สภาพอากาศ: ลักษณะการเลี้ยงลูกที่อายุต่างกันน้อย เด็กสภาพอากาศ - การทดสอบไม่เหมาะสำหรับผู้อ่อนแอ - นักจิตวิทยา

พฤติกรรมที่เหมาะสมที่สุด

ดูแลความสัมพันธ์ที่ดี เด็กจำเป็นในระหว่างตั้งครรภ์ที่อายุน้อยกว่า ผู้เฒ่าต้องอธิบายว่าในไม่ช้าครอบครัวของคุณจะใหญ่ขึ้นซึ่งหมายความว่าชีวิตในนั้นจะน่าสนใจยิ่งขึ้นทารกจะเกิดมาเขาจะต้องได้รับการดูแลมาก แต่เมื่อเขาโตขึ้นเขาผู้เฒ่า จะมีคนเล่นด้วยเสมอ พฤติกรรมของผู้สูงวัยอาจเปลี่ยนไปตามการตั้งครรภ์ของคุณ เขาอาจจะกระสับกระส่ายมากขึ้น ไม่ทำให้คุณหยุดพัก จะใช้ศิลปะบำบัดที่หน้าท้อง รับสีทานิ้วในกรณีที่รุนแรง สีน้ำน้ำผึ้ง และเชิญผู้เฒ่าวาดรูปเซอร์ไพรส์ให้เจ้าตัวน้อยที่อยู่ในท้องของคุณตั้งครรภ์ อธิบายว่าเด็กน้อยรู้สึกถึงทุกสิ่ง และข่าวสารนี้จะทำให้จิตใจของเขาเบิกบานขึ้นอย่างมาก สำหรับวันหยุดของครอบครัวและงานเฉลิมฉลองของรัสเซีย เสนอให้วาดภาพสำหรับทารกในตัวคุณหรือปั้นบางอย่างสำหรับเขาจากดินน้ำมัน ดินเหนียว หรือแป้ง อธิบายว่าทารกในตัวคุณรู้สึกถึงทุกสิ่ง และจะมีความสุขมากกับงานฝีมือเหล่านี้ วางงานของผู้เฒ่าไว้ในที่ที่เห็นได้ชัดเจน
นี่คือวิธีการสร้างพันธะ พันธะ– เป็นความเชื่อมโยงที่มองไม่เห็นระหว่าง เด็ก. ยิ่งแข็งแกร่งยิ่งเ เด็กใกล้กัน.

วิธีเอาชนะปัญหา

1. อย่าเปรียบเทียบ เด็กด้วยกัน. สังเกตความสำเร็จของทุกคนและชื่นชมพวกเขา สอนลูกให้ภูมิใจในกันและกัน
2. พยายามที่จะมี เด็กไม่ได้สร้างสิ่งที่แนบมาด้วยเดียวนั่นคือสำหรับคุณเท่านั้น แต่มีความผูกพันหลายอย่างกับสมาชิกในครอบครัวทุกคน การทำเช่นนี้เกี่ยวข้องกับญาติในการสื่อสารและการดูแล เด็ก. ยกตัวอย่างจากครอบครัวใหญ่ชาวอิตาลี
3. อย่าลืมปฏิบัติตามระบอบการปกครองตั้งแต่วันแรกของชีวิต เด็กอย่านอนกับพวกเขาในสีพาสเทลเดียวกัน ตั้งกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนและปฏิบัติตาม นี้จะสร้างวินัย
4. หากคุณสังเกตพฤติกรรมที่ก่อกวนในลูกของคุณ อย่างแรกเลย อย่ามุ่งเน้นที่การเปลี่ยนแปลงพวกเขา แต่ให้ปรับความสัมพันธ์ของคุณกับแต่ละคนเป็นรายบุคคล ตอบคำถามตัวเองทำไมลูกไม่มีความสุข? วิเคราะห์เหตุผล
5. สิ่งที่ต้องทำขณะนั่งทำขณะ เด็กนอนหลับและกระฉับกระเฉง เช่น ทำความสะอาด ทำอาหาร เมื่อตื่น ดังนั้นพวกเขาจะไม่กวนใจคุณ
6. ตั้งแต่วันแรกของชีวิตที่อายุน้อยที่สุด สอนผู้เฒ่าดูแลเขา อย่าลืมแสดงความภาคภูมิใจของคุณว่าเขาเป็นผู้ช่วยที่ดีสำหรับคุณ
7. อย่าแจกนะ เด็กของเล่น แต่อย่ากีดกันพวกเขา พยายามหลีกเลี่ยงการเยี่ยมชม เด็กไฮเปอร์มาร์เก็ตและร้านขายของเล่นขนาดใหญ่– นี้มากเกินไปสำหรับจิตใจเด็กเปราะบาง สอน เด็กชื่นชมของเล่นที่พวกเขามี พร้อมของเล่นมากมาย เด็กหยุดชื่นชมพวกเขาเลย พวกเขาต้องการของเล่นใหม่ ๆ มากขึ้นเรื่อย ๆ
ทุกคนควรมีที่สำหรับเก็บของเล่นเพื่อความสะอาดซึ่งเขารับผิดชอบ
หัดแบ่งปันทุกอย่างให้กัน เริ่มจากขนม สอนแบ่งปัน เด็ก.
ซื้อ เด็กของเล่นชิ้นเดียวกัน โดยคุณเน้นความเป็นส่วนตัวซึ่ง สภาพอากาศและฝาแฝดต้องได้รับการเคารพอย่างยิ่ง ความเป็นส่วนตัว– สิ่งเหล่านี้เป็นความสนใจส่วนตัว สิ่งที่รักในหัวใจ ความรู้สึกที่เด็กไม่ต้องการแบ่งปันกับผู้อื่น สิ่งที่เกี่ยวข้องกับโลกภายในของเขา และต่อเอกลักษณ์ของไลฟ์สไตล์ของเขา ความเป็นส่วนตัวเกี่ยวข้องโดยตรงกับ นักจิตวิทยาขอบเขตของเด็กซึ่งเกิดขึ้นเมื่อประมาณ 3 ปี
8. มันจะดีกว่าถ้า เด็กจะเข้าร่วมชมรมต่างๆ เมื่อเลือกแวดวง คุณต้องให้ความสำคัญกับความสนใจของพวกเขา จำไว้ว่า ถ้าในพื้นที่นี้ คุณเริ่มจากความสนใจของเด็ก ไม่ใช่ความชอบของคุณ เด็กเติบโตขึ้นในเชิงรุกและความคิดริเริ่ม– มันเป็นคุณสมบัติของพินัยกรรม
9. สร้างประเพณีของครอบครัว ประเพณีของครอบครัวเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ครอบครัวมีส่วนร่วมในการก่อตัวของชะตากรรมร่วมกันความสามัคคีความเป็นปึกแผ่นสำหรับศตวรรษเพิ่มความใกล้ชิดของความสัมพันธ์ความสะดวกสบายทางจิตใจในบ้าน ประเพณีของครอบครัวไม่ควรสับสนกับการใช้วันหยุดพักผ่อน วันหยุดและวันหยุดสุดสัปดาห์ เช่น การเดินทางกับครอบครัวที่อียิปต์
บาย เด็กมันจะกลายเป็นประเพณีของครอบครัวให้เด็กๆ อ่านนิทานก่อนนอนให้พวกเขาฟัง ทันทีที่น้องคนสุดท้องเริ่มนั่งบนเก้าอี้สูง ให้จัดอาหารเย็นทุกวันกับทั้งครอบครัวที่โต๊ะกลมใต้โป๊ะโคมโดยไม่มีทีวี ซึ่งทุกคนจะบอกข่าวของตนกับทุกคนในวันนั้น อะไรๆก็คุยกันได้ สิ่งนี้ช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ปกครองและความสัมพันธ์ระหว่างเด็กในครอบครัวอย่างมาก ทริปวัฒนธรรมไปโรงละครและพิพิธภัณฑ์ในวันอาทิตย์กับทั้งครอบครัว ชนบทเดินทุกวันเสาร์ ทำของขวัญด้วยมือของคุณเองในวันหยุด ทำของประดับตกแต่งคริสต์มาสสำหรับทุกคน จัดอัลบั้มครอบครัว แผนภูมิต้นไม้ครอบครัว และยิ่งกว่านั้น ทะเลแห่งประเพณีของครอบครัวที่หลากหลาย สิ่งสำคัญคือมันกลายเป็นพิธีกรรมที่ไม่สั่นคลอนที่นำความสุขมาสู่ทุกคน ภูมิปัญญาจีนกล่าวว่า “ในโลกนี้ไม่มีอะไรแน่นอนไปกว่าความเปลี่ยนแปลงได้ ประเพณีของครอบครัว– เป็นข้อยกเว้นของกฎเกณฑ์ รับรองความมั่นคง สันติ ความสุข ในที่ซึ่งมีค่านิยมที่ยั่งยืน
10. ทำงานบ้านกับ เด็ก. ด้วยวิธีนี้คุณไม่เพียงแต่ปลูกฝังความขยันหมั่นเพียรและความรับผิดชอบในพวกเขา แต่ยังปรับปรุงความสัมพันธ์ภายในครอบครัวทำให้ความปรารถนาที่จะแข่งขันกับ สภาพอากาศ. พวกเขามาจากการเดินกับสุนัข เปลื้องผ้า ล้างอุ้งเท้าสุนัขด้วยกัน หวีมัน เมื่อทำอาหารอย่าลืมโทรหาเด็ก ๆ เพื่อช่วยเช่นคุณสามารถกวนแป้งสำหรับแพนเค้กหรือมวลสำหรับหม้อปรุงอาหารเขย่าไข่สำหรับไข่เจียว หลังอาหาร เด็กคุณต้องทำความสะอาดจานทั้งหมดด้วยตัวเอง พวกเขาสามารถช่วยถูใบและรดน้ำดอกไม้ ระหว่างทำความสะอาด แจกจ่ายความรับผิดชอบ ใครทำอะไร เปิดเพลง ทำงานอารมณ์ดี และช่วยเหลือกัน หากคุณมีกระท่อม ให้บุตรหลานของคุณมีส่วนร่วมในการทำสวน ทั้งหมดนี้ทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกัน กระชับความสัมพันธ์ ส่งเสริมการทำงานหนัก ความรับผิดชอบ และเจตจำนง ดังนั้น เด็กพัฒนาได้ดีกว่าใน "สตูดิโอพัฒนาสำหรับการเติบโตของอัจฉริยะตัวน้อย" ที่ล้ำหน้าที่สุดหลายเท่า
11. เกมร่วม. จนถึงอายุ 3 ขวบไม่ควรแนะนำเด็กให้รู้จักกับทีวี ภายหลัง– ไม่เกินครึ่งชั่วโมงต่อวัน ไม่ว่าจะเป็นการ์ตูน นิทาน หรือรายการสำหรับเด็ก แต่อุปกรณ์คอมพิวเตอร์มีส่วนทำให้เสื่อมโทรม เด็ก. สิ่งที่คุณสามารถทำได้ดีสำหรับลูกน้อยของคุณคือสอนให้พวกเขาเล่นด้วยกัน นำเสนอของเล่นให้พวกเขาแสดงวิธีการเล่นกับพวกเขาเกมเล่นตามบทบาทน่าสนใจเป็นพิเศษสอนพวกเขาไม่ให้ต่อสู้ แต่เพื่อแก้ไขความขัดแย้งอย่างสงบสุขปฏิบัติต่อพวกเขาแบ่งปันทุกอย่าง ช่วยคุณ เด็กเล่นเกมของทีม เช่น สิบสองไม้ โจรคอซแซค ฟุตบอล ดังนั้นพวกเขาจึงเรียนรู้ที่จะโต้ตอบในทีมและเกมในสนามอื่นๆ เช่น แพะ สุนัข คนโกหก ซึ่งพวกเขาเรียนรู้ที่จะแพ้ เกมกระดานร่วมกันที่บ้านกับทุกคนในครอบครัวหรือกับเพื่อน ๆ ในโลโต โดมิโน ลูกเต๋า พหุคณิตศาสตร์ ฯลฯ พวกเขายังเรียนรู้ที่จะแพ้และปฏิบัติตามกฎ ทักษะทางสังคมที่พัฒนาแล้วนำไปสู่ความสัมพันธ์อันดีระหว่างพี่น้อง
12. กำหนดบทบาทครอบครัว. ระบุว่ามีเด็กเล็กและเด็กโต ให้ความรู้โดยเน้นที่การกระจายบทบาทนี้ สอนพี่ให้ช่วยดูแลน้องพยายามเป็นแบบอย่างให้เขาและจะดีกว่าที่จะสอนน้องให้เชื่อฟังพี่เรียนรู้จากเขา การกระจายบทบาทดังกล่าวลดการแข่งขันลงอย่างมาก เนื่องจากทุกคนในครอบครัวมีที่ของตัวเอง พัฒนาความรับผิดชอบ ปลูกฝังการเคารพผู้อาวุโส และทำให้ครอบครัวเข้มแข็ง
13. ปลูกฝังใน เด็กความเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกันสร้างนิสัยในการช่วยเหลือซึ่งกันและกันโดยแบ่งสารพัดออกเป็นสองส่วน หมายความว่าเมื่อคนหนึ่งล้ม ตี สอนเด็กอีกคนให้สำนึกผิดต่อผู้เสียหายและสนับสนุนเขาอย่างมีศีลธรรม สอนลูกให้ชื่นชมยินดีในความสำเร็จของกันและกัน เสมือนเป็นของตนเอง ให้ภาคภูมิใจในกันและกัน

สวัสดีผู้อ่านที่รักของเรา! บทความวันนี้เกี่ยวกับการศึกษาเกี่ยวกับสภาพอากาศไม่ธรรมดา และมีความพิเศษตรงที่ผู้อ่านส่งมาให้เรา ในบทความนี้ เธอแบ่งปันประสบการณ์ของเธอ

ฉันจะเปรียบเทียบสภาพอากาศกับอุตสาหกรรมภาพยนตร์สมัยใหม่ เมื่อคุณดูตัวอย่างภาพยนตร์ใหม่ คุณอยากจะวิ่งไปโรงหนังทันที คุณวิ่งไปโรงหนัง ซื้อตั๋ว แล้วพบว่าคุณถูกหลอก!

แต่แน่นอนว่านี่เป็นเรื่องตลก ฉันรักลูกๆ ของฉันมาก แต่บางครั้งการเลี้ยงดูจากสภาพอากาศก็ทำให้อารมณ์ฉุนเฉียว ระคายเคือง และเส้นประสาทอยู่ในทางตัน

กฎข้อที่หนึ่ง กิจวัตรประจำวันและวินัยในตนเอง

วิธีจัดการกับลูกสองคน? ก่อนอื่น คุณต้องจัดวันของคุณให้เหมาะสม ฉันเริ่มต้นด้วยการวิเคราะห์ต้นทุนทางอารมณ์และร่างกาย การขโมยเวลา ฯลฯ

ในทางที่ดี ฉันได้รับการช่วยเหลือจากข้อเท็จจริงที่ว่าแม้กระทั่งก่อนคลอดลูกคนที่สอง ฉันก็เคยชินกับลูกคนแรกของฉันกับกิจวัตรที่เคร่งครัด เรากิน เดิน เล่น และเข้านอนตรงเวลา เราเข้าใกล้การปรากฏตัวของลูกคนที่สองเกือบจะโดยอัตโนมัติ - ซึ่งช่วยลดต้นทุนแรงงานของฉันได้อย่างมาก

กฎข้อที่สอง ช่วยฉันด้วย? ได้โปรด!

ในตอนแรกการศึกษาสภาพอากาศของฉันถูกสร้างขึ้นตามโครงการ: "ตัวฉันเอง - ตัวฉันเอง - ตัวฉันเอง" ดึงรถเข็นเด็กสองคนและเด็กสองคนออกไปข้างนอก? ไม่มีปัญหา! เหงื่อออกและแดงฉันพอใจกับความพอเพียงเป็นเวลานาน แต่แล้วมันก็เกิดขึ้นกับฉัน: ทำไม? ท้ายที่สุดคุณสามารถขอความช่วยเหลือได้:

* สามี;

* ญาติของสามี;

* ญาติของพวกเขา;

* เพื่อน;

* แฟน;

* เพื่อนบ้าน;

* ผู้ยืนดู

ฉันขอสารภาพกับคุณอย่างตรงไปตรงมา: ในใจฉันอายเสมอที่จะขอความช่วยเหลือจากใครซักคน สำหรับฉันดูเหมือนว่าฉันต้องบังคับคน อารมณ์ดังกล่าวเอาชนะฉันแม้ว่าฉันต้องขอความช่วยเหลือจากคนใกล้ชิด

ฉันเริ่มที่จะ "ทำลาย" ตัวเองทีละขั้นทีละขั้น ตอนแรกเธอขอสิ่งเล็กน้อยที่สุด หลังจากได้รับความแข็งแกร่งในด้านนี้แล้ว เธอจึงก้าวต่อไป: เธอขอให้วิ่งเข้าไปในร้านหรือช่วยลดรถเข็นคนเดิมลง ดังนั้นอย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือ

กฎข้อที่สาม ให้แต่ละม้วน

การเลี้ยงดูสภาพอากาศเป็นกระบวนการที่น่าสนใจมากในการทำงานด้วยความหึงหวงในความซับซ้อน มันสำคัญมากที่จะต้องใส่ใจกับทุกคนที่นี่ และในขณะเดียวกัน การดูแลคนๆ หนึ่งสามารถรวมเข้ากับการสื่อสารกับอีกคนหนึ่งได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อฉันให้อาหารน้อง น้องคนโตมักจะยุ่งกับเรา เขาดูกระบวนการให้อาหารหรือเราคุยกับเขาหรือเล่นเกมง่ายๆ ในท้ายที่สุดคุณสามารถบอกเล่านิทานได้

กฎข้อที่สี่ ลูกสองคน = สองบุคลิก

คุณรู้หรือไม่ว่าอะไรคือสิ่งสำคัญที่สุดสำหรับฉันในการเลี้ยงดูสภาพอากาศ นี่คือการตระหนักรู้และยอมรับความจริงที่ว่าเด็กสองคนมีบุคลิกที่แตกต่างกันซึ่งมีรสนิยมและลักษณะเฉพาะของตนเอง ในเรือนเพาะชำของเรา เด็กชายแต่ละคนมีมุมเล็กๆ ของตัวเอง จนถึงตอนนี้ น้องคนเล็กมีเพียงเปลและเปลเด็ก ส่วนคนโตมีพื้นที่เล่นและเตียงของตัวเอง ฉันเชื่อว่าในอนาคตจะต้องแยกพื้นที่และของเล่นให้มากขึ้น ในความคิดของฉัน เด็ก ๆ ควรเข้าใจว่าทุกสิ่งมีเจ้าของ และคุณไม่สามารถเอาของคนอื่น (แม้แต่พี่ชายหรือน้องสาว) โดยไม่ได้รับอนุญาต!

กฎข้อที่ห้า. สองเครื่องมือในหนึ่งเดียว

สภาพอากาศในการเลี้ยงดูบุตรเป็นความสามารถที่ยอดเยี่ยมในการเลี้ยงดูคนที่ยอดเยี่ยมสองคนในเวลาเดียวกัน และวางคุณสมบัติที่สำคัญเช่นความร่วมมือและการประนีประนอม ฉันพยายามที่จะกระจายเกมของเรา: ด้วยวิธีที่สนุกสนาน เด็กๆ ควรเรียนรู้ที่จะตัดสินใจร่วมกัน เกมของทีมช่วยนำ "คู่แข่ง" มารวมกันและแสดงความจริงง่ายๆ หนึ่งข้อ: ชัยชนะจะเกิดขึ้นได้ด้วยความพยายามร่วมกันเท่านั้น! ทำไมฉันถึงชอบกฎนี้ มันทำหน้าที่สองอย่างพร้อมกัน (และดังนั้นช่วยประหยัดเวลาของฉัน): มันต้องใช้เวลาของเด็กและพัฒนาพวกเขาในฐานะบุคคล

คุณแม่ลูกสอง อากาศดี๊ดี
โอลก้า อเล็กเซวา.

ภาพถ่ายโดยเอเลน่า เมดเวเดวา

คุณกำลังคาดหวังการเพิ่มครอบครัวอีกครั้งและตอนนี้คุณจะมีลูกในวัยเดียวกัน แต่คุณกังวลเกี่ยวกับคำถามที่ว่าคุณจะรับมือกับลูก ๆ ได้อย่างไร?

ฉันคิดว่าความกังวลของคุณไม่จำเป็น การเลี้ยงลูกเป็นเรื่องง่ายกว่าที่พ่อแม่หลายคนคิด

สถานการณ์ที่ลูกเติบโตในครอบครัวที่อายุห่างกันเพียงหนึ่งปีมีข้อดีหลายประการ และในบางกรณีก็ง่ายกว่าการเลี้ยงลูกแฝดหรืออย่างน้อยก็ไม่ยากกว่า

ไม่ว่าในกรณีใด ผู้หญิงทุกคนควรเข้าใจความรับผิดชอบของเธอ แต่อย่าละทิ้งความสุขที่เกี่ยวข้องกับการมีลูก

วันนี้ฉันจะไม่อธิบายรายละเอียดด้านเนื้อหา - เช่นเดียวกับทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับเด็กมีข้อดีและข้อเสีย แต่ในความเข้าใจของฉัน ไม่น่าจะใช่ข้อเสีย แต่มีปัญหาบางอย่าง ฉันจะทราบเพียงว่าเงินออมนั้นรู้สึกแข็งแกร่งเป็นพิเศษทันทีหลังคลอดลูกคนที่สอง

เมื่อเด็กโตขึ้น คุณจะสังเกตเห็นว่าเสื้อผ้าเด็กช่วยให้คุณประหยัดเงินได้บ้าง โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเด็กเป็นเพศเดียวกัน ตอนนี้เราจะกลับไปที่ประเด็นหลักของบันทึกย่อนี้ - ข้อดีของการเลี้ยงลูกในวัยเดียวกัน

ประการแรกกิจวัตรประจำวันของเด็กก็เหมือนกัน ดังนั้นจึงง่ายกว่ามากที่จะสร้างชีวิตร่วมกัน พวกเขาจะใช้เวลาในการตื่นตัวและผล็อยหลับไป กิน เดิน และเล่นด้วยกัน

ประการที่สองพวกเขาชอบเกมเดียวกัน เมื่อลูกคนสุดท้องเรียนรู้ที่จะคลาน คุณสามารถจัดระเบียบความสนุกสนานร่วมกันและเกมสำหรับเด็ก: "ตามทัน"; อาบน้ำร่วมกัน บ้านที่ทำจากกล่องขนาดใหญ่หรือใต้โต๊ะ เด็ก ๆ สนุกกับการเล่นที่นั่น

ประการที่สาม, สภาพอากาศที่เด็ก ๆ มีความสนใจคล้าย ๆ กัน จึงสามารถทำกิจกรรมที่คล้ายคลึงกันได้อย่างง่ายดาย อ่านหนังสือ นั่งข้างลูกทั้งสองคน ชวนวาดรูป ปั้น รวมนักออกแบบได้ ภายหลังเมื่อ สภาพอากาศเด็กโตขึ้นจะเล่นทรายหรือปั่นจักรยานด้วยกัน ในเวลาเดียวกัน เด็กที่อายุน้อยกว่าพยายามที่จะไม่ยอมจำนนต่อคนโตและมักจะประสบความสำเร็จ

เมื่อไปเยี่ยมแวดวง แผนกต่างๆ สตูดิโอ ผู้ปกครองควรจำไว้ว่าโปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนได้รับการออกแบบมาสำหรับผู้ที่มีอายุต่างกันไม่เกิน 1.5 ปี แต่อย่าส่งลูกเข้ากลุ่มเดียว เด็กที่อายุน้อยกว่าอาจยังไม่พร้อมทางสรีรวิทยาสำหรับโปรแกรมนี้ และมันจะยากสำหรับเขามากกว่าเด็กโต เป็นการดีกว่าที่จะเสนอกิจกรรมที่คล้ายคลึงกันให้กับเด็ก แต่ในกลุ่มอายุต่างกัน

ที่สี่, เด็กในวัยเดียวกันสนใจใช้เวลาร่วมกันมากกว่าเด็กคนอื่นๆ แม้ว่าการทะเลาะวิวาทจะเกิดขึ้นระหว่างพวกเขา ซึ่งบางครั้งมีลักษณะที่รุนแรงมาก (โดยเฉพาะระหว่างเด็กผู้ชาย) พวกเขาตกลงอย่างรวดเร็วและเล่นต่อไปราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้น

ต่างจากเด็กที่อายุต่างกันมาก การทะเลาะวิวาทระหว่างเด็กในสภาพอากาศเดียวกันจะทำให้พวกเขาใกล้ชิดกันมากขึ้นเท่านั้น แม้แต่การแข่งขันที่อายุยังน้อยก็จะไม่ส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์ของพวกเขาในอนาคต

ที่ห้าในวัยรุ่น เด็ก ๆ ไม่จำเป็นต้องมองหาคู่สนทนา: พวกเขายินดีที่จะพูดคุยกันเกี่ยวกับความฝัน ความคับข้องใจ แผนการสำหรับอนาคต พวกเขามักจะแบ่งปันความลับกับพ่อแม่ ชอบแบ่งปันเสื้อผ้า เกม พวกเขามีเพื่อนและงานอดิเรกร่วมกัน

แน่นอนว่าในช่วงเลี้ยงดูลูก - สภาพอากาศพ่อแม่จะประสบปัญหาซึ่งสาเหตุของอายุจะแตกต่างกันเล็กน้อย สิ่งสำคัญคือการพยายามสร้างสถานการณ์ที่เด็กจะได้ใกล้ชิดกันมากขึ้น เรียนรู้ความเคารพ ความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน พวกเขาต้องเข้าใจสิ่งที่สำคัญที่สุด: พี่สาวหรือน้องชายเป็นคนที่สามารถช่วยในสถานการณ์ที่ยากลำบากได้

หนึ่งในประเด็นหลักและจำเป็นคือการทำให้ระบบการปกครองของเด็กมีความสม่ำเสมอ พยายามสร้างกิจวัตรประจำวันที่สะดวกสำหรับทุกคน ถ้าเด็กโตอยากเล่น อย่าดุเขาตลอดเวลา ลองให้ลูกน้อยของคุณนอนในห้องครัวหรือห้องอื่น

เตรียมลูกน้อยของคุณให้พร้อมสำหรับพี่ชายหรือน้องสาวทั้งทางร่างกาย (สอนให้พวกเขานอนแยกกัน ทำโดยไม่ได้) และทางจิตใจ บ่อยครั้งเด็กที่เป็นอิสระโดยสมบูรณ์แล้วเมื่อสมาชิกในครอบครัวคนที่สี่ปรากฏขึ้น "ตกอยู่ใน" พวกเขาประพฤติตามที่ต้องการความสนใจเป็นอย่างมาก
อย่าตำหนิเด็กเพียงอธิบายอย่างใจเย็นว่าเขาโตเร็วกว่าวัยนี้แล้ว เมื่อขอของที่จะนำมาหรือให้ให้ใช้สรรพนาม "ฉัน" ไม่ใช่ "เขา" (พี่ชายหรือน้องสาว)

เมื่อเลี้ยงลูกในวัยเดียวกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนแรกจำเป็นต้องมีความช่วยเหลือจากภายนอก แต่ไม่ควรให้ลูกหัวปีดูแลพี่เลี้ยงหรือยายอย่างสมบูรณ์ พยายามให้ความสนใจและรักเขา ให้พ่อกับยายช่วยเลี้ยงลูกคนเล็กด้วย ในเวลานี้คุณจะหันความสนใจไปที่ผู้เฒ่า

ระหว่างการเดิน การติดตามเด็กทั้งสองเป็นเรื่องยากมาก ดังนั้นควรพยายามสอนคนแก่ให้เดินโดยไม่มีรถเข็นเด็กก่อนคลอด นอกจากนี้ เด็กอายุ -2 ขวบยังเคลื่อนไหวได้ดีมาก และควบคุมเขาอย่างระมัดระวังมากขึ้น คุณต้องทำให้ทันเวลาและจับทอมบอยที่กำลังวิ่งหนีไปผิดที่ การดำเนินการนี้ค่อนข้างยากเมื่อคุณต้องการเฝ้าติดตามรถเข็นเด็กด้วย เพื่อแก้ปัญหานี้ คุณสามารถซื้อสลิงสำหรับรุ่นน้องได้

การเดินในฤดูหนาวนั้นลำบากเป็นพิเศษ เพื่อที่เด็กคนหนึ่งซึ่งคุณแต่งตัวอยู่แล้วจะไม่ยืนอาบน้ำด้วยเสื้อคลุมขนสัตว์ สอนเด็กโตให้รับมือกับกระดุมและรองเท้าด้วยตัวเอง โดยเฉพาะในวัยนี้ เด็กๆ จะพัฒนานิสัยของ "ตัวฉันเอง" คงจะดีถ้าได้รองเท้าบูทเวลโครและเสื้อผ้าที่มีกระดุม

เมื่อลูกโตขึ้นอย่าพาลูกคนโตเป็นผู้ใหญ่เพราะเขายังเล็ก อย่าเรียกร้องให้เขาเพิ่มขึ้นอย่าพัฒนาความรู้สึกของการแข่งขันหรือความหึงหวงที่ไม่แข็งแรงในตัวเขา ซื้อของเล่น หนังสือ เสื้อผ้าไปพร้อมกัน

อย่าแยกเด็กคนโตออกจากน้อง ปล่อยให้เขาช่วยคุณดูแลเขาหรือเล่นกับลูกวัยเตาะแตะของคุณ บอกและอธิบายให้เด็กฟังมากขึ้น อย่าละทิ้งพิธีกรรมที่คุณทั้งสองคุ้นเคย ถ้าก่อนคลอดลูกคนที่สอง เมื่อคุณส่งลูกคนหัวปีเข้านอน คุณนอนอยู่ข้างๆ เขาและอ่านนิทานตอนกลางคืน ทำธุรกิจนี้ต่อไป พยายามสร้างวันเพื่อให้ในเวลานี้น้องไม่ต้องการความสนใจจากคุณ

โดยปกติผู้ปกครองของสภาพอากาศจะไม่มีปัญหาในการเลือกโรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาล ส่งบุตรหลานไปที่สถาบันการศึกษาแห่งหนึ่ง ซึ่งทั้งสองจะต้องได้รับการสนับสนุนจากกันและกัน สำหรับการจัดการพักผ่อน ควรพิจารณาความต้องการของแต่ละคนด้วย

หลังจากสองปี การเลี้ยงดูสภาพอากาศจะง่ายและง่ายกว่าเด็กที่อายุต่างกันมาก พวกเขาจัดระเบียบกันอย่างสมบูรณ์แบบพวกเขาน่าสนใจยิ่งขึ้นด้วยกัน ลูกคนโตจะรู้สึกเหมือนเป็นผู้ช่วยเหลืออย่างแท้จริงในการเลี้ยงดูน้องชายหรือน้องสาว ความรับผิดชอบต่อเพื่อนบ้านนี้จะเป็นประโยชน์ต่อเขาในอนาคตเท่านั้น

ใครคือ "สภาพอากาศ"? เด็กเหล่านี้เกิดมาพร้อมกับความแตกต่างประมาณหนึ่งปี ทีละคนแต่ฉันมักจะได้ยินว่าเด็กหลายคนถูกเรียกว่านักอุตุนิยมวิทยาโดยมีความแตกต่างกันถึงสองปี

หลายครอบครัวคิดเกี่ยวกับเด็กในวัยเดียวกัน: เด็กในวัยเดียวกันมีความน่าสนใจร่วมกันมากขึ้น พวกเขาสามารถใช้สิ่งของและของเล่นทั่วไปได้

แต่บ่อยครั้ง ด้วยเหตุผลทางสรีรวิทยา ลูกคนที่สองเป็น "เซอร์ไพรส์" ที่แท้จริงซึ่งคุณยังไม่พร้อม มารดาไม่มีเวลาหยุดพักจากการตั้งครรภ์ครั้งใดขณะหนึ่ง นี่เป็นความเครียดมากสำหรับร่างกายและทันที เด็กสองคนในครอบครัวเป็นความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่.

ด้านล่างเราจะดูข้อดีข้อเสียของการมีลูกทีละคน จากนั้นฉันจะพูดถึงประสบการณ์ของตัวเองในการเลี้ยงลูกด้วยความแตกต่างเล็กน้อย ดังนั้น, สิ่งที่จะทำให้คุณพอใจเด็ก ๆ - สภาพอากาศ?

คุณสามารถ "ขยายเวลา" การลาเพื่อคลอดบุตรได้ จากนั้นจึงค่อยมาประกอบอาชีพ เด็กสภาพอากาศจะช่วย "ประหยัดเวลา"
คุณจะรับมือกับวิกฤตอายุของเด็กได้ง่ายขึ้นหากเกิดขึ้นพร้อมกัน ในช่วงวัยรุ่น เด็ก ๆ จะสามารถช่วยเหลือซึ่งกันและกัน แบ่งปันปัญหา ฯลฯ โดยไม่ต้องกลัวว่าจะถูกเข้าใจผิด ในเด็กที่มีอายุต่างกันมาก วิกฤตดังกล่าวเกิดขึ้นสลับกัน และผู้ปกครองไม่มีเวลาฟื้นตัว
เด็กไม่ชอบใส่เสื้อผ้าให้พี่ชายและพี่สาว เด็กๆ แห่งสภาพอากาศสามารถเปลี่ยนสิ่งของในตู้เสื้อผ้าได้ แต่ถึงแม้จะยังเล็ก แต่พวกเขาก็ไม่สนใจว่าเสื้อชั้นในและผ้าอ้อมของพวกเขาเพิ่งถูกใช้ไปไม่นานมานี้
นักจิตวิทยาสังเกตว่าเด็ก ๆ เกี่ยวกับสภาพอากาศมักไม่ค่อยอิจฉาพ่อแม่ของพวกเขา ประเด็นก็คือลูกคนแรกไม่มีเวลาทำความคุ้นเคยกับความสนใจของผู้ปกครอง และความคาดหวังที่จะแบ่งปันความรักของผู้ใหญ่กับใครสักคนไม่ได้ทำให้ทารกกลัว
มารดารู้ว่าเด็กต้องการการสื่อสารอย่างต่อเนื่อง ที่บ้านอากาศก็สนุกดีเหมือนกันนะ นอกจากนี้ เด็กที่กระฉับกระเฉงมากขึ้นจะช่วยกระตุ้นพัฒนาการของลูกคนที่สอง
เด็กในวัยเรียนรู้ที่จะแก้ไขความขัดแย้งอย่างสันติ เห็นแก่ตัวน้อยลง เนื่องจากคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าพวกเขามีทุกอย่างที่เหมือนกัน
ในระยะยาว ปัญหาในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนจะแก้ไขได้ง่ายขึ้นหากเด็กมีความแตกต่างกันเพียงเล็กน้อย พวกเขาช่วยเหลือกันในสวน ใช้หนังสือเรียนเล่มเดียวกัน เนื่องจากหลักสูตรของโรงเรียนไม่น่าจะเปลี่ยนแปลงอย่างมากในหนึ่งปี

ปัญหาอะไรรอคุณอยู่กับเด็ก - สภาพอากาศ?

ร่างกายของคุณหมดลงหลังจากการคลอดบุตรครั้งแรก ดังนั้นการตั้งครรภ์ครั้งที่สองจึงไม่น่าจะดำเนินไปในลักษณะเดียวกับครั้งแรก คุณไม่น่าจะได้รับความสงบและความสงบของจิตใจที่จำเป็นเพราะเด็กวัยหัดเดินที่เกิดมาแล้วจะเรียกร้องความสนใจ
โหมดลูกสองคนปรับยากให้แม่ได้มีเวลาพักผ่อน คุณจะต้องอดทนและชินกับความจริงที่ว่าคุณจะกังวลมากขึ้น
เพื่อให้น้ำนมแม่อยู่ในระเบียบ แม่ก็ต้องพักผ่อนเช่นกัน เด็กของสภาพอากาศไม่รวมตัวเลือกในการช่วยเหลือเด็กโต ซึ่งหมายความว่าคุณจะต้องขอความช่วยเหลือจากปู่ย่าตายาย
เด็กทุกคนป่วยเป็นบางครั้ง และถ้า (พระเจ้าห้าม) คนใดคนหนึ่งป่วยหนักคุณต้องไปโรงพยาบาลด้วยทั้งคู่ ข้อยกเว้นคือครอบครัวหนุ่มสาวที่มีญาติที่พร้อมจะช่วยเหลือทุกเมื่อ
คุณจะพบสถานการณ์ความขัดแย้งมากกว่าหนึ่งสถานการณ์และน้ำตาของเด็กเพราะตุ๊กตาหรือรถยนต์ แต่ถ้าคุณพยายามเพียงเล็กน้อย เด็กๆ จะได้เรียนรู้ไม่เพียงแต่ที่จะให้ซึ่งกันและกัน แต่ยังรวมถึงการช่วยเหลือด้วย ไม่ว่าในกรณีใดอย่าเน้นอย่างต่อเนื่องว่าผู้สูงอายุควรด้อยกว่าน้อง: สิ่งนี้จะจัดลำดับความสำคัญที่ไม่ถูกต้อง และน้องจะเริ่มใช้การไม่ต้องรับโทษของเขา

แม้ว่าความแตกต่างของอายุระหว่างเด็กจะน้อย แต่ความรับผิดชอบบางอย่างก็ตกอยู่กับพี่คนโต เขาจะต้องเลิกใช้จุกนมหลอกให้เร็วขึ้น ทำความคุ้นเคยกับกระโถนเร็วขึ้น และเป็นแบบอย่างให้กับน้อง เด็กหลายคนสนุกกับบทบาทนี้ แต่ได้รับการสนับสนุนอย่างเหมาะสมจากพ่อแม่ ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรเรียกร้องมากเกินไปกับลูกคนโต กีดกันเขา ความรักและความสนใจซึ่งลูกทั้งสอง ควรแบ่งปันอย่างเท่าเทียมกัน.

ฉันมักจะเจอกรณีที่ เด็กๆ อากาศถูกส่งไปเรียนในชั้นเรียนเดียวเพราะมันง่ายกว่ามากในการติดตามและเตรียมตัวสำหรับชั้นเรียน ในการทำเช่นนี้ คุณต้องส่งลูกคนโตไปโรงเรียนช้ากว่าที่คาดไว้หนึ่งปี หรือส่งลูกที่อายุน้อยกว่าหนึ่งปีก่อนหน้านั้น ตัวเลือกแรกมักไม่เป็นที่ยอมรับ: เด็กจะไม่สนใจเรียนกับเด็กเล็กซึ่งเขาจะเป็นผู้นำ เป็นผลให้เขาอาจหมดความสนใจในการเรียนรู้

ฉันไม่ต้องการที่จะขโมยวัยเด็กทั้งปีจากน้องของฉันเช่นกัน ดังนั้นจึงยังดีกว่าถ้าเด็กไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามอายุของพวกเขา ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือกรณีที่น้องคนสุดท้องอยู่เหนือบรรทัดฐานของการพัฒนาและเด็กทั้งสองต้องการเรียนด้วยกันจริงๆ อย่ากีดกันพวกเขาจากความสุขดังกล่าว

ฉันมาก เตรียมลูกสาวให้พร้อมรับน้องชายอายุที่ต่างกันระหว่างลูกของฉันคือ 1 ปี 10 เดือน สภาพอากาศไม่ค่อยดีนัก แต่เด็กวัย 2 ขวบเองก็ยังพึ่งพาอาศัยได้อย่างสมบูรณ์ ลูกสาวพูดเพียงไม่กี่คำ แน่นอนว่าไม่มีบทสนทนาที่มีสติสัมปชัญญะ ทันทีที่ท้องมองเห็นได้ ฉันบอกเธอตลอดเวลาว่าชายร่างเล็กอาศัยอยู่อย่างไร เราจะอยู่ร่วมกันอย่างไร พวกเขาจะเล่นอย่างไร และการมีน้องชายนั้นยอดเยี่ยมเพียงใด เธอรอคอยที่จะเกิดของเขา

เมื่อลูกชายเกิด ลูกสาวไม่มีความหึงหวง. เธอคุ้นเคยกับมันแล้ว ความหึงหวงปรากฏขึ้นเพียงหนึ่งปีต่อมาเมื่อน้องคนสุดท้องเริ่มเดินเริ่มยุ่งสนใจของเล่นของเธอและเรียกร้องความสนใจจากฉัน ตั้งแต่แรกเริ่ม ฉันพยายามให้เธอมีส่วนในการดูแลทารกให้มากที่สุด สำหรับเธอ มันเป็นเกมชนิดหนึ่ง ที่ต้องดูแลตุ๊กตาที่มีชีวิต แต่เธอรู้สึกว่าแม่ต้องการไม่ลืม ตอนนี้พวกเขาอายุเพียง 1.5 และ 3.5 ปีเท่านั้น พวกเขาไม่ค่อยได้เล่นด้วยกันมากนัก แต่พวกเขาก็เบื่อหน่ายอย่างรวดเร็วเมื่อไม่มีกันและกัน ฉันสามารถพูดได้ว่าการดูแลเด็กสองคนนั้นง่ายกว่าการสลับความสนใจหนึ่งครั้งไม่มีการหมกมุ่นอยู่กับลูกคนเดียวและปัญหาของเขา พวกเขาหันเหความสนใจซึ่งกันและกัน เด็ก ๆ ถูกบังคับให้เรียนรู้ที่จะเล่นและทำทุกอย่างด้วยตัวเอง แม้ว่าคนโตจะไม่ต้องการสิ่งนี้เลยก็ตาม น้องคนเล็กสนใจพี่มาก พัฒนาการของเขาก้าวหน้าเร็วขึ้นมาก เนื่องจากอายุต่างกันเล็กน้อยจึงเป็นเรื่องง่ายสำหรับพวกเขาที่จะยกตัวอย่างจากกันและกันเพราะพวกเขาอยู่ไม่ไกลในการพัฒนาและความสนใจ

ตอนนี้ เกี่ยวกับปัญหา. ฉันจะบอกคุณทันทีหลังจากที่น้องคนสุดท้องไป - มันจะง่ายขึ้น, ความจริง! คุณจะไม่เชื่อจนกว่าคุณจะเห็นเอง แต่มันเป็นเรื่องจริง ในช่วง 6 เดือนที่ผ่านมาหลังจากเหตุการณ์นี้ ฉันเห็นความก้าวหน้าอย่างไม่น่าเชื่อ ฉันถึงกับลืมไปว่ามีปัญหาบางอย่าง เป็นไปได้มากว่าส่วนใหญ่มีอยู่ในหัวของฉันเท่านั้นและไม่ใช่ในความเป็นจริง ฉันต้องการมากเกินไปที่จะไม่มีใครร้องไห้หรือตามอำเภอใจเพื่อให้ทุกอย่างเป็นไปอย่างราบรื่นตามแผน ตามแผนของฉัน))) หลังจากที่ฉันผ่อนคลายและปล่อยให้เด็ก ๆ เป็นเด็ก ทุกอย่างก็ง่ายขึ้นมาก

ดังนั้น เคล็ดลับบางประการ แต่เป็นตัวอย่างของวิธีที่คุณสามารถดำเนินการในสถานการณ์ต่างๆ ได้

ถ้าเป็นไปได้, ใช้ทุกอย่างที่ทำได้เพื่อให้งานของคุณง่ายขึ้น! เครื่องซักผ้า เครื่องล้างจาน หุ่นยนต์ดูดฝุ่น ส่งของชำ หนังสือ สิ่งของ และอื่นๆ ถึงบ้าน ล้างหน้าต่างและทำความสะอาดครั้งเดียวเมื่อแจ้งความประสงค์ ฯลฯ เวลาที่บันทึกไว้จะทำให้คุณมีเวลาพักผ่อนและพักฟื้น

วิธีทำให้อากาศนอนหลับ

ถ้าลูกอยากนอนพร้อมกันจากนั้นฉันก็วางคนโตในเปล น้องคนสุดท้องในอ้อมแขนของเธอหรือในสลิง จากนั้นเธอก็พาน้องคนเล็กไปที่ห้องอื่น ฉันกลัวมากว่าการให้อาหารตอนกลางคืนจะทำให้ลูกสาวของฉันนอนหลับไม่สนิท หกเดือนต่อมา ฉันจัดพวกมันไว้ในห้องเดียวกัน คนโตไม่ตื่นจากการกรีดร้อง ฉันก็เลยกลัวอย่างไร้ประโยชน์ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับการนอนหลับของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง มีเด็กที่ตื่นขึ้นมาด้วยเสียงเอี๊ยดเล็กน้อย แต่คุณสามารถทดลองได้

หากลูกนอนคนละเวลาพี่กำลังดูการ์ตูนตอนพี่อุ้มน้องเข้านอน หากมีโอกาสญาติคนหนึ่งเล่นกับเธอ ตอนนี้เธอคุ้นเคยกับผ้าปูที่นอนของฉันแล้ว และอยู่คนเดียวอย่างสงบในห้อง พูดคุยกับของเล่นและเกมเล่นตามบทบาทเป็นเวลาครึ่งชั่วโมงหรือมากกว่านั้น ฉันรู้จักเด็กที่มีกิจกรรมที่ชอบอยู่ครึ่งชั่วโมงหรือหนึ่งชั่วโมง เช่น เลโก้ นิตยสาร ของเล่นชิ้นโปรด หากผู้เฒ่าไม่เล่นเองเกิน 5 นาที การนอนกลางวันบนถนนจะช่วยได้มาก ไม่ต้องกลัวว่าลูกจะไม่หลับข้างสนามเด็กเล่นเพราะเสียงดัง คุณสามารถร้องเพลงกล่อมให้เขาฟังอย่างเงียบๆ หรือเพียงแค่คุยกับเขา เสียงของแม่จะช่วยบรรเทาและกลบเสียงข้างถนนบางส่วน แน่นอนว่าด้วยระบอบการปกครองเช่นนี้ มันยากมากสำหรับแม่ที่จะพักผ่อน แต่มีโอกาสที่ดีที่จะอยู่คนเดียวกับลูกแต่ละคน

อาบน้ำ.

แม้ว่าน้องคนสุดท้องจะตัวเล็กมาก ฉันก็อาบน้ำให้เขาก่อน แล้วค่อยอาบน้ำคนโต สบู่ เช็ดตัว แต่งตัว - ทั้งหมดอยู่ในอ่างอาบน้ำ ทันทีที่ทารกเริ่มนั่ง ก็เริ่ม ว่ายน้ำด้วยกัน. เด็กน้อยนั่งบนเก้าอี้พิเศษ ส่วนคนโตอยู่ในอ่างอาบน้ำอยู่ข้างๆ ทุกคนพอดีแม้ว่าห้องน้ำจะเล็ก การอาบน้ำทุกครั้งกลายเป็นเกม บางครั้งก็มีของเล่นบทบาทสมมติ และบางครั้งก็มีน้ำกระเซ็นและโฟม เนื่องจากฉันอาบน้ำคนเดียว เมื่อไม่มีคนอื่นที่บ้าน ฉันจึงล้างพวกเขา จากนั้นจึงดึงน้องคนสุดท้องออกมาแล้วอุ้มเขาเข้าไปในห้อง พี่คนโตยังคงอยู่ในอ่างในขณะที่ไม่เงียบสักวินาที - เธอร้องเพลงเพื่อให้ฉันรู้ว่าทุกอย่างเป็นไปตามลำดับ แล้วฉันจะพาเธอไป ฉันทาครีมแต่งตัวฉันทำความสะอาดหูทั้งสองอย่างพร้อมกัน

การให้อาหาร

เมื่อฉันให้นมลูกคนสุดท้อง ลูกสาวคนโตของฉันอยู่ที่นั่นเสมอ ฉันเคยอ่านหนังสือให้เธอฟังหรือเล่าบางอย่างให้เธอฟัง บางครั้งเราแค่เพ้อฝันหรือจำได้ ตอนนี้เธอแค่มองดูน้องชายคนเล็กของเธอและชื่นชมเขา เขาลูบหัวบอกว่าเขาตัวเล็กน่ารักกินนมแค่ไหน นี่เป็นอีกช่วงเวลาที่จะได้อยู่ด้วยกัน บางทีถ้าเป็นลูกชายคนโตก็จะต่างออกไปเล็กน้อย เราพยายามนั่งที่โต๊ะพร้อม ๆ กันซึ่งเป็นพี่คนโตและฉันก็ให้อาหารทารกจากช้อน ลูกชายตัวเองเริ่มพยายามกินที่ 1.3 และตอนนี้ฉันจัดโต๊ะให้ทุกคนพร้อม ๆ กัน ลูกสาวของฉันถือส้อมและช้อน วางขนมปัง เนย และจาน ให้แน่ใจว่าได้กินกับพวกเขาเองแล้วพวกเขาช่วยล้างจานเช็ดโต๊ะด้วยทิชชู่เปียก (แน่นอนที่สุดเท่าที่จะทำได้) แล้ววิ่งไปเล่น ในขณะเดียวกัน พวกเขาไม่ได้มีหน้าที่เฉพาะเจาะจง เราแค่ทำทุกอย่างร่วมกัน เพื่อลูก มันเป็นแค่เกมกับแม่อีกเกมหนึ่ง

งานบ้าน: ซักผ้า, รีดผ้า, ทำความสะอาด, ทำอาหาร

ฉันมีเครื่องซักผ้า แต่ลูกๆ ช่วยพับผ้าสกปรก แขวน และถอดเสื้อผ้าที่ฉันซัก ทันทีที่พวกเขาหัดเดิน และพวกเขาชอบกระบวนการนี้! ดังนั้นอย่ากีดกันลูกน้อยของคุณจากการคัดแยกสิ่งของ การเสิร์ฟ การพับ ฯลฯ ฉันดูแลแต่ไฟดับ - มันยังไม่ปลอดภัยมาก รีดผ้าคู่กับดูหนังได้อย่างลงตัวอย่างไรก็ตามไม่มีเวลาดูแยกกัน การทำความสะอาดกับเด็กสามารถทำได้เช่นกัน หากคุณแบ่งมันออกเป็นชิ้นเล็กๆ ตามโซน นอกจากนี้ยังเป็นการดีกว่าที่จะปล่อยให้การทำความสะอาดและการทำความสะอาดทั่วโลกในตอนเย็น นอนกลางวัน หรือก่อนพ่อ อย่างไรก็ตาม เด็กๆ ตัวเล็กชอบที่จะกวาดพื้น เช็ดพื้นและโต๊ะด้วยผ้าขี้ริ้วหรือผ้าเช็ดปากชุบน้ำหมาดๆ วิ่งไปรอบๆ ทิ้งขยะในถังขยะ หลายครั้งที่พวกเขาจัด "เซอร์ไพรส์" กับลูกสาวของฉันให้คุณยายของฉัน นำทุกอย่างออกไปก่อนที่เธอจะมาถึงห้องเด็กเล่น เมื่อผมพาน้องคนสุดท้องเข้านอน ดังนั้นตัวอย่างของคุณจึงดีที่สุด! อย่าแสดงให้เห็นว่าการบ้านเป็นภาระและการลงโทษสำหรับคุณ แล้วเด็ก ๆ จะมองว่าการบ้านเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตพวกเขา
การทำอาหาร:เราเริ่มทำอาหารด้วยกันตอนอายุ 1.5 ปี นี่เป็นเพียงบางอย่างที่ทำได้อย่างรวดเร็วเพื่อไม่ให้เด็กหมดความสนใจ ตัวอย่างเช่น ผลไม้แช่อิ่มหรือพายง่ายๆ หน้าที่ของเด็ก ๆ ได้แก่ ตวงและใส่ส่วนผสมทั้งหมด นำอาหารจากตู้มาให้ฉัน (หลังจาก 3 ปีและจากตู้เย็น) คนที่ไม่ร้อน จารบีกับเนย ตีด้วยเครื่องผสมด้วยความช่วยเหลือของฉัน ฯลฯ อันที่จริงคุณไม่สามารถไปที่เตาแล้วร้อนได้ พวกเขารู้ดีว่าอะไรอยู่ที่ไหน สิ่งที่จำเป็นสำหรับพวกเขา พวกเขาแยกแยะน้ำตาลจากซีเรียล พวกเขาดูกระบวนการอย่างกระตือรือร้น ถามคำถามนับล้าน - พวกเขาศึกษาโลกอย่างเต็มที่ เมื่อคุณต้องการทำอาหารมาก ๆ บนเตา - นี่คือความฝันหรือในตอนเย็น แต่บางจานสามารถทำร่วมกันได้