Comment élever des enfants: conseils utiles. Conseils utiles pour les parents sur l'éducation des enfants

Famille - source d'inspiration

Où les adultes et les enfants sont à proximité,

Dans la famille, salut de toute adversité,

Ici, chacun est responsable les uns des autres.

(O. V. Tokmakova)

commandements parentaux.

Chers parents! Bien sûr, vous vous efforcez de faire en sorte que vous entreteniez de bonnes relations avec votre enfant, que vous soyez pour lui un exemple et une autorité, que l'amour et le respect mutuels règnent dans votre famille. Mais vos aspirations réussiront si vous :

- Vous savez que la confiance est la règle principale.

Dites toujours la vérité à vos enfants.

Essayez d'être un exemple pour l'enfant.

Respectez l'enfant en tant que personne qui a droit à son point de vue.

Consultez votre enfant.

Ne trompez pas l'enfant.

Apprenez à évaluer vos propres actions et celles des autres.

Ne visez pas à obtenir une obéissance complète dès le premier mot, donnez la possibilité de vous assurer que l'enfant a raison ou tort.

Connaissez les amis de votre enfant et invitez-les à la maison.

Le soir, toute la famille discute du déroulement de la journée.

Parents sur l'éducation d'un enfant

L'enfant apprend ce qu'il voit chez lui,

Les parents sont un exemple pour lui !

Qui est grossier devant sa femme et ses enfants,

Qui aime le langage de la débauche,

Qu'il se souvienne, alors il recevra plus que recevoir

D'eux tout ce qui leur apprend.

Où l'abbé n'est pas l'ennemi du vin,

Tous les frères sont ivres - ivres.

Le loup n'a pas élevé les moutons

La marche du cancer a été donnée par le père.

Si les enfants nous voient et nous entendent,

Nous sommes responsables de nos actes

Et pour les mots : facile à pousser

Les enfants sur un mauvais chemin.

Entretenez votre maison

Pour ne pas se repentir plus tard.

(Sébastien Brant)

Conseils pour élever des petits-enfants

Chers grands-parents! Ces conseils sont pour vous.

1. Ne transformez pas votre amour et votre dévotion envers les enfants en actes d'aide et d'obéissance servile.

2. Ne prenez pas en charge les soucis des enfants dont ils ont eux-mêmes besoin pour leur auto-éducation.

3. Ne les gâtez pas avec des cadeaux et des gratifications sans signification.

4. Ne soyez pas mesquin envers eux.

5. Parlez plus souvent de vous, de votre enfance, du travail.

6. Ouvrez-leur votre âme, confiez-leur vos doutes, vos peines, vos expériences.

7. Gardez des secrets avec eux, racontez-leur et lisez-leur des contes de fées, marchez avec eux.

8. Montrez-leur des exemples de courage, de réactivité, de diligence.

9. Laissez-les travailler à vos côtés.

10. Ne leur rappelez pas qu'ils sont petits. Essayez de les impliquer dans des activités qui les font se sentir comme des adultes.

11. Veuillez être catégoriquement poli et cohérent dans vos relations avec vos petits-enfants.

Comment aimer un enfant ?

1. Les enfants devraient être pour nous, avant tout, pas des athlètes potentiels, des musiciens ou des intellectuels - ils devraient être juste des enfants.
2. Si nous les aimons, qu'ils se comportent mal ou bien, les enfants se débarrasseront plus tôt de leurs habitudes et de leurs bouffonneries qui nous irritent.
3. Si nous ne les aimons que lorsque nous sommes satisfaits d'eux, cela causera de l'insécurité en eux, cela deviendra un frein à leur développement.
4. Si notre amour est inconditionnel, inconditionnel, nos enfants seront épargnés des conflits intrapersonnels, ils apprendront l'autocritique.
5. Si nous n'apprenons pas à nous réjouir des succès des enfants, les enfants seront convaincus qu'il est inutile d'essayer : les parents exigeants ont toujours besoin de plus que l'enfant ne peut le faire.
6. Pour établir une relation avec les enfants, pour trouver un langage commun avec eux, regardez plus souvent les enfants dans les yeux ! Laissez votre regard être ouvert et aimant.
7. Le contact physique est important pour un enfant. Il n'est pas nécessaire d'embrasser ou de serrer un enfant dans ses bras - il suffit de lui toucher la main, de lui tapoter l'épaule, de lui ébouriffer les cheveux - votre contact le rend plus confiant. Un tel contact est particulièrement important lorsque l'enfant est malade, fatigué, lorsqu'il est triste.
8. Ce qui compte, ce n'est pas le temps passé avec l'enfant, mais la qualité de la communication. Il faut être capable de réfléchir à ce que veut l'enfant, d'écouter ses paroles.

« Moments de tendresse »

1. Dansez avec le bébé en le serrant contre vous. Vous serez en contact étroit et vous bercer en rythme au rythme de la musique l'apaisera.
2. Serrez votre enfant par les épaules, caressez-lui doucement les cheveux ou la joue - il a tellement besoin de mouvements simples qu'il en a besoin tout le temps.
3. Dessinez sur le dos de l'enfant avec vos doigts et laissez-le deviner ce que vous décrivez. S'il est difficile pour un enfant de deviner des objets, montrez sur son dos comment un chat doux a couru, comment un éléphant lourd a piétiné ou un papillon léger a volé en ne touchant que ses ailes.
4. À utiliser pour les jeux doux le soir ou après le sommeil. L'atmosphère calme de la chambre est propice aux jeux qui vous aideront à exprimer vos sentiments. Invitez le bébé à cacher une peluche sous les couvertures et vous essaierez de la trouver. Après avoir trouvé le jouet, assurez-vous d'embrasser également son propriétaire.
5. Glissez-vous sous les couvertures et discutez de quelque chose en vous blottissant l'un contre l'autre.
6. Touchez confidentiellement la main ou l'épaule d'un bébé qui va à la maternelle - et cela lui donnera confiance en lui. Ébouriffez en plaisantant les cheveux d'une petite personne espiègle - et il remontera le moral.

Secrets pour élever un enfant poli

Votre enfant sera poli et éduqué si vous, chers parents, vous comportez :

Délicatement par rapport à tout le monde autour, surtout par rapport à ses amis.

N'offensez jamais la dignité humaine de votre enfant, ne lui criez pas dessus, ne prononcez pas de grossièretés devant lui ou en vous adressant à lui, et n'utilisez en aucun cas la violence physique comme mesure éducative.

Ne faites pas de remarques interminables sur des bagatelles, mais, dans la mesure du possible, encouragez l'indépendance de votre enfant.

Vous faites des demandes uniformes aux enfants et, si l'un de vous n'est pas d'accord avec les commentaires de l'autre, alors vous ne les exprimez qu'en l'absence de l'enfant.

Lorsque vous faites des demandes à votre enfant, vous les faites à vous-même.

Respectez la dignité d'une petite personne, en excluant les mots : « Tu es encore petit », « Tu es encore en avance ».

N'oubliez pas de dire « s'il vous plaît », « bonne nuit », « merci pour votre aide » à votre enfant et faites souvent des éloges.

Vous inculquez les règles de comportement culturel aux enfants systématiquement, et non au cas par cas.

Comment se forme la personnalité

Si l'enfant est constamment critiqué

Il apprend à détester.

Si un enfant vit dans l'inimitié

Il apprend à être agressif.

Si un enfant est ridiculisé

Il devient fermé.

Si un enfant grandit dans le reproche

Il apprend à vivre avec la culpabilité.

Si un enfant vit dans la tolérance

Il apprend à accepter les autres.

Si l'enfant est encouragé

Il apprend à croire en lui.

Si un enfant est loué

Il apprend à être juste.

Si l'enfant est en sécurité

Il apprend à croire aux gens.

Si l'enfant est pris en charge

Il apprend à s'apprécier.

Si un enfant grandit dans une atmosphère de compréhension et de convivialité

Il apprend à trouver l'amour dans ce monde.

Que faut-il faire dans le processus d'éducation d'une personne?

Pour éduquer une personne, il faut :

Acceptez l'enfant tel qu'il est, afin qu'en toutes circonstances il soit sûr de l'invariance de votre amour pour lui.

Efforcez-vous de comprendre à quoi il pense, ce qu'il veut, pourquoi il se comporte ainsi et pas autrement.

Inspirer à l'enfant qu'il peut tout faire s'il ne croit qu'en lui-même et se réjouit.

Comprenez que dans toute inconduite de l'enfant, vous devez d'abord vous blâmer.

N'essayez pas de « sculpter » votre enfant, mais vivez une vie commune avec lui : voyez-le comme une personne, et non comme un objet d'éducation.

Rappelez-vous plus souvent comment vous étiez à l'âge de votre enfant.

N'oubliez pas que ce ne sont pas vos paroles qui sont évoquées, mais votre exemple personnel.

Qu'est-ce qui ne peut pas être fait dans le processus d'éducation?

Comptez sur le fait que votre enfant sera le meilleur et le plus capable. Il n'est ni meilleur ni pire que les autres, il est différent, spécial.

Traitez l'enfant comme une caisse d'épargne, dans laquelle les parents investissent avec profit leur amour et leurs soins, puis les récupèrent avec intérêt.

Attendre de la gratitude de l'enfant pour le fait que vous lui ayez donné naissance et que vous l'ayez nourri - il ne vous a pas posé de questions à ce sujet.

Utilisez l'enfant comme un moyen d'atteindre même les objectifs les plus nobles (mais les plus personnels).

Comptez sur le fait que votre enfant héritera de vos intérêts et de votre vision de la vie (hélas, ils ne sont pas génétiquement posés).

Traitez l'enfant comme une personne inférieure, que les parents peuvent sculpter à leur guise.

Transférer la responsabilité de l'éducation aux enseignants, aux éducateurs, aux directives, aux grands-parents.

Paroles de personnages célèbres

sur l'éducation

1. "Ne promettez jamais à un enfant ce qui ne peut être accompli et ne le trompez jamais" (K. D. Ushinsky)
2. « Nos enfants sont notre vieillesse. Une bonne éducation est notre vieillesse heureuse, une mauvaise éducation est notre chagrin futur, ce sont nos larmes, c'est notre culpabilité devant les autres, devant tout le pays. (A. S. Makarenko)
3. « Mère, souviens-toi : tu es la principale éducatrice, la principale enseignante. » (V. A. Soukhominsky)
4. "L'éducation est le moins de tous les mots, c'est-à-dire les mots en dernier, et d'abord un acte, une action, un exemple." (A. Markusha)
5. "Savez-vous quel est le moyen le plus sûr de rendre votre enfant malheureux, c'est de lui apprendre à ne rien rencontrer." (J.J. Rousseau)
6. "Le juron est une merde sans fard, mesquine, pauvre et bon marché, un signe de la culture la plus primitive - un déni cynique, arrogant et hooligan de notre respect pour une femme et de notre chemin vers une beauté profonde et véritablement humaine." (A. S. Makarenko)

Proverbes populaires sur l'éducation

Enseignez une femme sans enfants et des enfants sans personnes.

Croyez au signe sans âge : les enfants gâtés pleurent pendant un siècle.

Faites pourrir l'arbre pendant qu'il plie, apprenez à l'enfant pendant qu'il obéit.

Qui sans prix dès le berceau, il est en faillite toute sa vie.

Ce que vous élevez dans l'enfance, vous comptez dessus dans la vieillesse.

Si la femme est mauvaise, les invités partiront, si le fils est mauvais, le bonheur partira.

Celui qui excelle dans les sciences, mais qui tarde dans les bonnes mœurs, traîne plutôt qu'il ne réussit.

Un enfant ne grandit pas de nourriture, mais de joie.

Un exemple est un bon professeur!

Chaque parent rêve d'élever un enfant en bonne santé, heureux et harmonieusement développé. En chemin, il rencontre des obstacles et des questions sans réponse. Ou, au contraire, il y a trop de réponses et on ne sait pas laquelle est la bonne. Il reste à se fier au bon sens et à l'avis d'experts. Nous avons choisi des conseils utiles dans des livres basés sur les réalisations de la science et de la pratique, ce qui sera une bonne aide pour les parents.

1. Laissez les enfants jouer plus souvent

Depuis 1955, le temps que les enfants passent à jouer a diminué, mais en même temps, ils ont des niveaux accrus d'anxiété, plus de dépression, un sentiment d'impuissance, et en même temps un narcissisme enfantin et une empathie réduite. Mauvaise statistique. Mais c'est au pouvoir des adultes, à chacun de nous, de donner à votre enfant ce dont il a besoin pour un développement harmonieux. Le jeu en ce sens est nécessaire comme aérien.

Pourquoi le raccourcissement du temps de jeu entraîne-t-il des perturbations émotionnelles et sociales ? Le jeu est un moyen naturel d'apprendre aux enfants à résoudre leurs problèmes, à contrôler leurs désirs, à gérer leurs émotions, à considérer un problème sous différents angles, à discuter des désaccords et à communiquer entre eux sur un pied d'égalité. Il n'y a pas d'autre moyen de maîtriser ces compétences. C'est pourquoi il est si important que l'enfant passe beaucoup de temps à jouer.

2. Stimulez la curiosité

Les enfants ont une tendance innée à explorer le monde, qui doit être soutenue. Une façon de le faire est de montrer toutes les options possibles et les plus diverses pour résoudre les problèmes. Les expériences confirment cette idée : si on montre immédiatement à un enfant une seule fonction d'un jouet pendant le jeu, il arrivera à la conclusion qu'il ne peut rien faire d'autre. Mais lorsque le jouet a été donné à l'enfant "à la merci", ils ont deviné de l'utiliser de différentes manières, et non d'une seule manière.

Le constat est simple. Ceux qui n'avaient pas été spécialement enseignés n'avaient aucune raison de penser qu'on leur avait montré toutes les options possibles, alors ils ont commencé à l'étudier plus attentivement et ont découvert de nouvelles utilisations pour eux-mêmes. Et cela ne s'applique pas qu'aux jeux. Mais aussi à la vie.

3. Permettez à votre enfant d'être ami avec les aînés

Dans les groupes d'âge mixtes, les jeunes enfants ont la possibilité de faire des choses qu'il serait trop difficile ou trop dangereux de faire seuls ou avec un groupe de pairs. Ils peuvent aussi apprendre quelque chose simplement en regardant des gars plus âgés et en écoutant leurs conversations. Les plus âgés soutiennent émotionnellement les plus jeunes et prennent mieux soin d'eux que leurs pairs.

Dans les années 1930, le psychologue russe Lev Vygotsky a inventé le terme « zone de développement proximal ». Il s'agit d'une activité que l'enfant n'est pas capable de faire seul ou avec des pairs, mais qu'il peut faire avec l'aide de personnes plus expérimentées. Vygotsky a supposé que les enfants acquièrent de nouvelles compétences et développent leur réflexion en interagissant avec les autres dans leur zone de développement proximal.

C'est pourquoi la possibilité d'interagir avec des enfants plus âgés est importante pour le développement physique, social, émotionnel et mental d'un enfant.

4. Vivre selon la règle de 4h30

Ultrarunner Travis Macy parle de la règle de 4h30 du matin à laquelle son père et lui-même ont toujours adhéré. Cela a commencé, comme vous pouvez le deviner, par une montée précoce. Mais ce n'est pas le sujet. Du moins pas tout l'intérêt. Le père de Travis, Mark, était père de deux enfants, a travaillé dur dans sa carrière d'avocat, aimait courir et faire du vélo et a commencé à courir, ce qui l'a rapidement conduit à des ultramarathons.

Et maintenant, quand il a plus de soixante ans, papa vit sur le même mode, seulement maintenant il se réveille à quatre heures du matin (ou même plus tôt). Il participe à tous les moments importants de la vie de ses petits-enfants et ne rate toujours pas ma compétition. Incroyable. Incroyable.

Travis Macy a grandi pour devenir un merveilleux père de famille, un père aimant et un athlète doté d'un courage incroyable -

L'entraînement et la compétition allaient à l'encontre de ses principaux objectifs en tant que père de famille et professionnel. Mais en tant que personne qui s'efforce de vivre pleinement sa vie et de tout réussir, il était déterminé à faire en sorte que tout fonctionne ensemble d'une manière ou d'une autre. Et il est venu avec. Papa savait que le meilleur moment pour travailler était tôt le matin. Pendant que d'autres personnes dormaient ou se bercaient lentement avant le début de la journée de travail, papa travaillait déjà. Se levant tous les matins au plus tard à 4h30, papa avait le temps d'aller travailler au bureau, puis d'aller courir le midi, de revenir travailler quelques heures, de s'arrêter à la piste cyclable et de faire du vélo de montagne sur le retour à la maison et rentrez à la maison assez tôt pour passer du temps avec nous et assister à toutes nos activités parascolaires.

Quel est le sens de cette règle ? En tant que parents, vous devez être fermes dans vos décisions.

En bref - si vous prenez une décision à l'avance, alors quand vient le temps d'agir, vous n'êtes plus distrait par des pensées pour savoir si vous voulez le faire ou non. Ne prenez pas cette règle au pied de la lettre ; se lever à 4h30 du matin n'est qu'un exemple de la force de volonté nécessaire pour réussir.

Un engagement intérieur ferme - envers la parentalité, la famille, les relations (ou un programme d'entraînement et un projet au travail) - est la chose la plus importante que vous puissiez faire dans la vie. C'est ici que tout commence. Et vous donnez le bon exemple à vos enfants.

5. Soutenir l'enfant

Les psychologues ont mis au point une formule : 10 000 heures de pratique équivalent à une expertise dans n'importe quelle entreprise. Dans les études sur les compositeurs, les basketteurs, les écrivains, les patineurs, les pianistes, les joueurs d'échecs, les criminels endurcis, etc., ce nombre apparaît avec une régularité surprenante. Mozart a commencé à écrire de la musique à l'âge de 6 ans et ses premières grandes œuvres ne sont apparues qu'à l'âge de 21 ans. Ou un autre exemple : il faut aussi une dizaine d'années pour devenir grand maître. (Seul le légendaire Bobby Fischer est arrivé plus vite à ce titre honorifique : il lui a fallu neuf ans. Mais pas trois ans et pas un an !) 10 000 heures équivaut à 3 heures de pratique par jour, soit 30 heures par semaine pendant dix ans.

Si vous remarquez un talent chez votre enfant, laissez-le le découvrir. Sans soutien parental, il est impossible de gagner 10 000 heures. N'oubliez pas : 10 000 heures, c'est très, très long. Les enfants et les jeunes ne peuvent pas travailler seuls autant d'heures. Les parents ont besoin de soutien et d'aide. Ce style de parentalité est appelé « co-développement ». Sa tâche est de "stimuler et évaluer activement les talents, les compétences et les motivations de l'enfant".

Si vous voulez élever un génie (ou du moins pas une personne misérable), donnez à votre enfant la possibilité de faire ce qu'il aime, sans restrictions.

6. Apprenez à vos enfants la différence entre le bien et le mal.

Si une mauvaise action est récompensée, le jeune cerveau peut l'identifier comme bénéfique pour la survie de l'individu. Si un enfant reçoit du soutien lorsqu'il est agressif mais pas lorsqu'il veut interagir, son cerveau peut facilement se souvenir que l'agression est bonne pour sa survie.

Si un bébé reçoit une récompense lorsqu'il est malade et la perd lorsqu'il se rétablit, il forme des liens appropriés à long terme.

Le cerveau n'apprend pas des experts parentaux ou des manuels d'étiquette. Il apprend sur la base des changements dans le contenu de certaines substances neurochimiques qu'il contient. Chaque fois que vous et vos enfants avez été récompensés ou, au contraire, sentis menacés, vous avez ajouté de nouveaux circuits à l'infrastructure neuronale qui vous indique où chercher le respect, la reconnaissance et la confiance dans l'avenir.

7. Laissez vos enfants se sentir heureux plus souvent

Les moments heureux du passé créent des connexions spéciales entre les neurones qui sont prêts à produire des « hormones du bonheur » la prochaine fois que vous ressentirez des sentiments positifs similaires. En d'autres termes, plus votre enfant ressent souvent le bonheur et la joie, plus cela lui sera facile à l'âge adulte.

Par exemple, un enfant qui est très respecté par ses parents parce qu'il est doué avec les ordinateurs développe des connexions neuronales qui lui permettent d'espérer une plus grande joie lorsqu'il donne une telle aide à d'autres personnes. Il répète ses actions et de nouvelles voies neuronales pour le bonheur apparaissent dans son système nerveux.

Chaque moment positif renforce les voies neuronales, et notre cerveau est conçu pour « s'adresser » aux voies les plus fortes et les plus utilisées. Une personne accumule de l'expérience depuis son enfance, puis s'y tourne toute sa vie.

8. Embrassez vos enfants plus souvent

Toucher et étreindre n'est pas le caprice de quelqu'un. Il existe une base physiologique claire qui rend les adultes et les enfants heureux lorsqu'ils se montrent de l'affection les uns pour les autres. L'ocytocine est "l'hormone du bonheur" sécrétée par les mammifères.

Avoir des enfants provoque également une augmentation importante de l'ocytocine. Et pour les parents comme pour les enfants. Élever les enfants des autres augmente également les niveaux d'ocytocine.

L'ocytocine nous donne le plaisir d'être serein autour de ceux en qui nous avons confiance. Ce n'est pas une décision consciente, mais plutôt un sentiment physique de sécurité. Les voies neuronales formées avec la participation de l'ocytocine se produisent tout au long de notre vie. Et il est très important de les former dans l'enfance pour que l'enfant ressente plus souvent la joie de vivre.

9. Abandonnez l'idée que vous contrôlez l'avenir de votre enfant.

Si nous apprécions nous-mêmes la liberté et sommes responsables de nos actes, nous devons respecter le droit de l'enfant à tracer de manière indépendante son chemin de vie. Nos aspirations ne peuvent pas devenir les aspirations d'un enfant, et vice versa. La recherche de son propre parcours commence dès le plus jeune âge.

Pour apprendre à être responsables d'eux-mêmes, les enfants doivent apprendre à prendre des décisions chaque heure, chaque jour ou chaque année, et cela, ils ne peuvent l'apprendre que par la pratique.

Tous les parents aimants et attentionnés se soucient de l'avenir de leurs enfants, il leur est donc difficile de ne pas essayer de les contrôler. Mais toute tentative faite sous contrôle ne mènera pas au but. Lorsque nous essayons de déterminer le sort d'un enfant, nous ne lui donnons pas le contrôle de sa vie et apprenons de ses propres erreurs.

Arrivez-vous à trouver un langage commun avec l'enfant ? Êtes-vous capable de négocier avec lui sans querelles et ressentiments ? Votre enfant vous fait-il confiance ? Vous respecte-t-il et vous consulte-t-il ? Si oui, alors vous avancez dans la bonne direction. Sinon, vous devez changer quelque chose dans votre communication avec l'enfant et son éducation. 10 conseils d'un psychologue pour vous aider.

1. Parlez toujours à votre enfant comme un adulte, évitez les petits mots. Les épithètes doivent être présentes dans votre discours, mais vous ne devez pas zézayer avec un enfant.

2. Lorsque vous parlez avec un enfant, évitez la verbosité afin que l'enfant puisse comprendre le point principal de votre conversation.

3. Des différends peuvent survenir lors de la communication avec l'enfant. En tant qu'adulte, vous pouvez toujours prouver que vous avez raison. Mais vaut-il la peine de toujours tenir bon ? Si possible, cédez à l'argument de l'enfant, laissez-le ne pas se sentir mal à jamais. Par votre exemple, vous apprendrez à votre enfant à céder, à admettre ses défaites et ses erreurs.

4. Votre conversation peut devenir une suggestion, mais une telle suggestion doit être de la nature d'une influence subtile, variée et cohérente sur l'enfant.

5. Lorsque vous parlez à un enfant, ne lui donnez pas d'ultimatum, même s'il est coupable. Lire des notations, se moquer et permettre des comparaisons qui ne sont pas en faveur de l'enfant signifie l'humilier, le blesser et le repousser de lui-même.

6. L'éducation n'aura de résultats que s'il y a un contact étroit entre les adultes et l'enfant. Un tel contact ne peut être établi qu'avec une attitude positive dans la relation et une communication positive et vivante les uns avec les autres.

7. Construisez une conversation avec les enfants sur un ton confidentiel et calme - de cette façon, vous lui ferez plus probablement part de vos réflexions sur l'exigence. N'ayez pas peur d'être strict, mais soyez toujours juste.

8. Parlez à votre enfant « les yeux dans les yeux ». Ainsi vous vous comprendrez mieux et l'enfant sera sûr que ses problèmes sont compris et vous concernent vraiment.

9. Apprenez-lui la capacité d'exprimer des jugements, de poser des questions, de défendre ses principes par le dialogue. Tout cela aidera l'enfant à établir une communication avec d'autres personnes.

10. N'oubliez pas que vous devez inculquer à votre enfant les trois compétences les plus importantes : écouter, entendre et dialoguer avec une autre personne. Les personnes qui réussissent sont celles qui ont développé des compétences en communication.

Élever des enfants est une tâche complexe qui dure à partir du moment où vous avez un enfant dans votre famille. Parfois, le comportement de leur enfant bien-aimé confond les parents aimants, et il semble qu'il n'y ait tout simplement aucun moyen de sortir de cette situation. Cependant, il y a toujours une issue, il vous suffit de réfléchir à vos actions par rapport à l'enfant, d'analyser le comportement de votre enfant, de découvrir pourquoi il se comporte de manière insupportable, d'essayer de regarder les problèmes de l'éducation à travers les yeux d'un enfant.

Les parents doivent connaître les bases de la psychologie de l'enfant

La communication entre parents et enfants joue un rôle important dans l'éducation. De nombreux experts disent que c'est le moyen le plus important et le plus efficace d'influencer le comportement et le caractère dans l'enfance, ce qui jouera plus tard un grand rôle dans la formation de la personnalité et de la vision de la vie des enfants à l'avenir.

Des relations de confiance entre parents et enfants

Vous trouverez ci-dessous des articles sur le thème «psychologie de l'enfant», «éducation des enfants», que tous les parents devraient lire afin de ne pas commettre d'erreur dans l'éducation d'un enfant.

Qu'est-ce que la psychologie de l'enfant - Définition

Un article sur comment calmer les enfants pendant les conflits

La plupart des parents ne savent pas comment convaincre un enfant de se comporter calmement, comment trouver une approche dans l'enfance avec son enfant.

Élever des enfants qui ont atteint l'adolescence est un casse-tête pour de nombreux parents. La psychologie de l'enfant change radicalement, son humeur change souvent. Il y a quelques minutes, la communication avec les parents de l'enfant était très agréable, il parlait aux adultes de ses études, de ses réalisations et de sa vie en société, et au bout d'un moment, l'enfant semblait avoir été remplacé. Il commence à agir, à exiger d'acheter des choses chères pour lui ou à faire une promenade nocturne. N'ayez pas peur d'un tel comportement, car la psyché de l'enfant change, cela est considéré comme un comportement normal chez les enfants.

Que faire en cas de conflit ? Rester calme

À un âge encore assez enfantin, les enfants eux-mêmes comprennent à un niveau subconscient qu'ils se comportent de manière incorrecte. Mais encore, le caractère têtu et l'entêtement de l'enfant prennent le dessus sur l'esprit. Habituellement, dans une telle situation, les parents abandonnent, invoquant un âge difficile. Parfois, ils font des erreurs d'éducation, montrent leur faiblesse, cèdent aux caprices d'un adolescent. Pire encore, lorsque les adultes s'effondrent à cause du stress et élèvent la voix vers l'enfant.

Un changement radical d'humeur chez les enfants, un comportement dégoûtant dans l'enfance peut rendre fou n'importe qui, même les éducateurs les plus équilibrés.

Le négativisme des enfants est un phénomène temporaire

Pour éviter les querelles, vous devez suivre un certain nombre de règles:

• Si votre enfant a un comportement incontrôlable, essayez de prendre les choses en main. Donnez-lui plus de temps, faites ses choses préférées avec lui ;
• Les articles de psychologie parlent de l'importance du temps libre pour les enfants. Donnez-lui une pause de tout le monde et soyez seul, occupez-vous de ses soucis et de ses affaires;
• Si vous vous êtes toujours échappé et avez crié après vos enfants, vous devez corriger la situation dès que possible. Lorsque la situation se calme un peu, que le psychisme de l'enfant revient à la normale, vous devez expliquer votre comportement.

La punition de l'enfant ne doit pas être terrible et inadéquate.

Un article sur ce qu'il faut faire si les enfants ont des crises de colère fréquentes et des caprices sans fin

La psychologie des enfants est arrangée de telle manière qu'ils essaient de toutes les manières possibles de plaire à leurs proches, de leur plaire. Ils aiment une attention accrue envers eux-mêmes, ils veulent ressentir de l'attention, de l'amour et de la chaleur.

Partant de là, on peut dire qu'il n'y a pas d'enfants dits difficiles, il n'y a que des parents peu attentifs.

Les enfants font des crises de colère à tout âge et même avec les parents les plus idéaux. Il est peu probable qu'il soit évité. Le psychisme de l'enfant est perturbé lorsqu'il commence à manifester une colère prononcée. Il peut se rouler par terre, taper du pied, lancer des objets et même essayer de se battre avec ses parents.

Causes des caprices des enfants

En élevant un enfant, il est important de comprendre la cause de tels caprices et d'essayer d'y faire face, car ils ralentissent le développement des enfants, contribuent au fait que le bébé devient une personne égoïste. Le psychisme des enfants a besoin d'être soigné. La mesure la plus efficace pour lutter contre de tels comportements dans l'enfance consiste à ignorer les exigences de l'enfant. Vous pouvez traiter ce comportement avec humour, embrasser votre enfant. Restez dans un état d'équilibre, le plus important est de ne pas être nerveux. Au fil du temps, il se rendra compte que son comportement destructeur ne mènera nulle part.

Si un enfant fait une crise dans un endroit bondé, comme un centre commercial, et que vous ne voulez pas régler les choses avec lui devant des étrangers, emmenez-le à l'air frais dans un endroit calme.

Là-bas, un enfant peut être capricieux et pleurer à volonté. La psyché de l'enfant devrait se calmer s'il rejette toute sa colère.

Comment répondre aux caprices des enfants - conseils

À une époque où les enfants sont d'humeur capricieuse, il ne sera pas possible de parler avec lui. Une fois que l'état de l'enfant s'est amélioré, il vaut la peine d'avoir une conversation avec lui. Dites-lui que son comportement vous dérange beaucoup, vous ne pouvez pas être aussi capricieux à cause de chaque petite chose. Dites-lui qu'à l'avenir, vous espérez que le bébé se comportera plus prudemment. Faites savoir à votre enfant que vous l'aimerez quoi qu'il arrive. La psychologie des enfants est arrangée de telle sorte qu'après cette conversation de cœur à cœur, le bébé se réveille avec un sentiment de culpabilité.

La règle principale est de toujours rester calme et de ne pas prêter attention à sa provocation.

Un article sur comment bien encourager un enfant pour ne pas le gâter

Lorsque les enfants ont 3 ans, il est déjà bien adapté au monde qui l'entoure. Ils commencent à réfléchir à ce qu'ils font. Fondamentalement, toutes leurs actions visent à attirer l'attention de leurs parents. Il n'arrive pas toujours à réaliser ce qu'il veut en se comportant approximativement. Parfois, la psyché de l'enfant comprend qu'un mauvais comportement est la bonne étape pour attirer l'attention des adultes. Ne grondez pas immédiatement l'enfant s'il a fait une mauvaise action. Mieux analyser vos actions.

Comment encourager un enfant - conseils

La plupart des enfants de cet âge se comportent, succombant à une nature impulsive. Il peut rire et jouer calmement et, en une minute, se mettre à pleurer sans raison apparente. À un âge précoce, les bébés ne savent pas encore contrôler leur comportement. Les parents ne doivent pas l'oublier. S'il ne se plie pas aux demandes des adultes, par exemple, ne range pas ses jouets, il ne démontre pas son caractère nuisible, mais s'occupe simplement de ses propres affaires qui lui tiennent à cœur. Jusqu'à présent, il ne sait toujours pas comment penser instantanément à ses actions. La réaction correcte des parents dans cette situation affecte le développement futur de l'enfant.

Types de récompenses dans la famille

La formation de la personnalité de l'enfant, la psyché saine et forte du bébé, dépend en grande partie de l'attitude des parents à son égard, ainsi que du temps consacré aux jeux dans l'enfance et de la réaction des adultes au mauvais comportement de l'enfant.

Félicitations et encouragements appropriés des enfants pendant l'éducation

Il est important pour les parents non seulement de punir leur enfant pour ses mauvais comportements et actions, mais aussi de le féliciter. Il est nécessaire d'apprendre à bien féliciter un enfant pour qu'il fasse plus tard de bonnes actions. Si vous dites constamment à votre enfant à quel point il est bon à chaque occasion, l'enfant ne l'aimera plus. Il prendra ces éloges des adultes pour acquis. Par conséquent, il est nécessaire de féliciter votre enfant uniquement pour un travail bien fait, pour toute l'aide possible aux adultes, pour les actions utiles qu'il a effectuées, en consacrant son temps personnel à cela. Bien sûr, vous devriez le complimenter, lui dire qu'il a bien fait, que ses parents l'apprécient beaucoup, mais n'en faites pas trop.

À propos de la récompense et de la punition - quand et comment postuler

Louer les enfants n'en vaut que la peine. Dans ce cas, vous devez lui parler le plus sincèrement possible, afin qu'il comprenne à jamais que faire de bonnes actions pour le bien est formidable.

Vous pouvez répondre aux actions positives d'un enfant en lui offrant des cadeaux de bienvenue pour cela. Dans ce cas, n'oubliez pas non plus le sens des proportions. En cadeau, vous pouvez utiliser non seulement des bonbons et des gadgets coûteux. La joie et les émotions vives apporteront à un petit homme des voyages au cirque, au théâtre ou au cinéma. Maman peut préparer des friandises avec sa fille pour des mini-vacances. Ce sera beaucoup plus intéressant que de simplement acheter des bonbons dans un magasin. De plus, les actions conjointes d'un adulte et d'un bébé uniront la famille et aideront à mieux comprendre les enfants et à influencer leur caractère.

Faut gâter les enfants

Un certain nombre d'erreurs commises par les parents dans le processus d'éducation de leurs enfants

Parfois, les parents insistent d'eux-mêmes, les forçant à faire des choses que l'enfant n'aime pas. "Faites ce qu'ils vous demandent, sinon vos parents cesseront de vous aimer" - souvent, de tels mots peuvent être entendus par des parents torturés lorsqu'un enfant résiste et ne veut pas répondre aux exigences des adultes. Selon les adultes, il est inutile de convaincre un enfant de quelque chose et de lui parler cœur à cœur. Il refuse toujours de se laisser convaincre.

Conseils aux parents d'un psychologue

Écoutons l'opinion des psychologues sur les paroles des parents "si vous ne répondez pas à ma demande, alors je cesserai de vous aimer". Selon les experts, les enfants prennent cette menace très au sérieux.

1. Premièrement, la tromperie n'est pas la meilleure méthode de pression sur un enfant. Et une telle menace n'est qu'un canular.
2. Deuxièmement, il est peu probable qu'une telle déclaration ait un effet positif sur votre bébé. Il vaut mieux ne pas tromper votre enfant. Essayez de remplacer cette phrase menaçante par une autre, par exemple celle-ci : « Je t'aimerai toujours, mais je n'aime pas ton comportement, ça me bouleverse beaucoup.

Le soutien parental est la chose la plus importante pour un enfant

Autre phrase pas si bonne que les enfants utilisent pour le raisonner : « Je suis beaucoup plus vieux que toi, je suis papa (mère). Peu importe ce que je dis." De nombreux adultes pensent que la rigueur envers la jeune génération est la meilleure option pour l'éducation. Les parents sont beaucoup plus âgés et plus expérimentés que leurs enfants, ils ont donc toujours raison. Si vous faites plaisir à une petite personne, elle finira par «s'asseoir» sur sa tête et ne répondra pas aux demandes des adultes.

Que disent les psychologues pour enfants à ce sujet ? Lors de la réalisation d'une tâche d'un adulte, la motivation est importante pour l'enfant, il doit savoir que ses efforts seront correctement récompensés. Une petite personne doit être convaincue qu'elle n'essaie pas en vain. S'il traite les enfants trop strictement, cela peut conduire à une situation où l'enfant n'obéira et ne répondra à vos demandes qu'en votre présence. Mais quand il n'y a personne à la maison, le gamin se livrera au sabotage, faisant tout pour contrarier ses parents. Une attitude stricte est bien sûr nécessaire, mais il ne faut pas aller trop loin. Dans le cas où vous n'auriez pas le temps de persuader l'enfant, promettez que vous le récompenserez définitivement pour son travail plus tard, au cas où il ferait tout le travail.

La sélection correcte (en fonction de l'âge) des méthodes garantit le succès dans une tâche difficile - l'éducation. Le fait est que les caractéristiques de l'impact éducatif sur un enfant d'âge préscolaire et un adolescent diffèrent considérablement, c'est pourquoi nos conseils aux parents sur l'éducation des enfants contiennent un ensemble d'actions pour chaque période d'âge de l'enfance.

Premiers pas dans l'éducation d'un enfant

Dès la naissance d'une personne, la base de l'éducation est l'amour. Un bébé sans défense a besoin de l'expression parentale des sentiments. L'avis d'un psychologue aidera à comprendre cela. À six mois, les enfants reconnaissent un ton affectueux, sont capables d'attraper des notes strictes dans la voix. Par conséquent, montrez au bébé avec intonation lorsque vous l'encouragez ou lui interdisez quelque chose. Depuis ce temps, le processus d'éducation en tant que tel commence.

Chez un bébé d'un an, l'indépendance doit être évoquée. Disposez les jouets et laissez-les choisir. Après avoir créé un environnement sûr, quittez la pièce pendant une courte période. Commencez à développer des compétences en libre-service : collectez des jouets, prenez une assiette. N'oubliez pas de féliciter le bébé et de ne pas gronder si tout n'a pas fonctionné.

Faites preuve d'attention, jouez, parlez, créez des traditions familiales. Dès le plus jeune âge, se posent les bases de l'éducation morale qui consiste à expliquer le « bien » et le « mal ». C'est maintenant qu'il faut jeter les bases de la morale. Établir la confiance est essentiel dans la parentalité.

Ne rejetez pas les questions des enfants, ne trompez pas, inculquez aux enfants la confiance dans la protection parentale.

Nous éduquons un enfant d'âge préscolaire dans le jeu

Le jeu, étant l'activité phare de cette tranche d'âge, est un excellent outil d'éducation. Dans les jeux de rôle, il est beaucoup plus facile de se concentrer sur les aspects éducatifs. Analysez ensemble les actions des personnages. L'enfant peut déjà évaluer ses propres actions et celles des autres, faire la distinction entre «possible» et «impossible», «bon» et «mauvais». Il imite les adultes, alors surveillez les paroles prononcées en sa présence et vos actions, expliquez vos actions du point de vue de la moralité.

La vision du monde d'un enfant d'âge préscolaire est activement formée, la formation du caractère commence, des normes de comportement lui sont inculquées, des limites d'autorisation sont établies, ce qui implique la responsabilité des parents d'élever les enfants. L'âge préscolaire est le pic du développement de l'indépendance, les enfants peuvent être têtus, agressifs. Encouragez les manifestations d'indépendance, mais ne permettez pas la manipulation des enfants, soyez ferme.

Les recommandations du psychologue aux parents d'enfants d'âge préscolaire sont basées sur la formation de l'habitude d'aider les aînés et le désir de prendre soin de leurs proches, le développement de la responsabilité des actions. Les actions correctes des parents au cours de cette période deviennent la clé d'une vie future heureuse pour les enfants.

Caractéristiques de l'éducation des jeunes étudiants

Le jeune âge scolaire se caractérise par la formation de fondations, de principes de vie, de caractéristiques de personnalité. Bien sûr, un rôle énorme dans l'éducation appartient à l'école, où les enseignants, avec le soutien d'un psychologue, corrigent le comportement. Ne permettez pas de moraliser de votre part, les enfants en ont assez dans les activités éducatives, si le comportement doit être corrigé, il vaut mieux parler du problème dans une atmosphère de bonne volonté.

Soutenez l'étudiant dans ses efforts, réjouissez-vous ensemble du succès, félicitez-le pour ses efforts. En cas d'échec, précisez également qu'il peut toujours compter sur du soutien. Discutez de la situation actuelle, demandez-leur de trouver mentalement la bonne solution et de voir leurs lacunes. Travailler sur les erreurs est l'élément le plus important de l'éducation.

Commencez des conversations sur des sujets importants de la vie, laissez le jeune étudiant se sentir comme un adulte et une personne importante. A cet âge, il est temps de commencer à travailler sur les caractéristiques indésirables de la personnalité : entêtement, égoïsme, agressivité, paresse. Ne tardez pas avec cette question, car avec le temps, il sera beaucoup plus difficile de faire un ajustement. En cas de difficultés, recourir à l'aide d'un psychologue scolaire.

Traverser l'adolescence ensemble

Sans aucun doute, l'éducation dans cette période demande beaucoup d'efforts. Un adolescent fait l'expérience d'une restructuration des valeurs, s'efforce d'exercer une activité volontaire, il a le sentiment d'être "adulte". Le principal conseil d'un psychologue est d'être patient.

Ne succombez pas aux provocations, ne laissez pas l'enfant être distant, participez à sa vie. Rappelez-vous la responsabilité des parents pour l'éducation des enfants.

Les pairs pour un adolescent sont des personnes importantes, il écoute leur opinion, est influencé, partage ses expériences avec eux. Soyez son ami. Intéressez-vous aux amis des enfants, aux loisirs, aux rêves. Ne mettez pas d'ultimatums, mais expliquez votre position. Montrez à votre adolescent que vous l'aimez et que vous lui faites entièrement confiance, mais que vous êtes très inquiet, alors fixez des dates de retour à la maison, par exemple.

L'accompagnement comme base de l'éducation des jeunes

L'adolescence est l'apogée du processus éducatif. Pour cette période, les principaux conseils d'un psychologue : accompagnement, aide au choix d'un futur métier, donner plus de liberté. Rappelez-vous, maintenant devant vous n'est pas seulement votre enfant, mais une personnalité formée.

Les enfants sont plus âgés, mais cela ne réduit pas votre participation à leur vie. Conseillez, partagez vos réflexions, montrez votre inquiétude. Garçons et filles entrent dans le monde des adultes, où ils ont besoin du soutien de leurs parents. Comprenez et acceptez les enfants, même si leurs points de vue, leurs intérêts et leurs rêves diffèrent des vôtres. Les enfants sont votre part, mais pas votre propriété. Vous leur avez donné la vie, les avez élevés, et maintenant laissez-les être eux-mêmes.

Note aux parents sur l'éducation des enfants

Les guides parentaux pour les parents contiennent une liste de bonnes et de mauvaises choses à faire.

Choses dont il faut se rappeler

Rappel des bons gestes à poser aux parents pour élever leurs enfants :

• Soyez cohérent et logique dans vos actions. Les actions des parents sont extrêmement importantes pour les enfants.
• Passez plus de temps ensemble, tenez compte des intérêts des enfants. Dans l'éducation, le soutien et la participation sont nécessaires.
• Approcher les influences éducatives en tenant compte de l'âge et des caractéristiques individuelles.
• Lors de la définition des règles, n'oubliez pas leur mise en œuvre.
• Respectez les enfants, appréciez leur "je".
• Reconnaître le caractère unique des enfants, leur permettre d'être eux-mêmes.
• Montre ton amour. Les enfants doivent connaître, ressentir, ressentir leur besoin.
• Donnez aux enfants le temps d'exprimer leurs opinions et leurs pensées. Créez une atmosphère de confiance où vous pouvez poser n'importe quelle question et obtenir une réponse.
• Parlez aux enfants. Clarifier l'essence des restrictions et des interdictions.
• Renseignez-vous sur les expériences de l'enfance. Parlez-moi du vôtre.

Ce qu'il faut oublier

Dix "pas" dans le processus éducatif :

• Ne vous humiliez pas.
• Ne déchargez pas votre colère et votre ressentiment sur les enfants.
• Ne vous précipitez pas pour punir. Utilisez toutes les autres méthodes possibles. Assurez-vous que la tâche est adaptée à l'âge et au développement.
• Ne donnez pas d'ultimatums. Négociez, expliquez votre position.
• Ne vous comparez pas aux autres.
• Ne critiquez pas en public.
• N'ayez pas peur de la sévérité, mais soyez juste.
• Ne vous engagez pas dans des influences éducatives de mauvaise humeur.
• N'oubliez pas de faire l'éloge.
• N'ayez pas peur d'admettre que vos actions sont mauvaises.

Enfin

1. Dans l'éducation, le rôle principal est joué par la prise en compte des caractéristiques physiologiques et psychologiques, des paramètres individuels de la personnalité des enfants et, bien sûr, des caractéristiques d'âge;
2. Les devoirs des parents dans l'éducation impliquent le développement de l'individu et la formation d'un système de valeurs ;
3. Aimez l'enfant tel qu'il est, avec ses opinions et ses jugements, alors l'éducation apportera les résultats souhaités.