ความบันเทิงในกลุ่มกลางในฤดูร้อนบนถนน ความบันเทิงฤดูร้อนสำหรับเด็กกลุ่มกลางจากวงจร "บนทุ่งหญ้าฤดูร้อน
วันหยุดฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาล กลุ่มกลาง. สถานการณ์
สถานการณ์ความบันเทิงช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนวัยกลางคน
Chernikova Natalya Valentinovna นักการศึกษาของ MBDOU d / s หมายเลข 24 ของประเภทรวม "Polyanka", Kstovo, ภูมิภาค Nizhny Novgorodคำอธิบายวัสดุ:เนื้อหาจะเป็นประโยชน์สำหรับครู ผู้กำกับดนตรี และอาจารย์พลศึกษา เพื่อจัดกิจกรรมสันทนาการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนวัยกลางคนในฤดูร้อน ขอแนะนำให้ใช้ช่วงต้นฤดูร้อนในสนามเด็กเล่นฤดูร้อน ในระหว่างการแข่งขันและการแข่งขันวิ่งผลัด คุณสามารถใช้เพลงตลกจากการ์ตูนสำหรับเด็กได้
เป้า:การสร้างสภาวะทางอารมณ์ที่ดีในเด็กผ่านการกระตุ้นกิจกรรมด้านความรู้ความเข้าใจ ดนตรี และการเคลื่อนไหว
งาน:ชี้แจงแนวคิดเรื่องฤดูร้อนปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในฤดูร้อน
พัฒนาความสนใจ, ความเฉลียวฉลาด, ความแม่นยำ, ความสามารถในการส่งสัญญาณ, ทักษะยนต์ปรับของมือ, ความคล่องแคล่วและความเร็ว
เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่ดีต่อตัวละครฮีโร่เพื่อกระตุ้นความปรารถนาที่จะช่วยเขาความสัมพันธ์ฉันมิตรกับเพื่อน
กองทุน:ร่ม, โลหะ, รูปจำลองของดวงอาทิตย์, ห่วงสีเหลือง (2 ชิ้น), แท่งไม้สีเหลืองตามจำนวนผู้เข้าร่วม, ฉาก, รูปจำลองของเมฆ, เครื่องช่วย - "ดวงอาทิตย์" ม้วน ( 2 ชิ้น) ไม้หรือแท่งยิมนาสติก (8 ชิ้น) ม้านั่ง (2 ชิ้น) ห่วง (4 ชิ้น) พวงหรีด (3 ชิ้น) อมยิ้ม (ตามจำนวนผู้เข้าร่วม)
วิธี:เกมการแข่งขัน, การแข่งขันวิ่งผลัด, การเต้นรำแบบกลม, การใช้การโทร, ปริศนา, ดนตรี, อุปสรรค, เกมกลางแจ้ง, ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ
เค้าโครงไซต์:ต้นไม้ประดับด้วยริบบิ้นหลากสี ลูกบอล; มีฉากกั้นใกล้รั้ว ใกล้เฉลียงมีโต๊ะที่มีคุณสมบัติสำหรับการแข่งขันและม้านั่ง 2 ตัว หลังต้นเบิร์ชใกล้รั้วมีพวงหรีด 2 พวง
ผู้เข้าร่วมกิจกรรมยามว่าง:ผู้นำเสนอซันนี่เด็ก ๆ
ความคืบหน้าการพักผ่อน:
/สู่เพลงของ A. Pugacheva "ฤดูร้อน ... โอ้ฤดูร้อน!" เด็กๆ ออกจากกลุ่มไปที่ไซต์ เข้าแถวครึ่งวงกลมตรงกลางไซต์ /
ชั้นนำ
พวกฉันขอเชิญคุณไปที่วันหยุดฤดูร้อน วันหยุดคือความสนุกและความบันเทิง คุณชอบเล่นไหม (ใช่)
ชั้นนำ
สนุกป่ะล่ะ? (ใช่)
ชั้นนำ
พวกฟังปริศนาเกี่ยวกับสัญลักษณ์หลักของฤดูร้อน ลองเดาดูสิ
คุณทำให้โลกทั้งใบอุ่นขึ้น
และคุณไม่รู้จักความเหนื่อยล้า
ยิ้มที่หน้าต่าง
และใครๆ ก็เรียกคุณว่า...
(ดวงอาทิตย์)
ชั้นนำ
ถูกต้องครับทุกคน และฤดูร้อนที่ไม่มีดวงอาทิตย์คืออะไร?
เราเฉลิมฉลองวันหยุดฤดูร้อน
วันหยุดของแสงและความอบอุ่น
ซัน ซัน ดี คุณอยู่ที่ไหน
มันแย่เกินไปที่ไม่มีคุณ
/หากอากาศแจ่มใสผู้นำจะถอดแบบจำลองของดวงอาทิตย์ออกจากระเบียงแล้วยกขึ้นเหนือศีรษะเสนอให้เด็ก ๆ ทราบเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ หากสภาพอากาศมีเมฆมาก เจ้าบ้านเสนอให้เรียกดวงอาทิตย์ เด็ก ๆ เล่าเป็นรายบุคคลและในคาถาที่คุ้นเคย จากนั้นเจ้าบ้านก็นำดวงอาทิตย์มาติดที่เฉลียง /
คำวิงวอน
1ถังอาบแดด,
ออกมาจากด้านหลังก้อนเมฆ
นั่งบนตอไม้
เล่นกับเราทั้งวัน
2
ซันไชน์ เกียร์ขึ้น!
แดง แสดงตัว!
ออกมาจากด้านหลังก้อนเมฆ
ฉันจะให้ถั่วแก่คุณ!
3
ซันไชน์ แสดงตัว!
แดง เกียร์ขึ้น!
รีบๆอย่าอาย
ให้พวกเราอบอุ่น!
4
ถังอาบแดด,
มองออกไปนอกหน้าต่าง.
ลูกของคุณกำลังร้องไห้
พวกเขากระโดดข้ามก้อนกรวด
ชั้นนำ
พวกเรายิ้มให้ดวงอาทิตย์และต่อกัน ตื่นขึ้นในการเต้นรำรอบที่สนุกสนาน
"Dance in a Circle" ทำนองเพลงโฟล์กฟินแลนด์ เรียบเรียงโดย I.Kaplunova
/ เมื่อจบดนตรี ครูซันในชุดสีเหลืองสดใสที่มีพวงหรีดบนหัวของเขาเข้ามาในวงกลม /ดวงอาทิตย์
สวัสดีทุกคน. วันหยุดของคุณสนุกแค่ไหน! ฉันขออยู่กับคุณได้ไหม
ชั้นนำ
แน่นอนว่าดวงอาทิตย์ยังคงอยู่ ฉันกับผู้ชายโทรหาคุณ และยินดีเป็นอย่างยิ่ง จริงๆเหรอ? (ใช่)
ดวงอาทิตย์
ความจริงที่ว่าคุณเป็นคนตลกฉันมั่นใจ คุณรู้วิธีที่จะคล่องตัวและรวดเร็วหรือไม่? (ใช่)
ชั้นนำ
ซันนี่ มาทดสอบกัน
ดวงอาทิตย์
ตาม.
ชั้นนำ
พวกคุณยินดีที่จะพิสูจน์ว่าคุณว่องไวและรวดเร็วหรือไม่? (ใช่)
รีเลย์ "เมอร์รี่ซัน"
/ผู้นำช่วยเด็กแบ่งออกเป็น 2 ทีมและเข้าแถวในคอลัมน์ เขาเชิญแต่ละทีมวาดดวงอาทิตย์ในลักษณะที่ไม่ปกติ แต่ละทีมได้รับห่วงสีเหลืองซึ่งอยู่ในมือของสมาชิกในทีมชุดแรก ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ทุกคนมีแท่งไม้สีเหลือง / แท่งสามารถนำออกจากเปลแล้วห่อด้วยเทปสีเหลือง / เมื่อสัญญาณของดวงอาทิตย์: “หนึ่ง - สอง - สาม! เริ่มวาดดวงอาทิตย์! ผู้เข้าร่วมกลุ่มแรกวิ่งไปที่กลางไซต์ซึ่งผู้นำพบพวกเขา แต่ละคนวางห่วงตรงข้ามทีมของพวกเขาและกลับมายืนอยู่ที่ท้ายคอลัมน์ จากนั้นผู้เข้าร่วมผลัดกันวิ่งไปที่ห่วงและติดไม้ไว้ เสียงเพลงที่สนุกสนาน ตอนจบผลัดซันนี่ชื่นชมทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วและแม่นขึ้น /ชั้นนำ
ทำได้ดีมากเด็กชาย! พวกเขาพิสูจน์ได้อย่างสมบูรณ์แบบว่าคุณไม่เพียงคล่องแคล่วและว่องไว แต่ยังเป็นมิตรอีกด้วย
/เสียงเพลงดังกึกก้อง พระอาทิตย์หมุน แล้วหลบซ่อนหลังจอ /
ชั้นนำ
ทุกคน มีบางอย่างเกิดขึ้น ฟังและพยายามเดาปริศนา
นกฮูกบิน
ข้ามฟากฟ้า
ปีกกางออก
พระอาทิตย์ทรงกลดแล้ว
(คลาวด์)
ชั้นนำ
/แนบคลาวด์ไปที่หน้าจอ/
เมฆก้อนใหญ่วิ่งเข้ามา ปิดบังแดด.
/ได้ยินเสียงฝน/
ชั้นนำ
พี่ๆ ดูเหมือนฝนจะเริ่มตกแล้ว แต่เราไม่กลัวฝน เรามีร่ม
เกมมือถือ "อาทิตย์กับฝน"
/ เด็ก ๆ ไปที่สำนักหักบัญชีและวิ่งและสนุกไปกับเสียงเพลงอันไพเราะ เด็กคนหนึ่งได้รับมอบหมายให้สร้างเสียงฝนด้วยค้อนบนโลหะ เขาเริ่มทำภารกิจนี้ตามสัญญาณของผู้นำ: "ดูเหมือนว่าฝนจะเริ่มตกแล้ว" ผู้นำมีร่มอยู่ในมือ เมื่อฝนตก เขาจะกางร่มให้เด็กๆ วิ่งเข้าไปซ่อน เกมซ้ำตั้งแต่ต้น คุณสามารถเรียกเด็กคนอื่นมาเล่นเมทัลโลโฟนได้/ชั้นนำ
พี่ๆ ฝนหมดแล้ว แต่เมฆยังอยู่บนฟ้า จำเป็นต้องแยกย้ายกันไปเมฆแล้วดวงอาทิตย์จะออกมา / ใช้ประโยชน์ 2 อย่างคือ Winders "Suns" พร้อมริบบิ้นเรย์ หัวหน้าเรียก 5 คนสำหรับแต่ละทีม สมาชิกในทีมเข้าแถวเป็นวงกลม ตรงกลางของวงกลมแต่ละวงนั้น ดวงอาทิตย์จะโคจรอยู่บนพื้นโลก เด็กแต่ละคนใช้ปลายริบบิ้น เพื่อความสะดวก คุณสามารถติดแท่งไม้หรือหมวกจากปากกาสักหลาดที่ปลายริบบิ้น ที่สัญญาณของผู้นำ: “หนึ่ง - สอง - สาม! ช่วยกันแดก! เด็กๆ ของแต่ละทีมเริ่มพับริบบิ้นอย่างเรียบร้อย ริบบิ้นถูกยืดออก และดวงอาทิตย์เริ่มขึ้น ทีมที่พระอาทิตย์ขึ้นก่อนเป็นผู้ชนะ ดนตรีบรรเลงสนุกสนานระหว่างการแข่งขัน สามารถจัดการแข่งขันได้ 2 ครั้ง เปลี่ยนสมาชิก/
ชั้นนำ
ทำได้ดี! พวกเขาช่วยกันทำงานให้เสร็จและช่วยให้ดวงอาทิตย์ขึ้นสูงบนท้องฟ้ามองออกไปด้านหลังเมฆ
/ ผู้นำเสนอนำแบบจำลองของเมฆออกจากหน้าจอดวงอาทิตย์ที่ไม่มีพวงหรีดออกมาจากด้านหลังหน้าจอโค้งคำนับเด็ก ๆ ก่อนออกจากด้านหลังหน้าจอ ดวงอาทิตย์ถอดพวงหรีดออกแล้วแขวนไว้บนขอเกี่ยวที่ด้านหลังของหน้าจอ ปิดด้วยผ้านัวเนีย ก่อนอื่นคุณสามารถวางตะกร้าหรือหีบไว้ด้านหลังหน้าจอใส่พวงหรีด/
ดวงอาทิตย์
ขอบคุณเพื่อน. คุณเป็นเพื่อนแท้! ช่วยให้ผมเปล่งประกายอีกครั้ง
ชั้นนำ
ซันนี่ พวงหรีดของคุณอยู่ที่ไหน
ดวงอาทิตย์
/สัมผัสหัว/
แท้จริงแล้วไม่มีพวงหรีด ปรากฎว่าฉันหลงทางเมื่อลมพัด เขาฉีกมันออกจากหัวของฉัน
ชั้นนำ
ไม่ต้องห่วงนะ ซันไชน์ พวกและฉันจะหาพวงหรีด
อุปสรรค์
/ เด็กเข้าแถวเป็น 2 คอลัมน์ ผู้นำยืนอยู่ที่ส่วนหัวของคอลัมน์หนึ่ง และดวงอาทิตย์อยู่ที่ส่วนหัวของอีกคอลัมน์หนึ่ง ที่สัญญาณผ่านสิ่งกีดขวาง คุณสามารถคลานบนม้านั่ง กระโดดข้ามห่วง ก้าวข้ามบาร์หรือไม้ยิมนาสติก พวกเขาได้รับ 2 ต้นเบิร์ช พบพวงหรีด 2 พวงหลังต้นเบิร์ช/ดวงอาทิตย์
ขอบคุณ แทนที่จะเป็นพวงหรีด พวกเขาพบทันที 2. คุณต้องการเล่นกับพวกเขาหรือไม่? (ใช่)
รีเลย์ "ใส่พวงหรีด"
/ ผู้นำช่วยเด็กเข้าแถวเป็น 2 คอลัมน์ สุดท้ายในแต่ละคอลัมน์คือผู้หญิง พวงหรีดในมือของสมาชิกทีมชุดแรก ที่สัญญาณของดวงอาทิตย์ เด็ก ๆ เริ่มส่งพวงหรีดไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไปโดยไม่หันไปหาพวกเขา แต่ส่งพวงหรีดไปด้านบน ผู้เข้าร่วมคนแรกยกพวงหรีดขึ้นราวกับให้คืน ผู้เข้าร่วมที่ยืนอยู่ข้างหลังเขาจะได้รับพวงหรีดและส่งต่อไปในลักษณะเดียวกัน เมื่อได้รับพวงหรีดสาว ๆ คนสุดท้ายก็สวมมันลงบนหัว ทีมที่ทำภารกิจให้เสร็จก่อนถือเป็นผู้ชนะดวงอาทิตย์
ทำได้ดีมากเด็กชาย
/เรียกสาว ๆ ของเธอในพวงหรีด/
คุณได้กลายเป็นดวงอาทิตย์มาระยะหนึ่งแล้ว อบอุ่นและเปล่งปลั่ง เพื่อนๆ มีใครอยากเป็นดวงอาทิตย์อีกบ้าง?
/เด็กแต่ละคนกรีดร้องว่าอยากเป็นพระอาทิตย์ด้วย/
ดวงอาทิตย์
ฉันแนะนำให้คุณเล่น
เกมมือถือ "กับดัก"
/ผู้หญิงที่มีพวงหรีดอยู่บนหัว - กับดัก พวกเขาติดต่อกับเด็ก ๆ เพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง ใครถูกแตะต้องหยุดก็สวมพวงหรีด ผู้เข้าร่วมรายนี้จะกลายเป็นดวงอาทิตย์และกับดักตามกฎของเกม ทั้งผู้นำเสนอและเดอะซันสามารถมีส่วนร่วมในเกมได้ เมื่อเพลงจบ เกมก็หยุด เป็นผลให้เด็ก 2 คนมีพวงหรีดบนหัว /ดวงอาทิตย์
แล้วคุณล่ะ ชอบอะไรที่เป็นดวงอาทิตย์? (ใช่)
ชั้นนำ
เราทุกคนกลายเป็นเพื่อนกันและสนุกมาก ฉันขอเชิญคุณเต้นรำรอบที่เป็นมิตร
ส่วนของไซต์: สรุปบทเรียน, GCD
ชื่อ: Ronzhina Olga Nikolaevna
ตำแหน่ง: นักการศึกษาของ mini - center ประเภทที่ 1
สถานที่ทำงาน: สาธารณรัฐคาซัคสถาน, Rudny
KSU "โรงเรียน - สถานศึกษาหมายเลข 4"
ชื่องาน: สถานการณ์บันเทิงภาคฤดูร้อนสำหรับกลุ่มกลาง "ดูฤดูร้อนอะไร"
วัตถุประสงค์: 1. เพื่อสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับฤดูกาล-ฤดูร้อน ส่งเสริมการพัฒนาการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
2. เพื่อพัฒนาในเด็กที่เปิดกว้างทางอารมณ์การปลดปล่อย
3. เพื่อปลูกฝังความรักต่อโลกรอบตัวเราความปรารถนาที่จะดีขึ้นเคารพซึ่งกันและกัน
อุปกรณ์และวัสดุ:
1. การสาธิต: สไลด์เกี่ยวกับฤดูร้อน นิทรรศการภาพวาด ลูกโป่ง ตกแต่งห้องโถงด้วยดอกไม้และผีเสื้อมากมาย เสื้อผ้าสำหรับมาช่า
2. เอกสารแจก: หน้ากากของกบ, ผึ้ง, ดอกไม้กระดาษแข็ง, ฟองสบู่
งานเบื้องต้น:
1. การเรียนรู้บทกวี เพลง การเต้นรำ
2. นิทรรศการภาพวาด "Look what my summer"
3. จัดทำคุณลักษณะสำหรับตกแต่งห้องโถง
ความคืบหน้าในวันหยุด:
เสียงเพลง: เพลงของ F. Kirkorov“ Look what a summer”
การเต้นรำทั่วไป
ชั้นนำ:
แดดแรงแค่ไหน!
เบาแค่ไหน!
เขียวขจีแค่ไหน!
นี่คืออะไร? ฤดูร้อนนี้.
ในที่สุดก็รีบไปที่บ้านของเรา
นักขับขานไม่ลงรอยกัน!
กลิ่นหอมสดชื่นของสมุนไพรฉ่ำ
หูสุกในทุ่ง
และเห็ดใต้ร่มเงาของป่าโอ๊ค
เบอร์รี่หวานอร่อยกี่ลูก
ในที่โล่งในป่า!
Masha: โอ๊ะโอ-วิ่ง วิ่ง วิ่ง
ผู้ดำเนินรายการ: ใครกำลังรีบมาหาเรา พวกคุณรู้หรือไม่?
เด็ก ๆ : ไม่
สาวมาช่า หมดเขตแล้ว
มาช่า : ว้าว!!! คุณไม่รู้จักฉันเหรอ ฉันเอง - มาช่า
ผู้ดำเนินรายการ: คุณรีบร้อนที่ไหน?
มาช่า: ไปไหน? ในวันหยุด. ฉันชอบที่จะมีความสนุกสนานและที่นี่เพลงที่สวยงามเล่น มาสนุกกันเถอะ
ผู้ดำเนินรายการ: เป็นการดีที่จะอยู่กับเรา Masha เด็ก ๆ และฉันกำลังฉลองการมาถึงของฤดูร้อน
Masha: แล้วจะฉลองอะไรดีล่ะ ฤดูร้อนเพิ่งมาและไป
ผู้นำเสนอ: และฉันกับพวกก็ตัดสินใจว่าเราจะพบกันในฤดูร้อนอย่างไร มันจะเป็นอย่างนั้นเหรอ? คนจริง.
เด็ก ๆ : ใช่-ah-ah!
Masha: แล้วฤดูร้อนคืออะไร?
ผู้นำเสนอ: เด็ก ๆ ใครจะรู้ว่าฤดูร้อนคืออะไร?
เด็ก ๆ อ่านบทกวีและชี้ไปที่ภาพสไลด์เกี่ยวกับฤดูร้อน
เด็ก 1 คน: ฤดูร้อน - มันคืออะไร?
นี่คือนกนางนวลเหนือแม่น้ำ
ชายหาดโดนแดดจ้า
ฝนสีทองที่อบอุ่น
เด็ก 2 คน: แต่พายุฝนฟ้าคะนองก็เกิดขึ้นเช่นกัน
ดูเหมือนท้องฟ้าจะส่งคำขู่
ในเมฆฟ้าร้องอันน่ากลัวดังก้อง
อยากจะแกล้งใครซักคน
ฝนกำลังตกเหมือนถัง
และแผ่นดินก็กรีดร้อง: "ไชโย!"
เด็ก 3 คน: คุณจะให้อะไรฉันฤดูร้อน
- แดดแรงมาก!
บนท้องฟ้าสีรุ้ง!
และดอกเดซี่ในทุ่งหญ้า!
- คุณจะให้อะไรฉันอีก
- กุญแจดังขึ้นในความเงียบ
ต้นสน เมเปิ้ล และต้นโอ๊ก
สตรอเบอร์รี่และเห็ด!
ผู้นำเสนอ: และเราทุกคนรักในฤดูร้อน: วิ่งสนุกและพบปะเพื่อนฝูง
เพลง: เพลงของเพื่อน
ผู้นำเสนอ: ผู้ชาย แต่ฤดูร้อนไม่ได้มีแดดจัดเสมอไป บางครั้งฝนตก แต่คุณรู้วิธีเรียกฝนหรือไม่?
เด็ก ๆ : ใช่-ah-ah!
พิธีกร : ยังไง?
เด็ก 4 คน: ฝน, ฝน,
แคป ดา แคป
อย่าหยดนาน
เราวิ่งไปตามถนน
เราตะโกนเสียงดัง
เด็ก 5 คน: ฝนเทฝน
จะมีขนมปังก้อนหนึ่ง
ฝน ปล่อยให้ฝนตก!
ให้กะหล่ำปลีเติบโต
ผู้นำเสนอ: พวกเขาเรียกฝนและตอนนี้เขาต้องการเล่นกับคุณ
เกม: "ฝน"
เด็กเคลื่อนที่เป็นวงกลม และเด็กคือ "ฝน" ที่อยู่ในวงกลม
ฝนกำลังเดินไปรอบ ๆ ลาน
และเด็กๆ ก็กลัวทุกคน
หมวก, หมวก, หมวก, หมวก,
หนีใคร - ที่ไหน
ผู้ดำเนินรายการ: ดูสิ ดอกไม้บานในที่โล่งหลังฝนตก
เด็กผู้หญิงในหมวก - ดอกไม้กระจายไปทั่วห้องโถงนั่งลงโดยก้มศีรษะ พวกเขาลุกขึ้นอ่านบทกวีและนั่งลงอีกครั้ง
บทกวีเกี่ยวกับดอกไม้:
ดอกแดนดิไลอัน:
ใส่ดอกแดนดิไลออน
สราฟานเหลือง
จะโตขึ้นแต่งตัว
ในชุดเดรสสีขาว
โปร่ง โล่ง
เชื่อฟังลม.
ดอกคาโมไมล์:
มองออกไปนอกหน้าต่าง
ฉันคือดอกคาโมไมล์
หยดของดวงอาทิตย์
ฉีกกลีบออก
และรู้ชะตากรรมของคุณ!
กระดิ่ง:
ระฆังสีน้ำเงิน
เขาโค้งคำนับคุณและฉัน
ดอกบลูเบลล์
สุภาพมาก. แล้วคุณล่ะ
ป๊อปปี้:
พระอาทิตย์เท่านั้นที่จะขึ้น
ดอกป๊อปปี้จะบานในสวน
กะหล่ำปลีผีเสื้อ
มันจะตกลงบนดอกไม้
Masha: และฉันอยากจะบอกคุณบทกวี - ปริศนา ทายสิว่าฉันชอบดอกอะไร
ผู้ดำเนินรายการ: บอกเราเราจะมีความสุขมาก
Masha: สีเหลืองที่ขา
เมล็ดน้อย
คุณจะนึกถึงกรงเล็บ
สิ่งที่อยู่บนอุ้งเท้าของแมว
เมล็ดดอกไม้มีน้ำหนักเบา
ดอกไม้พวกนั้น -……….(ดาวเรือง)
Masha: เพื่อนที่ดีอะไรอย่างนี้
และตอนนี้ฉันจะโบกผ้าเช็ดหน้าของฉัน
และฉันสั่งดอกไม้ให้ทุกคน
โชว์ลีลาศได้ที่นี่
เพื่อต้อนรับฤดูร้อน
การเต้นรำ: "การเต้นรำของดอกไม้" (เพลง "การเต้นรำของดอกไม้" ผ่อนคลาย)
ผู้นำเสนอ: พวกเรารู้ดีว่าดอกไม้ไม่ได้เป็นเพียงของประดับในทุ่ง, เตียงดอกไม้, วันหยุดเท่านั้น แต่ยังจำเป็นมาก ... เพื่อใคร?
เด็ก: ผึ้ง
ผู้ดำเนินรายการ: เพื่ออะไร?
เด็ก ๆ : เพื่อรวบรวมน้ำหวาน
ผู้ดำเนินรายการ: ใช่แล้ว น้ำผึ้งบำบัดก็ได้รับจากมัน
มาดูกันว่าผึ้งทั้งหมดสามารถหาดอกไม้และเก็บน้ำหวานได้หรือไม่
(เด็กชายกลายเป็นผึ้ง เด็กผู้หญิง - ดอกไม้เคลื่อนไปรอบ ๆ ห้องโถงเพื่อเสียงเพลงไพเราะ ขณะดนตรีกำลังเล่น ผึ้งจะบิน ทันทีที่ดนตรีจบลง ผึ้งควรยืนขึ้นที่ดอกไม้ของพวกมัน จากนั้นผู้นำจะ "เด็ด" ดอกไม้หนึ่งดอก และมีน้อย)
ผู้นำเสนอ: ดูสิว่าใครกำลังนั่งอยู่ใต้พุ่มไม้และตัวสั่น ออกมาเถอะ ไม่ต้องการ.
และเดา - ปริศนาที่ซ่อนอยู่กับเราที่นี่
ใครอาศัยอยู่ในหนองน้ำ?
ร้องครวญคราง?
นอนแช่ดอกบัว
ไม่มีหมอน?
มองเห็นได้ (กบ)
เพลง "กบสองตัว"
ผู้นำเสนอ: กบขบขันเรามากจนนักดนตรีมาหาเรา
“นักดนตรีสนุกกว่า” (ดนตรีโดย S. Sosnin)
เด็กจะได้รับเครื่องดนตรี
Masha: เด็ก ๆ บอกฉันว่าดวงอาทิตย์ในฤดูร้อนเป็นอย่างไร
เด็ก ๆ : แดงเหลืองร้อนสนุก
Masha: เรามาทำให้ดวงอาทิตย์ดวงใหญ่ของเราทำจากชิ้นส่วนเล็ก ๆ ด้วย
เกม: "สร้างดวงอาทิตย์"
(สามคนออกมาวาดรูปดวงอาทิตย์จากส่วนต่างๆ บนพรม)
Masha: โอ้ช่างดีจริงๆ! มาตบพวกเขากันเถอะ
ผู้นำเสนอ: ให้ดวงอาทิตย์ร้องเพลง
เพลง - เต้น: "เพลงตลก"
Masha: เอาล่ะทำได้ดีมาก! พักผ่อนอย่างเต็มที่ ขอบคุณ! ฉันชอบคุณมากจนฉันตัดสินใจมอบของขวัญให้คุณซึ่งคุณจะยิ้มและเห็นสีรุ้งในฤดูร้อนเสมอ คิดว่ามันคืออะไร? ไม่..แล้วดู..
ดึงฟองสบู่ออกมา แจกให้เด็กๆ และเสนอให้จัดเทศกาลฟองสบู่
วันหยุดจบลงด้วยเสียงเพลงไพเราะ
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาลโรงเรียนอนุบาลอุตสาหกรรมหมายเลข 1 "Ryabinka"
"ฤดูร้อนเป็นเวลาแห่งความสนุก"
สถานการณ์วันหยุดฤดูร้อนในกลุ่มกลาง
รวบรวมโดย:
โลปาตินา อิรินา อเล็กซานดรอฟนา,
นักการศึกษา MBDOU d / s หมายเลข 1 "Ryabinka"
อุตสาหกรรม ปี 2558
สถานการณ์วันหยุดฤดูร้อนในกลุ่มกลาง "ฤดูร้อนแห่งความบันเทิง"
เป้า: สร้างบรรยากาศแห่งความสุขระหว่างความบันเทิง
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
เพื่อขยายความเข้าใจของเด็ก ๆ เกี่ยวกับกีฬาฤดูร้อนและความสนุกสนานกลางแจ้ง
กำลังพัฒนา:
เสริมความสามารถในการนำทางในอวกาศ
พัฒนาระบบกล้ามเนื้อ ความคล่องแคล่ว ความคล่องแคล่ว
เพื่อรวบรวมความรู้ในการดำเนินการส่งมอบอย่างแม่นยำ
เกี่ยวกับการศึกษา:
เรียนรู้ที่จะฟังครูและคำตอบของเด็กคนอื่นอย่างระมัดระวังไม่ขัดจังหวะเพื่อน ปลูกฝังความรักให้กับธรรมชาติ
อุปกรณ์:
เครื่องบันทึกเสียง บันทึกเสียง เพลงเด็ก กระดาษวาดรูป แปรง ระบายสี เหยือกน้ำ รถของเล่น ช้อนไม้ อ่าง ห่วง กระโดดเชือก ลูกบอลหลากสี ถัง
ตัวละคร:
Dunno (อาจารย์ประจำกลุ่ม)
งานเบื้องต้น:
1การดูภาพประกอบเกี่ยวกับฤดูร้อน
2. การเรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อน
3. ฝึกส่งกระบอง
ความคืบหน้าของบทเรียน
มีเพลงเกี่ยวกับฤดูร้อน
ผู้ดูแล : พวก Dunno มาเยี่ยมเราวันนี้เขาไม่รู้ว่าฤดูร้อนคืออะไรเพราะเขาอาศัยอยู่บนดวงจันทร์เป็นเวลานาน มาแนะนำให้เขารู้จักกับช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมของปี
( Dunno มีภาพประกอบเกี่ยวกับฤดูร้อนและเด็ก ๆ อ่านบทกวี)
ฤดูร้อนคืออะไร?
ฤดูร้อนคืออะไร?
แสงเยอะนะเนี่ย
นี่คือทุ่ง นี่คือป่า
เป็นพันสิ่งมหัศจรรย์
เป็นเมฆบนท้องฟ้า
มันเป็นแม่น้ำที่รวดเร็ว
นี่คือดอกไม้ที่สดใส
นี่คือสีน้ำเงินของความสูง
นี่คือถนนร้อยสายในโลก
สำหรับเท้าของทารก
ฤดูร้อน
ฤดูร้อนเป็นแสงตะวัน
ฝนอุ่นจากใต้เมฆ
ฤดูร้อน - ดอกไม้สดใส
ความงามที่ไม่ธรรมดา
ฤดูร้อนเป็นแม่น้ำที่อบอุ่น
หมู่เมฆบนท้องฟ้า.
ฤดูร้อน! ฤดูร้อนกำลังมาหาเรา!
ทุกสิ่งชื่นชมยินดีและร้องเพลง
วันฤดูร้อน
ดีแค่ไหนที่เป็นวันฤดูร้อน
เงาเล่นอย่างสนุกสนาน
ผีเสื้อโบยบินในสวน
นกฟินช์กำลังฮัมอะไรบางอย่าง
ที่พุ่มกุหลาบบานสะพรั่ง
ฝูงแมลงปอเต้นระบำ
แล้วผึ้งก็ส่งเสียงหึ่งๆ ทั้งวัน
เธอนำน้ำผึ้งหอมกรุ่น
ไม่รู้: ทำได้ดีมากเด็กชาย ฉันชอบบทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อนมาก ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้วว่าฤดูร้อนคืออะไร
และเกมอะไรที่คุณเล่นในฤดูร้อนฉันสนใจมาก
นักการศึกษา: ตอนนี้เราจะแสดงให้คุณเห็นว่าเกมใดที่คุณสามารถเล่นได้ในฤดูร้อน คุณจะเล่นกับเราไหม
Dunno : ครับ ด้วยความยินดีอย่างยิ่ง
(สำหรับการแข่งขันวิ่งผลัด แบ่งเด็กออกเป็น 2 ทีม ดนตรีไพเราะ)
รีเลย์พร้อมห่วง
ลากเส้นสองเส้นบนแทร็กที่ระยะ 20 - 25 ม. จากกัน ผู้เล่นแต่ละคนต้องหมุนห่วงจากแถวแรกไปแถวที่สอง แล้วกลับมาส่งห่วงให้เพื่อน ทีมที่วิ่งผลัดเสร็จก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
สามกระโดด
ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม ที่ระยะ 8-10 ม. จากเส้นสตาร์ท ให้วางเชือก หลังจากสัญญาณแล้ว เด็กเมื่อถึงเชือกแล้วหยิบขึ้นมา กระโดดสามครั้ง วางลงแล้ววิ่งกลับ ทีมไหนทำได้เร็วกว่านั้นทีมนั้นจะเป็นผู้ชนะ
ลงรถ
เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้ขน "รถยนต์" กับ "ผัก" รถวางชิดผนังด้านหนึ่ง และตะกร้าสองใบวางตรงข้ามกับผนังอีกด้าน ใกล้ๆ ตะกร้า ผู้เล่นคนหนึ่งยืนขึ้นทีละคนและวิ่งไปที่รถโดยให้สัญญาณ คุณสามารถพกผักได้ทีละครั้ง ผักควรเหมือนกันทุกเครื่องทั้งในด้านปริมาณและปริมาณ สมาชิกคนอื่นสามารถ "โหลด" เครื่องได้ ในกรณีนี้ ผู้เล่นยืนที่รถ วิ่งไปที่ตะกร้าโดยส่งสัญญาณและโอนผักไปที่รถ
"จับปลา"
ผู้เล่นกลุ่มแรกในทีมมีช้อนไม้ พวกเขาวิ่งไปที่แอ่งน้ำที่ลูกบอลหลากสีลอย จับลูกบอล และกลับไปที่ทีมของตน ลูกบอลถูกวางไว้ในถัง ช้อนจะถูกส่งต่อไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไป พวกเขาจะยืนอยู่ที่ส่วนท้ายของคอลัมน์ ทีมที่จับปลาได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
ไม่รู้: ว้าว พวกคุณทุกคนฉลาด รวดเร็ว และกล้าหาญ ฉันชอบการแข่งขันวิ่งผลัดของคุณ และตอนนี้ฉันจะเล่นแบบเดียวกันกับเพื่อนๆ ของฉัน
นักการศึกษา: ไม่ใช่ทั้งหมดที่เราเสนอให้คุณเล่นเกมกลางแจ้ง "Rain"
ร่มเปิดที่มีสีต่างกันวางอยู่บนที่โล่ง ครูชวนเด็ก ๆ ซ่อนตัวใต้ร่มในช่วงฝนตก เด็กๆ วิ่งเล่นดนตรีไพเราะ เมื่อดนตรีจบลง เสียงฝนก็ดังขึ้น เด็กซ่อนตัวอยู่ใต้ร่ม เกมนี้เล่นหลายครั้ง
นักการศึกษา: เราสนุกกับการเล่นกับคุณ ช่วยตอบคำถามทีหลังฝนจะตกเป็นอย่างไร? (คำตอบของเด็ก)
นักการศึกษา: ถูกต้อง! เราเห็นสายรุ้ง
ฝน ฝน อย่าตก
อย่ารอช้า !
ออกมา ออกมา แดดออก
ก้นทอง!
ฉันอยู่บนโค้งสายรุ้ง
ฉันชอบวิ่ง
เจ็ดสี - สี
ฉันจะรอในทุ่งหญ้า
ฉันอยู่บนโค้งสีแดง
ดูไม่ได้
สำหรับสีส้ม สำหรับสีเหลือง
ฉันเห็นโค้งใหม่
โค้งใหม่นี้
เขียวขจียิ่งกว่าทุ่งหญ้า
ข้างหลังเป็นสีฟ้า
เหมือนต่างหูของแม่ฉัน
ฉันอยู่บนโค้งสีน้ำเงิน
ดูไม่ได้
และเบื้องหลังสีม่วงนี้
ฉันจะเอามันแล้ววิ่ง...
พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปแล้ว
คุณอยู่ที่ไหน รุ้งโค้ง?
นักการศึกษา: หนุ่มๆ รู้ไหมว่าทำไมสายรุ้งจึงปรากฏขึ้นหลังฝนตก? (คำตอบของเด็ก)
ครู: เรนโบว์ - ปรากฏการณ์พิเศษของธรรมชาติ และถึงแม้ว่าเราจะพบเธอค่อนข้างบ่อย แต่ทุกครั้งที่เราชื่นชมยินดีกับรูปร่างหน้าตาและความงามของเธอ รุ้งจะปรากฏขึ้นทันทีที่เมฆเริ่มลาลับ และดวงอาทิตย์ก็เข้ามาแทนที่บนท้องฟ้า ปรากฎว่าบางครั้งฝนจะมองเห็นผู้คนราวกับว่า "จากภายนอก" รังสีของดวงอาทิตย์ส่องเมฆฝนและเปลี่ยนสีของมันผ่านเม็ดฝน ความจริงก็คือรังสีของดวงอาทิตย์ไม่ได้ขาวและเหมือนกันอย่างที่เราคิด ทั้งหมดมีความยาวต่างกัน และแต่ละความยาวมี "สี" ของตัวเอง. นั่นเป็นสาเหตุที่รุ้งดูมีสีสันสำหรับเรา
แต่สีรุ้งนั้นสดใสและบางครั้งก็แทบจะสังเกตไม่เห็น และก็ขึ้นอยู่กับขนาดของเม็ดฝนด้วย ถ้าหยดใหญ่ สีของรุ้งก็จะสดใส หากมีขนาดเล็ก ส่วนโค้งท้องฟ้าจะมองเห็นได้ไม่ดี ในอดีต ผู้คนไม่สามารถอธิบายลักษณะของรุ้งได้ และเป็นการยากที่จะหาคนที่ไม่แยแสกับเธอ เพราะมีตำนานและความเชื่อมากมายที่เกี่ยวข้องกับรุ้ง ชาวสลาฟโบราณมองดูรุ้งทำนายสภาพอากาศ หากสายรุ้งนั้นต่ำและกว้าง ผู้คนก็คาดหมายว่าจะมีสภาพอากาศเลวร้าย และสูงและแคบ - สัญญาว่าอากาศดี
นักการศึกษา: หนุ่มๆ มองท้องฟ้า มีรุ้งกินน้ำไหม? (คำตอบของเด็ก)
นักการศึกษา: ฉันแนะนำให้คุณวาดมัน แล้วเราจะดูว่าคุณจะได้รุ้งที่สวยงามและสดใสแค่ไหน
แต่ละทีมจะได้รับกระดาษวาดรูป พู่กัน สี และเหยือกน้ำ และเด็กๆ จะวาดสายรุ้งให้กับเสียงเพลงที่สนุกสนาน
นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก คุณได้สายรุ้งที่สวยงามและสดใสจริงๆ และอยากชวนคุณมาเต้นเบาๆ กับเพลง “แดนซ์ลูกเป็ดน้อย”
นักการศึกษา: Dunno คุณชอบวันหยุดของเราไหม
ไม่รู้: ใช่ ตอนนี้ฉันได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับฤดูร้อน และฉันชอบพวกคุณ คุณฉลาดและตลกมาก และฉันมีของขวัญให้ พวกนี้คือลูกโป่ง เด็ก ๆ จะได้รับลูกบอลคนละหนึ่งลูกและได้รับเชิญให้เล่น
บรรณานุกรม:
สถานการณ์ความบันเทิงในกลุ่มกลาง
"สวัสดี ฤดูร้อนสีแดง - เวลาช่างสวยงาม!"
ผู้นำเสนอ:สวัสดีทุกคน! วันนี้เราจะไปเที่ยวฤดูร้อนกัน และในฤดูร้อนนั้น
มันน่ารัก ร่าเริง ร้อนแรง เราต้องพยายาม
พวกคุณคนไหนที่รู้บทกวีสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับฤดูร้อน?
เด็ก 1 คน:สวัสดีฤดูร้อน! สวัสดีฤดูร้อน!
สีเยอะ แสงเยอะ
อบอุ่นมากมาย
ธรรมชาติให้มา!
เด็ก 2 คน:พระอาทิตย์ส่องแสงจ้า
อากาศมันร้อน
และทุกที่ที่คุณมอง
ทุกสิ่งรอบตัวสว่างไสว!
เด็ก 3 คน:พวกเขาทำให้ตาพร่าในทุ่งหญ้า
ดอกไม้สดใส,
หุ้มด้วยทองคำ
แผ่นสีเข้มสดใส
เด็ก 4 คน:ฤดูร้อนหัวเราะอีกครั้ง
ในหน้าต่างที่เปิดอยู่
และดวงอาทิตย์และแสงสว่าง
อิ่ม อิ่ม อิ่ม!
กางเกงชั้นในและเสื้อยืดอีกครั้ง
พวกเขานอนอยู่บนฝั่ง
และสนามหญ้าที่ได้รับความสุข
ในหิมะดอกคาโมไมล์!
เด็ก 5 คน:เราเฉลิมฉลองวันหยุดฤดูร้อน
เทศกาลแห่งแสงตะวัน เทศกาลแห่งแสง
แดด แดด เทา สว่างกว่า
วันหยุดจะสนุกยิ่งขึ้น!
(ไม่รู้ออกมาแต่งตัวด้วยเสื้อคลุมขนสัตว์และหมวก)
ไม่รู้:สวัสดีทุกคน! ทำไมคุณถึงเปลือยกายทั้งหมด? ตอนนี้หน้าหนาวแล้ว! เย็น!
เด็ก:ไม่ นี่มันฤดูร้อนแล้ว!
ไม่รู้:ฤดูร้อนคืออะไร?
เด็ก: ช่วงนี้อากาศร้อน นกร้อง ดอกไม้บาน อาบแดด เด็กอาบน้ำ.
Dunno: ปรากฎว่าไม่ได้แต่งตัวตามสภาพอากาศ!
(ถอดเสื้อและหมวกออก)
Dunno: พวกคุณต้องการที่จะเล่น?
เด็ก: ใช่!
Dunno: เดาเอานะ พวกคุณคือปริศนาของผมแล้ว!
1. มีขนมปังขิงแดงอยู่บนท้องฟ้า
ไม่มีใครกินได้ (อาทิตย์)
2.หางมีลวดลาย รองเท้าบูทมีเดือย
เขาร้องเพลงนับเวลา (ไก่)
3. เขานอนในเสื้อคลุมขนสัตว์ตลอดฤดูหนาว
เขาดูดอุ้งเท้าสีน้ำตาลของเขา
และตื่นขึ้นเขาก็เริ่มคำราม
สัตว์ร้ายตัวนี้คือป่า ... (หมี)
4. ไปถือเข็ม
ฟิตหน่อย
ม้วนตัวเป็นลูกบอล -
ไม่มีหัวไม่มีขา (เม่น)
5. อะไรที่เปล่งประกายในตอนกลางคืน
และส่องสว่างทุกอย่าง? (เดือน)
6. ฉันจับแมลงได้ทั้งวัน
ฉันกินหนอน
ฉันไม่ได้บินไปยังดินแดนที่อบอุ่น
ฉันอาศัยอยู่ใต้หลังคาที่นี่
เจี๊ยบเจี๊ยบ! อย่าอาย!
ฉันมีประสบการณ์ ... (นกกระจอก)
7. ยืนบนขาที่แข็งแรง
ตอนนี้อยู่ในตะกร้า (เห็ด)
8. พระอาทิตย์กำลังเบ่งบาน ดอกลินเด็นเบ่งบาน
ข้าวไรย์เป็นหูข้าวสาลีเป็นสีทอง
ใครพูดใครรู้บ้าง
สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อใด (ฤดูร้อน)
Dunno: บลิมมี่! คำตอบมาถึงเราแล้ว! พวกคุณนี่มัน - ฤดูร้อนที่รอคอยมานาน!
คุณฤดูร้อนนำอะไรมาให้เรา?
ฤดูร้อน:สวัสดีทุกคน!
ฉันนำอากาศดีๆมาให้คุณ
เสียงนกร้อง ความอบอุ่นและน้ำ
แดดก็แรง ดอกไม้ก็งาม
ลืมเอามา
ฉันนำเกมสนุก
เสียงหัวเราะดังและสนุกสนาน
ฉันยังนำตะกร้าที่เต็มไปด้วยเกมและความประหลาดใจมาให้คุณด้วย
พวกคุณรู้อะไรเกี่ยวกับฉันบ้าง ตัวอย่างเช่น เดือนของฉันเรียกว่าอะไร?
คุณช่วยบอกฉันได้ไหมว่าหิมะตกในฤดูร้อนหรือไม่ แล้วฝนล่ะ? และทำไม?
พวกคุณเห็นอะไรในฤดูร้อนในที่โล่งหรือในแปลงดอกไม้? (ดอกไม้).
โอ้ฉันอยู่กับพวกคุณได้อย่างไรมันน่าสนใจ! และเพื่อให้น่าสนใจยิ่งขึ้น ตอนนี้เราอยู่กับ
เราจะเล่นเกมที่ฉันนำติดตัวมาในตะกร้า ก็เรียกว่า
"ตกแต่งแปลงดอกไม้".
(เกมกำลังเล่นอยู่)
(ผึ้งตัวหนึ่งบินออกไป หึ่ง ๆ บินไปรอบ ๆ แปลงดอกไม้)
ฤดูร้อน: Re6yata นี่ใคร?
เด็ก: ผึ้ง.
ฤดูร้อน:อย่างถูกต้อง มาเล่นเกมกันเถอะ "กลืนและผึ้ง".
(เกมกำลังเล่นอยู่)
ฤดูร้อน:ฉันเห็นแล้วว่าคุณสามารถรับมือกับงานได้อย่างง่ายดาย แต่คุณจะเชี่ยวชาญงานดังกล่าวหรือไม่?
ฉันจะเริ่มต้นและคุณเสร็จสิ้น
ตอบพร้อมกัน.
แดดแรง แสงเยอะ
มันมาแล้ว ... (ฤดูร้อน)
เราถือตะกร้า
เรากำลังมองหาเห็ด ... (เรากำลังไป)
ลมร้อนลูบไล้ใบหน้า
ป่าทึบมีใบไม้หนาแน่น
โอ๊คต้องการคำนับเรา
เมเปิ้ลพยักหน้า ... (หัว)
ฤดูร้อน: ทำได้ดีมากคุณทำงานเสร็จแล้ว
Dunnoถาม: คุณเดาปริศนาอื่นได้ไหม
เด็ก: ใช่!
ไม่รู้:เรามาเช็คกัน
ลูกขนปุยหูยาว
กระโดดอย่างคล่องแคล่ว ชอบแครอท (กระต่าย).
ไม่รู้:ทำได้ดี! มาเล่นเกมกันเถอะ "กระต่ายจรจัด"
(เกมกำลังเล่นอยู่)
ฤดูร้อน:พวกคุณสามารถวาด?
เด็ก: ใช่!
ฤดูร้อน:ดูสิ เมฆสวยอะไรลอยอยู่บนท้องฟ้า! มาวาดกันเถอะ
บนยางมะตอย
(เด็กวาดเมฆบนทางเท้าด้วยสีเทียน)
ฤดูร้อน:คุณวาดได้วิเศษแค่ไหน!
นี่เป็นช่วงเวลาที่ดี! เด็กรักฤดูร้อน!
ดูสิ ลมพัดมาบนก้อนเมฆของเรา แล้วเรือก็หายไปในทะเล
มาช่วยพวกเขากลับบ้านกันเถอะ เล่นเกมกันเถอะ "เอาเรือกลับบ้าน"
(เกมกำลังเล่นอยู่)
ฤดูร้อน:พวกเมฆของเราโกรธอย่างสมบูรณ์ขมวดคิ้ว ดูเหมือนฝนจะตก
และเพื่อไม่ให้เขาเปียกเราเราจะเล่นเกมกับคุณ "แสงแดดและสายฝน"
(เกมกำลังเล่นอยู่)
ไม่รู้:ฝนตกหนักมาก ทรายของเราก็เปียก
ฤดูร้อน:พวกเราเหนื่อยหน่อยนะ
พวกเขาช่วยเรือกลับบ้าน
หนีฝนหิวนิดหน่อย
เราจะเรียกพ่อครัวเราจะอบพาย
Kulichikov ทรายสวยและฉ่ำ!
มาเลยใครจะทำเค้กทรายที่สวยที่สุดให้เรา?
(เด็กทำเค้กจากทราย).
ฤดูร้อน:ฉันเห็นว่าคุณเป็นพ่อครัวที่ยอดเยี่ยม และตอนนี้คุณต้อง
เป็นผู้สร้างและสร้างหอคอยสูง เราจะมีทีมผู้สร้าง 2 ทีม:
กองพลหญิงและกองพลน้อย ในท้ายที่สุด Dunno และฉันจะเปรียบเทียบ - หอคอยของใคร
จะสูงขึ้น พร้อม?
เด็ก: ใช่!
(สร้างเสา).
ฤดูร้อน:เรามีช่างก่อสร้างที่ยอดเยี่ยมจริงๆ! จริงเหรอ คนแปลกหน้า?
และตอนนี้ฉันล้างมือและเช็ดให้แห้ง
(เด็กล้างมือและเช็ดมือให้แห้ง).
ไม่รู้:และตอนนี้พวกเขาหลับตาและวนเหมือนในเทพนิยาย
ฤดูร้อน:ฉันไม่ได้มาหาคุณมือเปล่า:
โกหกได้อย่างวิเศษและสดใส
ในตะกร้าของฉันสำหรับคุณ ... (ของขวัญ)
(ให้ของขวัญ).
ฤดูร้อน:พวกฉันไม่บอกลาคุณฉันจะไปต่อจนถึงฤดูใบไม้ร่วง
(เด็กออกจากกลุ่ม).
MBDOU Temnikovsky โรงเรียนอนุบาลประเภทรวม "กระทงทอง"
สนุกฤดูร้อน "เพื่อนของเราคือแมลง"
(กลุ่มกลาง)
จัดขึ้น: MAYOROVA V.I.
2016
เป้า:
เพื่อสร้างความสนใจทางปัญญาและทัศนคติที่มีมนุษยธรรมของเด็กก่อนวัยเรียนต่อแมลง
งาน:
เรียนรู้วิธีการทำงานเป็นทีมในลักษณะที่สอดคล้องกันและร่วมมือกัน
พัฒนาทักษะการเล่นเกม จินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์
เพื่อสร้างทัศนคติที่เป็นมิตรต่อแมลง
ความบันเทิงก้าวหน้า
:
- พวกวันนี้เดินดูแมลง จำแมลงที่เราเห็น? (รายการเด็ก)
แมลงวันผีเสื้อ (กระดาษขนาดใหญ่)
ผีเสื้อ
: - สวัสดีทุกคน! คิดว่าฉันมาหาคุณทำไม (คำตอบของเด็ก) ฉันอยากเชิญคุณสู่ดินแดนมหัศจรรย์แห่งแมลง คุณต้องการที่จะได้รับมี? เส้นทางสู่ประเทศนั้นยาวและยาก: เราต้องว่ายน้ำข้ามทะเลอันกว้างใหญ่!
นักการศึกษา
b: และเรามีเรือ!
ผีเสื้อ
: ดีจังที่มีเรือ! มาตีถนนกันเถอะ! ที่นี่เราอยู่ในดินแดนแห่งแมลง
ผีเสื้อ
: - พวกที่อาศัยอยู่ที่นี่? ใช่แล้ว เพื่อนผีเสื้อของฉัน! (ชี้ไปที่รูปดอกไม้กับผีเสื้อ) คุณต้องการที่จะบินเหมือนผีเสื้อ? ในดินแดนมหัศจรรย์ของเรา ทุกสิ่งเป็นไปได้ คุณเพียงแค่ต้องพูดคำวิเศษ: "1, 2, 3 - กลายเป็นผีเสื้อ!" โอ้! คุณช่างงดงาม! แสดงให้เห็นว่าผีเสื้อล้างตัวเองด้วยน้ำค้าง ล้างตา เช็ดหูอย่างไร พวกเขาบิน พวกเขาเห็นดอกไม้นั่งอยู่บนนั้นพับปีกไว้บนหลัง ดอกไม้มีน้ำหวาน โห อะไรจะหวาน หอม อร่อย ดีอย่างไร!
นักการศึกษา:
- ถึงเวลาแล้วที่เราจะกลับไปเป็นเด็ก: "1, 2, 3, ล้อมรอบตัวคุณแล้วกลายเป็นเด็ก!" บอกลาผีเสื้อ! ผีเสื้อให้ของขวัญแก่เรา (ตัดหญ้าจากกระดาษ)
ผู้ดูแล
: โอ้ ดูนั่นสิ บ้าน แต่ใครอยู่ที่นี่? (ภาพแสดงเป็นจอมปลวก)
- บอกฉันทีว่ามดคืออะไร? (ขยัน อดทน เป็นกันเอง).
- และเกี่ยวกับคุณมันเป็นไปได้ที่จะบอกอย่างนั้นเหรอ? จากนั้นมาทำงานหนักและระบายสีด้วยดินสอสีที่ตัดออกจากกระดาษผีเสื้อและแมลงปอขนาดเล็ก- ทำได้ดี! ตอนนี้เห็นได้ชัดว่าคุณเป็นมิตรและขยัน มดมอบผีเสื้อและแมลงปอให้คุณเป็นของขวัญ ถึงเวลาที่เราจะเดินหน้าต่อไปนักการศึกษา: R
บ้าเอ๊ย ดูบ้านสิ คุณคิดว่าใครอาศัยอยู่ที่นี่? (รังผึ้งวาด). ผึ้งไม่เคยนั่งนิ่ง พวกเขาเก็บเกสรดอกไม้ ทำน้ำผึ้ง และอาจชอบเล่น มาเล่นกับพวกเขากันเถอะเกมมือถือ "ผึ้ง"
(ห่วงบ้านวางอยู่ตรงกลางผู้เล่นเดินในวงกลมรอบนอกขณะพูด)ดวงอาทิตย์จะตื่นขึ้น -
ผึ้งกำลังบินวนอยู่ ผึ้งกำลังม้วนตัว
เหนือดอกไม้ เหนือแม่น้ำ.
เหนือทุ่งหญ้า.
เก็บเกี่ยวน้ำผึ้งสด
และเขาพาเขากลับบ้าน
(ด้วยคำสุดท้าย เด็กๆ พยายามจับห่วง ผึ้งที่ทิ้งไว้โดยไม่มีบ้าน ไปรอบ ๆ ห่วง สำรวจผู้เล่น ถ้ามีใครขยับตัว ผึ้งจะพูดว่า - “เพื่อนคนหนึ่งบินเข้าไปในบ้านของเขา นี่คือของฉัน หอ!" หลังจากคำเหล่านี้เขาก็วิ่งออกจากบ้าน วิ่งไปในทิศทางตรงกันข้าม คนแรกที่วิ่งขึ้นไปแทนที่)ถึงเวลาที่ผึ้งเก็บน้ำหวาน พวกเขาบอกลาเราและมอบดอกไม้โปรดให้กับเรา (ตัดจากกระดาษ)เด็กๆ ร่วมกับครู ก้าวต่อไปในดินแดนมหัศจรรย์แห่งแมลงครูสร้างปริศนา:
ในเครื่องแบบสีเขียว
ในหญ้าในทุ่งหญ้า
นักดนตรีสด
บนขายาว
มันคือใคร? ถูกต้อง ตั๊กแตน เศร้าด้วยเหตุผลบางอย่าง! มาให้กำลังใจเขาและร้องเพลง "ในหญ้า ตั๊กแตนนั่ง".- ตั๊กแตนชอบเพลงของเรามาก ตอนนี้เขาร่าเริงและมีความสุขและให้ดวงอาทิตย์แก่คุณซึ่งทำให้เรามีความสุข
ไปต่อกันเถอะ แต่เราได้พบกับ ... (เต่าทอง)บางทีคุณอาจรู้จักบทกวีหรือเพลงกล่อมเด็กเกี่ยวกับเต่าทอง? บอก (เด็กอ่านบทกวี) เต่าทองถูกนำเสนอด้วยรูปภาพ พวกเขาทั้งหมดถูกตัดออก และเธอไม่สามารถรวบรวมพวกมันเพื่อดูว่ามีอะไรวาดอยู่บนพวกมัน เราช่วยเธอได้ไหม (เด็กเก็บภาพแยกภาพวาดเต่าทอง) ตอนนี้เต่าทองจะสามารถแสดงรูปภาพของเธอให้ทุกคนเห็นได้ เธอกล่าวขอบคุณและให้ "เมฆ" แก่คุณ
การเดินทางของเราในดินแดนแมลงจึงสิ้นสุดลง ถึงเวลาที่เราจะกลับไปโรงเรียนอนุบาล ขึ้นเรือ
ที่นี่เราอยู่ในสวน คุณชอบดินแดนแมลงหรือไม่?
แล้วเราไปเจอแมลงอะไรมาบ้าง? พวกเขาให้อะไรเราบ้าง?
ผลงานรวม "แมลงเพื่อนเรา"
ตอนนี้เรามาสร้างภาพวาดที่แมลงให้คุณกันเถอะ