บ้าน › ดูดวง › การนำเสนอสถานการณ์ของการอุทิศให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การอุทิศที่น่าสนใจให้กับนักเรียนระดับประถม 1: ตัวอย่างสถานการณ์สำหรับวันหยุดสมัยใหม่พร้อมบทกวี

การนำเสนอสถานการณ์ของการอุทิศให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การอุทิศที่น่าสนใจให้กับนักเรียนระดับประถม 1: ตัวอย่างสถานการณ์สำหรับวันหยุดสมัยใหม่พร้อมบทกวี

เพลง "เริ่มต้น"

(นักเรียนระดับประถม 1 กำลังรออยู่ที่โถงทางเดิน)

1 ผู้นำ:ตามมาด้วยขั้นตอนดีๆ
ลุยเลยเพื่อนๆ
สำหรับเราในวันหยุดแห่งการอุทิศ
คุณไม่สามารถมาสายได้

2 ตะกั่ว:เราดีใจมากกับแขกทุกคน!
วันหยุดเคาะบ้านของเรา!

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มาเลย!

เราหวังว่าจะได้พบคุณ!

เพลง "ทางออกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1"

(นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เข้าสู่ดนตรีอันศักดิ์สิทธิ์

และนั่งอยู่ในห้องโถง)

1ผู้นำ:เรายินดีต้อนรับแขก
เรียนอาจารย์!
ที่รัก
คุณเก่งแค่ไหน!
ครูผู้โชคดี
ที่เด็กเหล่านี้มาหาเรา

2 ตะกั่ว:สวัสดีทุกคนและแขกที่รัก! ฉันดีใจที่ได้พบพวกคุณทุกคนในห้องโถงอันอบอุ่นและสดใสของเรา เราได้รวบรวมความสนุกสนานในช่วงปิดเทอม "อุทิศให้กับนักเรียนระดับประถม 1"!

วันนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเรากำลังจะมีการทดสอบครั้งใหญ่ พวกเขาจะต้องแสดงความฉลาด ความชำนาญ ทักษะ

1 ผู้นำ:เรียนนักเรียนชั้นประถม 1 ไม่ต้องกังวล เพื่อนเก่า ครู และแขกจะอยู่ข้างๆ คุณ ผู้ที่ผ่านการทดสอบทั้งหมดจะได้รับตำแหน่ง "นักเรียนระดับประถม 1" อันน่าภาคภูมิใจ ไปกันเลย! สิ่งที่น่าสนใจมากมายกำลังรอคุณอยู่ข้างหน้า

2 ตะกั่ว:คุณไม่ได้เป็นเพียงเด็กอีกต่อไป แต่เป็นเด็กนักเรียนที่แท้จริง และเราต้องการจัดบทเรียนช่วงวันหยุดให้กับคุณ เพื่อตรวจสอบความรู้ที่คุณได้รับแล้ว

1 ผู้นำ:วันดี วันสุข
ท้องฟ้าเป็นสีทองและสีฟ้า!
โรงเรียนหินขาว
ท่ามกลางต้นไม้และต้นแอสเพน
ข้างๆเป็นป่าละเมาะ ข้างๆเป็นทุ่งนา
กระต่ายและกราวด์ฮอกรู้ว่า:
ถ้าโรงเรียนเราเงียบสงบ
ก็เลยไป...
เด็กๆ ร้องประสานเสียง . บทเรียน!

(เสียงระฆัง)

2 โฮสต์: -บทเรียนแรกของเราจะอ่าน ต้องพูดชื่อ

ฮีโร่วรรณกรรม เช่น ฉันโทรหาบุรุษไปรษณีย์ คุณพูดว่า Pechkin

ฟังภารกิจแรกสำหรับคลาส 1a:

1 ผู้นำ:พ่อ ... (คาร์โล).

แมว… (Matroskin ในรองเท้าบูท)

ผู้หญิง… (ยากะ)

2 ตะกั่ว:คลาส 1 บี

โคเชย์… อมตะ

สีแดง… หมวกบีนนี่

ไก่… ไรบา

1 ผู้นำ: 1 ต่อชั้นเรียน

จระเข้… (ยีน)

หมอ… (ไอโบลิท)

วินี ... (พูห์)

2 ตะกั่ว:ตอนนี้เราจะตรวจสอบว่าคุณรู้จักเทพนิยายได้อย่างไร

งานแรกของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันทิ้งย่าของฉัน
ฉันทิ้งปู่ไป...
เดาโดยไม่มีเงื่อนงำ
ฉันทิ้งเทพนิยายเรื่องไหนไว้? ("โคโลบก")

1 ผู้นำ:คลาส 1 บี

และถนนก็อยู่ไกล
และตะกร้าไม่ใช่เรื่องง่าย
นั่งบนตอไม้
กินพาย... (“ Mashenka และหมี”)

2 ตะกั่ว: 1 ต่อชั้นเรียน

โอ้คุณ Petya-simplicity
หายไปนิดหน่อย:
ไม่ฟังแมวเลย
มองออกไปนอกหน้าต่าง... (“กระทงเป็นรวงผึ้งทองคำ”)

ทำได้ดี! คุณรู้เรื่องราวเป็นอย่างดี

(เสียงกริ่งดังจากชั้นเรียน)

1 ผู้นำ:และตอนนี้การเปลี่ยนแปลง คำนี้มอบให้กับชั้น 1 (เพลงผู้นำคลาส Zhigalova S.V. )

1ผู้นำ:

และตอนนี้หนุ่ม ๆ แสดงให้เห็นว่าพวกเขาเรียนมาเกือบ 2 เดือนอย่างขยันขันแข็งเรียนรู้ตัวเลขตัวอักษรบางตัวพยายามเขียนให้สวยงาม และผู้ชายบางคนก็รู้วิธีอ่านหนังสืออยู่แล้ว

(นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อ่านบทกวีด้วยใจ)

การแสดงที่ 1 ในชั้นเรียนของ Gerasimov Yu.A.

นักเรียน 1 คน:
หนังสือเล่มแรกของฉัน
ฉันดูแลและรัก
ถึงแม้จะเป็นพยางค์ก็ตาม
ฉันอ่านเอง

นักเรียน 2 คน:
จะดีขนาดไหนไปอ่านกัน!

ไม่ต้องไปหาแม่แล้ว

ไม่ต้องเขย่ายาย:

"อ่าน กรุณา อ่าน!"

นักเรียน 3 คน:
ไม่ต้องดูแคลนน้องสาว:

“เอาล่ะ อ่านอีกหน้าหนึ่ง”

คุณไม่จำเป็นต้องโทร

ไม่ต้องรอ

1 โฮสต์: -
ติ๊ง ติ๊ง ติ๊ง เสียงระฆังดังขึ้น! เริ่มต้น
บทเรียน!

บทเรียนที่สองของเราจะเป็นภาษารัสเซีย ตอนนี้ฉันจะอ่านปริศนาให้คุณ

ซึ่งคุณต้องเดา และเมื่อเดาแล้วคุณจะพบว่าใครช่วยได้

พวกเราในบทเรียนการเขียน

2 ตะกั่ว: 1 ชั้นเรียน

ฉันไม่รู้ตัวอักษร แต่ฉันเขียนมาทั้งชีวิต (ปากกา)

1 ผู้นำ:คลาส 1 บี

ไม่ว่าฉันจะอยู่ในกรงแล้วใช้ไม้บรรทัดเขียนทับฉันคุณทำได้คุณวาดได้ฉันเรียกว่า ... (สมุดบันทึก)

2 ตะกั่ว: 1 ต่อชั้นเรียน

น้องสาว 33 คนมีรูปร่างเล็ก หากคุณรู้ความลับของพวกเขาคุณจะพบคำตอบสำหรับทุกสิ่ง (ตัวอักษร)

1 ผู้นำ:และตอนนี้คุณจะต้องไขปริศนาเพื่อหาคำตอบ

คำที่เข้ารหัส (ภาคผนวก 1)

1 ชั้นเรียน พู่

คลาส 1 บี ยางลบ

1 ต่อชั้นเรียน แปด

2 ตะกั่ว:
เปลี่ยน! เปลี่ยน! พักผ่อนให้เต็มที่: คุณสามารถวิ่งและ

ส่งเสียงเต้นรำและร้องเพลงคุณสามารถนั่งเงียบ ๆ ได้ ... เท่านั้น - ใจคุณ! - -

ไม่เบื่อ!

เพลงที่ 1 คลาส Zhigalova S.V.

1 ผู้นำ:
และอีกครั้งที่ระฆังดังขึ้น เขาก็เรียกเราเข้าสู่บทเรียน
บทเรียนที่สาม

เราจะมีคณิตศาสตร์
ฉันเสนองานที่น่าสนใจมากให้คุณ

ความสนใจ,
1 ชั้นเรียน

นกบินข้ามท้องฟ้า: นกกางเขน, นกกระจอก, ผีเสื้อและแมลงภู่

มีนกกี่ตัว? (2)

2 ตะกั่ว:คลาส 1 บี

ใต้ต้นคริสต์มาสพวกเขายืนอยู่เป็นวงกลม: นกหัวขวาน, กวางเอลก์, หมูป่า, แบดเจอร์, นกกางเขนและหมี

มีเพื่อนตอบกี่คน (6)

1ผู้นำ: 1 "ใน" ชั้นเรียน

แมลงเต่าทองอาจอาศัยอยู่ใต้พุ่มไม้ริมแม่น้ำ: ลูกสาว, ลูกชาย, พ่อและแม่ - ใครจะนับพวกมันได้? (4)

2 ตะกั่ว: 1 ชั้นเรียน
พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า

ผึ้งเก็บน้ำผึ้ง

เพื่อนหกคนนั่งบนมิ้นต์

สามสำหรับโคลเวอร์สีแดง

ยังไม่ลืมหนึ่ง (9)

1 ผู้นำ:คลาส 1 บี ลูกสิงโตแดงตลกเจ็ดตัว

พวกเขาไม่ต้องการตัดผม:

สามคนรีบออกไปโดยไม่หันกลับมามอง

มีเพียงส้นเท้าที่เปล่งประกาย

ฉันไม่เคยเห็นคนขี้ขลาดในโลก

ตอนนี้เจ็ดโมงแล้ว...(4)

2
ชั้นนำ:ชั้น 1 ลูกสุนัขหกตัวกำลังเล่นฟุตบอล

คนหนึ่งถูกนำตัวกลับบ้าน

เขามองออกไปนอกหน้าต่างนับ

ตอนนี้เดินไปกี่คนแล้ว (5)

1 โฮสต์: -ทำได้ดี! คุณนับได้ดีแล้วและในโรงเรียนมัธยมคุณ

เรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาและยากขึ้น

(เสียงกริ่งดังจากชั้นเรียน)

2 ตะกั่ว:บทเรียนช่วงวันหยุดของเราจบลงแล้วบทเรียนแรก

การทดสอบของโรงเรียน พวกเขาต้องการวันหยุดของเราสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์แก่คุณ

เพลง "ทางออกของนักเรียนระดับประถมห้า"

1. โรงเรียนของเรามีกฎหมาย -

ห้ามมิให้สาวร่านเข้ามา

หนังสือเรียนของคุณไม่ใช่อัลบั้ม

คุณไม่จำเป็นต้องวาดมัน

2. โต๊ะไม่ใช่เตียง

และคุณไม่สามารถโกหกมันได้

คุณนั่งที่โต๊ะอย่างกลมกลืน

และใจเย็นๆ

อย่าพูดคุยในชั้นเรียน

เหมือนนกแก้วต่างประเทศ

3. ครูจะถาม - คุณต้องลุกขึ้น

เมื่อเขายอมให้คุณนั่งลงก็นั่งลง

หากคุณต้องการตอบ - อย่าส่งเสียงดัง

แต่แค่ยกมือขึ้น

4. บอกทุกคนเกี่ยวกับโรงเรียน

สืบสานเกียรติภูมิของโรงเรียน

ให้เป็นระเบียบอยู่เสมอ

หนังสือ หนังสือลอกเลียนแบบ สมุดบันทึก

5. คุณต้องรู้อย่างสมบูรณ์:

ทะเลาะที่โรงเรียนไม่เหมาะสม!

เพื่อให้คุณร่าเริงอยู่เสมอ

ร้องเพลงดีๆอีก!

6. เรียบร้อย มีมารยาท

อย่าลืมมีสุขภาพแข็งแรง

หากทำตามคำสั่ง

เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับคลาสสอง!

1 ผู้นำ:วันนี้คุณทุกคนทำได้ดีมาก และทุกคนก็ปฏิเสธไม่ได้

ได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์เป็น "นักศึกษา" ตอนนี้คุณสามารถเรียกได้อย่างปลอดภัย

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และช่วงเวลาสำคัญของการนำเสนอโรงเรียนแห่งแรกก็มาถึง

เอกสาร: ประกาศนียบัตรของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

2 ตะกั่ว:เพื่อแสดงความยินดีและมอบประกาศนียบัตรแก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
คำ

ให้แก่ผู้อำนวยการโรงเรียน ________________________________

___________________________________________________________________

1 ผู้นำ:และตอนนี้ พวกคุณเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเราเต็มตัว

โรงเรียนที่คุณได้รับคำตอบ:

คลาส Word 1 b คลาส มือ มิเคียวา จี.เอ.

1. ในวันหยุดที่สดใสและร่าเริง
หัวใจเต้นอย่างมีความสุข
"นักเรียนชั้นประถมศึกษา"
ฟังดูดีมาก!

2. ในโรงเรียนที่ใหญ่และสดใส

ประตูเปิดสำหรับทุกคน

เราทุกคนมาเพื่อเรียนรู้

ตอนนี้เราเป็นนักเรียนแล้ว

3. เราสวมกระเป๋าใบใหญ่

หนังสือ ปากกา ยางลบ

ตอนนี้เราไม่ใช่แค่เด็ก

ตอนนี้เราเป็นนักเรียนระดับประถมคนแรก!

4. ตอนนี้เราเป็นนักเรียน-

เราไม่ได้ขึ้นอยู่กับงานปาร์ตี้

มีตะขอติดอยู่ในบ้าน -

งานยาก!

5. เราคุ้นเคยกับการสั่งซื้อ

ในตอนเช้าเราออกกำลังกาย

และเราก็ลุกขึ้นมาทุกครั้ง

เมื่อครูเข้าชั้นเรียน

6. ทุกคนในชั้นเรียนมีงานยุ่ง

จากการโทรสู่การโทร

มันน่าเสียดายที่การเปลี่ยนแปลง

สั้นมากที่โรงเรียน

7. เราเรียนรู้ที่โรงเรียนมากแค่ไหน

เราจะอ่านหนังสือได้กี่เล่ม!

เราอยู่บนเส้นทางนี้

เหลือเวลาอีกหลายปี

8. ฉันจะไม่ขี้เกียจ
ฉันจะประสบความสำเร็จในทุกสิ่ง
ฉันต้องการที่จะเรียนรู้
อ่าน เขียน นับ

9. ฉลาดขึ้นและแก่ลง
เราจะพิชิตทุกศาสตร์
และสำหรับวันหยุดสุดเจ๋งนี้
เรากล่าวขอบคุณทุกคน

2 ตะกั่ว:วันหยุดอันศักดิ์สิทธิ์ของเราสิ้นสุดลงแล้ว ขอให้มีความสุขในการเดินทาง แล้วพบกันใหม่!

เพลง "เส้นทางที่ดี"

รีบัส 1 คลาส

คำตอบคือแปรง

รีบัส 1 คลาส b

คำตอบคือยางลบ

แปด

สคริปต์วันหยุด

"อุทิศให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1"

เป้า: การก่อตัวของแรงจูงใจเชิงบวกในการเรียนรู้ ความสนใจในวิชาวิชาการ โรงเรียน

งาน:

งานต่อเนื่องเพื่อสร้างทีมเด็กที่เป็นมิตรและปากน้ำที่ดี

ส่งเสริมการปรับตัวให้เด็กเข้าโรงเรียน

การพัฒนาความสนใจในการเรียนรู้ที่โรงเรียน

การแก้ไขขอบเขตอารมณ์และการเปลี่ยนแปลงของนักเรียน

หลักสูตรของวันหยุด

กล่าวต้อนรับแขกผู้มีเกียรติในวันหยุด

Salemetsizder me: ata-analar, mereke konaktary zhane balarar.สวัสดีลูก ๆ พ่อแม่และแขกที่รักในวันหยุด นั่นก็คือ วันที่รอคอยมานานมาถึงแล้ว ฉันสงสัยว่าทุกคนอยู่ที่นี่ไหม? เอาล่ะ มาตรวจสอบกัน!

ผู้หญิงที่ทำงานหนักที่นี่เหรอ?

สาวๆ. ที่นี่!

ผู้เสนอ 2. มีเด็กฉลาดที่นี่ไหม?

หนุ่มๆ. ที่นี่!

ผู้นำเสนอ 1. คุณแม่ที่ห่วงใยอยู่ที่นี่ไหม?

คุณแม่. ที่นี่!

ผู้นำเสนอ 2. พ่อเก่งที่นี่หรือเปล่า?

พระสันตะปาปา ที่นี่!

ผู้นำเสนอ 1. ครูที่เข้มงวด แต่ยุติธรรมที่นี่?

ครู. ที่นี่!

ผู้นำเสนอ 2. แต่ถึงกระนั้นก็มีคนหายไปในวันหยุดของเรา

แล้วลองเดาดูว่าวันหยุดนี้อุทิศให้กับใคร?

พวกเขาไปโรงเรียนอนุบาล

พวกเขามีปัญหาเล็กน้อย

และตอนนี้ทุกคนก็เติบโตขึ้นแล้ว

ปีการศึกษามาถึงแล้ว

มาตอบพร้อมกันเลย

อย่าหาวที่นี่และที่นั่น

เรามาเพื่อวันหยุด...

ทั้งหมด:นักเรียนระดับประถมคนแรกกำลังจะมา!

มาต้อนรับพวกเขากันเถอะ พบปะ!

(Evseeva Anastasia, Seitov Timur, Nurtaza Almazhan, Karaseva Yana, Kiseleva Polina, Shilov Vladislav, Shirina Elizaveta, Belova Natalia, Vlasov Viktor, Shirina Elizaveta, Khabibulina Zuhra, Satanova Meruert, Martynov Stepan)

2. ทางออกของนักเรียนระดับประถม 1

(ครูแนะนำนักเรียนระดับประถม 1 เด็ก ๆ ออกไปยืนต่อหน้าแขก)

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Vagulinskaya Ilyubaeva Gulnara Kairzhanovna มอบพื้นที่แสดงความยินดี

เรียนแขกทุกท่าน เรามาเปิดโอกาสให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเรากันเถอะ เพราะพวกเขากระตือรือร้นที่จะแสดงให้ทุกคนเห็นถึงสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ในช่วงสองเดือนนี้

3. คำพูดถึงนักเรียนระดับประถมคนแรก

นักเรียน 1 คน

มองฉันสิ:

ฉันมีความสุขขนาดนั้นเลย!

ฉันอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แล้ว

และฉันเป็นเพื่อนกับพวก

นักเรียน 2 คน

เราต้องการเรียนรู้เร็วขึ้น

ทำความรู้จักกับตัวอักษร

หน้าต่อหน้า

เราจะอ่านมันในฤดูใบไม้ผลิ

นักเรียน 3 คน

เราจะเรียนรู้ก่อนฤดูร้อน

และเสมอในทุกวิชา

เราจะได้รับห้า

นักเรียน 4 คน

วันที่ยอดเยี่ยมได้มาถึงแล้ว

เราไปชั้นเฟิร์สคลาส

และน่าสนใจมากมาย

พบว่าเป็นครั้งแรก

นักเรียน 5 คน

เรามีข้อกังวลที่สำคัญ

ตอนนี้เราเป็นนักเรียนแล้ว

และเราแต่ละคนมี

โน๊ตบุ๊คและกระเป๋าเอกสาร.

นักเรียน 6 คน

Bіzdіn synyp adіptі,

บารีน โคเม็ก เบเรด.

Bіzdіn synyp аrқashan

เจติสติคเค เจเทดี.

นักเรียน 7 คน

ด้านหลังเป็นกระเป๋าใบใหม่
มีห้าบทเรียนข้างหน้า
สวัสดีโรงเรียน สวัสดีโรงเรียน!
ไม่มีเวลาเล่นอีกต่อไป!

นักเรียน 8 คน

ที่ไหนสักแห่งที่ลูกบอลที่คุณชื่นชอบกำลังหลับอยู่
ทุกคนเป็นนักเรียนอีกครั้ง
นักแก้ปัญหายิ้ม
และไดอารี่กำลังรอห้า

นักเรียน 9 คน

เราไม่ไปตกปลา
เสียงเรียกเข้ากำลังดัง
ลาก่อนกระโดดเชือก
ป่าไม้ สำนักหักบัญชี ลำธาร.

นักเรียน 10 คน

Kitap oku บูลายิม

Okytatyn ұstazym.

Kitapta บาร์ danalyk

โอ้ยป บิลิพ อะเลยิก.

ครู

คุณไม่ใช่แค่เด็กอีกต่อไป ตอนนี้คุณเป็นนักเรียนแล้ว และเพื่อที่จะเป็นสาวกตัวจริงได้ คุณต้องผ่านการทดสอบ เราจะออกเดินทางด้วยรถไฟแสนสนุกขบวนนี้

แต่ละสถานีมีงานของตัวเองรอคุณอยู่

ดี? ไปตามถนนกันเถอะ? (เสียงรถไฟ)

4.การเดินทางผ่านสถานี

สถานีแรกเรียกว่า "ลึกลับ"

ที่สถานีนี้เราจะต้องไขปริศนา เราฟังอย่างระมัดระวัง

1. ทายสิว่าเรื่องอะไร -

จงอยปากแหลมไม่ใช่นก

ด้วยจะงอยปากนี้เธอ

เมล็ดแม่สุกร

ไม่ได้อยู่ในทุ่งนาไม่ใช่ในสวน -

บนแผ่นสมุดบันทึกของคุณ

(ปากกา)

2. ถ้าคุณฝึกฝนมัน

วาดสิ่งที่คุณต้องการ!

พระอาทิตย์ ทะเล ภูเขา ชายหาด

นี่คืออะไร?.

(ดินสอ)

3. ฉันดูเหมือนกล่อง

คุณวางมือของคุณกับฉัน

นักเรียน คุณจำฉันได้ไหม

แน่นอนฉันเป็น

(กล่องดินสอ)

4. พี่สาวหลากสี

เบื่อที่ไม่มีน้ำ

ลุงยาวและผอม

อุ้มน้ำด้วยเครา

และพี่สาวกับเขาด้วย

วาดบ้านและสูบบุหรี่

(แปรงและทาสีและ)

5. ฉันอยู่ในแถว ฉันอยู่ในกรง

ฉันรอคอยที่จะได้เครื่องหมายที่ดี

ฉันเงียบในชั้นเรียน

ฉันต้องการที่จะเป็นเลิศ

(สมุดบันทึก)

6. ถ้าคุณให้งานเธอ -

ดินสอทำงานอย่างไร้ประโยชน์

(ยาง)

7. ฉันพร้อมที่จะทำให้คนทั้งโลกตาบอดแล้ว -

บ้าน รถ แมวสองตัว

วันนี้ฉันเป็นผู้ปกครอง -

ฉันมี.

(ดินน้ำมัน)

8. หนังสือเล่มนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย

ฉันเรียนรู้จดหมายจากมัน

(ABC, ไพรเมอร์)

9. พี่น้องช่างน่าเบื่อจริงๆ

ขี่หลังคนอื่น!

ใครจะให้ขาคู่หนึ่งแก่ฉัน

เพื่อที่ฉันจะได้วิ่งได้

(เป้)

10. เบียดเสียดกันในบ้านแคบๆ

เด็กหลากสี.

แค่ปล่อยวาง

ความว่างเปล่าอยู่ที่ไหน

ดูสิมีความสวยงาม!

(ดินสอสี)

พวกคุณชื่อสิ่งของทั้งหมดนี้คืออะไร? (อุปกรณ์การเรียน)

เกม "รวบรวมผลงาน"

และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณเล่นเกม และในเวลาเดียวกันเราจะตรวจสอบว่าคุณรู้จักอุปกรณ์การเรียนทั้งหมดหรือไม่

ใครจะเก็บกระเป๋าเอกสารเร็วขึ้นเมื่อหลับตา? ดูสิอย่าใส่อะไรเป็นพิเศษ (ในบรรดาอุปกรณ์การฝึกอบรมที่เตรียมไว้สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีของเล่นผู้ชายควรรวบรวมพอร์ตการลงทุนการแข่งขันจะจัดขึ้นเป็นคู่)

และอีกครั้ง - บนท้องถนน!

(เสียงรถไฟที่กำลังเคลื่อนตัว)

สถานี "เทพนิยาย"

1. บอกชื่อฮีโร่ในเทพนิยาย

แมว. (ลีโอโปลด์ในรองเท้าบูท Matroskin)

ปู่. (ฟรอสต์, มาไซ)

ผู้หญิง. (ยากะ)

ลุง. (ฟีโอดอร์ สเตียปา)

จระเข้. (ยีน)

บุรุษไปรษณีย์. (เพคกิน)

หมอ. (ไอโบลิท)

สีแดง. (หมวก)

โคเชย์. (อมตะ)

บิน. (โซโคทูฮา)

วินนี่. (พูห์)

2. ปริศนา - อุปสรรค์

1. อีกาตื่นตัว
เรียนคุณใจดี...
(ไก่)

2. ใครแทะกิ่งไม้?
แน่นอนว่ามันคือ...
(กระรอก)

3. ใครจะถอดดอกไม้ออกไป?
หลากสี...
(ผีเสื้อ)

5.เว็บลูกไม้
ทออย่างชำนาญ ... (แมงมุม)

6. มีการต่อสู้ครั้งใหญ่ในเล้าไก่!
ใครคือผู้กระทำความผิด? สอง ... (ไก่ตัวผู้)

7. ช้าและเงียบมาก
เลื้อยไปทั่วแผ่น...
(หอยทาก)

ทำได้ดีมากเด็กๆ จนถึงตอนนี้ คุณสามารถเอาชนะการทดสอบทั้งหมดได้อย่างง่ายดาย ไปต่อกันดีกว่า

(เสียงรถไฟที่กำลังเคลื่อนตัว)

สถานี "ดนตรี"

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ร้องเพลง "นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1"

ฝนกำลังเต้นรำบนยางมะตอย

เมืองนี้ปกคลุมไปด้วยหมอก

แค่ฉันไม่กลัว

ฉันเดินไปโรงเรียนที่สำคัญ

ฉันไม่ใช่แค่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันเป็นกัปตันผู้กล้าหาญ

ฉันไม่ใช่แค่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันเป็นกัปตันผู้กล้าหาญ

มาถึงแล้วเสียงระฆังดังขึ้น

ฉันได้รับสัญญาณให้ออกไปแล้ว

ลาก่อนพ่อแม่

ฉันจะเป็นแบบอย่าง

ฉันไม่ใช่แค่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันเป็นกัปตันผู้กล้าหาญ

ฉันไม่ใช่แค่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันเป็นกัปตันผู้กล้าหาญ

ผมเปิดทุกวัน.

หนังสือใหม่และประเทศมากมาย

ทุกวันฉันเขียนอ่าน

ใน "ทะเลแห่งความรู้" ฉันล่องลอยไป

ฉันไม่ใช่แค่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันเป็นกัปตันผู้กล้าหาญ

ฉันไม่ใช่แค่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันเป็นกัปตันผู้กล้าหาญ

(เสียงรถไฟที่กำลังเคลื่อนตัว)

สถานี "บุควาร์นายา"

มีเสียงดัง ผิวปาก เสียงแตก เสียงคำราม บาบา ยากา ออกจากสถานที่

บาบา ยากา. ฉันได้กลิ่นนักเรียนระดับประถมคนแรก! โอ้ ฉันไม่ชอบสิ่งนี้! ฉันไม่ชอบคน โดยเฉพาะเด็กเล็ก โอ้ มีคนแก่ด้วย! มีบางอย่างกำลังเฉลิมฉลองอีกครั้ง! ฉันรู้สึกแย่เมื่อพวกเขายิ้ม ไม่มีอะไรในขณะที่คุณกำลังพูดพล่อยๆและแสดง ฉันก็ขออะไรบางอย่าง ... นั่น ... ลาก่อน ... จะไม่มีวันหยุด! กลับบ้านได้แล้ว! ฉันต้องการความสงบ ฉันเป็นผู้หญิงสูงอายุ จิตใจอ่อนแอ...

เขาวางถุงนอนหยิบไพ่ออกมาเดา

“ใช่แล้ว ฉันมีหนทางอีกยาวไกล ดูเหมือนว่าในที่สุดฉันก็จะได้บินไปยังเกาะโปรดของฉันแล้ว!

โฮสต์ มันเป็นเกาะแบบไหน?

บาบา ยากา. อะไรนะ ไม่รู้เหรอ? นี่คือเกาะโปรดของฉัน - เรียกว่า "เกาะคนเกียจคร้าน"!

บาบา ยากา ร้องเพลงประกอบเพลง "The Island of Bad Luck" จากภาพยนตร์เรื่อง "The Diamond Arm"

บาบา ยากา.

เกาะสำหรับคนเกียจคร้าน
มีอยู่บนดาวเคราะห์ดวงนี้
นั่นรองเท้าไม่มีส้นเหล่านี้
อย่าเพิ่งนับ
พวกเขาได้รับอนุญาตที่นี่
ไม่มีข้อจำกัดสำหรับพวกเขา
พวกเขาไม่รู้วิทยาศาสตร์
พวกเขากินขนมเยอะมาก
มีคนผิดปกติอาศัยอยู่ที่นั่น
พวกเด็กกบฏ
ภายนอกน่ารัก
และน่าเบื่ออยู่ข้างใน
และทุกสิ่งมีความไม่ธรรมดา:
โคมไฟจะไหม้ในระหว่างวัน
อากาศที่นั่นดีมาก
แครกเกอร์ทั้งหมดแทะ ...

ตอนนี้คุณเข้าใจแล้วว่าเป็นเกาะแบบไหน? ใครอยากบินไปกับผมบ้าง?

โฮส ไม่นะ! ฉันคิดว่าพวกเขาเห็นด้วยกับฉัน ไม่มีใครอยากบินไปเกาะที่โชคร้ายแห่งนี้เพื่อคนเกียจคร้าน!

บาบา ยากา. ฟี่อยากเรียนเหรอ? คุณอยู่ที่นี่ที่โรงเรียนใช่ไหม? คุณกำลังรอบทเรียนอยู่ใช่ไหม? อย่ารอช้า! (แสดงการโทร)

ผู้นำเสนอ 2. จริงๆ แล้วพวกเราจะปล่อยให้บาบายากาปกครองวันนี้ในวันหยุดของเราไหม? อย่าเป็นอย่างนี้! เราควรเอาระฆังโรงเรียนไปจากเธออย่างแน่นอน! ฉันคิดว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในวันนี้จะช่วยเราในเรื่องนี้ พวกคุณกลัวบาบายากาไหม? เลขที่?

บาบา ยากา. ตอนนี้ฉันจะเรียก Koshchei the Immortal เขาจะทำให้คุณกลายเป็นหิน!

Baba Yaga กดหมายเลขบนโทรศัพท์มือถือ

บาบา ยากา. Kesha มีงานบินไปโรงเรียน!

ผู้นำเสนอ พวกคุณไม่กลัวเหรอ? (คำตอบของเด็ก) นักเรียนระดับประถมคนแรกที่กล้าหาญอะไรอย่างนี้ หากเราปฏิบัติตามเงื่อนไขของบาบายากาเธอจะต้องคืนระฆังโรงเรียนของเรา ใช่มั้ยล่ะคุณย่า?

บาบา ยากา. ตอนนี้ฉันจะไม่โทรกลับ และอย่าหวัง! ให้ลูก ๆ ของคุณแสดงสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้ ที่นี่คุณต้องรู้ตัวอักษร ใครไม่รู้เขารับไม่ไหว! นี่คือตัวอักษร คุณต้องสร้างคำออกมา และคำเหล่านี้เป็นชื่อวิชาการศึกษา (การรู้หนังสือ ดนตรี การงาน)

เด็ก ๆ ถอดแยกตัวอักษร ยืนเรียงกันเพื่อให้ได้คำศัพท์ที่ถูกต้อง

บาบา ยากา. ดีดี! ปรากฎว่าถ้าพวกเขาไม่โอเค!

โทรออกแล้วออกไป

และตอนนี้กลับมาสู่เส้นทาง - สู่ความท้าทายครั้งใหม่!

(เสียงรถไฟที่กำลังเคลื่อนตัว)

สถานี "คณิตศาสตร์"

มาดูกันว่าคุณเรียนรู้ที่จะเขียนและแก้ตัวอย่างอย่างไร

ลูกสุนัขนั่งอยู่บนระเบียง

ทำให้ด้านที่นุ่มฟูของเขาอบอุ่น

อีกคนวิ่งมา

และนั่งลงข้างเขา

มีลูกสุนัขกี่ตัว?

มีลูกสุนัขกี่ตัว? (1)

มีลูกสุนัขวิ่งมากี่ตัว? (1)

มีลูกสุนัขกี่ตัว? (2)

เขียนตัวอย่างว่าเลข 2 เกิดขึ้นได้อย่างไร

- และตอนนี้ให้ทำตัวอย่างย้อนกลับเพื่อลบ เพื่อจะได้คำตอบเป็นหนึ่ง

คุณผ่านการทดสอบนี้ด้วยสีที่บินได้ คุณสามารถไปบนถนนได้

(เสียงรถไฟที่กำลังเคลื่อนตัว)

สถานี "เต้นรำ"

เรียนเต้น. (จัดฉาก)

(เสียงรถไฟที่กำลังเคลื่อนตัว)

สถานี "โรงเรียน"

เรากลับมาโรงเรียนแล้วและต้องจำไว้ว่านักเรียนจริงๆ มีพฤติกรรมที่โรงเรียนอย่างไร มาเล่นเกม "นี่คือฉัน นี่คือฉัน นี่คือเพื่อนของฉันทั้งหมด" ฉันจะถามคำถามแล้วคุณก็ตอบว่า "ฉันเอง ฉันเอง เหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน" ถ้ามันเกี่ยวกับคุณ และถ้าไม่ก็กระทืบเท้าของคุณ

ใครบ้างที่เดินไปโรงเรียนด้วยความกล้าหาญทุกปี?

ท่านใดเก็บหนังสือ ปากกา และสมุดบันทึกตามลำดับ?

ลูกคนไหนของคุณที่เดินสกปรกจนหู?

มีกี่คนที่มาเรียนสายหนึ่งชั่วโมง?

ใครทำการบ้านเสร็จตรงเวลาบ้าง?

พวกคุณคนไหนที่พูดออกมาดัง ๆ จับแมลงวันในชั้นเรียน?

พวกคุณคนไหนที่ไม่เดินมืดมน รักกีฬา และพลศึกษา?

อยากรู้คนไหนชอบร้องและเต้นบ้างคะ?

พวกคุณทำได้ดีมาก และตอนนี้ฉันอยากจะแสดงความยินดีกับนักเรียนที่อายุมากกว่าคุณนิดหน่อย

5. ลำดับนักเรียนชั้นสูง (เกรด 2.4)

1 บัญชี - ถึง

นี่เพื่อนของฉันคือชั่วโมงที่ต้องการ

คุณกำลังลงทะเบียนเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

คุณ. เพื่อนฟังเรานะ

เราให้คุณสั่งซื้อ

2 uch - ถึง

ตื่นแต่เช้า

ล้างให้ดี

เพื่อไม่ให้หาวที่โรงเรียน

อย่าใช้จมูกจิกโต๊ะ

3 บัญชี - ถึง

ฝึกตัวเองให้เป็นระเบียบ

อย่าเล่นซ่อนหากับสิ่งของ

ขุมทรัพย์ทุกเล่ม

รักษากระเป๋าเอกสารของคุณให้สะอาด

4 uch - ถึง

แต่งตัวให้เรียบร้อย

เพื่อความเพลิดเพลินในการชม

อย่าหัวเราะคิกคักในชั้นเรียน

อย่าขยับเก้าอี้ไปมา

5 โรงเรียน - ก

อย่าหยอกล้ออย่ากลั่นแกล้ง

พยายามช่วยเหลือทุกคนที่โรงเรียน

อย่าขมวดคิ้วไร้ประโยชน์จงกล้าหาญ -

และคุณจะพบเพื่อนของคุณ

6 โรงเรียน - ถึง

นั่นคือคำแนะนำทั้งหมดของเรา

พวกเขาฉลาดกว่าและง่ายกว่า

คุณเพื่อนของฉันอย่าลืมพวกเขา

ลาก่อน. ขอให้โชคดี!

เพลงฟังเป็นทำนองจากการ์ตูนเรื่อง Cat Leopold "เราจะรอดจากปัญหานี้" (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3)

เราจะร้องเพลงให้คุณฟังตอนนี้พวกที่เป็นมิตร

เราอยู่ในส่วนที่สามแล้วและคุณจะไปที่ส่วนแรก .

หากจู่ๆ คุณไม่พบคำตอบบนกระดาน -

ยังไงก็ตาม คุณจะรอดจากสิ่งนี้

2. นี่คือเฟิร์สคลาส นี่ไม่ใช่เรื่องตลก!

ชื่นชมทุกชั่วโมงทุกนาที

หากจู่ๆ คุณไม่สามารถหาสำนักงานที่โรงเรียนได้ -

คุณจะรอดจากความไม่สะดวกนี้

ยังไงซะ เอ่อ คุณจะรอดจากสิ่งนี้

3. พระอาทิตย์ส่องแสงสูงบนท้องฟ้า

และไม่ใช่เรื่องง่ายเลยในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำหรับเด็ก

คุณจะแก่ขึ้นในฤดูร้อนหน้า -

เราจะรอดจาก "ภัยพิบัติ" นี้

ยังไงก็ตาม เราจะผ่านเรื่องนี้ไปได้

เมื่อฟังคำแนะนำของเด็กโตเราจะสาบานกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ฉันจะอ่านข้อความคำสาบานและคุณย้ำคำที่เราสาบานพร้อมเพรียงกันทุกครั้งที่ฉันหยุด

6. คำสาบานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

พวกเรานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนมัธยม Vagulin สาบานว่า:

จงขยันและขยันหมั่นเพียร

ทำการบ้านให้ถูกต้องเสมอ

จงเอาใจใส่ในชั้นเรียน

อย่ารุกรานเพื่อนร่วมชั้น

เคารพพ่อแม่ ครู และผู้ดูแล

ประพฤติตัวให้ดีในโรงอาหารของโรงเรียน ในห้องล็อกเกอร์ ในช่วงปิดภาคเรียน

อย่าสบถและอย่าหยอกล้อ

มีอารมณ์ดีอยู่เสมอ

เราสาบาน เราสาบาน เราสาบาน!

ขอแสดงความยินดีด้วย คุณผ่านการทดสอบทั้งหมดอย่างมีเกียรติและได้รับการยอมรับให้อยู่ในกลุ่มนักเรียนของโรงเรียนของเรา

และตอนนี้ฉันต้องการประกาศพิธีมอบรางวัล

การนำเสนอ "ใบรับรองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1"!

พวกคุณขอให้สนุกนะ!

ถนนของเรายาวไกล

เราจะจับมือกัน

แล้วเราจะได้ความรู้ที่โรงเรียน!

เด็กๆ ร้องเพลง “เดินกันสนุก”

ผ่านที่โล่ง ผ่านที่โล่ง

คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า

ร้องเพลงกับเรานกกระทา

เมื่อเข็มหนึ่งเข็ม สองเข็มก็จะเป็นต้นคริสต์มาส

การเดินข้ามพื้นที่กว้างใหญ่ร่วมกันเป็นเรื่องสนุก

ผ่านที่โล่ง ผ่านที่โล่ง

และแน่นอนว่า ควรฮัมเพลงพร้อมกันจะดีกว่า

คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า

ในสวรรค์แห่งรุ่งอรุณ แถบนั้นจะชะล้าง

เมื่อต้นเบิร์ชต้นเบิร์ชสองตัวจะเป็นป่าละเมาะ

เมื่อไม้กระดานหนึ่งไม้สองแผ่นก็จะมีบันได

ทีละคำ สองคำ ก็จะมีบทเพลง

การเดินข้ามพื้นที่กว้างใหญ่ร่วมกันเป็นเรื่องสนุก

ผ่านที่โล่ง ผ่านที่โล่ง

และแน่นอนว่า ควรฮัมเพลงพร้อมกันจะดีกว่า

คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า

เราต้องเลือกเส้นทางที่มีความสุข

เมื่อมีหยาดฝน เม็ดฝนสองหยดก็จะกลายเป็นรุ้ง

เมื่อไม้กระดานหนึ่งไม้สองแผ่นก็จะมีบันได

ทีละคำ สองคำ ก็จะมีบทเพลง

การเดินข้ามพื้นที่กว้างใหญ่ร่วมกันเป็นเรื่องสนุก

ข้ามพื้นที่กว้างใหญ่ข้ามพื้นที่กว้างใหญ่

และแน่นอนว่า ควรฮัมเพลงพร้อมกันจะดีกว่า

คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า คณะนักร้องประสานเสียงที่ดีกว่า

ผู้เสนอ 1. ประกาศปิดวันหยุด "การเริ่มต้นเป็นสาวก"

ขอให้โชคดีนะนักเรียนชั้น ป.1 ที่รัก

ในช่วงไตรมาสที่ 1 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะบวชเป็นนักเรียน เราขอเสนอสคริปต์สำหรับการเริ่มต้นสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

การเริ่มต้นสถานการณ์สมมติกับนักเรียน

สถานการณ์จำลองสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 "ตอนนี้เราไม่ใช่แค่เด็ก แต่เราเป็นนักเรียนแล้ว"

(งานจะจัดขึ้นในช่วงปลายไตรมาสแรก)

(ตามทำนองเพลง“ ด้วยเหตุผลบางอย่างพวกเราเริ่มโหลดมากขึ้นเรื่อย ๆ …” พวกเด็ก ๆ เข้าไปในห้องประชุม)

นักเรียนคนที่ 1:

ภูมิใจฉลาด

เรากำลังเดินไปตามถนน

ด้วยรอยยิ้มอันใจดี

ทุกคนชื่นชมเรา

นักเรียนคนที่ 2:

“คุณไม่จำเป็นต้องตามเรามา!” - -

เราบอกแม่

เราจะไปเรียนคณะอะไร?

เดาตัวเอง!

นักเรียนคนที่ 3:

ยูนิฟอร์มที่ใส่ใหม่

เสื้อเชิ้ตสีขาว,

มองฉันสิ

ตอนนี้ฉันเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

นักเรียนคนที่ 4:

มองฉันสิ:

ฉันมีความสุขขนาดนั้นเลย!

ฉันอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แล้ว

ฉันสวมเครื่องแบบที่เข้มงวด!

นักเรียนคนที่ 5:

สวัสดีโรงเรียน! ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1!

วันนี้ไม่รู้จักเรา

สู่สายตาประชาชนทั้งประเทศ

ตอนนี้พวกเขากำลังเล็งมาที่เรา!

ครู: แน่นอน คุณเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แล้ว คุณเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นเวลาเกือบ 2 เดือน - ตลอดทั้งสี่ปีการศึกษาและกลายเป็นนักเรียนที่แท้จริง วันนี้เราขอเชิญชวนทุกคนมาพักผ่อนในวันหยุดที่ร่าเริงและจริงจัง "ตอนนี้เราไม่ใช่แค่เด็ก แต่เราเป็นนักเรียน"

โรงเรียนคือจุดเริ่มต้นของการเริ่มต้นทั้งหมด และจะน่ายินดีเป็นอย่างยิ่งหากในช่วงเวลานี้ของปี - ในฤดูใบไม้ร่วงเมื่อทุกคนไปโรงเรียนเราสามารถแสดงความยินดีกับผู้ชายที่เกิดในฤดูใบไม้ร่วงสุขสันต์วันเกิดได้ ลุกขึ้นเถอะ วันเกิดฤดูใบไม้ร่วง สำหรับคุณ เพลงมีเสียงว่า "น่าเสียดาย วันเกิดมีปีละครั้งเท่านั้น"

(เด็ก ๆ ร้องเพลง "First Grader" (คำพูดของ G. Georgiev ดนตรีของ V. Vetrov) ทุกคนนั่งลงยกเว้นนักเรียนสามคน)

เด็กผู้ชาย:ให้เด็กอายุหกขวบโทรหาเรา!

สาว:อย่าทำเครื่องหมายเรา!

เด็กผู้ชาย:เราไม่เก็บไดอารี่!

สาว:แต่เรา...

ด้วยกัน: นักเรียน!

เด็กผู้ชาย: เรารักคลาสสะอาดสดใส!

ด้วยกัน:เวลานี้!

สาว:เราอ่านคำศัพท์ที่นั่น!

ด้วยกัน:สองแล้ว!

เด็กผู้ชาย:

อย่างที่สาม

ฉันคือลาริสกา

ฉันกำลังเขียนบันทึกอยู่แล้ว

และคุณยายพูดว่า:

“หลานสาวของฉันเป็นเด็กอัจฉริยะ!”

แม่ของนักเรียนคนหนึ่ง:

Marinochka กำลังเรียนรู้ที่จะเขียน

เปิดสมุดบันทึกเปล่า

เริ่มหน้าแรก

ผลลัพธ์แรกคือหนึ่ง

มีความสุขสมุดบันทึกแรก:

ให้มารินกาเรียน "ห้า" (อ. บรอดสกี้)

ครู:ใช่! คุณไม่ใช่เด็กอีกต่อไป แต่เป็นเด็กนักเรียนที่แท้จริง และเราจะพิสูจน์มันในวันนี้ เราจะทำงานที่ยากทั้งหมดให้สำเร็จ พวก! บอกฉันหน่อยว่าทำไมคุณต้องไปโรงเรียน?

นักเรียน:เพื่อเรียนรู้วิธีการอ่าน! เพื่อเรียนรู้วิธีการเขียนอย่างถูกต้อง! เพื่อเรียนรู้วิธีนับ!

ครู:และตอนนี้ระฆังที่ร่าเริงจะเรียกนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเราเข้าสู่บทเรียน

นักเรียน:

วันดี วันสุข

ท้องฟ้าเป็นสีทองและสีฟ้า!

โรงเรียนใหม่47

ปีสามสิบแปดกำลังยืนอยู่แล้ว

มีสนามฟุตบอลอยู่ใกล้ๆ

แต่นักเรียนทุกคนรู้

ถ้าโรงเรียนเราเงียบสงบ

ก็เลยไป...

ทั้งหมด: บทเรียน.

ครู:

บทเรียนแรกของเราคือการเขียน

โอ้และเป็นงานที่ยาก -

เขียนตัวอักษรให้ถูกต้อง

เดนิสมีความปรารถนา -

บอกคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้

นักเรียน:

Lyudmila Nikolaevna มาเป็นเวลานาน

เราถูกสอนให้เขียนอย่างแน่นอน

และอีกประมาณหนึ่งเดือนต่อมา

ฉันเขียนคำว่า "แม่"

มันไม่ได้เกิดขึ้นทั้งหมดในครั้งเดียว

ทุกอย่างออกมาตามคำสั่ง:

Rastopyrki - ไม่มีเส้นตรง

ใครๆก็หลงรัก!

นักเรียน:

ฉันต้องการมันจริงๆนะเด็กๆ

เติบโตอย่างรวดเร็ว

เรารู้วิธีแล้ว

ค้นหาสำเนียง

นักเรียน:

ในชั้นเรียนของเรา ไม่ใช่ในป่า

เราเรียกสุนัขจิ้งจอกเสียงดัง

เราตะโกน: "สุนัขจิ้งจอก!" —

ฉันคิดว่า: จะเกิดอะไรขึ้นถ้า

สุนัขจิ้งจอกจะวิ่งมาตามเสียงหรือไม่?

เราวางเธอไว้ที่ด้านหลังโต๊ะ

ถัดจาก Roma เราจะปลูก:

“อยู่กับเรานะจิ้งจอก!

ป่าจะรอคุณอยู่!”

การวิเคราะห์การออกเสียงของคำ-rebus การอ่านพร้อมการจัดสรรความเครียดเชิงตรรกะ

1. จำนวนพยางค์ในคำ

2. ตำแหน่งที่แข็งแกร่ง สระเน้นเสียง

3. สระเสียงหนักเมื่อเขียน

4. พยางค์แรกมีกี่เสียง พยางค์ที่สองมีกี่เสียง?

5. มีสระกี่ตัว? (พยางค์เยอะมาก)

6. จำนวนพยัญชนะเสียงทั้งหมด

ครู:ฉันเสนอบนกระดานส่วนตัวของคุณให้เขียนจดหมายที่ศึกษาภายใต้การเขียนตามคำบอก: U, a, M, s

ครู:ตอนนี้บอกเรา:

ให้มีสุขภาพแข็งแรงอยู่เสมอ

ควรทำเช่นไรในตอนเช้า?

อาจจะ,

นี่คือสิ่งที่ทุกคนควรรู้:

เราทุกคนต้องนอนให้มากขึ้น

นี่เป็นคำตอบที่ถูกต้องหรือไม่? (เลขที่!)

เพื่อให้เราเติบโตอย่างแข็งแกร่ง

คล่องแคล่ว, มีทักษะ,

ให้เติบโตมีสุขภาพแข็งแรง

เราเรียกเก็บเงิน:

(เสียงดนตรีสำหรับช่วงพลศึกษา)

ครู:

มาดูกันว่าเราจะทำอย่างไร

ฝ่ามือของคุณอยู่ที่ไหน?

เด็ก:นี่ นี่ นี่!

ครู:

แล้วในฝ่ามือล่ะ? นิ้วอยู่!

นิ้วใช้งานได้ไม่ขี้เกียจ:

ปั้น, ทาสี,

สร้างขึ้นและ halyard และ

แล้วพวกเขาก็เหนื่อย

ยกมือขึ้นและสั่น

เหล่านี้คือต้นไม้ในป่า

มืองอ แปรงสั่น:

ลมพัดน้ำค้างลงมา

มือไปด้านข้างโบกมือเบา ๆ

นกกำลังบินมาหาเรา

เราจะแสดงให้พวกเขานั่งเงียบ ๆ ได้อย่างไร

พับปีกกลับ.

ครู:

ติ๊ง-ติ๊ง-ติง-

ระฆังดังขึ้น

เริ่ม...

ทั้งหมด:บทเรียน.

ครู:บทเรียนต่อไปคือคณิตศาสตร์

นักเรียน:

1, 2, 3, 4, 5 - นั่นคือวิธีที่เราทำได้

ห่านมีลูกห่าน 7 ตัว

หมู 5 ตัว

บันได 6 ขั้นนำไปสู่สวน

ต้นเบิร์ช 7 ต้นเติบโตในสวน

เรากินผลเบอร์รี่ 8 ผล

9 เราจะพบ

และเราจะเริ่มทำงาน

เด็กผู้ชาย: ทุกสิ่งที่ฉันเห็นในบ้าน

สาว: ทุกสิ่งที่ฉันเห็นระหว่างทาง

เด็กผู้ชาย:ฉันสามารถ

สาว: ฉันสามารถ

ไปเที่ยวสวนสัตว์กับแม่

และเรานับทุกคน

เด็กผู้ชาย:เม่นวิ่งผ่าน - นั่นตัวหนึ่ง

สาว: นกฮูกทำความสะอาดขน - นี่คือสองสิ่งนี้

เด็กผู้ชาย:ตัวที่สามคือวูลเวอรีน

สาว: และเต่าตัวที่สี่

เด็กผู้ชาย: หมาป่าสีเทาเข้านอน - ห้าโมงแล้ว

สาว:นกแก้วในใบไม้มีความหนาแน่น - มันคือตัวที่หก

เด็กผู้ชาย:

นี่คือสุนัขจิ้งจอกถัดจากกวางเอลค์

มันจะเป็นเจ็ดและแปด

สาว:

เก้าคือฮิปโปโปเตมัส

ปากเหมือนตู้เสื้อผ้าของยาย

เด็กผู้ชาย:

สิงโตขนดกเดินอยู่ในกรง

เขาเป็นคนสุดท้ายเขาเป็นคนที่สิบ

ด้วยกัน:เราต้องเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง!

ครู: เด็ก ๆ ถ้าคุณตั้งใจตอบหน่อยว่าสัตว์ตัวไหนคือตัวที่สี่? และเก้า? (หันไปหาพ่อแม่) สัตว์ชนิดใดเป็นสัตว์ตัวที่ห้า? และคนที่เจ็ดคือใคร?

(หันไปหาเด็กๆ) คุณรู้จักเด็กชายตัวเล็ก ๆ ที่รู้วิธีนับเลขดีกว่าพี่สาวของเขาไหม? ใครรู้บทกวีเกี่ยวกับเขาบ้าง?

สาว:

ไอรากำลังร้องไห้อย่าใจเย็น

เศร้ามากไอรา:

“มีเก้าอี้ห้าตัวจริงๆ

และตอนนี้…สี่…”

เด็กผู้ชาย:

"หนึ่งสองสามสี่ห้า!

อย่าร้องไห้! - เด็กคนนั้นบอกว่า -

ท้ายที่สุดคุณกำลังนั่งอยู่ในวันที่ห้า

เสียงทำนองของโรงเรียนดังขึ้น ประโคมพิธีกรออกมา

ผู้นำเสนอ: สวัสดีเด็กชายและเด็กหญิงตลอดจนพ่อแม่และครูของคุณ! วันนี้เรายินดีต้อนรับคุณสู่บ้านหลังใหญ่และสะดวกสบายที่เรียกว่าโรงเรียน! พวกคุณทุกคนช่างสง่างามและสวยงามขนาดไหน! และทั้งหมดอาจเป็นเพราะวันนี้เรายอมรับสมาชิกใหม่ในครอบครัวโรงเรียนของเรา - นักเรียนระดับประถม! เราอุทิศนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้กับเด็ก ๆ ที่ผ่านเกณฑ์โรงเรียนเป็นครั้งแรกในวันที่ 1 กันยายน

ในวันหยุดนี้ตรงกับวันเดือนกันยายน
เราจะโทรหาพ่อแม่ของเรา
ถึงเวลาเริ่มต้นแล้ว
วันหยุดของเราเปิดแล้ว เราดีใจที่ได้พบคุณเพื่อน ๆ!
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มาเลย!
เราหวังว่าจะได้พบคุณ!

เราขอปรบมือดังกึกก้อง:
1 ชั้นเรียนและครูประจำชั้น "A" - Zhila Irina Vasilievna
1 ชั้นเรียนและครูประจำชั้น "B" - Oleinikova Elena Ivanovna
1 "B" และครูประจำชั้น - Proskurnikova Ksenia Romanovna

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ร่วมร้องเพลงอันศักดิ์สิทธิ์

ผู้ดำเนินรายการ: ลูก ๆ ที่รัก! วันนี้เป็นวันหยุดโรงเรียนครั้งแรกของคุณ - "อุทิศให้กับนักเรียนระดับประถม 1" เกือบสองเดือนที่แล้วคุณมาโรงเรียนของเราโดยไม่รู้กฎเกณฑ์และกฎหมาย และตอนนี้คุณได้เรียนรู้กฎของโรงเรียนแล้ว กระโจนลงสู่ทะเลแห่งความรู้ เผชิญกับความยากลำบากครั้งแรก และไม่สะดุ้ง ไม่ขอกลับบ้าน เรียกได้ว่าเป็นนักเรียนจริงๆ เลย! และวันนี้คุณได้เตรียมบทกวีและมีคำพูด!

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ออกมาเล่นดนตรี
1. 1-2 เดือนที่แล้ว เราไปโรงเรียนอนุบาล เล่น ร้องเพลงเยอะมาก เราอยากจะเติบโตขึ้นมาก
2. เมื่อวานพวกเขาบอกคุณแค่ว่า: "ที่รัก" บางครั้งพวกเขาก็เรียกคุณว่า: "คนเล่นพิเรนทร์" วันนี้คุณนั่งอยู่ที่โต๊ะแล้วทุกคนโทรหาคุณ - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1!

3. ตอนนี้ฉันยังไม่ชินกับของเล่น: ฉันกำลังเรียนรู้จากไพรเมอร์ ฉันจะหยิบของเล่นของฉัน
และฉันจะให้โรงเรียนอนุบาล
4. ให้เด็กอายุเจ็ดขวบโทรหาเรา! อย่าทำเครื่องหมายเรา! แต่เราเก็บไดอารี่!
เรายังเป็นนักเรียนอยู่!
5. เราต้องการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว ผูกมิตรกับไพรเมอร์!
จากหน้าหนึ่งไปอีกหน้าหนึ่ง เราจะอ่านมันภายในฤดูใบไม้ผลิ! .
6. ตอนนี้พวกเขาถามบทเรียนที่ยากลำบากสำหรับเด็กนักเรียน และแม่ก็สมัครเรียนชั้นเฟิร์สคลาสกับฉัน
7. เราชอบชั้นเรียนที่สะอาดสดใส! เวลานี้! เราอ่านคำศัพท์ที่นั่น! สองแล้ว!
และประการที่สามฉันเองก็เขียนบันทึกถึงมาริน่า! และย่าพูดว่า: "หลานสาวของฉันเป็นเด็กอัจฉริยะ!"
8. ในไม่ช้า ฉันจะบอกคุณว่า: "ฉันรู้ตัวอักษรทั้งหมดแล้ว ฉันอ่านป้ายด้วยซ้ำ
และชื่อหนังสือพิมพ์
และห่อขนม
9. ฉันชอบเรียนมาก ฉันไม่กลัวที่จะตอบ
ฉันสามารถรับมือกับงานได้ เพราะฉันไม่เกียจคร้าน

ผู้ดำเนินรายการ: ทำได้ดีมาก! และวันหยุดของเราก็ดำเนินต่อไป

ไปกับเสียงเพลงจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 Dunno เดินไปตามทางของเขา เขาถูกแขวนไว้กับกระเป๋าและกระเป๋าเอกสารทั้งหมด

คนแปลกหน้า: ออกไป! ทำทาง! ในที่สุดก็ผ่านพ้นไปได้!

Dunno มาหาเจ้าบ้าน วางกระเป๋าเอกสารและกระเป๋าลงบนพื้น ใช้แขนเสื้อเช็ดหน้าผาก

Dunno (พูดกับผู้นำเสนอ): ฉันมาสายเหรอ? สวัสดี! ผ่านไปสามวัน zamyalsya สมบูรณ์ ตอนนี้ทุกอย่างเรียบร้อยดี! เอาล่ะพูดติดอาวุธคุณคิดว่ามันง่ายไหม? ความรู้หนักเท่าไหร่! แต่ฉันมุ่งมั่นที่จะฉลาด และตามที่ฉันตัดสินใจ - ทุกอย่าง: ฉันจะตาย แต่ฉันจะเป็น (เริ่มเก็บกระเป๋าในมือ) ที่นี่ลงทะเบียนเรียนที่ไหนคะ?

สำหรับเสียงเพลง บัตตันก็ปรากฏตัวขึ้นจากกลุ่มนักเรียน

ปุ่ม: ไม่รู้! ไม่รู้สิ! นี่คุณ... (หายใจเข้า) ไม่ทันแล้ว! (หันไปหาผู้ฟัง) สวัสดี! และขออภัยที่รบกวน เข้าใจว่าวันนี้เป็นวันหยุดสำคัญ...
คนแปลกหน้า: ใหญ่มาก! ใหญ่มาก! ฉันกำลังไปโรงเรียน! (วางพอร์ตการลงทุนทั้งหมดกลับลงบนพื้น) ปุ่ม: หือ?
คนแปลกหน้า: แน่นอน! ดูว่าคุณสะสมได้เท่าไหร่? (ชี้ไปที่กระเป๋าเอกสารและกระเป๋า)
บัททอน: คุณสะสมอะไรมาบ้าง?
Dunno: สิ่งต่าง ๆ ต่างกัน ... เพื่อการเรียน และหนังสือ ... คุณรู้ไหมว่าฉันพบอะไรที่บ้าน - ฉันเอาทุกอย่างมา! ปุ่ม: ทุกอย่างเหรอ? คนแปลกหน้า: ทุกคน!
ปุ่ม: นั่นคือสิ่งที่ฉันคิด! โปรดคืนหนังสือ "สำหรับผู้ที่ถัก" ให้ฉันด้วย
คนแปลกหน้า: ถักอะไร?
ปุ่ม: ทุกประเภท - ถุงเท้า, ถุงมือ, เสื้อเบลาส์ ...
คนแปลกหน้า: อ่า! โปรด! ฉันคิดว่าวันนี้เราจะถักนิตติ้ง
พวกเราจะไม่.

คนแปลกหน้าให้หนังสือ ปุ่มมองเข้าไปในกระเป๋าเอกสารของ Dunno แล้วหยิบเตารีดออกมา

บัตเตอร์: ทำไมคุณถึงทำเช่นนี้?
Dunno: มันเป็นแค่เหล็ก! คุณต้องแต่งตัวเรียบร้อยไปโรงเรียน เลยคว้าเหล็กทันใดนั้นก็จำกางเกงได้ และถ้าฉันทะเลาะกับใครก็สามารถแนบไปกับรอยช้ำได้ แบบนี้.

การแสดงของคนแปลกหน้า ปุ่มจะเปิดถุงถัดไปและหยิบไม้กวาดออกมา

บัตเตอร์ : อ้าว ทำไมล่ะ?
Dunno: และเพื่อนแนะนำสิ่งนี้ให้ฉันเขาบอกว่าถ้ามาจาก

กวาดโรงเรียน อย่างน้อยพวกเขาก็กวาดด้วยไม้กวาดของฉัน - มันจะไม่ดูถูกขนาดนั้น! Button: ใช่แล้ว เพื่อนของคุณมีอารมณ์ขันดี แต่คุณไม่ต้องการทั้งหมดนั้น!
คนแปลกหน้า: ทุกสิ่งไม่จำเป็นเหรอ?
ปุ่ม: และพวกคุณถาม! วันนี้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก็ไปโรงเรียนเช่นกัน พวกเขาจะบอกคุณว่าคุณต้องนำอะไรไปโรงเรียนติดตัวไปด้วย

ผู้นำเสนอ: แน่นอนว่าก่อนเริ่มบทเรียนคุณต้องรวบรวมแฟ้มผลงานก่อน มีใครรู้บ้างว่าควรพกอะไรไปโรงเรียน และของฝากที่บ้านดีที่สุด? ตอนนี้มาตรวจสอบกัน!

เกม "รวบรวมผลงาน" กำลังจัดขึ้น

ผู้นำเสนอ: เอาล่ะ เด็กๆ ถ้าฉันตั้งชื่อวิชาที่ต้องเข้าเรียนในโรงเรียน
คุณตะโกนว่า "ใช่!" ถ้าวิชานี้ไม่จำเป็นที่โรงเรียน ให้ตะโกนว่า "ไม่! และ"
เหยียบเท้าของคุณ.
หนังสือเรียนและหนังสือ
เมาส์ของเล่น,
รถจักรไอน้ำแบบลาน,
ดินน้ำมันสี
แปรงและสี
หน้ากากคริสต์มาส,
ยางลบและบุ๊กมาร์ก
กล่องดินสอ และสมุดโน๊ต
กำหนดการไดอารี่
รวบรวมให้นักเรียนโรงเรียน!

ปุ่ม: ตอนนี้คุณเข้าใจแล้วว่าเด็กนักเรียนตัวจริงต้องการอะไร? คนแปลกหน้า: เข้าใจแล้ว! ปรากฎว่าฉันเสียเวลาไปสามวันอย่างเปล่าประโยชน์เตรียมตัวให้พร้อม ... ปุ่ม: แต่ตอนนี้ฉันฉลาดขึ้นแล้ว! พวกเขายังเรียนรู้จากความผิดพลาดด้วย รู้ไหม Dunno มาแสดงความยินดีกับพวกเขาในวันหยุดกันเถอะ คนแปลกหน้า: ยังไง?
ปุ่ม: เหมือนกวี - ในกลอน! แต่ขอแสดงความยินดีไม่เพียงกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็กนักเรียน ผู้ปกครอง และครูทุกคนด้วย

ไม่รู้:
อีกครั้งนอกหน้าต่างของเดือนกันยายน และโรงเรียนก็เหมือนเรือลำใหญ่ พร้อมที่จะออกเดินทาง - ปีการศึกษาเริ่มต้นขึ้นอีกครั้ง!

ปุ่ม:
ชัยชนะ การค้นพบที่แสนวิเศษ เหตุการณ์ที่สดใส น่าตื่นเต้น -

เพื่อพิชิตความรู้อันกว้างขวาง และเพื่อรักษาหลักสูตรให้ “ดีเยี่ยม”

ผู้ดำเนินรายการ: ขอบคุณ Dunno และ Button สำหรับการแสดงความยินดีเหล่านี้! เอาล่ะ วันหยุดของเราดำเนินต่อไป

ในเวลานี้มีเสียงเคาะประตู หญิงชรา Shapoklyak เข้ามา

หญิงชรา Shapoklyak: พวกเขารวมตัวกันที่โรงเรียนจัดวันหยุด แต่พวกเขาลืมเชิญฉันซึ่งเป็นหญิงชราที่เคารพนับถือ?! ละอาย! ผู้เฒ่าต้องได้รับความเคารพ! ผู้นำเสนอ: เรียน Shapoklyak คุณอาจต้องการแสดงความยินดีกับนักเรียนระดับประถมคนแรก

หญิงชรา Shapoklyak (ประชด): ฉันจะไม่แสดงความยินดีกับคุณเป็นครั้งแรกในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1! ฉันจะทากระดานด้วยชอล์ก และรบกวนการเรียนรู้ ฉันจะใส่รอยเปื้อนลงในสมุดบันทึก ฉันจะปล่อยมันไว้โดยไม่มีตำราเรียน โอ้หนังสือก็ดี! ฉันอ่านจากก้นบึ้งของหัวใจ!

ผู้ดำเนินรายการ: เราดีใจที่คุณอยากเรียน อยู่กับเรา มันไม่สายเกินไปที่จะเรียนรู้
Old Shapoklyak: เอาล่ะ ก็พอแล้ว! คุณคิดว่าลูก ๆ ของคุณที่นี่รู้ทุกอย่างหรือไม่? ไม่ว่ายังไง! แม้แต่ฉันซึ่งเป็นผู้หญิงที่ฉลาดที่สุดในโลกก็ไม่ได้รู้ไปซะทุกเรื่อง! พิธีกร: ลองดูสิ!
Old Shapoklyak: เอาล่ะ มาตรวจสอบกันตอนนี้เลย! มาเล่นเกม "คำแนะนำสำหรับนักเรียนระดับประถมคนแรก" กันเถอะ ฉันอ่านคำแนะนำของคุณแล้ว และคุณก็ปรบมือถ้ามันดี คุณเห็นด้วยหรือไม่?

เด็กๆตอบ.

เกม "คำแนะนำสำหรับนักเรียนระดับประถมคนแรก"

1. อย่าหาวในบทเรียน ยกมือขึ้นได้ตามใจชอบ แค่อย่าตะโกนจากจุดนั้น อย่าหันหลัง และอย่ากระโดด

ตอบได้สวยงาม ชัดเจน เพื่อให้ทุกท่านเข้าใจ

2. รู้ไว้: ระหว่างพัก ห้ามยืนพิงกำแพง เล่นเกมเช็ดกระดานแชทกันดีกว่า เช่นเดียวกับเด็กหญิงและเด็กชาย เตรียมหนังสือสำหรับบทเรียน

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี
3.เสียงระฆังดัง-ไปไม่ต้องรอได้รับอนุญาต หัวเราะให้ดังที่สุด สะดุดเด็กๆ เหมือนเครื่องบินเจ็ทเทอร์โบ
ล้มทุกคนรีบไปข้างหน้า

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี
4.อย่าโลภ แบ่งปัน เป็นคนดี อย่าทะเลาะกัน ปกป้องผู้อ่อนแอในชั้นเรียน และอย่ารุกราน
เราต้องรักษามิตรภาพ ทุกคนอยู่เป็นครอบครัวเดียวกัน

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี
5. อย่าเศร้ากับบทเรียน หมุนที่จับดีกว่า แทะผ้านิดหน่อย ใช้นิ้วเจาะรูหนังสือ วาดด้วยชอล์กบนโต๊ะ บอกทุกคนว่า "ฉันไม่ว่าง!"

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี

6. อย่าล้อเล่นกับสุขภาพของคุณ แต่ไปที่ห้องอาหาร
ที่นั่นจงประพฤติตนอย่างมีศักดิ์ศรี กินอย่างมีสติและสงบ พูดไม่เต็มปาก กิน-ล้างจาน

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี
7. ฉันอยากนอนที่โรงเรียน โต๊ะเป็นเตียงที่ดีที่สุด! ยืดตัวอย่างดีกับเธอ
และสูดจมูกอย่างเกียจคร้าน หากพวกเขาโทรมาขอให้พวกเขารอ

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี
8.และช่วงพักก็ทาสีผนังให้สวยงาม แสดงให้ฉันเห็นว่าคุณจะถอดสลักเกลียวออกจากโต๊ะได้อย่างไร
และเช่นเดียวกับอัศวินผู้กล้าหาญในเทพนิยาย ต่อสู้ด้วยตัวชี้ดาบ

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี
9.หลังเลิกเรียนพักผ่อนช่วยผู้ใหญ่ที่บ้าน และการบ้าน
อย่าทิ้งฉันไว้คนเดียวนะเพื่อน ลองทำด้วยตัวเอง: โดยไม่มีคำแนะนำจากพ่อและแม่

ตบมือกัน ถ้าคำแนะนำของฉันดี

หญิงชรา Shapoklyak: ใช่แล้ว เราศึกษากฎเกณฑ์พฤติกรรมที่โรงเรียนเป็นอย่างดี! อย่าพูดอะไร! แต่มันเป็นเพียงการอุ่นเครื่องเท่านั้น ใครๆ ก็ทำได้นี่ ฉันจะคิดถึงสิ่งที่ยากขึ้นตอนนี้ (เกาหัว). โอ้ ฉันคิดออกแล้ว!

ฉันจะเล่าปริศนาให้คุณฟัง พวกคุณชอบปริศนาไหม?

เด็กๆตอบ.

Shapoklyak: คุณจะไม่ชอบสิ่งเหล่านี้อย่างแน่นอน มันซับซ้อนมาก คุณจะไม่เดาอะไรเลย!
ผู้ดำเนินรายการ: เราจะพยายามอย่างเต็มที่!

Shapoklyak ไขปริศนา
1. ตอนนี้ฉันอยู่ในกรงแล้วเป็นแถว เขียนกับฉัน คุณวาดได้ เพราะฉัน ... (สมุดบันทึก)
2.ผมมีสีดำ แดง เหลือง น้ำเงิน มีไส้อยู่ตรงกลาง
ฉันเป็นเพื่อนกับเครื่องลับคม
และสิ่งที่ฉันต้องการฉันจะวาด (ดินสอ)
3. พี่น้องช่างน่าเบื่อเหลือเกินที่ต้องขี่หลัง
คุณไม่เคารพคุณโยนสัปดาห์ละครั้ง ... นี่เป็นเรื่องร้องเรียน ... (ผลงาน)
๔. ทรงช่วยครู ทรงสั่งอย่างเคร่งครัด แล้วนั่งศึกษา
แล้วลุกขึ้นแยกย้าย เก็บบทเรียน เพื่อนครู...(โทร)
5. ในกล่องแคบๆ นี้ คุณจะพบดินสอ ปากกา ยางลบ คลิปหนีบกระดาษ กระดุม ทุกอย่างสำหรับจิตวิญญาณ (กล่องดินสอ)
6. ฉันรักความตรงไปตรงมา และฉันก็เป็นคนตรงไปตรงมาด้วย สร้างเส้นตรงเพื่อช่วยเหลือผู้คน (ไม้บรรทัด)

Shapoklyak (ตีขา): เอาล่ะเราทำได้แล้ว ฉันไม่รู้ว่าจะคิดอย่างไรกับคุณ

ผู้นำเสนอ: อย่าโกรธ Shapoklyak! พักในช่วงวันหยุดของเราดีกว่าและเรียนรู้กับเด็กๆ!

หญิงชรา Shapoklyak (กระชับหมวก): ใช่ ฉันอยากได้! และโดยทั่วไปแล้วฉันไม่ได้ชั่วร้ายเลย! วันนี้ฉันเพิ่งลุกเดินผิดทาง!

Shapoklyak ยังคงอยู่ในงานปาร์ตี้ เสียงดนตรี ตัวตลกสองตัวออกมา
ตัวตลกที่ 1:
วันนี้เป็นครั้งแรก! วันหยุดที่ดีที่สุดในโลก ผู้ใหญ่ยิ้ม เด็กทุกคนหัวเราะ!
ตัวตลกที่ 2:
นักเรียนระดับประถมคนแรกทุกคน - ไชโย! ถึงเวลาที่เราจะสนุกแล้ว!!!
ตัวตลกที่ 1: โอ้ ทำไมเราถึงส่งเสียงดัง: “ไชโย! ไชโย! เพื่อนใหม่!" หรืออาจจะยังเร็วเกินไปที่จะตะโกนเชียร์ บางทีเด็ก ป.1 ของเราอาจถูกเรียกว่าเป็นแค่เรื่องตลก แต่พวกเขาเองก็เรียนไม่รู้เรื่องจริงๆ
ตัวตลกที่ 2:
โอ้เดี๋ยวก่อน! ฉันจะตายตอนนี้ เธอพูดไร้สาระ! คุณเช็ดตา: ทำไมพวกเขาถึงไม่ใช่นักเรียน?
ตัวตลกที่ 1: แต่ฉันไม่เชื่อในคำพูดใด ๆ เมื่อพวกเขาพิสูจน์ในทางปฏิบัติว่าพวกเขาฉลาดแค่ไหน - มีเหตุผล คล่องแคล่วและกล้าหาญ ใจดี - มีทักษะ ฉันจะเชื่อว่าทุกสิ่งไม่มีการหลอกลวงไม่มีของปลอม!
ดูพวกเขาด้วยตัวคุณเอง: พวกเขาเล่นแค่ตุ๊กตาและฟังนิทาน ...
ตัวตลก 2: เอาล่ะเอาล่ะ! ไงพวก! คุณรักที่จะเต้นรำ? (เด็กตอบ). แล้วมาเต้นรำด้วยกันเถอะ!

ตัวตลกที่ 1: โปรดทราบ! คาดเข็มขัดนิรภัยของคุณ! (ตบมือ.)
ตัวตลก 2: คุณตรวจสอบเบรกแล้วหรือยัง? (กระทืบเท้า) ตัวตลกที่ 1 และ 2: ไปกันเถอะ!

เต้นระบำมวลชน

ผู้ดำเนินรายการ: เต้นเก่งมาก!

ตัวตลก 1: เยี่ยมจริงๆ! บอกฉันหน่อยได้ไหมว่าพ่อแม่ของคนตลกเหล่านี้เป็นเครื่องจักรเดียวกันหรือเปล่า?
ผู้ดำเนินรายการ: ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเด็กที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้จะมีได้เฉพาะพ่อแม่ที่ดีที่สุดเท่านั้น
ตัวตลก 2: และตอนนี้เราจะตรวจสอบสิ่งนี้ เรียนคุณพ่อคุณแม่ เราได้เตรียมงานไว้ให้คุณแล้ว คุณพร้อมหรือยัง?

เกม "ไม้กวาด-ไม้กวาด" ผู้เข้าร่วมสองทีม - เด็กและผู้ปกครอง คุณจะต้องมีลูกโป่งสองลูกและไม้กวาดสองอัน ผู้เข้าร่วมสองคนจะต้องถือลูกบอลบนไม้กวาดเป็นระยะทางที่กำหนดโดยไม่ทำหล่นหรือเจาะ ไม่สามารถถือลูกบอลด้วยมือได้ ตามหลักการของการแข่งขันวิ่งผลัด ผู้เข้าร่วมทุกคนผลัดกันถือลูกบอล ทีมที่ทำได้ก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
ตัวตลก 1 ตัว: ทำได้ดีมาก!
ตัวตลก 2 ตัว: และคุณต้องรับคำสัญญาจากพ่อแม่ว่าพวกเขาจะช่วยเหลือลูก ๆ อยู่เสมอ ทั้งในโรงเรียนและในวันหยุด
ผู้นำเสนอ: ถึงผู้ปกครองฉันขอให้คุณสัญญาอันศักดิ์สิทธิ์ ตอบเฉพาะ "ฉันสัญญา!" ถ้าคุณเห็นด้วย

ฉันสัญญา (ไม่ว่าฉันจะเป็นแม่หรือเป็นพ่อก็ตาม) บอกกับลูกเสมอว่า “ทำได้ดีมาก ฉันสัญญา!
ฉันสัญญาว่าจะออกไปตามเวลาที่กำหนด ฉันสัญญาว่าจะไม่ไปเรียนสาย
ฉันสัญญา!
ฉันสัญญาว่าจะไม่สร้างเด็กขึ้นมาในการศึกษาของฉัน "ฉันสัญญาว่าจะเชี่ยวชาญคาซัคร่วมกับเขา
ฉันสัญญา!
สำหรับผีสางฉันสัญญาว่าจะไม่ดุเขาและทำการบ้านเพื่อช่วยเขา
ฉันสัญญา!
และถ้าฉันผิดสัญญา ฉันจะให้ฟันซี่สุดท้าย จากนั้นฉันสัญญาว่าลูกของฉันจะกินนมข้นต้มทุกวัน!
ฉันสัญญา!
แล้วฉันจะเป็นพ่อแม่ในอุดมคติ และฉันจะไม่มีวันลืมสัญญาของฉัน!
ฉันสัญญา!

ผู้ดำเนินรายการ: ถึงพ่อแม่ ของขวัญดนตรีอีกชิ้นสำหรับคุณและลูก ๆ ของคุณ

หมายเลขเพลง.

ผู้นำเสนอ: เช้านี้เมื่อฉันรีบไปเยี่ยมคุณในวันหยุดพวกเขาก็ยื่นซองนี้ให้ฉัน ลองอ่านดูว่ามันพูดว่าอะไร

สถานที่ : มสธ. "โรงยิมหมายเลข 2" ถึง : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สถานที่ : โรงเรียนป่าไม้ จากใคร: จาก Wise Owl

ผู้ดำเนินรายการ: เป็นเรื่องน่าสนใจมากที่รู้ว่าเขียนอะไรในจดหมาย (เปิด
ซองจดหมายอ่าน)
มีปัญหากับตัวอักษรมาก
พวกเขาเป็นคนแบบนั้น
แต่เมื่อฉลาดมีเหตุมีผล
สร้างพวกมันเป็นแถวที่ชัดเจน -
ตัวอักษรกลายเป็นคำ
และพวกเขาจะคุยกับคุณ

ซองจดหมายนี้มีงานสำหรับเรา ถ้าเราเติมเต็มพวกเขา Wise Owl ก็จะมาช่วงวันหยุดของเราและเริ่มต้นคุณเป็นนักเรียนระดับประถม 1 คุณพร้อมหรือยัง?

เด็กๆตอบ.

ผู้นำเสนอ: เราต้องเดาชื่อฮีโร่ในเทพนิยายจากจดหมายของเขา และจดหมายเหล่านี้ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่มีความปรารถนา
1. ถ้าคุณเดินข้ามทุ่งและหาเงินก็อย่ารีบไปซื้อกาโลหะเหมือนอย่างที่ฉันเคยทำ ซื้อหนังสือเล่มใหม่ที่น่าสนใจดีกว่า (บิน Tsokotukha)
2. พวกเราพี่น้องผู้ร่าเริงทั้งสามคนรีบแสดงความยินดีกับคุณในช่วงต้นปีการศึกษา เรียนรู้ให้ดีขึ้น แล้วคุณจะสามารถสร้างบ้านหินแข็งแบบเดียวกับพี่ชายของเรา Naf-Naf ได้! (ลูกหมูสามตัว)
3. ห้ามวิ่งไปรอบๆ ห้องเรียนในช่วงพัก ไม่เช่นนั้น แจกันอาจแตกหรือทำไข่ทองคำหล่นโดยไม่ได้ตั้งใจ แล้วฉันจะต้องฟักไข่ใหม่ ไม่ใช่ไข่ทองคำ แต่เป็นไข่ธรรมดา (เฮน รยาบา)
4. ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนระดับประถม 1 ทุกคน! ฉันต้องการที่จะฉลาดและเรียนรู้ที่จะอ่าน จากนั้นเมื่อพ่อคาร์โลให้ตัวอักษรแก่ฉัน ฉันก็แลกเป็นตั๋วเข้าชมละครหุ่น ซึ่งฉันเสียใจมาก ดูแลหนังสือเรียนของคุณ! (พินอคคิโอ).

ผู้นำเสนอ: เราจัดการกับภารกิจของ Wise Owl แล้วเธอก็รีบมาหาเราในช่วงวันหยุดเพื่อเริ่มต้นคุณเป็นนักเรียนมัธยมปลาย

เสียงเพลง Wise Owl ออกมา

Wise Owl: สวัสดีเพื่อนที่ดีของฉัน! ฉันเห็นว่าคุณทำงานได้ดีมากกับงานทั้งหมด และถึงเวลาที่จะอุทิศคุณให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในการทำเช่นนี้คุณต้องให้คำมั่นสัญญากับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และที่สำคัญที่สุดคือปฏิบัติตามทุกสิ่งที่คุณพูดในคำสัญญานี้
นกฮูกผู้ชาญฉลาดอ่านคำสัญญา และเด็กๆ พูดซ้ำคำว่า "เราสัญญา"

เรียนรู้ตัวอักษร เรียนรู้การอ่าน... เราสัญญา! พยายามอย่างหนักในชั้นเรียนและไม่นับแมลงวัน... เราสัญญา! ปกป้องตำราเรียนอย่าทิ้งหรือฉีก ... เราสัญญา! มาโรงเรียนตรงเวลา...เราสัญญา! ฉลาดขึ้นและเป็นผู้ใหญ่ขึ้นในหนึ่งปี ... เราสัญญา! มาเป็นความภูมิใจของพ่อแม่และครู... เราสัญญา!

นกฮูกผู้ชาญฉลาด: ตอนนี้คุณเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างแท้จริง และตอนนี้คุณแต่ละคนจะได้รับเหรียญนักเรียน

การนำเสนอเหรียญรางวัล.

Wise Owl: ถึงเวลาแล้วที่คุณจะต้องไปยังดินแดนแห่งความรู้ เพราะตอนนี้คุณได้กลายเป็นนักเรียนมัธยมปลายแล้วจริงๆ และถึงเวลาที่ฉันต้องจากไป แต่ฉันไม่ได้บอกลาคุณและรอคุณอยู่ในดินแดนแห่งความรู้ที่น่าอัศจรรย์และมหัศจรรย์ของฉัน!

ผู้นำเสนอ: และเราบอกลา Wise Owl และฉันอยากจะบอกว่า
คำถัดไป
ลูกแมวจะโตเป็นแมว
เช่นเดียวกับทุกสิ่งในโลก
ลูกไก่จะกลายเป็นนก
เช่นเดียวกับทุกสิ่งในโลก
และเด็ก ๆ อ่านหนังสือและเด็ก ๆ ก็ฝัน
และแม้แต่พ่อและแม่ของพวกเขาก็ไม่รู้
ใครจะเป็นใครจะโตเป็นเด็ก
แต่ไม่ว่าคุณจะเป็นใครก็ขอให้มีสุขภาพแข็งแรง ฉลาด มีน้ำใจอยู่เสมอ ขอให้มีเพื่อนเยอะๆ ขอให้ชีวิตในโรงเรียนสนุกสนานสำหรับคุณเสมอ! พวกเขาร้องเพลง

การจัดวันหยุดเริ่มต้นที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถือเป็นการดีที่จะแนะนำนักเรียนใหม่ให้รู้จักกับครูคนอื่นๆ และกฎเกณฑ์ของโรงเรียน ในระหว่างกิจกรรมดังกล่าว เด็กๆ สามารถสื่อสารกับนักเรียนมัธยมปลาย และสนุกสนานกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คนอื่นๆ จากคู่ขนานได้ แต่งานหลักของวันหยุดดังกล่าวคือการแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ ในปีการศึกษาแรก คุณสามารถเริ่มเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ในห้องเรียน หอประชุม หรือห้องสมุด เมื่อรวบรวมสถานการณ์วันหยุดสมัยใหม่ ควรมีสุนทรพจน์ต้นฉบับพร้อมบทกวี การนำเสนอพร้อมรูปถ่าย และการมอบของขวัญให้กับเด็กๆ ในบรรดาตัวอย่างสคริปต์และวิดีโอที่เสนอจากวันหยุดดังกล่าวคุณสามารถสร้างโปรแกรมใหม่หรือรับการแข่งขันที่ไม่ธรรมดาการอุทิศของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 ให้กับคนเดินเท้าและผู้อ่าน

การอุทิศดั้งเดิมให้กับนักเรียนระดับประถม 1 - สถานการณ์วันหยุดที่น่าสนใจ

คุณสามารถทำให้การอุทิศของนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 น่าสนใจและสนุกสนานโดยใช้สถานการณ์สำเร็จรูปซึ่งรวมถึงตัวเลขการแข่งขันที่หลากหลาย ตัวอย่างเช่น เด็กๆ สามารถแข่งขันกันเองและค้นหาว่าใครวาดรูปได้ดีที่สุด ร้องเพลงหรือเต้นรำ หลังจากเสร็จสิ้นการแข่งขันหรือเกมดังกล่าว คุณสามารถแจกจ่ายของขวัญที่เป็นประโยชน์ให้กับเด็ก ๆ ได้ เช่น หนังสือ อัลบั้ม ดินสอ

ตัวอย่างสถานการณ์ในการดำเนินการริเริ่มที่น่าสนใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ขอแนะนำให้เริ่มเฉลิมฉลองการอุทิศตนโดยทำความรู้จักกับครูประจำชั้นและผู้นำกิจกรรม ทั้งครูและผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งสามารถทำหน้าที่เป็นผู้นำได้ อย่าลืมสลับการแสดงด้วยบทกวีกับเพลงเกี่ยวกับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหรือเด็ก ๆ คุณควรรวมการแสดงที่น่าสนใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการเต้นรำหรือเพลงคำคล้องจองไว้ในโปรแกรมด้วย และเพื่อแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ ในปีการศึกษาแรกคุณสามารถเตรียมบทกวีต่อไปนี้ที่พ่อแม่จะบอก:

พระอาทิตย์ยิ้มอย่างง่วงนอน
ลมพัดใบไม้
และกังวลไป
เด็กๆไปโรงเรียนในตอนเช้า

คันธนูเป็นประกายสีขาว
กระเป๋าเอกสารใหม่อีกหนึ่งใบ
ยังขี้อาย ขี้กลัวอยู่เลย
นักเรียนระดับประถมคนแรกเข้าประตู

เราหวังว่าคุณจะรวดเร็ว
วงกลมของสมัยเรียน
เหตุการณ์ที่น่าสนใจที่สุด
ดีเพื่อนที่อุทิศตน

ดังนั้นการบ้านนั้น
เสร็จตรงเวลา
ด้วยความยินดีด้วยความปรารถนา
มาถึงชั้นเรียนแล้ว

เพื่อให้เข้าใจถึงสิ่งที่สำคัญ
ไม่ใช่เกรด แต่เป็นทักษะ
จิตใจที่รวดเร็วและจิตใจที่ดี
คุณ - ขอให้โชคดีและอดทน!

อย่าหาวในชั้นเรียน
ยกมือของคุณอย่างกล้าหาญ
อย่าเพิ่งกรีดร้องจากจุดนั้น
อย่าม้วนและอย่ากระโดด
ตอบได้สวยงามชัดเจน
เพื่อให้ทุกคนได้ทราบโดยทั่วกัน