Smiješna priča o životu djece. Viktor Golyavkin
Priča o veoma lošoj devojci.
Autor rada: Balashov Misha, šestogodišnji učenik GBDOU br. 43, Kolpino St. PetersburgSupervizor: Efimova Alla Ivanovna, vaspitačica GBDOU br. 43 Kolpino St. Petersburg
Opis posla: Napisana priča može biti korisna u vrtiću u radu vaspitača, za vannastavnu i kućnu lektiru.
Cilj: Razvoj kreativnih sposobnosti.
Zadaci:
- Usaditi ljubav prema knjigama, želju da sami čitaju i sastavljaju bajke.
- Razvijati dječiju kreativnu maštu i usmeni govor, probuditi njihovu maštu.
- Povećati nivo kognitivnog i govornog razvoja djece starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta;
- Odgajati djecu u vjeri u dobro i čuda;
- Razvijati kreativne sposobnosti.
Živjela je - bila je jedna vrlo štetna djevojka. Ona je uvek i svuda nosila smeće, nije htela ništa da radi. Nikad nikome nije pomogla, nikada nije čistila. Nije imala prijatelja. Uvek se loše ponašala. Ništa je nije usrećilo. Roditelji su bili jako tužni što su dobili takvu ćerku, bili su uznemireni zbog nje. Zaista su želeli da ona bude vesela, ljubazna, nežna, da im u svemu bude pomoćnica. Ali avaj...
Zaista je voljela da radi svakakve gadne stvari. Ova devojka je volela da se igra žmurke, ali pošto se niko sa njom nije igrao, igrala se sama. Ali bilo joj je dosadno igrati se sama, igranje sa prijateljima je, naravno, zabavnije i zanimljivije. Ali kako se niko nije igrao sa njom, odlučila je da pokuša da ispravi svoje ponašanje i odnos prema drugima.
Radila je od jutra do mraka: pomagala je prvacima da nose aktovke kada su bili u teškim trenucima; počela da uči lekcije svaki dan, bilo joj je veoma zanimljivo da uči; Perem zube prije spavanja i ujutro. Pomagao starcima i starima, davao komentare onima koji bacaju smeće.
Ali ovo nije bilo dovoljno. Željela je učiniti još više dobrih i važnih djela kako bi to svi primijetili i cijenili.
Pomagala je bratu, majci, svima koji su je okruživali, ali se i dalje niko nije družio sa njom i nije se igrao. Bila je jako uvrijeđena. Mislila je da je najlepša devojka na svetu.
Ljutnja, ozlojeđenost, već je prošla, nije se ljutila i nije nikoga uvrijedila. Bila je veoma ljubazna i susretljiva prema svima. Na kraju krajeva, dobro uvijek pobjeđuje zlo.
Devojčica je veoma volela džem od malina, jela ga je direktno iz tegle velikim kašikama, mogla je da ga jede danju i noću.
Ali jednog lepog dana svi su obratili pažnju na našu devojčicu, mnogima se dopala, većinu dece je privukla i htela je da se sprijatelji sa njom. Djevojka je stekla mnogo prijatelja sa kojima je provodila mnogo vremena. Igrali su različite igre, zajedno radili domaće zadatke.
Roditelji se nisu mogli zasititi svoje ćerke, bili su veoma ponosni što je devojčica napredovala.
Bliži se praznik - Božić! A naša djevojka je sanjala o poklonima, da su svi druželjubivi i sretni. Željela je puno poklona, željela je slatkiše i dobro raspoloženje.
Uoči Božića, djevojka je otišla veoma zadovoljna, srećna. Dok je moja majka bila na poslu, čistila je stan: prala podove i cvijeće, brisala prašinu na policama, stavljala sve igračke na svoja mjesta.
Tog dana je rano otišla u krevet i usnula je magičan, fantastičan san.
U snu su joj se ukazali anđeli u snežno belim haljinama, koji su kružili oko njenog lepog kreveta. Anđeli su bili tako mali i slatki, sa malim, prozračnim krilima. Pjevali su joj svoje divne pjesme, pričali joj koliko su dobrih djela učinili. Rekli su da je činiti dobra djela tako lako i jednostavno.
Želimo vam dobro
Ali ne srebro uopšte.
Svima želimo dobro
Ali nikako zlato!
Želimo vam dobro
Laku noc do jutra.
Želimo vam svima lepe snove
Dobra djela i lijepe riječi.
Djevojci se pjesma svidjela, anđelima je obećala da će naučiti ovu pjesmu i učiniti dobra djela tri puta više. A ujutro u snu pojavili su joj se djed mraz i Snjeguljica. U rukama su imali ogromnu, prelepu vreću do vrha ispunjenu novogodišnjim poklonima. Ali Djed Mraz i Snjeguljica su joj rekli da se pokloni moraju zaslužiti.
Sledećeg jutra devojčica se probudila očekujući čudo. Počela je razmišljati o tome šta je dobrota, pitala je mamu i tatu, počela je čitati puno knjiga o dobroti i dobrim djelima. Pokrenula je dnevnik u koji je zapisivala sve zanimljivo o dobroti, gde je zapisivala i poslovice i izreke. Svoju svesku je veoma lepo ukrasila i nazvala je "Podeli svoju dobrotu".
Ovdje je napravila zanimljive skice, planirala svoj rad.
Evo jedne fantastične priče koja se dogodila jednoj djevojci u noći Božića.
Djed Mraz joj je dao mnogo zanimljivih poklona. Djevojka mu je napisala pismo u kojem mu se zahvalila na divnim poklonima. Obećala mu je da će uvek biti poslušan, odzivan, da dobro uči, da neće vređati starije.
Želim vam sve dobro, toplo,
Tako da su vaša dobra djela.
Uvek te činio srećnim.
Shcha djeca žarena. Idemo u vrtić, a prema tetki, tako velika tetka, zategnuta u roze haljinu. Istovremeno, ona je očigledno posuđivala posteljinu od svoje kćerke ili mlađe sestre i sve to u stezama. Daša na cijelu ulicu: "Mama, vidi, tetka je pohoza!" A stariji autoritativno: "Ne za kobasju, nego za vecinu."
Danila ima 5 godina. Izvadim cipele koje sam kupio prošle jeseni, koje je uspio obući samo par puta... Natjeram ga da ih isproba, a ja idem u kuhinju. Odatle vičem:
- Gotovo? Nije mala?
- Ne, mama, nije mala...
- Pa to je dobro, i dalje klevetaš! - Imam vremena da se radujem, ali onda čujem kraj fraze:
- ... uopšte se ne penju, mama !!!
Sin (10 godina) je bio u bolnici. Dođem ponovo, sestra se smeje, kaže:
- Zamolio sam ga da potpiše proizvode u frižideru, on je potpisao: "Piletina", "Sok"...
Svo osoblje se zabavljalo.
Moja ćerka ima 4 godine. Nedavno je tražila da je stavi na wc, a ja joj odgovaram, kažu, već je odrasla, treba sama da sjedne. Ona, razmišljajući na trenutak, pita: "Jesi li već odrasla?". Pa, da, bio je moj odgovor.
A onda je moja ćerka rekla: "Zašto su sise male?!" Tiha scena...
Prijatelj je rekao. Ima sina od 4 godine. Sada uče slova, priča je o tome. Prošao slovo "B":
Koje riječi počinju ovim slovom znate?
- Ne znam ove reči!
- Pa, razmisli. Kako da pometemo pod?
- Čistač!
- A ako dobro razmisliš?
- Sa četkom! (I nemojte se svađati!)
- Dobro, ali gde da odložimo smeće?
- U paketu!
- I onda?
- U kantu za smeće.
- A kako se zove tvoja sestra? (Veronika)
- Nika!
- Šta je sa dedom? (mislim na dedu Vovu)
- Zhenya! (još jedan djed)
- A drugi?
- Hm... Ne Zhenya!
Nisu više trajale.
Moja prijateljica Valya nas je posjetila. Moj sin (4 godine) je pita:
- Teta Valja, gde živiš?
- Pod Moskvom.
On elaborira:
- U podzemlju?
Stajali smo sa mojom kćerkom na stanici i čekali voz. Moja ćerka je tada imala 6 godina. Pop je nedostajao pored nas. Klasični otac: visok 2 metra, obim 3 metra, sijeda brada do grudi i ogroman krst oko vrata. Moje dijete, otvarajući usta, pažljivo je ispitivalo do sada neviđeno čudo. Obišla je nekoliko puta, počešala se po glavi. Batjuška je na ovu akciju gledao s olimpijskom mirnoćom. Tada mi je kćerka prišla i pitala:
- Tata! Zašto Deda Mraz ima crnu odeću? Snjeguljica mrtva?
Batjuška i ja smo zajedno pali na klupu i smijali se dok nije stigao voz. Zatim je svojoj kćeri kupio čokoladicu i blagoslovio je.
Moja sestra je nekada bila djevojčica (6-8 godina) i voljela je banane. Tada su banane bile deficitarne (1989-1991), ali su ponekad bile dostupne. Jednog dana, moja majka je odlučila da otkrije moć ljubavi prema bananama:
(M) - Alenočka, koliko ti banana treba za potpunu sreću? (nadajući se da ću čuti "deset, tačka, pedeset, sto.")
(A) (na plavo oko, bez stanke, bez razmišljanja) - Dvije kutije i dvije banane.
(M) (u malom nesporazumu) - A zašto još dvije banane?
(A) (Baš brzo, kao da je dugo smišljeno) - DOK SE KUTIJE OTVORE!
Ljeti smo se odmarali u sanatorijumu, tamo je bilo puno djece. Stjopa (5 godina 9 meseci) je video dve veoma lepe bliznakinje. Koliko god sam pokušavao da ih upoznam, nisu mi uzvratili. Opet stoji, gleda kako igraju. JA SAM:
- Styopik, pa upoznaj se sa drugim devojkama ili trci okolo sa momcima.
- Već sam se upoznao, ne želim da upoznam druge! Želim da se igram sa ovim!
- Nu, zašto baš kod njih?!
- Ne znam... Tako su lepe... I iste... I dve... Ne znam! Želim sve!
Tata i sin Mark (2,5 godine) gledaju u knjigu.
- Mark, to je krug.
- Klug!
- Bravo, Mark. Ovo je kvadrat.
- Kvadrat.
- Bravo, Mark! Ovo je paralelepiped.
- …?! Bravo, tata!
Stranice: 2
Sjajno vrijeme - djetinjstvo! Bezbrižnost, zezancije, igrice, večno "zašto" i, naravno, šaljive priče iz života dece - smešne, nezaboravne, koje vas nehotice nasmeju.
javno upozoren
Jedna majka prelijepog šestogodišnjeg sina često nema s kim da ostavi ne uvijek poslušno dijete kod kuće. Stoga ponekad vodi bebu sa sobom na posao (na izložbu). Jednog od ovih dana, vozač zove moju majku i traži da uzme neke knjižice sa kontrolnog punkta. Ona odlazi, a sina strogo kažnjava da mirno sjedi i nikuda ne ide. Općenito, potrebno je određeno vrijeme za traženje vozača, sređivanje i preuzimanje knjižica i dostavu na pravo mjesto. I tako… Prilazeći svojoj dami, ugleda gomilu ljudi koji se smiju i slikaju nešto na štandu. Sina nema! Ali na štandu je zakačen list A-4 na kojem velikim slovima piše: „Dolazim uskoro. Šta sam ja!”
Ova ista mama je jednom zamolila tatu da se igra sa njenim sinom dok ona kuva večeru. Nakon nekog vremena čuje bolni glas iz sobe: "Tata, umoran sam... Mogu li da se igram?" Gledajući u sobu, vidi ovu sliku: tata leži na trosjedu, a njegov sin u punoj uniformi (kaciga, ogrtač, mač), marširaju naprijed-natrag uz sofu. Na pitanje: "Šta je?" - sin odgovara: "Moj tata i ja igramo kralja sofe!" Evo jedne tako smiješne priče o djeci koja ne samo da vas može natjerati da uronite u vlastita sjećanja.
Shh! Tata spava
A evo još jedne smiješne priče o djeci iz života. Jedna majka ostavila je trogodišnje dijete sa ocem na samo nekoliko sati. Dođe i vidi takvu sliku: tata slatko spava na sofi, na obje ruke nosi igračku (zeko i lisica). Dete ga je odozgo pokrilo svojim malim ćebetom, pored sebe stavilo stolicu za hranjenje, na nju šoljicu soka i obavezan atribut - lonac pored sofe. Zatvorio je vrata i sam mirno sjedi u hodniku, a kada mu uđe majka pokazuje: „Psst! Tata spava tamo.
Dete je gledalo bajku o Šeherezadi i impresionirano tako magičnim filmom kaže svojoj voljenoj baki, koja nosi ogrtač orijentalne boje: "Bako, jesi li ti Šeherezada?"
Beba ne jede dobro i skoro cela porodica se okuplja da ga nahrani. I svi nagovaraju prevrtljivog dječaka da pojede barem kašičicu. Pa čak i deda kaže: „Vi, unuke, ne brinite! Nisam dobro jeo kao dete, pa me je majka grdila zbog toga, pa čak i tukla.” Na tako iskreno priznanje, unuka odgovara: "U to gledam, deda, da imaš sve lažne zube..."
Kitty Kitty Kitty
A ovo je smiješna priča o djeci iz stvarnog života. Jedna baka, nekada šefica sekcije, koja na poslu i kod kuće nije bila sramežljiva u izrazima, jedno vrijeme se bavila odgojem unuka. Jednog lijepog dana, ovaj par je otišao u prodavnicu, gdje je baka morala stajati u dugom redu. Unuku se ovo zanimanje učinilo dosadnim, pa je odlučio da se sprijatelji sa mačkom iz prodavnice:
Kitty! Kitty, kitty, dođi ovamo.
Mačku, očigledno, te nežnosti nisu zanimale, pa se sakrio ispod pulta. Ali dečko je tvrdoglav! Persistent boy! Sada, svakako, treba da nabavi mačku:
Kitty, kitty-kitty, dođi k meni, moja dobra.
Životinja nema reakciju.
Kitty, ...jebi ga, dođi ovamo da..., rekao sam, - nastavio je djetinjasti dječački glas. Red je pao od smijeha, a baka, uhvativši unuka ispod ruke, brzo se povukla. I čini se da je čak prestala da koristi psovke.
O kućnom konzerviranju
Mama i sin su posolili i sredili polomljene. Bacila ih je u toalet. Između nje i djeteta koje je izašlo iz toaleta, dogodio se sljedeći dijalog:
Mama, prestani da soliš pečurke!
Kako je?
Zato što ih stalno kušate po soli.
I šta od ovoga?
Znači već ih kakiš! I sam sam ih vidio kako plutaju u toaletu.
Bila jednom Crvenkapica...
A ova smiješna priča govori o djeci, odnosno o djetetu jednog zaposlenog tate, koji je nedavno imao priliku da svog sina stavi u krevet. I klinac je naredio tati da mu ispriča zanimljivu priču za laku noć, i to onu najdražu - o Crvenkapi.
Bila jednom na svijetu djevojčica, zvala se Crvenkapica - počeo je svoju priču tata, koji je došao s posla jako umoran.
Otišla je u posjetu svojoj voljenoj baki, - nastavio je već u polusnu, ne mogavši se sam izboriti sa spavanjem.
Probudio se jer ga je sin ogorčeno gurao u stranu:
Tata! Šta je policija radila tamo i ko je bio Jurij Gagarin?
Gdje je dijete?
Smiješna priča o djeci iz stvarnog života o tome kako je nemarni otac zaboravio dijete u šetnji. I bilo je tako. Nekako je pokazao inicijativu i ponosno ponudio svoju kandidaturu za šetnju sa petomjesečnom kćerkicom na ulici. Mama je, znajući njegovu neodgovornost, rekla da prošetam blizu kuće. Nakon sat i po vraća se radosni tata, iako sam. Mama je skoro posijedila kada nije vidjela kolica sa bebom. A on je, ispostavilo se, sreo prijatelja, a pošto je pušio, odmaknuli su se da dijete ne udiše dim. Da, i tata je zaboravio dok je pričao o djetetu. Pa sam došao kući. Morao sam hitno da trčim na to mesto; dobro je da je sve ispalo.
A evo jedne smiješne priče o djeci u vrtiću. Tata je prvi put došao u vrtić po dijete. Djeca su u tom trenutku još spavala, a učiteljica je, zauzeta nečim, zamolila oca da sam obuče dijete, samo tiho da ne probudi usnule bebe. Općenito, slika pred njenom majkom izgledala je ovako: njena voljena kćerka u dječačkim pantalonama, košulji i tuđim papučama. Celog vikenda šokirana žena je zamišljala jadnog dečaka, koji je sticajem okolnosti morao da obuče roze haljinu. A sve zato što je tata pomešao stolicu sa odećom.
Smiješne priče o maloj djeci
Četvorogodišnja kćerka pribjegava majci s pitanjem hoće li biti jabuka.
Naravno, - kaže zadovoljna mama, - jeste li ih oprali?
Tek tada je moja majka shvatila da je jedino mjesto gdje njena kćerka može oprati voće toalet, jer ga je beba samo tamo dobila.
Smiješne priče iz života djece nalaze se na svakom koraku, pa čak i u centralnoj robnoj kući, gdje je jednog dana majka šetala sa svojim četverogodišnjim sinom. Prolaze pored odjela za mladence.
Mama, - kaže beba, - hajde da ti kupimo tako lepu belu haljinu.
Šta si, sine! Ovo je haljina za mladu koja se udaje.
I izaći ćeš, ne brini - umiruje dječak.
Tako da sam već oženjen, sine.
Da? - čudi se klinac. “Za koga si se udala, a nisi mi rekla?”
Znači to je tvoj tata!
Pa dobro je to, a ne neki nepoznati ujak, - smirujući se, rekao je dječak.
Mama kupi telefon
Petogodišnji sin traži od majke da mu kupi mobilni telefon.
Zašto ti treba? - Mama je zainteresovana.
Zaista mi treba - odgovara dečak.
Da, ali ipak? Zašto ti treba telefon? - pita se roditelj.
Tako da me ti i učiteljica Marija Ivanovna uvijek grdite što nisam dobro jeo u vrtiću. I zato ću te nazvati i reći da daš kotlete.
Ništa manje smiješna priča o djeci. Ovaj put ćemo se prisjetiti razgovora četverogodišnjeg klinca sa bakom.
Bako, molim te rodi bebu, inače nemam sa kim da se igram. Mama i tata nemaju vremena.
Pa kako da rodim? Neću više moći nikoga da rodim - odgovara moja baka.
I! Razumijem, - nagađao je Roma. - Ti si muško! Video sam program na TV-u.
Na stazi...
Smiješne priče iz života djece uvijek se vraćaju u djetinjstvo - lagano, bezbrižno i tako naivno!
Prije odlaska od kuće, učiteljica Elena Andreevna kaže trogodišnjem dječaku:
Izađemo napolje, prošetaćemo tamo i čekati mamu. Pa idi stazom do toaleta.
Dječak je otišao i nestao. Učiteljica je, ne čekajući bebu, krenula u potragu za njim. Izlazeći u hodnik, ugleda sljedeću sliku: između njih dvoje stoji zbunjen dječak s izrazom krajnje zbunjenosti na licu i kaže:
Elena Andreevna, da li ste rekli kojim putem ići do toaleta: plavim ili crvenim?
Evo jedne tako smiješne priče o djeci.
Otadžbina zove!
Smiješne priče iz života djece u školi oduševljavaju i nepredvidljivošću učenika, njihovim nestašlucima i snalažljivošću. U jednom razredu bio je dječak po imenu Rodin. Njegova majka je bila učiteljica u istoj školi. Jednom je zamolila jednog školarca da pozove njenog sina sa časa. Uleti u učionicu i viče:
Otadžbina zove!
Prva reakcija učenika i nastavnika je utrnulost, nerazumijevanje, strah...
Nakon riječi: „Rodine, izađi, mama te zove“, razred je pao pod klupe od smijeha.
U jednoj školi učiteljica je izdiktirala osnovcima esej zasnovan na Prišvinovom delu. Značenje je bilo koliko je težak život zeca u šumi, kako ga svi vređaju, kako on sam mora da nabavi hranu u hladnoj zimi. Nekako je životinja u šumi pronašla grm vrane i počela jesti bobice. Doslovno, posljednja fraza diktata zvučala je ovako: "Pahuljasta životinja je puna."
Uveče je učiteljica samo jecala nad esejima. Bukvalno svi učenici su napisali riječ "pun" sa dva slova "s".
U drugoj školi, jedan učenik je stalno pisao riječ "šetnja" kroz "o" ("šol"). Učiteljica se umorila od ispravljanja svojih grešaka sve vrijeme, a nakon nastave natjerala je učenika da sto puta na tabli napiše riječ „hodao“. Dječak je odlično obavio zadatak, a na kraju je napisao: “Otišao sam.”
Zanimljive priče Viktora Goljavkina za mlađe učenike. Priče za čitanje u osnovnoj školi. Vannastavna lektira od 1. do 4. razreda.
Viktor Golyavkin. BILJEŽNE NA KIŠI
Na odmoru, Marik mi kaže:
Hajdemo sa nastave. Pogledajte kako je dobro napolju!
- Šta ako tetka Daša kasni sa aktovkama?
- Morate baciti svoje aktovke kroz prozor.
Pogledali smo kroz prozor: kraj zida je bilo suho, a malo dalje ogromna lokva. Ne bacajte svoje portfelje u lokve! Skinuli smo naramenice sa naših pantalona, zavezali ih i pažljivo spustili aktovke preko njih. U to vrijeme zazvonilo je zvono. Učitelj je ušao. Morao sam sjesti. Lekcija je počela. Kiša je lila ispred prozora. Marik mi piše belešku:
Naše sveske su nestale
ja mu odgovaram:
Naše sveske su nestale
Piše mi:
Šta ćemo da radimo?
ja mu odgovaram:
Šta ćemo da radimo?
Odjednom me zovu do table.
„Ne mogu“, kažem, „mogu ići do table.
"Kako," razmišljam, "proći bez pojasa?"
„Idi, idi, ja ću ti pomoći“, kaže učiteljica.
- Ne moraš mi pomoći.
“Jesi li se kojim slučajem razbolio?”
„Pozlilo mi je“, kažem.
- Šta kažeš na domaći?
- Dobro s domaćim.
Učiteljica mi prilazi.
- Pa, pokaži mi svoju svesku.
- Šta se dešava s tobom?
Moraćete da ubacite dvojku.
Otvara časopis i daje mi F, a ja razmišljam o svojoj svesci koja se sada smoči na kiši.
Učiteljica mi je dala dvojku i mirno kaže ovo:
„Danas si pomalo čudan...
Viktor Golyavkin. UNLUCKY
Jednog dana dolazim iz škole. Na današnji dan, upravo sam dobio dvojku. Hodam po sobi i pjevam. Pjevam i pjevam da niko ne pomisli da sam dobio dvojku. A onda će opet pitati: „Zašto si mračan, zašto si zamišljen? »
otac kaže:
Šta on tako peva?
A mama kaže:
- Mora da je veselo raspoložen, pa peva.
otac kaže:
- Verovatno sam dobio peticu, to je zabavno za muškarca. Uvek je zabavno kada uradiš nešto dobro.
Kad sam ovo čuo, zapjevao sam još glasnije.
Tada otac kaže:
- Pa, Vovka, molim te oca, pokaži dnevnik.
U tom trenutku sam odmah prestala da pevam.
- Zašto? Pitam.
„Vidim“, kaže otac, „zaista želiš da pokažeš dnevnik.
Uzima moj dnevnik, vidi tu dvojku i kaže:
- Začudo, dobio je dvojku i peva! Šta, jel on lud? Hajde, Vova, dođi ovamo! Da li slučajno imate temperaturu?
"Nemam", kažem, "bez temperature."
Otac raširi ruke i kaže:
“Onda bi trebalo da budete kažnjeni za ovo pevanje…”
Eto kakva sam ja loša sreća!
Viktor Golyavkin. ŠTA JE ZANIMLJIVO
Kada je Goga krenuo u prvi razred znao je samo dva slova: O - krug i T - čekić. I to je to. Nisam znao nijedno drugo pismo. I nije znao da čita.
Baka ga je pokušala naučiti, ali on je odmah smislio trik:
"Sada, sad, bako, ja ću ti oprati suđe."
I odmah je otrčao u kuhinju da opere suđe. A stara baka je zaboravila na učenje i čak mu je kupila poklone za pomoć u domaćinstvu. A Goginovi roditelji su bili na dugom službenom putu i nadali su se baki. I naravno, nisu znali da njihov sin još nije naučio da čita. Ali Goga je često prala pod i suđe, odlazila po hleb, a baka ga je na sve moguće načine hvalila u pismima roditeljima. I čitaj mu naglas. A Goga je, udobno sedeći na sofi, slušala zatvorenih očiju. „Zašto bih naučio da čitam“, razmišljao je, „ako mi baka čita naglas“. Nije ni pokušao.
A na času je izmicao najbolje što je mogao.
Učiteljica mu kaže:
- Pročitaj to ovde.
Pretvarao se da čita, a sam je po sjećanju pričao šta mu je baka čitala. Učiteljica ga je zaustavila. Uz smeh razreda rekao je:
- Ako hoćeš, bolje da zatvorim prozor da ne duva.
„Toliko mi se vrti u glavi da ću verovatno sada pasti...
Pretvarao se tako vešto da ga je jednog dana učiteljica poslala lekaru. Doktor je upitao:
- Kako je tvoje zdravlje?
"Loše", reče Goga.
- Šta boli?
Pa, onda idi u razred.
- Zašto?
Jer nemaš bol.
- Kako znaš?
- Kako znate da je? doktor se nasmijao. I lagano je gurnuo Gogu do izlaza. Goga se više nikada nije pretvarao da je bolestan, ali je nastavio da izmiče.
A napori drugova iz razreda nisu doveli ni do čega. Prvo, za njega je bila vezana Maša, odlična učenica.
„Hajde da učimo ozbiljno“, rekla mu je Maša.
- Kada? upitala je Goga.
- Da, sada.
"Odmah se vraćam", rekla je Goga.
I otišao je i nije se vratio.
Tada se za njega vezao Griša, odličan učenik. Ostali su u učionici. Ali čim je Griša otvorio bukvar, Goga je posegnula ispod stola.
- Gdje ideš? upita Grisha.
„Dođi ovamo“, pozvala je Goga.
“Ovdje nam se niko neće miješati.
- Da, ti! - Griša se, naravno, uvrijedio i odmah otišao.
Niko drugi nije bio vezan za njega.
Kako je vrijeme prolazilo. Izbjegao je.
Goginovi roditelji su stigli i otkrili da njihov sin ne može pročitati ni jedan red. Otac se uhvatio za glavu, a majka za knjigu koju je donela svom detetu.
„Sada ću svako veče,“ rekla je, „naglas čitati ovu divnu knjigu svom sinu.
baka je rekla:
„Da, da, takođe sam svako veče čitao Gogočki zanimljive knjige naglas.
Ali otac je rekao:
“Stvarno to nisi trebao učiniti. Naša Gogočka se ulijenio do te mjere da ne može pročitati ni jedan red. Molim sve da odu na sastanak.
I tata je sa bakom i mamom otišao na sastanak. A Goga se prvo zabrinuo zbog sastanka, a onda se smirio kada mu je majka počela da čita iz nove knjige. Čak je i zamahnuo nogama od zadovoljstva i zamalo pljunuo na tepih.
Ali nije znao šta je bio sastanak! Šta su odlučili!
Pa mu je mama pročitala stranicu i po nakon sastanka. A on je, viseći nogama, naivno zamišljao da će se tako nastaviti. Ali kada se mama zaustavila na najzanimljivijem mestu, on se ponovo zabrinuo.
A kada mu je dala knjigu, postao je još uzbuđeniji.
Odmah je predložio:
- Hajde, mama, ja ću oprati suđe.
I otrčao je da opere suđe.
Otrčao je do oca.
Otac mu je strogo rekao da mu više nikada ne postavlja takve zahtjeve.
Dobacio je knjigu svojoj baki, ali ona je zijevnula i ispustila je iz ruku. Podigao je knjigu s poda i vratio je baki. Ali opet ga je ispustila iz ruku. Ne, nikada ranije nije tako brzo zaspala u svojoj stolici! „Da li je zaista“, pomisli Goga, „da li ona spava, ili su joj na sastanku rekli da se pretvara? Goga ju je povukla, protresla, ali baki nije ni padalo na pamet da se probudi.
U očaju, sjeo je na pod i pogledao slike. Ali sa slika je bilo teško shvatiti šta se tamo dešava.
Donio je knjigu u razred. Ali drugovi iz razreda su odbili da mu čitaju. Čak i više od toga: Maša je odmah otišla, a Griša se prkosno popeo ispod stola.
Goga se zadržala za srednjoškolca, ali on je tresnuo nosom i nasmijao se.
To znači kućni sastanak!
To je ono što javnost znači!
Ubrzo je pročitao cijelu knjigu i mnoge druge knjige, ali iz navike nikada nije zaboravio otići na kruh, oprati pod ili suđe.
To je ono što je zanimljivo!
Viktor Golyavkin. U ORMARU
Prije časa sam se popeo u ormar. Htjela sam da mjauču iz ormara. Oni će misliti da je mačka, ali to sam ja.
Sjedila sam u ormaru, čekala početak lekcije i nisam primijetila kako sam zaspala.
Probudim se - u razredu je tiho. Gledam kroz pukotinu - nema nikoga. Gurnuo je vrata i bila su zatvorena. Tako sam prespavao cijelu lekciju. Svi su otišli kući, a mene su zaključali u ormar.
Zagušljiv u ormaru i mračan kao noć. Uplašio sam se, počeo sam da vrištim:
— Eee! U ormaru sam! Upomoć!
Slušao - tišina svuda okolo.
- O! Drugovi! U ormaru sam!
Čujem nečije korake. Neko dolazi.
- Ko to viče?
Odmah sam prepoznao tetku Njušu, čistačicu.
obradovao sam se, vičem:
- Tetka Njuša, ovde sam!
- Gdje si draga?
- U ormanu sam! U ormaru!
“Kako si stigla tamo, dušo?”
- U ormanu sam, bako!
„Čujem da si u ormaru. Pa šta hoćeš?
- Zaključali su me u ormar. Oh, bako!
Tetka Njuša je otišla. Opet tišina. Mora da je otišla po ključ.
Pal Palych je prstom kucnuo po ormariću.
"Tamo nema nikoga", rekao je Pal Palych.
- Kako da ne. Da, reče tetka Njuša.
- Pa, gde je on? - rekao je Pal Palych i ponovo pokucao na ormarić.
Bojao sam se da će svi otići, ja ću ostati u ormanu i vikao sam iz sve snage:
- Ja sam ovdje!
- Ko si ti? pitao je Pal Palych.
— Ja... Tsypkin...
"Zašto si ušao tamo, Tsypkin?"
- Zaključali su me... Nisam ušao...
— Hm... Bio je zaključan! Ali nije ušao! Vidiš li? Kakvi čarobnjaci u našoj školi! Ne penju se u ormar dok su zaključane u ormaru. Čuda se ne dešavaju, čuješ li, Tsypkin?
- Ja cujem...
- Koliko dugo sediš tamo? pitao je Pal Palych.
- Ne znam...
"Pronađi ključ", rekao je Pal Palych. - Brzo.
Tetka Njuša je otišla po ključ, ali je Pal Palič ostao. Sjeo je na stolicu u blizini i čekao. Prozreo sam
prerezao lice. Bio je veoma ljut. Upalio je i rekao:
- Pa! Tu dolazi do šale. Reci mi iskreno: zašto si u ormaru?
Zaista sam htjela nestati iz ormara. Otvaraju orman, ali mene nema. Kao da nikad nisam bio tamo. Pitaće me: "Jesi li bio u ormanu?" Ja ću reći, "Nisam." Reći će mi: "Ko je to bio?" Ja ću reći: "Ne znam."
Ali to se dešava samo u bajkama! Sigurno će se sutra zvati mama ... Tvoj sin se, kažu, popeo u ormar, tamo spavao sve lekcije, i sve to ... kao da mi je ugodno spavati ovdje! Bole me noge, bole me leđa. Jedna bol! Šta je bio moj odgovor?
Ćutao sam.
Jesi li živ tamo? pitao je Pal Palych.
- Živ...
- Pa sedi, uskoro će se otvoriti...
- Sjedim...
"Da..." rekao je Pal Palych. “Pa reci mi zašto si se popeo u ovaj ormar?”
- SZO? Tsypkin? U ormaru? Zašto?
Hteo sam ponovo da nestanem.
Direktor upita:
Tsypkin, jesi li to ti?
Teško sam uzdahnula. Jednostavno više nisam mogao odgovoriti.
Tetka Nyusha je rekla:
Predsjednik razreda je uzeo ključ.
"Razvalite vrata", rekao je direktor.
Osjetio sam da su vrata razbijena, ormar se zatresao, bolno sam se udario po čelu. Plašila sam se da će ormarić pasti i plakala sam. Oslonio sam ruke na zidove ormara, a kada su se vrata popustila i otvorila, nastavio sam da stojim na isti način.
"Izađite", rekao je direktor. I reci nam šta to znači.
Nisam se pomerio. Bio sam uplašen.
Zašto stoji? upitao je direktor.
Izvukli su me iz ormara.
Sve vreme sam ćutao.
Nisam znao šta da kažem.
Samo sam htela da mjauku. Ali kako bih to rekao...
Sveske na kiši
Na odmoru, Marik mi kaže:
Hajdemo sa nastave. Pogledajte kako je dobro napolju!
Šta ako teta Daša kasni sa aktovkama?
Baci svoje aktovke kroz prozor.
Pogledali smo kroz prozor: kraj zida je bilo suho, a malo dalje ogromna lokva. Ne bacajte svoje portfelje u lokve! Skinuli smo naramenice sa naših pantalona, zavezali ih i pažljivo spustili aktovke preko njih. U to vrijeme zazvonilo je zvono. Učitelj je ušao. Morao sam sjesti. Lekcija je počela. Kiša je lila ispred prozora. Marik mi piše poruku: "Naše sveske su nestale"
Odgovaram mu: "Nase sveske su nestale"
Piše mi: "Šta da radimo?"
Ja mu odgovaram: "Šta ćemo?"
Odjednom me zovu do table.
Ne mogu, kažem, mogu do table.
"Kako, - mislim, - bez pojasa?"
Idi, idi, ja ću ti pomoći - kaže učiteljica.
Ne moraš mi pomoći.
Jeste li se slučajno razboljeli?
Bolesna sam, kažem.
Šta kažeš na domaći?
Dobro s domaćim.
Učiteljica mi prilazi.
Pa, pokaži mi svoju svesku.
sta se desava sa tobom?
Moraćete da ubacite dvojku.
Otvara časopis i daje mi F, a ja razmišljam o svojoj svesci koja se sada smoči na kiši.
Učiteljica mi je dala dvojku i mirno kaže ovo:
Čudan si danas...
Kako sam sjedio ispod stola
Samo se učiteljica okrenula prema tabli, a ja jednom - i ispod klupe. Kada učitelj primijeti da sam nestao, vjerovatno će se strašno iznenaditi.
Pitam se šta će on misliti? Pitaće svakoga gde sam otišao - to će biti smeh! Pola lekcije je već prošlo, a ja još sedim. "Kada će, mislim, vidjeti da nisam u razredu?" I teško je sjediti ispod stola. Čak su me i leđa boljela. Pokušajte da sjedite ovako! Nakašljao sam se - nema pažnje. Ne mogu više sjediti. Štaviše, Serjožka me stalno bocka nogom u leđa. Nisam to mogao podnijeti. Nisam stigao do kraja lekcije. izlazim i kazem:
Izvinite, Petre Petroviču...
Učiteljica pita:
Sta je bilo? Da li želite da se ukrcate?
Ne, izvinite, sjedio sam ispod stola...
Pa, koliko je udobno sjediti tamo, ispod stola? Danas si bio veoma tih. Tako je uvek bilo na času.
Kada je Goga krenuo u prvi razred znao je samo dva slova: O - krug i T - čekić. I to je to. Nisam znao nijedno drugo pismo. I nije znao da čita.
Baka ga je pokušala naučiti, ali on je odmah smislio trik:
Sad, sad, bako, ja ću ti oprati suđe.
I odmah je otrčao u kuhinju da opere suđe. A stara baka je zaboravila na učenje i čak mu je kupila poklone za pomoć u domaćinstvu. A Goginovi roditelji su bili na dugom službenom putu i nadali su se baki. I naravno, nisu znali da njihov sin još nije naučio da čita. Ali Goga je često prala pod i suđe, odlazila po hleb, a baka ga je na sve moguće načine hvalila u pismima roditeljima. I čitaj mu naglas. A Goga je, udobno sedeći na sofi, slušala zatvorenih očiju. „Zašto bih naučio da čitam“, razmišljao je, „ako mi baka čita naglas“. Nije ni pokušao.
A na času je izmicao najbolje što je mogao.
Učiteljica mu kaže:
Pročitajte to ovdje.
Pretvarao se da čita, a sam je po sjećanju pričao šta mu je baka čitala. Učiteljica ga je zaustavila. Uz smeh razreda rekao je:
Ako hoćeš, bolje da zatvorim prozor da ne duva.
Toliko mi se vrti u glavi da ću verovatno pasti...
Pretvarao se tako vešto da ga je jednog dana učiteljica poslala lekaru. Doktor je upitao:
kakvo je tvoje zdravlje?
Loše, - rekla je Goga.
šta boli?
Pa onda idi u razred.
Jer te ništa ne boli.
Kako znaš?
Kako znate da je? doktor se nasmijao. I lagano je gurnuo Gogu do izlaza. Goga se više nikada nije pretvarao da je bolestan, ali je nastavio da izmiče.
A napori drugova iz razreda nisu doveli ni do čega. Prvo, za njega je bila vezana Maša, odlična učenica.
Hajde da učimo ozbiljno - rekla mu je Maša.
Kada? upitala je Goga.
Da odmah.
Sad ću doći - rekla je Goga.
I otišao je i nije se vratio.
Tada se za njega vezao Griša, odličan učenik. Ostali su u učionici. Ali čim je Griša otvorio bukvar, Goga je posegnula ispod stola.
Gdje ideš? - upitao je Griša.
Dođi ovamo - pozvala je Goga.
I ovdje nam se niko neće miješati.
Yah you! - Griša se, naravno, uvrijedio i odmah otišao.
Niko drugi nije bio vezan za njega.
Kako je vrijeme prolazilo. Izbjegao je.
Goginovi roditelji su stigli i otkrili da njihov sin ne može pročitati ni jedan red. Otac se uhvatio za glavu, a majka za knjigu koju je donela svom detetu.
Sada ću svako veče, - rekla je, - čitati naglas ovu divnu knjigu svom sinu.
baka je rekla:
Da, da, takođe sam svako veče čitao Gogočki zanimljive knjige naglas.
Ali otac je rekao:
Zaista to nisi trebao učiniti. Naša Gogočka se ulijenio do te mjere da ne može pročitati ni jedan red. Molim sve da odu na sastanak.
I tata je sa bakom i mamom otišao na sastanak. A Goga se prvo zabrinuo zbog sastanka, a onda se smirio kada mu je majka počela da čita iz nove knjige. Čak je i zamahnuo nogama od zadovoljstva i zamalo pljunuo na tepih.
Ali nije znao šta je bio sastanak! Šta su odlučili!
Pa mu je mama pročitala stranicu i po nakon sastanka. A on je, viseći nogama, naivno zamišljao da će se tako nastaviti. Ali kada se mama zaustavila na najzanimljivijem mestu, on se ponovo zabrinuo.
A kada mu je dala knjigu, postao je još uzbuđeniji.
Odmah je predložio:
Hajde, mama, ja ću oprati suđe.
I otrčao je da opere suđe.
Otrčao je do oca.
Otac mu je strogo rekao da mu više nikada ne postavlja takve zahtjeve.
Dobacio je knjigu svojoj baki, ali ona je zijevnula i ispustila je iz ruku. Podigao je knjigu s poda i vratio je baki. Ali opet ga je ispustila iz ruku. Ne, nikada ranije nije tako brzo zaspala u svojoj stolici! „Da li je zaista“, pomisli Goga, „da li ona spava, ili su joj na sastanku rekli da se pretvara? Goga ju je povukla, protresla, ali baki nije ni padalo na pamet da se probudi.
U očaju, sjeo je na pod i pogledao slike. Ali sa slika je bilo teško shvatiti šta se tamo dešava.
Donio je knjigu u razred. Ali drugovi iz razreda su odbili da mu čitaju. Čak i više od toga: Maša je odmah otišla, a Griša se prkosno popeo ispod stola.
Goga se zadržala za srednjoškolca, ali on je tresnuo nosom i nasmijao se.
To znači kućni sastanak!
To je ono što javnost znači!
Ubrzo je pročitao cijelu knjigu i mnoge druge knjige, ali iz navike nikada nije zaboravio otići na kruh, oprati pod ili suđe.
To je ono što je zanimljivo!
Ko je iznenađen
Tanju ništa ne čudi. Ona uvijek kaže: "To nije iznenađujuće!" Čak i ako je iznenađujuće. Jučer sam na očigled svih preskočio takvu lokvicu... Niko nije mogao da preskoči, ali ja sam preskočio! Svi su bili iznenađeni, osim Tanje.
“Razmisli! Pa šta? Nije iznenađujuće!"
Dao sam sve od sebe da je iznenadim. Ali nije mogao biti iznenađen. Bez obzira koliko sam se trudio.
Udario sam vrapca iz praćke.
Naučio je da hoda na rukama, da zviždi sa jednim prstom u ustima.
Ona je sve videla. Ali nije bila iznenađena.
Dao sam sve od sebe. Šta nisam uradio! Penjao se na drveće, zimi hodao bez šešira...
Uopšte nije bila iznenađena.
I jednog dana sam samo izašao u dvorište sa knjigom. Sjeo sam na klupu. I počeo da čita.
Tanju nisam ni vidio. A ona kaže:
Predivno! To ne bih pomislio! Čita!
Nagrada
Napravili smo originalne kostime - niko drugi ih neće imati! Ja ću biti konj, a Vovka vitez. Jedina loša stvar je što on treba da jaše mene, a ne mene na njemu. A sve zato što sam malo mlađi. Istina, dogovorili smo se s njim: neće me stalno jahati. Malo me jaše, a onda se spusti i vodi za sobom, kao konje za uzdu. I tako smo otišli na karneval. U klub su došli u običnim odijelima, a zatim se presvukli i izašli u salu. Mislim, uselili smo se. Puzao sam na sve četiri. A Vovka mi je sjedila na leđima. Istina, Vovka mi je pomogao - dodirnuo je pod nogama. Ali i dalje mi nije bilo lako.
I još ništa nisam vidio. Nosio sam masku konja. Nisam mogao ništa vidjeti, iako su na maski bile rupe za oči. Ali bili su negdje na čelu. Puzao sam u mraku.
Udario u nečije noge. Dvaput je naletio na konvoj. Ponekad sam odmahnuo glavom, onda bi se maska pomerila i ugledao svetlo. Ali na trenutak. A onda je opet mrak. Nisam mogao da vrtim glavom!
Ugledao sam svjetlo na trenutak. A Vovka uopšte ništa nije videla. I sve vreme me je pitao šta je pred nama. I zamolio da pažljivije puže. I tako sam pažljivo puzao. Ja lično nisam ništa video. Kako sam mogao znati šta je pred nama! Neko mi je stao na ruku. Odmah sam stao. I odbio je da ide dalje. Rekao sam Vovki:
Dosta. Silazi.
Vovku se vjerovatno svidjela vožnja, a on nije htio da siđe. Rekao je da je još rano. Ali ipak je sišao, uhvatio me za uzdu, a ja sam puzao dalje. Sada mi je bilo lakše puzati, iako još ništa nisam mogao vidjeti.
Ponudio sam se da skinem maske i pogledam karneval, a onda ponovo stavim maske. Ali Vovka reče:
Tada ćemo biti prepoznati.
Ovde je verovatno zabavno - rekao sam. - Samo mi ništa ne vidimo...
Ali Vovka je hodala u tišini. Bio je odlučan da izdrži do kraja. Uzmi prvu nagradu.
Bole me kolena. Rekao sam:
Sad ću sjediti na podu.
Mogu li konji sjediti? - reče Vovka - Ti si lud! Ti si konj!
Ja nisam konj, rekao sam, i ti si konj.
Ne, ti si konj - odgovori Vovka. - Inače nećemo dobiti bonus.
Neka bude, rekao sam.- Umoran sam.
Budite strpljivi - rekla je Vovka.
Dopuzao sam do zida, naslonio se na njega i sjeo na pod.
Sjediš? - upitala je Vovka.
Sjedim, rekao sam.
Pa dobro,- složi se Vovka.- Još možeš sjediti na podu. Samo nemoj da sediš na stolici. Da li razumiješ? Konj - i odjednom na stolicu! ..
Svuda je treštala muzika, smejući se.
Pitao sam:
Hoće li se uskoro završiti?
Strpite se, - reče Vovka, - vjerovatno uskoro...
Ni Vovka nije izdržala. Seo sam na sofu. Sjeo sam pored njega. Tada je Vovka zaspala na kauču. I ja sam zaspao.
Onda su nas probudili i dali nam nagradu.
U ormaru
Prije časa sam se popeo u ormar. Htjela sam da mjauču iz ormara. Oni će misliti da je mačka, ali to sam ja.
Sjedila sam u ormaru, čekala početak lekcije i nisam primijetila kako sam zaspala.
Probudim se - u razredu je tiho. Gledam kroz pukotinu - nema nikoga. Gurnuo je vrata i bila su zatvorena. Tako sam prespavao cijelu lekciju. Svi su otišli kući, a mene su zaključali u ormar.
Zagušljiv u ormaru i mračan kao noć. Uplašio sam se, počeo sam da vrištim:
Eee! U ormaru sam! Upomoć!
Slušao - tišina svuda okolo.
O! Drugovi! U ormaru sam!
Čujem nečije korake. Neko dolazi.
Ko viče ovdje?
Odmah sam prepoznao tetku Njušu, čistačicu.
obradovao sam se, vičem:
Tetka Njuša, tu sam!
Gdje si draga?
U ormaru sam! U ormaru!
Kako si, draga, stigla tamo?
U ormanu sam, bako!
Čujem da si u ormaru. Pa šta hoćeš?
Bio sam zaključan u ormaru. Oh, bako!
Tetka Njuša je otišla. Opet tišina. Mora da je otišla po ključ.
Pal Palych je prstom kucnuo po ormariću.
Tamo nema nikoga - rekao je Pal Palych.
Kako ne. Da, - rekla je tetka Nyusha.
Pa, gde je on? - rekao je Pal Palych i ponovo pokucao na ormarić.
Bojao sam se da će svi otići, ja ću ostati u ormanu i vikao sam iz sve snage:
Ja sam ovdje!
Ko si ti? upita Pal Palych.
Ja... Tsypkin...
Zašto si se popeo gore, Tsypkin?
Zaključali su me... Nisam ušao...
Ovaj... Zaključan je! Ali nije ušao! Vidiš li? Kakvi čarobnjaci u našoj školi! Ne penju se u ormar dok su zaključane u ormaru. Čuda se ne dešavaju, čuješ li, Tsypkin?
Koliko dugo sediš tamo? upita Pal Palych.
ne znam...
Nađi ključ, - rekao je Pal Palych. - Brzo.
Tetka Njuša je otišla po ključ, ali je Pal Palič ostao. Sjeo je na stolicu u blizini i čekao. Video sam mu lice kroz pukotinu. Bio je veoma ljut. Upalio je i rekao:
Pa! Tu dolazi do šale. Reci mi iskreno: zašto si u ormaru?
Zaista sam htjela nestati iz ormara. Otvaraju orman, ali mene nema. Kao da nikad nisam bio tamo. Pitaće me: "Jesi li bio u ormanu?" Ja ću reći, "Nisam." Reći će mi: "Ko je to bio?" Ja ću reći: "Ne znam."
Ali to se dešava samo u bajkama! Sigurno će se sutra zvati mama ... Tvoj sin se, kažu, popeo u ormar, tamo spavao sve lekcije, i sve to ... kao da mi je ugodno spavati ovdje! Bole me noge, bole me leđa. Jedna bol! Šta je bio moj odgovor?
Ćutao sam.
Jesi li živ tamo? upita Pal Palych.
Pa, sedite, uskoro će se otvoriti...
Sjedim...
Dakle... - rekao je Pal Palych. - Pa ćeš mi odgovoriti, zašto si se popeo u ovaj orman?
SZO? Tsypkin? U ormaru? Zašto?
Hteo sam ponovo da nestanem.
Direktor upita:
Tsypkin, jesi li?
Teško sam uzdahnula. Jednostavno više nisam mogao odgovoriti.
Tetka Nyusha je rekla:
Vođa razreda je uzeo ključ.
Razvalite vrata - rekao je direktor.
Osjetio sam da su vrata razbijena - ormar se zatresao, bolno sam se udario po čelu. Plašila sam se da će ormarić pasti i plakala sam. Oslonio sam ruke na zidove ormara, a kada su se vrata popustila i otvorila, nastavio sam da stojim na isti način.
Pa, izađi - rekao je direktor. I reci nam šta to znači.
Nisam se pomerio. Bio sam uplašen.
Zašto je vredan toga? upitao je direktor.
Izvukli su me iz ormara.
Sve vreme sam ćutao.
Nisam znao šta da kažem.
Samo sam htela da mjauku. Ali kako bih to rekao...
vrtuljak u glavi
Do kraja školske godine zamolio sam oca da mi kupi bicikl na dva točka, puškomitraljez na baterije, avion na baterije, leteći helikopter i stoni hokej.
Tako želim da imam ove stvari! - rekao sam ocu.- Stalno mi se vrte u glavi kao ringišpil, a od toga mi se toliko vrti u glavi da je teško ostati na nogama.
Drži se, - reče otac, - nemoj pasti i napiši mi sve ove stvari na komad papira da ne zaboravim.
Ali zašto pisati, već mi čvrsto sjede u glavi.
Piši, - reče otac, - ništa te ne košta.
Uglavnom, ništa ne košta, - rekoh, - samo dodatna gnjavaža. - I napisao sam velikim slovima na celom listu:
WILISAPET
GUN-GUN
VIRTALET
Onda sam razmislio i odlučio da ponovo napišem "sladoled", otišao do prozora, pogledao znak nasuprot i dodao:
SLADOLED
Otac čita i kaže:
Kupiću ti sladoled za sada, a sačekaj ostatak.
Mislio sam da sada nema vremena i pitam:
Do kog vremena?
Do boljih vremena.
Do čega?
Do kraja iduće godine.
Da, jer vam se slova u glavi vrte poput vrteške, vrti vam se u glavi, a riječi nisu na nogama.
Kao da riječi imaju noge!
I već sam sto puta kupio sladoled.
Betball
Danas ne treba izlaziti napolje - danas je igra... - rekao je tata zagonetno gledajući kroz prozor.
Koji? upitao sam iza očevih leđa.
Wetball, - odgovorio je još tajanstvenije i stavio me na prozorsku dasku.
A-ah-ah... - provukla sam.
Očigledno, tata je pogodio da ništa ne razumijem i počeo je objašnjavati.
Vetball je fudbal, igra ga samo drveće, a umjesto lopte tjera vjetar. Mi kažemo - uragan ili oluja, a oni su loptica. Pogledaj kako su breze šuštale - daju im topole... Vau! Kako su se ljuljali - jasno je da su primili gol, nisu mogli da zadrže vetar granama... Pa, još jedno dodavanje! Opasan trenutak...
Tata je govorio baš kao pravi komentator, a ja sam, opčinjen, gledao na ulicu i pomislio da će veterinarija vjerovatno dati 100 bodova prednosti svakom fudbalu, košarci, pa čak i rukometu! Iako nisam u potpunosti razumeo značenje ovog poslednjeg...
Doručak
U stvari, volim doručak. Pogotovo ako mama umjesto kaše kuha sendviče s kobasicama ili sirom. Ali ponekad želite nešto neobično. Na primjer, danas ili jučer. Jednom sam zamolio majku za danas, ali ona me iznenađeno pogledala i ponudila popodnevnu užinu.
Ne, - kažem, - Ja bih samo danas. Pa, ili juče, u najgorem slučaju...
Jučer je bila supa za ručak... - zbunjena je bila mama. - Da li biste se zagrejali?
Generalno, ništa nisam razumeo.
I ni sam ne razumijem kako ovi današnji i jučerašnji izgledaju i kakvog su okusa. Možda jučerašnji ljudi zaista imaju ukus jučerašnje supe. Ali kakav je onda ukus današnjeg dana? Verovatno nešto danas. Doručak, na primjer. S druge strane, zašto se doručci tako zovu? E, to jest, ako je po pravilima, onda doručak treba zvati danas, jer su mi ga danas skuvali i danas ću ga pojesti. E sad, ako to ostavim za sutra, onda je to sasvim druga stvar. Iako ne. Na kraju krajeva, sutra će to postati juče.
Hoćete li kašu ili supu? pažljivo je upitala.
Kako je dječak Yasha loše jeo
Jaša je bio dobar prema svima, samo je loše jeo. Sve vreme sa koncertima. Ili mu mama pjeva, ili tata pokazuje trikove. I slaže se:
- Ne želim.
mama kaže:
- Jaša, jedi kašu.
- Ne želim.
tata kaže:
- Jaša, pij sok!
- Ne želim.
Mama i tata su se umorili od nagovaranja svaki put. A onda je moja majka pročitala u jednoj naučno-pedagoškoj knjizi da djecu ne treba nagovarati da jedu. Pred njih je potrebno staviti tanjir kaše i sačekati da ogladnje i pojedu sve.
Stavili su, stavili tanjire ispred Yasha, ali on ne jede i ne jede ništa. Ne jede ćufte, supu ili kašu. Postao je mršav i mrtav, kao slamka.
-Jaša, jedi kašu!
- Ne želim.
- Jaša, jedi supu!
- Ne želim.
Ranije su mu pantalone bilo teško zakopčati, ali sada je potpuno slobodno visio u njima. Bilo je moguće ubaciti još jednog Yasha u ove pantalone.
A onda je jednog dana zapuhao jak vjetar. I Yasha je svirao na stranici. Bio je vrlo lagan, a vjetar ga je kotrljao po mjestu. Namotana do žičane ograde. I tu je Jaša zaglavio.
Tako je sjedio, pritisnut vjetrom uz ogradu, sat vremena.
mama zove:
- Jaša, gde si? Idi kući sa supom da patiš.
Ali on ne ide. Čak se i ne čuje. On ne samo da je sam postao mrtav, već je i njegov glas postao mrtav. Ništa se ne čuje da tamo škripi.
I on cvili:
- Mama, skloni me od ograde!
Mama je počela da brine - gde je Yasha otišao? Gdje ga tražiti? Yasha se ne vidi i ne čuje.
tata je rekao ovo:
- Mislim da je našeg Jašu vetar negde otkotrljao. Hajde, mama, iznećemo lonac supe na verandu. Duvaće vetar i miris supe će doneti Jašu. Na ovom ukusnom mirisu, on će puzati.
Tako su i uradili. Izneli su lonac supe na verandu. Vjetar je odnio miris do Jaše.
Čim je Yasha osjetio miris ukusne supe, odmah je dopuzao do mirisa. Pošto mu je bilo hladno, izgubio je dosta snage.
Puzao je, puzao, puzao pola sata. Ali postigao je svoj cilj. Došao je u kuhinju kod mame i kako odmah pojede čitav lonac supe! Kako pojesti tri kotleta odjednom! Kako popiti tri čaše kompota!
Mama je bila zadivljena. Nije znala ni da li da bude srećna ili uznemirena. Ona kaze:
- Jaša, ako ovako jedeš svaki dan, neću imati dovoljno hrane.
Yasha ju je uvjeravao:
– Ne, mama, ja ne jedem toliko svaki dan. Ispravljam prošle greške. Ja bubu, kao i sva djeca, dobro jedem. Ja sam potpuno drugačiji dečko.
Htela sam da kažem "hoću", ali je dobio "siku". Da li znaš zašto? Jer su mu usta bila puna jabuka. Nije mogao da prestane.
Od tada, Yasha se dobro hrani.
tajne
Da li ste dobri u tajnama?
Ako ne znaš kako, ja ću te naučiti.
Uzmite čist komad stakla i iskopajte rupu u zemlji. Stavite omot od slatkiša u rupicu, a na omot od slatkiša - sve što imate lepo.
Možete staviti kamen, fragment ploče, perlu, ptičje pero, loptu (možete koristiti staklo, možete koristiti metal).
Možete koristiti žir ili kapu od žira.
Možete imati višebojni flaster.
To može biti cvijet, list ili čak samo trava.
Možda pravi slatkiš.
Možete bazgu, suvu bubu.
Možete čak i gumicu, ako je lijepa.
Da, možete imati još jedno dugme ako je sjajno.
Izvoli. Jeste li ga spustili?
Sada sve to prekrijte staklom i prekrijte zemljom. A onda lagano prstom očistite zemlju i pogledajte u rupu... Znate kako će biti lijepo! Napravio sam “tajnu”, setio se mesta i otišao.
Sledećeg dana moja "tajna" je nestala. Neko ga je iskopao. Neki nasilnik.
Napravio sam "tajnu" na drugom mestu. I opet su ga iskopali!
Onda sam odlučio da pronađem ko se bavi ovim poslom... I naravno, ispostavilo se da je ta osoba Pavlik Ivanov, ko drugi?!
Onda sam ponovo napravio "tajnu" i stavio napomenu u nju:
"Pavlik Ivanov, ti si budala i nasilnik."
Sat kasnije, poruka je nestala. Paun me nije pogledao u oči.
Pa, jeste li ga pročitali? pitao sam Pavlika.
Nisam ništa pročitao”, rekao je Pavlik. - I sam si budala.
Kompozicija
Jednog dana su nam rekli da na času napišemo esej na temu „Pomažem svojoj majci“.
Uzeo sam olovku i počeo da pišem:
„Uvek pomažem mami. Pometem pod i perem suđe. Ponekad perem maramice.”
Nisam više znao šta da napišem. Pogledao sam Lucy. To je zapisala u svoju svesku.
Onda sam se setio da sam jednom oprao čarape i napisao:
“Takođe perem čarape i čarape.”
Nisam više znao šta da napišem. Ali ne možete predati tako kratak esej!
Zatim sam dodao:
“Takođe perem majice, košulje i šortsove.”
Pogledao sam okolo. Svi su pisali i pisali. Pitam se o čemu pišu? Možda mislite da pomažu mami od jutra do mraka!
I lekcija nije završila. I morao sam da nastavim.
“Pravim i haljine, moje i mamine, salvete i prekrivač.”
I lekcija nikad nije završila. I napisao sam:
“Takođe volim da perem zavjese i stolnjake.”
A onda se konačno oglasilo zvono!
Dobio sam peticu. Učiteljica je naglas pročitala moj esej. Rekla je da joj se moja kompozicija najviše dopala. I da će to pročitati na roditeljskom sastanku.
Mnogo sam molila majku da ne ide na roditeljski sastanak. Rekao sam da me boli grlo. Ali majka je rekla ocu da mi da toplo mlijeko sa medom i otišla u školu.
Sljedećeg jutra za doručkom se dogodio sljedeći razgovor.
Mama: A znaš, Syoma, ispostavilo se da naša ćerka divno piše kompozicije!
Tata: Ne iznenađuje me. Uvek je bila dobra u pisanju.
Mama: Ne, stvarno! Ne šalim se, hvali je Vera Evstignejevna. Bila je jako zadovoljna što naša kćerka voli da pere zavjese i stolnjake.
Tata: Šta?!
Mama: Stvarno, Sjoma, jel divno? - Okrećući se meni: - Zašto mi to nikada ranije nisi priznao?
Bio sam stidljiv, rekao sam. - Mislio sam da mi nećeš dozvoliti.
Pa šta si ti! rekla je mama. - Ne stidi se, molim te! Operite naše zavjese danas. Dobro je što ne moram da ih vučem u veš!
Zažmurila sam. Zavese su bile ogromne. Deset puta sam se mogao umotati u njih! Ali bilo je prekasno za povlačenje.
Prao sam zavese deo po deo. Dok sam pjenila jedan komad, drugi je bio potpuno ispran. Umorna sam od ovih komada! Zatim sam ispirala zavese u kupatilu deo po deo. Kada sam završio sa cijeđenjem jednog komada, u njega je ponovo ulivana voda iz susjednih komada.
Onda sam se popeo na stolicu i počeo da kačim zavese na uže.
Pa to je bilo najgore! Dok sam navlačio jedan komad zavjese na uže, drugi je pao na pod. I na kraju je cijela zavjesa pala na pod, a ja sam pao na nju sa stolice.
Postao sam prilično mokar - barem ga iscijedi.
Moralo je da se zavesa vrati u kupatilo. Ali pod u kuhinji je blistao kao nov.
Voda je curila iz zavjesa cijeli dan.
Sve lonce i tiganje koje smo imali stavio sam pod zavese. Zatim je spustila čajnik na pod, tri flaše i sve šolje i tanjire. Ali voda je i dalje preplavila kuhinju.
Čudno, moja majka je bila zadovoljna.
Odlično ste oprali zavjese! - rekla je moja majka hodajući po kuhinji u galošama. Nisam znao da si tako sposoban! Sutra ćeš oprati stolnjak...
Šta mi glava misli
Ako mislite da sam dobar učenik, varate se. Vredno učim. Iz nekog razloga svi misle da sam sposoban, ali lijen. Ne znam da li sam sposoban ili nisam. Ali samo ja znam da nisam lijen. Sjedim na zadacima tri sata.
Evo, na primjer, sada sjedim i želim svim silama da riješim problem. A ona se ne usuđuje. Kažem mami
Mama, ja to ne mogu.
Ne budi lijen, kaže mama. - Razmislite dobro i sve će ispasti. Samo dobro razmisli!
Ona odlazi poslom. I hvatam se za glavu sa obe ruke i kažem joj:
Misli glavom. Razmisli dobro… „Dva pješaka su išla od tačke A do tačke B…“ Glavo, zašto ne misliš? Pa, glava, pa, razmisli, molim te! Pa šta vrediš!
Oblak lebdi izvan prozora. Lagana je poput paperja. Ovdje je stalo. Ne, pluta dalje.
Glavo, o čemu razmišljaš? Zar te nije sramota!!! “Dva pješaka su išla od tačke A do tačke B...” Luška je, vjerovatno, također otišla. Ona već hoda. Da mi je prva prišla, naravno, oprostio bih joj. Ali da li je ona prikladna, takva štetočina ?!
"...Od tačke A do tačke B..." Ne, ne odgovara. Naprotiv, kad izađem u dvorište, ona će Lenu uhvatiti za ruku i šaptati sa njom. Onda će ona reći: "Len, dođi kod mene, imam nešto." Oni će otići, a onda će sjesti na prozorsku dasku i smijati se i grizu sjemenke.
“... Dva pješaka su išla od tačke A do tačke B...” I šta ću ja? .. A onda ću pozvati Kolju, Petku i Pavlika da se igraju kolo. I šta će ona učiniti? Da, ona će snimiti ploču Three Fat Men. Da, toliko glasno da će Kolja, Petka i Pavlik čuti i potrčati da je zamole da ih posluša. Slušali su sto puta, nije im sve dovoljno! A onda će Lyuska zatvoriti prozor i svi će tamo slušati ploču.
"... Od tačke A do tačke... do tačke..." A onda ću je uzeti i pucati nešto pravo u njen prozor. Staklo - ding! - i razbiti. Neka zna.
Dakle. Umoran sam od razmišljanja. Misli ne misli - zadatak ne radi. Užasno, kakav težak zadatak! Prošetaću malo i početi ponovo da razmišljam.
Zatvorila sam knjigu i pogledala kroz prozor. Ljuška je sama šetala dvorištem. Uskočila je u poskoke. Izašao sam napolje i sjeo na klupu. Lucy me nije ni pogledala.
Naušnice! Vitka! Lucy je odmah vrisnula. - Idemo da se igramo cipela!
Braća Karmanov su pogledala kroz prozor.
Imamo grlo, promuklo su rekla oba brata. - Neće nas pustiti unutra.
Lena! Lucy je vrisnula. - Posteljina! Izađi!
Umjesto Lene, njena baka je pogledala i zaprijetila Lyuski prstom.
Pavlik! Lucy je vrisnula.
Niko se nije pojavio na prozoru.
Pe-et-ka-ah! Luska se oporavi.
Curo, na šta vičeš?! Nečija glava je iskočila kroz prozor. - Bolesnoj osobi nije dozvoljeno da miruje! Od tebe nema odmora! - I glava zabodena nazad u prozor.
Luška me krišom pogledala i pocrvenjela kao rak. Povukla je svoj rep. Zatim je skinula konac s rukava. Zatim je pogledala drvo i rekla:
Lucy, idemo na klasiku.
Hajde, rekao sam.
Uskočili smo u poskoke i otišao sam kući da riješim svoj problem.
Čim sam seo za sto, došla je moja majka:
Pa, u čemu je problem?
Ne radi.
Ali sedite na njemu već dva sata! Prosto je strašno šta je to! Postavljaju djeci neke zagonetke!.. Pa, hajde da pokažemo vaš zadatak! Možda ja to mogu? Završio sam fakultet. Dakle. “Dva pješaka su išla od tačke A do tačke B...” Čekaj, čekaj, ovaj zadatak mi je poznat! Slušaj, ti i tvoj tata ste tako odlučili prošli put! Sećam se savršeno!
Kako? - Bio sam iznenađen. - Stvarno? Oh, stvarno, ovo je četrdeset peti zadatak, a mi smo dobili četrdeset šesti.
Na ovo se moja majka jako naljutila.
To je nečuveno! rekla je mama. - To je nečuveno! Ovaj nered! Gdje ti je glava?! O čemu ona razmišlja?!
O mom prijatelju i malo o meni
Naše dvorište je bilo veliko. U našem dvorištu šetalo je puno djece - i dječaka i djevojčica. Ali najviše od svega sam voleo Lucy. Bila je moja prijateljica. Ona i ja smo živjeli u susjednim stanovima, au školi smo sjedili za istom klupom.
Moja prijateljica Luška je imala ravnu žutu kosu. I imala je oči!.. Verovatno nećete verovati kakve su bile njene oči. Jedno oko zeleno kao trava. A druga je potpuno žuta, sa smeđim mrljama!
I oči su mi bile nekako sive. Pa, samo siva, to je sve. Potpuno nezanimljive oči! I kosa mi je bila glupa - kovrčava i kratka. I ogromne pjege na nosu. I generalno, kod Luske je sve bilo bolje od mog. Samo sam bio viši.
Bio sam jako ponosan na to. Jako mi se dopalo kada su nas u dvorištu zvali "Velika Ljuska" i "Ljuska Mala".
I odjednom je Lucy odrasla. I postalo je nejasno ko je od nas veliki, a ko mali.
A onda je narasla još pola glave.
Pa, to je bilo previše! Uvrijedila me je i prestali smo da šetamo zajedno po dvorištu. U školi nisam gledao u njenom pravcu, ali ona nije gledala u mom, i svi su se jako iznenadili i rekli: „Crna mačka je utrčala između Ljuskih“, i gnjavili nas zašto smo se posvađali.
Nakon škole, sada nisam izlazio u dvorište. Nisam imao šta da radim tamo.
Lutao sam po kući i nisam našao mjesto za sebe. Da mi ne bi bilo toliko dosadno, kradomice sam, iza zavese, posmatrao Lušku kako igra bastike sa Pavlikom, Petkom i braćom Karmanovi.
Za ručkom i večerom tražio sam još. Gušio sam se, ali jeo sve... Svaki dan sam pritiskao potiljak uza zid i crvenom olovkom označavao svoju visinu. Ali čudna stvar! Ispostavilo se da ne samo da nisam narastao, već sam se čak, naprotiv, smanjio za gotovo dva milimetra!
A onda je došlo ljeto i otišao sam u pionirski kamp.
U logoru sam se uvijek sjećao Luške i nedostajala mi je.
I napisao sam joj pismo.
“Zdravo, Lucy!
Kako si? Dobro sam. U kampu se jako zabavljamo. U blizini teče rijeka Vorya. Ima plavu vodu! I na plaži ima školjki. Našao sam veoma lepu školjku za tebe. Ona je okrugla i ima pruge. Verovatno će ti dobro doći. Lucy, ako želiš, hajde da se opet družimo. Neka sada tebe zovu velikim, a mene malim. I dalje se slažem. Molim vas napišite mi odgovor.
Sa pionirskim pozdravom!
Lucy Sinitsyna"
Cekao sam celu nedelju na odgovor. Stalno sam razmišljao: šta ako mi ne napiše! Šta ako više nikad ne želi da se druži sa mnom!.. A kada je konačno stiglo pismo od Luške, bio sam toliko sretan da su mi ruke čak malo zadrhtale.
U pismu je pisalo ovo:
“Zdravo, Lucy!
Hvala, dobro sam. Jučer mi je mama kupila divne papuče sa bijelim rubom. Imam i novu veliku loptu, zamahnućete desno! Požurite, dođite, inače su Pavlik i Petka takve budale, nije zanimljivo sa njima! Ne gubi svoju školjku.
Sa pionirskim pozdravom!
Lucy Kositsyna"
Tog dana sam do večeri nosio Lusinu plavu kovertu. Rekao sam svima kakvu divnu prijateljicu Lyuska imam u Moskvi.
A kada sam se vratio iz logora, Lyuska me je sa roditeljima dočekala na stanici. Ona i ja pojurimo da se zagrlimo... A onda se ispostavilo da sam Lušku prerastao za cijelu glavu.
