"Fairyland" ถักไหมพรม "(เป็นตัวแทนของอาชีพนักถักนิตติ้ง) บทคัดย่อเกี่ยวกับเทคโนโลยี อาชีพช่างถักทอผลิตภัณฑ์สิ่งทอและเครื่องนุ่งห่ม วิชาการศึกษาที่จำเป็นสำหรับนักถักนิตติ้งในอุตสาหกรรมเบา
เสื้อถักนิตติ้ง- ผู้เชี่ยวชาญด้านเครื่องถัก อาชีพนี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในวัฒนธรรมศิลปะโลกและการทำงานและเศรษฐกิจ (ดูการเลือกอาชีพที่สนใจในวิชาของโรงเรียน)
คุณสมบัติของอาชีพ
ในกระบวนการทำงาน เธอควบคุมความหนาแน่นของผ้าถัก เปลี่ยนเข็ม กระสวยเส้นด้าย แนะนำเส้นด้ายเพิ่มเติม ฯลฯ จากนั้นเขาก็ตรวจสอบคุณภาพของผลิตภัณฑ์และดำเนินการให้เสร็จสิ้น ด้วยการทำงานที่ซ้ำซากจำเจ ผู้ถักมักจะต้องดำเนินการอย่างรวดเร็ว (เปลี่ยนด้าย ชิ้นส่วน ฯลฯ)
ข้อเสียของวิชาชีพ ได้แก่ เสียงของกลไกและการสั่นสะเทือน
ที่ทำงาน
โรงถักนิตติ้งโรงงาน
ช่างถักที่มีคุณสมบัติสูงทำงานในเวิร์กช็อปแบบจำลองและร่วมกับนักออกแบบแฟชั่น พัฒนาตัวอย่างผ้าถักและสร้างแบบจำลองตามแบบร่าง
คุณสมบัติที่สำคัญ
ปฏิกิริยาที่รวดเร็ว การประสานกันของนิ้วที่ดี ความสามารถในการมีสมาธิและกระจายความสนใจ แม้จะมีกระบวนการที่ซ้ำซากจำเจ ปัญหาของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก, อวัยวะย่อยอาหาร, ระบบประสาท, การมองเห็น, การได้ยินเป็นข้อห้ามในการทำงานเป็นคนถัก
เงินเดือน
เงินเดือน ณ วันที่ 04.06.2019
รัสเซีย 15,000-40000 ₽
ความรู้และทักษะ
จำเป็นต้องเข้าใจความหลากหลายของเส้นด้าย เพื่อทราบช่วงของผลิตภัณฑ์ ความรู้เกี่ยวกับเครื่องถักและวิธีการใช้งาน
คุณอยู่ที่ไหนแชท
สามารถรับ "ช่างถักเสื้อถัก, ผ้าลินิน" แบบพิเศษได้ที่วิทยาลัย โรงเรียนที่มีคณาจารย์เฉพาะทาง
การกล่าวถึงช่างตัดเสื้อครั้งแรกเกิดขึ้นตั้งแต่ศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสตกาล ประวัติศาสตร์บอกว่าพวกเขาเป็นชาวกรีก ในยุคกลาง ช่างตัดเสื้อที่ดีเป็นบุคคลที่น่าเคารพนับถือและมีส่วนร่วมในการตัดเย็บเสื้อผ้าสำหรับชนชั้นสูง รวมถึงราชวงศ์ด้วย ในศตวรรษที่ 15 แนวคิดของ "แฟชั่น" ได้รับการกำหนดขึ้น จากนั้นช่างตัดเสื้อก็ได้รับสถานะพิเศษนักออกแบบแฟชั่น. แล้วใครคือช่างตัดเสื้อมืออาชีพ และคุณสมบัติอะไรที่เขาควรจะเป็นเพื่อเป็นหนึ่งในช่างตัดเสื้อที่ดีที่สุด?
ช่างตัดเสื้อคือบุคคลที่ได้รับการศึกษาในสถาบันการศึกษาเฉพาะทางระดับมัธยมศึกษาหรือผู้ที่จบหลักสูตรการตัดและเย็บผ้า แต่อนิจจาการได้รับประกาศนียบัตรไม่เพียงพอที่จะประสบความสำเร็จ คุณสมบัติระดับมืออาชีพในความเชี่ยวชาญพิเศษนี้มีความสำคัญมากโดยที่มันยากมากที่จะบรรลุบางสิ่งบางอย่าง
สิ่งสำคัญที่สุดในอาชีพนี้คือ ความเพียรและความสนใจ . หากปราศจากสิ่งนี้ อาชีพช่างตัดเสื้อก็ไม่มีอะไรทำ หากไม่มีความอดทน จะไม่สามารถทำสิ่งเดียวให้เสร็จได้ การขาดสติจะนำมาซึ่งความผิดพลาดมากมาย ซึ่งบางอย่างไม่สามารถแก้ไขได้ และยังนำไปสู่การบาดเจ็บได้อีกด้วย นอกจากนี้ช่างตัดเสื้อต้องมี ที่ยั่งยืน ความสงบ . ทำไม ใช่เพราะความสนใจของเขาไม่ควรถูกรบกวนโดยการแทรกแซงที่ไม่คาดคิด
อีกหนึ่งคุณภาพที่สำคัญ - ความแม่นยำ . ในที่นี้คุณไม่จำเป็นต้องอธิบาย แค่จินตนาการก็พอแล้ว เช่น แจ็กเก็ตที่เย็บอย่างกะทันหันที่มีด้ายยื่นออกมาจากด้านใน
ช่างตัดเสื้อก็ต้องมีการพัฒนา การรับรู้สี และ ความรู้สึกสัมผัส . ด้วยวิธีนี้เขาจะสามารถรับมือกับเฉดสีและเรียนรู้การกำหนดองค์ประกอบของผ้าด้วยการสัมผัส และนี่เป็นสิ่งจำเป็นในความเชี่ยวชาญพิเศษนี้
ช่างตัดเสื้อต้องควบคุมกระบวนการตัดเย็บอย่างต่อเนื่องจึงเป็นสิ่งสำคัญมาก ทักษะยนต์และ วิสัยทัศน์ . ควรมีการประสานกันอย่างราบรื่นในมือและดวงตาควรเห็นว่าขนาดตะเข็บและความถี่ของตะเข็บถูกต้อง มือที่ไม่มั่นคงจะนำไปสู่เส้นโค้งซึ่งเป็นข้อบกพร่องในผลิตภัณฑ์
วิสัยทัศน์ที่ดีต้องมาพร้อมกับความดีวัดสายตา และ ความรู้สึกสมมาตร มิฉะนั้นจะพลาดไม่ได้
ทั้งหมดที่กล่าวมาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับช่างตัดเสื้อ แต่สำหรับช่างตัดเสื้อที่ดีนั้นจำเป็นอย่างยิ่ง ความคิดสร้างสรรค์ . มีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถสร้างสิ่งใหม่ ออกแบบสิ่งต่าง ๆ จากคำอธิบายด้วยวาจาและเข้าถึงจุดสูงสุดของอาชีพนี้และตำแหน่งของนักออกแบบแฟชั่น
บุคคลที่มีคุณสมบัติดังกล่าวสามารถตัดเย็บเสื้อผ้าคุณภาพสูงที่หลากหลายสำหรับทุกคนโดยเลือกผ้าและสไตล์ที่เหมาะสมซึ่งสมควรได้รับความไว้วางใจและการยอมรับจากลูกค้าของเขา
ปัจจุบันคนหนุ่มสาวมีโอกาสมากมายในสายอาชีพ อย่างไรก็ตาม เพื่อใช้ประโยชน์จากโอกาสเหล่านี้ คุณต้องมีความรู้และทักษะในสภาพแวดล้อมทางวิชาชีพที่เฉพาะเจาะจง เพื่อที่จะกลายเป็นมืออาชีพที่เป็นที่ต้องการในสาขาของคุณ คุณต้องเลือกสาขาวิชาที่น่าสนใจที่สุดสำหรับบุคคลใดบุคคลหนึ่งและปรับปรุงความรู้ของคุณในด้านนี้เป็นระยะ รวมทั้งนำความรู้เชิงทฤษฎีที่ได้รับไปปฏิบัติ
เมื่อเร็ว ๆ นี้ผลิตภัณฑ์พิเศษที่ทันสมัยมากมายได้ปรากฏตัวขึ้นในตลาดซึ่งได้เข้ามาแทนที่อาชีพที่ไม่มีการอ้างสิทธิ์ อย่างไรก็ตาม มีกิจกรรมที่เกี่ยวข้องตลอดเวลาและต้องการมืออาชีพที่อายุน้อยและมีพลัง ตัวอย่างเช่น บริษัทเสื้อถักยังคงนำเสนอผลิตภัณฑ์ที่หลากหลาย: ชุดชั้นในถักนิตติ้ง ลินิน ถุงมือ ร้านขายชุดชั้นใน เช่นเดียวกับเสื้อนอกและอื่น ๆ แน่นอนว่าบริษัทดังกล่าวใช้อุปกรณ์ที่ทันสมัยเพื่อให้แน่ใจว่าผลิตภัณฑ์ของตนตรงตามข้อกำหนดที่ทันสมัย พนักงานของบริษัทเสื้อถักส่วนใหญ่เป็นพนักงานถักนิตติ้ง
ขึ้นอยู่กับช่วงของผลิตภัณฑ์ที่ผลิตและอุปกรณ์ที่ติดตั้งในองค์กรถักนิตติ้งโดยเฉพาะ หน้าที่ของผู้ถักจะถูกกำหนด และถึงแม้ว่าผู้ถักนิตติ้งในสถานประกอบการถักที่แตกต่างกันสามารถดำเนินการต่าง ๆ ได้ แต่ก็เหมือนกัน แต่ก็มีข้อกำหนดทั่วไปสำหรับอาชีพการถักนิตติ้งที่นั่นและที่นั่น
ตัวอย่างเช่น ผู้ถักนิตติ้งทำหน้าที่ดังต่อไปนี้: พวกเขาเติมอุปกรณ์ด้วยเส้นด้ายใหม่, เปลี่ยนกระสวย, เช่นเดียวกับหลอด, เข็ม, กำจัดด้ายขาดและใส่ห่วงที่หักบนเข็ม, ควบคุมความหนาแน่นของการถักและความตึงของด้าย, นำผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปออก, ตรวจสอบอุปกรณ์ และคุณภาพของผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป หากเราเปรียบเทียบผู้ถักนิตติ้งในองค์กรการถักนิตติ้งและนักถักนิตติ้งที่ถักด้วยเข็มถักและขอเกี่ยว แน่นอนว่าอดีตมีกิจกรรมที่สร้างสรรค์น้อยที่สุดเพราะผู้ถักนิตติ้งนั้นเน้นที่กระบวนการผลิตไม่ใช่การค้นหาโมเดลที่ทันสมัย ในนิตยสารหรือการออกแบบผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ ฯลฯ d.
โดยปกติ ในองค์กรสิ่งทอ ผู้ถักหนึ่งคนทำงานบนเครื่องถักหลายเครื่องพร้อมกัน และจำนวนเครื่องที่จะเข้ารับบริการจะขึ้นอยู่กับอุปกรณ์และประเภทของผลิตภัณฑ์ที่ผลิต สำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์ประเภทต่าง ๆ จะใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ ซึ่งผู้ถักเตรียมงานและหากจำเป็นให้ปรับกลไกการทำงาน
ในวันทำงาน คนถักเสื้อจะตั้งอยู่ในพื้นที่หนึ่งของเวิร์กช็อปซึ่งมีอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการทำงานอยู่ใกล้กัน ในกระบวนการนี้ คนถักใช้แม่แบบการวัดเพื่อตรวจสอบขนาดของสินค้าที่ผลิต ใช้ไขควงและคีมแทนเข็ม กรรไกร แปรง และแปรง ดังนั้นนอกจากความรู้และทักษะในการทำงานกับอุปกรณ์แล้ว เธอยังมีข้อมูล เกี่ยวกับวิธีการใช้งานเครื่องมือข้างต้น
เพื่อให้ผู้ถักนิตติ้งสามารถรับมือกับหน้าที่ของเธอในองค์กรการถักไหมพรม จำเป็นต้องค้นหาว่าผู้สมัครมีคุณสมบัติของอุปนิสัยเช่นหน่วยความจำที่เป็นรูปเป็นร่าง, ความอดทนทางกายภาพและความต้านทานต่องานประเภทเดียวกันหรือไม่, พัฒนาความคิดเชิงพื้นที่, ความแม่นยำใน ดำเนินการบางอย่างและสมาธิในกระบวนการทำงาน สามารถรับการศึกษาของผู้ถักนิตติ้งได้ที่สถาบันการศึกษาเฉพาะทางระดับสูงหรือระดับมัธยมศึกษา
เสื้อถักนิตติ้ง- ผู้เชี่ยวชาญด้านเครื่องถัก อาชีพนี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในวัฒนธรรมศิลปะโลกและการทำงานและเศรษฐกิจ (ดูการเลือกอาชีพที่สนใจในวิชาของโรงเรียน)
คุณสมบัติของอาชีพ
ในกระบวนการทำงาน เธอควบคุมความหนาแน่นของผ้าถัก เปลี่ยนเข็ม กระสวยเส้นด้าย แนะนำเส้นด้ายเพิ่มเติม ฯลฯ จากนั้นเขาก็ตรวจสอบคุณภาพของผลิตภัณฑ์และดำเนินการให้เสร็จสิ้น ด้วยการทำงานที่ซ้ำซากจำเจ ผู้ถักมักจะต้องดำเนินการอย่างรวดเร็ว (เปลี่ยนด้าย ชิ้นส่วน ฯลฯ)
ข้อเสียของวิชาชีพ ได้แก่ เสียงของกลไกและการสั่นสะเทือน
ที่ทำงาน
โรงถักนิตติ้งโรงงาน
ช่างถักที่มีคุณสมบัติสูงทำงานในเวิร์กช็อปแบบจำลองและร่วมกับนักออกแบบแฟชั่น พัฒนาตัวอย่างผ้าถักและสร้างแบบจำลองตามแบบร่าง
คุณสมบัติที่สำคัญ
ปฏิกิริยาที่รวดเร็ว การประสานกันของนิ้วที่ดี ความสามารถในการมีสมาธิและกระจายความสนใจ แม้จะมีกระบวนการที่ซ้ำซากจำเจ ปัญหาของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก, อวัยวะย่อยอาหาร, ระบบประสาท, การมองเห็น, การได้ยินเป็นข้อห้ามในการทำงานเป็นคนถัก
เงินเดือน
เงินเดือน ณ วันที่ 04.06.2019
รัสเซีย 15,000-40000 ₽
ความรู้และทักษะ
จำเป็นต้องเข้าใจความหลากหลายของเส้นด้าย เพื่อทราบช่วงของผลิตภัณฑ์ ความรู้เกี่ยวกับเครื่องถักและวิธีการใช้งาน
คุณอยู่ที่ไหนแชท
สามารถรับ "ช่างถักเสื้อถัก, ผ้าลินิน" แบบพิเศษได้ที่วิทยาลัย โรงเรียนที่มีคณาจารย์เฉพาะทาง
สรุปบทเรียน
ชื่อเต็ม.
เรื่อง : "เทคโนโลยี"
เกรด: 6
บทเรียน #42
กำลังพัฒนา:
พัฒนาความคิดอย่างอิสระความสนใจทางปัญญาความสามารถทางปัญญา.
เกี่ยวกับการศึกษา:
ปลูกฝังความเรียบร้อย ความเรียบร้อย รสสุนทรี
UUD
ส่วนตัว: สร้างทักษะการทำงานอิสระและทำงานเป็นกลุ่มเมื่อทำงานสร้างสรรค์เชิงปฏิบัติ
ระเบียบข้อบังคับ: เอ lgoritmizirovano วางแผนกระบวนการของความรู้ความเข้าใจ - กิจกรรมแรงงาน
การสื่อสาร: R ควบคุมกิจกรรมของตนเองด้วยวาจา
ความรู้ความเข้าใจ: เกี่ยวกับ อัลกอริธึมและวิธีการแก้ปัญหาขององค์กรและทางเทคนิคและเทคโนโลยี องค์ประกอบขององค์กรทางวิทยาศาสตร์ของแรงงาน รูปแบบของกิจกรรมที่สอดคล้องกับวัฒนธรรมการทำงานและวัฒนธรรมทางเทคโนโลยีของการผลิต
ผลลัพธ์ตามแผน
ส่วนตัว: กิจกรรมทางปัญญา - ทักษะทางปัญญาที่ช่วยให้นักเรียนตัดสินใจอย่างอิสระและมีความรับผิดชอบในสถานการณ์ของการศึกษาทางเลือกส่วนบุคคลความสามารถในการสื่อสาร - ครอบครองวิธีพื้นฐานของกิจกรรมที่จำเป็นสำหรับการสื่อสารในเชิงบวกความรับผิดชอบและการปรับตัว - คุณสมบัติส่วนบุคคลที่ช่วยให้คุณดำเนินการอย่างมีประสิทธิผลเพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามสิทธิ ความต้องการ และเป้าหมายของคนรอบข้าง
เรื่อง: . ทำด้วยความช่วยเหลือของเข็มถัก (แบบตรงและแบบวงกลม) ตัวอย่างของสายรัดถุงเท้ายาวและถุงน่องโดยใช้เอกสารทางเทคโนโลยี การพัฒนาความสนใจทางปัญญาความสามารถทางปัญญา
การเรียนรู้ทักษะในการทำงานกับแหล่งข้อมูลต่างๆ (ข้อความ แผนที่การเรียนการสอน) จัดกิจกรรมข้อมูลของตนเองและวางแผนผลลัพธ์
เมตาหัวเรื่อง: 1. การกระทำทางปัญญา - รวมถึงการดำเนินการวิจัยและการเลือกข้อมูลที่จำเป็นการจัดโครงสร้าง
2. การดำเนินการสื่อสาร - ให้โอกาสในการร่วมมือ - ความสามารถในการได้ยิน ฟัง และเข้าใจเพื่อน วางแผนและประสานงานกิจกรรมร่วมกัน ควบคุมการกระทำของกันและกัน สามารถเจรจา แสดงความคิดเห็นได้อย่างถูกต้องในการพูด เคารพเพื่อนและตัวเองในการสื่อสารและ ความร่วมมือ
3. การรวมทักษะในการทำงานกับข้อมูล - ค้นหา วิเคราะห์ จัดการ ประเมิน และนำเสนอข้อมูล
ประเภทบทเรียน
การเรียนรู้ความรู้ใหม่ๆ
แนวคิดพื้นฐาน
คนถัก
การสื่อสารระหว่างกัน
ประวัติศาสตร์ วรรณกรรม คณิตศาสตร์ ศิลปะ
แหล่งข้อมูล: พื้นฐาน เพิ่มเติม
การ์ดคำแนะนำและเทคโนโลยีสำหรับการถักนิตติ้งใบหน้า, ลูปน้ำวน, เส้นด้ายที่มีสีและพื้นผิวต่างกัน
ขั้นตอนของบทเรียนกิจกรรมครู
กิจกรรมนักศึกษา
UUD
เวที
องค์กร
สวัสดีตอนบ่ายพวก!.
ฉันขอให้คุณตรวจสอบว่าสถานที่ทำงานของคุณมีระเบียบอย่างไร
ทำเครื่องหมายผู้เข้าร่วม
การกำหนดตัวเอง
ขั้นตอนที่ 2 การทำให้เป็นจริง
1) คุณรู้จักเส้นด้ายประเภทใด?
2) วิธีการเลือกเครื่องมือถักนิตติ้งที่เหมาะสมขึ้นอยู่กับความหนาของเส้นด้าย?
3) วิธีการจัดการผลิตภัณฑ์ถักอย่างถูกต้องหลังจากถักเสร็จแล้ว?
การก่อตัวของความหมาย
กำหนดงานการเรียนรู้ตามสิ่งที่รู้และเชี่ยวชาญอยู่แล้ว และสิ่งที่ยังไม่ทราบ
3. คำชี้แจงปัญหาการศึกษา
การกำหนดหัวข้อของบทเรียน
ครูสาธิตการถักนิตติ้ง
วันนี้เรามีหัวข้อใหม่จากหมวดงานฝีมือฟังสุภาษิตและกำหนดหัวข้อ:
นกมีขนสีแดง และช่างถักมีฝีมือ
ที่ที่ความคิดของคนถักเปลี่ยนไป ที่นั่นขอเกี่ยว
คนถักนิตติ้งที่รังดุม แต่ก็น่าดีใจนะ
ไอเดียเพียงพอสำหรับผู้ถักนิตติ้งทุกคน
คนถักนิตติ้งไม่มีปัญหา แต่เธอซื้อเส้นด้ายมาและคุณพยายามกำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียนของเรา)
ฉันถักเสื้อสเวตเตอร์
หนึ่งหรือสองเดือนเต็ม
แต่อนิจจาในงานของฉัน
เพิ่งได้หัว
ฉันผูกมันขึ้นอีกครั้ง
แต่เห็นได้ชัดว่าฉันพยายามอย่างไร้ประโยชน์:
เข้ามาครั้งนี้
ไม่ใช่หนึ่ง แต่สามคนของฉัน
เลิกงานอีกแล้ว
มันเป็นครั้งสุดท้าย,
เพราะด้ายอย่างใด
เกี่ยวพันกันหมด .
พิจารณาเสื้อถัก คิดถึงความหมายของสุภาษิต กำหนดปัญหาการเรียนรู้ของบทเรียน
กำหนดหัวข้อของบทเรียน
จุดประสงค์ของการเรียน : โอทำความคุ้นเคยกับอาชีพของช่างถักและวิธีการถักดั้งเดิม
การเลือกวัตถุประสงค์ทางปัญญาด้วยตนเอง
สามารถแสดงความคิดได้ครบถ้วนและถูกต้องเพียงพอ
4. ศึกษาวัสดุใหม่
ผู้ถักนิตติ้งเป็นที่ต้องการในโรงงาน เวิร์คช็อปการถัก เวิร์กช็อปส่วนตัวของนักออกแบบแฟชั่น บางครั้งคนถักนิตติ้งเป็นผู้ประกอบการส่วนตัวที่ทำงานจากที่บ้าน
หน้าที่หลัก เสื้อถักที่โรงงาน - เพื่อให้ผลิตภัณฑ์สมบูรณ์ตามข้อกำหนดในการอ้างอิง อาจารย์เติมเครื่องถักเริ่มทำงานและตรวจสอบคุณภาพของเส้นด้าย บางครั้งในกระบวนการทำงาน จำเป็นต้องปรับความหนาแน่นของเนื้อผ้า เปลี่ยนเข็ม แนะนำหัวข้อเพิ่มเติม
การถักนิตติ้งที่บ้านเป็นเรื่องของจินตนาการ 100% ผู้ถักสามารถพัฒนารูปแบบของผลิตภัณฑ์ เลือกด้าย และอุปกรณ์เสริมได้อย่างอิสระ และสามารถตอบสนองคำสั่งซื้อตามแบบสำเร็จรูปได้
คุณสมบัติที่สำคัญ
ในการทำงานของคนถักนิตติ้ง การประสานนิ้วที่ดี ความเอาใจใส่ ความสามารถในการมีสมาธิในรายละเอียด ความพร้อมสำหรับงานที่ซ้ำซากจำเจ ความแม่นยำและความรับผิดชอบเป็นสิ่งสำคัญ
ฟัง
ความสามารถในการแยกข้อมูลที่จำเป็น จัดระบบวัสดุใหม่
นาทีพลศึกษา
ตอนนี้ยืนขึ้นอย่างเงียบ ๆ
เรายกมือขึ้น
แล้วเราก็ปล่อยพวกเขา
แล้วเราก็คลี่มันออก
และเราจะนำมันมาสู่ตัวเองในไม่ช้า
รีบเลย รีบๆ
ปรบมือ ปรบมือให้ร่าเริงยิ่งขึ้น
ปฏิบัติงานจริงภายใต้การแนะนำของอาจารย์
กฎการถักนิตติ้ง
กฎข้อแรก
ห่วงแรกจะถูกลบออกบนเข็มถักด้านขวาเสมอโดยไม่ต้องถัก
กฎข้อที่สอง .
ห่วงด้านหน้าถักอยู่ด้านหลังผนังด้านหลัง
กฎข้อที่สาม
ลูปสุดท้ายของแถวถักเปีย
ชุดวง.
ถักผลิตภัณฑ์ใด ๆ เริ่มต้นด้วยชุดของลูป ตอนนี้เราอยู่ที่นี่แล้วและเราจะพยายามหมุนวนรอบกับคุณ อันดับแรก เราต้องรู้ว่าเธรดต้องยาวแค่ไหน ตัวอย่างเช่น สำหรับตัวอย่างขนาด 10 ซม. คุณต้องใช้ด้ายประมาณ 20 ซม. ซึ่งหมายถึงความกว้างสองเท่าของผลิตภัณฑ์
แสดงชุดของลูปให้ชัดเจน
(หากชุดลูปไม่ชัดเจนให้แสดงวิดีโอ)
แสดงบนสไลด์และแสดงบนเข็มถักวิธีการถักลูปอย่างถูกต้อง .
เมื่อทำการหล่อเราใช้เข็มถักทั้งสองแบบเพื่อให้เมื่อถักแถวแรกลูปจะไม่แน่น แต่ให้พอดีกับเข็มถักอย่างอิสระ หล่อบน 12 เย็บแผล นี่ประมาณ 6-7 ซม. เราเอาด้ายฟรีประมาณ 15 ซม.
ดูวิธีการทำงานของสาวๆ
นักเรียนดูแผนภาพและฟังคำอธิบายของครู
งานส่วนตัว
การพัฒนาทักษะการปฏิบัติในการถักนิตติ้ง การพัฒนาทักษะการปฏิบัติในการถักนิตติ้ง
7 - ฉากสะท้อน
จัดอภิปรายผลงาน แนวทางแก้ไข จัดอภิปรายผลงาน แก้ไขปัญหา บรรลุเป้าหมาย
- วันนี้ฉันได้เรียนรู้ (ก) ____________________
ฉันจัดการ___________________
มันยาก_________________________
ฉันรู้สึกประหลาดใจโดย ________________________
มันน่าสนใจ________________________
ตอนนี้ฉันสามารถ _____________________
ฉันเลือกอารมณ์ในบทเรียน
ตั้งใจสรุปผล
แสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับผลงานและผลงาน
ประเมินความถูกต้องของการกระทำที่ทำ ให้ผลลัพธ์ที่จำเป็นและแก้ไขให้ถูกต้อง
ดำเนินการควบคุมขั้นสุดท้าย
การวางแนวคุณธรรมและจริยธรรม การประเมินเนื้อหาที่ย่อยได้ ให้ทางเลือกทางศีลธรรมส่วนบุคคล
การประเมิน (เน้นและทำความเข้าใจโดยนักเรียนเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปแล้วและยังต้องเรียนรู้ ตระหนักถึงคุณภาพและระดับของการดูดซึม
การบ้าน
มอบหมายและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการบ้าน
พวกเขารับข้อมูล
เก็บข้อมูลอย่างมีสติ