Bolalar bitiruvda ota-onalariga sham uzatadilar. Yubileyning universal stsenariysi "Biz tabrik so'zlari uchun sham yoqamiz!"

Bitiruv bayrami 2015.

Maqsad:

Maktab an'analarini saqlashga hissa qo'shing va bayram muhitini yarating.

"Bu hech qachon takrorlanmaydi" qo'shig'ining saundtreki yangraydi, taqdimotchilar chiqadi

1. Ved.

Hayrli kech!

Sizni barcha avlod maktab o'quvchilari uchun eng uzoq kutilgan bayram - bitiruv kechasida tabriklashdan mamnunmiz!

O'qituvchi va ota-onalar hayotida yana bir hayajonli daqiqalar keldi: bugun farzandlarimiz kattalar, mustaqil hayotga yo'llanma olishmoqda.

2. Ved.

Xayrli kech, aziz do'stlar!

Biz quvnoq bayramimizni ochamiz,

Biz gala-ni ochamiz.

Bu erda qanchadan-qancha chiroyli va turli xil yuzlar!

Bugun uchrashganimizdan qanchalik xursandmiz!

1.Ved.

Kelinglar, yuzlarimizda mehribon va shirin tabassum bilan, iliq va do'stona qarsaklar ostida, keling, buyuk bayram qahramonlari bilan uchrashaylik.

("Mening muloyim va muloyim hayvonim" valsi kuyiga zalga kirgan bitiruvchilarning ismlari va ismlari chaqiriladi)

2. Ved .

Do'stim, sinfdoshim, bir zum qotib qoling!

O'sha kun keldi, o'sha soat!

Maktab sizni hayajon bilan kuzatib boradi -

Maktab bolaligi sizni tark etadi!

Bitiruvchilar:

1.Bugun nima bo'lyapti?

2. Bizda bitiruv bor.

3. Zalda aziz, suyukli chehralar ko'rinadi.

Mo''jizaviy narsa sodir bo'lishiga ishoning

Hayot o'zining eng yaxshi tomonini bizga aylantiradi.

4. Bularning barchasi ortida nima bo'ladi?

5. Vidolashuv soati.

Maktab, qarindoshlar, do'stlar bilan xayrlashish vaqti.

6. Biz kamolotga erishdik
Va bolalik biz bilan xayrlashadi.

baxtli vaqt

Keling, bir necha marta eslaylik.

7. Bularning barchasi qanday tugaydi?

8. Do'stlik abadiy.

9. Do'stlik abadiy, ishonchingiz komilmi?

10. Ha, ishonchim komil.
Mening maktab do'stim

U ko'p yillik o'qish orqali sinovdan o'tgan.

Nima bo'lganda ham

Men uni hech qachon unutmayman.

11. Bundan nima kelib chiqadi?

12. Inson yashashi kerak.
Omadga ishoning

Hamma narsada muvaffaqiyatga erishing.

13. Sizningcha
Bunga erishish mumkinmi?


14. Bu mumkinligiga ishonaman,
Lekin biz shoshilishimiz kerak.

15. Biz shoshilishimiz kerak,
Chunki vaqt bizni aylantiradi.

Hammasi tez.

Endi hayot faqat boshlanishi.

16. Bitiruv sharafiga, menga ruxsat bering.
xayrlashuv to'pi

Raqsga qo'l

Xonim, men sizga taklif qilaman.

Vals.

Bugun shu iyun kuni
Iltimos, tabriklarimizni qabul qiling
Sizning sadoqatingiz va sevgingiz uchun,
Ishingizga sadoqat uchun!

Nadejda Vasilevna, maktabga malakali va aniq rahbarlik qilganingiz, bizga g'amxo'rlik qilganingiz, sezgirlik, samimiylik va xayrixohligingiz uchun rahmat.

Siz, bir oila boshlig'i sifatida va juda ko'p, shovqinli, notinch, turli yoshdagilar, ehtimol siz ko'pincha turli xil muammolarni hal qilishingiz kerakligiga o'rganib qolgansiz. Iltimos, ayting-chi, qaysi yoshdagi bolalarning tarbiyasi va ta'limida muammolar ko'proq uchraydi?

Sizga ta'zim qilaman, Nadejda Vasilevna
Qattiq sabrli ish uchun,

(gullar bering)

Hurmatli Elena Evgenievna va Lyudmila Veniaminovna, bugun kechqurun biz sizga rahmat aytamiz:

Shunday bo'lsin,

Shunday qilib, sizning yorqin, mehribon hayotingizda

Siz doimo gullar kabi bolalar bilan o'ralgansiz,

Shunday qilib, maktab hamma uchun xavfsiz boshpana bo'lsin

Baxtli, yorqin, mehribonlikka to'la.

Biz ko'pincha bu sahnada turdik. Biz konsertlarda, tanlovlarda, kechalarda, targ'ibot guruhlarida qatnashdik va endi oxirgi marta shu sahnadamiz.Agar mo'jiza ro'y berib, maktabda qolishimiz mumkin bo'lsa, qaysi birimizni o'zingizga yordamchi qilib olgan bo'lardingiz va nega?

(Gul bering)

Qo'shiq. "Maktab bilan xayr"
1. Biz bosib o‘tgan yo‘lga nazar tashlab, madad va madad izlab, birinchi ustozga murojaat qilamiz.
2. Gulnora Abuzarovna, axir, maktab hayotining eng hayratlanarli epizodlari – birinchi qiyinchiliklar va ilk g‘alabalar, birinchi muvaffaqiyatlar va dastlabki yutuqlar siz bilan bog‘langan.
3. Qanday qilib: "To'xta, bir lahza, sen go'zalsan!"
Bundan o‘n bir yil avval biz, hazilkash bolalarni biz uchun birinchi, eng mehribon, eng go‘zal, eng mehribon, eng mehribon inson bo‘lib abadiy qoladigan Gulnora Abuzarovna kutib oldi.

Katta rahmat aytamiz
Bizni hayot orqali boshqargani uchun
Bizni butun qalbim bilan sevgani uchun,
Menga birinchi bilim berganingiz uchun!
Ha, biz yillar davomida jiddiyroq bo'lamiz,
Aql pishadi, fikr ilhomlantiradi,
Ammo bu yillar poydevor kabi bo'ladi,
Hayot qurilgani!

(Gul bering)

Qo'shiq.

Sinf rahbari………..

Bitiruvchi:
Hurmatli o'qituvchilarimiz!

Endi xayrlashish vaqti keldi
Qo‘ng‘iroq jiringlaydi…

Biz aytamiz: "Maktab, xayr, -

Hamma narsaning o'z vaqti bor, hamma narsaning o'z vaqti bor.

Biz xayrlashishga shoshilmayapmiz

Va endi yuz barobar ko'proq milya

Biz tasvirlar va yuzlarga aylanamiz

Ustozlarining qarindoshlari.

Bitiruvchi:
Bugun nihoyat biz uzoq vaqtdan beri orzu qilgan, orziqib kutgan tushimizda ko'rgan kun keldi. Bu kun qalblarimizda tantanali, shodon, yorqin kuy sifatida jaranglaydi. Va bu ohangga qayg'u va pushaymonlik notalari organik ravishda oqadi.

Bitiruvchi:
Biz maktabni tark etamiz va hech narsani qaytarish, takrorlash, o'zgartirish mumkin emasligini tushunamiz. Orqasida yorqin, voqealarga boy maktab hayoti bor edi, u erda biz noto'g'ri xatti-harakatlarimiz va xatolarimiz uchun kechirildik, u erda biz tushundik, yordam berishga, o'rgatishga, qo'llab-quvvatlashga harakat qildik.

Bitiruvchi:
Maktab biz uchun nafaqat bilim olinadigan joy, balki, qanchalik arzimas tuyulmasin, ikkinchi uyga aylandi. Bu yerda biz do‘st edik, muammolar va hayotiy muammolarni hal qilishda bir-birimizga yordam berardik, birga g‘alaba qozonib, mag‘lubiyat achchiqligini baham ko‘rdik, bir-birimizning muvaffaqiyatimizdan quvonardik, qiyinchiliklarda bir-birimizni yupatishga harakat qilardik.
Va siz doimo u erda edingiz, har doim tushunishga va yordam berishga tayyor edingiz.

Bitiruvchi:
Va biz ko'pincha buni tushunmadik va sizdan xafa bo'ldik va ko'pincha sizni o'zimiz xafa qildik.

Buning uchun bizni kechir. Axir biz kichkina va ahmoq edik. (Hammasi birga)

Bitiruvchi:
Siz bizga o'sish va kamolotga yordam berdingiz. Siz bizni nafaqat o'qish va hisoblashni, balki o'ylash va o'ylashni, javob berishni ham o'rgatdingiz - nafaqat doskada, balki harakatlarimiz uchun ham, xatolar ustida ishlashni hech qachon unutmang.

Bitiruvchi:
Biz so‘zda, qarorimizda xato qilmaymiz, mashhur va buyuk bo‘lamiz, deb va’da bermaymiz, balki sizlarning mehr-oqibat, adolat, bag‘rikenglik, halollik saboqlaringizni doimo eslaymiz.

Bitiruvchi:
Kelajakda bizdan hech qachon uyalmasligingizni ta'minlashga harakat qilamiz. Biz maktab xotiralarini nafaqat fotoalbomlarda, fayllar va disklarda, balki qalbimizda ham ehtiyotkorlik bilan saqlaymiz.

Bitiruvchi:
Bugungi kunning ohangi qalbimizda tantanali, qayg'u va afsus notalari bilan yorqin qoladi. Keling, birga yozaylik. Har birimiz ohangga o'z notasini qo'shamiz: minnatdorchilik, sevgi, sadoqat, umid.
Ushbu qo'shiqni sizga bag'ishlaymiz...

Qo'shiq


Sahnada ikkita bitiruvchi qoladi (bir qiz va bir yigit).

Bitiruvchi:
Tug'ilmagan bola dedi:
"Men bu dunyoga kelishdan qo'rqaman ...

Juda ko'p do'stona, yomonlar bor

Tikanlarning ko'zlari, begonalarning tabassumlari ...

Men muzlab qolaman, u erda yo'qolib ketaman,
Kuchli yomg'irda ho'l bo'laman...

Xo'sh, men kimga jimgina egilib ketaman?

Men kim bilan yolg'iz qolaman? ..."

Bitiruvchi:
Rabbiy unga sekin javob berdi:
- Xafa bo'lmang, bolam, xafa bo'lmang ...

Yaxshi farishta, u siz bilan bo'ladi

Siz etuk va o'sganingizda ...

U sizni o'ldiradi, sizni pompalaydi,
Engashib, beshiklar kuylaydi.

U ko'kragiga mahkam bosiladi,

Qanotlarni muloyimlik bilan isitadi.

Bitiruvchi:
Birinchi tish, birinchi qadam siznikini ko'rishdir.
Va ko'z yoshlaringizni kaftingiz bilan artib oling.

Va kasallikda, sizga egilib,

Peshonangizdagi issiqlikni lablaringiz bilan olib tashlang ...

Va qachon o'sishni boshlaganda,

Siz yo'lingizni topasiz.

Farishta faqat g'amxo'rlik qiladi

Namozingni takrorlash...”

Bitiruvchi:
Anjelaning ismi nima? - Ayting...
Uni minglab odamlar orasida qanday taniy olaman?

Bu umuman muhim emas, bolam ...

Onam, siz farishta chaqirasizmi ...

Bitiruvchi: Aziz onalarimiz, otalarimiz, buvilarimiz, bobolarimiz! Hammasi uchun rahmat. Uyqusiz tunlaringiz uchun, to'g'ri so'zlaringiz uchun, sevgi va mehringiz uchun.

Bitiruvchi: Biz ko'pincha so'zlarimiz sizni xafa qilganini, ko'p narsalarni noto'g'ri qilayotganimizni sezmaymiz. Biz buni albatta tuzatamiz. Biz to'qnashuvlarga duch kelamiz, tajribamizga ega bo'lamiz va keyin qanchalik to'g'ri ekanligingizni aniq bilib olamiz. Rahmat va bizni kechir.

"Men bilan gaplash onam" qo'shig'i.

(Bitiruvchilar onalari bilan raqsga tushishadi).

Vedalar.

Diqqat!

Va endi bayramimizning eng muhim qismi. To'liq o'rta ta'lim to'g'risidagi guvohnomalarni topshirish tantanali marosimini boshlaymiz. Sahnaga direktor va bosh o'qituvchi taklif qilinadi.

Ota-onalar nutqi

Bitiruvchilar

Ana xolos. Maktab hayoti tugadi

Bizning qo'limizda juda muhim hujjat bor.

Bularning barchasi sizga, ustozlarimizga rahmat.

(she'r o'qish)

"O'qituvchi"

Bilasizmi, men hali ham ishonaman

Agar Yer yashash uchun qolsa nima bo'ladi?
Insoniyatning eng oliy qadr-qimmati

Bir kun kelib o'qituvchilar paydo bo'ladi.
So'zda emas, balki an'analarda,

Bu ertangi hayot uchun mos,

O'qituvchi tug'ilishi kerak

Va shundan keyingina bo'ling.

U, agar xohlasa ham, yashirmaydi,

Unga, erta yo'lda yurib,

O'tkinchilar orqaga buriladi

Go'yo guruch orkestriga.
U iste'dodli donolikka ega bo'ladi,

U quyoshni qanotida olib yuradi.

O'qituvchilik uzoq muddatli kasb

Yerdagi uy!

Hurmatli ustozlar, har biringizga murojaat qilamiz:

(Ism bo'yicha ro'yxat)

Bizning o'qituvchimiz, sevimli,
Hammasi uchun rahmat aytamiz
(hammasi birga)
Hammamiz 11-sinf

U sizga aytadi: Bizni kechir.
(hammasi birga)

Va tizzamni egishga ruxsat bering.

(bir bayt qo'shiq kuylang)

Sariq gitaraning egilishi siz muloyimlik bilan quchoqlaysiz

Echo parchasi bo'lgan ip qattiq balandliklarni teshib o'tadi

Osmon gumbazi katta va yulduzli tebranadi

Bugun hammamiz shu yerda ekanligimiz juda yaxshi

Bu zalda biz hammamiz - o'qituvchilar, ota-onalar va biz 2015 yil bitiruvchilarimiz.

(Cl. Qo'llar 17 ta yonayotgan shamni chiqarib, hammaga tarqatadi)

Bitiruvchilar aytadilar:

17 ta yonib turgan sham bizning do'stona salqin oilamizning ramzidir

Imtihonlarni topshirish vaqti keldi va biz ajralish vaqti keldi

Bugun bizning bitiruv balimiz, oxirgi maktab oqshomi

Yaqin va aziz narsa haqida, g'ayrioddiy narsa haqida

Yonayotgan, yig'layotgan shamlar

Biror narsadan yig'layotganday tuyuldi, biz maktabni tark etdik

Ammo ba'zida kechqurun

quvonch va qiyinchiliklar birga bo'lgan maktab yillarini eslaymiz

Bizning o'rta maktabni bitirish kechasi va bu shamlar.

Va shamlar odamlar uchun yig'laydilar, keyin ular tinchroq yig'laydilar, keyin esa qattiqroq yig'laydilar

Va ular issiq ko'z yoshlarini artishga vaqtlari yo'q

Va men uchun mumning olovdan qo'rqmasligi juda muhim.

Va shamlar men uchun yig'laydi va shamlar eriydi.

Biz aylanada yig'ildik,

Biz o'tmishni eslaymiz

Sham yonmoqda, orzular tumanli

Xayrlashishga ishonish qiyin

Yuraklar yonmoqda, olov bilan yonmoqda

Ammo dono sham yig'laydi, ko'z yoshlarini to'kadi.

Sham osongina eriydi

Siz har tomonga tarqalasiz,

Ammo kechqurunni unutmang

Iyun oqshomi.

Bugun his-tuyg'ularingizni yashirmang

Do'stingizga baxt tilayman.

Kelajakda ko'rishguncha do'stlar

Ko'rishguncha!

(Bitiruvchilar shamlarni o'chirishadi va ketishadi)

(Lirik musiqa yangraydi, etakchi bitiruvchilar sham bilan sahnaga ko'tariladi.)

Etakchi. Deraza tashqarisida kechqurun qalinlashdi ...
Osmondagi yulduzlar ko'rinishni silaydilar ...
Sokin miltillovchi shamlar ...
Va yaxshi dam olish bashorat qilinadi.

Etakchi. Hammasi raqs zalining ranglarida,
Parket esa salqinlik bilan kumushrang.
Shoshiling, tezroq boshlang
Bitiruv, katta parad!

Etakchi. Bugungi davr juda murakkab.
Ammo bugun xafa bo'lish yaxshi emas
Bizning davrimizda to'p bo'lishi mumkinmi?
Yoki biz shunchaki bu to'pni orzu qilyapmizmi?

Etakchi. Keling, eshiklarni ochaylik!
Va hayajon chegaraga etadi!
Keling, hammamiz birgalikda ertakga ishonamiz
To'p boshlanmoqda! Shubhalardan uzoqlashing!!!

Etakchi. Xonimlar va janoblar, xonimlar va janoblar, xayrli kech!

Etakchi. Yaxshi bitiruv kechasi!

Etakchi. Sizni bolalik bilan vidolashuv bayramida kutib olishdan mamnunmiz.

Etakchi. Kunduzi shahar shaharga o'xshaydi, odamlar esa atrofdagi odamlarga o'xshaydi.
Ammo kechqurun keladi va hamma narsa birdan o'zgaradi.
Aktyorlarning yuzlariga u sirli makiyaj qo'yadi,
Va Gamlet azob chekadi va Lohengrin yana qo'shiq aytadi.

Etakchi. Oh, bu oqshom, ayyor sehrgar,
Abadiy nilufar frakda kiyingan.
Shamlar o'chadi, sevgi o'chadi,
Ammo bugun kechqurun u yana qaytib keladi.

Etakchi. Bu dunyoda iz qoldirmasdan o‘tib bo‘lmaydi.
Ammo sehrli oqshom bizni abadiy eslab qoladi.
Va uzoq noma'lum tumanda yangi odamlar,
Ketganimizdan keyin bizni yerda o'ynab qo'yishadi.

Etakchi. Hammasi. Maktab tugadi.
Etakchi. Hech qachon boshqa darslar bo'lmaydi.

Etakchi. "Hech qachon" so'zi g'alati. Hamma narsa bo'ladi: institut, oila, bolalar, ish, lekin maktab bo'lmaydi va bolalik bo'lmaydi.

Etakchi. O'sish va ketish vaqti keldi
Bolalikni ortda qoldirish
Kelajak haqida orzu qiling, xayrlashing
Uyimizga aylangan maktab bilan.

Etakchi. Ha, bugun kechqurun bizda eslash kerak bo'lgan narsa bor.

Etakchi. Va ular qanday kuylashdi ...
(Bitiruvchi sinflar vakillari "Yig'layotgan shamlar" qo'shig'ini kuylashadi.)

Etakchi. Keling, qanday raqsga tushganimizni eslaylik.
(Bir guruh bitiruvchilar raqsni, afzalroq vals yoki polonezni ijro etadilar.)

Etakchi. Va biz qanday o'qiganimizni eslay olamiz!

Etakchi. Yoki o'rganmagan ...

Etakchi. Bugun hammasi tugaydimi? Va bu boshqa hech qachon sodir bo'lmaydi ...

Etakchi. Afsuski, ha, lekin xafa bo'lishga hali erta, chunki biz hali eng muhim narsani qilmaganmiz. Bizning o'qishimiz hali tugamagan.

Etakchi. Biz bitiruvchilarni va maktabimiz direktorini (to'liq ismi) sertifikatlarni tantanali topshirish marosimiga taklif qilamiz.
(Hamma "Bu hech qachon takrorlanmaydi" qo'shig'i uchun sahnaga chiqadi, rejissyor sertifikatlarni taqdim etadi va xayrlashish so'zlarini aytadi.)

Etakchi. Bugun biz ularsiz bu kunga erishib bo'lmaydiganlarga yana bir bor rahmat aytish uchun ushbu bosqichga chiqdik.

Etakchi. Shu yillar davomida bizni maktab kunlari va bayramlarimizda sabr-toqat bilan o'tkazganlar, bolaligimizni yorqin qilganlar!

Etakchi. Axir, ular bizni har kuni sinfda kutib olishgan:

Etakchi. Va bugun, kechqurun biz oxirgi marta birga yig'ildik.

Etakchi. Biz sizni sevamiz! Yana nima?
Va bu umuman so'zlar emas!
Bu maktabda qanchalik yaxshi
Taqdir bizni birlashtirdi!

Etakchi. Siz hammamizni birdek sevardingiz
Sevgingizni hammaga birdek bering.
Bizdan odamlarni haykalga solganingiz uchun,
O'qituvchilarga rahmat!

Etakchi. Abadiy ko'paytirish jadvali uchun,
Bizga Yer berilganligi uchun,
Biz hammamiz sizning davomingiz ekanligimiz uchun,
O'qituvchilarga rahmat!

Etakchi. Hayotimizda bo'lganingiz uchun maktabimiz o'qituvchilariga rahmat.

Etakchi. Biz sizni juda yaxshi ko'ramiz. Biz sizni eslaymiz. Va iltimos bizni unutmang!

Etakchi. Biz birga davom etamiz!
Siz biz uchun oilasiz.
Biz doimo eslaymiz
O'qituvchingizning buyrug'i.
(Musiqa ostida o'qituvchilar sahnaga chiqishadi.)

O'qituvchi 1. Iyun oqshomi, cheksiz ko'k ...
Va maktab kunlarini qaytarib bo'lmaydi.
Bugun, bolalar, biz jo'nab ketdik
Sizni qiyin, uzoq safarga olib chiqamiz.

O'qituvchi 2. Valsda yoshlik ajoyib aylanmoqda,
Zal dahshatli qayg'uga to'ladi.
Peri malikalari kabi
Siz bugun to'pga keldingiz.

O'qituvchi 1. Birinchi to'p! Yulduzlar qanday porlaydi!
Yuragida quvonch tinchlanmaydi.
Juda kech bo'lmasdan bir ko'ring
Ketish vaqti kelgan uyaga.
(Musiqa yangraydi, bitiruvchilar o'qituvchilarga gul berishadi.)

Etakchi. Ota-ona ona tilidir,
Biz uchun yaqinroq ona, ota yo'q,
Ko'zlaringiz bizga quvonch baxsh etsin
Va yuzingizdan qayg'u yo'qoladi.

Etakchi. Ba'zan biz sevimli ota-onalarimizga dadil, qo'pol, ularga beparvo bo'lardik. Bu ularni xafa qildi.

Etakchi. Qanchalik tez-tez bizda bor narsaning qadriga etmaymiz ...
(Lirik musiqa yangraydi.)

Etakchi. Biz qanchalik tez-tez e'tiborsizlik bilan xafa qilamiz
Biz otalar va onalarning yoshligidamiz.
Maktabdan uyga yugurish
Do'stlarimizga shoshilaylik.

Etakchi. Biz qiz do'stlarimizga gullar beramiz,
Onaga guldasta tanlashni unutib,
Va ona bizni kutmoqda, bizni yashaydi va nafas oladi,
Tikuvchilarni yangilaydi, biz uchun kechki ovqat tayyorlaydi.

Etakchi. O'rmon bizni ushlab turadi, onamizga qo'ymaydi.
Allaqachon qorong'i, tushlik qiling va uxlang.
Va faqat tushda biz "onam" ni takrorlaymiz,
Va bizning orzularimiz ona tomonidan himoyalangan.

Etakchi. Aziz ota-onalar, agar biz sizni xafa qilgan bo'lsak, bizni kechiring.

Etakchi. Endi biz mehribon, mehribon, e’tiborli o‘g‘il-qizlar bo‘lishimiz kerakligini tushunamiz.

Etakchi. Bizga hayot berganlarga sevgi va minnatdorchilik bildirish uchun, bizni oyog'imizga qo'ying, kechayu kunduzi biz uchun g'amxo'rlik bilan to'lgan.

Etakchi. Bizni eng aziz insonlarimizga – har qanday holatda ham bizni sevgan, ota-onalar yig‘ilishidan qaytayotganda tanbeh bergan onaxonlarimizga, ota-onalarimizga rahmat aytmoqchimiz... lekin har doim bizga ishongan, nima bo‘lishidan qat’iy nazar, yaxshilikdan umidvor bo‘lgan.
(Bitiruvchilar soni, keyin - ota-onalarning nutqi.)

Etakchi. Bitiruv nihoyasiga yetmoqda. Va biz hech narsa deyishga vaqtimiz yo'q edi. Eslash uchun juda oz vaqt ...

Etakchi. Bitiruv kechasi nihoyasiga yetmoqda, demak, bolalik va maktab bilan xayrlashish vaqti keldi. Lekin negadir men buni qilishni xohlamayman.
(Taqdimotchi "Va oxirida aytaman" qo'shig'ini kuylaydi.)
Va oxirida men aytaman:
Xayr, aziz maktabimiz,
Men aqldan ozaman yoki ko'tarilaman
Ammo ishonaman - biz yana qaytamiz ...
Va oxirida aytaman ...
Kichkina ma'badda ishlang
U hali ham boshqaradi, lekin qo'llari tushib ketdi
Va qiya suruv
Bizning tovushlarimiz maktabi ketmoqda.

Etakchi. Biz ajralishni xohlamaymiz. Ertaga "maktabga qaytganlarga" allaqachon hasad qilamiz.

Etakchi. Kechqurun qanday o'ychan porlaydi,
Yulduzlarning moviy ko'zlari
Shamolni eslasak edi,
Bizning bolaligimizni olib ketgan.

Etakchi. Bitiruv tez yonmoqda
Vidolashuv soatiga yaqinlashmoqda
Qaniydi, uchqunlarni esdalik sifatida qabul qilsak,
Bizni doimo issiq tutish uchun.
("Oh, bu oqshom" qo'shig'iga taqdimotchilar qo'llarida sham yoqadilar, keyin sinf o'qituvchilari bu shamlardan sham yoqib, sinfiga yaqinlashadilar - bu shamning har bir bitiruvchisi Bengal chiroqini yoqadi va hamma o'z sinflariga tarqaladi. Baloni davom ettiring.)

Stsenariy bitiruv balli 2015

tomonidan yozilgan- 11-sinf sinf o'qituvchisi Spitsina L.I.
Tavsif: bu material juda boy, yorqin, ko'plab yangi g'oyalar va g'oyalar.Bu juda ko'p tayyorgarlikni talab qiladi.
Maqsad: 9, 11-sinf o'qituvchilari, shuningdek, o'rinbosarlari uchun qiziqarli va foydali bo'ladi. tarbiyaviy ishlar uchun, bunday bayramlar uchun stsenariylar tayyorlaydigan barcha o'qituvchilarga.
Sinfdan tashqari mashg'ulotlarning maqsad va vazifalari:
bitiruvchi sinfning barcha tarbiyaviy ishlari natijasida o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, ularni o‘z-o‘zini anglash, har bir bitiruvchida o‘z kelajagiga ishonch hissini shakllantirish, maktab, o‘qituvchi, ota-ona an’analariga hurmat tuyg‘usini tarbiyalash.
O'tkazish shakli: musiqiy va adabiy kompozitsiya.
Uskunalar: musiqa markazi, mikrofonlar, kompyuter, video proyektor, ekran.
Sahna bezagi: orqa devorda "Gullar to'pi 2015!" yozuvi, gullar, sharlar, sahnadagi davra stoli, shamdon, sahna gullar bilan bezatilgan.
(Ajoyib ohang yangraydi. Zalda chiroqlar oʻchdi. Projektor sahna markazini yoritadi. Parda yopiladi. Peri va farishta qizlar chiqadi)

Peri: Uzoq vaqt oldin Ushakovskiy qirolligida, maktab holatida, atrofdagi hamma narsa gullab-yashnaganida, kichkina knyazlar va malikalar tug'ildi. Butun saltanat bolalarning kulgusi va quvonchiga to'ldi. Bu kichkina qizlar va o'g'il bolalar kichik farishtalarga o'xshaydi.
Bir yigit chiqib, so'zlarni o'qiydi
Yoshlar: Va endi ularning bolaligi uchib ketadi. U osoyishta va sezilmay, kalta ko‘ylaklar va o‘yinchoqlar bilan, dunyoda hamma narsadan ham aziz bo‘lgan bo‘g‘iq qo‘ng‘iroqlar bilan, ona o‘qituvchilarining tanish ovozi bilan jo‘nab ketadi. Va nihoyat, kattalar knyazlari va malika sehrli shohlikni tark etadigan kun keldi, chunki Yoshlar allaqachon ularni kutmoqda.
Farishta: Sen kimsan?
Yoshlar: Men Yoshman
Farishtalar: Yillar juda tez va sezilmas tarzda o'tib ketdi. Siz kuting. Hatto “farishta”lar ham to‘ymay, o‘ynamadilar, kamonda ham yo‘q edilar.
Yoshlar: Ularning mening mamlakatimga borish vaqti keldi, shuning uchun men to'g'ri yo'lni ko'rsatish uchun keldim.
Soat uradi.
Yoshlar: Eshityapsizmi? Osmondan signal yuborilmoqda. Xayr, bolalik, biz allaqachon ketyapmiz ...
(Lirik musiqa yangraydi, bitiruvchilar stolda o'tirishadi, stolda sham bor, farishtalar va yigit ularning oldiga kelib, ularning yonida turishadi)



bitta. Bu kecha men tush ko'rdim.
Men birinchi sinfga ketayotgandekman.
Romashka qo'lida qordek oppoq.
Uning orqasida esa yaltiroq yangi yukxalta.
2. Siz darvozadan chiqdingiz, qarang - men!
Va darhol meni cho'chqa dumidan tortdi!
bitta. (quvonch bilan ko'taradi)
Va siz baqirib, onamga qo'ng'iroq qilaylik.
2. (G'azab bilan)
Va birinchi sinfga kirish kerak edi!
(o'ylab)
Eshiting, bu umuman tush emas, balki haqiqat!
Va shunga qaramay, haqiqat, tushlar kabi,
Maktab damlari girdobda o'tib ketdi!
Va sizniki o'sdi, do'stlarim!
2. Bizning oxirgi qo'ng'iroq bo'ldi!
Men darsga shoshilishim shart emas...
Hech kim menga aytmaydi: "Dasha, men yozaman!"
Men onam bilan maqtanmayman: "Nazorat uchun - beshta"
Bolalik bir zumda o'tib ketdi ... Oldinda nimalar bor?
Men esa tortinchoqlik bilan pichirlayman: “Bolalik, ketma...”
1. Lekin bolalik marraga shoshilmoqda. Tez orada men qushdek uchaman.
Olislarga qushdek uchaman. Hayot darslarsiz boshlanadi
O'zgarish va o'qituvchilar -
Bugun bitiruv to'pi.
2. Bu bayram hech qanday kalendarda yo‘q – bu har bir insonning, har birimizning hayotida bir marta bo‘ladi.
3. 11 yil biz bilan birga o‘qib, tashvishlanib, g‘alaba va mag‘lubiyatlarimizni biz bilan birga boshdan kechirgan ota-onam uchun bu bayram azizdir.
4. Bu bayram o'qituvchilar uchun aziz, chunki hech kim biz bilan o'qituvchilardek ko'p vaqt o'tkazmagan. Keling, oy ostida yuraylik
Biz siz bilan quyoshni kutib olamiz. Ta'sirli karnaval.
Keling, qo'shiqlar kuylaymiz, raqsga tushamiz va bir oz yig'laymiz -
bugun bitiruv to'pi
Yoshlar.
Deraza tashqarisida kechqurun qalinlashdi ...
Osmondagi yulduzlar ko'rinishni silaydilar ...
Sokin miltillovchi shamlar ...
Va yaxshi dam olish bashorat qilinadi.
Peri.
Bugungi davr juda murakkab.
Ammo bugun xafa bo'lish yaxshi emas
Bizning davrimizda to'p bo'lishi mumkinmi?
Yoki biz shunchaki bu to'pni orzu qilyapmizmi?
Yoshlar:
Keling, eshiklarni ochaylik!
Va hayajon chegaraga etadi!
Keling, hammamiz birgalikda ertakga ishonamiz.
To'p boshlanmoqda! Shubhalardan uzoqlashing!!!
Vals tovushlari.
(Farishtalar va Yigit ketishadi. Rahbarlar o‘z o‘rinlarini egallaydilar).


1 yetakchi: Xayrli kech, aziz mehmonlarimiz, aziz ota-onalar, o'qituvchilar, tanishlar, do'stlar! Ushbu zalda barchani maxsus tadbir yig'di! Bugun, 2015-yil 20-iyun kuni bitiruvchilarimiz ona maktabi bilan xayrlashmoqda. Bu uzoq kutilgan hayot yo'lida yo'qolmagan, doimo iliq nur bilan porlab turadigan, bolalik xotiralari bilan yurakni siqib chiqaradigan o'ziga xos kundir.
2 yetakchi: Bu kecha - 3000 ming kun davomida nozik bolalar va etuk yosh ovozlari tomonidan ijro etilgan noyob maktab simfoniyasining yakuniy akkordi. 20 000 marta qo'ng'iroq ohangi bilan birga.
Taqdimotchi 1: Nihoyat, 11 yillik maktab hayoti ortda qoldi va u bilan birga - testlar, testlar, imtihondagi tartibsizliklar!
Xost 2: Bugun bitiruvchilarimiz eng aziz hujjat – oliy o‘quv yurtlariga yo‘l ochuvchi kalit, haqiqiy kattalar hayotiga yo‘llanma – maktabni bitirganlik guvohnomasini qo‘lga kiritadilar!
Taqdimotchi 1: Ertaga ularni yangi kashfiyotlar, qiyin savollar, qiyin javoblar, mustaqil yechimlar kutmoqda.
Xost 2: Bularning barchasi ertaga bo'ladi va bugun ularni ajoyib, ajoyib oqshom kutmoqda! Sizni bugungi bayramimizda kutib olishdan mamnunmiz va 2015 yilgi Bitiruv kechasini ochiq deb e'lon qilamiz!
Fanfar
1 yetakchi: Maktab an'anasi - xayrlashuv kechasi,
Tantanali zal esa gullarga botadi.
Hammaning ko'zlarida quvonch va umid bor.
Bugun bizda bitiruv to'pi bor. Bahorning tarovati bilan xushbo'y,
Zal kamalak bilan gullaydi. Biz ajoyib bog'ga eshiklarni ochamiz,
Sizni xayrlashuv kechasiga taklif qilamiz.
Xost 2: Janoblar, diqqat! Sizni tanishtiraman:
Faol, mehribon, qo'zg'atuvchi, qiziqarli, chiroyli, maftunkor,
rostgo'y, romantik, iste'dodli, ajoyib, oqlangan, yorqin,
Kechirasiz, alifbo tugadi... Bolalar!!!
Fanfar tovushlari
Taqdimotchi 1: 2015 yil bitiruvchilarini tabriklaymiz
Bu unutilmas va ta'sirli daqiqadir.
Kuchli fanfarlar yangradi!
Ular bilan uchrashing, salomlashing, eslang.
Har bir bitiruvchi uchun xarakteristikalar musiqaga o'qiladi.
(musiqa yangraydi, bitiruvchilar chiqib, ularni sepadilar
ekrandagi atirgul barglari - bu taqdimot)
Taqdimotchilar:

1. Betakror qo'shiqchi, iste'dodli, go'zal, shirin, oqlangan, maktab hayotini qiziqarli qilish uchun juda ko'p ish qilgan - Anna Korobanova.
2. Aqlli, xotirjam, do'stona, nozik, vijdonli, quvnoq, ijodiy tabiat - Daria Chaplygina.
3. Chiringchi, quvnoq, mehnatsevar, mo'rt, biroz yaramas - Anna Denisova.
4. Qodir, samimiy, xushmuomala, mehribon, yoqimtoy, mehribon - Adolatli sevgi.
5. Jiddiy, mas'uliyatli, hamdard, qat'iyatli, adolatli, sport ishqibozi, bizniki Ilya Kovalev.
"Gullar valsi" kabi eshitiladi
1 yetakchi: Koinotning ilohiy sirlari,
Haqiqatni bilish, yaratilish natijalari,
Ko'rinadigan go'zalliklar va eshitiladigan tovushlar!
Bu kecha sizniki - bitiruvchilar!
2 yetakchi: Hammaning kayfiyati baland
Tantanali hayajonda hamma narsa muzlab qoldi,
Barcha bitiruvchilarni hashamatli guldastaga to'pladilar!
Birgalikda: Bizning GULLAR to'pi! Yuqori ball!
1 yetakchi:.Diqqat! Diqqat! Bugungi GULLAR TO'Pining asosiy mukofotlari uchun barchani o'rnidan turishini so'rayman! Zalga sertifikatlarni olib keling!!!
(musiqa yangraydi) keyin "Gullar valsi"

2 yetakchi: Issiqxonamizda 11 yil,
G'amxo'rlik yumshoq va ishonchli edi,
Hammani aqlli va chiroyli qilish uchun,
Yondashuv farqlandi.
1 yetakchi: Siz bir paytlar mo'rt, yumshoq buyrak edingiz,
Don, yashil poya,
Yupqa va oddiy nihol
Ular meni mehmondo'st uyga olib borishdi.
2 yetakchi: Dam olish kunlari va dam olish bilmas edi
Seleksionerlar 11 yosh,
Har holda ular iste'dodlarni rivojlantirdilar,
Sug'orilgan, yorug'lik qo'shilgan.
1 yetakchi: Va barglar kuchga ega bo'lib,
Yildan yilga shoshildi,
Kattalar dunyosining sirlarini tushunish,
Ular tender kurtaklari uchun o'sgan.
2 yetakchi: Bitiruvchilar, oh, bugun oqshom naqadar go'zalsiz!
Go'zallikning ajoyib gullashi!
Yorqin va tantanali gullardan,
Bugun biz bitiruvchilardan guldasta yig'amiz!
1 yetakchi: Tomoshabinlar! Diqqat, iltimos!
Paradni boshlash vaqti keldi.
Barchangizdan tabassum so'rayman
Bitiruvchilar bilan tanishing.
2 yetakchi: Mustaqil hayotga birinchi qadam esa to'liq o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnomalarni olishdir.
1 yetakchi: Bugun biz gul ekinlarining butun katalogini tuzamiz! Toki issiqxonamiz tomi ostida qanday rang-barang shakl va ranglar, iste’dod va mahorat yetishtirilayotganini hamma biladi. Shuning uchun, bizning e'tiborimizni birorta gul ham chetlab o'tmaydi!
2 yetakchi: Aziz do'stlar! Maktabimiz direktorini sahnaga taklif qilamiz, issiqxonamiz Vasiliy Nikolaevich Matshinni kechiring!
(direktor mehmonlarni tanishtiradi)
1 yetakchi:
Anna Denisova - nozik romashka,
Shirin va unutilmas tabassum bilan.
Maftunkor, aqlli
Barcha orzular albatta amalga oshadi!
Siz jozibasisiz
Juda yoqimli jonzot
Sizga chin dildan tilaymiz
Ko'p baxt va mehribonlik
Har doim baxtli bo'ling! (Farishta gul beradi)
2 yetakchi: Sertifikat olish uchun sizni taklif qilishadi
Anna Korobanova - oqlangan nilufar
Hamma narsada va har doim juda jiddiy!
Izlanuvchan, faol
Hayotga juda ijobiy qaraydi.
Yillarda aqlli, hamma narsada tirishqoq,
Halol mehnat bilan muvaffaqiyatga erishiladi!!!
U hech qanday to'siqlardan qo'rqmaydi,
Siz eng oliy sharafga loyiqsiz.
1 yetakchi: Sertifikat olish uchun sizni taklif qilishadi
Kovalev Ilya - ajoyib Yasemin
U xushmuomala, harakatchan,
Aql xafa bo'lmaydi,
Uning hayotida vaziyatlar yo'q,
U qayerda yo'qolishi mumkin edi?
Fantaziyalar oqimi avjida,
Hamma narsada birinchi bo'lishni xohlaydi
Va g'oyalarni hayotga olib keling
Hayotni yanada qiziqarli qilish uchun!
Ularga munosib amal qilishingizni tilab qolamiz!
2 yetakchi: Sertifikat olish uchun sizni taklif qilishadi
Lyubov Pravednikova - ajoyib binafsha!
Qo'shimchalar siz uchun achinarli emas!
Aqlli go'zallik,
Har qanday muammoni hal qiling!
Issiqlik bilan g'amxo'rlik isinadi
U qanday qilib quvnoq va xushchaqchaq bo'lishni biladi!
Maftunkor, kamtarin;
Qat'iy va mehnatsevar
Sevgi juda adolatli!
1 yetakchi: Sertifikat olish uchun sizni taklif qilishadi
Maftunkor guldastaga shoshiladi,
Daria Chaplygina - engil romashka
Aqlli, juda maqsadli
Ishda tirishqoq, epchil;
Hayotda oldinga siljiydi
Hamma narsa uchun yaxshi harakatni topish.
nafis, badiiy,
Ajablanarlisi, romantik!
Biz tilaymiz, shubhasiz,
Ko'p hayrat!
Va katta va ajoyib sevgi,
Va, albatta, ikkalasi ham!


("Maktab bilan xayr" qo'shig'i Yermolov)
1 yetakchi: Axir, yillar o'tdi,
Va o'qitish muddati, afsuski, tugadi,
Bugun biz ajoyib to'pdamiz
Keling, katalogimizni ko'rib chiqaylik.
2 yetakchi: Har birining o'z sahifasi bor:
Bu erda yuqori sifatli materiallar yig'iladi.
1 yetakchi: Tez orada sehr sodir bo'lsin
Bitiruv balimizni davom ettiramiz!
2 yetakchi: Bu bolalar darhol kattalarga aylanishdi -
Bugungi balning shahzodalari va malikalari!
1 yetakchi: Maktab yillari qadamlar kabi
Ular bizni uzoq vaqt davomida olib ketishdi
Orqaga qarash vaqti keldi
Va bu erda bizning kamera yordamchimiz. (Sahnaga kamera maketi keltiriladi.)
Slayd-shou "Bu menmi?" Ovozli musiqa (fon)
Bitiruvchilar:
1. Shunday qilib mening aqldan ozgan bolaligim tugadi ...
Eshik yopilgan va ko'priklar yonib ketgan.
Va menga meros qolgan hamma narsa -
Xotiralar, fotosuratlar, bolalik orzulari.
2. Xotiralar ... Sizning kuchingiz nimada?
Xo'sh, nega: nima edi - qaytib kelmaslik kerakmi?
Barglar so'lib qolgan kunlar abadiy yopiq,
Va bolalikka yo'l abadiy kesiladi.
3. Xo'sh, tushlar haqida nima deyish mumkin? Ular uchun joy bor!
Ular qayg'uli kunda umid beradilar.
Ular yurakda bir parcha bolalikni yashaydilar,
Faqat biz bola emasmiz... Hozir kattalar!
1 yetakchi: Ushbu sehrgar tufayli biz ajoyib fotoalbom yig'ishga muvaffaq bo'ldik (taqdimot ekranda boshlanadi) va bugun biz uning sahifalarini varaqlash imkoniyatiga egamiz. Fotoalbomimiz bitiruvchilarimiz hayotidagi eng muhim va unutilmas voqealar haqida hikoya qiladi.
Xost 2: Bundan qutulib bo'lmaydi.
Hech kim ajralishdan qocha olmaydi.
Yana kimningdir pushti bolaligi
Biz butun maktabni kutib olish uchun keldik.
1 yetakchi: Mana, ular 20-asr oxirida tug'ilgan, kichkina, ta'sirchan... Pushti, betashvish bolalik davri ajoyib... Lekin ko'zlarida allaqachon atrofdagi olamga, odamlarga qiziqish bor... Bu, shubhasiz, kelajakka qarashdir.
2 yetakchi: Bu sahifalar esa farzandlarimiz qanday ulg‘aygani, mustaqillik uchun kurashganliklari, o‘zini dunyoga e’lon qilishga shoshilganliklarining guvohi. Ular haqiqatan ham mustaqillikni xohlashdi, hamma narsani sinab ko'rishni, hamma narsani o'z vaqtida qilishni xohlashdi .... Ammo ular tez-tez eshitishlari kerak edi: "Qaerga shoshilyapsan! Katta bo'ling, siz hali ham yashilsiz!
Ammo boshqalarga mutlaqo befarq bo'lgan bu zaif, bir qarashda yashil nihollar go'zal sehrli gullarga aylandi!
1 yetakchi: Aytgancha, o'sha paytda rangli fotosuratlar deyarli har bir oila uchun mavjud bo'ldi. Axir, 2004 yilda bolalarimiz hayotida burilish yuz berdi - ular "birinchi marta birinchi sinfda" maktabga borishdi! Va, albatta, baxtli ota-onalar bu yorqin, quyoshli voqeani suratga olishga shoshilishdi ... Va ular nafaqat kamera tomonidan, balki video tasvirga olish orqali ham suratga olindi.
2 yetakchi: Sizning e'tiboringizga noyob kadrlar, 2005 yil bitiruvchilari uchun tilaklar! (2005 yil bitiruvchilari sahnaga taklif qilinadi) (Video)
Madaniyat xodimlarining tabriklari bilan tanishing, RDK



1 yetakchi: 2015 yilgi bitiruvchilarni maktabimizning hozirgi birinchi sinf o'quvchilari kutib olishadi! Do'stlar, qisqartirilgan nusxangiz bilan tanishing.


Birinchi sinf o'quvchilari uchun O'RNATISH.
1. Oxirgi balda, maktab
Bugun sizga keldik, omad tilaymiz
Ular sizga sovg'a olib kelishdi.
2. Dashaning raqobatchilari yo'q
Shon-sharafga erisha olmadi
Kengashda o'rta maktab o'quvchilari
U hamma narsa uchun, hamma narsa uchun javobgardir.
3. Konsertni sahnada kim olib boradi?
KVNda kim porlaydi?
Bitiruvchilarimiz orasida
Maktabda bundan yaxshi yuzlar yo'q.
Bu Ani, bu Lyuba
Bo'rondagi quyosh kabi
Yorqin va charchamang
Ularsiz bu erda bo'sh bo'ladi.
4. Bu yigit ajoyib
U hayotda juda ko'p narsani biladi!
Qizlar bilan qanday munosabatda bo'lish kerak
Kuchaytirgichni qanday o'rnatish kerak
Shafqatsiz, ilhomlantiruvchi
Ilya ajoyib!
5. Biz sizni uzoq vaqt maqtovlar kuylamaymiz!
Faqat bu so'z nima?
Biror joyga qarash kerak edi.
6. Siz juda ko'p so'zlarsiz
Ko'p yillar davomida o'qigan:
Tasvir yaratuvchisi, integrallar,
fonogrammalar va ... bufet.
7. Biz bufet haqida ham bilamiz.
Bekorga, eh, bir yil maktabda!
Unda darsning yarmi "osilib qoladi"
Maktab bitiruvchilari!
8. Siz, bitiruvchilar, ertalab "to'g'ri" band bo'lsangiz kerak!
Kech bo'l, kech bo'l
Siz uchun muammo yo'q
Bir-ikki dars uchun!
9. Siz, olimlar, hali ham!
Hisoblash uchun o'n yil, yozing!
Bunday ajoyib tadqiqotdan
Siz boshingizni sindirishingiz mumkin!
10. Hech narsa! xafa bo'lmang! Bilim - bu kuch, yuk emas!
Oy - yig'ilish yoki tezda universitetga!
11. Bugun sizga va'da beramiz
Maktabni shu yerda kuzatib boring!
Maktab shon-shuhratini oshiring
Faqat o'rganish kerak!!!
Boshlang'ich maktab o'quvchisi bayonotni o'qimoqda
Bayonot
(ishonch bilan o'qing)
Men, Chernisheva Anjelina, 11-sinfning Ushakov maktabining devorlaridan ketishi haqidagi noroziligimni mas'uliyat bilan e'lon qilaman. Ushbu sinf o'quvchilariga sertifikatlar topshirish bo'yicha o'qituvchilar kengashining qarorini qayta ko'rib chiqishni talab qilaman. Argumentlar ro'yxati ilova qilinadi.
ARGUMENTLAR:
1. Hozirgi vaqtda yuqoridagi sinfga munosib o'rinbosar topilmadi.
2. 2015 yilgi bitiruvchilarning yo'qligi maktab hayotining umumiy bioritmining buzilishiga olib keladi.
3. Bu o’quvchilarning ketishi natijasida maktabning madaniy, intellektual, sport saviyasi keskin pasayadi.
4. Biz hammamiz juda zerikamiz va g'amgin bo'lamiz va hammamiz yig'laymiz ...

(Ko'z yoshlarini arting!)
Boshlang'ich sinf o'quvchisi maktab direktoriga ariza beradi
mitti. Gnomlarning xazina saqlovchisi ekanligini hamma biladi. Siz, bitiruvchilar, maktab shunday xazinaga aylandi. Bugun siz o'z ona ostonasidan ketyapsiz, biz esa bu xazinani asrash va sizlarni, farzandlaringiz va nevaralaringizni shu yerda kutib olish uchun turibmiz.
Hammasi: Omad tilaymiz.


1-bitiruvchi: Shoshmang, bir vaqtlar biz ham tez katta bo'lishni xohlardik, endi maktab yillari juda tez o'tib ketganda xursand bo'lamiz va ayni paytda g'amgin bo'lamiz. Biz dunyoning istalgan davlatiga borishimiz mumkin, lekin bolalik mamlakati biz uchun abadiy yopiq. U bizga quvonch va baxt berdi. Sevimli bolalarimiz, shu yurtning xo‘jayini ekansizlar, har bir lahzaning qadriga yetinglar, har daqiqadan zavqlaninglar. Va biz sizning o'sishingizni ko'rishdan faxrlanamiz va sizning bitiruv marosimingizga albatta kelamiz.
Bitiruvchi 2: Do'stlarimizga o'z minnatdorchiligimizni bildiramiz
Yaxshi so'zlar va tabriklar uchun.
Maktab yillari tez o'tmoqda
Bu yerda o'qishlaringiz ham tugaydi
3-bitiruvchi: Xotirangiz uchun - fotoalbom.
Unda rasmlaringizni saqlang!
Va o'tmishni eslash
Maktabimiz sharafini himoya qiling!
Musiqa ostida boshlang'ich sinf o'quvchilari ketishadi
1 yetakchi: Biz so'zni birinchi o'qituvchi Ledovskaya Irina Ivanovnaga beramiz.
1-bitiruvchi: O'sha kuni quyosh porladi,
Va derazadan tashqarida kuz shitirladi.
Qo‘lingni yelkamga qo‘yding
U: “Mayli, do‘stim, ketaylik”, dedi.
Bitiruvchi 2: Shunday qilib, biz siz bilan sayohatga chiqdik,
Va sen o'shandan beri bizni tark etmading.
Harflarni qo'shishni, hisoblashni o'rgatdi,
Yozing, gullar o'stiring.
Hamma narsaga qarang va hamma narsani eslang.
3-bitiruvchi: Siz bizni bilim va mehnat yo'llari bo'ylab yetakladingiz.
Qancha kuch sarfladingiz?
Shunday qilib, biz doimo yaxshi o'qiymiz.
4-bitiruvchi: Biz bolaligimizda o‘rgatganmiz, do‘stlar,
Bizning alifbomiz A dan Z gacha...
Harflarda buyuk kuch bor,
qachon biz ularni o'qiy olamiz.
5-bitiruvchi: Hammasi qayerda va qanday ekanligi haqida.
Har bir belgi so'zda joylashgan.
Siz bilan A dan Z gacha butun alifbo
Ketdi, mening birinchi ustozim!
1-bitiruvchi: Birinchi o'qituvchi!
Hech narsani o'lchab bo'lmaydi
Bizga bergan hamma narsangiz.
Siz bizni sevishni va ishonishni o'rgatgansiz
Hozir butun qalbim bilan
Sizdan minnatdormiz.
Bitiruvchi 2: Yurakda qancha so'zlar to'plangan
Endi ularni sizga qanday ifodalash kerak
Sen bizga kuch berding,
Masofa va balandliklar ochildi!
Biz ko'p so'zlarni aytishimiz mumkin edi
Lekin bitta katta "rahmat"
Bugun ularning barchasi birlashdi.
3-bitiruvchi: Bilim xazinalari, kashfiyot quvonchi.
Ushbu eski do'stlar uchun rahmat,
Sevimli birinchi o'qituvchilarimizga.
Birinchi o'qituvchilarga gullar topshirish
("Men hech qachon unutmayman" qo'shig'i)
1 yetakchi: Mana, bitiruvchilarimiz ulg‘ayishining navbatdagi bosqichi – o‘rta maktab davri... Ko‘k orzular bolalarning ongi va qalbini egallab olgan davr. Bu yoshda xarakter xususiyatlari, haqiqiy do'stlik, mas'uliyat haqida asosiy g'oyalar shakllanadi. Yigitlar o'z maktablarini, kichik va katta Vatanlarini sevish nimani anglatishini jiddiy o'ylay boshladilar ...
2 yetakchi: Fotoalbomlarning bu sahifalarida esa 10, 11-sinfdagi allaqachon yetuk farzandlarimizni ko‘ramiz... Kelajakdagi kasb tanlashga qaror qilgan paytlarimiz, o‘zimizning “men”, hayotga munosabatimiz shakllangan. Ilk tuyg'ularning "lilak tumanlari", birinchi muhabbat romantikasi...
Ammo ko'plab bitiruvchilar uchun bu vaqt eng katta ijodiy faoliyat, maktab bayramlari, kontsertlar vaqti sifatida esda qoladi ...
1 yetakchi: Ha, shubhasiz, maktab albomidagi bu fotosuratlar eng sevimli bo'ladi ... Ammo vaqt o'tmoqda, bizning albomimizning deyarli barcha sahifalari allaqachon ko'rib chiqilgan. Va har bir bitiruvchining o'z fotoalbomi bo'lsa-da, uning rangli sahifalari, albatta, yagona, oq spektrga, toza varaq ramzi, porloq kelajak ramziga birlashadi ....
2 yetakchi: Maktab yillaringiz orqasida ...
Hurmatli bitiruvchilar!
Maktabni abadiy tark eting
Lekin bolaligingiz xotirasini qoldiradi
Maktab yillaringizni unutmang
Yuraklar va qalblar ajoyib mahalla.
Taqdimotchi 1: Katalogimizda qolgan oxirgi sahifa - o'qituvchilar!
orkide tengsiz,
Yaxshi, shirin, ajoyib!
Mehribon, sezgir, diqqatli
Ajoyib onam!!!
Bitiruvchi 2: Sevgi bilan biz sinfimiz haqida aytamiz,
Ko'p yillar davomida biz bilan birga bo'lgan kishi haqida!
Biz uchun go'zalroq ayol yo'q
Va uning atrofidagi maktablarda tengi yo'q!
3-bitiruvchi: Bizga qancha kuch sarflangan,
Biz bilan qanchalik qiyin bo'lganini ham bilamiz.
Buning uchun, azizim, biz sizni yaxshi ko'ramiz
Sizning oldingizda bosh egamiz!
4-bitiruvchi: Hammasi ham yo'llar, ham qiyinchiliklar edi,
Va quyosh nuri va sevimli ko'zlarning nuri ...
Yillarga qarayman
Va men sizni yaxshi eslayman ...
5-bitiruvchi: Men sizdan misol oldim
Maslahat uchun sizga bordim.
Mukofot edi
Tirik ko'zlaringning nigohi,
Siz menga shunchalik iliqlik va yorug'lik berdingiz,
Bu o'n kishini isitish uchun etarli.
1-bitiruvchi: Siz hamma narsani ajoyib ish uchun berasiz,
Siz bolalarning qalbida tushni uyg'otasiz.
Tirikligingiz uchun rahmat.
Sizning harakatlaringiz va fikrlaringiz uchun go'zallik.
Bitiruvchi 2: Lyudmila Ivanovna! Bizning o'qituvchimiz! Siz afsona va haqiqiy hikoyasiz.
Siz go'zallik, sevgi va ilhom timsolisiz,
Siz yuz minglab millar uchun yorqin nursiz
Siz eng go'zal ijodsiz.
Ular "G'ayrioddiy" qo'shig'ini ijro etadilar, taqdimot qiladilar, sinf rahbariga gullar sovg'a qiladilar
Hamma birga: Sizda so'z bor, onamiz!



Taqdimotchi 1: Sahnaga 2015 yilgi nashrning bosh dizayneri Spitsina Lyudmila Ivanovna taklif qilinadi.
Hurmatli sinf o'qituvchisi!
Sizning talabalaringiz buni shu erda xohlashadi
Siz ularga yaxshi so'zlarni aytdingiz.
Sinf o'qituvchisi tomonidan taqdimot


Cl. qo'llar: Hurmatli katta yoshli bolalar!
Bugun biz sizni ajoyib hayotga olib boramiz.
U erda sizni nima kutayotgani sizga bog'liq.
Shunday qilib, siz katta bo'lib, butunlay o'sgansiz!
Hayot esa yorqin orzularga boy!
Ammo menda qayg'u va quvonch kurashadi
Endi sizlarga qarasam, yigitlarim.
Siz juda kamolotga erishganingizdan xursandman
Bu ahmoqlar o'rniga - bolalar,
bir paytlar meni o'rab olgandi
Siz eng munosib odamlarga aylandingiz.
Siz bilan xayrlashish vaqti keldi
Lekin nima bilan xayrlashmoqchisiz?
Va men ozgina tilayman:
Ko'proq uchrashuvlar, kamroq ajralishlar,
Hayotda to'g'ri yo'ldan yuring
Hech qanday muvaffaqiyatsizliklar yoki umidsizliklar yo'q!
Maktabga hurmat bilan munosabatda bo'ling.
Va bu bitiruv to'pini xotirangizda saqlang.
Men bitiruvchilarga qarayman va o'ylayman:
Ular haqiqatan ham shahzoda va malika kabi!
Lekin ular nimadir etishmayapti.
Ularning tojlari qayerda? Yoki ular o'g'irlanganmi?
Bitiruvchilar: Yo'q, biz hali toj kiyganimiz yo'q...
Taqdimotchi 1: Diqqat! Bitiruvchilarning toj kiyish marosimi e'lon qilinadi.
Musiqaga farishtalar chiqadi, diadem tojlarini chiqaradi, sinf o'qituvchisi bitiruvchilarga toj beradi.



Xost 2: Siz o'qituvchilaringizni yuksak aql-zakovat va tafakkur parvozi bilan hayratda qoldirdingiz.
Taqdimotchi 1: Turli xil ijodiy qobiliyatlarim bilan.
Xost 2: Lekin asosiy cho'qqilaringiz aziz ustozlar tufayli erishildi.
Bitiruvchilar:
1. Bugun biz ularsiz bu kunga erishib bo'lmaydiganlarga yana bir bor rahmat aytish uchun ushbu sahnaga chiqdik.
2: Shu yillar davomida bizni maktab kunlari va bayramlarimizda sabr-toqat bilan o'tkazganlar, bolaligimizni yorqin qilganlar!
3: Axir, ular bizni har kuni darslarda uchratishgan:
4: Va bugun, kechqurun biz oxirgi marta birga yig'ildik.
5. Hurmatli ustozlar, sizga katta rahmat!
Rus tili va adabiyoti o'qituvchisi Chumareva Oksana Ivanovnaga:
Boy va qiyin va ajoyib
Rus tilining merosi!
Qanchalik tez-tez ko'z yoshlarimizni to'kdik
Oyat va nasrni engish!
Darslaringizni unutmang
Axir Nekrasov ham vasiyat qilgan:
Siz shoir bo'lmasligingiz mumkin
Lekin siz yaxshi yozishingiz kerak!
("Yaxshi, men aybdor emasman" qo'shig'ining motiviga)
Matematika o'qituvchisi Agutina Elena Vladimirovna
"Ikki marta" dan murakkab tenglamalargacha
Biz juda qiziqarli yo'lni bosib o'tdik.
Qadimgi ta'limotlardan hozirgi kungacha
Siz bizga bu ilmni olib keldingiz.
O'rganganingiz uchun rahmat
Bizga olib kelgan bilim yuki uchun.
Hayotingizda bo'lishini tilab qolamiz
Barcha raqamlar faqat ortiqcha belgisi bilan
("Go'zal hayot" qo'shig'i motiviga)
Tarix o'qituvchisi Cherepovskaya Raisa Mixaylovna:
Tarix fanlari bilan
Muhimi, ohangda bo'lish
Qaerda kim toj kiygan
Kim qaysi yilda tug'ilgan.
Tarixdan dars berdik
qadimgi va hozirgi kun,
Va endi davom eting
Vaqt bizning qo'limizda.
("Qo'ng'iroq" qo'shig'ining motiviga)

Va tarixni seving, biz o'zimiznikini davom ettiramiz.
Bunday sabr-toqat uchun rahmat aytamiz,
Bizni kechir, bizni kechir, biz har doim aybdormiz.
Biz abadiy ketamiz, faqat biz sizni unutmaymiz,
Va biz tariximizni sevishda davom etamiz.
Siz hozir juda baxtlisiz, chunki,
Siz bizni ko'rmaysiz, bizni ko'rmaysiz
Juda itoatsiz.
Biz abadiy ketamiz.
Texnologiya va jismoniy tarbiya o'qituvchilariga Konyakhina N.A. va Aksenik E.Yu.
Oddiy hunarmandchilik qobiliyatlari
Sizning mukammal narsangizni beradi.
Voyaga etganda foydali
Bizning maktab tajribamiz, maslahatingiz.
Biz chin dildan tabriklashni xohlaymiz
Ilm uchun rahmat.
Biz hammamiz texnologiyani yaxshi ko'rardik
U zerikmaydi. Fizika fani o`qituvchisi DDT “Kuz” qo`shig`ining ijrosi
Geografiya va kimyo o'qituvchisi Brejneva N.L. va Sherstneva I.P.
Siz bilan birga ular turli kilogramm tuzlarini iste'mol qilishdi.
Siz bizning mehnatimizni qanday qadrlashni bilardingiz,
Ba'zida hech qanday reaktsiya bo'lmadi
Biz sizni qanday tushunishni hali ham bilardik.
Tabiat qanchalik nozik - siz unutolmaysiz,
Baliqlar, qushlar, hayvonlar bizning do'stimiz bo'ldi.
Plakatlar va maketlar kechalari tush ko'radi,
Sizga qanday javob berishni o'yladik.
("Okean va uchta daryo" motiviga)
Geografiyani o'rganish qanchalik qiziqarli ekanini bilasizmi?
Biz tinglaymiz, tinglaymiz, zavq bilan tinglaymiz,
Sekin, nafas olmasdan va noziklik bilan!
Tog'lar, daryolar, tekisliklar biz zabt etishga harakat qildik!
aql bovar qilmaydigan - aql bovar qilmaydigan - aql bovar qilmaydigan
Ajoyib, lekin chalkash va tushunarsiz!
Biz dunyo bo'ylab mamlakatlarni qidirdik,
Xaritalar chizishni o'rgandi.
Kenglik va uzunlikni hisoblang
Biz marshrutlarni yaratishimiz mumkin!
Yo'l meni janubdan shimolga, tashrif buyurilgan chekkalar bo'ylab olib bordi.
Dunyo o'zgarayotgan edi, unda bu yo'q edi!
Ingliz tili o'qituvchisi Vyalyx Liliya Vladimirovna
Biz ingliz tilida biror narsani tushuna olamiz
Biz ingliz tilida qo'shiq kuylashimiz mumkin
Hayotning o'zi bizga hamma narsani o'rgatishni taklif qiladi,
Va bugun biz sizga rahmat aytishimiz mumkin.
("Ertak" qo'shig'i)
Fizika o'qituvchisi Tishchenko Ekaterina Pavlovna
Endi biz "siz"da elektr bilanmiz,
Biz dinamikni hech qanday sxemalarsiz yig'amiz,
Joliot Kyuri kabi dahoni kim belgilaydi,
Fizikaga boring - va hech qanday muammo yo'q.
("Batareya" qo'shig'i)
Hurmatli Tatyana Ivanovna!
U bizga hamma bilganini o'rgatadi, bo'sh faktlar bilan bizni qiynamaydi
Bizga sizning darsingiz kerak va uning bitta raqami bor.
Xavfsiz darsda yashash asoslari talab katta.
Ustoz, sizga baxt tilaymiz, yomon ob-havo uyni taqillatmasin.
Hurmatli Olga Borisovna!
Butun hayvonot olami uchun javobgar
Bir mavzuda hayot ham, o'lim ham.
Va tez orada umid qilamiz
Yagona tanlov bo'yicha
Sizning mehribon va charchagan ko'zingiz
Siz bizni to'xtating.
Biologiya va hayot xavfsizligi o'qituvchilari uchun qo'shiq
"Tumanlar kvartallari"
1-son: Va, ehtimol, g'alati tuyuladi
Ammo faqat hozir, ajralish paytida,
Qanchaligini tushunamiz
Bizga bo'lgan sevgi, muloyimlik va rahm-shafqat!
2-son: Hammamiz sizni juda yaxshi ko'ramiz.
Ammo bizda yashirin sevgi bor.
Va, ehtimol, ba'zan
U hatto sezilmaydi.
3-masala: Biz tushunamiz, o'zimiz ko'ramiz,
Har birimiz siz uchun qanchalik aziz!
Siz uchun biz bilan bo'lish qanchalik qiyin?
Va bizsiz qanchalik qiyinroq!
4-son: Bizning o'qituvchilarimiz!
Chin qalbimdan rahmat!
Yer abadiy bo'ladi
Ishingiz chiroyli.
Bizning o'qituvchilarimiz! Sizga chin yurakdan rahmat!
5-masala: Biz uchun darslar allaqachon tugagan,
Va shamol bir guldasta atirgulni qo'zg'atadi,
Hayotning uchar qo'lyozmasi satrlarni yozadi
Men birga o'sgan qizlar!
1-son: Va men: “Yo'q, men yig'lamayman!
Tez orada kelasiz, kattalar bahori!
Taqdir, omadingga rahm qilma
Men birga o‘sgan bolalarim”.
2-son: Ha, bizning darslarimizda siz xotirjamlikni bilmas edingiz.
Hammamizning boshimiz aylanib ketdi
Ammo ishoning, biz sizni chin dildan sevdik,
Siz har doim bizning qalbimizda bo'lasiz!
3-masala: Va endi qovog'ingizni chimirishingiz shart emas.
Ta'lim bering, yana bir bor o'rgating.
Sevgi bilan qarashingizni tan oling
Absurd va bema'nilikda,
Quvnoq, shovqinli, bahsli
Bizning noyob nashrimiz!
4-son: Bugun biz ona maktabimizni tark etamiz,
Oldinda ko'plab yo'llar bor.
Yuragimizda abadiy saqlaymiz
Bizning qalbimizni isitadigan barcha narsalar.
(Bitiruvchilar o'qituvchilarga tilaklar bilan "yuraklar" ni "Menga qo'ng'iroq qiling" kuyiga kuylashadi, o'qituvchilarga gullar berishadi)




Taqdimotchi 1: O'qituvchilaringiz sizni bitiruvchilarni tabriklaydi.
O'qituvchi taqdimoti ...


Taqdimotchi 1: Bugun nafaqat bitiruvchilarimiz uchun hayajonli kun. Ularning ota-onalari, bizning havaskor bog'bonlarimiz ham bundan kam tashvishlanishmaydi! Yurak shu qadar qattiq uradi, yoki hatto qayerdadir g'oyib bo'ladi ... Dadam ham, onam ham o'zlarini yosh, bitirganliklarini eslashadi. Va bu erda, ajablanib, baland poshnali go'zal qizi (yaxshi, qachon o'sgan?) Va dadamdan balandroq jiddiy o'g'il. Yaqinda nochor chaqaloqlar qo'llarida ushlab turilgan. Va bugun ular ota-ona inidan uchib ketishadi.
Xost 2: Bugun biz vaqt qanchalik tez uchayotganini yana bir bor ko'rdik. Bola birinchi qadamni qo'ygani, birinchi ko'karishini to'ldirgani, u bolalar bog'chasiga borishni istamagani uchun qanday yig'lagani juda yaqinda bo'lganga o'xshaydi. Maktab formamni birinchi marta kiyganimda qanday xursand bo‘ldim, birinchi imtihondan o‘tganimda qanday xavotirga tushdim. Va ular bilan birga, men hech qanday shubha yo'q, siz yig'ladingiz, quvondingiz, o'qidingiz va tashvishlandingiz.
Taqdimotchi 1: Uyingiz orqasidagi tor bog'da
Ular urug' ekishdi - unga katta g'amxo'rlik.
Avval siz sug'orish idishidan sug'orishingiz kerak,
Uni ovqatlantiring, to'kib tashlang, yotqiz.
Keyin, o'sib ulg'aygan sayin, tarbiyalang, qadrlang,
Oziqlantirish, ovqatlantirish va o'ziga jalb qilish uchun biror narsa.
Nihol barcha tashvishlarga yuz marta javob berdi:
U o'sdi va o'sdi va allaqachon kattalar bilan teng edi.
Va bog'bonlar kuch va orzularni sarfladilar,
Shunday qilib, bolalar - gullar dunyoni hashamatli ranglar bilan bezatadi.
Xost 2: Mana ular - sevimli bolalar:
Sizning yigitingiz va qizlaringiz
Farzandlaringiz, qarindoshlaringiz,
Bundan qimmatroq, yaqinroq va chiroyliroq yo'q.
Qancha uyqusiz tunlar va kunlar
Qizlar va o'g'illarga berilgan!
Birinchi tish va birinchi so'z
Birinchi qadam va yana birinchi:
Kitoblar, she'rlar, bolalar bog'chasi, birinchi sinf,
Muvaffaqiyat quvonchi va ko'z yoshlari bir necha marta.
Bolalar endi maktab bilan xayrlashmoqda!
Hurmatli ota-onalar, siz dunyodagi eng zo'rsiz!
(ota-onalar sahnasi)
Uchta ota-ona chiqadi: 1-gilam bilan, 2-chi ovqat bilan, 3-chi meva bilan.
1. Bambarbia kirkudu.
2. Hurmatli o‘qituvchilar va barcha maktab xodimlari...
3. Marwakare kuza.
2. Farzandlarimizga g'amxo'rlik qilayotganingiz uchun sizga rahmat aytish uchun keldik ....
1. Mymsy karats.
2. Boshqa tarjima yo'q, shuning uchun biz yaxshiroq kuylaymiz.


("Kavkaz asiri" filmidan "Agar men sulton bo'lganimda" saundtreki yangraydi.
1. Sulton bo‘lsam, maktabga borardim,
Va u o'qituvchi bo'ldi, u kitob o'qiydi.
Ammo boshqa tomondan, bunday hollarda
Qanchalik ko'p g'am-tashvishlar - ey, asra, Ollohim!
Xor:


2. Bilamiz, ey sultonlar, sizlarga naqadar qiyin:
Hamma narsani qiling, bolalarimiz bilan hamma narsani hisobga oling.
Ko'z yoshlari daryo kabi oqadi, lekin biz aytmoqchimiz:
Bizdan yuzlab - yuzlab marta rahmat.
Xor:
O'qituvchi bo'lish yomon emas...
Tinchlikda yashash yaxshiroqdir.
3. Biz barchaga chin yurakdan baxt tilaymiz
Va kuchga ega bo'lish uchun yangi g'alabalar uchun
Dono ustozlarimizga yuboramiz
olovli salom
Aytaylik: sizdan yaxshiroq
Bu dunyoda emas!
Ota. Aziz farzandlarimiz! Bugun siz noma'lum kelajak ostonasida turib, bolaligingiz, maktab yoshligingiz bilan xayrlashyapsiz. Ertaga siz mustaqil hayot yo'lida bo'lasiz. Shunday qilib, otalik ko'rsatmalari doimo sizga hamroh bo'lsin va cheksiz onalik sevgisi.
Ona. Aziz bolalar! Uzoq yillaringiz, xayrli ishlaringiz va ulkan yutuqlaringiz uchun ota-ona duolarimizni qabul qiling. Va jonajon xonadoningizning bu ramziy alangasi qalblaringizda ilhom, mehr va donolik alangasini yoqib, butun umringizni yondirsin. Va bu yorug'lik tug'ilgan kun kekidagi shamlardir. Axir, bugun sizning tug'ilgan kuningiz. Siz yangi, kattalar hayotini boshlaysiz.


Ona: Biz sizga bu panjalarni qalbimizdan tumor sifatida beramiz
Birida konfet, ikkinchisida tanga.
Yo'llaringiz yaxshi bo'lsin.
Ota-onangizni, uyingizni eslang.


5-masala: Bolalik o'tdi ... Biz allaqachon kattalarmiz, lekin baribir onamning qo'llarining iliqligini his qilmoqchiman, otamning yelkasiga yopishib, jimgina aytmoqchiman: "Bizni kechiring ...".
1-son: Bizni, aziz onalarimiz va ota-onalarimizni, sizlarga qilgan azoblarimizni kechiring.
DA 2-qism: Bizning cheksiz bolalarcha hazillarimiz (erkalashimiz), har kuni maktabga kuzatib borgan, kutgan va har doim yaxshi baholar bilan olib borgan 11 yil uchun bizni kechir.
3-masala: Aziz, azizim, yaxshi, eng yaxshi ota-onalarimiz! Doimo bizning sevimli, mehribon, samimiy o'qituvchilarimiz! Xavotir olmang va biz uchun tashvishlanmang. Biz sizning shon-sharafingiz va faxringiz bo'lamiz. Bizning harakatlarimizdan hech qachon uyalmaysiz, deb va'da beramiz.
Taqdimotchi 1: Hurmatli bitiruvchilar! Umid qilamizki, barcha aytganlaringiz bejiz ketmadi, ota-ona va ustozlar oldiga bergan so'zingizda vafo qilasiz.
Xost 2: Aziz va sevimli ota-onalar, qo'shiqni sovg'a sifatida qabul qiling.
(Ota-onalar haqida taqdimot)


Bolalarni yaxshi tarbiyalagani uchun ota-onalar diplomlar bilan taqdirlanadilar.


4-son: Xo'sh, hammasi shu kabi ko'rinadi. Maktab tugadi. Hech qachon boshqa darslar bo'lmaydi.
5-masala: Ajablanarlisi shundaki, "hech qachon" so'zi. Hamma narsa bo'ladi: institut, oila, ish, lekin maktab bo'lmaydi va bolalik bo'lmaydi.
1-son: Bolalik bizni tark etdi. U tomchilab ketdi: jimgina va sezilmas, birinchi harflari bilan: hatto, hatto, birinchi marta doskada o'qituvchi.
2-son: Qisqa liboslar bilan, uzoq kutilgan qo'ng'iroqlar bilan - bu dunyodagi barcha teoremalardan qimmatroq.
3-masala: Pechorin bizning zamonamiz qahramoni ekanligini isbotlashni talab qilgan adabiyot o'qituvchisining tanish, odatiy ovozi bilan.
4-son: Va ular isbotladilar va Pechorin bilan hamma narsa aniq bo'ldi va vaqt o'tishi bilan ham.
5-masala: Va derazadan tashqarida yomg'ir yog'di va sinfda elektr yoqilgan edi va Tatyananing sevgi izhoriga binoan ular matematikani yozdilar.
1-son: Ular mos kelmaydigan teoremalarni isbotladilar, Nyutonga qo'shimcha qonunlar nisbat berdilar.
2-son: Va hammasi yaxshi.
3-masala: Va bolalik bizdan kelgan.
4-son:- Abadiy, tushundingizmi?
Maktab qo'ng'iroqlari abadiy jiringladi.
5-masala:- Hech qachon, tushundingmi? Hech qachon
Doskada turishimiz shart emas.
1-son:- Va tizzadan yuqori maktab libosi
Biz endi kiymaymiz.
2-son:- O'zgarishni kutmang
Siz saboq olishingiz shart emas.
3-masala:- Endi qo'ng'iroqlar biz uchun jiringlamaydi,
Bizga o'qituvchimiz kirmaydi.
4-son:- Va sinf jurnalida boshqasining ro'yxati
Tinch qo'l bilan olib keladi
5-masala:- Abadiy, tushundingizmi? Abadiy
Keling, bu eshiklarni qoldiramiz.
1-savol: - Ba'zan, tushunasizmi? Ba'zan
Keling, hozir bu erga boraylik.
Cl. qo'llar Aziz do'stlar! Osmonda inson taqdiri yulduzlari yonadi. Hayotda uzoq safardan oldin, har biringiz orzu qiling va Orzu yulduzlarini yoqing. Men ularning mehribonlik olovi yangi kuch bilan alangalanishini va o'chmasligini istayman. Toki ertaga siz boradigan mustaqil hayot yurtida yo'lingizni yoritsin, qalblaringizni isitsin, shunda yoningizda doimo Go'zallik, Sevgi, Imon va Umid yulduzlari bo'lsin.



Chiroqlar o'chadi, bitiruvchilar sham yoqadilar.
"Fristayl" guruhi tomonidan "Sham yonadi" motiviga qo'shiq ijro etiladi

1. Kechki bitiruv, tushlar, tungi soatlarda orzular.
Umid chiroqlari bizga qo'rqoq sham beradi.
Jimlikdagi tovushlar zo'rg'a eshitiladi, soyalar ko'rinmaydi.
Biz uchun bolalik allaqachon tugagan, ajoyib orzular.
Xor:
Siz yoqqan sham yonib ketadi
Qayg'u bizning abadiy sevgimizning o'rnini bosa olmaydi.
Yashagan kunlarni qaytadan boshlash mumkin emas.
Sham yonadi, yoshlik shamimiz bor.
2. Xotirada maktab, sinf va qo‘lning iliqligi qoldi,
Kichik daryo bo'yida kichik olov.
Hamma bizga baxt tilaydi, do'stlar, aytmasdan: Xayr,
Biz uchun har doim yoshlik shami yonib tursin.
Xor.



2-son: To'p tugadi va shamlar o'chadi
Yonib bo‘lmadi.
Bitiruv, xayrlashuv kechasi -
Hamma narsani eslab qolish, o'z vaqtida bo'lish!
3-masala: Bu shamlar, bu yuzlar
Bu bitiruv kuni.
Yana hech narsa bo'lmaydi
Sen va men uchun hech qachon...
4-son: Olov yonishdan charchagan
Shamlar o'chadi, to'p tugadi ...
Sekin-asta, asta-sekin
Atrofga nur sochadi
5-masala: Biz hayot qadamlaridamiz
Keling, qo'llaringizsiz yuguramiz.
Va tinch osmonda
Qayg'uning yorqin yulduzi
Biz bejiz emasmiz, albatta, biz chiqib ketamiz -
Yulduzlar bejiz porlamaydi.
Taqdimotchi 1: G'amgin shamlar ajralish uchun yig'lamoqda ...
Kirpiklarda tomchilar, oqadi, titraydi ...
Shunday qilib, bu oqshom tugadi
G'amginlik tanish yuzlarni xira qiladi...
Xost 2: Bitiruvchilar, bir lahza qoldi!
Xayrlashish vaqti keldi!
Maktab sizni hayajon bilan kutib oladi -
Baxtli bolalik sizni tark etadi!
Bitiruvchilarning javobi:
1-son: Hurmatli, aziz ustozlar!
Bugun sizlar bilan xayrlashamiz, balki siz ham yengil nafas olib, biroz afsuslanarsiz, chunki biz sizning farzandlaringiz edik, sizning dardingiz, nafaqat bosh og'rig'i, balki qalb og'rig'i ham edi.
Biz sizning qiyin o'qituvchingizning kundalik hayotini o'rganilmagan saboqlarning hazillari bilan yoritdik. Bizsiz, siz Yerda zerikasiz va g'amgin bo'lasiz, to'g'rimi?
2-son: Boshqalar biz uchun kelishini tushunamiz! Ammo, afsuski, biz emasmiz!
Ketganimizda, biz xayrlashamiz.
O'qishni tugatgandan so'ng maktab o'qituvchilarimizni unutamiz, deganlarga ishonmang. Bizga ishonmang biz unday emasmiz!!!
3-masala: Men maktabimizga bo'lgan sevgimni tan olmoqchiman,
Men shu yerda o‘qiganman, do‘stlarim shu yerda.
Rolimizni hech qachon unutmayman
Mening sevimli o'qituvchilarim! Biz maktabimiz xotirasini saqlab qolamiz,
Buyuk birinchi sevgi kabi. Biz dono va keksa bo'lamiz
Ammo maktabga qaytaylik. Biz sizni sevamiz!!! Va biz hech qachon unutmaymiz
Biz bilan maktabda nima edi !!! Va oldinda yana bir kecha bor
Biz sizga faqat bitta kichik narsani va'da qilamiz: biz yana maktabimizga qaytamiz!
4-son: Xohlasangiz, qo'llaringizni baland ko'taring, oling! Yuqori, baland! Sevimli qishloqingizni ko'zlaringiz bilan quchoqlang, siz uchun juda qadrli ko'chalar bo'ylab uching. Qo'llaringizni - qanotlaringizni silkiting va hamma eshitishi uchun qichqiring: Rahmat, maktab!
Qaerda shinam va issiq, qayerda qiziqarli va juda qiziqarli, Qaerda sizni tushunish va sabr bilan kutib olishdi. Maktab menga bilim kuchi va kuchini, jismoniy barkamollik va yuksak ma’naviy turtkilarni his qilib, parvoz qilishim uchun qanot berdi. Shunday qilib, bu yulduzlar bizning sevgimizning ramziga aylansin!
Bitiruvchilar zalga yulduzlarni otadilar



Taqdimotchi 1: Vals notalari hali to'xtamagan,
Va bir oz miltillaydi, shamlar eriydi,
Zal sehrli sir bilan qoplangan.
Bolalik bilan xayrlashing ajoyib oqshom.
Xotiralar bilan xayrlashuv to'pi
Bolalik, maktab, sevimli mashg'ulotlar haqida.
Xost 2: Sehrli orzular haqida, istaklar haqida,
Ushalmagan orzular, intilishlar.
Keling, biroz ochaylik
Orzularning sehrli siri
Keling, bolalik uchun yorqin soyabon ochaylik,
Sirli qopqoqni yirtib tashlang.
9-sinfdan keyin ketgan bitiruvchilar sahnaga ko'tariladi


1. Buyruq berildi - bizga 11-da, ularga boshqa yo'nalishda, ....
Ko‘ngillilar ketishdi, ba’zilari kollejga, ba’zilari kasb-hunar maktablariga ketishdi.
2. Ayriliq aytishdi, maktab uyidan chiqib,
Lyudmila Ivanovna xafa bo'lmang, biz kelamiz, yana kelamiz!
3. Ular ketishmadi, qochib ketishmadi,
Va ular butun olomon bilan do'st edilar.
Biz hozir birga yig'ildik
Bitiruv bilan xayr!
4. Ham omad, ham musibat
Biz yarmiga bo'lindik
Va yildan-yilga aziz
Biz uchun maktabga aylandi.
5-masala: Bizning aziz, shirin bolaligimiz, endi faqat tushda kelasiz.
1-son: Siz bizga yorqin, og'riqli qayg'u va muloyimlik hissini qoldirdingiz.
2-son: Siz Olympus yulduzidagi birinchi qadamsiz.
3-masala: Hozir undan kichik aka-ukalarimiz o‘tishadi.
4-son: Biz ularga qanday hasad qilamiz, lekin biz xafa bo'lmaymiz.
Sinf rahbari: Hurmatli bitiruvchilar! Oldinda sizni kattalar hayoti kutmoqda, unda na Ivan Tsarevich, na Elena Go'zal, na boshqa ertak qahramonlari bo'ladi. Va bolalikning so'nggi daqiqalarida, yaxshi Peri siz uchun kelajak eshigini ochadi va omad va muvaffaqiyat uchqunlari bilan yo'lingizni yoritadi.
Peri chiqadi va katta yonib turgan shamni chiqaradi, bitiruvchilar shamni yoqadilar.
Kristal jiringlash, qo'rqoq shivirlash,
Zulmatda alanga qanotlari jimgina voyaga etadi,
Bir qarash bilan jimgina ishora qiladi. Tilagingizni tilang
Betashvish bolalik bilan vidolashuvning qisqa daqiqasida.
Tez orada bir qarorga keling. Bu erda jimgina mo''jiza
Bizning hayotimizdan sizni chetlab o'tdingiz. Tilagingizni tilang
Uning paydo bo'lishining qisqa lahzasida, tilak qiling
Sham yonayotgan payt.


1-"Daqiqalar asta-sekin o'tadi" -
2-dedi donishmand.
3- Ammo yillar qanchalik tez o'tadi.
4 Va endi bizning birligimizning oxiri keldi,
5-chi o'zaro urug'lantirish
6. Va qalblarning jozibasi.
7-Va biz bu qabrlarni tark etamiz,
8. Shunday qilib, donolik bilan bizni birlashtirdi.
9-Bu erda biz qiyinchiliklarni unutdik,
10. Baland iboralarni gapirmang.
11-Mehmondo'stlik va samimiylik
12. Rossiyada har doim qadrlanadi.
13. Ruhimiz to'xtamasin!
14 - Yaxshilik qiling va ulug'lang!

Internet bayramlar va bayramlar uchun surrogatlar va psevdo-skriptlarga to'la. Ko'p sahifalar yozilgan, partiyalar uchun ko'plab da'vo qilingan g'oyalar o'ylab topilgan. Ammo haqiqatan ham arziydigan narsani topishga qaror qilgan kishi juda hafsalasi pir bo'ladi.

Sababi oddiy: bu “stsenariylar”ni yozayotganlar va “g‘oyalar” bilan shivirlayotganlar aslida tipik klişelarni o‘rtacha adabiy qayta ishlash bilan shug‘ullanmoqdalar.

Axir, haqiqatan ham yaxshi g‘oyani o‘ylab topganlar yozib, internetga joylashtirmaydi. Ular uchun bayramlarni tashkil etish va o‘tkazish kasb hisoblanadi.

Darhaqiqat, siz o'zingiz partiya uchun g'oyani topishingiz mumkin. Asosiysi, muammoni to'g'ri shakllantirish.

Fikr nima?

Birovning va qayerning mavhum partiyasi emas.

Bu asosiy nuqta va unga asoslanish kerak.

Professional tomoshabin va boshlovchining asosiy afzalligi nimada? U juda ko'p hazillarni biladimi? Yo'q. U raqsga tushadimi va masxarabozmi? Javob ham salbiy.

Yaxshi uy egasi qila oladigan asosiy narsa, istisnosiz barchani bayram jarayoniga jalb qilishdir. Va siz, g'oyani tanlayotganda, o'z stsenariyingizni shakllantirganda, ushbu oltin qoidaga rioya qilishingiz kerak.

Maktab partiyasining rejasi (agar biror narsa o'yin nazarda tutilgan bo'lsa) barcha ishtirokchilarning psixologik xususiyatlarini hisobga olishi kerak. Agar hamma narsa tor doirada ketsa, hamma narsa oddiy. Ammo agar biz butun sinfning bayrami haqida gapiradigan bo'lsak?

Har qanday jamoada "rahbarlar", "o'rta dehqonlar" va "chetlanganlar" bo'ladi. Maqsad - barchani jarayonga jalb qilishga harakat qilish. Bu shuni anglatadiki, siz har xil turdagi psixologiyani hisobga olishingiz kerak.

Hech qanday holatda o'yin stsenariylari alohida guruhga yo'naltirilmasligi kerak!

“Rahbarlar” uchun nimadir “o‘z qadr-qimmatidan tashqari”dek tuyuladi, ammo “kulrang sichqonlar” uchun – ochig‘ini aytganda, ular markazga borib, e’tiborning birinchi qatorida bo‘lishga tayyor emaslar.

Birlashtirish qiyin, ba'zan deyarli imkonsiz, lekin siz sinashingiz kerak.

Misol uchun, 23 fevral kuni sinfda nishonlash, siz chidamlilik va kuch musobaqalarini tashkil qila olmaysiz. Zaiflar bunday bayramni la'natlaydilar va yana bir yil davomida shunga o'xshash bayramda qatnashmaydilar. Nokautga uchragan ochkolar uchun mukofot jamg'armasi bo'lgan kamondan otish esa har kimning imkoniyatlarini tenglashtiradi.

“Kuchlilar” hayajonlanadi, “zaiflar” esa qaysidir ma’noda ustunlik qilish imkoniyatiga ega bo‘ladi.

8-mart kuni siz go'zallik tanlovini o'tkaza olmaysiz, lekin hayoliy kelajakdagi erning boshiga plitalarni tashlash qiziqarli bo'lishi mumkin. Va, eng muhimi, - yana deyarli barchaning imkoniyatlarini tenglashtiradi.

Biz ikki marta ta'kidlaymiz - "amaliy".

Agar maktab sinfida sog'lig'i bilan bog'liq muammolar bo'lgan kishi bo'lsa, hech qanday holatda bu kamchilikni ta'kidlashi mumkin bo'lgan raqobatni yaratmasligingiz kerak. Garchi istisnolar mavjud bo'lsa-da.

Agar bola o'z holatini tushunsa va ehtiyotkorlik bilan baholasa, siz "xanjar bilan takoz" tamoyilini qo'llash xavfini tug'dirishingiz mumkin. Unga o'ynoqi nogironlik bering. Lekin bu oson emas: bu yerda siz uchun juda ko'p qo'shimcha ball bor, lekin bu ballar qo'lga kiritilganligiga ishonch hosil qilish uchun.

Va bu erda, aytmoqchi, muhim emas - kim tomonidan.

Aksincha, kuchsizlarga ochko olib, “liderlar”ni ter to'kishingiz mumkin. Ba'zilar do'stlariga ishonishadi, boshqalari saxiylik ilmidan o'tadilar ...

Va maktab partiyalari uchun g'oyalar ... Nima osonroq ...

"Mumiyani kiyin" o'yinining stsenariysi

Oddiy, ammo qiziqarli mumiya kiyinish o'yini.

Mehmonlar (bayram ishtirokchilari) jamoalarga bo'lingan. Jamoa "mumiya" ni tanlaydi, qolganlari - "shifokorlar"

Qiyinchilik jabrlanuvchini hojatxona qog'ozi rulonlariga o'rash orqali haqiqiy mumiya qilishdir.

Jarayonni tezroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qiziqarli va hayajonli, lekin juda ko'p joy talab qiladi. Shuning uchun, guruhlarga bo'linganda, jang paytida ishtirokchilar mebel va yopiq stolni buzmasliklari uchun bo'sh joy mavjudligini hisobga olish kerak.

Tualet qog'ozi kuchli va sifatli bo'lishi kerak. Hech qanday holatda klassik "54 metr" ishlamaydi. O'yin uchun siz chiroyli ikki qatlamli qog'oz sotib olishingiz kerak.

Miqdor o'yin byudjetiga bog'liq.

G'olib jamoa uchun mukofot o'yin tarixiga mos kelishi kerak. Bu Misr mavzusidagi kichik suvenirlar, kalendarlar, kitoblar bo'lishi mumkin.

"Jabrlanuvchi" uchun sizga maxsus rag'batlantiruvchi mukofot kerak.

Misol uchun, Misr piramidasining "Mana bu erda edi (qurbon-mumiyaning ismi)" yozuvi bilan maketi.

O'yin jarayonini ham, natijasini ham suratga olishni unutmang. Bunday fotosuratlar bayramning eng katta mukofoti bo'ladi.

"Tillagan sham" stsenariysi

Bu sahna bitiruv oxirida ishlatiladi.

Bu maktab, o'qituvchilar va ko'plab sinfdoshlari bilan chinakam va abadiy xayrlashayotgan 11-sinf bitiruvchilari uchun eng mos keladi.

Raqslar allaqachon raqsga tushganda, ziyofat tugaydi va hamma stollarda, zalda chiroqlar o'chadi.

Uy egasi katta sham bilan o'rtaga keladi.

Sham "uzoq yonish" bo'lishi kerak, shamolga va kosmosdagi keskin harakatlarga bardosh bera oladigan katta tayoq bilan. Hajmi diametri 50 mm va balandligi 200 mm.

Uy egasi barchadan e'tiborni so'raydi:

Hurmatli bitiruvchilar. O'sha kundan boshlab maktab yillari o'tmishda qoldi. Ammo uzoq vaqt davomida ko'pchiligingiz munosabatlarni saqlab qolasiz, maktab va o'qituvchilarga tashrif buyurasiz, tasodifiy va qasddan uchrashasiz, ziyofatlarga borasiz va shunga o'xshash.

Ko'pchilik... Lekin hammasi emas.

Ba'zilar ertaga boshqa shaharga ketadi, kollejga boradi, ishlaydi. Yangi, allaqachon katta yoshli jiddiy hayotni qurish.

Sizning yo'llaringiz ajraladi.

Siz ilgari hech qachon bunday uchrashmagansiz va bundan keyin ham uchrashmaysiz. Va, ehtimol, bugun har bir kishi o'z xohish-istaklarini, his-tuyg'ularini ifoda eta oladigan yagona vaqtdir.

Men bu shamni o'tkazaman va har bir kishi qo'llarida bu kichik chiroqni ushlab, bu quvonchli va ayni paytda qayg'uli daqiqada bir necha so'z aytsin.

Uy egasi shamni oxirgi stolga uzatadi, bayram davomida o'zini faol ko'rsatganlardan birini tanlaydi.

Boshlash uchun etarlicha chaqqon va cheksiz. Birinchi qadam allaqachon kimdir tomonidan qo'yilgan bo'lsa, qolganlari osonroq bo'ladi.

Vazifani engillashtirish uchun siz o'qituvchilardan boshlashingiz mumkin. Ularning salomlashuvi tomoshabinlarning e'tiborini tortadi va kerakli hissiy fonni yaratadi.

Olov aylana hosil qilgandan so'ng, musiqa yangray boshlaydi. Sham uy egasiga qaytadi.

U hammadan turishni va qo'llarini birlashtirishni so'raydi. Uy egasi shamni va ikkinchi qo'lni boshi ustiga ko'tarib, harakatning ritmini o'rnatishni boshlaydi.

Bu juda chiroyli va ta'sirli daqiqa. U xotirada barcha hazil va raqslardan yorqinroq bo'lib qoladi.

Tarbiyachi: Keng va oqlangan zalda

Biz bu erga birga keldik

Biz esa bitiruvchilarimizni ajoyib bayramlari bilan tabriklamoqchimiz. Shunday qilib, bizning ajoyib bolalarimiz bilan tanishing.

Bolalar musiqaga kelishadi

Raqsdan keyin ular yarim doira ichida turishadi.

Bola: O'zimni tanishtirsam, biz dunyodagi eng yaxshi bolalarmiz!

Bola: Nimaga?

Bola: Ha, chunki bizni eng zo'rlar tarbiyalagan.

Bola: Va bizning bolalar bog'chamiz eng yaxshi ekanligiga qat'iy ishonamiz!

Bola: Nimaga?

Tarbiyachi: Ha, chunki bizning sevimli farzandlarimiz besh yildan beri bog'chamizda yashab, qo'shiq aytib, raqsga tushmoqda. Ya'ni ________ juda qiziqarli va juda yoqimli o'g'il bolalar va _____ qiziq va chiroyli qizlar.

Bola

ko'p marta uchrashgan

Biz bu xonada bayrammiz.

Lekin bu kabi.

Biz hali bilmasdik.

Bola

Eng yaxshi bayram

Achinarli va kulgili.

Bugun biz bolalar bog'chasi,

Maktabgacha eskortlar.

Bola

Bu erda bolalikdan bir parcha qoldi.

Biz birinchi sinfga jo'nab ketamiz.

Ammo biz siz bilan qo'shni bo'lamiz,

Va biz sizni yana va yana eslaymiz.

Bola

Va endi, biz hammamiz birga bo'lganimizda,

Biz ushbu qo'shiqni taqdim qilmoqchimiz.

Qo'shiq "________________________"

Bola

Biz kuylagan qo'shiqlarni kuyladik

Biz uchun xayrlashuv valsi yangraydi

Siz uchun oxirgi marta raqsga tushganimiz juda achinarli

Vals

Raqsdan keyin bolalar stullarga o'tirishadi

Etakchi: Bolalar bog'chasi - bu ertak dunyosi, chunki har yili bitiruvchilarning o'rniga yangi o'quvchilar keladi .... Bolalar bog'chasi - bu bolalar, o'qituvchilar va ota-onalar. U bolalar qalbining yonishi bilan yashaydi. Va bugun siz bizning bayramimizda alangalanadigan va bizni isitadigan qalblarimiz issiqligidan shamlar alangasi qanday yonishini ko'rasiz!

Aytishlaricha, bolaning birinchi yig‘isi bilan uning qalbida ilohiy olov yonadi. Va bu olovning kuchi uning butun hayotini belgilaydi. Ularning barchasini diqqat bilan ko'rib chiqing! Bu maxsus bolalar!

Dunyoda shunday:

Go'zallik qonuniga ko'ra

Bolalar bizning hayotimizga kiradi

Chiroyli gullar kabi.

Farzandlarimiz bizning kuchimiz

Yerdan tashqaridagi dunyolar chiroqlari!

Agar kelajak bo'lsa edi

Ular qanchalik yorqin!

Shunday qilib, men birinchi shamimizni yoqishni taklif qilaman - bu bolalik shamidir, chunki barcha boshlang'ichlarning boshlanishi bolalardir. Farzandlarimizga bolalik shamini yoqish huquqi berilgan _________________________

Bolalar sham yoqadilar va o'z joylariga o'tadilar

Bolalarning kulgisi eshitiladi, o'rta guruh bolalari zalga kirishadi

O'rta guruh qizi:

Salom yigitlar, qizlar va yigitlar.

Men, ____________ qiz, do'stlarim va qiz do'stlarim men bilan.

"Lyalechka" raqsi

Bola chor: Hurmatli talabalar, sizni tabriklaymiz,

Va biz har kuni beshlik olishni xohlaymiz

o'rta guruh bolasi

Hammangiz birinchi sinfga borasiz, lekin o'zingiz bilan o'yinchoqlar olasizmi?

Bolalarning javoblari: YO'Q!

Bola

yoqimli yaxshi chaqaloqlar

Ayiq qo'g'irchoqlarini o'ynashga vaqtimiz yo'q

Biz maktabga portfel bilan boramiz,

Va biz sizga o'yinchoqlar beramiz.

Bitiruvchilar bolalarga to'p va shokolad berishadi.

Bola

Mana, yigitlarga berilgan sovg'alar,

Va endi biz xafa bo'lishimiz shart emas

Ishonchli maktabgacha yoshdagi bolalar uchun o'yinchoqlar

Ular sizga tabassum qiladilar va aytadilar!

O'rta guruh bolasi: Do'stlaringizni unutmasligingizni hammamiz istaymiz

Do'stlikni qadrlash kerak

Barcha bolalar: Do'stlar kuchli bo'ling!

Etakchi: Rahmat bolalar. Men bayramimizda yorug' bo'lishini juda xohlayman do'stlik sham. Axir, bolalarimiz turli guruhlarga borishlariga qaramay, biz ular o'rtasida doimo do'stlikni saqlab qolamiz. Axir, bolalar birinchi do'stlikni bolalar bog'chasida o'rganadilar. Shunday qilib, biz kichik do'stlarimizga do'stlik shamini yoqish huquqini taklif qilamiz!

Bolalar sham yoqadilar, so'ngra musiqaga ketishadi.

Baba Yaga musiqaga supurgi ustida uchadi.

Yalmog'iz kampir. Xo'sh, ketaylik, adashgan (hushtak)! E-e-e! Uchib ketmaydi, yana motor ishdan chiqdi. Lekin men Kikimorada bayramona kechki ovqatga shoshilyapman. Va bu meni qaerga olib ketdi? (atrofga qaraydi). Joy notanish, noma'lum. Lekin chiroyli! Lepota!!! Ha - a! Kikimorning ichki qismi haqida gapirish kerak, u o'z botqog'idagi vaziyatni o'zgartirsin. Oh, men nima haqida gapiryapman? Men supurgini tuzatishim kerak. (havoni hidlaydi). Xo'sh, yaxshi, yaxshi, nimadir hidlaydi ! (havoni hidlaydi). Fu Fu Fu! Men hidlayman, hidlayman, men rus ruhini his qilaman! Bu yaxshi! (Bolalarni ko'rish). Oh, otalar! Bu erda qancha bolalar bor: qizlar, o'g'il bolalar! Va hamma juda toza, juda yaxshi ovqatlangan! Voy, keling, meni ishga olamiz! Xo'sh, yaxshi, yaxshi (qo'llarini ishqalaydi). Isming nima qiz? Vika? Siz men bilan bo'lasiz, Vika, qulupnayda. Isming nima, bolam? Pasha degan ma'noni anglatadi. Men bilan birga bo'lasanmi, Pasha, qatiq ostida! Go'zallik! Mazali! Demak, boshlaylik...

Etakchi. Ha, mehmonlarimiz bor! Salom buvijon!

Yalmog'iz kampir. Va salom, salom, asalim! Meni bezovta qilma, o‘z yo‘lingga bor!

Etakchi. Bu yerda nima bo'lyapti?

Yalmog'iz kampir. Nima Masalan? Shunday qilib, men ovqatlanaman, bu erda juda ko'p bolalar bor va ularning hammasi juda to'la, chiroyli, og'izlarida so'rashadi! (shubhali). Siz esa, qotil kit, siz ham ochmisiz? Yo'q, bolam, siz to'yolmaysiz. Bir o‘zimga yetmaydi, ket, asalim, qayoqqa ketding. Va odamlarning ovqatlanishiga yo'l qo'ymang.

Etakchi. Kechirasiz, buvi, men bolalarni yemayman va sizga maslahat bermayman.

Yalmog'iz kampir. Va nima uchun bu?

Etakchi. Ha, bizning bolalarimiz juda tez va epchil bolalar bo'lgani uchun ularni hali ham qo'lga olish kerak.

Yalmog'iz kampir. Mana, men seni qo'rqitdim, endi hammani tutib yeyman.

Rus xalq o'yini "Babka Yojka"

Yalmog'iz kampir. Oh, men qila olmayman! Oh, charchadim! Xo'sh, berasiz. Mayli, endi men bir oz dam olaman, baribir hammangizni yeyman!

Etakchi. Va uni yemang. Bizning bolalarimiz qila olmaydi. Ular ham aqlli!

Baba Yaga (istehzali). Aqlli, deysizmi? Oh, men bir narsaga ishonaman, azizim. Oh, men bunga ishonmayman.

Etakchi. Tekshiramizmi?

Yalmog'iz kampir. Qani, qotil kit, kel.

Etakchi. Buvijon, sizga she'r yoqadimi?

Yalmog'iz kampir. Nima? Bu murabbomi? Oh, men seni sevaman, asalim, seni sevaman. Kim murabbo yoqtirmaydi? Faqat men bunday oyat-jamni bilmayman. Malina - bilaman, u yerda qulupnay, qulupnay, smorodina bilaman. Sinab ko'rgan. Mazali! Va buni siz nima deb ataysiz? She'rmi? Yo'q, sinab ko'rmadim. Va u mazalimi? Eshiting, qizim, harakat qilib ko'ray, hech bo'lmaganda nima ekanligini bilib olaman!

Etakchi. Ha, siz nimasiz, buvijon! She'rlar ovqatlanmaydi.

Baba Yaga (xafa bo'ldi). Nima xohlaysiz? Afsuski? Xo'sh, menga qoshiq bering. Va men Kikimoraga uchib, oyat-jam yeganim bilan maqtanaman. U, choy, buni ham sinab ko'rmadi. Xo'sh, menga kamida yarim qoshiq bering. Ochko'z bo'lmang.

Etakchi. Ha, xafa emasman...

Baba Yaga (sabrsizlik bilan). Keyin tezda oling. Men allaqachon so'lak oqmoqdaman. sizga qoshiq (katta yog'och qoshiqni oladi). Faqat to'liq oling. Ochko'z bo'lmang. Xo'sh, yugur, tez yugur. Va men tayyorlanaman (o'tiradi).

Etakchi. Buvijon, men sizga rus tilida aytaman: ular she'r yemaydilar ...

Yalmog'iz kampir. Nima edi? Ular ichishadimi? Shuning uchun men ichaman, siz uni imkon qadar tezroq olib ketasiz.

Etakchi. Ha yoq! She’rlar ichmaydi, yemaydi. Ularning chi - ta - yut!

Baba Yaga (hafsalasi pir bo'lgan). O'qingmi? Bu qanday? Men qanday o'qishni bilmayman.

Etakchi. Xo'sh, bu muammo emas! Siz she'rlarni nafaqat o'zingiz o'qishingiz, balki boshqalarning o'qishini ham tinglashingiz mumkin.

Yalmog'iz kampir. Siz nimasiz, azizim?

Etakchi. Ha, buvijon! Va she'rlar juda qiziq! Eshitmoqchimisiz?

Yalmog'iz kampir. Oh, men qotil kitni xohlayman! Juda hohlayman.

Etakchi. Keyin o'tiring va tinglang.

She'riyat.

Jam va she'r.

Men she'r o'rganyapman

Va jimgina murabbo iste'mol qiling:

Qoshiq, qoshiq, yana qoshiq

Oxirigacha, ozgina ...

Marmelad, shokolad -

O'rganish qanchalik yoqimli!

Men she'r o'rgandim

Men buni o'rganardim

Bufetda bo'lgani juda achinarli

Hech narsa qolmadi!

P. Sinyavskiy.

Yalmog'iz kampir. Voy-buy! Qanday kulgili she'r! Va bilasizmi?

Kechki ovqat.

Men maktabdan keldim, onam uyda yo'q.

Men uchun stolda tushlik qoldi.

Ammo onam uyda bo'lmasa,

Yarim daqiqani behuda sarflamang

Va bufetdan murabbo

Tezroq oling!

Men bugun tushlik qildim:

Yarim kilogramm murabbo

Yarim kilogramm shirinliklar

Pol - tort bilan tarvuz,

holva bilan apelsin,

Men hali o'lganim yo'q

Ammo tirik emas ...

Men yarim hafta ovqat yemayman

Men 5 kechadan beri uxlamadim

Mening to'shaklarim

Shifokorlar shahrining yarmi allaqachon!

Yalmog'iz kampir. Oh, men qila olmayman! Oh, bu she'rlaringiz qanday kulgili (oyoqlarini osadi). Oh, men to'xtay olmayman, hatto ko'z yoshlarim oqardi. Mening ro'molim qayerda? (Bir dastadan gulchambar chiqaradi). Bu unday emas, a-a, mana (ro'molcha bilan ko'z yoshlarini artib)). Ular kulishdi, juda qattiq kulishdi.

Etakchi. Oh, buvijon, sizda bunchalik go'zallik nima?

Yalmog'iz kampir. Bu gulchambarlar, qiz. Senga yoqyaptimi? (Maqtanchoqlik bilan). U yig'lab yubordi. Kun bo'yi men gullar to'pladim: dala, o'tloq va keyin to'qilgan. Qarang, qancha! (Gulchambarlarni tortadi.) Bu sovg'alar: Kikimora, uning qizlari, Mokryona va yomon ob-havoning buvisi uchun. Bu yerda!

Etakchi. Eshiting, buvim va bizning qizlarimiz gulchambarlar bilan chiroyli raqsni o'rganishdi. Ko'rishni istaysanmi?

Yalmog'iz kampir. Albatta. Va men sizga gulchambarlar beraman, men ularni behuda to'qdim, yoki nima?

Gulchambarlar bilan raqsga tushing

Raqsdan keyin motorning ovozi (supurgi ishga tushdi)

Yalmog'iz kampir. Oh, oh, oh, qarang, u boshlandi, u raqsni yoqtirmadi, chunki mening transportim xarakterga ega! (supurgini silaydi) Xo'sh, keling, mening kichkina mo'ylovim bormi?

Uy egasi Baba Yagani to'xtatadi: Yaga buvisini to'xtating, bizga yaxshilik qiling, bilasizki, ertaklar bizning bolalarimizga hamma joyda hamroh bo'ladi va bugun biz bitiruvchilarimizga sehrli ertaklarga ishonishlarini xohlaymiz, chunki hayotda har doim ertak uchun joy bo'lishi kerak, nafaqat bolalar, balki kattalar orasida. Yaga buvisi, biz uchun ertaklarga bag'ishlangan sham yoqing!

Baba Yaga sham yoqadi, bolalar bilan xayrlashadi, supurgi ustida o'tiradi, dvigatel ovozi bilan uchib ketadi.

taqdimotchi: Va endi bolalar, men sizdan ko'zingizni yumishingizni so'rayman, men sehr qilaman va biz kerak bo'lgan joyda bo'lamiz! Qisqichbaqasimon bumlar! (sehrli musiqa yangraydi)

Mana oddiy oila.

Ota va onadan o'g'il tug'ildi,

Uchinchi yil bolaning oldiga bordi,

Uning fikrini qabul qilish vaqti keldi

Va ta'lim oling.

Ona. Bizda qiladigan ishlar ko'p, biznes foyda bermaydi.

Nasib qilsa, yana bir o'g'il tarbiyasiz o'smoqda!

Hech bo'lmaganda odob-axloq uchun, bolangizga bog'cha toping,

Bizda dangasa o'sib bormoqda deyishmasin!

taqdimotchi. Ota o‘ylanib qoldi.

Dada. Bolalar bog'chasini qanday topish mumkin?

Bolaga g'amxo'rlik qilish uchun

Va o'qitilgan va oziqlangan, va shunday qilib, bolalar bog'chasi

Juda qimmat emas edi!

taqdimotchi. Otam shuni bilib qoldi.

Dada. O'g'ilning bog'ida, ular olguncha,

Navbat uzoq, ko‘pchilik kutmoqda.

taqdimotchi. Shaxsiy harakat qilish kerak edi

Ular o'g'lini qishloq buvisiga yuborishdi.

O'g'lim buvisi bilan do'st edi,

U qo‘shiq kuylar, yamoqlar tikardi.

Malaka, albatta, yomon emas, lekin maktab uchun boshqasi kerak.

Bu erda ota-onalar qaror qildilar

Dunyodagi moda tendentsiyalarini kuzatib boring,

Va bolani xususiy bolalar bog'chasiga yuboring.

U erda yaxshi ta'lim, deydi ular.

Bola bu bog'chadan juda xursand edi.

Ona: U shu yerda meva yedi

Va ko'p miqdorda sharbat ichdi

Baletga bordi

Va u ingliz tilidan dars berdi.

Dada. Ularning oilaviy byudjetidan ko'p pul

Bu bolalar bog'chasi sudrab ketdi, lekin hali ham olmadi

Eng muhim bilim o'g'limizdir.

Ona. Bolamiz tanimadi

Do'stlik va mehribonlik haqida,

U ehtiyotkor edi

Oddiy bolaga.

Dada. Juda mashhur pedagog

Ortiqcha so‘z aytishga jur’at etmadi.

Bizning o'g'limizga aylandi

Onam va dadam ko'pincha xafa bo'lishadi.

Etakchi. Onam va dadam bu bolalar bog'chasini yaxshi so'z emas deb atashni boshladilar. Ammo, keyin mo''jiza yuz berdi, ular Ta'lim bo'limidan qo'ng'iroq qilishdi. Ular sizning navbatingiz keldi, sizni bolalar bog'chasida o'qituvchilar va do'stlar kutmoqda, deyishdi. Mana, bolamiz oddiy bolalar bog'chasiga keldi.

Ona. Hey bog'! Qoyil!

Unda poklik, go'zallik!

Va o'yinchoqlar juda ko'p.

Dada. Xo'sh, bu erda pedprocess qanday?

Etakchi. Sizning aziz bolalaringiz uchun butun bolalar bog'chasi ishlaydi.

Biz barcha muvaffaqiyatlarni sanab bo'lmaydi: bizning o'z dasturimiz bor,

Biz bolalarga qo'shiq aytishni, jahldorlikni, kasal bo'lmaslikni o'rgatamiz,

Matematikani seving, juda muloyim bo'ling,

Sport bilan shug'ullanish va mag'rur bo'lmaslik.

Bizning o'qituvchilarimiz usta

Hamma: rasm chizish, qo'shiq aytish, o'ynash va raqsga tushish,

Chaqaloqqa yondashuvni toping va darslarni o'tkazing.

taqdimotchi. Onam va dadam bolani quchoqlashga vaqtlari yo'q edi,

Ularning o'g'li qochib ketdi, u endi ko'rinmaydi.

Shirin, mehribon, issiq - byudjetli bolalar bog'chasi,

Siz barchani qanotingiz ostida qabul qilishga tayyorsiz.

Mana o'g'lingiz guldek gulladi,

Bu erda u bilim va do'stlar topdi.

Ona. Bu erda bolani o'rgatgan

O'g'limiz raqsga tusha oladimi?

Yelim, bo'yoq, kashta tikish!

Dada. Endi men o‘g‘lim uchun xotirjamman, o‘qishimdan mamnunman!

(Ular quchoqlashadi va ketishadi)

Bolalar darhol she'r va qo'shiq uchun o'z joylarida turishadi.

Etakchi: Va endi bularning barchasiga rahmat aytish vaqti keldi. Shu yillar davomida bolalar bog'chasida kim sizning yoningizda edi.

(qo'ng'iroq jiringlaydi)

1 Qo'ng'iroq barchamizni chaqirdi, xayrlashish vaqti keldi
Oh, qanday qilib biz do'stlarni xohlamaymiz, biz bog' bilan ajralib turamiz.
2 Biz chin yurakdan gapiramiz
Bizning rahbari
sizdan ko'ra mehribonroq, ishoning, yo'q
Va bundan go'zalroq bog' yo'q.!
3 Biz o'qituvchilarimiz. Ikkinchisi ona deb hisoblangan
Biz ba'zan injiq va o'jar edik.
4 Agar biror narsa noto'g'ri bo'lsa, uzr so'rayman
Qanday qilib ona bolalarni kechiradi?
Biz sizni uzoq vaqt eslaymiz
Birgalikda va'da beramiz!
5 Siz devorlar va pollarni yuvdingiz
O'yinchoqlar va idishlar
Men yaxshi enagaman
Men hech qachon unutmayman.
6 Vitaminlar va manta uchun
Va bandajni ezib tashladi
Rahmat sizga hamshira
Yaxshilik va mehribonlik uchun.
7 Oq kukunda bo'lgani uchun
Choyshabimizni yuvdik
Har doim toza bo'lish uchun
Salfetkalar va sharflar
salom bizdan issiq
Bugun bizning kir yuvishchimiz
8 Nonushta va tushlik uchun
Hammayoqni sho'rva va kompotlar uchun
Yuqori kaloriyali ovqatlar uchun
yaxshi g'amxo'rlik uchun
Biz uchun mazali bo'lgan narsa uchun
Oshpazimizga rahmat
9 Men qo'rqaman. Dunyoda kuch etarli emas
Biz eslaymiz va sevamiz
Siz bolalarga yurak baxsh etasiz
Bizga hayotni boshlaganlar!

5. Qo'shiq: "Alvido bolalar bog'chasi"

(ajralish keladi) Bolalar xodimlarga sovg'alar, gullar berishadi, keyin o'z joylarida turishadi

Yurak urishining ovozi

Bitiruvchi: Eshityapsizmi, bizning bog'chamizning yuragi urayapti, demak u yashaydi!

Bitiruvchi: Nimaga? U tirikmi?

Bitiruvchi: Albatta, u tirik. U esa tarbiyachilarimiz tufayli tirik.

Bitiruvchi: Kim abadiy savol: "Nima uchun?" javob izlashga o'rgatilganmi?

Hammasi: Svetlana Gennadievna!

Bitiruvchi: Ovoz paychalarining to'liq diapazonidan foydalanib, kim bizga dunyodagi hamma narsani berishga harakat qildi?

Hammasi: Svetlana Gennadievna!

Svetlana Gennadievna:

Ha bu menman! Qanday qilib o'zingizni maqtamaslik kerak, azizim!

O'qituvchilar ajoyib insonlar! Biz ishqibozlarmiz!

Endi har bir darsni internet orqali tayyorlaymiz.

M qo'rqmas! Biz har qanday vaziyatdan chiqish yo'lini topamiz!

Va nihoyat, biz kamdan-kam optimistmiz!

Axir biz o‘z kasbimizga oxirigacha fidoyimiz!

Bitiruvchi: Men keyingi shamni bizning Svetlana Gennadievna yoqishini juda xohlayman!

Svetlana Gennadievna sham yoqadi.

O'qituvchi haqida qo'shiq

Etakchi: Yo'lda, qizlar, yo'lda, bolalar,

Bilim zinapoyasida dadil yuring.

Ajoyib uchrashuvlar va yaxshi kitoblar

Unda qadamlar bo'ladi.

Narvonda tik zinapoyalar bo'ladi,

Ammo qadrli marshrut aniq tasdiqlangan,

Ajoyib mo''jiza bilan do'stlashish uchun,

Bu "bilim" deb ataladi.

Raqs "________________"

Etakchi: Va endi siz uchun eng tantanali va hayajonli daqiqa keladi! Hayotda mukofotlar ko'p bo'lsin, lekin hayotda birinchisi xazinadan qimmatroq. Hurmatli bitiruvchilar! Bolalar bog'chasi mudiri Elena Mixaylovna sizga mehribon, xayrli so'zlar bilan murojaat qiladi.

Bosh tomonidan nutq

Etakchi: Aziz bolalar! Hayotning barcha quvonch va mashaqqatlari, ko‘ngilsizliklari va g‘alabalari hamisha ulug‘vor ota-onangiz tomonidan siz bilan birga bo‘lgan. Bitiruvchilarimizning ota-onalariga so'z!

Ota-onalar nutqi

Etakchi:
Bitiruvingiz bilan ota-onalar
Sizni tabriklayman
Farzandlaringizga aziz
Baxt tilayman.
Bolalarga yordam bering
Qanotda turasiz,
Emaklay olmaslik uchun
Hayotda, aksincha, uchish.
Ular quyoshga uchib ketishsin
Yulduzlar sari intilsinlar
Bolalar ham, ota-onalar ham
Baxt tilayman.

Bolalar she'r o'qiydilar

Xafa bo'lmang, dadam, onam,
Biz bir oz qariganmiz.
Hayot, afsuski, o'jarlik bilan shoshilmoqda,
Orzular tez orada amalga oshadi.

Siz hamma narsada bizning yordamimizsiz,
Bizning o'chog'imiz va boshpanamiz.
Sizning yoningizda biz qo'rqmaymiz
Siz mastlarni egadigan shamollarsiz.

Bitiruv biz bilan! Ajoyib!
Va ota-onalarga rahmat
Biz hozir aytmoqchimiz
Bizni nima tarbiyalashdi!

Meni har kuni bolalar bog'chasiga olib borishdi,
Ular bizni olib ketish uchun kelishdi
Faqat ulg'ayganimizda
Biz maktabga boramiz!

Etakchi: Yoritish huquqi, keyingi sham - ota-ona o'chog'i. Men sizga ota-onamni taqdim etaman!

Ota-onalar sham yoqadilar.

Hamma o'z joylariga o'tirgandan so'ng, qo'shiq yoqiladi

"Va qizil quyosh botishi"

"Qizil quyosh botishi" raqsi

Bola:

Pirotexnika uchidan oxirigacha gumburlaganda.

Askarlar butun sayyorani berdilar

Buyuk may, zafarli may.

Bola: ko'proq keyin biz dunyoda emas edik

Uyga g'alaba bilan qaytganingizda.

May askarlari, sizlarga abadiy shon-sharaflar

Butun yer yuzidan, butun yer yuzidan!

Bola: O'shanda ham biz dunyoda emas edik

Urush e'lon qilinganda

Va kattalar va bolalar yonida turishdi,

O'zimizni dushmandan himoya qilish uchun.

Etakchi: Ulug 'Vatan urushi tugaganiga yetmish uch yil to'ldi. Ammo biz tarixning bu dahshatli saboqini unutmasligimiz kerak.

Bola: Bo'lish juda qo'rqinchli,

Agar siz dahshatli so'zni eshitsangiz - urush.

Sayyorada, butun dunyoda

U qora qo'llarini uzatadi.

Kimgadir kerakmi

Shahar olovini yoqish uchun,

Bolalar qo'rquvda yashirinishlari uchun

Va dunyoni abadiy unutdi.

Bola: Men quyosh porlashini xohlayman

Lekin nafaqat mamlakatimizda,

Shunday qilib, butun sayyoradagi bolalar

Men bilan tabassum qildi

Ularni ertalab uyg'otish uchun

Va derazadan quyoshni ko'rdim

Va olovning qora tutuni emas,

yerda sudralib yurish.

Bola: Bunday tushni orzu qilmang,

Va faqat onam orzu qiladi

Yoki oltin quyosh

Bahor kuni, ona yurt.

Bola: Hayot uchun nima kerak?

Quyosh! Quyosh!

Do'stlik uchun nima kerak? Yurak! Yurak!

Yurak nimaga muhtoj? Baxt! Baxt!

Baxt uchun nima kerak? Dunyo!

Bola: Har bir xonadonda, har bir yurtda tinchlik bo'lsin!

Dunyo - bu sayyoradagi hayot.

Dunyo bizning Yerimizdagi quyoshdir!

Dunyo kattalar va bolalarga kerak!

Etakchi: Biz keyingi shamni bolalar bilan er yuzidagi tinchlikka bag'ishlamoqchimiz. Zero, tinchliksiz farzandlarimizning kelajagi bo‘lmaydi.

Bolalar sham yoqadilar

Bola: OK, hammasi tugadi!

Xayrlashish vaqti keldi

Maktab esa kechagi maktabgacha tarbiyachilarni kutmoqda.

Biz hech qachon qaytmaymiz

Bizning go'zal, ona bog'chamizda.

"Alvido bolalar bog'chasi" qo'shig'i

Etakchi: Aziz bolalarimiz, sizning bolalar bog'chasidagi so'nggi ta'tilingiz tugadi. Hayotingizda ko'p turli bayramlar bo'lsin, hayot sizga faqat yaxshilik va quvonch baxsh etsin. Va kelajagingiz eng go'zal bo'lsin!


Yuqori