คำสั่งเสียงสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน สิ่งที่มีประโยชน์มากมายสำหรับการพัฒนาและการศึกษาของเด็ก: เกมสำหรับเด็กตลก, เพลงกล่อมเด็ก, บทกวีนับ, ทอยลิ้น, นิทาน, เกมกลางแจ้ง, เกมการศึกษา, ยิมนาสติกนิ้ว, คำสั่งกราฟิก ฯลฯ

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนช่วยให้ผู้ปกครองและครูเตรียมบุตรหลานไปโรงเรียนอย่างเป็นระบบ และป้องกันปัญหาในการเรียนรู้ทั่วไป เช่น ความระมัดระวังในการสะกดคำที่ด้อยพัฒนา ความกระสับกระส่าย และการขาดสติ ชั้นเรียนปกติที่มีการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเหล่านี้จะช่วยพัฒนาความสนใจของเด็ก จินตนาการเชิงพื้นที่ ทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ การประสานงานของการเคลื่อนไหว และความอุตสาหะ

การวาดตามเซลล์เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและมีประโยชน์มากสำหรับเด็ก นี่เป็นวิธีที่สนุกสนานในการพัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ของเด็ก ทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ การประสานการเคลื่อนไหว และความเพียรพยายาม การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสามารถใช้ได้กับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ถึง 10 ปีได้สำเร็จ

เมื่อทำงานที่เสนอไว้ในการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกด้านล่างเสร็จสิ้น เด็กจะขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เพิ่มคำศัพท์ เรียนรู้การนำทางสมุดบันทึก และคุ้นเคยกับวิธีต่างๆ ในการวาดภาพวัตถุ
วิธีทำงานกับคำสั่งกราฟิกเหล่านี้:

การเขียนตามคำบอกแต่ละคำประกอบด้วยงานสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสามารถทำได้ในสองเวอร์ชัน:
1. เด็กจะได้รับตัวอย่างการออกแบบทางเรขาคณิตและขอให้ทำซ้ำการออกแบบเดียวกันทุกประการในสมุดบันทึกลายตารางหมากรุก
2. ผู้ใหญ่กำหนดลำดับของการกระทำที่ระบุจำนวนเซลล์และทิศทาง (ซ้าย, ขวา, ขึ้น, ลง) เด็กทำงานด้วยหูแล้วเปรียบเทียบภาพเครื่องประดับหรือรูปร่างกับตัวอย่างใน คู่มือโดยใช้วิธีการซ้อนทับ

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเสริมด้วยปริศนา, twisters ลิ้น, twisters ลิ้นและการออกกำลังกายนิ้ว ในระหว่างบทเรียน เด็กฝึกการพูดที่ถูกต้อง ชัดเจน และอ่านออกเขียนได้ พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว เรียนรู้ที่จะระบุลักษณะเฉพาะของวัตถุ และขยายคำศัพท์ของเขา

งานจะถูกเลือกตามหลักการ “จากง่ายไปซับซ้อน” หากคุณเริ่มศึกษาการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเหล่านี้กับลูกของคุณ ให้ทำงานกับเขาตามลำดับ: เริ่มต้นด้วยคำสั่งง่ายๆ แรกสุดแล้วค่อยๆ ไปสู่คำสั่งที่ซับซ้อนมากขึ้น

สำหรับชั้นเรียน คุณต้องมีสมุดบันทึกทรงสี่เหลี่ยม ดินสอธรรมดา และยางลบเพื่อให้เด็กสามารถแก้ไขบรรทัดที่ผิดได้ตลอดเวลา สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ควรใช้สมุดบันทึกที่มีสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดใหญ่ (0.8 มม.) เพื่อไม่ให้ปวดสายตา เริ่มต้นจากการเขียนตามคำบอกกราฟิกหมายเลข 40 ภาพวาดทั้งหมดได้รับการออกแบบมาสำหรับสมุดบันทึกของโรงเรียนทั่วไป (จะไม่พอดีกับสมุดบันทึกสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่)

มีการใช้สัญลักษณ์ต่อไปนี้ในงาน: จำนวนเซลล์ที่ถูกนับจะถูกระบุด้วยตัวเลข และทิศทางจะถูกระบุด้วยลูกศร ตัวอย่างเช่น รายการ: ควรอ่าน: 1 เซลล์ทางด้านขวา, 3 เซลล์บน, 2 เซลล์ทางซ้าย, 4 เซลล์ลง, 1 เซลล์ทางด้านขวา

ระหว่างเรียน ทัศนคติของเด็กและทัศนคติที่เป็นมิตรของผู้ใหญ่มีความสำคัญมาก โปรดจำไว้ว่าชั้นเรียนสำหรับเด็กไม่ใช่การสอบ แต่เป็นเกม ช่วยเหลือลูกของคุณ ให้แน่ใจว่าเขาไม่ทำผิดพลาด ผลงานควรทำให้เด็กพอใจเสมอเพื่อที่เขาจะได้อยากดึงเข้าไปในเซลล์ครั้งแล้วครั้งเล่า

งานของคุณคือช่วยให้ลูกของคุณฝึกฝนทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียนที่ดีอย่างสนุกสนาน เพราะฉะนั้นอย่าดุเขาเด็ดขาด หากมีบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับเขา ให้อธิบายวิธีการทำอย่างถูกต้อง ชมเชยลูกน้อยของคุณบ่อยขึ้น และอย่าเปรียบเทียบกับใครเลย

ระยะเวลาของบทเรียนหนึ่งบทที่มีการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกไม่ควรเกิน 10 - 15 นาทีสำหรับเด็กอายุ 5 ปี 15 - 20 นาทีสำหรับเด็กอายุ 5 - 6 ปี และ 20 - 25 นาทีสำหรับเด็กอายุ 6 - 7 ปี แต่หากเด็กถูกพาตัวไปอย่าหยุดเขาและขัดขวางบทเรียน

ให้ความสนใจกับท่านั่งของเด็กในระหว่างการเขียนตามคำบอกและวิธีที่เขาจับดินสอ แสดงให้ลูกของคุณเห็นวิธีการจับดินสอระหว่างช่วงนิ้วชี้ นิ้วหัวแม่มือ และนิ้วกลาง หากลูกของคุณนับไม่ดี ให้ช่วยเขานับเซลล์ในสมุดบันทึก

ก่อนแต่ละบทเรียน อย่าลืมพูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับความจริงที่ว่ามีทิศทางและด้านที่แตกต่างกัน แสดงให้เขาเห็นว่าอยู่ที่ไหนถูก ซ้ายอยู่ที่ไหน บน ล่าง ใส่ใจลูกน้อยว่าทุกคนมีทั้งซีกขวาและซีกซ้าย อธิบายว่ามือที่เขากิน วาด และเขียนเป็นมือขวาของเขา และมืออีกข้างหนึ่งเป็นมือซ้ายของเขา ในทางกลับกัน สำหรับคนถนัดซ้าย จำเป็นต้องอธิบายให้คนถนัดซ้ายทราบว่ามีคนที่มือทำงานเป็นฝ่ายขวา และมีคนที่มือทำงานเป็นฝ่ายซ้ายก็มี

หลังจากนี้ คุณสามารถเปิดสมุดบันทึกและสอนให้ลูกของคุณนำทางบนกระดาษได้ แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าขอบด้านซ้ายของสมุดบันทึกอยู่ที่ไหน ขอบด้านขวาอยู่ที่ไหน ด้านบนอยู่ที่ไหน และด้านล่างอยู่ที่ไหน อธิบายได้ว่าเมื่อก่อนมีโต๊ะเอียงที่โรงเรียน จึงเรียกขอบด้านบนของสมุดบันทึกว่าขอบบน และขอบล่างเรียกว่าขอบล่าง อธิบายให้ลูกฟังว่าถ้าคุณพูดว่า "ไปทางขวา" คุณจะต้องชี้ดินสอ "ไปตรงนั้น" (ไปทางขวา) และถ้าคุณพูดว่า "ไปทางซ้าย" คุณจะต้องชี้ดินสอ "ไปที่นั่น" (ไปทางซ้าย) เป็นต้น แสดงให้ลูกของคุณรู้วิธีนับเซลล์

คุณเองก็ต้องใช้ดินสอและยางลบเพื่อทำเครื่องหมายบรรทัดที่คุณอ่าน การป้อนตามคำบอกอาจค่อนข้างยาว และเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้สับสน ให้วางจุดด้วยดินสอตรงข้ามกับบรรทัดที่คุณกำลังอ่าน สิ่งนี้จะช่วยให้คุณไม่หลงทาง หลังจากเขียนตามคำบอกแล้ว คุณสามารถลบจุดทั้งหมดได้

แต่ละบทเรียนประกอบด้วยการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก การอภิปรายเกี่ยวกับรูปภาพ การบิดลิ้น การบิดลิ้น ปริศนา และยิมนาสติกนิ้ว แต่ละขั้นตอนของบทเรียนมีภาระทางความหมาย กิจกรรมกับลูกของคุณสามารถจัดเรียงตามลำดับต่างๆ ได้ ก่อนอื่นคุณสามารถออกกำลังกายด้วยนิ้วมือ อ่าน twisters ลิ้นและ twisters ลิ้นและจากนั้นจึงเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก ในทางตรงกันข้าม คุณสามารถเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกก่อน จากนั้นจึงใช้ลิ้นบิดและยิมนาสติกนิ้ว เป็นการดีกว่าถ้าทำปริศนาในตอนท้ายของบทเรียน
เมื่อเด็กวาดภาพ พูดคุยเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่ามีสิ่งของและรูปภาพของพวกเขา รูปภาพอาจแตกต่างกัน: ภาพถ่าย ภาพวาด รูปภาพแผนผัง การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกคือการแสดงแผนผังของวัตถุ

พูดถึงว่าสัตว์แต่ละตัวมีลักษณะเฉพาะของตัวเองอย่างไร ภาพแผนผังแสดงลักษณะเด่นที่ทำให้เราสามารถจดจำสัตว์หรือวัตถุได้ ถามลูกของคุณว่าสัตว์ที่เขาวาดมีลักษณะเด่นอย่างไร ตัวอย่างเช่น กระต่ายมีหูยาวและหางเล็ก ช้างมีงวงยาว นกกระจอกเทศมีคอยาว หัวเล็กและมีขายาว เป็นต้น

ทำงานกับลิ้น twisters และ twisters ลิ้นในรูปแบบต่างๆ:
1. ให้เด็กหยิบลูกบอลขึ้นมาแล้วใช้มือจับลูกบอลเป็นจังหวะ เช่น ลิ้นทวิสเตอร์หรือทวิสเตอร์ลิ้น คุณสามารถโยนและจับลูกบอลสำหรับแต่ละคำหรือพยางค์ได้
2. ให้เด็กพูดทอร์นาโดลิ้น (ทอร์นาโดลิ้นบริสุทธิ์) ในขณะที่โยนลูกบอลจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่ง
3. คุณสามารถออกเสียงลิ้นทอร์นาโดได้ด้วยการปรบมือตามจังหวะ
4. แนะนำให้พูดบิดลิ้น 3 ครั้งติดต่อกันและไม่หลง
ออกกำลังกายนิ้วด้วยกันเพื่อให้เด็กมองเห็นและทำซ้ำการเคลื่อนไหวตามคุณ
และตอนนี้คุณได้คุ้นเคยกับกฎพื้นฐานสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกแล้ว คุณก็สามารถเริ่มชั้นเรียนได้

การเขียนตามคำบอกแต่ละรายการจะเปิดขึ้นในหน้าต่างใหม่

ฉันไม่เคยคิดเลยว่างานอดิเรกยอดนิยมของนักเรียนในการวาดภาพเป็นสี่เหลี่ยมจะไม่ได้หมายถึงแค่เวลาว่างในการบรรยายเท่านั้น!

แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ดีนัก - การไม่ฟังการบรรยาย แต่บางครั้ง (ในบางกรณีและหากมีเหตุผลที่ดี) ก็เป็นที่ยอมรับได้

ถ้าอย่างนั้นเราก็ไม่คิดว่านี่ไม่ใช่งานอดิเรกธรรมดา ๆ แต่เป็นการกระทำที่มีความสำคัญทางจิตวิทยาด้วยและมันจะเป็นที่นิยมในยุคของเรา!

ปรากฎว่าการวาดภาพทีละเซลล์ในเด็กจะช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว จินตนาการ และการคิดเชิงตรรกะ อย่างไรก็ตามทั้งหมดนี้สามารถนำมาประกอบกับวัยรุ่นและตัวแทนผู้ใหญ่ของมนุษยชาติบางทีอาจมีข้อยกเว้นด้านทักษะยนต์ ตอนนี้ความสนุก (การวาดภาพในเซลล์) ยังได้รับชื่อที่สวยงาม - ศิลปะพิกเซล

ประโยชน์ของการวาดภาพทีละเซลล์ในสมุดบันทึกสำหรับเด็กและผู้ใหญ่

นอกจากการฆ่าเวลาและแก้ความเบื่อหน่ายแล้ว ยังพัฒนาทักษะยนต์ปรับและจินตนาการอีกด้วย การวาดตามเซลล์ช่วยในการยืนยันตัวตนของตนเอง

การยืนยันตนเองเกิดขึ้นได้อย่างไร? มันง่ายมาก มีคนชอบวาดรูปแต่ไม่เก่ง พระเจ้าไม่ได้ประทานพรสวรรค์ให้พวกเขา! และนี่คือจุดที่ศิลปะพิกเซลเข้ามาช่วยเหลือพวกเขา คุณสามารถวาดได้! คุณสามารถถ่ายทอดวิสัยทัศน์เกี่ยวกับโลกของคุณลงบนกระดาษและแสดงความคิดของคุณ!

นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่ดีในการมีสมาธิและสงบสติอารมณ์ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากในยุคแห่งความเครียดและความหลงใหลที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเรา

การวาดตามเซลล์นั้นง่ายมาก คุณสามารถทำได้สองวิธี:

• บนกระดาษในกล่อง (อาจเป็นกระดาษธรรมดาจากสมุดบันทึกคณิตศาสตร์)
• ใช้เซลล์ที่มีขนาดที่กำหนดกับภาพวาดที่คุณต้องการจากนั้นจึงถ่ายโอนไปยังกระดาษแผ่นอื่นอย่างเป็นระบบ

แน่นอนว่าวิธีที่สองนั้นคล้ายกับการลอกเลียนแบบ แต่ไม่มีใครอ้างว่าเป็นผู้แต่งภาพนี้หรือภาพนั้น แต่คุณจะได้รับความพึงพอใจทางศีลธรรมอย่างมากจากความคิดสร้างสรรค์ของคุณ

วิธีแรกเหมาะสำหรับเด็กทุกวัยตั้งแต่เด็กก่อนวัยเรียนจนถึงวัยรุ่น แต่ยังเหมาะสำหรับผู้ใหญ่ด้วย

นอกเหนือจาก "คุณประโยชน์" ที่ระบุไว้ทั้งหมด การวาดเซลล์ยังช่วยพัฒนาความรู้สึกของสีอีกด้วย การวาดภาพสามารถสร้างเป็นสีได้โดยใช้จานสีทั้งหมด

ศิลปะพิกเซลไม่จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ราคาแพง ทุกคนมีกระดาษลายตาราง ดินสอ หรือปากกา หากต้องการเพิ่มสีสันให้ใช้ดินสอสี ปากกา ดินสอสี (แม้ว่าจะไม่สะดวกในการวาดรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ก็ตาม)

หากกระดาษหรือแผ่นกระดาษที่คุณหยิบมาบาง หรือมีการพิมพ์เครื่องหมายไว้อีกด้านหนึ่ง ให้วางกระดาษหรือกระดาษแข็งหนาๆ ไว้เพื่อไม่ให้พื้นผิวโต๊ะที่คุณทำงานอยู่หรือแผ่นเปล่าอีกแผ่นหนึ่งเสียหาย กระดาษ.

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก

ให้เราอธิบายให้ผู้ที่อ่านวลีนี้เป็นครั้งแรก - "การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก" นี่คือการวาดในเซลล์ตามอัลกอริธึมที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ตัวอย่างเช่น คุณกำหนดทิศทางให้ลูกของคุณ (ขวา ซ้าย ขึ้น ลง) และจำนวนเซลล์ที่จะวาดเส้น

คุณต้องเตรียมตัวสำหรับการเขียนตามคำบอกล่วงหน้า คุณควรมีกระดาษแผ่นหนึ่งที่มีแผนที่ชัดเจน อัลกอริธึมการเขียนตามคำบอก และผลลัพธ์สุดท้าย (ท้ายที่สุดแล้วเด็กควรวาดรูปแบบไหน)

ด้านบวกของคำสั่งดังกล่าว:

• การพัฒนาสติ
• พัฒนาการของการคิดเชิงตรรกะ การวางแนวในอวกาศ
• การเตรียมมือในการเขียน (พัฒนาทักษะยนต์ปรับ)
• การพัฒนาความเพียร (ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกสมัยใหม่)

คุณควรเริ่มการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกด้วยภาพวาดง่ายๆ (เช่น บันได) และค่อยๆ ไปสู่ภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น

ที่จุดเริ่มต้นของการเขียนตามคำบอก ให้ระบุอย่างชัดเจนว่าคุณเริ่มวาดภาพจากจุดใด เช่น 9 เซลล์อยู่ด้านบน 9 เซลล์ทางด้านซ้ายแล้วใส่จุด นี่คือจุดเริ่มต้นที่แม่นยำ

ตัวอย่างของคำสั่งกราฟิก "Klyuchik"

ถอย 5 เซลล์จากด้านบนและไปทางซ้าย ใส่จุด - มันจะเป็นจุดเริ่มต้น

• 1 เซลล์ทางขวา, 1 เซลล์ขึ้น, 1 เซลล์ทางขวา, 1 เซลล์ลง, 1 เซลล์ทางขวา, 1 เซลล์ลง
• 8 เซลล์ทางด้านขวา

ทีละเซลล์:

• ขึ้น
• ขวา
• ขึ้น
• ขวา
• ขวา
• ขวา

12 เซลล์ทางซ้ายและเซลล์ละ 1 เซลล์:

• ซ้าย
• ซ้าย
• ขึ้น
• ซ้าย

3 สี่เหลี่ยมขึ้นไป

การวาดภาพพร้อมแล้ว!

หากคุณมีทักษะในการวาดทีละเซลล์หรือมีจินตนาการมาก คุณสามารถวาดภาพด้วยตัวเองแล้วสร้างอัลกอริธึมได้ คุณสามารถทำได้แตกต่างออกไป - ซื้อคอลเลกชันคำสั่งกราฟิก คอลเลกชันดังกล่าวอาจเป็นสำหรับเด็กในช่วงอายุหนึ่งๆ สำหรับเด็กหญิงหรือเด็กชาย การวาดภาพตามเซลล์และการเขียนตามคำบอกกราฟิกเป็นเกมที่น่าสนใจที่ช่วยพัฒนาทักษะที่เด็กต้องการ

ตัวอย่างภาพวาดสำหรับการเขียนตามคำบอกกราฟิกอย่างง่าย

ดูตัวอย่างวิดีโอของการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก

วาดภาพทีละเซลล์ในสมุดบันทึก ง่ายและซับซ้อน

คุณต้องเริ่มวาดในเซลล์ด้วยการวาดง่าย ๆ แล้วค่อย ๆ ไปสู่ตัวเลือกที่ซับซ้อนมากขึ้น การวาดภาพง่ายๆ นั้นทำได้ง่ายและเข้าถึงได้สำหรับเด็กเล็ก ด้านล่างนี้เป็นตัวเลือกการวาดภาพง่ายๆ ที่เด็กเล็กสามารถทำได้

เมื่อเชี่ยวชาญเทคนิคการวาดตามเซลล์แล้วคุณสามารถใช้ตัวเลือกที่ซับซ้อนมากขึ้นได้

ในที่สุดเมื่อเรียนรู้การวาดภาพแบบ "เซลลูล่าร์" แล้วให้เริ่มเชี่ยวชาญการออกแบบสีของภาพวาด

วาดภาพตามเซลล์ในสมุดบันทึกสำหรับเด็ก

เมื่อคนตัวเล็กเกิดมา พ่อแม่ก็มีปัญหาและกังวลมากขึ้น การเลี้ยงลูกไม่ใช่แค่เรื่องการให้อาหาร เสื้อผ้า และการสวมรองเท้าเท่านั้น การศึกษายังเป็นการพัฒนาความสามารถของเขาอีกด้วย

ปัจจุบันมีการพัฒนาวิธีการและเทคนิคต่างๆ มากมายสำหรับเรื่องนี้ แต่ผู้เชี่ยวชาญทุกคนเห็นพ้องกันว่า วิธีที่ดีที่สุดคือพัฒนาเด็กอย่างสนุกสนาน โดยใช้วิธีการที่มีองค์ประกอบของเกม พวกเขาจะสอนความรู้พื้นฐานในด้านคณิตศาสตร์ ภาษาแม่ และอื่นๆ อีกมากมาย สิ่งที่จำเป็นสำหรับพัฒนาการที่กลมกลืนของเด็ก

วิธีหนึ่งในการพัฒนาความสามารถเชิงตรรกะของเด็กคือการดึงเซลล์ คุณต้องเริ่มต้นด้วยภาพวาดที่ง่ายที่สุด เช่น ต้นคริสต์มาส เรือกลไฟ ธง

ภาพวาดกล่องจะช่วยให้คุณเรียนรู้ตัวอักษร เมื่อวาดจดหมายลงในเซลล์แล้ว ทารกไม่เพียงแต่รับรู้ด้วยหูเท่านั้น ไม่เพียงแต่เห็นการเขียนเท่านั้น แต่ยังสัมผัสได้อีกด้วย รวมหน่วยความจำทุกประเภท - การได้ยิน ภาพ และกลไก (วาดตัวอักษร)

นอกจากจดหมายแล้ว คุณยังสามารถเขียนแท่งไม้ บันได และรูปทรงอื่นๆ ได้ เพื่อฝึกมือเด็กและเตรียมพร้อมสำหรับการเขียน แบบฝึกหัดดังกล่าวจะช่วยลูกของคุณที่โรงเรียน

เด็กเรียนรู้อะไรจากการวาดภาพเป็นสี่เหลี่ยม? ถือดินสออย่างถูกต้อง, อัลกอริธึมการกระทำที่ถูกต้อง, การนับ, แนวทางธุรกิจที่สร้างสรรค์, ความเอาใจใส่และความอุตสาหะ

มันคุ้มค่าที่จะค่อยๆ ทำให้กราฟิกของรูปภาพซับซ้อนขึ้นและแนะนำสีต่างๆ เด็กสามารถเลือกโทนสีได้ด้วยตัวเอง ซึ่งจะช่วยพัฒนาความรู้สึกของสีและการผสมสี อย่างไรก็ตามการวาดภาพดังกล่าวช่วยเปิดเผยความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ

การวาดภาพทีละเซลล์ ง่ายและซับซ้อนสำหรับเด็กหญิงและเด็กชาย

คุณเข้าใจแล้วว่าการวาดภาพด้วยเซลล์หรือภาพพิกเซลเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ เมื่อเลือกภาพวาด สามารถเลือกได้ตามความสนใจ แยกสำหรับเด็กผู้หญิง และแยกสำหรับเด็กผู้ชาย การใช้เทคนิคการวาดภาพนี้ทำให้คุณสามารถตระหนักถึงสิ่งที่คุณต้องการบนกระดาษได้แม้จะไม่มีทักษะในการวาดภาพก็ตาม

นี่คือตัวอย่างภาพวาดสำหรับเด็กผู้ชาย

และเด็กผู้หญิงคนใดสามารถวาดภาพดังกล่าวบนกระดาษตารางหมากรุกได้

ภาพวาดสำหรับไดอารี่ส่วนตัว

ไดอารี่ส่วนตัวคืออะไร? สำหรับบางคนมันเป็นวิธีในการแสดงออก สำหรับบางคนเป็นการบันทึกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิต การประเมินเหตุการณ์เหล่านี้ ผู้คน เหตุการณ์ต่างๆ เป็นการส่วนตัว มีคนเขียนความคิดและความคิดที่เข้ามาหาเขาทันที หลายๆ คนเก็บบันทึกส่วนตัวไว้ ทั้งเด็กผู้ชาย เด็กผู้หญิง ผู้หญิงที่เป็นผู้ใหญ่ และผู้ชาย

เหตุการณ์บางอย่างที่เกิดขึ้นในชีวิตของผู้ยิ่งใหญ่กลายเป็นที่รู้จักจากบันทึกส่วนตัวของพวกเขา บ่อยครั้งที่รายการในสมุดบันทึกส่วนตัวมักมีภาพประกอบที่ผู้เขียนวาดไว้ด้วย อย่างไรก็ตาม ภาพประกอบของคนเก่ง ๆ เหล่านี้มักจะหายากและช่วยเปิดเผยบุคลิกภาพของบุคคลนี้ให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

จะเป็นอย่างไรถ้าคุณไม่มีความสามารถในการวาดภาพ แต่ต้องการแสดงอารมณ์ของคุณไม่เพียงแต่ผ่านคำพูด แต่ยังผ่านการวาดภาพด้วย? และคุณจะอธิบายบันทึกย่อของคุณในกรณีนี้ได้อย่างไร? ในกรณีนี้การวาดเซลล์สามารถช่วยได้ การวาดภาพเป็นเรื่องง่ายและไม่ต้องใช้อะไรมากไปกว่ากระดาษตารางหมากรุกและดินสอ คุณสามารถใช้ภาพวาดสำเร็จรูปได้ โอนไปยังไดอารี่ส่วนตัวของคุณด้วยวิธีต่อไปนี้:

• สร้างตารางเซลล์ในรูปภาพที่เลือก
• ในสมุดบันทึก (ไดอารี่) วาดตารางเดียวกันตามจำนวนเซลล์ (เซลล์อาจมีขนาดแตกต่างกัน - ใหญ่หรือเล็กกว่า)
• เริ่มถ่ายโอนรูปภาพจากแต่ละเซลล์ในรูปภาพที่เลือกไปยังเซลล์เดียวกันบนแผ่นงาน

มีตัวอย่างการวาดเซลล์มากมายบนอินเทอร์เน็ต - คุณเพียงแค่ต้องเลือกและวาด

ขึ้นอยู่กับคุณที่จะตัดสินใจว่าภาพวาดประเภทใดที่จะ "ฟื้น" ไดอารี่ส่วนตัวของคุณ ด้านล่างนี้เป็นภาพวาดเซลล์ที่น่าสนใจ

ให้เด็กๆ วาดภาพ สร้างสรรค์ และเพ้อฝัน! ไม่ใช่ทุกคนจะกลายเป็นศิลปิน แต่การวาดภาพจะทำให้พวกเขามีความสุข พวกเขาจะเรียนรู้ความสุขจากความคิดสร้างสรรค์ และเรียนรู้ที่จะเห็นความงามในสิ่งธรรมดา ปล่อยให้พวกเขาเติบโตไปพร้อมกับจิตวิญญาณของศิลปิน!

เพื่อให้การเตรียมตัวเข้าโรงเรียนประสบความสำเร็จ ผู้ปกครองและครูอนุบาลจำเป็นต้องพัฒนาทักษะของเด็กก่อนวัยเรียนในทักษะที่สำคัญ เช่น การเขียนและการวาดภาพ รูปแบบที่น่าสนใจของเทคนิคนี้คือการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกซึ่งดำเนินการในเซลล์ซึ่งทำหน้าที่พัฒนาทักษะพื้นฐานของโรงเรียนให้กับเด็ก

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกบนสี่เหลี่ยมเป็นกิจกรรมการสอนที่ผิดปกติซึ่งเป็นเกมที่น่าตื่นเต้นซึ่งตามคำแนะนำที่กำหนดเด็กก่อนวัยเรียนจะวาดเส้นบนแผ่นตาหมากรุกด้วยปากกาหรือดินสอ แนวคิดคือการสร้างภาพแผนผังจากส่วนที่มีความยาวตามที่กำหนดทีละขั้นตอนตามที่ได้รับมอบหมาย

จากการดำเนินการที่ถูกต้อง รูปภาพที่เขาสร้างขึ้นจึงปรากฏต่อหน้าเด็ก คุณเพียงแค่ต้องตั้งใจฟัง นับให้ถูกต้อง และปฏิบัติตามคำแนะนำของครู

สำหรับเด็กหลายๆ คน งานดังกล่าวเป็นเรื่องสนุก แต่สำหรับบางคนก็พบความยากลำบาก โดยเอาชนะสิ่งที่เด็กจะจดจำและรวบรวมแนวคิดเชิงพื้นที่ เรียนรู้ที่จะฟังและปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างถูกต้อง และพัฒนาทักษะการเขียน

หากเด็กเสียสมาธิหรือทำผิดพลาด รูปภาพจะไม่เพิ่มขึ้น ซึ่งจะทำให้เด็กอารมณ์เสีย แต่งานที่เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องนอกเหนือจากความสุขในความสำเร็จแล้วยังให้รางวัลเป็นภาพที่น่าสนใจอีกด้วย หากไม่มีแรงจูงใจเพิ่มเติม เด็กๆ จะได้เรียนรู้อย่างรวดเร็วถึงความสำคัญของการทำตามคำแนะนำของผู้ใหญ่อย่างถูกต้อง

ข้อดีของวิธีการพัฒนาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

กฎและทักษะขั้นต่ำเป็นจุดบวกที่สำคัญในการเรียนรู้และดำเนินการชั้นเรียนการสอนกับเด็กก่อนวัยเรียน เด็กๆ สามารถเริ่มเรียนรู้การวาดตามเซลล์ได้ตั้งแต่อายุสี่ขวบหากเด็กรู้วิธีใช้ดินสออยู่แล้วคุณก็สามารถเริ่มเขียนคำสั่งกราฟิกที่ง่ายที่สุดในเซลล์ได้แล้วโดยค่อยๆ ทำให้งานซับซ้อนขึ้น

เป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินค่าสูงไปประโยชน์ของงานเกมที่น่าตื่นเต้นเหล่านี้ในการเตรียมเด็กเข้าโรงเรียน:

• การพัฒนาทักษะยนต์ปรับช่วยเตรียมและฝึกมือในการเขียน
• พัฒนาทักษะการนับ
• การเรียนรู้การเขียนและจดจำตัวเลข
• การพัฒนาความสนใจความจำและความเพียร
• การวางแนวในสมุดบันทึกและการประสานการเคลื่อนไหว
• การพัฒนาจินตนาการและความระมัดระวังด้านกราฟิก
• การปรับปรุงการคิดเชิงนามธรรมและเชิงตรรกะ

ด้วยการวาดภาพที่ไม่รู้จักในเซลล์ภายใต้คำสั่งจากผู้ใหญ่ เด็กจะเรียนรู้ที่จะมีสมาธิ ฟังอย่างตั้งใจ คิดและปฏิบัติตามสิ่งที่พูด

สองงานต่อสัปดาห์ก็เพียงพอที่จะเห็นผลลัพธ์เชิงบวกในเด็กก่อนวัยเรียน:การขาดสติลดลง ความจำและสมาธิดีขึ้น และระดับการเรียนรู้เพิ่มขึ้น และหลังจากชั้นเรียนปกติเพียงไม่กี่เดือน เด็กๆ ก็จะพัฒนาจินตนาการ เพิ่มพูนคำศัพท์และขอบเขตอันไกลโพ้น

เด็กๆ จะฝึกฝนทักษะและความสามารถที่ซับซ้อนมากอย่างเงียบๆ ได้อย่างสนุกสนาน ซึ่งจำเป็นต่อการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ

ประโยชน์ของการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ข้อได้เปรียบหลักของการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกคือความสนใจอย่างมากต่อเด็ก ยิ่งไปกว่านั้น มันค่อนข้างง่ายที่จะรักษาอุบายโดยไม่ต้องบอกจุดประสงค์ของการวาดภาพล่วงหน้า: ให้เขาเดาเกี่ยวกับวัตถุที่ซ่อนอยู่ในกระบวนการสร้างภาพ

สิ่งนี้ส่งเสริมให้เด็กๆ ทำสิ่งที่พวกเขาเริ่มต้นไว้ให้สำเร็จ กระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้สิ่งใหม่ๆรักษาความสนใจในกระบวนการศึกษา ข้อดีอีกประการหนึ่งคือความง่ายในการใช้คำสั่งแบบกราฟิกเมื่อทำงานกับเด็ก ๆ ไม่จำเป็นต้องใช้วัสดุพิเศษ เพียงแค่สมุดบันทึกลายตารางหมากรุกธรรมดาๆ และปากกาหรือดินสอ

ทำให้บทเรียนง่ายขึ้นมาก มีการแนะนำและการฝึกฝนแนวคิดที่ยากลำบากสำหรับเด็กอย่างไม่เป็นการรบกวนเช่นแนวตั้งและแนวนอนความเท่าเทียม อะไรคือการเตรียมพร้อมสำหรับการเรียนรู้เรขาคณิต พีชคณิต และการวาดภาพให้ประสบความสำเร็จในอนาคต

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์สามารถใช้เพื่อให้ความบันเทิงแก่เด็ก ๆ ในระหว่างการเดินทาง เพิ่มสีสันให้กับการต่อแถวที่ยาวนานและน่าเบื่อ หรือเพียงแค่สนุกสนานและจัดเวลาว่าง เหมาะสำหรับบทเรียนแบบตัวต่อตัวและแบบกลุ่มโดยใช้องค์ประกอบการแข่งขัน

ประเภทของคำสั่ง

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์สามารถดำเนินการได้ในเวอร์ชันต่างๆ:

1. เสนอตัวอย่างรูปแบบเรขาคณิตหรือการออกแบบให้ลูกของคุณ และขอให้เขาทำซ้ำในสมุดบันทึกของเขาอย่างอิสระ
2. ผู้ใหญ่ให้คำแนะนำทีละขั้นตอน:ออกเสียงจำนวนเซลล์และทิศทางการเคลื่อนไหวให้ดังและชัดเจนและเด็กทำตามคำแนะนำด้วยหู
3. เสร็จสิ้นภารกิจโดยอิสระตามการกำหนดที่เสนอพร้อมตัวเลขและลูกศร
4. ใช้ส่วนที่เริ่มต้น เติมภาพให้สมบูรณ์ตามรูปร่างที่เสนอแบบสมมาตร

ตามระดับความยาก งานดังกล่าวจะแบ่งออกเป็นระดับต่อไปนี้:

• ประถมศึกษา- สำหรับผู้เริ่มต้น (รูปทรงเรขาคณิตอย่างง่ายหรือรูปแบบการทำซ้ำ)
• เฉลี่ย- พร้อมรูปภาพเล็กๆ เบาๆ (ผลไม้, ต้นไม้, สัตว์เล็ก)
• ยากระดับที่มีงานมากมายและยากที่ต้องใช้การคำนวณที่ซับซ้อน เส้นยาว และการเคลื่อนไหวในแนวทแยง (ยานพาหนะ เครื่องดนตรี ตัวละครในเทพนิยาย)

นอกจากนี้ คุณสามารถเลือกรูปภาพเฉพาะเรื่องประเภทต่างๆ สำหรับการเขียนตามคำบอกได้:

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์จะแตกต่างกันไปตามระดับของความซับซ้อน ขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก

อาจมีตัวเลือกการจำแนกประเภทได้มากมาย สิ่งสำคัญคือการใช้ความหลากหลายทั้งหมดนี้เพื่อประโยชน์ของเด็กและผู้ใหญ่

คำสั่งทางคณิตศาสตร์

เทคนิคนี้ใช้ได้ผลดีในโรงเรียนประถมศึกษาสมัยใหม่ มันรวมฟังก์ชั่นการเล่นเกมการพัฒนาและการศึกษาเข้าด้วยกันการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ในการนับ การจัดองค์ประกอบตัวเลข และการจดจำการสะกดและการกำหนดตัวเลข

สิ่งนี้ทำหน้าที่เป็นการเตรียมการที่ยอดเยี่ยมสำหรับการเขียนตามคำบอกทางคณิตศาสตร์ที่จัดขึ้นในโรงเรียนมัธยมปลาย เมื่อนักเรียนแก้ไขงานอย่างรวดเร็วโดยใช้หู ดังนั้นยิ่งเด็กเรียนรู้ที่จะรับรู้และปฏิบัติงานด้านวาจาจากผู้ใหญ่ได้เร็วเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น

นอกจากนี้ยังมีความคุ้นเคยอันน่าทึ่งกับองค์ประกอบทางเรขาคณิต:

• จุด;
• มุม;
• ส่วน;
• เส้น;
• เส้นทแยงมุม

ในระหว่างนี้ เด็กนักเรียนสามารถเรียนรู้และรวบรวมความรู้เกี่ยวกับแนวคิดต่อไปนี้:

• ยาวสั้น;
• แนวตั้งแนวนอน;
• ขนานตั้งฉาก

ในรูปแบบเกมที่ไม่สร้างความรำคาญ การวางแนวเชิงพื้นที่จะถูกฝึกบนแผ่นงาน:

• บน, ล่าง;
• ขวา, ซ้าย;
• ขอบ, ตรงกลาง

การเขียนตามคำบอกทางคณิตศาสตร์ที่มีงานในการวาดส่วนยาวและเส้นในทิศทางที่แตกต่างกันช่วยเตรียมมือสำหรับการเขียนและการวาดภาพได้อย่างสมบูรณ์แบบ

คำสั่งสอน

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์เป็นสิ่งที่ดีที่จะใช้เพื่อรักษาความสนใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งได้รับการอำนวยความสะดวกโดยการวางอุบายในกระบวนการทำงานให้สำเร็จ เด็กไม่มีความรู้เกี่ยวกับหัวข้อของภาพ ซึ่งกระตุ้นให้เขาปฏิบัติตามคำสั่งด้วยวาจาของผู้ใหญ่อย่างถูกต้องโดยไม่มีข้อผิดพลาดและได้รับผลลัพธ์ที่น่าสนใจ

คุณสามารถรวมชั้นเรียนการสอนเกี่ยวกับการสอนทักษะกราฟิกเข้ากับแบบฝึกหัดการพัฒนาคำพูดได้โดยใช้:

• ปริศนา;
• twisters ลิ้น;
• บทกวีสั้น ๆ ที่น่าจดจำ
• นับคำคล้องจอง

งานดังกล่าวช่วยปรับปรุงคำพูดและความจำของเด็กและช่วยขยายคำศัพท์ของพวกเขาการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะ เด็กๆ เรียนรู้ความสามารถในการอ่านและทำความเข้าใจไดอะแกรม คิดเชิงนามธรรม โดยเน้นไปที่ลักษณะเด่นหลักๆ

มีความจำเป็นต้องติดตามเวลาเสร็จสิ้นของงาน สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระยะเวลาของบทเรียนไม่ควรเกิน 10 - 20 นาที แนะนำให้นักเรียนระดับประถม 1 เรียนนานถึง 30 นาที มิฉะนั้นความสนใจจะกระจัดกระจายและเด็กจะเริ่มวอกแวกและทำผิดพลาด

ไม่ควรปล่อยให้ทำงานหนักเกินไปและตึงเครียดมากเกินไปทั้งดวงตาและกล้ามเนื้อมือ เป็นการดีที่จะใช้การอบอุ่นร่างกายหรือการออกกำลังกายด้วยนิ้วมือ

คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ มาระบายสีหรือตกแต่งภาพที่เสร็จแล้วได้ตามต้องการหลังจากวาดภาพแล้ว ให้หารือเกี่ยวกับภาพที่ได้กับเด็ก พูดคุยเกี่ยวกับคุณสมบัติที่โดดเด่นและลักษณะเฉพาะของวัตถุที่วาดตามแผนผัง

ขอให้พวกเขาจำนิทานและเพลงที่คุ้นเคยในหัวข้อที่เกี่ยวข้องและเสนอให้แต่งเรื่องราวด้วยตนเอง

คุณสามารถใช้รูปภาพของสัตว์หรือวัตถุที่ไม่คุ้นเคยประกอบงานพร้อมเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับพวกเขาแนะนำแนวคิดและคำศัพท์ใหม่ เทคนิคนี้จะทำให้บทเรียนมีความหลากหลายมากขึ้นและขยายขอบเขตและคำศัพท์ของเด็ก ทั้งหมดนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาอย่างครอบคลุมและการเรียนรู้ที่น่าสนใจของเด็ก ๆ

กฎการวาดภาพตามเซลล์

บนกระดาษตารางหมากรุกที่เตรียมไว้สำหรับงานคุณจะต้องทำเครื่องหมายจุดเริ่มต้นของการเคลื่อนไหวในรูปแบบของจุด ในขั้นเบื้องต้นหรือขั้นเริ่มต้น ผู้สอนสามารถกำหนดได้หลังจากนั้นคุณสามารถขอให้เด็กทำสิ่งนี้ด้วยตัวเองโดยถอยกลับจากขอบของแผ่นตามจำนวนเซลล์ที่กำหนดในทิศทางเดียวหรืออย่างอื่น

คุณต้องอธิบายให้ลูกฟังว่าขั้นตอนหนึ่งคือการเลื่อนดินสอไปตามแผ่นงานหนึ่งเซลล์ในทิศทางที่ระบุ ในสองขั้นตอน ดินสอจะผ่านช่องสี่เหลี่ยมสองช่อง จำเป็นต้องทำให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับสัญลักษณ์พื้นฐานในงาน

นี่หมายถึงการเลื่อนดินสอตามลำดับจากจุดเริ่มต้นไปทางขวาหนึ่งเซลล์ จากนั้นลากเส้นแนวตั้งขึ้นไปอีกสามเซลล์ จากนั้นเลี้ยวไปทางซ้ายสองขั้นตอน จากนั้นเลื่อนลงไปสี่เซลล์ จากนั้นไปทางขวาหนึ่งขั้นตอนและสิ้นสุดส่วน .

คุณต้องกำหนดงานให้ช้าและชัดเจน

ขอแนะนำให้ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กมีเวลาวาดภาพ ติดตามการกระทำที่ถูกต้องในสมุดบันทึกของเด็ก ให้คำแนะนำทันเวลา หรือแก้ไขการกระทำที่ไม่ถูกต้อง คุณไม่สามารถดุเด็กได้คุณต้องช่วยอย่างใจเย็นและอธิบายว่าเกิดข้อผิดพลาดตรงไหน แก้ไขร่วมกับทารกโดยใช้ยางลบ

พยายามชมเชยลูกของคุณสำหรับความสำเร็จของเขาและรักษาสภาพแวดล้อมที่ดีและเป็นมิตรในทุกวิถีทาง

จำเป็นต้องสังเกตความพอดีและการจับดินสอที่ถูกต้องด้วยนิ้วของคุณ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กไม่ได้บังพื้นผิวการทำงานของโน้ตบุ๊กและตรวจสอบแสงสว่าง สิ่งสำคัญคือต้องหยุดพักจากการทำงานคุณสามารถใช้การออกกำลังกายด้วยนิ้วมือเพื่อคลายความตึงเครียดที่มือได้

นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ในการออกกำลังกายสายตาอีกด้วยสัญญาณของบทเรียนที่ดำเนินการอย่างดีไม่ควรเป็นเพียงการปฏิบัติตามคำแนะนำที่ถูกต้องและภาพที่ได้ของภาพที่ให้ไว้ในการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก แต่ยังรวมถึงอารมณ์ที่ดีของเด็กและผู้ใหญ่ด้วย

สิ่งที่จำเป็นสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก?

สิ่งสำคัญคือต้องเลือกการเขียนตามคำบอกกราฟิกที่เหมาะสมตามอายุตามเซลล์:สำหรับเด็ก ควรเป็นภาพวาดขนาดใหญ่ที่เรียบง่ายโดยไม่มีเส้นทแยงมุม คุณสามารถซื้อตัวเลือกการเขียนตามคำบอกในรูปแบบของคอลเลกชันสำเร็จรูปที่เลือกตามอายุได้ในร้านหนังสือหรือค้นหาตัวเลือกรูปภาพที่เหมาะสมบนอินเทอร์เน็ต

คุณยังสามารถสร้างภาพขึ้นมาเองได้สำหรับบทเรียนแรก คุณจะต้องมีสมุดบันทึกลายตารางหมากรุกขนาดใหญ่หรือกระดาษตารางหมากรุกแยกต่างหาก ดินสอธรรมดา และยางลบเพื่อแก้ไขเส้นที่วาดผิดพลาด

1. ก่อนอื่นคุณต้องเรียนรู้หรือทำซ้ำแนวคิดกับลูกของคุณ: ซ้ายและขวา, ขึ้นและลง
2. คุณจะต้องมีทักษะการนับในบทเรียนแรก ภายในสามหน่วย และควรเป็นสิบหน่วย
3. และแน่นอน คุณเพียงแค่ต้องมีความสามารถในการจับปากกาหรือดินสอและวาดเส้นได้อย่างมั่นใจ หากไม่มีสิ่งนี้ คุณจะไม่สามารถสอนลูกของคุณให้วาดตามเซลล์ได้

เมื่อเด็กได้รับและฝึกฝนทักษะพื้นฐานแล้ว เขาก็สามารถเริ่มเชี่ยวชาญกฎเกณฑ์ได้

จำเป็นต้องนั่งเด็กไว้ที่โต๊ะที่มีพื้นผิวเรียบและแข็ง บนเก้าอี้ที่ถูกเลือกให้ถูกต้องตามความสูงของคุณ ท่าทางที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญมากเมื่อดำเนินการบทเรียนจำเป็นต้องดึงความสนใจของเด็กมาสู่สิ่งนี้ การตรวจสอบแสงสว่างเป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน: แสงควรตกบนพื้นผิวการทำงานจากด้านบนหรือไปทางซ้าย

คุณต้องสอนวิธีจับดินสออย่างถูกต้อง ดึงความสนใจของทารกไปที่ตำแหน่งนิ้วและการเอียง อธิบายให้เด็กฟังว่าด้านบนและด้านล่างของแผ่นงานอยู่ที่ไหน สอนวิธีนับจำนวนเซลล์ที่กำหนด และสาธิตความหมายของการเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่ระบุ

เรื่องราวเกี่ยวกับวิธีการสอนเด็กให้จับดินสออย่างถูกต้อง:

นอกจากนี้ในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้ เป็นการดีสำหรับผู้ใหญ่ที่จะแสดงและอธิบายในตัวอย่างที่แยกจากกันทุกขั้นตอนของการทำงานให้สำเร็จ โดยอ่านไปพร้อมกับเด็ก ๆ บนกระดานหรือบนกระดาษที่ขยายใหญ่ของตนเอง . ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามือเด็กไม่เกร็งมากเกินไปขณะทำงาน

เพื่อเป็นการพักผ่อนและพักสมอง ให้ออกกำลังกายด้วยนิ้วมือ

เมื่อคำนึงถึงอายุและความพร้อมของเด็กจำเป็นต้องเลือกรูปภาพสำหรับงานให้ถูกต้อง:ตั้งแต่แบบบ้านเรียบง่ายและรูปทรงเรขาคณิตไปจนถึงองค์ประกอบเรียบง่ายด้วยผักและผลไม้ หลังจากเชี่ยวชาญประเภทนี้แล้ว คุณสามารถไปยังภาพวาดสัตว์ พืช และอุปกรณ์ที่ซับซ้อนและน่าสนใจยิ่งขึ้นได้

ตัวอย่างและไดอะแกรมของคำสั่ง

ตัวอย่างของการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกตามเซลล์ "ผีเสื้อ" เหมาะสำหรับเด็กในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้การวาดภาพไม่จำเป็นต้องมีการคำนวณจำนวนมากและการเคลื่อนไหวที่ยาวนานทั่วทั้งแผ่นงาน เหมาะสำหรับฝึกทำความเข้าใจคำแนะนำด้วยวาจา

จุดแรกวางโดยผู้ใหญ่โดยเลื่อน 4 เซลล์ลงและ 8 เซลล์ไปทางขวาจากขอบของแผ่นงาน

1. ก้าวแรกไปทางขวาหนึ่งเซลล์
2. ลากเส้นลงมา 3 เซลล์
3. ขั้นตอนต่อไปคือไปทางขวาหนึ่งเซลล์
4. ขึ้นไป 2 ช่อง
5. ไปทางขวา 1 ก้าว
6. 2 – ขึ้นไป
7. 2 เซลล์ทางด้านขวา
8. 1 – ขึ้น.
9. 2 เซลล์ทางด้านขวา
10. 3 – ลง
11. 1 เซลล์ไปทางซ้าย
12. 3 – ลง
13. 1 – ซ้าย
14. 1 – ลง
15. 1 เซลล์ไปทางขวา
16. 2 – ลง
17. 1 – ไปทางขวา
18. ลงไป 3 เซลล์
19. 2 เซลล์ไปทางซ้าย
20. 1 – ขึ้น.
21. 2 – ซ้าย
22. 2 – ขึ้นไป
23. 1 เซลล์ไปทางซ้าย
24. 1 – ขึ้น.
25. 2 – ลง
26. 1 – ซ้าย
27. 2 สี่เหลี่ยมขึ้นไป
28. เหลืออีก 1 อัน
29. ลง 1 อัน
30. เหลืออีก 1 อัน
31. 2 ลง
32. เหลือ 2 อัน
33. ลง 1 เซลล์
34. 2 – ซ้าย
35. 3 สี่เหลี่ยมขึ้นไป
36. 1 เซลล์ไปทางขวา
37. 2 สี่เหลี่ยมขึ้นไป
38. 1 ไปทางขวา.
39. 1 – ขึ้น.
40. 1 เซลล์ไปทางซ้าย
41. 3 – ขึ้นไป
42. 1 – ซ้าย
43. 3 – ขึ้นไป
44. 2 เซลล์ทางด้านขวา
45. 1 – ลง
46. 2 – ไปทางขวา
47. 2 – ลง
48. 1 เซลล์ไปทางขวา
49. 2 – ลง
50. 1 เซลล์ไปทางขวา
51. 3 สี่เหลี่ยมขึ้นไป

รูปภาพควรปิดที่จุดเริ่มต้น

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกบนเซลล์ "Camel"

ก่อนที่คุณจะเริ่มวาดคุณจะต้องถอยสองเซลล์ไปทางซ้ายและแปดเซลล์จากด้านบนจากขอบของแผ่นงาน - ตั้งจุดเริ่มต้น จากนั้นดำเนินการตามคำสั่งของผู้ใหญ่ต่อไป

จุดเริ่มต้นของการเคลื่อนไหว: 2 เซลล์ขึ้น, 1 ขั้นไปทางขวา, 1 ขึ้น, 2 เซลล์ไปทางขวา, ขึ้น 1 ขั้น, 2 เซลล์ไปทางขวา, 1 เซลล์ขึ้น, 1 ขั้นไปทางขวา, 1 เซลล์ลง, 1 - ขวา, บรรทัดของ 5 เซลล์ลง, 1 ขั้นไปทางขวา, 1 เซลล์ขึ้น, 1 - ขวา, 2 เซลล์ขึ้น, 1 - ขวา, 1 - ขึ้น, 2 เซลล์ทางขวา, 1 เซลล์ลง, 1 - ขวา, 2 เซลล์ลง, ไปทางขวา 1 ขั้น 1 - ลง, 1 - ขวา, 1 เซลล์ขึ้น, 1 - ขวา, 2 เซลล์ขึ้น, 1 - ขวา, 1 - ขึ้น, 2 - ขวา, 1 เซลล์ลง, 1 - ขวา, 2 เซลล์ลง, 1 - ขวา, 1 - ลง, 1 - ขวา, ลง 4 เซลล์, 1 – ซ้าย, 2 เซลล์ลง, 1 – ซ้าย, ลง 7 เซลล์, 1 – ซ้าย, 1 – ลง, 2 – ซ้าย, 1 เซลล์ขึ้น, 1 – ขวา, บรรทัด 5 เซลล์ ขึ้น, 1 – ซ้าย, 2 – ขึ้น, เรียงไปทางซ้ายของ 6 เซลล์, 2 เซลล์ลง, 1 – ซ้าย, ลง 5 เซลล์, 1 – ซ้าย, 1 – ลง, เหลือ 2 เซลล์, 1 เซลล์ขึ้น, 1 – ขวา, 5 เซลล์ขึ้น, 1 – ซ้าย, 2 – ขึ้น, 2 เซลล์ไปทางซ้าย, 2 – ขึ้น, 1 เซลล์ไปทางซ้าย, ขึ้น 6 เซลล์, 2 – ซ้าย, 1 – ลง, 2 เซลล์ไปทางซ้าย

สุ่มวาดตาและหาง คุณสามารถระบายสีภาพที่เสร็จแล้วด้วยดินสอสี

ตัวอย่างการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกตามเซลล์ "Steam Locomotive"

การเขียนตามคำบอกประเภทนี้มีความยาวและซับซ้อนกว่า และต้องใช้สมาธิสูง ดังนั้นจึงเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือเด็กก่อนวัยเรียนที่มีการเตรียมตัวมาอย่างดี

วางจุดเริ่มต้น ถอยกลับจากด้านบนของแผ่นงาน - สี่เซลล์ลงและห้าเซลล์ไปทางขวา จากนั้น:

จากจุดแรก ให้ก้าวเป็นแนวทแยงไปทางขวาขึ้น จากนั้นลากเส้น 2 เซลล์ไปทางซ้าย จากนั้นเลื่อนอีกครั้งในแนวทแยง 1 เซลล์ไปทางขวาลง 1 เซลล์ลง 2 เซลล์ไปทางซ้าย 1 เซลล์ไปทางซ้าย ลงแนวทแยง, ลง 2 เซลล์, 1 – ขวา, 1 เซลล์ซ้ายลงตามแนวทแยงมุม, 1 - ขวาลงแนวทแยง, 1 เซลล์ขึ้นในแนวทแยงขวา, 1 - ซ้ายขึ้นในแนวทแยง, 2 เซลล์ทางขวา, 1 เซลล์ซ้ายลงแนวทแยง, 1 - ขวาลงแนวทแยง , 1 เซลล์ขึ้นไปทางแนวทแยงมุม, 1 – ซ้ายขึ้นในแนวทแยง, 2 สี่เหลี่ยมทางขวา, 1 สี่เหลี่ยมทางซ้ายลงในแนวทแยง, 1 – แนวทแยงขวาลง, 1 สี่เหลี่ยมทางขวาขึ้นในแนวทแยง, 1 – ซ้ายขึ้นในแนวทแยง, 2 สี่เหลี่ยมทางขวา, 1 เซลล์ซ้ายลงแนวทแยง , 1 – ขวาลงแนวทแยง, 1 เซลล์ขึ้นในแนวทแยงมุม, 1 – ซ้ายขึ้นในแนวทแยง, 2 เซลล์ทางขวา, 1 เซลล์ซ้ายลงแนวทแยง, 1 – ขวาลงแนวทแยง, 1 เซลล์ขึ้นในแนวทแยงมุมขวา, 1 – ซ้ายขึ้นในแนวทแยง, 1 เซลล์ทางขวา , เส้น 6 เซลล์บน, ซ้าย 4 เซลล์, 1 เซลล์ซ้ายล่างแนวทแยง, 4 เซลล์ขวา, 2 – ล่าง, 2 เซลล์ซ้าย, 1 – ขึ้น, 1 เซลล์ซ้ายบนแนวทแยง, 2 เซลล์ลง, เส้น 3 เซลล์ขึ้นไป เหลือไว้เพื่อจบภาพ

ในแต่ละบทเรียน สิ่งสำคัญคือต้องเลือกงานที่ถูกต้องตามระดับความซับซ้อนและความสนใจของเด็ก สำหรับเด็กผู้ชาย คุณสามารถเลือกหุ่นยนต์และยานพาหนะรุ่นต่างๆ ได้ สาวๆจะสนใจดอกไม้และเครื่องประดับ สัตว์และพืชหลากหลายชนิดเหมาะสำหรับเด็กทุกคน ทำให้เหมาะสำหรับกิจกรรมกลุ่ม

มีตัวเลือกมากมายสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบสำเร็จรูป หาได้ง่ายทั้งในร้านค้าและออนไลน์ คุณสามารถดาวน์โหลดและพิมพ์ภาพวาดที่คุณชื่นชอบได้ทุกระดับความซับซ้อน หรือคุณสามารถคิดและวาดแผนภาพรูปภาพด้วยตัวเอง หรือแม้แต่ให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในเรื่องนี้ก็ได้

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกบนเซลล์สำหรับเด็กนักเรียนสามารถเสริมด้วยองค์ประกอบการแข่งขัน: ทำเป็นกลุ่มเพื่อความรวดเร็วหรือเวลาที่จำกัดในการทำงานให้เสร็จ

เด็กจะต้องพอใจกับผลงานของเขาจึงอยากฝึกวาดภาพที่มีประโยชน์อีกครั้ง สิ่งสำคัญคือต้องสามารถรักษาและไม่ทำลายบรรยากาศของเกมได้ โดยไม่ทำลายความประทับใจเชิงบวกจากบทเรียนและจากการสื่อสารระหว่างเด็กกับผู้ใหญ่

รูปแบบบทความ: อี.ชัยนา

วิดีโอที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก

เคล็ดลับวิดีโอสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีสอนลูกให้นำทางบนกระดาษ:

เราทุกคนคือศิลปินในดวงใจ และเราทุกคนต้องการตกแต่งโลกของเรา ดังนั้นการวาดภาพบนเซลล์ในสมุดบันทึกจึงสามารถช่วยเราได้ คุณสามารถสร้างภาพวาดที่ซับซ้อนและเรียบง่ายได้อย่างง่ายดาย ทำความเข้าใจวิธีการวาดหัวใจด้วยเซลล์ อาหาร ดอกไม้ แม่แมวขี้เล่น และลูกแมวอันธพาลของเธอ คุณต้องการที่จะสามารถสร้างภาพบุคคลได้เช่นกันหรือไม่? ตัวอย่างเช่นมีภาพวาดตามเซลล์ซึ่งภาพถ่ายก็มีลักษณะคล้ายกับภาพผู้คน: เด็กชายและเด็กหญิง ภาพวาดที่แตกต่างกันทั้งหมดนี้ไม่ใช่เรื่องยาก

เพื่อให้เข้าใจถึงวิธีการวาดภาพที่มีสีสันสวยงามตามเซลล์คุณควรทำความคุ้นเคยกับเทคนิคการใช้ลวดลายตามตัวเลข ดูว่ามีแผนที่แตกต่างกันและทั้งหมดนั้นง่ายมาก เข้าถึงได้แม้กระทั่งผู้เริ่มต้น พวกเขาสามารถเชี่ยวชาญได้อย่างรวดเร็ว ท้ายที่สุดสำหรับเราแต่ละคนในส่วนเล็ก ๆ การสืบพันธุ์สัตว์ที่วาดใบหน้ายิ้มและหัวใจไม่ใช่เรื่องยาก

ยังมีภาพวาดสีและขาวดำที่มีขนาดเล็กและใหญ่ซึ่งสร้างขึ้นในลักษณะที่สามารถทำซ้ำได้ง่าย และโอกาสในการเชี่ยวชาญเทคนิคนี้คืออะไร:

• ข้อได้เปรียบที่สำคัญของการวาดสี่เหลี่ยมสำหรับผู้เริ่มต้นคืออะไร?
• ภาพวาดดินสอเฉพาะเรื่องในเซลล์
• ขอบเขตของการประยุกต์ภาพวาดต้นฉบับดังกล่าว
• ภาพวาดที่สวยงามในส่วนเล็กๆ ให้โอกาสอะไรบ้าง?

สิ่งสำคัญที่สุดในการทำความรู้จักกันคือต้องดูว่าคอลเลกชันที่เตรียมไว้ให้คุณบนเว็บไซต์ของเรานั้นสวยงามมาก และนี่คือการรวบรวมภาพวาดที่น่าสนใจและใช้งานง่าย ในหมู่พวกเขามีสิ่งที่แขกของเราชื่นชมและคุ้นเคยกับพวกเขามาเป็นเวลานานและยังมีภาพวาดใหม่ที่น่าสนใจในเซลล์สำหรับไดอารี่ส่วนตัว

การวาดภาพแบบง่ายๆ ทุกคนสามารถเป็นศิลปินได้ที่นี่

ทุกคนสามารถเป็นศิลปินได้! คำแถลงนี้รับประกันอย่างแน่นอนว่าแขกของเราทุกคนทันทีที่พวกเขาเรียนรู้วิธีการเรียนรู้การวาดตามเซลล์และสามารถดาวน์โหลดตัวเลือกสองสามตัวบนเว็บไซต์ได้จะทำซ้ำและตกแต่งทุกอย่างอย่างสวยงาม ไม่ว่าเคล็ดลับของเราจะมีจุดประสงค์อะไร เช่น หากเป็นรูปสี่เหลี่ยมสำหรับเด็กผู้หญิงอายุ 12 ปีหรือภาพวาดอาหารอร่อย ก็สามารถนำไปใช้เพื่อฝึกฝนความสามารถทางศิลปะได้

เราไม่เพียงมีตัวอย่างโปสการ์ดสำเร็จรูปเท่านั้น แต่ยังมีภาพวาดตามเซลล์: ไดอะแกรม คำใบ้เช่นคำสั่งสำเร็จรูปจะช่วยให้คุณดำเนินการได้อย่างชัดเจนตามแผนและอาจถึงขั้นทำงานที่ซับซ้อนให้เสร็จสิ้นในลักษณะที่คุณคุ้นเคยและชื่นชอบ ตัวอย่างเช่น วาดภาพไอศกรีมทีละเซลล์ หรือสัตว์ แมวตัวเดียวกัน หรือภาพประกอบเรียงความทั้งหมดสำหรับไดอารี่ส่วนตัว

โอกาสนี้ไม่เพียงมอบให้กับเพื่อนที่รู้จักกันมานานในแหล่งข้อมูลความบันเทิงของเราเท่านั้น แต่แขกใหม่จะมีโอกาสได้เรียนรู้ศิลปะนี้ด้วยพวกเขามีโอกาสที่จะเรียนมาสเตอร์คลาสซึ่งเป็นบทเรียนเกี่ยวกับการวาดภาพทุกประเภท สำหรับทุกรสนิยมและความซับซ้อนที่แตกต่างกัน

รูปภาพในหัวข้อต่างๆ

สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือเว็บไซต์มีภาพประกอบที่น่าสนใจสำหรับทั้งเด็กหญิงและเด็กชาย และมีธีมที่เป็นกลาง เช่น ภาพวาดบนสี่เหลี่ยมอาหาร ตลอดจนภาพประกอบบนสี่เหลี่ยมของสัตว์: สัตว์เลี้ยงหรือสัตว์ป่า นอกจากนี้ยังมีเทพนิยาย เช่น ยูนิคอร์น

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กทุกคนที่ชื่นชอบการ์ตูนเกี่ยวกับโพนี่แสนน่ารักและมิตรภาพของพวกเขา เราได้เตรียมเซอร์ไพรส์ไว้แล้ว! เรามีรูปภาพของโพนี่เซลล์ สดใส สีสันสดใส ดึงดูดเด็กๆ มาก นั่นเป็นเหตุผลที่เราเสนอแผนภาพวิธีการวาดม้าในเซลล์ “คำแนะนำ” นี้และที่คล้ายกันนั้นค่อนข้างชัดเจนและง่ายแม้กระทั่งสำหรับเด็ก และที่สำคัญที่สุดคือน่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ

หมวดหมู่ที่แยกจากกันคือภาพวาดตามเซลล์หน้ายิ้ม สิ่งเหล่านี้น่าสนใจและมีความเกี่ยวข้องอยู่เสมอ สื่อถึงอารมณ์และทำซ้ำได้ง่าย สำหรับผู้ใหญ่และเด็ก หัวข้อนี้เป็นสิ่งที่สามารถนำมาซึ่งความสุขจากการทำงานที่ประสบผลสำเร็จ

น่าทึ่งมากที่ภาพแบบนี้ช่วยเราได้บ่อยแค่ไหน ต้องขอบคุณพวกเขา คุณจึงสามารถมีช่วงเวลาที่ดีกับลูกของคุณได้ ไม่ว่าเขาจะอายุเท่าไหร่ 5.7 หรือแค่หนึ่งปีก็ตาม เราสามารถใช้กระดาษจดบันทึกเพื่อจดสเก็ตช์ภาพระหว่างการประชุมที่น่าเบื่อ หรือเพื่อให้ตัวเองมีเวลาว่างระหว่างเดินทางได้ และรูปภาพในเซลล์สำหรับไดอารี่ส่วนตัวโดยทั่วไปเป็นสิ่งที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ ดังนั้นดาวน์โหลดหรือวาดภาพภาพประกอบน่ารัก ๆ ด้วยตัวคุณเองได้ทุกที่และทุกโอกาส

ภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น

สำหรับทุกคนที่เชี่ยวชาญศิลปะที่เรียบง่ายนี้และรู้วิธีวาดลูกแมวข้างจัตุรัสและไม่ยอมให้อาหารมีชีวิตเราพร้อมที่จะเสนอทางเลือกที่จริงจังและน่าสนใจยิ่งขึ้น มันอาจจะเหมือนกัน

อาจเป็นเรื่องยากที่จะทำให้เด็กๆ ประหลาดใจ แต่ไม่ได้หมายความว่าเป็นไปไม่ได้ และหลังจากวิ่ง กระโดด เต้นรำ เล่นสนุกมาทั้งวัน ทุกคนควรสงบสติอารมณ์เล็กน้อยและทำอะไรที่สร้างสรรค์และให้ความรู้ ภาพวาดขนาดเล็กในเซลล์มาช่วยเหลือ เมื่อคุณต้องการให้เด็กๆ มีงานยุ่ง ให้ดึงกระดาษสี่เหลี่ยมแผ่นใหญ่ออกมาเพื่อให้เด็กๆ วาดรูปด้วยกันได้

การวาดภาพเล็กๆ เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็นความคิดที่ดีหรือไม่ดี?

แน่นอนว่าการวาดภาพเล็กๆ บนสี่เหลี่ยมในสมุดบันทึกก็เป็นความคิดที่ดีเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณอยู่บนท้องถนนพร้อมกับเด็กและไม่มีอะไรจะครอบครอง ขนาดเล็กและน่ารัก พวกเขาจะช่วยให้ลูกของคุณมีช่วงเวลาที่ดี และพวกเขาจะได้รับประโยชน์สูงสุดจากกิจกรรมดังกล่าว การวาดสี่เหลี่ยมเล็กๆ ในสมุดจดเป็นกิจกรรมศิลปะง่ายๆ ที่ผสมผสานศิลปะและคณิตศาสตร์เข้าด้วยกัน

อมยิ้มโดยภาพถ่ายเซลล์

เฟรนช์ฟรายส์เป็นสี่เหลี่ยม

ลูกแมวในกรง ภาพถ่าย

เครื่องมือสำหรับการวาดภาพขนาดเล็กทีละเซลล์

อย่าบอกเด็กๆ มากเกินไป สร้างความประหลาดใจ หากระดาษ ปากกามาร์กเกอร์ หรือดินสอสีและปากกาประเภทต่างๆ แล้วให้เด็กเริ่มวาดภาพ การวาดภาพสามารถกำหนดเองได้บางครั้งก็มีประโยชน์ที่จะให้เด็กมีโอกาสพัฒนาจินตนาการของเขาผ่านการวาดภาพ แต่คุณสามารถเลือกอันที่เฉพาะเจาะจงเป็นเวลา 5 ปี

หากคุณมีเครื่องพิมพ์ที่บ้านก็ถือว่าดีมาก คุณสามารถปรับแต่งและสร้างกระดาษกราฟของคุณเองได้ในแอปพลิเคชันพิเศษ กระดาษกราฟมีตัวเลือกมากมาย เช่น สี่เหลี่ยมจัตุรัสธรรมดา สามเหลี่ยม และอื่นๆ อีกมากมาย แต่ตัดสินใจเลือกขั้นตอนนี้หลังจากที่เด็ก ๆ เชี่ยวชาญการวาดภาพเป็นสี่เหลี่ยมแล้ว แอพยังทำให้ง่ายต่อการเลือกขนาดรูปร่างที่คุณต้องการ ความหนา สีของเส้น และอื่นๆ ได้อย่างง่ายดาย จากนั้นเลย์เอาต์จะถูกบันทึกในรูปแบบ pdf และคุณสามารถพิมพ์ได้ทันที

การใช้กระดาษตารางหมากรุกธรรมดาคุณสามารถสร้างรูปแบบการทำซ้ำแบบง่ายๆรูปแบบกระดานหมากรุกได้ คุณสามารถรวมสี่เหลี่ยมเพื่อสร้างรูปร่างที่ใหญ่ขึ้น และแบ่งสี่เหลี่ยมออกเป็นสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมเล็ก ๆ และแม้แต่แปดเหลี่ยมเพื่อสร้างการออกแบบที่น่าสนใจทุกประเภท

สามเหลี่ยมและหกเหลี่ยมยังใช้ได้ดีกับลวดลายและภาพวาดอีกด้วย สำหรับผู้ที่รับมือกับรูปร่างต่างๆ ได้ดีอยู่แล้วและเชี่ยวชาญพื้นฐานของรูปทรงเรขาคณิต คุณสามารถใช้อีโมติคอนจาก VK เป็นเทมเพลตได้ ให้ลูกของคุณเลือกอิโมจิที่พวกเขาชื่นชอบแล้ววาดลงในสมุดบันทึก สัตว์ก็เป็นความคิดที่ดีเช่นกัน

การวาดภาพเป็นครั้งแรกอาจไม่ง่ายนักหากคุณใช้สี่เหลี่ยม แต่ในความเป็นจริงเด็ก ๆ จะเข้าใจแนวคิดนี้อย่างรวดเร็วและหลังจากนั้นไม่นานพวกเขาก็จะสามารถรวบรวมแนวคิดที่กล้าหาญที่สุดลงบนแผ่นกระดาษที่มีสี่เหลี่ยมได้

แม้ว่านี่จะเป็นแนวคิดที่เรียบง่าย แต่ก็ช่วยให้มีพื้นที่สำหรับความคิดสร้างสรรค์ได้มาก ซึ่งการมีแนวคิดทางคณิตศาสตร์แบบสุ่มมากมายถือเป็นโบนัสก้อนใหญ่สำหรับพัฒนาการของเด็ก

ภาพถ่ายแตงโมจากเซลล์

ภาพมินเนี่ยนจากเซลล์

ฮีโร่จากเซลล์

อะนิเมะแมวในสี่เหลี่ยม

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก

เป็นที่น่าสังเกตว่างานที่ใช้กระดาษกราฟเป็นที่นิยมในโรงเรียนอนุบาล เทคนิคทั่วไปประการหนึ่งคือการสร้างภาพวาดโดยไม่มีตัวอย่าง นี่คือการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก งานนี้สามารถทำได้ง่ายๆ ที่บ้านกับลูกของคุณ สำหรับแบบฝึกหัดนี้ เราจะใช้กระดาษขนาด 4x4 แผ่น เริ่มจากมุมซ้ายบน เราจะเริ่มแรเงาสี่เหลี่ยมโดยใช้คำแนะนำง่ายๆ คำแนะนำเหล่านี้ได้แก่:

1. เลื่อนหนึ่งช่องไปทางขวา
2. เลื่อนหนึ่งช่องไปทางซ้าย
3. เลื่อนขึ้นหนึ่งช่อง;
4. เลื่อนลงหนึ่งช่อง นี่คือวิธีที่เราจะเขียนอัลกอริทึมเพื่อสอนเด็ก (ใครจะระบายสีสี่เหลี่ยม)

เลือกการออกแบบที่เรียบง่าย เช่น กระดานหมากรุก เพื่อใช้เป็นตัวอย่าง นี่เป็นวิธีที่ดีในการป้อนอักขระทั้งหมดในคีย์ ในการเริ่มต้น ให้กรอกแผนภูมิสำหรับลูกของคุณ ทีละตาราง จากนั้นขอให้เขาช่วยบรรยายสิ่งที่คุณเพิ่งทำ ขั้นแรก คุณสามารถพูดอัลกอริธึมออกมาดังๆ จากนั้นจึงเปลี่ยนคำสั่งด้วยวาจาให้เป็นโปรแกรมได้ ตัวอย่างของอัลกอริทึม: “เลื่อนไปทางขวา เติมสี่เหลี่ยม เลื่อนไปทางขวา เลื่อนลง เติมสี่เหลี่ยมจัตุรัส เลื่อนไปทางซ้าย เลื่อนไปทางซ้าย เติมสี่เหลี่ยมจัตุรัส”

หากเด็กรับมือกับแบบฝึกหัดนี้ได้ดีนี่ก็เป็นเหตุผลที่ต้องหางานอื่นที่มีสาระสำคัญคล้ายกัน แต่ยากกว่า หากยังมีความสับสน ให้บันทึกงานนี้แล้วลองอีกครั้งในวันถัดไป แต่ในระหว่างนี้ ให้ทำงานกับตัวอย่างอื่น

หากเด็กเข้าใจอัลกอริธึมและสามารถระบุสัญลักษณ์ที่ถูกต้องในแต่ละขั้นตอนได้ เขาก็พร้อมที่จะเดินหน้าต่อไป คุณสามารถพยายามสร้างตารางที่ซับซ้อนด้วยกัน หรือให้ลูกทำงานเป็นคู่กับเพื่อนก็ได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับลูกของคุณ อายุและพัฒนาการของพวกเขา พวกเขาจะสนุกกับการเล่นด้วยกันและมอบภารกิจให้กันและกัน นี่เป็นวิธีที่ดีเยี่ยมในการทำให้ลูกของคุณทำงานอย่างสร้างสรรค์ด้วยการสร้างรูปภาพสนุกๆ ของตัวเองขึ้นมา และแบ่งรูปภาพออกเป็นอัลกอริธึมสำหรับการเคลื่อนที่ผ่านช่องสี่เหลี่ยมและเติมเต็มรูปภาพเหล่านั้น

ภาพวาดขนาดเล็กตามเซลล์ในรูปภาพ: