O'rta guruh bolalari uchun yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi: "Yo'l belgilari mamlakatiga sayohat. O'rta guruh uchun "Ko'cha kutilmagan hodisalarga to'la" mavzusidagi o'yin-kulgi
"Tulki va ayiq yo'l qoidalarini o'rganmoqda."
Maqsad: yo'l harakati qoidalarini takrorlang: svetoforning ma'nosi, ko'cha va yo'llarda xavfsizlik qoidalari, yo'l belgilari. Bolalarda yo'l harakati qoidalarini o'rganish va ularga rioya qilish istagini shakllantirish.Uskunalar: mavzu bo'yicha rasmlar, yo'l belgilari, svetoforning tartibi, pochta qutisi, xat, "Yo'l harakati ABC" kitobi.
Dastlabki ish: rasmlarga qarash, suhbatlar, chorrahaga ekskursiyalar, badiiy o'qish. adabiyot, tashqi va didaktik o'yinlar ("Qizil, sariq, yashil", "Qarama-qarshi ayt", "Svetofor"), qo'shiqlar, she'rlar o'rganish, individual ish, "Yo'l harakati ABC" kitobini yaratish.
Ko'chirish.
V – l
- Bolalar, atrofga qarang: yo'lda qancha mashina bor! Bir bola yolg'iz shahar bo'ylab yura olmaydi. Yo'lning o'z qoidalari bor, har kim so'zsiz rioya qilishi kerak, chunki yo'l yuqori xavfli zonadir. Ushbu qoidalarning bajarilishi yo'l harakati politsiyasi tomonidan nazorat qilinadi.
(eshikni taqillatish). Politsiyachi xat bilan kirib keladi.
- Salom, bolalar va kattalar. Men yo'l politsiyasi xodimiman, bizning stantsiyaga do'stlaringizdan xat olib kelishdi. Shunday qilib, men uni sizga olib keldim.
“Salom, aziz bolalar! Sizning do'stlaringiz Fox va Bear sizga xat yozishmoqda. Biz o'rmonda yashaymiz va yo'l harakati qoidalarini bilmaymiz. Hurmatli yigitlar, yo'l harakati qoidalari haqida ma'lumot berishingizni iltimos qilamiz. Kuting, biz tez orada boramiz."
Bizning do'stlarimiz u erga qanday borishadi? Go'yo ularga biror narsa bo'ladi, chunki ular yo'l qoidalarini bilishmaydi (tulki va ayiq kiradi, tulkining qo'li bog'langan).
Tulki- Oh, oh, oh! Oh, oh, oh! Qanday og'riqli! Deyarli bosib ketishdi. Oh, Mishka, qayerga qarading?
Q. Sizga nima bo'ldi?
Ayiq Biz yo'lni kesib o'tayotgan edik, mashina uni deyarli urib yubordi.
Savol: Yo‘lni qanday kesib o‘tdingiz?
Tulki:
Sochlarimni tirnab yurardim
Va birdan men taroqimni yo'qotdim
Men qarash uchun egildim
Bu yerda mashina bor - meni tuting!
V – l: Kichkina tulki, rostdan ham yo‘l bo‘ylab yurib, sochingni tarash mumkinmi? Bolalar, sizningcha, tulki o'zini to'g'ri tutganmi? (Yo'q)
Xo'sh, Foxy va Mishenka, siz haqiqatan ham yo'l qoidalarini bilmasligingizni ko'raman.
Bolalar, mehmonlarimizga yo'l qoidalari haqida aytib berishimiz kerakmi?
1 bola
Shahar atrofida, Babikov Semyon ko'chasi bo'ylab
Ular shunchaki yurishmaydi:
Qoidalarni bilmasangiz
Muammoga duch kelish oson.
Har doim ehtiyot bo'ling
Va oldindan eslang:
Ularning o'z qoidalari bor
Haydovchi va piyoda.
Q. Ayting-chi, yo'lda eng muhim yordamchi kim? (Svetofor)
Fox Svetofor, svetofor. Bu nima, daraxt yoki nima?
Ayiq Yo'q, Mashenka, bu chiroqli ustun va uning ustida turli xil chiroqlar yonmoqda. Juda chiroyli!
V - l Ha, chiroyli, lekin svetofor go'zallik uchun o'rnatilmagan.
Masha Va nima uchun?
V – l Mana, eshiting, bolalar sizga svetofor haqida aytib berishadi.
2 reb.
Yo'lni kesib o'ting Sonya
Siz doimo ko'chadasiz
Va ular maslahat va yordam berishadi
Gapiruvchi ranglar.
3 reb.
Qizil chiroq - jim turing! Ruslan
Yo'lga yo'l yo'q!
Mashinaning ostiga tushmang -
Ketish taqiqlangan!
4-bola:
Agar sariq yonsa,
Bu yana Azamat degani
O'tish tozalanadi -
Biz davom etishimiz mumkin.
5-bola:
Yashil chiroq eng yaxshisidir!
Yo'l ochiq! Lekin shoshmang! Alina
Faqat dadam yoki onam bilan
Bolalar kesib o'tishmoqda.
Ayiq: Voy-buy! Siz birdaniga hamma narsani eslay olmaysiz
V - l: Svetoforlarni eslab qolishni osonlashtirish uchun keling, "Uchta svetofor" o'yinini o'ynaymiz. Planshetlarda to'rtburchaklar chizilgan. Bolalar planshetlar oldiga yugurishadi va svetoforning kerakli joyiga kerakli rangdagi doirani yopishtiradilar. Barcha svetoforlarni tezroq to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.
Liza: Oh, menga o'ynash shunchalik yoqdiki, men ham to'pni tepishni xohlardim. Ayiq, keling birga o'ynaymiz!
Ayiq: Keling!
V - l: Siz yo'lda o'ynaysizmi?
Ayiq: Oh, siz yo'lda o'ynay olmaysiz deb o'ylashingiz mumkin (yo'q). Nega yo'q? (bolalar javoblari) Keyin qayerda o'ynash mumkin?
Bolalar: Siz maxsus ajratilgan joylarda o'ynashingiz mumkin: sport maydonchalarida, o'yin maydonchalarida, bolalar bog'chasi hududida.
Liza: Mayli, biz safarda o'ynamaymiz.
V - l: Ko'ryapsizmi, siz yo'lda o'ynay olmaysiz, faqat maxsus belgilangan joylarda.
Tarbiyachi: Va endi men "Belgingizga yugur" o'yinini o'ynashni taklif qilaman.
Ochiq o'yin "Belgingizga yugur" Bolalar 5-7 kishidan iborat jamoalarga bo'lingan, bir bola belgini qo'liga oladi va halqada turadi, jamoaning qolgan bolalari uning atrofida aylana hosil qiladi. Musiqa chalinayotganda, bolalar o'yin maydonchasi (zal) bo'ylab yurishadi, musiqa to'xtaganda, bolalar aylana hosil qilib, ularning belgisiga yugurishadi. Belgilari bo'lgan bolalar boshqa halqaga yugurib, o'z joylarini o'zgartiradilar.
Tulki: Qanday zo'r yigitlar. Hamma biladi. Lekin menda yo'l harakati qoidalariga oid savollar bilan kitob bor, politsiyachi amakim bizga berdi, Mishka va men o'yladik va o'yladik, hayron bo'ldik va bitta savolga javob bermadik. Balki yigitlar javob berishar (daftarni o'qituvchiga beradi).
- Piyodalar uchun yo'l qanday nomlanadi? (trotuarlar)
- Avtomobillar uchun yo'l qanday nomlanadi? (yo'l)
- Piyodalar o'tish joyi nima uchun kerak? (Yo'lni kesib o'tish uchun)
- Qizil va sariq svetoforda nima qilish kerak? (stend)
- Svetoforning yashil chirog'i yonganda nima qilish kerak? (yo'lni kesib o'tish)
- Avtobusni qayerda kutishim kerak? (avtobus bekatida)
- Quruqlikdagi transport turlarini, Havo, Suvni ayting.
Tulki: Siz qanday ajoyib odamsiz. Barcha savollarga javob berildi.
V - l: Bolalar, keling, mehmonlarimizga qanday qilib mashina haydashimizni ko'rsataylik (jismoniy daqiqa)
Masha: Ammo ishonchim komilki, siz yo'l belgilarini bilmaysiz, chunki men ularni bilmayman va Mishka ularni bilmaydi.
Chanterelle Bear, bu yo'l belgilari shirin yoki sho'r ekanligini bilmayman, lekin asalmi?
Ha, ular shirin ham, sho'r ham emas, chunki ular iste'mol qilinmaydi. Yo'l belgilari yo'llarda turadi va haydovchilar va piyodalarga nima qilish kerakligini aytadi.
Endi yigitlarimiz sizga yo'l belgilari haqida aytib berishadi.
6 bola
Qora va oq chiziqli
Erkak dadil yuradi
Biladi: qaerga boradi
Piyodalar o'tish joyi "Piyodalar o'tish joyi"
7 reb
Yo'lni qanday kesib o'tish kerak
Agar yo'l bo'lmasa
Biz uning ustidan o'tish joyini topamiz
Mana, yo'l o'tkazgich. "Yer usti piyodalar o'tish joyi"
8 reb
Trolleybus yetib keldi
Avtobuslar sekinlashmoqda
Xo'sh, qayoqqa ketyapmiz, do'stim?
Uni globusda ko'rsating. "Avtobus bekati"
9 bola
Biz chorrahaga yaqinlashamiz
Oh, zerikarli muammo:
Yo'lning narigi tomoni yo'q,
Svetofor qizil.
Lekin bu sizni tushkunlikka solmaydi
Biz yer osti o'tish joyi:
Piyodalar yo'li
Bu har doim bepul. "Yer osti piyodalar o'tish joyi"
10-bola:
Bu juda muhim belgi
Bir sababga ko'ra u erda osilgan.
Ehtiyot bo'ling, haydovchi!
Yaqin atrofda bolalar bog'chasi va maktab hovlisi joylashgan. "BOLALAR" belgisi.
11-bola:
Yo'lda o'zgarish
Bu berishni anglatadi.
Uchburchakni aylantirdi
E'tibor bering, maktab o'quvchisi!
Haydovchi belgiga duch kelgan joyda,
U erda yo'l yo'l beradi. "YO'L BERING"
Ayiq: Oh, qanday qiziq. Ularning ko'pi bor. Biz juda ko'p belgilarni eslay olmaymiz.
Bugun bizga tashrif buyurganingiz va do'stlarimizga yo'lda o'zini qanday tutishni o'rgatishda yordam berganingiz uchun tashakkur. Va endi bizning bolalarimiz sizga yordam berishadi, chunki shahar yo'llarida sodir bo'layotgan barcha narsalarni kuzatib borish siz uchun juda qiyin.
V - l: Va siz ularni eslab qolishingiz uchun bolalar va men sizga yo'l belgilarini beramiz.
(Tulki va ayiqga berilgan.)
Tulki: Xayr! Qanday ajoyib! Rahmat bolalar. Endi Misha va men barcha yo'l belgilarini va barcha yo'l harakati qoidalarini o'rganamiz va ularni hech qachon buzmaymiz.
Ayiq: bolalar, bizda siz uchun bir xil sovg'alar bor.
Tulki: biz sizga chiroqlar bermoqchimiz, shunda kechqurun uyga qaytsangiz, ular yo'lingizni yoritadi. (Ular xayrlashib ketishadi)
V – l: Bugun yaxshi o‘tdingiz, mehmonlarimizga ko‘p yo‘l qoidalarini eslab, aytib berdingiz. Keling, ularni eslaylik va doimo kuzatib boraylik.
Maqsadlar: Yo'l belgilari va yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlaringizni mustahkamlang. Olingan bilimlarni o'yinlarda va kundalik hayotda qo'llash qobiliyatini mustahkamlash. Bolalarda o'z xavfsizligi va boshqa odamlarning hayoti uchun javobgarlikni singdirish. Bolalar faoliyatining har xil turlarida bolalarning e'tiborini, idrokini, tasavvurini faollashtirish. Ochiq o'yinlarda: kuch, chaqqonlik, tezlik, moslashuvchanlik, chidamlilik kabi fazilatlarni rivojlantirish. Quvnoq va yaxshi kayfiyatni etkazing.
Belgilar: Bilmadim.
Uskunalar: topishmoqli kartochkalar, magnit doskalar, yo'l belgilari, 6 ta skittle, 2 halqa, qizil, sariq, yashil bayroqlar, svetofor modeli.
Dam olish faoliyati
Bolalar quvnoq, ko'tarinki musiqa ostida zalga kirishadi. Bolalar ikkita jamoaga bo'lingan: "Piyodalar" Va "Haydovchilar".
Tarbiyachi: Bugun biz chaqqonlik va tezkorlik bo'yicha bahslashamiz. Va barcha o'yinlarimiz yo'l harakati qoidalariga bag'ishlanadi. Bugun biznikiga tashrif buyurganini bilmayman. Keling, u bilan tanishaylik.
Dunno shovqinli musiqa sadolari ostida yuguradi.
Tarbiyachi: Bilmadim! Bugun biz yo'l harakati qoidalariga asoslangan o'yinlar o'ynaymiz. Siz bitta yo'l belgisini bilmasangiz kerak.
Bilmadim: Bolalar ham bilishmaydi.
Tarbiyachi: Keling, bolalar qaysi belgilar taqiqlovchi va qaysi biri ruxsat berishini bilishlarini tekshirib ko'raylik?
Yo'l belgilari 
Jamoalar boshlang'ich chiziqda joylashgan. Stolda yo'l belgilari bor. "Boshlash" signalida, pinlar orasidan ilon kabi yuguradigan bolalar stolga yuguradilar va taqiqlovchi belgilarni, keyin esa ruxsat beruvchi belgilarni tanlaydilar. Ular xuddi shu tarzda qaytib kelishadi. 
Tarbiyachi: Ko'ryapsizmi, Dunno, bolalar yo'l belgilarini bilishadi. Endi biz svetoforni qaysi jamoa birinchi bo'lib yig'ishini ko'ramiz.
Svetoforni qurish
Boshidan 1 metr masofada magnit dok va svetoforning qismlarini o'z ichiga olgan savat mavjud. Buyruq bo'yicha bolalar birin-ketin savatga yugurishadi, svetoforning bir qismini olib, magnit bilan doskaga biriktiradilar. Keyingilar svetofor yig'ilguncha xuddi shunday qilishadi.
Tarbiyachi: Bilmayman, lekin siz yo'lda ehtiyot bo'lasiz.
Bilmadim: Ha! Men xohlagan joyga boraman.
Tarbiyachi: Agar siz yo'lda shunday bo'lsangiz, muammo yuzaga kelishi mumkin. Endi bolalar sizga qanchalik e'tiborli ekanligini ko'rsatadilar.
"Yo'l signallari" o'yini
O'qituvchi bayroqlarni ko'rsatadi. Yashil bo'lsa, bolalar oyoq osti qilishadi, qizil bo'lganda, ular qo'llarini urishadi, sariq rangda esa turishadi.
Tarbiyachi: Va endi men topishmoqlar so'rayman, siz taxmin qilasiz. Agar qila olmasangiz, bolalar sizga yordam berishadi.
Topishmoqlar:
1. G'alati zebra
Yemaydi va ichmaydi
Ammo ovqat va ichimliksiz u o'lmaydi.
(Piyodalar o'tish joyi)
2. Yog'och butun Rossiya bo'ylab yotadi,
O‘rnidan tursa, osmonga yetadi.
(Yo'l)
3. Uning uchta ko'zi bo'lsa ham,
Ammo u hammaga birdaniga qaramaydi,
Va u har doim yolg'iz ko'rinadi,
Xo'sh, biz uni kuzatib turamiz.
(Svetofor)
4. Qiyin chorraha bor joyda,
U mashina boshqaruvchisi.
U qaerda bo'lsa, bu oson va sodda,
U hamma uchun hidoyatchi.
Bu kim?
(Sozlovchi)
5. Temir hayvonlar
Ular qichqiradilar va g'o'ldiradilar.
Ko'zlari mushuknikiga o'xshaydi
Kechasi ular yonadilar.
(Avtomobillar)
6. Uning ishi besh g'ildirak,
Boshqa variant yo'q:
Uning ostida to'rtta g'ildirak bor,
Mening qo'limda yana biri bor.
(Haydovchi)
7. Chiziqli ko'rsatkich,
Ertakdagi tayoq kabi.
(tayoqcha)
8. Bu yerda avtobus aylanmaydi.
Bu yerdan tramvaylar o'tmaydi.
Bu yerda piyodalar uchun tinch
Ular ko'cha bo'ylab yurishadi.
Avtomobillar va tramvaylar uchun
Boshqa yo'l bor.
(Piyodalar.)
Tarbiyachi: Ko'p odamlar transportda sayohat qilishlari kerak. Bu shunday deyiladi - jamoat transporti. Bu avtobus, trolleybus, tramvay. Bilmadim, har bir transportning o'z to'xtash joyi borligini bilasizmi? (Yo'q). Endi bolalar sizga transport yo'lovchilarni qanday tashishini ko'rsatib berishadi. 
Yo'lovchilarni tashish
Birinchi bola haydovchini o'ynaydi, u halqa qo'yadi, o'z jamoasining qarshisida joylashgan peshtaxtaga yuguradi, uni aylanib chiqadi va o'z jamoasiga qaytadi. Keyin unga boshqa bola (yo'lovchi) qo'shiladi (halqa ichiga kiradi) va endi ular birga peshtaxtaga yugurishadi, yo'lovchi peshtaxtadan chiqadi. Haydovchi barcha estafeta ishtirokchilarini shunday tashiydi. Barcha ishtirokchilar peshtaxtaga kelgandan so'ng, jamoaning barcha a'zolari bir-biriga, oldingi haydovchiga qo'shilib, asl joyiga qaytadilar.
Tarbiyachi:
Shahar atrofida, ko'chada
Ular shunchaki yurishmaydi:
Qoidalarni bilmasangiz
Muammoga duch kelish oson.
Har doim ehtiyot bo'ling
Va oldindan eslang:
Ularning o'z qoidalari bor
Haydovchi va piyoda!
U barcha bolalarni maqtaydi, ularni mazali sovg'alar bilan taqdirlaydi va Dunnoni tez-tez tashrif buyurishga taklif qiladi.
A ikkinchisi: Jukova Lidiya Petrovna,
GBOU gimnaziyasi № 1532, bo'lim 05/03, Moskva, Rossiya
Yo'l harakati qoidalari bo'yicha o'rta guruh bolalari uchun ko'ngilochar stsenariy Mavzu: "Bilmayman qanday qilib yo'l alifbosini o'rgandim"
Nefedenko Elena Evgenievna, MBDOU bolalar bog'chasi o'qituvchisi - 1-sonli "Quyosh" kombinatsiyalangan bolalar bog'chasi, Lermontov, Stavropol o'lkasiTavsif: Ushbu material o'rta maktab o'qituvchilari, musiqa direktorlari va ota-onalar uchun foydali bo'ladi. Ko'ngilochar stsenariy ko'cha va yo'lda xavfsiz xatti-harakatlar ko'nikmalarini mustahkamlashga qaratilgan.
Maqsad:
- bolalarning yo'l, piyodalar yo'laklari, ko'chani kesib o'tish qoidalari va yo'lda o'zini tutish haqidagi bilimlarini rivojlantirishni davom ettirish;
- haydovchilar va piyodalar uchun svetoforning ma'nosini tushunish.
Vazifalar:
Tarbiyaviy:
- bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash: piyodalar yurishi mumkin bo'lgan joylar, yo'lni qanday kesib o'tish;
- yo'l belgilarini tanib, nomlashni o'rganing.
Tarbiyaviy:
- yo'l harakati qoidalarini o'rganishga qiziqishni rivojlantirish;
- piyodalar uchun svetoforning talablariga rioya qilish qobiliyatini mashq qilish;
- bolalarning yo'l belgilari va ularning ma'nosi haqidagi bilimlarini tizimlashtirish.
Tarbiyaviy:
- ko'chada va yo'lda xavfsiz harakat qilish ko'nikmalarini shakllantirish;
- malakali piyodani tarbiyalash.
Oldingi ish: svetoforlar, yo'l belgilari haqida suhbatlar, topishmoqlar topish, ko'cha modelida o'ynash, rasmlarga qarash.
Uskunalar va materiallar: yo'l belgilari to'plami (piyodalar o'tish, velosipedda harakatlanish taqiqlanadi, bolalardan ehtiyot bo'ling, ikkita magnit doska, o'ynash uchun qizil, sariq, yashil doiralar (2 to'plam), zebra belgilari bilan pol tartibi, rul g'ildiraklari, odamlar bilan signallar (qizil, yashil)
Belgilar:"Svetofor" rolida o'qituvchi, Dunno - kattalar.
Ko'chirish.
1. Asosiy qism.
O'qituvchi svetofor kostyumida.
Svetofor. Bolalar, bugun men sizni "Piyoda fanlari maktabi" ga taklif qilmoqchiman. Ushbu maktabni bitirgan har bir kishi malakali piyodaga aylanadi. U atrofga qaraydi va ko'cha unga nima deyishini bilib oladi, u sirli belgilarni ocha oladi. (bolalar o'tirishadi)
Bilmadim zalga kiradi.
Bilmadim. Salom yigitlar! Men piyodalar maktabida o'qidimmi? Yo'l qoidalarini bilasizmi?
Svetofor. Bolalar, iltimos, Dunnoga yo'l qoidalarini o'rganishga yordam bering va shu bilan birga o'zingizni tekshiring, siz hamma narsani yaxshi bilasizmi? Lekin birinchi navbatda siz topishmoqni hal qilishingiz kerak.
Uchta rangli doiralar
Ular birin-ketin miltillaydilar.
Ular yonadi, miltillaydi -
Ular odamlarga yordam berishadi.
Bolalar. Svetofor.
Svetofor. To'g'ri, bu svetofor. Bu nima uchun?
Bolalar. Harakatni tartibga solish uchun.
Svetofor.
Qizil chiroq eng qattiq hisoblanadi
STOP! Yo'l barcha mashinalar uchun yopiq!
Sariq chiroq - ogohlantirish,
Signal harakatlanishini kuting!
Yashil chiroq deydi:
"Yur, yo'l ochiq!"
O'yin "Svetoforni yig'ing"
(o'yin Dunno bilan o'ynaladi, u erda xato qiladi va bolalar unga yordam berishadi)
Svetofor. Bu avtomobil haydovchilari uchun svetofor. Va mening ham do'stim bor.
(bir bola chiqib, she'r o'qiydi)
Bola.
Yo'lda bir uyda
Bog' yoki ayvon yo'q
Yaxshilar yashaydi
Ikki yaxshi odam.
Yashil odam aytadi:
- Hammasi tinch. Yo'l ochiq!
Agar u qizil chiqsa -
- Demak, yo'l xavfli!
Svetofor. Men sizga svetoforlar haqidagi bilimlaringizni mustahkamlashni taklif qilaman.
(Teremok kanalida "Svetofor" ta'limiy qo'shig'i yangraydi. Qizil chiroq haqida so'zlarga javoban bolalar turishadi, sariq chiroq haqida, ular joyida yurishadi, yashil chiroq haqida, zal bo'ylab harakatlanishadi)
Bilmadim. Bu qanday geometrik shakllar?
Svetofor. Bular yo'l belgilari, mening yordamchilarim. Topishmoqlarni diqqat bilan tinglang, belgini nomlang va ko'rsating.
1.Qora va oq chiziqlar bo'yicha
Piyoda dadil yuradi.
Sizlardan qanchalar bilasiz
Belgi nima haqida ogohlantiradi?
Mashinani tinch haydashga ruxsat bering -
(piyodalar o'tish joyi)
2.Bolalar, siz velosiped va skuter minishni yaxshi ko'rasiz, unda bu siz uchun sir.
Bu yerda faqat mashinalar yuradi
Shinalar ular tomonidan qo'rqinchli tarzda miltillaydi.
Velosipedingiz bormi?
Shunday qilib, to'xtang! Yo'l yo'q!
(velosipedda yurish taqiqlanadi)
3. Oq uchburchakda
Qizil chegara bilan.
Odamlar uchun - maktab o'quvchilari
Juda xavfsiz.
Bu yo'l belgisi
Ular dunyodagi hamma narsani bilishadi.
Ehtiyot bo'ling
Yo'lda BOLALAR bor!
Svetofor. Ko'rdingizmi, bilmayman, bizning yigitlar yo'l belgilarini bilishadi, endi siz ham ularni bilasiz! Shahar ko'chalarida bo'lganingizda ularni eslang.
Bilmadim. Mayli, men belgilarni eslayman, lekin men charchadim va to'p bilan o'ynashni xohlayman. (Bilmayman, yo'ldan yugurib chiqib, to'p bilan o'ynayapti, mashina tormoz ovozi chiyilladi)
Svetofor. Bilmadim, siz safarda o'ynay olmasligingizni bilmaysizmi? Bolalar, qaerda o'ynashni bilmaymanmi?
Musiqiy tanaffus. Xoreograf "Bibika" ijrochisi bilan sahnalashtirilgan raqs: "Hovli sehrgarlari"
Bilmadim. Yo'lda o'zini tutishni o'rgatganingiz uchun sizga rahmat, qizlar va o'g'il bolalar. Va siz uchun o'yinim bor. Menga birga javob bering, agar to'g'ri bo'lsa, ruxsat, noto'g'ri bo'lsa, taqiqlangan.
Va xiyobonlar va xiyobonlar -
Ko'chalar hamma joyda shovqinli
Yo'lak bo'ylab yuring
Faqat o'ng tomonda!
Bu yerda hazil o'ynash, odamlarni bezovta qilish
Taqiqlangan!
Agar siz tramvayda sayohat qilsangiz
Va sizning atrofingizda odamlar bor,
Turtmasdan, esnamasdan,
Tezroq oldinga chiqing.
O'zingiz bilganingizdek, quyon kabi minish
Taqiqlangan!
Kampirga joy bering
Ruxsat berilgan!
Agar siz shunchaki yursangiz,
Hali oldinga qarang
Shovqinli chorraha orqali
Ehtiyotkorlik bilan o'ting.
Qizil chiroqda kesib o'tish
Taqiqlangan!
Yashil bo'lganda, hatto bolalar uchun ham
Ruxsat berilgan!
V. Semerin
Svetofor. Yo'l harakati qoidalariga qat'iy rioya qiling! Va keyin siz uchun aziz, abadiy do'st bo'lib qoladi!
Pavlyukova Natalya Viktorovna
Lavozim: Pedagog
Ta'lim muassasasi: MBDOU № 49 "Alyonushka"
Yashash joyi: Rostov viloyati, Salskiy tumani, Yekaterinovka qishlog'i
Materialning nomi: Uslubiy ishlanma
Mavzu:"O'rta guruhda yo'l harakati qoidalariga ko'ra qiziqarli"
Nashr qilingan sana: 16.09.2018
Bob: maktabgacha ta'lim
O'rta guruhda yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi.
"Qizil, sariq, yashil."
Bolalarning svetoforlar qanday ishlashi haqidagi bilimlarini mustahkamlash,
Ko'chalarni kesib o'tish qoidalarini bilish;
rivojlantirish
kosmosda orientatsiya,
Signal bo'yicha harakat qilish qobiliyati;
rivojlantirish
bolalar nutqiy nutqqa ega.
Vizual yordam:
Svetoforning joylashuvi;
Piyodalar o'tish belgisi.
1. Tashkiliy qism.
Salom yigitlar!
Bolalar, siz allaqachon mashinalar bilan o'ynashni va ularni haydashni o'rgandingiz. Haydovchilar va
Buning uchun kattalar va bolalar yo'l qoidalarini bilishlari kerak
yo'llarda baxtsiz hodisalar bo'lmagan. Bolalar, ayting-chi, qaysi belgi bizga yordam beradi
ko'chani kesib o'tish?
Piyodalar o'tish joyi.
To'g'ri, bolalar. Ayting-chi, bu belgi nima uchun?
Bolalarning javoblari:
Yo'l harakati qoidalari haqida ko'proq bilishni xohlaysizmi?
Agar yo'lda shoshayotgan bo'lsangiz
Ko'cha bo'ylab yuring
Hamma odamlar bo'lgan joyga boring
Piyodalar o'tish belgisi qayerda.
(eshikni taqillatish)
Xost: - Bolalar, kimdir keldi. Bu kim?
(tulki kiradi)
Oh, men qizil tulkiman
Men ayyorman, ayyorman.
Men hech kimdan qo'rqmayman
Qaerda xohlasam, men paydo bo'laman.
Salom bolalar. Bu yerda nima qilyapsiz?
Taqdimotchi: - Salom, Liza, biz yo'l qoidalari bilan tanishamiz
harakatlar. Tulki, siz yo'l qoidalarini bilasizmi?
Liza: - Albatta, bilaman.
Xost: - Ayting-chi, bu qanday belgi?
Tulki: - Svetofor.
Taqdimotchi: - Svetofor nima uchun? Ayting.
Liza: - Sizga nima deyman? Rojdestvo daraxtiga o'xshaydi, rang-barang chiroqlar yonmoqda,
Siz uning atrofida raqsga tushishingiz mumkin.
Xost: - Bolalar, Liza to'g'ri gapiryaptimi?
Yo'q. Albatta yo'q. Tulki, tinglang, bizning bolalarimiz svetofor haqida hamma narsani bilishadi va
yo'l belgilari. Topishmoqlarni toping.
Qizil ko'z porlaydi -
U borishimizga ruxsat bermaydi
Va yashil ko'z yonadi -
Dadil yur, piyoda!
(svetofor)
2. Shovqinli yulka chetidan
Uch ko‘zli qorovul o‘rnidan turdi.
Mashinalarga qattiq qaraydi
Yo'l bo'ysunadi.
3. Yo'lda bu zebra o'tish joyi nima?
Hamma og'zini ochib turadi,
Yashil chiroq miltillashini kuting.
Demak, bu -. (O'tish)
4. Bu qanday belgi osilgan?
- "STOP!" - deydi u mashinalarga. -
O'tish, jasorat bilan boring
Qora va oq chiziqlar.
(Piyodalar o'tish joyi)
Qarang, Liza, bizning bolalarimiz juda aqlli. Ular yo'l qoidalari haqida hamma narsani bilishadi
harakatlar.
Keling, bolalar, o'ynaymiz va sizlardan qaysi biri eng epchil va epchil ekanligini bilib olaylik
tez va eng muhimi, svetofor qoidalarini o'rgandi.
"Kim tezroq svetoforni yig'a oladi" estafeta poygasi
Xost: Men o'yinni taklif qilaman va u chaqiriladi
"Bu menman, bu menman, bularning hammasi mening do'stlarim."
Men sizga savollar beraman, agar rozi bo'lsangiz, unda bir ovozdan
"Bu menman, bu menman, bularning barchasi mening do'stlarim!" deb javob bering va agar rozi bo'lmasangiz -
jim turing. Kelishilganmisiz? (Ha). Shunday qilib: boshlaylik.
Qaysi biringiz shoshayotganingizda,
Transport oldida yuguradimi?
Qaysi biringiz oldinga intilasiz?
Faqat o'tish qayerda? (bu menman, bu menman.)
Kim biladi nima
qizil chiroq -
Bu harakat yo'qligini anglatadimi? (bu menman, bu menman.)
Kim oldinga tez uchadi
Svetofor nimani ko'rmaydi?
Chiroq yashil ekanligini kim biladi
Bu yo'l ochiq degani? (bu menman, bu menman.)
Kim, ayting-chi, tramvaydan
Yo'lga chiqib ketdimi?
Qaysi biringiz uyingizga ketayotganda?
Yo'lakdami? (bu menman, bu menman.)
Qaysi biringiz tor tramvaydasiz?
Bu kattalarga yo'l beradimi? (bu menman, bu menman.).
Bolalar, keling, qanday qilib mashina haydashimizni ko'raylik (fizika daqiqasi)
Ketdik, mashinada boraylik
Pedalni bosing
Gazni yoqing va o'chiring
Biz uzoqlarga diqqat bilan qaraymiz.
O'chiruvchilar tomchilarni sanaydi
O'ng, chap - poklik!
Shamol sochlaringizni taraydi
Biz hamma joyda haydovchimiz!
"Burama yo'l" estafetasi
Skuterdagi bola to'xtash peshtaxtasiga boradi, uni aylanib chiqadi va qaytib keladi
jamoaga. Vazifani tezroq bajargan jamoa g'alaba qozonadi.
"Svetofor" o'yini
Bolalarga svetofor ranglari beriladi, lekin tartibda emas. Bolalar buyruq bo'yicha
svetoforlarning to'g'ri ketma-ketligida bo'lishi kerak
Xost: Svetoforlarni eslab qolishni osonlashtirish uchun keling, o'ynaymiz
"Svetofor"
Men navbatma-navbat ko‘taraman
qizil, sariq, yashil doiralar.
Men olib ketaman
qizil doira - siz turasiz
Sariq - agar sakrash
yashil - siz joyida yurasiz
Xost: - Bizning o'yinimiz sizga yoqdi, Liza.
Liza: - Ha. Rahmat bolalar, siz menga ko'p narsani o'rgatdingiz. Men endi menikiman
Do'stlarimga o'rgataman. Men sizga o'rmon do'stlarimdan sovg'alar olib keldim, o'zingizga yordam bering.
Xost: - Rahmat, Liza. Do'stlaringiz bilan bizga tashrif buyuring. Kimga
Det Moroz bahorda bizga tashrif buyuradi.Dastur tarkibi:
Bolalarning yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarini aniqlashtirish va mustahkamlash; "Turar joy", "Piyodalar o'tish joyi", "Yo'l ishlari" yo'l belgilarini she'r yordamida yodlash; ko'chada yo'l harakati qoidalariga rioya qilish qobiliyatini rivojlantirish; ko'chada o'zini tutish qoidalarini tushuntirishda mustaqillikka o'rgatish, to'g'ri javob berish; o'yin qoidalariga rioya qilish; ko'chada xulq-atvor madaniyatini rivojlantirishni davom ettirish, sezgirlik va qiyin vaziyatlarda do'stga yordam berish istagini rivojlantirish.
Material:
Yo'l belgilari; 2 ta aravacha, 2 kub qizil, sariq, yashil, 2 ta bolalar velosipedi.
Dastlabki ish:
suhbatlar, she'rlar va qo'shiqlarni o'rganish, o'yinlar, rasmlarga qarash.
O'yin-kulgining borishi:
Yo'l harakati politsiyasi inspektori (insp): Salom, bolalar! Bugun men sizning oldingizga yo'l harakati qoidalari bo'yicha bilimingizni bilish uchun keldim. Yo'l harakati qoidalarini bilasizmi?
D: HA!
Insp.: Juda yaxshi. Bog'chamiz va siz yashayotgan xonim katta yo'l yonida joylashgan. Ehtiyotkorlik bilan tinglasak, mashinalarning shovqini eshitiladi. Ular yuqori tezlikda yugurishadi. Avtomobillar uchun yo'l yonida yana bir yo'l bor - u nima deyiladi?
D: Piyodalar yo'li!
Insp.: to'g'ri! Do'konga, bolalar bog'chasiga va hokazolarga borganingizda tez-tez katta yo'lni kesib o'tishingiz kerak. Ko'chani kesib o'tish uchun siz yo'l qoidalarini bilishingiz kerak. Ko'chani qanday kesib o'tishni kim biladi? (Kimdir tushuntiradi)
Insp.: Ehtimol, kimdir jim bo'lib qolgan. U sizga aytadimi?
Reb: Yo'lda ko'p qoidalar bor,
Kim qaerga, qayerga va qanday ketyapti.
Ular baxtsiz hodisalarning oldini olish uchun ixtiro qilingan
Reb: Biz yigitlarga ogohlantirish beramiz:
Yo'l harakati qoidalarini darhol o'rganing!
Ota-onalar har kuni tashvishlanmasliklari uchun,
Haydovchilar rulda xotirjam bo'lishlari uchun!
Insp.: siz mening kimligimni bilasizmi? Men yo‘l inspektoriman. Men yo'llarda tartibni saqlayman. Yo'l inspektorlari - jasoratli odamlar, ular issiqda ham, sovuqda ham xizmat qiladi; Ular avtomobillarning ishga yaroqliligini tekshiradi, yo‘l harakati qoidalariga rioya etilishini nazorat qiladi, avtohalokat qurbonlariga birinchi bo‘lib yordamga keladi. Ko'chada qanday harakat qilishingizni eshitishni istardim?
1-bola: Shovqinli chorraha bor joyda,
Buni kesib o'tish unchalik oson emas
Agar siz qoidalarni bilmasangiz.
2-bola: Svetoforlar bor,
Ularga dalilsiz bo'ysuning,
Qizil chiroq bizga aytadi:
"Xavfli to'xtang, yo'l yopiq!"
3-bola: Sariq chiroq - ogohlantirish,
Signal harakatlanishini kuting.
Yashil chiroq yo'l ochdi,
O'g'il bolalar o'tishlari mumkin.
4-bola: Kunduzi tramvaylar bor joyda
Ular har tomondan qo'ng'iroq qilishadi,
Esnab yura olmaysiz.
Ehtiyotkorlik bilan yuring, ko'chaga qarang,
Va faqat uni kesib o'tishingiz mumkin bo'lgan joyda.
5reb. Ko'chada ehtiyot bo'ling, bolalar.
Ushbu qoidalarni qat'iy eslab qoling.
Ushbu qoidalarni doimo yodda tuting
Shunday qilib, sizga hech qanday zarar yetmaydi.
Insp.: Svetoforni qayerda ko'rdingiz? (Javoblar) Bolalar, qishlog‘imizda svetofor bormi? To'g'ri, yo'q. Nega yo'q? (Chunki bizda mashinalar shaharga qaraganda kamroq, qishlog'imiz ham shahardan kichik). Agar svetofor bo'lmasa, ko'chani qanday kesib o'tish kerak? Buni menga kim tushuntiradi?
(Bir bola tushuntiradi)
"Tingla - esla" o'yini (O'yin qoidalari: bolalar aylanada turishadi, o'rtada esa militsioner turadi. Bolalar musiqa ostida aylana bo'ylab yurishadi, yo'l harakati politsiyasi to'xtaydi va savol beradi, bola javob berishi kerak)
Savollar:
Ko'chani qayerdan kesib o'tish kerak?
Agar piyodalar o'tish joyi bo'lmasa-chi?
Piyodalar qayerda yurishi kerak?
Maktablar va bolalar bog'chalari yaqinida qanday belgi osilgan?
Yo'lda o'ynash mumkinmi?
Yaxshi, barcha savollarga javob berdingiz.
Qo'shiq: (Frost ota (D.M.) kirib keladi, go'yo adashgandek aylanib yuradi, qaerga borishni bilmaydi.)
D.M. Assalomu alaykum... Qaerga keldim? Tanish joyga o'xshaydi...
Bolalar: Salom, Santa Klaus! Siz qishda bizning bayramimizda edingiz!
D.M. Men adashib qoldim! Men kemada minib, shimoliy mulklarimni ziyorat qildim va siz bilan yakunlandim ... O'zimni katta va shovqinli qishloqda topdim, Men sarosimaga tushdim va g'oyib bo'ldim ... Atrofda mashinalar va taksilar bor, Keyin birdan avtobus yo'lga tushdi ... Rostini aytsam, bilmayman Yo'lni qayerdan kesib o'tish kerak. Bolalar, siz menga yordam bering. Va agar iloji bo'lsa, menga ayting. Yo'lni qanday kesib o'tish kerak Taksi bosib ketmaslik uchun.
Insp.: Oh, Santa Klaus! Siz yo'l qoidalarini bilmaysiz! Albatta, shimolda yo'llar va mashinalar yo'q!
D.M.: Men qaytishim kerak. Men eriyman...
Insp.: Mayli, nimadir o'ylab ko'ramiz. Endi dam oling. Bugun bizda yo'l harakati qoidalari bo'yicha o'yin-kulgi bor, ba'zi yo'l harakati qoidalarini tomosha qilamiz va eslaymiz. Farzandlarimiz allaqachon eng muhim yo'l qoidalari bilan tanish. Yo'l harakati qoidalari - bu yo'l qonuni. Agar ularga amal qilmasangiz, baxtsiz hodisaga duch kelasiz. Ko'chani qanday kesib o'tishimni tinglang.
She'riyat:
1. Ko'chani qayerdan kesib o'tish kerak?
Ushbu oddiy qoidani eslang:
Avval chapga qarang,
Keyinroq o'ngga qarang.
2. Boshqa tarafga
biz avtobusimizni kesib o'tishimiz kerak
orqa tomondan aylanib o'tishingiz kerak.
Ko'chani kesib o'ting
Har kimning huquqi bor
Faqat chapga qarang
Va keyin to'g'ri.
3. Shahar atrofida, ko'cha bo'ylab,
Ular shunchaki aylanib yurmaydilar.
Qoidalarni bilmasangiz
Muammoga duch kelish oson.
Har doim ehtiyot bo'ling
Va oldindan eslang:
Ularning o'z qoidalari bor
Haydovchi va piyoda.
Insp.: Santa Klaus! Yozda bizga kelganingiz uchun, qarang, yozda qanday o'yinlar va nima bilan o'ynaymiz. Qishda chang'i, chanalar, qor to'plari, yozda velosipedlar, aravachalar, arqonlar, to'plar, skuterlar bor edi! Yozda bolalar velosiped va skuterda yurishni yaxshi ko'rishsa-da, ular hali ham yo'l harakati qoidalariga rioya qilishlari va ehtiyot bo'lishlari kerak.
Musobaqalar:
1. "Qo'g'irchoqni ijaraga oling"
2. Ot poygasi
3.Kubiklardan kim tezroq svetofor yasaydi?
4. Velosipeddagi bayroqdan oldin (pinlar orasida)
Insp.: Shuningdek, yo'lning yonida turgan va yo'l harakati qoidalarini eslatuvchi va eslatuvchi yo'l belgilari mavjud. Eshiting va ko'ring.
Ko'p turli xil belgilar mavjud
Siz bu belgilarni bilishingiz kerak
Yo'lda hukmronlik qilish
Hech qachon buzmang.
1. “Piyodalar o‘tish joyi”
Qora va oq chiziqli
Erkak dadil yuradi
Biladi: qaerga boradi, -
Piyodalar o'tish joyi.
2. "Yo'l ishlari"
Bu erda yo'l ishlari bor -
Ikkalasi ham o'tmaydi. o'tmaslik
Bu piyodalar uchun joy
Faqat chetlab o'tish yaxshiroqdir.
3. “Turar joy maydoni”
Bolalar, uylar, maysazorlar
O'yinlar, kulgi, atrofdagi odamlar.
Shuningdek, "Turarjoy zonasi" belgisi mavjud.
Bu yerda egasi piyoda.
Va haydovchi, bo'l, qarang,
Uch marta ehtiyot bo'ling.
4. “Velosiped yo'li
Qo'shnim menga aytadi:
Agar sizda velosiped bo'lsa,
Qaerga xohlasang bor,
Pedalni biling!
Yo‘q, do‘stim, unday emas!
Men sizga aytaman, g'alati,
Qisqa va aniq:
Faqat bu belgi bo'lgan joyda.
Xavfsiz haydash!
D.M. Oh, siz qanday ajoyibsiz! Lekin men issiqman!
Insp.: Keyin biz sizni kosmik kemaga jo'natamiz. Biz o'yinni bilamiz: "Kosmonavtlar." Siz biz bilan o'ynaysiz va u erdan uchib ketasiz. (O'yin qoidalari: polda halqalar bor, 2 bolaga 1 ta. Bolalar so'zlarni aytib, har tomonga yugurishadi. Gapni tugatgandan so'ng, ular juft bo'lib halqada turishlari kerak.) O'yin so'zlari:
“Bizni tez raketalar kutmoqda
Sayyoralarda sayr qilish uchun,
Qaysi birini xohlasak -
Keling, bu erga uchamiz!
(Ikkinchi marta D.M. saytdan qochib ketadi.)
Insp.: Shunday qilib, Santa Klaus shimolga uchib ketdi. Aks holda bu yerda erib, qishda bizga kelmasdi. Va biz o'yin-kulgini davom ettiramiz va men sizdan topishmoqlar so'ramoqchiman.
Uylar ikki qatorda joylashgan -
10, 20, 100 qator.
Va kvadrat ko'zlar
Hamma bir-biriga qaraydi (ko'cha)
Men uzun bo'ynimni aylantiraman -
Men og'ir yuk ko'taraman.
Qaerga buyurtma qilsalar, men qo'yaman,
Men odamga xizmat qilaman. (Kran)
Chiziqli otlar
Ular yo'llar bo'ylab yotishdi -
Hamma mashinalar to'xtadi
Bu erdan o'tsak. (zebra o'tish)
Rimning qorni og'riyapti,
U uyga etib bormaydi.
Bunday vaziyatda
Bunday belgi kerakmi? (Tibbiy yordam punkti)
Hey haydovchi, ehtiyot bo'ling
Tez yurish mumkin emas
Odamlar dunyodagi hamma narsani bilishadi -
