Barmoqlar gimnastikasi ustkisi. Leksik mavzular bo'yicha barmoq o'yinlari kartasi

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"SABZAVOTLAR"

Bir kuni styuardessa bozordan keldi, ("Ular barmoqlari bilan yurishadi"

Styuardessa uni bozordan uyiga olib keldi stolda.)

Kartoshka

sabzi,

Petrushka va lavlagi.

Oh!.. (Paxta.)

Bu erda sabzavotlar stolda tortishuvni boshladi - (Almashtiruvchi zarbalar

Er yuzida kim yaxshiroq, mazali va zarurroq? mushtlar va kaftlar.)

Kartoshka? (Barmoqlarni egish.)

Sabzi?

Petrushka yoki lavlagi?

Oh! (Paxta.)

Bu orada styuardessa pichoqni oldi (Kaftning cheti bilan taqillating

Va bu pichoq bilan u chopishni boshladi stolda.)

Kartoshka (Bir vaqtning o'zida bir barmog'ingizni buking.)

sabzi,

Petrushka va lavlagi.

Oh! (Paxta.)

Qopqoq bilan qoplangan, to'ldirilgan qozonda (Kaftlar buklanadi

Qaynatilgan, qaynatilgan suvda qaynatiladi stol ustida ko'ndalang.)

kartoshka, (Bir vaqtning o'zida bir barmog'ingizni buking.)

Sabzi,

Petrushka va lavlagi.

Oh! (Paxta.)

Va sabzavotli sho'rva yomon emas edi! (Bosh barmog'ingizni ko'rsating.)

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"YANGI KROSSOSLAR"

Bizning mushuk kabi

Oyoqlarda etiklar.

Bizning cho'chqamiz kabi

Oyog'imda etiklar bor.

Va itning panjalarida

Moviy shippak.

Va bola kichkina

Botinkalarni kiyadi.

Va o'g'li Vovka -

Yangi krossovkalar.

Shunga o'xshash,

Shunga o'xshash,

Yangi krossovkalar.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"PIE"

Ostonada qor yog‘ayotgan edi. (Bolalar ikki marta sekin

la doni stolga tushiring.)

Mushuk o'ziga pirog yasadi.

Bu orada men haykal yasadim va pishirdim,

Pirog ariqdek oqib ketdi.

O'zingizning pirogingizni pishiring

Qordan emas - azobdan.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"BURENUSHKA"

Menga sut bering, Burenushka, (Bolalar qanday sog'ishni ko'rsatadilar

Kamida bir tomchi - pastki qismida. sigir.)

Meni mushukchalar kutmoqda (Ular "og'iz" dan yasashadi

Kichkina yigitlar. barmoqlar.)

Ularga bir qoshiq qaymoq bering (Bir vaqtning o'zida bir barmog'ingizni buking -

Bir oz tvorog ikkala qo'lda chiku.)

Yog'lar, tvorog,

Bo'tqa uchun sut.

Hammaga salomatlik beradi (Ular yana "sut qilishadi".)

Sigir suti.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"DARAXTDA"

Biz Rojdestvo daraxti oldida xursand bo'ldik (Ritmik qo'l urish.)

Va ular raqsga tushishdi va o'ynashdi, (Ritmik musht urishi.)

Yaxshi Santa Klausdan keyin

U bizga sovg'alar berdi.

Katta paketlar berdi

Ular shuningdek, mazali taomlarni o'z ichiga oladi: (Ritmik qarsak chaling.)

Ko'k qog'ozlardagi konfetlar, (Ikkala qo'lning barmoqlarini egib, Ularning yonida yong'oqlar kattasidan boshlab.)

Olma, bitta

Oltin mandarin.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"Bizning guruximiz"

Guruhimizdagi hamma do'st. (Bolalar ritmik tarzda taqillatadilar

stol ustidagi mushtlar.)

Eng kichigi menman. (Mushtlarini eching,

Bu Masha kichik barmoqdan boshlanadi.)

Bu Sasha

Bu Dasha.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"BALIQ"

Baliq suvda suzadi, (Kaftlar bir-biriga yopishgan

Baliqlar o'ynashdan zavqlanishadi.

Baliq, baliq, buzg'unchi, (Ular barmoqlarini silkitadilar.)

Biz sizni ushlamoqchimiz. (Kaftlarni asta-sekin birlashtiring.)

Baliq orqasini egdi (Ular yana tasvirlaydilar,

baliq qanday suzadi.)

Men non bo'lagi oldim. (Ular ushlaydilar

ikkala qo'l bilan harakat.)

Baliq dumini silkitdi (Ular yana "suzadi".)

Baliq tezda suzib ketdi.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"PORRID"

Bo'tqa dalada o'sdi, (Bolalar qo'llarini ko'tardilar,

barmoqlar harakat qiladi.)

Bu bizning plastinkamizga keldi.

Biz barcha do'stlarimiz bilan muomala qilamiz, (O'ng kaftda ular aralashadilar

Biz sizga tovoq beramiz.

Kichkina qushga, (Birma-bir katlayın

Quyon va tulki, ikkala qo'lda barmoq.)

Mushuk va matryoshka,

Biz hammaga bir qoshiq beramiz! (Ularning mushtlarini eching.)

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"TIMBO"

Kashta tikadi, igna tikadi, (Chap kafti ochiq,

Barmog'im og'riyapti

Barmog'im og'riyapti.

Va ustun

Aynan shu daqiqada

Qizning barmog'ida chap ko'rsatkich barmog'i

Sakrash! qo'llar kamar.)

Ignaga aytadi: (“Ular tikishyapti.”)

O'zingizga in'ektsiya qilishga jur'at etmang! (Ular indeks bilan tahdid qilishadi

chap qo'lning barmog'i.)

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"Mushukchalar"

Bizning mushukimizda o'nta mushukcha bor, (Biz kaftlarimizni katlaymiz,
Endi barcha mushukchalar juft bo'lib:
Ikki semiz, ikkita chaqqon,
Ikki uzun, ikkita qiyin, barmoqlar bir-biriga tegib turadi
Ikki kichkina (katta barmoqdan kichik barmoqgacha).
Va eng chiroylilari.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"QUYON"

Kichkina quyon

Katta quloqlar bilan
pushti burun, (Buruningizga teging.)
Qiziqarli mo'ylov. (Ko'rsatkich barmoqlari lablariga bosiladi.)
O'zi uchun chuqur teshik qazadi (Biz noku qazamiz.)
Kuchli panjalari bilan

Yumshoq tuproqda.
U mo'ynasini o'zi tozalaydi ("Mo'ynani tozalash.")

Yoki uxlash. (Biz qo'llarimizni yonoqlar ostiga qo'yamiz.)
Quyonning quloqlari doimo harakatda. (Biz "quloqlarimizni" qimirlatamiz.)

U o'z teshigida dushmanlaridan yashirinadi. (Yuzingizni kaftlaringiz bilan yoping.)

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"UY"

Qo'ziqorin ostida kulba bor, (Kulba kabi kaftlar)

U erda quvnoq gnom yashaydi.

Biz sekin taqillatamiz boshqa qo'lning kafti)

Keling, qo'ng'iroq qilaylik. ("Qo'ng'iroq chaling")
Gnom biz uchun eshikni ochadi,
U sizni kulbaga chaqiradi.

Uyda taxta pol bor,

Va uning ustida eman stoli bor. (Jadvalni ko'rsatish)

Yaqinida baland tayanchli stul bor (Kresloni ko'rsatish)

Stolda vilkali plastinka bor.
Va krep tog'lari bor -
Yigitlar uchun davolang. kafti pastga qaragan

to'rt barmoq to'g'rilandi

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"UY"

Men uy qurmoqchiman
Deraza bo'lishi uchun, (Qo'llar ko'z oldida "deraza")
Shunday qilib, uyning eshigi bor,
Qarag'ay o'sishi uchun yaqin
Shunday qilib, atrofda panjara bor (Qo'llar sizning oldingizda halqada).
It darvozani qo'riqladi. (Bir qo'l "it".)
Quyosh bor edi (Qo'llaringizni kesib o'ting, barmoqlaringizni yoying.)
Yomg'ir yog'ayotgan edi ("Titkirish" harakatlari)
Bog‘da esa lola gullab ketdi.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"BARMOQLAR"

Bu barmoq uxlashni xohlaydi.
Bu barmoq uxlab qoldi
Bu kichkina barmoq bir oz dam oldi.
Bu odam darhol uxlab qoldi.
Bu qattiq uxlab yotibdi
Va u jimgina xo'rlaydi. (Biz qo'llarimizni yonoqlar ostiga qo'yamiz.)
Qizil quyosh chiqadi, (Chap qo'lingizni ko'taring va
Ochiq tong keladi, barcha barmoqlaringizni tekislang)
Qushlar chiyillashadi (Barmoqlaringizni silkit.)
Barmoqlaringiz tik turadi!

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"BARMOQLAR"

Barmoq qalin va katta (Chap qo'lingizdagi barmoqlaringizni buking)
Boqqa olxo‘ri terigani bordim.
Eshik chegarasidan indeks
Unga yo'l ko'rsatdi.
O'rta barmoq eng aniq,
U shoxdan olxo'rini olib tashlaydi.
Nomsiz ovqat
Kichkina barmoq esa janob
Urug'larni erga ekadi.

Barmoq gimnastikasiKatta guruh

"MAYMUNLAR VA KITOBLAR"

Ikki yaramas maymun (Harakatlarni bajaring

Ular kitoblarni varaqlashni yaxshi ko'rardilar. matnga mos keladi)

Ularni silkiting, yalang

Ular mohirlik bilan biznesga kirishdilar ("Ko'zoynak" ni qo'llar bilan ko'rsatish)

Va ular ko'zoynak taqishdi.

Burnimga kitob olib kelishdi,

Ko'zoynak bilan hech narsani ko'ra olmaysiz.

Va bu maymunlar uchun juda sharmandalik! (Biz yonoqlarimizni artamiz, "ko'z yoshlari")

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"SABZAVOTLAR"

Bir kuni styuardessa bozordan keldi,("Ular barmoqlari bilan yurishadi"

Styuardessa uni bozordan uyiga olib keldi stolda.)

Kartoshka (Bir vaqtning o'zida bir barmog'ingizni buking.)

Hammayoqni,

sabzi,

no'xat,

Petrushka va lavlagi.

Oh!.. (Paxta.)

Bu erda sabzavotlar stolda tortishuvni boshladilar -(Almashtiruvchi zarbalar

Er yuzida kim yaxshiroq, mazali va zarurroq?mushtlar va kaftlar.)

Kartoshka? (Barmoqlarni egish.)

Hammayoqni?

Sabzi?

No'xat?

Petrushka yoki lavlagi?

Oh! (Paxta.)

Bu orada styuardessa pichoqni oldi(Kaftning cheti bilan taqillating

Va bu pichoq bilan u chopishni boshladi stolda.)

Kartoshka (Bir vaqtning o'zida bir barmog'ingizni buking.)

Hammayoqni,

sabzi,

no'xat,

Petrushka va lavlagi.

Oh! (Paxta.)

Qopqoq bilan qoplangan, to'ldirilgan qozonda(Kaftlar buklanadi

Qaynatilgan, qaynatilgan suvda qaynatiladistol ustida ko'ndalang.)

kartoshka, (Bir vaqtning o'zida bir barmog'ingizni buking.)

Hammayoqni,

Sabzi,

no'xat,

Petrushka va lavlagi.

Oh! (Paxta.)

Va sabzavotli sho'rva yomon emas edi!(Bosh barmog'ingizni ko'rsating.)

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"YANGI KROSSOSLAR"

Bizning mushuk kabi(Ikkala qo'lning barmoqlarini egib,

Oyoqlarda etiklar.eng kattalaridan boshlab birma-bir.)

Bizning cho'chqamiz kabi

Oyog'imda etiklar bor.

Va itning panjalarida

Moviy shippak.

Va bola kichkina

Botinkalarni kiyadi.

Va o'g'li Vovka -

Yangi krossovkalar.

Shunga o'xshash, ("Ular o'zlarining indekslari bilan stolda yurishadi"

Shunga o'xshash, va ikkala qo'lning o'rta barmog'i.)

Yangi krossovkalar.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"PIE"

Ostonada qor yog‘ayotgan edi.(Bolalar ikki marta sekin

Ular la doni stolga tushirishadi.)

Mushuk o'ziga pirog yasadi.(Ular pirogni qanday tayyorlashni ko'rsatadilar.)

Bu orada men haykal yasadim va pishirdim,

Pirog ariqdek oqib ketdi.("Ikkala qo'lning barmoqlarini stol bo'ylab yugurish".)

O'zingizning pirogingizni pishiring(Ular pirog qanday pishirilganligini yana ko'rsatadilar.)

Qordan emas - azobdan.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"BURENUSHKA"

Menga sut bering, Burenushka,(Bolalar qanday sog'ishni ko'rsatadilar

Kamida bir tomchi - pastki qismida. sigir.)

Meni mushukchalar kutmoqda(Ular "og'iz" dan yasashadi

Kichkina yigitlar. barmoqlar.)

Ularga bir qoshiq qaymoq bering(Bir vaqtning o'zida bir barmog'ingizni buking -

Bir oz tvorogikkala qo'lda chiku.)

Yog'lar, tvorog,

Bo'tqa uchun sut.

Hammaga salomatlik beradi(Ular yana "sut qilishadi".)

Sigir suti.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"DARAXTDA"

Biz Rojdestvo daraxti oldida xursand bo'ldik(Ritmik qo'l urish.)

Va ular raqsga tushishdi va o'ynashdi,(Ritmik musht urishi.)

Yaxshi Santa Klausdan keyin(Bolalar o'rta va ko'rsatkich bilan "yurishadi"

U bizga sovg'alar berdi.ikkala qo'lning bosh barmog'i bilan stol ustida.)

Katta paketlar berdi("Qo'llari bilan katta doira chizing".)

Ular shuningdek, mazali taomlarni o'z ichiga oladi:(Ritmik qarsak chaling.)

Ko'k qog'ozlardagi konfetlar,(Ikkala qo'lning barmoqlarini egib,Ularning yonida yong'oqlarkattasidan boshlab.)

nok,

Olma, bitta

Oltin mandarin.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"Bizning guruximiz"

Guruhimizdagi hamma do'st.(Bolalar ritmik tarzda taqillatadilar

Stol ustidagi mushtlar.)

Eng kichigi menman.(Mushtlarini eching,

Bu Masha kichik barmoqdan boshlanadi.)

Bu Sasha

Bu Yura

Bu Dasha.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"BALIQ"

Baliq suvda suzadi,(Kaftlar bir-biriga yopishgan

Baliqlar o'ynashdan zavqlanishadi.baliq qanday suzishini tasvirlang.)

Baliq, baliq, buzg'unchi,(Ular barmoqlarini silkitadilar.)

Biz sizni tutmoqchimiz.(Kaftlarni asta-sekin birlashtiring.)

Baliq orqasini egdi(Ular yana tasvirlaydilar,

Baliq qanday suzadi.)

Men non bo'lagi oldim.(Ular ushlaydilar

Ikki qo'l bilan harakat.)

Baliq dumini silkitdi(Ular yana "suzadi".)

Baliq tezda suzib ketdi.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"PORRID"

Bo'tqa dalada o'sdi,(Bolalar qo'llarini ko'tardilar,

Kamining barmoqlari harakat qiladi.)

Bu bizning plastinkamizga keldi.("Barmoqlari bilan stol ustida yuring".)

Biz barcha do'stlarimiz bilan muomala qilamiz,(O'ng kaftda ular aralashadilar

Biz sizga tovoq beramiz.chap qo'lning ko'rsatkich barmog'i.)

Kichkina qushga,(Birma-bir katlayın

Quyon va tulki, ikkala qo'lda barmoq.)

Mushuk va matryoshka,

Biz hammaga bir qoshiq beramiz!(Ularning mushtlarini eching.)

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"TIMBO"

Kashta tikadi, igna tikadi,(Chap kafti ochiq,

Barmog'im og'riyapti o'ng qo'lda - xayoliy igna;

Barmog'im og'riyapti. igna "tikadi" va uchiga tegadi

Chap qo'lda ko'rsatkich barmog'i.)

Va ustun (Bolalar buni o'ng qo'llari bilan qilishadi

Aynan shu daqiqada harakat, xuddi ular qo'ygandek

Qizning barmog'idachap ko'rsatkich barmog'i

Sakrash! qo'llar kamar.)

U ignaga aytadi: ("Ular tikishyapti.")

Shay,

O'zingizga in'ektsiya qilishga jur'at etmang!(Ular indeks bilan tahdid qilishadi

Chap qo'lning barmog'i bilan.)

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"Mushukchalar"

Bizning mushukimizda o'nta mushukcha bor,(Biz kaftlarimizni katlaymiz,
Endi barcha mushukchalar juftlikda xarajat: barmoqlar bir-biriga bosilgan.)
Ikki semiz, ikkita chaqqon,(Tegishli belgiga teging
Ikki uzun, ikkita qiyin,barmoqlar bir-biriga tegib turadi
Ikki kichkina(katta barmoqdan kichik barmoqgacha).
Va eng chiroylilari.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"QUYON"

Kichkina quyon(cho'tkalarni quloq kabi boshga bosing.)

Katta quloqlari bilan
pushti burun, (Buruningizga teging.)
Qiziqarli mo'ylov. (Ko'rsatkich barmoqlari lablariga bosiladi.)
O'zi uchun chuqur teshik qazadi(Biz noku qazamiz.)
Kuchli panjalari bilan

Yumshoq tuproqda.
U mo'ynasini o'zi tozalaydi("Mo'ynani tozalash.")

Yoki uxlash. (Biz qo'llarimizni yonoqlar ostiga qo'yamiz.)
Quyonning quloqlari doimo harakatda.(Biz "quloqlarimizni" qimirlatamiz.)
U tulki va bo'rilarning qadamlarini eshitadi,
U o'z teshigida dushmanlaridan yashirinadi.(Yuzingizni kaftlaringiz bilan yoping.)

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"UY"

Qo'ziqorin ostida kulba bor,(Kulba kabi kaftlar)

U erda quvnoq gnom yashaydi.(Bir qo'lingizning mushtini taqillating

Biz sekin taqillatamizboshqa qo'lning kafti)

Keling, qo'ng'iroq qilaylik.("Qo'ng'iroq chaling")
Gnom biz uchun eshikni ochadi,
U sizni kulbaga chaqiradi.

Uyda taxta pol bor,(Kaftlar bir-biriga chekkalari bilan bosilgan)

Va uning ustida eman stoli bor.(Jadvalni ko'rsatish)

Yaqinida baland tayanchli stul bor(Kresloni ko'rsatish)

Stolda vilkali plastinka bor.(Chap qo'lning kafti yo'naltirilgan
Va krep tog'lari bor -yuqoriga (plastinka), o'ng qo'l (vilkalar):
Yigitlar uchun davolang.kafti pastga qaragan

To'rt barmoq to'g'rilandi

Va bir oz oraliqda, kattasi esa kaftga bosiladi)

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"UY"

Men uy qurmoqchiman(Qo'llar boshingizdan yuqorida "uy" holatida.)
Deraza bo'lishi uchun,(Qo'llar ko'z oldida "deraza")
Shunday qilib, uyning eshigi bor,(Kaftlar siz tomon burilib, yopiq.)
Qarag'ay o'sishi uchun yaqin(Barmoqlar yoyilgan, qo'llar yuqoriga tortilgan.)
Shunday qilib, atrofda panjara bor(Qo'llar sizning oldingizda halqada).
It darvozani qo'riqladi.(Bir qo'l "it".)
Quyosh bor edi (Qo'llaringizni kesib o'ting, barmoqlaringizni yoying.)
Yomg'ir yog'ayotgan edi ("Titkirish" harakatlari)
Bog‘da esa lola gullab ketdi.(barg barglari yuqoriga qaraydi.)

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"BARMOQLAR"

Bu barmoq uxlashni xohlaydi.(Chap qo'lingizdagi barmoqlaringizni buking)
Bu barmoq uxlab qoldi
Bu kichkina barmoq bir oz dam oldi.
Bu odam darhol uxlab qoldi.
Bu qattiq uxlab yotibdi
Va u jimgina xo'rlaydi.(Biz qo'llarimizni yonoqlar ostiga qo'yamiz.)
Qizil quyosh chiqadi,(Chap qo'lingizni ko'taring va
Ochiq tong keladi,barcha barmoqlaringizni tekislang)
Qushlar chiyillashadi(Barmoqlaringizni silkit.)
Barmoqlaringiz tik turadi!

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"BARMOQLAR"

Barmoq qalin va katta(Chap qo'lingizdagi barmoqlaringizni buking)
Boqqa olxo‘ri terigani bordim.
Eshik chegarasidan indeks
Unga yo'l ko'rsatdi.
O'rta barmoq eng aniq,
U shoxdan olxo'rini olib tashlaydi.
Nomsiz ovqat
Kichkina barmoq esa janob
Urug'larni erga ekadi.

Barmoq gimnastikasi Katta guruh

"MAYMUNLAR VA KITOBLAR"

Ikki yaramas maymun(Harakatlarni bajaring

Ular kitoblarni varaqlashni yaxshi ko'rardilar.matnga mos keladi)

Ularni silkiting, yalang

Ular mohirlik bilan biznesga kirishdilar("Ko'zoynak" ni qo'llar bilan ko'rsatish)

Va ular ko'zoynak taqishdi.

Burnimga kitob olib kelishdi,(Ikki kaftingizni yuzingizga yaqinlashtiring)

Ko'zoynak bilan hech narsani ko'ra olmaysiz.

Va bu maymunlar uchun juda sharmandalik!(Biz yonoqlarimizni artamiz, "ko'z yoshlari")

Bolalar, beshikdan boshlab, allaqachon bu dunyoni bilishga va ular uchun yangi va noma'lum bo'lgan hamma narsani o'rganishga intiladi. Ular idrokning barcha darajalarida ma'lumotni idrok etadilar, boshidanoq bu taktil yo'ldir, keyin eshitish va ko'rish kuchliroq rivojlanadi. Shunday qilib, bola hamma narsani ko'rishi, eshitishi va tegishi kerak, ba'zi hollarda ham tatib ko'rishi kerak. Maktabgacha yoshdagi bolalarda yangi bilimlarga cheksiz tashnalik mavjud. Agar bu bostirilmasa, aksincha, rivojlangan va qo'llab-quvvatlansa, yoshi bilan bola rivojlangan, barkamol va g'ayrioddiy shaxsga aylanadi.

Aynan shuning uchun ham maktabgacha yoshda bolalarga nafaqat ular ko'rgan va tegishi mumkin bo'lgan narsalar haqida, balki koinotda mavjud bo'lgan narsalar to'g'risida ham imkon qadar ko'proq ma'lumot berish, ularga koinot qonunlari haqida aytib berish kerak. turli hodisalar. Insonning koinotga birinchi parvozining ellik yilligi munosabati bilan men bolalar bog'chasida kosmonavtika kunini o'tkazishga qaror qildim. Bu bolalarning dunyoqarashini sezilarli darajada kengaytiradi va ularni noma'lum narsalar haqidagi yangi bilimlar bilan boyitadi. Deyarli barcha bolalar o'z dunyolarini xayolparastlikka o'tkazishga va ixtiro qilishga moyildirlar, shuning uchun ular doimo Yerdan boshqa sayyoralar mavjudligi va ular yashiradigan sirlarni bilishga qiziqishadi.
Endi siz kosmik sayohatning guvohi bo'lasiz. Va bu haqiqiy kosmik parvoz bo'lmasa ham, bizning bugungi "kosmonavtlar" 10-15 yil ichida kemalarni boshqa sayyoralarga olib boradi yoki bu kemalarni yaratadi.

Maqsad: bolalarning kosmos va kosmonavtlar haqidagi tushunchalarini kengaytirish va mustahkamlash; Ushbu mavzu bo'yicha lug'atni rivojlantirish.

Vazifalar:

• nutqning ravonligi va ifodaliligini, nutqni eshitish va nutq xotirasini rivojlantirish;
• e'tiborni va kosmosda harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish;
• og'zaki bo'lmagan muloqotning hissiyligi va ekspressivligini rivojlantirish;
• ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish;
• vatanparvarlik tuyg'usini tarbiyalash; Vatanimiz qahramonlariga muhabbat va hurmat.

Natija:

• Bolalarning kosmos mavzusiga qiziqishi, ularning kognitiv faolligining namoyon bo'lishi: ota-onalari bilan birgalikda mavzu bo'yicha ma'lumot topadilar, o'z bilimlarini bolalar bog'chasidagi boshqa bolalarga aytadilar va baham ko'radilar.
• Bolalar tashabbusi bilan qurilish materiallari, konstruksiya to'plamlari va qog'ozdan o'z g'oyalariga ko'ra raketalarni loyihalash, o'z ishlarida ijodkorlik va tafsilotlarni namoyish etish.

Uskunalar: raketa maketi, “Kosmos” mavzusidagi ko‘rgazmali material, “Uchib ketishga tayyorlanish” o‘yini uchun buyumlar, “Raketa yasash” o‘yini uchun bolalar soniga ko‘ra geometrik shakllar to‘plami, kartondan kesilgan yulduzlar. "So'z yarat" o'yini, slaydlar, kosmik shovqin kemasining fonogrammasi, globus, elim, qog'oz salfetkalar, Whatman qog'ozi, markerlar.

Dastlabki ish: koinot haqidagi she'rlarni o'rganish, badiiy adabiyotni o'qish: S. Mixalkovning "Yerning xabarchisi", A. Leonovning "Men kosmosga boraman"; kosmos haqidagi illyustratsiyalarga qarash; "Quyosh" qo'shig'ini o'rganish; "Yulduzlar" o'yinini o'rganish.

SINFNING OLISHI

1. Tashkiliy moment

- Bolalar, doskadagi rasmlarga qarang. Nega men ularni kiyib oldim? (12 aprel - Kosmonavtika kuni). 1961 yilning shu kuni Yu.A. Gagarin va'da qildi
birinchi kosmik parvoz. ( Ilova ).
O'shandan beri ko'plab o'g'il-qizlar kosmonavt bo'lishni orzu qilishdi.
- Qo'llaringizni ko'taring, qaysi biringiz kosmosga uchishni xohlaysiz?

1 bola.

Kosmonavt bo'lishni xohlaysizmi?
Ko'p narsani bilish kerak.
Har qanday kosmik marshrut
Ishni yaxshi ko'radiganlar uchun ochiq.

2-chi bola.

Raketani boshqarish uchun,
Siz jasur va kuchli bo'lishingiz kerak,
Zaiflar kosmosga olinmaydi -
Axir, uchish oson ish emas.

2. Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish. "Raketa qurish" o'yini

- Qani, bolalar.
Keling, kosmonavtlarni o'ynaymiz.
Keling, siz bilan kosmosga uchamiz!
Biz uchishga tayyorlanyapmiz,
Biz yangi yulduz kemasini qurmoqdamiz.

- Keling, geometrik shakllardan raketa yasaymiz, bu erda namunalar. (Geometrik shakllar to'plamidagi bolalar ushbu naqsh bo'yicha raketa yasashadi).

3. Diqqat uchun o'yin "Uchib ketishga tayyorlanish"

- Biz yulduz kemasini yaratdik,
Va ular yuklarini yig'ishni unutishdi.

- Kosmik kemada ortiqcha yoki tasodifiy narsa yo'q. Shuning uchun biz faqat kosmik sayohat paytida zarur bo'lgan narsalarni olamiz. Men turli xil narsalarni ko'rsataman va agar bu narsa sayohatda foydali bo'lsa, qo'llaringizni chapaklashingiz va kerak bo'lmasa, oyoq osti qilishingiz kerak - kislorod idishi, yostiq, birinchi tibbiy yordam to'plami, cho'chqa, yulduz xaritasi, mo'ynali kiyim. , chiroq.

4. Barmoqlar o‘yini “Timble”

- Hamma narsa yig'ilgan. Lekin o'zingizga qarang, bizning kiyimimizda kosmosga chiqish mumkinmi?
- Nega? Bizga nima kerak? (kosmik kostyumlar). Kosmonavtlar uchun maxsus kostyumlar - skafandrlar tikamiz.

- Igna tikadi, igna tikadi Chap kaft ochiq, o'ng qo'lda -
Barmog'imni og'ritadi, barmog'imni chaqadi. xayoliy igna.
Va bir vaqtning o'zida ustun Igna "tikadi" va barmoq uchlariga tegadi.
Barmog'ingizdagi yigitlarga Bolalar barmog'iga barmog'ini qo'yganga o'xshaydi.
Sakrash!
Ignaga aytadi: "Ular tikishyapti."
- Shay,
O'zingizga in'ektsiya qilishga jur'at etmang! Ular barmoqlarini silkitadilar.

5. "Raketa" fonopedik mashqi

Bizning ekipajimiz parvozga tayyor. Diqqat, o'z o'rningizga o'tiring.
Keling, barcha kosmik tizimlar ishlayotganligini tekshirib ko'raylik.

- Xavfsizlik kamarlaringizni bog'ladingiz -
- Yoqilg'ini tekshiramiz. - Ular "sh-sh-sh ..." deyishadi.
– lyuklarni oching va yoping. - Ovozga glissando qiling (a).
- Radioni tekshirish - Qisqa va uzun tovushlarni (u) talaffuz qiling.
- Dvigatelni yoqing. - Ovozni (p) talaffuz qiling va mushtlaringizni aylantiring.

6. Nutq va harakatni muvofiqlashtirish uchun mashq "Parvoz"

– 5, 4, 3, 2, 1! Ular qo'llarini silkitib, yon tomonlarga ko'taradilar.
Mana biz kosmosga uchyapmiz! Ular qo'llarini "qulfda" birlashtiradilar.
Biz baland uchamiz Ular aylana bo'ylab yugurishadi.
Raketa tez uchmoqda.
Biz uzoqqa uchamiz
Yorqin yulduzlarga.
Biz yulduzlar atrofida uchdik, Ular aylanyapti.
Ular yulduzlar oldiga chiqishni xohlashdi.
Biz nol tortishish kuchida suzamiz Ular yurishadi, qo'llari bilan silliq harakatlar qiladilar.
Bizning kemamiz yaqinida.
Biz yana uchamiz, Ular o'z joylarini egallaydilar.
Biz derazalarga qaraymiz.

7. "Quyosh" ilovasi

- Biz ajoyib rang-barang sayyoraga yaqinlashmoqdamiz. Qarang, u qanday. (Slayd)
Bortga tayyorlaning . (Kosmik kema shovqinining fonogrammasi eshitiladi.)
- Bu gullar sayyorasi. Keling, buni batafsil ko'rib chiqaylik. Bu sayyorada ko'k quyosh ostida gullar o'sgan. Sayyoramizni oltin quyoshimiz yoritib turishini gullarga ko'rsataylik. Buning uchun keling, birgalikda whatman qog'ozida quyosh yasaymiz. Biz qog'oz peçetelerden turli uzunlikdagi naychalarni yig'amiz - bu nurlar bo'ladi. Va biz rangli qog'ozdan quyosh doirasini kesib, o'rtasiga yopishtiramiz.
- Biz qanday quyoshni oldik? (Yorqin, yumaloq, issiq, yorqin).

8. Quyosh haqida qo'shiq

- Quyosh haqida qanday qo'shiqni bilamiz? Keling, kuylaylik.

9. Ko'zlar uchun gimnastika "Quyoshli quyon"

- Bizning quyoshimiz juda yorqin, u bizga quyosh nurini yubordi. Uni ko'ryapsizmi? U qanday qilib sakrab, Gullar sayyorasi atrofida yugurayotganini ko'z bilan kuzatib boring. Oldinga, orqaga, oldinga, orqaga. Yana va yana. Juda qoyil! Quyon bizni qayoqqadir chaqiryapti. Ko'raylikchi.

10. "So'z yarat" o'yini

- Bolalar, qaranglar, qancha yulduzlar tushib ketdi, meteorit yomg'iri bo'lsa kerak. Ba'zi yulduzlarda harflar bor, keling, ulardan so'z yasashga harakat qilaylik. Siz qanday so'z bilan keldingiz? (Yer)
Yer biz yashayotgan sayyoraning nomi. Kosmosdan Yerga qarang, u qanchalik go'zal. (Slayd)

11. "Yulduzlar" muloqot o'yini

Yulduzlar sakrab, sayr qilmoqda,
Yulduzlar o'ynashni yaxshi ko'radilar.
Yulduzlar tezda uchib ketishadi
Siz ularni qo'lga olishga harakat qilasiz.
Yulduz, uching!
Shoshiling va qo'lga oling!

(Bolalar juft bo'lib, ularning qaysi biri "yulduz" bo'lishini kelishib olishadi. So'zlar ostida ular kaftlarini bir-biriga bosib, chapga va o'ngga silkitadilar. Oxirgi so'zda "yulduz" qochib ketadi, ikkinchisi O'yin takrorlanganda, ikkinchi "yulduz" bolaga aylanadi.)

12. Darsning qisqacha mazmuni

Bolalar, uyga qaytish vaqti keldi. Joylaringizni oling, bog'lang, uyga boraylik... (Kosmik kema shovqinining fonogrammasi eshitiladi).
– 1 – 2 – 3 – 4 – 5!
Mana biz yana uydamiz!

- Sayohat sizga yoqdimi? Qanday qiziqarli narsalarni esladingiz?
- Quyosh tizimining qaysi sayyoralarini bilasiz?
- Biz qaysi sayyorada yashaymiz?
- Kosmosga birinchi bo'lib kim uchdi?
- Kosmonavtika kuni qachon nishonlanadi?
- Va ish uslubingiz menga yoqdi. Darsimiz tugadi, hammaga rahmat!
- Xayr. Salomat bo'ling!

Barmoq o'yinlari deyarli qadim zamonlardan beri ma'lum. Ular hali o'yinchoqlar bo'lmagan bir paytda ixtiro qilingan bo'lishi mumkin va o'yin uchun yagona mavjud narsalar qo'llar edi. Ko'rinib turibdiki, Rabbiyning O'zi ularni ota-bobolarimiz ongiga qo'ygan, chunki bu turdagi o'yinlar bola rivojlanishining o'ziga xos usulidir.

Barmoq o'yinlari, qoida tariqasida, bolalar uchun tushunarli bo'lgan oddiy she'riy shaklga ega va qo'llar va barmoqlar yordamida kattalar bola bilan birgalikda hikoyani "tasvirlaydi". Bolaning shaxsiyatini rivojlantirishda mehribon kattalar bilan jismoniy aloqa qanday katta rol o'ynashi uzoq vaqtdan beri ma'lum. Darslar davomida o'rnatiladigan aloqa darajasi bo'yicha hech narsa barmoq o'ynash bilan solishtirib bo'lmaydi. Birinchidan, chaqaloqlar odatda tizzalarida orqalari ularga qaragan holda o'tirishadi. Bu bolaga onaning quchog'ining uzuklaridan himoyalanish hissini beradi. Ikkinchidan, o'yin davomida sodir bo'ladigan barcha harakatlar - barmoqlarni silash, silash, egish va to'g'rilash ishonchni o'rnatish va mustahkamlashga, bolaning muloqot qilish qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi va nihoyat, bu muloqot va o'yinning o'zidan ijobiy his-tuyg'ularning katta zaryadidir. .

Bolalarning nozik motorli ko'nikmalari orqali aql-idrok rivojlanishi ilmiy jihatdan isbotlangan. Bolaning miyasining faoliyati chaqaloqning kaftlari va barmoqlari orqali qabul qiladigan teginish hissi bilan juda chambarchas bog'liq. Shuning uchun bolalar uchun eng yaxshi o'yinchoqlar turli to'qimalar va shakllarning qismlaridan iborat bo'lib, bolaga yumshoq va qattiq, qattiq va yumshoq, silliq va qo'pol o'rtasidagi farqni tushunishga imkon beradi. Ammo ota-onalar shuni yodda tutishlari kerakki, hatto dunyodagi eng yaxshi o'yinchoq ham shaxsiy aloqa, ko'z bilan qarash yoki ona yoki buvining ma'qullaydigan tabassumini almashtira olmaydi. Farzandlaringiz bilan o'ynang! Ularni qo'llaringizga qo'ying va ular uchun barmoq o'yinlarining sehrli mamlakatini kashf eting.

Farzandingiz bilan qanday o'ynashingiz kerak?

- O'yindan oldin bolangizga o'yinning mohiyatini tushunarli shaklda qisqacha tushuntiring.

- O'zingiz ehtiros bilan o'ynang, chaqalog'ingiz dunyosiga sho'ng'ing.

- Farzandingizga bir vaqtning o'zida katta hajm va ko'p vazifalarni bermang. Kuniga bir yoki ikkita barmoq o'yinlarini o'zlashtirish kifoya.

- Farzandingizning muvaffaqiyatlarini rag'batlantiring va uning xatolariga ko'z yuming.

- O'yin ikkalangizga ham quvonch keltirishi kerak.

— Kichkintoy to'satdan barmoq o'yinlaridan birini yoqtirmay qoladi. Uni o'ynashga majburlamang.

Kichkintoylar uchun barmoq o'yinlari

Magpie Crow

Voyaga etgan odam barmog'ini bolaning ochiq kafti ustida olib boradi va aytadi:

— So‘ng‘iz qarg‘a bo‘tqa pishirayotgan edi,
chaqaloqlarni ovqatlantirish:

(bir vaqtning o'zida bir barmog'ini oladi, silkitadi va kaftga egiladi)

- Buni berdim,
buni berdi
buni berdi
buni berdi
va bu (qattiqroq tebranadi) - Men bermadim!

Siz o'rmonga bormadingiz
Siz o'tin kesmadingiz,
Siz pechka yoqmadingiz!
Sizda hech narsa yo'q!

Qo'ziqorin barmoqlari

Biz kichik barmoqdan boshlab barmoqlarni birma-bir olamiz, har birini silkitamiz va kaftga bosamiz:

Bu barmoq o'rmonga kirdi
bu barmoq qo'ziqorinni topdi,
Men bu barmoqni tozalashni boshladim,
bu barmoq qovura boshladi.

Xo'sh, bu (bosh barmog'i)- oldi va yedi,
Shuning uchun men semirib ketdim!

Ikki bola

(Ikkala qo'lda biz bosh barmog'imiz bilan o'rta va halqa barmoqlarini bosamiz).

Bir paytlar kimnidir ziyorat qilish uchun
Kichkina echki ko'prikdan o'tdi,
(Qo'llaringizni gorizontal holda ushlang, qo'llaringizni bir-biriga yaqinlashtiring).

Yana biri men tomon yurardi,
U uyga qaytayotgan edi.

(Har bir satrning birinchi bo'g'inida biz qo'llarimizni belanchakda birlashtiramiz).

Beshta o'rdak

Beshta o'rdak oldinga suzishadi
Ularning onasi qirg'oqda kutmoqda,
(Qo'llardan biri - "ona o'rdak" - stol ustida turadi, tirsagiga tayanadi. Barmoqlar chimchilab o'ralgan. Ikkinchi qo'l - o'rdak. Biz "o'rdak" tomon to'lqin kabi harakatlar qilamiz.
Kengaytirilgan barmoqlar soni o'rdaklarning soniga to'g'ri keladi)

Ammo faqat to'rtta o'rdak
Biz onamga qaytib keldik.
(barmoqlar asta-sekin egiladi)

To'rt o'rdak suzmoqda...
Uch o'rdak suzmoqda...
Ikki o'rdak suzmoqda...
Mana, biri oldinga suzib yuribdi
Uning onasi qirg'oqda kutmoqda,
("Ularning onasi qirg'oqda kutmoqda" so'zlariga qo'l bilan "bosh irg'adi" ("ona o'rdak").

Va bir vaqtning o'zida beshta o'rdak

Biz onamga qaytib keldik.

Tomosha qiling

(Biz gilam yoki yostiqqa o'tiramiz (tizzalarimizda). Biz barmoqlarimizni ("yugurish") tizzadan boshning tepasiga ko'chiramiz).

Sichqon birinchi marta ko'tarildi
Qarang, soat necha.
To'satdan soat jiringladi: "Bang!"
(Bir marta qarsak chalish).

Sichqon boshini ag'darib yubordi.
(Qo'llar polga "aylanadi").

Sichqon ikkinchi marta ko'tarildi
Qarang, soat necha.
Birdan soat jiringladi: "Bom, bom!"
(Ikki qarsak chalish).

Sichqon boshini ag'darib yubordi.
Sichqon uchinchi marta ko'tarildi
Qarang, soat necha.
Birdan soat jiringladi: "Bom, bom, bom!"
(Uchta qarsak).

Sichqon boshini ag'darib yubordi.

Qurtlar

Bir, ikki, uch, to'rt, besh,
Qurtlar sayrga chiqishdi.
(Kaftlar tizzangizda yoki stolda yotadi. Barmoqlaringizni egib, kaftingizni o'zingizga torting (emaklayotgan tırtılning harakati), ko'rsatkich va o'rta barmoqlaringiz bilan stol bo'ylab yuring (qolgan barmoqlar kaft tomon bosiladi).

Bir, ikki, uch, to'rt, besh,
Qurtlar sayrga chiqishdi.
To'satdan qarg'a yuguradi
U bosh irg‘adi
(Biz barmoqlarimizni chimchilab, ularni yuqoriga va pastga silkitamiz).

Croaks: "Mana kechki ovqat keldi!"
(Kaftingizni oching, bosh barmog'ingizni pastga, qolgan qismini yuqoriga ko'taring).

Mana, endi qurtlar yo'q!
(Mushtlarimizni qisib, ko'kragimizga bosing)

Jirafalarda

Jirafalarda hamma joyda dog'lar, dog'lar, dog'lar, dog'lar bor.
Jirafalarda hamma joyda dog'lar, dog'lar, dog'lar, dog'lar bor.
(Kaftlaringizni butun tanangiz bo'ylab qarsak chaling.)

(Ikkala koʻrsatkich barmogʻingiz bilan tananing tegishli qismlariga teging.

Fillar hamma joyda burmalar, burmalar, burmalar, burmalar mavjud.
Fillar hamma joyda burmalar, burmalar, burmalar, burmalar mavjud.
(Biz burmalarni yig'ayotgandek, o'zimizni chimchilaymiz.)

Peshonada, quloqlarda, bo'yinlarda, tirsaklarda,
Burunlar, qorinlar, tizzalar va oyoq barmoqlarida.
(Ikkala ko'rsatkich barmog'ingiz bilan tananing tegishli qismlariga teging).

Bizning oilamiz

Mana bobo
Mana buvijon
Mana dada
Mana onam
Mana mening bolam
Va bu erda butun oila.

Barmoqlaringizni navbat bilan kaftingizga egib, kattasidan boshlab, "Mana, butun oila keladi" so'zlari bilan ikkinchi qo'lingiz bilan butun mushtni yoping.

Belanchak

Archalarning shoxlari titrardi.
Biz belanchakdan xursandmiz.
Biz yuqoriga va pastga uchamiz
Biz bilan dam oling. (T.Sikacheva)
Mashqni avval o'ng qo'lingiz bilan, keyin chap qo'lingiz bilan, so'ngra ikkala qo'lingiz bilan bilakdan boshlab, tekis, yopiq barmoqlar bilan yuqoriga ko'taring, so'ngra barmoqlaringizni bir oz egib, ularni pastga tushiring.

Mushukchalar

(Biz kaftlarimizni katlaymiz, barmoqlarimizni bir-biriga bosamiz. Tirsaklar stolga tayanadi).
Bizning mushukimizda o'nta mushukcha bor,
(Biz qo'llarimizni ajratmasdan silkitamiz).
Endi barcha mushukchalar juft bo'lib:
Ikki semiz, ikkita chaqqon,
Ikki uzun, ikkita qiyin,
Ikki kichkina
Va eng chiroylilari.
(Tegishli barmoqlarni bir-biriga teging (katta barmoqdan kichik barmoqgacha).

O'rgimchak

O'rgimchak shox bo'ylab yurdi,
Bolalar esa uning orqasidan ergashdilar.
(Qo'llar kesishgan; har bir qo'lning barmoqlari bilak bo'ylab, so'ngra ikkinchi qo'lning yelkasi bo'ylab "yuguradi".)

To'satdan osmondan yomg'ir yog'di,
(cho'tkalar erkin tushiriladi, biz tebranish harakatini qilamiz (yomg'ir).)

O'rgimchaklar erga yuvilgan.
(Kaftlaringizni stolga/tizzalarga uring.)

Quyosh isinishni boshladi,
(Kaftlar bir-biriga yon tomonlarga bosiladi, barmoqlar tarqaladi, biz qo'llarimizni silkitamiz (quyosh porlaydi)

O‘rgimchak yana sudraladi
Va hamma bolalar uning orqasidan sudraladilar,
Filialda yurish uchun.
(Harakatlar asl harakatlarga o'xshaydi, "o'rgimchaklar" boshida sudraladi.)

Asalarilar

Rojdestvo daraxti ustidagi kichkina uy,
Asalarilar uchun uy, asalarilar qayerda?
Biz uyni taqillatishimiz kerak,
(Qo'llardan biri stol ustida turadi, tirsagiga tayanadi, barmoqlar yoyilgan (Rojdestvo daraxti). Ikkinchi tomondan, barmoqlar halqaga (ari uyasiga) yaqinlashadi). "Asal uyasi" "Rojdestvo daraxti" ga bosiladi. Bolalar "asalari uyasiga" qarashadi).

Bir, ikki, uch, to'rt, besh.
Men daraxtni taqillataman, taqillataman,
(Mushtlarimizni ushlaymiz. Biz mushtlarimizni bir-birimizga taqillatamiz, qo'llarni almashtiramiz).

Bu asalarilar qayerda?
Ular birdan ucha boshladilar:
(Biz qo'llarimizni yoyamiz, barmoqlarimizni yoyamiz va ularni harakatga keltiramiz (asalarilar uchadi).

Bir ikki, uch, to'rt, besh!

Qo'lqop

Quvnoq sichqon
Men qo'lqop topdim
(Biz kaftimizni ochamiz, barmoqlarni yoyamiz (qo'lqop). Qo'limizni kaft yoki orqa tomonni yuqoriga aylantiramiz).

Unga uya qurib,
(Biz qo'llarimizni "paqirga" bog'laymiz).

U sichqonlarni chaqirdi.
(Biz barmoqlarimizni egamiz va to'g'rilaymiz ("qo'ng'iroq qilish" imo-ishorasi).

Ularga bir bo'lak non bering
Menga bir luqma berdi
(Bosh barmog'ingizning uchi bilan boshqa barmoqlaringizning uchlarini birma-bir uring).

Hammani erkalab erkaladi
(Biz bosh barmog'imiz bilan qolgan qismini uramiz ("chap"laymiz) (kichik barmoqdan ko'rsatkich barmog'iga siljish harakati).

va meni yotoqqa jo'natdi.
(Biz kaftlarimizni bir-biriga bosamiz, ularni yonoqlar ostiga qo'yamiz (uxlaymiz).

Cho'chqalar

(Barmoqlar yoyilgan, biz har bir barmoq bilan stol yoki tizza bo'ylab navbatma-navbat "yuramiz").

Bu semiz cho'chqa bola kun bo'yi dumini qimirlatib yurdi,
(Kichik barmoqlar).

Bu semiz cho‘chqa devorga belini qamashtirardi.
(Ismsiz).

("Fonarlar").

La-la-la-la, lu-lu-lya, men cho'chqa bolalarini yaxshi ko'raman

Bu semiz cho'chqa burni bilan yer terayotgan edi,
(O'rtacha).

Bu semiz cho'chqaning o'zi nimadir chizdi.
(Indikativ).

La-la-la-la, lu-lu-lya, men cho'chqa bolalarini yaxshi ko'raman
(Biz mushtlarimizni siqamiz va ochamiz.)

Bu semiz cho'chqa dangasa va beadab,
(Katta).

O‘rtada uxlagisi kelib, barcha aka-ukalarni yo‘ldan itarib yubordi.
(Qo'lingizni mushtga ushlang, bosh barmog'ingizni ichkariga bosing.)

"Qizdirish; isitish"

(Biz matnga muvofiq taqlid harakatlarini bajaramiz).

Biz boshimizni qimirlatamiz,
Keling, burnimizni silkitamiz,
Va keling, tishimizni taqillatamiz
Keling, bir muddat jim turaylik.
(Ko'rsatkich barmoqlaringizni lablaringizga bosing).

Biz elkalarimizni aylantiramiz
Va qalamlar haqida unutmang.
Keling, barmoqlarimizni silkitamiz
Va bir oz dam olaylik.
(Egilgan, bo'shashgan qo'llar bilan tebranish).

Biz oyoqlarimizni tepamiz
Keling, bir oz cho'kib ketaylik,
Keling, oyog'i bilan oyoq kabi qilaylik
Va keling, hammasini qaytadan boshlaylik.
(Matn ritmiga mos joyda sakrab chiqamiz. Keyin temp tezlashadi.)

Biz boshimizni qimirlatamiz,
...Elkalarimizni silkitamiz...

"Salyangoz"

Salyangoz shoxlarini tashqariga chiqarib, uyda o'tiradi va jim turadi.

(Qo‘llardan biri “gul”. Stol ustida, tirsagiga suyanib turadi. Barmoqlar yarim egilgan, yoyilgan. Kaft – gul kosasi. Ikkinchi qo‘l – salyangoz. Bosh barmog‘i. , o'rta va halqa barmoqlar uchlarida tegib ko'rsatkich va kichik barmoqlar oldinga cho'zilgan (salyangoz shoxlari ).

Mana, salyangoz sudralib yuribdi
("Salyangoz" u yoqdan-bu yoqqa chayqaladi).

Sekin oldinga.
(Stol ustida oldinga emaklaydi).

U gulga sudraladi,
(“Salyangoz “gul” ustiga sudraladi).

U gulbarglarini kemiradi.
("Salyangoz" ikkinchi qo'lning ("gul") barmoqlarini ("barglari") navbatma-navbat bog'laydi.

U shoxlarini boshiga tortdi,
(Qo'l ("salyangoz") mushtga o'raladi ("shoxlarni tortadi").

U uyga yashirinib, uxlab qoldi.
(Ikkinchi qo'l ("gul") yopiladi, "kurtak" da "salyangoz" ni yashiradi).

"Bahor"

(Biz barmoqlarimizni chimchilab bukamiz. Biz ularni chayqatamiz.)

O'rmonchilar balandroq taqillatmoqda,
Titmice kuylay boshladi.
(Kaftlar "chelakda" yopiladi, biz qo'llarimizni yuqoriga ko'taramiz, kaftlarimizni ochamiz, tomonlar bosilgan holda qoladi, barmoqlar tarqaladi).

Quyosh erta chiqadi
Yerimizni isitish uchun.
(Harakatlar takrorlanadi).

Quyosh erta chiqadi
Yerimizni isitish uchun.
Daryolar pastga qarab oqadi,
Hamma qor eridi,
(Biz qo'llarimiz bilan to'lqinga o'xshash harakatlar qilamiz (barmoqlar to'g'rilangan, yopiq, kaftlar pastga burilgan).

Va eski o't ostidan
(Kaftlar "chelakda" yopiladi).

Gul allaqachon qidirmoqda ...
(Kaftlar ochiq, qo'llarning yon tomonlari bog'langan, barmoqlar ochiq, yarim egilgan (gul kosasi).

Va eski o't ostidan
Gul allaqachon qidirmoqda
(Harakatlar takrorlanadi).

Qo'ng'iroq ochildi
(Qo'llar stol ustida, tirsaklarga tayanadi. Barmoqlar musht bo'lib siqiladi.)

Qarag‘ay o‘sgan soyada,
(Barmoqlar asta-sekin bo'shashadi va erkin bo'shashadi (qo'ng'iroq chashka).

Ding-ding, jimgina jiringlaydi,
(Biz "ding-ding" deb qo'llarimizni turli yo'nalishlarda silkitamiz).

Ding-ding, bahor keldi.
Ding-ding, jimgina jiringlaydi,
Ding-ding, bahor keldi.

"Quyonlar"»

Qo'llar stolda yoki tizzada, barmoqlar bo'shashadi. Matnga muvofiq, biz bosh barmoqlardan boshlab bir xil nomdagi barmoqlarni birma-bir ko'taramiz.
O'nta kulrang quyon
Biz butaning ostida uxlab qoldik,
Va ikkalasi birdan dedilar:
"U erda qurolli odam bor"
Ikkisi baqirdi:
"Yuring, qochib ketamiz!"
Ikkisi pichirlashdi
— Keling, jim turaylik!
Ikki kishi taklif qildi:
"Biz butalar orasiga yashirinamiz!"
Va ikkitasi birdan so'radi:
"U "Bang" qila oladimi?"
"Bang" - ovchi otdi,
(Qo'llarimizni qarsak chaling.)
Qurolning tetiğini bosib, (barmoqlaringizni stol yoki tizza bo'ylab yuguring).
Va o'nta kulrang quyon
Ular yugurib ketishdi.

Pukkiy Yekaterina
Barmoq o'yinlari

Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi barmoq o'yinlari. Men tanlov taklif qilaman barmoq o'yinlari:

Eman daraxti tepada turadi, u shoxlarini qimirlatadi

barglarni tez siljitadi barmoqlar

Ertalab quyosh salom beradi

Kuchli magistral qobiq bilan qoplangan, kaftlaringizni va bilaklaringizni bir joyga qo'ying

Va u yer ostidagi ildizlardan eb-ichadi

Juda uzun eman

Va bu erda va u erda turli xil qushlar yashaydi

Ular uyalarda o'tirib, jo'jalarini boqishadi

Bir paytlar Kolobok yashagan, dumaloq tomoni, qizg'ish tomoni

Ayiq yo'lda aldanib qoldi

U uydan qochib ketdi

Ammo siz Chanterelledan qochib qutula olmaysiz "Biz tahdid qilamiz" barmoqlaringiz bilan

U o'zini zich o'rmonda topdi

Qizil sochli ayyor makkor bechorani aql bilan aldadi

U erda men quyonni uchratdim

U mendan oyoq barmog'imga o'tirishimni so'radi -

Va Bo'ridan qochib ketdi

Va bizning Kolobok g'oyib bo'ldi!

Bizning oilamiz

Onam pirog tayyorlaydi

Dadam tokcha yasayapti.

Ko'zoynakli bobo kitob o'qiyapti

Buvim menga külot tikadi. Biz igna bilan tikuvchilikka taqlid qilamiz.

singlim

Bizning butun oilamiz ishlaydi

Men o'tloqqa yugurdim

Men hamma uchun katta guldasta tanladim!

Ko'p rangli maysazor

Yashil maysazor ustida kapalak uchib ketdi

Va oq romashka ustida dam olish uchun o'tirdi

Va romashka yonida ko'k jo'xori guli o'sdi

Uning bargiga kichkina qora o'rgimchak chiqdi

sariq lola boshini egdi "qo'ng'iroqlar" ikki qo'l alohida

Va tırtıl poya bo'ylab mohirona sudraladi

Va momiq karahindiba sharga o'xshaydi

Va kulrang chivin to'pga o'tiradi

Tomchilar baland ovozda tomiziladi: tomizmoq, tomizmoq, tomizmoq, tomizmoq, navbatma-navbat kattasini urgan barmoq boshqalarning yostig'i barmoqlar

Tulki panjalari chayqalmasa, teshikka kira olmaydi.

Bizning kichkina tulki o'rnidan turdi va tasodifan ko'lmakka tushib ketdi ...

Flop! Tizzalarga uring

Oq quyon tepalikda turardi

Men kichkina tulkiga ovoz chiqarib kuldim

Shamol keksa chinorni silkitadi, shoxlardan barglar tushadi

Xatolar uzoq vaqt yashiringan

O'rgimchaklar teshiklarida uxlab qolishadi

G'oz-oqqushlar shovqin qilmoqda

Ular janubga uchishni xohlashadi

Kulrang quyon yozgi paltosini eritib, almashtirmoqda

Qalin oyoqli ayiq qurmoqda

Qish uchun o'z uyingizni qiling

Quyosh pastga tushdi, ya'ni kuz keldi

Quyon derazadan tashqariga qaradi

Quloqlarini qimirlatdi

"quyon"- harakat barmoqlar -"quloqlar"

Kimdir kechasi tuynuk qurayotgan edi

Kimdir Rojdestvo daraxtlarini oqladi

Kimdir olma daraxti

Shoxlarga sochilgan qorlar Ritmik tarzda mushtimizni siqamiz

Eshik oldidagi izlar chalkashib ketgan

Men barcha daryolarni muzlatib qo'ydim

Qish-qish buni o'zi bir kechada qildi

Matryoshka mushuk

Matryoshka ismli mushuk yashar edi

Uning do'sti bor edi - sigir Pestrushka

Va mushuk ot bilan do'st edi, ular birga yo'llar bo'ylab yugurishdi

Va echki Mayki bilan ular maysazor bo'ylab yugurishdi

Va Zhurka iti bilan ular ko'r odamning buffini o'ynashdi

Mushuk Matryoshka, sigir Pestrushka, ot, echki va it Jurka baxtli yashashdi.

Biz kuchli do'st edik

Ular hech qachon urishmagan, har doim quchoqlashgan - xuddi shunday! quchoqlash

Hayvonlarni xarid qilish

Bir, ikki, uch, to'rt, besh navbat bilan egiladilar barmoqlar bir vaqtning o'zida ikkala qo'lda

Keling, sovg'alar sotib olaylik

Ayiq - shim

Bunny - kozok

Piggy - sharf

Qo'zi - ko'ylak

Titmouse - qo'lqoplar

Sigir paypoqlari

Va buzoq uchun - tulumlar! qo'llarimizni yon tomonlarga yoyamiz

"To'qmoq"

Kashta tikadi, igna bilan tikadi.

Chap kaft ochiq, o'ngda xayoliy igna bor.

Barmog'im og'riyapti, barmog'imni chaqadi, igna "tikuvchi" va ko'rsatkich barmog'ining uchiga tegadi chap barmoq.

Va bir vaqtning o'zida ustun

Qizga barmoq bilan sakrash!

Ular xuddi qo'ltiqni qo'ygandek harakat qilishadi.

Ignaga aytadi: "Shay!" Yana "tikish".

"O'zingizga ukol qilishga jur'at etmang!"

Ular indeks bilan tahdid qilishadi o'ng barmoq

Sincap - sotuvchi

Bir sincap aravada o'tiradi. Siqib oling va echib oling barmoqlar.

U yong'oq sotadi. Ular qo'llarini urishadi.

Mening kichkina tulki singlimga,

Chumchuq, titmush,

Semiz ayiqqa,

Mo'ylovli quyon. Muqobil ravishda egilish o'ng qo'lda barmoqlar, kattasidan boshlab.

Kimdir ro'molda, kimdir bo'qoqda. Ular bir-birlarini mushtlari bilan urishdi.

Kimni ishi bor? Kaftlarni ko'rsating.

Bog'da bobo

Men sholg'om ekdim

Va sug'orish idishidan suv

U sholg'omlarni sug'ordi. ( "uzuklar".)

O's, o's, sholg'om,

Ham shirin, ham kuchli.

O's, o's, sholg'om,

Ham shirin, ham kuchli. ( "Qarsaklar".)

Sholg'om o'sdi

Hammani hayratda qoldiradigan ( "uzuklar".,

Katta, katta,

Hamma uchun etarli oziq-ovqat bo'ladi. ( "Nurlar".)

Sholg'om o'sdi

Ham shirin, ham kuchli.

Sholg'om o'sdi

Ham shirin, ham kuchli. ( "Squishy".)

Ochiq maydonda minora bor

U past bo'yli ham, baland ham emas edi. ( "Muxlis".)

Unda turli hayvonlar yashagan,

Ular birga yashab, qayg'urishmadi. ( "Salom".)

Pashsha va qurbaqa bor,

Bunny tulki do'sti bilan

Tikanli tipratikan, kulrang bo'ri -

Ular do'stlik haqida ko'p narsalarni bilishardi. ( "uzuklar".)

Ammo kaltakli ayiq kichkina saroyga duch keldi ( "Qulflash", chapga - o'ngga aylantiring.)

U minorani sindirdi

Katta panjangiz bilan. ( "Nurlar".)

Hayvonlar juda qo'rqib ketishdi

Ular tezda qochib ketishdi ( "To'lqinlar".,

Va keyin biz yana yig'ildik,

Yangi saroy qurish uchun. ( "Salom".)

Hozir hamma unda yashaydi

Va ular shunday qo'shiqlar kuylashadi ( "uzuklar".)".

Dalada minora bor,

U past ham, baland ham emas. ( "Muxlis".)

Ryaba tovuqi haqida

Buvisi va bobosi uchun tovuq Ryaba

U tushlik qilish uchun oltin tuxum qo'ydi (uzuklar)

Ayol ham, bobo ham moyakni urgan

Lekin ular tushlik qilish uchun uni sindira olmadilar (bolg'alar)

Kichkina sichqon yugurib o'tib ketdi (to'lqinlar)

Men tuxumni olib tashladim va u tushib ketdi (nurlar)

Ayol ham, bobo ham achchiq-achchiq yig‘ladilar (uzuklar)

Tuxum sindi va ularning tushliklari ketdi. (nurlar)

O'shandan beri Ryaba buvisi va bobosi uchun edi (uzuklar)

Kechki ovqat uchun faqat oddiy tuxum qo'yadi (Mushtlar)

Hayvonlarning qishki kulbasi

Bir vaqtlar hayvonlar kulbani kesishgan ( "Bolg'achalar".,

Ular pechkani ichiga qo'yishdi va xursand bo'lishdi. ( "Salom".)

Bo'ri va ayiq bundan xabar topdi ( "uzuklar".)

Ular barcha egalarini eyishni xohlashdi. ( "Mushtlar".)

Ular jimgina qishki kulbaga yaqinlashib, eshikni ochib, koridorga kirishdi. ( "uzuklar".)

Xo'roz qichqirdi ( "Gumgalar".,

Buqa uning yon tomoniga urildi. ( "echki".)

Mushuk pechkadan xirillab yubordi ( "To'lqinlar".,

Xo'sh, cho'chqa baqirdi chiyillash: - Bu mening kulbam. ( "Nurlar".)

Bo'ri qo'rqib ketdi, Ayiq uning orqasidan ergashdi. Ular tun bo'yi yugurishdi. ( "To'lqinlar".)

O'shandan beri ular qishki kvartallarga bormadilar

("Mayatnik".,

Yomg'ir o'tdi

Yomg'ir o'tdi va quyosh porlayapti, atrofdagi hamma narsani isitadi ( "uzuklar".,

Hayvonlar maydonga chiqdi,

Ular qo'ziqorin ostida o'tirishgan. ( "Nurlar".)

Ular qanotlarini quritadilar, mo'ynalarini quritadilar, patlari va burunlarini quritadilar. ( "uzuklar".)

Hamma quyonning qutqarilganidan xursand

Achchiq tulkidan.

Quyosh porlayapti, quyosh isinmoqda( "Muxlis",

Qo'ziqorin gigant kabi turadi ( "Nurlar",

Hayvonlar kliringda, tramvay-u erda-u erda dam olishadi. ( "Qarsaklar".)

Va yashil qurbaqalar baland ovozda qichqiradi ( "Tizzalar".):- Kva-kva-kva ( "Nurlar".,

Haqiqiy do'stlar, qiz do'stlar ( "uzuklar".) Ular har doim sizga qiyinchilikda yordam berishadi! ( "Nurlar".)

Tovuqlarning dadasi muhim xo'rozdir ( "Nurlar".):

Uning boshida

qizil-qizil taroq ( "Chig'anoq".,

Bosh ostida soqol bor

U juda aqlli tarzda silkitadi

("Soqol", egilgan holda harakatlaning barmoqlar.).

Dumi chiroyli va katta,

Patlar kamarga o'ralgan. ( "uzuklar".)

Ku-ka-re-ku! - qichqiradi ( "Gumgalar".,

U hammaga uyg'onishni aytadi. ( "Nurlar".)