้อง สิ่งที่เขาต้องการทำเพิ่มเติม สิ่งที่เขาสามารถสอนเด็กหรือญาติคนอื่น ๆ (แม่ พี่ชาย น้องสาว)
ชั้นเรียนในวงกลมดึงดูดใจเด็ก ๆ ด้วยความไม่ธรรมดาความสามารถในการเพ้อฝันสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ค้นหางานอดิเรกในอนาคตซึ่งจะเปิดเผยความสามารถในการสร้างสรรค์และกระจายเวลาว่างของพวกเขา

วิธีการทำงาน:
1. การตัดหรือแยกแถบหรือชิ้นส่วนออกจากกระดาษ
2. ตัดตามรูปร่างของวัตถุและรวมองค์ประกอบจากวัตถุเหล่านั้น
3. ติดกระดาษก้อนบนภาพระนาบ
4. ติดชิ้นและก้อนกระดาษเช็ดปาก
5. ติดด้ายและผ้าบนภาพระนาบ
6. การยึดติดของส่วนต่างๆ
7. การร้อยสิ่งของต่างๆ
8. การสร้างแบบจำลองจากวัสดุธรรมชาติ: เปลือกวอลนัท, เมล็ดพืช, ถั่ว, กิ่งไม้, ก้อนกรวด, เปลือกหอย, ซีเรียล
9.ผสมผสานวัสดุธรรมชาติเข้ากับวัสดุอื่นๆ
10. การสร้างแบบจำลองวัตถุจากแป้ง
11. วางกระเบื้องโมเสคของดินน้ำมันบนภาพวาดระนาบ

ทำงานกับผู้ปกครอง

ให้คำปรึกษารายบุคคลเป็นประจำ จัดประชุมผู้ปกครอง ทำงานร่วมกันระหว่างผู้ปกครองและเด็ก เพื่อให้ผู้ปกครองคุ้นเคยกับคุณสมบัติของกระดาษพับ การใช้งานเชิงปริมาตร การตัดแต่ง การทำ testoplasty วิธีการทำหัตถกรรม ฯลฯ วงจรการปรึกษาหารือได้รับการพัฒนาในหัวข้อ: "อัจฉริยะเพียงปลายนิ้วสัมผัส", "ประวัติศาสตร์ศิลปะพับกระดาษ", "งานฝีมือ DIY", "มือพัฒนาสมอง"

ผลที่คาดการณ์:

จากการศึกษาตามโครงการนี้ เด็กๆ :
เรียนรู้วิธีต่างๆ ในการทำงานกับกระดาษ
ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดทางเรขาคณิตพื้นฐานและรูปทรง Origami พื้นฐาน
เรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามคำแนะนำในช่องปากสร้างผลิตภัณฑ์จากวัสดุต่างๆ
พวกเขาจะสร้างสรรค์องค์ประกอบด้วยผลิตภัณฑ์ที่ผลิตขึ้นด้วยเทคนิคต่างๆ ได้แก่ โอริกามิ การตัดแต่ง การปะติด รวมถึงสามมิติ,;
พัฒนาความสนใจความจำการคิดจินตนาการเชิงพื้นที่ต่อไป ทักษะยนต์ปรับของมือและตา รสนิยมทางศิลปะ ความคิดสร้างสรรค์ และจินตนาการ
ฝึกฝนทักษะของวัฒนธรรมการทำงาน
พัฒนาทักษะการสื่อสารและรับทักษะการทำงานเป็นทีม

แผนการศึกษา - เฉพาะเรื่อง

ชั้นเรียนจัดขึ้นสัปดาห์ละครั้งสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ระยะเวลาของบทเรียนหนึ่งคือ 30 นาที ในอนาคต เราใช้เวลา 30 นาทีสำหรับหนึ่งชั่วโมงปกติ จำนวนชั่วโมงต่อปีคือ 32

ชื่อส่วนและหัวข้อ
I.-ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง- 9 ชั่วโมง
1.- "ไปเที่ยวตากแดด" - หยิกผม-1 ชั่วโมง
2.- "มานับไก่กันเถอะ" - สำลีแผ่น-1 ชั่วโมง
3.- "ใบไม้ร่วง" - ดินน้ำมัน-1 ชั่วโมง
4.- "Scarlet Ashberry" - ดินน้ำมัน-1 ชั่วโมง
5.- "เชื้อรา" - แอปพลิเคชั่นจากกระดาษสี - 1 ชั่วโมง
6.- "หัวผักกาด" - ลูกผ้าเช็ดปาก-1 ชั่วโมง
7.- "ดอกไม้จากลูป" - 1 ชั่วโมง
8.- "ช่องว่าง" - ตัดแต่ง -1 ชั่วโมง
9.- "ทานตะวัน" - เมล็ดพืช - 1 ชั่วโมง
II-เยี่ยมชมราชินีหิมะ-11 โมง
10.-"Snowman" - ลูกผ้าเช็ดปาก-1 ชั่วโมง
11.- "ของตกแต่งวันคริสต์มาส" - แป้ง - 1 ชั่วโมง
12.- "ของขวัญสำหรับต้นคริสต์มาส" -1 ชั่วโมง
13.- "แกะ" - หยิก-1 ชั่วโมง
14.-"ถุงมือ" - ใบสมัคร-1 ชั่วโมง
15.- "บ้านหิมะ" - ทาซีเรียล -1 ชั่วโมง
16.-"Shrovetide" - origami-1 ชั่วโมง
17.- "Bullfinches มาแล้ว" - สมัครจำนวนมาก-1 ชั่วโมง
18.- "ใจฉัน" - เล็ม-1 ชั่วโมง
19.- "ผูกเพื่อพ่อ" - origami-1 hour
20.- "หัวใจ" - แป้ง-1 ชั่วโมง
III.- ฤดูใบไม้ผลิ - สีแดง-12 ชั่วโมง
21.- "ดอกไม้" - แอปพลิเคชัน-1 ชั่วโมง
22.-Verbochki - ลูกผ้าเช็ดปาก-1 ชั่วโมง
23.- "ไข่อีสเตอร์" - แป้ง - 1 ชั่วโมง
24.- "ไฟจราจร" - แอปพลิเคชัน-1 ชั่วโมง
25.-"ทิวลิป" - appliqué กับองค์ประกอบ origami -1 ชั่วโมง
26.-"จรวด" - origami-1 ชั่วโมง
27.-“ บนพื้นทะเล” - origami-1 hour
28.-"ดอกไม้" - ทาได้ปริมาณมาก-1 ชั่วโมง
29.-"มานั่งคุยกัน" - origami-1 hour
30.- "ช่อดอกไม้สำหรับทหารผ่านศึก" - ดอกไม้ผ้าเช็ดปาก-1 ชั่วโมง
31.-"ผีเสื้อ" - สมัคร - 1 ชั่วโมง
32.- "ดอกเดซี่" - ดอกไม้จากผ้าเช็ดปาก -1 ชั่วโมง

การทำงานกับผู้ปกครอง

1. ประชุม- ออกจากการประชุมผู้ปกครองทั่วไปและการประชุมกลุ่มเพื่อทำความคุ้นเคยกับเงื่อนไขและเนื้อหาของบริการการศึกษาเพิ่มเติม "Smart Fingers" - กันยายน
2. ให้คำปรึกษา เวิร์คช็อป:
- การให้คำปรึกษารายบุคคล
- สัมมนา - การประชุมเชิงปฏิบัติการ "การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาผ่านการปฏิบัติงานสร้างสรรค์" - ตลอดทั้งปี
3.สายตา - งานการศึกษา:
- เปิดตัวหนังสือเล่มเล็ก "อัจฉริยะเพียงปลายนิ้วสัมผัส"
- เนื้อหาในมุมผู้ปกครอง "วิธีพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็ก" - 1 ครั้งต่อหกเดือน
4.วันเปิดทำการ- ดูคลาส "ดอกไม้จากลูป", "เดซี่"
5. นิทรรศการสร้างสรรค์ผลงานกลุ่ม- "ของขวัญสำหรับต้นคริสต์มาส", "ที่ก้นทะเล"
"คำนับชัยชนะ"

ผู้เชี่ยวชาญมั่นใจว่าอายุที่เหมาะสมสำหรับการเริ่มต้นของการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และทางกายภาพคือ 3-4 ปี ในช่วงเวลานี้ที่เด็กแสดงความสนใจในกิจกรรมบางประเภท ผู้ปกครองสามารถเปิดเผยความสามารถของลูกน้อยได้สิ่งสำคัญคือการฟังความปรารถนาของเขาในเวลาและประเมินความเป็นไปได้อย่างถูกต้อง เด็กทุกคนมีความสามารถ: บางคนวาดได้สวยงาม บางคนแสดงผลลัพธ์ที่ดีในการเล่นกีฬา และบางคนก็มีการได้ยินที่ดีเยี่ยม แต่พ่อแม่หลายคนไม่รู้ว่าจะส่งลูกไปที่ไหนเมื่ออายุ 3 ขวบ ความหลากหลายของแวดวงและส่วนต่าง ๆ ในเวลาเดียวกันทำให้ประทับใจ

ผู้ปกครองควรเปิดเผยความสามารถของทารกตั้งแต่วัยเด็กและพัฒนาลูกน้อยไปในทิศทางที่น่าสนใจสำหรับเขา

หลักการพื้นฐานในการเลือกวงกลมสำหรับเด็กเล็ก

สิ่งสำคัญที่พ่อแม่ที่รักควรทำคือการเลือกสิ่งที่ถูกต้อง หลายส่วนเริ่มรับเด็กอายุ 3-4 ปี ไม่ต้องรีบร้อนที่จะให้ทารกกับวงกลมแรกที่มีอยู่ ถามลูกของคุณว่าเขาต้องการทำอะไร

การเลือกวงกลมสำหรับเด็กเล็กควรอยู่ใกล้บ้านไม่เช่นนั้นถนนที่เหน็ดเหนื่อยเป็นเวลานานจะทำให้เศษอาหารหมดความสนใจที่จะไปเยี่ยมเขา บทเรียนทดลองมีให้ในบางส่วน ในฐานะผู้ชม สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นรอบๆ แล้วถามความเห็นจากเด็ก

บางครั้งเด็ก ๆ หลังจากออกกำลังกายสองสามครั้งปฏิเสธที่จะไปที่ส่วนอีกครั้งพ่อแม่ไม่ควรบังคับให้เขาทำตามความประสงค์คุณต้องพูดคุยกับเด็กและค้นหาสาเหตุของความตั้งใจ หากโค้ชแสดงความคิดเห็นมากมายหรือเรื่องเล็กไม่ประสบความสำเร็จเสมอไป คุณต้องให้กำลังใจเขาและทำให้ชัดเจนว่าเมื่อเวลาผ่านไปผลลัพธ์ที่ต้องการจะสำเร็จ

เลือกตามประเภทของอารมณ์

บทความนี้พูดถึงวิธีทั่วไปในการแก้ปัญหาของคุณ แต่แต่ละกรณีมีความแตกต่างกัน! หากคุณต้องการทราบวิธีแก้ปัญหาของคุณ - ถามคำถามของคุณ รวดเร็วและฟรี!

คำถามของคุณ:

คำถามของคุณถูกส่งไปยังผู้เชี่ยวชาญแล้ว จำหน้านี้บนโซเชียลเน็ตเวิร์กเพื่อติดตามคำตอบของผู้เชี่ยวชาญในความคิดเห็น:

บางครั้งเด็กอายุ 4 ขวบไม่สามารถเลือกส่วนใดส่วนหนึ่งได้อย่างอิสระ พิจารณาตัวละครของเขาให้ละเอียดยิ่งขึ้น ซึ่งจะทำให้กำหนดทิศทางได้ง่ายขึ้น เด็กที่เงียบและสงบจะไม่สบายใจในสตูดิโอการแสดง เป็นการดีกว่าสำหรับเด็กที่กระตือรือร้นมากเกินไปที่จะลองเต้นรำหรือเล่นกีฬา เด็กที่มีรูปร่างผอมบางและบอบบางจะไม่สามารถฝึกฝนได้อย่างเต็มที่อย่างเท่าเทียมกับทุกคนในชั้นเรียนมวยปล้ำ

นักจิตวิทยามักจะโต้แย้งว่าประเภทของอารมณ์ส่งผลต่อความสำเร็จของเด็กในกิจกรรมประเภทใดประเภทหนึ่ง:

  • เด็กที่กระฉับกระเฉงมากเกินไป เคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลาและมักขัดแย้งกับเด็กคนอื่น ๆ เป็นประเภทของเจ้าอารมณ์
  • คนที่ร่าเริงสามารถควบคุมอารมณ์ได้ พวกเขามีความมุ่งมั่นและเด็ดเดี่ยว
  • เด็กที่สงบสุขสมดุลและเชื่องช้าเล็กน้อยจะวางเฉย พวกเขาสามารถจดจ่อกับกิจกรรมบางประเภทได้เป็นเวลานาน
  • ประเภทที่สี่คือความเศร้าโศก เด็กเหล่านี้มักจะตามอำเภอใจ หงุดหงิดเร็ว และไม่สามารถเอาชนะความยากลำบากได้

ฉันจำเป็นต้องให้ทารกไปแผนกที่อายุ 3 ถึง 5 ปีหรือไม่?


เมื่ออายุ 3-5 ปี ทุกอย่างเป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็ก: ข้อมูลใด ๆ ถือเป็นเกม

จากประวัติศาสตร์ เราทุกคนทราบดีว่าคุณลักษณะที่จำเป็นของการศึกษาของขุนนางรุ่นเยาว์คือการพัฒนาที่กลมกลืนกันในทุกด้าน เด็กจากตระกูลขุนนางเข้าร่วมชั้นเรียนดนตรี การเต้นรำ และภาษาต่างประเทศ

นักสรีรวิทยากล่าวว่าการเยี่ยมชมส่วนใด ๆ ของเด็กอายุ 3-5 ปีช่วยให้คุณสามารถเปิดใช้งานการเคลื่อนไหวได้ ในวัยนี้เด็กจะได้รับการฝึกอบรมอย่างง่ายดาย นักกีฬาที่มีชื่อเสียงหลายคนเริ่มต้นอาชีพการกีฬาตั้งแต่อายุยังน้อย แต่คุณต้องเข้าใจว่าทารกอาจได้รับบาดเจ็บจากการฝึกซ้อม ข้อมูลทางกายภาพของเขาอาจไม่ตรงตามเกณฑ์ที่จำเป็นในกีฬาที่เลือก

ส่วนกีฬา

เด็กส่วนใหญ่ชอบเล่นเกมที่กระตือรือร้น ดังนั้นพวกเขาจึงยินดีที่จะเข้าร่วมส่วนกีฬา ในการฝึก พวกเขาเสริมสร้างสุขภาพและอารมณ์เชิงบวก กีฬาพัฒนาคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ในเด็กเช่น:

  • ความอดทน;
  • ความแข็งแกร่งของเจตจำนง;
  • ความคล่องแคล่ว;
  • พยายามที่จะบรรลุเป้าหมาย

เด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคลดังนั้นจึงจำเป็นต้องคำนึงถึงลักษณะการพัฒนาของเขาด้วย

พ่อแม่ควรพาลูกไปพบแพทย์ก่อนเริ่มเรียนจะดีกว่า หากไม่มีข้อห้ามในการเล่นกีฬาใด ๆ และเด็กพร้อมที่จะเริ่มฝึกคุณสามารถไว้วางใจเขาได้อย่างปลอดภัยในมือของผู้ฝึกสอนมืออาชีพ

ทีมกีฬา

การเล่นบาสเก็ตบอล ฟุตบอล วอลเลย์บอล ฮ็อกกี้ และกีฬาประเภททีมอื่น ๆ เป็นกิจกรรมทางกายที่ดีสำหรับเด็ก เกมดังกล่าวช่วยให้เด็กปรับตัวในสังคมได้อย่างรวดเร็วพวกเขาเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและทำงานเป็นทีม

การเยี่ยมชมส่วนดังกล่าวจะช่วยให้เด็กที่ถูกบีบคั้นสามารถปลดปล่อยตัวเองและหาเพื่อนที่ดีได้ ในทางตรงกันข้าม หากเด็กมีความกระตือรือร้นและเข้ากับคนง่าย เกมของทีมจะทำให้เขามีอารมณ์เชิงบวกมากมาย เขาจะมีความสุขกับโอกาสใหม่ที่จะพิสูจน์ตัวเอง

ศิลปะการต่อสู้สำหรับเด็ก

ศิลปะการต่อสู้ เช่น คาราเต้ ไอคิโด วูซู เทควันโด ฯลฯ เพิ่มความเร็วของปฏิกิริยา ความแข็งแกร่งของการฝึก ความอดทนและความว่องไว นอกจากการออกกำลังกายแล้ว ศิลปะการต่อสู้ยังแนะนำให้เด็กๆ รู้จักกับปรัชญาการต่อสู้ เด็ก ๆ เรียนรู้พื้นฐานของความประพฤติ:

  • การใช้กำลังเป็นไปได้เฉพาะในกรณีที่มีการป้องกัน
  • ผู้อ่อนแอต้องได้รับการปกป้อง
  • คุณไม่สามารถเป็นคนแรกในการต่อสู้

ศิลปะการต่อสู้ฝึกความแข็งแกร่งและความคล่องแคล่วของเด็ก ให้ความรู้แก่ตัวละคร

หากเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะยืนหยัดเพื่อตนเอง กิจกรรมดังกล่าวจะช่วยให้เขารู้สึกมั่นใจ ทารกที่กระตือรือร้นจะเรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์และสามารถควบคุมพลังงานใน "ทิศทางที่ถูกต้อง"

ยิมนาสติก

การออกกำลังกายแบบยิมนาสติกสามารถให้ความยืดหยุ่นและความยืดหยุ่นแก่เด็กได้ โดยการออกกำลังกาย ทารกจะพัฒนาความอดทน ฝึกฝนการประสานงานของการเคลื่อนไหว และรักษาท่าทางที่ดี เด็กสามารถเริ่มเรียนได้ตั้งแต่อายุ 2 ขวบ

เมื่อพูดถึงกีฬาอาชีพหรือยิมนาสติกลีลา ผู้ปกครองต้องเข้าใจว่าในกีฬานี้ เด็กต้องเตรียมพร้อมสำหรับการออกแรงอย่างหนัก เขาจะต้องฝึกซ้อมบ่อยและมากในขณะที่อาการบาดเจ็บหลีกเลี่ยงไม่ได้ ในขณะเดียวกัน จะเป็นประโยชน์สำหรับเด็กทุกคนในการเยี่ยมชมส่วนต่างๆ ที่มีการวอร์มอัพทั่วไป และผู้ฝึกสอนจะพัฒนาความยืดหยุ่นของร่างกายในทารก

การว่ายน้ำ

บางทีกีฬาประเภทเดียวที่เหมาะสำหรับทั้งเด็กชายและเด็กหญิงโดยไม่คำนึงถึงอายุและร่างกายคือการว่ายน้ำ ในระหว่างการฝึก ทารกจะใช้กล้ามเนื้อทุกส่วน และความเสี่ยงของการบาดเจ็บก็น้อยมาก การสัมผัสกับน้ำจะทำให้ร่างกายแข็งตัว เด็กที่เรียนว่ายน้ำแล้ว ผู้ปกครองสามารถพาพวกเขาไปที่แม่น้ำหรือทะเลได้อย่างปลอดภัย


การว่ายน้ำเป็นกีฬาที่ใช้กล้ามเนื้อทุกส่วน

หากเด็กมีส่วนร่วมในการว่ายน้ำอย่างมืออาชีพ เมื่อเวลาผ่านไป กลุ่มกล้ามเนื้อบางกลุ่มโดยเฉพาะผ้าคาดไหล่จะพัฒนาอย่างไม่สมส่วน ผู้หญิงกลายเป็น "ไหล่กว้าง" แต่ถ้าการฝึกอบรมไม่เกินสองครั้งต่อสัปดาห์ก็ไม่มีอะไรต้องกังวล

ออกแบบท่าเต้น

การเยี่ยมชมวงการออกแบบท่าเต้น เด็กๆ จะได้รับความสุขจากการเรียนเป็นอย่างมาก พวกเขาสื่อสาร ทำแบบฝึกหัดพิเศษ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และเรียนรู้ที่จะควบคุมร่างกายอย่างเหมาะสม หากการฝึกอบรมเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เด็กจะพัฒนาท่าทางที่สง่างาม เขาจะดูสง่างามและเป็นพลาสติก ทารกจะพัฒนาความรู้สึกของจังหวะโดยไม่คำนึงถึงทิศทางการออกแบบท่าเต้นที่เลือก

วงการการศึกษา

เด็กสามารถพัฒนาวงการได้ตั้งแต่ 3-4 ปี มีหลายทิศทาง:

  • การสร้างแบบจำลอง;
  • การวาดภาพ;
  • แอปพลิเคชัน;
  • ดนตรีและร้องเพลง;
  • ทักษะการแสดง

เด็กหลายคนตั้งใจร้องเพลง

เมื่อเข้าร่วมในแวดวงดังกล่าว เด็กจะสามารถพัฒนาความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์และความรู้ความเข้าใจได้ การมีส่วนร่วมอย่างลึกซึ้งในการร้องเพลงและดนตรี คุณสามารถบรรลุผลที่ดีในอนาคต เด็กเหล่านี้มักจะเติบโตขึ้นมาเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์

เสียงร้องและดนตรี

ดนตรีมาพร้อมกับเราทุกคนตั้งแต่แรกเกิด ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนทุกแห่ง เด็กตั้งแต่อายุยังน้อยได้รับการสอนไม่เพียงแต่การฟังเท่านั้น แต่ยังสอนให้ฟังเพลงด้วย งานอดิเรกที่น่ารื่นรมย์ก่อให้เกิดความเข้าใจในความงามในเด็กอายุ 3-5 ปี พัฒนาการได้ยิน ความรู้สึกของจังหวะและความสามารถทางคณิตศาสตร์ ในห้องเรียน เด็กไม่เพียงพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ของเขาเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะมีวินัยด้วย การเรียนดนตรีและเสียงร้องจะทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกในชีวิตของเยาวชนที่มีพรสวรรค์

แก้วศิลปะประยุกต์

เด็กส่วนใหญ่ชอบวาดรูป เด็กวัยหัดเดินจึงพัฒนาจินตนาการ จินตนาการ การคิดเชิงพื้นที่ และทักษะยนต์ปรับของมือ การสมัครและการสร้างแบบจำลองอาจทำให้เด็กสนใจ

วงกลมงานฝีมือช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะแยกแยะรูปร่าง กำหนดรูปร่างและสีของวัตถุได้อย่างรวดเร็ว การทำงานหนักทำให้เด็กเอาใจใส่และแม่นยำยิ่งขึ้น เด็กในห้องเรียน "ปลุก" พรสวรรค์ที่ซ่อนอยู่

สโมสรโรงละคร

ตามกฎแล้ววงการละครยอมรับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ขวบ ถึงวัยนี้ลูกก็ควรพูดจาดี

ในชั้นเรียนการแสดง เด็ก ๆ จะได้รับการสอนให้ปลดปล่อยตัวเองและไม่ต้องกลัวผู้ชม นักแสดงหนุ่มได้เรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์และแสดงความคิดและความรู้สึกของตัวเองด้วยการมีส่วนร่วมในการผลิตละคร บุคลิกภาพถูกสร้างขึ้น มีการฝึกความจำและความสนใจ

การเลือกวงกลมขึ้นอยู่กับเพศของเด็กหรือไม่?


สูงสุด