ความบันเทิงในฤดูหนาวสำหรับกลุ่มสถานรับเลี้ยงเด็ก สถานการณ์ความบันเทิงกีฬาฤดูหนาวสำหรับเด็กกลุ่มอายุต่าง ๆ ร่วมกับผู้ใหญ่ "Fun of Mother Winter

นาตาเลีย แชปลินา
ความบันเทิงด้านกีฬาในกลุ่มน้อง "Winter Fun"

งบประมาณเทศบาลสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน "KINDERGARTEN S. ALEKSEEVKA

เขตเทศบาล BAZARNO-KARABULAK ของภูมิภาค SARATOV"

กีฬาบันเทิง

« ความสนุกในฤดูหนาว»

กลุ่มจูเนียร์

เตรียมไว้:

หัวหน้าพลศึกษา Chaplin N.A.

เป้า: เพื่อส่งเสริมร่างกายที่สมบูรณ์ พัฒนาการเด็กเพื่อรองรับความต้องการในการออกกำลังกาย

งาน: เสริมสร้างความแตกต่าง กลุ่มกล้ามเนื้อภายใต้วิธีการเล่นเกมเพื่อรวมความสามารถในการเคลื่อนที่เป็นวงกลม พัฒนาความชำนาญ, ความเร็วของปฏิกิริยา; แนะนำเด็กให้รู้จักคุณค่าของวัฒนธรรมทางกายภาพ ตรึงนักแสดง "ก้อนหิมะ"ขวามือและซ้ายมือเป็นระยะทาง

อุปกรณ์: ลูกบอลหิมะ 2 ลูกสำหรับเด็กแต่ละคน ห่วง ตะกร้า ถุงมือขนาดใหญ่ เกล็ดหิมะ ต้นคริสต์มาส ต้นไม้ฤดูหนาว.

ความคืบหน้าความบันเทิง

1. หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา: สวัสดีทุกคน! ฉันอยากจะชวนคุณไปเที่ยวกับฉัน! คุณต้องการไปกับฉันที่ป่านางฟ้า เกมฤดูหนาวและความบันเทิง! ทุกคนพร้อมหรือยัง?

เรากำลังไปที่ป่า

มีปาฏิหาริย์มากมายรอเราอยู่

(เดินเป็นแถวเรียงกัน 10 วินาที)

เราเดินผ่านกองหิมะยกขาให้สูงขึ้น!

เราเดินผ่านกองหิมะและไม่เหนื่อยเลย

(เดินยกเข่าสูง 10 วินาที)

หนาวในป่าในฤดูหนาว ทุกคนวิ่งตามฉัน

(วิ่งเรียงแถวตามหลังครูไปทีละหลัง 15 วินาที)

เหมือนน้ำแข็งบางๆ หิมะสีขาวโปรยปรายลงมา

เพื่อไม่ให้เหยียบย่ำคุณต้องยืนด้วยปลายเท้า

(เดินด้วยปลายเท้า 10 วินาที)

หิมะเริ่มตกแล้ว

สโนว์ทุกคนมีความสุขมาก

(กระจายทำงาน 15 วินาที)

นี่คือต้นไม้ในป่า (ให้ความสนใจกับต้นคริสต์มาส)

นี่เธอ

ต้นไม้ป่า!

(มีเกล็ดหิมะบนต้นคริสต์มาส ก้อนหิมะใต้ต้นคริสต์มาส ถามเด็กๆ ว่าคืออะไร ตรวจดูเกล็ดหิมะ เชื้อเชิญให้เด็กหยิบก้อนหิมะสองก้อนใต้ต้นคริสต์มาส เดินถือก้อนหิมะเป็นวงกลมรอบต้นคริสต์มาส )

หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา:

เราทุกคนไปกับก้อนหิมะ

มองมาที่เราทั้งหมด

นี่คือวิธีที่เรากระทืบเท้า

หนึ่ง-สอง-หนึ่ง หนึ่ง-สอง-หนึ่ง

2. สวิตช์กลางแจ้งพร้อมก้อนหิมะ (รอบต้นคริสต์มาส)

1. "ยกก้อนหิมะ"

(I. p. - ยืน, มือลง. ยกมือขึ้น, ดูที่ก้อนหิมะ, ล่าง. (4 ครั้ง)

และตอนนี้เราจะยกก้อนหิมะให้สูงขึ้น สูงขึ้น สูงขึ้น และลดลงให้ต่ำลง - ไม่มีใครมี

2. "วางก้อนหิมะ"

(I. p. - นั่งบนพื้น, ก้อนหิมะในมือของคุณ, งอ, วางก้อนหิมะไว้ที่ส้นเท้า, ยืดตัวขึ้น, ปรบมือ (4 ครั้ง)

- ทีนี้มาวางก้อนหิมะใกล้กับต้นคริสต์มาสที่นี่ (เด็กเอื้อมส้นเท้า)และตอนนี้เราสามารถปรบมือได้อย่างไม่ยากเย็น

ปีนอย่างระมัดระวังอย่าลืมใช้ก้อนหิมะ

ลุกขึ้นอย่างรวดเร็วและลุกขึ้นเป็นวงกลม

3. "แสดงหิมะให้ฉันดู"

(I. p. - ยืน, ก้อนหิมะในมือ. มือไปข้างหน้า - หมุนก้อนหิมะ, ซ่อนก้อนหิมะไว้ด้านหลังของคุณ)

- เราจะแสดงก้อนหิมะทั้งหมดด้วยกัน - ที่นี่ - ที่นี่ - ที่นี่

และตอนนี้เราจะซ่อนลูกบอลหิมะ เราจะไม่แสดง - ไม่ ไม่ ไม่

4. "กระโดดไปรอบ ๆ ก้อนหิมะ" (I. p. - ยืนจับเข็มขัด ก้อนหิมะบนพื้นใกล้ขา)

และเราจะเต้นและกระโดดไม่มีผู้ชายที่สนุกกว่านี้อีกแล้ว!

หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา:

ตอนนี้มาเล่นก้อนหิมะกันเถอะ

(โยนก้อนหิมะออกจากตะกร้า).

ผู้ที่ลงตะกร้าได้ถูกต้องที่สุด

เกม "เข้าเป้า"

เด็ก ๆ พยายามตีเป้าหมายด้วยก้อนหิมะ (ในขยะ).

หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา: เรามีก้อนหิมะเต็มตะกร้า

เมื่อเทออกมาแล้วก้อนหิมะก็อยู่ในห่วง

เราจะนั่งล้อมวงกัน (เด็กหมอบเป็นวงกลม)

ปิดตาของเราอย่างรวดเร็ว

"หนึ่งสองสาม. ปาฏิหาริย์มาหาเรา"

(ในห่วงยืน "มนุษย์หิมะ" (ครูในชุดสโนว์แมนถือนวมอยู่ในมือ)

ตุ๊กตาหิมะ:

ฉันเป็นมนุษย์หิมะที่ตลก

ฉันเคยชินกับฤดูหนาวและความหนาวเย็น

ฉันเป็นมนุษย์หิมะยาก

ฉันร่าเริงซุกซน

ฉันชอบเล่นจริงๆ

วิ่ง กระโดด ไล่ล่า!

เกมมือถือ "จับฉัน"

(ต่อจากคำสุดท้าย "ตามไล่, ไล่ทัน"เด็ก ๆ วิ่งไปรอบ ๆ ห้อง "มนุษย์หิมะ"พยายามไล่ตามเด็ก ๆ และทำให้พวกเขาล้มลง ใครก็ตามที่เขาตามทันเขาจะกลายเป็นวงกลมและ "ค้าง"ตลอดระยะเวลาของเกม เกมซ้ำ 2-3 ครั้ง)

ตุ๊กตาหิมะ: ดีมากคุณวิ่ง ฉันตามคุณไม่ทัน! และตอนนี้ฉันเสนอที่จะเล่นในหิมะ!

(ตุ๊กตาหิมะโยนก้อนหิมะรอบห้องโถงจากห่วง)

เกม "ก้อนหิมะ"(พวกเขารวบรวมก้อนหิมะจากพื้นแล้วขว้างใส่กันและมนุษย์หิมะในระหว่างเกมครูซ่อนถุงมือของมนุษย์หิมะ)

หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา: พวกพอพอเราโยนตุ๊กตาหิมะของเรา! นั่งลงบนเก้าอี้อย่างรวดเร็ว

ตุ๊กตาหิมะ: และถูกต้อง เรามาเล่นเกมกันดีกว่า "ใครจะเก็บก้อนหิมะได้มากขึ้น"

(เจ้าภาพเรียกลูกละ 5 คน ตาม สัญญาณ: "หนึ่งสองสาม! เก็บก้อนหิมะให้ได้มากที่สุด!เด็ก ๆ เริ่มเก็บก้อนหิมะไว้ในอ้อมแขน แล้วปล่อยลง ผล: นับก้อนหิมะด้วยกัน ใครมีมากกว่าเป็นผู้ชนะ เกมซ้ำ 2-3 ครั้ง)

ตุ๊กตาหิมะ

ทำได้ดีมาก! คุณฉลาด!

(ตบมือ ตบมือ)

มือของฉันเย็น. มาเป่ามือด้วยกัน อุ่นเครื่อง

การฝึกหายใจ: "มาอุ่นมือกันเถอะ"

หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา:

มนุษย์หิมะ คุณทำนวมของคุณหายที่ไหน? จริงเหรอตอนเล่นกับพวก?

ตุ๊กตาหิมะ: และแน่นอน แพ้ ฉันไม่รู้ว่าที่ไหน

หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา:

ไม่ต้องกังวล ฉันกับพวกจะช่วยหานวมของมนุษย์หิมะไหม

(เดินไปตามทาง กลุ่มหานวมขนาดใหญ่)

3. การเล่นอยู่ประจำ "หาถุงมือ"

ตุ๊กตาหิมะ: ขอบคุณที่หานวมมาให้ แต่นวมนั้นไม่ง่าย ด้วยความประหลาดใจ

(มองเข้าไปในนวม หาขนม)

ตุ๊กตาหิมะ: ลาก่อนเด็กๆ!

หัวหน้าฝ่ายกายภาพ การศึกษา: พวกเราได้เวลากลับไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว

เดินสงบสติอารมณ์ให้หัวหน้าวิชาพลศึกษา

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

เทศกาลกีฬา "Winter Fun" (กลุ่มจูเนียร์แรก)วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี วัตถุประสงค์: เพื่อให้เด็กมีโอกาสใช้ทักษะยนต์ที่ได้รับ

หัวข้อประจำสัปดาห์ "เกมฤดูหนาวและความสนุก" (กลุ่มจูเนียร์ที่สอง)สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐแห่งเมืองมอสโก "โรงเรียนหมายเลข 998" แผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนหมายเลข 858 งานนำเสนอ

"Winter Fun" - ความบันเทิงด้านดนตรีและกีฬา Fizruk Kolpakova A.I. ครูสอนดนตรี Egorova A. และความสนุกในฤดูหนาว เป้าหมายและวัตถุประสงค์:1. เสริมสร้างทักษะการออกกำลังกายกีฬา 2. เด็กอารมณ์

"ความสนุกในฤดูหนาว" ความบันเทิงด้านกีฬาบนท้องถนนโดยใช้ NRK สำหรับเด็กอายุก่อนวัยเรียนวัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนากิจกรรมทางกายของเด็กซึ่งเป็นหนึ่งในปัจจัยหลักที่กระตุ้นร่างกาย อารมณ์ และสติปัญญาของพวกเขา

โครงการ "ฤดูหนาวสนุก" (กลุ่มจูเนียร์)กิจกรรมโครงการในหัวข้อ: "ความสนุกในฤดูหนาว" กลุ่มจูเนียร์ที่ 1 "ลูกปัด" วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับเกมฤดูหนาว งาน: - เพื่อแก้ไข

งาน:เพื่อรวบรวมความสามารถในการเดินในคอลัมน์ทีละคอลัมน์เพื่อรักษาความสมดุลขณะเดินเพื่อติดตาม พัฒนาทักษะการขว้างปาไปที่เป้าหมายพัฒนาสายตา เรียนรู้ที่จะรักษาสมดุลเมื่อเดินบนการสนับสนุนสูงคลานใต้ประตู (ส่วนโค้ง); ให้เด็กมีความสุข

อุปกรณ์:"ก้อนหิมะ" (ลูกบอลขนาดใหญ่ที่ปิดด้วยผ้าโปร่งสีขาว); "ก้อนหิมะ" (ก้อนสำลีคลุมด้วยผ้ากอซที่มีประกายไฟ); ราง (กว้าง 20 ซม.); กระต่ายของเล่นและสัตว์ของเล่นอื่น ๆ ม้านั่งยิมนาสติก ร่องรอย (ของรูปทรงต่าง ๆ เย็บจากวัสดุที่มีความหนาแน่นสูง); สองส่วนโค้ง (สูง - 50 ซม.); การบันทึกเสียงของเพลง

หลักสูตรสันทนาการ

เด็ก ๆ เข้าไปในโรงยิมเพื่อฟังเพลงและยืนเป็นวงกลม

ผู้สอน. เพื่อนๆ ดูซิว่าคืนนี้หิมะจะโปรยปรายขนาดไหน ไปเล่นก้อนหิมะนี้ที่แดนสวรรค์ฤดูหนาวกันเถอะ (ผู้สอนหมุน "ก้อนหิมะ" เด็ก ๆ เดินตามคอลัมน์ทีละแถวตามเส้นทาง ผู้สอนหยุดกะทันหันและแสร้งทำเป็นฟังอะไรบางอย่าง) มีคนโทรหาเรา! วิ่งเร็วกว่า!

เด็ก ๆ วิ่งไปตามทาง (กว้าง 20 ซม.) ไปที่กระต่าย (ของเล่น)

ผู้สอน. ใช่ มันคือกระต่าย! เขาต้องหนาวแน่! มาดูวิธีการขยับตัวเพื่อให้ร่างกายอบอุ่นกันเถอะ

เกมส์กระต่ายกระโดด

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมและทำท่าทางเลียนแบบ

1 . "เราขยับอุ้งเท้าของเรา"

I. p. - จุดยืนหลัก

1-3 - ยกมือขึ้นแล้วขยับนิ้ว

2. “มาดูกันว่ามีจิ้งจอกอยู่ข้างหลังเราหรือเปล่า”

4 - และ น. (4 ครั้ง).

I. p. - จุดยืนหลัก

1 - หันตัวไปทางขวา มองย้อนกลับไป

3 - หันตัวไปทางซ้าย มองย้อนกลับไป

4 - และ น. (4 ครั้ง).

3 . "มาทำให้อุ้งเท้าของเราอุ่นกันเถอะ"

I. p. - นอนหงาย

1-5 - แขนและขาโบก

6-8 - และ น. (4 ครั้ง).

4. "กระโดดกันเถอะ"

I. p. - จุดยืนหลัก

1-3 - กระโดดและตบมือ;

4 - และ น. (4 ครั้ง).

5. “ หายใจด้วยอุ้งเท้า” - ฝึกหายใจ (2 ครั้ง)

ผู้สอนบันนี่ขอบคุณคุณและขอให้คุณพาเขาไปที่แฟรี่แลนด์ และถนนสู่ Guda เริ่มต้นด้วยปล่องหิมะ

เด็ก ๆ ผลัดกันเดินไปตาม "เพลาหิมะ" (ม้านั่งยิมนาสติก) (2 ครั้ง)

ผู้สอน. ดูว่ามีรอยเท้ากี่รอยบนหิมะ! อาจเป็นไปได้ว่าพวกเขาถูกทิ้งไว้โดยวีรบุรุษในเทพนิยาย ลองเดินตามเส้นทางเหล่านี้ดูว่ามันจะพาเราไปที่ไหน

รอยเท้าคนเดิน.

ผู้สอนและพวกเขาก็พาเราไปที่ป้อมปราการแห่งเทพนิยาย อยากให้เราไปที่นั่นไหม? และนี่คือประตูนางฟ้า มีเพียงพวกมันตัวเล็กมากและเราต้องคลานเข้าไปใต้พวกมัน

คลานภายใต้สองส่วนโค้ง

ผู้สอน. ทำได้ดี! เราไปถึงแฟรี่แลนด์ และนี่คือผู้อยู่อาศัย (แสดงสัตว์ของเล่น) ก้อนหิมะที่พาเรามาที่นี่รู้สึกเบื่อ มาเล่นกับเขากันเถอะ

เกม "เข้าไปในก้อนหิมะ"

เด็ก ๆ ยืนอยู่รอบ ๆ "ก้อนหิมะ" และขว้าง "ก้อนหิมะ" หลายครั้ง

ระยะทางเพิ่มขึ้นทุกที

ผู้สอน(ฟัง). พวกที่อาศัยอยู่ใน Fairytaleland ต้องการให้คุณเล่นกับพวกเขา

เด็ก ๆ เดินและวิ่งระหว่างสัตว์ (ของเล่น)

ผู้สอนดังนั้นเราจึงไปเยี่ยมคุณที่แฟรี่แลนด์ ชาวประเทศนี้ขอบคุณที่มาเยี่ยมพวกเขาและเล่นกับพวกเขา และตอนนี้ถึงเวลาที่เราต้องกลับบ้านแล้ว ลาก่อน!

เด็ก ๆ บอกลา "ชาวเมือง" และออกจากห้องโถงเพื่อฟังเพลง

เด็กและผู้ปกครองไปที่ไซต์ตกแต่งด้วยธงน้ำแข็งหลากสี

ภายใต้ความร่าเริงร.น. เพลงออกมา Snowman

มนุษย์หิมะ:สวัสดีเพื่อน ๆ ฉันเป็นมนุษย์หิมะตลก
ฉันไม่หยุดนิ่ง ฉันชอบสนุก
กีฬาชื่อดัง สไลด์เดอร์ ตีลังกา!
และตอนนี้พบกับแขกรับเชิญสรรเสริญ Zimushka!
ฤดูหนาวปรากฏบนเว็บไซต์

ฤดูหนาว: ฉันเองฉันรีบไปเยี่ยมคุณ
ฉันปกคลุมด้วยหิมะทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบด้วยกิ่งไม้
ความหนาวเย็นไม่น่ากลัวสำหรับคุณเหรอ? คำตอบของเด็ก
อย่าวิ่งไปรอบ ๆ มุม? คำตอบของเด็ก
คุณไม่กลัวน้ำค้างแข็งและสนุกไปกับฉันไหม คำตอบของเด็ก

ฤดูหนาว:แม่ พ่อ ลูก ได้ยินฉันไหม?
ลุกขึ้นเต้นรำเป็นวงกลม เริ่มวิ่งเป็นวงกลม
ผู้ปกครองที่มีลูกยืนเป็นวงกลมหลายวงแล้ววิ่ง - เคลื่อนไหวตามข้อความ

ฤดูหนาว:และตอนนี้เราก็เดินเท้าต่อไปเรื่อยๆ ทั้งหมดในไฟล์เดียว เดินเป็นวงกลม.

ดวงอาทิตย์ส่องแสงบนท้องฟ้า เด็กๆ ทุกคนกำลังเล่นสกี จำลองการเล่นสกี

ถือไม้ในมือแล้วร่อนไปบนหิมะ
พวกคุณทำได้ดีมากคุณเป็นคนบ้าระห่ำ
ขึ้นสเก็ตของคุณ อย่าตามหลังฉัน ไถลไปบนหิมะ

มือของคุณไม่เย็นใช่ไหม ให้คำตอบกับฉัน! คำตอบของเด็ก

ฤดูหนาว:ใส่นวมตบมือไม่ยั้ง! พวกเขาปรบมือ

เท้าของคุณเย็นไหม? คุณจมลงเล็กน้อย! พวกเขากระทืบเท้า
โอ้แก้มแดง! คุณไม่หนาวเหรอ คำตอบของเด็ก

ฤดูหนาว:ฉันไม่ได้มาเยี่ยมเธอคนเดียว ผู้ช่วยของฉันคือสัตว์ป่ากับฉัน

กระต่าย, หูอยู่ด้านบน, Mishka - คนจรจัด, น้องสาวของ Chanterelle
พวกเขาจะช่วยให้คุณสนุก พวกเขาอยู่ที่ไหน?
สัตว์ในป่าค่อนข้างที่จะชอบ คุณจะตอบสนองต่อพนักงานต้อนรับ Zima!
เด็ก ๆ กำลังรอคุณอยู่! เรารวมตัวกันที่ไซต์ พวกเราอยู่ที่นี่!

สัตว์ร้าย:ว้าว เรากำลังวิ่ง! เราต้องการพบคุณ!
ตัวละครใหม่ปรากฏขึ้น: หมี สุนัขจิ้งจอก, กระต่าย. ฤดูหนาวกำลังจะจากไป

มนุษย์หิมะ:
ช่างเครื่อง บีบแตร! พวกอย่าถอย!

เด็กและผู้ปกครองทุกคนเกาะติดกันเลียนแบบการเคลื่อนไหวของรถไฟ

มนุษย์หิมะ:นี่คือสถานีเพื่อนของฉันชื่อ "Snezhki"!

เด็ก ๆ ของแต่ละกลุ่มพร้อมผู้ปกครองและผู้ช่วยไปที่บางส่วนของเว็บไซต์

1 สถานี "ก้อนหิมะร่าเริง"

การเคลื่อนไหวพื้นฐาน: การขว้างปา:

กลุ่มวัยแรกรุ่น

- ในเป้าหมายแนวนอน (ในห่วง) - เด็ก ๆ
- ในเป้าหมายแนวตั้ง - (ห่วงที่แขวนอยู่บนผนังระเบียง) - พ่อแม่ของพวกเขา

กลุ่มกลางและกลุ่มจูเนียร์


จากระยะ 1.5 ม. - เด็ก ๆ
จากระยะ 4 ม. - พ่อแม่ของพวกเขา

- ในเป้าหมายแนวตั้ง (ห่วงที่แขวนอยู่บนผนังระเบียง):
จากระยะ 2.5 ม. - เด็ก ๆ
จากระยะ 4 ม. - พ่อแม่ของพวกเขา

หมี:ขาของคุณไม่เย็นเหรอ? เราอุ่นขึ้นเล็กน้อย
ลุกขึ้นเป็นวงกลมใหญ่เริ่มเต้นรำ

เด็กที่มีผู้ใหญ่ยืนอยู่ในวงกลมขนาดใหญ่สามวงเคลื่อนไหวตามข้อความ

เราเป็นเกล็ดหิมะ เราเป็นปุย บินเหนือพื้นโลก หมุนรอบตัวฉัน!
เด็ก ๆ ล้อมรอบ

เราเหนื่อย หนทางอีกยาวไกล ถึงเวลาพักสมองแล้วไม่ใช่เหรอ? — หมอบ.
และตอนนี้เริ่มปีนเขา เฮ้ เกล็ดหิมะ โปรย!
พวกเขากระจายไปทั่วสถานที่

กระต่าย:เราจะรีบขึ้นรถไฟสนุกจากใจ
ช่างเครื่อง บีบแตร! พวกอย่าตกหลัง
ย้ำอีกครั้ง สถานีอยู่ตรงนี้ ชื่อ "Ride"

แต่ละกลุ่มไปยังสถานที่เฉพาะของตนบนไซต์

2 สถานี "โปกาตาลอชกา"

เลื่อน:

กลุ่มวัยแรกรุ่น

กระต่าย:เราจะไปตามทางดูแลลูกขา
คุณเป็นคนขับอย่าขับรถระวังระหว่างทาง!
- ผู้ปกครองม้วนเด็กรอบปริมณฑลของไซต์

กลุ่มกลางและกลุ่มจูเนียร์

ลูกจิ้งจอก:ยืนขึ้น เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม เตรียมตัวให้พร้อม เพื่อนรัก!
เราจะขี่กันไปข้างหลังเลื่อนทุกอย่างเป็นวงกลม
อย่างที่ฉันพูดว่า: "หยุด" คุณนั่งบนเลื่อนอย่างช่ำชอง!

เลื่อนเป็นวงกลม เด็กและผู้ปกครองยืนเป็นวงกลมด้านหลังรถเลื่อนโดยแสดงภาพคนขับ ที่สัญญาณ "ไปกันเถอะ" พวกเขาเคลื่อนที่เป็นวงกลมที่สัญญาณ "หยุด" เด็ก ๆ นั่งอยู่บนเลื่อนผู้ปกครองจะหยุดอยู่ใกล้ ๆ

กลุ่มอาวุโสและเตรียมการ

วิ่งผลัด: "ทีมใดจะส่งก้อนหิมะได้เร็วกว่ากัน"

หมี:คุณจะแบ่งออกเป็นกลุ่มและแยกออกเป็นคู่
งานของคุณคือ - ไม่เห็นความสงบในขณะนี้

ผู้ปกครองกลิ้งลูกของพวกเขาบนเลื่อนโดยขนส่งก้อนหิมะหนึ่งก้อนไปที่ชั้นวาง
ผู้ชนะคือทีมที่จะขนส่งลูกบอลหิมะจำนวนหนึ่งได้เร็วขึ้น
เงื่อนไข: คู่จะไม่เริ่มเคลื่อนไหวจนกว่าคู่ก่อนหน้าจะกลับเข้ามาที่ทีมและส่งกระบอง

มนุษย์หิมะ: และตอนนี้มาเร็ว ๆ นี้มาเร็ว ๆ นี้
เราจะผ่านอุโมงค์และขึ้นไปบนเนินเขา!

ผู้ปกครองของแต่ละกลุ่มวางเลื่อนบนกระดานลื่นและสร้างอุโมงค์ แต่ละกลุ่มมีของตัวเอง

1. กลุ่มวัยแรกรุ่น

กระต่าย:เราจะเดินตอนนี้ เราจะไม่ล้มอะไรทั้งนั้น!
วางมือไว้ด้านข้างและวางเท้าไว้ด้านบน!

2. กลุ่มกลางและอายุน้อยกว่า

ลูกจิ้งจอก:คุณกระโดดสองขา แต่อย่าตกบนหิมะ
อย่าผลักระวังตกที่นี่ไม่ยาก

เด็ก ๆ กระโดดด้วยสองขาไปข้างหน้า 2 ครั้งจนกว่าเด็ก ๆ ตั้งแต่อายุยังน้อยจะขี่ได้

3. กลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ

หมี:เราจะเริ่มฝึกฝนเพื่อไม่ให้อยู่ในยุคหลัง
งานทั้งหมดยากขึ้นสำหรับคุณ เริ่มสนุกมากขึ้น!
ขาข้างหนึ่งกระโดดไปตามเส้นทางนี้
อย่าผลักอย่าเร่งและอย่าทิ้งคนอื่น!

เด็ก ๆ กระโดดด้วยขาข้างเดียวไปข้างหน้า 2 ครั้ง
(ทางขวาก่อนจากนั้นทางซ้าย) จนกว่าเด็ก ๆ จากกลุ่มอายุน้อยกว่าและกลุ่มกลางจะขี่

มนุษย์หิมะ:คุณไม่แช่แข็งเหรอ? คุณไม่เหงื่อออกเหรอ? เริ่มม้าหมุน!
สำหรับแต่ละกลุ่มสัตว์ป่าจะยกห่วงด้วยริบบิ้นหลากสีผู้ปกครองจับปลายริบบิ้นด้วยมือข้างหนึ่งและจับเด็กไว้ด้วยมืออีกข้างหนึ่ง

มนุษย์หิมะ:ม้าหมุน ม้าหมุน เราแทบจะไม่ไป
แล้วไปกันให้เร็วกว่านี้จะได้ไม่ตกหล่นอะไร!
เด็ก ๆ เคลื่อนที่เป็นวงกลมด้วยขั้นตอนที่รวดเร็วไม่วิ่ง

มนุษย์หิมะ:มาช้าเด็ก ๆ วันนี้เซอร์ไพรส์รอคุณอยู่

มนุษย์หิมะ:ฤดูหนาวซ่อนความประหลาดใจไว้สำหรับคุณ เด็ก ๆ
คุณวิ่งไปที่แปลงและมองหาของขวัญ
ได้เวลากลับบ้านแล้ว ลาก่อนเด็กๆ !!!

นักการศึกษา:เราจะรีบขึ้นรถไฟสนุกจากใจ
ช่างเครื่อง บีบแตร! พวกอย่าตกหลัง
เด็ก ๆ แยกย้ายกันไปในพื้นที่ของพวกเขามองหาขนมที่ซ่อนอยู่


ตำแหน่ง: นักการศึกษาอาวุโสของประเภทคุณวุฒิแรก
สถานที่ทำงาน: MKDOU "โรงเรียนอนุบาลของหมู่บ้าน Shunga"
ที่ตั้ง: ภูมิภาค Kostroma เขต Kostroma หมู่บ้าน Shunga

เรื่องย่อของความบันเทิงด้านกีฬาในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "Winter Fun"

เนื้อหาของโปรแกรม:

1. รวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับฤดูหนาว เกม และความสนุกสนาน

2. เพื่อพัฒนาทักษะและความสามารถของเด็ก

3. สอนเด็ก ๆ ให้เคลื่อนไหวไปตามดนตรีพัฒนาความรู้สึกของจังหวะ

4. เสริมสร้างความสามารถในการฟื้นฟูการหายใจด้วยการฝึกหายใจ

5. ทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกสร้างอารมณ์ที่สนุกสนานจากการพบปะกับตัวละครในเทพนิยาย

อุปกรณ์สำหรับบทเรียน: "ก้อนหิมะ"- ลูกบอลนุ่ม, เกล็ดหิมะกระดาษ, ตุ๊กตาหิมะและตุ๊กตาหมี, รอยเท้า, ดนตรีประกอบ

ตกแต่งห้องโถง: เกล็ดหิมะ, กองหิมะที่ทำจากผ้าสีขาว, ต้นคริสต์มาส, ถ้ำ

ที่ตั้ง: ห้องโถง.

เสียงเพลง “ฤดูหนาวอาศัยอยู่ในกระท่อมที่ชายป่า...”เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง

ผู้นำเสนอ:หน้าต่างแช่แข็ง

บดบังรอยทั้งหมด

เธอพาเรานั่งเลื่อน

และเชิญฉันไปที่ต้นคริสต์มาส

ให้ทายว่าปริศนานี้เกี่ยวกับใคร? คำตอบของเด็ก (ฤดูหนาว).

ถูกต้อง. พวกคุณชอบฤดูหนาวไหม? (คำตอบของเด็ก). คุณชอบอะไรมากที่สุดในฤดูหนาว? คุณชอบทำอะไร (คำตอบของเด็ก).

มาปั้นตุ๊กตาหิมะกันเถอะ! แต่ก่อนอื่นเราต้องแต่งตัวและออกไปข้างนอก

เสียงเพลง. กำลังเล่นเกมอยู่ "แต่งตัวสำหรับถนน". เด็กเลียนแบบท่าทางการสวมเสื้อผ้า

ผู้นำเสนอ:: พวกเราแต่งตัวแล้วไปเดินเล่นกันเถอะ!

เด็ก ๆ ในคอลัมน์ทีละคนข้างหลังครูเดินเป็นวงกลมเพื่อฟังเพลง

ผู้นำเสนอ:ดังนั้นเราจึงออกไปที่ถนนและตอนนี้มาทำตุ๊กตาหิมะกันเถอะ!

กำลังเล่นเกมอยู่ "เราทำตุ๊กตาหิมะ". เด็กเลียนแบบการเคลื่อนไหวตามคำพูดของข้อความ

หนึ่ง สอง หนึ่ง สอง

เราทำตุ๊กตาหิมะ

ก้อนหิมะกลิ้ง

ตีลังกาตีลังกา

เราทำให้เขาตาบอดอย่างช่ำชอง

แทนที่จะเป็นจมูกมีแครอท

แทนดวงตา - ถ่านหิน

พบที่จับ - กิ่งไม้

และถังบนหัวของคุณ

ดู - นี่ไง!

มนุษย์หิมะเข้ามา (เศร้า).

ผู้นำเสนอ:สโนว์แมน ทำไมคุณเศร้าจัง เกิดอะไรขึ้น

ตุ๊กตาหิมะ: พวกทำให้ฉันตาบอดและวิ่งหนีไปและลืมฉัน ฉันยืนอยู่ที่นี่คนเดียวและคิดถึงคุณ ฉันเศร้า.

ผู้นำเสนอ:อย่าเศร้าไปมนุษย์หิมะพวกฉันและฉันจะให้กำลังใจคุณตอนนี้! เราจะเต้นท่าสนุกๆ ให้คุณเอง!

เต้นรำ "ถ้าไม่มีฤดูหนาว"เพลงการ์ตูน "ฤดูหนาวใน Prostakvashino".

ตุ๊กตาหิมะ:

พวกคุณทำให้ฉันหัวเราะ

และเชิญเต้นรำ

คุณต้องการที่จะเล่น? (คำตอบของเด็ก)

เราทุกคนจะหยุด!

เกม แช่แข็ง

เราตบมือของเรา

เรากระทืบเท้า

เราส่ายหัว

เรายกมือขึ้น

เราลดมือลง

เราให้มือ

และเราวิ่งไปรอบ ๆ

หนึ่ง สอง สาม - ก้อนหิมะหยุดอยู่กับที่!

เกมซ้ำ 2-3 ครั้ง ตุ๊กตาหิมะชื่นชมเด็ก ๆ

ตุ๊กตาหิมะ: โอ้พวกหิมะกองใหญ่! เหมือนอยู่ในป่า! คุณต้องการที่จะเยี่ยมชมป่าฤดูหนาว? เด็ก: ใช่!

ผู้นำเสนอ:จากนั้นพวกไปเที่ยวป่าฤดูหนาว!

เด็ก ๆ เดินสูงโดยงอเข่าเลียนแบบการเดินผ่านกองหิมะ

ผู้นำเสนอ:

เราก้าวเข้าสู่เส้นทางแห่งกองหิมะ

เท้าถูกปัดออกจากหิมะ

เด็กกระทืบเท้า

เพื่อไม่ให้ตกลงไปในกองหิมะ

คุณต้องเดินบนเส้นทาง

เด็ก ๆ เดินไปตามเส้นทางที่วาดรอยเท้า

ผู้นำเสนอ: เราเดิน เดิน เดิน และเราก็มาถึงถ้ำหมี พวกหมีทำอะไรในฤดูหนาว? เด็ก: นอนหลับ!

และโทรหาหมีแล้วบอกเราว่าเป็นช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมของปี - ฤดูหนาว!

เด็ก ๆ เรียกหมี หมีง่วงนอนออกมา

ผู้นำเสนอ:

หมี หมี มีอะไรผิดปกติกับคุณ?

ทำไมคุณถึงนอนในฤดูหนาว

หมี:

เพราะในฤดูหนาวข้างนอกนั้นหนาวเย็น หิมะและน้ำแข็ง

และนี่ไม่ใช่ราสเบอร์รี่และไม่ใช่น้ำผึ้ง! ที่นี่! (จาม).

ผู้นำเสนอ:

เพื่อไม่ให้เป็นหวัดในฤดูหนาว

ต้องทำการชาร์จ

และคุณหมีน้อยลุกขึ้น

เริ่มชาร์จ!

ยิมนาสติกกับดนตรี "ม้าขาวสามตัว".

ผู้นำเสนอ: Mishenka และพวกชอบเล่นก้อนหิมะด้วย คุณต้องการที่จะเล่นกับเรา?

หมี: แน่นอนฉันต้องการ!

เกมมือถือ "ก้อนหิมะ".

หมี:

ฉันชอบเล่นกับผู้ชายในป่า

แต่ตอนนี้ฉันต้องนอนจนถึงฤดูใบไม้ผลิ

ลาก่อนพวก! (ไปที่ถ้ำ).

ผู้นำเสนอ: ทำได้ดีมาก! เป็นกำลังใจให้หมี ตอนนี้เขาจะนอนหลับสนิทจนถึงฤดูใบไม้ผลิ

และตอนนี้ลูก ๆ ของฉันเดา - ปริศนา!

แมลงหวี่สีขาวบินได้

อย่าฉวัดเฉวียนและอย่ากัด

เพียงแค่นั่งบนขนตาของเรา

พวกมันกลายเป็นน้ำ

น้ำตาเล็ดมาก

เรียกว่า….? เด็ก: เกล็ดหิมะ!

ผู้นำเสนอ: ตอนนี้กลายเป็นเกล็ดหิมะ บิน หมุน และเต้นรำ!

เด็ก ๆ ใช้เกล็ดหิมะบนพรมและเต้นรำกับพวกเขา เสียงเพลงเซลติก "เกล็ดหิมะ".

ตุ๊กตาหิมะ:

โอ้น้ำไหลจากฉัน

ใจละลาย ละลายเลยเพื่อน!

ผู้นำเสนอ:

รีบเกล็ดหิมะบิน

ช่วยมนุษย์หิมะ!

มาเป่าตุ๊กตาหิมะกันเถอะเพื่อไม่ให้มันละลาย

เด็ก ๆ เป่าตุ๊กตาหิมะ (การฝึกหายใจ).

ตุ๊กตาหิมะ: ขอบคุณนะ พวกเขาช่วยฉันไว้ ไม่ปล่อยให้ฉันละลาย และตอนนี้ฉันจะไปยืนอยู่ที่สนาม มาเล่นกับฉันสิ! ลาก่อน!

เด็ก ๆ บอกลาตุ๊กตาหิมะ

ผู้นำเสนอ:

เราก็เดินไป

เล่นสนุกมาก!

หมุนวนไปพร้อมกัน

และพวกเขาก็กลายเป็นเด็ก!

ได้เวลากลับไปโรงเรียนอนุบาล!

เสียงเพลง "เพดานน้ำแข็ง"เด็ก ๆ โบกมือ

สถานการณ์ความบันเทิงในฤดูหนาวสำหรับเด็กกลุ่มอายุน้อยกว่า

สถานการณ์บันเทิง "ในป่าฤดูหนาว"

Chernikova Natalya Valentinovna นักการศึกษาของ MBDOU d / s หมายเลข 24 ของประเภทรวม "Polyanka", Kstovo, ภูมิภาค Nizhny Novgorod
คำอธิบายวัสดุ:เนื้อหาจะเป็นประโยชน์กับครูผู้อำนวยการเพลงเพื่อจัดความบันเทิงในฤดูหนาวกับเด็ก ๆ ในกลุ่มอายุน้อยกว่า ขอแนะนำความบันเทิงในช่วงต้นฤดูหนาวในห้องโถงดนตรี
เป้า:การสร้างสภาวะทางอารมณ์ที่ดีในเด็กผ่านกิจกรรมดนตรีและการเคลื่อนไหว
งาน:
- เสริมสร้างความคิดเกี่ยวกับฤดูหนาวเป็นฤดูกาล
- พัฒนาความสนใจ, การหายใจด้วยคำพูด, ความสามารถในการดำเนินการตามสัญญาณ, ตามเนื้อหาของเพลง;
- ให้ความรู้เรื่องความรักในฤดูหนาว ความสนุกสนานในฤดูหนาว
สิ่งอำนวยความสะดวก:เกล็ดหิมะกระดาษแข็ง,
สโนว์บอลปลอม,
เกล็ดหิมะบนเชือก (สำหรับเด็กแต่ละคน)
ตะกร้า,
ก้อนหิมะฝ้าย (สำหรับเด็กแต่ละคน)
ม้าหมุนด้วยริบบิ้นสีขาว
กล่อง,
ลูกอม
วิธี:แบบฝึกหัด เกมสนุก เกมกลางแจ้ง เต้นรำ การใช้บทกวี ช่วงเวลาประหลาดใจ
ตกแต่งห้องโถง:ห้องโถงตกแต่งด้วยเกล็ดหิมะ, ผืนผ้าใบสีขาววางอยู่บนพื้นตามผนัง, มีต้นคริสต์มาสประดิษฐ์, มีเก้าอี้อยู่ใกล้หน้าต่าง
สมาชิก:ผู้นำ, ครูคนที่สอง, Zimushka, เด็ก ๆ
ความคืบหน้าความบันเทิง:
/ เด็ก ๆ ร่วมกับพิธีกรในเพลง "Winter Beauty" โดย S. Savenkov
ดนตรีโดย T. Tarasova เข้าไปในห้องโถงดนตรี ยืนเป็นครึ่งวงกลมตามผนังกลาง/
เป็นผู้นำ
พวกดูว่าห้องโถงตกแต่งอย่างสวยงามเพียงใด มีเกล็ดหิมะทุกที่มีหิมะ คุณคิดว่าช่วงเวลาไหนของปี? (ฤดูหนาว)
เป็นผู้นำ
/ยกเกล็ดหิมะ/
พวกเกล็ดหิมะที่ผิดปกติ มีบางอย่างเขียนอยู่บนนั้น
/กำลังอ่าน/
พวกที่รัก ฉันเชิญคุณไปที่ป่า ฉันจะดีใจที่ได้พบ
เป็นผู้นำ
แปลกที่ไม่ได้ลงนามในข้อความดังกล่าว พวกคุณตกลงที่จะไปป่าหรือไม่? (ใช่)
เป็นผู้นำ
แต่ก่อนอื่นขอแต่งตัว ในป่ามันหนาว
คว้าถุงมือ
และแน่นอน รองเท้าบูท
ใส่เสื้ออุ่นๆ
หมวกอุ่น.
และไปกันเถอะทุกคน
เราเดินเร็วขึ้น
/เลียนแบบ "แต่งตัวเดินเล่น" ตามข้อความ/

แบบฝึกหัดเกม "ไปป่ากันเถอะ"

/เด็ก ๆ ติดตามกันเป็นวงกลมทำตามสัญญาณของผู้นำ /
โอ้คุณฤดูหนาวฤดูหนาว
หมุน, กวาด
ทุกเส้นทาง ทุกเส้นทาง
ไม่ผ่านไม่ผ่าน.
เราขึ้นไปเล่นสกีด้วยกัน
พวกเขาวิ่งตามกันไป
/เลียนแบบการเล่นสกี/
เรานั่งบนเลื่อน
พวกมันบินอย่างรวดเร็ว
/แบ่งเป็นคู่ ผู้เข้าร่วมคนแรกเหยียดแขนไปข้างหลัง ผู้เข้าร่วมคนที่สองจับมือกัน เลียนแบบการเล่นเลื่อนหิมะ /
เรารีบเล่นสเก็ต
และพวกเขาก็เต้นรำอย่างสวยงาม
/ปั่นเลียนแบบไอซ์สเก็ต /

/ในขณะที่เด็ก ๆ กำลังเล่น ครูคนที่สองตั้งต้นคริสต์มาสเทียม /
เป็นผู้นำ

พวกเราอยู่ที่นี่ในป่า ดูหิมะในป่าสิ!
/ชี้ไปที่ผืนผ้าใบสีขาวที่ปูอยู่ตามผนัง/
เพื่อไม่ให้เป็นน้ำแข็งในป่าเรามาเต้นรำกันเถอะ

เต้นรำคำและเพลง "Snow-Snowball" โดย E. Makshantseva

หิมะก้อนหิมะ / การเคลื่อนไหวของมือที่ราบรื่นจากบนลงล่าง /
หิมะก้อนหิมะ
คืบคลานไปตามเส้นทาง
หิมะก้อนหิมะ
หิมะก้อนหิมะ
พายุหิมะสีขาว

หิมะหิมะ / เอียงไปข้างหน้าเคลื่อนไหวอย่างราบรื่นของมือด้านล่าง /
หิมะก้อนหิมะ
เส้นทางที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ,
หิมะก้อนหิมะ
หิมะหิมะ / เหยียดมือขวาไปข้างหน้าโดยหงายฝ่ามือขึ้น/
ละลายบนฝ่ามือ

เราจะทำก้อนหิมะ เลียนแบบ "ปั้นก้อนหิมะ"/
มาเล่นกันเถอะ
และก้อนหิมะซึ่งกันและกัน
เราสนุกกับการโยน /เกมสโนว์บอล/

เราอบอุ่นในบ้าน
หูไม่แข็ง
เรากลิ้งหิมะ
ในก้อนสีขาวขนาดใหญ่
/เด็ก ๆ เลียนแบบว่าพวกเขากลิ้งก้อนหิมะย้ายไปกลางวงกลม /

เป็นผู้นำ
ทำได้ดี! ช่างเป็นก้อนหิมะ!
/เอาก้อนหิมะปลอมให้เด็กๆดู/
เป็นผู้นำ
มันไม่ง่ายเลย นี่คือคอม นี่คือบ้านหิมะของใครบางคน
/ วางมือเป็นก้อนหยิบเกล็ดหิมะบนริบบิ้นแจกจ่ายให้เด็ก ๆ
เด็ก ๆ จับเกล็ดหิมะด้วยการถักเปีย/
เป็นผู้นำ
พวกดูว่าเกล็ดหิมะอะไร เบาสวย. พวกเขาจะมีความสุขที่จะบินวนในอากาศถ้าเราช่วยพวกเขา

แบบฝึกหัดเกม "เกล็ดหิมะกำลังหมุน"

เกล็ดหิมะกำลังหมุน
ในอากาศหนาวจัด
/ปั่นมือขวาถือเกล็ดหิมะไว้ข้างหน้า /
ตกลงไปที่พื้น
ดาวลูกไม้.
/ทำการเคลื่อนไหว "สปริง"/
นี่คือหนึ่งที่ล้มลง
บนฝ่ามือของฉัน
/ วางเกล็ดหิมะบนฝ่ามือ/
ไม่นะ เกล็ดหิมะ!
รอสักครู่!
/ เป่าเกล็ดหิมะ/
เอ็น. นิชเชวา

เป็นผู้นำ
ทำได้ดี! เกล็ดหิมะมหัศจรรย์หมุนวนในอากาศ! ใส่เกล็ดหิมะทั้งหมดกลับเข้าไปในก้อนหิมะ
/เด็ก ๆ ช่วยเอาเกล็ดหิมะออกนั่งบนเก้าอี้ /

/เพลง "Winter-Beauty" ฟังคำพูดของ S. Savenkov
เพลงของ T. Tarasova, Zimushka เข้าไปในห้องโถงโดยถือหน้าอกไว้ในมือ/

Zimushka
สวัสดีทุกคน. ฉันคือ Zimushka - ฤดูหนาว
/วางหีบไว้ใต้ต้นไม้/
คุณได้รับจดหมายของฉันไหม
เป็นผู้นำ
สวัสดี Zimushka คุณเป็นคนชวนพวกเขาและฉันเข้าไปในป่าเหรอ?
Zimushka
ฉันอยากจะทำให้คุณประหลาดใจ คุณหนาวไหมในป่า? (ไม่)
Zimushka
ฉันขอเชิญคุณเล่น

เกมสนุกสโนว์บอล

/Zimushka แจกก้อนหิมะจากหน้าอกให้เด็ก ๆ เด็ก ๆ ยืนเรียงกันเป็นแถวทีละแถว ในทางกลับกัน ก้อนหิมะถูกโยนลงในตะกร้าตามเสียงเพลง ซึ่งอยู่ห่างจากระยะ 1.5-2 เมตร /
Zimushka
ทำได้ดีมาก! พวกเขาเล่นสโนว์บอลเก่ง คุณต้องการขี่ม้าหมุนหิมะหรือไม่? (ใช่)

เกมมือถือ "ม้าหมุนหิมะ"

/ตามหลักการของเกม "ม้าหมุน": เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม Zimushka ยืนอยู่กลางวงกลมถือคุณลักษณะ - ม้าหมุน
จะดีกว่าถ้า Zimushka รับม้าหมุนจากหน้าอกด้วย
เด็กแต่ละคนจับริบบิ้นด้วยมือขวา แล้วม้าหมุนก็เริ่มหมุน เริ่มจากช้าๆ แล้วเร็วขึ้น จากนั้นช้าลงและหยุด จากนั้นทุกคนก็ไปทางอื่น คุณสามารถใช้เพลง/
Zimushka
ขอให้สนุกกับการขี่!
เป็นผู้นำ
เด็กๆ และฉันตื่นเต้นกับฤดูหนาว ฟัง Zimushka เด็ก ๆ รู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาว
/เด็ก ๆ นั่งลง เด็ก ๆ หลายคนอ่านบทกวีตามต้องการ/
1 ลูก
กับบทเพลงแห่งความสุข
ในป่ามืดเก่า
Zimushka มาแล้ว
ด้วยหีบแห่งปาฏิหาริย์
อี. นิโลวา

2 ลูก
หิมะ หิมะกำลังหมุน
ถนนสีขาวทั้งหมด
เรารวมตัวกันเป็นวงกลม
ม้วนตัวเหมือนหิมะ
เอ. บาร์โต

3 ลูก
หิมะตกอย่างเงียบ ๆ
ฤดูหนาวมาถึงแล้วเพื่อนของฉัน!
เราเล่น เราสนุก
และเราไม่กลัวน้ำค้างแข็ง!

4 ลูก
หิมะกระพือหมุน
ข้างนอกมันขาว
และแอ่งน้ำก็หันไป
ในแก้วใส.
Z. อเล็กซานโดรวา

5 ลูก
หิมะสีขาวปุย
หมุนไปในอากาศ
และแผ่นดินก็สงบ
ตก, นอนลง.
I. ซูริคอฟ

Zimushka
พวกคุณทำให้ฉันมีความสุขมาก! ทำได้ดี! ฉันมีโรงแรมสำหรับคุณ
/หยิบขนมออกจากหีบ เลี้ยงเด็กๆ แล้วบอกลาและจากไป
เด็ก ๆ กับเจ้าภาพในเพลง "เกล็ดหิมะสีขาวกำลังหมุนในตอนเช้า" คำพูดของ I. Shaferan ดนตรีโดย G. Gladkov ออกจากห้องโถงไปที่กลุ่ม/