แนวคิดสำหรับการรับในโรงเรียนอนุบาล สร้างกลุ่มในโรงเรียนอนุบาล

นักการศึกษา MBDOU "อนุบาลหมายเลข 130", Voronezh

งานนี้จัดทำขึ้นสำหรับครูก่อนวัยเรียน นี่คือการออกแบบของกลุ่มและส่วนต้อนรับ

การจัดสภาพแวดล้อมเป้าหมายในห้องกลุ่ม ในห้องรอ เราพยายามคำนึงถึงทุกสิ่งที่จะนำไปสู่การก่อตัวของลักษณะพื้นฐานของบุคลิกภาพของเด็กแต่ละคน

อนุบาลเป็นบ้านหลังที่สองสำหรับพนักงานและลูกๆ. และคุณต้องการตกแต่งบ้านของคุณเสมอ ทำให้มันอบอุ่น ดั้งเดิม อบอุ่น ไม่เหมือนใคร

ในกลุ่มของเรา นักการศึกษาและผู้ปกครองได้สร้างทางเลือกที่หลากหลายสำหรับสภาพแวดล้อมการพัฒนา อะไรทำให้พวกเขามีประโยชน์สำหรับการพัฒนารอบด้านของเด็ก แบบจำลองของสภาพแวดล้อมการพัฒนาถูกนำไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพในกลุ่ม

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่คู่ของฉันและฉันสร้างความผาสุกในกลุ่มของเรา เราคิดทุกซอกทุกมุมเพื่อให้เด็กรู้สึกอบอุ่นและสบาย ฉันอยากให้เด็กๆ สนุกกับการไปโรงเรียนอนุบาลจริงๆ

ได้มาโดยความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง บางสิ่งบางอย่างทำด้วยมือ ขอบคุณพ่อแม่ของเรา เราได้สร้างบรรยากาศของความอบอุ่นและความสะดวกสบาย กับเด็กๆ เราพยายามรักษาความสงบเรียบร้อย ความสะอาด ความสบายและอารมณ์ดี

กลุ่มนี้สดใสมากและพวกก็ร่าเริง

กลุ่มนี้มีชื่อว่า "เดอะซัน"

ทางเข้ากลุ่มจากแผนกต้อนรับได้รับการออกแบบในลักษณะนี้ พระอาทิตย์และจดหมายติดประตูที่ทำด้วยกระดาษแบบมีกาวในตัว วางรูปถ่ายของทั้งกลุ่มและเขียนอายุของกลุ่มไว้ด้านบน

อาทิตย์ของเล่นนุ่ม ๆ แขวนอยู่เหนือประตู

วางขาตั้งไว้บนผนังซึ่งเราวางข้อมูลที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครอง

เมนูบล็อกข้อมูล ผู้ปกครองมีข้อมูลเกี่ยวกับโภชนาการของเด็กอยู่เสมอ

ผนังด้านหนึ่งมีวอลเปเปอร์ภาพที่เราได้จากกลุ่มก่อนหน้านี้

ภาพถ่ายของเด็กถูกติดกาวบนล็อคเกอร์และเดโคเรตโตในรูปของดอกทานตะวันอยู่ด้านบน ภาพถ่าย ris7.jpg

เรายังมีอัลกอริธึมสำหรับการแต่งตัวให้เด็กๆ ตามลำดับในบริเวณแผนกต้อนรับอีกด้วย ตัดภาพเสื้อผ้าแล้วแปะบนกระดาน สะดวกมากและตามที่แสดงไว้เป็นข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับเด็ก

ในการออกแบบห้องรับแขกมักจะมีที่สำหรับการทำงานของเด็ก ๆ ความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา ขอบคุณผู้ปกครองเราซื้อขาตั้ง "ด้วยมือของเราเอง" ที่เราวางภาพวาดแอปพลิเคชันของเด็ก ๆ

ยืนสำหรับงานฝีมือที่ทำจากดินน้ำมัน

พื้นที่กลุ่มทั้งหมดแบ่งออกเป็นศูนย์ โซน มุมที่เด็กสามารถเข้าถึงได้

พื้นที่เรียนอยู่ในลักษณะที่แสงตกบนเดสก์ท็อปจากด้านซ้าย

โต๊ะและเก้าอี้แต่ละตัวจะถูกทำเครื่องหมายตามความสูงของเด็ก

กระดานแม่เหล็ก แฟลนเนโลกราฟวางตรงข้ามโต๊ะ เรามีทุกอย่างสำหรับ GCD

ไม่ได้เป็นเพียงการตกแต่งของกลุ่ม แต่ยังเป็นสถานที่สำหรับการพัฒนาตนเองของเด็ก ส่วนหลักของพืชจะอยู่ที่มุมนี้

ศูนย์กลางในมุมของธรรมชาติถูกครอบครองโดยปฏิทินแห่งธรรมชาติ

กิจกรรมโปรดอย่างหนึ่งของเด็กคือการทดลอง เพื่อสิ่งนี้เราได้สร้าง "มุมทดลอง". วัตถุที่ทำจากวัสดุต่างๆ (ไม้ เหล็ก พลาสติก) รวมทั้งทราย เกลือ หิน แม่เหล็ก กระดาษประเภทต่างๆ อยู่ที่ไหน มีอุปกรณ์สำหรับการทดลอง เช่น แว่นขยาย ปิเปต ไฟฉาย ฯลฯ

โซนเกม.นี่คือเกมที่หลากหลายสำหรับเด็ก โดยคำนึงถึงอายุและเพศศึกษา

ประกอบด้วยอุปกรณ์สำหรับบทเรียนแบบตัวต่อตัว สำหรับยิมนาสติกที่ถูกต้อง สื่อสำหรับมือถือ

ช่วยให้เราตอบสนองความต้องการของเด็กในการแสดงออกผ่านกิจกรรมการแสดงละครการวาดภาพการสร้างแบบจำลอง มีการนำเสนอวัสดุภาพที่หลากหลายในมุม

นำเสนอในลักษณะนี้ ภาพถ่ายของเด็กถูกแปะลงบนกระดาษแข็งที่ตัดให้มีขนาดเท่ากระเป๋า และมีการเซ็นชื่อและนามสกุลของเด็ก สะดวกมากสำหรับเด็ก ๆ เพื่อดูว่าใครอยู่ในห้องอาหารในวันนี้

ในกลุ่มคือ มุมวรรณกรรมและละคร. กิจกรรมในมุมนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความสนใจในหนังสือและความจำเป็นในการอ่าน

เราใช้โรงละครหุ่นกระบอกต่างๆ (นิ้ว, โต๊ะ, bibabo)

เราพยายามสร้างสภาพแวดล้อมสำหรับการพัฒนารายวิชาเพื่อให้มีข้อมูลที่สมบูรณ์ ซึ่งรับรองได้จากหัวข้อที่หลากหลาย สื่อการสอนและข้อมูลที่หลากหลาย องค์ประกอบทั้งหมดของสภาพแวดล้อมที่กำลังพัฒนาถูกรวมเข้าด้วยกันในแง่ของเนื้อหา การแก้ปัญหาทางศิลปะ ให้การสื่อสารที่มีความหมายระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก

หนังสือมือสอง:

N. V. Nishcheva "สภาพแวดล้อมการพัฒนาเชิงพื้นที่ในโรงเรียนอนุบาล"

การสร้างกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการศึกษา ตัวเลือกต่างๆ ขึ้นอยู่กับความสามารถของสถาบัน ขนาดของห้อง ความชอบและความคิดสร้างสรรค์ของอาจารย์ผู้สอนที่เกี่ยวข้องในเรื่องนี้ เป็นผลให้เกิดสภาพแวดล้อมการพัฒนาที่สะดวกสบายสำหรับนักเรียน

ลักษณะทางทฤษฎีของการออกแบบกลุ่มตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

การออกแบบกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางควรมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อให้แน่ใจว่าพื้นที่นั้นช่วยในการพัฒนาเด็กแต่ละคนโดยคำนึงถึงลักษณะและความสนใจของนักเรียนแต่ละคน

หลักการออกแบบ

เมื่อเตรียมลงทะเบียนครูควรพิจารณาหลักการดังต่อไปนี้:

• แต่ละโซนควรเน้นที่การช่วยเหลือด้านการศึกษา การอบรมเลี้ยงดู และพัฒนาการด้านการสื่อสารของเด็ก(เช่น พื้นที่วาดภาพจะมีองค์ประกอบที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ รูปภาพที่นำเสนอจะช่วยพัฒนารสนิยมด้านสุนทรียภาพ)
• สภาพแวดล้อมควรทิ้งเด็กให้ทำกิจกรรมอิสระ (มีบทบาทนำในเกม)
• จำเป็นต้องคำนึงถึงความสนใจและงานอดิเรกของนักเรียนด้วย: เด็กทุกคนมีความแตกต่างกันและในบางพื้นที่พวกเขาจะสามารถทำสิ่งที่พวกเขาโปรดปรานได้หากจำเป็นรวมกันเป็นกลุ่ม ตัวอย่างเช่น บางคนชอบสร้างโครงสร้างเลโก้มากกว่า บางคนชอบวาดรูปมากกว่า และอีกคนหนึ่งชอบเล่นเกมยานยนต์
• สิ่งของต่างๆ ควรปลอดภัยสำหรับเด็กตามอายุ (เช่น ในกลุ่มน้อง ขอแนะนำให้ใช้เฟอร์นิเจอร์หุ้มเบาะ ไม่รวมของมีคม)

การออกแบบควรมีความยืดหยุ่น เพื่อให้ง่ายต่อการเปลี่ยนองค์ประกอบ (การตกแต่ง วัตถุการออกแบบ ขาตั้ง) ปรับให้เข้ากับอายุและการพัฒนาของกลุ่ม

สภาพแวดล้อมในโรงเรียนอนุบาลควรให้ความสะดวกสบายสำหรับเด็กและมีส่วนช่วยในการพัฒนา

ในกลุ่มน้องสิ่งสำคัญคือการออกแบบสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย เนื่องจากในวัยนี้เด็ก ๆ กำลังพัฒนาการเคลื่อนไหวอย่างแข็งขัน แต่ยังไม่มีการประสานงานที่เพียงพอจึงควรใช้พื้นที่ 2/3 ของห้องสำหรับวัตถุ เมื่ออายุ 3-4 ปี การพัฒนาทางประสาทสัมผัสกำลังดำเนินไปอย่างแข็งขัน วัตถุควรเข้าใจและทำความคุ้นเคยได้ง่าย แต่ในขณะเดียวกันก็ต่างกันในด้านสี พื้นผิว วัสดุ (ซับใน ปิรามิด เชือกผูกรองเท้า กล่อง) การเล่นทรายและดินเหนียวจะช่วยให้มีความรู้รอบด้าน เด็กในกลุ่มน้องชอบวาดรูป ในวัยนี้ ดินสอแว็กซ์ เช่นเดียวกับสีทานิ้ว เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการเรียน

ในกลุ่มกลาง เกมเล่นตามบทบาทเริ่มครอบงำ เด็กๆ ได้พัฒนาจินตนาการของตนในระดับที่สูงขึ้น ซึ่งจะช่วยพวกเขาในการนำแนวคิดต่างๆ ของเกมไปใช้ ดังนั้นจึงมีประโยชน์ในการเพิ่มคุณลักษณะในการออกแบบสภาพแวดล้อมที่ช่วยพัฒนาพล็อตในเกม (ร้านค้า นัดพบแพทย์ วันหยุด) ตุ๊กตาชนิดต่างๆและของเล่นในรูปแบบของสัตว์จะช่วยในเรื่องนี้ กิจกรรมความรู้ความเข้าใจถูกเปิดใช้งานในกลุ่มกลางนอกเหนือจากการทำความรู้จักกับวัสดุต่างๆ (ทราย, ไม้, ดินเหนียว, น้ำ) คุณสามารถทำการทดลองเล็กน้อยกับพวกมันได้ การพัฒนาคำพูดควรมาพร้อมกับหนังสือ รูปภาพ และวิธีการทางเทคนิคจำนวนมาก (เครื่องอัดเสียง ไมโครโฟน โปรเจ็กเตอร์)

ในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า การออกแบบโซนจะซับซ้อนมากขึ้น ใช้รายละเอียดเพิ่มเติมเพื่อให้เด็กในวัยนี้สามารถแยกแยะได้ มีการเพิ่มเนื้อหาเพิ่มเติมในเนื้อเรื่องในเกม (รายละเอียดเพิ่มเติมของเสื้อผ้า, รายการ) เช่นเดียวกับกิจกรรมการมองเห็น (ปากกาสักหลาด ดินสอ) ในมุมหนังสือ นอกจากนิยาย สื่ออ้างอิง สารานุกรม ก็สามารถนำเสนอได้

โซนไหนก็ได้

เพื่อสร้างบรรยากาศที่ดีในโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็ก ครูควรพิจารณาความเกี่ยวข้องและประโยชน์ของโซนที่สร้างขึ้น (ตามอายุของเด็ก ความชอบ ฤดูกาล วันหยุด) ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของโรงเรียนอนุบาลและอายุของเด็ก ๆ สามารถตกแต่งโซนหรือมุมต่างๆได้

มุมอ่านหนังสือ

พื้นที่อ่านหนังสือควรมีห้องสมุดสำหรับเด็กพร้อมหนังสือบางเล่มในหัวข้อและประเด็นปัจจุบัน เป็นเรื่องที่ดีหากพวกเขาสามารถเข้าถึงมุมวรรณกรรมได้อย่างต่อเนื่อง: ในเวลาว่าง อ่านหนังสือ สารานุกรมต่างๆ และนิตยสารสำหรับเด็ก มุมอ่านหนังสือควรอยู่ติดกับหน้าต่างเพื่อให้มีแสงสว่างเพียงพอและมีโคมไฟตั้งโต๊ะสำหรับอ่านหนังสือในตอนเย็น ทางที่ดีควรเปลี่ยนองค์ประกอบของหนังสือทุก 2–2.5 สัปดาห์

วรรณกรรมที่นำเสนอควรมีความเหมาะสมกับอายุและความชอบของเด็ก

มุมอ่านหนังสือในโรงเรียนอนุบาลให้เด็กๆ ได้อ่านหนังสืออย่างต่อเนื่อง

ในกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรก ควรมีหนังสือ 4-5 เล่มที่มุมอ่านหนังสือ (และครูควรมีสิ่งพิมพ์เดียวกันในสต็อกเพิ่มเติม) รายการต่อไปนี้จะพอดี:

• หนังสือที่มีความหนาไม่เกิน 5 แผ่น
• หนังสือที่มีองค์ประกอบแบบไดนามิก
• หนังสือในรูปแบบต่างๆ (แบ่งครึ่ง, ไตรมาส, ทารก)
• หนังสือพาโนรามา (พร้อมการตกแต่งแบบเลื่อนลง)
• หนังสือเพลง,
• หนังสือพลิก,
• ภาพที่มีภาพวัตถุต่างๆ

ในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง ควรมีหนังสือ 4-5 เล่มด้วย:

• หนังสือที่มีแผ่นแข็งเช่นเดียวกับในกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรก
• หนังสือที่มีแผ่นธรรมดา
• พิมพ์ในรูปแบบของนิทานพื้นบ้านรัสเซีย

ในกลุ่มกลาง ควรจัดแสดงหนังสือที่มีนิทานที่เด็กคุ้นเคยจำนวน 5-6 เล่มในพื้นที่อ่านหนังสือ ส่วนสิ่งพิมพ์ที่เหลือควรอยู่ในตู้เสื้อผ้า ในอุปกรณ์ของมุมจะถูกเพิ่ม:

• หนังสือที่มีงานเดียวกัน แต่มีการออกแบบต่างกัน (มีภาพประกอบโดยศิลปินต่างกัน)
• โปสการ์ดตามผลงาน
• ภาพเหมือนของนักเขียนและกวีที่มีชื่อเสียง

ในกลุ่มอาวุโสควรนำเสนอหนังสือ 10-12 เล่ม นอกเหนือจากแอตทริบิวต์มุมที่เพิ่มในกลุ่มกลางแล้วยังมีการแนะนำต่อไปนี้:

• หนังสือทำเองจากนิทานและภาพวาดของเด็ก
• สารานุกรม;
• อัลบั้มหรือภาพประกอบในหัวข้อต่างๆ (บ้านเกิด อวกาศ วันหยุด ฯลฯ)

ในกลุ่มเตรียมการ พื้นที่อ่านหนังสือสามารถรวมหนังสือที่มีเรื่องราวตลกขบขันและเพิ่มปริมาณสื่อการเรียนรู้ (เกี่ยวกับสัตว์ พืชที่เด็กๆ ได้รับการแนะนำให้รู้จักในห้องเรียน)

คลังภาพ: ตัวอย่างการออกแบบพื้นที่อ่านหนังสือในโรงเรียนอนุบาล

นิทานเป็นพื้นฐานของการอ่านของเด็กทุกคน เริ่มจากกลุ่มกลาง เสริมมุมหนังสือด้วยภาพเหมือนของนักเขียนชื่อดัง บนชั้นวาง นอกจากหนังสือแล้ว คุณยังสามารถวางหุ่นสัตว์หรือฮีโร่ในเทพนิยาย ของเล่น กลุ่มผู้สูงอายุ หนังสือทำเองที่รวบรวมโดยเด็ก ๆ วางไว้ในพื้นที่อ่านหนังสือ ในกลุ่มผู้สูงอายุ หนังสือที่ชั้นเติมสารานุกรมและสื่อการเรียนรู้ ในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน เนื้อหาของมุมหนังสือจะขยายออกไปอย่างมาก

โซนสร้างสรรค์

โซนความคิดสร้างสรรค์สามารถวางได้ทุกที่ - ใกล้หน้าต่าง ในตู้เสื้อผ้า ในห้องรับแขก ในมุมของศิลปะจะมีสี, อัลบั้ม, ดินน้ำมัน, สมุดระบายสี, แปรง ฯลฯ เป็นการดีที่จะจัดมุมดนตรีด้วยเครื่องดนตรีหลากหลายเทปคาสเซ็ตพร้อมเพลงภาพเหมือนของนักแต่งเพลง โซนการแสดงจะนำเสนอหน้ากาก เครื่องแต่งกาย วัสดุจากเทพนิยาย การบันทึกเสียงต่างๆ

คลังภาพ: ตัวอย่างการออกแบบโซนสร้างสรรค์ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

ในการออกแบบพื้นที่ต้อนรับมีที่สำหรับทำงานของเด็ก ๆ ความคิดสร้างสรรค์อยู่เสมอ

กำลังพัฒนาพื้นที่

เขตการศึกษามุ่งเป้าไปที่กิจกรรมการศึกษา การทำมุมทางคณิตศาสตร์กับวัตถุในรูปของตัวเลข คะแนน รูปทรงเรขาคณิตนั้นมีประโยชน์ เพื่อพัฒนาความรู้ทางนิเวศวิทยา มุมธรรมชาติถูกสร้างขึ้นซึ่งคุณสามารถทดลองกับวัสดุ: ทราย น้ำ พืช และสังเกตสิ่งแวดล้อม หากเงื่อนไขเอื้ออำนวย เด็ก ๆ จะเพลิดเพลินไปกับมุมนั่งเล่นที่พวกเขาสามารถวางกรงกับหนูตะเภา หนูแฮมสเตอร์ หรือกระต่ายได้

คลังภาพ: ตัวอย่างการออกแบบพื้นที่การเรียนรู้

พื้นที่ศึกษาตั้งอยู่ในลักษณะที่แสงตกกระทบโต๊ะทางด้านซ้าย กระดานแม่เหล็กและสื่อการเรียนรู้ควรชิดผนัง ตรงข้ามกับโต๊ะวางวัสดุสำหรับ GCD มุมของธรรมชาติไม่ได้เป็นเพียงการตกแต่งสำหรับ กลุ่ม แต่ยังเป็นสถานที่สำหรับการพัฒนาตนเองของเด็ก ๆ สถานที่กลางในมุมนิเวศวิทยาถูกครอบครองโดยธรรมชาติปฏิทิน มุมของธรรมชาติแนะนำให้เด็กรู้จักคุณลักษณะของโลกรอบข้าง หนึ่งในกิจกรรมที่ชื่นชอบสำหรับเด็กคือการทดลองในมุม ของการทดลองมีวัตถุที่ทำจากวัสดุต่างๆ เช่น ทราย โลหะ ไม้ ฯลฯ

มุมเล่น

พื้นที่เล่นเป็นองค์ประกอบการออกแบบที่จำเป็นในกลุ่มอายุน้อยกว่า เช่น รถยนต์ วีลแชร์ และของเล่นยานยนต์อื่นๆ สามารถวางในโซนนี้ได้ สำหรับเด็กโตคุณสามารถสร้างมุมเลโก้วางตุ๊กตาสัตว์ของเล่นนุ่ม ๆ ในโซน "ร้านค้า" และ "โพลีคลินิก" คุณสามารถจัดระเบียบเกมทุกประเภทที่จะสร้างทักษะทางสังคมและการสื่อสารของเด็ก ๆ

เด็ก ๆ ชอบเล่นเป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีพื้นที่เฉพาะสำหรับกิจกรรมต่างๆ

ในส่วนของห้องอาหารวางจานของเล่น เด็กๆ จะทำอาหารเย็นที่นี่ ชงชาให้ตุ๊กตา อบพายในเตาของเล่น โต๊ะอาหารสามารถตกแต่งด้วยผักและผลไม้พลาสติก

โซนอารมณ์เฉพาะเรื่องจะช่วยให้เด็กๆ ผ่อนคลาย ขจัดความตึงเครียดและความวิตกกังวล ผ่อนคลายและเพิ่มความแข็งแกร่ง ตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง การออกแบบโซนไม่ควรมุ่งเป้าไปที่กิจกรรมที่กระฉับกระเฉงของเด็กเท่านั้น แต่ยังให้ความสะดวกสบายทางจิตใจด้วย ตัวอย่างเช่น ในเขตความเป็นส่วนตัว อาจมีบ้านหลังเล็ก กระท่อม เต็นท์ ซึ่งเด็กสามารถเกษียณอายุและอยู่คนเดียวได้หากต้องการ การสร้างบรรยากาศที่สงบเป็นสิ่งสำคัญ: เลือกสีพาสเทล สร้างแสงที่นุ่มนวล ใช้วัตถุที่อ่อนนุ่ม

ตัวอย่างการออกแบบกลุ่ม

วิธีการออกแบบโซนในโรงเรียนอนุบาลขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์

ตัวอย่างเช่น เมื่อออกแบบโซนศิลปะ - มุมของความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ - ใช้วัสดุต่อไปนี้:

• ดินสอสี
• สี;
• กระดาษ;
• แปรง;
• เหยือกน้ำ
• ดินน้ำมัน;
• เครื่องหมาย;
• ของตกแต่งหรืองานสำเร็จรูปของเด็กๆ (ตัวอย่าง)

มุมศิลปะช่วยพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก สอนรสนิยมด้านสุนทรียะ

เมื่อออกแบบมุมหนังสือ แนะนำให้ใช้:

• ตู้หนังสือ;
• โต๊ะ;
• เก้าอี้หลายตัว (2-4);
• หนังสือ;
• รูปภาพ.

หนังสือควรเปลี่ยนตามหัวข้อที่กำลังศึกษา ความเกี่ยวข้อง ความสนใจของเด็ก (เช่น ตามการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล วันที่ที่แน่นอน) เป็นการดีที่สุดที่จะใส่วัสดุอื่นทุกๆ 2-2.5 สัปดาห์ ในโซนดังกล่าว เด็กที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่สงบจะสามารถศึกษาหนังสือที่เขาสนใจ สื่อสารกับเขาได้นานขึ้น และดูภาพประกอบ

หนังสือเพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ จัดแสดงอยู่ที่มุมอ่านหนังสือ

มุมนิเวศวิทยา สอนลูกรักธรรมชาติ เพิ่มความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม สำหรับการแบ่งเขตจะใช้:

• houseplants;
• รูปแกะสลักสัตว์
• สัตว์ (หากเงื่อนไขของสถาบันอนุญาต: หนูตะเภา กระต่าย ฯลฯ );
• หนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติ
• กระป๋องรดน้ำ;
• กระดาษงานฝีมือ;
• พลั่วสำหรับแผ่นดิน

จำเป็นต้องให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับความรักในธรรมชาติและความเคารพต่อโลกรอบตัวพวกเขา

เครื่องมือออกแบบกลุ่ม

เพื่อให้แต่ละโซนในโรงเรียนอนุบาลดูสวยงามและน่าดึงดูดจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะใช้เครื่องมือออกแบบที่เหมาะสม ยิ่งมองเห็นข้อมูลได้มากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้นดังนั้นจึงเป็นการดีที่จะใช้สีสดใสองค์ประกอบที่สะดุดตา ตัวอย่างเช่น ชื่อโฆษณาหรือชื่อบูธควรเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ คุณสามารถรวมสีต่างๆ เข้ากับข้อความด้วยภาพวาดได้ เด็กชอบดูภาพบนผนังเพื่อศึกษารายละเอียด

คุณสามารถวางภาพสัตว์ที่น่าสนใจซึ่งจะทำให้นักเรียนพอใจ

ขาตั้ง DIY

การผลิตขาตั้งแบบอิสระไม่ต้องการต้นทุนทางการเงินจำนวนมาก วัสดุที่ดีที่สุดคือไม้อัด กระดาษแข็ง และวัสดุคงทนอื่นๆ ที่ปิดทับด้วยกระดาษ

การออกแบบขาตั้งเริ่มต้นด้วยการเลือกพื้นหลังที่เหมาะสม สีควรสอดคล้องกับสมมติฐานของโรงเรียนอนุบาลและกับข้อมูลที่โพสต์ในอนาคต ตัวอักษรสำหรับชื่อและคำบรรยายถูกตัดออกจากกระดาษแข็งสี สี ปากกาสักหลาด ภาพวาด และภาพถ่าย (ทุกอย่างที่เป็นประโยชน์สำหรับการออกแบบที่มีสีสัน) ก็จะมีประโยชน์เช่นกัน คุณสามารถตกแต่งขาตั้งด้วยรายละเอียดต่างๆ เช่น กระดุม ใบไม้ เศษผ้า เลื่อม ฯลฯ

วิดีโอ: ย่อมาจากโรงเรียนอนุบาล

กรอบตารางเรียน

แนวทางปฏิบัติของครูส่วนใหญ่ได้รวมการใช้เทมเพลตที่ช่วยให้คุณจัดเรียงสื่อสิ่งพิมพ์ได้อย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ และมีสไตล์ แน่นอนว่ามีตัวเลือกในการสร้างเฟรมดังกล่าวด้วยตัวเอง ปัจจุบัน คุณสามารถหาเทมเพลตต่างๆ ที่มีขนาด ธีม ตัวละครที่ปรากฎ ฤดูกาลต่างๆ ได้แตกต่างกัน

คลังภาพ: เครื่องมือออกแบบในโรงเรียนอนุบาล

องค์ประกอบที่สดใสดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ และร่าเริง เมื่อออกแบบคุณสามารถใช้เทมเพลตขาตั้งได้ มุมสร้างสรรค์ แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จของเด็ก ๆ และเพิ่มความนับถือตนเอง เนื้อหาใด ๆ ที่เกี่ยวข้องสามารถวางไว้ในกรอบที่เสร็จแล้วในปีใหม่ ธีมงานดีไซน์สวยสดใส

ห้องล็อกเกอร์หรือห้องรับแขกเป็นหน้าตาของโรงเรียนอนุบาล ทุกเช้า เด็ก ๆ เปลี่ยนเสื้อผ้าที่นี่ ทิ้งของไว้ ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่าอารมณ์ของวันจะขึ้นอยู่กับอารมณ์ในห้องรับแขก

บนผนังด้านหนึ่งของห้องรับแขก คุณสามารถวาดภาพขนาดใหญ่ได้ ตัวอย่างเช่น ดวงอาทิตย์ สายรุ้ง ธรรมชาติ หรือสัตว์ต่างๆ ที่จะยกระดับอารมณ์ของคุณ สร้างความสามัคคี ชั้นวางข้อมูลสามารถวางบนผนังฝั่งตรงข้ามได้ เป็นการดีถ้ารวมธีมเข้ากับพื้นหลังทั่วไป ตู้เก็บของสำหรับเสื้อผ้าสามารถทาสีด้วยสีต่างๆ เพื่อให้ห้องสว่างขึ้นและง่ายขึ้นสำหรับเด็กที่จะหาของเหล่านั้นเจอ

คลังภาพ: ตัวอย่างการออกแบบแผนกต้อนรับ

ลิ้นชักบริเวณแผนกต้อนรับสามารถตกแต่งด้วยรูปภาพต่างๆ ได้

ตกแต่งยิม

มียิมในโรงเรียนอนุบาลทุกแห่ง เด็ก ๆ ต้องการชั้นเรียนพลศึกษา ยิมนาสติก เต้นรำ ห้องออกกำลังกายควรกว้างขวาง ปลอดภัย และสวยงาม ต้องเลือกอุปกรณ์ตามบรรทัดฐานและข้อกำหนดทั้งหมดสำหรับโรงเรียนอนุบาล องค์ประกอบบังคับคือบันไดยิมนาสติก นอกจากนี้ ห่วงยังเป็นส่วนสำคัญของการออกแบบโรงยิมในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โดยสามารถแขวนไว้ข้างบันไดได้ แทรมโพลีนและเสื่อเป็นรายละเอียดที่สำคัญของการออกแบบห้องโถง ควรมีมุมแยกต่างหากพร้อมเอกสารประกอบคำบรรยาย: ธง, ไม้, ลูกบอล

คุณสามารถจัดเรียงซอฟต์โมดูลที่จะเป็นประโยชน์สำหรับทั้งชั้นเรียนและเกม เด็กๆ จะชอบสระน้ำที่เต็มไปด้วยลูกบอล

สำหรับนักเรียนที่ตัวเล็กที่สุด ขอแนะนำให้รวมหน้ากากที่มีฮีโร่ของเทพนิยายและการ์ตูนไว้ในการออกแบบ เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนหนังสือได้ง่ายและน่าพึงพอใจยิ่งขึ้น คุณสามารถวางชั้นวางที่มีของเล่นนุ่ม ๆ ตุ๊กตา หรือแขวนรูปภาพที่มีตัวละครเหล่านี้ไว้บนผนัง คุณสามารถจัดห้องโถงด้วยลูกบาศก์อ่อน, ลูกบอล, สุลต่าน

สำหรับกลุ่มทั่วไป การเพิ่มอัลบั้มข้อมูลต่างๆ ที่อธิบายกีฬาประเภทต่างๆ จะเป็นประโยชน์ บางเกมอาจมีให้เล่นฟรี: skittles, darts, towns

สำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า คุณสามารถเพิ่มเอกสารข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับกีฬา รวมถึงกฎของเกม วางไดอะแกรมบนผนัง พื้นที่ถูกขยายด้วยเสื่อออกกำลังกาย

ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนทุกกลุ่มจำเป็นต้องมีรางพิเศษสำหรับการฝึกเท้า

คลังภาพ: ยิมในโรงเรียนอนุบาล

แทรมโพลีนและเสื่อเป็นรายละเอียดที่สำคัญในการออกแบบโรงยิม ผนังของโรงยิมสามารถทาสีด้วยภาพวาด โรงยิมควรกว้างขวางและปลอดภัย บันไดยิมนาสติกเป็นองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้ของโรงยิม โรงยิมควรมีมุมแจก

วิดีโอ: ยิมในโรงเรียนอนุบาล

การจัดพื้นที่นิทรรศการ

มุมนิทรรศการในโรงเรียนอนุบาลเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการจัดระเบียบโดยรวมนิทรรศการสามารถตั้งเวลาให้ตรงกับเหตุการณ์เฉพาะ เช่น วันหยุด แต่ส่วนใหญ่มักจะจัดนิทรรศการผลงานลิขสิทธิ์ของนักเรียนในโรงเรียนอนุบาล: ภาพวาด, ตุ๊กตาดินน้ำมัน, งานฝีมือ - ทั้งหมดนี้ต้องมีสถานที่ที่กำหนดเป็นพิเศษ

นิทรรศการภาพวาดของเด็กในธีมอวกาศสามารถทำได้ เช่น ในสัปดาห์พิเศษที่อุทิศให้กับอวกาศ ซึ่งจะมีการจัดตอบคำถาม เกม และการแสดงต่างๆ สามารถจัดนิทรรศการได้ดังนี้ บนขาตั้งเพื่อวางภาพถ่ายของนักบินอวกาศชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง ตลอดจนภาพอวกาศ มันจะมีประโยชน์ในการเพิ่มหนังสือหลายเล่มเกี่ยวกับธีมอวกาศในนิทรรศการ: บทกวี เรื่องราวของนักเขียนชื่อดัง ส่วนหนึ่งของนิทรรศการควรเป็นการสาธิตผลงานของเด็กในหัวข้อนี้ ซึ่งอาจรวมถึงภาพวาด งานฝีมือที่เด็กๆ สร้างขึ้นเองหรือร่วมกับผู้ปกครองและครู

คลังภาพ : การออกแบบพื้นที่จัดแสดงนิทรรศการในหัวข้อ "สเปซ"

โปสเตอร์ข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างของจักรวาลสามารถวางบนขาตั้งที่เด็ก ๆ จะได้รับการตรวจสอบเสมอ สื่อข้อมูลทุกประเภทถูกเพิ่มลงในนิทรรศการ: ภาพถ่ายนักบินอวกาศที่มีชื่อเสียง หนังสือ และรูปภาพที่น่าสนใจ มันจะเป็น น่าสนใจให้เด็ก ๆ ดูภาพอวกาศในรูปแบบต่างๆ แผนที่อวกาศและรายชื่อดาวเคราะห์อาจสนใจเด็ก ๆ ในการศึกษาเพิ่มเติมในหัวข้อ จรวดอวกาศเป็นงานฝีมือสำหรับเด็กประเภทหนึ่งที่พบบ่อยที่สุด สิ่งสำคัญคือต้องให้อิสระในการสร้างสรรค์แก่เด็ก จินตนาการของตนเองจะช่วยในการสร้างผลงานที่น่าสนใจ จรวดอาจมีขนาด สี และประเภทต่างกัน ภาพวาดของลูกศิษย์เป็นส่วนสำคัญของนิทรรศการ เด็กร่วมกับผู้ปกครองหรือครูสามารถทำงานที่ซับซ้อนมากขึ้นได้ เช่น แบบจำลองกล้องโทรทรรศน์

คุณสามารถจัดกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลได้หลายวิธี สิ่งสำคัญคือต้องจัดรายละเอียดการตกแต่งภายในให้ปลอดภัยสำหรับเด็ก ยินดีต้อนรับการปรากฏตัวของวัตถุที่ดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ เช่นของเล่นตัวอักษรที่สดใสและมีสีสันรูปภาพลูกบอล ฯลฯ จำเป็นต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพที่กลมกลืนกันของนักเรียนของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน .

ก่อนที่คุณจะลงทะเบียนบุตรหลานของคุณในโรงเรียนอนุบาล ผู้ปกครองทุกคนควรศึกษาอย่างรอบคอบ ดังนั้นการออกแบบของกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลลักษณะความสะอาดความเรียบร้อยและความสะดวกสบายของสถานที่จึงมีบทบาทสำคัญในการเลือกขั้นสุดท้าย

โครงการออกแบบกลุ่มอนุบาล

งานหลักในการพัฒนาภายในของโรงเรียนอนุบาลคือการสร้างบรรยากาศที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาจิตใจของเด็ก สภาพแวดล้อมควรเป็นแบบที่เด็กต้องการกลับมาที่นี่ทุกวัน

เมื่อพัฒนาโครงการออกแบบสำหรับโรงเรียนอนุบาลให้ใส่ใจกับแสงอย่างใกล้ชิดควรวางหน้าต่างไว้ทั้งสองด้าน ไม่แนะนำให้ใช้หลอดฟลูออเรสเซนต์ในห้อง ใช้แสงธรรมชาติให้มากที่สุด

เกมโซน

พื้นที่เล่นในกลุ่มผู้อาวุโสและกลุ่มเตรียมการควรมีพื้นที่กว้างขวางเพียงพอ เราจึงแนะนำให้วางเฟอร์นิเจอร์ไว้รอบปริมณฑล องค์ประกอบที่จำเป็นคือพืชในร่มการเลือกและการจัดวางควรสอดคล้องกับการออกแบบโดยรวม

พื้นฐานสำหรับการออกแบบห้องเด็กคือการสร้างพิภพเล็กพิเศษที่จะกระตุ้นความสนใจในเด็ก

สิ่งนี้ทำได้โดยการจัดพื้นที่ทำงาน:

• เกม;
• ที่ทำงาน;
• ห้องรับประทานอาหาร;
• ห้องนอน

1. การตกแต่งภายในของโรงเรียนอนุบาลไม่ควรคล้ายกับสถาบันที่เป็นทางการ ของเล่นนุ่ม ๆ ขนาดใหญ่ ผ้าม่านที่สว่างสดใส เบาะโซฟาช่วยให้ห้องน่าอยู่
2. เฟอร์นิเจอร์สำหรับเด็กต้องแข็งแรงเพียงพอ เนื่องจากอาจสึกหรอได้เร็วเป็นพิเศษ ของตกแต่งภายในและเฟอร์นิเจอร์ต้องมีขนาดและความสูงที่ถูกต้อง โดยคัดเลือกตามการเติบโตของเด็กในกลุ่ม
3. ควรวางเฟอร์นิเจอร์เพื่อให้มีพื้นที่เพียงพอสำหรับเล่นเกมและออกกำลังกาย
4. ในสถานที่มีความจำเป็นต้องจัดหาของเล่นวัสดุงานฝีมือดินสออัลบั้มและเฟอร์นิเจอร์เคลื่อนที่เบา ๆ ในสถานที่ ในพื้นที่ดังกล่าวจำเป็นต้องมีการออกแบบที่สดใส
5. องค์ประกอบที่สำคัญอีกประการหนึ่งของการออกแบบตกแต่งภายในคือรูปภาพต่างๆ ที่แขวนอยู่บนผนังและวาดภาพตัวการ์ตูนและสัตว์ต่างๆ พวกเขาจะสร้างสภาพแวดล้อมที่สนุกสนานและสะดวกสบาย
6. จัดเตรียมมุมในโครงการที่จะวางภาพวาดและงานฝีมือของเด็ก ๆ ในขณะเดียวกัน ผู้ปกครองควรเข้าถึงพวกเขา พวกเขาควรเห็นสิ่งที่ลูกสร้างขึ้นด้วยมือของเขาเอง วางตำแหน่งมุมแสดงผลไว้ที่ระดับความสูงที่เด็กสามารถหยิบและนำงานกลับคืนมาได้

คุณสมบัติของการออกแบบโซนต่างๆในกลุ่ม

ห้องนอนในโรงเรียนอนุบาล

การตกแต่งภายในของโรงเรียนอนุบาลควรมีความอิ่มตัวปานกลางด้วยโทนสีที่แตกต่างกันเพื่อไม่ให้เกิดความแตกต่างอย่างชัดเจน

สารละลายสี

สิ่งนี้จะช่วยลบขอบเขตเชิงพื้นที่ด้วยสายตาและสร้างความสามัคคีภายในกลุ่ม

บันทึก! นักจิตวิทยาเด็กไม่แนะนำให้ใช้สีแดงอย่างแข็งขันเพราะส่วนเกินจะนำไปสู่ความก้าวร้าวและความตื่นเต้นทางประสาท แต่เฉดสีเขียวทั้งหมดช่วยปลอบประโลม ร่าเริง และส่งผลดีต่อจิตใจของเด็ก

เกมโซน

พื้นที่เล่นควรตกแต่งให้สว่าง - สีฟ้า สีเหลือง สีส้ม และสีเขียว ซึ่งจะช่วยเพิ่มกิจกรรมการเล่นเกม ในกลุ่มที่อายุน้อยกว่าการตกแต่งภายในควรคล้ายกับเทพนิยายซึ่งจะสร้างอารมณ์ที่สนุกสนานให้กับเด็ก ๆ และช่วยพัฒนาจินตนาการของพวกเขา

พื้นที่รับประทานอาหารควรได้รับการออกแบบโดยขึ้นอยู่กับว่าจะรวมกับห้องอ่านหนังสือหรือห้องเด็กเล่น เฟอร์นิเจอร์ควรมีความสะดวกสบายและทำจากวัสดุที่ทนทานและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

ห้องนอน

สิ่งสำคัญที่สุดคือการจัดสถานที่สำหรับนอนกลางวัน คุณสมบัติของการพัฒนาทางกายภาพนั้นทำให้เด็กเหนื่อยเร็วพอสมควร ด้วยเหตุนี้กิจกรรมของพวกเขาจึงขึ้นอยู่กับคุณภาพของการพักผ่อน

เตียงนอนควรเหมาะสมกับการเจริญเติบโตของเด็กๆ ที่นอนควรสบายและไม่นุ่มมาก ห้ามใช้ผลิตภัณฑ์สปริงโดยเด็ดขาดเนื่องจากสามารถกระตุ้นความโค้งของกระดูกสันหลังได้

ไม่อนุญาตให้ใช้สีที่สดใสและน่าตื่นเต้นในห้องนอน ทางออกที่ดีที่สุดในกรณีนี้คือการตกแต่งพื้นที่ด้วยสีพาสเทล

เกี่ยวกับวัสดุและอุปกรณ์facing

ผนังโรงเรียนอนุบาลไม่ควรปูด้วยวอลเปเปอร์ พื้นผิวทั้งหมดจะต้องทำความสะอาดและล้างอย่างดี ในพื้นที่เกม คุณสามารถวางแผนภาพวาดฝาผนังที่จะพรรณนาถึงตัวการ์ตูนหรือสัตว์ตลก

แผ่นพลาสติกค่อนข้างเหมาะสำหรับห้องนอน ในโรงเรียนอนุบาลสามารถทำได้ด้วยปูนปลาสเตอร์ตกแต่งซึ่งมีเนื้อสัมผัสที่ไม่รุนแรง พื้นที่ศึกษาสามารถทาสีด้วยสีสันสดใสในขณะที่จำเป็นต้องเน้นการตกแต่ง

ต้องใช้วัสดุปูพื้นให้ปลอดภัยและน่าสัมผัสที่สุด อาจเป็นลามิเนตสีอ่อนปูด้วยพรมขนยาวปานกลาง

เฟอร์นิเจอร์ทั้งหมดในโรงเรียนอนุบาลควรปรับให้เข้ากับการเจริญเติบโตและความต้องการของเด็ก นอกจากนี้วัตถุควรสว่างและน่าสนใจและดึงดูดความสนใจ ทางที่ดีควรทำจากไม้ธรรมชาติ

หากเตียงในห้องนอนเป็นเตียงสองชั้น เตียงสองชั้นจะต้องติดตั้งขอบเตียง นอกจากนี้ พื้นที่จะต้องมีตู้ล็อกเกอร์สำหรับเก็บเสื้อผ้า

พื้นที่เล่นมีการติดตั้งในรูปแบบต่างๆ ทางเลือกที่ดีที่สุดคือการใช้ออตโตมันแบบนุ่มในนั้น เช่นเดียวกับชั้นวางและชั้นวางพร้อมของเล่น

ในส่วนการศึกษาของกลุ่มตามกฎแล้วจะมีตู้เปิดสำหรับหนังสือโน๊ตบุ๊คและอุปกรณ์การเรียนอื่น ๆ โต๊ะขนาดเล็กพร้อมเก้าอี้ อย่าลืมจัดหาสถานที่ทำงานของนักการศึกษา

สิ่งทอมีบทบาทสำคัญในการออกแบบโรงเรียนอนุบาลทำให้สถานที่ดูอบอุ่น ผ้าม่านใช้แสงและความสว่าง เสริมด้วยผ้าเช็ดปาก ผ้าปูโต๊ะ ผ้าขนหนู

องค์ประกอบการตกแต่งในห้องต้องมีความปลอดภัยและไม่แตกหักง่าย ของเล่นดีที่สุดสำหรับสิ่งนี้ แต่ไม่ควรวางไว้ในส่วนการศึกษาของกลุ่ม มิฉะนั้น เด็กจะถูกรบกวนตลอดเวลา

พืชที่มีชีวิตที่วางไว้ในกระถางดอกไม้ในระดับความสูงที่เด็กไม่สามารถเอื้อมถึงได้จะช่วยในการตกแต่งการออกแบบสถานที่ของโรงเรียนอนุบาล

สรุป

เราหวังว่าบทความของเราจะเป็นประโยชน์กับคุณ เพื่อให้เข้าใจปัญหาทางเทคโนโลยีและการปฏิบัติได้แม่นยำยิ่งขึ้น เว็บไซต์ของเรามีคำแนะนำเกี่ยวกับรูปภาพและวิดีโอโดยละเอียด ซึ่งคุณจะพบข้อมูลที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับปัญหานี้

แกลเลอรี่ภาพ

คุณต้องการออกแบบที่น่าสนใจสำหรับกลุ่มอนุบาลหรือไม่? ค้นหาแนวคิดในบทความ

สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน โรงเรียนอนุบาลเป็นบ้านหลังที่สอง ที่นี่พวกเขากิน เรียน เล่นเกม และพักผ่อน

• ดังนั้น ทุกพื้นที่ในห้องที่มีเศษขนมปังอยู่จึงไม่ควรที่จะอบอุ่นและสวยงามเท่านั้น แต่ยังน่าดึงดูดใจสำหรับเด็ก ๆ ด้วย เนื่องจากสิ่งนี้จะก่อให้เกิดสภาพจิตใจและสรีรวิทยาของเศษขนมปัง
• พัฒนาการของเด็กในฐานะบุคคลในแง่สุนทรียศาสตร์และศิลปะนั้นขึ้นอยู่กับการออกแบบตกแต่งภายในด้วย
• ตกแต่งโซนเป็นกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลเป็นองค์ประกอบสำคัญของงานสอน ครูทุกคนควรจำสิ่งนี้
• ในบทความนี้ คุณจะได้พบกับแนวคิดสำหรับการออกแบบผนัง ตู้ และบล็อกอื่นๆ ของห้องที่ถูกต้องและสวยงามที่เด็กๆ อยู่ สิ่งสำคัญคือการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลการออกแบบของกลุ่มก็เปลี่ยนไปเช่นกัน เราจะแสดงรูปภาพและเทมเพลตที่จะช่วยทำให้กลุ่มสวยงามตามอายุของน้องๆ

การออกแบบกลุ่มที่สวยงามในโรงเรียนอนุบาล: กฎการออกแบบคำแนะนำ

ครูแต่ละคนรู้ลักษณะของเด็กในช่วงอายุที่กำหนด สิ่งนี้ควรนำมาพิจารณาเมื่อตกแต่งบล็อกและมุมต่าง ๆ ในห้อง นี่คือกฎและคำแนะนำบางประการสำหรับการตกแต่งกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลที่สวยงามและเหมาะสม:

• เมื่อออกแบบ พิจารณาไม่เพียงแต่อายุของเด็ก แต่ยังรวมถึงขนาดของห้อง คุณลักษณะ และสินค้าคงคลังที่คุณมี ห้องควรสว่าง กว้างขวาง และสะดวกสบาย ซึ่งสามารถทำได้โดยการสร้างการตกแต่งภายในที่สดใสและมีสีสัน
• ใช้ขาตั้งสำเร็จรูปสำหรับตกแต่ง. คุณสามารถสร้างมันขึ้นมาเองตามเทมเพลตที่คุณจะพบด้านล่าง สะดวกในการทำงานกับขาตั้ง คุณสามารถแขวนเมนู กิจวัตรประจำวันของเด็ก รายชื่อกลุ่ม และข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่น ๆ เกี่ยวกับพวกเขา
• ควรมีเฟอร์นิเจอร์น้อย พื้นที่เล่นเพิ่มเติมสำหรับเด็ก. แต่ในขณะเดียวกัน คุณต้องสร้างพื้นที่ศึกษาด้วยโต๊ะและเก้าอี้
• สร้างการตกแต่งภายในในกลุ่มในหัวข้อเดียวตัวอย่างเช่น อาจเป็นธีมทางทะเล อวกาศ เทพนิยาย หรือป่า แต่อนุญาตให้ใช้ตัวเลือกต่างๆ ร่วมกันได้ จะขึ้นอยู่กับจินตนาการและวัสดุที่มี
• นิทานและการ์ตูนเหมาะสำหรับตกแต่งห้อง. สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจไม่เพียง แต่ความสวยงามของการตกแต่งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเป้าหมายการศึกษาที่ทันสมัยด้วย
• สร้างพื้นที่ให้เด็กๆ ได้อวดผลงานสร้างสรรค์ของพวกเขา: งานฝีมือและภาพวาด เขาควรอยู่ในมุมมองของแม่และพ่อที่มาเพื่อลูกเพื่อที่พวกเขาจะได้ชื่นชมความสำเร็จของลูกและยกย่องเขา

คำแนะนำ:ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมจัดกลุ่ม ซึ่งจะช่วยสร้างไอเดียสร้างสรรค์และตกแต่งภายในให้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว สว่างไสว และสวยงาม

ผู้ปกครองที่สามารถวาดภาพทิวทัศน์ของจริง ถ่ายภาพที่ไม่เหมือนใคร หรือทำงานกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ควรช่วยนักการศึกษาตกแต่งกลุ่มอนุบาล

แนวคิดสำหรับการออกแบบสปริงที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง เนอสเซอรี่ กลุ่มกลางและรุ่นอาวุโส: ภาพถ่าย เทมเพลต

ในฤดูใบไม้ผลิ หลังจากฤดูหนาวอันยาวนานและหนาวเหน็บ คุณต้องการสร้างอารมณ์รื่นเริง ดังนั้นการตกแต่งภายในห้องเด็กควรทำในโทนสีอบอุ่น นี่คือแนวคิดของการออกแบบที่สวยงามในฤดูใบไม้ผลิ จูเนียร์ เนอสเซอรี่ กลุ่มกลางและอาวุโส พร้อมรูปถ่ายและเทมเพลต:

อารมณ์ฤดูใบไม้ผลิถูกสร้างขึ้นโดยการแขวนมาลัยใบไม้กระดาษสีเขียวและหญิงสาวผ้าในบทบาทของฤดูใบไม้ผลิ การออกแบบที่ยอดเยี่ยมสำหรับกลุ่มเด็กทุกวัย

การออกแบบนี้สามารถทำได้บนผนังใดๆ ดอกไม้ที่ทำจากผ้าสีสดใสและนกนางแอ่นที่ทำจากกระดาษ - ทุกอย่างง่ายและรวดเร็ว

ตกแต่งผนังเดิม 8 มีนาคม มองหาเทมเพลตดอกไม้กระดาษด้านล่าง หมายเลข 8 ถูกปกคลุมด้วยผ้าซึ่งเย็บลูกปัดและ rhinestones ดอกไม้ติดกับผนังด้วยเทปกาวสองหน้า

แนวคิดการออกแบบที่สวยงามของฤดูใบไม้ผลิ, รุ่นจูเนียร์, เนอสเซอรี่, กลางและอาวุโสภายในวันที่ 8 มีนาคม

"ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง" ด้วยการออกแบบนี้ คุณสามารถจัดเทศกาลฤดูใบไม้ผลิได้ ไม้เลื้อยที่ติดกับเพดานเป็นแถบที่ตัดเป็นวงกลม และบนผนังมีดอกไม้และผีเสื้อที่เด็กๆ วาดและแกะสลักไว้

เพื่อให้คุณสามารถตกแต่งกลุ่มสำหรับอีสเตอร์ เด็ก ๆ ยินดีที่จะช่วยคุณวาดและตัดรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่น ดอกไม้ ไข่อีสเตอร์ การตกแต่งที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กวัยหัดเดิน: วัตถุขนาดใหญ่ที่คุณสามารถสัมผัสได้ด้วยมือของคุณและไก่ที่ยอดเยี่ยม - เธอนำไข่อีสเตอร์มาด้วย

แนวคิดการออกแบบที่สวยงามของฤดูใบไม้ผลิจูเนียร์กลุ่มเนอสเซอรี่สำหรับอีสเตอร์

นี่คือรูปแบบการตกแต่ง:

ไอเดียสำหรับการออกแบบช่วงฤดูร้อนที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง เนอสเซอรี่ กลุ่มกลางและรุ่นอาวุโส: ภาพถ่าย เทมเพลต

สำหรับการตกแต่งในช่วงฤดูร้อนของกลุ่มการ์ตูนและนิทานมีความเหมาะสม ใส่ต้นปาล์ม หญ้าเขียวขจี และแสงแดดสดใสลงในภูมิทัศน์ - ที่นี่คุณมีฤดูร้อน - อบอุ่นและไร้กังวล ภาพถ่ายและเทมเพลตพร้อมแนวคิดการออกแบบช่วงฤดูร้อนที่สวยงามสำหรับกลุ่มรุ่นน้อง เด็กวัยหัดเดิน ระดับกลาง และรุ่นอาวุโส:

การออกแบบผนังนี้เหมาะสำหรับเด็กในสถานรับเลี้ยงเด็กและกลุ่มอายุน้อยกว่า ขอให้ผู้ปกครองที่มีความคิดสร้างสรรค์วาดรูปสัตว์และนั่งชิดกัน นี่คือเนื้อเรื่องของการ์ตูนเรื่องโปรดของคุณ ด้านซ้ายของภาพคือทั้งชีวิตที่ "เดือด" ในเมืองใหญ่ในเทพนิยาย

ดอกไม้ในร่มทั่วไปทำหน้าที่เป็นต้นปาล์มบนผนัง แม่แบบผีเสื้ออยู่ด้านล่าง และแม่แบบเต่าอยู่ด้านล่าง การออกแบบที่เรียบง่าย แต่สร้างสรรค์และเป็นต้นฉบับมาก

ธีมทะเลคือ ฤดูร้อน แสงแดด ปลา และทะเล ในการตกแต่งภายในนั้น ดูเหมือนว่าเด็กจะอยู่กลางมหาสมุทรพร้อมกับผู้อยู่อาศัยและสัตว์ต่างๆ

การออกแบบการ์ตูนของกลุ่มเนอสเซอรี่ ธีมฤดูร้อน, ตัวละครในเทพนิยาย, พล็อตการ์ตูน - ทั้งหมดนี้จะดึงดูดเด็กอายุตั้งแต่ 1.5 ปี โดยธรรมชาติแล้ว ทั้งนักการศึกษาเองหรือผู้ปกครองที่มีความคิดสร้างสรรค์สามารถทาสีผนังด้วยวิธีนี้ได้

การออกแบบที่สร้างสรรค์ของมุมการศึกษาสำหรับเด็ก ดวงอาทิตย์หลากสีและกรอบพร้อมรูปภาพ - เรียบง่าย แต่ดึงดูดความสนใจได้อย่างไร

นี่คือเทมเพลตเต่าสำหรับตัวเลือกการออกแบบตกแต่งภายในที่สอง เธอจะนั่งลงบนเนินเขาระหว่างต้นปาล์มได้อย่างสมบูรณ์แบบและจะพอใจกับรูปลักษณ์ที่ร่าเริงของเธอ เพียงพิมพ์ลงบนเครื่องพิมพ์สีบนกระดาษขนาดที่ต้องการแล้วติดบนผนัง

แนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง สถานรับเลี้ยงเด็ก ระดับกลาง และรุ่นอาวุโส: ภาพถ่าย เทมเพลต

ฤดูใบไม้ร่วงพอใจกับสีสันที่สดใส สามารถใช้ในการออกแบบตกแต่งภายในได้ ด้านล่างนี้คือภาพถ่าย เทมเพลตพร้อมแนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง สถานรับเลี้ยงเด็ก ระดับกลาง และรุ่นอาวุโส:

งานฝีมือดังกล่าวสามารถทำได้กับเด็ก ๆ ของกลุ่มที่มีอายุมากกว่าแล้วตกแต่งห้องกับพวกเขา แก้วโยเกิร์ตธรรมดา ใบไม้ที่ตัดจากกระดาษแข็งสี ประดับด้วยลูกปัดและโบว์ผ้าซาติน วาดรอยยิ้มบนใบไม้และพวกเขาจะทำให้คุณพอใจกับอารมณ์ที่ร่าเริง

งานฝีมืออีกแล้ว แต่เด็กกลุ่มกลางหรือน้องก็ทำได้อยู่แล้ว ด้วยใบและต้นเบิร์ชคุณสามารถตกแต่งผนังเป็นกลุ่ม

ฤดูใบไม้ร่วงในรูปแบบของเด็กผู้หญิงเป็นสัญลักษณ์และเหมาะสำหรับการตกแต่งโรงเรียนอนุบาล "รูปภาพ" ดังกล่าวสามารถตกแต่งผนังหรือแยกมุมในกลุ่ม

ร่มบนเพดานไม่ได้ทำให้นึกถึงสภาพอากาศที่ฝนตกเลย มันเติมเต็มการตกแต่งใบไม้ สิ่งเดียวคือคุณต้องยึดติดกับเพดานอย่างแน่นหนาเพื่อไม่ให้ตก

ในการออกแบบนี้ เรื่องราวในฤดูใบไม้ร่วงทั้งหมดจะเผยออกมา - สดใส มีสีสัน กับชาวป่า ตกแต่งมุมใดก็ได้ในกลุ่มดังนี้ เล่น เรียน หรือในกลุ่มทางเข้า

นี่คือรูปแบบใบไม้และเห็ดสำหรับงานฝีมือ:

แนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูหนาวที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง สถานรับเลี้ยงเด็ก วัยกลางคน และรุ่นพี่: ภาพถ่าย เทมเพลต

ฤดูหนาวเกี่ยวข้องกับเด็กที่มีหิมะตกและปีใหม่ ควรใช้ในการตกแต่งภายในของกลุ่ม ภาพถ่าย, แม่แบบ, แนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูหนาวที่สวยงาม, กลุ่มจูเนียร์, สถานรับเลี้ยงเด็ก, กลางและอาวุโส:

ครูทุกคนสามารถสร้างต้นไม้ดังกล่าวได้ เทมเพลต Bullfinch อยู่ด้านล่าง สิ่งที่คุณต้องทำคือพิมพ์ออกมา ตัดออก แล้วให้เด็กๆ ระบายสี เกล็ดหิมะจะเพิ่มอารมณ์ฤดูหนาว

ไอเดียการตกแต่งหน้าหนาวที่สวยงามสำหรับกลุ่มรุ่นน้อง วัยเตาะแตะ วัยกลางคน และวัยชรา

นี่คือการตกแต่งฤดูหนาวดั้งเดิมของกลุ่มทางเข้าห้องเด็ก เพิ่มภาพวาดหรือแอปพลิเคชันที่เด็ก ๆ ทำขึ้นบนกำแพง และจะเห็นได้ชัดเจนว่าเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์และรอบรู้เติบโตขึ้นมาที่นี่

การตกแต่งดังกล่าวสามารถทำได้ในเรือนเพาะชำหรือกลุ่มน้อง สิ่งสำคัญคือการวาดกระต่ายบนกระดาษแผ่นใหญ่และทำพื้นหลังสีน้ำเงิน เด็ก ๆ จะสร้างหิมะจริง ๆ โดยใช้สีขาวเอง รอยมือของทารกดูเหมือนพายุหิมะในป่า

“ถึงเราจะเป็นเด็กแต่เราตกแต่งกลุ่มด้วยสุดใจ!” - เพื่อให้คุณสามารถลงนามในใบสมัครซึ่งจัดทำโดยครูกับเด็ก ๆ มนุษย์หิมะและกระต่ายติดกาวจากกระดาษเปล่าตามมือเด็ก - ด้วยวิธีดั้งเดิมและคุณจะไม่คิดทันทีว่านี่เป็นมือเด็ก

การตกแต่งนี้เป็นฤดูหนาวที่แท้จริงโดยนักการศึกษาที่มีความคิดสร้างสรรค์ คุณจะต้องใช้ผ้าโปร่งบางและซับในสีขาวบางๆ ทุกอย่างเรียบง่าย แต่เป็นต้นฉบับ

วิธีการตกแต่งผนังที่สวยงามในโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง?

ข้างบนนี้ ได้โพสต์ไอเดียการตกแต่งผนังกลุ่มในฤดูกาลต่างๆ มากมาย เลือกและสร้างผลงานชิ้นเอกที่แท้จริงด้วยตัวคุณเองหรือกับลูก ๆ ของคุณ ด้านล่างนี้เป็นภาพถ่ายอีกสองสามภาพที่จะช่วยให้คุณตกแต่งผนังในโรงเรียนอนุบาลได้อย่างสวยงามด้วยมือของคุณเอง:

เด็กๆ สามารถนำไปใช้กับผนังได้ และในการสร้างภาพวาด คุณจะต้องให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วม

การออกแบบที่สวยงามของกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ

สามารถแขวนชื่อกลุ่มไว้เหนือประตูในกลุ่มทางเข้าได้ คุณสามารถพิมพ์แม่แบบสำเร็จรูปบนเครื่องพิมพ์สี ติดไว้บนกระดาษแข็ง และแขวนไว้ที่ที่คุณต้องการ การออกแบบกลุ่มที่ดี "ทำไม"

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม"

การออกแบบที่สวยงามของกลุ่ม Ryabinka ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ

กลุ่ม “ป๊อก”ควรตกแต่งในสไตล์ของธรรมชาติ: วัสดุธรรมชาติ, ชาวป่า, ผลเบอร์รี่ เชื่อมโยงเด็กและผู้ปกครองเข้ากับการออกแบบสถานที่ พวกเขาจะแนะนำสิ่งที่สร้างสรรค์และสวยงามอย่างแน่นอน การออกแบบกลุ่มที่ดี “ป๊อก”ในโรงเรียนอนุบาล - ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ:
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "Ryabinka" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "Ryabinka" ในโรงเรียนอนุบาล

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "Ryabinka"

การออกแบบที่สวยงามของกลุ่ม Rainbow ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ

กลุ่ม "รุ้ง" น่าจะสดใสสวยงาม ควรโดดเด่นจากพื้นหลังของกลุ่มอื่นด้วยการออกแบบตกแต่งภายในที่หลากหลาย การออกแบบกลุ่มที่ดี "รุ้ง"
ตกแต่งสวยๆ ให้กลุ่มสายรุ้งในโรงเรียนอนุบาล : ไอเดีย

ตกแต่งสวยๆ ให้กับกลุ่ม "เรนโบว์" ในโรงเรียนอนุบาล

ตกแต่งสวยๆ ให้กลุ่ม "เรนโบว์"

การออกแบบที่สวยงามของกลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ

แม้ว่าคุณจะมีกลุ่มที่รุงรังก็อย่าท้อแท้ ตั้งชื่อเธอ "หิ่งห้อย"และทำการตกแต่งภายในที่เป็นต้นฉบับ พิมพ์แม่แบบบนเครื่องพิมพ์สีแล้วแขวนไว้บนผนัง การออกแบบกลุ่มที่ดี "หิ่งห้อย"ในโรงเรียนอนุบาล - ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ:

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ

การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย

ตกแต่งสวยๆ ให้กลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล : ไอเดีย

เด็กเป็นทรัพย์สินที่มีค่าที่สุดสำหรับทุกคน คุณควรลองใช้ทรัพยากรที่สร้างสรรค์และจินตนาการของคุณให้มากที่สุดเพื่อให้เด็กในโรงเรียนอนุบาลรู้สึกสบายใจ

วิดีโอ: การออกแบบกลุ่มอนุบาล

ตามกฎแล้วการออกแบบกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลนั้นตกอยู่บนไหล่ของนักการศึกษา เพื่อให้น้องๆ รู้สึกสบายตัว ต้องจัดบรรยากาศภายในห้องให้ใกล้บ้าน นอกจากนี้กลุ่มที่ออกแบบอย่างสวยงามและมีรสนิยมมีคุณค่าทางสุนทรียะและการศึกษาสำหรับเด็ก

มีตัวเลือกมากมายในการสร้างมุมสำหรับเด็ก ตกแต่งตู้เก็บของ และออกแบบขาตั้ง สิ่งสำคัญคือการสร้างสรรค์ คุณต้องได้รับความสนใจจากพ่อแม่ของคุณ บางทีหนึ่งในนั้นก็วาดรูปได้สวยงาม ถ่ายรูป หรือสามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ได้คล่อง และจะสามารถสร้างปฏิทินธรรมชาติที่ยอดเยี่ยม โปสเตอร์พร้อมรายการวันเกิด ฯลฯ

เป็นไปได้เมื่อตกลงกับผู้ปกครองและหัวหน้าเพื่อจัดกลุ่มด้วยคู่มือและขาตั้งสำเร็จรูป พวกเขาดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญตามคำสั่งเรื่องและปริมาณของพวกเขาจะถูกกำหนดขึ้นอยู่กับความชอบโดยคำนึงถึงอายุและความต้องการของเด็ก และขาตั้งสำเร็จรูปที่สวยงามสามารถดูได้โดยการคัดลอกลิงค์ http://www.dou.ru/group_name/index.shtmlที่นี่คุณสามารถซื้อโซลูชันสำเร็จรูปได้
ต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับขาตั้ง พวกเขาสามารถทำได้ด้วยความช่วยเหลือ ชุดหลักประกอบด้วยโปสเตอร์พร้อมข้อมูลสำหรับผู้ปกครอง เมนู รายการกลุ่ม ประกาศ ขอแสดงความยินดี เราต้องไม่ลืมสติกเกอร์หรือรูปภาพบนล็อกเกอร์ โปสเตอร์ที่ประตูหน้าพร้อมชื่อกลุ่ม

กลุ่มในโรงเรียนอนุบาลควรตกแต่งด้วยสีสันสดใสตามภาพ พล็อตจากเทพนิยายหรือการ์ตูนเหมาะสำหรับการตกแต่งผนัง เด็ก ๆ จะยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้เห็นตัวละครที่พวกเขาชื่นชอบบนผนัง สิ่งสำคัญคือโครงเรื่องนอกเหนือไปจากสุนทรียศาสตร์มีผลการศึกษา

เมื่อออกแบบกลุ่ม สิ่งสำคัญคือต้องให้ความสนใจกับมุมที่พวกเขาสามารถแสดงงานฝีมือและภาพวาดและแสดงให้ผู้ปกครองดู สำหรับเด็กเล็ก ไม่ควรเกะกะกลุ่มด้วยเฟอร์นิเจอร์จำนวนมาก แต่เพื่อให้มีพื้นที่สำหรับเล่นเกมกลางแจ้ง

ตอนนี้คุณรู้คำแนะนำทั่วไปเกี่ยวกับวิธีการจัดกลุ่มอนุบาลด้วยมือของคุณเอง เราหวังว่ารูปถ่ายของเราจะช่วยคุณในการออกแบบกลุ่มอนุบาลด้วยมือของคุณเอง เราอยากเห็นสิ่งที่คุณได้รับ! ดังนั้นเราจึงรออย่างมีความสุขสำหรับรูปภาพของคุณในธีมการออกแบบดั้งเดิมของกลุ่มอนุบาลบางทีเทมเพลตของคุณอาจช่วยคนอื่นในการออกแบบตกแต่งภายในของโรงเรียนอนุบาล

วิธีจัดการกับความอิจฉาในเด็ก เด็กต้องการอะไรในโรงเรียน? เตรียมลูกไปโรงเรียน