คำทักทายปีใหม่สั้น ๆ ดั้งเดิม ขอแสดงความยินดีสั้น ๆ กับปีใหม่ในข้อ

เนื่องจาก Misha เป็นแฟนตัวยงของ Harry Potter ฉันจึงไม่ต้องไขปริศนาเกี่ยวกับธีมวันเกิด มีการตัดสินใจที่จะใช้วันเกิดที่โรงเรียนคาถาพ่อมดแม่มดและเวทมนตร์ศาสตร์ฮอกวอตส์

เพื่อถ่ายทอดบรรยากาศของฮอกวอตส์ให้ได้มากที่สุด ฉันแขวนรูปภาพที่แสดงถึงสัตว์ในตำนานต่างๆ (ยูนิคอร์น นางเงือก เซนทอร์ มังกร ฯลฯ) ดาวน์โหลดสมุดระบายสีเกี่ยวกับแฮร์รี่ พอตเตอร์ เพลงประกอบภาพยนตร์เกี่ยวกับเขา ขาตั้ง ที่แขวนตารางเรียน (สองภาษา) แผนผังของฮอกวอตส์ เพลงสรรเสริญพระบารมีฮอกวอตส์ และตราสัญลักษณ์

ในห้องบนผนังมีชื่อคณะ รูปคณบดีและผู้อำนวยการโรงเรียน "เพลงเปิดหมวก" อักษรรูน รูปผีของแต่ละคณะ ดาวและลูกโป่งผีสีขาวห้อยลงมาจากเพดาน คำจารึกติดอยู่ที่ประตู - ชื่อของห้องและชั้นเรียนพิเศษต่างๆ เช่น "ชั้นปรุงยา" "ห้องโถงใหญ่" "ห้องช่วยเหลือ" "ห้องน้ำของนายอำเภอ" "โถงถ้วยรางวัล" เป็นต้น แมงมุมแขวนอยู่ข้างป้ายบอกทางไปป่าต้องห้าม

มีการเตรียมคำจารึกต่อไปนี้: "ชานชาลา 9 3/4" (แขวนไว้ที่ประตู) และ "ยินดีต้อนรับสู่ฮอกวอตส์!" (เหนือประตูทางเข้าบ้าน).

คำเชิญนี้จัดทำขึ้นด้วยจิตวิญญาณของฮอกวอตส์

ในคำเชิญในรายการสิ่งที่จำเป็นฉันทิ้งสิ่งของไว้ 2 ชิ้น - หมวกและไม้กายสิทธิ์ แต่ถึงกระนั้นฉันก็ยังเตรียมหมวกและไม้กายสิทธิ์อีกสองสามใบ เตรียมประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลาย

ฉันรู้สึกขอบคุณพ่อแม่และเพื่อน ๆ ที่ช่วยให้ฉันมีวันหยุดที่น่าสนใจและสนุกสนานอีกครั้ง ขอบคุณมากสำหรับทุกคน!

ตัวอักษร:

1. ศ. อัลบัส ดัมเบิลดอร์. (พ่อ)
2. ศ. มิเนอร์วา มักกอนนากัล (แม่)
3. ศ. Pomona Stem (แม่ของเพื่อน)
4. ศ. Serus Snow และ Filius Flitwick (พ่อของเพื่อน)
5. ศ. Rolanda Bibin (พี่สาวของเพื่อน)

ก่อนเข้าสู่ "ห้องโถงใหญ่" เด็ก ๆ จะได้พบกับศาสตราจารย์ มักกอนนากัล (ต่อไปนี้เรียกว่า M.G.)

มักกอนนากัล:ยินดีต้อนรับสู่ฮอกวอตส์! งานเลี้ยงที่อุทิศให้กับการเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่เริ่มต้นขึ้น แต่ก่อนที่คุณจะนั่งใน "ห้องโถงใหญ่" คุณจะแบ่งออกเป็น 4 คณะ นี่เป็นพิธีที่สำคัญมาก!
คุณควรรู้ด้วยว่าตลอดระยะเวลาที่คุณอยู่ที่โรงเรียน คณะของคุณจะเป็นบ้านหลังที่สองของคุณ!
ได้โปรด ... (ตามเพลงที่เหมาะสม เด็ก ๆ เข้าไปในห้องซึ่งอาจารย์และผู้อำนวยการโรงเรียนกำลังรอพวกเขาอยู่แล้ว)

มักกอนนากัล: เมื่อฉันพูดชื่อของคุณ คุณจะมาหาฉัน นั่งบนเก้าอี้ เอามือปิดหมวก แล้วดึงกระดาษที่มีชื่อคณะออกมา ฉันเริ่ม!

มก. พูดชื่อเด็กแต่ละคนตามลำดับ เด็กที่ถูกเรียกชื่อเอามือล้วงเข้าไปในหมวก ดึงโน้ตที่มีชื่อคณะออกมา ยื่นให้มก. ซึ่งอ่านชื่อคณะเสียงดัง

เด็ก ๆ ยืนอยู่ในคณะ (ทีม) หลังจากขั้นตอนการแจกจ่ายเสร็จสิ้น คำนั้นจะถูกโอนไปยังอาจารย์ใหญ่ อัลบัส ดัมเบิลดอร์ (ต่อไปนี้จะเรียกว่า ค.ศ.)

อาจเป็นไปได้ที่จะร้องเพลงสรรเสริญพระบารมี แต่เราตัดสินใจที่จะไม่ทำเช่นนี้ เพื่อไม่ให้กระบวนการนี้ยืดเยื้อ

อุปกรณ์ประกอบฉาก: หมวกคัดแยก, การ์ดที่มีชื่อคณะ

อัลบัส ดัมเบิลดอร์:ขอแสดงความยินดีกับทุกคนในการเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ที่ฮอกวอตส์! ในขณะที่งานเลี้ยงยังไม่เริ่มขึ้น ฉันอยากจะพูดอะไรกับคุณสักสองสามคำ วันนี้เป็นวันพิเศษ วันนี้เราเฉลิมฉลองไม่เพียง แต่การเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงวันเกิดของนักเรียนคนหนึ่งของโรงเรียนด้วย!

นรก. โทรหามิชาและทุกคนอวยพรวันเกิดให้เขา ขอให้ทุกคนอารมณ์ดีและมีความสุขในวันหยุด!

ทุกคนปรบมือ งานเลี้ยง (อาหารว่าง) เริ่มขึ้น หลังงานเลี้ยงทุกคนเข้าเรียนตามตาราง

บทที่ 1

ก้านโพโมนาแนะนำตัวเองกับเด็ก ๆ และบอกว่าวันนี้พวกเขาจะเรียนรู้วิธีปรุงยาที่ทำให้อารมณ์ดีขึ้นและเติมพลังให้พวกเขา แจกจ่ายสูตรและจัดการกระบวนการ

ฉันทำสำเนาหลายสูตร สูตรยาแขวนอยู่บนผนังวางบนโต๊ะต่อหน้าเด็ก ๆ และครูอ่านออก ส่วนผสมที่จำเป็นทั้งหมดอยู่บนโต๊ะถัดไป ยานี้เป็นผลไม้แช่อิ่มธรรมดา

ไม่ต้องบอกก็รู้ว่าเด็กๆ สนุกกับกิจกรรมนี้มาก ปรุงยาด้วยความยินดีเป็นอย่างยิ่ง

เมื่อทุกอย่างพร้อม Pomona ก็จุดไฟ "หม้อต้ม" ทุกคนร่ายคาถา "Reducto!" พร้อมกันและยาก็เริ่มเดือดและเด็ก ๆ ก็ไปที่บทเรียนต่อไป

อุปกรณ์ประกอบฉาก: สูตรอาหาร "หม้อน้ำ" ภาชนะใส่ส่วนผสม ช้อน ทัพพี

ฉันได้แนวคิดมาจากสคริปต์ของ Elena T. "School of Magic"

สูตรยาวิเศษ

เทแมงกะพรุนต้มและไข่มังกรลงในหม้อ ผัดตามเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง และทวนเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง

ใส่ดอกแมนเดรกและใบอิมมอร์แตล ผัดตามเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง และทวนเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง

ผสมส่วนผสมที่ได้กับขาคางคกและน้ำตาจระเข้อย่างระมัดระวัง ผัดตามเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง และทวนเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง

เทลงไป 2 ช้อนโต๊ะ ล. น้ำลายค้างคาว ผัดตามเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง และทวนเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง

เพิ่ม 3 ช้อนโต๊ะ ผลึกอากาศ ผัดตามเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง และทวนเข็มนาฬิกา 5 ครั้ง

วางบนเตาและปรุงอาหารเป็นเวลา 20 นาที

ปล่อยให้มันชงเป็นเวลาหนึ่งในสี่ของชั่วโมง

1. แมงกะพรุนต้ม - แอปเปิ้ลปอกเปลือกหั่นเป็นชิ้น
2. ไข่มังกรแห้ง - แอปริคอตแห้ง
3. ดอกแมนเดรก - สตรอเบอร์รี่
4. ใบ Immortelle - สะระแหน่;
5. ขาคางคก - มะนาวแห้ง
6. น้ำตาจระเข้ - น้ำ
7. น้ำลายค้างคาว - น้ำผึ้งหรือแยม
8. แอร์คริสตัล-น้ำตาล

บทที่ 2

พบเด็ก ศ. เซเวอรัส สเนป(ต่อไปนี้เรียกว่า ส.). เขาทักทายเด็ก ๆ แนะนำตัวเองกับพวกเขาและบอกว่าวันนี้เด็ก ๆ จะเรียนพิกซี่คอร์นิช

เพื่อให้เด็กๆ เข้าใจได้ชัดเจนว่าพวกเขาเป็นใคร ฉันแขวนข้อมูลเกี่ยวกับพิกซี่คอร์นิชไว้บนผนัง และก่อนเริ่มบทเรียน S.S. "ไม่นาน 40 นาที" (เรื่องตลก) บอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับพวกเขา

S.S.: เพื่อให้สามารถรับมือกับพวกเขาได้ คุณต้องรู้จักพวกเขาให้มากขึ้น และเพื่อให้รู้จักพวกเขาดีขึ้น คุณต้องเข้าไปแทนที่พวกเขา นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันเปลี่ยนคุณให้เป็น Cornish Pixies! เขาร่ายมนตร์: "Mutenluten Malinpesti!"

เกม: พิกซี่คอร์นิช

เด็กทุกคนกลายเป็นพิกซี่ สเนปเป็นผู้นำ พิกซี่ตามคำสั่ง "มูฟแมน!" เริ่มวิ่งและเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวาย หลังจากนั้นไม่นาน เจ้าภาพก็เปล่งคาถา "Immobilus!" และทุกคนควรหยุดอยู่กับที่ จากนั้น Snow ก็ให้คำสั่ง "การเคลื่อนไหวที่ราบรื่น!" จากนั้น "Immobilus!" เป็นต้น ใครก็ตามที่ขยับหรือหัวเราะออกจากเกม

ตัวเลือกคำสั่ง

• การเคลื่อนไหวที่ราบรื่น!
• เคลื่อนไหวฟรี!
• เราเคลื่อนไหวเหมือนสิงโตในการล่า!
• เหมือนแมลงวันนอน!
• เหมือนรถไฟด่วน!
• เหมือนเม่นรีบ!
• ช่างเป็นกบตลก!

หลังจากจบเกม สเนปบอกลาเด็กๆ และพวกเขาก็เข้าสู่บทเรียนต่อไป

บทที่ 3

พบเด็ก ศ. มิเนอร์วา มักกอนนากัลทักทายพวกเขาและประกาศว่าวันนี้ในบทเรียนการแปลงร่าง พวกเขาจะได้เรียนรู้วิธีเปลี่ยนกระดาษธรรมดาให้เป็นกบ เขาแจกจ่ายไดอะแกรมให้กับเด็ก ๆ และพวกเขาก็สร้างกบด้วยกัน

เราเปลี่ยนกระดาษเป็นกบโดยใช้เทคนิคการพับกระดาษ เพื่อความชัดเจนฉันพิมพ์โครงร่างสำหรับสร้างกบ "กระโดด"

กบพร้อมแล้ว เรากดด้วยไม้กายสิทธิ์หรือนิ้ว เราพูดคาถา: "Avada Kedavra" และกบก็กระโดด

นี่คือที่ที่บทเรียนสิ้นสุดลง เด็ก ๆ ออกจากบทเรียนต่อไป

อุปกรณ์ประกอบฉาก: แผ่นกระดาษโอริกามิ (คุณสามารถใช้กระดาษธรรมดาก็ได้) และไดอะแกรม

บทเรียนที่ 4

ยินดีต้อนรับเด็กๆ ศ. ฟิเลียส ฟลิตวิค. ฟลิตวิคบอกเด็กๆ ว่าสิ่งที่ง่ายที่สุดในศิลปะแห่งเวทมนตร์คือการลอยได้ นั่นคือ การยกและถือวัตถุในอากาศ และวันนี้พวกเขาจะได้เรียนรู้มัน แต่ก่อนอื่นคุณต้องเรียนรู้คาถา: "Wingardium Leviosa"!

จากนั้นการปฏิบัติจะเริ่มขึ้น

เกม: ถือลูกโป่ง

เด็กแบ่งออกเป็น 2 ส่วน: 2 ปัญญายืนด้านหนึ่งและ 2 ด้านตรงข้าม ฟลิตวิคขว้างลูกโป่งด้วยไม้กายสิทธิ์พร้อมกับร่ายมนตร์ว่า "วิงการ์เดียม เลวีโอซ่า"!

สมาชิกในทีมชุดแรกต้องถือลูกโป่งให้ทีมตรงข้ามไม่ให้ตก และคุณไม่สามารถโยนลูกโป่งด้วยมือได้ คุณสามารถเป่ามัน คุณสามารถโยนมันด้วยหัว จมูก ในกรณีที่รุนแรงด้วยไม้กายสิทธิ์ของคุณ

สมาชิกของทีมตรงข้ามรับลูกบอลและส่งกลับด้วยวิธีเดียวกัน เมื่อเด็กทุกคนทำภารกิจนี้เสร็จ บทเรียนก็จบลง

อุปกรณ์ประกอบฉาก: ลูกโป่ง 2 ลูก จมูก หัว และ. เป็นต้น ผู้เข้าร่วม.

บทที่ 5

พบเด็ก

ศ. โรแลนด์ บิบิน.

ทักทายแนะนำตัว. เธอเล่าว่าในชั้นเรียนของเธอ เด็กๆ จะได้เรียนรู้วิธีการเล่นควิดดิช อธิบายกฎของเกม

เกม: ควิดดิช

ห่วง 2 ห่วงแขวนอยู่บนเชือก ด้านหนึ่งและอีกด้านหนึ่งวาดเส้นด้วยชอล์ค - เครื่องหมายพิเศษ ในอีกด้านหนึ่ง "ผู้จับ" ยืนอยู่ที่บรรทัดหนึ่งและในอีกทางหนึ่งคือผู้ขว้างปา ฝั่งตรงข้ามของดินแดนมีไม้กวาดและลูกบอล

ความคืบหน้าของเกม:

เด็ก ๆ แบ่งออกเป็น 2 ทีมและยืนด้านหนึ่งหลังห่วง เมื่อสิ้นเสียงนกหวีด สมาชิกในทีมชุดแรกจะวิ่งไปหาไม้กวาดและลูกบอล ในเวลานี้ผู้เล่นคนที่สองของทีมเข้าใกล้เส้นพิเศษและเตรียมรับลูกบอล คนแรกรับลูกบอลนั่งบนไม้กวาดกระโดดไปที่ห่วงเพื่อทำเครื่องหมายพิเศษแล้วโยนลูกบอลเข้าไปในห่วงและผู้เล่นคนที่สอง "ผู้จับ" ยืนอยู่ด้านหลังห่วงพยายามจับลูกบอลเหล่านี้

หลังจากจับลูกบอลแล้ว ผู้เล่นคนที่สอง ("ผู้จับ") นั่งบนไม้กวาดไปหาผู้เล่นคนแรก แล้วกระโดดกลับด้วยกัน

ผู้เล่นคนแรกยังคงอยู่ในสถานที่และคนที่สอง (ซึ่งเป็นผู้จับ) พร้อมกับลูกบอลกระโดดกลับไปที่เส้นและโยนลูกบอลลงห่วง สมาชิกในทีมคนที่สามจะกลายเป็นผู้จับ จับลูกบอลนั่งบนไม้กวาดและกระโดดกับผู้เล่นคนที่สองไปที่คนแรก

จากนั้นผู้เล่นคนที่สองอยู่กับคนแรกและคนที่สามกลับไปที่ห่วงบนไม้กวาด โยนลูกบอล และคนที่สี่จับ ฯลฯ ทีมไหนจะรวมตัวกันที่ฝั่งตรงข้ามของไซต์ได้เร็วกว่า เธอชนะ นี่คือที่ที่บทเรียนสิ้นสุดลง

อุปกรณ์ประกอบฉาก: เชือก ห่วง 2 อัน ไม้กวาด 2 อัน (พร้อมสติกเกอร์ "Nimbus 2009") ลูกบอลเล็ก 2 ลูก นกหวีด

ฉันมีสองทางเลือกในการสิ้นสุดวันหยุด ขึ้นอยู่กับระยะเวลาและความต้องการของเด็กๆ

อย่างแรก หลังควิดดิช ดัมเบิลดอร์จัดสอบปลายภาค เขาแสดงความยินดีกับทุกคนมอบประกาศนียบัตรการสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน จากนั้นงานเลี้ยงด้วยเค้กวันเกิดและดิสโก้เธค

ประการที่สอง: การเตรียมการสำหรับการแข่งขัน "Three Wizards"

ลูก ๆ ของเราเล่นอย่างสนุกสนานไม่มีใครเหนื่อยและทุกคนพร้อมที่จะดำเนินการต่อเราจึงจัดส่วนที่สองด้วย

การแข่งขันไตรภาคี

ศ. ดัมเบิลดอร์ขอแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ ที่เรียนจบและประกาศว่าการประลองเวทไตรภาคีครั้งต่อไปจะจัดขึ้นในเร็ว ๆ นี้ และเขาต้องการให้นักเรียนฮอกวอตส์ทุกคนเตรียมพร้อมสำหรับเขา ในการทำเช่นนี้ นักเรียนทุกคนต้องผ่านการทดสอบหลายรายการ

ทดสอบ 1. แก้เขาวงกต

ดัมเบิลดอร์ให้เด็กเขาวงกตด้วยตัวอักษร และสำหรับพวกเขา - แบบฟอร์มที่ต้องกรอก จดหมายถูกวางไว้ในเขาวงกต หากเด็ก ๆ หาทางออกจากเขาวงกตได้อย่างถูกต้องพวกเขาจะได้รับคำที่พวกเขาจะต้องเขียนในแบบฟอร์ม ในกรณีของเรา นี่คือชื่อของคณะ

ฉันใช้เขาวงกตและแนวคิดจากสคริปต์ของ Tatyana Evtyukova "คุณอายุสิบห้า ... "

อุปกรณ์ประกอบฉาก: 4 เขาวงกตที่มีคำซ่อนอยู่ แบบฟอร์มสำหรับกรอก ปากกา

ความท้าทายที่ 2 ค้นหาไข่มังกรทอง

เมื่อเล่นเขาวงกตเสร็จแล้ว ทั้งทีมก็นั่งบนไม้กวาด กระโดดไปที่ลูกบอลแล้วเริ่มแทงพวกมัน

งานของเด็ก ๆ คือการค้นหาว่าไข่มังกรทองซ่อนอยู่ที่ไหน ลูกโป่งลูกหนึ่งมีข้อความว่า "มองหาไข่มังกรทองในป่าต้องห้าม!"

ลูกโป่งที่เหลือมีข้อความว่า "สวัสดีโวลเดอมอร์!"

สำหรับแต่ละทีมมีการเตรียมลูกบอลจำนวนหนึ่ง (ตามจำนวนผู้เข้าร่วม) ซึ่งมอบให้กับทีมทันที

อุปกรณ์ประกอบฉาก: ลูกโป่งตามจำนวนเด็ก ไม้กวาด (ไม่จำเป็น) กระดาษโน้ต ไม้จิ้มฟัน

การทดลองที่ 3 ค้นหาแบนเนอร์ของคณะ

หลังจากที่ทีมค้นพบว่าไข่ถูกซ่อนไว้ที่ไหน เธอก็วิ่งเข้าไปในป่าต้องห้าม พบไข่ของเธอและเปิดมัน

ฉันแนบรูปภาพมังกรหลับกับต้นไม้ แขวน "ไข่ทองคำ" ไว้ข้างใต้ ไข่ทองคำคือลูกโป่งทองคำ เพื่อให้ทีมจดจำไข่ของพวกเขาได้ จึงผูกริบบิ้นที่มีสีประจำคณะ

ในไข่เป็นงานโน้ต: "ค้นหาธงของคณะของคุณ!"

นอกจากโน้ตแล้ว ไข่ยังมีอักษรรูนหนึ่งตัวและอักษรรูนหนึ่งตัว เด็ก ๆ รับทุกอย่างและกลับไปที่ปราสาท

อุปกรณ์ประกอบฉาก: ลูกบอลสีทอง, รูน, อักษรรูน, ริบบิ้นที่มีสีของปัญญา, รูปภาพที่มีมังกร

ด้วยความช่วยเหลือจากอาจารย์ เด็กๆ จะถอดรหัสความหมายของอักษรรูนโดยค้นหาจากอักษรรูน เราใช้สัญลักษณ์รูนต่อไปนี้:

e - Ehwaz - "Horse" s - Sowilo - "Sun" k - Kaunan - "Torch" t - Tiwaz - "ลูกศร"

เมื่อเดาอักษรรูนได้แล้ว เด็กๆ จะได้รับแผนที่แสดงตำแหน่งของธง แล้วพวกเขาก็ออกตามหา หากพวกเขาระบุสถานที่ได้อย่างถูกต้องจะมีรูปภาพและสัญลักษณ์ - สัญลักษณ์ที่ตรงกับอักษรรูนที่พบ

ในอาณาเขตของเขตของเราในสถานที่ที่มีเงื่อนไขรูปภาพที่เกี่ยวข้องจะถูกแขวนไว้และฉันติดแบนเนอร์ของแต่ละคณะไว้ข้างใต้

หลังจากพบแบนเนอร์แล้ว ทุกคนก็กลับไปที่ปราสาท

อัลบัส ดัมเบิลดอร์และศาสตราจารย์คนอื่นๆ ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนที่สอบผ่านทั้งหมดและมอบประกาศนียบัตรและของขวัญที่น่าจดจำแก่นักเรียน

ทุกอย่างดำเนินไปอย่างร่าเริงและมีพลัง เด็ก ๆ พอใจ ตรงไปตรงมา ฉันยังได้รับความพึงพอใจจากงานที่ทำ มีความรู้สึกที่สมบูรณ์ว่าเวลาและความพยายามไม่สูญเปล่า แม้จะเหนื่อยมาก.

ฉันใส่ถุงเป็นของขวัญสำหรับเด็กแต่ละคน: สติกเกอร์ที่มีรูปวีรบุรุษของ "Harry Potter" ป้ายเล็ก ๆ ที่มีหน้าตลกและกระเป๋า "Golden Snitches" ลูกสนิชสีทองคือ Ferrero Rochers

จากที่ยังไม่เกิดขึ้นจริง

1. มีแนวคิดที่จะทำ "หมวกแจก" "พูดได้" ฉันคิดว่าการรวบรวมรายชื่อเด็กที่ถูกเรียกและตามรายชื่อนี้ ในลำดับเดียวกัน บันทึกลงในเครื่องบันทึกเทปด้วยเสียงแหบพร่าตามตัวอักษรเกี่ยวกับเด็กแต่ละคน แต่จากนั้น อย่างแรก ต้องมีคนเปิดและปิดเครื่องบันทึกเทปในตำแหน่งที่ถูกต้อง และประการที่สอง เด็กที่มาไม่ครบทุกคน และลำดับจะขาดตอน พวกเขาจะต้องย้อนกลับอย่างเร่งด่วนและมองหาเด็กที่เหมาะสม บนเทป แม้ว่าจะเป็นไปได้ที่จะคิดอะไรบางอย่างเพื่อตระหนักถึงแนวคิดนี้ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่า "หมวกพูดได้" จะน่าสนใจกว่า
2. หลังจากพิธีแต่งตั้ง ฉันต้องการถ่ายรูปเด็กทุกคนกับอาจารย์ที่ประตูฮอกวอตส์ ฉันลืมสิ่งที่ฉันเสียใจ
3. ในบทเรียนมายากล เดิมทีมีการวางแผนว่ามิชาจะแสดงกลอุบายหลายอย่าง เขาเริ่มเตรียมตัวด้วยซ้ำ แต่แล้วด้วยเหตุผลบางอย่างทำให้เขาเปลี่ยนใจ จากนั้นจึงมีการตัดสินให้ศ. Flitwick แต่น่าเสียดายที่ความคิดนี้ไม่สามารถรับรู้ได้
4. มีแนวคิดหลายอย่างสำหรับบทเรียนการแปลงร่าง ได้แก่ ซื้อสีแต่งหน้า ปล่อยให้เด็ก ๆ วาดตัวเองและกลายเป็นสิ่งมีชีวิตลึกลับบางชนิด พัฒนาแนวคิดในการเปลี่ยนกาน้ำชาเก่าให้เป็นบางสิ่ง เปลี่ยนรอยเปื้อนเป็นภาพจริง แต่ยังคงใช้ Origami อยู่ มันเร็วกว่า ง่ายกว่า และน่าตื่นเต้นไม่น้อย
5. เราสามารถทำนาย ดาราศาสตร์ ดูดวงด้วยอักษรรูน และหาเลขชื่อคนได้เพราะ และอักษรรูนโบราณ การทำนาย และตัวเลขเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรฮอกวอตส์

โดยทั่วไปแล้วฉันอยากจะบอกว่าหัวข้อนี้อุดมสมบูรณ์และที่โรงเรียนคาถาคุณไม่เพียงสามารถจัดวันเกิดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวันหยุดอื่น ๆ ด้วย

สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณและขอให้โชคดีในความพยายามสร้างสรรค์ทั้งหมดของคุณ!

การอภิปราย

ความคิดเห็นเกี่ยวกับบทความ "วันเกิดที่โรงเรียนเวทมนตร์และเวทมนตร์ศาสตร์"

"การเดินทางสู่เมืองมรกต" สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ถึง 12 ปี แม่มด Villina ปรากฏตัวบนถนนอิฐสีเหลือง! วันนี้เธอได้พบกับเด็กชายวันเกิดและเพื่อนของเขา! Villina รู้ว่าพวกเขาต้องการทำตามคำอธิษฐานที่พวกเขาปรารถนามากที่สุดและจัดปาร์ตี้วันเกิดที่สนุกสนาน เธอจึงส่งพวกเขาไปที่ Emerald City เพื่อไปหาหุ่นไล่กาผู้ชาญฉลาด! เพื่อน ๆ เรียนรู้จากอีกา Kaggi-Karr ว่าหุ่นไล่กาทำกุญแจเมืองมรกตหายกำลังรอพวกเขาในวันหยุดและดุตัวเองว่าขาดสติ! ที่มาก...

เพื่อน ๆ เฉพาะฤดูร้อนนี้คุณสามารถฉลองวันเกิดที่พิพิธภัณฑ์ LabyrinthUm ในราคาพิเศษ - เพียง 5,500 รูเบิล! เป็นส่วนหนึ่งของโปรโมชั่น คุณสามารถจัดวันหยุดในวันธรรมดาสำหรับเด็ก 5 คนและผู้ใหญ่ 5 คนตามโปรแกรมการแสดงของเรา “เยี่ยมชม Antifocus” และ “โรงเรียนเวทมนตร์และเวทมนตร์ศาสตร์” เหมาะสำหรับวันเกิดที่ “ง่าย” ศาสตราจารย์ Antifocus รู้ทุกอย่างในโลก แม้แต่ความลับของนักมายากลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลก! เขายินดีที่จะช่วยคุณไขความลึกลับของเวทมนตร์และเจาะลึกความลึกลับ...

นางฟ้าปรากฏตัวที่บ้านของเราเมื่อลูกชายของฉันอายุหนึ่งขวบ นางฟ้าทำทุกอย่าง พวกเขาปรุงโจ๊กให้เขาและไม่พอใจถ้าเขาไม่กิน ให้รางวัลเล็กน้อยเมื่อเขาประพฤติตัวดี รับผิดชอบเมื่อหิมะตกหรือฝนตก ตอนอายุสองขวบ เขาตัดสินใจว่าฉันเป็นนางฟ้า เพราะฉันสามารถทำให้หิมะตกได้ด้วยการปรบมือ ฉันไม่รู้ว่าฉันโชคดีแค่ไหน แต่หิมะมาตามคำขอของลูกชายฉัน เขาดีใจมากที่ฉันไม่มีสิทธิ์ทำลายตำนานนี้ ตั้งแต่นั้นมา ฉันเล่าเรื่องแฟรี่ให้เขาฟังมากขึ้น เอ่อ...

สำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี เรียนเดือนละ 2 ครั้ง ในวันเสาร์ เวลา 11.00 น. ในสตูดิโอของสโมสรในรัฐรัสเซีย ห้องสมุดเด็ก (รถไฟใต้ดิน Oktyabrskaya-ring) รวมถึงพิพิธภัณฑ์และนิทรรศการในมอสโก ค่าใช้จ่ายของบทเรียนเดียวคือ 800 รูเบิล ระยะเวลา - 1.5 ชั่วโมงพร้อมพักดื่มชา ชาและอุปกรณ์ศิลปะรวมอยู่ในราคาแล้ว ส่วนลด 10% หากคุณชำระค่าสมัครสมาชิกทั้งหมดในครั้งเดียว 11 ตุลาคม - กระจกวิเศษแห่งศิลปะ (ภาพศิลปะในทัศนศิลป์) กระจกเข้า...

สุขสันต์วันเกิดคุณครู! คนที่จำเป็นที่สุด! ท้ายที่สุดในสวนพระคุณทั้งหมดและเสียงหัวเราะที่ร่าเริง! คุณมีเวลาสำหรับทุกสิ่งและทุกหนทุกแห่ง ท้ายที่สุด มีตาอยู่ข้างหลัง - ใช่แล้ว ตา! Tomboys - เพื่อนที่ยอดเยี่ยมคุณได้กลายเป็นชั่วโมงที่ดีที่สุด !! มีความสุข สมหวัง โชคดี สมหวังตลอดปี! มีอารมณ์ขันและเสียงหัวเราะมากขึ้น ไม่ต้องเสียใจ © Happy birthday to the Educator คุณคือจิตวิญญาณของโรงเรียนอนุบาลทั้งหมด! คุณคือไฟและการคิดบวก! คุณเป็นผู้สนับสนุนและเป็นอุปสรรคต่อเด็ก ๆ ทุกคนโดยไม่มีเรี่ยวแรง! สุขสันต์วันเกิดคุณครู...

8 กุมภาพันธ์ 2014 เป็นวันครบรอบ 25 ปีของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนที่ไม่เหมือนใครซึ่งมีการปลอมแปลงผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคตของสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียง ทางโรงเรียนยังจัดพิมพ์หนังสือที่ให้ผู้ปกครองสามารถให้ความรู้เบื้องต้นแก่บุตรหลานได้ด้วยตนเอง เป็นเวลา 25 ปีแล้วที่ "โรงเรียนอัจฉริยะ" ได้วางรากฐานทางปัญญาให้กับนักเรียนตัวน้อยตามโปรแกรมการฝึกอบรมของผู้เขียนตั้งแต่ตัวอักษรตัวแรกไปจนถึงส่วนลึกของอวกาศ หนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่ให้ความสนใจกับ School of Geniuses คือนักเขียนเด็กที่มีชื่อเสียง...

สวัสดีเพื่อนบ้านที่รัก! Ded Moroz และ Snegurochka อาศัยอยู่ถัดจากคุณ (นักแสดงมืออาชีพของโรงละคร TEST) ซึ่งจะมาเยี่ยมคุณโดยไม่ชักช้าและเหตุสุดวิสัยเพื่อแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ ปล่อยให้อารมณ์ปีใหม่เต้นด้วยดอกไม้ไฟ! ขอให้ความสุขและความมหัศจรรย์มากับคุณ! ปล่อยให้เด็ก ๆ หัวเราะและผู้ปกครองให้เวทมนตร์แก่พวกเขา! โรงละครของเราไม่ใช่การแสดงของมือสมัครเล่น แต่เป็นเพียงนักแสดงมืออาชีพที่เล่นบนเวที แสดงในภาพยนตร์ จัดงานเลี้ยงเด็ก ให้เทพนิยายแก่เด็ก ๆ ! สำหรับ...

ในท้องฟ้าจำลองมอสโก คุณไม่เพียงแค่เห็นดวงดาวในตอนกลางวันและเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับจักรวาล แต่ยังฉลองวันเกิดของคุณด้วย! คนเกิดวันเกิดและเพื่อนของพวกเขาสามารถเป็นนักมายากล หน่วยสอดแนมอวกาศ พนักงานเต็มเปี่ยมของทีมอวกาศเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง พวกเขาจะท่องจักรวาลพร้อมไกด์มากประสบการณ์ได้ที่ไหนอีก ถ้าไม่ใช่ในท้องฟ้าจำลองมอสโกที่มีโปรแกรมและนิทรรศการที่น่าสนใจที่สุด! คุณสามารถเลือกหนึ่งในการผจญภัยที่น่าจดจำสำหรับบุตรหลานของคุณ! หนึ่งใน...

ฉันได้รับหนังสือเล่มนี้เป็นของขวัญวันเกิดครบรอบปีที่ 5 ในปี พ.ศ. 2516 หนังสือเล่มนี้ตีพิมพ์ในปี 2516 มีกลิ่นหมึกพิมพ์เรียกว่า "Magic Chest" และดูเหมือนมันและราคาค่อนข้างแพงสำหรับตอนนั้น - 2 รูเบิล 59 โกเปค ลูกๆ ของเราที่มีคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต ดีวีดี และความสุขอื่นๆ นึกไม่ออกว่าจะเป็นของขวัญสุดเก๋อะไร ฉันชอบอ่านหนังสือ ในตอนแรกคุณยายของเธออ่านให้ฉันฟัง จากนั้นฉันก็เริ่มอ่านเอง ฉันโตมากับเรื่องราวในหนังสือเล่มนี้ มี 350...

มาถึงคราวของสารเติมแต่ง Magical, Smart, Loud และ Creative แล้ว บางคนจะเป็นที่สนใจของเด็ก ๆ ที่มีประสบการณ์พูดตั้งแต่อายุ 10 ถึง 15 ปี และบางคนจะให้กำลังใจเด็ก ๆ ตั้งแต่อายุ 2 ถึง 6 ปี เริ่มกันที่เด็กๆ 1. อาหารเสริมวิเศษ เด็กทุกคนใฝ่ฝันที่จะได้เป็นเพื่อนกับตัวละครในเทพนิยาย เด็กเล็ก ๆ มักจะเต็มใจที่จะสื่อสารกับฮีโร่ในจินตนาการเมื่อพวกเขาดูเหมือนของจริง นั่นคือสิ่งที่หุ่นเชิดขนาดเท่าตัวจริงมีไว้เพื่อ เหล่านี้เป็นของเล่นขนสัตว์ขนาดใหญ่ที่ทำขึ้นตาม...

ม. Kropotkinskaya, Prechistinka เซนต์. วิธีไป พิพิธภัณฑ์แห่งรัฐลีโอ ตอลสตอย โรงละคร บทเรียนในชั้นเรียน เด็ก ๆ จะได้เดินทางที่น่าตื่นตาตื่นใจสู่โลกแห่งวัยเด็กของลีโอ ตอลสตอย กลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในเหตุการณ์ต่าง ๆ ของผลงานของเขา เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่โบราณเก็บไว้เป็นความลับ สัมผัสที่ดินรัสเซียและวัฒนธรรมชาวนา ใช้เวลาทั้งวันที่โรงเรียน Yasnaya Polyana ซึ่งเปิดโดย Leo Tolstoy สำหรับเด็กชาวนา ร่วมร่ายมนตร์...

แฮร์รี่พอตเตอร์. องค์กรวันเกิด. เด็กอายุตั้งแต่ 7 ถึง 10 ขวบ นี่คือสคริปต์ Harry Potter and Wizardry [link-1] [link-2] [link-3] 14/12/2553 17:28:20 น. Mash กางเกงรัดรูป Pilar เกี่ยวกับความสามารถ โอกาส และการเรียน

วันเกิดที่โรงเรียนคาถาพ่อมดแม่มดและเวทมนตร์ศาสตร์ ในห้องแขวนชื่อคณะรูปถ่ายของคณบดีและผู้อำนวยการโรงเรียน "เพลงของหมวก" รูน 9 เทคนิคสำหรับวันหยุดวันที่ 8 มีนาคม - ในโรงเรียนอนุบาลที่โรงเรียนและที่บ้าน .

มายากล. จู่ ๆ เจ๊ก็นึกถึงเรื่องเก่า ๆ เรื่องหนึ่งขึ้นมา อยากคุยด้วย จากนั้นเราอาศัยอยู่ในบ้านส่วนตัวและอ่านหนังสือให้ลูกสาวของพิน็อคคิโอฟัง ในเกม เธอและฉันมีความคิดที่จะฝังเงินไว้ในสนามและดูว่าอะไรจะเกิดขึ้น ฝังไว้ 1 วันต่อมา ลูกสาวไปขุดสมบัติ ...

วันนักเรียน (วันทาเทียน่า) รถยนต์ ความเชี่ยวชาญทางคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนแม่ย่า การศึกษาเป็นไปได้โดยปราศจากความสะดวกสบายหรือไม่? มาแกรต.

วันเกิดที่โรงเรียนคาถาพ่อมดแม่มดและเวทมนตร์ศาสตร์ เด็กที่ถูกเรียกชื่อเอามือเข้าไปในหมวก ดึงโน้ตที่มีชื่อคณะออกมา ยื่นให้มก. ซึ่งอ่านชื่อคณะเสียงดัง

วันเกิดที่โรงเรียนคาถาพ่อมดแม่มดและเวทมนตร์ศาสตร์ เด็กที่ถูกเรียกชื่อเอามือเข้าไปในหมวก ดึงโน้ตที่มีชื่อคณะออกมา ยื่นให้มก. ซึ่งอ่านชื่อคณะเสียงดัง

เด็ก ๆ นั่งในหอประชุม จากช่วงเวลานี้การเดินทางสู่โลกแห่งโรงละครเริ่มต้นขึ้นโดยทำความรู้จักกับการแสดง เกมและการแข่งขันจัดขึ้นเพื่อพัฒนาทักษะนี้ ผู้ชนะการแข่งขันแสดงผลงานในตอนท้ายของงาน

เป้า:

การพัฒนาความสนใจทางปัญญาในโลกของโรงละคร

การลงทะเบียน:

ตกแต่งเวทีด้วยลูกโป่ง ดอกไม้กระดาษ คุณสามารถจัดนิทรรศการ "โรงละครผ่านสายตาเด็ก" มีผ้าม่านกั้นบนเวที พิธีกรก่อนการแสดงอยู่หน้าม่าน

คุณลักษณะ:

• ตั๋วระบุแถวและที่นั่ง
• หน้ากากละคร;
• ดอกคาโมไมล์ที่มีกลีบดอก - คำอธิบายอารมณ์
• การ์ด - ลิ้นบิด;
• การ์ดที่มีชื่อของวัตถุสำหรับละครใบ้
• เครื่องแต่งกายและฉากการแสดง "หัวผักกาด"

บทบาท:

• ผู้นำเสนอ

ความคืบหน้าของกิจกรรม

ก่อนเข้าห้องโถง เด็ก ๆ จะได้รับตั๋วที่ระบุแถวและที่นั่ง เด็กนั่ง (ไม่จำเป็นต้องระบุบนตั๋ว)

ผู้นำเสนอ:พวกสวัสดี! เป็นไงบ้าง? ดีหรือไม่ดี? ถ้าคุณทำได้ดี ปรบมือ! น่ารัก! และอารมณ์เป็นอย่างไร? ถ้าดีก็ลุยเลย! ฉันมีอันที่ยอดเยี่ยมเช่นกัน! และทั้งหมดเป็นเพราะวันนี้การเดินทางที่แท้จริงรอเราอยู่ แต่ที่เราจะมาในวันนี้เป็นเรื่องที่น่าประหลาดใจ!

หมายเลขเต้นรำ "เซอร์ไพรส์"

ผู้นำเสนอ:พวกเราได้เตรียมเซอร์ไพรส์ที่แท้จริงไว้ให้คุณแล้ววันนี้! นี่คือการเดินทางสู่โลกแห่งเวทมนตร์แห่งโรงละคร! ต้องการที่จะได้รับเบื้องหลัง? แล้วลุยเลย! แต่… ตั๋วของคุณอยู่ที่ไหน? แสดงให้ฉันเห็น!

เด็ก ๆ ยกตั๋วแสดงผู้นำเสนอ

ผู้นำเสนอ:ตรวจสอบเพื่อดูว่าคุณอยู่ในที่นั่งของคุณหรือไม่

พวกเขาตรวจสอบแถวและสถานที่ที่ระบุบนตั๋วกับสถานที่ที่พวกเขานั่ง พวกเขาสรุปว่าพวกเขาอยู่ในสถานที่ผิด

ผู้นำเสนอ:โอ้ ไม่ ไม่ ไม่! เราจำเป็นต้องแก้ไขสถานการณ์อย่างเร่งด่วน! เข้าใกล้เวที ตอนนี้หาที่นั่งของคุณและรับมัน

เพลง เด็ก ๆ มองหาสถานที่ที่ระบุไว้ในตั๋ว

ผู้นำเสนอ:นักแสดงและนักแสดง, รอบปฐมทัศน์, ช่วงพัก, เพลย์บิลและแน่นอนว่าเต็มบ้าน - ทั้งหมดนี้สามารถเรียกได้ในคำเดียว - ศิลปะการแสดงละคร คุณรู้จักชื่อนักรำพึงชาวกรีกผู้อุปถัมภ์ศิลปะนี้หรือไม่? ชื่อของเธอคือเมลโพเมเน!

Melpomene ออกมาอ่านคนเดียว จากนั้นเขาก็โค้งคำนับและจากไป

ผู้นำเสนอ:พวกโรงละครเริ่มต้นที่ไหน ถูกต้องจากไม้แขวนเสื้อ แต่เราผ่านมันมาได้อย่างปลอดภัยและจบลงที่หอประชุม พวกเขาเข้ามาแทนที่ตอนนี้ถึงเวลาที่เราจะไปเทพนิยาย! ดังนั้นวันนี้เราจะเดินทางไปยังดินแดนมหัศจรรย์ที่มีชื่อใหญ่ว่า "โรงละคร" แม้แต่เชคสเปียร์ยังกล่าวว่าโลกของเราคือโรงละคร และเราเป็นนักแสดงที่แสดงบทบาทที่แตกต่างกัน วันนี้ฉันขอแนะนำให้ทุกคนตัดสินใจเกี่ยวกับบทบาทของพวกเขาและหน้ากากที่ผิดปกติจะช่วยเราในเรื่องนี้

เขาหยิบหน้ากากละครออกมาซึ่งครึ่งหนึ่งแสดงถึงอารมณ์เศร้าและอีกอันคือความสุข

ผู้นำเสนอ:ดูหน้ากากที่ผิดปกติ พวกคุณคิดว่าเธอเป็นสัญลักษณ์ของศิลปะการแสดงละครทำไม?

เด็ก ๆ ตอบว่านักแสดงต้องสามารถสวมบทบาทได้โดยไม่คำนึงถึงอารมณ์ของเขา เขาต้องสามารถแปลงร่างได้

ผู้นำเสนอ:บอกหน่อยได้ไหมว่าอารมณ์ของหน้ากากนี้เป็นอย่างไร?

ครึ่งหนึ่งเศร้า อีกครึ่งหนึ่งมีความสุข

ผู้นำเสนอ:นี่เป็นเกมการแสดงครั้งแรกของเรา คุณต้องกำหนดอารมณ์ของเพลงและถ่ายทอดด้วยการแสดงออกทางสีหน้า

เกม "ทักษะการแสดง" จัดขึ้น

พวกเขาฟังข้อความที่ตัดตอนมาจากงานคลาสสิกที่ถ่ายทอดอารมณ์ต่างๆ การล้อเลียนแสดงถึงธรรมชาติของดนตรี เศร้า - มุมปากลดลงร่าเริง - ยกขึ้น คุณสามารถใช้ตาและคิ้ว

ผู้นำเสนอ:คุณเป็นนักแสดงที่น่าทึ่ง! คุณทำได้ดีมาก ตอนนี้เราจะทำการคัดเลือกนักแสดงที่ดีที่สุด ฉันขอเชิญทุกคนขึ้นเวที!

เกม "Theatrical Daisy" กำลังจัดขึ้น

เด็กต้องพูดวลีเดียวกัน: "ฉันชอบไปโรงเรียน" แต่ด้วยอารมณ์ที่แตกต่างกัน พวกเขายืดกลีบดอกออกและกำหนดลักษณะของวลีที่พูด: ร่าเริง, เศร้า, เป็นกลาง, รอบคอบ, ก้าวร้าว ผู้ชนะจะถูกเลือกโดยปฏิกิริยาของผู้ชม - ใครปรบมือดังกว่า เขาได้รับบทบาทเป็นคุณปู่ในละครและไปหลังเวทีเพื่อเตรียมตัว ส่วนที่เหลือกลับไปที่บ้านของพวกเขา

ผู้นำเสนอ:นักแสดงไม่เพียงต้องสามารถแปลงร่างได้เท่านั้น แต่ยังต้องพูดให้ดังและชัดเจนเพื่อให้ผู้ชมได้ยินแม้จากแถวหลัง! พวกคุณพูดดัง ๆ ได้ไหม? เชิญเสียงเฮลั่นเวที!

ผู้นำเสนอ:ตอนนี้เรามาทำความรู้จักกับแนวคิดของ "Intermission" พวกคุณรู้หรือไม่ว่ามันคืออะไร? นี่คือชื่อของการหยุดพักสำหรับนักแสดงและผู้ชม ในเวลานี้พวกเขาสามารถพักผ่อนได้ ฉันขอแนะนำให้ทำกายภาพ!

ผู้นำเสนอ:พักผ่อน คุณสามารถเตรียมตัวสำหรับการแสดงต่อไปได้ นักแสดงจะต้องสามารถกลายเป็นฮีโร่ของเขาได้ มาดูกันว่าคุณจะแปลงร่างได้ไหม! ใครอยากลองใช้ศิลปะเวทย์มนตร์?

มีการจัดการแข่งขัน "นักร้องประสานเสียงสัตว์"

ผู้ที่ต้องการแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม: สุนัข, แมว, หนู เรียงตามลำดับแบบสุ่ม พิธีกรร้องท่อนจากเพลงดัง ผู้เข้าร่วมยังคงร้องตามภาษา "ของพวกเขา" ตัวอย่างเช่น ผู้นำเสนอร้องเพลง "ตั๊กแตนนั่งอยู่บนหญ้า" สุนัขควรเห่าในบรรทัดที่สอง แมวควรส่งเสียงร้องในบรรทัดที่สาม หนูควรส่งเสียงร้อง ผู้ที่เสียจังหวะร้องเพลงไม่ได้เป็นภาษา "ของพวกเขา" - ออกจากเกม ผู้ชนะสามคนแจกจ่ายบทบาทของแมลงแมวและหนู

ผู้นำเสนอ:นักแสดงหลักในโรงละครคือพริมา เธอมีบทบาทสำคัญที่สุดในละคร เธอมีแฟน ๆ มากขึ้น เธอเป็นที่รักและเคารพ ดังนั้นตอนนี้เราจะเลือกนักแสดงสำหรับบทบาทหลักในละคร กรุณาขึ้นเวที!

การแข่งขัน "โขน" .

ผู้เข้าร่วมได้รับการ์ดพร้อมชื่ออาหาร หน้าที่ของพวกเขาคือการแสดงเรื่องโดยไม่มีคำพูดเพื่อให้ผู้ชมเดาว่ากำลังแสดงอะไรอยู่ หากผู้ชมเดาวัตถุไม่ได้ ผู้เข้าร่วมจะถูกตัดออกจากเกม ผู้เข้าร่วมที่เหลือดำเนินการขั้นตอนที่สองของการคัดเลือก - พวกเขาแสดงผักในละครใบ้ในขั้นตอนที่สามแสดงสัตว์ การแข่งขันจะดำเนินต่อไปจนกว่าจะมีการเปิดเผยผู้ชนะว่าใครจะรับบทเป็น Repka เขาไปหลังเวที

ผู้นำเสนอ:ในขณะเดียวกันนักแสดงของเรากำลังเตรียมตัว ฉันขอเสนอที่จะย้ายการชัก!

ผู้นำเสนอ:นักแสดงพร้อมแล้ว ผู้ชมพร้อมหรือยัง? ถ้าอย่างนั้นฉันขอให้คุณนั่งเงียบ ๆ ตั้งใจฟัง ตอบโต้อย่างรุนแรงเมื่อจบการแสดง! คำเตือน เทพนิยายเริ่มต้นขึ้นแล้ว!

การสาธิตเทพนิยาย "หัวผักกาด" หลังจบการแสดง นักแสดงออกไปคำนับ ผู้ชมปรบมือ

• สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความมีไหวพริบ ความเฉลียวฉลาด
• แนะนำกิจกรรมของนักมายากลต่างๆ
• แสดงกลอุบายให้เด็ก ๆ อธิบายหลักการจากมุมมองของวิทยาศาสตร์ต่าง ๆ
• ปลูกฝังความอดทนความอดทน

อุปกรณ์:

• รหัสตัวช่วยสร้าง
• Word Posters (นักเวทย์มนตร์เวทมนตร์พ่อมด Illusionist Focus Fakir)
• หมวกพ่อมดหนุ่ม
• ของใช้ประกอบการแสดง (ผ้าปูโต๊ะ ไม้ขีดไฟ เชิงเทียน ขันน้ำ แก้วน้ำ ไพ่ แหวน ไข่ 2 ฟอง (ดิบและต้ม) จานน้ำ เหรียญ เทียน 3 แก้ว กระดาษแถบแคบและแผ่นตาม จำนวนนักเรียน )
• การจัดดนตรี

การเตรียมการเบื้องต้น:

• ครูเตรียมส่วนการศึกษากับ Young Wizards
• เด็ก ๆ เตรียมกลเม็ดต่าง ๆ สำหรับการแสดงตามต้องการ

หลักสูตรของวันหยุด

I. บทนำ

เพลงของ Young Wizards ดังขึ้น

มีประเทศสงวน

ไม่มีใครรู้ว่าเธออยู่ที่ไหน

มันเรียกว่าเวทมนตร์

และเต็มไปด้วยปาฏิหาริย์

ในนั้น นักเวทย์ทุกคนสามารถเป็นได้

แสดงเทคนิคใด ๆ ของคุณ

แต่คุณต้องไปเรียน

เข้าใกล้วิทยาศาสตร์ใด ๆ !

วันนี้เรามารวมตัวกันที่งานเลี้ยงแห่งเวทมนตร์

ฉันในฐานะนักมายากลผู้ยิ่งใหญ่ จะเล่าเรื่องนักมายากล แสดงกลอุบาย และสอนทักษะบางอย่าง พ่อมดที่ฝึกฝนโดยฉันจะช่วยฉัน

ครั้งที่สอง ส่วนความรู้ความเข้าใจ

มีคำและสำนวนที่เข้าใจยากมากมายในบริเวณนี้ ฉันจะแนะนำคุณให้รู้จักกับบางคน

ใครสามารถช่วยอธิบายคำที่นำเสนอ? (ความคิดเห็นของนักเรียน)

ครูชี้ไปที่โปสเตอร์บนกระดานดำ (พ่อมดหนุ่มช่วยด้วย)

เวทมนตร์เป็นวิธีการที่มีอิทธิพลต่อเจตจำนงของมนุษย์ นี่คือพลังแห่งธรรมชาติและความสามารถในการควบคุมพวกมัน เวทมนตร์เป็นสีดำ - นี่คือคาถาและสีขาว - ชนิดไม่สนใจ

เวทมนตร์เป็นสิ่งที่แปลกประหลาดลึกลับ

โฟกัสเป็นกลอุบาย กลอุบายขึ้นอยู่กับรูปลักษณ์ การหายไปของวัตถุ และยังขึ้นอยู่กับกฎต่างๆ ของคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวิทยาศาสตร์อื่นๆ

ภาพลวงตาคือภาพลวงตาการหลอกลวง

นักเล่นกลลวงตาคือผู้คนที่อาศัยอยู่ในโลกสมมติที่น่าอัศจรรย์ พวกเขาสร้างสิ่งต่าง ๆ จากความว่างเปล่า

หมอผีคือบุคคลที่ใช้เวทมนตร์คาถา พ่อมด

มีลูกเล่นมานานแล้ว และไม่มีใครรู้ว่าใครเป็นคนแรก! ใช่และเป็นเช่นนั้นหรือไม่? ที่สำคัญที่สุด พวกมันมีอยู่จริง!

คุณรู้จักนักมายากลผู้ยิ่งใหญ่คนไหน

Alexander German เป็นนักมายากลที่อาศัยอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นเวลา 100 ปี เขาเอาไก่ทอดมาหักครึ่ง แต่ละครึ่งออกมาพร้อมกับไก่สด เขาวางกระต่ายไว้บนโต๊ะเล็กๆ แล้วคลุมด้วยหมวก และเมื่อเขายกกระต่ายขึ้น ก็มีครอบครัวกระต่ายนั่งอยู่ตรงนั้น

Harry Houdini เป็นนักเล่นกลลวงตาชาวอเมริกันที่ได้รับสมญานามว่า "King of Chains" เขาไขประตูทุกบาน พวกเขาขังเขาไว้ในห้องขัง ปิดประตู วางตำรวจไว้ข้างๆ แต่เขาก็ยังได้รับอิสรภาพ แฮร์รี่สวมเสื้อเชิ้ตตัวยาว โยนลงไปในแม่น้ำ ล่ามโซ่ และเขาก็โผล่ออกมา เป็นอิสระจากพวกเขา บนเวทีฮูดินี่อายุ 35 ปี

Emil Kio เป็นศิลปินประชาชนของรัสเซีย กล่องที่มีขาถูกหามขึ้นไปบนเวที จากนั้นหญิงชราคนหนึ่งก็ออกมา ซึ่งนั่งในกล่องนี้และปิด เอมิลหยิบดาบที่ลับคมแล้ว 10 เล่มและเจาะกล่องด้วย แต่เมื่อดึงดาบออกมา เด็กสาวแสนสวยก็ออกมาจากกล่อง

ในความเป็นจริง Kio ไม่ใช่นามสกุล แต่เป็นนามแฝง (ชื่อสมมติ) ชื่อจริงของเขาคือเรนาร์ด

ทำไมต้องคิโอ?

บริษัท ของนักหลอกลวงฉาวโฉ่

Kyiv ผู้หลอกลวงที่มีชื่อเสียง

พ่อมดจากออสเซเทีย

มันเป็นอย่างไรจริงๆ?

เมื่อธีโอดอร์กลับบ้านเห็นจดหมายเผา KI.O. บ้านหลังนี้กลายเป็นโรงภาพยนตร์ที่ตัวอักษร H ถูกไฟไหม้ ดังนั้นนามสกุลสมมติ

เดวิด คอปเปอร์ฟิลด์- สามารถซ่อนเครื่องบิน เกวียน แต่เพื่อแสดงกลอุบายดังกล่าว เขาต้องการกลุ่มช่วยเหลือ 50 คน

Borac เป็นนักมายากลยูโกสลาเวีย เขามีความคล่องแคล่ว โบรัคมาทัวร์เมืองหนึ่ง เขาเดินไปมาระหว่างแถวและแสดงกลอุบาย ถอดนาฬิกาออกจากผู้ชมอย่างเงียบๆ เมื่อกลับมาที่เวที เขาหยิบนาฬิกา 8 เรือนออกมาจากกระเป๋าและเริ่มแจกจ่ายคืน เมื่อนักมายากลมอบนาฬิกาเรือนสุดท้ายให้ ผู้ชมคนหนึ่งยืนขึ้นและพูดว่า: "เอานาฬิกาของคุณเดี๋ยวนี้ สหาย Borats!"

สาม. สาธิตเทคนิคการปฏิบัติโดยครู

ตอนนี้ฉันจะแสดงให้คุณเห็นเคล็ดลับด้วยความช่วยเหลือจาก Young Wizards

พ่อมดหนุ่ม จุดเทียน

ฉันเป่าเทียนเบา ๆ

เปลวไฟไปไหน? (จากฉัน)

และจะเกิดอะไรขึ้นกับเปลวไฟถ้าคุณเป่าผ่านช่องทาง?

พ่อมดหนุ่ม เป่าเทียนผ่านช่องทาง!

(เปลวไฟเริ่มเบี่ยงไปทางอื่นทันที)

เกิดอะไรขึ้น

คำอธิบายจากมุมมองของฟิสิกส์: กระแสน้ำวนที่ก่อตัวขึ้นในช่องทางสร้างแรงกดดันซึ่งถูกดึงเข้าไปในเปลวเทียน

ฉันหยิบแก้วที่เต็มไปด้วยน้ำ ฉันปิดมันด้วยโปสการ์ดปกติ ฉันใส่แหวนบนการ์ด ใส่ไข่ลงไป

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าฉันดึงไปรษณียบัตรออกมา (ไข่จะตกลงไปในแก้ว)

คำอธิบายจากมุมมองของฟิสิกส์: การเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วของโปสการ์ดไม่มีเวลาถ่ายโอนความเร็วไปยังไข่และตกลงไปในแก้ว

ฉันวางจานกว้างบนโต๊ะใส่เหรียญลงไป

ใครสามารถหยิบเหรียญขึ้นมาจากน้ำได้โดยที่มือไม่เปียกและเทน้ำออก? (ไฟวิเศษจะช่วย)

ฉันใส่เทียนลงในจาน จุดไฟ ปิดด้วยแก้ว น้ำเข้าไปในแก้ว และฉันสามารถรับเหรียญได้โดยไม่ทำให้มือเปียก ทำไม

คำอธิบายจากมุมมองของฟิสิกส์: ภายใต้การกระทำของไฟ อากาศร้อนขึ้นและออกมาจากใต้กระจก ทันทีที่เทียนดับ อากาศเย็นลงและกดลงในแก้ว

บางทีคุณอาจรู้กลอุบายแสดงให้ฉันเห็น

IV. การแสดงทริคต่างๆ ด้วยตนเองของเด็กๆ

เด็ก ๆ เลือกที่จะแสดงกลที่เตรียมไว้ที่บ้าน

เด็กที่แสดงกลอุบายของพวกเขาจะได้รับประกาศนียบัตร Young Wizards

มีใครอีกบ้างที่อยากเข้าร่วม School of Wizardry?

ก. การทำงานเป็นทีม

คุณต้องผ่านการทดสอบของเรา แก้กลอุบาย.

ความท้าทาย #1

ตัดแถบกระดาษตรงหน้าคุณออกเป็น 3 ชิ้นด้วยกรรไกรตัดครั้งเดียว ใครสามารถทำงานนี้ให้เสร็จได้เร็วกว่ากัน? (พับครึ่งแล้วตัด)

ทดสอบ #2

มีไข่ 2 ฟองอยู่ข้างหน้าคุณ อันหนึ่งต้มจนสุกแล้ว อีกอันดิบ จะทราบได้อย่างไรว่าอันไหนต้มโดยไม่ทำลายเปลือก? (บิด)

ความท้าทาย #3

พยายามคลานผ่านแผ่นกระดาษที่อยู่ตรงหน้าคุณ (พับครึ่งแผ่นแล้วตัดตามภาพ)

ความท้าทาย #4

นี่คือแก้วสองใบยืนห่างกัน 5-7 ซม. เราคลุมด้วยกระดาษแล้ววางแก้วอีกใบไว้ด้านบน

เป็นไปได้ไหมที่จะให้มันอยู่ระหว่างแก้วสองใบที่อยู่ใต้แผ่นกระดาษ? (คุณทำได้ถ้าคุณพับกระดาษ "หีบเพลง")

วี.ไอ. ส่วนสุดท้าย

นักเรียนใหม่ปรากฏตัวในชั้นเรียนของเราซึ่งมีไหวพริบ เข้าใจ และอดทน! ยินดีด้วย! คุณคือพ่อมดที่แท้จริง!

มีการมอบใบรับรอง เพลงสวดร้องเป็นคอรัส

วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว คุณได้เรียนรู้มากมาย คุณเห็น คุณประหลาดใจ! ความประหลาดใจทั้งหมดของคุณสามารถอธิบายได้ด้วยความช่วยเหลือจากวิทยาศาสตร์ที่คุณจะศึกษาในอนาคต

ขอให้โชคดีนะเพื่อน!