Празник за детския ден на смеха. Сценарий на празника "Априлски ден"
Разувалова Наталия Ивановна
Този материал ще бъде полезен на учителите-организатори.
Сценарият е предназначен за средно училище.
По-добре е предварително да проведете конкурс за "забавни вестници".
Мишена: насърчават единството детски отбор, подобрение психологически климатв рамките на детската група.
„Можете да живеете без храна един ден,
Можете да направите повече, но понякога...
Не мога да живея без шега
Вицове от най-хумористичните...”
А.Твардовски
фанфари
Водещ: В пролетен ден, в прекрасен ден,
Когато капки звънят от покривите.
Има един прекрасен празник.
Започва април.
Честит първи априлски ден, ясно,
Забавлявайте се от сърце
отвори вратата да се пошегуваш
Възрастни и деца.
Днес ще играем
Да се посмеем тогава
Заедно с добро равенство
Пролетта ни идва на гости!
Утре ще бъде необичаен ден. 1 април е специален празник.Както знаете, този ден е известен със забавни измами и практични шеги, безгрижни шеги и смях. Но кой знае как се е появила традицията да се празнува Денят на шегата?
(отговорите на децата)
В Русия Денят на шегата е въведен от Петър I. На Петър му се струваше, че сутрин, и не само сутрин, много от неговите съвременници изглеждат някак мрачни, не могат да говорят свободно помежду си, да се шегуват, да не се обиждат вицове. Първи април, реши Петър I, е най-подходящият лек за тази некадърност. И на този първи празник на хумора всички започнаха да се смеят.
Ще започнем празника с играта „Кажи ми дума“. Вашата задача е да ми отговорите навреме или „момичета“, или „момчета“. Да се съгласим, нашите момичета ще отговорят на думата "момичета", а момчетата ще викат "момчета". Да видим колко сте умни!!
- Венци от глухарчета през пролетта
Тъкане, разбира се, само ...(момичета) - Болтове, винтове, зъбни колела
Намерете го в джоба си...(момчета) - Кънките на леда рисуваха стрели,
играем хокей сутрин...(момчета) - Разговаряхме един час без почивка
В цветни рокли...(момичета) - Страхливци, страхуващи се от тъмното
Всички като един...(момичета) - Коприна, дантела и пръсти в пръстени,
Излизам на разходка…(момичета)
Браво момчета!!!
Шегата се цени с причина,
Добрият е двойно по-добър.
Повече, повече всяка година
Смях, шеги всеки ден.
А сега за следващото състезание! Имаме нужда от 2 екипа от по 4 души.
Състезание "Бягане в чували"
Ти живееш в света, без да познаваш мъката,
Нека всички ви завиждат, гледайки ви.
Бъдете весели, бъдете... щастливи!
Хиляда, хиляда, хиляда пъти!
Конкурс "Покажи, но не казвай"
Двама участници получават според поговорката, в която думата "смях" задължително присъства. Те трябва да изобразят поговорката с жестове и изражения на лицето, така че публиката да я разбере и изрече. Думите не могат да бъдат изречени.
Искам да се забавляваш
Можете да постигнете много в живота.
Само весел човек
Винаги най-големият късметлия!
И нашите момчета са подготвили малка изненада.
Танц "Аз съм ВИП"
Сега всеки от вас ще получи съобщение, а може би и шанс за страхотна кариера!!! Не се срамувайте, който има ролите, написани на билета, излезте !!!
Помощник-водещият раздава листовки, на тях са написани пожелания, вицове, но някои са разбивки с герои.
Конкурс "Весела приказка"
Домакинът кани 7 участници и им раздава реквизит: ряпа, дядо, баба, внучка, буболечка, котка и мишка. Всеки герой получава своя собствена фраза, която трябва да произнесе, когато чуе своя приказен герой.
Ряпа: "Уф, трудно е!" Дядо: "Ето ме!" Баба: "Аз съм смешна!" Внучката: „Аз не съм такава, той сам дойде!“, Буболечка: „Леле, ще хапя“. Котка: „А аз съм нежна!“. Мишка: Ела пак! Водещият разказва приказката „Ряпа“, а героите извикват фрази с различни интонации. Зрителите оценяват хумора и артистичността на участниците.
И докато нашите актьори се подготвят,
Имам игра за теб
Сега ще ти прочета поезия.
Аз ще започна, а ти ще завършиш
Отговорете в унисон:"И аз също".
Събудих се рано сутринта...
Измити с чешмяна вода...
Отидох на разходка...
Отидох в зоопарка...
Видях лъвица там...
Видях тигрица там...
Имаше слонче в клетка...
Беше смешен като прасе...
Кой обича ябълки?...
Кой обича круши?...
Кой не си мие ушите?
Актьорите са готови, да видим какво са направили!
Демонстрация на "Хумористични вестници".
Конкурс "Пролетта дойде!"
Участват двама души, които се поставят отгоре обикновени дрехитоплошироки панталони, суичър, обвивка дълъг шал, шапка с ушанка, ръкавици и филцови ботуши. На разстояние 4-5 метра от всеки играч се поставя стол. По сигнал на лидера те тичат към него, събличат едно нещо от дрехите си, връщат се, докосват ръката на лидера, тичат отново към стола и повтарят това, докато всички връхни дрехиняма да бъдат премахнати. Който изпълни задачата по-бързо, печели.
"Sweet Your Life"
Два отбора от по 5 души. Щафета, вземете бонбон със зъби от купа с брашно
„Събирайте автографи“
Състезанието изисква 2 души. Тяхната задача, докато звучи музиката, е да събират подписи (имена) от публиката, който събере повече, печели.
Състезанието се оказа трудно, сътрудниците ни събраха подписи за следващ документ. Моля, прочетете какво всички сме се ангажирали да правим!
Мислите ли, че само хората могат да се усмихват?
Гледане на видеоклипа "Светът на усмивките"
Търсете усмивка, оценявайте усмивката
Подарете усмивка на приятелите си.
Обичай усмивката, запази усмивката
Не можем да живеем без усмивка!
Всички пеят песента на В. Шаински "Усмивка".
Празникът свърши час на раздяла,
Шегуваха се, играеха и ни стопляха
Усмивки и блясък в очите.
Спомнете си този забавен първи април,
И ние няма да забравим за вас.
Празникът може да завърши и с чаено парти или запалителна дискотека.
Пензина Елена Алексеевна MBDOU „Детска градина No162 комбиниран тип» музикален директорград Новокузнецк Кемеровска област
ДЕН НА СМЕХА
Водещ: Това е забавно време.
Първи ден от слънчев април.
Шеги, веселие, смях поканиха всички в нашата зала.
Станете весел кръг
И се усмихвайте един на друг
кръгъл танц "Ако искаш" - седнете на столове
Водещ: Искам да знам: обичате ли вицове,
Можете ли да ги различите!
Чуйте сериозен въпрос.
Кажете: да, да, да, винаги се случва,
И ако чуете шеговит въпрос,
Кажете не, не, не, това е нашият отговор.
За да избягат от зимните бури
Летят ли лястовиците на юг? Да, да, да, винаги се случва.
На лов, сови
Хвърлят ли тухли? Не, не, не, това е нашият отговор.
африканска горила
Да ядеш слонове и крокодили?
От дървесна пъпка
Ще растат ли листата?
При летящите таралежи
Осем крака и шест уши?
Момчето Петя на разходка
Събрани ролки от дървета?
Маймуни в зоопарка
Ядете ли банани сутрин?
Петел, пеещ зората,
Казва на пилетата: — Хр!
1 дете: Продължаваме да се забавляваме:
Започваме приказката за вас, чуйте:
Живял - имало два пауна.
Това е половината история.
2 дете: Имало едно време две гъски
Това е цялата история.
3 Дете: Не, по-добре от това
Имало едно време един цар Ватута
Ето и цялата история.
Водещ: Добре, така да бъде, ще ви разкажа приказка. Вярваш или не. Браунито живееше зад печката и беше приятел с момчетата.
Да, той помагаше на домакинята и забавляваше гостите.
Седи зад печката, понякога леко мрънка.
Като цяло той е дръзко брауни, най-доброто брауни в света.
Има кихане.
Чу, но не повярва. Ще ви кажа една тайна, браунито обича сладки думи. Знаете тези думи, наричайте браунито нежно на свой ред.
Децата казват сладки думи
Браунито излиза, гали се, хвали:
Афоня е добър, Афоня е красив, хубав, красив, Афоня е умен, Афоня е разумен.
Водещ: Афоня, срамно е да се хвалиш.
Афоня: Шегуваш ли се, лъжи ли си за мен? (отвръща се)
Водещ: Афоня, не се обиждай, днес имаме ден на смях, забавление и забавление.
По-добре вземете дайре в ръка и няма да ви е скучно.
Игра на тамбура
Брауни: Виждам, вярно е, забавлявате се и се забавлявате тук.
За да не скучаем, ще играем.
В къщата ми има сандък, отваряме го,
Какво се крие в него, ще разберем (вади панталона)
Ето панталоните с огромен размер,
Качваме се в тях заедно и достигаме целта.
Щафета с панталони
Афоня: Отваряме отново сандъка на господаря,
Изваждаме ситото, що за нещо е това - сито (гледа през дупки),
Кажи ми как, един ексцентрик носеше вода в него?
Кой знае, бързо отговаря!
Деца: Водата замръзва, превръща се в лед, ледът може да се носи в сито.
Афоня: Ще носим вода в сито с причина,
И назад напред като онзи чудак.
Щафетно състезание „Прехвърлете лед в сито“
Водещ: Афоня ни забавлява добре,
Играхте с нас, време е
Частушки да ви пея, деца.
Частушки
Водещ: Ще ви кажа тайно - имам тайна прекрасна чанта, отварям чантата, пускам гатанката.
Кой разбра гатанката? (казва името на детето)
Дете: Някой сутрин бавно,
Надува червен балон.
И как да се измъкне от контрол
Изведнъж ще стане светло наоколо (слънце).
Водещ: Отново отварям чантата, пускам гатанката.
Афоня хваща гатанката:
* Тарин, господарю, щипни
Отидохме с лодка.
Тарин, майсторът се удави
Кой е останал на лодката? - Деца: Щипка!
Ощипете кого. добре си пъхни носа (опитвайки се да хване домакина, децата за върха на носа, децата крият носовете си)
Кой е най-смелият тук? Излез! (детето излиза)
Как се казваш? (казва името)
Кажи скъпа.
Дете: мед.
Афоня: Танцуваш като мечка (всички пляскат, детето танцува)
(позовавайки се на второто): Кажете двеста.
Дете: Двеста.
Афоня: Главата ти е в тестото. Е, почувствайте го!
кани трети. Кажете ми кое е по-добро череша или слива?
Дете: Слива.
Афоня: Имаш конска грива. Или може би череша? Дайте своя (къси панталони или рокля), те са излишни.
Водещ: Забавляваме се от сърце,
Да побързаме около кръга.
Танцуваме да, да, да
Най-добър танц "лавата"
Танцувай "лавата"
Водещ: Това е Афоня, шегаджия - присмехулник и кой от момчетата иска да ни развесели, ще разкаже забавно стихотворение.
Дете: Има кръгове по водата, щуката търси ботуши.
Обиколих всички базари, разгледах всички стоки.
пробвах ботуши,
Разбрах - няма крака!
Разстроен - това е работата
- Не съм го взел предвид! — въздъхна щуката.
И размаха перка.
Ще плувам бос.
Афоня: О, беда, беда, беда. Водата на баба ми се запали, аз ще отида на помощ, спасете баба ми от огъня (бяга)
Водещ: Възможно ли е водата да се запали? Това е голяма приказка, знаете ли приказките?
Песента е глупост.
Водещ: Петрушка и Пинокио са наши гости.
Магданоз: Здравей, търся: ти ли си, нали?
Пинокио: Каквото излях, нищо не излях.
Магданоз: Не го разливайте! Казвам: ти ли си, нали си.
Пинокио: Кой, те викаха? Защо викаха?
Магданоз: Не, за теб говоря: ти ли си, нали си
Пинокио: Аз не виех и те също не викаха.
Водещ: Страхувам се, че не можем да го разберем, по-добре да играем, да сложим шапка със завързани очи един на друг.
Игра „Сложете шапка със завързани очи“
Водещ: Така нашият празник приключи.
Забавлявайте се, смейте се по-често,
Ще бъдете здрави и всички са много добри,
В крайна сметка усмивката е най-доброто лекарство
От всички болести и неприятности.
Участници в играта:
Деца, посещаващи училищен здравен лагер.
За състезанието ще ви трябва:
- Два сарафана
- Два шала
- Детски саксии (според броя на участниците).
- флумастери
- Два листа хартия за рисуване
- албумни листове
- Елементи на костюми от пиле, кокошка, петел, жаба, червей.
- Малки награди за комична лотария.
Събитието се провежда в летен оздравителен лагер.
Подготвителен етап.
(От вечерта на вратите на трапезарията, стаята, където децата мият ръцете си, нататък входни вратипубликувани са шегови реклами).
На предните врати:
„Всеки влизащ трябва да представи: 3 усмивки и 2 смешни лица.“
На вратите на мивката:
"Няма вода, никога не е имало и никога няма да има!"
На вратите на трапезарията:
„Не забравяйте, че вкусът на ястието зависи главно не от това как е приготвено, а от това колко сте гладни.
За първа супа се готви "Нате".
На студена вода, -
Зърно след зърно
Преследване с бухалка.
На втория - пай:
Пълнеж от жабешки бутчета
Със стафиди, с черен пипер
Да, с кучешко сърце.
И пържени, братя, бичи рога
Да, крак на комар!"
На стената виси "Табло за обяви".
(На децата се казва предварително, че могат да публикуват своите шегови обяви тук, например: „Ще купя дневник с добри оценки“).
На този ден децата идват в лагера необичайно облечени: смешни маски, боядисани лица, обърнати дрехи и др.
Водя ( Въведениепреди зареждане).
Има няколко версии за раждането на този забавен празник. Някои смятат, че това е напомняне за древен празникпролет, който се празнувал през април и бил съпроводен с игри и закачки. Други смятат, че обичаят да поставяш своите приятели и познати в нелепо положение се е зародил през Средновековието.
Денят на шегата и смеха се празнувал още в Древен Рим. Наричаше се „Празник на глупците“.
На този ден си пожелаваме да се смеем възможно най-често, както и през всички останали дни. Според лекарите смехът има благоприятен ефект върху физическото състояние на човека, облекчава стреса, понижава кръвното налягане и удължава живота. Норвежки лекари смятат, че три минути смях са равни на петнадесет минути упражнения.
(След закуска всички деца са поканени в актовата зала)
Честит Ден на смеха, шегите и палавите закачки! Добрият, весел смях е прекрасен витамин за всеки, най-мощният и безценен еликсир на живота. И е още по-ценно, защото този витамин не ви струва нито стотинка. Можете да се смеете - дори и в наше време - засега напълно безплатно. И на нашия празник, освен това, за това все още можете да получите награда. Освен това е напълно безплатно и дори с печалба за себе си, можете да се посмеете днес!
Сега ще играем необичайни забавни игри, а най-смелите могат да участват в състезания.
Продължете низа от синонимни думи, обозначаващи това красиво: не, не действие-състояние човешка душа- СМЯХ! И нашата първа награда ще отиде при този, чиято дума е последна.
(Провежда се конкурс-търг на синоними на думата СМЯХ. Възможни думи: кикот, усмивка, кикотене, смях, наводнение, търкаляне и др. Последният участник в състезанието получава награда.)
А сега, момчета, ще ви задавам въпроси, а вие, пляскайки с ръце, трябва да отговорите:
"Аз съм, аз съм,
Това са всички мои приятели!"
Но слушайте внимателно и разберете сами кога просто трябва да пляскате. съгласен внимание! Започвам!
(Играе се игра за внимание.)
Кой е банда весели
Ходите пеша до училище всеки ден?
Кой от вас идва в час
Един час закъснение?Който не се страхува от замръзване
Карането на кънки лети като птица?Кой от вас поддържа ред
Книги, химикалки и тетрадки?Кой от вас, от децата,
Ходи мръсен до ушите?Който у дома си урок
Изпълнява ли се точно навреме?Кой от вас, кажете на глас
Хванете мухи в клас?Кой от вас не ходи мрачен,
Обичате ли спорта и упражненията?Кой от вас е толкова добър
Слънчеви бани отиде в галоши?Кой от вас с труда си
Украсява класната стая и къщата?Кой, искам да знам
Обича да пее и танцува?
И тук ще проверим как обичате да пеете.
(Децата изпълняват един куплет от песни под караоке: „Усмивка“, „Чунга-чанга“, „Отиваме, вървим, вървим:“)
Добър си в пеенето. Знаете ли как да се смеете? (Отговори на децата). Сега ще го проверим. Аз ще прочета едно стихотворение, а вие трябва да изобразите какво пише в него.
"СМЕШНИ МАЙМУНИ".
Ние сме смешни маймуни.
Играем твърде силно
Вътре сме плесни с ръце,
Тропаме с крака.
Издуваме бузи
Подскачане на пръсти
И дори един към друг
Да си покажем езиците!
Заедно скачаме до тавана,
Да сложим пръст в слепоочието.
Да си подадем ушите,
Опашката е отгоре.
Да отворим широко уста
Ще направим всички гримаси.
Как да кажа числото "три"
Всички с гримаси - замръзни!
Едно две три!
(Този, който направи най-смешната гримаса, печели и получава награда.)
И сега се обявява конкурсът "Матрьошка".
(Две момчета участват в състезанието. За всяко има сарафан и шал на стола. Трябва да изтичате до стола си, да облечете сарафан, да завържете шал: кой ще изпълни задачата по-бързо. Можете да повторите няколко пъти по желание на децата.)
Време е да си поиграем малко. Предлагам ви играта "Музикална въртележка".
(Детските саксии (според броя на играчите) се поставят в кръг. Когато звучи музиката, децата ги заобикалят, в този момент една от саксиите се изважда. Музиката спира - играчите трябва незабавно да се опитат да вземат гърнета. Играчът, който не е имал достатъчно място, се елиминира от играта (Премахва се още един гърне. Играта се повтаря, докато остане един участник. Най-сръчният получава награда.)
Следващото ни състезание се казва "Пиле". Често ли ви се карат родители или учители, че пишете „като кокошка лапа“? Опитвали ли сте някога да пишете с крак? На нашия празник всичко е възможно. Искам да опитам?
(Те предлагат на тези, които искат да събуят обувките си, чорап от десния си крак. Между пръстите на краката се поставя флумастер, всеки има празен лист хартия на пода. Играчите трябва да напишат думата "пиле" възможно най-бързо. Победителят е този, който ще се справи по-добре.)
Ние пишем добре. искаш ли да рисуваш Обявен е конкурсът "Художници". Има ли желаещи да се пробват?
(Излизат двама, които искат да се почувстват художници. Но те няма да рисуват нормално, а със затворени очи и само това, което домакинът им каже. Водещият ги кани да нарисуват СЛОН в следната последователност: ухо, чифт крака, хобот, опашка, друг чифт крака, глава, торс, хобот, око... Получават се много забавни рисунки.)
А сега е време за домашни. Хайде да играем на театър. В навечерието на нашия празник получихте задача: да измислите и поставите сцени от училищния живот.
(Децата показват забавни сцени.)
Следващият брой от нашата програма: страхотно изпълнение. И ви каня да станете артисти.
(Разиграва се импровизирана театрална игра. Децата обличат предварително подготвени елементи от костюми и изпълняват това, което ръководителят им поиска. Приложение 1.)
Ти живееш в света, без да познаваш мъката,
Нека всички ви завиждат, гледайки ви.
Бъдете весели, бъдете вие: щастливи!
Хиляда, хиляда, хиляда пъти!
Търсете усмивка, оценявайте усмивката
Подарете усмивка на приятелите си.
Обичай усмивка, запази усмивка -
Не можем да живеем без усмивка!
Така, Скъпи приятели! По време на нашия празник видяхме ослепителни усмивки, чу се смях: весел, заразителен, радостен.
И накрая, предлагам ви да организирате шеговита лотария. (приложение 2)
Празникът свърши, дойде часът на раздялата,
Шегуваха се, играеха и ни стопляха
Усмивки и блясък в очите.
Спомнете си този забавен първи април,
И ние няма да забравим за вас.
(След обяд се провеждат конкурси за най-смешния костюм, за най-добрата рисунка на клоун, за най-забавната басня. В края на деня резултатите се обобщават, най-активните участници се награждават.)
Списък на използваната литература:
Водещ поздравява децата с думи:
Всички, всички, всички!
Добре дошли всички!
Всичко е готово за забавление!
Танцувайте, пейте, забавлявайте се
И нека смехът царува навсякъде.”
Днес сте дошли на Празника на смеха. Хората казват: "Първи април - не вярвам на никого!"
Защото: 1 април е хумор,
1 април е шега
1 април е смях и усмивки на лицата!
- О, хора, кой чука там? Кой бърза да празнува с нас?
клоун:
Здравейте, здравейте момчета! Здравейте и възрастни! Познай кой съм аз!
Точно така, аз съм клоун. Казвам се Бантик! Помня? Е, повторете всичко в унисон.
Много добре! А вие как се казвате? (Децата отговарят всички заедно в хор)
Опа, някой си е забравил името. Нека да го направим всички заедно още веднъж - три или четири ... Това е друг въпрос! Тук се запознахме.
Знаеш ли защо дойдох при теб?
Със сигурност! Днес е денят на смеха, това е, така да се каже, моят професионален празник. Все пак моята професия е да забавлявам всички наоколо.
Харесвате ли смях, забавление, шеги? А обичаш ли да играеш? Нека разберем сега!
Моля тези, които обичат игрите и шегите да говорят високо - аз съм! Така!
Кой обича игрите?
Кой обича карикатури?
Дъвка?
Гумички?
А кошниците?
А кой обича торта?
Какво ще кажете за сладолед?
Какво ще кажете за шоколада?
Какво ще кажете за мармалада?
Кой обича съкровището?
А подложките за дупето?
Кой обича да прави слънчеви бани?
Кой обича да крещи?
Плуване в мръсна локва?
Кой не си мие ушите?
Кой обича да пее и танцува?
Какво ще кажете за игра?
Добре тогава, нека да играем деца.
Водещ:
Поклон, вижте как момчетата старша групаумеят да играят. Излезте момчета. Играта "Гладък кръг"
клоун:
Какви добри хора! Каква интересна и забавна игра.
Водещ:
Защо не ни изслушате в лицето на измислицата?
Басни в лица
Те седят на светлините
чупене на ядки,
Нека се смеят.
Искате ли да знаете кои?
Но какво!
Няколко момчета четат приказки.
басни
Селото минаваше покрай селянин,
Изведнъж изпод кучето
Портите лаят.
Извади пръчка
С баба в ръка
И да победим коня на човека ...
Рано сутринта вечерта
Късно призори
Чичо яздеше на кон
В чинцова количка.
И след него с пълна скорост
скачайки с крака,
Вълкът се опита да плува
Купа пайове.
Заекът погледна към небето
Има земетресение
Иззад един облак му капеше сладко.
клоун:
Какви смешни истории.
Водещ:
Поклон, и аз знам това момчета средна групаобичаш да танцуваш? Наистина момчета? След това излезте.
"Танцът на малките патета"
Водещ:
А момичетата от по-старата група ще ни пеят забавни песнички.
Комични песнички
О, приятелки, песнички
Днес ще пеем.
Нека помнят през всичките години
Как се забавляваме.
Рисувах себе си
черна бояодеяло.
Червената котка спеше на него -
Стана раиран тигър.
Мързелив сутрин Вова
Срешете косата си
Една крава дойде при него.
Тя разреса езика си.
Аллах е на масата днес
Задрямах в чинията
Пинокио седна при нея
И яде компот и качамак.
Насаждена тенджера
Юлия почистена с пясък.
Два часа в коритото на Юлия
Баба ми го изми след това.
Пяхме ти песнички
Добре ли е, лошо ли е
И сега бихме искали -
За да ръкопляскаш!
Водещ:- Много добре! Благодаря ви момичета!
клоун:
Момчета, харесвате ли щафетни състезания? Подготвила съм ви интересни задачи.
Водещ:
Предлагам да се състезаваме с момчетата от подготвителната група.
Щафетно състезание „Трансфер
клоун:Какви умни, забавни момчета! Седнете, моля.
клоун(към домакина): Гледам те и си мисля дали си или не си?
Водещ:Какво изляха? Нищо не съм разлял.
клоун:Да, не го излях, казвам: „Ти ли си, нали?“
Водещ:О, вой! Кой виеше?
клоун:Не, казвам - ти си, нали?
Водещ:Не съм викал.
клоун:Ами не викаха.
Водещ:Да, не те разбирам ... Какво искаш? Вие вероятно сте единственият, който знае какво искате да кажете.
клоун:Не, не съм сам. И ние всички сме.
Водещ:Кои сме ние?
клоун:Ти, ние, ти, аз. (Показва с жест.)
Водещ:А, измит! А кои са немитите?
клоун:За кого говориш? Не става ли дума за мен?
Водещ:Какво е променено?
клоун:За мен ли говоря?
Водещ:О, не се ли промениха? Какво не е променено?
клоун:Казвам ти, не става ли въпрос за мен?
Водещ:Не, не можем да го разберем по никакъв начин ... Нека играем по-добре с момчетата.
клоун:Момчета, искате ли да играем? Сега ще проверя колко си внимателен.
Играта "Това съм аз и всичките ми приятели!"
Ако отговорът е отрицателен, всички мълчат, а ако е положителен, отговарят с фразата „Аз съм, аз съм, това са всичките ми приятели!“
Кой от вас не ходи мрачен,
Обичате ли спорта и упражненията?
Кой пази дрехите
Слага ли го под леглото?
Кой знае какво е червената светлина
Означава: без движение?
Който си ляга рано
С мръсни обувки на леглото?
Кой от вас продължава напред?
Къде е преходът?
Кой от вас, от децата,
Ходи мръсен до ушите?
Кой от вас, като се прибере вкъщи,
Топката караше по тротоара?
Който обича да помага на мама
Хвърляте боклук из къщата?
Който обича да отговаря в група,
Получете аплодисменти?
клоун:Много добре!
Водещ:Празникът ни е към своя край.
клоун:И искам да играя с момчетата. Имам интересни гатанки за тях.
Водещ:Момчета, искате ли да решавате гатанки?
клоун:Тогава слушай.
Въпроси - гатанки
Ще задавам трудни въпроси.
Ако отговорът е отрицателен,
Моля, отговорете с "не"
И утвърдително - тогава
Кажете думата „да“ на глас.
Не се съмнявам момчета
Всеки ум има стая
Но имам един съвет за вас:
Отговори "ДА", отговори "НЕ"
Не бързайте да давате
Мисли добре и говори.
Строителят строи градове.
Изграждат ли осите пчелни пити?
Автомобилите получават зелена светлина
ВЪЗМОЖНО ЛИ Е ДА СЕ ХОДИШ НА ЗЕБРА?...
Слабо момче, като скелет
ЛЕСНО ли е да вдигнете щанга?...
Пешеходците имат мечта -
Препъвайки се, строполявайки се В ЯМАТА?...
Когато настъпи студът
Всички лосове летят на юг?
Ние печем чийзкейкове ОТ ЛЕД
В гореща фурна, нали?...
Ще ми отговориш без затруднения:
черешови цветове през зимата?
Прибрахме чашите в шкафа.
Да сложим ли ДИВАН там?...
Снегът се топи - има вода в потоците.
Случва ли се през пролетта?
Слонът седи на жиците,
За вечеря, нали?
Жабата няма опашка.
Кравата ИМА ли го?...
Мама ЩЕ ми КУПИ бонбони
защото съм мързелива...
В тролейбус, след като си купих билет,
НА ПОКРИВА ТРЯБВА ЛИ ДА ОТИДЕТЕ?…
Въпросите свършиха, приятели!
И аз хваля всички, момчета, аз.
Сметката е към своя край.
Който не бърка - браво!
И който направи грешка, дори и малко,
Не добре направено, но чук!
Водещ:Нека поканим децата да танцуват.
Клоун: Благодаря ви момчета за празника. Ти си толкова забавен, умен, внимателен. много ми хареса. След година със сигурност ще дойда при вас на празник на смях и забавление!
Гуркина Татяна Владимировна, музикален ръководител на детска градина № 55, Саратов
Звучи фонограмата на песента на В. Шаински "Когато моите приятели са с мен". Децата от средните и старшите групи влизат в залата, спират по страничните стени на залата.
Водещ:Здравейте, мили момичетаи момчета! Днес няма да скучаете. Април е месецът на шегите, хумора, смеха и Имайте добро настроение. А 1 април е обявен за Ден на смеха. Днес казват: "1 април - не вярвам на никого!" И ние ще се шегуваме, ще се смеем, ще играем необичайно забавни игриа най-смелите могат да участват в състезания.
1 дете:
Лъчът на слънцето ни кара да се смеем и дразним,
Тази сутрин се забавляваме.
Пролетта ни дава звънлив празник,
А гостите на него са усмивки, закачки и игра.
2 дете:
Всички се събрахме за празника:
Весели, весели, дружелюбни.
Ще има нашия смях и песни
Можете дори да го чуете на Луната!
3 дете:
Всички знаем 1 април
Фестивал на шегата и забавлението
Да сме щастливи.
Всичко:Да започнем празника, на добър час!
4 дете:Починете си от тревогите - нека усмивката дойде при нас!
Децата пеят песента "Усмивка", музика. В. Шаински, сл. М. Пляцковски.
5 дете:
Отпразнувайте празника на смеха.
Това е забавно, това е забавно!
Като цяла бяла светлина
Яде микс за обяд!. .
6 дете:
Птичи чуруликане, тиктакане на капки,
Сутринта става по-рано от първияАприл.
7 дете:
Усмихнати в този ден
Да живееш без шеги е лошо.
Ако сте обидчиви, сприхави,
забравлив, мрачен, свадлив,
Пазете се от трика!
Водещ:Момчета, искате ли да отидем на пътешествие? Деца: Да! И къде отиваме? (Деца: с влак, самолет и т.н.)Не, не, ще летим с балон! Заемете местата си скоро.
Група момичета, които се държат за стълб с балони, останалите сядат на килима в 2 кръга.
Водещ:Деца, знаете ли защо нашият балон не лети?
деца:Без вятър!
Водещ:Да помогнем - духайте силно. (Удар.)Ура, да летим! Летим над гора, планина, море, виждаме летящи птици.
(Звучи музиката на полета. Вед. с деца изобразяват гора, планини, море, птици с ръцете си. С края на музиката Вед. взема стълба, децата стават, оглеждат се.)
Водещ:Тук сме! Чудя се къде сме? Нека да погледнем... (Те четат надписа на централната стена: „Хохотушкино“.)Какви смешни хора! (Посочва снимката със смеещи се лица.)Здравейте! (Всички деца махат и викат "Здравей!")
Пред вратата се чува шум.
Водещ:Деца, какъв е този шум? Седнете, да видим!
(Децата сядат.)
Звучи фонограмата "На люлката", музика. М. Протасова. 2 клоуна тичат в залата със скокове (деца в костюми).
клоуни (заедно): Здравейте!
1 клоун:Аз съм клоуна Бом! (Покланя се.)
2 клоун:А аз съм клоуна Бим! (Покланя се.)
Клоун Бом:
Ние обичаме шегите и смеха -
Забавляваме се в цирка за всички!
Clown Beam:Вижте вицовете - малки шеги!
Клоун Бом:Откъде купихте този червен домат, сър?
(Посочва червения нос на Бим.)
Clown Beam:Ето един неучтив въпрос! Това е моят собствен нос!
Двамата клоуни тичат в противоположни посоки в кръг и сменят местата си.
Клоун Бом:Изкопахте ли дупка?
Clown Beam:Копал!
Клоун Бом:Падна ли в дупка?
Clown Beam:падна! (Сяда на пода.)
Клоун Бом:Седиш ли в дупка?
Clown Beam:седнал. (Слага буза на юмрука си.)
Клоун Бом:Търсите стълби?
Clown Beam:Чакам!
Клоун Бом:Ямка от сирене?
Clown Beam:Сирене! (Извива се.)
Клоун Бом:Като глава?
Clown Beam:Цял!
Клоун Бом:Значи е живо?
Clown Beam:жив.
Клоун Бом:Е, прибрах се!
Clown Beam:И аз...? (Всички се смеят.)
2 клоуна:Това са шеги, чакайте! Покажи напред!
Водещ:
Пред вас е акробат. Вижте деца:
Той не се страхува от нищо в нашия свят.
Клоуни сложиха въже на килима.
Водещ:По въжето напред-назад, сякаш вървите по мост!
Изказване на дете - въжеиграч.
(Музика - V. May - № 5.)
Водещ:
Сега ще ви представя един известен силач.
Той играе с трикилограмова гиря като с топка!
Клоуните поставят тежестта в центъра на залата, показвайки колко е тежка. Изпълнение на силно дете.
(Музика - "Марш" от И. Дунаевски от филма "Цирк".)
клоуни:Каним ви, деца, да се забавляваме в цирка!
Децата изпълняват песента "Цирк", муз. В. Шаински, сл. М. Пляцковски.
Водещ:Вижте, пред вас са жонгльори с обръчи! Боздуган след боздуган и топки отгоре.
Изпълнение на жонгльори с обръчи, кегли и топки.
(Музика - "Цирк" от Т. Морозова)
Водещ:Колко забавно и интересно в страната "Khohotushkino". Нека останем тук и също да се забавляваме. Но!. . Тук могат да останат само онези деца, които могат да се смеят весело. Сега ще проверя дали сте смешни деца. Ако случайно ти хрумне смях в устата, Не се ядосвай, не мрънкай, смей се, смей се!
Играта "Кой може да се смее по-силно?"
(По сигнал на лидера децата се смеят.)
Водещ:
Каня всички да застанат в кръг
И всички танцуват заедно.
Общ танц "Прави като мен".
Водещ:Сега е време да играем, деца!
1. Водещ:Моля тези, които обичат игрите и шегите, да казват високо "Аз"
Кой обича игрите?
Кой обича карикатури?
Дъвка?
Миене на венци?
Кошници?
Торта?
Сладолед?
Шоколад?
мармалад?
А подложките за дупето?
Кой обича да прави слънчеви бани?
Кой обича да крещи?
Плуване в мръсна локва?
Кой не си мие ушите?
Кой обича да пее и танцува?
2. „Подай топката“. „Песен на велосипедисти” – А. Дасен
Децата подават балона наоколо, докато свири музика. Детето, което държи топката след края на музиката, излиза.
3. "Кенгуру". "Летка-енка"
2 деца играят. Всеки притиска топката с коленете си и в това положение скача до кеглите и обратно. Който е по-бърз, той печели.
4. „Носете топката с корема си“. "Чудесна песен"
Играят 2 двойки играчи. Всяка двойка щипва топката с корема си без помощта на ръка в тази позиция тича до кеглите и обратно. Чия двойка е по-бърза, тя печели.
Всеки участник трябва да изпее песента „В гората се роди коледна елха“ като коте, крава, кученце, жаба и др. Печели този, който се справи по-добре.
Водещ:Наострите уши и слушайте песнички!
Група момичета от старшата група изпълнява Частушки. След това отново се провеждат игри и състезания.
6. Водещ:Сега чуйте историята с въпроси. Ако отговорът е верен, кажете в хор "Да!", ако е грешен, кажете "Не!"
Водещ:
Сврака-белострана замислена да готви каша,
Да нахрани децата.
Отидох на пазара и ето какво получих...
Прясно мляко - да!
Кокоше яйце - не!
Грис - да!
Зеле - не!
Маринована краставица - не!
Месно желе - не!
Захар и сол - да!
Бял боб - не!
Разтопено масло - да!
Солена риба - не!
Дафинов лист - не!
Китайски ориз - да!
Сини сливи и стафиди - да!
Шоколадова наслада - не!
Български пипер - не!
татарски сос!
Сладко от ягоди - да!
Бисквити - не!
7. "Кой е напред?" „Возд. царевица"
Играят 2 двойки бегачи. Единият ходи на ръце, вторият го държи за краката. Чия двойка тича около щифта по-бързо и се връща, тя печели.
8. "Баба Яга". "Полетът на пчелата"
Играят 2 играча. Всеки член десен кракпоставя в кофа (хора), А дясна ръкадържейки кофа за дръжката. Левият крак е на пода и лява ръкадържейки метла. Който стигне по-бързо до кеглите в тази позиция и се върне обратно, той печели.
9. "Лисицата Алис и котката Базилио." (музика на А. Рибников от филма "Пинокио")
Играят 2 двойки деца - момче и момиче. Момчето е със завързани очи - това е слепец, слага ръката си на рамото на момичето. Момичето свива десния си крак в коляното и го държи с дясната си ръка - това е куцо, а с лявата ръка държи момчето. В тази позиция двойката тича до кеглата, тича около нея и се връща. Който е по-бърз печели.
10. "Рибари и риба." „Аматьорски рибар“ М. Старокадомски
2-ри двойки деца - "мрежа" застават един срещу друг, държат се за ръце, сядат. Останалите деца са риби. „Рибите“ трябва да пълзят по корем една след друга под стиснати ръце, които ги докосват по гърба, гъделичкат, почукват. След като излезе, "рибата" се превръща в "мрежа". Всичко се повтаря, докато всички деца не станат "риби".
Водещ:И така нашият празник на смях и шеги приключи, но можете да продължите у дома.
Усмихвайте се по-весело, усмихвайте се по-често...
Тогава всички наши деца ще бъдат щастливи и здрави!
Нека смехът и усмивката нямат граници...
Нека бъде по-светло от радостни лица!
деца:Ура!
Всички участници изпълняват „Танцът на малките патенца“, фр.н.м.
