ดาวน์โหลดงานสำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี ปัญหาตรรกะสำหรับเด็กโตก่อนวัยเรียน

หากลูกของคุณอายุ 5 หรือ 6 ขวบแล้ว ก็ถึงเวลาที่จะต้องคิดถึงวิธีเตรียมตัวเข้าโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ การพัฒนาความคิดของเด็กเกิดขึ้นในหลายขั้นตอน

1) การก่อตัวของการคิดด้วยภาพและมีประสิทธิภาพ: เมื่อกระบวนการคิดของเด็กทั้งหมดผ่านการกระทำ

2) การก่อตัวของการคิดเชิงภาพ: เมื่อเด็กเริ่มคิดโดยใช้รูปภาพ

3) การก่อตัวของการคิดเชิงตรรกะด้วยวาจา: เมื่อเด็กสามารถแสดงความคิดเห็นเป็นคำพูดได้ เขาจะเริ่มให้เหตุผล เปรียบเทียบ และค้นหารูปแบบที่เรียบง่ายอย่างอิสระ

ควรสังเกตว่าการพัฒนาจิตใจของเด็กไม่เพียงแต่ประกอบด้วยการได้รับความรู้บางอย่างเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาการรับรู้ ความจำ การคิด และจินตนาการด้วย

สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน กิจกรรมหลักคือการเล่น ซึ่งหมายความว่าการเรียนรู้สิ่งใหม่ควรดำเนินการโดยใช้วิธีการฝึกฝนเกม

ในวัยก่อนเข้าเรียน เด็ก ๆ จะพัฒนาคำพูด ขยายคำศัพท์ และฝึกความจำอย่างแข็งขัน เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กเมื่อทำงานเสร็จจะต้องพยายามให้เหตุผลอย่างอิสระเพื่อค้นหาคำตอบที่ถูกต้อง

บทความนี้จะนำเสนอแบบฝึกหัดเชิงตรรกะขั้นพื้นฐานที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้:

• จำแนกวัตถุ
• เปรียบเทียบวัตถุ
• กำหนดลำดับเหตุการณ์
• ฝึกความจำ
• สรุปผล

ระยะเวลาเรียน 15-20 นาที อย่าทำงานหนักเกินไปกับลูกของคุณเพื่อไม่ให้เขาเกิดปฏิกิริยาทางลบจากกิจกรรม! ในทางกลับกัน พยายามเปลี่ยนกิจกรรมของคุณให้เป็นเกม!

เควส

1) เลือกคำตรงข้ามตามความหมาย:

สีดำ - ...

ใหญ่ - ...

ตลก - ...

ดี - ...

ขม - ...

กว้าง - ...

สูง - ...

ใจดี - ...

เย็น - ...

ปราดเปรื่อง - ...

เร็ว - ...

2) ตั้งใจฟัง! คิดและตอบคำถาม:

มีอะไรอีกบ้างในป่า: ต้นเบิร์ชหรือต้นไม้?

ในสวนสัตว์มีใครมากกว่ากัน: ลิงหรือสัตว์?

ใครอยู่ในแม่น้ำมากกว่ากัน: คอนหรือปลา?

มีอะไรอีกบ้างในสวน: กะหล่ำปลีหรือผัก?

มีอะไรเพิ่มเติมในตู้เสื้อผ้าของคุณ: เสื้อยืดหรือเสื้อผ้า?

ใครอยู่ในเล้าไก่มากกว่ากัน: ไก่หรือนก?

3) เติมประโยคให้สมบูรณ์:

ตัวอย่าง: วันจันทร์ วันอังคาร วันพุธ วันพฤหัสบดี เป็นวันในสัปดาห์

นม ขนมปัง เคเฟอร์ ชีส ไข่ - นี่คือ...

มอสโก โนฟโกรอด เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก...

เช้า เย็น กลางวัน กลางคืน - มัน...

Katya, Misha, Petya, Ira - นี่คือ...

หมา แมว หนู - มัน...

คาโมมายล์ ดอกไม้ชนิดหนึ่ง ดอกกุหลาบ - นี่คือ...

A, B, C, D, D คือ...

4) ตั้งใจฟัง! เติมประโยคให้สมบูรณ์:

ถ้ารถไฟวิ่งเร็วกว่ารถเมล์ รถบัสก็วิ่งได้......... รถไฟ

ถ้าพี่สาวอายุมากกว่าพี่ชาย พี่ชาย ......... น้องสาว

ถ้าโต๊ะสูงกว่าเก้าอี้ แสดงว่าเก้าอี้........โต๊ะ

ถ้าแมวตัวใหญ่กว่าหนู แสดงว่าหนู.......แมว

ถ้าแม่น้ำกว้างกว่าลำธารก็ลำธาร........แม่น้ำ

5) คิดรูปแบบที่ถูกต้อง

นก - ขนนก ปลา - ......

ฤดูใบไม้ร่วง - ฝน ฤดูหนาว - ......

ผู้ชาย - มือ สุนัข - ......

เช้า-อาหารเช้า ตอนเย็น -......

แอปเปิ้ลเป็นผลไม้ มะเขือเทศ - ......

6) มีอะไรพิเศษ?

อาร์มแชร์, เก้าอี้, ตู้เสื้อผ้า, ทีวี.

ไก่ นกยูง อีกา ผีเสื้อ

กระเป๋าเดินทาง กระเป๋าเอกสาร โน๊ตบุ๊ค

พระอาทิตย์ ตะเกียง โคมระย้า ตะเกียง

7) อาชีพเหล่านี้คืออะไร?

ใครเป็นคนสร้างบ้าน?

ใครเขียนบทกวี?

ใครร้องเพลงบ้าง?

ใครรักษาคน?

ใครเป็นคนตัดเย็บเสื้อผ้า?

ใครเป็นคนวาดภาพ?

ใครบินไปในอวกาศ?

ใครขับเครื่องบิน?

ใครขับรถบัส?

ใครเป็นคนควบคุมรถไฟ?

ใครสอนเด็ก ๆ ที่โรงเรียน?

ใครเป็นคนฝึกสัตว์?

8) ปัญหาลอจิก

อะไรคงอยู่: หนึ่งปีหรือ 12 เดือน?

อะไรหนักกว่า: สำลีหนึ่งกิโลกรัมหรือเหล็กหนึ่งกิโลกรัม?

Petya และ Vanya ดื่มน้ำผลไม้ต่างกัน - แอปเปิ้ลและเชอร์รี่ Petya ไม่ได้ดื่มน้ำเชอร์รี่ Vanya ดื่มน้ำผลไม้อะไร?

ไอราและลีนาแต่งกายด้วยชุดสีต่างกัน: สีเหลืองและสีชมพู ลีน่าไม่ได้ใส่สีชมพู ชุดของไอรามีสีอะไร?

Seryozha, Andrey, Slava กำลังเก็บผลเบอร์รี่ในสวน Seryozha รวบรวมมากกว่า Andrey และ Andrey รวบรวม Slava มากขึ้น เด็กคนไหนเก็บผลเบอร์รี่ได้มากกว่าและคนไหนเก็บได้น้อยกว่า?

ใครจะว่ายเข้าฝั่งเร็วกว่าลูกเป็ดหรือไก่?

ใครจะไปถึงดอกไม้ได้เร็วกว่า - ผีเสื้อหรือหนอนผีเสื้อ?

แม่มีแมว Barsik สุนัข Druzhok และลูกสาว Ulyana แม่มีลูกกี่คน?

ไข่ห้าฟองต้มเป็นเวลาห้านาที ไข่ต้ม 1 ฟองใช้เวลากี่นาที?

คุณสามารถปลูกเห็ดจากเมล็ดสนได้กี่เห็ด?

วิธีไหนดีที่สุดและเร็วที่สุดในการเลือกแตงโมจากต้น?

เด็กชายมีเชือกเส้นหนึ่ง ต้องตัดเชือกกี่ครั้งถึงจะได้เชือกสามเส้น?

นกกำลังนั่งอยู่บนต้นไม้ พวกมันมีปีกเพียง 8 ปีก มีนกกี่ตัวเกาะอยู่บนต้นไม้?

เพื่อนสองคนเล่นหมากรุกเป็นเวลา 2 ชั่วโมง แต่ละคนเล่นหมากรุกนานแค่ไหน?

ปัญหาตรรกะ ปัญหาเรื่องตลก งานความคล่องตัวทางจิตสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า

1. พี่น้องเจ็ดคนมีน้องสาวหนึ่งคน มีน้องสาวกี่คน?
(หนึ่ง)
2. แม่สองคน ลูกสาวสองคน และคุณย่าและหลานสาวหนึ่งคน มีกี่คน?
(สาม: คุณยาย แม่ และลูกสาว)
3. ในตะกร้ามีแอปเปิ้ลสามลูก จะแบ่งพวกเขาระหว่างลูกสามคนได้อย่างไรเพื่อให้แอปเปิ้ลหนึ่งลูกยังคงอยู่ในตะกร้า?
(ให้หนึ่งอันพร้อมกับตะกร้า)
4. หอกคอนหนึ่งตัวครึ่งราคาหนึ่งรูเบิลครึ่ง ปลาช่อนสามตัวราคาเท่าไรครับ
(3 รูเบิล)
5. เทียนห้าเล่มกำลังจุดอยู่ในห้อง เทียนสองเล่มดับลง เหลือกี่อัน?
(สองส่วนที่เหลือถูกเผา)
6. คุณสามารถกระโดดลงจากมันได้ในขณะที่เคลื่อนที่ แต่คุณไม่สามารถกระโดดขึ้นไปได้ในขณะเคลื่อนที่ นี่คืออะไร?
(เครื่องบิน)
7.เกิดสองครั้งตายครั้งเดียว
(ไก่)
8. ของเหลว ไม่ใช่น้ำ ขาว ไม่ใช่หิมะ
(น้ำนม)
9. อะไรกลับหัวกลับหาง
(น้ำแข็ง)
10. ใครไม่สามารถยกหางขึ้นจากพื้นได้?
(ลูกด้าย)
11. ดินสอแบ่งออกเป็นสามส่วน มีการตัดกี่อัน?
(สอง)
12. เชือกผูกปมห้าปม ปมเหล่านี้แบ่งเชือกออกเป็นกี่ส่วน?
(ตอน 6)
13. เมื่อไหร่จึงจะบาดมือโดนน้ำได้?
(ถ้าคุณทำให้มันกลายเป็นน้ำแข็ง)
14. เป็นไปได้ไหมที่จะเติมถังเปล่าสามครั้งติดต่อกันโดยไม่ต้องเทครั้งเดียว?
(ใช่: หินใหญ่ ทราย น้ำ)
15. คุณเข้าไปในห้องมืดซึ่งมีเทียน เตาแก๊ส และตะเกียงน้ำมันก๊าด คุณจะจุดไฟอะไรก่อน?
(ไม้ขีดหรือไฟแช็ก)
16. ผู้ทำนายจะต้องทำนายคะแนนของการแข่งขันใดๆ ด้วยความแม่นยำ 100% ก่อนที่จะเริ่มการแข่งขัน ความลับของการทำนายที่ชัดเจนของเขาคืออะไร?
(ก่อนเริ่มการแข่งขันสกอร์จะเป็น 0:0 เสมอ)
17. เป็นไปได้ไหมที่จะขว้างลูกบอลเพื่อที่หลังจากบินไปได้สักพักลูกบอลจะหยุดและเริ่มเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้าม?
(ใช่ โยนมันขึ้นมา)
18. จะขนส่งหมาป่าแพะและกะหล่ำปลีจากฝั่งหนึ่งไปอีกฝั่งหนึ่งได้อย่างไรหากบุคคลหนึ่ง (ผู้ให้บริการ) สามารถใส่เรือได้และแพะหรือหมาป่าหรือกะหล่ำปลีก็ติดตัวไปด้วย?
(ขั้นแรกให้ขนแพะ ตามด้วยกะหล่ำปลี และขากลับให้เอาแพะ ทิ้งแพะไว้ฝั่งตรงข้าม ขนหมาป่า กลับมาหาแพะ)
19. เด็กชายสองคนเล่นหมากฮอสเป็นเวลาสองชั่วโมง แต่ละคนเล่นกันนานมั้ย?
(ครั้งละ 2 ชั่วโมง)
20. มีคนสองคนไปพบตะปูห้าตัว ถ้าสี่ไปจะเจอกี่คน?
(ไม่ใช่คนเดียวก็เจอทุกคนแล้ว)
21. ชายคนหนึ่งมีลูกชายสี่คน และแต่ละคนมีน้องสาวหนึ่งคน เขามีลูกกี่คน?
(ห้าคน)
22. มีต้นไม้หกต้นเติบโตใกล้ที่ทำการไปรษณีย์: ต้นสน, เบิร์ช, ลินเดน, ป็อปลาร์, สปรูซและเมเปิ้ล ต้นไม้ใดที่สูงที่สุดและสั้นที่สุดหากทราบว่าต้นเบิร์ชอยู่ต่ำกว่าต้นป็อปลาร์และดอกเหลืองสูงกว่าต้นเมเปิ้ลต้นสนอยู่ต่ำกว่าต้นสนต้นลินเดนอยู่ต่ำกว่าต้นเบิร์ช และต้นสนก็สูงกว่าต้นป็อปลาร์เหรอ?
(สปรูซ, สน, ป็อปลาร์, เบิร์ช, ลินเดน, เมเปิ้ล)
23. อันไหนหนักกว่า: สำลีหนึ่งกิโลกรัมหรือเหล็กครึ่งกิโลกรัม
(สำลี 1 กก.)
24. Kolya และ Sasha มีนามสกุล Shilov และ Gvozdev แต่ละคนมีนามสกุลอะไรถ้า Sasha และ Shilov อาศัยอยู่ในบ้านใกล้เคียง?
(Kolya Shilov และ Sasha Gvozdev)
25. พ่อสองคนและลูกชายสองคน และปู่และหลานชายหนึ่งคนกำลังเดินไปตามถนน มีกี่คนที่เดินไปตามถนน?
(สาม)
26. มีขนมหวานอยู่บนโต๊ะ. แม่สองคน ลูกสาวสองคน และยายและหลานสาวต่างก็หยิบขนมมาคนละชิ้น บนโต๊ะมีลูกอมกี่ลูก?
(สาม)
27. เมื่อห่านยืนขาเดียวจะหนัก 7 กิโลกรัม ห่านจะมีน้ำหนักเท่าไหร่หากยืนสองขา?
(7 กก.)
28. ในการแข่งขันวิ่ง Yura, Grisha และ Tolya ได้รับรางวัล พวกเขาแต่ละคนได้อันดับที่เท่าไหร่ถ้า Grisha ไม่ได้อันดับสองหรือสามและ Tolya ไม่ได้อันดับสาม?
(กริชา - 1, โทลยา - 2, ยูรา - 3)

วาเลนตินา โรจโควา
ปัญหาตรรกะสำหรับเด็กโตก่อนวัยเรียน

กันยายน. 1 ปีของการศึกษา

สัปดาห์ที่ 1: - คิดและ ตัดสินใจ: ใครจะว่ายเข้าฝั่งเร็วกว่ากัน เป็ด หรือ ไก่?

วิธีไหนดีที่สุดและเร็วที่สุดในการเลือกแตงโมจากต้น? (แตงโมไม่ได้เติบโตบนต้นไม้).

สัปดาห์ที่ 2:

มีหนังสือเด็กอยู่บนชั้นวาง สุนัขวิ่งขึ้นไปหยิบหนังสือเล่มหนึ่ง ตามด้วยอีกเล่ม และอีกสองเล่ม เธอจะอ่านหนังสือได้กี่เล่ม? (ไม่เลยหมาอ่านไม่ออก)

ต้นโอ๊กมี 3 กิ่ง แต่ละกิ่งมีแอปเปิ้ล 3 ผล มีแอปเปิ้ลทั้งหมดกี่ลูก? (แอปเปิ้ลไม่เติบโตบนต้นโอ๊ก)

สัปดาห์ที่ 3:

ใครจะไปถึงดอกไม้ได้เร็วกว่า - ผีเสื้อหรือหนอนผีเสื้อ?

ในจานมีแครอท 3 ชิ้นและแอปเปิ้ล 4 ชิ้น ในจานมีผลไม้กี่ผลไม้? (แอปเปิ้ล 4 ลูก แครอทไม่ใช่ผลไม้ แต่เป็นผัก)

แมว Murka ให้กำเนิด ลูกสุนัข: หนึ่งดำและสองขาว Murka มีลูกสุนัขกี่ตัว? (ไม่มี. แมวมีลูกแมว.)

สัปดาห์ที่ 4:- ใครคือคนที่ดีที่สุดในครอบครัวของคุณ? อาวุโส- ใครเตี้ยที่สุด? ใครสูงกว่า - พ่อหรือแม่? WHO แก่กว่าคุณ- ใครสูงกว่าคุณ แต่เตี้ยกว่าแม่?

นกกระจอกสามตัวนั่งอยู่บนน้ำ ตัวหนึ่งบินหนีไป เหลือกี่อัน? (นกกระจอกไม่นั่งบนน้ำ).

- วงล้อสีสันสดใสกำลังกลิ้ง: มุมหนึ่งเป็นสีแดง อีกมุมหนึ่งเป็นสีเขียว และมุมที่สามเป็นสีเหลือง เมื่อล้อถึงขอบโต๊ะจะมองเห็นสีอะไร? (ไม่มีครับ ล้อไม่มีมุม)

ตุลาคม. ปีที่ 1 ของการศึกษา

สัปดาห์ที่ 1

- พวกเขาอยู่บนชั้นวาง: ปิรามิด แก้วน้ำ กาน้ำชา และตุ๊กตา มีของเล่นกี่ชิ้นบนชั้นวาง? (สาม กาน้ำชาคือจาน).

แท่งมีกี่ปลาย? สองแท่ง?

สัปดาห์ที่ 2:

ไก่และไก่กำลังเดินไปรอบ ๆ สนาม ไก่มีสองขา และไก่มีสี่ขา

เดินไปรอบๆ สนามกี่ฟุต? (-ไก่มี 2 ขา ไม่ใช่ 4 ขา).

ไก่ตัวหนึ่งฟักไข่ได้กี่ตัวถ้าเขาวางไข่ 5 ฟอง?

(ไม่ใช่เลย ไก่ไม่วางไข่)

ใครจะดังกว่ากัน - ไก่หรือวัว? (ไก่ไม่มู)

สัปดาห์ที่ 3:

มาริน่าและทันย่าดื่มน้ำผลไม้ต่างกัน - แอปเปิ้ลและองุ่น มาริน่าไม่ได้ดื่มน้ำแอปเปิ้ล ทันย่าดื่มน้ำผลไม้อะไร?

Katya และ Lena วาดด้วยสีและดินสอ คัทย่าไม่ได้วาดด้วยสี ลีน่าวาดด้วยอะไร?

แม่มีแมวปุย ลูกสาวดาชา และสุนัขชาริก เท่าไหร่ ลูกของแม่?

สัปดาห์ที่ 4:

Kostya และ Artem สวมแจ็กเก็ตต่างกัน สี: น้ำเงินและเขียว Kostya ไม่ได้สวมแจ็กเก็ตสีน้ำเงิน อาร์เทมใส่แจ็กเก็ตสีอะไร?

กล้วยหนึ่งลูกตกลงมาจากต้นทุกนาที 5นาทีจะล้มกี่ตัว?

พฤศจิกายน. ปีที่ 1 ของการศึกษา

สัปดาห์ที่ 1

จะใช้ไม้สองอันมาทำเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสบนโต๊ะได้อย่างไร?

คุณยายมีหลานสาว Masha แมว Fluff และสุนัข Druzhok ยายมีหลานกี่คน?

สัปดาห์ที่ 2:

จะสร้างสามเหลี่ยมบนโต๊ะโดยใช้ไม้เพียงอันเดียวได้อย่างไร?

แมว Vaska และเจ้าของกำลังนั่งอยู่ในเรือ เจ้าของโยนคันเบ็ดและ ประโยค: “จับได้ปลาน้อยใหญ่-ใหญ่มาก”- และวาสก้าก็ช้าๆ พึมพำ: "- จับหน่อยตัวเล็ก"- ทำไมเขาถึงพูดอย่างนั้น?

สัปดาห์ที่ 3:

ซื้อหนึ่งรูเบิลจ่ายสองรูเบิล พวกเขาจะให้เงินทอนเท่าไร?

เพนกวินน้อยเพนกวินรู้สึกหนาวจึงกระโดดขึ้น 6 ครั้งเพื่ออบอุ่นร่างกาย กวิน น้องชายก็ตัดสินใจวอร์มอัพกระโดด 4 ครั้ง ใครหนาว. แข็งแกร่งขึ้น: พินหรือกวิน?

สัปดาห์ที่ 4:

คุณ ฉัน คุณและฉัน มีพวกเรากี่คน?

งานบันเทิงสำหรับเด็กและผู้ปกครอง

เนื้อหานี้อาจเป็นประโยชน์สำหรับครูกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา ครูโรงเรียนประถมศึกษา และผู้ปกครองที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการคิดที่ไม่ได้มาตรฐานในเด็ก งานนี้สามารถเข้าถึงได้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าซึ่งน่าสนใจสำหรับเด็กนักเรียนและแม้แต่ผู้ใหญ่
Pochaeva Tatyana Anatolyevna นักจิตวิทยาการศึกษา MBDOU "โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 2", Konakovo

เป้า:การพัฒนาความสามารถของเด็ก
งาน:
- เพื่อให้เด็กสนใจในการแก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐาน
- พัฒนาความคิดเชิงจินตนาการและเชิงตรรกะ
- เสนอสื่อสำหรับใช้เวลาว่างในครอบครัว

การทำงานกับเด็กๆ ฉันพยายามพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และคิดนอกกรอบอยู่เสมอ ปัญหาที่ต้องใช้ความสามารถในการบวกหรือลบตัวเลขหรือนับถึงหนึ่งร้อยนั้นเหมาะอย่างยิ่งสำหรับจุดประสงค์นี้ การค้นหาปริศนาที่ยุ่งยากนั้นมีชัยไปกว่าครึ่ง การปลุกเร้าความสนใจของเด็ก ๆ ในการไขปริศนานั้นเป็นเรื่องที่ยากกว่า เป็นเรื่องยากเนื่องจากชั้นเรียนมีการควบคุมเวลาอย่างเข้มงวด ชั้นเรียนไม่ได้ออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐาน ฉันยังคงจัดการทำอะไรบางอย่างได้ แต่ฉันก็ต้องการมากกว่านี้เสมอ

ปีการศึกษาที่แล้ว ฉันเสนอทางเลือกในการประชุมผู้ปกครองในกลุ่มเตรียมการ: เมื่อสิ้นสุดสัปดาห์ เด็กแต่ละคนจะได้รับซองจดหมายพร้อมงาน ปัญหานี้จะต้องได้รับการแก้ไขภายในหนึ่งสัปดาห์และส่งคำตอบให้ฉันในซองจดหมาย นี่เป็นเรื่องโดยสมัครใจ หากคุณต้องการเข้าร่วม หากคุณไม่ต้องการก็เป็นไปตามความประสงค์ของคุณ แน่นอนว่าทุกคนต้องการ แต่หลังจากสองเดือนมีคนเต็มใจน้อยลงเพราะบ่อยครั้งที่พ่อแม่ (!) เองก็ไม่เข้าใจว่าจะแก้ไขปัญหานี้หรือปัญหานั้นอย่างไร และมันก็เศร้ามาก มีเด็กผู้หญิงเพียงคนเดียวเท่านั้นที่ถึงเส้นชัยซึ่งค่อนข้างคาดเดาได้

ดังนั้น ปัญหาที่ง่ายที่สุดที่ฉันเสนอให้เด็กๆ ในชั้นเรียนคือ “จะแบ่งแอปเปิ้ล 3 ผลที่วางอยู่ในตะกร้าให้กับเด็กผู้หญิง 3 คนได้อย่างไร เพื่อให้เด็กผู้หญิงแต่ละคนได้รับแอปเปิ้ล 1 ผล โดยเหลือแอปเปิ้ล 1 ผลอยู่ในตะกร้า” เด็ก ๆ เริ่มเสนอให้ตัดแอปเปิ้ล 2 ลูกทันที แต่สิ่งนี้ไม่สอดคล้องกับเงื่อนไขของงานซึ่งระบุว่าเด็กผู้หญิงแต่ละคนควรได้รับแอปเปิ้ลทั้งลูก จากนั้นฉันก็หยิบตะกร้าที่มีแอปเปิ้ล 3 ลูกแล้วขอให้เด็กคนหนึ่งทำตามเงื่อนไขของงานให้สำเร็จ - แบ่งแอปเปิ้ล ในขณะนี้ ความเข้าใจเกิดขึ้น - เราเอาแอปเปิ้ลหนึ่งลูกไปพร้อมกับตะกร้า!

1. มิชากลับจากการตกปลาอย่างมีความสุข
- คุณจับปลาได้กี่ตัว? - สหายของเขาถาม
- ฉันจะไม่บอก แต่เขากินทั้งสองอย่างด้วยตัวเอง
Misha จับปลาได้กี่ตัว?
นี่เป็นงานที่ง่ายมาก แต่เมื่อเด็กไม่ได้ยินตัวเลขปกติ ในตอนแรกเขาจะไม่เข้าใจวิธีแก้ปัญหา

2. มาริน่ามีขนม 7 ชิ้น เธอมอบลูกอม 2 อันให้กับคัทย่าน้องสาวของเธอซึ่งมีลูกกวาดด้วย หลังจากนั้นน้องๆก็มีขนมในปริมาณเท่าเดิม ลองคิดดูว่าตอนแรก Katya มีขนมกี่อัน?
นี่เป็นหนึ่งในปัญหาที่ง่ายกว่า แต่ในชั้นเรียน 2-3 คนสามารถแก้ไขได้ทันที ที่เหลือไม่มีเวลาคิดด้วยตนเอง

3. คุณต้องใช้กี่สี่เหลี่ยมเพื่อคลุมลูกบาศก์ โดยติดกาวด้านละ 1 สี่เหลี่ยม?

4. 3 คนรอรถไฟ 3 ชั่วโมง ทุกคนรอกันนานแค่ไหน?

5. ชาวประมงสามคนกินปลาสามตัวในสามวัน ชาวประมง 5 คนกินปลา 5 ตัวต้องใช้เวลากี่วัน?
สารละลาย: ถ้าชาวประมง 3 คนกินปลา 3 ตัวใน 3 วัน ชาวประมง 1 คนจะกินปลา 1 ตัวใน 3 วัน ดังนั้นชาวประมง 5 คนจะกินปลา 5 ตัวใน 3 วันเดียวกัน ไม่ใช่ใน 5 อย่างที่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่มักตอบ

6. แม่ไก่ 2 ตัว ออกไข่ 2 ฟองใน 2 วัน ไก่ 4 ตัวจะออกไข่กี่ฟองใน 4 วัน?
สารละลาย: ไก่ 2 ตัวออกไข่ 2 ฟองใน 2 วัน ดังนั้น ไก่ 1 ตัวสามารถออกไข่ได้ 1 ฟองใน 2 วัน ภายใน 4 วัน ไก่ 1 ตัวจะออกไข่ 2 ฟอง และไก่ 4 ตัวจะออกไข่ 8 ฟองใน 4 วัน
คำตอบ: ไข่ 8 ฟอง

7. วินนี่ เดอะ พูห์ 1 ตัวกินน้ำผึ้ง 1 ขวดใน 1 ชั่วโมง วินนี่เดอะพูห์สามารถกินน้ำผึ้ง 5 ขวดได้กี่ตัวใน 5 ชั่วโมง?
สารละลาย: ใน 1 ชั่วโมง วินีกินน้ำผึ้ง 1 ขวด ดังนั้นใน 2 ชั่วโมงเขาจะกินน้ำผึ้ง 2 ขวด ใน 3-3 ขวด เป็นต้น
คำตอบ: วินนี่เดอะพูห์ตัวหนึ่งจะกินน้ำผึ้ง 5 ขวดใน 5 ชั่วโมง

8. Vanya อาศัยอยู่ในอาคาร 12 ชั้นบนชั้น 9 ถ้าคุณนับจากด้านบน แวนย่าอาศัยอยู่ชั้นไหน?
สารละลาย: หากคุณขอให้เด็กก่อนวัยเรียนแก้ปัญหานี้ ควรขอให้เขาวาดอาคาร 12 ชั้นและนับจำนวนชั้นในลำดับย้อนกลับ ถ้าเด็กเข้าโรงเรียนแล้ว เขาก็สามารถแก้ปัญหาในหัวได้โดยไม่ต้องพึ่งภาพวาด ปรากฎว่าถ้าคุณนับจากล่างขึ้นบน หลังจากชั้น 9 จะมีชั้นขึ้นไปอีกสามชั้น: ชั้นที่สิบ, สิบเอ็ด, สิบสอง ถ้าเรานับจากบนลงล่างหลังจากชั้นเก้าที่ Vanya อาศัยอยู่จะยังเหลืออีกสามคน: ที่สาม, ที่สอง, แรก ดังนั้น Vanya จึงอาศัยอยู่บนชั้น 4

9. ขี้ลืมและสับสนซื้อรองเท้าบูทหลายคู่ที่ร้านขายรองเท้า และจำนวนรองเท้าบู๊ตทั้งหมดกลายเป็นเลขหลักเดียว เมื่อพวกโนมส์กลับมาถึงบ้าน ความสับสนก็เริ่มแบ่งซื้อ เขาทำได้อย่างมีไหวพริบจนเมื่อจบดิวิชั่นเขาลงเอยด้วยรองเท้าบูทมากกว่าเพื่อนของเขาถึง 8 อัน ลืมรองเท้าบู๊ตไปกี่อัน?

สารละลาย: เพื่อแก้ปัญหานี้ เด็กจะต้องรู้ว่าคำว่า "คู่" และ "เลขหลักเดียว" หมายถึงอะไร คนแคระไม่สามารถซื้อรองเท้าบูทได้ 10 อัน เพราะเลข 10 เป็นเลขสองหลัก พวกเขาไม่สามารถซื้อรองเท้าบูท 9 คู่ได้เพราะรองเท้าจะขายเป็นคู่เสมอ หากพวกเขาซื้อรองเท้าบู๊ต 8 คู่ รองเท้าบู๊ตเหล่านี้ทั้งหมดก็เข้าสู่ความสับสน และลืมไม่ได้อะไรเลย

10. หมูหนัก 2 กิโลกรัม และหมูอีกครึ่งตัว หมูมีน้ำหนักเท่าไหร่?
สารละลาย: หมูมีน้ำหนัก 2 กิโลกรัม และหมูอีกครึ่งตัว เราเข้าใจว่าน้ำหนักของทั้งสองซีกเท่ากับน้ำหนักของหมู ถ้าครึ่งหนึ่งหนัก 2 กิโลกรัม แสดงว่าหมูทั้งตัวมีน้ำหนัก 4 กิโลกรัม

11. ลิฟต์ขึ้นชั้น 3 ภายใน 6 วินาที เขาจะใช้เวลากี่วินาทีในการไปถึงชั้นห้า?
สารละลาย: ภายใน 6 วินาที ลิฟต์จะครอบคลุมสองเที่ยวบิน - ตั้งแต่ชั้นหนึ่งถึงชั้นสองและจากชั้นสองถึงชั้นสาม ดังนั้นลิฟต์เดินทางหนึ่งเที่ยวบินใน 3 วินาที หากต้องการขึ้นชั้น 5 คุณต้องขับรถ 4 เที่ยวบิน ขั้นตอนนี้จะใช้เวลา 12 วินาที

12. เด็กหญิงสับสนไปที่กรงกับเสือ ทุกครั้งที่เขาก้าวไปข้างหน้า 2 ก้าว เสือคำราม และคนแคระจะถอยหลัง 1 ก้าว เขาจะใช้เวลานานแค่ไหนในการไปถึงกรงหากมี 7 ขั้น และ Confused ใช้เวลา 1 ก้าวใน 1 วินาที
สารละลาย: เมื่อแก้ไขปัญหานี้คุณควรใช้รูปภาพซึ่งจะชัดเจนว่าก้าวไปข้างหน้า 2 ก้าวและถอยหลัง 1 ก้าวความสับสนจะใช้เวลา 3 วินาทีเพื่อเข้าใกล้กรงกับเสืออีก 1 ก้าว แต่เมื่อเดินถึง 5 ก้าวใน 15 วินาที เขาก้าวสุดท้ายใน 2 วินาทีและจบลงที่กรง
คำตอบ: ภายใน 17 วินาที ความสับสนจะไปถึงกรง

13. กาลครั้งหนึ่งมีงู Gorynych อาศัยอยู่ เขาจู้จี้จุกจิกเรื่องอาหารมาก หัวขวาของเขาไม่ชอบผลไม้และทนกับชิ้นเนื้อไม่ได้ หัวซ้ายของเขาไม่สามารถจับลูกแพร์ได้ สำหรับมื้อกลางวันพวกเขาจะเสิร์ฟลูกแพร์ ไอศกรีม และชิ้นเนื้อทอด หัวหน้า Gorynych แต่ละคนจะเลือกอะไรเป็นมื้อกลางวัน?
สารละลาย: หัวขวาจะเลือกไอศกรีม หัวซ้ายจะเลือกชิ้นเนื้อ หัวกลางเป็นหัวที่จู้จี้จุกจิกที่สุดจะได้ลูกแพร์

14. กระเป๋าเงินสองใบมีเหรียญ 4 เหรียญ และกระเป๋าเงินหนึ่งใบมีเหรียญมากกว่าอีกกระเป๋าถึงสองเท่า สิ่งนี้เป็นไปได้อย่างไร?
สารละลาย: เพื่อให้สิ่งนี้เกิดขึ้น เราได้ใส่เหรียญสองเหรียญไว้ในกระเป๋าเงินแต่ละใบ จากนั้นจึงใส่เหรียญหนึ่งเข้าไปในอีกกระเป๋าหนึ่ง ปรากฎว่าตอนนี้มีเหรียญอยู่ 4 เหรียญ ซึ่งมากกว่ากระเป๋าสตางค์อีกใบถึง 2 เท่า

15. กองทหารกลุ่มเล็กเข้าใกล้แม่น้ำ สะพานหักและแม่น้ำก็ลึก ฉันควรทำอย่างไร? ทันใดนั้นเจ้าหน้าที่สังเกตเห็นเด็กชายสองคนกำลังเล่นเรืออยู่ริมแม่น้ำ เรือมีขนาดเล็กมากจนมีทหารเพียงคนเดียวหรือเด็กชายสองคนเท่านั้นที่สามารถข้ามไปได้ - ไม่มีอีกแล้ว! อย่างไรก็ตาม ทหารทั้งหมดก็ข้ามแม่น้ำด้วยเรือลำนี้ พวกเขาทำสิ่งนี้ได้อย่างไร?
สารละลาย: ขั้นแรก เด็กชายทั้งสองจะถูกขนส่งโดยเรือ คนหนึ่งยังคงอยู่อีกฟากหนึ่ง และเด็กชายคนที่สองกลับมาและมอบเรือให้กับทหารคนหนึ่ง เขากำลังข้ามแม่น้ำ เด็กชายที่รอเขาอยู่บนฝั่งก็ขึ้นเรือและแล่นไปหาคนอื่นๆ จากนั้นวงจรจะวนซ้ำจนกว่าทหารทั้งหมดจะข้ามไป

ความสามารถในการให้เหตุผล ดังที่บางครั้งนิยามตรรกะไว้ ไม่ได้มอบให้กับบุคคลตั้งแต่แรกเกิด ความสามารถในการสังเกตเห็นความเชื่อมโยงระหว่างปรากฏการณ์และสรุปผลที่ตามมาของการกระทำเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับความสำเร็จของเด็กไม่เพียงแต่ในวิชาคณิตศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงในชีวิตด้วย เด็ก ๆ เชี่ยวชาญวิทยาศาสตร์นี้ทั้งผ่านประสบการณ์ของตนเองและจากการฟังนิทานซึ่งการกระทำของฮีโร่ทำให้เกิดผลที่ตามมาบางอย่าง

ปริศนาซึ่งสอนให้คุณระบุคุณลักษณะที่สำคัญของวัตถุซึ่งใช้ในการหาคำตอบ ยังใช้สำหรับ... แต่นี่ยังไม่เพียงพอ ดังนั้นนักการศึกษาจึงเริ่มมอบหมายงานเพื่อพัฒนาการคิดเชิงตรรกะตั้งแต่ก่อนวัยเรียนและเรียนต่อในโรงเรียนประถมศึกษาและไม่เพียงแต่ในบทเรียนคณิตศาสตร์เท่านั้น สำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี งานเชิงตรรกะในภาพจะดีกว่า

เมื่อถึงวัยนี้พวกเขาจะสนใจ:

• ปริศนา;
• ปริศนา;
• เกมการศึกษา
• เกมคำศัพท์
• เกมลอจิก

เมื่ออายุ 6 ขวบ สมองของเด็กได้เติบโตเต็มที่แล้วที่จะเปลี่ยนจากวิธีเข้าใจโลกด้วยสัญชาตญาณและความรู้สึกไปสู่การคิดเชิงตรรกะทางวาจา แต่ถึงกระนั้น เพื่อที่จะเรียนรู้วิธีใหม่ เด็กจะต้องอาศัยภาพที่คุ้นเคยและอารมณ์เชิงบวกอยู่แล้ว นี่เป็นเกมที่ดีที่สุดที่สามารถนำเสนอได้ทั้งในรูปแบบปริศนาวาจาพร้อมกลอุบายและเป็นงานในรูปภาพ ท้ายที่สุดแล้ว เงื่อนไขหลักสำหรับความสำเร็จในเด็กอายุ 6-7 ปีคือการเรียนรู้ควรน่าสนใจสำหรับเด็ก

เกมตรรกะและงานต่างๆ สำหรับเด็กจะช่วยแก้ปัญหาการพัฒนาไม่เพียงแต่ตรรกะเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำพูด ความสนใจ ความอุตสาหะ และคุณสมบัติทางปัญญาบางอย่างด้วย เรามาดูกันว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรในปัญหาเชิงตรรกะประเภทต่าง ๆ อายุ 6-7 ปี

“ ตัวคี่ที่สี่” - งานพัฒนาตรรกะและคำพูด

ค้นหาความแตกต่าง

“ค้นหาความแตกต่าง” เป็นหนึ่งในเกมรูปภาพเพื่อการศึกษาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดสำหรับเด็ก ข้อดีประการหนึ่งของงานประเภทนี้คือความเรียบง่ายของกฎเกณฑ์ เด็กคนไหนจะเข้าใจได้ง่ายว่าคุณต้องค้นหาความแตกต่างในภาพสองภาพที่เป็นประเภทเดียวกัน แต่นี่ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะทำ ภาพเหล่านี้ดูยุ่งยาก เป็นภาพปริศนา

ความแตกต่างถูกปกปิดและไม่สังเกตเห็นได้ชัดเจน เด็กต้องเรียนรู้ที่จะเอาใจใส่และสามารถเปรียบเทียบ ค้นหาความเหมือนและความแตกต่างได้ ในระหว่างกระบวนการของเกมนี้ เด็กก่อนวัยเรียนจะค่อยๆ เรียนรู้คณิตศาสตร์หรือนับอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น เนื่องจากเงื่อนไขจะกำหนดจำนวนความแตกต่างที่ต้องค้นหาอย่างแม่นยำเสมอ

ฉันเชื่อ - ฉันไม่เชื่อ

แม้ว่าผู้ใหญ่อย่างพวกเราอาจดูแปลก แต่เราต้องสอนเด็กๆ ด้วยว่าพวกเขาไม่สามารถไว้วางใจเจ้าหน้าที่ได้อย่างไม่มีเงื่อนไข ความสามารถในการสงสัยเป็นสิ่งสำคัญที่สุดประการหนึ่งสำหรับการคิดที่ถูกต้อง เด็กต้องเรียนรู้ที่จะตัดสินใจไม่ใช่จากคำพูดของคนอื่น แต่ขึ้นอยู่กับความรู้ที่เขามี สิ่งนี้จะช่วยให้เขาค้นพบวิธีแก้ปัญหาที่ถูกต้องในเวลาต่อมาทั้งในด้านคณิตศาสตร์และในชีวิต

นี่คือเบื้องหลังที่จริงจังเบื้องหลังเกมไร้สาระที่รู้จักกันดี เมื่อผู้ใหญ่สลับระหว่างข้อความจริงและเท็จ และเด็ก ๆ จะต้องโต้ตอบอย่างรวดเร็วในรูปแบบที่แตกต่างกัน เช่น จับหรือไม่จับบอล ตบมือหรือไม่ แล้วแต่จะเชื่อผู้ใหญ่หรือไม่

ในเกมเวอร์ชันที่ซับซ้อนกว่านี้ ให้พูดว่า "ฉันเชื่อหรือไม่" แต่ให้เหตุผลกับคำตอบของคุณ เกมเวอร์ชันนี้ควรมีข้อความที่ท้าทายและน่าสนใจพร้อมคำตอบที่แตกต่างกันซึ่งเป็นที่ยอมรับ ซึ่งเด็กอายุ 6-7 ขวบควรเข้าใจและคุ้นเคยในเวลาเดียวกัน เหล่านี้เป็นปริศนาที่ยุ่งยากซึ่งช่วยพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

ตั้งชื่อด้วยคำเดียว

ในเกม "ตั้งชื่อด้วยคำเดียว" เด็กจะแสดงชุดรูปภาพของสิ่งของต่างๆ ที่อยู่ในกลุ่มเดียวกัน และขอให้ตั้งชื่อสิ่งเหล่านั้นด้วยคำเดียว ตัวอย่างเช่น สำหรับชุดรูปภาพที่มีแอปเปิ้ลสีแดง มะนาวสีเหลือง ลูกแพร์สีเขียว คำตอบจะเป็นคำว่า "ผลไม้" รถยนต์ เครื่องบิน รถไฟ ควรเรียกว่าการขนส่ง

เกมวาจาดังกล่าวช่วยพัฒนาคำศัพท์ของเด็ก ความสามารถในการสรุปและจำแนกปรากฏการณ์ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น และสร้างทักษะการคิดเชิงตรรกะ

ปัญหาลอจิก

ปัญหาตรรกะสำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี คล้ายกับการไขปริศนาหรือเกมไขปริศนา พวกเขาพัฒนาความมีไหวพริบและความยืดหยุ่นในการคิด ความแตกต่างพื้นฐานระหว่างปัญหาเชิงตรรกะกับปัญหาทั่วไปคือพวกเขาไม่ต้องการความรู้พิเศษ แต่ทดสอบพัฒนาการของการคิดเชิงตรรกะ ความสามารถของเด็กในการค้นหาความเชื่อมโยงระหว่างวัตถุหรือวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐาน

อย่างไรก็ตาม ความสามารถในการคิดนอกกรอบเป็นพื้นฐานของอารมณ์ขัน นี่คือเหตุผลว่าทำไมปริศนาตลกจึงเป็นที่นิยมในหมู่ปัญหาตรรกะสำหรับเด็ก ปริศนาการ์ตูนที่มีกลอุบายดังกล่าวโดดเด่นด้วยคำตอบที่ไม่คาดคิดซึ่งมักจะทำให้เกิดเสียงหัวเราะ

โดยปกติแล้วงานในการแก้ปัญหาเชิงตรรกะนั้นถูกกำหนดไว้ด้วยวาจา แต่สำหรับเด็กก็จะพบได้ในรูปภาพด้วย ตัวอย่างเช่น งานจะได้รับความนิยมเมื่อเด็กต้องระบุงานพิเศษในแถวซึ่งละเมิดตรรกะของการเลือกกลุ่ม ความสามารถในการค้นหารูปแบบตามซีรี่ส์ที่สร้างขึ้นนั้นได้รับการฝึกฝนที่โรงเรียนในด้านคณิตศาสตร์

งานเชิงตรรกะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนควรเป็นอย่างไร

เรามาสรุปการทบทวนสั้น ๆ เกี่ยวกับเกมตรรกะ งาน และปริศนาที่ซับซ้อนสำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี เพื่อการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะที่ประสบความสำเร็จในเด็กก่อนวัยเรียนและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องและจะต้องเกิดขึ้นด้วยความยินดีและความกระตือรือร้นอย่างจริงใจ ซึ่งหมายความว่างานควรจะน่าสนใจ สดใส และมีภาพ พวกมันถูกทำให้สว่างและชัดเจนด้วยรูปภาพที่สร้างโดยมืออาชีพ

เพื่อให้การพัฒนาการคิดเชิงตรรกะในเด็กประสบความสำเร็จ พวกเขาจำเป็นต้องเล่นเกมดังกล่าวบ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ สิ่งนี้เป็นไปได้หากปริศนาที่ยุ่งยาก “เชื่อหรือไม่!” และปริศนากลายเป็นเรื่องธรรมดาในบ้านของคุณ

ทุกวันนี้ชุดการ์ดลอจิคัล ล็อตโต้ และคอลเลกชันของปัญหาเชิงตรรกะดังกล่าวสามารถซื้อได้อย่างอิสระในร้านค้า หรือคุณสามารถดาวน์โหลดจากไซต์พิเศษและพิมพ์ด้วยตัวเอง

ปัญหาการชั่งน้ำหนักเชิงตรรกะ