เด็ก 6 ขวบเป็นคนดื้อรั้น เด็กดื้อ: หาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก

  • เมื่อกล่าวหาลูกว่าดื้อ ให้คิดว่าตัวเองดื้อหรือไม่ คุณมีความยืดหยุ่นและจินตนาการมากพอที่จะเปลี่ยนความดื้อรั้นของเด็กเป็นสิ่งที่น่าตื่นเต้นและน่าสนใจสำหรับเขาซึ่งสอดคล้องกับโลกกึ่งเทพนิยายที่เขาอาศัยอยู่หรือไม่? คุณรู้วิธีแยกแยะเฉดสีของความสัมพันธ์ตามอารมณ์ของเด็กหรือคุณต้องการเพียงการเชื่อฟังอย่างไม่มีข้อสงสัยของเขาหรือไม่? วิเคราะห์พฤติกรรมของคุณที่มีต่อทารก คุณกำลังทำให้เขาอับอาย?
  • เวลากล่าวหาลูกว่าดื้อ ลองคิดดู ว่าคุณเป็นคนผิดหรือเปล่า? คุณไม่ได้ถูกปลดจากเขา ไม่ปิดบังความขุ่นเคือง จดจำแต่หน้าที่ของเขาและลืมเกี่ยวกับสิทธิของเขาหรือเปล่า? คุณจำได้ไหมว่าเขาต้องการหรือไม่? และถ้าจู่ๆ ก็ไม่เป็นเช่นนั้น เขาดื้อรั้นจริงๆ หรือเป็นแค่เหยื่อของความขัดแย้ง เพราะเมื่อความขัดแย้งในครอบครัวเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องและพ่อแม่อยู่ในสนามรบด้วยกันเสมอ เด็กก็จะซึมซับจิตวิญญาณของตนโดยไม่ได้ตั้งใจ เขาเลียนแบบพ่อและแม่ - เกิดอะไรขึ้นที่นี่เพราะบรรยากาศของการปฏิเสธเป็นสภาพปกติของครอบครัว
  • เมื่อดูเหมือนว่าคุณจะไม่ถูกตำหนิในสิ่งใด ๆ และ "จิตวิญญาณแห่งความขัดแย้ง" ภายหลังวิกฤตในลูกของคุณเติบโตและเติบโต น่าตื่นเต้นและรบกวนเขามาก ไม่ว่าในกรณีใดจะดุเด็ก
  • คิดถึงสิ่งที่ทรมานเขา พฤติกรรมดังกล่าวมักจะมาพร้อมกับความเครียดทางอารมณ์ที่ยืดเยื้อและไม่ละลายน้ำสำหรับเด็ก มองหา - ที่มาของความเครียดอยู่ที่ไหน? ท้ายที่สุดถ้าความเครียดไม่หยุดลงนี่คือเส้นทางสู่โรคประสาท
  • พึงระลึกไว้เสมอว่า เมื่อเด็กคนนั้นตื่นเต้น กระสับกระส่าย กระสับกระส่าย และไม่จบสิ่งที่ได้เริ่มต้นเพียงเพราะเขาไม่สามารถทำได้เพราะความไม่มั่นคงของความสนใจที่เกิดขึ้นแล้ว คำพูดของคุณที่เขายังติดตามไม่ได้ ทำให้เขาตื่นเต้นมากเกินไป มากขึ้นและทำตัวดื้อรั้นไร้ขีดจำกัด
  • เมื่อเด็กคนนี้ถูกยับยั้งเขาจะเพิกเฉยต่อคำขอทั้งหมดของคุณคิดถึงบางสิ่งบางอย่างของเขาเองและคุณกำลังรีบเร่งคุณมีเวลาน้อยมากแม้ว่า kopush จะไม่แยแสกับสิ่งนี้ราวกับว่าจงใจต้องการจะโกรธคุณ ออกไปด้วยความช้าของเขา - อย่าประกาศสงครามกับความดื้อรั้น แต่ควรปรึกษาแพทย์และพยายามทำทุกอย่างเท่าที่ทำได้เพื่อค้นหาเหตุผลเพียงเล็กน้อยที่จะสรรเสริญคนดื้อรั้น
  • กล่าวอีกนัยหนึ่ง เพื่อที่ความดื้อรั้นจะไม่ทำให้ชีวิตและชีวิตของลูกของคุณซับซ้อน อย่าสร้างปัญหาเทียมสำหรับตัวคุณเอง

    หยุดสักครู่แล้วนึกถึงตัวเองตอนเป็นเด็ก

    • เมื่อทารกดื้อเป็นพิเศษ คุณไม่จำเป็นต้องวางสายแบบเดียวกับเขา หาวิธีเปลี่ยนความสนใจ เลือกงานเพื่อให้เขาสำเร็จ และอย่าลืมชมเชยเขา
    • อย่าโต้เถียงกับเด็กและอย่าทะเลาะกับเขา ตัวอย่างเช่น ลูกน้อยของคุณตั้งใจทำให้คุณประหลาดใจด้วยความตั้งใจที่สุด: เธอยืนและล้างจานหลังจากรับประทานอาหาร หักจาน หยิบถ้วย คุณเต็มไปด้วยความขุ่นเคืองต้องการหยุดการซักดังกล่าว แต่ถ้าคุณต้องการหยุดและถูกห้าม เธอยังคงซักผ้าต่อไปด้วยพลังงานที่เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า ราวกับว่าจะทำร้ายคุณและเพียงเพราะในวัยนี้ ทารกทุกคนมีความสนใจในสิ่งที่ "ไม่อนุญาต" เพิ่มขึ้น
    • เข้าใจเด็กและอ่อนไหว เปลี่ยนการซักผ้าให้เป็นเกมและล้างจานด้วยกัน โดยเน้นว่าลูกสาวช่วยคุณได้มาก แต่เธอต้องโตขึ้นอีกนิดเพื่อที่จะเป็นผู้ช่วยหลักในบ้าน ให้เธอไม่ต้องเสียใจเพราะจานแตกอีกต่อไปเธอจะต้องรอเพียงเล็กน้อยเมื่อถึงเวลาและจานจะไม่หลุดมือของเธอ * ในกรณีที่ไม่มีเหตุผลที่แท้จริงสำหรับความดื้อรั้นและ“ จิตวิญญาณแห่งความขัดแย้ง” คือ และลูกน้อยของคุณไม่รู้สึกผิดเกี่ยวกับเรื่องนี้และก้าวร้าวด้วยซ้ำ อย่าลืมพาเขาไปพบแพทย์
    • โปรดจำไว้ว่าการสำแดงของความดื้อรั้นอาจบ่งบอกถึงลักษณะอายุของเด็กไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเจ็บป่วยของทารกด้วย

    วิธีที่จะไม่เป็นพ่อแม่กับลูกที่น่าทึ่ง

    • ไม่ว่าในกรณีใดอย่าเรียกร้องสิ่งที่เป็นไปไม่ได้จากเด็กและอย่าพยายามทำให้ความนับถือตนเองของเขาต่ำลง
    • อย่าต่อสู้กับเด็กด้วยเหตุผลและเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ
    • อย่าพยายามเอาชนะชัยชนะอย่างต่อเนื่องในกิจกรรมการศึกษาของคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการอย่างเข้มงวดในช่วงเวลาของระบอบการปกครองหลัก (อาหาร การนอนหลับ ฯลฯ) จำไว้ว่าเด็กที่แข็งแรงไม่สามารถเชื่อฟังคุณอย่างไม่มีข้อสงสัย และการรักษาความดื้อรั้นโดยไม่เจตนา เท่ากับคุณสร้างรากฐานสำหรับโรคประสาท
    • หากบุตรของท่านดื้อรั้นเป็นพิเศษ ก่อนสอนซ้ำ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเขาไม่ได้ถนัดซ้าย

ความดื้อรั้นเป็นสิ่งที่น่ารำคาญมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเด็กแสดงให้เห็น ในเวลาเดียวกัน ผู้ใหญ่คนหนึ่งพบว่าตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่ช่วยเหลือตัวเองไม่ได้และน่าสังเวช: การยอมแพ้เป็นเรื่องน่าละอาย แต่ไม่สามารถต้านทานการโจมตีได้ พ่อแม่ของเด็กดื้อตามกฎแล้วมีโอกาสที่จะกลายเป็นโรคประสาทอ่อนที่ส่งเสียงร้องด้วยเหตุผลใดก็ตามหรือได้รับความใจเย็นและลืมความหมายของคำว่า "เส้นประสาท"
หากลูกของคุณมีแนวโน้มที่จะเลือกพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมที่สุดในความคิดของคุณ และไม่มีความพยายามใดที่จะนำเขาออกจากเส้นทางนี้ได้ ถ้าเขา "นำ" คุณมาสู่ความร้อนสีขาวและหลังจากนั้นเขาก็สามารถนอนหลับอย่างสงบสุข หากคุณต้องการเพิ่มบางอย่างเช่น "เหมือนแกะ" หรือ "เหมือนลา" ลงในคำว่า "ดื้อรั้น" บทความนี้เหมาะสำหรับคุณ ลองคิดร่วมกันว่าจะทำอย่างไรกับข้อบกพร่องนี้ ...

ก่อนอื่นมันเป็นข้อเสียหรือไม่? หลังจากอ่านชีวประวัติของบุคคลสำคัญหลายคนแล้ว ฉันก็สรุปได้ว่าเกือบทุกคนยืนกรานที่จะบรรลุเป้าหมายในวัยเด็ก “ดื้อรั้น” - นักเขียนชีวประวัติและนักประวัติศาสตร์เขียนอย่างประณีตในกรณีเช่นนี้ และเมื่อพวกเขาถอดรหัสแนวคิดนี้ ใครๆ ก็รู้สึกเสียใจอย่างสุดซึ้งต่อพ่อแม่ของอัจฉริยะในอนาคต เด็กที่มีชื่อเสียงหลายคนหนีออกจากบ้าน ทำลายและรื้อของเล่น ต่อสู้กับเพื่อนฝูง - โดยทั่วไปแล้วพวกเขาทำท่าต่อต้านทุกคน นั่นคือพวกเขาเป็นเด็กที่ดื้อรั้นและเอาแต่ใจในความหมายคลาสสิกที่สุด หรือในอีกทางหนึ่ง - เด็ดเดี่ยวและเป็นอิสระ เป็นคุณสมบัติเหล่านี้ที่อนุญาตให้พวกเขากระทำการอย่างแน่วแน่และเอาชนะอุปสรรคของชีวิต และในที่สุด - กลายเป็นที่โดดเด่น มีชื่อเสียง มีความสามารถและอื่น ๆ

ดังนั้นจึงเหมาะสมที่จะมองปัญหาจากอีกด้านหนึ่ง: ความดื้อรั้นเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับบุคคลเพื่อให้สามารถอยู่รอดได้ในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก และการระงับคุณสมบัตินี้ในเด็กหมายถึงการทำให้ชีวิตในวัยผู้ใหญ่ของเขายุ่งยากขึ้น

โดยสัญชาตญาณแล้ว เรามักจะแยกแยะเด็กที่ดื้อรั้นตัวเล็กๆ ออกจากเด็กคนอื่นๆ ลองนึกภาพว่าคุณกำลังดูกลุ่มเด็กวัยหัดเดิน ใครจะดึงดูดความสนใจของคุณได้มากกว่า - เด็กที่สงบเชื่อฟังและเงียบหรือเด็กที่มีเสียงดังดื้อรั้นและไม่เหน็ดเหนื่อย? คนที่ดื้อรั้นมีลักษณะเฉพาะด้วยความจริงที่ว่าพวกเขาปกป้องสิ่งที่พวกเขารักจนถึงที่สุด เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะดูพวกเขาเพราะพวกเขาสร้างสิ่งประดิษฐ์มากมายเพื่อเอาชนะข้อห้ามของผู้ใหญ่ เราพูดด้วยรอยยิ้มว่า ว้าว ตัวเล็ก แต่ดื้อมาก พูดตามตรง - เราชอบคุณลักษณะของตัวละครนี้ เพราะมันอยู่ใกล้ความรักในชีวิต ความสมบูรณ์ของตัวละครและจิตตานุภาพ

อีกสิ่งหนึ่งคือเมื่อคนที่ดื้อรั้นเป็นลูกของเราเอง และนิสัย "น่ารัก" หลอกหลอนเราทุกวัน ที่นี่เริ่มดูเหมือนว่าเด็กคนนี้กำลังเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ทดสอบความแข็งแกร่งและโดยทั่วไปทำทุกอย่างทั้งๆ ที่ทั้งๆ ที่

มาจากไหน?

เป็นครั้งแรกที่ความดื้อรั้นตามปกติปรากฏขึ้นระหว่างอายุสองถึงสามปี เด็กได้เรียนรู้ว่าเขาไม่เหมือนคนอื่นๆ และสิ่งนี้ทำให้เขาควบคุมและระเบิดได้ยาก คราวนี้เรียกว่าระยะแห่งการปฏิเสธ ยิ่งไปกว่านั้น การเริ่มต้นมักจะไม่คาดคิด ทันใดนั้น เด็กทารกที่พอใจและเชื่อฟังไม่ยอมออกจากห้องน้ำหรือเข้านอนอย่างราบเรียบ จงใจรับสิ่งที่คุณรับไม่ได้ พูดง่ายๆ ก็คือ เขาไม่ได้ทำทุกอย่างตามที่คุณต้องการ นี่คือสิ่งที่นักจิตวิทยาชาวอังกฤษ David Fontana เขียนเกี่ยวกับสาเหตุของพฤติกรรมดังกล่าว: “ลูกของคุณเริ่มตระหนักว่าตัวเองไม่เพียงแต่ในความต้องการทางกายภาพและความรู้สึกของเขาเท่านั้น เขาเข้าใจดีว่าเขาสามารถเป็นสาเหตุของเหตุการณ์บางอย่างและมีบทบาทสำคัญใน พวกเขา.

ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่นับอายุเด็กตั้งแต่อายุนี้ นับจากนั้นเป็นต้นมา เด็กก็ออกมาจากวัยทารกและเข้าร่วมกับเรา” นั่นคือเด็กโต้เถียงทางจิตใจว่า: “ถ้าฉันกินข้าวต้มนี้ทุกอย่างจะเป็นตามปกติพวกเขาจะล้างฉันและเริ่มแต่งตัวให้ฉันเดินเล่น และถ้าฉันไม่
กินข้าวต้มนี้ - จะเกิดอะไรขึ้น? เหตุการณ์จะเปลี่ยนไปหรือไม่? ฉันสามารถขัดขวางแผนการของแม่ได้หรือไม่? เด็กพยายาม - และเขาก็ทำสำเร็จ! เขาไม่กินข้าวต้ม - แม่เริ่มประหม่าเสนออาหารอื่น ๆ การเดินถูกเลื่อนหรือยกเลิกโดยสิ้นเชิง “เช่นนั้น” เด็กเปรมปรีดิ์ “ฉันมีความสำคัญมากที่ทุกสิ่งรอบตัวสามารถเปลี่ยนจากพฤติกรรมของฉันได้!”

และในเวลาเดียวกัน ดูเหมือนกับแม่ที่ลูกสาวหรือลูกชายจงใจพูดว่า "ไม่" และหันหัวกลับจากโจ๊กอย่างอาฆาตแค้น ซึ่งพวกเขามักจะกินด้วยความยินดีเช่นนั้น เธอมีความรู้สึกว่าทารกได้รับความสุขจากความดื้อรั้นของเขา และโดยหลักการแล้ว เธอพูดถูก เขาชอบ แต่ไม่ใช่เพราะเขาต้องการรบกวนแม่ของเขา แต่เพราะการปฏิเสธเป็นวิธียืนยันและตระหนักในคุณค่าของตนเองที่ยอดเยี่ยม

วิธีที่ไร้ผลและไร้ประโยชน์ที่สุดในการสื่อสารกับเด็กในระยะปฏิเสธคือมาตรการที่รุนแรง วันนี้และตอนนี้ เมื่อคุณทำลายประสาทของตัวเองและลูกของคุณอย่างถี่ถ้วนแล้ว บางทีคุณอาจจะบรรลุเป้าหมายได้ แต่พรุ่งนี้ทุกอย่างจะเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง คู่ต่อสู้ที่ตัวเล็กและกล้าหาญของคุณจะเลือกสนามรบที่คุณอ่อนแอที่สุด - และเริ่มการโจมตี

จะทำอย่างไร?

ก่อนอื่นอย่าดูแปลกและตลกสำหรับคุณ - เปลี่ยนคำศัพท์ กำจัดคำเช่น "ดื้อรั้น", "เป็นอันตราย" และยิ่งกว่านั้น "คุณทำมันทั้งๆที่" หรือพระเจ้าห้าม "คุณไม่รักแม่ของคุณ" จากการใช้

ให้ลองบอกลูกของคุณว่าพวกเขากล้าแสดงออก เป็นอิสระ และมีความรับผิดชอบ การระบายสีในเชิงบวกของความดื้อรั้นจะค่อยๆ กลายเป็นจริง - เพราะทั้งคุณและลูกของคุณจะเชื่อ

ไกลออกไป ทุกครั้งที่ลูกของคุณดูเหมือนจะดื้อรั้นอย่างอธิบายไม่ถูก พยายามทำความเข้าใจว่าทำไมเขาถึงทำอย่างนั้น ตัวอย่างเช่นในสถานการณ์ที่นักจิตวิทยาเด็กชาวอเมริกัน Mary Kurchinka อธิบายไว้ในหนังสือ A Child with Character Ross ตัวน้อยปฏิเสธที่จะดื่มนมและน้ำส้มซึ่งพ่อของเขาเสนอให้ เขาบอกว่าเขาต้องการแค่เป๊ปซี่-โคล่าเท่านั้น เมื่อพ่อของเขาวิเคราะห์สถานการณ์ เขาตระหนักว่ารอสชอบก้อนน้ำแข็งที่ปกติใส่ในแก้วเป๊ปซี่จริงๆ จากนั้นพ่อแนะนำ: ให้ใส่น้ำแข็งในน้ำส้ม และลูกก็เห็นด้วยอย่างมีความสุข หากผู้ใหญ่ในสถานการณ์เช่นนี้ไม่เริ่มคิดว่าเหตุใดเด็กจึงยืนกรานด้วยตนเอง มันก็จะดำเนินต่อไปเป็นเวลานานและจบลงด้วยน้ำตาและการลงโทษ

สิ่งสำคัญคือต้องค้นหาว่าอะไรคือความสนใจของเด็ก เหตุใดเขาจึงต้องการทำอย่างนั้น เพราะมีตรรกะในพฤติกรรมของเด็ก คุณเพียงแค่ต้องหามันให้พบ นักจิตวิทยากล่าวว่าหากผู้ใหญ่พูดคุยกับเด็กอย่างเท่าเทียม พยายามเข้าใจเหตุผลของความดื้อรั้น เด็กจะเห็นว่าความคิดเห็นของเขามีค่าและนำมาพิจารณา - และทำให้อ่อนลง

มีกฎสำคัญอีกข้อหนึ่งคือ เด็กต้องสามารถแสดงความปรารถนาออกมาเป็นคำพูดได้ และไม่ส่งเสียงคร่ำครวญและดมกลิ่นอย่างขุ่นเคือง ในการทำเช่นนี้ คุณต้องคุยกับเขาให้มากขึ้น สอนให้เขาคิดอย่างมีเหตุมีผล การแสดงความคิดเห็นโดยละเอียดเกี่ยวกับวิธีที่ตัวคุณเองเปลี่ยนแปลงการตัดสินใจจะมีประโยชน์มาก ตัวอย่างเช่น คุณต้องการทำเค้ก แต่กลับกลายเป็นว่าไม่มีเนยในตู้เย็น “พูด” กับลูกตามแนวทางความคิดของคุณ “ฉันอยากจะอบเค้ก แต่ถ้าไม่มีเนยก็จะไม่ได้ผล อาจจะมีอะไรมาทดแทนได้? ไม่มันจะไม่อร่อย ฉันควรจะซื้อน้ำมันเมื่อวานนี้ แต่ไม่มีอะไรจะทำ พรุ่งนี้ฉันจะต้องทำ เด็กได้ยินคุณและเรียนรู้วิธีตัดสินใจและวิธีเปลี่ยนแปลงภายใต้แรงกดดัน

เล็กน้อยเกี่ยวกับกฎ

แต่แน่นอนว่าต้องมีกฎเกณฑ์ที่แน่วแน่ที่ควบคุมพฤติกรรม พวกเขาไม่สั่นคลอน ปลูกฝังให้ลูกของคุณว่าคุณต้องเคารพผู้อื่นและดูแลตัวเองดูแลคนที่อ่อนแอและตัวเล็กซื่อสัตย์และแม่นยำ แต่ละครอบครัวมีกฎของตัวเอง แต่สิ่งสำคัญคือความเรียบง่ายและจำนวนน้อย และเพื่อให้พวกเขาสมหวัง พ่อแม่ต้องยืนหยัด เด็กต้องแน่ใจว่า: คุณจะไม่เบี่ยงเบนจากสิ่งที่สำคัญที่สุด ทุกวันอย่างสงบและมีระเบียบคุณต้องโน้มน้าวใจเด็ก - และแม้แต่เด็กที่ดื้อรั้นที่สุดก็ยังยอมรับว่าไม่มีอะไรจะเถียง ...

เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับความจริงที่ว่าบางครั้งเด็กจะพยายามทดสอบคุณในทางปฏิบัติ มีสิ่งล่อใจที่จะยอมแพ้และยอมแพ้ แต่นี่เป็นกรณีที่ "คุณต้องสงบและดื้อรั้น" เพราะการทำเช่นนี้คุณจะอำนวยความสะดวกในการดำรงอยู่ต่อไปไม่เพียง แต่สำหรับตัวคุณเอง แต่สำหรับเขาด้วย

เด็กจะต้องสามารถหยุดได้ หากคุณเห็นว่าเขากำลังทำสิ่งที่ไม่สามารถยอมรับได้โดยสิ้นเชิง ก็เพียงพอที่จะบอกเขาว่า "หยุด" ด้วยน้ำเสียงหนักแน่น สิ่งสำคัญคือต้องปฏิบัติตามมาตรการนี้ - ไม่ต้องตะโกนอย่างต่อเนื่อง แต่ไม่ต้องกลัวที่จะมั่นคง หากคุณบอกเขาว่า "ไม่" คุณเสี่ยงต่อการถูกตั้งคำถามว่า "ทำไม" "เพื่ออะไร" และอื่นๆ "หยุด" หมายถึง "อย่าขยับ", "หยุด" หลังจากนั้นมันจะง่ายกว่ามากที่จะเปลี่ยนเด็กไปทำกิจกรรมอื่นหรืออธิบายให้เขาฟังอย่างใจเย็นว่าคุณไม่ชอบอะไร

และใครคือผู้พิพากษา?

ตอนนี้โปรดระวัง พึงระลึกไว้เสมอว่าเด็กที่ดื้อรั้นมัก (ถ้าไม่เสมอไป) มาจากพ่อแม่ที่ดื้อรั้น วิเคราะห์ตัวเอง. เมื่อคุณต้องการอะไรจริงๆ คุณคิดหรือพยายามทำสำเร็จในทันทีเพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการในทางใดทางหนึ่งหรือไม่? คุณโกรธเคืองนานแค่ไหน? มองดูตัวเองจากภายนอก เป็นไปได้มากว่าทั้งคุณหรือผู้ปกครองอีกคนของเจ้าตัวน้อยที่ดื้อรั้นก็ไม่ใช่คนดื้อรั้น

เป็นเพียงว่าเมื่ออายุมากขึ้นคนเรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์ของเขาในที่ที่จำเป็น (และบางครั้งเขาไม่เรียนรู้ ... ) เจาะลึกวัยเด็กของคุณและคุณอาจจะจำได้ว่าคุณถูกเรียกว่าดื้อรั้นหรือดื้อรั้น เด็กดื้อ.

กล่าวโดยสรุป ความดื้อรั้นสองครั้งมักขัดแย้งกันในการเลี้ยงดูเด็ก ผู้ใหญ่และเด็ก หากไม่มีใครต้องการยอมแพ้ สถานการณ์ก็จะหยุดนิ่ง หากเป็นกรณีนี้สำหรับคุณ ให้ตระหนักถึงข้อเท็จจริงนี้ และเนื่องจากคุณยังเป็นผู้ใหญ่ ให้ลงจากพื้นก่อน ยอมจำนนต่อเด็ก - และคุณจะมีโอกาสสักวันหนึ่งเขาจะทำตามตัวอย่างของคุณ เด็กมักจะเลียนแบบพ่อแม่ - ยังไม่มีใครโต้แย้งความจริงนี้

เราทำให้ความกระตือรือร้น

บ่อย ครั้ง เด็ก จะ ดื้อ รั้น เนื่อง จาก เขา กระวนกระวาย เกิน ไป ตื่นเต้น เกิน ไป จึง “เจ็บ ปวด” จน เขา หยุด ไม่ ได้ อีก ต่อ ไป. ในกรณีเหล่านี้ นักจิตวิทยาแนะนำให้คลายความตึงเครียดด้วยกิจกรรมที่สงบ สิ่งที่สามารถเป็นได้ - ถูกกำหนดในแต่ละครอบครัวโดยสังเกต สำหรับเด็กบางคน สิ่งที่ดีที่สุดคือการอาบน้ำอุ่น (หรือน้ำเย็น) ซึ่งเด็กสามารถเล่น ร้องเพลง หรือเทน้ำจากถ้วยหนึ่งไปอีกถ้วยหนึ่งได้ น้ำเป็นที่รู้จักกันว่ามีผลสงบเงียบที่ยอดเยี่ยม และไม่น่ากลัวหากทารกกระเด็นลงไปในน้ำวันละสองหรือสามครั้ง ถ้าเขาต้องการมาก ถ้ามันคลายความตึงเครียด ก็อย่าเข้าไปยุ่ง

คุณสามารถใช้จินตนาการอันเข้มข้นของเด็กเพื่อทำให้ทารกสงบ “ให้เด็กจินตนาการว่าเขากำลังจะไปงานเต้นรำที่อลังการหรือไปงานเต้นรำสวมหน้ากาก แต่งตัวเขาขึ้น ยืนต่อหน้าคุณหรือนั่งคุกเข่า ขั้นแรก จำลองการสระผมด้วยการนวดผิวและใช้นิ้วมือไล่ตามเส้นผม

คุณสามารถ "เจาะ" ติ่งหูของเขาหรือเธอด้วยต่างหูเพชรในจินตนาการหรือแหวนโจรสลัด หากจินตนาการของเด็กขยายไปถึงเครื่องสำอาง ให้แตะปลายนิ้วแตะแก้ม คิ้ว สะพานจมูก และริมฝีปาก สัมผัสเบาสบาย

เลื่อนนิ้วไปรอบคอ ทำเครื่องหมายโซ่หรือเนคไท เดินไปตามกระดูกสันหลัง - นี่คือซิปหรือรอบเอว - นี่คือเข็มขัดวิเศษ อย่าลืมเข่าสูงที่พอดีกับนิ้วแต่ละนิ้วและน่องที่กระชับ

แหวนและกำไลทำให้การนวดสมบูรณ์ แต่ละนิ้วสวมแหวนโดยเลื่อนจากเล็บไปที่ฐาน สัมผัสสุดท้ายคือนาฬิกาหรือสร้อยข้อมือที่พอดีกับข้อมือของคุณ เด็ก “แต่งตัว” เพื่อไปเตะบอล และอารมณ์ของเขาก็ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด” Mary Kurchinka เสนอเกมการนวดประเภทนี้ในหนังสือของเธอ และนี่อาจเป็นสิ่งที่ลูกของคุณจะชอบ หรือคุณสามารถให้แป้งมันหรือแป้งง่าย ๆ แก่เขา - เด็ก ๆ ชอบปั้น กิจกรรมนี้ทั้งผ่อนคลายและเสียสมาธิ คุณสามารถเดาตัวเลขและตัวอักษรที่เขียนบนหลังของคุณด้วยนิ้วของคุณ คุณสามารถทาสีผนังกระเบื้องของห้องน้ำด้วยครีมโกนหนวด - จากนั้นล้างออกง่าย พูดได้คำเดียวว่า ทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับประสาทสัมผัสและเด็กชอบ เหมาะสำหรับการผ่อนคลายและบรรเทาความเครียด

และสุดท้าย การพัฒนาสติปัญญาของเด็กอย่างต่อเนื่องเป็นสิ่งสำคัญมาก ท้ายที่สุดความดื้อรั้นก็ดีเมื่อมีเหตุผลเมื่อคนรู้วิธีคิดและเน้นสิ่งสำคัญในชีวิต ดังนั้นอย่าเสียเวลากับการเรียนรู้ พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ และความสามารถในการวิเคราะห์

และที่สำคัญที่สุด - จำไว้เสมอว่าคุณโชคดีไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ลูกของคุณมีบุคลิกที่แข็งแกร่ง ปล่อยให้มันนำความไม่สะดวกมาให้คุณตอนนี้ แต่คุณสามารถภาคภูมิใจกับมันได้ ในกรณีนั้น แน่นอน ถ้าคุณสามารถสอนนิสัยที่ดีให้มีความดื้อรั้นได้

เด็กที่ดื้อรั้นคืออนาคตของนักการเมือง นักธุรกิจและนักวิทยาศาสตร์ แชมป์โอลิมปิก และนักดนตรีผู้ยิ่งใหญ่ ความหลากหลายของตัวละคร จิตใจ และความสามารถ มีเครื่องหมาย "U" - ดื้อรั้น ดื้อรั้น กระตือรือร้น - บรรลุความสูงของพวกเขา นี่คือข้อได้เปรียบที่เถียงไม่ได้ของพวกเขา

เพชรเม็ดนี้ต้องการ "การประมวลผล" อย่างระมัดระวังและแม่นยำเท่านั้น

และสุดท้าย คำสารภาพ: ทำไมฉันถึงตัดสินใจเขียนเรื่องนี้? เพราะตั้งแต่เด็กถือว่าดื้อมาก ....

โฟโต้แบงค์ ลอรี

เด็กบางคนตั้งแต่วันแรกของชีวิตชักใยพ่อแม่ของตนอย่างชำนาญ พวกเขาต้องการให้แม่ทำตามความปรารถนาอย่างไม่ลดละ ไม่ว่าจะเป็นการแต่งตัวหรือทำอาหาร บ่อยครั้ง แม้ว่าพวกเขาจะไม่ต้องการอะไรก็ตาม พวกเขายังคงเรียกร้องความสนใจ เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพวกเขาที่พ่อแม่จะไม่ทิ้งพวกเขาไว้สักครู่ การไม่เชื่อฟังมีโทษด้วยการร้องไห้ ซึ่งสามารถพัฒนาเป็นเรื่องจริงได้

อย่างไรก็ตามนักจิตวิทยากล่าวว่าเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการก่อตัวของคุณภาพเช่นความดื้อรั้นเมื่ออายุได้สามขวบอย่างจริงจัง ยิ่งไปกว่านั้น ผู้เชี่ยวชาญตั้งข้อสังเกตว่า เด็กทุกคนต้องผ่านช่วงเวลานี้อย่างแน่นอน ทำไม ใช่ เพราะเด็กทุกคน แม้แต่ลูกที่เล็กที่สุด ก็เป็นคนอยู่แล้ว ด้วยบุคลิกของเขาเอง นอกจากนี้ยังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่างๆ เช่น ความสัมพันธ์ของพ่อแม่ที่มีต่อกัน ข้อกำหนดที่ผู้ใหญ่มอบให้เขา ความสามารถของแม่และพ่อในการพิจารณาอายุและลักษณะทางจิตวิทยาของเด็ก

โดยวิธีการที่ความดื้อรั้นอาจเกิดจากพฤติกรรมที่ผิดของพ่อแม่เอง ตัวอย่างเช่น หากพวกเขาต้องการการเชื่อฟังอย่างไม่ต้องสงสัย ผู้ปกครองดังกล่าวคล้ายกับผู้บัญชาการทหารที่ "เจาะ" ทหาร เด็กอาจเริ่มดื้อดึงเมื่อเขาถูกขับไล่ เรียกร้องมากกว่าที่เขาสามารถทำได้เนื่องจากอายุมาก ความดื้ออาจเกิดจากการตำหนิผู้ปกครองและการกล่าวหาตัวเอง

10 เคล็ดลับสำหรับพ่อแม่ลูกดื้อ

1. ก่อนอื่น คุณต้องเข้าใจและยอมรับข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นในกระบวนการศึกษา หากมี จากนั้นคุณต้องอดทน - มันสำคัญมากที่จะต้องรับมือกับการโจมตีที่ก้าวร้าวเมื่อทารกเริ่มทดสอบ "ความแข็งแกร่ง" ของคุณ

2. อย่าเปรียบเทียบลูกของคุณกับเด็กคนอื่น แม้ว่าเด็กข้างบ้านจะ "ขาวและนุ่ม" อย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยกับลูกของคุณว่าเขาเต็มไปด้วยคุณธรรม

3. คุณไม่สามารถทำให้เด็กอับอายด้วยคำและชื่อเล่นที่ไม่เหมาะสม หากคุณบอกลูกว่าเขาเป็น "อันธพาล" ไม่น่าจะเป็นไปได้ที่สิ่งนี้จะทำให้เขาคล่องตัวขึ้น ไม่จำเป็นต้องสร้างแบบแผนพฤติกรรมซึ่งต่อมาจะกลายเป็นภาระทางศีลธรรมที่หนักหน่วงสำหรับเด็ก

4. ไม่เพียง แต่ในแวดวงครอบครัวที่ใกล้ชิดเท่านั้น แต่ยังอยู่ในที่ที่มีคนแปลกหน้าด้วย นอกจากนี้ นักจิตวิทยาแนะนำให้ชมล่วงหน้า แม้ว่าทารกจะไม่ได้คะแนนสูงในบางกิจกรรมก็ตาม เมื่อเด็กรู้สึกถึงความเป็นเอกลักษณ์ของเขา เขาจะ "เบ่งบาน" เด็กจะพร้อมที่จะ "ย้ายภูเขา" เพื่อให้พ่อแม่ของเขาสังเกตเห็นและเห็นด้วยกับการกระทำของเขา

5. หากทารกเริ่มดื้อรั้นและซุกซนโดยไม่มีเหตุผล พยายามหาสาเหตุของพฤติกรรมของเขา บางทีด้วยวิธีนี้เขาอาจแสดงความเหนื่อยล้าความตึงเครียดภายในเนื่องจากปัญหาในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน สาเหตุของความดื้อรั้นกะทันหันของเด็กอาจเกิดจากการเห็นคุณค่าในตนเองต่ำ ในท้ายที่สุด ลูกน้อยอาจขาดความสนใจจากคุณ

6. ถ้าพ่อกับแม่ห้ามบางอย่างกับลูก สิ่งสำคัญคือต้องโต้แย้งอย่างชำนาญ การพูดออกเสียงความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการห้าม คุณช่วยให้ทารกเข้าใจเหตุผลของการปฏิเสธ นอกจากนี้ การสนทนาดังกล่าวจะช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่อบอุ่นและไว้วางใจระหว่างพ่อแม่และลูก

7. สร้างบรรยากาศที่สงบและเป็นกันเองในบ้าน กำจัดสารระคายเคืองภายนอกทั้งหมดในเวลาที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น พวกเขาดูการ์ตูนสำหรับเด็กและรายการโทรทัศน์อื่นๆ เป็นประจำ พยายามทำตามกิจวัตรประจำวัน

8. ต้องการให้เด็กปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางอย่างอดทน เด็กไม่สามารถทำทุกอย่างได้อย่างรวดเร็วและชัดเจนเนื่องจากบางครั้งผู้ปกครองต้องการเร่งรีบ เด็กที่มักประสบกับความไม่พอใจของพ่อกับแม่ซึ่งเป็นผู้มีอำนาจในตนเองเริ่มที่จะถอนตัวออกจากตัวเอง

9. นักจิตวิทยาเน้นว่าการไม่สามารถเลือกอย่างอิสระส่งผลกระทบต่อสภาพจิตใจของทารกในทางลบอย่างยิ่ง เมื่อแก้ปัญหา ให้เสนอทางเลือกหลายทางให้ลูกของคุณออกจากสถานการณ์เพื่อที่เขาจะได้พูดคำสุดท้าย

10. สุดท้ายนี้ ฉันอยากจะพูดว่า: คุณไม่ควรกรีดร้องและดึงเด็กที่ดื้อรั้น สิ่งนี้ไม่เพียงแต่จะไม่แก้ปัญหาเท่านั้น แต่ยังทำให้แย่ลงไปอีก

"ฉันไม่ต้องการ! ฉันจะไม่!" และต้องการ! จะ!" - สองด้านของเหรียญเดียวกันซึ่งพ่อแม่อับอายขายหน้าซึ่งล้มเหลวในการสร้างความสัมพันธ์อันดีกับลูก

ฉันอ่านวิทยานิพนธ์นี้และรู้สึกประหลาดใจที่ผลลัพธ์ที่ได้นำเสนอในการศึกษานี้เรียบง่ายและชัดเจน และในตอนท้ายได้รับคำแนะนำที่ไม่โอ้อวดพอๆ กัน: “สามารถแนะนำการบรรยายและงานด้านการศึกษากับผู้ปกครองเพื่อเป็นมาตรการในการแก้ไขความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับพ่อแม่” นี่คือสิ่งที่เราจะทำ….

ดังนั้น ข้อมูลนี้เหมาะสำหรับคุณหาก:

- เด็กไม่ตอบสนองต่อคำขอของคุณอย่างท้าทาย
- เด็กปฏิเสธหรือกระทำการที่ขัดต่อเจตนารมณ์ของตนเอง
- เด็กยืนกรานในบางสิ่ง ไม่ใช่เพราะเขาต้องการมันจริงๆ แต่เพราะเขาต้องการมัน
- เด็กหยาบคาย ถอนตัว ห่างเหิน

ทำไมลูกของคุณถึงทำเช่นนี้และคุณควรทำอย่างไร?
สรุปข้อมูลจากข้อสังเกตของเด็กที่แสดงการปฏิเสธและความดื้อรั้น นักวิจัยระบุสาเหตุสำคัญ:

ผู้ปกครองเพิกเฉยต่อเด็ก (ตั้งแต่ 10 ถึง 60 วินาที) เนื่องจากการสื่อสารกับผู้อื่นหรือการโทรในเวลาที่เด็กต้องการสื่อสารกับผู้ใหญ่
10 วินาที!!! 10 วินาทีสร้างปัญหาให้กับชีวิต! หากเด็กต้องการความเอาใจใส่อย่างแรงกล้า ขอโทษผู้ใหญ่ที่ "สำคัญ" และทำให้ชัดเจนว่าคุณห่วงใย "ที่รัก ฉันรู้ว่าคุณต้องการจะบอกฉันบางอย่าง ตอนนี้ฉันต้องจบการสนทนาเพื่อที่เราจะไม่ ไม่รบกวนคุณอีกต่อไปและฉันสามารถฟังคุณอย่างระมัดระวัง” และแน่นอนฟังเด็กหลังจากนั้น

ความขัดแย้งของผู้ปกครองกับข้อเสนอของเด็กโดยไม่ได้ให้เหตุผลหรือคำอธิบายที่เพียงพอต่อเด็ก
อะไรทำให้คุณไม่สามารถอธิบายเหตุผลในการปฏิเสธให้เด็กฟังได้? หาคำศัพท์ไม่เจอหรือกลัวลูกจะไม่เข้าใจคำอธิบาย? - ลองคำอธิบายที่ซับซ้อนและเข้าใจยากที่สุดดีกว่าไม่มีคำอธิบายใด ๆ หรือบางทีคุณอาจ "ไม่" เพราะ "ไม่มีและทุกอย่าง"? - ถ้าอย่างนั้นคุณต้องรักษาความดื้อรั้นในตัวเอง

การไม่ปฏิบัติตามคำสัญญาที่มีความสำคัญต่อเด็กเมื่อวันก่อน โดยไม่ได้อธิบายเหตุผลหรือคำอธิบายที่ดูเหมือนไม่เพียงพอต่อเด็ก
ง่ายมาก คุณสัญญา - ทำตาม ถ้าคุณอธิบายไม่ได้ อธิบาย - ตรวจสอบว่าเด็กยอมรับคำอธิบายของคุณหรือไม่ ในความเป็นจริง มีหลายกรณีที่เราถูกบังคับให้ผิดสัญญา ...

คำพูดที่ผู้ปกครองทำกับเด็กต่อหน้าผู้ใหญ่หรือเด็กคนอื่น ๆ
พูดคุยเกี่ยวกับความไม่พอใจของคุณเป็นการส่วนตัว ประการแรก จะให้เวลาสำหรับอารมณ์ที่สามารถเปลี่ยนการสนทนาให้กลายเป็นความขัดแย้งที่ยากลำบากได้ และประการที่สอง จะไม่ลดความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กและปกป้องเขาจากการถูกดูหมิ่นในที่สาธารณะ

เปิดความไม่พอใจในส่วนของผู้ปกครองกับผลงานของลูก (ใบสมัคร, การวาดภาพ), พฤติกรรม, การเล่นของเด็กหรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่มีความสำคัญต่อเขา
บางครั้งพ่อแม่ถามผมว่า “ถ้าทำอย่างเงอะงะจะสรรเสริญได้อย่างไร? โกหก? - คุณไม่จำเป็นต้องโกหก คุณไม่สามารถสรรเสริญผลลัพธ์ สรรเสริญกระบวนการ (ความขยันหมั่นเพียร ความคิดสร้างสรรค์ ความผิดปกติ ความเร็วในการดำเนินการ) หรือความคิดริเริ่ม ... และคำวิจารณ์หวาน ๆ เล็กน้อยถ้าคุณต้องการ: “ ถ้าคุณไม่รีบ ฉันคิดว่าการวาดภาพจะประสบความสำเร็จมากกว่า"

เปรียบเทียบลูกๆ กัน.
ไม่มีสถานการณ์ใดเปรียบเทียบเด็ก ๆ กัน การเปรียบเทียบสามารถใช้ได้กับเขาและการกระทำของเขาเท่านั้น ตัวอย่างเช่น: "ก่อนหน้านี้คุณไม่ลืมที่จะทักทายเพื่อนบ้านของคุณ"

และในที่สุดก็ ถ้าเด็กดื้อแล้วจะทำให้สถานการณ์แย่ลงโดยให้โอกาสคุณในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเขาให้ดีขึ้นดังต่อไปนี้:

การเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องโดยผู้ปกครองของกลวิธีในการมีปฏิสัมพันธ์กับเด็ก เมื่อผู้ปกครองเปลี่ยนจากการชักชวนเด็กไปเป็นการข่มขู่ เพิกเฉยต่อการแสดงอาการ จากนั้นจึงชักชวนเด็กด้วยการโต้แย้งเชิงตรรกะ และอีกครั้งเป็นการโน้มน้าวใจหรือข่มขู่
- รวมในการปฏิสัมพันธ์ของผู้ปกครองและเด็กของผู้ใหญ่อีกคนที่ไม่มีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับเด็ก
- ละเลยการสำแดงของการปฏิเสธและความดื้อรั้นของเด็กในส่วนของผู้ปกครอง

งานบรรยายและการศึกษาสิ้นสุดลง แต่จะไม่ทำให้ลูกน้อยของคุณมีความสุข แต่จะมีเพียงคุณเท่านั้น!

ความเจ้าเล่ห์และความดื้อรั้นเป็นวาฬสองตัวที่พ่อแม่หลายคน (โดยเฉพาะลูกเล็ก) อดทนกับความยากลำบากอย่างมาก และถูกทารุณกรรมโดยเด็กจำนวนมาก น่าเสียดายที่เด็กที่ดื้อรั้นสามารถทำให้พ่อแม่อยู่ในท่าที่อึดอัดได้ เพราะการหาวิธีโน้มน้าวใจเด็กที่ดื้อรั้นนั้นค่อนข้างยาก แน่นอน มารดาและบิดาของทารกเหล่านี้พยายามหาแนวทางสำหรับพวกเขาและประพฤติตนในลักษณะที่จะทำให้ช่วงเวลาที่ไม่แน่นอนราบรื่น

ให้พื้นที่กับลูก

ตั้งแต่ช่วงขวบปีแรกของชีวิตทารก พ่อแม่ค่อยๆ พยายามทำให้เขาชินกับความเป็นอิสระ รับผิดชอบต่อการกระทำทั้งหมดของเขา และความเป็นอิสระในการตัดสิน เป็นเรื่องยากสำหรับผู้ใหญ่ที่จะอยู่อย่างไม่ลดละ - ไม่ "บีบคอ" ด้วยคำแนะนำและการควบคุมทั้งหมดของพวกเขา ไม่ "กด" ด้วยอำนาจ ไม่พูดเกินจริงด้วยจำนวนการข่มขู่ การลงโทษ และการยกย่อง

แต่แม้กระทั่งคุณแม่ขั้นสูงที่วิเคราะห์ประสบการณ์การสอนของตนอย่างต่อเนื่องและยังคงทำผิดพลาด เปิดโอกาสให้เด็กได้สื่อสารอย่างอิสระ มีความคิดเห็นของตนเอง รู้สึกเท่าเทียมกัน ในเวลาเดียวกัน - รักและเอาใจใส่ สามารถเลี้ยงดูเด็กที่ดื้อรั้นตามอำเภอใจได้

มาว่ากันเรื่องความดื้อ

ความดื้อรั้นไม่ใช่ลักษณะเชิงลบอย่างสมบูรณ์ของธรรมชาติมนุษย์ คุณสมบัติเชิงบวก ได้แก่ ความมั่นใจในตนเอง ความพากเพียรที่ถูกต้อง ความนับถือตนเองที่เพียงพอ (จุดแข็ง สติปัญญา ...) คนที่ดื้อรั้นรู้วิธีตั้งเป้าหมายและบรรลุเป้าหมาย แม้ว่าสถานการณ์และคนรอบข้างจะขัดขืนก็ตาม ในทางกลับกัน เด็กที่ดื้อรั้นมากในบางครั้งจะไม่คำนึงถึงความคิดเห็นของพ่อแม่และโดยเฉพาะปู่ย่าตายาย (แน่นอนว่าพวกเขามีส่วนร่วมในการเลี้ยงดู) เคารพพวกเขา (หรือแสร้งทำเป็น) สำหรับผู้ใหญ่ นี่เป็นสถานการณ์ที่ยากลำบากจริงๆ การเลี้ยงลูกที่ดื้อรั้นอาจเป็นเรื่องยุ่งยากสำหรับพ่อแม่และคนรุ่นก่อน—ยาก เหน็ดเหนื่อย และบางครั้งก็ไร้ประโยชน์ ยิ่งกว่านั้น นี่คือการต่อสู้ไม่ใช่เพื่อ "เพื่อ" แต่เป็น "ต่อต้าน" - ชายร่างเล็กที่รักและพึ่งพาอาศัยกันมากที่สุด

ควบคุมอารมณ์ไม่ได้

แล้วทำไมลูกถึงดื้อนัก? เป็นการยากที่จะเข้าใจที่มาของพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเขา ดูเหมือนว่าผู้ใหญ่ที่เด็กที่ยังไม่ได้ไปโรงเรียนจะมีชีวิตที่สงบสุขโดยไม่ต้องกังวล ท้ายที่สุดพวกเขายังไม่จำเป็นต้องเรียนรู้บทเรียนเลย แต่นักจิตวิทยาเชื่อว่าเป็นครั้งแรกที่ความดื้อรั้นในเด็กปรากฏขึ้นเมื่ออายุสามขวบ: จากนั้นเด็ก ๆ ก็เริ่มประเมินบุคลิกภาพและตนเองในรูปแบบใหม่โดยสิ้นเชิง ในช่วงอายุนี้ ทารกเริ่มคุ้นเคยกับอารมณ์ใหม่ๆ แต่ยังไม่เรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์เหล่านี้ ผลที่ได้คือปฏิกิริยาที่ชัดเจนมากต่อคำพูดและเหตุการณ์ มันแสดงออกมาในรูปของความเพ้อฝัน การไม่เชื่อฟัง ความโกรธเคืองและความขุ่นเคือง

สาเหตุของความดื้อของเด็ก

ใช่ มันเกิดขึ้นที่เด็กดื้อเติบโตขึ้นมาในครอบครัว วิธีการเลี้ยงเด็กอย่างถูกต้อง? ในการแก้ไขพฤติกรรมของเขา ก่อนอื่น คุณต้องหาสาเหตุที่ทำให้เขาดื้อรั้น ส่วนใหญ่แล้ว ปัจจัยต่อไปนี้นำไปสู่การไม่เชื่อฟังของเด็กที่ยังไม่ได้ไปโรงเรียน:

  1. ภูมิหลังทางอารมณ์ในครอบครัว หากทารกเห็นความขัดแย้งบ่อยครั้งระหว่างพ่อแม่และสมาชิกในครอบครัวคนอื่น ความดื้อรั้นจะเป็นปฏิกิริยาตามธรรมชาติ ดังนั้นเด็กจึงพยายามเปลี่ยนความสนใจของผู้ใหญ่มาที่ตัวเขาเอง
  2. วิกฤติสามปี นักจิตวิทยาเชื่อว่าทารกจะผ่านวิกฤตอายุครั้งแรกเมื่ออายุสามหรือสี่ปี ในช่วงเวลานี้สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในพฤติกรรมของเขา ความดื้อรั้นเป็นเพียงหนึ่งในอาการที่ชัดเจนที่สุดของเรื่องนี้
  3. ลักษณะส่วนบุคคลของเด็กก่อนวัยเรียน เราต้องไม่ลืมว่าทารกก็มีบุคลิกเช่นกัน ดังนั้นเขาจึงพัฒนาอารมณ์และบุคลิกของเขาเอง เป็นไปได้ว่าความดื้อรั้นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของอุปนิสัยของเด็ก
  4. คุณสมบัติของการศึกษา หากทารกได้รับการปฏิบัติอย่างนุ่มนวลเกินไป มักจะนำไปสู่ความจริงที่ว่าเขารู้สึกเหมือนเป็นศูนย์กลางของการถ่ายทำของทั้งครอบครัว และในกรณีนี้ ความดื้อรั้นของเด็กจะเป็นคำตอบของ "การไม่เชื่อฟัง" ของพ่อแม่ สถานการณ์จะเหมือนกันทุกประการในครอบครัวที่มีการปฏิบัติตามกฎการเลี้ยงดูที่เข้มงวดมาก

จะติดต่อได้อย่างไร?

ในครอบครัวที่เด็กดื้อเติบโตขึ้น พ่อแม่รู้ว่าการเจรจากับเขาเป็นเรื่องยากมาก ทารกมีความคิดเห็นของตัวเองอยู่แล้วและหากแม่หรือพ่อไม่เห็นด้วยกับเขา ความขัดแย้งที่ร้ายแรงอาจเกิดขึ้น การพยายามเกลี้ยกล่อมให้เด็กทำบางอย่าง หรือแม้แต่บังคับเขา มักจะจบลงด้วยอารมณ์ที่ระเบิดออกมา ด้านหนึ่งพ่อแม่ไม่ควรยอมจำนนต่อพฤติกรรมดังกล่าวและในทางกลับกันพวกเขาไม่จำเป็นต้องต่อต้าน ท้ายที่สุดแล้ว เด็กที่ดื้อรั้นจะยังคงเป็นผู้ชนะในตอนแรก สิ่งที่ต้องทำในสถานการณ์เช่นนี้? สิ่งที่ดีที่สุดที่ผู้ใหญ่จะทำในกรณีนี้คือเริ่มติดต่อกับทารก และจากนั้นพวกเขาจะได้รับการศึกษาใหม่ของเขา

พ่อแม่ควรเข้าใจว่าความดื้อรั้นของลูกนั้นโดยส่วนใหญ่แล้วไม่ใช่ความชั่วร้ายของพฤติกรรม ดังนั้นทารกจึงพยายามแสดงความเครียดทางอารมณ์ภายใน ดังนั้นระบบการให้รางวัลและการลงโทษที่ใช้โดยปกติไม่ได้ให้ผลตามที่ต้องการ แต่จะทำให้สถานการณ์แย่ลงเท่านั้น คุณต้องเริ่มต้นด้วยเรื่องง่ายๆ - สื่อสารกับเด็กให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้แม้ว่าผู้ใหญ่จะต้องตอบสนองต่อสิ่งนี้อย่างใจเย็น คุณไม่สามารถหยุดบทสนทนาได้ คุณไม่สามารถไปที่ห้องอื่นได้ เช่นเดียวกับที่คุณไม่จำเป็นต้องยอมจำนนต่อการจัดการ เป็นไปได้มากว่าจะเพียงพอ - ทารกจะเข้าใจว่าการกดดันพ่อแม่ด้วยความดื้อรั้นไม่มีประโยชน์และจะไม่ใช้มัน

เราตอบสนองต่อความดื้อรั้น

หากเด็กที่ดื้อรั้นและซุกซนเติบโตขึ้นมาในครอบครัว การเรียนรู้วิธีตอบสนองต่อพฤติกรรมของเขาอย่างเหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญ

พ่อกับแม่ต้องหาทางประนีประนอม และด้วยความกรุณาและอดทน ตัวอย่างเช่น ลูกสาวต้องการสวมชุดปีใหม่ไปโรงเรียนอนุบาล เธอปฏิเสธที่จะลองอย่างอื่นที่แม่ของเธอเสนอทั้งน้ำตา ในกรณีนี้คุณสามารถยอมรับได้ว่าในโรงเรียนอนุบาลเธอจะสวมรองเท้าสวย ๆ ด้วยทรงผมที่รื่นเริงและกระเป๋าถือที่สง่างาม และสามารถเก็บชุดไว้สำหรับวันหยุดได้เช่นสำหรับปีใหม่หรืองานเฉลิมฉลองของเด็กคนใดคนหนึ่ง บางครั้งคุณสามารถให้ลูกได้ เพียงอธิบายว่านี่ไม่ใช่ผลจากความตั้งใจของเขา แต่เป็นความปรารถนาดีของแม่ หมายถึงสถานการณ์ที่เรียบง่ายแต่ไม่สำคัญและเรื่องร้ายแรง เช่น การไปพบแพทย์หรือการฉีดวัคซีน ให้ (ในกรณีที่หายากมาก) เด็กอายุ 5 ขวบ - ดื้อรั้นและไม่แน่นอน - เลือกและทำตามที่เขาต้องการ บางครั้งพ่อแม่ก็ต้องยอมให้เขาชดใช้ความผิดของเขา

ผู้ใหญ่จะต้องอยู่ในการควบคุม ไม่ว่าเขาจะทำอะไรหรือพูดอะไร ("ฉันไม่รักคุณ!", "คุณคิดผิด") ที่รัก ต้องเข้าใจว่าพฤติกรรมและอุปนิสัยของเขาเป็นผลมาจากความพยายามในการสอนของผู้ปกครองและการคำนวณผิดบางอย่าง คุณต้องคุยกับเด็กซน ใช้เวลาในการอธิบายตำแหน่งของคุณและข้อดีของมัน แต่ไม่ว่าในกรณีใดอย่ากดดันเด็กและอย่าคุกคามเขา อย่างไรก็ตาม วิธีการดังกล่าวใช้ไม่ได้กับคนปากแข็งจริงๆ

รับมือเด็กดื้อ

การเลี้ยงดูเด็กที่ดื้อรั้นและการสื่อสารกับเขาควรสร้างขึ้นบนหลักการของความไว้วางใจ จากนั้นจะโต้ตอบกับเขาได้ง่ายขึ้นเล็กน้อย

สำหรับเจ้าตัวน้อย ตัวเลือกแบบเบี่ยงเบนความสนใจก็เหมาะ วิธีนี้จะมีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับผู้ที่กำลังประสบกับวิกฤตอายุสามขวบ คุณสามารถพกสิ่งของเล็กๆ ที่สว่างไสวติดตัวไปด้วย - เสียงนกหวีด ของเล่น หนังสือ ลูกโป่ง ฟองสบู่ หากทารกดื้อและไม่อยากออกไปเดินเล่นในสนามเด็กเล่น คุณสามารถเป่านกหวีด เป่าลูกโป่งหลากสี ร้องเพลงหรือเล่าบทกวี (แม่ควรรู้จักพวกเขาให้มากและยกคำพูดเหล่านี้ในโอกาสต่างๆ) และนิทาน

บ่อยครั้งดูเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น และเด็กก็ดื้อรั้น 4 ปีคืออายุที่การบำบัดด้วยเทพนิยายยังคงเป็นรายการที่แยกจากกัน นิทานพื้นบ้านรัสเซียที่มีชื่อเสียงหลายเรื่องเหมาะสำหรับการสรุปผลอันตรายของความดื้อรั้น ตัวอย่างเช่น "Masha และ Three Bears" - เด็กผู้หญิงที่ไม่ฟังแม่ของเธอวิ่งเข้าไปในป่าด้วยความดื้อรั้น และเธอก็ไปอยู่ในกระท่อมที่ครอบครัวหมีอาศัยอยู่ มันจบลงอย่างไร ทุกคนรู้ หรือ "นิทานหนูน้อยหมวกแดง" ที่เด็กหญิงไม่ฟังแม่และเริ่มคุยกับหมาป่าสีเทา พลางโพล่งออกมาว่าเขาจะไปที่ไหนและทำไม ผลที่ได้เป็นที่รู้จักกันทั้งหมด

บรรยากาศครอบครัวที่อบอุ่น เคารพ และใจดีจะเป็นประโยชน์ "กอด" อย่างต่อเนื่อง สิ่งที่สามารถทำได้และควรทำร่วมกัน กิจกรรมบำบัด (โดยคำนึงถึงอายุของทารกและเพศของเขา) จะช่วยยกระดับคุณลักษณะของการเลี้ยงลูกที่ดื้อรั้น บ่อยครั้งที่ความดื้อรั้นของเขาเป็นเพียงสัญญาณว่าทารกไม่สบาย เขาถูกพ่อแม่ขุ่นเคือง เขามีความเครียด เขาไม่รู้สึกมีความสุขในบ้าน คุณเพียงแค่ต้องรักลูกของคุณและ - อะไรก็ได้ - และซุกซนตามอำเภอใจและดื้อรั้น แล้วเขาจะได้เรียนรู้ที่จะชื่นชม เคารพ รักพ่อแม่ของเขา และถ้าเป็นไปได้ให้เชื่อฟัง

นิสัยไม่ดีในวัยเด็ก

ในช่วงที่เด็กคิดมาก ผู้ใหญ่จะควบคุมตนเองได้ยาก ข้างหน้าพวกเขาเป็นที่รักของพวกเขาชื่นชอบ แต่เป็นเด็กที่ดื้อรั้น วิธีการปฏิบัติตนกับเขา?

ต้องจำไว้ว่าถ้าพ่อแม่กรีดร้องและแสดงความโกรธต่อทารกเขาเชื่อว่าเขาจัดการเครื่องมือบางอย่างกับผู้ใหญ่ได้ เป็นที่เข้าใจได้ค่อนข้างดีว่าเมื่อเด็กมาถึงข้อสรุปนี้ ไม่ใช่ความจริงที่ว่าเขาจะเลิกดื้อรั้น เป็นไปได้มากว่าการทดลองที่โหดร้ายของเขาจะดำเนินต่อไป

ดังนั้นเด็กที่ดื้อรั้นจึงเติบโตขึ้นในครอบครัว จะกำหนดขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาตได้อย่างไร? ก่อนอื่นเราต้องพยายามทำความเข้าใจว่าความดื้อเป็นนิสัยที่ไม่ดีเฉพาะในวัยเด็กเท่านั้น ในอนาคต เธอจะช่วยลูก ทำให้เขามั่นใจในความสามารถของตัวเองมากขึ้น ทำให้เขามีโอกาสปกป้องมุมมองของเขาในทุกสถานการณ์ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะไม่แหย่ "ความเป็นอันตราย" ทั้งหมดของทารกไม่ให้หักโหมจนเกินไปภายใต้ความกดดันอย่างแท้จริงการเลี้ยงลูกพยายามอย่าระงับความอยากการกระทำและข้อพิพาทในการต่อต้าน .

สาเหตุของความดื้อรั้น

มีหลายสถานการณ์ที่ผู้ปกครองกังวลว่าจะมีลูกที่ดื้อรั้น คุณกำหนดขอบเขตของสิ่งที่อนุญาตและสิ่งที่ไม่อนุญาตได้อย่างไร

เราต้องอาศัยความจริงที่ว่าคุณสมบัตินี้ปรากฏในทารกที่อายุสองขวบทันที นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าเด็ก ๆ เติบโตขึ้นพวกเขาพัฒนาความเข้าใจว่าพวกเขาสามารถมีอิทธิพลต่อเหตุการณ์หรือแม้กระทั่งกลายเป็นบุคคลสำคัญในตัวพวกเขา บ่อยครั้ง พฤติกรรมที่ยากลำบากเช่นนี้ของเด็กช่วยให้พวกเขาเพิ่มความนับถือตนเอง เพราะทันทีที่พวกเขาเริ่มยืนกราน พ่อแม่จะเริ่มเกลี้ยกล่อมพวกเขาหรือแม้แต่ขู่พวกเขาออกมาดังๆ เด็กส่วนใหญ่ดูสิ่งนี้ด้วยรอยยิ้ม โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคำขู่เหล่านี้จากผู้ปกครองยังคงอยู่ในคำพูด

เด็กดื้อก็สนุกได้แบบนี้ จะกำหนดขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาตให้สื่อสารกับเขาและในการศึกษาได้อย่างไร?

วิธีเดียวที่จะทำได้คือหันไปใช้มาตรการที่เข้มงวดกว่านี้ ผู้ปกครองควรคิดกฎพื้นฐานสองสามข้อและพยายามสอนลูกให้ปฏิบัติตาม กฎไม่ควรมีมากเกินไป สิ่งสำคัญคือพวกมันเรียบง่าย และมันสำคัญมากที่จะไม่เบี่ยงเบนไปจากกฎเกณฑ์ที่สร้างขึ้นเอง เด็กต้องเข้าใจว่าหน้าที่ของเขามีอะไรบ้างและเขาจะถูกลงโทษอย่างไรหากเขาปฏิเสธที่จะปฏิบัติตาม

ลูกดื้อจะถูกลงโทษอย่างไร? จะกำหนดขอบเขตของการกระทำที่ได้รับอนุญาตและต้องห้ามได้อย่างไร?

เมื่อคุณต้องเลี้ยงลูกที่ดื้อรั้น มันสำคัญมากที่จะไม่แสดงความอ่อนโยนของคุณให้เขาเห็น หากทารกประพฤติตัวไม่ดี และแม่ของเขาบอกให้เขาไปที่ห้องโดยไม่มีอาหารเย็น คุณต้องทำตามคำพูดของคุณเอง ลูกที่ดื้อรั้นต้องเข้าใจว่าคำพูดของพ่อแม่นั้นมีน้ำหนัก

ถ้าลูกไม่ถามในร้านแต่ต้องการซื้อของเล่นหรือขนม คุณควรอธิบายให้ชัดเจนว่าเหตุใดแม่จึงไม่สามารถซื้อได้ในตอนนี้ สำหรับคนที่ดื้อรั้น ระบบสร้างแรงบันดาลใจก็มีประโยชน์ ตัวอย่างเช่น ให้สร้างกฎขึ้นมาว่า หากเด็กทำความสะอาดของเล่นด้วยตัวเอง คุณสามารถให้รางวัลเขาด้วยช็อกโกแลตแท่งแสนอร่อย ตุ๊กตาเล็กๆ หรือรถยนต์

หากทารกดื้อในการกินไม่ควรรีบลงโทษ แต่พยายามหาว่าเขาไม่ชอบอะไร อย่าบังคับให้เขากิน พยายามหาทางเลือกอื่นที่ดีกว่า

มีเพียงน้ำเสียงที่แน่วแน่และมั่นใจของผู้ปกครองเท่านั้นที่สามารถหยุดการกระทำที่ยอมรับไม่ได้ของเด็ก เด็กควรเข้าใจทันทีว่าพ่อแม่ต้องการอะไรจากเขา คุณไม่ควรถามคำถามกับลูก เช่น “ทำไมคุณถึงทำเช่นนี้” เพราะสิ่งเหล่านี้มีส่วนทำให้เกิดการไตร่ตรองทางปรัชญาของเด็ก จำเป็นต้องพูดง่ายๆ ว่า "หยุด", "หยุดทันที" แต่เมื่อทารกทำตามคำสั่งคุณต้องเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าคุณจะต้องตอบคำถามมากมายของเขา เขาจะต้องการรู้ว่าทำไมเขาไม่ควรเล่นกับไม้ขีดไฟหรือสัมผัสเหล็กร้อน แม่ต้องหยุดเรื่องทั้งหมดของเธอเป็นเวลาห้านาทีแล้วคุยกับลูก ให้คำตอบที่ชัดเจนแก่เขา

สิ่งที่ต้องทำและไม่ควรทำ?

หากมีการติดต่อเกิดขึ้นในทารก แต่เขายังคงแสดงความดื้อรั้น ระบบความสัมพันธ์ในครอบครัวควรเปลี่ยน มีกฎง่ายๆ สองสามข้อสำหรับแม่และพ่อที่จะช่วยตอบคำถามว่าควรเลี้ยงดูลูกที่ดื้อรั้นอย่างไร

การปรับปรุงบรรยากาศในครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญมาก หากผู้ใหญ่เข้าใจว่าความสัมพันธ์ในครอบครัวนั้นห่างไกลจากอุดมคติ จำเป็นต้องทำงานในทิศทางนี้ ความดื้อรั้นของทารกที่ตอบสนองต่อปัญหาในครอบครัวเป็นตัวบ่งชี้ว่าจำเป็นต้องแก้ปัญหาอย่างรวดเร็ว

คุณควรอยู่ในความสงบ หากเด็กเริ่มฮิสทีเรีย พิสูจน์กรณีของเขา หรือปฏิเสธที่จะทำสิ่งที่ผู้ใหญ่สั่งเขา คุณต้องอดทนและทำธุรกิจของคุณ เมื่อผู้ปกครองตอบสนองต่อความดื้อรั้น พวกเขา “เปิดไฟเขียว” สำหรับพฤติกรรมดังกล่าว

คุณไม่จำเป็นต้องขัดแย้งกัน มันไม่มีประโยชน์และน่าเบื่อที่จะโต้เถียงกับเด็กที่ดื้อรั้น เขาจะไม่เชื่อฟังอย่างแน่นอน แต่เขาจะสามารถทำลายความสัมพันธ์ที่ตึงเครียดได้อย่างสมบูรณ์

ผู้ใหญ่ต้องปรับแต่ละตำแหน่งให้เหมาะสม หากคุณเพียงแค่ห้ามหรือถาม มันจะไม่ได้ผลกับทารก ดังนั้นแรงจูงใจและการโต้แย้งของคำจึงมีประโยชน์ที่นี่ จำเป็นต้องอธิบายให้เด็กฟังด้วยภาษาที่เข้าใจได้ว่าทำไมจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะประพฤติตนไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง และเหตุใดเขาจึงต้องทำงานมอบหมายอื่นๆ

พยายามสร้างภาพลวงตาของการเลือก หากทารกไม่ต้องการทำตามคำขอ คุณควรเสนอทางเลือกให้เขา และคุณไม่จำเป็นต้องคิดหาทางเลือกอื่น มันจะเพียงพอที่จะสร้างภาพลวงตาสำหรับเขา เช่น “เราจะทำอะไรเป็นอย่างแรก กินหรือพับหนังสือ” ด้วยวิธีนี้ทารกจะไม่รับรู้คำขอเป็นคำสั่งดังนั้นเขาจะทำทุกอย่างอย่างใจเย็น

สรรเสริญลูกของคุณบ่อยขึ้นและไม่ว่าในกรณีใดเปรียบเทียบเขากับเพื่อนของเขา เมื่อบุคลิกภาพเกิดขึ้น ทารกจะอ่อนไหวเป็นพิเศษ ดังนั้นการเปรียบเทียบใดๆ กับเด็กคนอื่นๆ จึงไม่เหมาะสมกับพวกเขา ข้อความดังกล่าวจะไม่ส่งผลต่อแรงจูงใจที่เหมาะสมของเด็ก พวกเขาจะนำไปสู่ความจริงที่ว่าปัญหาจะแย่ลงและความมั่นใจของทารกจะลดลง

สิ่งที่สามารถพูดได้ในบทสรุป? สิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองคือต้องไม่ยอมแพ้และอย่าปล่อยให้ความเพ้อฝันของลูกน้อยเข้ามาแทนที่ เด็กควรเรียนรู้กฎของพฤติกรรมที่ดี มารยาทที่ดีและศีลธรรมในวัยที่อ่อนโยนที่สุด ต้องขอบคุณคำแนะนำของแม่และพ่อ และจากตัวอย่างพฤติกรรมของพวกเขา แม้ว่าตัวละครของเด็กจะซับซ้อนมาก แต่พฤติกรรมของทารกประมาณ 80 เปอร์เซ็นต์ยังคงขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดู


สูงสุด