เกมการสอนในรูปแบบของชาวบ้าน เกมการสอนศิลปะและงานฝีมือสำหรับเด็กกลุ่มอนุบาลอาวุโส

Svetlana Khramova

เกมการสอนเหล่านี้มีไว้สำหรับเด็กอายุ 3-7 ปี ครูสามารถใช้ได้ทั้งในห้องเรียนและกิจกรรมฟรี

ทุกวันนี้ ในยุคของการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีชั้นสูง เมื่อชีวิตดำเนินไปอย่างรวดเร็ว การอุทิศเวลาให้กับการพัฒนาจิตวิญญาณของเด็กเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง: ความเมตตา ความปิติ ความคิดสร้างสรรค์ คุณต้องยอมรับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเพื่อที่จะรู้สึกถึงชีวิตทางจิตวิญญาณของคนของคุณ เพื่อแสดงความเป็นตัวคุณอย่างสร้างสรรค์ เนื้อหาสำคัญของวัฒนธรรมรัสเซียคือวิถีชีวิตและความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งสร้างขึ้นจากประวัติศาสตร์ที่มีอายุหลายศตวรรษ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญสำหรับเด็กที่ไม่เพียงแต่จะสร้างรสนิยมทางศิลปะเท่านั้น แต่ยังต้องแนะนำให้พวกเขารู้จักกับกิจกรรมศิลปะและศิลปะ การพัฒนาพื้นที่อย่างแข็งขัน โดยใช้มรดกของผู้คน หัวข้อนี้มีความเกี่ยวข้องมาก

หนึ่งในวิธีหลักในการทำความคุ้นเคยกับศิลปะพื้นบ้านคือการพัฒนาเกมการสอนซึ่งครอบครองสถานที่สำคัญในชีวิตของเด็ก พวกเขาขยายความเข้าใจของทารกเกี่ยวกับโลกรอบตัว สอนให้เด็กสังเกตและเน้นลักษณะเฉพาะของวัตถุ แยกแยะความแตกต่าง และสร้างความสัมพันธ์ที่ง่ายที่สุด

สำหรับกิจกรรมดังกล่าว ฉันได้วาดภาพระบายสีของงานฝีมือพื้นบ้านและพัฒนาชุดเกมการสอน จุดประสงค์ของเกมเหล่านี้คือเพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้าน สัญญาณของพวกเขา พัฒนาจินตนาการ, ความสนใจ, การรับรู้ทางประสาทสัมผัส, ความอุตสาหะ, การประสานมือและตา, ทักษะยนต์ปรับของนิ้วมือ; เพื่อปลูกฝังความเคารพรักศิลปะพื้นบ้าน

D / และ "เรียกมันว่าถูกต้อง"

งานการสอน: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านสัญญาณของพวกเขา เพื่อรวมความสามารถในการค้นหาการค้าที่เหมาะสมกับผู้อื่น เพื่อพิสูจน์ทางเลือกของคุณ ในการแต่งเรื่องราวเชิงพรรณนา วัสดุ: การ์ดแสดงงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซีย กฎของเกม: เด็ก ๆ ผลัดกันถามงานกันและเดาว่างานฝีมือชิ้นใดเป็นภาพ ขอแนะนำว่าหากเด็กสามารถตั้งชื่อการประมง แหล่งกำเนิด และลักษณะเฉพาะได้

D / และ "ตกแต่งถาด"

งานการสอน: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับภาพวาด Zhostovo - สีองค์ประกอบองค์ประกอบ เรียนรู้ที่จะจัดรูปแบบ พัฒนาความรู้สึกของจังหวะองค์ประกอบ; เพื่อสร้างทัศนคติที่สวยงามต่อศิลปะพื้นบ้าน วัสดุ : กระดาษรองถาดรูปทรงต่างๆ ตัดจากกระดาษลัง ดอกไม้ต่างๆ ขึ้นรูปขนาด รูปร่าง สี กฎของเกม: นำองค์ประกอบครั้งละหนึ่งองค์ประกอบ แอ็คชันของเกม: โดยการเลือกถาดที่มีรูปร่างที่แน่นอน จัดเรียงรูปแบบ


D / และ "ค้นหาสิ่งพิเศษ"

งานการสอน: สอนให้ค้นหาวัตถุของงานฝีมือบางอย่างจากสิ่งที่เสนอ พัฒนาความสนใจการสังเกตคำพูด - หลักฐาน วัสดุ: การ์ด 3-4 ใบที่มีรูปของการค้าหนึ่งและอีกใบหนึ่ง กฎของเกม: ผู้ชนะคือผู้ที่ค้นหาผลิตภัณฑ์เพิ่มเติมได้อย่างรวดเร็วและถูกต้อง ซึ่งแตกต่างจากผลิตภัณฑ์อื่นๆ และสามารถอธิบายตัวเลือกของเขาได้ ความคืบหน้าของเกม: 4-5 รายการจะปรากฏขึ้น จำเป็นต้องหาเพิ่มอีกและอธิบายว่าทำไมอุตสาหกรรมที่เป็นของอะไรคือลักษณะของมัน

ตัวเลือก: เกมสามารถมีโฮสต์ถาวรได้ ผู้เล่นที่ตอบถูกจะได้รับชิป (โทเค็น) ผู้ชนะจะเป็นผู้รวบรวมโทเค็นมากที่สุด


D / และ "เดาและบอก"

งานการสอน: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับของเล่นพื้นบ้านให้เป็นรูปแบบหนึ่งของศิลปะพื้นบ้านและงานฝีมือ เพื่อรวมความสามารถในการจดจำของเล่นจากภาพ ให้อธิบายตัวเลือกของคุณ เน้นองค์ประกอบของภาพวาด สี และองค์ประกอบของลวดลายบนผลิตภัณฑ์ พัฒนารสชาติสุนทรียภาพ วัสดุ: การ์ดที่มีรูปของเล่นพื้นบ้าน กฎของเกม: เด็ก ๆ ผลัดกันดึงการ์ดออกจากกันและคาดเดาว่าของเล่นประเภทใด ขอแนะนำให้เด็กสามารถพิสูจน์ความถูกต้องของคำตอบได้


D / และ "รวบรวม matryoshka"

งานการสอน: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับของเล่นพื้นบ้าน - ตุ๊กตาทำรัง, ความสามารถในการประกอบตุ๊กตาทำรังจากชิ้นส่วนตามวิธีโมเสค, เพื่อเน้นองค์ประกอบของการตกแต่ง เพื่อปลูกฝังความเคารพรักศิลปะพื้นบ้าน วัสดุ: ตุ๊กตาทำรังทำจากกระดาษ (กระดาษแข็ง แบ่งออกเป็นหลายส่วน

กฎของเกม: ประกอบตุ๊กตาทำรังทั้งหมดจากส่วนต่างๆ ผู้ชนะคือผู้ที่รวบรวมตุ๊กตาที่ทำรังมากที่สุด


D / และ "ลวดลาย Gorodets"

งานการสอน: เพื่อรวมความสามารถของเด็ก ๆ ในการสร้างลวดลาย Gorodets จดจำองค์ประกอบของการวาดภาพเพื่อจดจำลำดับของการสร้างลวดลายเพื่อเลือกสีและเฉดสีสำหรับมันอย่างอิสระ พัฒนาจินตนาการความสามารถในการใช้ความรู้ที่ได้รับในการจัดองค์ประกอบ วัสดุ: ลายฉลุของผลิตภัณฑ์กระดาษสีเหลือง Gorodets (เขียง, จาน, ฯลฯ ชุดขององค์ประกอบภาพวาด Gorodets (กระดาษลายฉลุ) กฎของเกม: เด็ก ๆ จะได้รับชุดองค์ประกอบพืชและร่างของม้าและนก พวกเขา ต้องวางลวดลายบนลายฉลุโดยใช้วิธีสมัคร


สวัสดีผู้อ่านที่รัก! วันนี้ผมขอเสนอให้ทำความคุ้นเคยกับการพัฒนา Loto "งานฝีมือพื้นบ้าน"

เกม "งานฝีมือพื้นบ้าน" เกมการศึกษาสำหรับการเรียนแบบตัวต่อตัวและแบบกลุ่มกับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบขึ้นไป

ผู้ผลิต: LLC "การพัฒนาเกม"

จุดประสงค์ของเกม. ทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก - การศึกษางานฝีมือพื้นบ้าน

แพ็คเกจเกม : 12 แผ่น ประกอบด้วยการ์ดบิงโก 7 ใบและการ์ดหัตถกรรมขนาดเล็ก 56 ใบ

การเตรียมตัวสำหรับเกม . ก่อนเริ่มเกม ให้ตัดแผ่นตามเส้นประ

วิธีการเล่น

ผลการพัฒนาและการศึกษาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเกมการสอนทำได้โดยการมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่ - เขาอธิบายกฎของเกม พูดคุยเกี่ยวกับตัวเลือกที่เป็นไปได้ ติดตามความคืบหน้าของเกม ควบคุมเกมหากมีเด็กหลายคนเข้าร่วมหรือ มีส่วนร่วมในกระบวนการในฐานะผู้เล่น

เพื่อให้ชั้นเรียนประสบความสำเร็จ คุณต้องปฏิบัติตามกฎง่ายๆ สองสามข้อ:

  • เลือกเกมตามอายุของเด็ก - งานที่ง่ายเกินไปหรือซับซ้อนเกินไปก็ไม่น่าสนใจสำหรับเขา
  • หาเวลาที่เหมาะสมในการเล่นเมื่อลูกอิ่ม มีความสุข และไม่ยุ่งกับงานที่สำคัญของเขา
  • เป็นการดีกว่าที่จะไม่ให้เนื้อหาเกมเข้าถึงได้ฟรี รับเฉพาะในชั้นเรียน มิฉะนั้น เด็กอาจหมดความสนใจในเนื้อหานั้น
  • จบเกมก่อนที่เธอจะเบื่อ

และอย่าลืมสร้างแรงจูงใจในเกม สิ่งที่ง่ายที่สุดคือการสรรเสริญหรือรางวัลเล็ก ๆ จำไว้ว่าแรงจูงใจของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของคุณเป็นส่วนใหญ่ อย่ากลัวที่จะสร้างเกมเวอร์ชั่นใหม่ของคุณเอง ทุกครั้งที่ในเกมที่คุณคุ้นเคย คุณสามารถสร้างสิ่งใหม่ ๆ ได้ นอกจากนี้ เปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ประดิษฐ์เกมไพ่ของตนเอง ซึ่งจะน่าสนใจเป็นพิเศษในการเล่น!

เกม 1. ล็อตโต้ "งานฝีมือพื้นบ้าน"

จุดประสงค์ของเกม. 3 ทำความคุ้นเคยกับงานฝีมือพื้นบ้านต่างๆ การพัฒนาความสนใจ

เกมนี้สามารถเล่นได้ทั้งที่บ้านในคู่ "เด็ก - ผู้ใหญ่" และในกลุ่มเด็ก (2-7 คน) ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับไพ่ใบใหญ่หนึ่งใบ การ์ดรูปภาพขนาดเล็กที่เกี่ยวข้องจะคว่ำหน้าลงบนโต๊ะแล้วสับหรือวางเป็นกอง เจ้าภาพหยิบไพ่ออกมาทีละใบและเชิญเด็ก ๆ ให้เดาว่าใครมีบัตรดังกล่าว

ผู้ใหญ่. ดูอย่างระมัดระวัง รูปภาพของคุณแสดงองค์ประกอบของการวาดภาพงานฝีมือพื้นบ้านต่างๆ มาเล่นโลโตกันเถอะ - ทุกคนต้องรวบรวมรูปภาพขนาดเล็กทั้งหมดที่แสดงถึงผลิตภัณฑ์ของยานนี้บนแผนที่ขนาดใหญ่ คนแรกที่รวบรวมรูปภาพทั้งหมดเป็นผู้ชนะ ระวัง ใช้เวลาของคุณและพยายามอย่าทำผิดพลาด! เราเริ่มเกม ใครอยากได้ภาพแบบนี้บ้าง? ภาพนี้มีลักษณะอย่างไร? เป็นต้น

ในตอนท้ายของเกม ผู้ใหญ่สรุป ตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือ นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ที่จะถามเด็ก ๆ ว่าพวกเขารวบรวมงานฝีมือประเภทใด - วิธีนี้จะทำให้ชื่อของงานฝีมือพื้นบ้านแตกต่างและจดจำได้ดีขึ้น

ในอนาคตคุณสามารถให้เด็ก ๆ เก็บภาพสำหรับการ์ดขนาดใหญ่สองใบซึ่งยากกว่า

เกมที่ 2 "รูปภาพที่จับคู่"

จุดประสงค์ของเกม. การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซีย การพัฒนาความสนใจและความจำ เลือกรูปภาพสองภาพที่แสดงถึงผลิตภัณฑ์ของงานฝีมือแต่ละชิ้นที่นำเสนอในเกม รวมเป็นการ์ด 14 ใบ สุ่มรูปภาพบนโต๊ะ จากนั้นเชิญเด็กให้จับคู่รูปภาพที่คล้ายกัน เมื่อจับคู่กันแล้ว ขอให้พวกเขาจำและตั้งชื่องานฝีมือพื้นบ้านที่มีผลิตภัณฑ์ปรากฏในภาพ ในเกมดังกล่าว คุณสามารถเล่นกับเด็กหลายคนได้ - ในกรณีนี้ มีการเตรียมรูปภาพหลายชุดและผู้ที่แยกรูปภาพออกเป็นคู่ๆ ก่อนจะเป็นผู้ชนะ

เกม 3. "หน่วยความจำ"

จุดประสงค์ของเกม. การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซีย การพัฒนาความสนใจและความจำ

เตรียมไพ่ใบเล็กสำหรับเกม: จำนวนผู้เล่น - ไพ่กี่ชุด ผสมไพ่แล้ววาง "เสื้อเชิ้ต" บนโต๊ะเพื่อซ่อนภาพ (คุณยังสามารถเล่นบนพื้นนั่งรอบไพ่เป็นวงกลม ). ผู้ใหญ่อธิบายแก่เด็ก ๆ ถึงแก่นแท้ของเกมและแจกการ์ดตัวอย่างแต่ละใบ (คุณสามารถตั้งชื่อยานเป็นงานได้ แต่นี่ยากกว่า)

ผู้ใหญ่. คุณแต่ละคนต้องรวบรวมรูปภาพของคุณเอง - ทั้งหมด 4 (หรือ 5, 6, 7, 8) ซึ่งทั้งหมดเป็นของงานฝีมือพื้นบ้านชิ้นใดชิ้นหนึ่ง

ในการรวบรวมไพ่ คุณสามารถลองสลับกัน - หงายไพ่ใบใดใบหนึ่งแล้วดูรูปภาพบนนั้น: หากไพ่พอดี ผู้เล่นก็จะรับไปเอง และถ้าไม่ เขาก็จะวางกลับเข้าที่ด้วย ภาพลง ผู้เล่นทุกคนพยายามจำว่าไพ่ใบไหน จากนั้นผู้เข้าร่วมคนต่อไปจะเลือกไพ่ใบใดใบหนึ่งเป็นต้น ผู้เล่นคนแรกที่รวบรวมไพ่ทั้งหมดของพวกเขาจะชนะเกม นี่คือผู้เล่นที่ใส่ใจมากที่สุด เขาไม่เพียงแค่พยายามพลิกกลับและดูรูปภาพ แต่ยังจำตำแหน่งของรูปภาพที่พลิกแล้วมองได้ ระดับความยากของเกมนี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้ง่ายโดยการเปลี่ยนจำนวนการ์ดในเกม ตัวอย่างเช่น ในตอนแรก คุณสามารถเสนอให้ผู้เล่นรวบรวมไพ่ 4 ใบ จากนั้น 5-7

เกม 4

จุดประสงค์ของเกม. การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซียและชื่อของพวกเขา

วางไพ่ใบเล็ก 7 ใบต่อหน้าเด็กที่แสดงผลิตภัณฑ์งานฝีมือพื้นบ้านต่างๆ เสนอให้เลือกภาพที่เหมาะสมตามคำ-ชื่อ

ผู้ใหญ่.ฉันจะตั้งชื่องานฝีมือพื้นบ้านและคุณจะพบและแสดงภาพที่ต้องการ เกล. เลือกถูก - ทำได้ดีมาก โคกกลอย. ภาพวาด Gorodets ถูกต้อง - นี่เธออยู่ ของเล่นคาร์โกโปล ไม่ นี่คือของเล่น Filimonovo แต่นี่คือ Kargopol เป็นต้น

เกมที่ 5. "ใครเป็นคนแรก"

จุดประสงค์ของเกม. 3เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซีย การพัฒนาความสนใจและความเร็วของปฏิกิริยาไพ่ทั้งหมดถูกใช้ในเกม - จำนวนงานฝีมือที่ศึกษาโดยจำนวนผู้เล่น

ในเกมการแข่งขันนี้ ผู้ที่ค้นหาและรวบรวมไพ่ทั้งหมดของตนได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ ด้วยเหตุนี้ ไพ่ทั้งหมดจะถูกสับและวางบนโต๊ะหรือบนพื้นพร้อมกับรูปภาพ เริ่มเกมจะได้รับสัญญาณของผู้ใหญ่ ในตอนท้ายของเกม เจ้าภาพขอให้ผู้เล่นแสดงภาพเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของงานเกมและตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือพื้นบ้าน

เกม 6

จุดประสงค์ของเกม: การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซียและชื่อของพวกเขา

เกมนี้เล่นกับเด็ก 1 คน บนโต๊ะหรือบนพื้น ไพ่ถูกจัดวางพร้อมรูปภาพ เด็กจะถูกเสนอให้จัดเรียงรูปภาพตามงานฝีมือ - วางเรียงเป็นแถวหรือกอง เมื่อเรียงรูปภาพทั้งหมดแล้ว ให้ถาม เด็กที่จะตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือพื้นบ้าน

ระดับความยากของเกมนี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างยืดหยุ่นโดยการเพิ่มหรือลดจำนวนการ์ดในเกม คุณสามารถเชิญเด็กให้จัดเรียงรูปภาพโดยแยกเป็นการ์ดล็อตโต้ขนาดใหญ่ เกมดังกล่าวสามารถเล่นได้อย่างรวดเร็ว - ใช้นาฬิกาทรายหรือตั้งนาฬิกาปลุกไว้ 2-5 นาที

เกมส์เสริม

ด้วยการ์ดเกม คุณสามารถสร้างเกมที่มีประโยชน์และน่าสนใจอีกมากมาย มายกตัวอย่างบางส่วนเพื่อปลุกจินตนาการเชิงสร้างสรรค์ของคุณ

เกม "รูปภาพและชื่อ"(พัฒนาความสนใจและการคิดความสามารถในการอ่าน) ให้ภาพชุดหนึ่งแก่ผู้เล่นสองคน (ภาพเล็กๆ หนึ่งภาพจากการตกปลาแต่ละครั้ง) และป้ายชื่อการประมง ขอเลือกชื่อสำหรับแต่ละภาพ - ใส่การ์ดให้กับภาพ ผู้ที่ทำภารกิจให้เสร็จก่อนเป็นผู้ชนะ

เกม "สี่พิเศษ"(พัฒนาความสนใจและความคิด). วางไพ่สี่ใบไว้ข้างหน้าเด็ก: สามภาพพร้อมรูปงานฝีมือพื้นบ้านหนึ่งภาพหนึ่งภาพพร้อมรูปงานฝีมืออื่น โปรดลบภาพเพิ่มเติม เล่นไพ่ใบอื่นต่อไป

เกม "เลย์เอาต์แถว"(พัฒนาความสนใจรวบรวมความคิดเกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านและชื่อของพวกเขา) ใช้ไพ่ใบเล็กๆ เชิญเด็กจัดชุดรูปภาพภายใต้การเขียนตามคำบอก: ตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือพื้นบ้านทีละรายการ แล้วเด็กจะเลือกรูปภาพที่เหมาะสมและจัดเรียงเป็นแถว ในเกมนี้ คุณสามารถใช้รูปภาพจำนวนต่างๆ ได้: ภาพหนึ่งจากการตกปลาแต่ละครั้ง หรือหลายภาพจากการตกปลาแต่ละครั้ง

สแกนบัตร

สวัสดีผู้อ่านที่รัก! วันนี้ผมขอเสนอให้ทำความคุ้นเคยกับการพัฒนา Loto "งานฝีมือพื้นบ้าน"

เกม "งานฝีมือพื้นบ้าน" เกมการศึกษาสำหรับการเรียนแบบตัวต่อตัวและแบบกลุ่มกับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบขึ้นไป

ผู้ผลิต: LLC "การพัฒนาเกม"

จุดประสงค์ของเกม. ทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก - การศึกษางานฝีมือพื้นบ้าน

แพ็คเกจเกม : 12 แผ่น ประกอบด้วยการ์ดบิงโก 7 ใบและการ์ดหัตถกรรมขนาดเล็ก 56 ใบ

การเตรียมตัวสำหรับเกม . ก่อนเริ่มเกม ให้ตัดแผ่นตามเส้นประ

วิธีการเล่น

ผลการพัฒนาและการศึกษาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเกมการสอนทำได้โดยการมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่ - เขาอธิบายกฎของเกม พูดคุยเกี่ยวกับตัวเลือกที่เป็นไปได้ ติดตามความคืบหน้าของเกม ควบคุมเกมหากมีเด็กหลายคนเข้าร่วมหรือ มีส่วนร่วมในกระบวนการในฐานะผู้เล่น

เพื่อให้ชั้นเรียนประสบความสำเร็จ คุณต้องปฏิบัติตามกฎง่ายๆ สองสามข้อ:

  • เลือกเกมตามอายุของเด็ก - งานที่ง่ายเกินไปหรือซับซ้อนเกินไปก็ไม่น่าสนใจสำหรับเขา
  • หาเวลาที่เหมาะสมในการเล่นเมื่อลูกอิ่ม มีความสุข และไม่ยุ่งกับงานที่สำคัญของเขา
  • เป็นการดีกว่าที่จะไม่ให้เนื้อหาเกมเข้าถึงได้ฟรี รับเฉพาะในชั้นเรียน มิฉะนั้น เด็กอาจหมดความสนใจในเนื้อหานั้น
  • จบเกมก่อนที่เธอจะเบื่อ

และอย่าลืมสร้างแรงจูงใจในเกม สิ่งที่ง่ายที่สุดคือการสรรเสริญหรือรางวัลเล็ก ๆ จำไว้ว่าแรงจูงใจของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของคุณเป็นส่วนใหญ่ อย่ากลัวที่จะสร้างเกมเวอร์ชั่นใหม่ของคุณเอง ทุกครั้งที่ในเกมที่คุณคุ้นเคย คุณสามารถสร้างสิ่งใหม่ ๆ ได้ นอกจากนี้ เปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ประดิษฐ์เกมไพ่ของตนเอง ซึ่งจะน่าสนใจเป็นพิเศษในการเล่น!

เกม 1. ล็อตโต้ "งานฝีมือพื้นบ้าน"

จุดประสงค์ของเกม. 3 ทำความคุ้นเคยกับงานฝีมือพื้นบ้านต่างๆ การพัฒนาความสนใจ

เกมนี้สามารถเล่นได้ทั้งที่บ้านในคู่ "เด็ก - ผู้ใหญ่" และในกลุ่มเด็ก (2-7 คน) ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับไพ่ใบใหญ่หนึ่งใบ การ์ดรูปภาพขนาดเล็กที่เกี่ยวข้องจะคว่ำหน้าลงบนโต๊ะแล้วสับหรือวางเป็นกอง เจ้าภาพหยิบไพ่ออกมาทีละใบและเชิญเด็ก ๆ ให้เดาว่าใครมีบัตรดังกล่าว

ผู้ใหญ่. ดูอย่างระมัดระวัง รูปภาพของคุณแสดงองค์ประกอบของการวาดภาพงานฝีมือพื้นบ้านต่างๆ มาเล่นโลโตกันเถอะ - ทุกคนต้องรวบรวมรูปภาพขนาดเล็กทั้งหมดที่แสดงถึงผลิตภัณฑ์ของยานนี้บนแผนที่ขนาดใหญ่ คนแรกที่รวบรวมรูปภาพทั้งหมดเป็นผู้ชนะ ระวัง ใช้เวลาของคุณและพยายามอย่าทำผิดพลาด! เราเริ่มเกม ใครอยากได้ภาพแบบนี้บ้าง? ภาพนี้มีลักษณะอย่างไร? เป็นต้น

ในตอนท้ายของเกม ผู้ใหญ่สรุป ตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือ นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ที่จะถามเด็ก ๆ ว่าพวกเขารวบรวมงานฝีมือประเภทใด - วิธีนี้จะทำให้ชื่อของงานฝีมือพื้นบ้านแตกต่างและจดจำได้ดีขึ้น

ในอนาคตคุณสามารถให้เด็ก ๆ เก็บภาพสำหรับการ์ดขนาดใหญ่สองใบซึ่งยากกว่า

เกมที่ 2 "รูปภาพที่จับคู่"

จุดประสงค์ของเกม. การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซีย การพัฒนาความสนใจและความจำ เลือกรูปภาพสองภาพที่แสดงถึงผลิตภัณฑ์ของงานฝีมือแต่ละชิ้นที่นำเสนอในเกม รวมเป็นการ์ด 14 ใบ สุ่มรูปภาพบนโต๊ะ จากนั้นเชิญเด็กให้จับคู่รูปภาพที่คล้ายกัน เมื่อจับคู่กันแล้ว ขอให้พวกเขาจำและตั้งชื่องานฝีมือพื้นบ้านที่มีผลิตภัณฑ์ปรากฏในภาพ ในเกมดังกล่าว คุณสามารถเล่นกับเด็กหลายคนได้ - ในกรณีนี้ มีการเตรียมรูปภาพหลายชุดและผู้ที่แยกรูปภาพออกเป็นคู่ๆ ก่อนจะเป็นผู้ชนะ

เกม 3. "หน่วยความจำ"

จุดประสงค์ของเกม. การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซีย การพัฒนาความสนใจและความจำ

เตรียมไพ่ใบเล็กสำหรับเกม: จำนวนผู้เล่น - ไพ่กี่ชุด ผสมไพ่แล้ววาง "เสื้อเชิ้ต" บนโต๊ะเพื่อซ่อนภาพ (คุณยังสามารถเล่นบนพื้นนั่งรอบไพ่เป็นวงกลม ). ผู้ใหญ่อธิบายแก่เด็ก ๆ ถึงแก่นแท้ของเกมและแจกการ์ดตัวอย่างแต่ละใบ (คุณสามารถตั้งชื่อยานเป็นงานได้ แต่นี่ยากกว่า)

ผู้ใหญ่. คุณแต่ละคนต้องรวบรวมรูปภาพของคุณเอง - ทั้งหมด 4 (หรือ 5, 6, 7, 8) ซึ่งทั้งหมดเป็นของงานฝีมือพื้นบ้านชิ้นใดชิ้นหนึ่ง

ในการรวบรวมไพ่ คุณสามารถลองสลับกัน - หงายไพ่ใบใดใบหนึ่งแล้วดูรูปภาพบนนั้น: หากไพ่พอดี ผู้เล่นก็จะรับไปเอง และถ้าไม่ เขาก็จะวางกลับเข้าที่ด้วย ภาพลง ผู้เล่นทุกคนพยายามจำว่าไพ่ใบไหน จากนั้นผู้เข้าร่วมคนต่อไปจะเลือกไพ่ใบใดใบหนึ่งเป็นต้น ผู้เล่นคนแรกที่รวบรวมไพ่ทั้งหมดของพวกเขาจะชนะเกม นี่คือผู้เล่นที่ใส่ใจมากที่สุด เขาไม่เพียงแค่พยายามพลิกกลับและดูรูปภาพ แต่ยังจำตำแหน่งของรูปภาพที่พลิกแล้วมองได้ ระดับความยากของเกมนี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้ง่ายโดยการเปลี่ยนจำนวนการ์ดในเกม ตัวอย่างเช่น ในตอนแรก คุณสามารถเสนอให้ผู้เล่นรวบรวมไพ่ 4 ใบ จากนั้น 5-7

เกม 4

จุดประสงค์ของเกม. การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซียและชื่อของพวกเขา

วางไพ่ใบเล็ก 7 ใบต่อหน้าเด็กที่แสดงผลิตภัณฑ์งานฝีมือพื้นบ้านต่างๆ เสนอให้เลือกภาพที่เหมาะสมตามคำ-ชื่อ

ผู้ใหญ่.ฉันจะตั้งชื่องานฝีมือพื้นบ้านและคุณจะพบและแสดงภาพที่ต้องการ เกล. เลือกถูก - ทำได้ดีมาก โคกกลอย. ภาพวาด Gorodets ถูกต้อง - นี่เธออยู่ ของเล่นคาร์โกโปล ไม่ นี่คือของเล่น Filimonovo แต่นี่คือ Kargopol เป็นต้น

เกมที่ 5. "ใครเป็นคนแรก"

จุดประสงค์ของเกม. 3เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซีย การพัฒนาความสนใจและความเร็วของปฏิกิริยาไพ่ทั้งหมดถูกใช้ในเกม - จำนวนงานฝีมือที่ศึกษาโดยจำนวนผู้เล่น

ในเกมการแข่งขันนี้ ผู้ที่ค้นหาและรวบรวมไพ่ทั้งหมดของตนได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ ด้วยเหตุนี้ ไพ่ทั้งหมดจะถูกสับและวางบนโต๊ะหรือบนพื้นพร้อมกับรูปภาพ เริ่มเกมจะได้รับสัญญาณของผู้ใหญ่ ในตอนท้ายของเกม เจ้าภาพขอให้ผู้เล่นแสดงภาพเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของงานเกมและตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือพื้นบ้าน

เกม 6

จุดประสงค์ของเกม: การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซียและชื่อของพวกเขา

เกมนี้เล่นกับเด็ก 1 คน บนโต๊ะหรือบนพื้น ไพ่ถูกจัดวางพร้อมรูปภาพ เด็กจะถูกเสนอให้จัดเรียงรูปภาพตามงานฝีมือ - วางเรียงเป็นแถวหรือกอง เมื่อเรียงรูปภาพทั้งหมดแล้ว ให้ถาม เด็กที่จะตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือพื้นบ้าน

ระดับความยากของเกมนี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างยืดหยุ่นโดยการเพิ่มหรือลดจำนวนการ์ดในเกม คุณสามารถเชิญเด็กให้จัดเรียงรูปภาพโดยแยกเป็นการ์ดล็อตโต้ขนาดใหญ่ เกมดังกล่าวสามารถเล่นได้อย่างรวดเร็ว - ใช้นาฬิกาทรายหรือตั้งนาฬิกาปลุกไว้ 2-5 นาที

เกมส์เสริม

ด้วยการ์ดเกม คุณสามารถสร้างเกมที่มีประโยชน์และน่าสนใจอีกมากมาย มายกตัวอย่างบางส่วนเพื่อปลุกจินตนาการเชิงสร้างสรรค์ของคุณ

เกม "รูปภาพและชื่อ"(พัฒนาความสนใจและการคิดความสามารถในการอ่าน) ให้ภาพชุดหนึ่งแก่ผู้เล่นสองคน (ภาพเล็กๆ หนึ่งภาพจากการตกปลาแต่ละครั้ง) และป้ายชื่อการประมง ขอเลือกชื่อสำหรับแต่ละภาพ - ใส่การ์ดให้กับภาพ ผู้ที่ทำภารกิจให้เสร็จก่อนเป็นผู้ชนะ

เกม "สี่พิเศษ"(พัฒนาความสนใจและความคิด). วางไพ่สี่ใบไว้ข้างหน้าเด็ก: สามภาพพร้อมรูปงานฝีมือพื้นบ้านหนึ่งภาพหนึ่งภาพพร้อมรูปงานฝีมืออื่น โปรดลบภาพเพิ่มเติม เล่นไพ่ใบอื่นต่อไป

เกม "เลย์เอาต์แถว"(พัฒนาความสนใจรวบรวมความคิดเกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านและชื่อของพวกเขา) ใช้ไพ่ใบเล็กๆ เชิญเด็กจัดชุดรูปภาพภายใต้การเขียนตามคำบอก: ตั้งชื่อประเภทของงานฝีมือพื้นบ้านทีละรายการ แล้วเด็กจะเลือกรูปภาพที่เหมาะสมและจัดเรียงเป็นแถว ในเกมนี้ คุณสามารถใช้รูปภาพจำนวนต่างๆ ได้: ภาพหนึ่งจากการตกปลาแต่ละครั้ง หรือหลายภาพจากการตกปลาแต่ละครั้ง

สแกนบัตร

เกมการสอน "งานฝีมือพื้นบ้าน ».

เกมนี้จัดขึ้นในกลุ่มย่อย 5-6 คนพร้อมเด็กอายุ 5-7 ปี

วัตถุประสงค์ของเกม:ทำความคุ้นเคยกับศิลปะและงานฝีมือพื้นบ้านประเภทต่าง ๆ ต่อไป เสริมสร้างความประทับใจทางสายตา สร้างความสนใจและรสนิยมทางสุนทรียะในหมู่เด็กก่อนวัยเรียน

งาน:

เพื่อขยายความคิดเกี่ยวกับความหลากหลายของรูปแบบของงานฝีมือพื้นบ้านในรัสเซีย

- ปรับปรุงแนวคิดขององค์ประกอบที่เป็นลักษณะเฉพาะของรูปแบบและการผสมสีของศิลปะและงานฝีมือพื้นบ้าน: "ภาพวาด Gorodets", "Gzhel", "ของเล่น Filimonov", "ของเล่น Dymkovo", "Khokhloma";

ปลูกฝังความรู้สึกผูกพันกับบ้านเกิดของพวกเขาเคารพในรากเหง้าของชาติ

พัฒนาการรับรู้ทางสายตา ความจำ การคิด และการพูด

วัสดุ:เกมดังกล่าวจัดขึ้นในพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Russian hut" ก่อนหน้านี้มีการนำของเล่นวัตถุรูปภาพพร้อมภาพวาดของศิลปินพื้นบ้านมาไว้ที่นั่น นอกจากนี้ สำหรับเกม คุณสามารถใช้ผลงานของเด็ก ๆ ในการวาดภาพตกแต่งและ appliqué

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือก ก.

ก่อนเริ่มเกม ครูจะตรวจสอบองค์ประกอบการวาดภาพของงานฝีมือพื้นบ้านสองชิ้นร่วมกับเด็กๆ สิ่งของจากงานฝีมือพื้นบ้านชิ้นหนึ่งจัดแสดงในกระท่อม เด็ก ๆ ต้องเดาว่ากระท่อมตกแต่งสไตล์ไหน

จำนวนองค์ประกอบที่ได้รับการพิจารณาของภาพวาดของงานฝีมือพื้นบ้านค่อยๆเพิ่มขึ้น

ตัวเลือก ӀӀ

ก่อนเริ่มเกม ครูจะตรวจสอบองค์ประกอบการวาดภาพของงานฝีมือพื้นบ้านชิ้นเดียวร่วมกับเด็กๆ มีการจัดแสดงสิ่งของจากงานฝีมือพื้นบ้านสองชิ้นในกระท่อม เด็กควรนำสิ่งของที่ไม่จำเป็นออกจากกระท่อม

จำนวนรายการที่ไม่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบที่แสดงของงานฝีมือพื้นบ้านค่อยๆเพิ่มขึ้น

ตัวแปร ӀӀӀ

ก่อนเริ่มเกมในกระท่อม ไอเทมเก่าจะถูกแทนที่ด้วยไอเทมที่ทันสมัย ตัวอย่างเช่น รองเท้าพนันบนรองเท้าแตะ เด็กต้องเดาว่ารายการใดถูกแทนที่และตั้งชื่อว่าควรแทนรายการนี้

สำหรับเกมนี้ในเวอร์ชันนี้ เด็ก ๆ จะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับชื่อ จุดประสงค์ และการใช้วัตถุโบราณก่อน (ดูภาคผนวก 1)

ตัวแปร ӀV

ก่อนเริ่มเกม เด็ก ๆ จะอ่านบทกวีและปริศนาเกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านในรัสเซีย เด็ก ๆ ต้องเดาและค้นหาวัตถุในหัวข้อที่กำหนดใน Russian Hut (ดูภาคผนวก 2)

เอกสารแนบ 1

รองเท้าบาส,รองเท้าทอจากเปลือกไม้เบิร์ชหรือไม้เบิร์ช (บางครั้งเข็มขัดหนังก็ทอเพื่อความแข็งแรงด้วย) ก่อนหน้านี้ในรัสเซีย รองเท้าพนันเป็นรองเท้าประเภทหลักสำหรับชาวนา

ร็อกเกอร์- แท่งไม้หนาโค้งมนมีขอเกี่ยวหรือหยักที่ปลายสำหรับถือถังบนไหล่ ก่อนหน้านี้ในรัสเซียไม่มีน้ำในบ้านและนำมาจากแม่น้ำ ทะเลสาบ และบ่อน้ำ ให้นำถังน้ำสองถังพร้อมกันและใช้โยก

วงล้อหมุน- อุปกรณ์, อุปกรณ์สำหรับหมุนมือ, ขับเคลื่อนด้วยแป้นเหยียบ สมัยก่อนไม่มีขายไหมถักนิตติ้ง มันถูกสร้างขึ้นโดยผู้หญิงเข็มเองจากขนแกะที่ตัดแล้ว พวกเขาทำงานบนล้อหมุนในลักษณะนี้: มือขวาใช้มือจับจับล้อขนาดใหญ่ให้เคลื่อนที่ ในเวลาเดียวกัน มือซ้ายดึงเส้นใยออกจากมัดของเส้นใยแล้วชี้ไปที่แกนหมุน หากเกลียวถูกนำไปเฉียง ด้ายจะบิดและบิดเป็นเกลียว หากถูกพันเป็นมุมฉาก

พรม- พรมผืนแคบยาวทอ ทอหรือเย็บจากเศษผ้าหลากสีกระจายบนพื้น

โคโซโวรอตกา- เสื้อเชิ้ตคอปกเอียง กล่าวคือ ผ่าด้านข้าง ไม่ใช่ตรงกลางเหมือนเสื้อเชิ้ตทั่วไป Kosovorotki สวมหลวมไม่ซุกกางเกง พวกเขาถูกคาดด้วยเข็มขัดไหมพรมหรือเข็มขัดทอที่ทำด้วยขนสัตว์ Kosovorotki ถูกเย็บจากผ้าลินิน, ผ้าไหม, ผ้าซาติน บางครั้งพวกเขาปักที่แขนเสื้อ, ชายเสื้อ, คอเสื้อ

Sundress- เสื้อผ้าสตรีประจำชาติรัสเซีย - ชุดกระโปรง ปกติจะแขนกุด สวมทับเสื้อเชิ้ต Sundresses ตกแต่งด้วยลูกไม้และถักเปียสีทองปุ่มและสายไฟตลอดจนงานปัก

เตาอบรัสเซีย- นี่คืออุปกรณ์แบบดั้งเดิมสำหรับการทำความร้อนและการปรุงอาหารในพื้นที่ ซึ่งใช้กันอย่างไม่มีการแบ่งแยกในเกือบทุกมุมโลกมานานหลายศตวรรษ ความรู้และประสบการณ์ด้านศิลปะการสร้างเตาหลอมเป็นตัวชี้วัดวุฒิภาวะและความสามารถของผู้คน เจ้านายของเตาหลอมเป็นที่เคารพนับถือของผู้คนมาโดยตลอด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อชีวิตดำเนินไปในสภาพอากาศที่ไม่เอื้ออำนวย นอกจากนี้ เตาอบไม่เพียงแต่ให้ความร้อนและทำอาหารเท่านั้น แต่ยังใช้สำหรับอบอาหารเพื่อใช้ในอนาคตอีกด้วย

เหล็กหล่อ -หม้อโลหะสำหรับทำอาหาร หม้อเหล็กหล่อมีลักษณะกลมคล้ายเครื่องปั้นดินเผา พวกเขาถูกไฟไหม้หรือในเตาด้วยอุปกรณ์พิเศษ - ด้ามจับ พวกเขาทำอาหารได้เร็วกว่าและแข็งแรงกว่าหม้อดิน

กริป- นี่คืออุปกรณ์ซึ่งเป็นแท่งไม้ยาวที่มีหนังสติ๊กโลหะที่ปลาย พวกเขาจับหม้อและหม้อเหล็กหล่อด้วยด้ามจับแล้วนำไปใส่ในเตารัสเซีย มีด้ามจับสำหรับเหล็กหล่อแต่ละขนาด

ตุ๊กตารัสเซีย.ก่อนหน้านี้ในรัสเซีย ตุ๊กตาทำจากผ้าขี้ริ้ว ฟาง ทุบ ทุบ ช้อนไม้ ช่างฝีมือผู้หญิงไม่เคยใช้อะไรเจาะและตัดเมื่อทำงาน ผ้าและด้ายทั้งสองชิ้นไม่ได้ถูกตัด แต่ขาดด้วยมือแล้วมัดเข้าด้วยกัน ตุ๊กตาถูกส่งต่อในครอบครัวจากรุ่นสู่รุ่น เด็กผู้หญิงแต่ละคนได้รับตุ๊กตาตัวแรกจากแม่หรือยาย เลี้ยงเธอ ดูแลเธอ เย็บชุดให้เธอ ในครอบครัวชาวนา ตุ๊กตาอาศัยอยู่กับนายหญิงตลอดชีวิต อยู่กับเธอทั้งในยามสุขและทุกข์ ตุ๊กตาที่แต่งตัวอย่างฉลาดถูกปลูกไว้บนหน้าต่างหรือหลังคาบ้านในวันหยุดเพื่อเป็นสัญญาณของแสงแดดและฤดูใบไม้ผลิ

เตารีดรัสเซียตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนต่างดูแลเสื้อผ้าของตนเพื่อให้ดูสวยงามและเรียบร้อยหลังการซัก เพื่อจุดประสงค์นี้ที่เหล็กถูกประดิษฐ์ขึ้น ตอนแรกมันเป็นหินแบนและหนัก บนพื้นผิวที่ค่อนข้างเรียบ เสื้อผ้าที่ยังชื้นอยู่เล็กน้อยถูกกางออก กดทับด้วยหินอีกก้อนจากด้านบน และปล่อยให้แห้งสนิท แล้วพวกเขาก็ประดิษฐ์เหล็กที่มีถ่านเผาไหม้อยู่ข้างใน ในภูมิภาคต่างๆ ของรัสเซีย เครื่องมือรีดผ้านี้เรียกว่า "rubel", "pralnik", "pranik", "granchak", "rebrak", "rolling out"

ที่แนบมาเช่น 2

Xokhloma.

ในหมู่บ้าน Semyonovo - ในภูมิภาครัสเซีย

มีกระท่อมอยู่ที่นั่นเมื่อพวกเขา ...

และนกก็ร้องเพลงที่นั่นเลี้ยงโลก

และข้าวไรย์สีเหลืองก็ลูบไล้ทุ่งนา

ป่าที่นั่นให้กำเนิดเถ้าภูเขาดอกไม้

และผู้คนอาศัยอยู่ที่นั่น หวงแหนความฝัน

ให้ชีวิตสวยงามขึ้นแก่ราษฎรเหล่านั้น

พวกเขาเขียนลวดลายบนชามเพื่อความสนุกสนาน

เขียนลวดลายของมือ วิญญาณของพวกเขา

พวกเขาสวดอ้อนวอนในวิหารว่าจะไม่มีซูชิ

และในรูปแบบเถาวัลย์โรวันเหล่านี้

อาสนวิหาร ป่าไม้ และการตัดหญ้าขึ้นครองราชย์

ที่นั่นคนรัสเซียแสดงรำพึงด้วยพู่กัน

และเขาสร้างเทพนิยายผลไม้ที่จารึกไว้อย่างอ่อนโยน

ที่นั่น เทพนิยายถูกถักทอเป็นถังและบ้านเรือน

คนเราเกิดมาแบบนี้... ( Xokhloma) .

______________________________

และสิ่งที่ขาดหายไปที่นี่:

กลุ่มเถ้าถ่านไฟ

ดอกป๊อปปี้ในฤดูร้อน

และดอกเดซี่

ฉันเก็บมันไว้เป็นความทรงจำ

รุ่งอรุณ รังสีแดง

และเครื่องประดับลวดลาย

ผ้า Suzdal โบราณ

ใบเป็นสีแดงไม่บาง

จากลมหายใจแห่งฤดูหนาว

เราเข้าสู่อาณาจักรแห่ง Berendey

สู่โลกแห่งความงามอันมหัศจรรย์

ช้อนและทัพพีแกะสลัก

ดูแล้วอย่ารีบ

ที่นั่นหญ้าขดและดอกไม้

ความงามที่ไม่เคยมีมาก่อน

เปล่งประกายดุจทองคำ

ราวกับถูกแสงแดดแผดเผา

ใบไม้ทุกใบก็เหมือนใบไม้

ที่นี่ทุกคนเป็นสีทอง

ความสวยของคนๆนั้น

พวกเขาเรียก...(โคกกลอย) .

จีเยลลี่.

กุหลาบสีน้ำเงิน-ฟ้า ใบไม้ นก

เห็นคุณครั้งแรกทุกคนจะต้องประหลาดใจ

ปาฏิหาริย์บนเครื่องลายครามเป็นอักษรสีน้ำเงิน

มันถูกเรียกว่าแค่วาดรูป... (เกล).

______________________________________

ผู้เชี่ยวชาญวาดภาพดอกกุหลาบและดอกโบตั๋นบนถ้วยอย่างไร

วันนี้ดอกตูมสีฟ้าขาวก็สวยเหมือนเมื่อวาน!

ปาฏิหาริย์ด้วยดอกไม้สีฟ้า กลีบดอกสีฟ้า

ดอกไม้สีฟ้าขดที่ละเอียดอ่อน

บนเครื่องลายครามสีขาวเหมือนบนทุ่งที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ

ดอกไม้สีฟ้าเติบโตจากใต้หิมะสีขาว

จริงๆ,คุณไม่เคยได้ยินเรื่อง... ( Gzhel) .

_

เทพนิยายสีน้ำเงิน - งานฉลองสำหรับดวงตา

เหมือนหยดในฤดูใบไม้ผลิ

ความเมตตาการดูแลความอบอุ่นและความอดทน

เปล่งเสียงรัสเซีย(gzhel)

ภาพวาด Gorodets.

ที่นี่และม้าร้อน กล้าหาญที่จะเป็น

มีช่อดอกไม้ที่ไม่สามารถอธิบายได้

แผนการดังกล่าวเป็นสิ่งที่ไม่สามารถพูดได้ในเทพนิยาย

ตอนเย็นสีเหลืองม้าดำ

และคูปาฟกีเหมือนไฟ

นกมองจากโลงศพ -

ภาพวาดปาฏิหาริย์… ( gorodets).

____________________________________________

มีเมืองโบราณบนแม่น้ำโวลก้าชื่อ Gorodets

ผู้สร้างมีชื่อเสียงไปทั่วรัสเซียสำหรับภาพวาดของเขา

ช่อดอกไม้บานสะพรั่งด้วยสีแห่งความเศร้าโศก

ปาฏิหาริย์ - เหล่านกกระพือปีกราวกับเรียกเราในเทพนิยาย

หากคุณดูที่กระดานคุณจะเห็นปาฏิหาริย์!

ม้าวิ่ง แผ่นดินทั้งโลกสั่นสะเทือนภายใต้มัน!

นกสดใสบินและดอกบัวบาน!

Dymkovskayaของเล่น.

ต้นสนนอนริมทางหลวง

ในน้ำค้างแข็ง

ต้นไม้กำลังหลับไหลแม่น้ำกำลังหลับใหล

น้ำแข็ง

หิมะโปรยปรายลงมาอย่างแผ่วเบา

หยิกควันสีน้ำเงิน

ควันออกมาจากปล่องไฟ

เหมือนมีหมอกลงไปทั่ว

สีฟ้าให้

และหมู่บ้านใหญ่ชื่อ Dymkovo

พวกเขาชอบเพลงและการเต้นรำ

เทพนิยายปาฏิหาริย์ถือกำเนิดขึ้นในหมู่บ้าน

ตอนเย็นช่างยาวนานในฤดูหนาว

และพวกเขาปั้นมันจากดินเหนียว

ของเล่นทั้งหมดไม่ง่าย

และทาสีอย่างน่าอัศจรรย์

หิมะขาวเหมือนต้นเบิร์ช

วงกลม เซลล์ ลายทาง -

ลวดลายที่ดูเรียบง่าย

แต่คุณไม่สามารถละสายตาได้

และสง่าราศีไปเกี่ยวกับ Dymka

สมควรได้รับสิทธินี้

พวกเขาพูดถึงเธอทุกที่

ปาฏิหาริย์สุดอัศจรรย์

เราจะโค้งคำนับครั้งแล้วครั้งเล่า

แล้วมาเต้นกัน

ของเล่นทาสีอย่างดี

ทุกคนร้องเพลงอย่างสดใส

และฉันเห็นความสุขของหนุ่มสาว

กลายเป็นงานฝีมือ

เป็นเพราะของเล่นชิ้นนี้รึเปล่า

ประชาชนเทิดทูนบูชายิ่งนัก

ว่าเขาปรารถนาแสงสว่าง

คุณใส่ตัวเลขที่สดใสลงในตัวเลขหรือไม่?

วันนี้มีของเล่นเป็นแถวระยิบระยับ

เธอออกมาโชว์ชุด

_______________________________________

ทำไม Dymkovo ถึงโด่งดัง?

ด้วยของเล่นของคุณ!

ไม่มีสีสโมคกี้อยู่ในนั้น

สีเทาอะไรเป็นสีเทา

มันมีรุ้งกินน้ำ

จากหยาดน้ำค้าง

เธอมีบางอย่างที่มีความสุข

ฟ้าร้องเหมือนเบส!

__________________________________

ม้าจะขับไปที่ม้าหมุน

Emelya ปีนขึ้นไปบนอาน

ปีนขึ้นลุกขึ้นผิวปาก -

เขาผิวปากและกระโดด

ม้าดินเร่งรีบ

บนแท่นที่มีกองกำลัง

และอย่าจับหาง

หากแผงคอพลาด

ดูซิว่าสาววิญญานคนนี้สวยขนาดไหน

แก้มแดงระเรื่อ ชุดอัศจรรย์

kokoshnik นั่งอย่างภาคภูมิใจ

นางสวยจังเลย

ขณะที่หงส์ว่าย มันก็จะร้องเพลงเบาๆ

__________________________________________

ผ่านเดือยภูเขา ผ่านหลังคาของหมู่บ้าน

กวางดินเหนียวเขาแดงเขาเหลืองวิ่งเข้ามา

นี่คือไก่งวงที่ฉลาดเขาไม่เป็นไร

ไก่งวงตัวใหญ่มีทุกด้าน

ดูสิหางอันงดงามของเขาไม่ธรรมดาเลย -

ให้หอยเชลล์เป็นสีแดงเหมือนดอกไม้ที่มีแดดจ้า

Filimonovskayaของเล่น.

มีหมู่บ้านใกล้ตูลา

ชื่อ ฟิลิโมโนโว

และอาจารย์อาศัยอยู่ที่นั่น

นำสิ่งดีๆมาสู่บ้าน

และดีที่ไม่ง่าย

และไม่ใช่ทองเงิน

และลูกแพร์ (Filimonovskaya)

ก็เรียกว่า.

_____________________________

คอยาวมาก

และวัวเหมือนยีราฟ

และหมีที่งู Gorynych

แค่นั้นเอง

แก่สัตว์ นก ม้า

หญิงสาวทหาร

ทั้งวัวและหมี

พวกชอบมัน

_______________________________________

โอ้ช่างหวีดอะไรเช่นนี้

เกมการสอนเป็นเกมประเภทหนึ่งเพื่อจุดประสงค์ในการสอนและให้ความรู้แก่เด็ก เกมการสอนถูกสร้างขึ้นเป็นพิเศษโดยครูผู้สอนเพื่อสอนเด็ก พวกเขามุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหาเฉพาะของการสอนเด็ก แต่ในขณะเดียวกันก็แสดงให้เห็นถึงอิทธิพลของการศึกษาและการพัฒนาของกิจกรรมการเล่นเกม นี่เป็นหนึ่งในวิธีการเรียนรู้เชิงรุกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษา และนี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ เด็กจะไม่นั่งฟังการบรรยายหรือรายงานที่น่าเบื่อ เขาจะจำอะไรไม่ได้เพราะเขาไม่สนใจ เด็กชอบเล่น ดังนั้นการสอนจึงผสมผสานความน่ารื่นรมย์กับการเล่นเกมการสอนที่มีประโยชน์ ทำให้เด็กเรียนรู้โดยไม่สงสัย เขามีความสนใจ เขาจำได้ เรามีเกมการสอนมากมายในหัวข้อที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงสำหรับนักการศึกษาและครูในโรงเรียนประถมศึกษา รวมถึงผู้ปกครองบนเว็บไซต์ 7guru

© อนุญาตให้คัดลอกได้เฉพาะกับลิงก์ที่ใช้งานโดยตรงไปยังหน้าที่มีบทความต้นฉบับ
สำหรับโรคใด ๆ อย่าวินิจฉัยและรักษาตัวเอง คุณต้องปรึกษาแพทย์ผู้เชี่ยวชาญเสมอ
ภาพหน้าปกวรรณกรรมเพื่อการศึกษามีให้ในหน้าของเว็บไซต์เพื่อเป็นภาพประกอบเท่านั้น (มาตรา 1274 วรรค 1 ของส่วนที่สี่ของประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย)


สูงสุด