ชั่วโมงเรียน-ครอบครัว-ประเพณีของครอบครัว ประเพณีการศึกษาครอบครัวประเพณีครอบครัว

ชั่วโมงเรียน "คุณค่าของครอบครัวและครอบครัว"

เป้า:เปิดเผยบทบาทของครอบครัวในชีวิตของทุกคน ดึงความสนใจของนักเรียนให้มาที่ความหมายของคำว่า “ครอบครัว” ในชีวิตพวกเขา

งาน:

ทางการศึกษา : เพิ่มพูนความรู้ของนักเรียนในเรื่องครอบครัว

ทางการศึกษา : ส่งเสริมทัศนคติที่มีความเคารพต่อครอบครัวและประเพณีของครอบครัว

พัฒนาการ : การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ กิจกรรมการรับรู้ และทักษะการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียน

แบบฟอร์มชั้นเรียน: การอภิปราย การพูด แบบทดสอบ

วัสดุที่ต้องการ:

การไหลของวัสดุ

เรากำลังเติบโตด้วยกันเป็นครอบครัว!

พื้นฐานของมูลนิธิคือบ้านของพ่อแม่!

รากฐานทั้งหมดของคุณอยู่ในแวดวงครอบครัว!

และคุณทิ้งครอบครัวไว้ในชีวิต!

ครูประจำบ้าน : (กับพื้นหลังของดนตรีสงบ)

แต่ละคนมีครอบครัวของตัวเองมีบ้านของตัวเอง และไม่ว่าเราจะอยู่ที่ไหนเราก็จะนึกถึงเขาเสมอเขาดึงดูดเราด้วยความอบอุ่นของเขา บ้านไม่ได้เป็นเพียงหลังคาคลุมศีรษะของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงครอบครัวและคนที่ใกล้ชิดกับคุณที่สุดด้วย เช่น พ่อแม่ พี่น้อง ปู่ย่าตายาย บ้านคือการสนับสนุน และไม่ว่าโชคชะตาจะพาเราไปสูงแค่ไหน ไม่ว่ามันจะปฏิบัติต่อเราอย่างรุนแรงแค่ไหน เราก็จะกลับไปยังบ้านพ่อแม่ของเราเสมอ - จุดเริ่มต้นของจุดเริ่มต้นทั้งหมด

ครอบครัวคืออะไร?

คุณเข้าใจคำนี้ได้อย่างไร?

(คำตอบของนักเรียน)

คำนี้ชัดเจนสำหรับทุกคน เช่นเดียวกับคำว่า “ขนมปัง” และ “น้ำ” มันอยู่กับเราแต่ละคนตั้งแต่ช่วงแรกของชีวิต ครอบครัวคือบ้าน พ่อและแม่ ญาติสนิท สิ่งเหล่านี้คือความรักและความห่วงใย งานและความสุข ความโชคร้ายและความเศร้า นิสัยและประเพณี คุณรู้หรือไม่ว่าคำว่าครอบครัวปรากฏอย่างไร?

กาลครั้งหนึ่งที่โลกไม่ได้ยินเกี่ยวกับเขา...

แต่อดัมพูดกับเอวาก่อนงานแต่งงาน:

บัดนี้ข้าพเจ้าจะถามคำถามเจ็ดข้อแก่ท่าน

ใครจะเป็นผู้ให้กำเนิดลูกแก่ฉันเทพธิดาของฉัน?

และเอวาก็ตอบไปเงียบ ๆ ว่า “ฉันเอง”

ใครจะเป็นคนเลี้ยงดูพวกเขา ราชินีของฉัน?

และเอวาก็ตอบอย่างเชื่อฟังว่า “ฉัน”

ใครจะเตรียมอาหาร โอ้ความยินดีของฉัน?

และอีฟก็ยังตอบว่า “ฉัน”

ใครเย็บชุดก็ซักเสื้อผ้า

เขาจะกอดฉันและตกแต่งบ้านของฉันไหม?

“ฉัน ฉัน” เอวาพูดเบาๆ “ฉัน ฉัน”

เธอพูดว่า "ฉัน" เจ็ดผู้โด่งดัง -

นี่คือลักษณะที่ครอบครัวหนึ่งปรากฏบนโลก

พวกเขากล่าวว่าบ้านและครอบครัวเคยถูกพูดถึงด้วยความเคารพอย่างสูง นี่อาจเป็นสาเหตุที่ครอบครัวในรัสเซียมีขนาดใหญ่และเป็นมิตร มีหลักฐานมากมายเกี่ยวกับเรื่องนี้ อย่างน้อยให้เรานึกถึงนิทานพื้นบ้าน คำพูด และสุภาษิต พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับครอบครัว ตอนนี้ฉันจะเริ่มสุภาษิตแล้วคุณพยายามจำและจบมัน:

ออกไปก็ดี แต่……..(อยู่บ้านดีกว่า)

มุมกระท่อมไม่ใช่สีแดง แต่เป็น...... (พายแดง)

นางประจำบ้าน อะไรนะ……. (แพนเค้กในน้ำผึ้ง)

ที่บ้านเป็นยังไงบ้าง………….(เหมือนกับตัวฉันเอง)

เป็นผู้นำบ้าน ……………….(อย่าหนวดเครา)

ไม่ต้องมีสมบัติ………….(เมื่อมีความสามัคคีในครอบครัว)

เมื่อร้อยปีที่แล้ว ประชากรของรัสเซียมีจำนวนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ในเวลานั้น ในประเทศของเรา เราอาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีสมาชิกตั้งแต่ 10, 20 คนขึ้นไป ลองนึกภาพบ้านในหมู่บ้านแห่งหนึ่งเมื่อต้นศตวรรษที่ 20: ปู่ ย่า หลาน และเหลน - ทุกคนอยู่รวมกันและทุกคนช่วยเหลือซึ่งกันและกัน คนหนึ่งทำงานบ้าน อีกคนอยู่ในสนาม ที่สามคือสอนบทเรียน บ้านหลังนี้เป็นฐานที่มั่นที่แท้จริง พี่สาวดูแลเด็กๆ และพี่ชายก็ปกป้องน้องจากการรังแกเพื่อนบ้าน เราอยู่กันอย่างมีความสุข เคารพวัยชรา เยาวชนได้รับความสงสารและได้รับการปกป้อง และวันนี้เราพูดด้วยความรักเกี่ยวกับสมาชิกครอบครัวของเรา

· อะไรคือสิ่งที่สำคัญที่สุดในครอบครัว? แน่นอนความรักและความเข้าใจซึ่งกันและกัน มีสุภาษิตที่ว่า “ความสุขไม่ใช่นก มันบินเองไม่ได้”

· ความสุขในครอบครัวประกอบด้วยอะไรบ้าง?

(คำตอบของนักเรียน)

ฉันอยากจะเล่าตำนานให้คุณฟังว่า“ กาลครั้งหนึ่งมีครอบครัวหนึ่ง เธอไม่ง่ายเลย ครอบครัวนี้มีมากกว่า 100 คน และเธอก็ยึดครองทั้งหมู่บ้าน นี่คือวิธีที่ทั้งครอบครัวและทั้งหมู่บ้านอาศัยอยู่ คุณจะพูดว่า: แล้วไงล่ะ คุณไม่มีทางรู้ว่ามีครอบครัวใหญ่มากมายในโลก แต่ความจริงก็คือครอบครัวนั้นเป็นโลกที่พิเศษ และความสามัคคีก็ครอบงำในครอบครัวนั้นและด้วยเหตุนี้ในหมู่บ้าน ไม่ทะเลาะกัน ไม่สบถ ไม่ พระเจ้าห้าม ทะเลาะวิวาทกัน ข่าวลือเกี่ยวกับครอบครัวนี้ไปถึงผู้ปกครองประเทศแล้ว และเขาตัดสินใจตรวจสอบว่าผู้คนพูดความจริงหรือไม่ มาถึงหมู่บ้านแล้ว จิตใจก็เปรมปรีดิ์ สิ่งรอบข้างมีแต่ความบริสุทธิ์ ความงดงาม ความเจริญรุ่งเรือง และความสงบสุข ดีสำหรับเด็ก สงบสำหรับคนชรา ลอร์ดรู้สึกประหลาดใจ ฉันตัดสินใจที่จะค้นหาว่าชาวบ้านบรรลุความสามัคคีเช่นนี้ได้อย่างไรและมาหาหัวหน้าครอบครัว บอกฉันหน่อยว่าคุณบรรลุความสามัคคีและสันติสุขในครอบครัวของคุณได้อย่างไร เขาหยิบกระดาษแผ่นหนึ่งแล้วเริ่มเขียนอะไรบางอย่าง ฉันเขียนเป็นเวลานาน เห็นได้ชัดว่าเขาอ่านและเขียนไม่เก่งนัก จากนั้นเขาก็ยื่นเอกสารให้อธิการ เขาหยิบกระดาษและเริ่มจัดเรียงรอยเขียนของชายชรา ฉันแยกมันออกด้วยความยากลำบากและรู้สึกประหลาดใจ สามคำถูกเขียนบนกระดาษ: ความรัก การให้อภัย ความอดทน และในตอนท้ายของแผ่นงาน: รักร้อยเท่า, อภัยโทษร้อยเท่า, อดทนร้อยเท่า อธิการอ่านแล้วเกาหูตามปกติแล้วถามว่า:

นั่นคือทั้งหมดที่?

ชายชราจากตำนานมีครอบครัวใหญ่

คุณรู้จักครอบครัวใหญ่ที่มีชื่อเสียงคนใดบ้าง?

(เพื่อนร่วมชาติของเราซึ่งเป็นภรรยาคนแรกในสองคนของชาวนา Fyodor Vasilyev จากเขต Shuisky ให้กำเนิดลูกมากที่สุดตลอดชีวิตของเธอ ตั้งแต่ปี 1725 ถึง 1765 ผู้หญิงคนนี้ให้กำเนิด 27 ครั้งและให้กำเนิดลูก 69 คน: ฝาแฝด 16 คน แฝด 7 คน และแฝดสี่ 4 คน

ในครอบครัวของเอ.พี. เชคอฟมีลูกหกคน

มีลูกห้าคนในครอบครัวของซาร์นิโคลัสที่ 2)

คุณรู้ไหมว่าครอบครัวเฉลิมฉลองวันหยุดอะไรในประเทศของเรา?

คุณรู้อะไรเกี่ยวกับนักบุญเปโตรและเฟฟรอนยา? ทำไมพวกเขาถึงได้รับเกียรติในรัสเซีย? (คู่สามีภรรยาผู้ศักดิ์สิทธิ์มีชื่อเสียงในด้านความศรัทธาและความเมตตา พวกเขาเสียชีวิตในวันและเวลาเดียวกันคือวันที่ 25 มิถุนายน ค.ศ. 1228 โดยได้เข้าพิธีสาบานตนในนามเดวิดและยูโฟรซีนีก่อนเสียชีวิต นักบุญเปโตรและเฟฟโรเนียเป็นตัวอย่างของการแต่งงานแบบคริสเตียน ด้วยการอธิษฐาน พวกเขานำพรจากสวรรค์มาสู่ผู้ที่แต่งงานกัน

ประเพณีของครอบครัวคืออะไร?

(บรรทัดฐานปกติ รูปแบบพฤติกรรม ประเพณี และมุมมองที่เป็นที่ยอมรับในครอบครัวที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น)

ครอบครัวของคุณมีประเพณีครอบครัวอะไรบ้าง?

(คำตอบของนักเรียน)

ประเพณีพื้นบ้านของครอบครัว:

การรวมตัวกับทั้งครอบครัวที่บ้านผู้ปกครองในวันหยุดตลอดจนการเฉลิมฉลองวันหยุดของครอบครัว

ทุกคนร้องเพลงและเล่นเครื่องดนตรีด้วยกัน

เชิญแขกและร่วมงานเลี้ยง

รวบรวมและจัดเก็บภาพถ่ายครอบครัว

เก็บสิ่งของที่เป็นของญาติเป็นของโบราณและเป็นความทรงจำของครอบครัวและเพื่อนฝูง

ตั้งแต่สมัยโบราณมีประเพณีในมาตุภูมิ: ตัวแทนของครอบครัวหนึ่งมีส่วนร่วมในกิจกรรมประเภทหนึ่ง ราชวงศ์ช่างปั้นหม้อ ทหาร ช่างก่อสร้าง และครู จึงเป็นเช่นนี้

แบบทดสอบ ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมตอบคำถาม

    คำนี้เป็นที่รักของทุกคนพบได้ในภาษาสลาฟเกือบทั้งหมด ในภาษาเซอร์เบียและสโลเวเนีย แปลว่า "การเก็บเกี่ยวที่ดี" ในภาษาเช็ก สโลวัก และโปแลนด์ แปลว่า "ครอบครัว" คำนี้คืออะไร?(มาตุภูมิ)

    คำว่า "ครอบครัว" ในภาษาลาตินมีเสียงเป็นอย่างไร? (นามสกุล)

    คำว่า "ครอบครัว" ในภาษาอิตาลีคืออะไร? (มาเฟีย)

    ดังที่คุณทราบเทพธิดากรีก Athena เป็นเทพีแห่งปัญญาและนกฮูกก็ถือเป็นนกของเธอ แต่เทพีเฮร่าภรรยาของซุสถือเป็นผู้อุปถัมภ์ครอบครัวโดยทั่วไปและโดยเฉพาะความเป็นแม่ ทายสิว่านกตัวไหนถือเป็นนกของเฮร่า? (นกกระสา)

    เทพีแห่งความสุขและโชคดีของชาวโรมันนี้อุปถัมภ์ทารกแรกเกิด ทั้งครอบครัว หญิงพรหมจารี และสามารถแยกอุปถัมภ์หญิงและชายที่แต่งงานแล้วได้ เธอเป็นใคร?(โชค)

    มีตระกูลจดหมายซึ่งตามข้อต่างๆ มากมาย มี "พี่น้องสามสิบสามคน" นี่มันครอบครัวแบบไหนกันนะ?(ตัวอักษร)

    ภาษารัสเซียอยู่ในตระกูลใด(ถึงตระกูลภาษาอินโด-ยูโรเปียน)

    เทพเจ้าแห่งตำนานสลาฟ - รัสเซียชื่ออะไรผู้ก่อตั้งชีวิตผู้อุปถัมภ์ครอบครัวและบ้าน?

ก) เพศ;

ข) หมายเลข;

ค) กรณี;

d) การเสื่อมถอย

    มาจากชื่อของเทพธิดาองค์ไหนที่คำนี้เข้ากันได้โอเคสร้าง? (ในนามของลดา เทพีแห่งความงาม ความรัก และการแต่งงาน)

    เหตุใดในมาตุภูมิจนถึงศตวรรษที่ 18 ช่างตีเหล็กจึงถือเป็นนักบุญอุปถัมภ์ของครอบครัวและการแต่งงาน? (เขาปลอมแหวน)

    พิธีแต่งงานอย่างหนึ่งใน Rus' ซึ่งคือการบิดผม ประกอบด้วยการปลดเปียของเด็กสาว โดยทำเป็น 2 เปีย บิดรอบศีรษะของเธอแล้วสวมโคโคชนิกของผู้หญิง ในสมัยนั้นใครถูกเรียกว่ามวนบุหรี่ของคุณเอง? (หญิงสาวที่แต่งงานโดยไม่ได้รับความประสงค์จากพ่อแม่)

    ในครอบครัวชาวนาขนาดใหญ่ใน Rus มีธรรมเนียมที่จะเปลี่ยนหน้าที่ของสมาชิกในครอบครัวหลังจากผ่านไปหนึ่งสัปดาห์: วัวต้อนหนึ่งตัว แป้งบดอีกอัน ฯลฯ หลังจากนั้นหนึ่งสัปดาห์พวกเขาก็เปลี่ยน มีแม้กระทั่งคำพูดซึ่งความหมายของมันเปลี่ยนไปอย่างมากเมื่อเวลาผ่านไป ที่? (Meli, Emelya สัปดาห์ของคุณ)

    พิธีแต่งงานในรัสเซียในสมัยก่อนชื่ออะไร?

ก) “ชิ”; ข) “ข้าวต้ม”; ค) “โอรอสก้า”; ง) “คูเลเบียกา”

(นี่คือที่มาของสุภาษิตรัสเซียที่ว่า "คุณทำโจ๊กกับเขาไม่ได้" เหรอ?)

    ในเทพนิยายของพุชกิน Bayan เล่นเครื่องดนตรีอะไรในงานแต่งงานของ Ruslan และ Lyudmila?

ก) บนบาลาไลกา; b) บนพิณ; c) บนปุ่มหีบเพลง; d) บนท่อ

    สุภาษิตผลไม้ของรัสเซียเกี่ยวกับคนที่สืบทอดพฤติกรรมที่ไม่ดีและไม่เหมาะสมจากพ่อหรือแม่ของพวกเขาคืออะไร? (เหมือนพ่อเหมือนลูก)

    ของเล่นรัสเซียอะไรที่เป็นคำพูดจากสารานุกรมเกี่ยวกับ: มันบ่งบอกถึงความคิดเกี่ยวกับครอบครัวที่เข้มแข็ง, ความเจริญรุ่งเรือง, การกำเนิดและนำความคิดเรื่องความสามัคคี? (มาตริออชกา)

    สำนวนใดที่กลายเป็นสัญลักษณ์ของครอบครัวใหญ่?

ก) สามคนในเรือ

b) สี่อันที่คอมพิวเตอร์;

c) ห้าคนในห้องน้ำ

d) เซเว่นบนม้านั่ง

    ในวันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนใดที่มีการเฉลิมฉลองวันแม่ในสหพันธรัฐรัสเซีย

ก) กุมภาพันธ์;

ข) มีนาคม;

ค) กันยายน;

ง) พฤศจิกายน

    วันปีเตอร์และเฟฟโรเนียมีการเฉลิมฉลองในเดือนใด - วันครอบครัว ความรัก และความซื่อสัตย์ All-Russian

ก) กุมภาพันธ์;

ข) พฤษภาคม

ค) กรกฎาคม;

    ดังที่คุณทราบ งานแต่งงานแบบ "สีทอง" จะมีการเฉลิมฉลองหลังจากแต่งงาน 50 ปี งานแต่งงานแบบ "สีเงิน" หลังจากผ่านไป 25 ปี และงานแต่งงานแบบ "ผ้าดิบ" หลังจากหนึ่งปี และงานแต่งงานซึ่งคนนิยมเรียกว่า "สีเขียว" จะมีการเฉลิมฉลองเมื่อใด?(ในวันที่เข้า. การแต่งงาน หรือวันแต่งงาน นี่คืองานแต่งงานนั่นเอง)

    นวนิยายอะไรของ I.S. Turgenev เป็นแรงบันดาลใจให้ Vasily Perov สร้างภาพวาด "พ่อแม่เก่าที่หลุมศพของลูกชาย"?("พ่อและลูกชาย")

    นวนิยายใดของลีโอ ตอลสตอยขึ้นต้นด้วยคำว่า “ครอบครัวที่มีความสุขทุกคนก็เหมือนกัน ครอบครัวที่ไม่มีความสุขแต่ละครอบครัวก็ไม่มีความสุขในแบบของตัวเอง...”?(“Anna Karenina” ประโยคถัดไป: “ทุกอย่างปะปนกันในบ้านของ Oblonskys”)

    เนื้อหาของบทความหนึ่งในปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนมีดังต่อไปนี้: “การแต่งงานจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อได้รับความยินยอมร่วมกันและโดยอิสระจากทั้งสองฝ่ายเท่านั้น” ตั้งชื่อเทพนิยายโดย Andersen ที่ตัวละครละเมิดบทความนี้("นิ้วหัวแม่มือ")

    สภาพอากาศแบบไหนที่นักพยากรณ์อากาศไม่สามารถพยากรณ์ได้?(ในบ้านตระกูล ภูมิอากาศ.)

    สหภาพ "ความรัก" "ครอบครัว" ของเห็ดและสาหร่ายชื่ออะไร?(ไลเคน)

    ภาพวาด "ครอบครัว" ใดที่ไม่สามารถชื่นชมได้ใน Tretyakov Gallery

    ก) “การจับคู่ของผู้พัน”; b) “เจ้าสาวจู้จี้จุกจิก”; ค) “การแต่งงานที่ไม่เท่าเทียมกัน”; d) "งานแต่งงานใน Malinovka"(นี่คือภาพยนตร์)

    “การแต่งงานของฟิกาโร” แตกต่างจาก “การแต่งงานของฟิกาโร” อย่างไร?(เรื่องแรกเป็นโอเปร่าของโมสาร์ท และเรื่องที่สองเป็นละครตลกโดย Beaumarchais)

การสะท้อนกลับ

เป้า : สรุปชั่วโมงเรียน

นักเรียนที่รัก บอกฉันหน่อยว่าครอบครัวของคุณครองตำแหน่งไหนในชีวิตของคุณ?

มีใครอยู่ได้โดยไม่มีครอบครัวบ้างไหม?

และเมื่อสิ้นสุดชั่วโมงเรียน ฉันขอเสนอคุณเรามาเรียนรู้พระบัญญัติบางประการเกี่ยวกับครอบครัวกัน

1) รักษาเกียรติของครอบครัวของคุณให้ศักดิ์สิทธิ์

2) รักครอบครัวของคุณและทำให้ดีขึ้น

3) เอาใจใส่และละเอียดอ่อน พร้อมเสมอที่จะช่วยเหลือสมาชิกในครอบครัวของคุณ

4) ทำให้พ่อแม่ของคุณมีความสุข อย่าทำให้พวกเขาเสียใจ

5) รู้วิธีค้นหาและทำงานให้สำเร็จเพื่อความสุขของสมาชิกในครอบครัว

- ขอบคุณสำหรับงานของคุณ ลาก่อน!

มาเรีย ชิสโตวา
สรุปบทเรียน-สนทนา “ครอบครัว ประเพณีครอบครัว”

เรื่อง: ตระกูล, ประเพณีของครอบครัว.

พิมพ์ ชั้นเรียน: ทางการศึกษา

รูปร่าง ชั้นเรียน: การสนทนา

วิธีการ: ขี้เล่น ภาพ การเล่าเรื่องอย่างสร้างสรรค์ การแสดงออกทางศิลปะ การสนทนา

เป้า ชั้นเรียน: สรุปความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับ ประเพณีของครอบครัว.

งาน: ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยความรักชาติ โน้มน้าวพวกเขาถึงความสำคัญของการอนุรักษ์ ประเพณีของครอบครัว- รวมความสนใจของเด็กและผู้ปกครอง สอนให้เด็กเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของพวกเขา พัฒนาความสามารถของเด็กในการพูดต่อหน้าผู้ฟัง

งานเบื้องต้น: สนทนากับผู้ปกครอง, เขียนเรื่องราวสร้างสรรค์, ดูอัลบั้มรูป, มรดกสืบทอดของครอบครัว.

ความคืบหน้าของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กร

เพลงเงียบๆ กำลังเล่นอยู่ เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม ครูอ่าน บทกวี:

เช้ามาถึงพระอาทิตย์ขึ้น

เรากำลังเตรียมตัวให้พร้อมและออกเดินทางกันต่อ

เรามาจับมือกัน

และเรามายิ้มให้กัน

(เด็ก ๆ แสดงการเคลื่อนไหวตามคำพูดของบทกวี)- ครูเสนอให้นั่งบนเก้าอี้

ย้อนอดีต.

"พวกเรามาคุยกันเรื่อง ตระกูล- เกิดอะไรขึ้น ตระกูล

(คำตอบของเด็ก)

“ฉันแนะนำให้เราเล่นเกมกัน "นี่คือใคร?"- ตอนนี้ฉันจะเล่าปริศนาเกี่ยวกับจู๋ให้คุณฟัง ครอบครัวแต่คุณไม่จำเป็นต้องเดาปริศนาให้ถูกต้อง แต่ยังเลือกภาพที่ตรงกับคำตอบของคุณด้วย”

ใครอ่อนโยนที่สุดในโลก?

ใครทำอาหารกลางวันให้เรา?

แล้วใครล่ะที่เด็กๆ รักมากขนาดนี้?

แล้วใครสวยกว่ากัน?

ใครอ่านหนังสือตอนกลางคืนบ้าง?

กวาดภูเขาขยะ

เขาไม่ดุพี่ชายของฉันและฉันเหรอ?

นี่คือใคร? (แม่ของเรา)

ใครไม่ล้อเล่นแต่จริงจัง

ตะปูจะสอนเราให้รู้จักค้อนไหม?

ใครจะสอนให้คุณกล้าหาญ?

หากคุณล้มจักรยานอย่าสะอื้น

และถ้าคุณเกาเข่าคุณจะไม่ร้องไห้เหรอ? (แน่นอนพ่อ)

ฉันไม่ได้อยู่คนเดียวกับแม่

เธอยังมีลูกชายด้วย

ฉันตัวเล็กเกินไปข้างๆเขา

สำหรับฉันเขาเป็นคนโต (พี่ชาย)

แยมหอม

พายสำหรับการรักษา

แพนเค้กแสนอร่อย

ที่บ้านที่รักของฉัน (คุณย่า)

เขาไม่ได้ทำงานเพราะเบื่อ

มือของเขามีผิวด้าน

และตอนนี้เขาแก่และเป็นสีเทา

ที่รักของฉันที่รัก (ปู่)

(เด็กๆ เลือกรูปภาพของสมาชิก ครอบครัว)

ให้กำลังใจเด็กๆ.

หัวข้อใหม่

นักการศึกษา: « ตระกูล- สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่เฉพาะญาติที่อาศัยอยู่ใกล้เคียงเท่านั้น คนเหล่านี้เป็นคนใกล้ชิดที่เชื่อมโยงกันด้วยความรู้สึกอบอุ่น ความสนใจ และแน่นอน ประเพณี- เกิดอะไรขึ้น ประเพณีของครอบครัว

คำตอบของเด็ก.

ครูสรุป.: « ประเพณีของครอบครัวเป็นกฎเกณฑ์พฤติกรรมที่เป็นที่ยอมรับในครอบครัวซึ่งสามารถสังเกตได้ทั้งเด็กและผู้ใหญ่และสามารถส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่นได้ เช่น ไปเที่ยวพักผ่อนด้วยกัน ท่องเที่ยว เฉลิมฉลองวันหยุดด้วยกัน เก็บของ มรดกสืบทอดของครอบครัว- มาพูดคุยเกี่ยวกับ ประเพณีของครอบครัวที่อยู่ในของคุณ ครอบครัว

“ในชีวิตของทุกคนมีสิ่งที่เป็นที่รักของเขามากเพราะมันเชื่อมโยงกับเหตุการณ์บางอย่าง และตอนนี้บุคคลนั้นไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไปแล้ว แต่สิ่งนั้นยังคงอยู่และเรายังคงรักษามันไว้ต่อไป นี่เป็นสิ่งที่ดีมาก ธรรมเนียม- ส่งต่อเป็นมรดก มรดกสืบทอดของครอบครัว- ตอนนี้ Ilyusha จะบอกเราเกี่ยวกับของที่ระลึกดังกล่าว”

(เรื่องราวของเด็กเกี่ยวกับนาฬิกาโบราณ ปู่ทวด ซึ่งมีสไลด์โชว์หรือภาพถ่ายประกอบ)

“ ทำได้ดีมากอิลยูชา! ขอบคุณสำหรับเรื่องราวที่น่าสนใจของคุณ และเราไปยังอันถัดไป ประเพณีของครอบครัว...»

"กิน ครอบครัวผู้ใช้เวลาว่างไปกับการเดินทาง ชอบท่องเที่ยวรอบโลก ตอนนี้เลวาจะบอกเราเกี่ยวกับการเดินทางของเธอ”

(แสดงเรื่องราวและรูปถ่ายของ Leva)

“น่าสนใจจริงๆ! เราสนุกกับการแสดงของคุณ

ยังมีคนดีๆ อยู่อีกมาก ประเพณี- อ่านหนังสือด้วยกัน

ซาช่าและแม่ของเธอไม่เพียงแต่อ่านหนังสือเท่านั้น แต่ยังเขียนบทกวีด้วย Sasha โปรดอ่านบทกวีที่คุณเขียนกับแม่ของคุณให้เราฟังด้วย”

(บทกวี.)

“ ขอบคุณ เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าในอนาคตอันใกล้นี้เราจะได้ยินบทกวีที่คุณแต่งเองจากคุณ”

“มัลลิกาจะเล่าเรื่องของเธอให้เราฟัง ประเพณีของครอบครัว

(เรื่องราวเกี่ยวกับวิธีการของพวกเขา ตระกูลวันเกิดกำลังจะผ่านไป)

นักการศึกษา: “ตอนนี้เรามาพักกันสักหน่อย”

ฟิสิกส์ แค่นาทีเดียว

เกมนิ้ว « ตระกูล»

หนึ่ง สอง สาม สี่ (ปรบมือ)

ใครอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์ของเรา (หันไปด้านข้างพร้อมยกไหล่)

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (ปรบมือ)

พ่อ แม่ พี่ชาย น้องสาว (หยิกนิ้ว)

แมวเมอร์ก้า ลูกแมวสองตัว นกโกลด์ฟินช์ คริกเก็ต และฉัน

นั่นคือทั้งหมดของเรา ตระกูล

ลักษณะทั่วไป

“เราคุยกันเรื่อง ประเพณีของครอบครัวฟังเรื่องราวที่น่าสนใจของคุณแล้วตอนนี้ฉันขอเชิญคุณมาวาดภาพของคุณเอง ตระกูล

การรวมบัญชี

เด็กๆ วาดภาพของพวกเขา ตระกูล- หลังจากนี้อาจารย์. พูด:

“ฉันมีน้ำวิเศษหนึ่งเหยือก มันจะช่วยให้เราปฏิบัติต่อสมาชิกของเราได้ดียิ่งขึ้น ครอบครัวและไม่ลืมประเพณีของครอบครัว

กำลังเล่นดนตรี

“ทุกคนมาที่เหยือก พวกคุณแต่ละคนสามารถกล่าวคำอวยพรให้กับคุณได้ ครอบครัว- น้ำสามารถพบได้ทุกที่บนโลกของเรา และไม่ว่าสมาชิกของคุณจะอยู่ที่ไหนก็ตาม ครอบครัวพวกเขาจะได้ยินความปรารถนาของคุณอย่างแน่นอน”

(เด็ก ๆ แสดงความปรารถนาของพวกเขา)

นักการศึกษา: “น้ำได้รับพลังงานดีๆ จากคุณ มาดื่มน้ำวิเศษนี้กันเพื่อให้ความปรารถนาของเราเป็นจริง”

วาดภาพ “คุณย่าและหลานชาย” โดยนักเรียน- คุณยาย 1: สวัสดีที่รัก! คุณไม่ออกไปเดินเล่นเหรอ คุณยาย 2: ทำไมฉันยังทำการบ้านไม่เสร็จเลย... คุณยาย 1: บทเรียนอะไร? คุณเคยหวนคิดถึงวัยเด็กบ้างไหม? เป็นเวลาร้อยปีแล้วที่คุณเรียนจบ! 2 คุณยาย: ใช่ไหม? แล้วหลานล่ะ? สมัยนี้การทำการบ้านให้หลานๆ ของคุณ 1 คุณยาย: ฉันเข้าใจคุณที่นี่ ฉันก็ทำการบ้านให้หลานมาตลอดชีวิตเช่นกัน 2 คุณยาย: จริงเหรอ? ทำไมคุณถึงสปอยพวกเขา คุณยาย 1 คน: ฉันไม่สปอยพวกเขา ฉันเข้มงวดกับพวกเขามาก เมื่อฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว พวกเขาก็ลอกเลียนแบบให้ฉันเสมอ 2 คุณยาย: โอ้ จริง ๆ นะ 1 คุณยาย: นั่นสิ! ถ้ามีอะไรถามผมนะครับผมมีประสบการณ์มากมาย2 คุณยาย: ถ้าไม่ยากลองดูว่าผมเรียนกลอนได้อย่างไร อืม... ข้าง Lukomorye มีต้นโอ๊กสีเขียว มีโซ่สีทองบนต้นโอ๊กนั้น... คุณยาย 1 คน: ดี 2 ยาย: ทั้งกลางวันและกลางคืนมีสุนัขนักวิทยาศาสตร์... 1 ยาย : สุนัขแบบไหน 2 ยาย: ฉันไม่รู้ว่าสุนัขพันธุ์อะไร 1 ยาย: ใช่ไม่ใช่สุนัข แต่เป็นแมวที่เรียนรู้! เข้าใจไหม? Cat!2 ยาย: อ่า! เข้าใจแล้ว - เข้าใจแล้ว! ก่อนอื่นฉัน: ใกล้ Lukomorye มีต้นโอ๊กสีเขียว โซ่สีทองบนต้นโอ๊กนั้น... ทั้งกลางวันและกลางคืนแมวเป็นนักวิทยาศาสตร์... คุณยาย 1 คน: เอาล่ะ 2 ยาย: เขาไปร้านขายของชำ กับถุงเชือก 1 ย่า : กับถุงเชือกอะไร? ร้านขายของชำไหน? คุณเคยเห็นสิ่งนี้ที่ไหน 2 คุณยาย: โอ้คุณจู้จี้จุกจิก! ฉันยังมีบทเรียนมากมาย - ฉันเลยสับสนไปหมด คุณยาย 1 คน: คุณคิดอย่างไรถ้าคุณและฉันยังเรียนหนักมากบางทีพวกเขาอาจจะตั้งชื่อหน่วยใดหน่วยหนึ่งเพื่อเป็นเกียรติแก่เรา 2 ยาย: ได้รับการตั้งชื่อแล้ว . 1 ยาย: ยังไงล่ะ 2 ยาย: โคล! พวกเขามอบให้ลูกหลานซึ่งคุณย่าทำการบ้านให้ เป็นผู้นำ- คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับคุณยายของคุณได้นานและมาก ฉันขอร้องเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงทุกคน: รักและชื่นชมคุณยายของคุณ ใจดีและอ่อนไหวต่อพวกเขา อย่าทำให้คำพูดและการกระทำของคุณเจ็บปวด พวกเขาสมควรได้รับความเคารพและความกตัญญู ท้ายที่สุดแล้ว คนเหล่านี้ผู้ให้ชีวิตแก่พ่อแม่ของเรา ผู้อดทนต่อการทดลองที่ยากลำบากบนบ่าและรอดชีวิต มักจะพูดว่า: "อย่าลืมฉัน" และในการตอบสนองพวกเขาคาดหวังว่าจะได้ยิน: ที่รัก ไม่ต้องกังวล เราจะไม่ลืมคุณ เราจะไม่ทอดทิ้งคุณ 3. “ฉันเป็นใคร? ฉันเป็นอะไร?ฉันคิดว่าคุณชื่นชมครอบครัวของคุณอย่างจริงใจ เขียนเกี่ยวกับความรักที่คุณมีต่อพวกเขา คุณภูมิใจในตัวพวกเขาและช่วยเหลือพวกเขา แต่นี่คือวิธีที่พ่อแม่ของคุณเห็นคุณ พวกเขาเขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้ในภาพย่อส่วนของพวกเขา คุณเดาได้ไหมว่าเรากำลังพูดถึงใครอยู่ พ่อแม่กำลังอ่านภาพย่อ - ภาพร่าง

4. “ Look into the family album” (เพลง “ Family Album”) เล่น)พวกเรามีนิทรรศการภาพถ่ายที่นี่ชื่อ “Look into the Family Album” ทำไมคุณถึงคิดว่าเธออยู่ที่นี่? มันเกี่ยวข้องกับประเพณีอะไร? (คำตอบ: ตามธรรมเนียมของการรวบรวมและจัดเก็บรูปถ่ายครอบครัว) ก) “ชีวิตมนุษย์เป็นเพียงชั่วขณะหนึ่ง ในห้วงเวลาอันกว้างใหญ่ของจักรวาล และเฉพาะในความทรงจำของผู้มีชีวิตเท่านั้นที่จะไม่มีวันสูญสิ้น” “และจิตวิญญาณของเราดำรงอยู่ต่อไปจะไหลเข้าสู่หลานและเหลนของเรา และสายสัมพันธ์แห่งศตวรรษจะไม่มีวันขาด” b) ตั้งแต่ปี 1829 เมื่อศิลปินและนักออกแบบชาวฝรั่งเศส Daguerre คิดค้นการถ่ายภาพ ประเพณีในการรวบรวมและจัดเก็บอัลบั้มครอบครัวได้เข้ามาในชีวิตของเราอย่างมั่นคง ทุกครอบครัวมีรูปถ่ายที่ทิ้งความทรงจำอันยาวนานของคนที่รักและเหตุการณ์ต่างๆ ในชีวิตครอบครัว ประเพณีนี้มีความสำคัญมาก ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลว่าในช่วงสงครามหรือในสถานการณ์อื่น ๆ เมื่อผู้คนถูกบังคับให้ออกจากบ้าน พวกเขานำเฉพาะสิ่งที่มีค่าที่สุดติดตัวไปด้วย และในหมู่พวกเขารูปถ่ายของคนที่รักด้วย “เพื่อจดจำว่าเราเป็นอย่างไร ให้ดูที่อัลบั้มครอบครัว” หนึ่งในเพลงกล่าว ในนิทรรศการของเรา มีการนำเสนอภาพถ่ายจากอัลบั้มครอบครัวของคุณ การนำเสนอโดยนักเรียน เพลง "บ้านพ่อแม่" 5. วันหยุดพักผ่อนของครอบครัว.คุณเขียนเกี่ยวกับประเพณีที่น่าสนใจอื่นๆ ในครอบครัวของคุณ เช่น คุณใช้เวลาช่วงวันหยุดอย่างไร เหตุใดจึงจำเป็นต้องมี “วันหยุดของครอบครัว”: ครอบครัวจำเป็นต้องมีวันหยุด บ้านน่าเบื่อและอึดอัดซึ่งมีให้เห็นเฉพาะในทีวีเท่านั้นซึ่งไม่จำเป็นต้องรวมตัวกันเพื่อรับประทานอาหารค่ำตามเทศกาลแต่งตัว - ไม่ใช่สำหรับแขก แต่เพื่อตัวคุณเองลูก ๆ ของคุณเองฟัง เพลงโปรดของคุณ เอาใจคนที่คุณรักด้วยของขวัญ วันหยุดเองก็จะไม่ทำงาน ต้นไม้ปีใหม่จะไม่เข้าบ้าน เค้กแสนอร่อยจะไม่อบ ของขวัญจะไม่ปรากฏ - เซอร์ไพรส์ที่ทำด้วยมือของคุณเองและทำให้อบอุ่น แต่วันหยุดของครอบครัวไม่คุ้มกับความพยายามของเราเหรอ? ท้ายที่สุดแล้ว เราได้รับความสุขเป็นการตอบแทน - ความรู้สึกที่เราต้องการและใกล้ชิดกัน การที่เรารู้สึกดีร่วมกัน มันจะเป็นเช่นนี้ตลอดไป! คำปราศรัยของนักเรียนเกี่ยวกับวันหยุดของครอบครัวที่พวกเขาชื่นชอบ (Semenyako D. , Skrebneva Ol.) ในหลายครอบครัวการพักผ่อนหย่อนใจประเภทที่โปรดปรานคือกิจกรรมกลางแจ้ง ฉาก: ในแม่น้ำอันเงียบสงบที่ท่าเรือ ปลาได้พบกับปลา: สวัสดี! - สวัสดี! - สบายดีไหม - ฉันกำลังตกปลาอยู่ ลุง Petya - ชาวประมงของคุณอยู่ที่ไหน? Gotcha? - ไม่เจ้าเล่ห์ไปแล้ว! ทำลายมัน

6. “ปริศนาเกี่ยวกับหน้าอกของคุณยาย”- อะไรทำให้บ้านเป็นบ้านไม่เหมือนบ้านอื่น? (สิ่งของ) บุคคลหนึ่งมีชีวิตอยู่ใช้ของที่เขารัก บางสิ่งถูกเก็บไว้เป็นเวลาหลายปีหรือหลายสิบปีและกลายเป็นมรดกตกทอดของครอบครัว เราค้นหาของเก่า เล่าเรื่องราวของนักเรียนเกี่ยวกับรางวัล หนังสือเก่า เครื่องประดับ สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่เพียงของเก่าเท่านั้น แต่ยังเป็นความทรงจำของญาติและเพื่อนฝูงอีกด้วย 7. "ความพิเศษของครอบครัว"ผู้นำเสนอ: “ เขามีความสุข” Lev Nikolaevich Tolstoy เคยเขียนว่า“ ใครมีความสุขที่บ้าน” บ้านที่ดีมีชื่อเสียงในเรื่องพาย แม่บ้านหลายคนเชี่ยวชาญเคล็ดลับในการทำอาหารอยู่ตลอดเวลาและนี่อาจเป็นเหตุผลว่าทำไมในหลายครอบครัวบางครั้งสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น: ฉาก: แม่พูดกับลูกชายด้วยความโกรธ: - มิชา เช้านี้มีเค้กสองชิ้นในบุฟเฟ่ต์ แต่ตอนนี้มีหนึ่งชิ้น . สิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร - ฉันไม่รู้แม่มันมืดและฉันแค่ไม่ได้สังเกตเห็นอันที่สอง ประเพณีการทำอาหารใน Rus ไม่ได้อยู่ในสถานที่สุดท้าย ก่อนหน้านี้ซุปกะหล่ำปลี โจ๊ก หัวผักกาด ปลา และเกม ได้รับการยกย่องอย่างสูง ผลเบอร์รี่: แครนเบอร์รี่, คลาวด์เบอร์รี่, lingonberries ดอง เครื่องดื่ม: kvass เมื่อเวลาผ่านไป รสนิยมก็เปลี่ยนไป อาหารจานอื่นกลายเป็นแบบดั้งเดิม - ตั้งชื่ออาหารจานดั้งเดิมหนึ่งรายการในครอบครัวของคุณ 8. คำสุดท้าย.IV. สรุป: 1. เราพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับประเพณีของครอบครัวที่แตกต่างกัน พวกเขามีไว้เพื่ออะไร? - เพื่อให้น่าสนใจ สนุกสนาน เพื่อให้ครอบครัวเข้มแข็งและเป็นกันเอง 2. ผลการสำรวจ

3. ก) ชั้นเรียนของเราก็เป็นครอบครัวด้วย และทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียนจะเกี่ยวข้องและนำไปใช้กับคุณแต่ละคน และถ้ามีอะไรไม่ได้ผลสำหรับเรา มันก็ไม่ได้ผล ทั้งชั้นก็ต้องทนทุกข์ทรมาน ถ้าเราแสดงด้านดีของเราที่ไหนสักแห่ง รับใบรับรอง ชนะอันดับ ทั้งชั้นเรียนก็จะชนะ และฉันอยากให้คุณกังวลและให้กำลังใจชั้นเรียนของคุณในฐานะครอบครัวใหญ่ครอบครัวเดียวกัน และเนื่องจากเราเป็นครอบครัวเราจึงควรมีประเพณีของตนเอง ให้คนหนึ่งเป็นคนดื่มชา เราคือเจ้าภาพ - นี่คือแขกของเรา เราเชิญพวกเขามาที่โต๊ะ

GBOU สปอ

"วิทยาลัยสหสาขาวิชาชีพ Kuznetsk"

JV "การเกษตรและการก่อสร้าง"

ชั่วโมงเรียนในหัวข้อ:
“ประเพณีครอบครัว”

อาจารย์ p/o Ponomareva T.I.

การวิเคราะห์ทางจิตวิทยาและการสอนของกิจกรรมการศึกษา
กลุ่มที่ 193

อาจารย์ – โปโนมาเรวา ทัตยานา อิวานอฟนา

หัวข้อการจัดงานคือ “ประเพณีครอบครัว”

รูปแบบการจัดงาน-งานสังสรรค์


  1. ^ วิเคราะห์การจัดทำกิจกรรมการศึกษา
เป้า:เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับประเพณีครอบครัวของประเทศต่างๆ ลักษณะวันหยุดประจำชาติ การสร้างรากฐานทางศีลธรรมของครอบครัว การรวมกฎเกณฑ์พฤติกรรมของสมาชิกในครอบครัวเมื่อจัดวันหยุดร่วม
แผนการจัดงาน:

  1. สัญชาติและวันหยุดประจำชาติ

  2. ประเพณีของครอบครัว

  3. สถานการณ์ของเกม “แขกมาหาฉัน”

  4. ชุดประจำชาติ (นิทรรศการ)

ผู้ริเริ่มกิจกรรมเป็นกลุ่มที่กระตือรือร้นเพราะว่า องค์ประกอบของกลุ่ม

ข้ามชาติ นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการเตรียมตัว ภายใต้การแนะนำของหัวหน้าคนงาน Ponomareva T.I. สมาชิกที่กระตือรือร้นของกลุ่มได้พัฒนาสถานการณ์จำลอง กระจายสถานการณ์การแสดงบทบาทสมมติ และคณะกรรมการผู้ปกครองได้แต่งตั้งผู้รับผิดชอบในการเตรียมเนื้อหาเกี่ยวกับวันหยุดประจำชาติ นักศึกษามีความกระตือรือร้นอย่างมากในการเตรียมงาน พวกเขาปฏิบัติต่อหัวข้อที่เลือกด้วยความสนใจอย่างมาก และมองหาแง่มุมที่น่าสนใจและคาดไม่ถึงของประเพณีประจำชาติ เราออกแบบนิทรรศการที่มีสีสันขององค์ประกอบของเครื่องแต่งกายประจำชาติ


  1. ^ วิเคราะห์ความคืบหน้าการจัดงาน
สถานที่จัดงานได้รับการตกแต่งตามแบบฉบับประจำชาติ

การปรากฏตัวของผู้นำเสนอสอดคล้องกับจุดเน้นของงาน

(มีองค์ประกอบของชุดประจำชาติทั้งหมด) ภายในงานมีการแสดงดนตรีประกอบเรื่องราวเกี่ยวกับประเพณีของชาติ ตลอดจนการแสดงเพลงและทำนองประจำชาติ มีการสาธิตตอนหนึ่งของวันหยุด Sabantuy โดยใช้อุปกรณ์วิดีโอ นักเรียนสาธิตการต่อสู้บนผ้าเช็ดตัว สถานการณ์ในเกมมีอารมณ์และน่าสนใจเพราะ... พ่อแม่ปู่ย่าตายายก็เข้าร่วม

วิธีการหลักในอิทธิพลการสอนที่ครูใช้ในช่วงวันหยุดคือการสร้างสภาพแวดล้อมเชิงบวกทางอารมณ์ที่ได้รับการปลดปล่อยในช่วงวันหยุด


  1. ^ การวิเคราะห์ประสิทธิผลของการจัดงาน
หัวข้อที่เลือกมีความทันสมัยและมีความเกี่ยวข้อง การเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับครอบครัวและประเพณีถือเป็นเรื่องของรัฐ นักเรียนพัฒนาตำแหน่งทางศีลธรรมที่เกี่ยวข้องกับประเพณีของครอบครัว พวกเขาเรียนรู้ที่จะเห็นคุณค่าทางศีลธรรมขั้นพื้นฐานในครอบครัว ความรู้สึกภาคภูมิใจในประเพณีของชาติ และทัศนคติที่อดทนต่อรากฐานทางวัฒนธรรมของชนชาติต่าง ๆ ที่อาศัยอยู่ในเมืองของเรา

เหตุการณ์นี้แสดงให้เห็นว่าภายใน 6 เดือน กลุ่มสามารถรวมตัวกัน มีความเป็นมิตร แม้กระทั่งความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน และเด็กๆ สนใจที่จะอยู่เป็นทีม เป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาจะได้รับความช่วยเหลือในเรื่องนี้ไม่เพียงแต่โดยครูและผู้ช่วยสอนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมทั้งหมดที่จัดขึ้นในกลุ่มด้วย


  1. ^ การวิเคราะห์ทางจิตวิทยาของภาวะผู้นำในการสอน
เหตุการณ์นี้

อาจารย์ p/o Ponomareva T.I. ยึดหลักประชาธิปไตยในการทำงานร่วมกับกลุ่ม เพลิดเพลินกับความเคารพและอำนาจอย่างไม่จำกัด เธอสามารถเลือกทรัพย์สินที่ใช้การได้ของนักเรียนและผู้ปกครองซึ่งในอนาคตจะเป็นผู้ช่วยหลักของเธอในงานด้านการศึกษา

บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ทั้งหมดแล้ว

วางแผน:


  1. เรื่องราวเกี่ยวกับประเพณีประจำชาติ

  2. การทำความคุ้นเคยกับพิธีกรรมประจำชาติ

  3. ประเพณีครอบครัวของครอบครัว: Bashkirovs, Grivalovs, Rizvanovs

  4. ส่วนสุดท้าย

ออกแบบ:

นิทรรศการ: เสื้อผ้าประจำชาติ หนังสือ ของใช้ในครัวเรือน ขนมอบ

เป้า:ทำให้นักเรียนคุ้นเคยกับประเพณีครอบครัวของประเทศต่าง ๆ ลักษณะวันหยุดประจำชาติ การสร้างรากฐานทางศีลธรรมของครอบครัว รวบรวมกฎเกณฑ์พฤติกรรมของสมาชิกในครอบครัวเมื่อจัดวันหยุดร่วมกัน
รูปแบบการจัดงาน-งานสังสรรค์

สถานที่ : คาเฟ่เทรนนิ่ง

เวลา – 13.00 น

จำนวนและองค์ประกอบ – 30 คน (นักเรียนและผู้ปกครอง)

↑ โปโนมาเรวา ที.ไอ.:สวัสดีตอนบ่ายเพื่อนรัก วันนี้เราจะพูดถึงคนที่อยู่รอบตัวเรา อาศัยอยู่ข้างๆ เรา นี่คือเพื่อนและเพื่อนร่วมงานของเรา เพื่อนบ้านและญาติ นี่คือคุณและฉัน ผู้คนมากกว่าร้อยคนอาศัยอยู่ในรัสเซียยุคใหม่ จำนวนและอาณาเขตของแต่ละคนแตกต่างกัน แต่มีสิ่งหนึ่งที่รวมเราทุกคนเข้าด้วยกัน - นี่คือวัฒนธรรมประเพณีวันหยุด - ศาสนาและชีวิตประจำวันครอบครัวหรือสากล แต่ในแต่ละคนมีความคิดริเริ่มของวัฒนธรรมพื้นบ้านประเพณีและโลกทัศน์ . วันหยุดนี้ยังโดดเด่นเพราะบรรยากาศช่วยให้ผู้คนรู้จักกันดีขึ้น และที่สำคัญที่สุดคือเข้าใจกัน ปัจจุบันนี้ ในด้านความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ มีความเกี่ยวข้องเป็นพิเศษ และตอนนี้ เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับประเพณีและวันหยุดของชาวรัสเซียกัน
↑ บัชคิโรวา ทีวี: เริ่มต้นกับคุณในวันที่ 1 กันยายน - ตามสมัยโบราณเป็นวันนี้ที่มีการเฉลิมฉลองปีใหม่ ปัจจุบันเราเฉลิมฉลองวันหยุดนี้เป็นวันแห่งความรู้ ตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 14 จนถึงปี 17000 ในรัฐมอสโกมีพิธีกรรมพิเศษสำหรับการประชุมวันที่ 1 กันยายน: ในเวลาเที่ยงคืนพอดีในความเงียบสนิทได้ยินเสียงคำรามของปืนใหญ่จากกำแพงมอสโกเครมลินหลังจากนั้น ระฆังที่ใหญ่ที่สุดในหอระฆังของ Ivan the Great ฮัมเพลงและหลังจากนั้นพวกเขาก็เริ่มสั่นระฆังในโบสถ์มอสโกทุกแห่ง ไฟในบ้านดับแล้ว และเมื่อดวงอาทิตย์ปรากฏ ไฟใหม่ก็ถูกจุดขึ้น พวกเขายุ่งมากเพราะในสมัยโบราณวันที่ 1 กันยายนถือเป็นวันปีใหม่ของคริสตจักร เราก้าวต่อไปตามปฏิทินและวันหยุดถัดไปคือความสูงส่ง (27 กันยายน) ชื่อยอดนิยมของวันหยุดคือ Shift เพราะ เชื่อกันว่าเมื่อถึงเวลานั้นผลผลิตทั้งหมดจากทุ่งนาก็ย้ายไปที่ลานนวดข้าวและโรงนาแล้ว เชื่อกันว่านี่เป็นช่วงปลายฤดูร้อนของกบ งู และแมลงต่างๆ พวกเขาเชื่อว่าก่อนกะพวกเขาควรซ่อนตัวอยู่ในรูและรังจนกว่าฤดูใบไม้ผลิจะอบอุ่น สมัยก่อนไม่แนะนำให้เข้าป่าในวันที่ 27 กันยายน เพื่อไม่ให้เจอ “งานแต่งงู” โดยไม่ได้ตั้งใจ วันหยุดถัดไปคือการขอร้องของพระแม่มารี (14 ตุลาคม) นี่เป็นหนึ่งในวันหยุดฤดูใบไม้ร่วงที่ฉันชอบที่สุด ในวันนี้พวกเขาอธิษฐานว่า “พระบิดา ถึงเวลาแล้ว! คลุมกระท่อมด้วยความอบอุ่นและพนักงานต้อนรับด้วยความดี!” พวกเขาจุดไฟบนเตาแล้วเดินตามฟ่อนข้าวที่มีชีวิตไป ซึ่งเป็นมัดสุดท้ายที่ถูกบีบอัด มันถูกเก็บไว้ที่มุมหน้า ใต้ศาลเจ้า เพราะพวกเขาเชื่อว่ามัดสุดท้ายจะคงพลังจากสนามอัดทั้งหมด บน Pokrov มัดนี้ใช้เลี้ยงปศุสัตว์ ในวันนี้สาวๆได้สวดภาวนาเพื่อเจ้าบ่าวที่ดี เดินหน้าต่อไป Paraskeva – lenitsa – Paraskeva – วันศุกร์ (10 พฤศจิกายน) ในออร์โธดอกซ์ Paraskeva - วันศุกร์สังเกตเห็นเทพธิดาโมโคชชาวรัสเซียผู้อุปถัมภ์โลกน้ำการแต่งงานการปั่นและการทอผ้า วันหนึ่งอุทิศให้กับเทพหญิงคนนี้ - วันศุกร์ ในวันนี้ มีการจัด "การแสดงผ้าลินิน" โดยผู้หญิงและเด็กผู้หญิงนำผ้าลินินแปรรูปออกไปที่ถนนเพื่อจัดแสดง และเลี้ยงโจ๊กข้าวสาลีปรุงรสด้วยน้ำมันลินสีดสดให้กันและกัน และหลังจากวันหยุดนี้การประชุม Winter Katerina - แดดก็มาถึงทันเวลา (7 ธันวาคม) ฤดูหนาวในรัสเซียนั้นยาวนาน ดังนั้นการเลื่อนหิมะจึงเป็นสิ่งที่มีคุณค่า เป็นวิธีการขนส่งที่เชื่อถือได้ ในวันนี้ การประมูลเลื่อนเปิดขึ้นทุกที่ คู่บ่าวสาวได้นั่งเลื่อนที่ตกแต่งอย่างรื่นเริง และหนึ่งเดือนต่อมาก็มาถึงวันคริสต์มาสอีฟ (7 มกราคม) นี่คือวันก่อนการประสูติของพระคริสต์ ในวันคริสต์มาสอีฟพวกเขาละศีลอดด้วยโซชิฟหรือคุตยานั่นคือการชงข้าว ข้าวสาลีหรือเมล็ดข้าวบาร์เลย์กับน้ำผึ้ง เบอร์รี่แห้งและผลไม้ เช่นเดียวกับแพนเค้ก แพนเค้ก พายหงุดหงิด ขนมปังขิงถือบวชในรูปดาว . คนแรกที่ปรากฏในช่วงเย็นวันคริสต์มาสคือนักร้องประสานเสียง ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไปก็เริ่มเล่าทำนายดวงชะตาของเจ้าบ่าว และแล้วในวันที่ 19 มกราคม Epiphany ก็เริ่มต้นขึ้น เชื่อกันว่าในคืนวัน Epiphany ทุกแหล่งเชื่อว่าน้ำจะส่องสว่าง ผู้เฒ่ากล่าวว่า: “การศักดิ์สิทธิ์เป็นวันหยุดที่ยอดเยี่ยมที่ต้นวิลโลว์สามารถบานสะพรั่งได้ในวันนี้” ก่อนหน้านี้ที่ Epiphany ทุกคนไม่ว่าจะอายุเท่าใดก็ตาม ทั้งเด็กและคนชรา เล่นเกมพิเศษซึ่งคริสต์มาสไทด์สิ้นสุดลง เกมเหล่านี้เรียกว่า "ถั่ว" หรือการโยน มีการอบถั่วจำนวนมากสำหรับเกมนี้โดยเฉพาะ เกมดังกล่าวสร้างบรรยากาศที่อุดมสมบูรณ์ ทุกคนต่างคลั่งไคล้ถั่วมากมายโดยไม่มีข้อยกเว้น เกมดังกล่าวยังสร้างอารมณ์แห่งโชคลาภและผลกำไรอีกด้วย สำหรับหลาย ๆ คนทั่วโลก การเปลี่ยนจากฤดูหนาวเป็นฤดูใบไม้ผลิมีการเฉลิมฉลองพิเศษ - งานรื่นเริง สัปดาห์ Maslenaya ของรัสเซียก็ตกในช่วงเวลานี้เช่นกัน ภายในสัปดาห์ของ Shrovetide มีการสร้างชิงช้าและม้าหมุนชุดแรก Maslenitsa เป็นช่วงเวลาของแพนเค้ก แพนเค้ก ชีสเค้ก พุ่มไม้ พาย ครัมเปต เด็กๆ จะได้รับอาหารอันโอชะเหล่านี้ก่อน จุดสุดยอดของวันหยุดคือกองไฟ ขณะที่ไฟกำลังลุกอยู่พวกเขาก็ตะโกนว่า: "นมไหม้แล้ว!" หรือ "Maslenitsa ไฟไหม้และบินไปที่ Rostov!" มีค่ำคืนพิเศษรออยู่ข้างหน้า - วันอาทิตย์แห่งการให้อภัย จากนั้นเข้าพรรษาซึ่งกินเวลา 40 วันและจบลงด้วยวันหยุดใหญ่ - วันอาทิตย์ที่สดใสของพระคริสต์หรือตามที่ผู้คนพูดกันว่าอีสเตอร์ แต่สำหรับตอนนี้เรามาพูดถึงวันหยุดหน้า - Magpies กันดีกว่า การพบกันของนก (22 มีนาคม) วันที่ 22 มีนาคมเป็นวันวสันตวิษุวัต และไม่มีมุมใดในรัสเซียที่นกลาร์ก ชูวิลนิก หรือตอไม้รูปนกอื่นๆ ไม่ได้ถูกอบ ในออร์โธดอกซ์ วันที่ 22 มีนาคม อุทิศให้กับผู้พลีชีพสี่สิบคน ซึ่งเป็นสาเหตุที่ผู้คนเรียกวันดังกล่าวว่าโซโรกิ ว่ากันว่ามีนกฤดูใบไม้ผลิสี่สิบตัวบินจากอีกฟากหนึ่งของทะเลมายังโซโรกิ ทุกที่ในวันนี้ เด็กๆ ต่างร้องเรียกการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิด้วยเสียงเพลง เสียงร้อง และความสนุกสนาน Verbnitsa เป็นวันหยุดสำคัญที่มีการเฉลิมฉลองในวันเสาร์และวันอาทิตย์หนึ่งสัปดาห์ก่อนวันอีสเตอร์ Verbnitsa กลายเป็นวันหยุดของเด็ก ๆ โดยต้องไปเยี่ยมชมตลาดวิลโลว์ ที่นี่เด็กๆ ซื้อกิ่งวิลโลว์ที่ตกแต่งอย่างมีสีสัน ดอกไม้กระดาษสีสดใส ลูกบอลสีแดง ของเล่น นกหวีดและไปป์ และขนมหวาน ประเพณีโบราณอย่างหนึ่ง - ในตอนเช้าตรู่ของวันอาทิตย์ใบปาล์ม - คือการเฆี่ยนตีเด็กๆ เพื่อสุขภาพด้วยกิ่งวิลโลว์ที่ได้รับพร อีสเตอร์เป็นวันหยุดของชาวคริสต์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด เมื่อพบเธอแล้ว ทุกคนที่ทำได้ก็ไปร่วมพิธีและแห่ตอนเที่ยงคืน สัญลักษณ์ของเทศกาลอีสเตอร์คือไข่ที่ทาสี เค้กอีสเตอร์และคอทเทจชีสก็เตรียมตามธรรมเนียมเช่นกัน แล้วผู้กอบกู้เดือนสิงหาคมก็มา: 9 สิงหาคม - ผู้กอบกู้ที่รัก, 14 สิงหาคม - ผู้กอบกู้ Apple หรือผู้กอบกู้การเปลี่ยนแปลง, 29 สิงหาคม - ผู้กอบกู้ถั่ว ทุกวันนี้ ผลิตภัณฑ์เหล่านั้นที่พระเจ้าอุทิศให้นั้นได้รับการส่องสว่าง และตอนนี้เราไปยังประเพณีและวันหยุดของชูวัช
↑ กรีวาโลวา ที.บี.:วัฒนธรรมของชูวัชได้รับอิทธิพลอย่างมีนัยสำคัญจากความใกล้ชิดอันยาวนานกับทั้งชาวสลาฟและชนเผ่าเร่ร่อนและชนเผ่าบัลแกเรีย พิธีชำระล้าง Chuvash เริ่มค่อนข้างช้า - ตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 18 เทศกาล Seva (Akatuy) ตัวละครหลักของวันหยุดนี้คือคันไถและดิน ในวันนี้พวกเขาปฏิบัติต่อผู้คนด้วยโจ๊กและไข่ต้ม ไข่ถูกฝังอยู่ในทุ่งหว่าน เพื่อเป็นสัญลักษณ์ว่าต้องการขนมปังก้อนใหญ่ ผู้ใหญ่และเด็กแข่งขันกันและจัดแข่งม้า Sinze (การเก็บรักษาเก็บเกี่ยว) เป็นชื่อของเวลาในปฏิทินเกษตรกรรมของ Chuvash ซึ่งตามปฏิทินออร์โธดอกซ์นั้นสอดคล้องกับช่วงเวลาตั้งแต่เสด็จขึ้นสู่สวรรค์ถึงวันแห่งจิตวิญญาณโดยประมาณ 12 วันนี้ถือว่ามีความสำคัญอย่างยิ่งในการอนุรักษ์พืชผล ผู้คนที่มีพฤติกรรมทั้งหมดพยายามแสดงความเคารพต่อดินแดน - พยาบาล ในวันนี้พวกเขาไม่ทำงานและชายและหญิงสวมชุดสีขาว ลัทธิครอบครัว แต่ละครอบครัวมีครอบครัวของตัวเอง - วิญญาณบรรพบุรุษ - ผู้อุปถัมภ์ - "อิริค" ส่วนใหญ่แล้วสิ่งของในครัวเรือนกิ่งโรวันหรือต้นโรวันนั้นถูกเรียกว่า "อิริค" ในคำอธิบายโบราณของชูวัช “ชาวไอริช” เป็นศาลเจ้าประจำครอบครัว พวกเขาถูกอธิษฐานในโอกาสต่างๆ ในชีวิตก่อนที่จะเริ่มงานสำคัญๆ ในการประกอบพิธีกรรมประจำปี เพื่อประกอบการตัดสินใจบางอย่าง
↑ โปโนมาเรวา ที.ไอ.:ประเพณีและวันหยุดของชาวมอร์โดเวียน ชาวมอร์โดเวียอาศัยอยู่ในภูมิภาคโวลก้าตอนกลางในสาธารณรัฐมอร์โดเวีย (ซารานสค์) มอร์โดเวียแบ่งออกเป็นโมกชาและเออร์ซียา วันหยุดของมอร์โดเวียนทั้งหมดเกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางเศรษฐกิจ ศักดิ์สิทธิ์ (19 มกราคม) ในวันศักดิ์สิทธิ์ มีการอบรูปม้า รังผึ้ง และโรงนาต่างๆ จากแป้ง สิ่งนี้น่าจะช่วยให้มั่นใจได้ว่าจะมีปศุสัตว์ ผึ้ง และไก่จำนวนมากในปีนี้ ใน Epiphany เราขี่ม้า วันหยุดที่ชายป่า ในฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน และฤดูใบไม้ร่วง วันหยุดเหล่านี้จะจัดขึ้นที่ชายป่า ใต้ต้นเอล์มเก่าหรือต้นโอ๊ก ในวันหยุดบางวัน มีเพียงผู้ชายเท่านั้นที่เข้าร่วม ในบางแห่ง – ผู้หญิง และในอื่น ๆ – ทั้งหมดเข้าด้วยกัน ผู้อยู่อาศัยที่เก่าแก่ที่สุดในหมู่บ้านนำวันหยุด - สวดมนต์ ในวันหยุดดังกล่าว พวกเขาไปโรงอาบน้ำและสวมชุดที่สะอาด (คุณไม่สามารถติดต่อกับวิญญาณที่ไม่สะอาดและเทพในชุดสกปรกได้) แม้จะมีความคล้ายคลึงกันโดยทั่วไปของวันหยุดเหล่านี้และพิธีกรรมที่มากับพวกเขา แต่ก็ยังมีความแตกต่างกันในบางเรื่อง ตัวอย่างเช่นเมื่อต้นเดือนมิถุนายนมีเทศกาลสวดมนต์เพื่อม้า - Alashan ozks ม้าเป็นสัตว์หลักในฟาร์ม คำต่อไปนี้ถูกส่งไปยังเทพผู้อุปถัมภ์:“ ให้ม้าของเรามีความแข็งแกร่งของหัวใจ, สุขภาพขาของพวกเขา, ปกป้องพวกเขาจากมนุษย์ - หมอผี, ปล่อยให้พวกเขาไปหาอาหารที่สะอาด, ไปยังทุ่งหญ้าสีเขียว” งานแต่งงานในหมู่บ้านมอร์โดเวียนได้รับการเฉลิมฉลองอย่างกว้างขวางและสดใส ทุกคนอยู่ในชุดที่สวยงาม บ่อยครั้งที่นี่เป็นเสื้อผ้าประจำชาติ - การผสมผสานที่สวยงามของสีรุ้งทั้งหมดพร้อมการตกแต่งที่ทำจากเหรียญโบราณ ลูกปัด เปลือกหอย อำพันและริบบิ้น ทุกคนขออวยพรให้คนหนุ่มสาวมีความสุข เด็กๆ สุขภาพแข็งแรงมากมาย แต่มีสิ่งสำคัญโดยที่งานแต่งงานก็ไม่สามารถเกิดขึ้นได้ - นี่คือพาย luksh อบก่อนวันแต่งงานโดยใช้แป้งสาลีที่ดีที่สุดและขาวที่สุดและมีรูปร่างกลมอยู่เสมอ โดยปกติแล้วเขาจะถูกพาจากบ้านเจ้าสาวไปยังบ้านเจ้าบ่าวพร้อมกับเจ้าสาวด้วย บุคคลพิเศษที่รับผิดชอบในการส่งพายจะคอยดูแลว่าจะไม่มีอะไรเกิดขึ้นระหว่างทาง หากถูกบดขยี้หรือเสียหาย ถือเป็นลางร้ายสำหรับคู่บ่าวสาว ร่างแป้งที่ไม่ได้อยู่บนพายควรกินโดยผู้หญิงและเด็กผู้หญิงเท่านั้น - เพื่อนของเจ้าสาวและญาติของเจ้าบ่าว แต่ไส้พายไก่ ไข่ และโจ๊ก เจ้าสาวและเจ้าบ่าวจะรับประทานร่วมกัน นี่คือกุญแจสู่ความสุขในครอบครัว ความมั่งคั่ง และลูกๆ จำนวนมากในอนาคต หากเจ้าสาวตั้งครรภ์ จะมีการผูกริบบิ้นสีเหลืองไว้ที่ท้องเพื่อป้องกันดวงตาปีศาจ
↑ ริซวาโนวา เอส.วี.:ประเพณีและวันหยุดของชาวตาตาร์ บนดินแดนอันกว้างใหญ่ตั้งแต่ Tambov ทางตะวันตกไปจนถึง Omsk ทางตะวันออก จาก Perm และ Kirov ทางเหนือไปจนถึง Astrakhan ทางทิศใต้ พวกตาตาร์อาศัยอยู่ในกลุ่มวิทยาลัย ในช่วงวันหยุดของชาวตาตาร์มีทั้งศาสนา (มุสลิม) และฆราวาส (ไม่ใช่ศาสนา) วันหยุดซึ่งเป็นการสิ้นสุดการถือศีลอดคือ Uraza วันหยุดเริ่มต้นด้วยการสวดมนต์ตอนเช้าร่วมกัน - Gayet Namaz ซึ่งมีประชากรชายทั้งหมดรวมถึงเด็กผู้ชายเข้าร่วมด้วย เมื่อสภาพอากาศเอื้ออำนวย บริการดังกล่าวจะจัดขึ้นในที่โล่ง ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากสุสาน จากนั้นพวกเขาก็ไปที่สุสานซึ่งทุกคนแสดงนามาซใกล้หลุมศพของคนที่พวกเขารัก อาหารเช้าเริ่มขึ้นเมื่อพวกผู้ชายกลับมา ในวันหยุด (วันอีดเป็นเวลา 3 วัน) ผู้คนจะเดินไปรอบๆ บ้านญาติและเพื่อนบ้านเพื่อแสดงความยินดี “ Karga botkasy” - เวลาปรุงโจ๊ก - นี่คือชื่อของพิธีกรรมนี้ในหมู่บ้านตาตาร์ เมื่อแผ่นน้ำแข็งละลายปรากฏขึ้น และเนินเขาและเนินเขารอบๆ หมู่บ้านก็ปราศจากหิมะแล้ว อักสกัล ผู้เฒ่าผู้เคารพนับถือของหมู่บ้านก็บอกเด็กๆ ว่าถึงเวลาทำโจ๊กแล้ว เด็กชายและเด็กหญิงเป็นกลุ่มๆ เดินไปรอบๆ บ้านที่อยู่ท้ายหมู่บ้านและเก็บอาหาร แม่บ้านคนหนึ่งให้ซีเรียล, ลูกเดือย, สะกดหรือบัควีท, อีกคน - ไข่, เนยหนึ่งในสาม จะทำอะไรก็ได้เพื่อข้าวต้ม จากนั้นพวกเขาก็นำหม้อน้ำขนาดใหญ่และฟืนบางส่วนไปด้วยแล้วออกเดินทางสู่ธรรมชาติ ที่นั่นภายใต้การนำของผู้หญิงสูงอายุหนึ่งหรือสองคน โจ๊กปรุงจากผลิตภัณฑ์ที่รวบรวมมาเพื่อการรักษาร่วมกัน และหลังจากการรักษา ความสนุกสนานและเกมของเด็กๆ ก็เริ่มขึ้น ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นมา การเตรียมการสำหรับวันหยุด - Sabantuy - ก็เริ่มขึ้น ซาบานตุยคืออะไร? เช่นเดียวกับผู้คนใกล้เคียง (Mordovians, Udmurts, Chuvashs, Russians) พวกตาตาร์ส่วนใหญ่เป็นชาวชนบทและประกอบอาชีพเกษตรกรรมงานฝีมือต่าง ๆ และเลี้ยงปศุสัตว์ ฤดูใบไม้ผลิเป็นที่คาดหวังเป็นพิเศษ ซึ่งพอใจกับความอบอุ่นและแมกไม้เขียวขจีที่เบ่งบาน และนี่คือช่วงเวลาพิเศษ “วันฤดูใบไม้ผลิเลี้ยงปี” ภูมิปัญญายอดนิยมกล่าว ในเวลานี้ พวกเขาเฉลิมฉลอง “สบันตุ่ย” ซึ่งเป็นงานแต่งงานของคันไถ และอาจเป็นไปได้ว่าเป็นงานแต่งงาน (การเฉลิมฉลอง) ของพืชผลในฤดูใบไม้ผลิ เพราะคำว่า “สบัน” หมายถึงทั้งสองอย่าง และ “ตุย” หมายถึงงานแต่งงาน วันหยุดจะเกิดขึ้นที่ใจกลางหมู่บ้าน ซึ่งมีพื้นที่สำหรับเล่นเกมมากขึ้น

โปโนมาเรวา ที.ไอ.:พวกเราวันนี้เราได้ทำความคุ้นเคยกับประเพณีและวันหยุดประจำชาติแล้ว

ให้ทุกบ้านมีกลิ่นหอมเหมือนขนมปังสดใหม่

ให้เสียงหัวเราะของเด็กๆ ดังขึ้นภายใต้ท้องฟ้าที่แจ่มใส

ทุกคนที่มุ่งสันติก็อยากอยู่อย่างสันติ

มาเป็นเพื่อนบนโลกกันเถอะผู้คน!

วัตถุประสงค์ของการจัดงาน

  • ปลูกฝังความรู้สึก ความรัก และความภาคภูมิใจในครอบครัวของคุณ ความเคารพต่อพ่อแม่ การพัฒนาความสนใจในประวัติศาสตร์ของครอบครัวของคุณ
  • การสร้างทัศนคติเชิงบวกและความเคารพต่อครอบครัวเพื่อนร่วมชั้น
  • การก่อตัวของแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตในอุดมคติของครอบครัว
  • รวมทีมชั้นเรียน นักเรียนและผู้ปกครอง รวมครอบครัว
  • ทำความคุ้นเคยกับประเพณีที่แพร่หลายที่สุดของชาวรัสเซีย

แผนการจัดงาน:
I. บทนำ.
1. การแสดงเพลง "ใต้หลังคาบ้านของคุณ" (Yu. Antonov)
2. นักเรียนร้องเพลง “บ้านพ่อแม่”
ครั้งที่สอง ครอบครัว บ้าน คืออะไร?
1. คำพูดของครูประจำชั้น
2. กลอน “อยู่ในแวดวงครอบครัว”
3. ขั้นตอนการเตรียมงานในชั้นเรียน
๔. คำว่า “ครอบครัว” ปรากฏได้อย่างไร?
5. “ ครอบครัวคืออะไร” - ศึกษาความคิดเห็นในบทความและแบบสอบถาม - ลักษณะทั่วไป
III. ประเพณีของครอบครัว
1. ข้อ “เมื่อวาน ปีที่แล้ว”
2. แผนภูมิต้นไม้ครอบครัว
ก) คำจำกัดความของแนวคิด "แผนภูมิต้นไม้ครอบครัว"
b) การวิเคราะห์แผนผังลำดับวงศ์ตระกูลที่รวบรวมไว้ของนักเรียน
ค) สัมภาษณ์นักเรียน “ลำดับวงศ์ตระกูลรวบรวมได้อย่างไร และเกิดอะไรขึ้น”
ง) “จำเป็นต้องสร้างแผนภูมิลำดับวงศ์ตระกูลหรือไม่” และคำแนะนำและ
ข้อสรุป
V. “ ฉันภูมิใจในตัวใครได้บ้างในครอบครัว” - การแสดงของนักเรียน
พร้อมข้อความที่ตัดตอนมาจากงานเขียนของเขา
1. “ปู่ทวดของฉัน”
2. “พ่อคือทุกสิ่งทุกอย่างสำหรับฉัน”
3. “ปู่ย่าตายายของฉัน”
4. "แม่ของฉัน"
5. ผู้ปกครองเขียนเรียงความเกี่ยวกับลูกๆ ของพวกเขา
6. ราชวงศ์ครอบครัว
7. "ชื่อของเรา"
8. “ดูอัลบั้มครอบครัวสิ”
ก) ข้อ “ชีวิตคนเป็นเพียงชั่วครู่”
b) ประวัติศาสตร์ประเพณี
9.นิทรรศการและเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งของครอบครัวเก่า ภาพถ่าย
10. ประเพณีการใช้เวลาว่างร่วมกับครอบครัว
ก) ข้อ "บ้าน"
b) "ความอบอุ่นของครอบครัวเตาไฟ"
ค) สุนทรพจน์ของนักเรียนพร้อมเรื่องราวจากบทความเกี่ยวกับการใช้เวลาว่างในครอบครัว
11. ประเพณีการทำอาหาร
ก) การนำเสนอของนักเรียน - เรื่องราวจากเรียงความ
b) ข้อ "บ้าน"
12. วันหยุดของครอบครัว
ก) เรื่องราวของนักเรียน
ข้อสรุปที่สี่
1. เหตุใดวันหยุดของครอบครัวและประเพณีของครอบครัวจึงจำเป็น?
2. ผลการสำรวจ
3. ชั้นเรียนของเราคือครอบครัว
ก) ประเพณีและวันหยุดของเรา
ข) การต้อนรับ
c) วันหยุดของครอบครัวมีไว้เพื่ออะไร?
d) การแสดงละครสัตว์

โวลต์ บทสรุป
1.สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับครอบครัว บ้าน พ่อแม่ รวบรวมโดยนักเรียน
2. “สร้างบ้านด้วยอิฐ” (“บ้านประกอบด้วยอะไรบ้าง”)
วี. แอปพลิเคชัน:
1. คำถามแบบสำรวจ ผลการสำรวจ
2. สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับครอบครัว บ้าน พ่อแม่
3. “สร้างบ้านด้วยอิฐด้วยอิฐ”
4. "โดโมสตรอย"
5. “ถ้อยคำของขงจื๊อผู้ยิ่งใหญ่”
6.งานเตรียมการจัดงาน.
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

สถานที่และเวลา:

วันที่: 17 พฤศจิกายน 2549
สถานที่: โรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ลำดับที่ 7
ผู้เข้าร่วม: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้:

1. ว่านหางจระเข้ M.A. “ ชั่วโมงที่ยอดเยี่ยมในระดับ 5-7”, Rostov-on-Don, “ Phoenix”, 2546
2. เดเรคลีวา เอ็น.ไอ. “การประชุมผู้ปกครอง”, มอสโก “VAKO” 2548
3. Didenko T.I. “การรวบรวมชั่วโมงเรียนและการประชุมผู้ปกครอง”, Rostov-on-Don “Phoenix”, 2003
4. โควาเลวา เอ็น.วี. “การประชุมผู้ปกครองในระดับ 5-7”, Rostov-on-Don, “Phoenix” 2546
5. Lunina E.I., Shepureva N.S. “ คู่มือสำหรับครูประจำชั้นเกรด 5,6,7,8” Rostov-on-Don, “ Phoenix”, 2545
6. ชิน เอส.เอ. “สถานการณ์ในช่วงปิดเทอม การแข่งขัน แบบทดสอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 Rostov-on-Don “Phoenix” 2545

งานเตรียมความพร้อมสำหรับการจัดงาน:
1. คำพูดเกี่ยวกับครอบครัว สุภาษิต คำพูด
2. เรียนรู้เพลง “บ้านพ่อแม่” ดนตรีประกอบ
3. บทกวีเกี่ยวกับบ้านครอบครัว
4. จัดทำแบบสอบถามระหว่างนักเรียนเรื่อง “ความสัมพันธ์ของคุณในครอบครัว”
5.สอบถามผู้ปกครองจะคลอดบุตร คอลเลกชันมินิบทความโดยผู้ปกครองเกี่ยวกับลูก ๆ ของพวกเขา
6. บทความเกี่ยวกับประเพณีของครอบครัว วันหยุด เกี่ยวกับคนสำคัญและเป็นที่รักในครอบครัว “คุณภูมิใจกับใครในครอบครัว” "ราชวงศ์ครอบครัว", "เวลาว่างในครอบครัว", "ประเพณีการทำอาหาร"
7. การออกแบบหนังสือพิมพ์พร้อมรูปถ่าย ความเห็น: “ดูอัลบั้มครอบครัว”
8. วาดสายเลือดของครอบครัวของคุณ
9.งานทำมือครอบครัว-นิทรรศการ
10. ขนมหวาน.
11. รวบรวมสุภาษิตและคำพูดของนักเรียนในชั้นเรียน
12.นิทรรศการภาพถ่ายครอบครัวเก่า สิ่งของ จดหมาย
13. “อิฐของบ้านครอบครัว”
14. ใบรับรองชั้นเรียน
15. โต๊ะ ดนตรี การแสดงดนตรีประกอบ (ละครสัตว์)
16. Phonogram ของเพลง "ใต้หลังคาบ้านของคุณ" (Yu. Antonov)

1-
วันหยุดของครอบครัว ประเพณีของครอบครัว
คำพูด: (บนกระดาน)
“พ่อแม่เลี้ยงดูและลูกถูกเลี้ยงดูจากชีวิตครอบครัวที่พัฒนาโดยตั้งใจหรือไม่ตั้งใจ ชีวิตครอบครัวแข็งแกร่งมากเพราะความประทับใจนั้นคงที่ ธรรมดา จนไม่มีใครสังเกตเห็น เสริมสร้างหรือเป็นพิษต่อจิตวิญญาณของมนุษย์ เช่นเดียวกับอากาศที่เราอาศัยอยู่”
(A. N. Ostrogorsky)

“ครอบครัวเป็นหน่วยทางวัตถุและจิตวิญญาณสำหรับการเลี้ยงดูลูก เพื่อความสุขและความสุขในชีวิตสมรส”

“พ่อแม่ที่มีความสุขเท่านั้นที่เลี้ยงลูกที่มีความสุข”
(เอเอส มาคาเรนโก)
“ครอบครัวเป็นหน่วยธรรมชาติและเป็นพื้นฐานของสังคม และมีสิทธิได้รับความคุ้มครองจากสังคมและรัฐ”
(ปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน ข้อ 16-3)

“ปฏิบัติต่อพ่อแม่ของคุณในแบบที่คุณอยากให้ลูกปฏิบัติต่อคุณ” (โสกราตีส)

“ธรรมชาติได้สร้างสรรค์มนุษย์ขึ้นมาอย่างที่เป็นอยู่ ให้ความปลอบโยนพวกเขาจากความชั่วร้ายมากมาย ทำให้พวกเขามีครอบครัวและบ้านเกิดเมืองนอน” (อ. ฟอสคาโล)

“คน ๆ หนึ่งจะพบความสงบสุขในจิตวิญญาณของเขาก็ต่อเมื่อเขาอุทิศตนเพื่อรับใช้เพื่อนบ้าน”

“ครอบครัวเป็นสถานที่ซึ่งพลังแห่งชัยชนะของบุคคลมาพักผ่อน”
เอ.เอส. มาคาเรนโก
“หากคุณกำลังคิดล่วงหน้าหนึ่งปี จงหว่านเมล็ดพืช
หากคุณกำลังคิดล่วงหน้าอีกสิบปี ให้ปลูกต้นไม้
หากคุณคิดหนึ่งศตวรรษข้างหน้า มันจะให้ความรู้แก่บุคคล” (ยุคตะวันออก)

3-
5. “ครอบครัวคืออะไร” - ความคิดเห็นของนักเรียนในเรียงความและแบบสอบถาม
พวกคุณอย่างที่คุณเขียนไว้ในเรียงความและแบบสอบถามของคุณ ครอบครัวคือคนที่รักคุณมากกว่าสิ่งอื่นใดในโลก ถ้ารู้สึกแย่ ถ้าลำบาก ถ้าโดนเคือง ใครจะกอด กอด เข้าใจ ปลอบใจ? แน่นอนว่าครอบครัวและคนใกล้ชิดของคุณก็เป็นของคุณ
ตระกูล. และฉันเห็นด้วยกับคำตอบของคุณว่าครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในชีวิตสำหรับบุคคล และช่างเป็นพรที่คุณเขียนไว้ในเรียงความและแบบสอบถาม ครอบครัวที่ยอดเยี่ยม คุณมีบ้านของพ่อแม่ - จุดเริ่มต้นของการเริ่มต้นทั้งหมด ” แต่ทุกครอบครัวมีความแตกต่างกัน นิสัย วิถีชีวิต ประเพณี บรรยากาศ ประเพณีต่างกัน ประเพณีเป็นสิ่งที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น คนเราเกิดมา เติบโต และคิดว่า ฉันเป็นใคร? ฉันมาจากไหน? รากของฉันอยู่ที่ไหน?

III. ประเพณีของครอบครัว
1.เมื่อวานปีที่แล้ว
ไม่ตายในคน
ศตวรรษที่ผ่านมาอยู่ในศตวรรษของเรา
ยังคงดังยังคงร้องเพลง
พระราชกฤษฎีกาสูงมีชีวิตอยู่
จิตใจและหัวใจของปีที่ผ่านมา
การมีส่วนร่วมเป็นเวลานานความไม่สงบ
พวกเขายังคงส่องแสงอยู่

2. แผนภูมิต้นไม้ครอบครัว.
ก) เป็นเวลานานแล้วที่หนึ่งในประเพณีในครอบครัวรัสเซียคือประเพณีการเรียนรู้เกี่ยวกับบรรพบุรุษของพวกเขาโดยวาดสายเลือดและแผนภูมิต้นไม้ครอบครัว ประเพณีนี้กลับมาสู่ครอบครัว “ความทรงจำ บุคคลหนึ่งไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากมัน พืชและหินมีความทรงจำ โดยรักษารอยประทับของสัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์ บุคคลมีความทรงจำเกี่ยวกับลำดับวงศ์ตระกูล ความทรงจำคือสิ่งที่เชื่อมโยงเราเข้ากับรากเหง้าของเรา”
คุณและฉันพยายามรวบรวมลำดับวงศ์ตระกูลของเราเอง แน่นอนว่าเราไม่มีชื่อทางประวัติศาสตร์ถึง 5,000 ชื่อเหมือนในลำดับวงศ์ตระกูลของ A.S. บางคนมีใบ 9, 12, 16 ใบขึ้นไปบนต้นไม้ และต้นไม้ที่หรูหราที่สุดหรือญาติมากที่สุดสามารถเขียนโดย Sasha E. 29 น้อยกว่า 22 โดย Sasha Ts และ 21 โดย Katya K.
ค) การสัมภาษณ์
และวันนี้ไม่เพียงแต่พวกเราเท่านั้น แต่นักข่าวของหนังสือพิมพ์ Lenskie Vesti ต้องการถามคำถาม Sasha E. สองสามข้อด้วย
Cor.: Sasha ฉันได้ยินมาว่าคุณมีสายเลือดที่ใหญ่ที่สุดในชั้นเรียน และแน่นอน ฉันมี
อยากรู้ว่าแผนภูมิลำดับวงศ์ตระกูลของคุณมีกี่ชื่อ?
ซาช่า: 29 ชื่อ
Cor.: คุณทำงานกับมันมานานเท่าไหร่แล้ว?
Sasha: หลายชั่วโมง
Cor.: คุณรับมือคนเดียวไม่ได้ ใครช่วยคุณ?
ซาช่า: แม่ของฉัน
Cor.: คุณทำสิ่งนี้ได้อย่างไร?
Sasha: เราใช้เวลาทั้งวันสัมภาษณ์ญาติทางโทรศัพท์ แม้จะมาจากคนอื่นก็ตาม
เมือง.
ค.: ฉันสงสัยว่างานนี้ให้อะไรคุณบ้าง?
Sasha: น่าสนใจที่สุด และญาติคนอื่นๆ ก็เริ่มสนใจ
คร.: เยี่ยมมาก. ขอบคุณ ฉันจะพยายามรวบรวมสายเลือดของฉันและให้แน่ใจว่าได้
ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับคุณในหนังสือพิมพ์ของเรา
Sasha Ts.: “ และฉันมี 22 ชื่อ ฉันต้อง (ตลอดเวลา) ถามแม่ของฉันและ
พ่อไปหาเรื่องญาติของเขา ในขณะเดียวกันฉันก็ได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมาย
เกี่ยวกับพวกเขา”
Katya K.: “ ฉันมี 21 ชื่อ น่าเสียดายที่เราจำไม่ได้มากกว่านี้ แต่ฉันอยากจะจำ
เพราะท่านก็รู้มากกว่าญาติเพราะคนเหล่านี้เป็นญาติกัน”

4-
ง) คำแนะนำและข้อสรุป
ฉันคิดว่าทุกคนสนใจ แต่ตอบคำถาม: “ใครเคยรวบรวมสายเลือดมาก่อนแล้ว?” ไม่มีใครมี! คำแนะนำของฉัน: อย่าทิ้งงานของคุณ เก็บไว้เพื่อลูกในอนาคต สำหรับครอบครัวของคุณ เติมเต็มต้นไม้ เรียนรู้เกี่ยวกับญาติของคุณ ส่งต่อเอกสารจากรุ่นสู่รุ่น (และอาจมีประเพณีเกิดขึ้นในครอบครัวของคุณ) และให้นี่เป็นประเพณีที่ดีของครอบครัวคุณ

3. “ฉันภูมิใจในตัวใครในครอบครัวได้บ้าง” - การนำเสนอโดยนักเรียนพร้อมข้อความที่ตัดตอนมาจากเรียงความ
ประเพณีอย่างหนึ่งก็คือผู้คนภาคภูมิใจในบรรพบุรุษที่มีชื่อเสียงของพวกเขา ลูกหลานที่ยังมีชีวิตอยู่ 219 คน (พุชกินสกี้) ภูมิใจในบรรพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ของพวกเขา A.S. พุชกิน
และอย่าให้บรรพบุรุษของคุณเป็นบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ แต่เป็นเพียงคนดีที่คุณภาคภูมิใจในครอบครัว คุณเขียนเกี่ยวกับครอบครัวของคุณในเรียงความ และตอนนี้แบ่งปันความคิดของคุณกับเรา
Julia F. (ปู่ทวด)
1. “ฉันภูมิใจในตัวหลายๆ คนในครอบครัวของเราได้ แต่ฉันภูมิใจในตัวปู่ย่าตายายและน้องชายของฉันเป็นพิเศษ ปู่ของฉัน Vasily อยู่ในสงคราม เขาทำลายศัตรูมากมายและล้มลงอย่างกล้าหาญในการต่อสู้ ปู่ทวดได้รับเหรียญรางวัล “For Bravery” ซึ่งเก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์ ตั้งแต่อายุ 6 ขวบฉันก็ตระหนักได้ว่าเขามีประโยชน์ต่อมาตุภูมิเพียงใด”
2. นาตาชา เอส. (พ่อ)
“ฉันภูมิใจกับครอบครัวของเรามาก โดยเฉพาะพ่อ! แม้ว่าเราทุกคนจะเป็นอันตรายก็ตาม
และซนก็รู้จักจับเราไว้ในมือ แม้ว่าเราจะมีครอบครัวใหญ่มาก: สามคน
พี่ชาย น้องสาวสองคน และสมาชิกที่รักที่สุดของสุนัขประจำครอบครัว - Tsoi เราทุกคนอยู่ด้วยกันและ
ตลก".
3. Alyosha K. (ปู่ย่า)
“ปู่ของฉันทำงานที่โรงงานก่อสร้างโลหะมาเป็นเวลา 46 ปี และในปี พ.ศ. 2531 เขาได้ซื้อที่ดินที่ถูกละเลยและเริ่มพัฒนา ดังนั้น เนื่องจากที่นั่นอากาศอบอุ่นมาก เนื่องจากมีทะเลอยู่ใกล้ เขาจึงปลูกไม้ผล ผลเบอร์รี่ และผัก ตอนนี้เขาอายุ 73 ปีและชื่นชอบบ้านไร่ของเขา คุณยายของฉันทำงานในสตูดิโอมานานกว่าสี่สิบปี เธอทำเกินแผนสองครั้ง เธอได้รับเหรียญเกียรติยศและเหรียญรางวัลเนื่องในโอกาสครบรอบหนึ่งร้อยปีของเลนิน”
3. ซาช่า อี.:
“ฉันก็เหมือนกับครอบครัวหลายๆ คน รักแม่ของฉันมากที่สุด ฉันแบ่งปันความลับและความลึกลับของฉันกับเธอ เธอสนับสนุนฉันเสมอในทุกสิ่ง ฉันรู้จักเมืองโปรดของเธอ แม้แต่ขนมที่เธอชอบ ฉันกับแม่ไปเที่ยวหลายเมือง เมื่อเราออกไปเดินเล่นด้วยกันเราก็สามารถเล่นสไลเดอร์กินไอศกรีมได้ เธอเป็นแม่ที่ดีที่สุดในโลกของฉัน”

4. ผู้ปกครองเขียนเรียงความเกี่ยวกับลูกๆ ของพวกเขา
ฉันคิดว่าพวกคุณชื่นชมครอบครัวของคุณอย่างจริงใจ เขียนถึงความรักที่คุณมีต่อพวกเขา และคุณภูมิใจในตัวพวกเขา แต่น่าเสียดายที่ไม่มีใครที่นี่บอกว่าคุณดูแลพวกเขาอย่างไร คุณช่วยเหลือพวกเขาอย่างไร ความรักของคุณแสดงออกอย่างไร . ฉันคิดว่าด้วยความถ่อมตัวคุณจึงเงียบเรื่องนี้ แต่พ่อแม่ของคุณเขียนเกี่ยวกับคุณเป็นเรียงความสั้น ๆ และบางทีคุณอาจเดาได้ว่าพวกเขากำลังพูดถึงใคร ฉันขอให้พ่อแม่ของคุณเขียนทั้งดีและไม่ดีเกี่ยวกับคุณ
1. V.B.A.:
“ลูกสาวของฉันมีจุดมุ่งหมาย ถ้าเธอต้องการ เธอจะทำทุกอย่างที่เธอต้องการให้สำเร็จ บางครั้งเขาก็รู้สึกตื่นเต้นกับความคิดหรือการกระทำบางอย่าง ทำแล้วใจเย็นลงอย่างรวดเร็วเช่นกัน แต่สิ่งที่เป็นบวกและสิ่งที่ฉันภูมิใจก็คือมันทำให้สิ่งต่างๆ สำเร็จลุล่วงได้ จากนั้นเขาก็ไปทำงานอื่นซึ่งตรงกันข้ามกับงานก่อนหน้าอย่างสิ้นเชิง แต่ฉันคิดว่าเมื่อโตขึ้นอีกหน่อย เธอจะยังคงตัดสินใจในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง”

5-
2. เอเอ็นจี:
“ลูกชายของฉันไม่ใส่ใจเสมอไป เขาต้องพูด 10 ครั้ง ลืมเปลี่ยนเสื้อผ้าหลังเลิกเรียน และไม่ชอบทำความสะอาดหลังแมว “วิสก้า” แต่เขาช่วยทำงานบ้าน กำจัดขยะ ชอบทำ สะอาด มักจะไปซื้อยาที่ร้านขายยาของคุณยาย ตื่นเช้ามาเตรียมอาหารเช้าให้ตัวเองและพ่อ ช่วยที่เดชา ส่วนใหญ่จะปลูกและขุดมันฝรั่ง”
3. ศ.ม.:
“ลูกสาวของฉันไม่ได้จัดห้องให้เป็นระเบียบเสมอไป ต้องเตือนหลายเรื่องหลายครั้ง แต่ฉันสามารถไว้วางใจเธอกับน้องสาวคนเล็กของฉันได้ และยังเป็นผู้ช่วยที่ดีในครัวในฤดูร้อนที่เดชาอีกด้วย”
4. เค.อี.เค.:
“ลูกชายของฉัน ในความคิดของฉัน ขี้เกียจเกินไป แทบไม่อยากทำอะไรในบ้านเลย เขาต้องการเล่นคอมพิวเตอร์และดูทีวี แต่ในทางกลับกัน เขาน่ารักมากๆ (สำหรับฉัน อย่างน้อย) เมื่อเราพบกัน เขาจะจูบคุณ ถามว่าวันของคุณเป็นยังไงบ้าง และเล่าให้คุณฟังถึงปัญหาของเขา”
5. A.O.L.:
“ลูกสาวของฉันรู้สึกประหลาดใจเมื่ออายุ 5 ขวบ ลูกสาวคนโตอายุ 7 ขวบ กลับจากที่ทำงานตอนเย็น เธอทำงานเป็นกะ เราก็อบขนมปังเพราะ... เวลานั้นเข้มงวดกับเงินเดือนของ WTO และในอนาคตพวกเขาก็เซอร์ไพรส์อยู่ตลอดเวลา”
6. ฟิน:
“ลูกชายของฉันไม่ใช่นักเรียนที่ดีและขี้อายมาก ในฐานะแม่ ฉันอยากให้เขาปรับปรุงการเรียนให้ดีขึ้นมาก ฉันรู้ว่าเขามีความสามารถ แต่เขาขี้เกียจ แต่เขาเป็นผู้ช่วยที่ดีสำหรับฉันและพ่อของฉัน อะไรก็ตามที่ถามก็ทำทุกอย่างโดยไม่เถียง เขาและน้องชายช่วยพ่อของฉัน พวกเขาขุดมันฝรั่ง สร้างเรือนกระจก ในฤดูหนาว การเคลียร์หิมะเป็นความรับผิดชอบของพวกเขา ให้อาหารไก่ ทำความสะอาดโรงนา”
7. B. T. N. (Gulyashova Yu):
“แม้ว่าลูกสาวของฉันจะไม่ประพฤติตัวอย่างที่ฉันต้องการ แต่เธอก็มักจะแนะนำฉันเสมอ ช่วยฉันบางอย่างเมื่อฉันรู้สึก เธอเป็นหมอนใบเล็ก ๆ ของฉัน ฉันรู้สึกสบายใจและอบอุ่นกับเธอ และบางครั้งเธอก็ทำให้ฉันประหลาดใจกับผลงานชิ้นเอกของเธอใน การอบ ฉันพอใจมากกับสิ่งนี้ ขอบคุณ titmouse ที่รักของฉันที่มีฉัน!”
8. MVD:
“ลูกชายของฉันเริ่มประพฤติตัวไม่ดีเล็กน้อยในชั้นเรียนและเริ่มเรียนได้ไม่ดี นี่ทำให้ฉันเศร้ามาก แต่ที่บ้านเขาช่วยฉันได้มาก ฉันทำงาน 2 งานและบางครั้งฉันก็ไม่มีเวลาทำอะไรที่บ้าน เขาจะทำความสะอาดทุกอย่างให้ฉันที่บ้าน ล้างจาน เช็ดฝุ่น เมื่อเขาเตรียมอาหารให้ฉันเมื่อฉันมาถึง ฉันอ่านตำราวิธีทำแพนเค้กมันฝรั่งในตำราอาหาร มันอร่อยมาก ขอบคุณเขา”
9. S.M.A.:
“ลูกชายของฉันเป็นคนหัวแข็งนิดหน่อย เขาไม่ได้รับการยกย่องมากนัก เขามักจะรังแกพี่ชายของเขา และการต่อสู้ก็เริ่มขึ้น แต่ถ้าคุณขออะไรเขาเขาจะยินดีช่วยคุณไปที่ร้านเคลียร์โต๊ะช่วยในสวน เขาทำงานหนักและชอบทำอะไรบางอย่าง เขาไม่ชอบนั่งเฉยๆ เขายอดเยี่ยมสำหรับเรา!!!”
10. เค. แอล.วี.:
“ลูกสาวของฉันเป็นเด็กธรรมดา แต่กระตือรือร้นนิดหน่อย บางครั้งเธอก็ไม่ตอบสนองต่อความคิดเห็นของฉัน เธอต้องกดดัน แต่ในขณะเดียวกันเธอก็เอาใจใส่พ่อแม่ ช่วยงานบ้าน ให้ความสนใจเป็นอย่างมากเมื่อเธอไม่สบาย พยายามทำของขวัญเล็กๆ น้อยๆ ทำเซอร์ไพรส์ในวันหยุดเพื่อทำให้พ่อแม่ของเธอพอใจ ”
11. เค.ไอ.บี.:
“ลูกชายของฉันเป็นคนดื้อรั้น แน่วแน่ ถ้าเขามีเป้าหมายที่เขาสนใจ เขาขี้เกียจ แต่เขาช่วยทำการบ้านโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณต้องการบดบางอย่างในเครื่องบดเนื้อ ช่วยทำเกี๊ยวค่ะ. เขาทำความสะอาดอพาร์ทเมนต์ แต่ไม่มีความสุข แต่โดยทั่วไปแล้วเขาเป็นคนน่ารัก”
12. ซี.อี.ไอ.:
“บางครั้งลูกสาวของฉันก็ทำให้ฉันประหลาดใจด้วยด้านที่ดีที่สุด บางครั้งก็มีด้านที่ไม่ดี แต่สำหรับฉัน เธอคือคนที่ดีที่สุดและทำให้ฉันมีความสุขเสมอ”
-6-
13. เคจีเอฟ:
“ลูกชายของฉันเป็นคนใจดีและน่ารัก แต่บางครั้งเขาก็ทำให้ฉันผิดหวังเพราะเขาขี้เกียจเรียน ถ้าไม่ขี้เกียจคงเรียน ป.4 และ ป.5 ไปแล้ว เขาเป็นผู้ช่วยที่ดีในบ้านและคอยรับงานผู้ชายทั้งหมด ตำแหน่งที่จะซ่อมสวิตช์ จะขันสกรูที่ไหน ในยามยากลำบากจะช่วยได้เสมอ โดยทั่วไปแล้ว ฉันมีความสุขกับลูกชายของเขา เขาคือความหวังและกำลังใจสำหรับฉัน”
14. ช. ที.เอ็น. (สเวตโลโลบอฟ):
“ ลูกชายของฉันไม่ได้เชื่อฟังเสมอไป แต่เขาสามารถทำอาหารอร่อย ๆ ได้ (สลัดรู้วิธีอบแพนเค้ก) เขาสามารถทำความสะอาดอพาร์ทเมนต์ได้แม้ว่าคุณจะไม่ถามเขาก็ตาม แต่มีข้อสงสัยว่ามีบางอย่างผิดปกติที่โรงเรียน - หรือ “2” หรือพฤติกรรม “ไม่สำเร็จ” ลูกชายของฉันเป็นผู้ช่วยของฉันที่บ้าน”
15. ช.โอ.ไอ.:
“โดยทั่วไปแล้วลูกชายของฉันไม่ชอบทำงาน เขาจะต้องถูกบังคับ แต่เมื่อฉันได้รับบาดเจ็บที่ขาและลุกได้ยาก เขาก็อบแพนเค้กด้วยตัวเองแล้วนำไปวางบนเก้าอี้ของฉันบนเตียง ฉันดีใจที่เขาพยายามทำงานบ้านทั้งหมด เพราะในฤดูร้อนพ่ออาศัยอยู่ที่เดชา”
16. ดี.เอ.ไอ.:
“ลูกชายของฉันทำให้ฉันไม่พอใจกับความรู้และพฤติกรรมของเขา แต่ตัวเขาเองสามารถซ่อมแซมมาลัยติดตั้งไฟในห้องของเขาได้แม้ว่าจะไม่ระมัดระวัง แต่ก็ซ่อมเครื่องบันทึกเทปและในขณะเดียวกันก็เล่นกับเขาก็ทำปลั๊กไฟ เขายังสามารถอบวาฟเฟิลหรือบิสกิตได้ตามอารมณ์ของเขา เขาแทบจะไม่ใช่เด็กเลวเลย”
17. ส.น. (ครู):
“ขยัน มีส่วนร่วมในทุกกิจกรรม เป็นผู้ช่วยครอบครัว เป็นหญิงเย็บผ้า เธอไม่ได้มีผลการเรียนดีเสมอไป แต่เธอมีความขยันและกังวลเกี่ยวกับการเรียนของเธอ ทำงานได้ดีกับเด็กเล็ก มีความรับผิดชอบสูง เธอเห็นทุกอย่างจนเสร็จสมบูรณ์ ในนามของครอบครัว เขาเป็นสมาชิกสภาเด็ก”
18. E.V.M.:
“ฉันรู้สึกผิดหวังกับผลการเรียนในไตรมาสนี้และทัศนคติต่อการเรียนของฉัน แต่ที่บ้านเธอเป็นผู้ช่วยคนแรกของฉัน เธอทำทุกอย่าง ทั้งทำความสะอาด เตรียมอาหาร และครั้งนี้ฉันรู้สึกประหลาดใจที่สุด ฉันจะไม่ฉลองวันเกิดของฉัน ฉันกลับบ้านจากที่ทำงานดึกเช่นเคย เหนื่อยมาก และลูกสาวของฉันก็จัดโต๊ะและเตรียมสลัด ฉันดีใจมาก
19. ส.อ.:
“ลูกสาวของฉันเป็นเด็กผู้หญิงที่กระตือรือร้น ว่องไว และมีความสามารถมาก เขาเรียนที่โรงเรียนและในขณะเดียวกันก็สำเร็จการศึกษาด้านดนตรี โรงเรียน เล่นบาสเก็ตบอลและวอลเลย์บอล ชอบเข้าร่วมการแข่งขันของโรงเรียนและการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ราศีของเธอคือราศีพิจิก และราศีพิจิกเป็นคนงอนและหยิ่งผยอง แม้ว่าเธอจะอายุยังน้อยแต่เธอก็เป็นผู้ช่วยที่ดีในทุกสิ่ง”
5. ราชวงศ์ครอบครัว
ตอนนี้ฉันอยากจะพูดถึงประเพณีต่อไป ตั้งแต่สมัยโบราณมีประเพณีในมาตุภูมิ: ตัวแทนของครอบครัวหนึ่งมีส่วนร่วมในกิจกรรมประเภทหนึ่ง ราชวงศ์ของช่างปั้น ช่างตัดเสื้อ ช่างทำรองเท้า ช่างทำรองเท้า ทหาร ช่างก่อสร้าง ศิลปิน และอาจารย์ จึงเป็นเช่นนี้เอง ในชั้นเรียนของเรายังมีครอบครัวที่ก่อตั้งราชวงศ์ขึ้นด้วย
ตัวอย่างเช่นในครอบครัวของ F. มีครูและนักดับเพลิงสองราชวงศ์เกิดขึ้น:
“คุณยายของฉันทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ บทเรียนของเธอน่าสนใจมากจนแม้แต่คนขี้เกียจก็ยังอยากเรียนประวัติศาสตร์ ฤดูร้อนปีหนึ่งเธอทำงานกับฉัน ตอบคำถาม ถามปริศนา และบอกฉันในลักษณะที่ดึงดูดความสนใจของฉันราวกับแม่เหล็ก ตั้งแต่นั้นมาฉันก็มีความสนใจในประวัติศาสตร์
คุณยายอีกคนของฉันยังทำงานเป็นครูในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัว ซึ่งทั้งแม่และน้องสาวที่รักของฉันที่กำลังเรียนเพื่อเป็นครูก็ทำงานอยู่ วาเลราพี่ชายของฉันเชื่อมโยงชีวิตของเขาเข้ากับประวัติศาสตร์ด้วย และกำลังศึกษาอยู่ที่สถาบันอันทรงเกียรติแห่งหนึ่งในประเทศเพื่อเป็นทนายความ ฉันไม่เพียงแต่ภูมิใจในตัวเขาเท่านั้น แต่ฉันก็พยายามเลียนแบบเขาด้วย”
นอกจากนี้ยังมีราชวงศ์ในตระกูล Styopa Sh.:
“ในครอบครัวของเรา พ่อ แม่ และพี่ชายของฉันเป็นพนักงานรถไฟ”
-7-
A.: “และที่นี่แม่และยายของฉันทำงานสาขาเดียวกัน - นักบัญชี”
อสม.: “น้องชายแม่เราเดินตามรอยปู่เป็นทหาร”

6. "ชื่อของเรา"
บุคคลเกิดและได้รับชื่อ มอบให้ตามปฏิทิน - หนังสือในโบสถ์เพื่อเป็นเกียรติแก่นักบุญบางคนซึ่งมีการเฉลิมฉลองวันหยุดในเดือนที่เด็กเกิดหรือตามแฟชั่นในช่วงเวลาที่กำหนดหรือเพื่อเป็นเกียรติแก่สมาชิกในครอบครัวคนใดคนหนึ่ง ยกมือขึ้น. ซึ่งตั้งชื่อตามญาติ
Kesha B.: - Kesha ผู้บริสุทธิ์คุณตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่ใคร?
- เพื่อเป็นเกียรติแก่ปู่ของฉัน
Tolya D.: - และคุณ Tolya?
- เพื่อเป็นเกียรติแก่ปู่ของฉันด้วย
Stepa Sh.: - และฉันเพื่อเป็นเกียรติแก่คุณปู่สเตฟาน
เดนิส เอ.: - เราตั้งชื่อลุงบอริยาเพื่อเป็นเกียรติแก่ลุงของเขาที่อยู่ข้างยาย และฉัน
ชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่นักบุญเดนีส
Sasha Ts.: - ฉันชื่ออเล็กซานดราตรงกับชื่ออเล็กซานเดอร์ปู่ของฉัน
Sasha F.: - Dasha น้องสาวของฉันตั้งชื่อตามคุณย่าของฉันทางฝั่งพ่อ
Anton S.: - ฉันตั้งชื่อตามเพื่อนสนิทของพ่อ
K.: - ไอรา พี่สาวของฉัน ตั้งชื่อตามคุณย่าของฉัน
K.: - แม่ของฉันตั้งชื่อตามป้า Irina ของแม่และ Yura น้องชายของฉัน
ตั้งชื่อตามปู่ของแม่ฉัน
G.: - Irina พี่สาวของฉันตั้งชื่อตามคุณย่าของฉันทางฝั่งแม่
K.: - ฉันได้รับการตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่ Vladimir น้องชายของแม่ของฉัน Nadya น้องสาวของฉันเพื่อเป็นเกียรติแก่
คุณย่า

7. “ดูอัลบั้มครอบครัวสิ”
พวกเรามีนิทรรศการภาพถ่ายที่นี่ชื่อ “Look into the Family Album” ทำไมคุณถึงคิดว่าเธออยู่ที่นี่? มันเกี่ยวข้องกับประเพณีอะไร? (ตอบ: ตามประเพณีการเก็บสะสมภาพถ่ายครอบครัว)
ก) “ชีวิตของบุคคลนั้นเป็นเพียงชั่วครู่เท่านั้น
ในช่วงเวลาอันไร้ขอบเขตของจักรวาล
และอยู่ในความทรงจำของการมีชีวิตอยู่เท่านั้น
เธอจะไม่เน่าเปื่อย”
“และจิตวิญญาณของเราคงอยู่ต่อไป
มันจะไหลไปสู่ลูกหลานและเหลน
และมันจะไม่มีวันสิ้นสุด
สายใยแห่งความผูกพันแห่งศตวรรษ"
b) ตั้งแต่ปี 1829 เมื่อศิลปินและนักออกแบบชาวฝรั่งเศส Daguerre คิดค้นการถ่ายภาพ ประเพณีในการรวบรวมและจัดเก็บอัลบั้มครอบครัวได้เข้ามาในชีวิตของเราอย่างมั่นคง ทุกครอบครัวมีรูปถ่ายที่ทิ้งความทรงจำอันยาวนานของคนที่รักและเหตุการณ์ต่างๆ ในชีวิตครอบครัว
ประเพณีนี้มีความสำคัญมาก ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลว่าในช่วงสงครามหรือในสถานการณ์อื่น ๆ เมื่อผู้คนถูกบังคับให้ออกจากบ้าน พวกเขานำเฉพาะสิ่งที่มีค่าที่สุดติดตัวไปด้วย และในหมู่พวกเขารูปถ่ายของคนที่รักด้วย “เพื่อจดจำว่าเราเป็นอย่างไร ให้ดูที่อัลบั้มครอบครัว” หนึ่งในเพลงกล่าว ในนิทรรศการของเรามีรูปถ่ายจากอัลบั้มครอบครัวของคุณ เราจัดการแข่งขันภาพถ่ายครอบครัวที่น่าสนใจที่สุด

8.นิทรรศการและเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งของครอบครัวเก่า ภาพถ่าย
พวกคุณอะไรทำให้บ้านเป็นบ้านไม่เหมือนบ้านอื่น ๆ อะไรที่อยู่รอบตัวคุณในอพาร์ตเมนต์? (คำตอบ: สิ่งของ สิ่งของ)
บุคคลหนึ่งใช้ชีวิตใช้บางสิ่งที่เขารักเชื่อมโยงกับเหตุการณ์บางอย่างในชีวิตของเขา และตอนนี้บุคคลนั้นจากไปแล้ว แต่ของยังคงอยู่ เราก็เก็บมันต่อไป บ้านทุกหลัง: ในโรงรถ, ในตู้เสื้อผ้า, ในห้องใต้หลังคาของคุณยาย, ในบ้านในชนบท - มันถูกเก็บไว้
-8-
ของเก่ามากมาย ดังนั้นคุณและฉันได้สำรวจวัตถุโบราณของเรา นำมาที่นี่เพื่อแสดงให้ทุกคนเห็น และใส่ไว้ในอกของคุณยาย

9.ประเพณีการใช้เวลาว่างร่วมกับครอบครัว
ยังมีประเพณีที่น่าสนใจอื่นๆ เช่น การใช้เวลาว่าง วันหยุด การดูแลญาติผู้สูงอายุ
ก) ฟังบทกวีของกวี L. Suslova
แต่บ้านที่เต็มไปด้วยสิ่งของยังไม่ใช่บ้าน
และแม้แต่โคมระย้าบนโต๊ะก็ยังไม่ใช่บ้าน
และบนหน้าต่างที่มีดอกไม้มีชีวิต - ยังไม่ถึงบ้าน
และแม้จะมองจากกาน้ำชาไปด้านข้างก็ยังไม่ถึงบ้าน
เมื่อความมืดมิดยามเย็นคืบคลานเข้ามา
ความจริงข้อนี้ชัดเจนและเรียบง่าย -
ว่าบ้านเต็มไปด้วยต้นปาล์มถึงหน้าต่าง
ความอบอุ่นของคุณ
b) เรากำลังพูดถึงความร้อนแบบไหน? ความจริงนี้คืออะไรที่ควรเรียบง่ายและเข้าใจได้?

แน่นอนว่าในหัวใจที่ยังเยาว์วัยของคุณ ความรู้สึกที่อยู่ในส่วนลึกของจิตวิญญาณของทุกคนนั้นเกิดขึ้นในวัยเด็กและแข็งแกร่งขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเวลาผ่านไป นี่คือความรักที่มีต่อบ้านของตัวเอง การกำเนิดของความรักนี้ถือเป็นความลึกลับที่ยิ่งใหญ่และต้องอาศัยการใคร่ครวญ ดังนั้นคุณทำได้เพียงสัมผัสมันและชอบเส้นทางแห่งการไตร่ตรองและคำถามอย่างสบายใจ เป็นเรื่องดีเมื่อมีคำถามเกิดขึ้นในจิตวิญญาณ และนี่คืองานของวิญญาณแล้ว สร้างความอบอุ่นให้บ้านเราได้อย่างไร? และสิ่งนี้มักได้รับความช่วยเหลือจากการรับประทานอาหารเย็นกับครอบครัว การใช้เวลาว่างกับทั้งครอบครัว ทริป เดินป่า วันหยุดที่รวมตัวและรวมสมาชิกทุกคนในครอบครัวเข้าด้วยกัน พวกคุณเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในเรียงความ แบบสอบถาม และพ่อแม่ของคุณด้วย

c) นี่คือสิ่งที่พวกเขาเขียนในบทความเกี่ยวกับเวลาว่างกับครอบครัว
ซาช่า ม.:
“ในฤดูร้อนเราจะไปพักร้อนเพื่อเยี่ยมคุณยายที่ยูเครน ที่นั่นอากาศอบอุ่นมาก แอปเปิ้ล แพร์ ลูกพลัม และผลไม้อื่นๆ เติบโต ฉันช่วยปู่ย่าตายายดูแลบ้าน หลังจากนั้นเราก็ไปตกปลากับคุณปู่ เราไปชายทะเลในโอเดสซาด้วย”
มหาอำมาตย์จี:
“ครอบครัวของเรามีความเข้าใจซึ่งกันและกันอยู่เสมอ วันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดนักขัตฤกษ์ เรามักจะออกไปสัมผัสธรรมชาติ ที่นั่นเราย่างเคบับและอบมันฝรั่ง บางครั้งพ่อกับฉันก็ไปตกปลา ในตอนเย็นของฤดูหนาว เราก็ไม่เบื่อเช่นกัน เราเล่นหมากรุก หมากฮอส และไขปริศนาต่างๆ”
โวว่า เค:
“เราชอบการเดินทางและพักผ่อนในเมืองและประเทศต่างๆ ฉันอยู่กับครอบครัวในอีร์คุตสค์, บากู, รอสตอฟ, คันสค์, มอสโก, โนโวซีบีสค์ และในจีน - ที่ปักกิ่ง ซึ่งฉันได้นำของที่ระลึกที่สวยงามมากมายมาด้วย"

10. ประเพณีการทำอาหาร
ประเพณีอย่างหนึ่งของรัสเซียคืองานเลี้ยง แขกที่มารวมตัวกันที่โต๊ะทั่วไป ร้องเพลง และเจ้าภาพก็เลี้ยงอาหารบางประเภทให้พวกเขา
ประเพณีการทำอาหารไม่ได้อยู่ในสถานที่สุดท้ายในมาตุภูมิ ก่อนหน้านี้ซุปกะหล่ำปลี โจ๊ก หัวผักกาด หัวไชเท้า เกม และปลา ได้รับการยกย่องอย่างสูง ผลเบอร์รี่: แครนเบอร์รี่, คลาวด์เบอร์รี่, lingonberries ดอง เครื่องดื่ม ได้แก่ เบียร์และ kvass
ทุกอย่างไหลลื่น รสนิยมของผู้คนเปลี่ยนไป และอาหารอื่นๆ ปรากฏบนโต๊ะของเราและกลายมาเป็นแบบดั้งเดิม ตั้งชื่ออาหารจานดั้งเดิมหนึ่งจานในครอบครัวของคุณ
ก) Sasha Ts.:
“ตามธรรมเนียมแล้ว ทุกวันเสาร์เราจะทำเกี๊ยวกับมันฝรั่งเกือบทุกครั้ง ทุกคนในครอบครัวมีส่วนร่วมในการทำเกี๊ยว พ่อ แม่ ฉัน และน้องสาว ฉันชอบทำขนม ดังนั้นในวันอาทิตย์ฉันจะทำเค้กน้ำผึ้งอันโด่งดัง”
-9-
ซาช่า ดี.:
“และตามธรรมเนียมแล้วเราจะเตรียมสลัดโอลิเวียร์ทุกวันอาทิตย์” ครอบครัวของเราชอบสลัดนี้ แม่ทำอาหารเก่งที่สุด ล่าสุดแม่ของฉันแนะนำอาหารจานอื่นให้กับครอบครัวของเรา เหล่านี้คือคุกกี้ "Rosochki"
นัสตยา วี.:
“อาหารจานโปรดของครอบครัวเราคือพายปลา พ่อทำอาหารจานนี้ เขาปรุงมันในช่วงสุดสัปดาห์หรือเมื่อมีแขกมา”
นาตาชา ส.:
“ในครอบครัวของเรา Lyuda พี่สาวของฉันชอบทำอาหารและทำอาหาร สิ่งที่เธอทำได้ดีที่สุดคือเค้กวันเกิดและเค้กแม่
b) “บ้านคือที่ที่คุณเข้าใจ
ที่พวกเขาหวังและรอคอย
ที่คุณจะลืมเรื่องเลวร้าย
นี่คือบ้านของคุณ"

11. วันหยุดของครอบครัว
ประเพณีของครอบครัวรวมถึงประเพณีการเฉลิมฉลองวันหยุดของครอบครัว ครอบครัวของคุณมีการเฉลิมฉลองวันหยุดอะไรบ้าง?
ก) เรียนรู้เรื่องราว
จูเลีย จี.:
“เราเฉลิมฉลองปีใหม่ด้วยกันเสมอ สิ่งที่ฉันชอบทำคือไปกับพ่อไปที่ป่าเพื่อเลือกต้นคริสต์มาส จากนั้นพ่อกับฉันก็แต่งตัวให้เธอ ส่วนแม่ก็เตรียมอาหารเย็นตามเทศกาลซึ่งประกอบด้วยอาหารจานโปรดของสมาชิกทุกคนในครอบครัว จากนั้นฉันก็ช่วยแม่อบเค้กและ
ทำสลัดต่างๆ จากนั้นเราก็ตกแต่งโต๊ะ เมื่อเสียงระฆังดังขึ้น เราก็ขอพรและแลกเปลี่ยนของขวัญกัน และทำให้จิตวิญญาณของเรารู้สึกอบอุ่นและสนุกสนาน ราวกับว่าเราอยู่ในเทพนิยายที่ซึ่งทุกสิ่งดีและมหัศจรรย์”
นัสตยา ส.:
“เราเตรียมตัวสำหรับวันหยุดล่วงหน้าอยู่เสมอ เราจัดทำบัตรเชิญหลากสีสัน ทำของขวัญสนุกๆ ของที่ระลึก ขนมอร่อยๆ และค็อกเทลไอศกรีมสนุกๆ ด้วยมือของเราเอง เมื่อเร็ว ๆ นี้เราได้จัดงาน “วันครอบครัว” ที่สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของเรา ตื่นเช้ามาก็เห็นโน้ตคำอวยพรอยู่ใต้หมอนของทุกคน จากนั้นเราก็เล่นเกมสนุก ๆ”
Zhenya K.:
“ฉันชอบวันเกิดและปีใหม่เป็นพิเศษ ในวันหยุดเหล่านี้ทั้งครอบครัวจะมารวมตัวกันที่โต๊ะที่บ้านและแขกก็มา เราจัดการแข่งขัน ขอแสดงความยินดี และดำเนินการ ผู้คนต้องการวันหยุด ในวันหยุด ผู้คนจะผ่อนคลาย สนุกสนาน ลืมเรื่องความเศร้าและความโศกเศร้าไป ยิ่งผู้คนมารวมตัวกัน สื่อสารและสนุกสนานกันมากเท่าไร ความสามัคคี ความเมตตา และเป็นมิตรก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น”
ยานา เอ.:
“ในครอบครัวของเรา วันหยุดทั้งหมดเป็นที่ชื่นชอบ โดยเฉพาะปีใหม่และวันเกิด ทั้งครอบครัวมารวมตัวกัน พ่อ แม่ พี่สาว ฉันและยาย และไม่มีใครไปไหนหรือพยายามจะออกไป รวมตัวกันก็คุยกันเรื่องต่างๆ คุยกันเรื่องปัญหาเล็กๆ น้อยๆ”

IV. ข้อสรุป:
1. เราพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับประเพณีของครอบครัวที่แตกต่างกัน พวกเขามีไว้เพื่ออะไร?
- เพื่อให้น่าสนใจ สนุกสนาน เพื่อให้ครอบครัวเข้มแข็งและเป็นกันเอง
2. ผลการสำรวจ
“วันหยุดของครอบครัว” มีไว้เพื่ออะไร:
ครอบครัวต้องการวันหยุด บ้านน่าเบื่อและอึดอัดซึ่งมีให้เห็นเฉพาะในทีวีเท่านั้นซึ่งไม่จำเป็นต้องรวมตัวกันเพื่อรับประทานอาหารค่ำตามเทศกาลแต่งตัว - ไม่ใช่สำหรับแขก แต่เพื่อตัวคุณเองลูก ๆ ของคุณเองฟัง เพลงโปรดของคุณ เอาใจคนที่คุณรักด้วยของขวัญ วันหยุดเองก็จะไม่ทำงาน ต้นไม้ปีใหม่จะไม่เข้าบ้าน เค้กแสนอร่อยจะไม่อบ ของขวัญจะไม่ปรากฏ - เซอร์ไพรส์ที่ทำด้วยมือของคุณเองและทำให้อบอุ่น แต่คนในครอบครัวไม่คุ้มเหรอ?
-10-
เฉลิมฉลองความพยายามของเรา? ท้ายที่สุดแล้ว เราได้รับความสุขเป็นการตอบแทน - ความรู้สึกที่เราต้องการและใกล้ชิดกัน รู้สึกดีที่ได้อยู่ด้วยกัน และมันจะเป็นเช่นนี้ตลอดไป!

3. ก) ชั้นเรียนของเราก็เป็นครอบครัวด้วย และทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียนจะเกี่ยวข้องและนำไปใช้กับคุณแต่ละคน และถ้ามีอะไรไม่ได้ผลสำหรับเรา มันก็ไม่ได้ผล ทั้งชั้นก็ต้องทนทุกข์ทรมาน ถ้าเราแสดงด้านดีของเราที่ไหนสักแห่ง รับใบรับรอง ชนะอันดับ ทั้งชั้นเรียนก็จะชนะ และฉันอยากให้คุณกังวลและให้กำลังใจชั้นเรียนของคุณในฐานะครอบครัวใหญ่ครอบครัวเดียวกัน และเนื่องจากเราเป็นครอบครัว เราจึงมีประเพณีของเราเอง และหนึ่งในนั้นคือการดื่มชา และวันนี้เราจะไม่ละเมิดมัน เราคือเจ้าบ้าน - นี่คือแขกของเรา เราเชิญและปฏิบัติต่อพวกเขา
b) การต้อนรับยังเป็นประเพณีที่ดี (ปฏิบัติต่อแขกด้วยขนมที่เตรียมไว้)
ใช่ มันสำคัญมากที่จะต้องปฏิบัติตามประเพณีของครอบครัว ให้เกียรติ อนุรักษ์ ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น สิ่งสำคัญคือพวกเขาจำเป็นต้องเสริมสร้างครอบครัวเพื่อให้คุณมีบ้าน
c) การแสดงละครสัตว์ (แสดงโดย N.S.)
Katya K. ได้รับภารกิจ: ค้นหาสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับครอบครัวบ้านพ่อแม่ และตอนนี้เธอจะนำเสนอให้คุณสนใจ (Katya อ่านสุภาษิตและคำพูดที่เขียนบนกระดาษ whatman)
“สร้างบ้านด้วยอิฐ” - นักเรียนสร้าง “บ้าน” จาก “อิฐ” ที่เตรียมไว้ล่วงหน้า - ดูภาคผนวก

"โดโมสตรอย" (ซิลเวสเตอร์)
หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อครอบครัวชาวรัสเซีย ครอบครัวที่ชอบธรรมทุกครอบครัวมีรากฐานอยู่สามระดับ ได้แก่ การสร้างทางจิตวิญญาณ การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัว และการสร้างทางเศรษฐกิจ หากไม่สนใจเสาหลักเหล่านี้อย่างน้อยหนึ่งเสา บ้าน (ครอบครัว) ก็จะ "พึ่งพาอาศัย"
ในบทที่ 1 “คำสอนจากพ่อถึงลูก”
บทที่ 18 เกี่ยวข้องโดยตรงกับความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัว” ลูกจะรักและดูแลพ่อและแม่ เชื่อฟัง และปลอบโยนพวกเขาในทุกสิ่งได้อย่างไร” ผู้แต่งหนังสือ Silver เรียกร้องอะไร? “รักบิดามารดาของเจ้า เชื่อฟังพวกเขา เชื่อฟังพวกเขาในพระเจ้าในทุกสิ่ง ให้เกียรติพวกเขาในวัยชรา และอดทนต่อความช่วยเหลือและความเศร้าโศกทั้งหมดของพวกเขาด้วยสุดจิตวิญญาณของคุณ แล้วมันจะดีสำหรับคุณ และคุณจะยังคงอยู่ ตราบนานเท่านานบนแผ่นดินโลก เพราะเมื่อนั้นบาปของคุณจะได้รับการอภัย และพระเจ้าจะทรงเมตตาคุณ และผู้คนจะถวายเกียรติแด่คุณ และบ้านของคุณจะได้รับพรตลอดไป และลูกหลานของคุณจะได้รับมรดกจากลูกหลานของคุณ และคุณจะมีอายุยืนยาวอย่างน่านับถือ อายุขัย จงใช้ชีวิตอยู่อย่างเจริญรุ่งเรือง หากผู้ใดกล่าวโทษ ดูหมิ่น บิดามารดาของตน หรือถูกผู้อื่นสาปแช่ง คนที่ทุบตีพ่อและแม่ ให้ขับออกจากโบสถ์และสถานศักดิ์สิทธิ์ทั้งหมด และปล่อยให้เขาตายอย่างทารุณจากการประหารชีวิต...
- ดังนั้น ชีวิตฝ่ายวิญญาณของครอบครัวต้องมาก่อน นี่คือลำดับความสำคัญของค่านิยม สิ่งนี้ย่อมทิ้งร่องรอยไว้ที่องค์ประกอบอื่นๆ ของ "บ้าน" ในความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัวและชีวิตทางเศรษฐกิจ

คำพูดของ Confidius ผู้ยิ่งใหญ่:
“หากต้องการเปลี่ยนรัฐให้เริ่มจากจังหวัด หากต้องการเปลี่ยนจังหวัดให้เริ่มจากอำเภอ หากคุณต้องการเปลี่ยนละแวกใกล้เคียง ให้เริ่มจากเมือง หากคุณต้องการเปลี่ยนเมืองให้เริ่มจากถนน ถ้าอยากเปลี่ยนถนนให้เริ่มจากบ้าน หากคุณต้องการเปลี่ยนบ้านให้เริ่มต้นกับครอบครัวของคุณ หากคุณต้องการเปลี่ยนครอบครัวให้เริ่มที่ตัวคุณเอง”

1-
แบบสอบถามและผลการสำรวจ:
(มีนักเรียนเข้าร่วมการสำรวจจำนวน 25 คน)
1. คุณคำนึงถึงความสัมพันธ์ในครอบครัวของคุณหรือไม่:
1) ดี - 13 3) ปกติ - 4
2) ดีเยี่ยม - 5 4) ไม่ค่อยดีนัก - 3
2. คุณคิดว่าครอบครัวของคุณเป็นมิตรหรือไม่?
1) ใช่ - 23 2) ไม่ใช่จริงๆ
3. ประเพณีครอบครัวอะไรบ้างที่ช่วยทำให้ครอบครัวของคุณเข้มแข็ง?
1) วันหยุด - 9 5) วันหยุดและการเดินทาง - 2
2) กินข้าวเย็นกับครอบครัว - 4 6) ไม่รู้ - 5
3) ทริป - 1 7) ออกไปชมธรรมชาติ ดูทีวี อาหารเย็น - 1
4) ทุกอย่างมาก - 2
4. ครอบครัวของคุณมารวมตัวกันบ่อยแค่ไหน?
1) ทุกวัน - 12 4) เมื่อใดก็ตามที่ - 1
2) บ่อยครั้ง - 4 5) ไม่ค่อย - 4
3) ตามที่ปรากฎ - 1 6) เสมอ - 3
5. ครอบครัวของคุณทำอะไรเมื่อมารวมตัวกัน?
1) ทุกคนต่างก็สนใจเรื่องของตัวเอง - 5 8) ดูรายการทีวี - 3
2) ทุกอย่าง (ทุกอย่างเล็กน้อยทุกอย่างมากมาย) - 5 9) สื่อสาร - 2
3) หารือเกี่ยวกับการเรียน - 1 10) ใช้เวลาว่างร่วมกัน - 2
4) เราทำงานและไปที่ไซต์ในช่วงฤดูร้อน - 1 11) อ่าน - 1
5) ดูทีวี ปรึกษาปัญหาชีวิต - 1 12) พูดตลก หัวเราะ - 1
6) ทำงานครอบครัวและงานบ้าน -1 13) พักผ่อน - 1,
7) แบ่งปันความประทับใจของเรา - 1
6. ครอบครัวของคุณมีการทะเลาะวิวาทและขัดแย้งกันหรือไม่?
1) ไม่ค่อย - 16 2) บางครั้ง - 6 3) ไม่ - 3


สำหรับเนื้อหาทั้งหมดของชั่วโมงเรียน "ประเพณีครอบครัว วันหยุดของครอบครัว" โปรดดูไฟล์ที่ดาวน์โหลดได้.
หน้านี้มีส่วนย่อย

สูงสุด