มหกรรมกีฬาในโดว์ สถานการณ์การแข่งขันกีฬา
→ วันหยุดกีฬา >" url="http://scenario/index1.php?raz=1&prazd=19&page=1">27.08.2013 | เราดูสคริปต์ 3654 มนุษย์
เล่น วันนี้เป็นวันสุขภาพของเรา ดูว่ามีเพื่อนมาเยี่ยมเรากี่คน กล่าวทักทายและยิ้มให้แขกต่อกัน ดูว่าใครกำลังเยี่ยมชมเรา (คำพังเพย Zdorovyachok.)
เล่น Gnome Zdorovyachok ได้รับจดหมายจาก Fairy...
สถานการณ์ของเทศกาลดนตรีและกีฬา "การเดินทางสู่ประเทศสุขภาพ"
27.08.2013 | เราดูสคริปต์ 4652 มนุษย์
พระเวท: ยินดีต้อนรับแขกที่รัก!
เราหวังว่าคุณจะสนุกและมีความสุข
เรารอคุณมานานแล้ว
เราไม่สามารถเริ่มต้นวันหยุดได้หากไม่มีคุณ!
อย่ากลัวเลยลูก ๆ ของฝนและความหนาวเย็น
มาที่สนามกีฬาบ่อยขึ้น
ที่เป็นเพื่อนกับสุขภาพมาตั้งแต่เด็ก
ตลอดเวลา...
สถานการณ์การแข่งขันกีฬา "แม่พ่อฉันเป็นครอบครัวกีฬา!"
27.08.2013 | เราดูสคริปต์ 3535 มนุษย์
ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีแขกที่รัก - คุณแม่ที่รักลูก ๆ ! เราดีใจมากที่ได้พบคุณในวันหยุด - "แม่พ่อฉันเป็นครอบครัวกีฬา!"
เด็กชายและเด็กหญิงรวมทั้งพ่อแม่ของพวกเขา
รีบไปที่สนามกีฬาของเรา
ที่นี่...
เรื่องย่อของเทศกาลกีฬา "กีฬาโอลิมปิกฤดูหนาวเล็ก"
27.08.2013 | เราดูสคริปต์ 1914 มนุษย์
พรีเซ็นเตอร์ 1
แบนเนอร์ลอยอยู่เหนือสนามกีฬา
เพลงที่สนุกสนานฟังได้ทุกที่
ก้าวเดินเป็นเสาเรียว
เรากำลังจะไปงานกีฬาแห่!
เด็ก ๆ เพลงสำหรับเพลง "มอสโก" (คำและดนตรีโดย Oleg Gazmanov) เข้าไปในห้องโถงเรียงเป็น 2 คอลัมน์ ...
“เมื่อครอบครัวอยู่ด้วยกัน วิญญาณก็เข้าที่”
27.08.2013 | เราดูสคริปต์ 1485 มนุษย์
สวัสดีตอนบ่ายแขกที่รัก! วันนี้ในห้องโถงนี้เราไม่ได้รวมตัวกันอย่างไร้ประโยชน์ วันนี้เราจะเรียนรู้ว่าครอบครัวมีความสำคัญต่อเราเพียงใด มาพูดถึงมิตรภาพในครอบครัวกันเถอะ และมาอุทิศวันหยุดให้กับมิตรภาพในครอบครัวกันเถอะ!
การนำเสนอ "วันครอบครัว"
วันนี้เราจะมาเยี่ยมเยียน...
สถานการณ์การแข่งขันกีฬา "โอ้และอามาเยี่ยมพวก"
21.08.2013 | เราดูสคริปต์ 2152 มนุษย์
ชั้นนำ:
สวัสดีตอนบ่ายผู้เข้าร่วมการแข่งขันแขกที่รัก!
เราดีใจที่ได้พบคุณ
สปาร์ตาเกียดคืออะไร?
นี่คือการแข่งขันกีฬาที่ยุติธรรม!
การเข้าร่วมนั้นเป็นรางวัล!
ใครๆ ก็ชนะได้!
กีฬาคือสุขภาพ!
กีฬาประสบความสำเร็จ!
กีฬาคือ...
กีฬาวันหยุด "แม่พ่อฉันเป็นครอบครัวกีฬา"
28.05.2013 | เราดูสคริปต์ 1492 มนุษย์
ความคืบหน้า: การแสดงของเด็กกลุ่มอาวุโสที่มีลูกกับเพลง "Colored Peas" ทุกคนนั่งลง
เพลง "Olympic March" ฟังเด็กและผู้ปกครองเข้ามา (ทีมแรกไปรอบปริมณฑลของห้องโถงจากนั้นอีกทีมหนึ่ง) และเข้าแถวเป็นสอง ...
"กู้ภัยไอโบลิต". พลศึกษาสำหรับเด็ก
13.06.2011 | เราดูสคริปต์ 3559 มนุษย์
เด็กๆ ได้รับจดหมายจากดร.ไอโบลิต ไอโบลิทแล่นเรือไปแอฟริกาเพื่อเลี้ยงสัตว์ แต่บาร์มาลีย์จับเขาเข้าคุก มาช่วยดร.ไอโบลิท แล้วไปขึ้นเรือกัน
I. วอร์มอัพ
เดินอย่างสงบ แล้ววิ่ง "บนหญ้าสูง" (สูง...
พวกเราเติบโตอย่างแข็งแรง
30.08.2010 | เราดูสคริปต์ 4241 มนุษย์
ชั้นนำ
เด็ก! เรามาถึงป่าที่โล่งโปร่งโล่งสบาย แต่เพื่อที่จะไปให้ถึงนั้น คุณต้องข้าม "บึง" ก่อน แล้วจึงกระโดดข้าม "ลำธาร" มาทำแบบฝึกหัดกันเถอะจะง่ายที่จะเอาชนะอุปสรรคเหล่านี้
เด็กๆ กำลังวิ่ง...
“ ดูแลสุขภาพตั้งแต่อายุยังน้อย” - คำขวัญนี้สะท้อนถึงความจำเป็นในการปรับปรุงสุขภาพของเด็กตั้งแต่วันแรกของชีวิต เพื่อเติบโตแข็งแรง แข็งแรง อารมณ์ - งานของแต่ละสถาบันก่อนวัยเรียน
เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงชีวิตของเด็กในโรงเรียนอนุบาลโดยไม่มีวันหยุดและการแข่งขันที่สนุกสนานน่าสนใจน่าตื่นเต้นและมีเสียงดัง บางคนพัฒนาความเฉลียวฉลาด อื่น ๆ - ความเฉลียวฉลาด อื่น ๆ - จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ แต่พวกเขารวมเป็นหนึ่งโดยสิ่งทั่วไป - ให้ความรู้เกี่ยวกับความต้องการของเด็กในการเคลื่อนไหวและการรับรู้ทางอารมณ์ของชีวิต การย้ายเด็กเรียนรู้โลกรอบตัวเขาเรียนรู้ที่จะรักมันและลงมือทำอย่างตั้งใจปรับปรุงประสบการณ์ในการจัดเกมเนื่องจากเกมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนไม่ได้เป็นเพียงความทรงจำของการกระทำแผนการบางอย่าง แต่เป็นการประมวลผลความประทับใจที่สร้างสรรค์ ที่ได้เกิดขึ้น ผสมผสานและสร้างความเป็นจริงใหม่ที่ตอบสนองความต้องการและความประทับใจของเด็ก
สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในประเทศได้เปลี่ยนทัศนคติต่อเด็กในการเลี้ยงดูผู้ใหญ่ จังหวะชีวิตที่เข้มข้นต้องการคนสมัยใหม่ที่มีจุดมุ่งหมาย มีความมั่นใจในตนเอง มีความพากเพียร และแน่นอนว่ามีสุขภาพที่ดี ในเวลาเดียวกัน การขาดความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์และจิตใจในสถาบันก่อนวัยเรียนสามารถนำไปสู่การเสียรูปของบุคลิกภาพของเด็ก ลดโอกาสในการติดต่อทางอารมณ์กับผู้อื่น และเพิ่มความยากลำบากในการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมใหม่ . ดังนั้นในสภาพปัจจุบัน งานเร่งด่วนคือการปลูกฝังความสนใจในวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาให้เด็ก ๆ รวมทั้งพัฒนาทักษะยนต์ผ่านวันหยุดกีฬา
วันหยุดกีฬาไม่ได้มุ่งเป้าไปที่การสร้างเสริมเทคนิคการเคลื่อนไหวและการออกกำลังกายบางอย่าง แต่เพื่อให้ความรู้กับอารมณ์เชิงบวกกิจกรรมการเคลื่อนไหวสูงของเด็ก ๆ ความเข้าใจซึ่งกันและกันฟรีและไม่มีข้อ จำกัด มีส่วนช่วยในการปรับปรุงการทำงานของร่างกายเด็กเพิ่มประสิทธิภาพทำให้ มันทนทานและแข็งแกร่งด้วยความสามารถในการป้องกันสูงต่อปัจจัยแวดล้อมที่ไม่พึงประสงค์ กล่าวคือ พวกมันสร้างเงื่อนไขให้เด็กทุกคนเติบโตขึ้นอย่างมีสุขภาพที่ดี
เด็กแห่งศตวรรษที่ 21 ตามที่นักวิชาการ N.A. Amosov เผชิญกับความชั่วร้ายสามประการของอารยธรรม: การกินมากเกินไป, การไม่ออกกำลังกาย, การสะสมของอารมณ์เชิงลบโดยไม่ทำให้ร่างกายผ่อนคลาย
แพทย์ นักสรีรวิทยา ครูผู้สอน ให้ความเท่าเทียมกันระหว่างความสนุกสนาน รอยยิ้มที่สดใส และสุขภาพร่างกาย เมื่อได้รับอารมณ์เชิงบวก ร่างกายของเราก็เปิดรับความดีและความงาม
นั่นคือเหตุผลที่เด็ก ๆ ต้องการวันหยุดและความบันเทิงเกือบจะเหมือนกับอากาศ สำหรับเด็ก วันหยุดคืองานทั้งหมด
เมื่อเร็ว ๆ นี้ในระบบพลศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพได้เกิดขึ้นแล้วซึ่งทำให้ตัวเองเป็นรูปแบบการพักผ่อนหย่อนใจที่เป็นที่ยอมรับและมีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับเด็ก
การปฏิบัติงานระยะยาวของสถาบันก่อนวัยเรียนได้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของวันหยุดกีฬาในการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโสแต่ละคนในด้านพลศึกษา มีตัวอย่างเชิงบวกมากมายเกี่ยวกับแนวทางการสอนที่สร้างสรรค์ของบุคลากรต่อองค์กรและความประพฤติ ประสบการณ์ในการจัดกีฬาวันหยุดได้แสดงให้เห็นผลกระทบเชิงบวกต่อการเพิ่มความสนใจของเด็ก ๆ ในกิจกรรมการเคลื่อนไหวที่กระตือรือร้นตลอดจนการเพิ่มบทบาทของครอบครัวและโรงเรียนอนุบาลในการแก้ปัญหาพลศึกษา จุดประสงค์ของวันหยุดดังกล่าวคือการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของทีมเด็กทั้งหมดในกลุ่มซึ่งมีการเปิดเผยความพร้อมของเด็ก ๆ ความสามารถในการแสดงคุณสมบัติทางกายภาพในสภาวะผิดปกติและสถานการณ์ของเกม
หลังจากศึกษาวิธีการพลศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนในเรื่องนี้แล้ว หนังสือที่แก้ไขโดย Osokina T.I. , Timofeeva E.A. , Ermak N.N. , Vasyukova V.I. ช่วยฉันด้วย ฉันคุ้นเคยกับโปรแกรมใหม่ “สุขภาพ”, “ระบบ”, “เริ่มต้น”, “ABC of Health” และวิเคราะห์สิ่งที่พวกเขาเสนอใหม่ในหัวข้อที่ฉันสนใจ
การทำงานพลศึกษากับเด็กก่อนวัยเรียนเป็นกิจกรรมนันทนาการการศึกษาและการศึกษาที่ซับซ้อนซึ่งเป็นพื้นฐานของกิจกรรมยานยนต์ เป้าหมายหลักของพวกเขาคือการตอบสนองความต้องการทางชีวภาพตามธรรมชาติสำหรับการเคลื่อนไหว เพื่อให้บรรลุสุขภาพที่ดีและการพัฒนาทางกายภาพของเด็ก เพื่อให้แน่ใจว่าเด็กก่อนวัยเรียนได้รับทักษะยนต์ที่สำคัญและความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางกายภาพ สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาที่หลากหลายของเด็กและให้ความรู้แก่พวกเขาเกี่ยวกับความจำเป็นในการออกกำลังกายอย่างเป็นระบบ
ในระบบของวัฒนธรรมทางกายภาพและงานปรับปรุงสุขภาพของสถาบันก่อนวัยเรียน มีรูปแบบที่แตกต่างกันของการจัดนันทนาการเชิงรุกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน วันหยุดกีฬาเป็นรูปแบบของการพักผ่อนหย่อนใจที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็ก ซึ่งได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นรูปแบบการพักผ่อนหย่อนใจที่เป็นที่ยอมรับและมีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับเด็ก
วันหยุดกีฬาเป็นงานบันเทิงจำนวนมากที่มีลักษณะเป็นการสาธิตและให้ความบันเทิงที่ส่งเสริมการส่งเสริมวัฒนธรรมทางกายภาพ ปรับปรุงการเคลื่อนไหว นำลักษณะนิสัยเช่นส่วนรวม ระเบียบวินัย ทัศนคติที่เคารพต่อคู่แข่ง การผสมผสานที่สมเหตุสมผลกับงานประเภทอื่น ๆ เกี่ยวกับพลศึกษาช่วยในการสร้างโหมดมอเตอร์ที่เหมาะสมซึ่งทำหน้าที่ในการเพิ่มฟังก์ชันการทำงานปรับปรุงความสามารถในการทำงานและการแข็งตัวของเด็ก
ความฉลาดของการออกแบบภายนอก การเข้าถึง การขาดกฎระเบียบที่เข้มงวดของกิจกรรมของผู้เข้าร่วม ความเป็นไปได้ของการแสดงอารมณ์และความสามารถส่วนบุคคลในวงกว้าง ทำให้กิจกรรมดังกล่าวเป็นที่นิยมมากในหมู่เด็กก่อนวัยเรียนอาวุโส ดังนั้นความประพฤติของพวกเขาจึงมักกลายเป็นแบบดั้งเดิมและจัดทำโดยแผนงานทั่วไปของสถาบันก่อนวัยเรียน
พนักงานทั้งหมดของสถาบันก่อนวัยเรียนกำลังเตรียมตัวสำหรับวันหยุด, กำลังร่างสคริปต์, กำลังเตรียมคุณลักษณะที่มีสีสัน, กำลังเตรียมเสื้อผ้าพิเศษสำหรับเด็ก เมื่อสร้างสถานการณ์สมมติ เราสามารถอ้างถึงประสบการณ์เชิงปฏิบัติของผู้แต่งหลายคน: Shmakova S.A. , Yakovleva V.G. , Kedrina T.Ya. , Afanaseva S.P. , Kozak O.N. , Shcherbak A.N.
ในช่วงวันหยุดกีฬา เด็กทุกคนควรมีส่วนร่วมในเกมกลางแจ้งและกีฬา การแข่งขันวิ่งผลัด การเต้นรำ สถานที่ท่องเที่ยว การออกกำลังกายที่มีองค์ประกอบของการแสดงผาดโผน ดนตรี และการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะ การใช้เทคนิคเกมที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเกม ปริศนา งานดนตรี มีส่วนทำให้เกิดอารมณ์ทางอารมณ์เชิงบวกของเด็ก การใช้ทักษะและความสามารถด้านการเคลื่อนไหวที่ได้มาก่อนหน้านี้อย่างแข็งขัน การแสดงด้วยอารมณ์ที่เพิ่มขึ้น มุ่งมั่นที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในสภาพแวดล้อมการแข่งขัน (สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงโดยไม่คาดคิด) เด็ก ๆ จะพัฒนาร่างกาย ดังนั้นเด็กที่เคลื่อนไหวมากเกินไปจึงพัฒนาความสามารถในการทำงานให้เสร็จลุล่วงโดยแสดงความเอาใจใส่และบรรลุความถูกต้อง: เด็กที่อยู่ประจำเรียนรู้ที่จะนำทางได้ดีและเป็นอิสระในอวกาศมีส่วนร่วมด้วยความสนใจในเกมรวมแสดงคุณสมบัติเช่นความเร็วในการตอบสนองความคล่องแคล่ว ความยืดหยุ่น การปฐมนิเทศในอวกาศ และคุณสมบัติและความสามารถที่เป็นประโยชน์อื่นๆ
การเข้าร่วมในวันหยุดและการเตรียมตัวสำหรับพวกเขานำมาซึ่งความพึงพอใจทางอารมณ์และสุนทรียภาพที่ดี รวมเด็กและผู้ใหญ่ด้วยประสบการณ์ที่สนุกสนานร่วมกัน และคงอยู่ในความทรงจำเป็นเหตุการณ์ที่สดใสเป็นเวลานาน กิจกรรมร่วมกันกับเพื่อน ๆ เกม การตกแต่งที่มีสีสันของสถานที่สำหรับวันหยุดและการแข่งขันบางประเภท เครื่องแต่งกายดั้งเดิม ตราสัญลักษณ์สีสวย เสียงเพลง การเปิดและปิดเทศกาลวันหยุดส่งผลกระทบต่อการพัฒนาความรู้สึกของความงามของเด็ก รสชาติดี จินตนาการ ทั้งหมดนี้ช่วยกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา นักการศึกษาให้เด็กๆ ทำงานฝีมือต่างๆ เพื่อตกแต่งสนามกีฬาและยิม เคลียร์ลานสเก็ต วางลู่สกี ทำเครื่องหมายเส้นทางวิ่งและปั่นจักรยาน สถานที่สำหรับเล่นเกม ตลอดจนการเลือกและจัดวางอุปกรณ์พลศึกษาและสินค้าคงคลัง การเตรียมเครื่องแต่งกาย วันหยุด คุณลักษณะ. แม้แต่ผู้เข้าร่วมที่เล็กที่สุดไม่เพียง แต่ผู้เข้าร่วมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแฟน ๆ อีกด้วย เหมาะสมกับความพร้อมของตน อันเป็นผลมาจากกิจกรรมสร้างสรรค์ที่หลากหลายดังกล่าว งานการศึกษาด้านแรงงานจำนวนมากได้รับการแก้ไข เด็ก ๆ อุดมไปด้วยความคิดและความรู้ใหม่ ๆ พวกเขากระตุ้นความสนใจในสิ่งแวดล้อม ความเข้าใจในแนวความคิดของวันหยุดกีฬาในบางเรื่อง
วันหยุดช่วยถ่ายทอดความคิดของคนหนุ่มสาวเกี่ยวกับปรากฏการณ์ของชีวิตทางสังคม ปลูกฝังความเคารพต่อผู้คนในอาชีพต่าง ๆ เพื่อดึงดูดความสนใจไปที่ความสำเร็จด้านกีฬาที่โดดเด่น พวกเขายึดติดกับความคิดที่ว่าวัยเด็กที่มีความสุขจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อรักษาสันติภาพไว้ทั่วโลก
วันหยุดกีฬามีอิทธิพลอย่างมีประสิทธิภาพในการสร้างบุคลิกภาพของเด็ก กิจกรรมร่วมกัน ความสำเร็จของผลงานที่ดีของทีม เอาชนะความยากลำบาก รวมทีม ทำให้เกิดความรู้สึกรับผิดชอบ (รายบุคคลและส่วนรวม) เด็กเรียนรู้ที่จะเห็นอกเห็นใจในความสำเร็จและความล้มเหลวของสหายของพวกเขา เพื่อให้สามารถชื่นชมยินดีในความสำเร็จของพวกเขา รักษาความสัมพันธ์อันดีและเป็นมิตรต่อกัน ช่วยเหลือและดูแลน้องๆ พวกเขานำความปรารถนาที่จะบรรลุไม่เพียง แต่บุคคลระดับสูงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสำเร็จของทีมด้วย ในขณะเดียวกันความเคารพต่อพันธมิตรในเกมทีมที่เป็นปฏิปักษ์ก็พัฒนาขึ้น ลักษณะการแข่งขันของเกมและแบบฝึกหัดในงานเทศกาลมีส่วนช่วยในการศึกษาถึงความมีจุดมุ่งหมาย ความพากเพียร และความเฉลียวฉลาด ความกล้าหาญ ความมุ่งมั่น และคุณสมบัติทางศีลธรรมและทางใจอื่นๆ การมีส่วนร่วมในวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพช่วยให้เด็ก ๆ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการออกกำลังกายอย่างเป็นระบบในการเคลื่อนไหวเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่ต้องการกระตุ้นความสนใจในการพลศึกษาเป็นประจำ
ความสำคัญทางการศึกษาที่ดีคือกิจกรรมการประสานงานของผู้ใหญ่ - พนักงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน, ผู้ปกครอง, ตัวแทนขององค์กรที่ให้การสนับสนุนและองค์กรกีฬา, การมีส่วนร่วมร่วมกันในการเตรียมและโปรแกรมของวันหยุด (เกมสนุก, เต้นรำ, การแข่งขัน, สถานที่ท่องเที่ยว, เพลง, เป็นต้น)
ตัวอย่างที่ดีของผู้ใหญ่ช่วยเพิ่มอำนาจของผู้ปกครอง การดึงดูดพวกเขาให้เข้าร่วมในวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพของเด็กส่งเสริมการส่งเสริมวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาในหมู่ประชากรทั่วไปและเป็นหนึ่งในรูปแบบการทำงานของทีมก่อนวัยเรียนกับผู้ปกครองในวิชาพลศึกษา นอกจากนี้ ฟิสิกส์
กาลินา เฟรูเลนโคว่า
เทศกาลกีฬาฤดูร้อนในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
มหกรรมกีฬาฤดูร้อน
(เด็กทุกกลุ่มอายุเข้าร่วม)
เป้า:
1. เพิ่มความสนใจในวัฒนธรรมทางกายภาพและ กีฬา.
งาน:
1. ปรับปรุงระดับสมรรถภาพทางกายของเด็ก
2. พัฒนาความสนใจในไลฟ์สไตล์แอคทีฟ
๓. เพื่อสร้างคุณสมบัติที่เข้มแข็ง เด็ดเดี่ยว เด็ดเดี่ยว อดทน เข้มแข็ง คล่องแคล่ว ปลูกฝังความปรารถนาที่จะชนะและเห็นอกเห็นใจ
อุปกรณ์ - ร่มสำหรับเด็ก 2 อัน ผู้ใหญ่ 1 อัน 2 ห่วง 2 ลูก 3 ถังสีต่างกัน ลูกบอลเล็กสีเดียวกัน ไม้ 2 อัน อุปกรณ์ที่ไม่ได้มาตรฐานจากขวดพลาสติก (รองเท้าเดิน)
ชั้นนำ บน วันหยุดร่าเริงเราทุกคนรวมตัวกัน
มาเถอะเพื่อน มาสนุกกันเถอะ มาทำให้ตัวเองอารมณ์ดีในฤดูร้อนกันเถอะ
เราจะ เล่นกีฬา, มาพักผ่อนในฤดูร้อนกันเถอะ
มาว่ายน้ำและอาบแดดกันเถอะ!
โบยบินแดง ฟ้าใส ซันนี่ทุกคน
กลายเป็นชอคโกแลต ตะโกนออกมาดัง ๆ เด็ก ๆ !
พลศึกษาของเราสวัสดี! ทั้งหมด. ไชโย!
: ทุกคนอยู่มั้ย? ทุกคนมีสุขภาพดีหรือไม่? พร้อมวิ่งเล่นกันหรือยัง?
งั้นทุกคนก็ดึงตัวเองขึ้น อย่าหาว อย่าเกียจคร้าน
เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการออกกำลังกาย! อุ่นเครื่อง "พระอาทิตย์ส่องแสง"
ปริศนา เขายาว เขาใหญ่ เขามาจากเมฆถึงพื้นดิน ปล่อยให้มันมากขึ้นเรื่อย ๆ เพื่อให้เห็ดโตเร็วขึ้น!
1 สถานที่ท่องเที่ยว ฝนฤดูร้อน» (ก.เก่า)
วิ่งไปที่แลนด์มาร์คด้วยร่ม
2. P/I "แสงแดดและสายฝน" (จูเนียร์ก.)
ริดเดิ้ล พวกเขาตีเขา แต่เขาไม่ร้องไห้ เพียงกระโดดสูงขึ้นสูงขึ้น 3 .สถานที่ท่องเที่ยว "ลูกร่าเริงและดังก้องของฉัน" (ก.เก่า)
ห่วงเพื่อปรับแต่งลูกบอล รอบจุดสังเกตและด้านหลัง
4. “เรียงลูกบอล” (ลูกบอลสามสีใส่ในถังที่ตรงกับสี). (กลุ่มกลาง)
5. "บริกร" (ถือลูกบอลบนแร็กเกต)ก.
6. "รองเท้าบูทเดิน"
วิ่งไปที่จุดสังเกตและกลับ (ก.เก่า)
ตอนนี้เรามาเต้นรำรอบใหญ่กันเถอะ การเต้นรำครั้งสุดท้ายคือฤดูร้อนร้องเพลง
สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:
มหกรรมกีฬาฤดูร้อนโรงเรียนอนุบาล MADOU หมายเลข 51 ของประเภทรวม Ulan-Ude "เทศกาลกีฬาฤดูร้อน" ทำงานโดย: นักการศึกษา Karnakova E.V. วัตถุประสงค์: เพื่อสร้าง
มหกรรมกีฬาฤดูร้อนโรงเรียนอนุบาล MBDOU Temnikovsky ประเภทรวม "กระทงทอง" เทศกาลกีฬาฤดูร้อนผู้สอนพลศึกษา:.
"เทศกาลฟันหวาน" เทศกาลกีฬาฤดูร้อนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและวัยเตรียมอุดมศึกษาเป้าหมายและวัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสนใจทางปัญญา เสริมสร้างสุขภาพของเด็ก ปลูกฝังความปรารถนา
เทศกาลดนตรีและกีฬาฤดูร้อน "For Forest Tales"เด็ก ๆ ยืนใกล้ม้านั่ง เข้าสู่ราชินีแห่งฤดูกาล Queen of the Seasons: สวัสดีเพื่อน ๆ ของฉัน! ฉันดีใจที่ได้พบคุณ! ฉันเป็นราชินี
เทศกาลกีฬาฤดูร้อน "วันดาวเนปจูน"ชั้นนำ: ใครพูดวันนี้ที่นี่ "ห้ามหัวเราะ!" จะมีความสุขและสนุกสนาน Summer ดำเนินต่อไป! และวันนี้เป็นวันพิเศษของวันนี้
เทศกาลกีฬาฤดูร้อน "เกมรัสเซีย"เทศกาลกีฬาฤดูร้อน "เกมรัสเซีย" วัตถุประสงค์: เพื่อสรุปความรู้และความคิดที่เด็กมีเกี่ยวกับเกมและประเพณีพื้นบ้านรัสเซีย
วันหยุดกีฬาฤดูร้อนในวันเด็ก "Feast of the Sun" Parsley Peas: สวัสดีทุกคน และยังให้เกียรติ
สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและผู้ปกครอง
เป้าหมาย:
- ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรมกับเด็ก
- เพื่อพัฒนาให้เด็กและผู้ปกครองมีความสนใจในวัฒนธรรมทางกายภาพกีฬา
- เพื่อสร้างความปรารถนาสำหรับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีความสามารถในการพักผ่อนอย่างแข็งขัน
- เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองมีความสุขในการพลศึกษาร่วมกันเพื่อส่งเสริมการพัฒนาอารมณ์เชิงบวกความรู้สึกของการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
งาน:
- ในรูปแบบของเกม พัฒนาคุณสมบัติทางกายภาพ (ความแข็งแกร่ง, ความว่องไว, ความเร็ว, ความอดทน, การประสานงานของการเคลื่อนไหว) สร้างทักษะยนต์
- เพื่อสร้างคุณสมบัติทางศีลธรรมและความสมัครใจ (ความมุ่งมั่น, ความกล้าหาญ, ความอดทน, องค์กร, ความเป็นอิสระ, ความอุตสาหะในการบรรลุผล, การเคารพคู่แข่งในการแข่งขัน, ความปรารถนาดี, การตอบสนอง, ความสามารถในการเห็นอกเห็นใจ)
อุปกรณ์และสินค้าคงคลัง:ศูนย์ดนตรี, เกม "ตั้งชื่อนักกีฬา", โต๊ะเล็ก - 2 ชิ้น, ยางรัด (L - 30 ซม.) - 2 ชิ้น, ประตู - 2 ชิ้น, คลับ - 2 ชิ้น, เด็กซน - 2 ชิ้น, ลูกบอล ( d - 65 ซม.) - 2 ชิ้น, ห่วง (d - 75 ซม.) - 2 ชิ้น, พีระมิดขนาดใหญ่ - 2 ชิ้น, ลูกบาสเก็ตบอลเบอร์ 3 - 2 ชิ้น, อุโมงค์ (L - 3 ม., d - 75 ซม. ), ball Hip - hop (d - 55 cm) - 2 pcs., Cones - 2 pcs.
ดนตรีประกอบ (แผ่นเสียง):กีฬามีนาคม, เพลงชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย, แผ่นเสียงสำหรับการแสดงยิมนาสติกลีลาคอมเพล็กซ์ "ออกกำลังกาย!", ท่วงทำนองตลกสำหรับการแข่งขันผลัด, การแข่งขัน
ตกแต่งห้องโถง:
- การตกแต่งผนังกลาง
- โปสเตอร์สำหรับผู้ปกครองพร้อมข้อความเกี่ยวกับสุขภาพ ประโยชน์ของการเคลื่อนไหว
- สุขภาพไม่ใช่ทุกอย่าง ทุกสิ่งที่ไม่มีสุขภาพก็ไม่มีอะไร
โสกราตีส.
- ยังไม่เพียงพอที่จะทำให้จิตใจของเด็กแข็งกระด้าง จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำให้กล้ามเนื้อของเขาแข็งขึ้น
เอ็ม มงตาญ.
- ...พลศึกษาเป็นสิ่งที่รับประกันสุขภาพและนำความสุขมาให้
เครทเท่น.
- อาหารเพียงพอช่วยให้คุณไป ส่วนเกินจะต้องสวมใส่โดยเท้าของคุณ
ซาดี.
- ใครก็ตามที่ไม่สามารถหาเวลาพลศึกษาได้เขาจะถูกบังคับให้มองหาการรักษาโรค
ลอร์ดดาร์บี้.
3. นิทรรศการภาพถ่ายและนิทรรศการภาพวาดเด็ก "เราเป็นเพื่อนกับพลศึกษา!".
งานเบื้องต้น:ขอให้เด็กและผู้ปกครองคิดชื่อทีม คำขวัญ; วาดภาพ เลือกภาพถ่ายสำหรับนิทรรศการ “เราเป็นเพื่อนกับพลศึกษา”
การเดินขบวนส่งเสียงปรบมือของแฟน ๆ ผู้เข้าร่วมการแข่งขันเข้ามา
ทีมถูกสร้างขึ้นบนเส้นข้างของสนามตรงข้ามกัน
ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีเด็ก ๆ ที่รัก! สวัสดีผู้ใหญ่ที่รัก! สวัสดีแขก! เรารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้พบทุกท่านที่สนามกีฬาของเราในวันนี้ เรากำลังเริ่มต้นกีฬาที่สนุกที่สุดและกีฬาที่สนุกที่สุดของการแข่งขันทั้งหมด! และยิมของเรากลายเป็นสนามกีฬาที่สนุกสนาน!
เล่น - กา เล่น - กา
สนามกีฬาแสนสนุกของเรา!
กับพลศึกษาสำหรับหนุ่มๆทุกคน
ถ้าอยากเก่ง
คล่องแคล่วว่องไวแข็งแกร่งกล้าหาญ
ไม่เคยเศร้า
กระโดดวิ่งและเล่น
ผู้เข้าแข่งขันจะแข่งขันกันในด้านความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว ความเฉลียวฉลาด ความเร็ว
และเรายินดีที่จะต้อนรับทีมกีฬาที่เป็นมิตร มาทำความรู้จักกับพวกเขากัน ( การนำเสนอคำสั่ง)
ทักทายทีมงาน.
ผู้ดำเนินรายการ: มาตุภูมิของเราคือรัสเซีย เราเป็นลูกเล็กๆ ของประเทศใหญ่นี้ ประเทศของเรามีเพลงหลัก เป็นเพลงประจำการยืนฟัง ฉันขอให้ทุกคนยืนขึ้น ความสนใจ! เสียงเหมือน เพลงสวดสหพันธรัฐรัสเซีย. สบายใจ.
การแข่งขันของเรา ถูกประกาศเปิด
สำหรับคุณผู้เข้าร่วมฉันต้องการขอให้โชคดีและประสบความสำเร็จในการแข่งขันที่จะเกิดขึ้น และฉันขอให้คุณแฟน ๆ ที่รักสนับสนุนผู้เข้าร่วมของเรา
ก่อนการแข่งขันใด ๆ คุณต้องอบอุ่นร่างกาย เตรียมร่างกายให้พร้อมสำหรับการออกแรงกาย ยืดกล้ามเนื้อทั้งหมด ทุกอย่างเป็นไปตามที่ควรจะเป็นสำหรับนักกีฬาตัวจริง
ผู้เข้าร่วมทั้งหมดมีสุขภาพดีหรือไม่?
พร้อมวิ่งเล่นกันหรือยัง?
งั้นก็ดึงขึ้น
อย่าหาวและอย่าเกียจคร้าน
ไปออกกำลังกายกันเถอะ!
เด็กและผู้ปกครองแสดงยิมนาสติกลีลาที่ซับซ้อนกับดนตรี
ผู้ดำเนินรายการ: ทำได้ดีมาก! ทำได้ดีมากกับการออกกำลังกาย
พลศึกษามีประโยชน์พลศึกษาสนุกทวีคูณ ท้ายที่สุด ทุกนาทีของการเล่นกีฬาทำให้ชีวิตยืนยาวขึ้นหนึ่งชั่วโมงและร่าเริงขึ้น - สองและแม้กระทั่งนาที
ไม่เชื่อ? ตรวจสอบด้วยตัวคุณเอง! และแล้ว โชคดี!
จากชีวิตการกีฬาของทั้ง
ฉันรักฮอกกี้!
ที่นี่จะเป็นไม้ใช่ประตู
เด็กซนกระตือรือร้นที่จะทำคะแนน!
คุณเห็นด้วยหรือไม่!
เกมฮอกกี้ยอดเยี่ยมมาก!
และมีแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยม!
และตอนนี้ใครกล้ากว่ากัน
มาเล่นฮอกกี้กันเถอะ!
1. การแข่งขันวิ่งผลัด "เราเล่นฮอกกี้"
ผู้เล่นเลี้ยงลูกเด็กซนด้วยไม้เป็นเส้นตรง ยิงเด็กซนเข้าประตูแล้วกลับมาวิ่งเป็นเส้นตรง ส่งไม้และลูกยางให้ผู้เล่นคนต่อไป
มากลิ้งบอลกัน
เขามาจากเราและเราอยู่ข้างหลังเขา
เราขับ เราขับ
และเราจะมอบให้คนอื่น
2. รีเลย์ "หมุนลูกบอล"
ผู้เล่นวิ่งเป็นเส้นตรงหมุนลูกบอลไปข้างหน้าเขา (เส้นผ่าศูนย์กลางลูกบอล - 65 ซม.) ไปที่กรวยเดินไปรอบ ๆ กลับมากลิ้งลูกบอลส่งกระบองให้ผู้เล่นคนต่อไป
3. การแข่งขันสำหรับเด็ก
การอ่านชั้นนำบทกวีทีสมาชิกปฏิบัติงาน
ถึงคุณเด็กชายและเด็กหญิง
ดิทตี้ที่เตรียมไว้
ถ้าคำแนะนำของฉันดี
คุณปรบมือของคุณ
ผิดคำแนะนำ
ปฏิเสธ! ไม่! ไม่!
จำเป็นต้องกินอย่างต่อเนื่อง
เพื่อฟันของคุณ
ผลไม้ ผัก ไข่กวน
คอทเทจชีส, โยเกิร์ต.
ถ้าคำแนะนำของฉันดี
คุณปรบมือของคุณ
อย่าแทะใบกะหล่ำปลี
มันไร้รสชาติมาก
กินชอคโกแลตดีกว่า
วาฟเฟิล น้ำตาล แยมผิวส้ม
นี่เป็นคำแนะนำที่ถูกต้องหรือไม่?
Luba บอกกับแม่ของเธอ:
- ฉันจะไม่แปรงฟัน
และตอนนี้ Luba . ของเรา
รูในทุกซี่ฟัน
คำตอบของคุณจะเป็นอย่างไร?
รักหนุ่ม?
ส่องฟันให้
คุณต้องใช้ยาขัดรองเท้า
บีบครึ่งหลอด
และแปรงฟันของคุณ
นี่เป็นคำแนะนำที่ถูกต้องหรือไม่?
โอ้ Lyudmila ที่น่าอึดอัดใจ -
เธอทิ้งแปรงลงบนพื้น
หยิบแปรงขึ้นมาจากพื้น
แปรงฟันต่อไป.
ใครจะเป็นผู้ให้คำตอบที่ถูกต้อง?
รักหนุ่ม?
จดจำตลอดไป
เพื่อนรัก,
โดยไม่ต้องแปรงฟัน
คุณไม่สามารถไปนอน
ถ้าคำแนะนำของฉันดี
คุณปรบมือของคุณ
คุณแปรงฟัน
แล้วไปนอน
คว้าขนมปัง
หวานอยู่บนเตียง
นี่เป็นคำแนะนำที่ถูกต้องหรือไม่?
จำเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์นี้:
คุณไม่สามารถเคี้ยววัตถุที่เป็นเหล็กได้
ถ้าคำแนะนำของฉันดี
คุณปรบมือของคุณ!
เพื่อให้ฟันแข็งแรง
เหมาะสำหรับเคี้ยวเล็บ
นี่เป็นคำแนะนำที่ถูกต้องหรือไม่?
พวกนายไม่เหนื่อย
ในขณะที่ฉันกำลังอ่านบทกวี?
คำตอบที่ถูกต้องของคุณคือ
มีประโยชน์อะไรไม่ได้!
4. รีเลย์ "รวบรวมปิรามิด"
ผู้เล่นวิ่งไปที่ห่วงคลานเข้าไปสวมมันวิ่งไปที่ปิรามิดที่ถอดประกอบแล้วสวมแหวนหนึ่งอันบนไม้เรียว กลับมาวิ่งปีนเข้าไปในห่วงส่งกระบองให้ผู้เล่นคนต่อไป
เรามีลูกบอลแสนสนุก
มาเล่นกันเถอะ
ฉันโยน - คุณจับ
และถ้าคุณทำตก - หยิบมันขึ้นมา!
5. รีเลย์ "เด้งบอล".
ผู้เล่นของทีมแบ่งออกเป็นสองและยืนในสองคอลัมน์ตรงข้ามกันในระยะ 3 เมตร ตามคำสั่งหมายเลขแรกของหนึ่งคอลัมน์โยนลูกบอลลงในห่วงที่วางอยู่บนพื้นเพื่อให้หลังจากการดีดตัวกลับเป็น จับและทำโดยผู้เล่นของคอลัมน์ตรงข้าม หลังจากการโยน คุณต้องยืนที่ส่วนท้ายของคอลัมน์ของคุณ การถ่ายทอดถือว่าเสร็จสิ้นเมื่อลูกบอลอยู่ในมือของหมายเลขแรก
6. เกมสำหรับเด็ก "ตั้งชื่อนักกีฬา" ("ตัดภาพ")
เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้รวบรวมภาพจาก 10 ส่วนและตั้งชื่อนักกีฬาที่ปรากฎ
เฮ้สาว ๆ - ตลกหัวเราะซุกซน
เฮ้พวก - ทำได้ดีมากคนบ้าระห่ำซุกซน
พ่อๆ แม่ๆ อย่าพลาดวิ่งอุโมงค์!
7. รีเลย์ "อุโมงค์"
ผู้เล่นคลานเข้าไปในอุโมงค์วิ่งไปรอบ ๆ กรวย กลับมาวิ่งส่งกระบองให้ผู้เล่นคนต่อไป
ตอนนี้ดังและกระโดด
บอลสนุกเด้ง!
8. การแข่งขันวิ่งผลัด "บอลตลก".
ผู้เล่นกระโดดบนลูกบอลฮิปฮอปไปที่กรวยและด้านหลัง ส่งกระบองให้ผู้เล่นคนต่อไป
9. การแข่งขันทางปัญญาสำหรับผู้ปกครอง
และการแข่งขันครั้งนี้จะช่วยให้เราเข้าใจว่าทีมใดที่มุ่งเน้นด้านกีฬาได้ดีที่สุด แต่ละทีมจะถูกถามคำถาม
คำถามสำหรับทีมชุดใหญ่
- จุดเริ่มต้นของเส้นทางสู่เส้นชัย (เริ่ม.)
- อะไรไม่จำเป็นถ้ามีพลังงาน? (อุมา.)
- สนามมวย. (เวทีมวย.)
- อุปกรณ์กีฬาสำหรับการดึง (เชือก.)
- บอลหมดเขตแล้ว (ออก.)
- เกมบอล. (รักบี้.)
- นักเต้นน้ำแข็ง (สเกตน้ำแข็ง.)
- หนุ่มนักกีฬา. (จูเนียร์.)
- นักแบดมินตันบินได้ (โวลันชิก.)
- การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นบ่อยแค่ไหน? (ทุกๆ สี่ปี)
- บอลที่เบาที่สุดใช้ในเกมใด? (ปิงปอง.)
คำถามสำหรับทีมที่สอง
- เครื่องมือผู้ตัดสินกีฬา (นกหวีด.)
- ชกมวยสามนาที (กลม.)
- อุปกรณ์กีฬา "เครา" (แพะ.)
- มือกลองเบสบอล. (นิดหน่อย.)
- นักกีฬาที่เดินขณะนั่ง (นักหมากรุก.)
- นักเล่นสกีขอมัน (เล่นสกี.)
- เกมใดใช้ลูกบอลที่ใหญ่ที่สุด (Basketball.)
- ระยะมาราธอนยาวแค่ไหน?
ก. 42 กม. 195 ม.
9. บรรพบุรุษของรองเท้าผ้าใบ (รองเท้าผ้าใบ.)
10. การจ่ายบอลในการเล่น (ผ่าน.)
11. จัมเปอร์ต้องรับไป (ส่วนสูง.)
10. รีเลย์ "วิ่งสามขา"
ผู้เล่นของแต่ละทีมยืนเป็นคู่ (เด็กและผู้ปกครอง) ขายืนผูกด้วยแถบยางยืด ตามสัญญาณ ทั้งคู่วิ่งไปที่กรวย วิ่งไปรอบ ๆ และกลับมา ส่งกระบอง
และวันหยุดของเราก็จบลง
วันนี้คุณกระฉับกระเฉงคุณยังกล้าหาญ
คุณแข็งแกร่งคุณเก่ง
รวดเร็วและสนุกสนาน เป็นกันเองและขี้เล่น
และใครชนะ?
วันนี้ไม่มีผู้แพ้! วันนี้คุณแต่ละคนได้รับชัยชนะเล็กน้อย! ชัยชนะเล็กๆ แต่น่าเชื่อเหนือตัวเอง และพวกเขายังได้รับค่าความมีชีวิตชีวาและอารมณ์เชิงบวกมากมาย
ผู้เข้าร่วมวันหยุดจะได้รับใบรับรอง เหรียญรางวัล ของขวัญ
ขอบคุณทุกท่านที่ให้ความสนใจ
สำหรับความกระตือรือร้นและเสียงหัวเราะดังกึกก้อง
สำหรับไฟแห่งการแข่งขัน
รับรองสำเร็จ!
ขอให้เธอจำวันหยุดนี้ไว้
ให้โรคภัยไข้เจ็บหมดไป
ขอให้ความปรารถนาทั้งหมดเป็นจริง
และพลศึกษาจะกลายเป็นคนพื้นเมือง!
เราหวังว่าคุณจะมีสุขภาพที่ดีและประสบความสำเร็จ!
พบกันเร็ว ๆ นี้!
วรรณกรรม:
- Aksenova Z.F. วันหยุดกีฬาในโรงเรียนอนุบาล: คู่มือสำหรับพนักงานของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียน - ม.: TC Sphere, 2546.
- วันหยุดในโรงเรียนอนุบาล (กีฬา, วันหยุดตามฤดูกาลและตามธีม, ความบันเทิงยามเย็น, เกมเรื่องดนตรี) / ก.พ. จีเอ ลัปชินา. - โวลโกกราด: ครู 2547
- Kharchenko T.K. วันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพในโรงเรียนอนุบาล สถานการณ์การแข่งขันกีฬาและความบันเทิง: คู่มือสำหรับครูก่อนวัยเรียน - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: "CHILDHOOD-PRESS", 2009.
บทนำ
I. รากฐานทางทฤษฎีของปัญหา
1.1 คุณค่าของวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพในการจัดกิจกรรมสันทนาการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน
1.2 การจำแนกวันหยุดกีฬา
1.3 ข้อกำหนดการสอนสำหรับการจัดวันหยุดกีฬา:
การร่างโปรแกรม
การพัฒนาสถานการณ์
การเตรียมเด็ก
ตกแต่งวันหยุด;
กรรมการตัดสิน.
1.4 ข้อกำหนดเกี่ยวกับระเบียบวิธีสำหรับวันหยุดกีฬา:
จุดเริ่มต้นของวันหยุด
หลักสูตรของวันหยุด;
สรุปให้รางวัล.
2.1 ร่างวันหยุดกีฬาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโส
บทสรุป.
บรรณานุกรม.
แอปพลิเคชัน
บทนำ
“ ดูแลสุขภาพตั้งแต่อายุยังน้อย” - คำขวัญนี้สะท้อนถึงความจำเป็นในการปรับปรุงสุขภาพของเด็กตั้งแต่วันแรกของชีวิต เพื่อเติบโตแข็งแรง แข็งแรง อารมณ์ - งานของแต่ละสถาบันก่อนวัยเรียน
เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงชีวิตของเด็กในโรงเรียนอนุบาลโดยไม่มีวันหยุดและการแข่งขันที่สนุกสนานน่าสนใจน่าตื่นเต้นและมีเสียงดัง บางคนพัฒนาความเฉลียวฉลาด อื่น ๆ - ความเฉลียวฉลาด อื่น ๆ - จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ แต่พวกเขารวมเป็นหนึ่งโดยสิ่งทั่วไป - ให้ความรู้เกี่ยวกับความต้องการของเด็กในการเคลื่อนไหวและการรับรู้ทางอารมณ์ของชีวิต การย้ายเด็กเรียนรู้โลกรอบตัวเขาเรียนรู้ที่จะรักมันและลงมือทำอย่างตั้งใจปรับปรุงประสบการณ์ในการจัดเกมเนื่องจากเกมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนไม่ได้เป็นเพียงความทรงจำของการกระทำแผนการบางอย่าง แต่เป็นการประมวลผลความประทับใจที่สร้างสรรค์ ที่ได้เกิดขึ้น ผสมผสานและสร้างความเป็นจริงใหม่ที่ตอบสนองความต้องการและความประทับใจของเด็ก
สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในประเทศได้เปลี่ยนทัศนคติต่อเด็กในการเลี้ยงดูผู้ใหญ่ จังหวะชีวิตที่เข้มข้นต้องการคนสมัยใหม่ที่มีจุดมุ่งหมาย มีความมั่นใจในตนเอง มีความพากเพียร และแน่นอนว่ามีสุขภาพที่ดี ในเวลาเดียวกัน การขาดความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์และจิตใจในสถาบันก่อนวัยเรียนสามารถนำไปสู่การเสียรูปของบุคลิกภาพของเด็ก ลดโอกาสในการติดต่อทางอารมณ์กับผู้อื่น และเพิ่มความยากลำบากในการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมใหม่ . ดังนั้นในสภาพปัจจุบัน งานเร่งด่วนคือการปลูกฝังความสนใจในวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาให้เด็ก ๆ รวมทั้งพัฒนาทักษะยนต์ผ่านวันหยุดกีฬา
วันหยุดกีฬาไม่ได้มุ่งเป้าไปที่การสร้างเสริมเทคนิคการเคลื่อนไหวและการออกกำลังกายบางอย่าง แต่เพื่อให้ความรู้กับอารมณ์เชิงบวกกิจกรรมการเคลื่อนไหวสูงของเด็ก ๆ ความเข้าใจซึ่งกันและกันฟรีและไม่มีข้อ จำกัด มีส่วนช่วยในการปรับปรุงการทำงานของร่างกายเด็กเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานทำให้ มันคงทนและแข็งแกร่งด้วยความสามารถในการป้องกันสูงต่อปัจจัยแวดล้อมที่ไม่พึงประสงค์นั่นคือพวกเขาสร้างเงื่อนไขให้เด็กทุกคนเติบโตขึ้นอย่างมีสุขภาพที่ดี
เกมกีฬาวันหยุดก่อนวัยเรียน
I. รากฐานทางทฤษฎีของปัญหา
1.1 คุณค่าของวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพในการจัดกิจกรรมสันทนาการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน
เด็กแห่งศตวรรษที่ 21 ตามที่นักวิชาการต้องเผชิญกับความชั่วร้ายสามประการของอารยธรรม: การกินมากเกินไป, การไม่ออกกำลังกาย, การสะสมของอารมณ์เชิงลบโดยไม่ทำให้ร่างกายผ่อนคลาย
แพทย์ นักสรีรวิทยา ครูผู้สอน ให้ความเท่าเทียมกันระหว่างความสนุกสนาน รอยยิ้มที่สดใส และสุขภาพร่างกาย เมื่อได้รับอารมณ์เชิงบวก ร่างกายของเราก็เปิดรับความดีและความงาม
นั่นคือเหตุผลที่เด็ก ๆ ต้องการวันหยุดและความบันเทิงเกือบจะเหมือนกับอากาศ สำหรับเด็ก วันหยุดคืองานทั้งหมด
เมื่อเร็ว ๆ นี้ในระบบพลศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพได้เกิดขึ้นแล้วซึ่งทำให้ตัวเองเป็นรูปแบบการพักผ่อนหย่อนใจที่เป็นที่ยอมรับและมีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับเด็ก
การปฏิบัติงานระยะยาวของสถาบันก่อนวัยเรียนได้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของวันหยุดกีฬาในการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโสแต่ละคนในด้านพลศึกษา มีตัวอย่างเชิงบวกมากมายเกี่ยวกับแนวทางการสอนที่สร้างสรรค์ของบุคลากรต่อองค์กรและความประพฤติ ประสบการณ์ในการจัดกีฬาวันหยุดได้แสดงให้เห็นผลกระทบเชิงบวกต่อการเพิ่มความสนใจของเด็ก ๆ ในกิจกรรมการเคลื่อนไหวที่กระตือรือร้นตลอดจนการเพิ่มบทบาทของครอบครัวและโรงเรียนอนุบาลในการแก้ปัญหาพลศึกษา จุดประสงค์ของวันหยุดดังกล่าวคือการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของทีมเด็กทั้งหมดในกลุ่มซึ่งมีการเปิดเผยความพร้อมของเด็ก ๆ ความสามารถในการแสดงคุณสมบัติทางกายภาพในสภาวะผิดปกติและสถานการณ์ของเกม
หลังจากศึกษาวิธีการพลศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนในเรื่องนี้ ฉันได้รับความช่วยเหลือจากหนังสือภายใต้กองบรรณาธิการ ทำความคุ้นเคยกับโปรแกรมใหม่ "สุขภาพ", "ระบบ", "เริ่มต้น", "ABC of Health" และวิเคราะห์สิ่งที่พวกเขาเสนอ ใหม่ในหัวข้อที่ฉันสนใจ
การทำงานพลศึกษากับเด็กก่อนวัยเรียนเป็นกิจกรรมนันทนาการการศึกษาและการศึกษาที่ซับซ้อนซึ่งเป็นพื้นฐานของกิจกรรมยานยนต์ เป้าหมายหลักของพวกเขาคือการตอบสนองความต้องการทางชีวภาพตามธรรมชาติสำหรับการเคลื่อนไหว เพื่อให้บรรลุสุขภาพที่ดีและการพัฒนาทางกายภาพของเด็ก เพื่อให้แน่ใจว่าเด็กก่อนวัยเรียนได้รับทักษะยนต์ที่สำคัญและความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางกายภาพ สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาที่หลากหลายของเด็กและให้ความรู้แก่พวกเขาเกี่ยวกับความจำเป็นในการออกกำลังกายอย่างเป็นระบบ
ในระบบของวัฒนธรรมทางกายภาพและงานปรับปรุงสุขภาพของสถาบันก่อนวัยเรียน มีรูปแบบที่แตกต่างกันของการจัดนันทนาการเชิงรุกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน วันหยุดกีฬาเป็นรูปแบบของการพักผ่อนหย่อนใจที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็ก ซึ่งได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นรูปแบบการพักผ่อนหย่อนใจที่เป็นที่ยอมรับและมีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับเด็ก
วันหยุดกีฬาเป็นงานบันเทิงขนาดใหญ่ที่แสดงให้เห็นและให้ความบันเทิง มีส่วนในการส่งเสริมวัฒนธรรมทางกายภาพ ปรับปรุงการเคลื่อนไหว ให้ความรู้เกี่ยวกับลักษณะนิสัยเช่นส่วนรวม ระเบียบวินัย และความเคารพต่อคู่แข่ง การผสมผสานที่สมเหตุสมผลกับงานประเภทอื่น ๆ เกี่ยวกับพลศึกษาช่วยในการสร้างโหมดมอเตอร์ที่เหมาะสมซึ่งทำหน้าที่ในการเพิ่มฟังก์ชันการทำงานปรับปรุงความสามารถในการทำงานและการแข็งตัวของเด็ก
ความฉลาดของการออกแบบภายนอก การเข้าถึง การขาดกฎระเบียบที่เข้มงวดของกิจกรรมของผู้เข้าร่วม ความเป็นไปได้ของการแสดงอารมณ์และความสามารถส่วนบุคคลในวงกว้าง ทำให้กิจกรรมดังกล่าวเป็นที่นิยมมากในหมู่เด็กก่อนวัยเรียนอาวุโส ดังนั้นความประพฤติของพวกเขาจึงมักกลายเป็นแบบดั้งเดิมและจัดทำโดยแผนงานทั่วไปของสถาบันก่อนวัยเรียน
พนักงานทั้งหมดของสถาบันก่อนวัยเรียนกำลังเตรียมตัวสำหรับวันหยุด, กำลังร่างสคริปต์, กำลังเตรียมคุณลักษณะที่มีสีสัน, กำลังเตรียมเสื้อผ้าพิเศษสำหรับเด็ก ในช่วงวันหยุดกีฬา เด็กทุกคนควรมีส่วนร่วมในเกมกลางแจ้งและกีฬา การแข่งขันวิ่งผลัด การเต้นรำ สถานที่ท่องเที่ยว การออกกำลังกายที่มีองค์ประกอบของการแสดงผาดโผน ดนตรี และการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะ การใช้เทคนิคเกมที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเกม ปริศนา งานดนตรี มีส่วนทำให้เกิดอารมณ์ทางอารมณ์เชิงบวกของเด็ก การใช้ทักษะและความสามารถด้านการเคลื่อนไหวที่ได้มาก่อนหน้านี้อย่างแข็งขัน การแสดงด้วยอารมณ์ที่เพิ่มขึ้น มุ่งมั่นที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในสภาพแวดล้อมการแข่งขัน (สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงโดยไม่คาดคิด) เด็ก ๆ จะพัฒนาร่างกาย ดังนั้นเด็กที่เคลื่อนไหวมากเกินไปจึงพัฒนาความสามารถในการทำงานให้เสร็จลุล่วงโดยแสดงความเอาใจใส่และบรรลุความถูกต้อง: เด็กที่อยู่ประจำเรียนรู้ที่จะนำทางได้ดีและเป็นอิสระในอวกาศมีส่วนร่วมด้วยความสนใจในเกมรวมแสดงคุณสมบัติเช่นความเร็วในการตอบสนองความคล่องแคล่ว ความยืดหยุ่น การปฐมนิเทศในอวกาศ และคุณสมบัติและความสามารถที่เป็นประโยชน์อื่นๆ
การเข้าร่วมในวันหยุดและการเตรียมตัวสำหรับพวกเขานำมาซึ่งความพึงพอใจทางอารมณ์และสุนทรียภาพที่ดี รวมเด็กและผู้ใหญ่ด้วยประสบการณ์ที่สนุกสนานร่วมกัน และคงอยู่ในความทรงจำเป็นเหตุการณ์ที่สดใสเป็นเวลานาน กิจกรรมร่วมกันกับเพื่อน ๆ เกม การตกแต่งที่มีสีสันของสถานที่สำหรับวันหยุดและการแข่งขันบางประเภท เครื่องแต่งกายดั้งเดิม ตราสัญลักษณ์สีสวย เสียงเพลง การเปิดและปิดเทศกาลวันหยุดส่งผลกระทบต่อการพัฒนาความรู้สึกของความงามของเด็ก รสชาติดี จินตนาการ ทั้งหมดนี้ช่วยกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา นักการศึกษาให้เด็กๆ ทำงานฝีมือต่างๆ เพื่อตกแต่งสนามกีฬาและยิม เคลียร์ลานสเก็ต วางลู่สกี ทำเครื่องหมายเส้นทางวิ่งและปั่นจักรยาน สถานที่สำหรับเล่นเกม ตลอดจนการเลือกและจัดวางอุปกรณ์พลศึกษาและสินค้าคงคลัง การเตรียมเครื่องแต่งกาย วันหยุด คุณลักษณะ. แม้แต่ผู้เข้าร่วมที่เล็กที่สุดไม่เพียง แต่ผู้เข้าร่วมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแฟน ๆ อีกด้วย เหมาะสมกับความพร้อมของตน อันเป็นผลมาจากกิจกรรมสร้างสรรค์ที่หลากหลายดังกล่าว งานการศึกษาด้านแรงงานจำนวนมากได้รับการแก้ไข เด็ก ๆ อุดมไปด้วยความคิดและความรู้ใหม่ ๆ พวกเขากระตุ้นความสนใจในสิ่งแวดล้อม ความเข้าใจในแนวความคิดของวันหยุดกีฬาในบางเรื่อง
วันหยุดช่วยถ่ายทอดความคิดของคนหนุ่มสาวเกี่ยวกับปรากฏการณ์ของชีวิตทางสังคม ปลูกฝังความเคารพต่อผู้คนในอาชีพต่าง ๆ เพื่อดึงดูดความสนใจไปที่ความสำเร็จด้านกีฬาที่โดดเด่น พวกเขายึดติดกับความคิดที่ว่าวัยเด็กที่มีความสุขจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อรักษาสันติภาพไว้ทั่วโลก
วันหยุดกีฬามีอิทธิพลอย่างมีประสิทธิภาพในการสร้างบุคลิกภาพของเด็ก กิจกรรมร่วมกัน ความสำเร็จของผลงานที่ดีของทีม เอาชนะความยากลำบาก รวมทีม ทำให้เกิดความรู้สึกรับผิดชอบ (รายบุคคลและส่วนรวม) เด็กเรียนรู้ที่จะเห็นอกเห็นใจในความสำเร็จและความล้มเหลวของสหายของพวกเขา เพื่อให้สามารถชื่นชมยินดีในความสำเร็จของพวกเขา รักษาความสัมพันธ์อันดีและเป็นมิตรต่อกัน ช่วยเหลือและดูแลน้องๆ พวกเขานำความปรารถนาที่จะบรรลุไม่เพียง แต่บุคคลระดับสูงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสำเร็จของทีมด้วย ในขณะเดียวกันความเคารพต่อพันธมิตรในเกมทีมที่เป็นปฏิปักษ์ก็พัฒนาขึ้น ลักษณะการแข่งขันของเกมและแบบฝึกหัดในงานเทศกาลมีส่วนช่วยในการศึกษาถึงความมีจุดมุ่งหมาย ความพากเพียร และความเฉลียวฉลาด ความกล้าหาญ ความมุ่งมั่น และคุณสมบัติทางศีลธรรมและทางใจอื่นๆ การมีส่วนร่วมในวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพช่วยให้เด็ก ๆ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการออกกำลังกายอย่างเป็นระบบในการเคลื่อนไหวเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่ต้องการกระตุ้นความสนใจในการพลศึกษาเป็นประจำ
ความสำคัญทางการศึกษาที่ดีคือกิจกรรมการประสานงานของผู้ใหญ่ - พนักงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน, ผู้ปกครอง, ตัวแทนขององค์กรที่ให้การสนับสนุนและองค์กรกีฬา, การมีส่วนร่วมร่วมกันในการเตรียมและโปรแกรมของวันหยุด (เกมสนุก, เต้นรำ, การแข่งขัน, สถานที่ท่องเที่ยว, เพลง, เป็นต้น)
ตัวอย่างที่ดีของผู้ใหญ่ช่วยเพิ่มอำนาจของผู้ปกครอง การดึงดูดพวกเขาให้เข้าร่วมในวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพของเด็กส่งเสริมการส่งเสริมวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาในหมู่ประชากรทั่วไปและเป็นหนึ่งในรูปแบบการทำงานของทีมก่อนวัยเรียนกับผู้ปกครองในวิชาพลศึกษา นอกจากนี้วันหยุดกีฬายังช่วยปรับปรุงงานกีฬามวลชนในเด็กและผู้ใหญ่
1.2 การจำแนกวันหยุดกีฬา
การวิเคราะห์วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีในการจัดวันหยุดกีฬากับเด็กก่อนวัยเรียนช่วยให้เราสามารถกำหนดแนวทางหลักในการจำแนกประเภทได้
ในช่วงวันหยุดใด ๆ จะมีการดำเนินการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนของงานจำนวนหนึ่งซึ่งก่อให้เกิดการพัฒนาที่กลมกลืนของเด็ก แต่ในขณะเดียวกันก็มีการกำหนดงานหลักตามหัวข้อและเนื้อหาที่เลือกวิธีการและวิธีการ ของงานถูกกำหนด
1. ตามหน้าที่หลัก ฉันคิดว่ามันเหมาะสมที่จะแยกแยะวันหยุดต่อไปนี้
สร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี . เหล่านี้เป็นวันหยุดตามหัวข้อเช่น "ดวงอาทิตย์อากาศและน้ำเป็นเพื่อนแท้ของเรา", "วันสุขภาพ" ( ภาคผนวก 4), "งานฉลองความสะอาด", "การผจญภัยของ Neboleyka", "การมาเยือน Aibolit" ฯลฯ เลือกเกมและการออกกำลังกายกลางแจ้งตามธีมอย่างเหมาะสมร่วมกับข้อความ การต่อสู้ของเด็กที่มีศัตรูด้านสุขภาพ (ความเกียจคร้าน ความตะกละ ความกลัว ฯลฯ . .) ช่วยให้คุณสร้างทัศนคติเชิงบวกต่อการชุบแข็ง พลศึกษา ขั้นตอนสุขอนามัย กิจวัตรประจำวัน
เพื่อปลูกฝังความสนใจอย่างต่อเนื่องในด้านพลศึกษาและการกีฬาในความสำเร็จส่วนบุคคลในกิจกรรมกีฬาในประเทศของเราและทั่วโลก คุณลักษณะเฉพาะของวันหยุดเหล่านี้คือการรวมเกมที่มีองค์ประกอบของการแข่งขันแบบทีมและรายบุคคล และการแข่งขันผลัดในโปรแกรม ยังมีบทบาทสำคัญในการเลือกสื่อการศึกษาที่มุ่งจัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกีฬา การเคลื่อนไหวโอลิมปิก นักกีฬารัสเซีย ฯลฯ หัวข้อของวันหยุดดังกล่าวมีความหลากหลาย: "นักกีฬาโอลิมปิกในหมู่พวกเรา", "การเดินทางสู่ Sportland", " เริ่มสนุก"
ให้ความบันเทิงกับเด็ก ๆ ให้ความสุขกับพวกเขา . เหล่านี้คือความบันเทิงตลกขบขันในวันหยุดเพื่อสร้างอารมณ์ที่ดีจากเกม สถานที่ท่องเที่ยว กิจกรรมร่วมกับผู้ใหญ่ ดนตรีบรรเลง คุณลักษณะที่ตลก ฯลฯ
พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความคิดริเริ่ม ทักษะการสื่อสาร . แรงจูงใจที่รอบคอบสำหรับการกระทำ (ช่วยเหลือฮีโร่ ค้นหาสมบัติ แสดงความกล้าหาญและความแข็งแกร่ง) การทดสอบที่เกี่ยวข้องกันทำให้วันหยุดนี้น่าสนใจมากสำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี กิจกรรมของพวกเขาในกรณีนี้ไม่ได้รับการควบคุม: พวกเขาพบทางออกจากสถานการณ์วิกฤติ ขัดแย้งกับพลังแห่งความชั่วร้าย องค์ประกอบของธรรมชาติ และความประหลาดใจของสภาพอากาศ หัวข้อต่างๆ พิจารณาจากความสนใจของเด็กและความสามารถของผู้ใหญ่ เหล่านี้คือ "Young Robinsons", "Space Adventures", "In the Underwater Kingdom", "กู้ภัย", "รับสัญญาณ SOS"
แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จด้านกีฬา . วันหยุดดังกล่าวมักจะรวมกับเหตุการณ์สุดท้ายในชีวิตของเด็ก ๆ: สิ้นปีการศึกษา, การสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนอนุบาล ("สิ่งที่เราเป็น", "เติบโตขึ้น") - หรือการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล: ปลายฤดูหนาว, ฤดูร้อน (“การแข่งขันสกี”, “การแข่งขันจักรยาน”, เทศกาลนางเงือก)
ปลูกฝังความสนใจในประเพณีพื้นบ้าน . วันหยุดพื้นบ้านเหล่านี้จัดขึ้นตามปฏิทินคริสเตียน (คริสต์มาส, Maslenitsa, Magpies, Trinity) ( ใบสมัคร 1,2,3). พวกเขาถูกรวบรวมบนพื้นฐานของวัสดุที่เด็กสามารถเข้าถึงได้โดยใช้เกมพื้นบ้าน, ความสนุกสนาน, การเต้นรำแบบกลม, เพลง, คุณลักษณะของเสื้อผ้าประจำชาติ, สินค้าคงคลัง
สร้างกิจกรรมการเรียนรู้ . เป้าหมายคือการขยายและจัดระบบความรู้ในด้านนิเวศวิทยา ภูมิศาสตร์ ดาราศาสตร์ วรรณกรรม พื้นฐานของชีวิตที่ปลอดภัย ฯลฯ วันหยุดดังกล่าวรวมถึงการแข่งขันที่ขยันขันแข็ง (นักดาราศาสตร์รุ่นเยาว์ นักนิเวศวิทยา ผู้เชี่ยวชาญด้านกฎจราจร ฯลฯ): แบบทดสอบ การเดาปริศนาอักษรไขว้ การเดาปริศนา ฯลฯ ความรู้และทักษะของเด็กจะได้รับการทดสอบเมื่อแก้ปัญหาที่สำคัญทางสังคม: วิธีกอบกู้โลกจากภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อม วิธีการติดต่อกับอารยธรรมต่างดาว วิธีการเรียนรู้กฎของชีวิตที่ปลอดภัย การเดินทางจากยุคสู่ยุคในทวีปต่างๆ เด็กๆ ได้รับแนวคิดเบื้องต้นในด้านภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และวิทยาศาสตร์อื่นๆ
ปลูกฝังคุณสมบัติทางศีลธรรม วันหยุดดังกล่าวมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับทีมที่มีอายุและเพศต่างกันซึ่งมีการสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยสำหรับการสร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรระหว่างเด็กและทัศนคติที่มีมนุษยธรรมต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมด กิจกรรมเกมที่มุ่งพัฒนาความพร้อมและทักษะในการช่วยเหลือซึ่งกันและกันหรือช่วยเหลือซึ่งกันและกันจากสถานการณ์อันตรายเป็นองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้ในเนื้อหาของวันหยุดเหล่านี้ ตามกฎแล้วโครงเรื่องของพวกเขาพัฒนาในสองทิศทาง: ด้านหนึ่งเด็กทุกคนรวมกันเป็นหนึ่งเป้าหมาย (เพื่อช่วยตัวละครฮีโร่ที่มีปัญหาในการเผชิญหน้ากับกองกำลังแห่งความชั่วร้าย); ในทางกลับกัน เด็ก ๆ มักจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมขึ้นไป (กะลาสี-นักเดินทางและชาวพื้นเมือง, มนุษย์ต่างดาวและมนุษย์ต่างดาว, ผู้คน, สัตว์และนก) และรวมอยู่ในการต่อสู้ร่วมกับศัตรูทั่วไป (ความชั่วร้าย, ความกลัว, ความโหดร้าย, ความอิจฉา) .
2. โดยเนื้อหามอเตอร์ วันหยุดแบ่งออกเป็น:
- รวมกันมันถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการออกกำลังกายประเภทต่างๆ: ยิมนาสติก, เกมกลางแจ้งและกีฬา, การออกกำลังกายกีฬา ข้อดีของมันคือความสามารถในการให้เด็กอายุ 5-7 ปีมีส่วนร่วมในกิจกรรมการแข่งขันที่มีองค์ประกอบของกีฬา และเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่าและมัธยมต้นในการออกกำลังกายแบบยิมนาสติกแบบง่ายๆ และมีส่วนร่วมในเกมกลางแจ้งและความสนุกสนาน
- ขึ้นอยู่กับเกมกีฬา(ดำเนินการระหว่างกลุ่มคู่ขนานของการแข่งขันชิงแชมป์ในฟุตบอล, บาสเก็ตบอล, ฮ็อกกี้ ฯลฯ ) วันหยุดดังกล่าวสามารถจัดได้หากเด็กมีความชำนาญในเทคนิคของเกมและคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์ เพื่อให้เด็กทุกคนมีส่วนร่วม เป็นไปได้ที่จะจัดให้มีการแสดงการเต้นรำของเด็กผู้หญิงและเกมสำหรับแฟน ๆ ในช่วงพักระหว่างครึ่ง หากระดับสมรรถภาพทางกายของเด็กไม่สูงพอ วันหยุดสามารถอยู่ในรูปแบบของการแข่งขันระหว่างทีมเพื่อความเร็วและคุณภาพของประสิทธิภาพของแต่ละองค์ประกอบของเกมกีฬา (ลากลูกบอลแล้วโยนลงในตะกร้า; ลูกเทนนิสบนแร็กเก็ตอีกต่อไป ให้คะแนนลูกขนไก่กับแร็กเกตเป็นวงกลม ฯลฯ .) คุณยังสามารถรวมเกมผลัดและเกมที่มีองค์ประกอบของการแข่งขันแบบเดี่ยวและแบบกลุ่มในช่วงวันหยุด
- ขึ้นอยู่กับการออกกำลังกายกีฬา. วันหยุดดังกล่าวจัดขึ้นโดยพิจารณาจากกีฬาตามฤดูกาลหลายชนิด (เช่น เล่นสกี เลื่อนหิมะในฤดูหนาวหรือปั่นจักรยาน โรลเลอร์เบลด สกู๊ตเตอร์ในฤดูร้อน) เนื้อหาของวันหยุดอาจรวมถึงการออกกำลังกายประเภทกีฬาประเภทหนึ่ง (เช่น ว่ายน้ำ)
- อิงจากเกมกลางแจ้ง สถานที่ท่องเที่ยว ความสนุก. นี่เป็นวันหยุดที่พบบ่อยที่สุด ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ที่ซับซ้อน แพลตฟอร์มที่มีอุปกรณ์พิเศษ ความเป็นสากลของวันหยุดอยู่ในความจริงที่ว่าเด็กทุกวัยและผู้ใหญ่สามารถมีส่วนร่วมได้
- แบบบูรณาการ. เนื้อหาของวันหยุดเหล่านี้พร้อมกับงานยนต์ รวมถึงองค์ประกอบของความรู้ความเข้าใจ กิจกรรมทางสายตา โรงละคร ฯลฯ
3. โดยวิธีการดำเนินการ วันหยุดประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:
เกม (จัดขึ้นกับเด็กทุกวัย)
แข่งขัน (จัดขึ้นกับเด็กอายุ 5-7 ปี) ผู้เข้าร่วมตั้งแต่สองทีมขึ้นไปแข่งขันกันเอง หรือเด็กทุกคนต้องเผชิญกับตัวละครจริงหรือในจินตนาการ
พล็อต การทำงานของมอเตอร์จะดำเนินการตามเรื่องราวของผู้นำ และเกมและแบบฝึกหัดทั้งหมดเชื่อมโยงกันด้วยธีมและแนวคิดเดียว
ความคิดสร้างสรรค์. เป้าหมายของพวกเขาคือการก่อตัวของกิจกรรมสร้างสรรค์ ความสามารถในการตัดสินใจอย่างอิสระ การริเริ่ม (สถานการณ์และงานของปัญหา งานปริศนา คำถามยั่วยุ คำถามค้นหา วิธีการสนทนากลุ่ม ฯลฯ) การจัดวันหยุดดังกล่าวต้องใช้ความเป็นมืออาชีพสูงจากผู้ใหญ่ เนื่องจากการตัดสินใจที่ไม่คาดคิดของเด็กสามารถเปลี่ยนสถานการณ์ได้ ดังนั้น สถานการณ์จำลองจึงมีตัวเลือกต่าง ๆ ในการออกจากสถานการณ์ที่เสนอ เพื่อให้เด็กรู้สึกรับผิดชอบต่อหลักสูตรและผลลัพธ์ของการกระทำของพวกเขา
บันทึก.การจำแนกประเภทของวันหยุดตามวิธีการนั้นค่อนข้างเป็นไปโดยพลการ: ในนั้น ๆ มีการใช้วิธีการและเทคนิคมากมายในการสอนและเลี้ยงดูเด็ก ดังนั้นเราจึงพูดถึงการใช้วิธีการใด ๆ ที่โดดเด่น
4. ตามสถานที่จัดงานวันหยุด แชร์แบบนี้
ที่สนามกีฬาหรือสนามกีฬา
ในสภาพธรรมชาติ (ในป่าใกล้อ่างเก็บน้ำในสวนสาธารณะ);
ในโรงยิม
ในสระว่ายน้ำ
5. ตามองค์ประกอบของเด็ก ทางที่ดีควรจัดประเภทวันหยุดดังนี้
ผู้เข้าร่วมวันหยุดสามารถเป็นเด็กอายุตั้งแต่ 4 ถึง 7 ปีและผู้ใหญ่ ตามกฎแล้วจะอิงจากเกมกลางแจ้ง สถานที่ท่องเที่ยวและความบันเทิง ซึ่งเด็กทุกคนมีส่วนร่วม (ในทางกลับกันหรือในกลุ่มเล็ก ๆ ที่มีอายุเท่ากัน) และทุกคนที่ปรารถนาจะมีส่วนร่วมในเกมมวลชน การเต้นรำเป็นวงกลม และการเต้นรำ
สามารถจัดวันหยุดได้บนพื้นฐานของการนำเด็กในวัยเดียวกันหรืออายุใกล้เคียงกัน หากอิงจากเกมที่มีองค์ประกอบของการแข่งขันหรือเกมกีฬา ผู้เข้าร่วมคือเด็กอายุ 6-7 ปี หากนี่เป็นวันหยุดแห่งความบันเทิงซึ่งมีเกมเรื่องราวและดนตรีที่น่าประหลาดใจ เด็กอายุ 4-5 ปีสามารถเข้าร่วมได้
วันหยุดสามารถจัดเป็นการแข่งขันที่สนุกสนานซึ่งผู้ปกครองปู่ย่าตายายพี่น้องเข้าร่วม มีการกำหนดงานเกมทั่วไปและรายบุคคลและการแข่งขันถ่ายทอดการ์ตูนจำนวนมากซึ่งรวมถึงเด็กอายุ 2-3 ปี (งานคือการคลานระหว่างขาของพี่น้อง) และคุณยาย (งานคือการแต่งตัวหลานชายของคุณให้เร็วที่สุด ).
6. ตามลักษณะการใช้งาน อุปกรณ์ ของใช้ ตัวช่วย - การจำแนกประเภทของวันหยุดนี้มีเงื่อนไขมาก: หากอุปกรณ์ของโรงเรียนอนุบาลที่มีพลศึกษาอุปกรณ์กีฬาและเกมไม่เพียงพอนี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะกีดกันเด็กในวันหยุด - สามารถหาอุปกรณ์ทดแทนที่เพียงพอสำหรับอุปกรณ์นี้ได้
ด้วยการใช้อุปกรณ์กีฬา กายภาพ และอุปกรณ์การท่องเที่ยว
ใช้วัสดุธรรมชาติ (ใบไม้ร่วง ดอกไม้ อาคารที่ทำจากหิมะ น้ำแข็ง ก้อนหิมะ กรวย ก้อนกรวด ป่าน ท่อนซุง ฯลฯ - ขึ้นอยู่กับฤดูกาลและสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ)
ใช้อุปกรณ์ทำเองหรือดัดแปลง สามารถใช้ยางขนาดต่างๆ ได้ (สามารถสร้างเปลือกหอยได้หลายแบบ) บันได ราวตากผ้า ของใช้ในบ้าน เฟอร์นิเจอร์สำหรับเด็ก (เก้าอี้ เก้าอี้สตูล) แม้แต่ขวดพลาสติกที่เต็มไปด้วยทราย ฯลฯ
พร้อมของเล่นนิทานและอุปกรณ์ช่วยสำหรับเด็กเล็ก (ตุ๊กตา สัตว์ รถยนต์ ของเล่นม้วน วัสดุก่อสร้าง)
7. ขึ้นอยู่กับฤดูกาล - การจัดประเภทวันหยุดนี้เป็นแบบดั้งเดิม (วันหยุดสี่ฤดูกาล - ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน)
1.3 ข้อกำหนดด้านการสอนสำหรับการจัดวันหยุดกีฬา
วันหยุดพลศึกษาในโรงเรียนอนุบาลจัดตามคำแนะนำของโปรแกรม จำนวนของพวกเขาในระหว่างปีในกลุ่มที่มีอายุมากกว่าคือปีละสองครั้งความถี่ของการถือครองระยะเวลา (ภายใน 60 นาที) จะแตกต่างกันขึ้นอยู่กับอายุของเด็กเงื่อนไขในการถือครองงานและเนื้อหาของวันหยุด
"โปรแกรมการศึกษาและการศึกษาในโรงเรียนอนุบาล" จัดให้มีกิจกรรมพลศึกษาและวันหยุดสำหรับเด็กในระดับกลาง กลุ่มอาวุโส และกลุ่มเตรียมการสำหรับโรงเรียน เด็กในวัยนี้มีความเป็นอิสระอยู่แล้ว มีการโต้ตอบร่วมกันในเกมและกิจกรรมอื่น ๆ การมีส่วนร่วมในการแข่งขัน สถานที่ท่องเที่ยว การแสดงละครเป็นเรื่องที่น่าสนใจและเข้าใจได้ พวกเขามีความกระตือรือร้นในการปฏิบัติตามบทบาทที่ได้รับมอบหมาย พวกเขาสามารถระดมความพยายาม เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นรับรู้การประเมินการกระทำพฤติกรรมอย่างถูกต้อง
ขอแนะนำให้วางแผนวันหยุดกีฬาในช่วงต้นปีให้ชัดเจนเพื่อร่างหัวข้อ สิ่งนี้จะทำให้สามารถจัดเตรียมการผสมผสานที่เหมาะสมที่สุดกับวันหยุดของการปฐมนิเทศทางสังคมและการเมืองซึ่งอุทิศให้กับวันเฉลิมฉลองระดับชาติ เกณฑ์ที่ยอมรับได้มากที่สุดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโสคือวันหยุดกีฬาที่จัดขึ้นสำหรับนักเรียนในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนแห่งหนึ่ง ในขณะเดียวกัน บางครั้งก็ยอมรับได้ที่จะรวมกลุ่มเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า 2-3 กลุ่มจากโรงเรียนอนุบาลใกล้เคียง 2-3 กลุ่มในแผนกเดียวกัน
ด้วยการจัดวันหยุดกีฬาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนทุกรูปแบบควรเป็นวันหยุดที่แท้จริงสำหรับเด็ก เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะเปลี่ยนวันหยุดของเด็ก ๆ ให้กลายเป็นความบันเทิงสำหรับผู้ใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวันหยุดกีฬาที่มีการปฐมนิเทศการแข่งขันซึ่งจัดขึ้นตามความคิดริเริ่มขององค์กรกีฬา เป็นที่ยอมรับไม่ได้ในการเลือกผู้เข้าร่วมในวันหยุดจากเด็กที่มีความโดดเด่นในการแข่งขันแบบค่อยเป็นค่อยไป วิธีนี้ไม่สอดคล้องกับลักษณะเฉพาะของการพัฒนาจิตใจและร่างกายของเด็กก่อนวัยเรียน การคัดเลือกเด็กที่แสดงผลดีที่สุดเท่านั้นไม่ได้ช่วยแก้ปัญหางานด้านการศึกษาและสุขภาพที่สำคัญที่สุดที่กำหนดไว้สำหรับสถาบันก่อนวัยเรียน ไม่ได้มุ่งหมายที่จะทำให้เด็กมีส่วนร่วมอย่างมากในด้านพลศึกษา การฝึกอบรมกับ "ผู้ที่ได้รับการคัดเลือก" เบี่ยงเบนความสนใจของนักการศึกษาจากการทำงานอย่างเป็นระบบกับเด็กทุกคน ตามกฎแล้วในการแข่งขันที่มีการกำจัดผู้เข้าร่วมที่อ่อนแอกว่าเป็นระยะ ๆ จะมีบรรยากาศของความตื่นเต้นแบบเด็กๆ มากเกินไป ความตื่นเต้นของผู้อื่น สิ่งนี้ไม่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาและการเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียน: ในเด็กที่เตรียมพร้อมมากขึ้นสิ่งนี้สามารถนำไปสู่การเกิดขึ้นของลักษณะนิสัยที่เห็นแก่ตัว - ความเย่อหยิ่งทัศนคติที่ไม่เป็นมิตรต่อคู่ค้าการดูหมิ่นคนที่อ่อนแอกว่าในระยะหลัง - ทำให้เกิดความสงสัยในตนเอง ลดความสนใจในชั้นเรียน กระตุ้นอารมณ์เชิงลบ นำความเศร้าโศกมามากมาย
กิจกรรมการเคลื่อนไหวที่กระฉับกระเฉงของเด็กทุกคนในเทศกาลกีฬาเป็นปัจจัยสำคัญในประสิทธิภาพการศึกษา ผู้จัดงานวันหยุดต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีเด็กคนใดอยู่ในกลุ่มผู้ชมถาวรแฟน ๆ เป็นที่พึงปรารถนาที่เด็ก ๆ ทุกคนจะรวมกันและมีส่วนร่วมในรายการต่าง ๆ เพื่อช่วยผู้นำเสนอและผู้ตัดสิน เด็กๆ มักจะมีการรับรู้ที่มีประสิทธิภาพทางอารมณ์ของการแข่งขัน การแข่งขันวิ่งผลัด และสถานที่ท่องเที่ยวที่เกิดขึ้นในงานเทศกาล บ่อยครั้งที่พวกเขาตอบโต้อย่างรุนแรงเกินไปต่อชัยชนะและความล้มเหลวของสหายของพวกเขา ตะโกนดังมาก ส่งเสียงแหลม กระทืบเท้าของพวกเขา แม้ว่าความปรารถนาของเด็ก ๆ ที่จะสนับสนุนคู่แข่งนั้นเป็นที่เข้าใจ แต่ก็ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถยับยั้งตนเองได้เพื่อแสดงความรู้สึกในระดับปานกลางมากขึ้น ผู้ใหญ่ไม่ควรลืมเรื่องนี้พยายามรักษาองค์กรที่เหมาะสมและพฤติกรรมที่มีระเบียบวินัยของเด็กในช่วงวันหยุด ในขณะเดียวกัน เราควรมีความอ่อนไหวต่อการแสดงตัวของเด็ก ไม่กลบความสุขของพวกเขาด้วยคำพูดบ่อยครั้งและไม่ยุติธรรม
ประโยชน์สูงสุดสำหรับการฟื้นตัวและการแข็งตัวของเด็กนั้นมาจากวันหยุดกีฬาที่จัดขึ้นในที่โล่ง ในช่วงวันหยุด จำเป็นต้องออกกำลังกายให้เพียงพอ โดยขึ้นอยู่กับการแต่งกายของเด็ก เมื่อจัดวันหยุดกีฬาในร่ม กฎเหล่านี้ควรได้รับคำแนะนำ ไม่ใช่เพื่อลดเวลาที่เด็ก ๆ อยู่กลางอากาศ ขอแนะนำให้ใช้สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาในบริเวณใกล้เคียง เช่น สนามกีฬา สนามกีฬา โรงยิม สระว่ายน้ำ ลานสเก็ต ฯลฯ
ธีม โครงสร้าง ลักษณะเฉพาะของงานเตรียมการและการออกแบบ ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสถานที่เฉพาะของวันหยุด พนักงานขององค์กรสาธารณะ สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา เชฟสามารถมีส่วนร่วมในองค์กรกีฬาวันหยุดได้ เมื่อรวบรวมโปรแกรมของวันหยุด กำหนดธีม เลือกเนื้อหาและการออกแบบ ขอแนะนำให้คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของสภาพภูมิอากาศ ภูมิศาสตร์ เศรษฐกิจ และสังคม
การรวบรวมโปรแกรมการเตรียมตัวสำหรับกิจกรรมพลศึกษาเริ่มต้นด้วยการเตรียมโปรแกรม ซึ่งจะช่วยให้วางแผนงานได้ชัดเจนและเริ่มจัดระเบียบได้ทันท่วงที - เพื่อกำหนดชื่อหรือคำขวัญที่เป็นรูปเป็นร่างของวันหยุด จัดให้มีการกระจายความรับผิดชอบระหว่างผู้จัดงาน จัดทำแผนงานระยะยาวสำหรับแต่ละคน ฯลฯ ขอแนะนำให้ไตร่ตรองรายละเอียดงานเบื้องต้นทั้งหมดที่นักการศึกษาควรทำร่วมกับเด็ก ผู้ปกครอง พ่อครัว ให้มากที่สุด เนื่องจากความสำเร็จของวันหยุดส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการวางแผนอย่างละเอียดและชัดเจน
ขอแนะนำให้แยกหลายส่วนในโปรแกรมซึ่งควรสะท้อนวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของเหตุการณ์ (และบนพื้นฐานนี้ งานเตรียมการทั้งหมดควรดำเนินการ) วันที่และเวลาที่ถือครอง ระยะเวลาโดยประมาณ สถานที่สำหรับวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพและหมายเลขของโปรแกรม - ขบวนพาเหรดของผู้เข้าร่วม, การแสดงจำนวนมาก, การแข่งขันในเกมและแบบฝึกหัดประเภทต่างๆ, การแข่งขัน; กำหนดผู้รับผิดชอบในการจัดเตรียมและถือวันหยุด (ในหมู่พวกเขาควรเป็นหัวหน้าสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนหรือครูอาวุโส, นักการศึกษา, สมาชิกของคณะกรรมการผู้ปกครอง, อาจมีตัวแทนของโรงเรียน, จุลภาค, หน่วยงานและองค์กรสาธารณะ); ระบุจำนวนผู้เข้าร่วม, กลุ่มอายุของเด็ก - จากสถาบันก่อนวัยเรียน, โรงเรียน, ชั้นเรียนที่จะเข้าร่วม ระบุว่านักการศึกษา ผู้ปกครอง พ่อครัวคนใดจะมีส่วนร่วมในงานนี้ รวมทั้งได้รับเชิญให้เข้าร่วมงานในฐานะแขกรับเชิญ จะแสดงด้วยหมายเลขบ่งชี้หรือมีส่วนร่วมในการตัดสิน กำหนดขั้นตอนในการสรุปผลการแข่งขันและการแข่งขัน (รายบุคคลและส่วนรวม) ส่งเสริมผู้เข้าร่วม
ตัวอย่างเช่น เมื่อจัดทำโปรแกรมเทศกาลกีฬาซึ่งควรจะจัดขึ้นภายใต้คำขวัญ "เราคือนักกีฬาในอนาคต" (วันหยุดมีไว้สำหรับวันนักกีฬา) ขอแนะนำให้ระบุสิ่งต่อไปนี้:
I. จุดประสงค์ของเทศกาลกีฬา: ส่งเสริมมวลธรรมชาติของวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา
ครั้งที่สอง งาน:
1) พัฒนาการของเด็กที่สนใจในวัฒนธรรมทางกายภาพ การส่งเสริมการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ของความพยายามทางกายภาพและความตั้งใจในการแข่งขัน
2) ส่งเสริมความภาคภูมิใจในความสำเร็จด้านกีฬา
3) การเผยแพร่ความสำคัญของวัฒนธรรมทางกายภาพระหว่างผู้ปกครองและสาธารณชน
สาม. สถานที่และเวลาของวันหยุด (สนามกีฬาของโรงเรียนอนุบาล, สนามกีฬาของโรงเรียน, สปอร์ตคอมเพล็กซ์, 9.30 น.)
IV. คู่มือการเตรียมวันหยุด องค์ประกอบของคณะกรรมการ: เจ้าหน้าที่ของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนรวมถึงแพทย์หรือพยาบาล, ผู้แทนกรมสามัญศึกษา, องค์กรที่ให้การสนับสนุน, คณะกรรมการผู้ปกครอง, สมาคมกีฬา (นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, ตำแหน่งของสมาชิกแต่ละคน ของค่าคอมมิชชั่นระบุไว้)
V. ผู้เข้าร่วมวันหยุด:
องค์ประกอบ: เด็ก, ครูสอนพลศึกษา, นักการศึกษา, ผู้ปกครอง, นักเรียนโรงเรียนกีฬา, ปริญญาโทด้านกีฬา, เชิญไปพักผ่อน
หก. กำลังใจของผู้เข้าร่วมวันหยุด (การให้รางวัล) มันดำเนินการตามหลักการ "สิ่งสำคัญไม่ใช่ชัยชนะ แต่เป็นการมีส่วนร่วม" มอบป้ายที่ระลึก ของที่ระลึก ให้กับเด็กๆ ทุกคน
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว งานเบื้องต้น:
1. การกระจายความรับผิดชอบ: การจัดเตรียมคุณลักษณะสำหรับเกมและแบบฝึกหัด การผลิตตราสัญลักษณ์สำหรับทีม, ตราที่ระลึกเพื่อเป็นรางวัล; พิจารณาสถานการณ์ของวันหยุด, การจัดดนตรี; การเรียนรู้การออกกำลังกายยิมนาสติกกับเด็กเพื่อการแสดงในชั้นเรียนพลศึกษา การเลือกและการทำซ้ำของเพลง การเต้นรำ รับรองความปลอดภัยของสถานที่ในวันหยุด
2. งานเตรียมการของอาจารย์พลศึกษา, ครูที่มีลูก: การฝึกยิมนาสติกเป็นประจำระหว่างชั้นเรียนพลศึกษาและการออกกำลังกายตอนเช้า การมีส่วนร่วมรายวันของเด็กในเกมกลางแจ้งและกีฬา การออกกำลังกายกีฬาที่จัดไว้ให้โดยโปรแกรม การตกแต่งสถานที่จัดงานเฉลิมฉลอง ทำความคุ้นเคยกับเด็กที่มีนักกีฬาที่โดดเด่นและความสำเร็จ (การสนทนา, การดูภาพวาด, หนังสือ, การฉายภาพยนตร์); การจัดชั้นเรียนศิลปกรรมในหัวข้อ "กีฬาในชีวิตของเรา"; การออกแบบอัลบั้มยืนสะท้อนการแสดงของเด็กในวันหยุด
๓. การจัดการทำงานร่วมกันของผู้สอนวิชาพลศึกษา ผู้สอนกับผู้ปกครอง : การกระจายความรับผิดชอบระหว่างผู้ปกครอง การสร้างทีมผู้ปกครองที่เข้าร่วมในวันหยุด ให้คำปรึกษา; การจัดเตรียมสถานที่สำหรับจัดการแข่งขันและสถานที่ท่องเที่ยว ชุดกีฬาและเครื่องแต่งกายสำหรับการแสดง งานเซอร์ไพรส์และโปสเตอร์ การมีส่วนร่วมในการตกแต่งการอนุมัติสคริปต์และการใช้งานโปรแกรมวันหยุด ถ่ายรูปเด็ก.
4. การมอบหมายให้หัวหน้างาน: งานเกี่ยวกับการซ่อมแซมอุปกรณ์กีฬา, พื้นสนามบาสเก็ตบอล, การตรวจสอบความสามารถในการให้บริการของเครือข่ายกระจายเสียง การดำเนินการสื่อสารอย่างต่อเนื่องกับผู้บริหารของสนามกีฬา (หากวันหยุดจัดขึ้นที่สนามกีฬา) ในองค์กรของวันหยุด
5. การเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา (สนามกีฬา): การสร้างเงื่อนไขสำหรับการแสดงของเด็ก, การจัดเกม, การแข่งขัน, สถานที่ท่องเที่ยว, การทำงานของทีมผู้ตัดสิน รับรองความปลอดภัยของอุปกรณ์ ตรวจสอบสภาพสุขาภิบาลของยืน ห้องล็อกเกอร์; การออกแบบนิทรรศการเผยความสำเร็จของนักกีฬา
โครงการวันหยุดกีฬาที่กำหนดเป็นแบบอย่าง ควรระบุสำหรับแต่ละวันหยุดโดยคำนึงถึงงานและเงื่อนไขที่วางแผนจะจัดขึ้น
การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง, พ่อครัว, ประชาชนทั่วไปในการเตรียมวันหยุดให้บริการโดยระบบการทำงานของสถาบันก่อนวัยเรียนทั้งหมด (การประชุมผู้ปกครอง, การสนทนาและการปรึกษาหารือเกี่ยวกับพลศึกษาของเด็ก, การประชุมกับพ่อครัว, การจัดชั้นเรียนแบบเปิดทางกายภาพ การศึกษาพร้อมการอภิปรายครั้งต่อไปการสาธิตนิทรรศการผลงานเด็ก ฯลฯ ) ป.)
เครือจักรภพของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนกับสังคม - โรงเรียน, องค์กร, ส่วนกีฬา ฯลฯ - ช่วยให้คุณได้รับความศักดิ์สิทธิ์ที่จำเป็นในวันหยุดของเด็ก ๆ ทำหน้าที่เพิ่มอำนาจของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนในหมู่ประชากร
R การพัฒนาสคริปต์หนึ่งในส่วนสำคัญของงานในการเตรียมตัวสำหรับกิจกรรมพลศึกษาคือการพัฒนาสถานการณ์ซึ่งได้รับมอบหมายให้เป็นคณะกรรมการ (กลุ่ม) จากพนักงานของสถาบันก่อนวัยเรียน (อาจารย์พลศึกษา, ครูอาวุโส, ครูกลุ่มเด็ก การแสดงในวันหยุดผู้กำกับเพลง) ในกรณีที่เด็กจากสถาบันก่อนวัยเรียนหลายแห่งรวมตัวกันในวันหยุด นักการศึกษาและผู้อำนวยการดนตรีของโรงเรียนอนุบาลเหล่านี้จะมีส่วนร่วมในการทำงานของคณะกรรมการ ในระหว่างการเตรียมการ กลุ่มพนักงานที่รับผิดชอบในการพัฒนาสคริปต์หันไปขอความช่วยเหลือจากผู้ปกครองที่มีประสบการณ์และมีความคิดสร้างสรรค์ ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการรวบรวมคำทักทาย การโทร การแข่งขัน การเขียนบทกวี และปรึกษากับพวกเขาเกี่ยวกับตัวเลขอื่น ๆ ของ โปรแกรม.
เมื่อร่างแผนสถานการณ์ของวันหยุดมีความจำเป็น
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าความเครียดทางร่างกายและจิตใจเพิ่มขึ้นทีละน้อย
จัดให้มีการสลับเกมและการแข่งขันที่มีกิจกรรมทางกายสูง ความเข้มข้นทางอารมณ์ และภารกิจที่มุ่งบรรเทาความเครียด
สลับเกมและงานจำนวนมากและแต่ละรายการ (ถ้าเป็นไปได้);
จัดให้มีการมีส่วนร่วมและประเมินผลกิจกรรมของเด็กแต่ละคนโดยคำนึงถึงลักษณะและความสามารถส่วนบุคคล
เพื่อรวมเกมที่เด็ก ๆ คุ้นเคยและทำให้พวกเขามีอารมณ์ที่ดีในการเล่น งานที่มีการรวมคุณลักษณะใหม่ ดนตรี ตัวละคร
สถานการณ์ของการแข่งขันกีฬาขึ้นอยู่กับโปรแกรมและข้อกำหนดด้านระเบียบวิธีการศึกษาด้านร่างกาย สุขอนามัย ความงาม และศีลธรรมของเด็กก่อนวัยเรียน
เมื่อพัฒนาสคริปต์ เราควรคำนึงถึงแนวคิดหลักคือคำขวัญที่ผ่าน
ตัวอย่างเช่น สำหรับวันหยุดภายใต้คติที่ว่า "ดวงอาทิตย์ อากาศ และน้ำเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา!", "สุขภาพคือความแข็งแกร่ง!", "เราเติบโตขึ้นมาอย่างแข็งแรง แข็งแรง ร่าเริง!" ภารกิจหลักคือ ส่งเสริมความสำคัญของวัฒนธรรมทางกายภาพ ปัจจัยด้านสุขอนามัย พลังธรรมชาติของธรรมชาติ เป็นวิธีที่สำคัญที่สุดในการเสริมสร้างสุขภาพ การแข็งตัว การปรับปรุงการทำงานของร่างกาย การเพิ่มความสนใจของเด็กในการออกกำลังกายและเกม
เกมการแข่งขันวิ่งผลัดการแสดงโดยรวมของเด็ก ๆ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าพวกเขาแข็งแกร่งแข็งแกร่งและรวดเร็วเพียงใดควรเกิดขึ้นอย่างมากในโปรแกรมของวันหยุดดังกล่าว ในเนื้อหาวรรณกรรมและศิลปะ - บทกวี, เพลง, การอุทธรณ์แบบทีมต่อทีม, ฯลฯ , ความสำคัญของการออกกำลังกายตอนเช้า, เกมสนุก ๆ ในอากาศ, ในน้ำเพื่อสุขภาพของเด็ก ๆ ถูกเปิดเผย เป็นการเหมาะสมที่จะใช้บทกวี ภาพในเกม สถานการณ์โครงเรื่องที่อนุญาตให้แสดงทัศนคติเชิงลบต่อสุขอนามัย การละเลยพลศึกษา ความกลัวต่ออากาศบริสุทธิ์ ฯลฯ นำไปสู่
เนื้อหาของเทศกาลกีฬาส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับฤดูกาลของปีและเงื่อนไขเฉพาะที่จัดขึ้น ดังนั้นในวันหยุดในฤดูหนาวจึงเป็นไปได้ที่จะใช้การออกกำลังกายและเกมที่มีลักษณะเฉพาะของสภาพฤดูหนาว - เลื่อนหิมะ, เกมและการแข่งขันในการเล่นสกีและสเก็ต, องค์ประกอบของการเล่นฮ็อกกี้, เกมการแข่งขันวิ่งผลัดบนน้ำแข็ง, บนหิมะ ฯลฯ ขอบเขตสำหรับการเลือกแบบฝึกหัดและเกมที่หลากหลายเปิดขึ้นในช่วงวันหยุดกีฬาในฤดูร้อนในที่โล่ง ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้เป็นไปได้ที่จะรวมการแสดงจำนวนมากของเด็ก ๆ ในเนื้อหาของวันหยุดซึ่งต้องการพื้นที่ว่างขนาดใหญ่, เกมการแข่งขันวิ่งผลัดกับการวิ่ง, การกระโดดจากสถานที่และเริ่มวิ่ง, การขว้างเป้าหมายและระยะไกล, การออกกำลังกาย สมดุลในสภาพต่าง ๆ เช่นเดียวกับงานที่ทำบนจักรยาน , สกูตเตอร์, องค์ประกอบของเกมกีฬา (บาสเก็ตบอล, แบดมินตัน, ฟุตบอล), สถานที่น่าสนใจที่สนุกสนาน (วิ่งด้วยขาผูกเป็นคู่, ชักเย่อ ฯลฯ )
เนื้อหาของเทศกาลกีฬาในน้ำเป็นเรื่องแปลก - ในสระ ในระหว่างนั้น เด็ก ๆ จะแสดงทักษะของพวกเขาในการฝึกเตรียมการว่ายน้ำ (เลื่อน ลอยตัว จุ่มศีรษะลงในน้ำ กระโดดลงไปในน้ำ ฯลฯ) ว่ายน้ำโดยมีและไม่มีอุปกรณ์รองรับ ในขณะเดียวกันก็รวมเกม สถานที่ท่องเที่ยวทั้งในและใกล้น้ำไว้มากมาย เมื่อวาดสถานการณ์สำหรับเทศกาลกีฬาโดยไม่คำนึงถึงสถานที่และภายใต้เงื่อนไขใด ๆ เราควรพยายามให้แน่ใจว่าเนื้อหามีความหลากหลายน่าสนใจสร้างความเป็นไปได้ของการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของเด็กทุกกลุ่มนำความสุขและความสุข ไม่เพียงแต่กับเด็กที่เข้าร่วมในวันหยุด แต่ยังรวมถึงผู้ชม เด็ก และผู้ใหญ่ แขกที่ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในวันหยุด
เมื่อสร้างภาพจำลองสำหรับเหตุการณ์ทางกายภาพ จำเป็นต้องปฏิบัติตามลำดับของวัสดุ ตัวอย่างรูปแบบการก่อสร้างต่อไปนี้จะช่วยในเรื่องนี้:
1. การเปิดวันหยุดขบวนพาเหรดของผู้เข้าร่วม
2. สาธิตการแสดงกลุ่ม ทีม การออกกำลังกายแบบรวมยิมนาสติก
3. ส่วนมวลชนของวันหยุดโดยมีส่วนร่วมของเด็กและแขกทุกคนที่เข้าร่วมในเกมสนุก ๆ
4. สิ้นสุดวันหยุด สรุปรางวัล ปิดวันหยุด
สถานการณ์ที่นำเสนอโดยคณะกรรมการจะมีการหารือในการประชุมการผลิตของพนักงานของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียน ในระหว่างการอภิปราย มีการเพิ่มเติม แก้ไข ให้คำแนะนำเพื่อชี้แจงเนื้อหาและการออกแบบ เนื้อหาของสคริปต์ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับผู้ปกครองพ่อครัวที่จะมีส่วนร่วมโดยตรงในโปรแกรมเทศกาลใด ๆ รวมถึงผู้ที่เกี่ยวข้องในการเตรียมสถานที่สำหรับเกมการแข่งขันวิ่งผลัดตกแต่งสถานที่โรงเรียนอนุบาลสนามกีฬา ,สระว่ายน้ำและสิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆ,เตรียมเครื่องแต่งกาย,คู่มือ,ของตกแต่ง.
การอนุมัติสคริปต์ขั้นสุดท้ายเกิดขึ้นที่สภาการสอนของกลุ่มสถาบันก่อนวัยเรียนประมาณสามสัปดาห์ก่อนวันหยุด เมื่อกำหนดจำนวนผู้เข้าร่วม ตัวเลขหลัก และความพร้อมของเด็ก ที่นี่ผู้นำของวันหยุดได้รับการอนุมัติ
เตรียมลูก.งานเตรียมการทั้งหมดกับเด็ก ๆ ในกลุ่มควรดำเนินการอย่างค่อยเป็นค่อยไป นักการศึกษาหรือผู้สอนพลศึกษาดำเนินการกับเด็กอย่างเป็นระบบในทุกรูปแบบการทำงานและประเภทของชั้นเรียนพลศึกษาที่โปรแกรมจัดไว้ให้ การออกกำลังกายและเกมบางประเภทที่รวมอยู่ในเนื้อหาของวันหยุดจะค่อยๆ หลอมรวมโดยเด็ก ๆ ในชั้นเรียนพลศึกษา ทำซ้ำในการออกกำลังกายตอนเช้า เดินผ่านองค์กรของเกมกลางแจ้งและกีฬา ทั้งหมดนี้ทำขึ้นโดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาร่างกายของเด็ก พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของพวกเขา การศึกษาคุณสมบัติทางกายภาพ ไม่ควรสอนเด็ก เกมเฉพาะ แบบฝึกหัด การแข่งขันผลัดที่จะรวมอยู่ในโปรแกรมของวันหยุด องค์ประกอบบางอย่างในรูปแบบของงานแนะนำให้ดำเนินการในการฝึกอบรมการเดิน แต่มีประโยชน์อื่น ๆ และในเงื่อนไขอื่น ๆ ดังนั้นในกระบวนการทำงานของแต่ละคนโดยผู้สอนพลศึกษาหรือนักการศึกษา เด็ก ๆ ได้ฝึกฝนการกระทำต่าง ๆ กับลูกบอล - ตี, เลี้ยงลูก, ส่งบอล, หนึ่งในการกระทำเหล่านี้จะถูกรวมในการถ่ายทอดในช่วงวันหยุด ขอแนะนำให้ทำแบบฝึกหัดการทรงตัวในสภาวะต่างๆ: บนพื้นดิน, ท่อนซุง, ลูกบาศก์, รางแคบ ในการแข่งขันวิ่งผลัด เด็กๆ สามารถรับมือกับงานวิ่งบนสะพานหรือกระดานได้อย่างง่ายดาย
ควรเตรียมการสำหรับเทศกาลกีฬาในลักษณะที่ไม่จำเป็นต้องมีการซ้อมใหญ่ซ้ำๆ
ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการเลือกงานดนตรี สำหรับการเปิดวันหยุดจะมีการเลือกเพลงเคร่งขรึมที่แสดงออกสำหรับขบวนพาเหรด - การเดินขบวนที่ร่าเริง ดนตรีประกอบของการแสดงที่แตกต่างกันควรสอดคล้องกับตัวละครของพวกเขา: การแสดงของแบบฝึกหัดการพัฒนาทั่วไปจะมาพร้อมกับจังหวะเพลงที่ราบรื่นเกม - สถานที่น่าสนใจนั้นร่าเริงร่าเริง ผู้กำกับเพลงได้รับคำสั่งให้เลือกเพลง การเต้นรำ งานดนตรี เรียนรู้หากจำเป็น บันทึกชิ้นส่วนดนตรีแต่ละชิ้น และตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ออกอากาศในเวลาที่เหมาะสมในช่วงวันหยุด
ตกแต่งวันหยุดกลุ่มที่รับผิดชอบในการตกแต่งสถานที่ในวันหยุด (โรงยิม, สนามกีฬา, สระว่ายน้ำ, อาณาเขตโรงเรียนอนุบาล) ควรพยายามทำให้แน่ใจว่าสภาพแวดล้อมทั้งหมดทำให้เกิดอารมณ์สูงและความคาดหวังที่สนุกสนานของวันหยุดในเด็ก
มาลัย, ลูกบอล, ธงหลากสี, รูปภาพ, โปสเตอร์ที่มีธีมกีฬาถูกแขวนไว้ในสถานที่ของโรงเรียนอนุบาลและบนเว็บไซต์ในฤดูร้อน มีการจัดอาณาเขตของไซต์ไว้ล่วงหน้า - มีการรดน้ำพื้นที่สีเขียวเส้นทางถูกกวาดโรยด้วยทรายคู่มือและของเล่นจัดอย่างสวยงามบนเว็บไซต์
ในฤดูหนาว สถานที่นี้ตกแต่งด้วยตุ๊กตาหิมะของสัตว์ต่างๆ ที่เด็กๆ รู้จัก ตัวละครในเทพนิยาย (กระต่าย จิ้งจอก หมี ฯลฯ) ทางเดินปลอดจากหิมะ ลานสเก็ตน้ำแข็งถูกเท ทางสำหรับเลื่อน สั่งสร้างหิมะ (สไลด์, เชิงเทินและเขาวงกต) วางลู่สกี สถานที่สำหรับการแสดงของเด็กในฤดูหนาวตกแต่งด้วยธงสี, น้ำแข็ง, คดเคี้ยว, ดิ้น
หน้าที่ของผู้รับผิดชอบการตกแต่ง ได้แก่ จัดทำประกาศสำหรับผู้ปกครอง โปสเตอร์วันหยุด แบนเนอร์ การ์ดเชิญพ่อครัว แขกรับเชิญในวันหยุด
การเตรียมงานพลศึกษาหนึ่งในภารกิจคือการระบุพลวัตของการพัฒนาทักษะยนต์และคุณภาพทางกายภาพของเด็กตลอดทั้งปี ขอแนะนำให้เตรียมจุดยืน (ในกลุ่มอายุสูงอายุ) พร้อมคำอธิบาย ข้อมูลเกี่ยวกับทักษะและความสามารถ ประเภทของการทดสอบในระยะเริ่มแรก ซึ่งสามารถใช้เป็นแนวทางในการทำงานกับเด็กโตได้ รวมถึงการชักจูงความสนใจของผู้ใหญ่ให้มีการเตรียมความพร้อมในช่วงต้นและเป็นระบบสำหรับการเรียนรู้โปรแกรมในแง่ของ การฝึกร่างกายของเด็ก
ในการตกแต่งตามเทศกาลของสถานที่อาณาเขตของโรงเรียนอนุบาลพร้อมกับครูและผู้ปกครองเด็ก ๆ มีส่วนร่วม ในชั้นเรียนทัศนศิลป์ (การวาดภาพ การปะติด) เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าสามารถทำงานฝีมือต่างๆ (โคมไฟ ธงหลากสี ตกแต่งตราสัญลักษณ์ ป้าย) เพื่อตกแต่งสนามกีฬาและโรงยิม เด็กๆ ช่วยนักการศึกษาในการเตรียมคู่มือและอุปกรณ์พลศึกษา ทำความสะอาดสถานที่ ทำเครื่องแต่งกายสำหรับตัวละครแต่ละตัว และสร้างอาคารจากหิมะ
กรรมการตัดสิน.ความสนใจเป็นพิเศษคือการฝึกอบรมผู้พิพากษา (คณะลูกขุน) คณะกรรมการตัดสินประกอบด้วยหัวหน้า, นักการศึกษาอาวุโส, นักการศึกษาของกลุ่มที่เข้าร่วมในวันหยุด, ผู้ปกครองที่สนใจในพลศึกษาและกีฬา ที่สภาของคณะกรรมการตัดสิน (การประชุม) จำเป็นต้องหารือเกี่ยวกับข้อกำหนดสำหรับการแสดงตัวเลขต่าง ๆ ของวันหยุด กำหนดเกณฑ์การประเมินโดยคำนึงถึงลักษณะอายุของผู้เข้าร่วม จากการปฏิบัติงานแสดงให้เห็นว่าถูกต้องที่สุดคือการประเมินความสำเร็จของเด็ก ๆ ไม่ใช่โดยระบบจุด แต่โดยคุณภาพของการดำเนินการเคลื่อนไหวต่าง ๆ ที่รวมอยู่ในโปรแกรมของเหตุการณ์ตลอดจนการแสดงคุณภาพทางกายภาพ - ความเร็ว ความคล่องแคล่วการประสานงานที่ดีของการเคลื่อนไหวและการปฐมนิเทศในอวกาศ กรรมการตัดสินต้องเอาใจใส่ เป็นมิตร มีเป้าหมาย เมื่อสรุปแล้ว การวิเคราะห์ผลลัพธ์ที่ได้จากการแข่งขันแบบทีม การแข่งขันวิ่งผลัด จำเป็นต้องคำนึงถึงข้อมูลและความสามารถของแต่ละบุคคล สังเกตความขยัน การปฏิบัติตามกฎโดยเด็กอย่างตรงไปตรงมา สิ่งสำคัญคือต้องดูแลรักษาความสัมพันธ์ฉันมิตรในทีม เพื่อป้องกันกรณีการดูหมิ่นทัศนคติที่ไม่เป็นมิตรต่อเพื่อนฝูง ความเย่อหยิ่ง
1.4. ข้อกำหนดเกี่ยวกับระเบียบวิธีในการจัดวันหยุดกีฬา
วิธีการจัดวันหยุดเป็นกระบวนการที่ค่อนข้างซับซ้อน รวมถึงขั้นตอนของการเตรียมการ การถือครอง และการสรุป
การเตรียมตัวสำหรับวันหยุดคือการเตรียมบท การกระจายบทบาทและความรับผิดชอบระหว่างผู้เข้าร่วม การเลือกดนตรีประกอบ การออกแบบสถานที่หรือห้องโถง การเตรียมชุดกีฬา ตราสัญลักษณ์ บัตรเชิญ ฯลฯ พลศึกษา ผู้สอนหรือผู้สอนสามารถนำงานเตรียมการได้ พี่น้องและบิดามารดาสามารถให้ความช่วยเหลือที่เห็นได้ชัด. ผู้จัดงานวันหยุดจะกำหนดประเภทขึ้นอยู่กับฤดูกาล อายุของผู้เข้าร่วม ความพร้อมของอุปกรณ์ และความสนใจของเด็ก
ระยะเวลาของวันหยุดขึ้นอยู่กับอายุของผู้เข้าร่วม: 45-50 นาทีสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี 60-90 นาที สำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี หากเด็กในวัยต่าง ๆ และผู้ใหญ่เข้าร่วมในวันหยุด ระยะเวลาของการมีส่วนร่วมของเด็กจะถูกกำหนดโดยความสามารถทางร่างกายและจิตใจ อย่างไรก็ตาม ไม่ว่าในกรณีใด วันหยุดไม่ควรเกิน 2 ชั่วโมง มิฉะนั้น ความเหนื่อยล้าจะเข้ามา ทำให้ความสนใจในสิ่งที่เกิดขึ้นลดลง
จุดเริ่มต้นของวันหยุดในวันฉลองทุกอย่างควรพร้อมสำหรับมัน การออกแบบสถานที่สำหรับการแสดง เกม การแข่งขันที่มีสีสันและเหมาะสมกับธีมควรทำให้เด็กๆ ตั้งตารอวันหยุดนี้ เจ้าหน้าที่ทั้งหมดของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเรื่องนี้
ในวันที่ได้รับการแต่งตั้งสำหรับการเฉลิมฉลอง บรรยากาศของความคาดหวังของความสนุกสนานทั่วไปควรจะถูกสร้างขึ้นในตอนเช้า เด็กแต่ละคน (หรือกลุ่มเด็ก) ร่วมกับผู้สอนพลศึกษา นักการศึกษา หรือผู้ช่วยของเขา มีหน้าที่รับผิดชอบเฉพาะส่วนหนึ่งของงานเตรียมการ: มีคนแจกการ์ดเชิญ บางคนจัดม้านั่ง แขวนมาลัยเทศกาล ลูกบอล จัดวาง ป้ายบอกคะแนน ... ความเป็นมืออาชีพของผู้จัดงานคือการให้ทุกคนมีส่วนร่วมในกระบวนการเตรียมวันหยุดไม่ใช่เพื่อระงับความคิดริเริ่มของเด็ก ๆ แต่เพื่อให้พวกเขามีโอกาสที่จะรู้สึกเหมือนเป็นเจ้าของงานอย่างเต็มที่
วันหยุดต้องเริ่มตรงเวลาที่กำหนด การสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีและเงียบสงบเป็นสิ่งสำคัญเพื่อป้องกันการละเมิดวิถีชีวิตของเด็ก ด้วยเหตุนี้วันหยุดกีฬาจึงมักจัดขึ้นในช่วงบ่าย (ในช่วงเวลา 15.30 น. ถึง 16.10 น.) นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับองค์กรของพวกเขาในฤดูหนาว (โดยคำนึงถึงความยาวของเวลากลางวัน)
ทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อเด็กแต่ละคนในส่วนของเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาลรักษาอารมณ์ที่สนุกสนานให้ความช่วยเหลือที่จำเป็นในการแต่งกายตามเทศกาล - ทั้งหมดนี้ช่วยให้เด็กรู้สึกมั่นใจและสงบ
หลักสูตรของวันหยุดโครงสร้างของวันหยุดนั้นหลากหลายและขึ้นอยู่กับประเภทของมัน ตามอัตภาพสามารถแบ่งออกเป็นสามส่วน
ส่วนแรก - เกริ่นนำ - สามารถจัดในรูปแบบของขบวนพาเหรดของผู้เข้าร่วมด้วยการยกธงและจุดคบเพลิงโอลิมปิก ประเพณีที่ดีสามารถดำเนินการได้ทั่วอาณาเขตของโรงเรียนอนุบาลสำหรับผู้เข้าร่วมและแฟน ๆ ทุกคนรวมถึงผู้ใหญ่ การปรากฏตัวที่ไม่คาดฝันของฮีโร่ในเทพนิยายหรือเสียงเห่าที่เชิญชวนให้ทุกคนมีส่วนร่วมในเกมสถานที่ท่องเที่ยวและความสนุกสนาน ในฤดูหนาว วันหยุดสามารถเริ่มต้นด้วยการเคลื่อนไหวของรถไฟเลื่อนยาวหรือม้าสามตัว จุดเริ่มต้นของเกมนักกู้ภัย นักเดินทาง นักบินอวกาศอาจแตกต่างกันออกไป: การเตือนภัยที่เรียกร้องให้ผู้แข็งแกร่งและกล้าหาญทุกคนมีส่วนร่วมในการช่วยเหลือสัตว์ที่ได้รับผลกระทบจากน้ำท่วม (จากไฟไหม้ แผ่นดินไหว ฯลฯ ) ตัวเลือกมากมาย...
ตัวอย่างเช่น การเปิดวันหยุดมักจะเริ่มต้นด้วยส่วนที่เคร่งขรึม - ผู้เข้าร่วมจะเข้าไปในห้องโถงหรือในสนามกีฬา ตามด้วยรูปแบบ การส่งรายงาน คำทักทายจากหัวหน้าโรงเรียนอนุบาลหรือตัวแทนของแผนก คำขวัญของวันหยุดตัวแทนขององค์กรอื่น ๆ (องค์กร) สามารถทักทายเด็ก ๆ - นักกีฬาผู้สร้างคนงานขนส่งคนงานในโรงงานโรงงาน ฯลฯ ขึ้นอยู่กับธีม
ในตอนต้นของวันหยุดจะมีการเรียกม้วนซึ่งเป็นเพลงทั่วไปซึ่งแสดงแนวความคิดอย่างชัดเจน พิธีเปิดจบลงด้วยการชักธงและขบวนพาเหรดของผู้เข้าร่วม
หลังจากส่วนเคร่งขรึมส่วนหลักดังต่อไปนี้ - การแสดงสาธิตประกอบด้วยองค์ประกอบต่าง ๆ ของแบบฝึกหัดการพัฒนาทั่วไปที่ดำเนินการโดยเด็กในรูปแบบต่าง ๆ - คอลัมน์สองวงกลม (หนึ่งในอื่น ๆ ) สี่เหลี่ยมคอลัมน์หรือเส้นทแยงมุม ด้วยวัตถุต่าง ๆ : ธงหลากสี ดอกไม้ ลูกบอล ห่วง
การแสดงแบบฝึกหัดพัฒนาการทั่วไปโดยกลุ่มเด็กจะถูกแทนที่ด้วยการแสดงกลุ่มเล็กหรือเดี่ยว โดยให้เด็กแสดงทักษะในการออกกำลังกายประเภทต่างๆ (กระโดดเชือก แบบฝึกหัดด้วยริบบิ้นยาว ลูกบอลหลากสี กระบอง และวัตถุอื่นๆ ). เลขพลศึกษาสลับกับการแสดงเพลง เลขรำ การอ่านกลอน
แขกที่ได้รับเชิญให้เข้าร่วมงานเฉลิมฉลองยังสามารถแสดงหมายเลขสาธิต: นักยิมนาสติก, นักสเก็ตลีลา, อดีตนักเรียนอนุบาล, นักเรียนโรงเรียนกีฬา, ผู้ใหญ่ - พนักงานของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียน, ผู้ปกครอง, ผู้บังคับบัญชา เกมที่มีองค์ประกอบของการแข่งขัน การแข่งขันวิ่งผลัด แบบฝึกหัดกีฬาประเภทต่างๆ และเกมกีฬานำความตื่นเต้นมาสู่เนื้อหาของวันหยุด
นอกจากเกมกลุ่มเล็กแล้ว ยังมีการจัดเกมมวลชนในงานเทศกาลอีกด้วย ซึ่งเด็กๆ ทุกคนรู้จักเป็นอย่างดี เด็กทั้งกลุ่มรวมถึงแขกผู้ปกครองมีส่วนร่วม สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษสำหรับเด็กคือเกม-สถานที่ท่องเที่ยวที่มีการดำเนินการในสภาวะที่ไม่ปกติ (วิ่งในกระเป๋า, ตีลูกบอลโดยปิดตา, ถือลูกบอลในช้อน, จับเด็กหลับตา, ฯลฯ )
ส่วนหลักของวันหยุดที่มุ่งแก้ไขงานหลักนั้นเต็มไปด้วยเนื้อหายนต์ที่เหมาะสม: เกมการแข่งขันสถานที่ท่องเที่ยว สิ่งสำคัญคือต้องจัดให้มีการมีส่วนร่วมของเด็กแต่ละคน หากสถานการณ์ถูกออกแบบมาสำหรับสมาชิกของทีมต่าง ๆ เพื่อผลัดกันในเกม คุณต้องพิจารณาว่าจะทำให้แน่ใจว่าทุกคนมีส่วนร่วมอย่างไร ปกติแล้ว กับคำถามที่ว่า "ใครที่กล้าหาญที่สุดในหมู่พวกเรา" หรือ “ใครอยากเล่นเกมนี้บ้าง” เด็กคนเดียวกันก็ตอบโต้ คนขี้อายและไม่กล้าตัดสินใจยังคงตกงาน ในกรณีนี้ คุณสามารถทำสิ่งนี้ได้ เด็กแต่ละคนที่เข้ามาในห้องโถงจะได้รับตั๋ว (ตั๋วอาจมีสี รูปร่าง ฯลฯ ต่างกัน) ในช่วงวันหยุดเจ้าภาพขอเชิญเฉพาะผู้ที่มีตั๋วในรูปวงกลมสีแดงเพื่อเข้าร่วมเกมและเด็กที่มีตั๋วในรูปของกระต่ายเข้าร่วมการแข่งขัน Jumpers ควรจำหน่ายตั๋วโดยผู้ใหญ่ที่รู้ลักษณะของเด็กแต่ละคนดีเพื่อไม่ให้รู้สึกว่าฟุ่มเฟือย ดังนั้นหากเด็กชายได้รับตั๋วพร้อมรูปกระโดดเชือก แต่เขาไม่รู้ว่าและไม่ชอบการออกกำลังกายนี้ เขาจะรู้สึกเสียเปรียบเมื่ออยู่คู่กับผู้หญิงหรือเพียงแค่ปฏิเสธที่จะเข้าร่วม ดังนั้นคุณต้องตัดสินใจล่วงหน้าว่าจะมอบตั๋วให้ใครเพื่อหลีกเลี่ยงอารมณ์ด้านลบ
วันหยุดมักจะรวมถึงการแสดงโดยเด็ก ๆ ที่ท่องบทกวีการแสดงเพลงลูกเล่น แน่นอนว่าการเตรียมตัวเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ อย่างไรก็ตาม คุณควรละทิ้งการซ้อม การฝึกซ้อม และการฝึกสอน! โปรดจำไว้ว่าวันหยุดนี้จัดขึ้นสำหรับเด็ก ไม่ใช่ผู้ชมและแขก ดังนั้นการสื่อสารอย่างกะทันหัน มีชีวิตชีวา และไม่มีข้อจำกัดจึงเหมาะสม และไม่มีบทสนทนาที่ได้ผลและจดจำตามบทพร้อมคำตอบที่เรียนรู้ล่วงหน้าของเด็ก การซ้อมช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจต่อหน้าผู้เข้าร่วมในวันหยุดนั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้อย่างแน่นอน การไม่มีศีลระลึก ปาฏิหาริย์ที่ออกแบบมาเพื่อเซอร์ไพรส์ ความเข้าใจ ความยินดี ทำให้วันหยุดเป็นเหตุการณ์ที่น่าเบื่อและมีจุดจบที่กำหนดไว้ล่วงหน้า
การรักษาความสนใจสร้างอารมณ์รื่นเริงที่ดีนั้นอำนวยความสะดวกโดยการรวมช่วงเวลา "เซอร์ไพรส์" ไว้ในเนื้อหาของวันหยุด - การปรากฏตัวที่ไม่คาดคิดของฤดูหนาว, ซานตาคลอส, สาวหิมะ, ตัวตลก, ดาวเนปจูน, บาบายากา, หนูน้อยหมวกแดง Hood, Dr. Aibolit และตัวละครในเทพนิยายอื่นๆ การสื่อสารกับเด็กและแขกในวันหยุด การมีส่วนร่วมในเกม การเต้นรำ การมอบรางวัลผู้ชนะการแข่งขันวิ่งผลัดและการแข่งขันทำให้วันหยุดมีชีวิตชีวา ดึงความสนใจไปที่สิ่งที่เกิดขึ้น ให้ความสนุกสนานและความสุขแก่เด็กๆ มากมาย และยังคงอยู่ในความทรงจำสำหรับ เวลานาน. โดยสรุปแล้ว ผลลัพธ์ของวันหยุดถูกสรุป, มีการมอบรางวัล, การเต้นรำรอบทั่วไป, การเต้นรำ และขบวนพาเหรดของผู้เข้าร่วม
ในตอนท้ายควรจัดเกมทั่วไปที่มีความคล่องตัวปานกลาง (ควรเป็นวงกลม) เช่น "Mousetrap", "Carousel" จัดระเบียบการเต้นรำจำนวนมาก
หลักสูตรวันหยุดจะต้องมอบหมายให้เจ้าภาพซึ่งมีคุณสมบัติส่วนตัวและเป็นมืออาชีพของครูผู้จัดงาน ประสบการณ์บอกเราว่า 80% ของความสำเร็จในวันหยุดขึ้นอยู่กับการเตรียมตัวและความสามารถของผู้นำเสนอ เขาจะต้องมีศิลปะ สามารถจัดการทีมของเด็ก รู้และคำนึงถึงลักษณะของพวกเขา เปลี่ยนแปลงหากจำเป็น สถานการณ์ในระหว่างเหตุการณ์ และควบคุมความเครียดทางร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ เป็นที่พึงปรารถนาที่ผู้นำเป็นนักกีฬาและถ้าจำเป็นให้ทำแบบฝึกหัดนี้หรือแบบฝึกหัดนั้น
หากวันหยุดมีลักษณะใหญ่โต ผู้นำควรมีผู้ช่วยหลายคนจากบรรดานักการศึกษาหรือเด็กนักเรียนที่จะช่วยจัดการและทำความสะอาดสินค้าคงคลัง จัดหาดนตรีประกอบ และมอบของขวัญ
คุณสามารถทำให้งานในวันหยุดง่ายขึ้นได้โดยการรวมโฮสต์สองคนไว้ในสคริปต์ที่สามารถ "ประกัน" ซึ่งกันและกันได้หากเกิดสถานการณ์ที่ไม่คาดฝัน
สรุปให้รางวัล.ผลลัพธ์ที่สำคัญที่สุดของวันหยุดคือความสุขของการมีส่วนร่วม ชัยชนะ การสื่อสาร กิจกรรมร่วมกัน
ในวันหยุดที่มีการปฐมนิเทศการแข่งขันที่เด่นชัด การประเมินประสิทธิภาพของผู้เข้าร่วมแต่ละรายหรือทีมอย่างทันท่วงทีเป็นสิ่งสำคัญ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ คณะลูกขุนของสามถึงห้าคนจะถูกเลือกล่วงหน้าและป้ายบอกคะแนนจะถูกวางไว้ในที่ที่เห็นได้ชัดเจน อาจเป็นแบบดั้งเดิมหรือไม่ปกติก็ได้ (เช่น ตะกร้าบาสเก็ตบอลที่ขว้างลูกบอล - หนึ่งตะกร้าสำหรับชัยชนะแต่ละทีม) ในตอนท้าย คะแนนหรือลูกบอลที่ทีมได้รับจะถูกนับ อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการสรุปอาจเป็นการสร้างหอคอยจากวัสดุก่อสร้าง: หอคอยที่สูงกว่า เขาชนะ ฯลฯ
สรุปเป็นสิ่งจำเป็นทั้งในหลักสูตรและเมื่อสิ้นสุดวันหยุด หลังจากแต่ละเกมผลัด การแข่งขัน เจ้าภาพสามารถสรุปและประเมินคุณภาพทางกายภาพและทางศีลธรรมของทีมโดยรวมและผู้เล่นแต่ละคน มีเหตุผลมากกว่าที่จะมอบชั้นให้กับคณะลูกขุนหลังจากการแข่งขันสองหรือสามครั้งเพื่อไม่ให้ผู้ใหญ่แสดงวันหยุดเป็นการแสดงอย่างต่อเนื่อง
ความประทับใจที่ดีของงานถูกสร้างขึ้นด้วยความสมบูรณ์ขององค์กรที่เหมาะสม สรุป และให้รางวัลแก่ผู้เข้าร่วม จำเป็นต้องคิดล่วงหน้าเกี่ยวกับรูปแบบการให้รางวัลแก่เด็ก ๆ สำหรับการออกกำลังกายที่ดี การแข่งขันชิงแชมป์ในการแข่งวิ่งผลัด ความเฉลียวฉลาดและความคล่องแคล่วที่แสดงในแหล่งท่องเที่ยวและเกมแสนสนุก สิ่งสำคัญคือต้องไม่มีผู้แพ้ในวันหยุดเพื่อให้เด็กทุกคนรู้สึกมีความสุขจากการเข้าร่วม เป็นการดีหากผู้ชนะได้รับรางวัลโดยคำนึงถึงคำขวัญเช่น "ทุกคนชนะ - ไม่มีใครแพ้", "สิ่งสำคัญไม่ใช่ชัยชนะ แต่มีส่วนร่วม", "มิตรภาพชนะ"
รางวัล, โทเค็นแห่งความสนใจอาจแตกต่างกัน: เหรียญที่ระลึก, ธง, ป้าย, ประกาศนียบัตร, ตราสัญลักษณ์ ใช้ต่างกัน ดังนั้น ผู้ชนะในการแข่งขันแต่ละประเภทจะได้รับเหรียญรางวัลทันทีหลังจากที่จัดขึ้น เด็กที่เหลือ (ผู้เข้าร่วม) เมื่อสิ้นสุดการแข่งขันทุกประเภทจะได้รับเหรียญที่ระลึก (ของที่ระลึก) รางวัลรวม (สำหรับทั้งทีม, กลุ่ม) เหมาะสมที่สุดในแง่ของการศึกษา พวกเขาช่วยรวมเด็ก ๆ ให้ความรู้แก่พวกเขาด้วยมิตรภาพ ทีมที่ชนะสามารถได้รับรางวัลจากการเป็นคนแรกที่ผ่านรอบเกียรติยศ พวกเขาได้รับมอบหมายให้ลดธงการแข่งขันลง ในเทศกาลกีฬาครั้งต่อไป (เมื่อเปิด) ทีมงานจะยกธง
ในวันหยุดที่ทีมครอบครัวเข้าร่วม การแข่งขันแต่ละครั้งจะถูกประเมิน สามารถทำรางวัลสำหรับชัยชนะ ทั้งในการแข่งขันเดี่ยวและสำหรับชัยชนะของทีม มีการมอบรางวัลในรูปแบบต่อไปนี้: ผลลัพธ์ของเด็กในแบบฝึกหัดแต่ละรายการ (การเคลื่อนไหว) จะปรากฏบนหน้าจอของการแข่งขัน ทีมที่ชนะจะได้รับประกาศนียบัตร ทีมที่เข้าร่วมในวันหยุดจะได้รับธงรำลึก รางวัลสำหรับผู้ชนะและผู้เข้าร่วมอาจเป็นสิ่งที่คาดไม่ถึงมากที่สุด ดังนั้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้ชนะ การร้องเพลงหรือการเต้นรำ ผู้เข้าร่วมเด็กจะได้รับรางวัลอันแสนหวาน เด็กอนุบาลประถมมอบดอกไม้ให้กับผู้ชนะ นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องสังเกตไม่เพียง แต่เด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ที่มีส่วนร่วมในการเตรียมการและจัดกิจกรรมด้วย
สำหรับวันหยุดยาว คุณสามารถสร้างของที่ระลึกที่เรียบง่ายแต่น่ารัก (บอลลูน แอปเปิ้ล เหรียญช็อคโกแลต ฯลฯ) ที่สำคัญที่สุด เด็กทุกคนควรได้รับรางวัลโดยไม่คำนึงถึงสถานที่ที่เขาทำ
เด็ก ๆ แบ่งปันความประทับใจของเหตุการณ์ในการสนทนากับผู้ใหญ่ในกิจกรรมอิสระพวกเขาทำแบบฝึกหัดแต่ละอย่างซ้ำ ๆ ถ่ายทอดเกมการแข่งขัน ตอนที่ชื่นชอบของวันหยุดสะท้อนให้เห็นในภาพวาดการสร้างแบบจำลองและการใช้งาน ผู้ใหญ่ควรเอาใจใส่ต่อประสบการณ์ทางอารมณ์ของเด็กที่เกี่ยวข้องกับวันหยุด รักษาทัศนคติที่มีความสนใจต่อวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กในกิจกรรมกลางแจ้งที่มีประโยชน์ในทุกวิถีทาง
ควรให้รางวัลอย่างเคร่งขรึมและร่าเริง เสาธง, ตราสัญลักษณ์, ของที่ระลึกสามารถวางไว้ในที่ที่มีเกียรติที่สุดในกลุ่ม (มุมกีฬา, แท่นข้อมูลสำหรับผู้ปกครอง) หากเป็นรางวัลส่วนบุคคลและเด็กๆ ต้องการนำกลับบ้าน แนะนำให้ผู้ปกครองหาสถานที่ในห้องเด็ก (ชั้นวาง ตู้เสื้อผ้า) ที่ทุกคนจะมองเห็นรางวัลได้ มุม "ชัยชนะ" เช่นนี้เป็นความภาคภูมิใจของเด็ก ที่นี่คุณยังสามารถวางรูปถ่ายภาพวาดในธีม "วันหยุดของเรา" สิ่งนี้จะช่วยให้เด็กพัฒนาความสนใจอย่างมากในด้านพลศึกษา ในความสำเร็จในการเล่นกีฬา ซึ่งเป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการก่อตัวของแรงจูงใจในการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี
2.1 ร่างวันหยุดกีฬาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโส
โครงการ
“แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักที่มาของวัฒนธรรมประจำชาติ
ผ่านวันหยุดกีฬา
ความเกี่ยวข้องของหัวข้อโครงการ
ความจำเป็นในการทำให้คนรุ่นใหม่คุ้นเคยกับวัฒนธรรมของชาตินั้นตีความโดยภูมิปัญญาชาวบ้าน ปัจจุบันของเรา อดีตของเรา มากกว่าที่เคย ได้สร้างประเพณีแห่งอนาคตเช่นกัน ลูกหลานของเราควรรู้ดีไม่เพียงแค่ประวัติศาสตร์ของรัฐรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประเพณีของวัฒนธรรมประจำชาติ ตระหนัก เข้าใจ และมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการฟื้นฟูวัฒนธรรมของชาติ การตระหนักรู้ในตนเองในฐานะคนที่รักบ้านเกิดเมืองนอน ผู้คนของเขา และทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมพื้นบ้าน: การเต้นรำพื้นบ้านรัสเซีย นิทานพื้นบ้านปากเปล่า เกมพื้นบ้านที่เด็ก ๆ ชอบเล่น
ทั้งหมดนี้ช่วยในการพัฒนาโครงการระเบียบวิธีตามการแนะนำเด็กให้รู้จักวัฒนธรรมของชาติผ่านวันหยุดที่เป็นวัฒนธรรมทางกายภาพในแง่ของเรื่องและเนื้อหา: ปฏิทิน คติชนวิทยา พิธีกรรม วันชื่อ ฯลฯ วันหยุดเหล่านี้จัดขึ้นตามปฏิทินคริสเตียน (คริสต์มาส, Maslenitsa, Magpies, Trinity, ฯลฯ ) พวกเขาถูกรวบรวมบนพื้นฐานของวัสดุที่เด็กสามารถเข้าถึงได้โดยใช้เกมพื้นบ้าน, ความสนุกสนาน, การเต้นรำแบบกลม, เพลง, คุณลักษณะของเสื้อผ้าประจำชาติ, สินค้าคงคลัง ในช่วงวันหยุด ไม่เพียงแต่เด็กๆ จะสามารถมีส่วนร่วมได้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครอง เด็กนักเรียน นักเรียนในโรงเรียนอนุบาลอื่นๆ ด้วย
การใช้คติชนวิทยาในเทศกาลกีฬาไม่เพียงแต่ปรับปรุงประสิทธิภาพของวัฒนธรรมทางกายภาพและกระบวนการปรับปรุงสุขภาพ แต่ยังส่งผลดีต่อสภาวะสุขภาพ พลวัตของสมรรถภาพทางกายของเด็กก่อนวัยเรียน และยังสร้างความสนใจในทางกายภาพที่เป็นระบบ ชั้นเรียนการศึกษา
เป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของโครงการ:
1. สร้างระบบการทำงานเพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับต้นกำเนิดของวัฒนธรรมพื้นบ้านรัสเซียในช่วงวันหยุดกีฬา
2. ทำความคุ้นเคยกับเด็ก ๆ ด้วยปฏิทินวันหยุดพื้นบ้านประเพณีและประเพณีเกมพื้นบ้าน
3. ให้ผู้ปกครอง (สังคม) มีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษาผ่านการมีส่วนร่วมในวันหยุดกีฬา
4. สร้างเงื่อนไขสำหรับการสะท้อนความรู้และทักษะที่เด็กได้รับโดยอิสระ
5. เพิ่มความสนใจและความรักในวัฒนธรรมของชาติรัสเซีย, ศิลปะพื้นบ้าน, ขนบธรรมเนียม, ประเพณี, พิธีกรรม, ปฏิทินพื้นบ้าน, เกมพื้นบ้าน ฯลฯ
6. ใช้นิทานพื้นบ้านทุกประเภทเป็นแหล่งพัฒนาความรู้ความเข้าใจและศีลธรรมของเด็กที่ร่ำรวยที่สุด
ผลงานที่คาดหวัง :
การใช้งานโดยเด็กในกิจกรรมยานยนต์ของเพลงกล่อมเด็ก, บทกวี, ปริศนา
·ความสามารถในการเล่นเกมกลางแจ้งพื้นบ้านรัสเซีย
ความรู้เรื่องเทพนิยายและตัวละครในเทพนิยาย ความสามารถในการประยุกต์ใช้ในรูปแบบต่างๆ ของพลศึกษา
·การมีส่วนร่วมที่มีความหมายและกระตือรือร้นของเด็ก ๆ ในวันหยุดและความบันเทิงพื้นบ้านรัสเซีย (พวกเขารู้ชื่อวันหยุดเล่นเกมระดับชาติเกมสนุก ๆ )
· การใช้คุณลักษณะของเกมพื้นบ้านรัสเซียในกิจกรรมอิสระ
· มีทัศนคติที่ดีต่อของใช้ในครัวเรือน งานศิลปะพื้นบ้าน
บทสรุป
ดังนั้นงานที่จัดอย่างเป็นระบบอย่างถูกต้องในการเตรียมและถือวันหยุดวัฒนธรรมทางกายภาพจึงได้รับการออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการตามธรรมชาติของเด็กในการเคลื่อนไหวและมีส่วนช่วยในการเรียนรู้ทักษะยนต์และความสามารถในเวลาที่เหมาะสมเพื่อสร้างความภาคภูมิใจในตนเองในเชิงบวกสำหรับตนเองและกิจกรรม ของสหายของตน
งานดังกล่าวกับเด็กก่อนวัยเรียนก็มีค่าเช่นกันในการสร้างเงื่อนไขสำหรับความผาสุกทางอารมณ์และจิตใจเนื่องจากมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาจิตใจการศึกษาลักษณะนิสัยเจตจำนงศีลธรรมสร้างอารมณ์ทางวิญญาณบางอย่างกระตุ้นความสนใจ ในการแสดงออกไม่เพียง แต่ช่วยให้ความรู้และทักษะในการดูดซึมดีขึ้นเท่านั้น แต่ยังมีผลดีต่อจิตใจของเด็กด้วย
วันหยุดกีฬาเป็นรูปแบบที่มีประสิทธิภาพของการจัดการเวลาว่างของเด็ก ซึ่งเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา เหตุการณ์เหล่านี้ต้องมีการเตรียมการอย่างรอบคอบในส่วนของคณาจารย์และชุมชนผู้ปกครอง พ่อครัว และตัวเด็กเอง วันหยุดควรกลายเป็นแบบดั้งเดิม
ในช่วงวันหยุดพลศึกษา เด็ก ๆ จะได้รับโอกาสที่จะมีความกระตือรือร้น เป็นอิสระ และมีความคิดริเริ่มในการดำเนินการมากขึ้น สิ่งนี้เปิดประเด็นสำคัญอีกประการหนึ่ง: ไม่จำเป็นต้องให้จุดอ้างอิงชั่วคราวและเชิงพื้นที่แก่เด็ก
การปฏิบัติงานทำให้เรามั่นใจว่าเพื่อการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพกับเด็ก จำเป็นต้องมีระบบการฝึกอบรมผู้ฝึกสอนพลศึกษาและนักการศึกษา การติดต่ออย่างใกล้ชิดกับบุคลากรด้านการสอนและการแพทย์และครอบครัว
ครูของสถาบันก่อนวัยเรียนจำเป็นต้องปรับปรุงวิธีการโฆษณาชวนเชื่อในการสอน ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกระบวนการการศึกษาที่กระตือรือร้น เพื่อให้ความรู้ที่พวกเขาได้รับนั้นเป็นตัวเป็นตนในงานเฉพาะด้านพลศึกษาของเด็ก
ผู้ปกครองควรแสดงความสนใจอย่างมากเพื่อให้แน่ใจว่ามีกิจกรรมนันทนาการสำหรับเด็กในระบอบการปกครองของสถาบันก่อนวัยเรียน ครอบครัวส่วนใหญ่กำหนดทัศนคติของเด็กต่อวัฒนธรรมทางกายภาพ ความสนใจในกีฬา กิจกรรม และความคิดริเริ่ม สิ่งนี้อำนวยความสะดวกโดยการสื่อสารอย่างใกล้ชิดทางอารมณ์ของเด็กและผู้ปกครองในสถานการณ์ต่าง ๆ และกิจกรรมร่วมกันที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ
กีฬาวันหยุด
"เกมโบกาเทอร์"
(สำหรับเด็กโต)
เป้า:
1. การพัฒนาความสนใจของเด็กในกีฬา
2. การดำเนินการตามความสัมพันธ์ของวัฒนธรรมทางกายภาพกับประเพณีพื้นบ้านกับนิทานพื้นบ้าน
3. การก่อตัวของทักษะและความสามารถของมอเตอร์อย่างยั่งยืน การพัฒนาคุณภาพทางกายภาพ (ความเร็ว ความคล่องตัว ความแข็งแกร่ง ความอดทน ความยืดหยุ่น)
๔. เสริมสร้างสภาวะทางวิญญาณและสุขภาพกาย
5. การพัฒนาความอยากรู้; เพื่อให้ลูกศิษย์รู้ว่าตนเป็นผู้สืบสานวัฒนธรรมพื้นบ้าน
คุณลักษณะ: 3 skittles และ 1 "ม้า" ต่อทีม, เชือก, 2 หมวก, 2 โล่, 2 ดาบ, 2 ห่วงหรือ 2 "กางเกงสำหรับสองคน", 2 ช้อนไม้, 2 ไข่,
ตกแต่ง:ห้องโถงตกแต่งในสไตล์พื้นบ้านรัสเซีย เด็ก ๆ ที่มีดาบสวมหมวกกล้าหาญสวมเสื้อเชิ้ตคาดผ้าคาดเอว "voivode" - เด็กในชุดคลุมสีแดงผู้นำเสนอ - ในชุดพื้นบ้านรัสเซียคณะลูกขุน - ใน kokoshniks
บนโต๊ะที่คณะลูกขุน - ฟื้นฟูแอปเปิ้ลหรือก้อน (รางวัลใหญ่)
สมาชิก: 2 ทีม 7 คน พิธีกร กรรมการ - 2-3 คน บาบายากะ
ความบันเทิงก้าวหน้า
ไปที่เพลง "ความเข้มแข็งของวีรบุรุษของเรา ... " 2 หมู่ในชุดวีรบุรุษเข้ามาในห้องโถง
ผู้นำที่ 1
โอ้คุณผู้หญิงสวย
และเพื่อนที่ดี!
เราขอเชิญคุณเข้าสู่เกมฮีโร่
รวมตัวกันเร็วแขกที่ดี!
ได้โปรด แขก
ยินดีต้อนรับ!
ผู้นำที่ 2สวัสดีตอนบ่ายแขกที่รัก ลูกๆ ของเราโตขึ้นและเข้มแข็งและกล้าหาญ ดีทำไมไม่เป็นวีรบุรุษ? วันนี้ฉันเสนอให้จัดการแข่งขันที่กล้าหาญ - ให้เด็กๆ แสดงให้เราเห็นถึงความคล่องแคล่ว ความแข็งแกร่ง และความกล้าหาญ ในบางอาณาจักร ในบางรัฐ ในดินแดนรัสเซีย คุณจะเห็นเกมของทีมอันรุ่งโรจน์ ยืนขึ้นกันเถอะ ฮีโร่ตรงข้ามกัน และแนะนำตัวเราก่อนการแข่งขันที่จริงจัง วันนี้ 2 ทีมเข้าร่วมในสนามกีฬา
ผู้นำที่ 1
ในเมืองที่รุ่งโรจน์ใช่ใน Dimitrovgrad
ในชั้นอนุบาล…..และ…..
ใช่ในกลุ่มอาวุโส
อยู่ ได้ ไม่ทุกข์
ทุกคนไปยิม
14 เพื่อนผู้รุ่งโรจน์,
ความสวยเกินคำบรรยาย!
การนำเสนอคำสั่ง
โปรดอย่าละมือและสนับสนุนทีมของเรา
ผู้นำที่ 2
การนำเสนอของคณะลูกขุน
ฉันเสนอให้ตัดสินการแข่งขันของเรากับ Vasilis the Wise ที่ฉลาดที่สุด
ครั้งหนึ่งฉันเคยตัดสินใจ
หน้าแรก Vasilisa ออกพระราชกฤษฎีกาดังกล่าว...
คำพูดถึงหัวหน้าผู้ตัดสินการแข่งขัน - ศีรษะ
หน้าแรก Vasilisa: กำลังอ่าน
พระราชกฤษฎีกา
ราซูดาล คนดี!
รวมตัวกันในทีมอันรุ่งโรจน์!
แสดงความแข็งแกร่งและความกล้าหาญของคุณ!
สนุกด้วยมือที่แน่นและตาแหลม!
และก่อนเริ่มการทดสอบ ฉันขอสั่งให้เธอสาบาน!
เด็ก ๆ กล่าวคำสาบานซ้ำคำตามเจ้าหญิง
คำสาบาน
เราสัญญาว่าจะต่อสู้อย่างยุติธรรม!
อย่าปล่อยให้เพื่อนเดือดร้อน!
อย่าทำให้ดินแดนรัสเซียอับอาย!
หน้าแรก Vasilisa:
สนุก มันส์ ที่นี่
ทุกคนจะถูกทำให้หัวเราะ
คุณจะไม่เบื่อ
ถึงเวลาที่เกมจะเริ่ม
ฮีโร่ความสนใจ
มาเริ่มการแข่งขันกันเถอะ!
ผู้นำที่ 1ฮีโร่ที่ไม่มีม้าคืออะไร? ตอนนี้เราจะมาดูกันว่าเพื่อนของเราจะอยู่บนอานได้อย่างไร
อย่าเก็บวีรบุรุษ
พวกเขากระโดดขึ้นหลังม้า!
นี่คืออุปสรรคระหว่างทาง!
พวกเขายากที่จะไปไหนมาไหน!
ต้องโดดแรงๆ
แต่อย่าทำลายอุปสรรค!
1 งาน
เด็กผู้ชายกระโดดกระโดดหรือ "ม้า" ระหว่างหมุด
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับ "ม้า" (ไม้ที่มีหัวม้า)
ผู้นำที่ 2และตอนนี้เราต้องทำให้แน่ใจว่าคุณเป็นวีรบุรุษอย่างแท้จริง
2 งาน
คุณต้องสวมหมวกนิรภัย ถือดาบและโล่แล้วพูดว่า: "ฉันเป็นวีรบุรุษ"
ผู้นำที่ 1และตอนนี้เราจะตรวจสอบความแข็งแกร่งของคุณ - กล้าหาญ
3 งาน
ดึงเชือก
การแข่งขันผู้ว่าฯ
การแข่งขันมวยปล้ำแขน.
ผู้นำที่ 2
และสาวสวย
ร้องเพลงปรมาจารย์ที่ยิ่งใหญ่
ในขณะที่ฮีโร่ของเรากำลังพักผ่อน สาวสวยของเราจะสนุกสนานกับพวกเขาด้วยมุขตลกๆ
Chastushki
ผู้นำที่ 1นี่คือท่อนซุง และนี่คือกระเป๋า
ออกไปพวก
ผู้ที่จะล้มลงด้วยถุง,
คะแนนที่ชนะนั้นจะใช้เวลา
4 งาน
ศึกหมอน.
การตีหมอนฝ่ายตรงข้ามคุณต้องผลักเขาออกจากท่อนซุง สำหรับชัยชนะแต่ละครั้ง คณะลูกขุนจะมอบคะแนนชัยชนะ
ผู้นำที่ 2ฮีโร่ต่อสู้กับวิญญาณชั่วร้ายเป็นเวลานาน คุณจำได้ไหมว่าพวกเขาเป็นใคร? (คำตอบของเด็ก)พวกเขากักขัง Helens the Beautiful ทั้งหมดในรัสเซียไว้ในคุกใต้ดินของพวกเขา เราต้องช่วยชีวิตพวกเขา
ปราบทุกอุปสรรค
เหล่าฮีโร่ต่างออกเดินทาง
เสียงเพลงที่น่ารำคาญ
แต่อนิจจามันไม่ได้อยู่ที่นั่น
ทันใดนั้นทุกอย่างหมุนวนเหมือนลมบ้าหมู!
พญานาค Gorynych สามหัว
เจอกันระหว่างทาง
อย่ามองหาความรอดที่นี่!
5 งาน
งูสามหัว Gorynych
วิ่งสามคนในห่วง
ผู้นำที่ 1
คุณเอาชนะงู!
เขาตกลงไปในหุบเหวใหญ่
ล้มลงกับพื้นทันที
ที่นั่นเขาสิ้นลมหายใจ
ใช่และเสียชีวิตทันที ...
และเพื่อความสุขเช่นนี้
เด็กชายกำลังกระโดดกลับบ้าน
เสียงเพลงที่น่ารำคาญ
มีปัญหาเดียวเท่านั้น -
มี Koschey แต่ไม่มีไข่!
มาทำอะไรที่นี่
เราจะได้รับความตายของเขาได้อย่างไร!
ตัดสินใจที่จะไม่เสียเวลา
พวกเขาเริ่มมองหาความตายของเขา!
ความตายของ Koshcheev คืออะไร? (คำตอบของเด็ก)
6 งาน
โอนไข่ไปที่ช้อน
ผู้นำที่ 2
ทันใดนั้นหนองน้ำระหว่างทาง
อย่าผ่านอย่าผ่าน
นี่คือคุณย่ายากะ
ล่อคุณมาที่นี่
คุณย่า-เอจก้าวิ่งออกไปพร้อมกับตาข่าย
เกมมือถือกับเครือข่าย "กับดัก"
ทั้งสองทีมกำลังเล่นอยู่ ผลลัพธ์ - บาบายากะไม่ได้จับใครเลยและเด็ก ๆ ก็เอาตาข่ายมาพันกับเธอ
บาบายากะ.
อุ๊ย ยอมแพ้ , ช่วย,
ปล่อยคุณยาย
ฉันจะทำทุกอย่างเพื่อคุณ -
อย่างน้อย ฉันจะแสดงให้คุณเห็นทางไปดันเจี้ยนเดี๋ยวนี้
การจะเข้าไปในดันเจี้ยนไปสู่กองกำลังที่ไม่สะอาด เราต้องผ่านหนองน้ำ กระโดดข้ามภูเขา ปีนผ่านอุโมงค์
7 งาน รีเลย์สุดท้าย.
ข้ามกระแทก กระโดดข้ามสิ่งกีดขวาง ปีนเข้าไปในอุโมงค์
ผู้นำที่ 1ฮีโร่ทำได้ดีมาก! พวกเขาแสดงความกล้าหาญและความแข็งแกร่งอย่างกล้าหาญ พวกเขาปลดปล่อยแม่รัสเซียจากวิญญาณชั่วร้ายและปล่อย Elena the Beautiful ทั้งหมด
นั่นแหละทุกข์สิ้นไป
ใช่ ความท้าทายครั้งใหญ่!
และด้วยชัยชนะที่ต้องการ
สรรเสริญคนของพวกเขาอย่างซื่อสัตย์!
และสาวสวย
ร้องเพลงปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่
พวกเขาจะพบกันที่ประตู
และเริ่มเต้นรำแบบกลม
แสดงการเต้นรำพื้นบ้านรัสเซีย
สรุปผลการแข่งขัน "BOGATYR GAMES"
หน้าแรก Vasilisa:
ขอแสดงความยินดีด้วย!
คุณสมควรได้รับรางวัล!
วันนี้
พยายามจำ
และเก็บไว้ในใจ
คุณแข็งแกร่งคุณกล้าหาญ
และศัตรูตัวฉกาจ
กลัวที่จะเข้าใกล้คุณ
และมีมากขึ้นในชีวิต
สิ่งที่ยิ่งใหญ่
เกียรติของคุณอยู่ที่ไหน
ไม่ได้เรียกเอง
คุณกล้าไป
เตรียมหอกของคุณให้พร้อม!
สู้เพื่อคนที่คุณรัก
เพื่อความสุขของคุณ!
เด็กชายจะได้รับประกาศนียบัตรและแอปเปิ้ลคืนความกระปรี้กระเปร่า
ภาพทั่วไปสำหรับความทรงจำ
ผู้นำที่ 1
ตอนนี้ได้เวลาบอกลากันแล้ว
คำพูดของเราจะสั้น
ด้วยกัน.
เราบอกลาคุณ
จนกว่าจะพบกันใหม่สุขสันต์!