บ้าน › อยู่บ้านก็สบาย › เรียบเรียงตามเนื้อเรื่องโดย อ.อคูลินิน

เรียบเรียงตามเนื้อเรื่องโดย อ.อคูลินิน

(1) ระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ ฉันลื่นบนบันไดน้ำแข็งและบาดเจ็บสาหัสที่มือ (2) ข้อมือบวม ไม่มีอะไรทำ ต้องไปหาหมอ (3) ดังนั้น ฉัน
ที่อาศัยอยู่ในเมืองใหญ่ในภูมิภาค ลงเอยในโรงพยาบาลประจำอำเภอ (4) ด้วยเหตุผลบางอย่าง แพทย์ไม่ได้เริ่มการนัดหมาย และใกล้ประตูในทางเดินคับแคบซึ่งสว่างไสวด้วยหลอดไฟที่มีลักษณะแคระแกรน มีนรกของชาวบาบิโลนที่แท้จริง (5) ใครไม่อยู่! (6) หญิงสูงอายุซึ่งหน้าแดงเพราะความอับชื้น ชายชรามืดมน นักเรียนมัธยมปลายกรีดร้องอย่างโหยหวนว่าจะออกแนวเพราะต้องการประทับตรา (7) ทารกร้องไห้อยู่ในอ้อมแขนของมารดา หมดแรงคาดหวัง เขย่าตัวพวกเขาอย่างเหน็ดเหนื่อยและมองด้วยความทุกข์ระทมเป็นใบ้ที่ประตูปิดของสำนักงาน

(8) เวลาผ่านไป แต่การรับไม่เริ่ม (9) และความอดทนของผู้คนก็พลุ่งพล่าน (10) ในตอนแรกได้ยินเสียงพึมพำที่น่าเบื่อบางอย่างซึ่งเหมือนกับกิ่งไม้แห้งที่จุดไฟให้กับความไม่พอใจทั่วไป (11) เด็ก ๆ ราวกับอยู่ในคิวเริ่มร้องไห้เป็นเสียงเดียวและไม่มีเสียงพึมพำอีกต่อไป แต่เสียงหอนคร่ำครวญอย่างขุ่นเคืองเต็มทางเดินทั้งหมด

(12) “ท่านเจ้าข้า ทำไมข้าถึงมาอยู่ที่นี่!” ฉันคิดขณะมองดูคนเหล่านี้ (13) ความเจ็บปวดที่ตื่นขึ้นในมือนั้นลุกเป็นไฟด้วยการแก้แค้นหัวเริ่มหมุน (14) มันทนไม่ได้ที่จะรอฉันตัดสินใจทำ (15) ด้วยก้าวที่มั่นคง ฉันไปที่หน้าต่างแผนกต้อนรับ เคาะกระจกอย่างเงียบ ๆ แต่มีสิทธิ์ (16) หญิงร่างท้วมมองมาที่ฉันขณะสวมแว่น ฉันชี้ให้เธอออกไปที่ทางเดิน (17) เมื่อเธอออกมา ฉันยื่นตั๋วให้หมอกับห้าสิบรูเบิล

- (18) ฉันต้องการนัดพบศัลยแพทย์โดยด่วน (19) กรุณาจัด!

(20) ผู้หญิงคนนั้นเอาตั๋วของฉันไปเงียบๆ แล้วเอาเงินใส่กระเป๋าเสื้อคลุมของเธอ

- (21) ถอยห่างจากประตู ถอยออกไป! เธอบ่นและเดินผ่านฝูงชนเหมือนมีดผ่านเยลลี่เธอเข้าไปในสำนักงาน (22) หนึ่งนาทีต่อมาเธอก็ออกมาและพยักหน้าให้ฉัน:
- (23) ตอนนี้คุณจะถูกเรียก!

(24) เด็กๆ ร้องไห้ หลอดไฟ กระพริบจากไฟกระชาก พ่นลำแสงสีเหลือง กลิ่นเหม็นอับ เหม็นอับ เข้าปอด (25) ทันใดนั้น เด็กชายในเสื้อสีน้ำเงิน หนีจากมือของแม่ที่อ่อนล้า ฝังตัวเองไว้ที่ขาของฉัน (26) ฉันลูบหัวที่นุ่มฟูของเขา และทารกก็มองมาที่ฉันด้วยสายตาที่วางใจ (27) ฉันยิ้ม (28) คุณแม่ยังสาวนั่งลง

- (29) อดทนไว้; เด็กน้อย อดทนไว้ เราจะไปในไม่ช้า! (ZO) คนพิการทำไม้ค้ำและพยายามหยิบมันขึ้นมาจากพื้น พยายามยกมือขึ้นอย่างช่วยไม่ได้ (31) ฉันหลับตาลง (32) ประตูเปิดออกและพยาบาลก็ตะโกนเสียงดัง:
- (ZZ) Nikitin ที่แผนกต้อนรับ!

(34) ผู้คนหันมาถามว่านิกิตินเป็นใคร (35) ข้าพเจ้ายืนอยู่ข้างกันโดยไม่ขยับเขยื้อน
- (36) นิกิติน ใคร? (37) เขาอยู่ที่ไหน?

(38) นางพยาบาลยักไหล่ด้วยความงุนงงและกล่าวว่า:
- (39) เอาล่ะใครเป็นคนแรกในแถวเข้ามา!

(40) คุณแม่ยังสาวกับลูกรีบไปที่ประตู (41) ฉันไปที่หน้าต่าง (42) หิมะที่หายากตกลงมา ท้องฟ้าที่มืดมิดเหมือนแม่น้ำที่ปกคลุมด้วยน้ำแข็ง ห้อยต่ำอยู่เหนือพื้นดิน และนกพิราบก็บินผ่านไป (43) คุณแม่ยังสาวที่มีลูกน้อยออกมาจากห้องทำงานของหมอ เขามองมาที่ฉันและโบกมือให้ฉันด้วยปากกาพันแผล

- (44) Nikitin ขึ้นมาหรือยัง? (45) เอาละ ต่อไปในบรรทัด ...
(ตามคำกล่าวของ อ.อคูลินิน)
ข้อความใดตรงกับเนื้อหาของข้อความ ระบุหมายเลขคำตอบ
ป้อนตัวเลขตามลำดับจากน้อยไปมาก

1) พระเอกของเรื่องไม่ต้องการรอนานและจ่ายเงินสำหรับการรับจากเทิร์น
2) ผู้มาเยี่ยมทุกคนเริ่มไม่พอใจกับความผิดปกติในโรงพยาบาล
3) ฮีโร่ของเรียงความปล่อยให้หญิงตั้งครรภ์ไปข้างหน้า
4) ผู้บรรยายตระหนักว่ามีคนทุกข์ไม่น้อยไปกว่าตัวเขาเอง
5) แม่ของเด็กชายขอบคุณ Nikitin
ภารกิจที่ 21 . ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง เรียงเลขคำตอบจากน้อยไปมาก

1) ประโยค 10-11 เปิดเผยเนื้อหาของประโยค 9
2) ประโยคที่ 24 แสดงรายการเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทีละอย่าง
3) ประโยค 26-28 นำเสนอการบรรยาย
4) ประโยค 42 มีส่วนที่อธิบาย
5) ข้อเสนอ 7 เป็นข้อโต้แย้ง
งาน 22 . จากประโยค 4-5 เขียนหน่วยวลี
ในประโยค 24-28 ให้ค้นหาประโยคที่เชื่อมโยงกับประโยคก่อนหน้าโดยใช้คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ เขียนหมายเลขของข้อเสนอนี้

- (18) ฉันต้องการนัดพบศัลยแพทย์โดยด่วน (19) กรุณาจัด!

- (21) ถอยห่างจากประตู ถอยออกไป! เธอบ่นและเดินผ่านฝูงชนเข้าไปในสำนักงานเหมือนมีดผ่านเยลลี่ (22) หนึ่งนาทีต่อมาเธอก็ออกมาและพยักหน้าให้ฉัน:

- (23) ตอนนี้คุณจะถูกเรียก!

(24) เด็กๆ ร้องไห้ หลอดไฟ กระพริบจากไฟกระชาก พ่นลำแสงสีเหลือง กลิ่นเหม็นอับ เหม็นอับ เข้าปอด (25) ทันใดนั้น เด็กชายในเสื้อสีน้ำเงินหนีจากมือของแม่ที่อ่อนล้า ฝังตัวเองไว้ที่ขาของฉัน (26) ฉันลูบหัวที่นุ่มฟูของเขา และทารกก็มองมาที่ฉันด้วยสายตาที่วางใจ (27) ฉันยิ้ม (28) มารดายังสาวให้นั่งแทนเขา

- (29) อดทนไว้เด็กน้อย อดทนไว้ เราจะไปในไม่ช้า!

(30) คนพิการทำไม้ค้ำยันและพยายามหยิบขึ้นมาจากพื้นโดยช่วยไม่ได้ (31) ฉันหลับตาลง (32) ประตูเปิดออกและพยาบาลก็ตะโกนเสียงดัง:

- (33) Nikitin ที่แผนกต้อนรับ!

(34) ผู้คนหันมาถามว่านิกิตินเป็นใคร (35) ข้าพเจ้ายืนอยู่ข้างกันโดยไม่ขยับเขยื้อน

- (36) นิกิตินคือใคร? (37) เขาอยู่ที่ไหน?

(38) นางพยาบาลยักไหล่ด้วยความงุนงงและกล่าวว่า:

- (39) แล้วใครเป็นคนแรกในแถวเข้ามา!

- (44) Nikitin ขึ้นมาหรือยัง? (45) เอาละ ต่อไปในบรรทัด ...

(ตามคำกล่าวของ อ.อคูลินิน)

กำหนดงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด

เขียนเรียงความตามข้อความที่คุณอ่าน กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาหนึ่งที่เกิดจากผู้เขียนข้อความ (หลีกเลี่ยงการยกคำพูดเกินจริง) กำหนดตำแหน่งของผู้เขียน (ผู้บรรยาย) เขียนว่าคุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับมุมมองของผู้เขียนข้อความที่อ่าน อธิบายว่าทำไม. โต้แย้งคำตอบของคุณ โดยอาศัยประสบการณ์ของผู้อ่านเป็นหลัก ตลอดจนความรู้และการสังเกตชีวิต (พิจารณาสองข้อแรกด้วย) ปริมาณของเรียงความอย่างน้อย 150 คำ งานที่เขียนโดยไม่อาศัยข้อความที่อ่าน (ไม่ใช่ข้อความนี้) จะไม่ถูกประเมิน หากเรียงความเป็นการถอดความหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็น งานดังกล่าวจะถูกประเมินเป็นศูนย์ เขียนเรียงความด้วยลายมือที่อ่านง่าย

ตาม K. Akulinin *“ ระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจฉันลื่น ... ”

A1. ตัวอักษรแสดงสระเน้นเสียงถูกต้องในคำใด

1) โทร

2) ยอมรับ

3) เริ่ม (ร้องเพลง)

A2. PRACTICAL ควรใช้ประโยคใดแทนคำว่า PRACTICAL

1) ทักษะการปฏิบัติที่ได้รับในวัยเด็กมีความสำคัญต่อชีวิตในภายหลัง

2) ลมกรดในชีวิตจริงมีความโดดเด่นด้วยความบริสุทธิ์ที่หายาก

3) ระบบการศึกษาเชิงปฏิบัติแพร่หลายในระดับอุดมศึกษา

4) Marina Vasilievna ตื่นเต้นมาก แต่ถึงกระนั้นเธอก็ฟังเพื่อนที่ฉลาดและปฏิบัติจริงของเธอ

A3. ยกตัวอย่างที่มีข้อผิดพลาดในการสร้างรูปแบบคำ

1) นักบัญชีรุ่นเยาว์

2) งานของพวกเขา

3) ภายในสามสิบห้านาที

4) รองเท้าผู้หญิง

A4. ระบุความต่อเนื่องของประโยคที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

โดยได้แสดงความคิดถึงความจำเป็นในการศึกษาแบบเอนกประสงค์

1) เป็นการโต้เถียงที่อ่อนแอมาก

2) นักวิทยาศาสตร์ไม่คิดว่าจำเป็นต้องแสดงความคิดเห็น

3) การโต้แย้งนั้นไม่มีอยู่จริง

4) บทความยกประเด็นเฉพาะมาก

A5. ระบุประโยคที่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ (ละเมิดบรรทัดฐานวากยสัมพันธ์)

2) ทุกคนที่เขียนเกี่ยวกับธรรมชาติของรัสเซียสังเกตเห็นบทกวีและความงดงามของมัน

3) ในภาพของศิลปิน Bogatov "Neighbours" การตกแต่งภายในที่หรูหราของห้องนั้นโดดเด่น

๔) ไม่มีผู้สัญจรไปมา ต่างรีบไปงาน ให้ความสนใจเกวียนที่มีเครื่องใช้ในครัวเรือนยืนอยู่ข้าง ๆ

A26. ในประโยคใด ประโยคย่อยของประโยคที่ซับซ้อนไม่สามารถแทนที่ด้วยคำจำกัดความที่แยกจากกันซึ่งแสดงโดยการหมุนเวียนของกริยา?

1) ด้วยแผงโซลาร์เซลล์ที่ติดตั้งบนหลังคาบ้าน ทำให้ค่าไฟฟ้าลดลงสิบเท่า

2) ในเช้าฤดูใบไม้ร่วง ดวงอาทิตย์มีลักษณะคล้ายก้อนน้ำแข็งในแม่น้ำที่ละลายเหนือต้นสน

3) จากการศึกษาของนักวิทยาศาสตร์พบว่า ออกซิเจนที่เราหายใจเข้าไปไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของชั้นบรรยากาศปฐมภูมิของโลก

4) หญ้าแห้งและเปราะส่งเสียงดังภายใต้รองเท้าบู๊ตซึ่งยังไม่ได้สัมผัสกับน้ำค้างแข็ง

อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จ A7-A12

(1) ... (2) หากอุณหภูมิสูงกว่าศูนย์สัมบูรณ์เล็กน้อย ที่พื้นผิวข้อต่อ อะตอมของโลหะจะค่อยๆ เคลื่อนจากส่วนหนึ่งไปอีกส่วนหนึ่ง (3) การแพร่กระจายดังกล่าวจะนำไปสู่การเชื่อมเย็นในที่สุด (4) บนโลก กระบวนการนี้ถูกขัดขวางโดยฟิล์มออกไซด์ที่เกิดขึ้นภายใต้การกระทำของออกซิเจนในอากาศและไอน้ำ (5) ฟิล์มออกไซด์ไม่ก่อตัวในสุญญากาศของอวกาศ (6) …ต้องใช้ความระมัดระวังเป็นพิเศษเพื่อให้แน่ใจว่าชิ้นส่วนสัมผัสที่ไม่จำเป็นต้องเชื่อมจะไม่ "ยึด"

A7. ประโยคใดต่อไปนี้ควรเป็นประโยคแรกในข้อความนี้

1) เมื่อขนาดของโครงสร้างอวกาศเพิ่มขึ้น ปัญหาในการบำรุงรักษาบนโลกก็เพิ่มขึ้น

2) การเชื่อมต่อชิ้นส่วนอย่างแน่นหนาในสุญญากาศในอวกาศนั้นไม่ยาก

3) พื้นผิวที่ส่องสว่างโดยดวงอาทิตย์ในวงโคจรใกล้โลกร้อนถึง 150 ° C

4) ภายใต้สภาวะไร้น้ำหนัก การทำความสะอาดโลหะทำได้ง่ายกว่า

A8. คำใดต่อไปนี้ (การรวมกันของคำ) ควรแทนที่ช่องว่างในประโยคที่หก

1) อย่างไรก็ตาม เรื่องนี้

3) ดังนั้น

4) เพราะ

A9. คำหรือการรวมกันของคำใดเป็นพื้นฐานทางไวยากรณ์ในส่วนใดส่วนหนึ่งของประโยคที่สอง (2) ของข้อความ

1) สูงกว่าศูนย์

2) อุณหภูมิสูงขึ้นเล็กน้อย

3) อุณหภูมิที่สูงขึ้น

4) อะตอมค่อยๆ เคลื่อนที่

A10. ระบุคำอธิบายที่ถูกต้องของประโยคที่สอง (2) ของข้อความ

1) สารประกอบ

2) ซับซ้อน

3) non-union ที่ซับซ้อน

4) ง่าย

A11. ชี้ให้เห็นประโยคที่มีกริยา

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

A12. เขียนความหมายของคำว่า COLD ในประโยคที่สาม (3)

1) ไม่ร้อน ไม่แผ่ความร้อน

2) มีอุณหภูมิต่ำ

3) ผ่านที่อุณหภูมิต่ำ

4) เก็บความร้อนได้ไม่ดี

A13. คำตอบข้อใดระบุตัวเลขถูกต้องทั้งหมด แทนที่ N เขียนแทนอย่างไร

ส่วนทางตรงและวงกลมของรางรถไฟเชื่อมต่อ (1) เข้าด้วยกันโดยส่วนโค้ง - ด้วยรัศมีตัวแปร (2) ที่แรงเหวี่ยงหนีศูนย์กลางเพิ่มขึ้นทีละน้อย (3) o

1) 1 2) 2, 3 3) 3 4) 1, 3

A14. แถวใดที่ไม่มีการตรวจสอบเสียงสระของรากที่ขาดหายไปในทุกคำ?

1) เข้าใจ ตรวจสอบ พอใจ

2) วัตถุนิยม เช็ด ออกกำลังกาย

3) ดู n_strovaty แตกต่าง

4) bl_snut อนุมัติ k_prommiss

A15. ตัวอักษรตัวเดียวกันหายไปในแถวใดในทุกคำ

1) ย้าย ย้าย เปลี่ยนแปลง โกรธ

2) เที่ยวไป สัมภาษณ์ เชื่อมสัมพันธ์

3) pr_smirev, ตัวตายตัวแทน_successor, pr_lezhny

4) ไร้รอยต่อ ใจกว้าง และขีดข่วน

A16. จดหมายที่ฉันเขียนตรงช่องว่างแถวใดของทั้งสองคำ

1)เน้นสิ่งสำคัญสำหรับเรา

2) แกะแทะหญ้าด้วยความรู้สึก

3) เทียนดับ ความสุขที่บรรยายไม่ได้

4) คุณเห็นเพื่อนเสื้อกันน้ำ

A17. คำตอบข้อใดคือคำทั้งหมดที่ไม่ระบุตัวอักษร E

ก. เมตตา

ข.ถั่ว

V. ดึงออก

ก. ต้ม

1) A, B, C 2) B, C, D 3) A, D 4) B, D

ก. 18. ในประโยคใดที่ไม่ได้เขียนแยกจากคำนั้น?

2) คัทย่ารู้สึก (ไม่) เสียใจอย่างเหลือทนสำหรับคนที่ตอนนี้ไม่ได้ยินเพลงที่สวยงามนี้

3) ฉันไม่อยากคิดถึงคำสัญญา (ที่ยังไม่บรรลุผล) เมื่อวานนี้

4) ที่ดินล้อมรอบด้วยรั้ว (หายาก) แต่มีรั้วสูง

A19. คำที่ขีดเส้นใต้ทั้งสองสะกดรวมกันในประโยคใด

1) Petrovs THAT (SAME) ที่อยู่ในคอเคซัสและ (FOR) รู้จักสถานที่เหล่านี้เป็นอย่างดี

2) เพราะเมื่อพ่อมองมาที่ฉัน ฉันก็รู้ว่าเขา (คนๆ เดียวกัน) รู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

3) ท่ามกลางป่าที่คุ้นเคย คุณจะหลงทางราวกับว่าต้นไม้และพุ่มไม้ทั้งหมดที่ (ชั่วโมง) ทิ้งหน้ากากสีเขียวทั่วไป (นั่น) ต้นไม้เดียวกันดูแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

4) AT (END) เริ่มมืด และฉัน (SO) เช่นเดียวกับสหายของฉัน หมดความหวังที่จะไปถึงปากแม่น้ำในวันนี้

A20. ระบุคำอธิบายที่ถูกต้องสำหรับการใช้หรือไม่มีเครื่องหมายจุลภาคในประโยค

เขารู้สึกถึงความกลัวบางอย่างก่อนชีวิตใหม่ ___ และดูเหมือนว่าเขาจะต้องดิ้นรนต่อสู้เพื่อสิทธิที่จะมีชีวิตอยู่บนโลก

1) ประโยคประสมก่อนสหภาพ และจำเป็นต้องมีเครื่องหมายจุลภาค

2) ประโยคง่ายๆ ที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน ก่อนสหภาพ และ ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องหมายจุลภาค

3) ประโยคประสมก่อนสหภาพ และไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องหมายจุลภาค

4) ประโยคง่ายๆ ที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันก่อนสหภาพแรงงาน และต้องใช้เครื่องหมายจุลภาค

A21. ตัวเลือกคำตอบใดระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยเครื่องหมายจุลภาคในประโยคอย่างถูกต้อง

นกกระจอก (1) บินขึ้นโดยไม่คาดคิด (2) หายไปในความเขียวขจีของสวน (3) โปร่งใสผ่าน (4) ในท้องฟ้ายามเย็น

1) 1, 3 2) 1, 2, 3 3) 2, 3, 4 4) 2, 4

A22. ตัวเลือกคำตอบใดระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยเครื่องหมายจุลภาคในประโยคอย่างถูกต้อง

สำหรับนักเขียนในศตวรรษที่ 18 (1) แน่นอน (2) ความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง "การใช้ชีวิต" ในภาษาพูดในขณะนั้นกับภาษาวรรณกรรมเก่านั้นชัดเจน ภาษาวรรณกรรมนี้มีความสัมพันธ์กับภาษาพูดของรัสเซีย (3) ตามนักภาษาศาสตร์ (4) เช่นเดียวกับภาษาในอดีตกับภาษาสมัยใหม่

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 1, 3

A23. ระบุประโยคที่คุณต้องใส่เครื่องหมายจุลภาค (ไม่มีเครื่องหมายวรรคตอน)

1) ศิลปินชาวเยอรมัน ดูเรอร์ เดินทางไปทั่วอิตาลีและเนเธอร์แลนด์ และคุ้นเคยกับศิลปะของประเทศเหล่านี้เป็นอย่างดี

2) ศิลปินสามารถถ่ายทอดรูปลักษณ์ของบุคคลนี้และตัวละครและอารมณ์ได้

3) ดวงอาทิตย์เป็นแหล่งกำเนิดแสงและความร้อนและการแผ่รังสีอื่นๆ

4) บางส่วนของประชากร ไม่ว่าจะด้วยการเดินเท้าหรือในเกวียนหรือในรถยนต์ ได้ย้ายออกจากเมือง

A24. คุณอธิบายการใช้เครื่องหมายทวิภาคในประโยคนี้อย่างไร?

เสน่ห์ซึ่งเป็นของขวัญแห่งความน่าดึงดูดใจเป็นพิเศษนั้นเป็นศิลปะอย่างแท้จริงในนักแสดงผู้ยิ่งใหญ่ Kachalov: เขาได้รับทั้งรูปร่างที่โอ่อ่าท่าทางที่ปั้นได้และเสียงที่โด่งดังโดดเด่นด้วยช่วงและสีสันที่หลากหลายไม่สิ้นสุด

1) ส่วนแรกของประโยคที่ซับซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพระบุเงื่อนไขสำหรับการทำสิ่งที่พูดในส่วนที่สอง

2) คำทั่วไปอยู่ข้างหน้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค

3) ส่วนแรกของประโยคที่ซับซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพระบุเวลาของการทำสิ่งที่พูดในส่วนที่สอง

4) ส่วนที่สองของประโยคที่ซับซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพจะอธิบายโดยเปิดเผยเนื้อหาของส่วนแรก

A25. ตัวเลือกคำตอบใดระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยเครื่องหมายจุลภาคในประโยคอย่างถูกต้อง

เส้นทางหิน (1) เส้นคดเคี้ยว (2) ซึ่ง (3) เป็นสัญลักษณ์ของการไหลของพลังงาน (4) มีความหมายพิเศษในสวนญี่ปุ่น

1) 1, 3 2) 1, 4 3) 2, 3, 4 4) 2, 4

A26. ตัวเลือกคำตอบใดระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยเครื่องหมายจุลภาคในประโยคอย่างถูกต้อง

หลากหลายความคิดที่อัดแน่นอยู่ในจินตนาการ (1) และ (2) หากผู้เขียนพยายามบังคับตัวเองให้หยุดอยู่อย่างหนึ่ง (3) เขาก็ลืมไปอีกครั้ง (4) ว่าจุดเริ่มต้นควรเป็นอย่างไร

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 3 3) 1, 3, 4 4) 2, 4

อ่านข้อความ

ในเมืองมีปากน้ำพิเศษ มีพื้นผิวแข็งเทียมจำนวนมากที่นี่: แอสฟัลต์ คอนกรีต อิฐ แก้ว ซึ่งไม่สามารถดูดซับความชื้นในบรรยากาศได้ ดังนั้นการตกตะกอนทั้งหมดจะถูกลบออกทางท่อระบายน้ำ ซึ่งทำให้พื้นผิวแห้งไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอากาศของ เมือง. ความแห้งแล้งของบรรยากาศในเมืองได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริงที่ว่าในเมืองใหญ่มีความชื้นต่ำ (สัมบูรณ์และสัมพัทธ์) ถือเป็นเรื่องปกติและมีหมอกน้อยมาก

A27. ประโยคใดต่อไปนี้สื่อถึงข้อมูลหลักที่มีอยู่ในข้อความได้อย่างถูกต้อง

1) พื้นผิวแข็งเทียม: ยางมะตอย คอนกรีต อิฐ แก้ว - ไม่สามารถดูดซับความชื้นในบรรยากาศได้ ดังนั้นการตกตะกอนทั้งหมดจะถูกลบออกทางท่อระบายน้ำ

2) ความแห้งแล้งของบรรยากาศในเมืองซึ่งได้รับการยืนยันโดยความชื้นต่ำและหมอกที่หายาก เกิดจากการที่พื้นผิวแข็งเทียมในเมืองไม่สามารถดูดซับฝนได้

3) ในเมืองมีปากน้ำพิเศษเนื่องจากการตกตะกอนทั้งหมดจะถูกลบออกผ่านท่อระบายน้ำซึ่งนำไปสู่การทำให้พื้นผิวแข็งเทียมแห้ง

4) เมืองประกอบด้วยพื้นผิวแข็งเทียม: แอสฟัลต์ คอนกรีต อิฐ แก้ว ซึ่งอธิบายการไม่มีหมอกในเมืองใหญ่

อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จ A28-A30; B1-B8; C1.

(8) เวลาผ่านไป แต่การรับไม่เริ่ม (9) และความอดทนของผู้คนก็พลุ่งพล่าน (10) ในตอนแรกได้ยินเสียงพึมพำแบบน่าเบื่อซึ่งเหมือนกิ่งไม้แห้งที่จุดไฟเผาความไม่พอใจทั่วไป (11) เด็ก ๆ ราวกับอยู่ในคิวเริ่มร้องไห้เป็นเสียงเดียวและไม่มีเสียงพึมพำอีกต่อไป แต่เสียงหอนคร่ำครวญอย่างขุ่นเคืองเต็มทางเดินทั้งหมด

(12) “ท่านเจ้าข้า ทำไมข้าถึงมาอยู่ที่นี่!” - ฉันคิดว่ามองไปที่คนเหล่านี้ (13) ความเจ็บปวดที่ตื่นขึ้นในมือนั้นลุกเป็นไฟด้วยการแก้แค้นหัวเริ่มหมุน (14) มันทนไม่ได้ที่จะรอฉันตัดสินใจทำ (15) ด้วยก้าวที่มั่นคง ฉันไปที่หน้าต่างแผนกต้อนรับ เคาะกระจกอย่างเงียบ ๆ แต่มีสิทธิ์ (16) หญิงร่างท้วมมองมาที่ฉันขณะสวมแว่น ฉันชี้ให้เธอออกไปที่ทางเดิน (17) เมื่อเธอออกมา ฉันยื่นตั๋วให้หมอกับห้าสิบรูเบิล

- (18) ฉันต้องการนัดพบศัลยแพทย์โดยด่วน (19) กรุณาจัด!

- (21) ถอยห่างจากประตู ถอยออกไป! - เธอบ่นและเดินผ่านฝูงชนเข้าไปในสำนักงานเหมือนมีดผ่านเยลลี่ (22) หนึ่งนาทีต่อมาเธอก็ออกมาและพยักหน้าให้ฉัน

- (23) ตอนนี้คุณจะถูกเรียก!

(24) เด็กๆ ร้องไห้ หลอดไฟกระพริบจากไฟกระชาก พ่นลำแสงสีเหลือง กลิ่นเหม็นอับและเหม็นอับเข้าปอด (25) ทันใดนั้น เด็กชายในเสื้อสีน้ำเงินหนีจากมือของมารดาที่อ่อนล้า มาฝังตัวแทบเท้าข้าพเจ้า (26) ฉันลูบหัวที่นุ่มฟูของเขา และทารกก็มองมาที่ฉันด้วยสายตาที่วางใจ (27) ฉันยิ้ม (28) คุณแม่ยังสาวนั่งลง

- (29) อดทนหน่อยนะเด็กน้อย อดทนไว้ เราจะไปในไม่ช้า!

(30) คนป่วยทำไม้ค้ำตกและพยายามหยิบมันขึ้นมาจากพื้น (31) ฉันหลับตาลง (32) ประตูเปิดออก นางพยาบาลก็ร้องเสียงดังว่า

- (33) Nikitin ที่แผนกต้อนรับ!

(34) ผู้คนหันมาถามว่านิกิตินเป็นใคร (35) ข้าพเจ้ายืนนิ่งไม่ขยับเขยื้อน

- (38) นิกิติน ใคร? (37) เขาอยู่ที่ไหน?

(38) นางพยาบาลยักไหล่ด้วยความงุนงงและกล่าวว่า:

- (39) แล้วใครเป็นคนแรกในแถวเข้ามา!

(40) คุณแม่ยังสาวกับลูกรีบไปที่ประตู (41) ฉันไปที่หน้าต่าง (42) หิมะโปรยปราย ท้องฟ้าที่มืดครึ้มเหมือนแม่น้ำที่ปกคลุมด้วยน้ำแข็ง ห้อยต่ำอยู่เหนือพื้นดิน และนกพิราบก็บินผ่านไป (43) คุณแม่ยังสาวคนหนึ่งเดินออกมาจากห้องทำงานของหมอพร้อมกับทารก เขามองมาที่ฉันและโบกมือให้ฉันด้วยปากกาพันแผล

- (44) นิกิตินมาถึงยัง? (45) ต่อไปในบรรทัด ...

(ตามคุณอคูลินิน)

A28. ความหมายของตอนที่อธิบายสำหรับฮีโร่ของข้อความคืออะไร?

1) ฮีโร่ของข้อความมาถึงบทสรุป: ในสังคมสมัยใหม่ทุกอย่างตัดสินด้วยเงิน

2) ฮีโร่ของข้อความรู้สึกหลงทางกับสิ่งที่เขาเห็น

3) ฮีโร่ของข้อความเชื่อว่าการรอคิวของแพทย์ถูกสร้างขึ้นโดยเจตนา

4) การเข้าคิวหมอกลายเป็นบททดสอบความแข็งแกร่งทางศีลธรรมสำหรับฮีโร่ของข้อความ

ก. 29. ข้อความใดต่อไปนี้เป็นเท็จ

1) ประโยค 10-11 เปิดเผยเนื้อหาของประโยค 9

2) ประโยคที่ 24 แสดงรายการเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทีละอย่าง

3) ประโยค 26-28 นำเสนอการบรรยาย

4) ประโยค 42 มีส่วนที่อธิบาย

A30. สำนวนที่ใช้ในประโยคใด?

1) 10 2) 14 3) 16 4) 4

ใน 1 ระบุวิธีสร้างคำว่า EXPECTATION (ประโยคที่ 7)

ใน 2 จากประโยคที่ 16 เขียนคำบุพบททั้งหมด

ที่ 3 ระบุประเภทของความสัมพันธ์รองในวลี SUDDENLY BUTTED (ประโยคที่ 25)

ที่ 4 ในบรรดาประโยคที่ 14-24 ให้ค้นหาประโยคส่วนตัวที่ไม่แน่นอนส่วนหนึ่งส่วนเดียว เขียนจำนวนประโยคประสมนี้

ที่ 5. ในบรรดาประโยคที่ 21-31 ให้ค้นหาประโยคที่มีคำจำกัดความทั่วไปที่ตกลงร่วมกันซึ่งไม่แยกออกมาต่างหาก เขียนหมายเลขของข้อเสนอนี้

ที่ 6. ในประโยคที่ 17-35 ให้ค้นหาประโยคที่ซับซ้อนพร้อมประโยคอธิบาย เขียนจำนวนประโยคประสมนี้

วันที่ 7 ในประโยค 24-28 ให้ค้นหาประโยคที่เชื่อมโยงกับประโยคก่อนหน้าโดยใช้คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ เขียนหมายเลขของข้อเสนอนี้

ที่ 8 รายละเอียดของคิวพบแพทย์ในโรงพยาบาลประจำอำเภอเป็นหัวใจสำคัญของเรื่องราวของคุณอคูลิน _____ (“หลอดไฟ ... ฉายแสงสีเหลือง” ในประโยคที่ 24), _____ (“ผู้หญิง, ... คนแก่, นักเรียนมัธยมปลาย”), ______ (“ หัวฟู”, “ตาง่าย”) - วิธีการแสดงออกทั้งหมดนี้ไม่ได้เกิดขึ้นโดยบังเอิญในข้อความ เนื่องจากไม่ได้ตั้งใจและ _____ (เช่น ประโยคที่ 39) ซึ่งเป็นเงื่อนไขในการรวมบทสนทนาไว้ในข้อความ

รายการเงื่อนไข:

1) สิ่งที่ตรงกันข้าม

2) หน่วยการใช้ถ้อยคำ

3) โครงสร้างวากยสัมพันธ์ของภาษาพูด

4) ฉายา

5) ภาษาถิ่น

6) อติพจน์

7) การไล่ระดับ

8) สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง

9) อุปมา

A29-2 ประโยค 24 แสดงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นพร้อมกัน

B1 - คำต่อท้าย

B3 - ทางแยก

B2 - เปิด, เกิน, ใน

1) ปัญหาความเข้มแข็งทางศีลธรรมของบุคคล (เหตุใดในสถานการณ์ทั่วไปในชีวิตประจำวันที่สาระสำคัญทางศีลธรรมของบุคคลมักจะปรากฏออกมา คนนั่งอยู่ในแถวมีพฤติกรรมอย่างไรผู้เขียนปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างไร);

2) ปัญหาของมโนธรรม (ใคร "เตือน" ฮีโร่ของข้อความของหน้าที่ทางศีลธรรมของเขาคืออะไรผลของการสูญเสียหลักศีลธรรมของสังคมคืออะไร);

3) ปัญหาการรักษาอย่างมีมนุษยธรรมของผู้ป่วยในสถาบันการแพทย์ (อนุญาตให้ผู้ป่วยเข้ารับการทดสอบดังกล่าวได้หรือไม่? ผลที่ตามมาจากทัศนคติที่ไม่แยแสต่อผู้ป่วยคืออะไร?)

1) ในสถานการณ์ที่ดูเหมือนธรรมดาที่สุด เมื่อคุณต้องการหลีกทางให้ผู้สูงอายุในระบบขนส่งสาธารณะหรือช่วยผู้ป่วยข้ามถนน สาระสำคัญทางศีลธรรมของบุคคลนั้นชัดเจนที่สุด

2) ดวงตาที่ไว้ใจได้ของเด็กปลุกจิตสำนึกในจิตวิญญาณของฮีโร่ของข้อความและเขาเข้าใจว่ามันไม่ซื่อสัตย์ที่จะแก้ปัญหาของเขาด้วยค่าใช้จ่ายของคนอื่น

3) ทัศนคติที่ไร้วิญญาณและเป็นทางการต่อคนป่วยอย่างมีคารมคมคายบ่งชี้ว่าบุคคลนั้นยังไม่ถูกมองว่าเป็นค่าสูงสุดในสังคมของเราในสังคมของเรา

การเขียน

การเลือกทางศีลธรรม... เราแต่ละคนในบางจุดในชีวิตของเราต้องเผชิญกับทางเลือก และขึ้นอยู่กับเราแต่ละคนเท่านั้นว่าเราจะเลือกอะไร เส้นทางไหนที่เราจะเดินตาม ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ผู้เขียนข้อความข้างต้น K. Akulinin ยกปัญหาเรื่องความแข็งแกร่งทางศีลธรรมของบุคคลความรับผิดชอบของบุคคลในการกระทำของเขา

สาระสำคัญทางศีลธรรมของบุคคลนั้นชัดเจนที่สุดในสถานการณ์ธรรมดาที่สุด: ฉันควรหลีกทางให้ผู้สูงอายุในการขนส่งหรือช่วยคนป่วยข้ามถนน? เพื่อดึงความสนใจไปที่ปัญหานี้ ผู้เขียนได้อธิบายกรณีหนึ่งในคลินิก: ตัวละครหลัก Nikitin หลังจากยืนเข้าแถวเพื่อพบแพทย์มาระยะหนึ่งแล้วจึงตัดสินใจเลี่ยงผ่านกรณีอื่นๆ เพื่อข้ามบรรทัดเขาตัดสินใจให้เงิน (สินบน) กับผู้หญิงจากแผนกต้อนรับ ในขณะนั้นเขานึกถึงแต่ตัวเองและมือของเขาเท่านั้น แต่เมื่อนิกิทินมองดูคนอื่นๆ ในแถวยาวนั้น เขาก็ทำไม่ได้ โดยเฉพาะความเห็นอกเห็นใจของเขาคือเด็กชายที่ฝังตัวเองไว้แทบเท้าของเขาอย่างวางใจ มันคือ "ดวงตาที่ไร้เดียงสาของทารก" ที่ปลุกจิตสำนึกของ Nikitin

ในบทความนี้ ผู้เขียนได้แสดงทัศนคติต่อปัญหาผ่านการบรรยายเชิงศิลปะ: ผู้คนไม่ควรให้ผลประโยชน์ของตนเองอยู่เหนือความสนใจของผู้อื่น ผู้เขียนเชื่อมั่นอย่างยิ่งว่าการแก้ปัญหาของคุณโดยแลกกับค่าใช้จ่ายของคนอื่นนั้นไม่ซื่อสัตย์

ฉันเห็นด้วยอย่างยิ่งกับผู้เขียนบทความ บ่อยครั้งที่คนไม่มีความเมตตา ความเห็นอกเห็นใจ เพียงพอที่จะช่วยเหลือบุคคลในสถานการณ์ที่ยากลำบาก เราจะผ่านมันไปไม่สังเกต เพิกเฉยต่อความโชคร้ายของเขา โดยทัศนคตินี้ เราแสดงความใจแข็งและใจแข็งของเรา

ตัวอย่างเช่นฉันจะอ้างถึงนวนิยายเรื่อง "The Block" ของ Ch. Aitmatov ซึ่งหนึ่งในตัวละคร Avdiy Kallistratov ประสบปัญหา เขามาถึงสถานีด้วยสภาพกึ่งสติ สวมเสื้อผ้าสกปรกฉีกขาด แต่ไม่มีผู้มาเยี่ยมเยียนคนใดพยายามช่วยเขา และมีผู้หญิงเพียงคนเดียวที่เสนอจะช่วยเขาและเรียกหมอ
ดร.แจนเซ่น ฮีโร่ของเรื่องราวของ บี. วาซิลิเยฟ “ม้าของฉันกำลังโบยบิน…” มีของขวัญหายากที่จะมีชีวิตอยู่ไม่ใช่เพื่อตัวเอง แต่เพื่อผู้อื่น เขาเสียชีวิตเพื่อช่วยเด็ก ๆ
ทุกคนต้องการความช่วยเหลือ และเราไม่ควรลืมเกี่ยวกับความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เพราะสักวันหนึ่งเราอาจมาแทนที่คนที่เราเคยเดินผ่านไปอย่างเฉยเมยโดยไม่ได้ยื่นมือช่วยเหลือ

บทความของ Akulinin ทำให้ฉันคิดถึงความเข้มแข็งทางศีลธรรมของบุคคลและที่สำคัญที่สุดคือพิจารณาค่านิยมทางศีลธรรมของฉันใหม่และคิดใหม่

การเขียน

เป็นที่ยอมรับหรือไม่ที่จะให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ของผู้อื่น? K. Akulinin โพสต์ปัญหานี้ในข้อความของเขา

ผู้เขียนอธิบายกรณีในโพลีคลินิก: ตัวละครหลัก Nikitin ยืนเข้าแถวเป็นเวลานานเพื่อไปพบแพทย์และเมื่อเขาเบื่อหน่ายเขาตัดสินใจที่จะให้สินบนเพื่อข้ามเส้น อย่างไรก็ตาม ความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นที่รอเข้าแถวไม่ได้ทำให้เขาฉวยโอกาสนี้

นวนิยายเรื่อง "อาชญากรรมและการลงโทษ" ของดอสโตเยฟสกีสามารถยกมาเป็นตัวอย่างวรรณกรรมได้ ตามทฤษฎีของ Raskolnikov ผลประโยชน์ของคนบางคน ("มีสิทธิ") สูงกว่าผลประโยชน์ของทุกคน Raskolnikov ตัดสินใจที่จะตรวจสอบว่าเขาสามารถข้ามผ่านชีวิตมนุษย์เพื่อเป้าหมายของเขาได้หรือไม่ อย่างไรก็ตาม เขาไม่สามารถทนต่อความรุนแรงของการกระทำของเขาได้ และไม่สามารถใช้เงินที่ขโมยมาจากเจ้าของโรงรับจำนำเก่าได้
วีรบุรุษแห่งกวีนิพนธ์ของ Nekrasov "ใครกันแน่ที่ใช้ชีวิตในรัสเซีย" - ชาวนา Yermil Girin - ใช้ประโยชน์จากตำแหน่งของเขาในฐานะผู้ใหญ่บ้านเพื่อปลดปล่อยพี่ชายของเขาจากการทำหน้าที่สรรหา และลงทะเบียนชาวบ้านคนอื่นแทนเขา หลังจากนั้น Yermil กลับใจมาก ต้องการสละตำแหน่งและพยายามฆ่าตัวตาย - เป็นที่ยอมรับไม่ได้สำหรับเขาที่จะละเลยผลประโยชน์ของบุคคลอื่น

แม้ว่าบางครั้งผู้คนจะประพฤติผิดศีลธรรม เหยียบย่ำคนอื่นเพื่อจุดประสงค์ของตนเอง แต่พวกเขาก็มักจะประสบกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดีและกลับใจจากการกระทำของตน

(1) ระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ ฉันลื่นบนบันไดน้ำแข็งและบาดเจ็บสาหัสที่มือ (2) ข้อมือบวม ไม่มีอะไรทำ ต้องไปหาหมอ (3) ข้าพเจ้าซึ่งอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่ส่วนภูมิภาค ไปอยู่โรงพยาบาลประจำอำเภอ (4) ด้วยเหตุผลบางอย่าง แพทย์ไม่ได้เริ่มการนัดหมาย และใกล้ประตูในทางเดินคับแคบซึ่งสว่างไสวด้วยหลอดไฟที่มีลักษณะแคระแกรน มีนรกของชาวบาบิโลนที่แท้จริง (5) ใครไม่อยู่! (6) หญิงสูงอายุที่หน้าแดงเพราะความอับชื้น ชายชรามืดมน นักเรียนมัธยมปลายตะโกนลั่นว่าจะออกแนวเพราะแค่ประทับตรา (7) ทารกร้องไห้อยู่ในอ้อมแขนของมารดา หมดแรงคาดหวัง เขย่าตัวพวกเขาอย่างเหน็ดเหนื่อยและมองด้วยความทุกข์ระทมเป็นใบ้ที่ประตูปิดของสำนักงาน
(8) เวลาผ่านไป แต่การรับไม่เริ่ม (9) และความอดทนของผู้คนก็พลุ่งพล่าน (10) ในตอนแรกได้ยินเสียงพึมพำที่น่าเบื่อบางอย่างซึ่งเหมือนกับกิ่งไม้แห้งที่จุดไฟให้กับความไม่พอใจทั่วไป (11) เด็ก ๆ ราวกับอยู่ในคิวเริ่มร้องไห้เป็นเสียงเดียวและไม่มีเสียงพึมพำอีกต่อไป แต่เสียงหอนคร่ำครวญอย่างขุ่นเคืองเต็มทางเดินทั้งหมด
(12) “ท่านเจ้าข้า ทำไมข้าถึงมาอยู่ที่นี่!” - ฉันคิดว่ามองไปที่คนเหล่านี้ (13) ความเจ็บปวดที่ตื่นขึ้นในมือนั้นลุกเป็นไฟด้วยการแก้แค้นหัวเริ่มหมุน (14) มันทนไม่ได้ที่จะรอฉันตัดสินใจทำ (15) ด้วยก้าวที่มั่นคง ฉันไปที่หน้าต่างแผนกต้อนรับ เคาะกระจกอย่างเงียบ ๆ แต่มีสิทธิ์ (16) หญิงร่างท้วมมองมาที่ฉันขณะสวมแว่น ฉันชี้ให้เธอออกไปที่ทางเดิน (17) เมื่อเธอออกมา ฉันยื่นตั๋วให้หมอกับห้าสิบรูเบิล
- (18) ฉันต้องการนัดพบศัลยแพทย์โดยด่วน (19) กรุณาจัด!
(20) ผู้หญิงคนนั้นเอาตั๋วของฉันไปเงียบๆ แล้วเอาเงินใส่กระเป๋าเสื้อคลุมของเธอ
- (21) ถอยห่างจากประตู ถอยออกไป! - เธอบ่นและเดินผ่านฝูงชนเข้าไปในสำนักงานเหมือนมีดผ่านเยลลี่ (22) หนึ่งนาทีต่อมาเธอก็ออกมาและพยักหน้าให้ฉัน:
- (23) ตอนนี้คุณจะถูกเรียก!
(24) เด็กๆ ร้องไห้ หลอดไฟ กระพริบจากไฟกระชาก พ่นลำแสงสีเหลือง กลิ่นเหม็นอับ เหม็นอับ เข้าปอด (25) ทันใดนั้น เด็กชายในเสื้อสีน้ำเงินหนีจากมือของแม่ที่อ่อนล้า ฝังตัวเองไว้ที่ขาของฉัน (26) ฉันลูบหัวที่นุ่มฟูของเขา และทารกก็มองมาที่ฉันด้วยสายตาที่วางใจ (27) ฉันยิ้ม (28) คุณแม่ยังสาวนั่งลง
- (29) อดทนไว้; เด็กน้อย อดทนไว้ เราจะไปในไม่ช้า! (ZO) คนพิการทำไม้ค้ำและพยายามหยิบมันขึ้นมาจากพื้น พยายามยกมือขึ้นอย่างช่วยไม่ได้ (31) ฉันหลับตาลง (32) ประตูเปิดออกและพยาบาลก็ตะโกนเสียงดัง:
- (ZZ) Nikitin ที่แผนกต้อนรับ!
(34) ผู้คนหันมาถามว่านิกิตินเป็นใคร (35) ข้าพเจ้ายืนอยู่ข้างกันโดยไม่ขยับเขยื้อน

- (36) นิกิติน ใคร? (37) เขาอยู่ที่ไหน?
(38) นางพยาบาลยักไหล่ด้วยความงุนงงและกล่าวว่า:
- (39) เอาล่ะใครเป็นคนแรกในแถวเข้ามา!
(40) คุณแม่ยังสาวกับลูกรีบไปที่ประตู (41) ฉันไปที่หน้าต่าง (42) หิมะที่หายากตกลงมา ท้องฟ้าที่มืดมิดเหมือนแม่น้ำที่ปกคลุมด้วยน้ำแข็ง ห้อยต่ำอยู่เหนือพื้นดิน และนกพิราบก็บินผ่านไป (43) คุณแม่ยังสาวที่มีลูกน้อยออกมาจากห้องทำงานของหมอ เขามองมาที่ฉันและโบกมือให้ฉันด้วยปากกาพันแผล
- (44) นิกิตินยังไม่มา? (45) เอาละ ต่อไปในบรรทัด ...
(ตามคำกล่าวของ อ.อคูลินิน)

ตัวอย่างเรียงความ

อนุญาตให้นำความสนใจของคุณไปเหนือความสนใจของคนอื่นได้หรือไม่ อะไรคือผลของพฤติกรรมดังกล่าวสำหรับบุคคล? ปัญหาของมโนธรรมเป็นหนึ่งในปัญหาที่เกิดขึ้นในเนื้อหาของนักเขียนชาวรัสเซียยุคใหม่ K. Akulinin
ในยุคของเรา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเมืองใหญ่ๆ ผู้คนมักไม่คำนึงถึงความสนใจและความต้องการของผู้อื่นเลย พวกเขาใช้ชีวิตโดยใช้ศอกผลักคนรอบข้าง ผู้เขียนอ้างถึงเหตุการณ์ที่ดูเหมือนเล็กน้อยที่เกิดขึ้นในโรงพยาบาลประจำอำเภอในเมืองภูมิภาค: Nikitin ยืนเข้าแถวเป็นเวลานานเพื่อไปพบแพทย์ที่ด้วยเหตุผลบางอย่างไม่ได้นัดหมายและเหนื่อยกับความเจ็บปวด ที่ทรมานเขาจึงตัดสินใจติดสินบนพยาบาลเพื่อไปหาหมอโดยไม่ต้องรอ อย่างไรก็ตาม มีบางอย่างที่ไม่อนุญาตให้ฮีโร่ใช้สิทธิ์ที่ได้รับอย่างไม่ซื่อสัตย์ พยาบาลเรียกเขาสองครั้งเพื่อพาเขาไปที่สำนักงาน แต่ความเห็นอกเห็นใจโดยไม่รู้ตัวสำหรับคนที่อ่อนแอกว่าและไม่มีที่พึ่งเกิดขึ้นในจิตวิญญาณของ Nikitin: เด็กป่วย, มารดาที่อ่อนล้า, คนป่วยด้วยไม้ค้ำยันซึ่งกำลังรอตาของพวกเขาอยู่

ผู้เขียนขอให้คิดถึงความจริงที่ว่าคนปกติทุกคนที่ให้ความสำคัญกับตนเองเหนือผลประโยชน์ของคนอื่นย่อมขัดแย้งกับมโนธรรมของเขาอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ และไม่สำคัญหรอกว่าคุณจะละเมิดกฎศีลธรรมไม่ว่าเรื่องเล็กหรือเรื่องใหญ่ ไม่ว่าคุณจะมีข้อแก้ตัวใด ๆ ในการทำเช่นนั้น
เราไม่สามารถแต่เห็นด้วยกับตำแหน่งของผู้เขียน ความเห็นแก่ตัวและความใจกว้างกำลังกลายเป็นบรรทัดฐานของคนสมัยใหม่ บ่อยครั้งในการแสวงหากำไรชั่วขณะ เราไม่ได้เลือกวิธีการ เราไม่ละเว้นความอ่อนแอ เรามุ่งมั่นที่จะแซงหน้าทุกคนอย่างน้อยครึ่งทาง แต่ทำไมเมื่อเราบรรลุความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ ในราคาดังกล่าว เราจึงไม่รู้สึกปีติแห่งชัยชนะหรือ? เราถูกหลอกหลอนโดยมโนธรรมของเรา

นักเขียนชาวรัสเซียหลายคนกล่าวถึงปัญหาของการทดสอบบุคคลที่มีมโนธรรม ดังนั้นตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้คือ F.M. Rodion Raskolnikov "อาชญากรรมและการลงโทษ" ของดอสโตเยฟสกีมีทฤษฎีตามที่ความสนใจของคนบางคน ("มีสิทธิ") สูงกว่าผลประโยชน์ของทุกคน Raskolnikov ตัดสินใจที่จะตรวจสอบว่าเขาสามารถก้าวข้ามชีวิตมนุษย์เพื่อพิสูจน์ความถูกต้องของทฤษฎีของเขาได้หรือไม่ และเขาก็นำแผนของเขาไปสู่การปฏิบัติโดยฆ่าเจ้าของโรงรับจำนำเก่า อย่างไรก็ตาม ฮีโร่ไม่สามารถทนต่อความรุนแรงของอาชญากรรมได้ เขาถูกทรมานด้วยมโนธรรมที่กลายเป็นว่าเข้มงวดกว่าผู้พิพากษา
ฮีโร่ของบทกวีของ N.N. Nekrasov "ใครอยู่ได้ดีในรัสเซีย" ผู้ใหญ่บ้าน Yermil Girin ใช้ประโยชน์จากตำแหน่งของเขาเพื่อปลดปล่อยพี่ชายของเขาจากหน้าที่การสรรหาและลงทะเบียนผู้อยู่อาศัยในหมู่บ้านของเขาแทนเขา หลังจากนั้น Yermil รู้สึกสำนึกผิดมาก ต้องการลาออกจากตำแหน่งและพยายามฆ่าตัวตาย - ความสำนึกผิดต่อมโนธรรมในการกระทำความผิดกลายเป็นเรื่องโหดร้ายสำหรับเขา
การแข่งขันในฐานะกลไกสำคัญสำหรับการพัฒนาสังคมยุคใหม่ บังคับให้เราต้องแสดงความไม่เคารพต่อผู้อื่นโดยต้องมีประสิทธิภาพมากที่สุด ทันเวลาทุกที่ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายไม่ว่าจะต้องแลกด้วยอะไรก็ตาม แต่เมื่อจิตใจและหัวใจไม่ประสานกัน ถ้าคุณไม่ดำเนินชีวิตตามมโนธรรม โดยไม่เคารพผู้อื่น ปราศจากความเห็นอกเห็นใจต่อความเศร้าโศกและความต้องการของผู้อื่น คุณจะถึงวาระแห่งความเหงาและการทรมานทางศีลธรรม

พนักงานทุกคนในองค์กรที่ได้รับการทำสัญญาจ้างตามกฎหมายปัจจุบันเป็นผู้ประกันตนดังนั้นการบาดเจ็บระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจถือเป็นอุตสาหกรรมหากได้รับในระหว่างการดำเนินการเพื่อประโยชน์ของนายจ้าง . ในกรณีนี้ไม่ใช่สถานที่ที่เกิดอุบัติเหตุ แต่สถานการณ์ของเหตุการณ์นั้นสำคัญ

ขั้นตอนการพิจารณาการบาดเจ็บจากการทำงานนี้ระบุไว้ในมาตรา 227 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งระบุว่าสามารถรับได้โดยตรงที่องค์กรที่พนักงานทำงานและภายนอก ในเวลาเดียวกัน บรรทัดฐานยังระบุด้วยว่าอุบัติเหตุที่เกิดขึ้นระหว่างทางไปทำงาน (รวมถึงปลายทางในการเดินทางเพื่อธุรกิจ) อาจเกิดจากการบาดเจ็บทางอุตสาหกรรม

อันที่จริง คนงานที่เดินทางเพื่อธุรกิจดำเนินกิจกรรมเพื่อประโยชน์แก่นายจ้าง ซึ่งถือเป็นการปฏิบัติหน้าที่ราชการ แม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่ากฎหมายไม่ได้ระบุโดยตรงว่าได้รับบาดเจ็บที่ได้รับจากการเดินทางเพื่อธุรกิจในฐานะที่เป็นอุตสาหกรรม แต่ก็มีการอ้างอิงทางอ้อม ในมาตรา 227 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย การดำเนินการตามกฎหมายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรและศาสตราจารย์ ความสัมพันธ์กับผู้บริหาร

ดังนั้นเมื่อจำแนกการบาดเจ็บเราควรคำนึงถึงสถานการณ์ที่พวกเขาได้รับซึ่งคนงานได้กระทำไปในขณะนั้น หากเกิดอุบัติเหตุขึ้นเมื่อพนักงานดำเนินการเพื่อดำเนินงานด้านการเดินทางที่ได้รับมอบหมาย การบาดเจ็บที่เป็นผลให้ถือว่าเกี่ยวข้องกับงาน มิฉะนั้นจะถือว่าภายในประเทศ

เหตุฉุกเฉินควรได้รับการตรวจสอบในลักษณะที่กฎหมายกำหนด อย่างไรก็ตาม ขั้นตอนอาจแตกต่างกันอย่างมากขึ้นอยู่กับสถานการณ์ของเหตุการณ์ หากลูกจ้างได้รับบาดเจ็บระหว่างการเดินทาง รวมถึงสถานที่เดินทางเพื่อธุรกิจหรือเมื่อกลับมา นายจ้างจะจัดค่าคอมมิชชั่นให้ตามมาตรา 229 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

อุบัติเหตุที่เกิดขึ้นในองค์กรที่พนักงานทำงานชั่วคราวหรือทำงานด้านการเดินทางที่ได้รับมอบหมายควรได้รับการตรวจสอบโดยผู้บริหารขององค์กรคู่สัญญา เขาได้รับความไว้วางใจให้มีหน้าที่สร้างคณะกรรมการและดำเนินการที่จำเป็นเพื่อแก้ไขอาการบาดเจ็บทางอุตสาหกรรม

ผลของเช็คถูกร่างขึ้นในลักษณะที่กำหนดและสำเนาเอกสารทั้งหมดจะถูกส่งไปยังนายจ้างของพนักงานเดินทางที่ได้รับบาดเจ็บ นอกจากนี้ ฝ่ายเจ้าบ้านมีหน้าที่แจ้งบริการประกันภัยและกรมตรวจแรงงานถึงอุบัติเหตุ ในบางกรณี เอกสารจะถูกส่งไปยังสำนักงานอัยการด้วย

ในทางปฏิบัติ สถานการณ์อาจเกิดขึ้นเมื่อมีการส่งผู้ปฏิบัติงานไปปฏิบัติงานบางอย่าง แต่กระทำโดยอิสระ นั่นคือในระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ เขาไม่ได้ "ผูกพัน" กับองค์กรอื่น แต่ดำเนินการตามความจำเป็นซึ่งแสดงถึงผลประโยชน์ของนายจ้างเท่านั้น ตัวอย่างเช่น มีการส่งพนักงานของบริษัทเดินทางไปทำธุรกิจเพื่อลงนามในข้อตกลงหรือจัดทำเอกสารอื่นๆ

ในกรณีนี้ ภาระหน้าที่ในการสืบสวนตกอยู่ที่นายจ้างของเขา ในเวลาเดียวกัน ค่าคอมมิชชั่นมักจะรวมถึงผู้รับผิดชอบสถานที่ที่เกิดอุบัติเหตุ

แยกจากกัน จำเป็นต้องพิจารณาการเดินทางเพื่อธุรกิจในต่างประเทศ หากมีการลงนามในข้อตกลงที่เหมาะสมกับประเทศที่ส่งพนักงานไป (เช่น Abkhazia, คาซัคสถาน, เบลารุส) หัวหน้าองค์กรเจ้าภาพจะต้องทำการสอบสวนโดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์ฉุกเฉิน ในประเทศอื่นๆ กระบวนการตรวจสอบอาจแตกต่างกัน และในบางกรณี อาจจำเป็นต้องมีคำตัดสินของศาลเพื่อรับรู้อาการบาดเจ็บในที่ทำงาน

ได้รับบาดเจ็บในการเดินทางเพื่อธุรกิจ - อุตสาหกรรมหรือในประเทศ?

เมื่อลูกจ้างขององค์กรได้รับบาดเจ็บซึ่งส่งผลให้ทุพพลภาพชั่วคราว นายจ้างตามมาตรา 183 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย มีหน้าที่ต้องจ่ายผลประโยชน์ให้กับลูกจ้างในลักษณะที่กฎหมายกำหนดไว้ในปัจจุบัน ในกรณีนี้จำนวนเงินที่ชำระจะคำนวณตามกฎที่กำหนดไว้ในระเบียบหมายเลข 13-6 "ในขั้นตอนการจัดหาผลประโยชน์สำหรับการประกันสังคมของรัฐ" ลงวันที่ 12.11.84

ในเวลาเดียวกันหากลูกจ้างได้รับบาดเจ็บในระหว่างการปฏิบัติหน้าที่รวมทั้งการเดินทางเพื่อธุรกิจขั้นตอนการชำระเงินที่จัดเตรียมไว้ในกรณีนี้จะประดิษฐานอยู่ในข้อ 16 ของคำสั่งที่ 62 ของ 04/07/1988.

โปรดทราบว่าระยะเวลาทุพพลภาพชั่วคราวไม่รวมอยู่ในการเดินทางเพื่อธุรกิจ และเมื่อเสร็จสิ้น พนักงานต้องจัดเตรียมการลาป่วยหรือเอกสารประกอบอื่น ๆ ให้กับนายจ้าง

แนวคิดเรื่องการบาดเจ็บจากการทำงานเช่นนี้ไม่ได้นำมาใช้ในกฎหมายฉบับปัจจุบัน มาตรา 227 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดขั้นตอนการดำเนินการที่จำเป็นในกรณีที่เกิดอุบัติเหตุและรายการเหตุการณ์ที่ต้องสอบสวน ซึ่งรวมถึงการบาดเจ็บที่ได้รับ:

ในระหว่างวันทำงานในขณะที่พนักงานอยู่ในองค์กรรวมถึงในช่วงพักและเมื่อดำเนินการอื่น ๆ ที่กำหนดโดยข้อบังคับด้านแรงงานภายในขององค์กร
ระหว่างการเดินทางไปยังสถานที่ปฏิบัติงานด้านแรงงาน รวมทั้งบนยานพาหนะของทางราชการหรือส่วนบุคคล ตลอดจนการเดินเท้า กฎนี้ยังใช้กับการเดินทางตามคำสั่งของหัวหน้าองค์กรซึ่งรวมถึงการเดินทางเพื่อธุรกิจ
เมื่อดำเนินกิจกรรมด้านแรงงานหมุนเวียน รวมทั้งช่วงพักระหว่างกะ ฯลฯ
เมื่อดำเนินการอย่างอื่นที่ไม่ขัดต่อกฎหมายและได้ดำเนินการตามสัญญาจ้างกับนายจ้างและเพื่อประโยชน์ของตน บรรทัดฐานยังใช้กับงานที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันอุบัติเหตุและเหตุฉุกเฉินอื่น ๆ ตลอดจนการกำจัดผลที่ตามมา

จุดสำคัญในการจำแนกประเภทของการบาดเจ็บคือการกำหนดลักษณะของพวกเขา มักจะดำเนินการโดยแพทย์ที่เข้าร่วมและตามข้อ 2.1 ของคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขฉบับที่ 206 และพระราชกฤษฎีกา FSS ของสหพันธรัฐรัสเซียฉบับที่ 21 ของ 10/19/1994 ระบุไว้ใน ใบทุพพลภาพชั่วคราว ในส่วนของคนงาน คนงานควรแจ้งให้แพทย์ทราบทันทีถึงสถานการณ์ของการบาดเจ็บ หากในขณะนั้นพนักงานเดินทางไปทำธุรกิจก็ต้องรายงานด้วย

ตัวอย่างเช่น ถ้าฉันลื่นบนบันไดน้ำแข็งขณะเดินทางไปทำธุรกิจ การบาดเจ็บของฉันจะถูกจำแนกอย่างไร? ตามมาตรา 5 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 125-FZ เมื่อ 07/24/1998 เหตุการณ์ผู้เอาประกันภัยรวมถึงเหตุฉุกเฉินที่เกิดขึ้นในอาณาเขตของนายจ้างและนอกอาณาเขตระหว่างการเดินทางไปยังสถานที่ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายให้ลูกจ้างและเดินทางกลับ ดังนั้นการได้รับบาดเจ็บดังกล่าวระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจจึงควรจัดเป็นการบาดเจ็บจากการทำงาน

ในทางกลับกัน หากความทุพพลภาพชั่วคราวของพนักงานเกิดจากการกระทำที่ผิดกฎหมายหรือการกระทำอื่นที่ไม่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานด้านแรงงานที่ได้รับมอบหมายให้เขา ในเวลาเดียวกันการลาป่วยจะได้รับค่าใช้จ่ายของ FSS และในจำนวนที่เป็นสัดส่วนกับระยะเวลาการให้บริการของพนักงาน

ขั้นตอนการแก้ไขและการลงทะเบียนการบาดเจ็บทางอุตสาหกรรมระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ

ไม่มีใครรอดพ้นจากอุบัติเหตุ มันสามารถเกิดขึ้นได้ทั้งที่บ้านและที่ทำงานหรือในการเดินทางเพื่อธุรกิจ แต่ในระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ พนักงานอาจพบว่าตัวเอง "เผชิญหน้า" มีปัญหา เนื่องจากการดำเนินการที่จำเป็นในการบันทึกและยื่นเรื่องการบาดเจ็บทางอุตสาหกรรมจะต้องดำเนินการโดยนายจ้าง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องแจ้งให้นายจ้างหรือฝ่ายจัดการขององค์กรที่ลูกจ้างทำงานชั่วคราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ดังกล่าวอย่างทันท่วงที

การสอบสวนอุบัติเหตุในที่ทำงานดำเนินการตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียฉบับที่ 73 ลงวันที่ 10.24.2002 ในการทำเช่นนี้จำเป็นต้องสร้างค่าคอมมิชชั่นพิเศษซึ่งองค์ประกอบขึ้นอยู่กับสถานการณ์ของการบาดเจ็บ สถานที่ตั้งของพนักงานยังถูกนำมาพิจารณาด้วย

หากพนักงานทำงานในอาณาเขตขององค์กรคู่สัญญาฝ่ายบริหารของ บริษัท นี้จะต้องจัดการสอบสวนด้วยค่าใช้จ่ายของตัวเอง นอกจากนี้ในกรณีนี้จะมีการเชิญตัวแทนของนายจ้างลูกจ้างที่ได้รับบาดเจ็บไปยังคณะกรรมการด้วย อย่างไรก็ตาม การขาดหายไปไม่ได้เป็นพื้นฐานสำหรับการยกเลิกหรือเลื่อนการดำเนินการที่จำเป็น

หากพนักงานคนที่สองทำงานเพียงเพื่อผลประโยชน์ขององค์กรของเขา องค์กรของการสอบสวนจะได้รับมอบหมายให้นายจ้าง และตัวแทนขององค์กรที่คนงานตั้งอยู่ชั่วคราวจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมคณะกรรมาธิการ

เกี่ยวกับการดำเนินการเอกสารซึ่งจำเป็นต้องกรอกเมื่อบันทึกและตรวจสอบอุบัติเหตุในที่ทำงานดำเนินการดังต่อไปนี้:

การเข้าสู่ทะเบียนการขึ้นทะเบียนสมัชชาแห่งชาติฉบับที่ 9 ตามส่วนที่ 1 ของข้อ 230.1 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
การออกคำสั่งแต่งตั้งคนพิเศษ คณะกรรมการสอบสวนของรัฐสภา
การเตรียมและส่งหนังสือแจ้ง NA ต่อ FSS
การลงทะเบียนของแบบฟอร์มหมายเลข H-1

หลักฐานที่รวบรวมระหว่างการสอบสวนรวมถึงเอกสารภาพถ่ายและวิดีโอแนบมากับการกระทำ สำเนาเอกสารจะถูกส่งไปยังสำนักงานตรวจแรงงานและสาขาในพื้นที่ของ FSS หากจำเป็น เอกสารจะถูกโอนไปยังสำนักงานอัยการภายใน 3 วันนับจากวันที่การสอบสวนเสร็จสิ้น หากเกิดอุบัติเหตุกับพนักงานเดินทาง สำเนาจะถูกส่งไปยังนายจ้างของพนักงานรายนี้

เป็นที่นิยมในหมวดหมู่: