İkinci genç grupta spor eğlencesi. Senaryo
Görevler:
1. Isınma ihtiyacı hakkındaki bilgileri pekiştirin; farklı yönlerde koşma yeteneğini geliştirmek, topu elden ele doğru bir şekilde atma yeteneğini pekiştirmek ve öğretmenden gelen sinyale göre hareket etmek.
2. Bir takımda, çiftlerde hareket etme yeteneğini güçlendirmek; çocuklarda hız ve güç niteliklerini, dayanıklılığı geliştirmek; Doğru duruşun oluşumunu teşvik edin.
3. Ebeveynlerin oyunlara ve yarışmalara aktif katılımı yoluyla beden eğitimine olan ilginin gelişimini teşvik etmek; Öğrencilerin kişiliğini ve çocuk takımında olumlu ilişkileri oluşturmak için beden eğitimine giriş sürecini kullanın.
Karakterler:
- sunucu,
- Palyaço.
Teçhizat:
- Palyaço kostümü.
- Top ve çember.
- Skittles ve top.
- Toplar (6), çemberler (2).
- Voleybol filesi, balonlar.
- Fitball'lar.
- Sandalyeler (2), ip atlama.
Çocuklar, marş müziğinin sesiyle salona girip selamlaşmak için sıraya giriyorlar.
Sunucu.İyi akşamlar sevgili yetişkinler, merhaba çocuklar! Bugün beden eğitimi ve sporun, müzik ve hareketin, sağlık ve eğlencenin kutlanması için bu salonda toplandık. Oynayacağız, yarışacağız ve anne ve babalarımıza ne kadar güçlü ve çevik olduğumuzu göstereceğiz ve anneler ve babalar da bize koşabileceklerini, zıplayabildiklerini ve oynayabileceklerini gösterebilirler.
Bir Palyaço, neşeli müziğin sesiyle salona koşuyor.
Palyaço.
Ve işte buradayım, buradayım
Merhaba tüm dostlarım!
Kulaktan kulağa gülümseme
Ve parlak kıyafetim,
Oynayın ve eğlenin
Seninle olduğum için çok mutluyum!
Ho-ho-ho! Eğlenmeyi ve gülmeyi gerçekten seviyorum, bu yüzden adım Ho-ho.
Sunucu. Bizi ziyarete gelmene de çok sevindik Ho-ho.
Palyaço. Hadi hızlıca oynayalım, koşalım, zıplayalım, takla atalım!
Palyaço salonda koşuyor, katılımcılarla flört ediyor, takla atmaya çalışıyor, düşüyor, morarmış tarafını ovuşturuyor, inliyor.
Sunucu. Görüyorsun Ho-ho, acele edersen insanları güldürürsün demeleri boşuna değil. Ama gülmeyeceğiz, düştüğünüz için çok üzgünüz. Çocuklar, size sadece ne olduğunu ve neşeli "ho-ho-ho"nuzun neden aniden hüzünlü bir "oh-oh-oh"a dönüştüğünü açıklamamız gerekiyor.
Palyaço. Neden ve neden hiçbir şey anlamıyorum.
Sunucu. Artık her şeyi anlayacaksınız. Çocuklar, söyleyin bana, hemen hızlı koşmaya, yükseğe zıplamaya ve zor egzersizler yapmaya başlamak mümkün mü? (HAYIR). Peki ilk önce ne yapmalısın? (Isınma). Sağ. O zaman Ho-ho, kasların ağır bir yüke hazır olacak ve hiçbir şey sana zarar vermeyecek.
Palyaço. O halde hadi ısınalım (ısınma sürüyor)!
Sunucu. Isınmayı beğendin mi? (Evet). Kendimizi alkışlayalım!
Palyaço. Evet, artık kaslarımın sadece ısınmadığını ve ısınmadığını hissediyorum. Artık her türlü başarıya hazırım.
Lider. Ho-ho, sen bir palavracı mısın?
Palyaço. Hayır, ben aynen böyleyim. Daha iyi oynayalım! Bilmeceyi tahmin ederseniz neyle oynayacağımızı öğreneceksiniz.
Onu tekmelediler
ama ağlamıyor!
Onu atıyorlar -
Geri atlar.
Top
Palyaço tutuyor oyun« Halkadaki top» (ellerden).
Benim komik çınlayan topum
Yol boyunca zıplıyor, zıplıyor.
Kızlar ve erkekler
Tavşanlar gibi zıplıyorlar.
Hey millet, esnemeyin
Topu yakala ve bana at.
Sunucu. Erkekler ve yetişkinler, Palyaço ile oynamayı sevdiniz mi? (Cevap). Devam edelim mi? (Cevap).
Palyaço. Koşmayı seviyorum
Eğlenmeyi severim.
Ya da belki yetişmeyi deneyebiliriz?
Çocuklar için oyun« Tuzaklar».
Sunucu. Ho-ho, çocuklar seninle koşuyor, biz anneler, babalar, erkek ve kız kardeşlerle oynarken bırakın onlar biraz dinlensinler.
Yetişkinlerle oynamak« Bowling» (kuka, top).
Palyaço. Katılımcılarımızı o kadar çok destekliyordum ki ısınmakla kalmadım, kendimi gerçekten çok sıcak hissettim. Acaba koridorda hâlâ üşüyen var mı? Oynamayı sever misin?
Ruh halin nasıl?
Gelin birlikte söyleyelim. İçinde!
Sunucu.Çocuklar oynadı, yetişkinler oynadı, şimdi birlikte yarışalım. Çiftlerimizi ekiplerimize katılmaya davet ediyoruz. çocuk-yetişkin.
Takımlar için bayrak yarışları.
« Stiles».
Çocuk ayakları yetişkinin ayakları üzerinde durur, yetişkin çocuğu ellerinden destekler ve bu şekilde bitiş konisine doğru yürürler; koşarak geri koşuyorlar.
« El arabası».
Çocuk kolları üzerinde hareket eder, yetişkin ise onu bacaklarından destekler. Böylece bitiş konisine doğru hareket ediyorlar ve sonra geri koşuyorlar.
« Haydi ejderhayı besleyelim».
Bitiş çizgisindeki üç yetişkin bir ejderhadır. Başlangıçta üç çocuk var. Bitiş çizgisinden önce yerdeki bir çemberin içinde üç top var. Çocuklar sırayla çembere doğru koşarlar, topu alırlar, "ejderhaya" (yetişkin partnerlerinin ellerine) atarlar, yetişkinlerin görevi topu yakalamaktır. Ejderhası tüm topları yakalayan takım kazanır.
« Eğlenceli voleybol».
Ağ gerilir, her takımın yanında üç balon bulunur. Takımlar topları rakip takımın sahasına atar. Kazanan, sinyalden sonra topraklarında daha az top kalan takımdır.
« Mutlu Sürücüler» (fitball'larda).
Palyaço.Çocuklar birlikte oynadı, büyükler de oynadı, yarıştı. Ama öğretmenlerimiz sıkılıyor çünkü onlar da oynamak, yarışmak istiyor.
Öğretmenler için oyun« İp atlama ipi kimin?».
Palyaço. Yarışmamızı kimin kazandığını anlamıyorum.
Sunucu.Çocuklar, ne düşünüyorsunuz? Elbette dostluk kazandı. Bugün hayatınızın en önemli ödülünü kazandınız: SAĞLIK.
Palyaço. Sağlıklı ol!
N.A. Seliverstova, E.P.
GÖREVLER: Bir peri masalı tavşanı kullanarak, çocukları bir oyun planıyla tanıştırın, onlara masaj yollarında yürümeyi öğretin, bir hedefe ulaşmada motor zorlukların üstesinden gelin, onlara bir sütunda birbiri ardına adım adım hareket etmeyi öğretmeye devam edin - koşarken ayak parmakları topuklarının üzerinde. Doğru nefes alma, akupunktur, daire çizme, birbirine çarpmadan serbestçe koşma becerisini uygulayın. esneklik ve vücudunuzu kontrol etme yeteneği. Çocuklara sağlıklarına dikkat etme alışkanlığını aşılayın.
Ekipman: balon, mektup, masaj yolları, çemberler, jimnastik tezgahı, ray, tünel, “Ev” ekranı.
FELÇ:
Lider
Arkadaşlar bakın balonun içinde bir mektup geldi. Kimden geliyor?
“Merhaba arkadaşlar! Tavşan Vasya sana yazıyor. Uzun zamandır seni ziyarete gelmeyi planlıyordum ama bir türlü olmuyor. Ya burnunuz akıyor ya da boğazınız ağrıyor ama sizinle oynamayı gerçekten çok isterim.”
Beyler, tavşan Vasya hasta. Onu ziyarete gidelim ve ona sağlıklı olmak için ne yapması gerektiğini anlatalım. Hazır mısın? O zaman gidelim!
Müzikli ve eğlenceli jimnastik (ortopedik jimnastik kullanma, masaj yollarında yürüme).
Küçük ayaklarımız dar yolda yürüdü,
Eller de yardım etti, herkes el salladı ve el salladı.
Durmak. Oturduk. Ayağa kalktık. Tekrar birlikte yürüdüler.
Yağmur yağdı ve gök gürültüsü çarptı. Parmak uçlarında yürüyoruz.
Ellerimizin ve ayaklarımızın tozunu aldık, yoldan yorulmadık.
Çocuklar ayıya dönüştü
Ayılar yürüyüşe çıktı
Kahverengi, tüylü,
çarpık ayaklı ayılar.
Horozlara dönüştü
Bacaklarımızı kaldırıyoruz
“Ku-ka-re-ku, ku-ka-re-ku,” -
bir şarkı söyleriz
Herkes ata dönüştü
ve şimdi acelemiz var, acelemiz var,
at sırtında, at sırtında,
Çocuklar hızla atlıyorlar.
Bacaklarımız koştu
Yol boyunca koştuk
Ve yorulana kadar,
koşmayı bırakmayacağız
Lider
Açıklığa koştular, durdular ve açıklıkta pek çok çiçek açtı. Biraz rahatlayalım ve çiçekleri koklayalım.
Nefes egzersizi "Çiçeklerin etrafında."
Çocuklar rastgele konumlandırılır (oturarak, ayakta); kollar dirseklerden bükülmüş, parmaklar yumruk şeklinde sıkılmış. Komut üzerine önce başparmaklar yanlara, ardından işaret, orta, yüzük ve serçe parmaklar hareket ettirilirken burundan derin bir nefes alınır (çiçek açmıştır). Daha sonra, nefes verirken parmaklar sırayla yumruk şeklinde sıkılır (çiçek kapanmıştır).
Lider
Ama yola çıkma zamanı geldi çünkü bir tavşan bizi bekliyor. Ancak önümüzdeki yol kolay değil. Nehrin karşısındaki köprü boyunca yürümemiz, bir deliğin üzerindeki kütük boyunca sürünmemiz, bir delikten diğerine atlamamız, ağaçların altında sürünmemiz gerekiyor.
Çocuklar engelli parkuru birbiri ardına aşarak sıraya giriyorlar.
Lider
Böylece tavşanın yanına geldik.
Evi çalar.
Tavşan (hapşırır ve öksürür)
Merhaba arkadaşlar! Ve sürekli hastalanıyorum. En azından beni ziyaret ettiğin için teşekkür ederim.
Lider.
Ve böylece sağlıklı ve güçlü olmanıza yardımcı olmak için bir yolculuğa çıktık!
tavşan
Siz de sık sık hastalanıyor musunuz?
Sağlığımıza dikkat ediyoruz ve hastalanmamak için her sabah egzersiz yapıyoruz.
Bana öğretecek misin?
Elbette izleyin ve tekrarlayın.
Genel gelişim egzersizleri “Tavşanlar”.
Bakın çocuklar, çayırda,
Tavşanlar bir daire şeklinde duruyordu.
Tavşanlar hastalanmak istemezler.
Egzersiz yapmak.
Çocuklar tekrarlıyor
Onlarla birlikte sırayla.
1. tavşanlar salıncağa oturdu,
sallanmak istedi.
Yukarı ve aşağı, yukarı ve aşağı -
Doğrudan gökyüzüne uçtular.
(ellerinizi ileri, geri sallayın)
2. Bakın ne kadar akıllı
tavşanlar havuçları sakladı.
Tekrar gösterdiler -
o havuç hiçbir yerde görülmeyecek
(Ellerini arkalarına saklarlar ve öne doğru uzatırlar)
3. öne doğru eğilin -
herkes havuç seçsin
alkış - bir kez daha,
Hasadımız harika.
(öne eğilin ve aşağıda alkışlayın)
4. tavşanlar sırtüstü yatıyor,
Bütün tavşanlar yaramaz,
bacaklar birlikte bükülür
dizlerime vurdular.
(sırt üstü yatarak - dizlerinizi bükün ve yumruklarınızla dizlerinize vurun)
5. bir, iki, üç, dört, beş,
tavşanlar zıplamaya başladı
tavşanlar zıplamaya başladı -
tavşanlar yorulmasın diye.
Karahindibalar uçuyor
Tavşanın burnu gıdıklanıyor.
Üfleyin onlara beyler
Tavşanları dinlendirelim.
Nefes egzersizi “Karahindibaya üfle”
I.p.: çocuklar ayakta veya oturuyor.
Burnunuzdan derin bir nefes alın, ardından sanki karahindibanın tüylerini üflemek istermiş gibi ağzınızdan uzun bir nefes verin.
Ne kadar harika! Artık her sabah egzersiz yapacağım!
Ayrıca hastalanmamak için sebze ve meyve yemelisiniz - bunlar birçok sağlıklı madde - vitamin içerir.
Ben de bunu yapıyorum! Seni de tedavi etmemi ister misin?
Sunucuya kirli bir havuç verir.
Beyler, havuçların ne kadar kirli olduğuna bakın!
Yemek yersiniz ve dikkat etmezsiniz; mideniz yıkanır!
Kendinizi mikroplardan korumak için
Sabun ve suyla yıkamanız gerekiyor,
Ve yemeden önce meyveleri yıkayın,
su ile sebzeler.
Bu basit kurallar hastalanmamanıza yardımcı olacaktır.
Aksi takdirde, bir zamanlar olduğu gibi tedavi edilmeniz gerekecektir. Hatırlıyor musun?
tavşan: hayır...
Sunucu: Size bir zamanlar bir tavşana nasıl davrandığımızı hatırlatalım beyler.
“Tavşan” oyun masajı yapılır.
Tili - tili - tili - bom! Tavşan alnı ile çam ağacını devirdi!
(Avuç içlerinizi şişenin vizörüne yerleştirin ve kuvvetli bir şekilde birbirinden ayırıp bir araya getirin).
Tavşana üzülüyorum, tavşanın yumruğu var.
(yumruklarınızı kullanarak burnunuzun kanatları boyunca burun köprüsünden yanaklarınıza doğru hareket edin)
Acele edin ve ormana koşun ve tavşana kompres yapın.
(işaret ve orta parmaklarınızı açın, geri kalanını yumruk haline getirin, kulağın önündeki ve arkasındaki noktalara masaj yapın).
Tavşan: peki, artık daha dikkatli oldum ve koşarken adımlarıma dikkat ediyorum.
Dikkatli misiniz?
Haydi bir göz atalım ve sizinle oynayalım!
Açık havada "Tavşanlar" oyunu oynanıyor
Çocuklar bir daire şeklinde dururlar, biri ortadadır. Yetişkin şarkı söyler ve çocuklar şarkının sözlerine göre hareket ederler:
Çocuklar çayıra çıktılar,
Çalıların altına baktık,
Bir tavşan gördük
Parmakla işaret ettiler.
(Çocuklar sağ avuçlarını gözlerine götürürler, “akranlar.” “Tavşan” ortada çömeliyor, çocuklar parmaklarıyla ona işaret ediyorlar.)
Tavşan, tavşan, zıpla,
Pençelerin iyi.
Küçük tavşanımız zıplamaya başladı.
Küçük çocukları eğlendirin.
(Ellerini çırparlar, “tavşan” atlar.)
Yakında tavşanla birlikte
Daha eğlenceli zıplayacağız!
(Bütün çocuklar yerlerinde zıplarlar ve “tavşan” dairenin ortasındadır.)
Bir “kurt” (yetişkin) belirir ve tüm çocuklar kaçar.
Tavşan: Şimdi görüyorum ki siz dikkatli ve çok akıllısınız! Sadece harika adamlar!
Evet ve zaten sağlıklı olduğumu hissediyorum
Ve doktorlara ihtiyacım yok!
Sporla arkadaş olacağım
Ve sağlığınıza değer verin!
Tavşan, yaparken ve oynarken çok eğlendik ama biraz yorulduk. Oturup biraz dinlenelim.
Gevşeme egzersizi “Çiçek” yapılır
Gevşeme "Çiçek"
(Sakin rahatlatıcı müzik sesleri)
Çömelin, başınızı ve kollarınızı indirin. Güzel çiçeklerin büyüyeceği tohumlar olduğunuzu hayal edin. Sıcak bir güneş ışığı yere ulaştı ve içindeki tohumu ısıttı. Tohumdan filiz çıktı. Filizlerden güzel bir çiçek büyüdü. Ayağa kalkın, kaldırın ve kollarınızı yanlara doğru açın.
Bir çiçek güneşin tadını çıkarıyor. Güneşi takip etmek için başını çevirerek her bir yaprağını sıcaklık ve ışığa maruz bırakır. Çenenizi kaldırın, düşük göz kapaklarınızın altından güneşe baktığınızı hayal edin, gülümseyin, başınızı yavaşça sola ve sağa çevirin.
Tavşan: O kadar iyi ki beyler, beni ziyarete geldiniz, sizinle daha yeni sağlıklı oldum ve hatta biraz büyüdüm!
Bunun için çok teşekkür ederim ve benden bir ziyafet!
Çocuklar tavşana teşekkür eder ve gruba doğru yola çıkarlar.
çocuklar için 2 genç ve orta grup
Hedefler:
Çocukların sokaklar, yollar, ulaşımla ilgili bilgilerini netleştirin;
Sokaktaki davranış kültürünü gözlemleyin;
Çocukların trafik kuralları ve karşıdan karşıya geçme konusundaki bilgilerini genişletin ve güçlendirin.
İlerlemek
Sunucu: Merhaba arkadaşlar! seninle yaşıyoruz SELİŞÇİ sokaklar nerede?
NÜFUS NOKTASI Miskogo ilçesi Balashikha köyü Fedurnovo.
Boş satırda yerleşim yerinin adını (kasaba, köy, kasaba) belirtin.
Arkasında çok sayıda araba ve kamyonetin yanı sıra otobüs ve minibüs var. Ve biz hala burada hayattayız arkadaşlar. Yolun bir tarafından diğer tarafına geçiyoruz. Ve kimse kimseyi umursamıyor; arabalar birbirine çarpmıyor, insanları ezmiyor. Bütün bunlar, araç sürücüleri ve yayalar için açık ve katı kuralların olduğu anlamına geliyor. Ayarlayıcıyı sırayla dikin; ışık ışığı size yardımcı olur. Hadi bununla ilgili bir şarkı dinleyelim!
(Orta gruptaki çocuklar bir şarkı söylerler.)
1. “Sokakta” Şarkısı (ŞARKININ METNİ)
Cadde boyunca, cadde boyunca
Çift çift gidin.
Geçiş ekseni
Kaldırım boyunca yürüdük.
Yeşil ışık parlak bir şekilde parlıyor; içeri girin. - 2r.
Cadde boyunca, cadde boyunca
Kenardan kenara.
Koşun, otobüsleri çalıştırın
Troleybüsler, tramvaylar.
Prispiv: Kal! Kalmak! Bir göz atın:
Kırmızı parayı biraz ışıklandırırsanız donarsınız. - 2r.
(Gürültü duyabilirsiniz.)
Sunucu: Burada her yerde kiralayabilirsiniz.
(Dikuniler içeri girer, kimseyle takılmaz, sopalarını sallarlar.)
Sunucu: nedir? Sen kimsin? Çocuk anaokuluna geldik, selam vermedik, sopalarımızı salladık. Kültürlü olmasanız bile anaokulunda davranış kuralları size öğretilmedi.
:çocuk anaokulunda mı? Ama anaokulumuz yok, hiçbir şeyle ilgilenmiyoruz, gün boyu hiçbir şeyle ilgilenmiyoruz, bu yüzden bu kadar çok oynuyoruz. Haydi seninle oynayalım.
2. Graz dikunami (GRI KURALLARI)
Çocuklar için müzikli oyun “Boogie-Woogie”
1. Elinizi sağa ileri,
Ve sonra geri döndüm,
Ve sonra ileri,
Biraz sallayalım.
Boogie-Woogie'yi dans ediyoruz
Kazığın içinde dönüp duruyor,
Ben vadide dans ederek şarkı söylüyorum:
Ekle: Boogie-woogie - oh, tamam - 3 r.
Kazıkta eğlenerek Boogi dansı yapıyoruz.
Ayak ileri doğru...
Sağ kulak öne...
Öne doğru küçük burun... (vs.)
Dikuni: Harika, hadi biraz daha oynayalım.
Sunucu: Yolda nasıl davranacağımızı çözmek için burada toplandık. Trafik kurallarını biliyor musun?
: Ama ne biliyorsun, her şey değersiz.
Sunucu: ne aptal! Eksen bir yoldur, eksen farklıdır. Kim gitmeli, kim gitmeli, nasıl bileceğiz?
: Ama her şey çok basit. İlmeği yol boyunca uzatalım (sıkıca çekelim), açık olduğu için arabaları bırakmayalım, kapalıymış gibi gidelim.
Sunucu: Peki ne olacak ve bütün gün durup yolu açıp kapatacaksınız.
: evet bu hiç iyi değil. Bunu buldum! Çalar saat ayarlamanız gerekiyor (çalar saat çalar). Zil çalar çalmaz arabalar ileri doğru koşar, zil çalar çalmaz arabalar ileri doğru hareket eder.
Sunucu: Ve siz hiçbir şey bilmiyorsunuz ama bizimkiler size yollarda direksiyonu ayarlayan ve Svetlofor adı verilen bir cihaz olduğunu söyleyecek.
Kıdemli grubun çocukları:
Biraz yardıma ihtiyacım var
Geçilecek yol güvenli değil
Gece gündüz yanıyor
Yeşil, sarı, kırmızı.
Küçük standımız hafif bir ışıktır,
Biz üç sevgili kardeşiz.
Antik çağlardan beri parlıyoruz
Bütün oğlanlara iyi şanslar.
Orta grubun çocukları:
Lütfen sakince hareket edin,
Zevkimizi dinleyin:
Dikkatli ol, yakında alışacaksın, Zhovtiy
Ortada ışık var.
Ve arkasında yeşil ışık var
Uyku alanı ön tarafta değildir.
Söylemek:
Yeniden kodlama yok,
Cesurca ilerleyin!
Naisuvorishy chervone ışığı.
Yanmak mümkünse durun,
Artık yol yok,
Tüm kapanışlara yol!
: Ve biz yaşadık ve Svetlofor'un ortaya çıktığını bilmiyorduk.
3. Şarkı “Neşeli Svetlofor” (ŞARKI METNİ)
Hepimiz eski çağlardan geçiyoruz
Hafif bir ışık yardımcı olur.
Bizim için şarap, harika
Ateşleri yakar.
Yaksto chervone hafiftir
Sanki tek kişi bizmişiz gibi:
"Tıraş ol, gitme,
Yayalara yol yok” dedi.
Sarı olanı nasıl da parlak bir şekilde yanıyor,
Vin, gürültü gibi görünüyor:
"Yakında geçmene izin vereceğim,
Şimdi yeşil ışık yakacağım."
Eksen yeşil ışık yaktı -
Ve arabalar hareket edemiyor.
"Hadi, yol açık" -
Svetlofor bize söyle.
Hadi eski zamanlara dönelim
Hafif bir ışık yardımcı olur,
Otomatik bir makine istiyorum
Bütün oğlanları korur.
Sunucu:- kazalarla başa çıkmanın daha iyi bir yolu yok ve bilgimizi pekiştirmemizi tavsiye ediyorum, haydi oynayalım (Dikunov'a doğru genişler) Ve ikiniz de bizimle dil olarak konuşuyorsunuz ve oyunun adı “Işığın Sinyalleri” olacak.
4. Gra "Trafik ışığının sinyalleri"
Çocuklar yeşil ışıkta dans ediyor
Zhovty'de - yere sıçrama
Chervoniy'de - ayağa kalkın ve birini tek parmağınızla tehdit edin.
(çocuklar yerlerine giderler)
: ve hala memnun etmek istiyoruz (topu alın ve yolda içmeye başlayın).
Sunucu:
Hey, dikkat et, düşün, hızlı.
Brookivtsi'de nasıl kumar oynayabilirsiniz?
Dikuni(nefret dolu):
Neden... yoldayken bu mümkün değil
Biraz yiyecek bir şeyin var mı?
Sunucu:
Böylece çocuk gibi olacağız.
Vijsovsi doğrudan pelyušok'tan geliyor.
İşte beslenme rehberi...
Küçük çocuklar var.
(Orta gruptaki çocuklar neden çalışamadığınıza tanıklık ediyor.)
Sunucu: Bu nedenle yalnızca bu amaç için özel olarak belirlenmiş yerlerde kumar oynayabilirsiniz. Ve sana biraz daha para vereceğim.
4. Gras “Bayrak Yarışı” (GRIS KURALLARI)
Çocuklar iki takıma ayrılır, takımlar geçişten sorumludur:
Bir çukurun üzerinden geçin, bir köprünün üzerinden geçin, yanınıza bir yolcu alın (küçük bir oyuncak) ve arkanızı dönün. İlk önce viconal takımı kazanır.
(Çocuklar parkanı gerçekleştirmek üzere oturduktan sonra Dikuniler onun üzerine tırmanmaya başlarlar.)
Sunucu: Ne yapıyorsun?
: Yolun karşısına geçmek istiyoruz ama parkana saygı duyuyoruz.
Sunucu:Çocuklar söyleyin bana, yolu bu şekilde geçmek mümkün mü? (Çocuklar ihtiyaçları ve geçişleri tanır)
Kıdemli grubun çocuğu:
Yürü! Yürü! Yürü!
Geçişi unutmayın!
Yeraltı, yer üstü
Zebraya benzer.
Sadece bir geçiş olduğunu bilin
Turbo sana yalan söylüyor.
Sunucu: Lütfen bilgimizi pekiştirin ve “Geçiş” oyununu oynayın.
5. Gra “Geçit” (GRI KURALLARI)
Çocuklar "yayalar" ve "ulaşım" olmak üzere iki gruba ayrılır, alt tarafta yayalar için trafik ışığı sinyallerini gösteren bir yaya geçidi diyagramı ve "ulaşım" bulunur, çocuklar oyunu güvenli bir şekilde bitirir. kablolu olarak gösterilir.
Sunucu: ve şimdi bizim oğlanlar size yaşlılıkta nasıl bir düzene sahip olduğumuzu gösterecekler ki, herkes çağın kurallarını bilsin.
(Bazı çocuklar araba gibi davranır, bazıları ise yürüyüşçü gibi davranır. Birbirlerine teslim olurlar.)
:
Ah, ne kadar çok araba olduğuna hayret edin!
Yollarda düzen var.
Bu tarafa ve bu tarafa gitmeye devam et,
Ve hiçbir kaza izi yok.
Her şeyden şüphe etmeden vazgeçin
Işık ışığı talimatları.
Cilt işaretinin ne olduğu hemen belli oluyor
Burada bir nedenden dolayı bir neden var.
Ozhe, rotayı yönetiyor
Burada hiç şüphemiz yok.
Benim zevkim şudur:
Hadi eve dönelim,
Tüm dostlarımıza ve halkımıza
Kıçlarını tanıyoruz.
Sunucu:
Büyümemiz için, çocuklar için
Bu dünyada kazasız yaşamak,
Ruhun kurallarını bilmek
Çarpım tablosu gibi.
Şimdi size çocuklarımızla birlikte “Kolobok” dansını öğreteceğim.
6. “Kolobok” Dansı (DANSIN AÇIKLAMASI ZORUNLUDUR)
Çocuklar yılan gibi koşuyor, sonra kazığa gülüyorlar.
Sağ elinizin parmağıyla tehdit edin.
Sol elinizin parmağıyla tehdit edin.
Bir kez arkanı dön.
Sola-sağa dönüşle yerinde vuruş - 4 kez.
Pasta basılıyor.
Dönüşümlü olarak sağ ve sol bacakların arasına yerleştirin - 4 kez.
Ayaktan ayağa değişen klişe bacaklı bir doktor gibi davranın.
Ayağınızı 3 kez ovalayın.
Sağ elinizin parmağını sallayın.
Sol elinizin parmağını sallayın.
Bir kez arkanı dön.
Sola-sağa dönüşle yerinde vuruş - 4 kez.
Pasta basılıyor.
Yılan gibi koşun.
: ve bugün bize öğrettiğiniz birçok şey için size hoş geldiniz demek istiyoruz.
(Chastuvannya'nın dağıtımı.)
Hedef: beden eğitiminden olumlu bir ruh hali oluşumu.
Görevler.
1. Çocukları fiziksel aktivite yoluyla sağlıklı bir yaşam tarzıyla tanıştırın: Spor oyunlarına ve egzersizlere karşı olumlu bir tutum yaratın.
2. Çocuklarda hayati motor beceri ve yetenekleri geliştirmek ve sağlığı geliştirmek.
3. Hareketten olumlu duygular uyandırın.
Ekipman: küçük toplar, her çocuk için bir tane, bir palyaço kostümü, bir ayı maskesi, bir kedi maskesi, üç küçük çember, beş büyük çember, yürüme tahtaları, bir mağara, büyük bir şeker, ikramlar için şeker.
Ders ilerlemesi
Çocuklar müzik eşliğinde salona giriyorlar.
Bir daire şeklinde duruyorlar.
Bir palyaço belirir ve toplarla egzersiz yapmaya ve çocukları eğlendirmeye başlar.
Palyaço: Merhaba arkadaşlar! Beni tanıyor musun? Ben kimim? (Palyaço). Aferin, doğru tahmin ettin, sana top getirdim, oynayalım onlarla.
Çocuklar bir daire içinde yürürler ve topları alırlar.
Palyaço ile birlikte egzersizler yapın.
Ek 1
Hepimiz topları aldık.
Onlarla birlikte hızla yürüdüler.
Ve şimdi herkes kaçtı,
Artık herkesin bir daire şeklinde durması gerekiyor.
Bize topları göster.
Topları kaldırıyoruz
Şimdi onu indirelim!
Çocuklar çömelmeye başladı
Topları yere vurun!
Şimdi atlayalım.
Şimdi yürüyelim
Ve topları çıkarıyoruz.
Herkes sepetin yanından geçer ve topları oraya koyar.
Palyaço: Bunlar harika adamlar ama oynayabilir misin?
Sunucu: Palyaçolar elbette yapabilirler. Kalkın ve bizimle “Ay dili, dili, dili” adlı bir oyun oynayın.
Oyun: Ay dili... (İ. Mihaylova'nın Şiirleri)
Çocuklar el ele tutuşarak bir daire şeklinde dururlar. Metni hareketlerle birlikte anlamlı bir şekilde telaffuz edin.
Ay dili, dili, dili, (Bir daire çizerek yürürler. Cümlenin bitiminde çocuklar dönüp yüzlerini daireye dönerler.)
Ve birini gördük!
Koca gözlü. (Ellerinizi yüzünüze götürün, gözleriniz büyükmüş gibi davranın)
Ushastogo. (Ellerinizi yukarı kaldırın, kulak gibi davranın)
Vihrastogo. (Başını salla)
Dişlek. (Su baskınları)
Bir çalının altına oturdu ve yüksek sesle dilini şaklattı.
(Dili tıklayın)
Belki bir keçidir? (Bir keçi çemberin içine atlar)
Belki ormandan gri bir kurt geldi? (Kurt dışarı atlar)
Yoksa bir ayı mı? (Ayı çıkar)
Göremedik!
Çünkü korktuk
Ve korkuyla kaçtılar!
Çocuklar salonun etrafında koşuyor ve koşanları bir keçi, bir kurt ve bir ayı yakalıyor.
Palyaço: İlginç bir oyun ama size tümseklerin üzerinden nasıl atlanacağını öğretmek istiyorum.
Egzersiz "Tümseklerin üzerinden yürüyün"
Tahtalar dizilir ve çocuklar zincir halinde birbiri ardına yürürler.
Ek 2 Palyaço
: Ah çocuklar, birinin hırladığını duyuyor musunuz? Mishka içeri giriyor.
Mishka: Burada neden bu kadar gürültülüsün, uyumama izin vermiyorsun, beni uyandırdın?
Palyaço: Ayı, burada çocuklarla oynuyoruz, eğleniyoruz, bizimle oyna.
Mishka: Evet, gerçekten çocuklarla izlemeyi ve oynamayı çok isterim. Benimle oyunumu oyna. “Ayı Ormanında” oyununu oynuyorlar.
Oyun “Ormandaki Ayıyı Ayı”
Bir “ayı” seçilir ve yan tarafa oturur. Geri kalanı, mantarları ve meyveleri toplayıp bir sepete koyuyormuş gibi yaparak "ayıya" yaklaşarak şarkı söyleyerek (şöyle söyleyerek):
Ormandaki ayı tarafından
Mantar ve çilek alıyorum.
Ayı uyumuyor
Ve bize homurdanıyor!
Sepet devrildi (çocuklar sepetin nasıl devrildiğini bir jestle gösterirler),
Ayı peşimizden koştu!
Çocuklar kaçar ve “ayı” onları yakalar. İlk yakalanan "ayı" olur.
Palyaço: Ve şimdi engelli parkuru aşmayı öneriyorum.
Nervürlü bir tahta boyunca yürümeniz, bir mağaraya tırmanmanız, çemberden çembere atlamanız gerekiyor.
Ek 3
Palyaço: Aferin, her şeyi akıllıca yaptın, ah, bak bize başka kim geldi. Kapıların arkasından şu ses geliyor: Miyav. (Kitty girer)
Şarkı: “Tsap-Scratch.” (Sözler R. Aldonina'ya, müzik S. Gavrilov'a ait)
Yavru kedinin pençeleri var -
Yumuşak yastıklar,
Ve içinde çizikler var
Keskin oyuncaklar!
DAC, DAC, DAC - çizik,
Keskin oyuncaklar 2 kez
Kedi oğluna şunu öğretir:
Esneme oğlum!
Biraz hışırdadığı yerde,
Muhtemelen orada bir fare var!
DAC, DAC, DAC - çizik,
Keskin oyuncaklar 2 kez
Fare oğluna şunları öğretir:
Dikkatli ol oğlum!
Biraz hışırdadığı yerde,
Muhtemelen orada bir kedi var!
DAC, DAC, DAC - çizik,
Keskin oyuncaklar 2 kez
Ek 4
Palyaço: Ve şimdi seninle “adında bir oyun oynamak istiyorum” Evinizi bulun”.
Çocuklar müzik eşliğinde dans eder, müzik bittiğinde evdeki yerlerini alırlar. (Çemberler). Oyun iki kez tekrarlanır.
Ek 5
Sunucu: Palyaço, bizi ziyaretinizden memnun kaldınız mı?
Palyaço:Çok çok, buluşmamızın anısına sana bu büyük şekeri vermek istiyorum.
Sunucu: Yani bir tane şeker var ama çok sayıda çocuk mu var?
Ek 2: Ama ben bir sihirbazım, bir şekeri birçok şekere dönüştürebilirim. (Palyaço sihirli sözler söyler ve şekerleri değiştirir).
Sunucu ve çocuklar Palyaço'ya teşekkür ediyor.
Sunucu: Artık bizim gruba dönme zamanımız geldi.
İkinci genç grupta eğlence: "Sağlıklı büyüyoruz."
Bu materyal anaokulu öğretmenleri için faydalı olacaktır.
Hedefler:
- Çocuklara sağlıklarını bağımsız olarak izlemeyi, basit sağlık tekniklerini bilmeyi ve kendilerine temel yardımı sağlayabilmeyi öğretin.
-Çocukların konuşma dilini, hafızasını, ince motor becerilerini geliştirin.
-Oyun ve fiziksel egzersiz sevgisini aşılamak ve geliştirmek.
Dersin ilerleyişi.
Hepimiz sipariş vermeye alışığız
Sabahları egzersiz yapıyoruz,
Güçlü büyümek
Gerekirse kurtarın.
Öğretmen: - Çocuklar, bugün sağlık hakkında konuşacağız.
Buluşurken genellikle birbirlerine sağlık dileyerek bu tür, sihirli kelimeyi söylerler.
-Hanginiz sağlıklı olmak ister? Ellerinizi kaldırın.
-Neden sağlıklı olmak istiyorsun? Hastalanmamak için!
Ancak sağlıklı olabilmek için sağlığınızı her gün güçlendirmeniz gerekir.
Ve sağlığımızı kendi ellerimizle iyileştirmeye başlayacağız. Parmaklarımızla oynayalım.
Parmak jimnastiği: “Ailem.”
Dost parmaklar bir elle diğer eli okşar
Herkes çok gerekli!
Bu parmak, sol elin işaret parmağından sağ elin başparmağının büyükbabasıdır.
Bu parmak büyükannenin işaret parmağına dokunması içindir.
Bu parmak babanın orta parmağına dokunuyor.
Bu parmak annenin yüzük parmağına dokunması içindir.
Ve bu parmak benim, küçük parmağa dokun.
Ve bu benim bütün ailem! "El feneri" hareketini gerçekleştirin.
Eğitimci: Sağlığımızı iyileştirmeye devam edelim. Sizi büyülü yollarda yürümeye davet ediyorum, bacaklarımızı güçlendirelim.
-Sihirli kelimeleri söyleyelim:
Sağlığıma dikkat ediyorum
kendime yardım edeceğim
Neşeli müzik çalıyor. (Çocuklar sağlık yollarında yürürler).
-Ve çocuklar, her zaman sağlıklı olabilmek için her şeyi temiz tutmalısınız.
Saflık Perisi geliyor.
Saflık perisi:
Temizlik sağlığın anahtarıdır
Temizliğe her yerde ihtiyaç vardır:
Evde, anaokulunda, okulda, işte,
Hem karada hem de suda.
- Çocuklar, her insanın temiz ve düzenli olabilmesi için hangi kişisel hijyen malzemelerine sahip olması gerektiğini biliyor musunuz?
Çocuklar önce kişisel hijyen malzemelerini listeler, ardından şiirler okurlar.
Sabun var. Annemin iki oğlu var
Farklı ve farklı. Annenin kızı yok!
Blue, annemin bana yardım etmesi gerekiyor
Yeşil, Mendilleri yıkayın.
Portakal, Teknede köpüren sabun,
Kırmızı... Yıkıyorum, bak!
Ama anlamıyorum
Neden her zaman
Siyah-siyah
Su var mı?
Sahne: “Su ve Sabun”
- Sen kirlisin!
Alnında mürekkep var! –
Su bağırdı:
Sabun görmek.
- Evet, - Sabun diyor ki, -
bunu biliyorum
Ama diğerleri kirden
Kurtarıyorum!
Diş fırçam var, Masha dişlerini diş macunuyla fırçalıyor
Dişlerini net bir şekilde fırçalıyor. Hepimize harika diyor.
Her seferinde daha eğlenceli oluyor, Mashenka'nın dişleri beyaz bir sıra
Dişlerim giderek beyazlıyor. Ve hiç acı vermiyorlar.
Dişlerinizi her gün fırçalayın
Kardeşlerime karşı tembel değilim.
Diş ağrısını önlemek için
Ve emaye bozulmadı,
İki dakika ayırmamız gerekiyor
Yatmadan önce hiç de yazık değil.
Neredeyse filmlerden biliyor
Her küçük çocuk
Tüm diş ağrılarına ne iyi gelir?
Macunlu bir fırça yardımcı olur.
Sabah dişlerinizi fırçalamanız gerekiyor
Yatmadan önce temizlik yapılması gerekiyor
Kötü mikroplara
Onlara ev yapmadılar!
Biz farklı resimleriz
Kendimizi seçiyoruz.
Güzel kancalarda
Kendimiz takıyoruz.
Havlu Yulino
Styopa bunu kabul etmeyecek:
Kuşla karıştırılmayacak
Mavi uçak.
Teknesini biliyor
Egorka-acemi,
Dana-çilek
Mashenka bir zirvedir.
Varyusha'nın bir elması var,
Artemka'nın bir armudu var,
Ve kirazlı resim
Tanyusha'yı seçtim.
Kelebek Sonya'dan,
Tavşan Sasha'yla birlikte...
Kafamız hiç karışık değil
Havlularımız!
Annem saçını yaptı, ben de tarağımı alacağım.
Buklelerimi düzgünce taradım, bebeğimin saçını yapacağım!
Peki, bir tarak alacağım. Onun benim alışkanlıklarım var
Saçımı da yapacağım. İki yay ve iki örgü
- Tebrikler! Şiirlerinizi gerçekten çok beğendim.
Eğitimci: Saflık perisi, çocuklar hala sağlıklı olmak için kendinizi sertleştirmeniz gerektiğini ve yılın herhangi bir zamanında beden eğitimi ve sporla uğraşmanız gerektiğini çok iyi biliyorlar.
Sizi egzersizleri nasıl yaptığımızı izlemeye davet ediyorum.
Çocuklar neşeli müzik eşliğinde egzersizler yaparlar.
Temizlik Perisi: Eğer temiz kalmazsanız ve egzersiz yapmazsanız insanın başına bunlar gelebilir.
Dişlerini fırçalamayan pis insanlarla arkadaş olmak
Sadece kirli, sabunla yıkanamıyor
Kim kendileri çamurda boğuldu. Büyüyebilir
Kirli, sudan ve soğuktan korkan, hasta, zayıf.
Ve bazen hiç büyümezler.
Doktor: - Merhaba arkadaşlar, merhaba misafirler, doktoru aradınız mı?
Hepiniz sağlıklı mısınız ve kimse hasta değil mi?
Ve şimdi senden, ellerini yıkamadığında ne olacağını öğreniyorum.
Doğru, mikroplar.
- Arkadaşlar mikrop nedir?
Mikrop, çok zararlı ve en önemlisi gıdıklayıcı bir hayvandır. Burun akıntısı, hapşırma ve karın ağrısı gibi pek çok soruna neden olduğu için mutludur. Karnının içine girecek ve orada sessizce yaşayacak.
Peki mikropları yok etmek için ne gerekiyor? Doğru, ellerinizi sabunla iyice yıkayın ve yıkayın. Ellerinizi ne zaman yıkamalısınız? Bu doğru, yemekten önce, tuvaleti kullandıktan sonra, yürüyüşten sonra, her kirlendiğinde.
Sade su ve sabundan
Mikroplar güçlerini kaybediyor
Mikroplara hayat vermemek için,
Ellerinizi ağzınıza götürmenize gerek yok.
-Arkadaşlar, sadece sağlığınızı koruyacak değil, aynı zamanda onu güçlendirecek güce de sahipsiniz. Günlük bir rutine uymanız, egzersiz yapmanız, kişisel hijyen kurallarına uymanız, doğru beslenmeniz, vitamin almanız ve en önemlisi her zaman iyi bir ruh halinde olmanız gerekir.
“Gri tavşan oturuyor” adlı açık hava oyununu gerçekleştirin.
(Doktor çocuklara vitamin verir.)
Doktor: Hepinize sağlık!
