งานพิมพ์สำหรับทารกแรกเกิด วิธีใช้ภาพขาวดำสำหรับทารกแรกเกิด - เกมภาพแรกสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปี

วิสัยทัศน์พัฒนาก็ต่อเมื่อมีส่วนเกี่ยวข้อง .

ทารกใช้เวลาสัปดาห์และเดือนแรกในชีวิตเรียนรู้ที่จะเห็นโลกรอบตัวพวกเขา ในช่วงเวลานี้ ทักษะต่างๆ เช่น การปรับสายตา การเคลื่อนไหวที่เป็นมิตรของดวงตาทั้งสองข้าง การจดจำความลึก การพัฒนาปฏิกิริยาทางสายตาและการสัมผัส ในขั้นต้น ยิ่งลูกน้อยของคุณได้รับข้อมูลที่เป็นภาพมากเท่าไร สมองของเขาก็จะมีการพัฒนาอย่างแข็งขันมากขึ้นเท่านั้น ดังนั้นเด็กที่มีสภาพแวดล้อมทางสายตาจึงสงบสติอารมณ์และเอาใจใส่ในช่วงตื่นตัวมากกว่าเด็กที่ขาดการกระตุ้น
วัตถุภาพแรกและที่สำคัญที่สุดที่มีผลกระตุ้นการพัฒนาการมองเห็นของทารกตั้งแต่แรกเกิดคือใบหน้าของแม่และพ่อ ดังนั้นให้มองลูกของคุณบ่อยที่สุดสื่อสารกับเขายิ้ม
อันดับที่สองคือภาพที่มีโครงสร้างขาวดำที่ตัดกันซึ่งทารกสามารถ "ดู" ได้ เมื่อพิจารณาว่า Prime Reader ของฉันชอบมองกิ่งไม้สีดำในฤดูใบไม้ร่วงตัดกับท้องฟ้าสดใส ฉันรู้สึกเสียใจเสมอที่เราไม่มีแพนด้า ม้าลาย หรืออย่างน้อยก็ดัลเมเชี่ยนที่บ้าน

ระยะเวลาตั้งแต่แรกเกิดถึงหกเดือนมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาการมองเห็นของเด็ก เนื่องจากขณะนี้ลูกตา เส้นทางที่นำไปสู่สมอง และส่วนต่างๆ ของสมองที่มีหน้าที่รับและประมวลผล ข้อมูลภาพจะเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วและเข้มข้นที่สุด นักจิตสรีรวิทยาถือว่าช่วงอายุนี้มีความสำคัญต่อการก่อตัวของระบบการมองเห็น เป็นช่วงหกเดือนแรกของชีวิตเด็กที่ไวต่อการกระตุ้นจากภายนอกมากที่สุดในระหว่างการพัฒนาระบบการมองเห็น ซึ่งเหมาะสมที่สุดสำหรับการเรียนในชั้นเรียน ผลของการออกกำลังกายดังกล่าว ทำให้ฟังก์ชันการมองเห็นดีขึ้น: การรับรู้แสง การมองเห็น การรับรู้สี ความไวต่อคอนทราสต์ ขอบเขตการมองเห็น ชั้นเรียนสามารถทำได้บนโต๊ะเปลี่ยนเสื้อผ้า ในเปล บนเตียง ฯลฯ แต่จะดีกว่าถ้าแหล่งกำเนิดแสงอยู่ด้านหลังศีรษะของทารกเช่น จะสะดวกกว่าที่จะวางหัวเด็กไว้ที่หน้าต่าง

ในช่วงเดือนแรกของชีวิต การสร้างทักษะการมองเห็นสองอย่างเป็นสิ่งสำคัญ: การแก้ไขและตรวจสอบวัตถุ และการติดตาม นี่คือชุดแบบฝึกหัดการถ่ายภาพและการติดตามเพื่อช่วยลูกน้อยของคุณ ( F - แก้ไข พี - ติดตาม):

0-1 เดือน:
เมื่อแรกเกิด ระยะการมองเห็นของทารกจำกัด - 30 องศาทางซ้ายและขวาของเขา ด้านบนและด้านล่าง 10 องศา ที่ระยะห่างจากร่างกายไม่เกิน 90 ซม. การมองเห็นของเขานั้นคมชัดน้อยกว่าของคุณ 10 ถึง 30 เปอร์เซ็นต์ ทำให้เขามองเห็นเส้นบางๆ ได้ยากขึ้น เขาเห็นพวกมันเป็นก้อนสีเทาพร่ามัว นอกจากนี้ ทารกแรกเกิดยังสามารถตัดรูปแบบขาวดำได้ดีกว่าสี เนื่องจากในช่วงเวลานี้ แท่งของพวกมัน (เซลล์ในเรตินาที่ไวต่อแสงน้อยและแยกแยะเฉพาะขาวดำ) ทำงานได้ดีกว่ารูปกรวย (เซลล์ที่มองเห็นสี) ในแสงจ้า) ในช่วงเดือนแรกของชีวิต เด็กทารกชอบรูปทรงเรขาคณิตที่เรียบง่าย กรง แถบ ลายจุด เส้นตรงและหัก มากกว่าส่วนโค้งและคลื่น
เมื่อครบ 10 วันแล้ว ทารกจะมองเห็นวัตถุที่เคลื่อนไหวได้ (เพิ่มขั้นตอน) และเมื่อ 20 วัน เขาจะเพ่งสายตาไปที่วัตถุที่อยู่นิ่งและบนใบหน้าของผู้ใหญ่ที่พูดกับเขา ภายในสิ้นเดือน เขาพยายามติดตามวัตถุขาวดำที่เคลื่อนไหวช้าๆ หรือใบหน้าของผู้ใหญ่ที่ระยะ 20-30 ซม. เขาสังเกตเห็นวัตถุ ตรวจสอบสิ่งเหล่านั้นโดยสังเขป

ฉ: แสดงและติดแผ่นกระดาษที่มีลวดลายตัดกันขาวดำกับผนังเปล เปลี่ยนพวกเขาเมื่อความยากเพิ่มขึ้น สิ่งนี้จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณมีสมาธิ ภาพขาวดำของแม่และพ่อก็เหมาะสมเช่นกัน

เป็นประโยชน์ในการสร้างมือถือขาวดำสำหรับทารก คุณสามารถแขวนไว้บนไม้แขวน โดยเคยทำรอยหยักสำหรับด้าย หรือดินสอกากบาท การซื้อโมบายหมุนสำเร็จรูปในร้านจะง่ายยิ่งขึ้นไปอีก และเปลี่ยนของเล่นที่แขวนไว้เป็นของเล่นขาวดำชั่วคราว

ป: ห่างจากดวงตาประมาณ 30 ซม. ให้เด็กดูภาพ เด็กจะสังเกตเห็นเธอและจ้องตาเธอ เลื่อนรูปภาพไปทางขวาช้าๆ จากนั้นไปทางซ้าย (การติดตามในแนวนอน) ในอนาคต นำภาพนั้นเข้าใกล้ทารกมากขึ้นแล้วเอาออกอีกครั้ง (20 ซม. - 1 เมตร - การติดตามแนวตั้ง)

1 - 3 เดือน:
ทารกสามารถโฟกัสวัตถุได้อย่างชัดเจนในระยะประมาณ 30 ซม. และมักจะเริ่มยิ้ม ตรวจสอบรายละเอียดของใบหน้า รูปแบบ เขาสนใจภาพวงกลม วงแหวน จุดต่างๆ เป็นพิเศษ นอกจากนี้เขาจะมองที่ขอบด้านนอกของภาพวาดอย่างใกล้ชิดมากกว่าตรงกลาง
เด็กกำลังติดตามวัตถุอยู่แล้วเมื่อถูกพาไปด้านข้างเล็กน้อย เป็นเวลา 1-2 นาที เขาสามารถมองเห็นวัตถุที่อยู่นิ่งด้วยสายตาได้ เมื่อสิ้นเดือนที่สามของชีวิต เขาเพ่งสายตาไปที่วัตถุที่ปรากฏในขอบเขตการมองเห็น: จากด้านข้าง จากด้านบน จากด้านล่าง ติดตามวัตถุที่เคลื่อนที่ไปทุกทิศทางในระยะ 20-80 ซม. รอการปรากฏตัวของวัตถุที่หายไปจากระยะการมองเห็น

ฉ: สามารถแขวนรูปภาพบนผนังได้ทั่วทั้งบ้าน - เด็กทารกสามารถโฟกัสสายตาในตำแหน่งตั้งตรงได้แล้ว (ในอ้อมแขนของผู้ใหญ่) การเดินที่น่าสนใจรอเขาอยู่

ป: ในวัยนี้ทำให้วิถีการเคลื่อนที่ของวัตถุเพื่อการติดตามมีความซับซ้อน ในการเคลื่อนที่ในแนวนอนและแนวตั้งของรูปภาพในแนวเส้นตรง ให้เพิ่มการติดตามตามแนวทแยงสองเส้น ตามแนวโค้ง ในวงกลม ตามการเคลื่อนไหวที่เหมือนคลื่นของรูปภาพ ตอนนี้คุณสามารถติดตามรูปภาพได้ไม่เพียงแค่นอนหงายเท่านั้น แต่ยังอยู่ในอ้อมแขนของแม่หรือพ่อในแนวตั้งและนอนหงายท้องของคุณ (เมื่อทารกจับศีรษะอย่างมั่นใจ) การติดตามวัตถุในวงกลมสามารถฝึกได้โดยใช้มือถือ โดยจะลบวัตถุทั้งหมดออกจากวัตถุนั้น ยกเว้นหนึ่งรายการ

3 - 4 เดือน:
เด็กเริ่มชอบภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น แทนที่จะเป็นเส้นตรงและหัก เส้นโค้งและรูปร่างก็เข้ามา
นอกจากนี้ เขายังจำสิ่งที่เห็น มองดูวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ มองออกไป และหันศีรษะไปในทิศทางของเขา ในช่วงเวลานี้การก่อตัวของการรับรู้สีเกิดขึ้นเนื่องจากโคนเริ่มทำงานหนักในเรตินา

ฉ: คุณสามารถป้อนสีได้ (ควรลองตั้งแต่สองเดือนขึ้นไปในเด็กบางคนโคนสุกเร็วขึ้น) ในตอนแรกทารกสามารถรับรู้สีแดงและสีเหลืองได้ในภายหลัง - สีเขียวและสีน้ำเงิน จากนั้นคุณสามารถแสดงสีใดก็ได้ในลำดับแบบสุ่มและชุดค่าผสม

ในการแก้ไขสี ให้แสดงภาพทารกสลับกันโดยเว้นระยะห่าง 30 วินาทีกับดอกไม้สองภาพที่มีสีต่างกันเท่านั้น (มีรูปร่างและขนาดเท่ากัน) ทำเช่นเดียวกันเพื่อแก้ไขรูปร่างด้วยรูปผีเสื้อและต้นคริสต์มาส (สีของวัตถุเหมือนกัน)

ป:
1. ถ่ายภาพหนึ่งภาพและกระดาษขาวแผ่นหนาที่มีขนาดเท่ากัน แสดงภาพให้ทารกเห็นในระยะ 30-50 ซม. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้แก้ไขแล้วใช้แผ่นสีขาวคลุมภาพครึ่งหนึ่ง หลังจาก 30 วินาที ให้แสดงภาพทั้งหมดอีกครั้ง
2. ทำแบบเดียวกัน แต่คราวนี้ซ่อนอยู่หลังแผ่นสีขาวไม่ใช่ครึ่งเดียว แต่ทั้งภาพในคราวเดียว
3. ถ่ายภาพสองภาพและกระดาษขาวหนึ่งแผ่น พับทีละภาพ เช่น สำรับไพ่: รูปภาพ แผ่นสีขาว อีกภาพหนึ่ง ให้เด็กดูภาพแรกและหลังจากที่เขาแก้ไขแล้ว ให้วางไว้ที่ส่วนท้ายของ "สำรับ" แผ่นสีขาวจะปรากฏขึ้น หลังจาก 20-30 วินาที ให้แสดงภาพที่สอง เด็กจะประหลาดใจ

4-6 เดือน:
เมื่ออายุได้ 4 เดือน เด็กจะเห็นสีทั้งหมดและสามารถโฟกัสไปที่วัตถุทั้งใกล้และไกลได้ ภาพที่ได้รับจากตาขวาและตาซ้ายเริ่มรวมกันเป็นหนึ่งเดียว - ทารกจะพัฒนาการมองเห็นด้วยกล้องสองตาและการรับรู้ความลึกของภาพ เขาจะยังคงชอบเส้นโค้งเป็นเส้นตรงและมีแนวโน้มที่จะออกแบบที่ซับซ้อนมากขึ้น ในวัยนี้ เด็ก ๆ ชอบดูวัตถุของงานฝีมือพื้นบ้านมาก เช่น ถาด Zhostovo, Khokhloma, Gzhel, เครื่องประดับและลวดลายพรม ปรากฎว่านอกจากจะได้รับความเพลิดเพลินด้านสุนทรียภาพแล้ว การไตร่ตรองของพวกเขายังเป็นการฝึกที่ยอดเยี่ยมสำหรับระบบการมองเห็นของเด็ก - พวกเขามีจังหวะ สมมาตร และไม่สมมาตร ความชัดเจนและการจัดวางองค์ประกอบ

ฉ: ให้เด็กดูสองภาพพร้อมกัน เด็กจะมองจากภาพหนึ่งไปอีกภาพหนึ่ง ให้เด็กเห็นภาพสะท้อนในกระจก

ป: คุณจะต้องมีรูปภาพและกระดาษขาวหนาแผ่นหนึ่งกว้างประมาณ 40 ซม. ให้เด็กดูรูปภาพในระยะ 50-60 ซม. ให้เด็กแก้ไข จากนั้นค่อย ๆ เคลื่อนตามแนวนอนไปในขอบเขตการมองเห็นของเด็ก หลังจากการแสดง 2-3 ครั้ง ให้ใช้มือสองแผ่นสีขาวแล้วถือไว้ข้างหน้าตาของเด็กในลักษณะที่ภาพบนเส้นทางของการเคลื่อนไหวหายไปข้างหลังแล้วปรากฏอีกด้านหนึ่ง
หากเด็กได้ทำความเข้าใจแล้วว่าวัตถุที่หายไปจากการมองเห็น ประการแรก ไม่หยุดอยู่ และประการที่สอง ยังคงเคลื่อนไหวต่อไป คุณจะเห็นว่าทารกจะมองไปยังที่ของ รูปลักษณ์ในอนาคตของภาพจากด้านหลังแผ่นงาน

คุณสามารถวาดภาพวาดขาวดำด้วยตัวเอง หรือจะพิมพ์แบบเดียวกับของเราก็ได้

สำหรับสื่อสิ่งพิมพ์ คุณสามารถที่นี่: (ภาพขาวดำและการสแกนสำเร็จรูปสำหรับโทรศัพท์มือถือที่ผลิตเอง ภาพสี Khokhloma Gzhel เครื่องประดับและลวดลายพรม)

ต้องบอกว่าการดูแลและอารมณ์ที่ดีของแม่และลูกเป็นสิ่งสำคัญในชั้นเรียน เล่นเกมเมื่อลูกมีความสุข สงบ และไม่เหนื่อยมาก เช่น หลังให้อาหาร อย่าหลงไปกับปฏิกิริยาทางสายตาเท่านั้น สำหรับการพัฒนาแบบองค์รวม การกระตุ้นและโต้ตอบกับอวัยวะทุกส่วนของการรับรู้ของเด็กเป็นสิ่งสำคัญ: การได้ยิน การสัมผัส การดมกลิ่น การลิ้มรส และอย่าลืมว่าสิ่งสำคัญที่สุดในการพัฒนาระบบการมองเห็นไม่ใช่จำนวนและความหลากหลายของรูปภาพ แต่เป็นใบหน้าที่ยิ้มแย้มของแม่

รายการวรรณกรรมที่ใช้:
1. Sears W. , Sears.M. ลูกของคุณตั้งแต่แรกเกิดถึงสองปี - M. : Eksmo, 2010. - 912 p.
2. Ivanova L. V. ฉันเป็นแม่ สุขภาพและพัฒนาการของเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงหนึ่งปี - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์ "Neva"; M.: "OLMA-PRESS Grand", 2002. - 448 น.
3. บริวเวอร์ เอส. ซูเปอร์ไชลด์ ก่อนเกิดและหลัง. - ม. : บุหงา, 2546. - 256 น.
4. ผลการศึกษาทางจิตวิทยาและการสอนเกี่ยวกับพัฒนาการทางจิตประสาทของเด็กในปีแรกของชีวิต น.ม. เคโลวานอฟ, S.M. Krivina, E.L. Fruht, K.L. Pechora, G.V. Pantyukhina, L.G. Golubeva และอื่น ๆ

การก่อตัวของสมองของมนุษย์เกิดขึ้นในท้องของแม่ และการพัฒนาของสมองหลังคลอดได้รับการอำนวยความสะดวกโดยการเกิดขึ้นของการเชื่อมต่อทางประสาทใหม่ และการรับรู้ด้วยภาพในกระบวนการสำคัญนี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง

ข้อมูลมากกว่า 80% จากโลกภายนอกที่บุคคลได้รับผ่านการมองเห็น ดังนั้นเพื่อพัฒนาการที่สมบูรณ์และกลมกลืนของเด็กเล็กจึงจำเป็นต้องกระตุ้นการรับรู้ทางสายตาของเขา ยิ่งเด็กอายุน้อยกว่ายิ่งเรียนรู้อย่างเข้มข้น ตั้งแต่แรกเกิด เด็กต้องการประสบการณ์ใหม่ๆ อาหารเพื่อการพัฒนาสมอง หากสมองประมวลผลสิ่งเร้าเสียงเท่านั้น มันจะไม่ทำงานเต็มประสิทธิภาพ ซึ่งหมายความว่าเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะให้โอกาสเด็กเห็นวัตถุต่าง ๆ โดยเร็วที่สุด การมองเห็นของเด็กจะค่อยๆ พัฒนาขึ้น นานถึงสองหรือสามเดือน เขาไม่แยกแยะสี สำหรับวัยนี้ ภาพขาวดำที่ตัดกันชัดเจนเหมาะที่สุด โดยติดตั้งที่ระยะ 20-30 ซม. จากดวงตาของเด็ก คุณสามารถใช้ได้นานเท่าที่เด็กชอบและกระตุ้นความสนใจของเขา Super Baby ของ Sarah Brewer อธิบายบทบาทของภาพขาวดำในการพัฒนาเด็กอายุ 0 ถึง 3 เดือน

ข้อความที่ตัดตอนมาจาก "Super Kid" โดย Sarah Brewer

การมองเห็นมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเด็ก เมื่อเห็นสิ่งของต่างๆ ตรงหน้า เด็กก็อยากรู้ว่ามันคืออะไร ความปรารถนาที่จะหยิบสิ่งของ คลาน พลิกตัวมาจากความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติและความปรารถนาที่จะสำรวจทุกสิ่งที่เด็กมองเห็นรอบตัวเขา ในช่วงสองเดือนแรกของชีวิต เขามองเห็นได้ดีที่สุดในระยะใกล้ มุมมองของเด็กแรกเกิดมีข้อจำกัดมากกว่าผู้ใหญ่ สันนิษฐานได้ว่าวัตถุที่อยู่ทางซ้ายและขวาของเขาไม่เกิน 30 องศา ด้านบนและด้านล่าง 10 องศา และในระยะห่างไม่เกิน 90 ซม. จากดวงตาของเขาตกลงไปในมุมมองของเด็ก เมื่อเขาดูดนมจากเต้า เขาจะเพ่งการมองเห็นโดยธรรมชาติไปยังวัตถุที่มีระยะห่าง 15 - 20 ซม. โดยปกติภายในสองสัปดาห์ เด็กจะเริ่มจำใบหน้าของพ่อและแม่ได้ ความสามารถในการมองเห็นของเขาน้อยกว่าผู้ใหญ่ 10 ถึง 30 เปอร์เซ็นต์ ดังนั้นจึงยากกว่าสำหรับเขาที่จะจดจำเส้นบางๆ ที่เขาเห็นว่าเป็นก้อนสีเทาพร่ามัว เรตินาของดวงตามนุษย์ประกอบด้วยเซลล์รับแสง เช่น แท่งและโคน แท่งเป็นเซลล์ที่ไวต่อแสงน้อยและการเคลื่อนไหว และแยกแยะระหว่างเฉดสีดำและขาวเท่านั้น โคนเป็นเซลล์ที่มีหน้าที่ในการมองเห็นในเวลากลางวันและช่วยให้คุณเห็นสีและเฉดสีที่แตกต่างกัน ทารกแรกเกิดชอบภาพวาดขาวดำที่ตัดกันมากกว่าภาพวาดสี เพราะในวัยนี้ แท่งของพวกเขาทำงานได้ดีกว่ารูปกรวย สีอื่น ๆ ทั้งหมดจะถูกมองว่าเป็นเฉดสีเทา เนื่องจากเด็กสามารถจดจำสีดำและสีขาวได้ง่ายที่สุด การใช้ภาพขาวดำช่วยกระตุ้นการสร้างการเชื่อมต่อระหว่างเซลล์ประสาทในเปลือกสมอง พัฒนาความสนใจ กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของเด็กตามธรรมชาติ และสงบลงในช่วงที่มีการกระตุ้นมากเกินไป นอกจากนี้ เด็กแรกเกิดชอบเส้นตรงหรือหักมากกว่าเส้นโค้งหรือคลื่น นอกจากนี้ พวกเขายังสนใจภาพใบหน้ามนุษย์ที่ดูเรียบง่ายและคร่าวๆ ภายในสัปดาห์ที่ 6 ทารกสามารถโฟกัสไปที่วัตถุต่างๆ ได้อย่างชัดเจน โดยอยู่ห่างจากเขาประมาณ 30 ซม. เขาสนใจภาพใบหน้าธรรมดาและวงกลมที่มีจุดศูนย์กลางในเวอร์ชันต่างๆ กันเป็นพิเศษ เด็กศึกษาขอบด้านนอกของภาพวาดอย่างใกล้ชิดกว่าตรงกลาง สมองของมนุษย์ถูกสร้างขึ้นอย่างสมบูรณ์ในระหว่างการพัฒนาของทารกในครรภ์ จำนวนเซลล์ประสาทหลังคลอดไม่เพิ่มขึ้น สมองพัฒนาเนื่องจากการก่อตัวของการเชื่อมต่อใหม่ระหว่างเซลล์ประสาท จำนวนการติดต่อระหว่างเซลล์ประสาทในบริเวณเปลือกสมองที่รับผิดชอบข้อมูลภาพเริ่มค่อยๆเพิ่มขึ้นใน 2 เดือนแรกหลังคลอด ระหว่าง 2 ถึง 4 เดือน จำนวนการเชื่อมต่อระหว่างเซลล์ประสาทเริ่มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและเพิ่มขึ้นอย่างน้อย 10 เท่า ในเวลานี้ การมองเห็นของเด็กดีขึ้นอย่างมาก เขาสามารถติดตามวัตถุด้วยตาของเขาและหมุนไปในทิศทางที่เสียงนั้นมาจาก เขาเริ่มชอบภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น เส้นและรูปร่างที่โค้งมน มากกว่าที่จะชอบแบบตรงและหัก จากพฤติกรรมของลูก จะเห็นว่า เขาจำสิ่งที่เห็นได้ ทารกหลายคนเริ่มเห็นสีเมื่ออายุได้สองเดือนเพราะโคนเริ่มทำงานในเรตินา แต่จนถึงอายุสามเดือน พวกเขาควรจะไม่เห็นสีน้ำเงินเป็นสีเหลืองหรือสีแดง ภายในสี่เดือน เด็กจะมองเห็นทุกสีและสามารถโฟกัสวัตถุทั้งใกล้และไกลได้ เขาชอบดูพ่อแม่และคนอื่น ๆ โดยเฉพาะเด็ก ๆ เขายังคงชอบเส้นโค้งมากกว่าเส้นตรงและหันความสนใจไปที่ภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น เมื่ออายุ 4-5 เดือน เด็กจะเริ่มเอื้อมหยิบสิ่งของที่เขาเห็น เมื่ออายุ 7-8 เดือน เขาสามารถคว้าสิ่งของแล้วพยายามเอาเข้าปาก เด็กที่การรับรู้ทางสายตาถูกกระตุ้นอย่างต่อเนื่องมักจะสงบสติอารมณ์และเอาใจใส่มากกว่าเด็กที่ไม่ได้รับการกระตุ้นดังกล่าว จำนวนการเชื่อมต่อระหว่างเซลล์ประสาทใน Visual cortex สูงสุดที่อายุ 8 เดือน สูงสุดจนถึงอายุสี่ขวบ และค่อยๆ ลดลงครึ่งหนึ่งในช่วงห้าปีถัดไป ดังนั้นการมองเห็นด้วยสองตาจึงเกิดขึ้นในช่วงสี่ปีแรกของชีวิต และจะเกิดขึ้นอย่างสมบูรณ์เมื่ออายุสี่ขวบ ความสามารถในการมองเห็นเกิดขึ้นได้จริงเมื่ออายุห้าขวบและในที่สุดก็เกิดขึ้นเมื่ออายุสิบขวบ

เด็กน้อยชอบรูปอะไรสำหรับทารกแรกเกิด - ประโยชน์ของรูปภาพเพื่อพัฒนาการของทารก

เด็ก ๆ เป็นนักสำรวจที่ไม่สามารถแก้ไขได้ซึ่งเริ่มสำรวจโลกทันทีที่พวกเขาสามารถจับหัวและจับนิ้วของแม่ได้ การมองเห็นของทารกแรกเกิดนั้นเจียมเนื้อเจียมตัวมากกว่าผู้ใหญ่ -ทารกสามารถมองเห็นวัตถุได้ชัดเจนในระยะใกล้เท่านั้น . นอกจากนี้ ความสามารถในการมองเห็นจะเปลี่ยนไปตามอายุ และกับพวกเขาแล้ว - และสนใจภาพบางภาพ

• ใน 2 สัปดาห์“ตั้งแต่แรกเกิด” ทารกสามารถจดจำใบหน้าของแม่ (พ่อ) ได้แล้ว แต่ก็ยังยากสำหรับเขาที่จะมองเห็นเส้นบาง ๆ รวมทั้งแยกแยะสี ดังนั้นในวัยนี้ ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือรูปภาพที่มีเส้นหักและเป็นเส้นตรง รูปภาพใบหน้า เซลล์ เรขาคณิตที่เรียบง่าย
• 1.5 เดือน ทารกถูกดึงดูดด้วยวงกลมที่มีศูนย์กลาง (ยิ่งกว่านั้น - วงกลมมากกว่าจุดศูนย์กลาง)
• 2-4 เดือน.การมองเห็นของทารกเปลี่ยนไปอย่างมาก - เขาหันไปหาที่ที่เสียงมาจากไหนและติดตามวัตถุ สำหรับยุคนี้ รูปภาพที่มีวงกลม 4 วง เส้นโค้งและรูปร่างที่ซับซ้อนมากขึ้น สัตว์ (ในรูปธรรมดา) จะเหมาะ
• 4 เดือน.เด็กสามารถจดจ่อกับวัตถุในทุกช่วง แยกแยะสี และสังเกตโลกรอบตัวเขา ภาพวาดเส้นโค้งในยุคนี้เป็นที่นิยมมากกว่า แต่สามารถใช้ภาพวาดที่ซับซ้อนได้แล้ว

วิธีใช้ภาพขาวดำสำหรับทารกแรกเกิด - เกมรูปภาพแรกสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ขวบ

• เริ่มต้นด้วยบรรทัดที่ง่ายที่สุดมองหาคอนทราสต์ขาวดำที่ชัดเจน
• เปลี่ยนภาพทุก 3 วัน
• เมื่อลูกแสดงความสนใจในภาพ ปล่อยไว้นาน- ให้ลูกน้อยได้ศึกษามัน
• รูปภาพสามารถวาดด้วยมือบนกระดาษและแขวนไว้บนเปล ติดบนผนัง ตู้เย็น หรือก้อนใหญ่ เป็นตัวเลือก - การ์ดที่สามารถแสดงให้ทารกเห็นได้, ลูกบอลซอฟต์บอลที่ตัดกันด้วยภาพวาดขาวดำ, พรมที่กำลังพัฒนา, หนังสือ, ม้าหมุนที่มีภาพวาด, ภาพปะติด ฯลฯ
• โชว์รูปเด็กน้อย ขณะเดินไปรอบ ๆ อพาร์ตเมนต์ ให้อาหารหรือนอนบนท้องของเขา. พื้นที่ที่มองเห็นได้ชัดเจน (และการกระตุ้นด้วยภาพอย่างต่อเนื่อง) มีความสัมพันธ์โดยตรงกับการนอนหลับพักผ่อนของทารก
• อย่าแสดงภาพลูกน้อยของคุณมากเกินไปในคราวเดียวและดูปฏิกิริยา หากเขาไม่เพ่งสายตาไปที่ภาพวาดและไม่แสดงความสนใจเลย - อย่าอารมณ์เสีย (ทุกอย่างมีเวลา)
• ระยะห่างจากดวงตาของเด็กถึงภาพ เมื่ออายุ 10 วัน - 1.5 เดือน - ประมาณ 30 ซม.ขนาดของภาพวาด - รูปแบบ A4 หรือแม้กระทั่งหนึ่งในสี่
• จากภาพ 4 เดือนสามารถ แทนที่ด้วยสีที่ซับซ้อนและ "สะอาดถูกสุขอนามัย"- ทารกจะเริ่มลากเข้าปาก ที่นี่คุณสามารถใช้ของเล่นคุณภาพสูงพร้อมภาพวาดขาวดำและการ์ตูนสำหรับเจ้าตัวน้อยได้แล้ว (การเคลื่อนไหวของเส้นสีดำและสีขาวและรูปร่างไปตามเสียงเพลง)
• และแน่นอนว่าอย่าลืมความแตกต่างของการพัฒนาการรับรู้ทางสายตาเช่น สื่อสารกับลูกในระยะ 30 ซม., สัมผัสกับรอยยิ้มและใบหน้าการออกกำลังกายสั่น(จากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งเพื่อให้ทารกติดตามการจ้องมองของเธอ) ความประทับใจใหม่ (ทัวร์รอบอพาร์ตเมนต์พร้อมการสาธิตรายการที่น่าสนใจทั้งหมด)

การนำแนวคิดขาวดำไปปฏิบัติจริง

คุณสามารถวาดภาพบนกระดาษสีขาวด้วยตัวเองโดยใช้ปากกามาร์คเกอร์สีดำ กาวหรือหมึกสีดำ หรือพิมพ์เทมเพลตสำเร็จรูป เรื่องของภาพวาด:

• รูปทรงเรขาคณิต (ความคุ้นเคยกับรูปร่าง)
• อีโมติคอน (การศึกษาอารมณ์)
• ผักผลไม้,
• เงาของสัตว์และแมลง (สัตว์ป่า)
• แค่เส้นขาด เครื่องหมายวรรคตอน ฯลฯ

ขนาดของรูปภาพอาจแตกต่างกันตั้งแต่ ¼ A4 ถึง A4 (ทั้งแผ่น) เนื่องจากวัตถุจริงที่ล้อมรอบตัวเด็กนั้นมีขนาดไม่เท่ากัน ในไม่ช้าก็จะเป็นที่ชัดเจนว่าเด็กคนไหนน่าสนใจกว่า คุณสามารถวางรูปภาพบนกล่องกระดาษแข็ง บนกล่องจากน้ำหอม หลอดไฟ ดิสก์ และตลับเทป เพื่อให้สามารถวางไว้หน้าเด็กได้อย่างสะดวก

รูปภาพสามารถเป็นแบบแบน (วาดบนกระดาษ) หรือสามมิติ (วาดบนทรงกระบอก ลูกบาศก์ ฯลฯ) เป็นตัวอักษรและตัวเลข รูปภาพอาจเป็นภาพนิ่ง (วาด) หรือเคลื่อนไหวได้ เมื่อติดรูปแกะสลักสีดำ (ลายทาง วงกลม หัวใจ ผีเสื้อ ฯลฯ) เข้ากับแถบที่อยู่ด้านหน้าพื้นหลังสีขาว และเคลื่อนไหวเล็กน้อยจากลมหายใจที่แผ่วเบา นอกจากนี้ยังสามารถวางรูปภาพในรูปแบบของการซ้อนทับที่ด้านข้างของเปล

ไม่มีคำแนะนำเฉพาะเจาะจงว่าเมื่อใดควรย้ายจากรูปภาพที่ง่ายที่สุด (สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม เส้นตรง) ไปเป็นรูปภาพที่ซับซ้อนกว่านี้ ตัวเด็กเองจะทำให้ชัดเจนว่าเขาสนใจอะไร ตรวจดูรูปภาพอย่างระมัดระวัง และตรวจดูผู้อื่นด้วยสายตาของเขาอย่างรวดเร็ว ไม่จำเป็นต้องปิดรูปภาพด้วยเทป เพราะมีไว้สำหรับยุคที่เด็กจะไม่เอาเข้าปาก

คุณสามารถสร้างมือถือ (ม้าหมุน) ซึ่งแขวนอยู่เหนือเตียงจากภาพขาวดำที่วางบนกระดาษแข็ง บางบริษัทผลิตของเล่นขาวดำสำเร็จรูป (โทรศัพท์มือถือ) และเสื่อเพื่อการศึกษา ตั้งแต่อายุสี่เดือนขึ้นไป คุณสามารถเปลี่ยนภาพขาวดำบนโทรศัพท์มือถือของคุณด้วยภาพสีได้

นอกจากนี้ยังมีการ์ตูนขาวดำ Wee See สำหรับเด็กทารกด้วย ซึ่งรูปทรงเรขาคณิตเคลื่อนผ่านหน้าจออย่างราบรื่นและไหลเข้าหากันเป็นเพลงไพเราะที่สวยงาม

วัสดุเว็บไซต์ที่ใช้:

เพื่อพัฒนาการรับรู้ทางสายตาในเด็กแรกเกิด นักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยาแนะนำให้มีส่วนร่วมกับเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยโดยใช้ภาพขาวดำและภาพถ่ายสำหรับทารกแรกเกิด

ระหว่างแรกเกิดถึงหกเดือน แท่ง เซลล์ในเรตินาที่ไวต่อแสงน้อยเป็นพิเศษและแยกความแตกต่างระหว่างสีดำและสีขาวเท่านั้น ทำงานได้ดีกว่ารูปกรวย เซลล์ที่ไวต่อแสงจ้า เด็กที่กระฉับกระเฉงชอบมองเส้นตรงหรือเส้นหัก วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง ภาพใบหน้าที่เรียบง่าย ทารกแรกเกิดมองที่ขอบด้านนอกของภาพขาวดำอย่างใกล้ชิดกว่าตรงกลางภาพ

สำหรับพัฒนาการปกติของเด็กการมองเห็นมีความสำคัญมากดังนั้นการออกกำลังกายเพื่อการพัฒนาจึงมีความสำคัญมาก การใคร่ครวญสิ่งของจะกระตุ้นให้เด็กเอื้อมมือไปแตะสิ่งของเหล่านั้น และเรียนรู้ในภายหลังว่ามีการเรียกและใช้งานอย่างไร นานถึงสามเดือนที่เด็กไม่แยกแยะสี ดังนั้นจึงเป็นภาพขาวดำที่ดีต่อพัฒนาการของเด็ก เพื่อช่วยให้ทารกมีพัฒนาการด้านการมองเห็น มารดาสามารถใช้ภาพขาวดำได้ตั้งแต่วันแรกที่เจ็ดถึงสิบหลังคลอด ภาพเหล่านี้ควรเป็นภาพนามธรรม หลังจากสองหรือสามวัน ทารกจะเลิกสนใจรูปภาพเหล่านี้ จากนั้นคุณต้องเปลี่ยนเป็นรูปภาพใหม่

วิธีจัดการกับการพัฒนาภาพสำหรับทารกแรกเกิด?

ลองพิจารณาวิธีจัดการกับเด็กตามภาพที่กำลังพัฒนาสำหรับทารกแรกเกิด: ให้แสดงการ์ดต่อทารกที่ระยะห่างจากดวงตาสามสิบเซนติเมตร หลังจากแน่ใจว่าเด็กจับจ้องไปที่ภาพนั้นแล้ว ให้เลื่อนภาพขาวดำไปทางขวา จากนั้นไปทางซ้ายเพื่อพัฒนาการติดตามในแนวนอน กิจกรรมที่ภาพเข้าใกล้และเคลื่อนตัวออกห่างจากทารกจะพัฒนาการติดตามในแนวตั้ง ยิ่งเด็กโตเท่าไหร่วิถีการเคลื่อนที่ของวัตถุสำหรับการติดตามก็ยิ่งยากขึ้น: ภาพวาดสามารถเคลื่อนที่ไปตามเส้นทแยงมุมสองเส้นในวงกลมตามแนวโค้งในการเคลื่อนไหวเหมือนคลื่น

คุณสามารถแสดงรูปภาพหรือติดแผ่นกระดาษที่มีลวดลายตัดกันขาวดำกับผนังเปล พวกเขาจำเป็นต้องเปลี่ยนเมื่อความซับซ้อนของภาพเพิ่มขึ้น - ซึ่งจะช่วยให้ทารกจดจ่อกับดวงตาของเขา คุณยังสามารถใช้รูปถ่ายขาวดำของพ่อแม่และสมาชิกในครอบครัว ของเล่นเป็นรูปภาพการศึกษาสำหรับทารกแรกเกิด

จากรูปภาพ คุณสามารถทำให้เด็กเป็นขาวดำ: แขวนการ์ดบนไม้แขวน ดินสอกากบาท หรือริบบิ้นยืดบนเส้นด้าย คุณยังสามารถแทนที่ของเล่นที่แขวนอยู่บนมือถือที่เสร็จแล้วด้วยรูปภาพขาวดำ วัสดุสำหรับเล่นสามารถแขวนไว้บนผนังทั่วทั้งบ้านได้ เมื่อทารกสามารถมองเห็นได้ชัดเจนขณะนั่งอยู่ในอ้อมแขนของผู้ใหญ่ ดังนั้นการเดินรอบบ้านจะน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับทารกแรกเกิด

ภาพการศึกษาสำหรับทารกแรกเกิด

รูปภาพขาวดำเพื่อการศึกษาสามารถซื้อสำเร็จรูปได้ในร้านหรือพิมพ์ออกมาเอง เช่น นำเสนอในแกลเลอรีของเรา

เด็กอายุ 1 ขวบสามารถทำให้งานซับซ้อนขึ้นได้ - รูปภาพสามารถแสดงตัวเลข ตัวอักษร ของใช้ในครัวเรือน ผลไม้ ผัก ขั้นต่อไปของการพัฒนาได้รับการออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้การอ่านตั้งแต่เนิ่นๆ

รูปภาพขาวดำไม่เพียงแต่มีประโยชน์สำหรับพัฒนาการในวัยเด็กเท่านั้น แต่ยังให้เวลาอันมีค่ากับแม่ในขณะที่ลูกน้อยกำลังครุ่นคิด ทำอะไรเอง หรือทำงานบ้าน

คุณแม่หลายคนที่ต้องการช่วยให้ลูกมีพัฒนาการเต็มที่ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เคยได้ยินมาว่ามีการใช้รูปภาพต่างๆ เพื่อสร้างการมองเห็นในเด็กเล็ก ในหน้านี้ เราได้รวบรวมภาพขาวดำสำหรับทารกแรกเกิดเพื่อให้คุณพิมพ์ หากคุณรู้แล้วว่ามันคืออะไรและใช้งานอย่างไร เลื่อนดูได้เลยว่าคุณจะพบลิงก์สำหรับดาวน์โหลดและพิมพ์รูปภาพเพื่อการศึกษา 100 รูปสำหรับทารกแรกเกิด และถ้าคุณต้องการเข้าใจว่าทำไมเด็ก ๆ ควรดูรูปแบบเลย ให้อ่านคำนำสั้นๆ

ทำไมทารกแรกเกิดต้องพัฒนาภาพเพื่อการมองเห็น?

เด็กวัยหัดเดินมองโลกแตกต่างจากผู้ใหญ่ โครงสร้างหลายอย่างในดวงตา (เช่น เรตินาและเลนส์ปรับเลนส์) ยังไม่พัฒนาเต็มที่ตั้งแต่แรกเกิด และสมองซึ่งมีการสร้างการเชื่อมต่อทางประสาทเพียงประมาณ 15% ในขณะที่เกิด แต่ยังไม่สามารถประมวลผลข้อมูลจำนวนดังกล่าวได้ ในตอนแรก เด็กแรกเกิดทุกคนสามารถมองเห็นได้คือใบหน้าของแม่ หัวนม (ส่วนปลายของหัวนมของคุณมีแนวโน้มว่าจะมืดลงในระหว่างตั้งครรภ์ และนี่ไม่ใช่อุบัติเหตุ) หรือหัวนมบนขวด แต่ทารกก็ค่อยๆ โตขึ้น และรายละเอียดมากขึ้นเรื่อยๆ ของโลกรอบข้างที่น่าตื่นตาตื่นใจนี้เปิดกว้างสำหรับเขา พ่อกับแม่สามารถช่วยให้ลูกมีพัฒนาการได้ด้วยการกระตุ้นให้เขาเห็นภาพที่เขาเห็นอยู่แล้ว คุณควรเริ่มสอนลูกน้อยให้รู้จักวัตถุที่มีรูปร่างเรียบง่ายที่สุด ตามกฎแล้ว ภาพเหล่านี้เป็นภาพวาดตัดกันขาวดำที่แสดงวัตถุเรขาคณิต รูปแบบซ้ำ หรือวัตถุแผนผังขนาดใหญ่ สามารถแขวนรูปภาพดังกล่าวในที่ที่ทารกใช้เวลาว่างจากการนอนหลับเช่นเดียวกับที่คุณวางเขาบนท้องของเขาเพื่อให้เขาเรียนรู้ที่จะยกศีรษะของเขาให้น่าสนใจยิ่งขึ้น
เมื่อเด็กโตขึ้น รูปภาพที่เขาดูน่าจะซับซ้อน
นี่คือแผนคร่าวๆ ของการ "จ้อง":

ภาพขาวดำสำหรับการพัฒนาวิสัยทัศน์ของทารกแรกเกิดตั้งแต่ 0 ถึง 1 เดือน

รูปภาพการศึกษาสำหรับทารกแรกเกิด (ตั้งแต่ 0 ถึง 1 เดือน) ควรจะง่ายมาก เป็นมูลค่าการแสดงรูปแบบขาวดำที่เรียบง่ายของทารกซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบขนาดใหญ่โดยไม่มีเส้นบาง ๆ และรายละเอียดที่ซับซ้อน ในเด็กแรกเกิด เซลล์ที่รับผิดชอบต่อการรับรู้ขาวดำ (แท่ง) จะทำงานในดวงตามากกว่า และเซลล์ที่รับผิดชอบต่อสี (โคน) ยังไม่ได้รับการพัฒนาในทางปฏิบัติ ดังนั้นทารกแรกเกิดแทบจะไม่แยกแยะสีและภาพใด ๆ ที่ดูเหมือนขาวดำสำหรับพวกเขา นอกจากนี้ กล้ามเนื้อปรับเลนส์ของเขา (กล้ามเนื้อในดวงตาที่มีหน้าที่ในการโฟกัสการมองเห็น) ยังบางและอ่อนแออยู่มาก นั่นคือเหตุผลที่ดวงตาของทารกแรกเกิดดู "หลงทาง" ในวัยนี้ อันดับแรก ทารกจะพัฒนาความสามารถในการแยกแยะวัตถุที่ตัดกันมากที่สุดและมุ่งความสนใจไปที่วัตถุเหล่านั้น พิมพ์ภาพขาวดำแล้วติดไว้ในที่ที่เด็กจะสะดวกดู - ตัวอย่างเช่น บนผนังเปล

ภาพการศึกษาขาวดำสำหรับทารกแรกเกิดตั้งแต่ 1 เดือนถึง 2-3 เดือน

แสดงเครื่องประดับขาวดำที่เรียบง่ายให้ลูกของคุณ เมื่ออายุได้หนึ่งเดือน (และเร็วกว่านั้นเล็กน้อย) ดวงตาของทารกจะมีความสามารถในการโฟกัสไปที่วัตถุที่ค่อนข้างใกล้ คุณอาจสังเกตเห็นว่าทารกเริ่มทำตามการกระทำของคุณเมื่อคุณอยู่ในมุมมองของเขา ความสามารถในการติดตามวัตถุเคลื่อนที่เริ่มพัฒนา เล่นกับเด็กแรกเกิด - ให้เขาเห็นภาพที่กำลังพัฒนาแล้วจึงขยับ - อันดับแรก ไปทางซ้ายและขวา ไปมา เมื่อเล่น 2 เดือน ให้วิถีของภาพซับซ้อน: ย้ายภาพไปตามคลื่นเป็นวงกลม

ตั้งแต่ 2.5 ถึง 4 เดือน ภาพขาวดำและภาพสี

เมื่ออายุ 3-4 เดือน เด็กจะเริ่มพัฒนาการรับรู้สี เมื่อทารกอายุ 3 เดือน ให้เริ่มเพิ่มสีสันให้กับเครื่องประดับ อย่างแรก ทารกเริ่มเห็นสีแดงและสีเหลือง จากนั้นเป็นสีน้ำเงินและสีเขียว ทำสำเนารูปภาพสองชุด - ขาวดำและเติมสี แล้วแสดงให้ทารกดูสลับกัน ปล่อยให้เขาแก้ไขและทำความเข้าใจความแตกต่าง ค่อยๆ ไปที่ภาพสีเต็มรูปแบบ

ภาพระบายสีการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 4 เดือน ถึง 6 เดือน

เมื่ออายุได้ 4 เดือนถึง 6 เดือน เด็ก ๆ จะมองเห็นทุกสีแล้วและโฟกัสไปที่วัตถุที่อยู่ไกลกันตามปกติ รูปภาพการศึกษาที่ดีของทารกอายุ 4-6 เดือนเป็นเครื่องประดับที่ซับซ้อน ตัวอย่างเช่น งานฝีมือพื้นบ้านทุกประเภทยอดเยี่ยม - Khokhloma, Gzhel และอื่นๆ แสดงภาพสองภาพให้ลูกของคุณดูพร้อมกันหรือสลับกัน เพื่อให้เขาดูจากภาพหนึ่งไปอีกภาพหนึ่ง เมื่อย้ายรูปภาพ ให้ซ่อนไว้หลังวัตถุบางอย่าง เช่น หลังกระดาษสีขาว หากทารกเกิดความคิดที่ว่าวัตถุที่หายไปจากการมองเห็นของเขาไม่หายไป และยิ่งไปกว่านั้น ยังคงเคลื่อนไหวต่อไป เขาจะพยายามติดตามวิถีของวัตถุที่อยู่ด้านหลังสิ่งกีดขวาง

ถ้าคุณชอบความคิดสร้างสรรค์ คุณสามารถวาดภาพวาดที่ตัดกันด้วยตัวเองโดยใช้กระดาษแข็งและปากกามาร์คเกอร์หรือ gouache ถ้าคุณไม่มีเวลาวาด เราขอเสนอให้คุณดาวน์โหลดชุดภาพวาดเพื่อการศึกษาฟรีสำหรับบุตรหลานของคุณที่ลิงก์:

พัฒนาการของเด็กในปีแรกของชีวิตเกือบทั้งหมดขึ้นอยู่กับพ่อแม่ของเขา ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะช่วยให้ทารกรู้สึกสบายในโลกใหม่ที่ใหญ่และน่าสนใจมาก รูปภาพเป็นตัวช่วยที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาการมองเห็นของเด็ก แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับทารก ซึ่งเขาจะได้เรียนรู้ที่จะโฟกัส แยกแยะสีและรายละเอียด คือใบหน้าของแม่เสมอ ใช้เวลากับลูกน้อยของคุณมากขึ้น ยิ้มให้เขาและเล่นกับเขา และการมองเห็นของเขาจะผ่านไปโดยไม่มีการเบี่ยงเบน

เราเสนอให้ดาวน์โหลดและพิมพ์ภาพขาวดำและแดงดำเพื่อกระตุ้นอวัยวะการมองเห็นของทารก ซึ่งคุณสามารถวางไว้ในเปลของทารก บนโต๊ะเปลี่ยนเสื้อผ้า หรือเพียงแค่แขวนบนผนังในห้องเด็ก ห้องเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่กำลังพัฒนา

ทารกแรกเกิดต้องการภาพอะไร

การใช้รูปภาพขาวดำที่ตัดกันโดยมีจำนวนสีน้อยที่สุดเป็นเทคนิคที่นิยมอย่างมากในการกระตุ้นการมองเห็นในต่างประเทศ ทารกแรกเกิด. มันขึ้นอยู่กับพัฒนาการของนักกายภาพบำบัดชาวอเมริกัน Glenn Doman ศาสตราจารย์ชาวญี่ปุ่น Makoto Shichido (ผู้เขียนวิธี Shichido) และกุมารแพทย์ที่มีชื่อเสียงระดับโลก Sarah Brewer ซึ่งเน้นย้ำถึงความสำคัญของการพัฒนาสภาพแวดล้อมขาวดำสำหรับ พัฒนาการของกระบวนการทางสายตาในทารก

ในช่วงเดือนแรกของชีวิต ทารกจะเห็นเพียงสีดําและสีขาว และรับรู้สีอื่นๆ ทั้งหมดเป็นเฉดสีเทา ประมาณ 3 เดือน ทารกเริ่มแยกแยะระหว่างสีเหลืองกับสีแดง แล้วก็สีน้ำเงินและสีเขียว
การดูภาพขาวดำที่ตัดกันนั้นมีส่วนช่วยในการพัฒนาสมองก่อนหน้านี้ การมองเห็นที่ชัดเจน และความสามารถในการโฟกัสไปที่วัตถุ พัฒนาความสนใจ ปรับปรุงการรับรู้สี และทำให้เด็กสงบลงในช่วงที่มีการกระตุ้นมากเกินไป

วัตถุภาพแรกและสำคัญที่สุดที่กระตุ้นการพัฒนาการมองเห็นของทารกแรกเกิดคือใบหน้าของแม่และพ่อ สิ่งสำคัญคือต้องมองลูกของคุณให้บ่อยที่สุด สื่อสารกับเขาและยิ้ม

อันดับที่สองกำลังพัฒนาภาพขาวดำที่ตัดกันซึ่งทารกสามารถ "ดู" ได้ ในสัปดาห์แรก เด็กแรกเกิดมีความสนใจในรูปภาพง่ายๆ ซึ่งประกอบด้วยเส้นตรงและเส้นหัก วงกลมที่มีศูนย์กลางและรูปทรงเรขาคณิตต่างๆ หลังจากนั้นไม่นาน ทารกจะเริ่มชอบสีที่เรียบง่ายสดใสและลวดลายที่ซับซ้อนมากขึ้น

นี่คือชุดภาพสองด้าน 8 ภาพที่วางเรียงเหมือนหีบเพลง ด้านหนึ่ง คุณจะพบภาพขาวดำ 8 ภาพ และอีกด้านหนึ่ง คุณจะพบภาพ 8 ภาพโดยใช้สีหลักสี่สี หนังสือเล่มนี้จะช่วยพัฒนาวิสัยทัศน์ของลูกน้อยตั้งแต่แรกเกิด
********************************************************************

ภาพการศึกษาสำหรับการพิมพ์

ที่มา: domanmom.com

ภาพขาวดำเพื่อการศึกษา, 60 แผ่น, รูปแบบ A4, ไฟล์ PDF. อายุที่แนะนำของทารกคือ 0-2 เดือน

เราขอแนะนำ LABYRINTH.RU (คลิกที่ภาพเพื่อดูรายละเอียด):

ภาพขาวดำ-แดงเพื่อการศึกษา, 60 แผ่น, รูปแบบ A4, ไฟล์ PDF. อายุที่แนะนำของเด็กคือ 2-4 เดือน

วิธีใช้ภาพขาวดำ

ในช่วงเดือนแรกของชีวิต ทารกใช้เวลาส่วนใหญ่อยู่ในเปล ดังนั้นการสร้างสภาพแวดล้อมการพัฒนาที่ดีสำหรับเขาจึงเป็นเรื่องสำคัญ

• ติดแผ่นกระดาษที่มีภาพขาวดำตามผนังด้านในของเปลของทารก (ระยะห่างที่แนะนำสำหรับการวางภาพไว้ข้างหน้าทารกคือประมาณ 30 ซม.)
• กาวรูปภาพลงบนกระดาษแข็งและทำหนังสือพลิกสองหน้ากระจายและวางหนังสือในครึ่งวงกลมรอบๆ เด็กบนเสื่อพัฒนาการ โต๊ะเปลี่ยนผ้าอ้อม หรือที่อื่นๆ ที่ลูกของคุณอยู่

• แขวนรูปภาพบนผนังห้องเด็กและแสดงเมื่อทารกตื่น

• ถ่ายภาพแล้วเริ่มเคลื่อนไปข้างหน้าอย่างช้าๆ ต่อหน้าเด็ก ภายใน 2-3 เดือน ทารกสามารถติดตามวัตถุที่เคลื่อนไหวได้แล้ว
• ดูภาพตราบเท่าที่พวกเขาสนใจเด็ก

ด้วยความช่วยเหลือของภาพขาวดำ คุณจะช่วยให้ทารกพัฒนาการมองเห็น เรียนรู้ที่จะมีสมาธิ และสร้างการรับรู้สีที่กลมกลืนกัน เด็กที่การรับรู้ถูกกระตุ้นอย่างเหมาะสมตั้งแต่วันแรกจะพัฒนาเร็วขึ้น!

เราแนะนำ

เกมการศึกษา "ภาพแรกของทารก" (c, c)

คุณลักษณะคืออะไร:
- บัตรสามารถนำติดตัวไปกับคุณบนท้องถนน
- การ์ดแต่ละใบเป็นแบบสองด้าน
- การ์ดทำจากกระดาษแข็งหนาและจะมีอายุการใช้งานยาวนานมาก
- การ์ดสามารถแขวนตามรูบนผนังของเปล มือถือ หรือที่อื่นใดในขอบเขตการมองเห็นของทารก
**********************************************************************

การ์ดสำหรับการพัฒนาวิสัยทัศน์ของทารกแรกเกิด

(คลิกที่ภาพเพื่อดูรายละเอียด)

สำหรับพัฒนาการด้านการมองเห็น ควรแขวนมือถือไว้เหนือเปลของทารก

**********************************************************************
อ่านเพิ่มเติม: ".
**********************************************************************