Sažetak lekcije o vizuelnoj aktivnosti u pripremnoj grupi Tema lekcije: „Pahulja. Sinopsis GCD iz likovne umjetnosti u starijoj grupi: Crtanje (ukrasno) „Čarobne pahulje

Snježna gruda ispred prozora odlična je prilika da uzmete četkicu u ruke i dočarate svu čar zime-zime. Pokažite djeci nekoliko načina da nacrtaju snježne nanose, "kristalna" drveća, "rogate" pahulje, pahuljaste životinje i neka zimsko "slikanje" donese radost kreativnosti i ukrasi vaš dom.

Muzika za stvaranje remek-djela

Pa, hajde da upalimo neku lepu muziku u pozadini i… nacrtajmo zimu sa decom!

Nacrtaj "snijeg"

mtdata.ru

Snijeg na slici možete imitirati na različite načine.

Opcija broj 1. Nacrtajte PVA ljepilom i grizom. Iscijedite pravu količinu ljepila direktno iz tube, ako je potrebno, možete ga razmazati četkom (ako planirate pokriti velike površine). Pospite sliku grizom. Nakon sušenja otresite višak žitarica.

www.babyblog.ru

Opcija broj 2. Crtajte solju i brašnom. Pomiješajte 1/2 šolje vode sa 1/2 šolje soli i istom količinom brašna. “Snijeg” dobro promiješamo i nacrtamo zimu!

www.bebinka.ru

Opcija broj 3. Crtajte pastom za zube. Pasta za zube savršeno ispunjava ulogu "snijega" na crtežima. Može se tonirati akvarelom ili gvašom ako želite da dobijete sliku u boji.

Crteži s bijelom pastom na tamnom papiru izgledaju prekrasno. I MIRISU ukusno!

Pasta za zube je stekla najveću popularnost, možda, zato što se lako ispire, pa možete crtati pastom po staklu. Slobodno uzmite cijevi u ruke i krenimo ukrašavati ogledala, prozore i druge staklene površine u kući!

polonsil.ru

Opcija broj 4. Crtajte pjenom za brijanje. Ako pomiješate PVA ljepilo s pjenom za brijanje (u jednakim omjerima), dobit ćete odličnu "snježnu" boju.

www.kokokokids.ru

Opcija broj 5. Slikanje solju. Ako posolite crtež zaokružen PVA ljepilom, dobit ćete pjenušavu snježnu kuglu.

Crtanje na zgužvanom papiru

Neobičan efekat će se dobiti ako crtate na prethodno zgužvanom papiru. Boja će ostati u naborima i formirati nešto poput pukotina.

Crtanje sa šablonama

img4.searchmasterclass.net

Šablone olakšavaju proces crtanja onima koji "ne znaju kako" (kako se njemu čini). Ako koristite nekoliko šablona istovremeno, možete dobiti neočekivani efekat.

mtdata.ru

Ostavite dio slike koji je prekriven šablonom neobojen, više pažnje možete obratiti na pozadinu: još mokru površinu pospite solju, tvrdom četkom nanesite poteze u različitim smjerovima itd. Eksperimentirajte!

www.pics.ru

Nekoliko uzastopno postavljenih šablona i prskanja. U tu svrhu zgodno je koristiti staru četkicu za zube ili četkicu s tvrdim vlaknima.

www.liveinternet.ru

Pletena pahulja pomoći će stvoriti pravu čipku na papiru. Bilo koja gusta boja će poslužiti: gvaš, akril. Možete koristiti limenku (prskati s kratke udaljenosti strogo okomito).

Crtamo voskom

Crteži voskom izgledaju neobično. Koristeći običnu (ne obojenu) svijeću, nacrtajte zimski pejzaž, a zatim prekrijte list tamnom bojom. Slika se "pojavljuje" pravo pred vašim očima!

Ko si ti? Seal?

masterpodelok.com

Efekat pahuljaste vune pomoći će u stvaranju jednostavne tehnike: umočite ravnu četku u gustu boju (gvaš) i nanesite poteze "bockanjem". Crteži s bijelom bojom uvijek izgledaju bolje na tamnoj kontrastnoj pozadini. Sve nijanse plave su savršene za zimske motive.

Kako nacrtati zimsko drveće

www.o-children.ru

Krošnje ovih stabala napravljene su od plastične vrećice. Umočite u boju i tapkajte na pravim mjestima - to je cijela tajna "snježnih kapa" za drveće.

cs311120.vk.me

Slikanje prstima je odlično za djecu. Umočimo kažiprst u debeli gvaš i velikodušno posipamo snijeg po granama!

masterpodelok.com

Neobično lijepa stabla prekrivena snijegom dobivaju se pomoću lista kupusa. Pokrijte list pekinškog kupusa bijelim gvašom - i voila! Na obojenoj pozadini takva slika izgleda posebno impresivno.

www.mtdesign.ru

Nema kupusa - nema problema. Bilo koji listovi sa izraženim žilama će odgovarati. Možete čak i donirati svoj omiljeni fikus. Jedino ALI, zapamtite da je sok mnogih biljaka otrovan! Pazite da dijete ne okusi svoju novu „četkicu“.

www.teddyclub.org

Prtljažnik je otisak ruke. Sve ostalo je pitanje minuta.

www.maam.ru

orangefrog.ru

Omiljena tehnika mnogima je puhanje boje kroz cijev. Mi stvaramo „snijeg“ koristeći otiske prstiju malog umjetnika.

www.blogimam.com

Neće svi pogoditi kako je nacrtan ovaj šarmantni brezov gaj. Snalažljiva umjetnica koristila je ljepljivu traku! Izrežite trake željene širine i zalijepite na bijeli lim. Obojite pozadinu i uklonite boju. Nacrtajte karakteristične "linije" kako bi breze postale prepoznatljive. Mjesec je napravljen na isti način. Debeli papir je pogodan za ove svrhe, ljepljiva traka ne smije biti previše ljepljiva kako ne bi oštetila gornji sloj uzorka.

Crtajte mjehurićima

mtdata.ru

Bijelu boju nanosimo na bubuljičasti film i nanosimo je na gotov crtež. Evo snega!

mtdata.ru

Ista tehnika se može primijeniti u aplikacijama.

Snjegović se otopio. Steta…

mtdata.ru

Ova ideja je pogodna i za najmlađe umjetnike i za one koji žele napraviti poklon "sa humorom". Od papira u boji unaprijed izrežite “rezervne dijelove” za snjegovića: nos, oči, šešir, ruke od grančica itd. Nacrtajte otopljenu lokvicu, pričekajte da se boja osuši i zalijepite ono što je ostalo od jadnog snjegovića. Takav crtež može biti odličan poklon za voljene osobe u ime bebe. Više ideja u našem članku.

Crtajte dlanovima

www.kokokokids.ru

Jednostavan način da napravite predivnu božićnu čestitku je da ispričate priču o smiješnim snjegovićima. Ispast će cijela porodica ako na osnovu otiska dlana nacrtate nosove od šargarepe, oči ugalj, svijetle šalove, dugmad, ruke od grančica i šešire na prste.

Šta ima izvan prozora?

ic.pics.livejournal.com

Kako izgleda prozor sa ulice? Neobično! Pozovite dijete da pogleda prozor kroz oči Djeda Mraza ili nekog drugog lika koji je možda vani po najvećoj hladnoći.

Dragi čitaoci! Sigurno imate svoje "zimske" tehnike crtanja. Recite nam o njima u komentarima.

Opštinska predškolska obrazovna ustanova

Vrtić br. 1 "Rodnichok" Gorny, Krasnopartizanski okrug, Saratovska oblast

Sinopsis GCD

za umjetnički i estetski razvoj

u pripremnoj grupi

Tema: "Pahulja"

Pripremljen od:

Roslovtseva N.G.

2015 – 2016 akademska godina

Ciljevi: podučavati simetrično, prikazati pahuljicu pomoću električne trake. Naučite crtati zgužvanim papirom umočenim u boju.

Zadaci: Naučiti djecu da uočavaju ljepotu zimskog pejzaža. Razvijajte kreativnu maštu. Negujte želju za crtanjem, stvorite okruženje koje pomaže da se odrazi slika zimskog čuda - pahuljica.

Materijal za demonstraciju: 5 pahuljica, različitih veličina i načina izrade.

Materijali: prazan papir, komadi papira, bijeli gvaš, plavi, ljubičasti, salvete.

Metodičke tehnike: razgovor – dijalog, gledanje ilustracija i razgovor o njima, fizičko vaspitanje, sumiranje.

GCD napredak

Ljudi, recite mi koje je sada godišnje doba? (Zima).

Tako je momci. Sada nam je zima (pokazujem ilustracije sa zimskim pejzažom).

A kakve promjene u prirodi imamo zimi? (Napolju je hladno, pada sneg, sunce ne greje, duvaju hladni vetrovi, ptice su odletele u toplije krajeve, neke životinje hiberniraju)

Pripremamo se i za zimu. Obucite tople kapute, kape, čizme.

Koje boje su dominantne? (odgovori djece)

Ljudi, pada snijeg i zimi, kada s neba leti puno lijepih, pahuljastih, svjetlucavih, krhkih pahuljica.

Reci mi, šta je još belo zimi? (snijeg, snježni nanosi, šare na staklu, drveće u snijegu, pahulje).

Poslušajte kako muzika prenosi ljepotu bijelih, pahuljastih pahulja (djeca slušaju muziku).

Sada pogodite zagonetku:

Zaokružena je zvjezdica

Malo u vazduhu

Zasjeo i rastopljen

Na mom dlanu. (pahulje)

Pokazujem mnogo različitih pahuljica.

Ljudi, koje pahulje vidite? Kakve grede imaju? Koliko zraka imaju snježne pahulje? Ko je od vas vidio više zraka? Jesu li pahulje iste?

A pripremio sam i pjesmu G. Abelyana “Pahulja”:

- Dole, pahuljice,

na mom dlanu:

Dugo se vrtite

Odmori se!

- Vidi, kako pametno!

Mislim da ne znam

Na dlanu toplo

Odmah ću se istopiti!

- O čemu je ova pesma? (O pahuljici.)

- Zašto pahulja nije htela da padne na dlan? (Otapa se od topline svojih ruku.)

Hajde da se malo odmorimo prije nego krenemo na posao!

Fizminutka "Pahulja"

Pahulje padaju sa neba (mimo rukama)

Kao slika iz bajke.

Uhvatit ćemo ih rukama (pljeskati rukama)

I pokaži mamu kod kuće.

A okolo su snježni nanosi, (sjeo)

Snijeg je prekrio puteve.

Nemojte zaglaviti u polju tako da (šetamo na licu mesta)

Podignite noge više.

Samostalan rad.

Pa šta su se momci odmorili? A sada hajde da sjednemo za stolove i počnemo crtati našu pahuljicu. Svako od vas na stolu ima list - blanko koji smo unapred napravili sa momcima. Šta mislite kako to izgleda, o čemu smo danas pričali? (o pahuljici).

Pahulju smo ti i ja slikali kistom, flomasterima, plastelinom, a danas ćemo naučiti kako da je dočaramo na nekonvencionalan način, zgužvanim papirom. U isto vrijeme, istegnimo prste. Objasnite korak po korak crtež. Hajde da pripremimo komade papira. Prvo umočim jednu grudicu u ljubičastu boju, a zatim, metodom prajminga, nanesem boju na list - prazno. Pa farbam preko cijelog lista različitim bojama, mijenjajući papir. Čekam da se čaršaf osuši, pa skinem izolaciju, nakon čega ostaje šarena kompozicija.

Djeca crtaju uz muziku.

Ishod.

Joj, kakva je ljepota ispala, svi ste odlični! Stavio sam sve crteže na jedan sto. Djeca pažljivo napuštaju stolove i dive se pahuljama druge djece. Ljudi, ostavimo raspoloženje na tabli. (olak, sunce). Hvala, svi su uradili odličan posao!

Sažetak likovnih aktivnosti u pripremnoj grupi na temu "Pahulja"

Ciljevi : naučite simetrično crtati pahuljicu. Naučite crtati vrhom tankog kista, koristeći različite metode slikanja (ljepljenja).
Zadaci : Naučiti djecu da uočavaju ljepotu zimskog pejzaža. Razvijajte kreativnu maštu. Negujte želju za crtanjem, stvorite okruženje koje pomaže da se odrazi slika zimskog čuda - pahuljica.
Demo materijal: 5 pahuljica, različitih veličina i šara, slike sa zimskim pejzažom.
Handout: šesterokut toniran plavim gvašom, kist za vjeverica br. 2 - 3 i br. 5, bijeli gvaš, ne prosipa se.
Metodološke tehnike: razgovor - dijalog, gledanje ilustracija i razgovor o njima, fizičko vaspitanje, sumiranje.
Napredak lekcije .
- Ljudi, recite mi koje je sada godišnje doba? (Zima).
- Tako je momci. Sada imamo zimu. (Pokazujem ilustracije sa zimskim pejzažom). A kakve promjene u prirodi imamo zimi? (Napolju je hladno, pada sneg, sunce ne greje, duvaju hladni vetrovi, ptice su odletele u toplije krajeve, neke životinje hiberniraju)
- . Pripremamo se i za zimu. Obucite tople kapute, kape, čizme.
- A koje boje preovlađuju? (odgovori djece)
- Ljudi, pada sneg i zimi, kada sa neba leti mnogo lepih, pahuljastih, svetlucavih, krhkih pahulja.
- Reci mi, šta je još belo zimi? (snijeg, snježni nanosi, šare na staklu, drveće u snijegu, pahulje).
- Slušajte kako muzika prenosi ljepotu bijelih, pahuljastih pahulja. (djeca slušaju muziku).
Sada pogodite zagonetku:
Zaokružena je zvjezdica
Malo u vazduhu
Zasjeo i rastopljen
Na mom dlanu.(pahulje)
Pokazujem mnogo različitih pahuljica.
- Momci, kakve pahulje vidite? Kakve grede imaju? Koliko zraka imaju snježne pahulje? Ko je od vas vidio više zraka? Jesu li pahulje iste?
A pripremio sam i pjesmu G. Abelyana “Pahulja”:
- Dole, pahuljice,
na mom dlanu:
Dugo se vrtite
Odmori se!
- Vidi, kako pametno!
Mislim da ne znam
Na dlanu toplo
Odmah ću se istopiti!
- O čemu je ova pesma? (O pahuljici.)
- Zašto pahulja nije htela da padne na dlan? (Otapa se od topline svojih ruku.)
Hajde da napravimo pauzu pre nego što krenemo na posao!
Fizminutka "Pahulja"
Pahulje padaju sa neba (mimo rukama)
Kao slika iz bajke.
Uhvatit ćemo ih rukama (pljeskati rukama)
I pokaži mamu kod kuće.
A okolo su snježni nanosi, (sjeo)
Snijeg je prekrio puteve.
Nemojte zaglaviti u polju tako da (šetamo na licu mesta)
Podignite noge više.

Samostalan rad.
Pa šta su se momci odmorili? A sada stavimo kecelje, sjednemo za stolove i krenimo da crtamo. Svako od vas ima geometrijsku figuru na stolu, šta je to? (šestougao). Šta mislite kako to izgleda, o čemu smo danas pričali? (do pahuljice). I dvije četke (tanke i debele). Za lepljenje koristićemo debeli kist, na krajevima zraka i na sredini pahuljice, sve ostalo radimo vrhom tanke četke. Objasnite korak po korak crtež.
Sažetak lekcije. Joj, kakva je ljepota ispala, svi ste odlični! Stavio sam sve crteže na jedan sto. Djeca pažljivo napuštaju stolove i dive se pahuljama druge djece.

Natalia Pankina
Sažetak GCD-a o crtanju djece starijeg predškolskog uzrasta "Čarobne pahulje"

Sinopsis GCD u pravcu likovnog i estetskog razvoja (crtanja) dece starijeg predškolskog uzrasta "Čarobne pahulje".

Target: naučite crtati pahulje.

Zadaci:

Obrazovni: naučite da gradite kružni uzorak iz centra, simetrično postavljajući elemente na radijalne ose ili simetrično izgrađujući elemente u koncentričnim krugovima. Simetrično rasporedite uzorak ovisno o obliku lista papira. Vješto koristite četkicu (crtajte krajem, cijelom četkicom, slobodno se krećete u različitim smjerovima).

Razvijanje: razviti sposobnost navigacije po listu papira.

Edukativni: probuditi kod djece želju za stvaranjem kolektivne kompozicije oslikanih pahuljica, uklesanih zvijezda za ukrašavanje unutrašnjosti grupe.

Integracija obrazovnih oblasti:

spoznaja:

Formiranje holističke slike svijeta. Razvoj horizonta (formirati kod djece znanje o zimi kao godišnjem dobu);

Formiranje elementarnih matematičkih predstava (razvijati kod djece sposobnost navigacije na listu papira, u prostoru).

Komunikacija: naučiti djecu da na pitanja nastavnika odgovaraju potpunim i detaljnim odgovorom (složene i složene rečenice).

Zdravlje: spriječiti zamor očiju kod djece.

Fizička kultura (vježbe disanja): učiti djecu da ojačaju mišiće respiratornog sistema, nazofarinksa i gornjih disajnih puteva.

Čitanje beletristike: naučiti djecu da slušaju nova književna djela, da razumiju njihovo značenje.

Rad: naučiti djecu kako pripremiti radno mjesto za GCD i očistiti ga na kraju GCD.

Umjetnička kreativnost. Muzika: izazvati emocionalnu reakciju djece pri percipiranju muzičkih djela.

Socijalizacija: formirati sposobnost pozitivnog vrednovanja rezultata produktivnih aktivnosti svojih drugova.

Materijali i oprema:

Papirni kvadrati iste veličine (tamnoplava, ljubičasta, lila, grimizna,

gvaš boje, bijele

tanke četke,

tegle vode,

platnene i papirne salvete,

Pahuljice od papira na kanapu

Audio zapis A. Vivaldija „Zima“, P. I. Čajkovskog „Godišnja doba. decembar".

Pripremni radovi: gledajući snježne padavine i gledajući pahulje uhvaćene na rukavicama.

1) Napudrao staze,

Ukrasili prozore

Pružio radost djeci

I jahala je na sankama. (zima)

Djeco, šta znate o zimi? Koje zimske praznike možete nazvati, zabava? (odgovori djece).

2) Zima je najčarobnije doba godine. Pesnici i kompozitori napisali su mnoga lepa dela o zimi, gde su želeli da prikažu magičnu transformaciju zime u tihu lepoticu, razigranu nestašnu ženu, mećavu nestašnu ženu, divnu čarobnicu...

Poslušajte muziku o čarobnici-zimi Antonija Vivaldija "Zima". Koju ste zimu zamišljali na audiciji?

Gdje god pogledaš zimi, sve je okolo bijelo. Zima velikodušno obavija zemlju srebrnim pahuljama.

Djeco, pogodite zagonetku: Čudna zvezda je pala sa neba

Pao je na moj dlan i nestao (pahulja).

3) Artikulacijska gimnastika "Pahulje"

Kako je duvao vetar

Na ledenom vazduhu.

Letenje, vrtenje

Ledene zvezde.

(djeca uzimaju pahulje na konce i duvaju na njih tako da žice sa pahuljicama zauzmu horizontalni položaj).

4) A sada predlažem da nacrtate neobične mrazne uzorke - pahulje i od njih stvorite „zimski prozor“. Crtaćemo tankim kistovima bijelom gvaš bojom.

Ljudi, sve pahulje su različite, ali u osnovi imaju zajednički oblik - šest zraka koje se razilaze iz jedne tačke. Gledajte, uzmem "prozor", stavim tačku u sredinu i nacrtam šest zraka sa strane. A sada pretvaram pahuljicu u čarobnu čipku. Osmislite svoj vlastiti fantastičan uzorak koji bi mraz mogao nacrtati na prozoru. To može biti cvijeće, lišće, bobice, kovrče, grančice i šta god želite. Ili samo šare tačaka i mrlja. (Učitelj pokazuje elemente crtanja pahuljica).

Djeca crtaju na muziku P. I. Čajkovskog „Godišnja doba. decembar".

U procesu crtanja, radite gimnastiku za oči "pahuljica":

Videli smo pahuljicu

Igrali su se sa pahuljom.

(Povucite pahulju naprijed, fokusirajte se na nju)

Pahulje su letele udesno

Djeca su pogledala udesno.

(Odvode pahuljicu udesno, prate njihov pogled)

Pahulje su ponovo letele

Oči su gledale ulijevo.

(uzmi pahuljicu lijevo, prati pogled)

Vjetar je podigao snijeg

I pao na zemlju.

(prati pahuljicu pokretima očiju gore-dole)

Zatvorimo oči

Oči se odmaraju.

(djeca zatvaraju oči i odmaraju se).

5) Kako prelepe pahulje, a sve su tako različite! Hajde da se divimo pahuljama drugova.

SAŽETAK

direktno obrazovne aktivnosti

u starijoj grupi na temu:

"Pahuljica"

Smjer: umjetnički i estetski razvoj.

Obrazovna oblast: umjetničko stvaralaštvo.

Ciljevi:

edukativni: nastaviti upoznavati djecu s netradicionalnim metodama crtanja: korištenjem pamučnih štapića, gela. Učvrstiti sposobnost ritmičkog rasporeda elemenata slike.

Razvijanje: razvijati estetsku percepciju, sposobnost sagledavanja ljepote svijeta oko sebe; razviti maštu, interes za kreativnu aktivnost.

Vaspitni: Negovati ljubav prema lepoti, želju da se započeto delo dovede do kraja.

Integracija obrazovnih oblasti:"Umjetničko stvaralaštvo", "Spoznaja", "Komunikacija", "Čitanje fantastike", "Muzika".

Oprema: tonirani plavi papir, bijeli gvaš, svjetlucavi gel, vate, olovka, uzorci pahuljica, kompjuter.

1. Organizacioni momenat:

Svi su seli na svoja mesta, niko nije gužva,
Odaću vam tajnu: "Biće zanimljivo!"

Momci! Pogodi zagonetku:

Kakve su zvezde isklesane
Na kaput i na šal.
Sve do kraja, iseci
I uzmi vodu u ruke. (pahulja)

O, ljudi, vidite ko je doleteo kod nas? (pahuljica).

Ko plete pahulje i baca ih s neba?
Čak ni mama ne poznaje takve obrasce
A ovakva pređa nikada nije viđena -
Naš grad je sav bijel, malo plav.
Ili su možda izrezani od kaliko
I tiho spušten na moje trepavice?
Suze na obrazima, polako se tope...
Odakle su pahulje? da li neko zna

2. Ispitivanje pahuljica.

Šta mislite odakle dolaze pahulje?

Od čega su napravljene pahulje?

Ima li identičnih pahuljica? (ne)

Kako izgledaju? (zvijezde, cvijeće, čipka, itd.)

Verovatno se izgubila, zaostala za svojim devojkama i uletela u našu grupu.

Ne ostavljajmo našu gošću u nevolji, hajde da joj nacrtamo devojke.

3. Crtanje pahuljice:

Sada ćemo crtati pahulje, a crtaćemo štapićima.
- Koju boju? (bijeli).

Koliko zraka ima pahulja? (6 zraka)
- Sve pahulje su različite, ali u osnovi imaju zajednički oblik - šest zraka koje se razilaze iz jedne tačke. Vidite, stavljamo tačku na rozetu u sredini, crtamo olovkom linije od centra do uglova rozete: jednu gore, drugu dole, pa dvije lijevo i dvije desno. Sada, pomoću štapa, nacrtajte pahuljicu, povežite zrake - nacrtajte krug oko tačke, a zatim ukrasite zrake. Kreirajte vlastiti uzorak pahuljice. Zatim ukrasite pahuljice sjajnim gelom. Lagano otvorite poklopac, pričvrstite ga na pahuljicu i, lagano pritiskajući, stavite tačke na pahuljicu.

4. Phys. minuta:

Pahulje padaju sa neba, Ruke gore, mi se vučemo i
Kao slika iz bajke. uhvatiti pahulje.
Uhvatimo ih rukama
I pokaži mamu kod kuće.
A okolo leže snježni nanosi, Okreću se lijevo i desno
Snijeg je prekrio puteve.
Nemojte zaglaviti u polju tako da visoko podignemo koljena.
Podignite noge više.
U polju skače lisica Skače.
Kao mekana, crvena lopta.
Pa, idemo, idemo, hodamo.
I dolazimo u našu kuću.