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बच्चों के जीवन के बारे में एक मजेदार कहानी. विक्टर गोल्याव्किन

एक बहुत बुरी लड़की की कहानी.

कार्य के लेखक:बालाशोव मिशा, 6 वर्ष, जीबीडीओयू नंबर 43, कोल्पिनो सेंट पीटर्सबर्ग के छात्र
पर्यवेक्षक:एफिमोवा अल्ला इवानोव्ना, GBDOU नंबर 43 की शिक्षिका। कोल्पिनो सेंट पीटर्सबर्ग

कार्य का वर्णन:एक लिखित कहानी किंडरगार्टन में शिक्षकों के काम में, पाठ्येतर और घर में पढ़ने के लिए उपयोगी हो सकती है।
लक्ष्य:रचनात्मक क्षमताओं का विकास.
कार्य:
- किताबों के प्रति प्रेम पैदा करें, परियों की कहानियों को खुद पढ़ने और लिखने की इच्छा पैदा करें।
- बच्चों की रचनात्मक कल्पना और मौखिक भाषण का विकास करें, उनकी कल्पना को जागृत करें।
- वरिष्ठ पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय आयु के बच्चों के संज्ञानात्मक और भाषण विकास के स्तर में वृद्धि;
- बच्चों में अच्छाई और चमत्कारों के प्रति विश्वास पैदा करना;
- रचनात्मक क्षमताओं का विकास करें.

एक समय की बात है एक बहुत शरारती लड़की थी। वह हमेशा हर जगह कूड़ा फैलाती थी और कुछ भी नहीं करना चाहती थी। उसने कभी किसी की मदद नहीं की, कभी सफाई नहीं की। उसका कोई दोस्त नहीं था. उसका व्यवहार हमेशा ख़राब रहता था. किसी भी चीज़ ने उसे खुश नहीं किया। माता-पिता को बहुत दुख हुआ कि उनकी ऐसी बेटी हुई, वे उससे परेशान थे। वे सचमुच चाहते थे कि वह हँसमुख, दयालु, सौम्य और हर चीज़ में उनकी सहायक बने। लेकिन अफसोस...
उसे वास्तव में हर तरह की गंदी चीजें करना पसंद था। इस लड़की को लुका-छिपी खेलना बहुत पसंद था, लेकिन चूँकि कोई उसके साथ नहीं खेलता था, इसलिए वह अकेली ही खेलती थी। लेकिन वह अकेले खेलते हुए ऊब गई थी; दोस्तों के साथ खेलना निस्संदेह अधिक मजेदार और दिलचस्प था। लेकिन इस तरह से कि कोई उसके साथ खिलवाड़ न करे, उसने दूसरों के प्रति अपने व्यवहार और दृष्टिकोण को सही करने का प्रयास करने का निर्णय लिया।
वह सुबह से रात तक काम करती थी: जब पहली कक्षा के छात्रों के लिए यह वास्तव में कठिन होता था तो वह उन्हें अपना ब्रीफकेस उठाने में मदद करती थी; वह हर दिन पाठ का अध्ययन करने लगी, उसे अध्ययन करना बहुत दिलचस्प लगा; मैं सोने से पहले और सुबह अपने दाँत ब्रश करता था। उन्होंने बुजुर्गों और बुजुर्गों की मदद की, गंदगी करने वालों पर टिप्पणी की।
लेकिन ये काफी नहीं था. वह और भी अच्छे और महत्वपूर्ण काम करना चाहती थी ताकि हर कोई उस पर ध्यान दे और उसकी सराहना करे।
उसने अपने भाई, माँ, अपने आस-पास के सभी लोगों की मदद की, लेकिन फिर भी कोई उससे दोस्ती नहीं करता था या उसके साथ नहीं खेलता था। वह बहुत परेशान थी. उसे ऐसा लग रहा था कि वह दुनिया की सबसे खूबसूरत लड़की है।
उसका गुस्सा और नाराज़गी पहले ही ख़त्म हो चुकी थी, वह नाराज़ नहीं थी और किसी को ठेस नहीं पहुँचाती थी। वह बहुत दयालु थी और सभी के प्रति संवेदनशील थी। आख़िरकार, बुराई पर हमेशा अच्छाई की जीत होती है।
लड़की को रास्पबेरी जैम बहुत पसंद था, उसने इसे सीधे जार से बड़े चम्मच से खाया, वह इसे दिन और रात खा सकती थी।

लेकिन एक दिन सभी ने हमारी लड़की पर ध्यान दिया, कई लोगों को वह पसंद आई, अधिकांश बच्चे उसकी ओर आकर्षित थे और उससे दोस्ती करना चाहते थे। लड़की ने कई दोस्त बनाए जिनके साथ उसने काफी समय बिताया। उन्होंने अलग-अलग खेल खेले और एक साथ होमवर्क किया।
माता-पिता अपनी बेटी के साथ अधिक खुश नहीं हो सकते थे; उन्हें इस बात पर बहुत गर्व था कि लड़की में सुधार हुआ है।
छुट्टियाँ करीब आ रही थीं - क्रिसमस! और हमारी लड़की ने उपहारों का, हर किसी के मिलनसार और खुश रहने का सपना देखा। वह ढेर सारे उपहार चाहती थी, वह मिठाइयाँ और अच्छा मूड चाहती थी।

क्रिसमस की पूर्व संध्या पर, लड़की बहुत संतुष्ट और खुश होकर घूम रही थी। जब माँ काम पर थी, उसने अपार्टमेंट साफ किया: उसने फर्श और फूल धोए, अलमारियों पर धूल पोंछी, और सभी खिलौनों को उनके स्थानों पर रख दिया।
उस दिन वह जल्दी सो गई और एक जादुई, परी-कथा वाला सपना देखा।
एक सपने में, बर्फ़-सफ़ेद वस्त्र पहने छोटे देवदूत उसके प्यारे पालने के चारों ओर चक्कर लगाते हुए उसे दिखाई दिए। देवदूत बहुत छोटे और प्यारे थे, उनके छोटे, हवादार पंख थे। उन्होंने उसके लिए अपने अद्भुत गीत गाए और उसे बताया कि उन्होंने कितने अच्छे काम किए हैं। उन्होंने कहा कि अच्छे कर्म करना बहुत आसान और सरल है।
हम आपके अच्छे होने की कामना करते हैं
लेकिन चांदी बिल्कुल नहीं.
हम सभी के अच्छे होने की कामना करते हैं
लेकिन सोना बिल्कुल नहीं!

हम आपके अच्छे होने की कामना करते हैं
सुबह तक शुभ रात्रि.
हम आपके सभी अच्छे सपनों की कामना करते हैं,
अच्छे कर्म और दयालु शब्द.

लड़की को गाना पसंद आया, उसने देवदूतों से वादा किया कि वे यह गाना सीखेंगे और तीन गुना अच्छे काम करेंगे। और सुबह, दादाजी फ्रॉस्ट और स्नो मेडेन उसे सपने में दिखाई दिए। उनके हाथों में एक बड़ा, सुंदर बैग था, जो ऊपर तक नए साल के उपहारों से भरा हुआ था। लेकिन फादर फ्रॉस्ट और स्नो मेडेन ने उससे कहा कि उपहार अवश्य अर्जित करने चाहिए।
अगली सुबह लड़की किसी चमत्कार की उम्मीद में उठी। वह सोचने लगी कि दयालुता क्या होती है, उसने अपनी माँ और पिताजी से पूछा और दयालुता और अच्छे कार्यों के बारे में बहुत सारी किताबें पढ़ना शुरू कर दिया। वह एक डायरी रखती थी जिसमें वह दयालुता के बारे में सभी रोचक बातें लिखती थी, और उसने नीतिवचन और कहावतें भी लिखी थीं। उसने अपनी नोटबुक को बहुत खूबसूरती से सजाया और इसे "शेयर योर काइंडनेस" नाम दिया।

यहां उन्होंने दिलचस्प रेखाचित्र बनाए और अपने काम की योजना बनाई।
यह एक शानदार कहानी है जो क्रिसमस की रात एक लड़की के साथ घटी।
सांता क्लॉज़ ने उसे कई दिलचस्प उपहार दिए। लड़की ने उसे एक पत्र लिखकर अद्भुत उपहारों के लिए धन्यवाद दिया। उसने उससे हमेशा आज्ञाकारी, उत्तरदायी रहने, अच्छी तरह से अध्ययन करने और अपने बड़ों को नाराज न करने का वादा किया।
मैं आप सभी के अच्छे, गर्मजोशी की कामना करता हूं,
आपके शुभ कर्म हों.
हमने तुम्हें हमेशा खुश रखा.

बच्चों ने बहुत मजा किया। हम किंडरगार्टन जाते हैं, और एक चाची हमसे मिलती हैं, एक बड़ी चाची, गुलाबी पोशाक पहने हुए। उसी समय, उसने स्पष्ट रूप से अपनी बेटी या छोटी बहन से अंडरवियर उधार लिया था और वह सभी बंधनों में लिपटी हुई थी। दशा पूरी सड़क पर: "माँ, देखो, चाची कोबास्या के बाद जाने के लिए तैयार है!" और बड़े ने अधिकारपूर्वक कहा: "कोबास्या के लिए नहीं, बल्कि वेट्सिन के लिए।"

डेनिला 5 साल की है. मैं पिछले पतझड़ में खरीदे गए जूते निकालता हूँ, जिन्हें वह केवल कुछ ही बार पहन पाता है... मैं उसे पहनने को कहता हूँ, और मैं रसोई में चला जाता हूँ। वहाँ से मैं चिल्लाता हूँ:
- इस पर डाल दो? क्या वे छोटे नहीं हैं?
- नहीं, माँ, वे छोटे नहीं हैं...
- अच्छा, यह अच्छा है, आप इसे अभी भी पहन सकते हैं! - मैं खुश होने का प्रबंधन करता हूं, लेकिन फिर मैं वाक्यांश का अंत सुनता हूं:
- ...वे बिल्कुल नहीं चढ़ते, माँ!!!

मेरा बेटा (10 वर्ष) अस्पताल में था। मैं फिर आया, नर्स हँसी और बोली:
- मैंने उनसे रेफ्रिजरेटर में उत्पादों पर हस्ताक्षर करने के लिए कहा, उन्होंने हस्ताक्षर किए: "चिकन", "जूस"...
सभी स्टाफ मौज-मस्ती कर रहे थे.

मेरी बेटी 4 साल की है. हाल ही में उसने मुझसे शौचालय में बैठने के लिए कहा, और मैंने उससे कहा कि वह पहले से ही बड़ी हो गई है और उसे खुद बैठने की जरूरत है। वह एक पल सोचकर पूछती है, "क्या वह अभी बड़ी हो गई है?" अच्छा, हाँ!, मेरा उत्तर था।
और फिर मेरी बेटी ने कहा: "तुम्हारे स्तन छोटे क्यों हैं?" मौन दृश्य...

एक परिचित ने मुझे बताया. उनका 4 साल का एक बेटा है. अब वे अक्षर ज्ञान सीख रहे हैं, यही कहानी है। पत्र "बी" पारित:
- आप इस अक्षर से शुरू होने वाले कौन से शब्द जानते हैं?
- मैं ऐसे शब्द नहीं जानता!
- अच्छा, सोचो. हम फर्श पर झाड़ू लगाने के लिए किसका उपयोग करते हैं?
- झाड़ू देनेवाला!
- अगर आप इसके बारे में सोचें तो क्या होगा?
- ब्रश से! (और बहस मत करो!)
- ठीक है, हम कूड़ा कहां डालें?
- बैग में!
- और तब?
- कूड़ेदान के लिए.
- आपकी बहन का नाम क्या है? (वेरोनिका)
- नीका!
- और दादाजी? (मतलब दादा वोवा)
- झुनिया! (एक और दादा)
- और दूसरा?
- हम्म... झुनिया नहीं!
वे इसे अब और बर्दाश्त नहीं कर सकते थे।

मेरी दोस्त वाल्या हमसे मिलने आई। मेरा बेटा (4 साल का) उससे पूछता है:
- आंटी वाल्या, आप कहाँ रहती हैं?
- मास्को के पास.
वह स्पष्ट करते हैं:
- भूमिगत में?

हम अपनी बेटी के साथ स्टेशन पर ट्रेन के इंतजार में खड़े थे. मेरी बेटी उस समय 6 साल की थी। हमारे बगल वाला पुजारी ऊब गया था। क्लासिक पुजारी: 2 मीटर लंबा, 3 मीटर घेरा, उसकी छाती तक ग्रे दाढ़ी और उसकी गर्दन पर एक बड़ा क्रॉस। मेरी बच्ची ने अपना मुंह खोलकर, अब तक के अभूतपूर्व चमत्कार की सावधानीपूर्वक जांच की। मैं एक-दो बार घूमा और अपना सिर खुजलाया। पिता ने इस क्रिया को ओलम्पिक शांति से देखा। तभी मेरी बेटी मेरे पास आई और पूछा:
- पापा! सांता क्लॉज़ काले कपड़े क्यों पहनते हैं? क्या स्नो मेडेन मर गई है?
मेरे पिता और मैं एक साथ बेंच पर गिर पड़े और ट्रेन आने तक हंसते रहे। फिर उन्होंने अपनी बेटी के लिए चॉकलेट खरीदी और उसे आशीर्वाद दिया।

मेरी बहन एक समय छोटी (6-8 साल की) थी और उसे केले बहुत पसंद थे। उस समय, केले की आपूर्ति कम थी (1989-1991), लेकिन कभी-कभी वे स्टॉक में होते थे। एक दिन मेरी माँ ने केले के प्रति प्रेम की शक्ति का पता लगाने का निर्णय लिया:
(एम) - एलोनोचका, पूरी तरह से खुश होने के लिए आपको कितने केले चाहिए? ('दस, पन्द्रह, पचास, सौ' सुनने की आशा में)
(ए) (नीली आँख पर, बिना रुके, बिना सोचे) - दो डिब्बे और दो केले।
(एम) (थोड़ी गलतफहमी में) - दो और केले क्यों?
(ए) (इतनी जल्दी जैसे कि यह लंबे समय से सोचा गया हो) - लेकिन वे बक्से खोल रहे हैं!

हमने गर्मियाँ एक सेनेटोरियम में बिताईं, वहाँ बहुत सारे बच्चे थे। स्त्योपा (5 साल 9 महीने) ने दो बेहद प्यारी जुड़वाँ लड़कियाँ देखीं। मैंने उन्हें जानने की कितनी भी कोशिश की, उन्होंने कोई प्रतिक्रिया नहीं दी। एक बार फिर वह खड़ा होता है और उन्हें खेलते हुए देखता है। मैं:
- स्टायोपिक, फिर अन्य लड़कियों से मिलें या लड़कों के साथ घूमें।
- मैं पहले ही मिल चुका हूं, मैं दूसरों से मिलना नहीं चाहता! मैं इनके साथ खेलना चाहता हूँ!
- अच्छा, उनके साथ क्यों?!
- मुझे नहीं पता... वे बहुत सुंदर हैं... और एक जैसे हैं... और दो... मुझे नहीं पता! मुझे वह चाहिए और बस इतना ही!

पिताजी और बेटा मार्क (2.5 वर्ष) एक किताब देख रहे हैं।
- मार्क, यह एक वृत्त है।
- क्लुग!
- शाबाश, मार्क। यह एक Square है।
- वर्ग।
- शाबाश, मार्क! यह एक समान्तर चतुर्भुज है.
-...?! शाबाश, पिताजी!

पन्ने: 2

यह एक अद्भुत समय है - बचपन! लापरवाही, मज़ाक, खेल, शाश्वत "क्यों" और निश्चित रूप से, बच्चों के जीवन से मज़ेदार कहानियाँ - मज़ेदार, यादगार, आपको अनजाने में मुस्कुराने पर मजबूर कर देती हैं।

सार्वजनिक रूप से चेतावनी दी गई

छह साल के एक खूबसूरत बेटे की माँ के पास अक्सर अपने हमेशा आज्ञाकारी नहीं रहने वाले बच्चे को घर पर छोड़ने के लिए कोई नहीं होता था। इसलिए, कभी-कभी वह बच्चे को अपने साथ काम पर (किसी प्रदर्शनी में) ले जाती है। इनमें से एक दिन, ड्राइवर ने मेरी माँ को फोन किया और चौकी से कुछ पुस्तिकाएँ लेने के लिए कहा। वह चली जाती है, और अपने बेटे को सख्ती से शांत बैठने और कहीं नहीं जाने का आदेश देती है। सामान्य तौर पर, ड्राइवर को ढूंढने, पुस्तिकाओं को व्यवस्थित करने और लेने और उन्हें वांछित स्थान पर पहुंचाने में एक निश्चित समय लगता है। और इसलिए... अपनी महिला के पास जाकर, वह देखती है कि कुछ लोग हंस रहे हैं और स्टैंड पर किसी चीज़ की तस्वीरें ले रहे हैं। मेरा बेटा वहाँ नहीं है! लेकिन स्टैंड के साथ कागज का एक टुकड़ा ए-4 जुड़ा हुआ है, जिस पर बड़े अक्षरों में लिखा है: “मैं जल्द ही वहां पहुंचूंगा। मैं कौन हूँ!"

इसी माँ ने एक बार रात का खाना बनाते समय पिताजी से अपने बेटे के साथ खेलने के लिए कहा था। थोड़ी देर बाद, उसे कमरे से एक कराहने वाली आवाज़ सुनाई देती है: "पिताजी, मैं थक गया हूँ... क्या मैं खेलने जा सकता हूँ?" कमरे में देखने पर, वह निम्नलिखित चित्र देखता है: एक पिता सोफे पर लेटा हुआ है, और एक बेटा पूरी वर्दी (हेलमेट, लबादा, तलवार) में, सोफे के साथ आगे-पीछे चल रहा है। प्रश्न पर: "यह क्या है?" - मेरा बेटा जवाब देता है: "पिताजी और मैं सोफ़ा के राजा की भूमिका निभाते हैं!" बच्चों के बारे में ऐसी मज़ेदार कहानी न केवल आपको अपनी यादों में डूबने पर मजबूर कर सकती है।

शश! पिताजी सो रहे हैं

और यहाँ जीवन से बच्चों के बारे में एक और मज़ेदार कहानी है। एक मां ने तीन साल के बच्चे को महज कुछ घंटों के लिए उसके पिता के पास छोड़ दिया। वह आता है और निम्नलिखित चित्र देखता है: पिताजी दोनों हाथों में (एक खरगोश और एक लोमड़ी) का खिलौना पहने हुए, सोफे पर मीठी नींद सो रहे हैं। बच्चे ने उसे अपने छोटे कंबल से ढक दिया, उसके बगल में एक ऊंची कुर्सी रखी, उस पर जूस का एक कप रखा, और एक अनिवार्य विशेषता - सोफे के पास एक पॉटी रखी। उसने दरवाज़ा बंद कर दिया और गलियारे में चुपचाप बैठ गया, और जब वह अंदर आई तो अपनी माँ को दिखाया: “श्श! पिताजी वहीं सोते हैं।"

बच्चे ने शेहेराज़ादे के बारे में एक परी कथा देखी और, ऐसी जादुई फिल्म से प्रभावित होकर, अपनी प्यारी दादी से कहता है, जो प्राच्य रंगों का वस्त्र पहने हुए है: "दादी, आप क्या हैं, शेहेराज़ादे?"

बच्चा ठीक से खाना नहीं खाता और उसे खिलाने के लिए लगभग पूरा परिवार इकट्ठा हो जाता है। और हर कोई मनमौजी लड़के को कम से कम एक चम्मच खाने के लिए मनाता है। और दादाजी भी कहते हैं: “चिंता मत करो, पोते! जब मैं बच्चा था तो अच्छा खाना नहीं खाता था, इसलिए मेरी माँ मुझे इसके लिए डांटती थी और मारती भी थी।” इस तरह की ईमानदार स्वीकारोक्ति पर, पोती जवाब देती है: "मैं यही देख रही हूं, दादाजी, कि आपके सभी दांत झूठे हैं..."

किटी किटी किटी

और यह वास्तविक जीवन के बच्चों के बारे में एक मज़ेदार कहानी है। एक दादी, एक पूर्व साइट प्रबंधक, जो काम और घर पर शब्दों में कोई कमी नहीं रखती थी, ने अपने पोते की परवरिश में एक निश्चित अवधि बिताई। एक दिन, यह जोड़ा दुकान पर गया, जहाँ दादी को लंबी लाइन में खड़ा होना पड़ा। पोते को यह गतिविधि उबाऊ लगी, और उसने स्टोर बिल्ली से दोस्ती करने का फैसला किया:

किट्टी! किटी, किटी, यहाँ आओ।

जाहिर है, बिल्ली को इन स्नेहों में कोई दिलचस्पी नहीं थी, और वह काउंटर के नीचे छिप गई। लेकिन लड़का जिद्दी है! लड़का जिद्दी है! अब उसे किसी भी कीमत पर बिल्ली प्राप्त करनी होगी:

किटी, किटी-किटी, मेरे पास आओ, मेरे प्रिय।

जानवर की प्रतिक्रिया शून्य होती है।

किटी,... भाड़ में जाओ, यहाँ आओ..., मैंने कहा, - बच्चों जैसी बचकानी आवाज जारी रही। रेखा ज़ोर से हँसने लगी और दादी अपने पोते को अपनी बांह के नीचे पकड़कर तेज़ी से पीछे हट गई। और ऐसा लगता है कि मैंने अपशब्दों का प्रयोग भी बंद कर दिया है।

घरेलू डिब्बाबंदी के बारे में

माँ और बेटा नमकीन बना रहे थे और टूटे हुए टुकड़ों को छाँट रहे थे। उसने उन्हें शौचालय में फेंक दिया। उसके और शौचालय से बाहर आए बच्चे के बीच निम्नलिखित संवाद हुआ:

माँ, मशरूम को नमकीन बनाना बंद करो!

कैसा है?

क्योंकि आप लगातार उन्हें नमक के लिए चखते हैं।

और इससे क्या?

तो आपने पहले ही उनके साथ शौच करना शुरू कर दिया है! मैंने खुद इन्हें टॉयलेट में तैरते हुए देखा था.

एक बार की बात है, एक लिटिल रेड राइडिंग हूड था...

और यह मज़ेदार कहानी बच्चों के बारे में है, या यूं कहें कि एक व्यस्त पिता के बच्चे के बारे में है, जिसे हाल ही में अपने बेटे को सुलाने का अवसर मिला। और बच्चे ने अपने पिता को आदेश दिया कि वह उसे सोते समय एक दिलचस्प कहानी सुनाए, अर्थात् उसकी पसंदीदा - लिटिल रेड राइडिंग हूड के बारे में।

एक समय की बात है, दुनिया में एक छोटी लड़की थी, और उसका नाम लिटिल रेड राइडिंग हूड था," पिता, जो काम से बहुत थके हुए घर आये थे, ने अपनी कहानी शुरू की।

"वह अपनी प्यारी दादी से मिलने गई थी," उसने जारी रखा, पहले से ही आधी नींद में, वह खुद नींद से लड़ने में असमर्थ था।

वह जाग गया क्योंकि उसका बेटा गुस्से में उसे साइड में धकेल रहा था:

पापा! पुलिस वहां क्या कर रही थी और यूरी गगारिन कौन है?

बच्चा कहाँ है?

वास्तविक जीवन के बच्चों के बारे में एक मज़ेदार कहानी कि कैसे एक लापरवाह पिता अपने बच्चे को टहलने के दौरान भूल गया। और ऐसा ही था. उन्होंने किसी तरह पहल की और गर्व से अपनी पांच महीने की बेटी के साथ सड़क पर टहलने के लिए अपनी उम्मीदवारी की पेशकश की। माँ ने उसकी गैरजिम्मेदारी जानकर उसे घर के पास टहलने के लिए कहा। डेढ़ घंटे के बाद, प्रसन्न पिता अकेले ही वापस लौटते हैं। बच्चे के साथ घुमक्कड़ी को देखे बिना माँ का रंग लगभग भूरा हो गया था। और, यह पता चला, वह एक दोस्त से मिला, और चूंकि वह धूम्रपान कर रहा था, वे एक तरफ चले गए ताकि बच्चा धुएं में सांस न ले सके। और पापा बच्चे के बारे में बात करते-करते भूल गये। तो मैं घर आ गया. मुझे तत्काल उस स्थान पर भागना पड़ा; यह अच्छा है कि सब कुछ ठीक रहा।

यहां किंडरगार्टन में बच्चों के बारे में एक मजेदार कहानी है। पिताजी पहली बार अपने बच्चे को लेने नर्सरी आये। उस समय बच्चे अभी भी सो रहे थे, और शिक्षक, किसी काम में व्यस्त, पिता से अपने बच्चे को खुद कपड़े पहनने के लिए कहा, केवल चुपचाप, ताकि सोते हुए बच्चे न जगें। सामान्य तौर पर, मेरी माँ के सामने जो तस्वीर आई वह यह थी: मेरी प्यारी बेटी, लड़कों जैसी पैंट, एक शर्ट और किसी और की चप्पल में। पूरे सप्ताहांत में, हैरान महिला ने उस गरीब लड़के का प्रतिनिधित्व किया, जिसे परिस्थितियों के कारण गुलाबी पोशाक पहननी पड़ी। और सब इसलिए क्योंकि पिताजी ने कुर्सी को कपड़े समझ लिया था।

छोटे बच्चों के बारे में मजेदार कहानियाँ

एक 4 साल की बेटी दौड़ती हुई अपनी माँ के पास आती है और पूछती है कि क्या वह एक सेब बनेगी।

बिल्कुल,'' संतुष्ट माँ कहती है, ''क्या तुमने उन्हें धोया?''

बाद में ही माँ को एहसास हुआ कि एकमात्र जगह जहाँ उसकी बेटी फल धो सकती थी वह शौचालय था, क्योंकि वही एकमात्र जगह थी जहाँ बच्चे को यह मिल सकता था।

बच्चों के जीवन की मज़ेदार कहानियाँ हर कदम पर पाई जाती हैं, यहाँ तक कि केंद्रीय डिपार्टमेंटल स्टोर में भी, जहाँ एक दिन एक माँ और उसका 4 साल का बेटा टहल रहे थे। वे नवविवाहितों के लिए विभाग से गुजरते हैं।

माँ,'' बच्चा कहता है, ''आइए हम आपके लिए इतनी सुंदर सफेद पोशाक खरीद कर लाएँ।''

क्या कर रहे हो बेटा! यह पोशाक उस दुल्हन के लिए है जिसकी शादी हो रही है।

"और तुम बाहर आओगे, चिंता मत करो," लड़का आश्वस्त करता है।

तो मैं पहले से ही शादीशुदा हूँ, बेटा।

हाँ? - बच्चा हैरान है। - तुमने किससे शादी की और मुझे नहीं बताया?

तो ये हैं आपके पिता!

खैर, यह अच्छा है कि यह कोई अपरिचित आदमी नहीं है,'' लड़के ने शांत होते हुए कहा।

माँ, एक फोन खरीदो

एक 5 साल का बेटा अपनी माँ से एक मोबाइल फोन खरीदने के लिए कहता है।

तुम्हें उसकी आवश्यकता क्यों है? - माँ को दिलचस्पी है।

लड़का जवाब देता है, "मुझे इसकी बहुत ज़रूरत है।"

तो, लेकिन फिर भी? आपको फ़ोन की आवश्यकता क्यों है? - माता-पिता पूछते हैं।

तो आप और शिक्षिका मारिया इवानोव्ना हमेशा मुझे किंडरगार्टन में अच्छा खाना न खाने के लिए डांटते हैं। और इसलिए मैं तुम्हें फोन करूंगा और कहूंगा कि मुझे कटलेट दो।

बच्चों के बारे में कोई कम मज़ेदार कहानी नहीं। इस बार हम एक 4 साल के बच्चे और उसकी दादी के बीच की बातचीत को याद करेंगे.

दादी, कृपया एक बच्चे को जन्म दें, अन्यथा मेरे पास खेलने के लिए कोई नहीं है। मम्मी पापा के पास समय नहीं है.

तो मैं कैसे जन्म दूं? दादी जवाब देती हैं, ''मैं अब किसी को जन्म नहीं दे पाऊंगी।''

ए! "मैं समझती हूँ," रोमा ने अनुमान लगाया। - तुम एक पुरुष हो! मैंने टीवी पर कार्यक्रम देखा.

पथ पर...

बच्चों के जीवन की मज़ेदार कहानियाँ हमें हमेशा बचपन में वापस लाती हैं - हल्का, लापरवाह और बहुत भोला!

घर छोड़ने से पहले शिक्षिका ऐलेना एंड्रीवाना 3 साल के लड़के से कहती हैं:

हम बाहर चलते हैं, वहीं चलेंगे और माँ का इंतज़ार करेंगे। इसलिए शौचालय के रास्ते नीचे जाएं।

लड़का चला गया और गायब हो गया. शिक्षक, बच्चे की प्रतीक्षा किए बिना, उसकी तलाश में निकल पड़े। गलियारे में बाहर जाकर, वह निम्नलिखित चित्र देखता है: एक भ्रमित लड़का अपने चेहरे पर पूरी तरह से घबराहट की अभिव्यक्ति के साथ दोनों के बीच खड़ा होता है और कहता है:

ऐलेना एंड्रीवाना, क्या आपने बताया कि शौचालय जाने के लिए कौन सा रास्ता है: नीला या लाल?

यहाँ बच्चों के बारे में एक मज़ेदार कहानी है।

मातृभूमि बुला रही है!

स्कूल में बच्चों के जीवन की मजेदार कहानियाँ छात्रों की अप्रत्याशितता, उनकी हरकतों और साधन संपन्नता से भी आश्चर्यचकित करती हैं। एक कक्षा में रोडिन नाम का एक लड़का था। और उनकी मां भी उसी स्कूल में टीचर थीं. एक बार उसने एक स्कूली छात्र से अपने बेटे को कक्षा से बुलाने के लिए कहा। वह कक्षा में उड़ता है और चिल्लाता है:

मातृभूमि बुला रही है!

छात्रों और शिक्षकों की पहली प्रतिक्रिया स्तब्धता, गलतफहमी, डर है...

शब्दों के बाद: "रॉडिन, बाहर आओ, तुम्हारी माँ तुम्हें बुला रही है," कक्षा हँसी के साथ अपने डेस्क के नीचे गिर गई।

एक स्कूल में, एक शिक्षक ने प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को प्रिशविन के काम के आधार पर एक निबंध लिखाया। मतलब यह था कि जंगल में एक खरगोश का जीवन कितना कठिन है, कैसे हर कोई उसे नाराज करता है, कैसे उसे कड़ाके की सर्दी में अपने लिए भोजन प्राप्त करना पड़ता है। एक दिन जानवर को जंगल में रोवन की एक झाड़ी मिली और उसने जामुन खाना शुरू कर दिया। शाब्दिक रूप से, श्रुतलेख का अंतिम वाक्यांश इस तरह लग रहा था: "प्यारे जानवर भरा हुआ है।"

शाम को शिक्षिका अपने निबंधों पर रो पड़ीं। वस्तुतः सभी छात्रों ने "पूर्ण" शब्द को दो अक्षरों "एस" के साथ लिखा।

दूसरे स्कूल में, एक छात्र लगातार "वॉक" शब्द को "ओ" ("शोल") के साथ लिखता था। शिक्षिका हर समय उसकी गलतियों को सुधारते-सुधारते थक गई, और पाठ के बाद उसने छात्र को बोर्ड पर "वॉक" शब्द को सौ बार लिखने के लिए मजबूर किया। लड़के ने कार्य को पूरी तरह से पूरा किया, और अंत में उसने लिखा: "मैं चला गया।"

छोटे स्कूली बच्चों के लिए विक्टर गोल्यावकिन की दिलचस्प कहानियाँ। प्राथमिक विद्यालय में पढ़ने के लिए कहानियाँ। ग्रेड 1-4 में पाठ्येतर पढ़ाई।

विक्टर गोल्याव्किन. बारिश में नोटबुक

अवकाश के दौरान, मैरिक मुझसे कहता है:

- चलो क्लास से भाग जाओ। देखो बाहर कितना अच्छा है!

- क्या होगा यदि चाची दशा को ब्रीफकेस के साथ देर हो गई?

- आपको अपना ब्रीफकेस खिड़की से बाहर फेंकना होगा।

हमने खिड़की से बाहर देखा: दीवार के पास सूखा था, लेकिन थोड़ा आगे एक बड़ा पोखर था। अपने ब्रीफकेस को पोखर में मत फेंको! हमने पतलून से बेल्ट उतारी, उन्हें एक साथ बांधा और सावधानी से ब्रीफकेस को उन पर उतारा। इसी समय घंटी बजी. शिक्षक ने प्रवेश किया. मुझे बैठना पड़ा. पाठ शुरू हो गया है. खिड़की के बाहर बारिश होने लगी। मैरिक ने मुझे एक नोट लिखा:

हमारी नोटबुक गायब हैं

मैं उसे उत्तर देता हूं:

हमारी नोटबुक गायब हैं

वह मुझे लिखते हैं:

हम क्या करने जा रहे हैं?

मैं उसे उत्तर देता हूं:

हम क्या करने जा रहे हैं?

अचानक उन्होंने मुझे बोर्ड के पास बुलाया।

"मैं नहीं कर सकता," मैं कहता हूं, "मुझे बोर्ड के पास जाना होगा।"

"कैसे," मैं सोचता हूँ, "क्या मैं बेल्ट के बिना चल सकता हूँ?"

शिक्षक कहते हैं, "जाओ, जाओ, मैं तुम्हारी मदद करूंगा।"

- आपको मेरी मदद करने की जरूरत नहीं है।

-क्या आप किसी संयोगवश बीमार हैं?

"मैं बीमार हूँ," मैं कहता हूँ।

- आपका होमवर्क कैसा है?

- अपने होमवर्क में अच्छा।

शिक्षक मेरे पास आते हैं.

- अच्छा, मुझे अपनी नोटबुक दिखाओ।

- आप के साथ क्या हो रहा है?

- आपको इसे दो देना होगा।

वह पत्रिका खोलता है और मुझे ख़राब अंक देता है, और मैं अपनी नोटबुक के बारे में सोचता हूँ, जो अब बारिश में भीग रही है।

शिक्षक ने मुझे ख़राब ग्रेड दिया और शांति से कहा:

-आज आप कुछ अजीब हैं...

विक्टर गोल्याव्किन. चीजें मेरे हिसाब से नहीं जा रही हैं

एक दिन मैं स्कूल से घर आया। उस दिन मुझे बस ख़राब ग्रेड मिला था। मैं कमरे में घूमता हूं और गाता हूं। मैं गाता हूं और गाता हूं ताकि कोई यह न सोचे कि मुझे खराब नंबर मिला है।' अन्यथा वे पूछेंगे: “तुम उदास क्यों हो, तुम विचारमग्न क्यों हो? »

बाप कहते हैं:

- वह ऐसा क्यों गा रहा है?

और माँ कहती है:

"वह शायद प्रसन्न मूड में है, इसलिए गा रहा है।"

बाप कहते हैं:

"मुझे लगता है कि मुझे ए मिला है, और यह उस आदमी के लिए बहुत मज़ेदार है।" जब आप कुछ अच्छा करते हैं तो यह हमेशा मजेदार होता है।

जब मैंने यह सुना तो मैंने और भी ज़ोर से गाना गाया।

तब पिता कहते हैं:

"ठीक है, वोव्का, अपने पिता को खुश करो और उन्हें डायरी दिखाओ।"

फिर मैंने तुरंत गाना बंद कर दिया.

- किस लिए? - पूछता हूँ।

"मैं देख रहा हूँ," पिता कहते हैं, "तुम सच में मुझे डायरी दिखाना चाहते हो।"

वह मुझसे डायरी लेता है, वहां एक ड्यूस देखता है और कहता है:

- आश्चर्य की बात है, मुझे खराब अंक मिला है और मैं गा रहा हूं! क्या, वह पागल है? चलो, वोवा, यहाँ आओ! क्या आपको बुखार हो गया है?

"मुझे नहीं है," मैं कहता हूँ, "कोई बुखार नहीं...

पिता ने हाथ फैलाये और कहा:

- तो तुम्हें इस गायन के लिए दंडित किया जाना चाहिए...

मैं कितना बदकिस्मत हूं!

विक्टर गोल्याव्किन. यही दिलचस्प है

जब गोगा ने पहली कक्षा में जाना शुरू किया, तो वह केवल दो अक्षर जानता था: ओ - सर्कल और टी - हैमर। बस इतना ही। मैं कोई अन्य पत्र नहीं जानता था. और मैं पढ़ नहीं सका.

दादी ने उसे सिखाने की कोशिश की, लेकिन उसने तुरंत एक तरकीब निकाली:

- अब, दादी, मैं आपके लिए बर्तन धोऊंगा।

और वह तुरंत बर्तन धोने के लिए रसोई में भाग गया। और बूढ़ी दादी पढ़ाई के बारे में भूल गई और घर के काम में मदद करने के लिए उसके लिए उपहार भी खरीद कर लाई। और गोगिन के माता-पिता एक लंबी व्यापारिक यात्रा पर थे और अपनी दादी पर निर्भर थे। और निःसंदेह, वे नहीं जानते थे कि उनका बेटा अभी भी पढ़ना नहीं सीख पाया है। लेकिन गोगा अक्सर फर्श और बर्तन धोता था, रोटी खरीदने जाता था और उसकी दादी उसके माता-पिता को लिखे पत्रों में हर संभव तरीके से उसकी प्रशंसा करती थी। और मैंने उसे यह पढ़कर सुनाया। और गोगा सोफ़े पर आराम से बैठा आँखें बंद करके सुनता रहा। “मुझे पढ़ना क्यों सीखना चाहिए,” उसने तर्क दिया, “अगर मेरी दादी मुझे ज़ोर से पढ़ती हैं।” उसने कोशिश भी नहीं की.

और कक्षा में वह यथासंभव बचता रहा।

शिक्षक उससे कहता है:

- इसे यहां पढ़ें.

उसने पढ़ने का नाटक किया और अपनी याददाश्त के आधार पर उसने खुद बताया कि उसकी दादी ने उसे क्या पढ़ा था। अध्यापक ने उसे रोका। कक्षा की हँसी के बीच उन्होंने कहा:

"यदि आप चाहें, तो बेहतर होगा कि मैं खिड़की बंद कर दूं ताकि झटका न लगे।"

"मुझे इतना चक्कर आ रहा है कि शायद मैं गिर जाऊँगा...

उसने इतनी कुशलता से नाटक किया कि एक दिन उसके शिक्षक ने उसे डॉक्टर के पास भेजा। डॉक्टर ने पूछा:

- आपकी तबीयत कैसी है?

"यह बुरा है," गोगा ने कहा।

- कौन सी चीज आहत करती है?

- ठीक है, फिर क्लास में जाओ।

- क्यों?

- क्योंकि कोई भी चीज आपको नुकसान नहीं पहुंचाती।

- आपको कैसे मालूम?

- आप यह कैसे जानते हैं? - डॉक्टर हँसे। और उसने गोगा को बाहर की ओर हल्का सा धक्का दिया। गोगा ने फिर कभी बीमार होने का नाटक नहीं किया, लेकिन टाल-मटोल करता रहा।

और मेरे सहपाठियों के प्रयास व्यर्थ गये। सबसे पहले, माशा, एक उत्कृष्ट छात्र, को उसे सौंपा गया था।

"चलो गंभीरता से अध्ययन करें," माशा ने उससे कहा।

- कब? - गोगा ने पूछा।

- हाँ अभी।

"मैं अभी आता हूँ," गोगा ने कहा।

और वह चला गया और फिर न लौटा।

तब ग्रिशा, एक उत्कृष्ट छात्र, को उसे सौंपा गया था। वे कक्षा में ही रुके रहे। लेकिन जैसे ही ग्रिशा ने प्राइमर खोला, गोगा डेस्क के नीचे पहुंच गया।

- आप कहां जा रहे हैं? - ग्रिशा ने पूछा।

"यहाँ आओ," गोगा ने पुकारा।

- और यहां कोई भी हमारे साथ हस्तक्षेप नहीं करेगा।

- हाँ तुम! - बेशक, ग्रिशा नाराज थी और तुरंत चली गई।

उसके अलावा किसी अन्य को नियुक्त नहीं किया गया।

जैसे-जैसे समय बीतता गया. वह चकमा दे रहा था.

गोगिन के माता-पिता पहुंचे और उन्होंने पाया कि उनका बेटा एक भी पंक्ति नहीं पढ़ सका। पिता ने अपना सिर पकड़ लिया, और माँ ने वह किताब पकड़ ली जो वह अपने बच्चे के लिए लाई थी।

"अब हर शाम," उसने कहा, "मैं यह अद्भुत किताब अपने बेटे को ज़ोर से पढ़ूंगी।"

दादी ने कहा:

- हाँ, हाँ, मैं भी हर शाम गोगोचका को दिलचस्प किताबें ज़ोर से पढ़कर सुनाता हूँ।

लेकिन पिता ने कहा:

- तुमने जो किया वह सचमुच व्यर्थ था। हमारा गोगोचका इतना आलसी हो गया है कि वह एक पंक्ति भी नहीं पढ़ पाता। मैं सभी से बैठक के लिए जाने के लिए कहता हूं।

और पिताजी, दादी और माँ के साथ एक बैठक के लिए निकल गये। और गोगा पहले तो बैठक को लेकर चिंतित था, और फिर शांत हो गया जब उसकी माँ ने उसे एक नई किताब पढ़कर सुनानी शुरू की। और उसने ख़ुशी से अपने पैर भी हिलाये और लगभग कालीन पर थूक दिया।

लेकिन वह नहीं जानता था कि यह कैसी मुलाकात थी! वहां क्या तय हुआ!

तो, माँ ने मुलाकात के बाद उसे डेढ़ पेज पढ़ा। और उसने अपने पैर झुलाते हुए भोलेपन से कल्पना की कि ऐसा होता रहेगा। लेकिन जब माँ सबसे दिलचस्प जगह पर रुकी तो वह फिर से चिंतित हो गया।

और जब उसने उसे किताब सौंपी तो वह और भी चिंतित हो गया।

उन्होंने तुरंत सुझाव दिया:

- मुझे आपके लिए बर्तन धोने दो, माँ।

और वह बर्तन धोने के लिए दौड़ा।

वह दौड़कर अपने पिता के पास गया।

उनके पिता ने उनसे सख्ती से कहा कि वह उनसे कभी भी इस तरह का अनुरोध न करें।

उसने किताब अपनी दादी की ओर बढ़ा दी, लेकिन उन्होंने जम्हाई लेते हुए उसे अपने हाथ से गिरा दिया। उसने फर्श से किताब उठाई और फिर से अपनी दादी को दी। लेकिन उसने इसे फिर से अपने हाथों से गिरा दिया। नहीं, वह पहले कभी अपनी कुर्सी पर इतनी जल्दी सो नहीं गयी थी! “क्या वह सचमुच सो रही है,” गोगा ने सोचा, “या उसे बैठक में दिखावा करने का निर्देश दिया गया था? “गोगा ने उसे खींचा, हिलाया, लेकिन दादी ने जागने के बारे में भी नहीं सोचा।

निराशा में वह फर्श पर बैठ गया और तस्वीरें देखने लगा। लेकिन तस्वीरों से ये समझना मुश्किल था कि आगे वहां क्या हो रहा है.

वह किताब कक्षा में लाया। लेकिन उनके सहपाठियों ने उन्हें पढ़ने से मना कर दिया। इतना ही नहीं: माशा तुरंत चली गई, और ग्रिशा निडर होकर डेस्क के नीचे पहुंच गई।

गोगा ने हाई स्कूल के छात्र को परेशान किया, लेकिन उसने उसकी नाक पर झटका मारा और हँसा।

घरेलू बैठक का मतलब ही यही है!

जनता का यही मतलब है!

उसने जल्द ही पूरी किताब और कई अन्य किताबें पढ़ लीं, लेकिन आदत से बाहर वह रोटी खरीदने जाना, फर्श धोना या बर्तन धोना कभी नहीं भूला।

यही दिलचस्प है!

विक्टर गोल्याव्किन. अलमारी में

कक्षा से पहले, मैं कोठरी में चढ़ गया। मैं कोठरी से म्याऊँ करना चाहता था। वे सोचेंगे कि यह एक बिल्ली है, लेकिन यह मैं हूं।

मैं कोठरी में बैठा था, पाठ शुरू होने का इंतज़ार कर रहा था, और मुझे ध्यान ही नहीं आया कि मैं कैसे सो गया।

मैं जाग गया और कक्षा शांत है। मैं दरार से देखता हूँ - वहाँ कोई नहीं है। मैंने दरवाजे को धक्का दिया, लेकिन वह बंद था। इसलिए, मैं पूरे पाठ के दौरान सोता रहा। सभी लोग घर चले गए और उन्होंने मुझे कोठरी में बंद कर दिया।

कोठरी में घुटन है और रात जैसा अँधेरा है। मैं डर गया, मैं चिल्लाने लगा:

- उह उह! मैं कोठरी में हूँ! मदद करना!

मैंने सुना - चारों ओर सन्नाटा।

- के बारे में! साथियों! मैं कोठरी में बैठा हूँ!

मुझे किसी के कदमों की आवाज़ सुनाई देती है. कोई आ रहा है।

- यहाँ कौन बड़बड़ा रहा है?

मैंने सफाई करने वाली महिला आंटी न्युषा को तुरंत पहचान लिया।

मैं खुश हुआ और चिल्लाया:

- आंटी न्युषा, मैं यहाँ हूँ!

- प्रिय आप कहां हैं?

- मैं कोठरी में हूँ! अलमारी में!

- तुम वहाँ कैसे पहुँचे, मेरे प्रिय?

- मैं कोठरी में हूँ, दादी!

- तो मैंने सुना है कि आप कोठरी में हैं। तो तुम क्या चाहते हो?

- उन्होंने मुझे एक कोठरी में बंद कर दिया। ओह, दादी!

चाची न्युषा चली गईं। फिर से चुप हो जाओ. वह शायद चाबी लेने गयी थी.

पाल पलिच ने अपनी उंगली से कैबिनेट पर दस्तक दी।

"वहां कोई नहीं है," पाल पलिच ने कहा।

- क्यों नहीं? "हाँ," आंटी न्युषा ने कहा।

- अच्छा, वह कहाँ है? - पाल पलिच ने कहा और कोठरी पर फिर से दस्तक दी।

मुझे डर था कि सब लोग चले जायेंगे और मैं कोठरी में ही रह जाऊँगा, और मैं अपनी पूरी ताकत से चिल्लाया:

- मैं यहाँ हूँ!

- आप कौन हैं? - पाल पलिच से पूछा।

- मैं... त्सिपकिन...

- तुम वहाँ क्यों चढ़े, त्सिपकिन?

- उन्होंने मुझे बंद कर दिया... मैं अंदर नहीं गया...

- हम्म... उन्होंने उसे बंद कर दिया! लेकिन वह अंदर नहीं आया! क्या आपने इसे देखा है? हमारे स्कूल में कितने जादूगर हैं! जब वे कोठरी में बंद होते हैं तो वे कोठरी में नहीं जाते। चमत्कार नहीं होते, क्या तुमने सुना, त्सिपकिन?

- मैंने सुना...

- आप वहां कब से बैठे हैं? - पाल पलिच से पूछा।

- पता नहीं...

"कुंजी ढूंढो," पाल पलिच ने कहा। - तेज़।

चाची न्युषा चाबी लेने गईं, लेकिन पाल पलिच पीछे रह गए। वह पास ही कुर्सी पर बैठ गया और इंतजार करने लगा. मैंने देख लिया

उसके चेहरे की दरार. उसे बहुत गुस्सा आया। उसने सिगरेट जलाई और कहा:

- कुंआ! शरारत इसी ओर ले जाती है। मुझे ईमानदारी से बताओ: तुम कोठरी में क्यों हो?

मैं सचमुच कोठरी से गायब हो जाना चाहता था। वे कोठरी खोलते हैं, और मैं वहां नहीं हूं। ऐसा लग रहा था मानो मैं वहां कभी गया ही नहीं। वे मुझसे पूछेंगे: "क्या आप कोठरी में थे?" मैं कहूंगा: "मैं नहीं था।" वे मुझसे कहेंगे: "वहां कौन था?" मैं कहूंगा: "मुझे नहीं पता।"

लेकिन ऐसा केवल परियों की कहानियों में होता है! निश्चित रूप से कल वे माँ को बुलाएँगे... आपका बेटा, वे कहेंगे, कोठरी में चढ़ गया, सभी कक्षाओं के दौरान वहाँ सोया, और वह सब... जैसे कि मेरे लिए यहाँ सोना आरामदायक हो! मेरे पैर दर्द करते हैं, मेरी पीठ दर्द करती है। एक पीड़ा! मेरा उत्तर क्या था?

मैं चुप था।

-क्या आप वहां जीवित हैं? - पाल पलिच से पूछा।

- जीवित...

- ठीक है, बैठो, वे जल्द ही खुलेंगे...

- मैं बैठा हूँ...

"तो..." पाल पलिच ने कहा। - तो क्या आप मुझे जवाब देंगे कि आप इस कोठरी में क्यों चढ़े?

- कौन? त्सिपकिन? अलमारी में? क्यों?

मैं फिर से गायब हो जाना चाहता था.

निर्देशक ने पूछा:

- त्सिप्किन, क्या वह आप हैं?

मैंने जोर से आह भरी. मैं अब और उत्तर नहीं दे सका।

चाची न्युषा ने कहा:

- क्लास लीडर ने चाबी छीन ली।

"दरवाजा तोड़ो," निर्देशक ने कहा।

मुझे लगा कि दरवाज़ा टूट गया है, कोठरी हिल गई और मेरे माथे पर दर्द से चोट लग गई। मुझे डर था कि कैबिनेट गिर जाएगी, और मैं रोया। मैंने अपने हाथ कोठरी की दीवारों से सटाये और जब दरवाज़ा खुला और खुला, तो मैं वैसे ही खड़ा रहा।

"ठीक है, बाहर आओ," निर्देशक ने कहा। "और हमें समझाएं कि इसका क्या मतलब है।"

मैं नहीं हिला. मैं डर गया।

- वह क्यों खड़ा है? - निर्देशक से पूछा।

मुझे कोठरी से बाहर निकाला गया।

मैं पूरे समय चुप रहा.

मुझे नहीं पता था कि क्या कहूं.

मैं बस म्याऊं-म्याऊं करना चाहता था. लेकिन मैं इसे कैसे रखूंगा...

बारिश में नोटबुक

अवकाश के दौरान, मैरिक मुझसे कहता है:

चलो क्लास से भाग जाओ. देखो बाहर कितना अच्छा है!

क्या होगा अगर चाची दशा को ब्रीफकेस लेकर देर हो जाए?

आपको अपना ब्रीफकेस खिड़की से बाहर फेंकना होगा।

मैं उसे उत्तर देता हूं: "हमारी नोटबुक गायब हैं।"

वह मुझे लिखते हैं: "हम क्या करने जा रहे हैं?"

मैं उसे उत्तर देता हूं: "हम क्या करने जा रहे हैं?"

अचानक उन्होंने मुझे बोर्ड के पास बुलाया।

"मैं नहीं कर सकता," मैं कहता हूं, "मुझे बोर्ड के पास जाना होगा।"

"मुझे लगता है, मैं बेल्ट के बिना कैसे चल सकता हूँ?"

जाओ, जाओ, मैं तुम्हारी मदद करूंगा, ”शिक्षक कहते हैं।

तुम्हें मेरी मदद करने की जरूरत नहीं है.

क्या आप किसी संयोग से बीमार हैं?

"मैं बीमार हूँ," मैं कहता हूँ।

आपका होमवर्क कैसा है?

होमवर्क में अच्छा.

शिक्षक मेरे पास आते हैं.

अच्छा, मुझे अपनी नोटबुक दिखाओ।

आप के साथ क्या हो रहा है?

आपको इसे दो देना होगा.

शिक्षक ने मुझे ख़राब ग्रेड दिया और शांति से कहा:

आज तुम्हें अजीब लग रहा है...

मैं अपनी मेज के नीचे कैसे बैठा

जैसे ही शिक्षक बोर्ड की ओर मुड़े, मैं तुरंत डेस्क के नीचे चला गया। जब शिक्षक को पता चलेगा कि मैं गायब हो गया हूं, तो वह शायद बहुत आश्चर्यचकित होंगे।

मुझे आश्चर्य है कि वह क्या सोचेगा? वह हर किसी से पूछना शुरू कर देगा कि मैं कहाँ गया था - यह हँसी होगी! आधा पाठ बीत चुका है, और मैं अभी भी बैठा हूँ। "कब," मैं सोचता हूँ, "क्या वह देखेगा कि मैं कक्षा में नहीं हूँ?" और डेस्क के नीचे बैठना कठिन है। मेरी पीठ में भी दर्द हुआ. ऐसे ही बैठने का प्रयास करें! मुझे खांसी आई - कोई ध्यान नहीं. मैं अब और नहीं बैठ सकता. इसके अलावा, शेरोज़ा अपने पैर से मेरी पीठ पर वार करता रहता है। मैं इसे बर्दाश्त नहीं कर सका. पाठ के अंत तक नहीं पहुंच पाया। मैं बाहर निकलता हूं और कहता हूं:

क्षमा करें, प्योत्र पेत्रोविच...

शिक्षक पूछता है:

क्या बात क्या बात? क्या आप बोर्ड में जाना चाहते हैं?

नहीं, क्षमा करें, मैं अपनी मेज के नीचे बैठा था...

खैर, वहां डेस्क के नीचे बैठना कितना आरामदायक है? आज आप बहुत शांत बैठे रहे. कक्षा में हमेशा ऐसा ही होगा।

दादी ने उसे सिखाने की कोशिश की, लेकिन उसने तुरंत एक तरकीब निकाली:

अब, अब, दादी, मैं आपके लिए बर्तन धोऊंगा।

और कक्षा में वह यथासंभव बचता रहा।

शिक्षक उससे कहता है:

इसे यहां पढ़ें.

यदि आप चाहें, तो बेहतर होगा कि मैं खिड़की बंद कर दूं ताकि झटका न लगे।

मुझे इतना चक्कर आ रहा है कि शायद मैं गिर जाऊँगा...

आपकी तबीयत कैसी है?

यह बुरा है,'' गोगा ने कहा।

कौन सी चीज आहत करती है?

अच्छा, फिर क्लास में जाओ।

क्योंकि कोई भी चीज आपको नुकसान नहीं पहुंचाती.

आपको कैसे मालूम?

आप यह कैसे जानते हैं? - डॉक्टर हँसे। और उसने गोगा को बाहर की ओर हल्का सा धक्का दिया। गोगा ने फिर कभी बीमार होने का नाटक नहीं किया, लेकिन टाल-मटोल करता रहा।

आइए गंभीरता से अध्ययन करें,'' माशा ने उससे कहा।

कब? - गोगा ने पूछा।

हाँ अभी.

"मैं अभी आता हूँ," गोगा ने कहा।

और वह चला गया और फिर न लौटा।

आप कहां जा रहे हैं? - ग्रिशा से पूछा।

"यहाँ आओ," गोगा ने पुकारा।

और यहां कोई भी हमारे साथ हस्तक्षेप नहीं करेगा।

हाँ तुम! - बेशक, ग्रिशा नाराज थी और तुरंत चली गई।

उसके अलावा किसी अन्य को नियुक्त नहीं किया गया।

जैसे-जैसे समय बीतता गया. वह चकमा दे रहा था.

अब हर शाम,'' उसने कहा, ''मैं यह अद्भुत किताब अपने बेटे को ज़ोर से पढ़ूंगी।

दादी ने कहा:

हाँ, हाँ, मैं भी हर शाम गोगोचका को दिलचस्प किताबें ज़ोर से पढ़कर सुनाता हूँ।

लेकिन पिता ने कहा:

यह वास्तव में व्यर्थ था कि तुमने ऐसा किया। हमारा गोगोचका इतना आलसी हो गया है कि वह एक पंक्ति भी नहीं पढ़ पाता। मैं सभी से बैठक के लिए जाने के लिए कहता हूं।

लेकिन वह नहीं जानता था कि यह कैसी मुलाकात थी! वहां क्या तय हुआ!

और जब उसने उसे किताब सौंपी तो वह और भी चिंतित हो गया।

उन्होंने तुरंत सुझाव दिया:

मुझे आपके लिए बर्तन धोने दो, माँ।

और वह बर्तन धोने के लिए दौड़ा।

वह दौड़कर अपने पिता के पास गया।

उनके पिता ने उनसे सख्ती से कहा कि वह उनसे कभी भी इस तरह का अनुरोध न करें।

घरेलू बैठक का मतलब ही यही है!

जनता का यही मतलब है!

यही दिलचस्प है!

कौन परवाह करता है क्या आश्चर्य है?

तन्का को किसी बात पर आश्चर्य नहीं होता। वह हमेशा कहती है: "यह आश्चर्य की बात नहीं है!" - भले ही यह आश्चर्यजनक रूप से घटित हो। कल सबके सामने मैं ऐसे ही एक पोखर में कूद गया... कोई नहीं कूद सका, लेकिन मैं कूद गया! तान्या को छोड़कर सभी आश्चर्यचकित थे।

"आप जरा सोचो! तो क्या हुआ? यह आश्चर्य की बात नहीं है!”

मैं उसे आश्चर्यचकित करने की कोशिश करता रहा. लेकिन वह मुझे आश्चर्यचकित नहीं कर सका. चाहे मैंने कितनी भी कोशिश की हो.

मैंने एक छोटी सी गौरैया को गुलेल से मारा।

मैंने अपने हाथों पर चलना और एक उंगली मुँह में लेकर सीटी बजाना सीखा।

उसने यह सब देखा। लेकिन मुझे आश्चर्य नहीं हुआ.

मैंने भरसक कोशिश की। मैंने क्या नहीं किया! पेड़ों पर चढ़े, सर्दियों में बिना टोपी के चले...

वह अब भी आश्चर्यचकित नहीं थी.

और एक दिन मैं एक किताब लेकर बाहर आँगन में गया। मैं बेंच पर बैठ गया. और वह पढ़ने लगा.

मैंने तन्का को देखा तक नहीं। और वह कहती है:

अद्भुत! मैंने ऐसा नहीं सोचा होगा! वह पढ़ता है!

पुरस्कार

हमने मूल पोशाकें बनाईं - किसी और के पास नहीं होंगी! मैं घोड़ा बनूँगा और वोव्का शूरवीर बनूँगा। एकमात्र बुरी बात यह है कि उसे मुझ पर सवारी करनी है, न कि मुझे उस पर। और यह सब इसलिए क्योंकि मैं थोड़ा छोटा हूं। सच है, हम उससे सहमत थे: वह हर समय मेरी सवारी नहीं करेगा। वह मेरी थोड़ी सवारी करेगा, और फिर वह उतरेगा और मेरी अगुवाई करेगा जैसे घोड़े लगाम के सहारे चलते हैं। और इसलिए हम कार्निवल में गए। हम साधारण सूट में क्लब आये और फिर कपड़े बदल कर हॉल में चले गये। यानी हम अंदर चले गए. मैं चारों पैरों पर रेंगता रहा। और वोव्का मेरी पीठ पर बैठी थी. सच है, वोव्का ने मेरी मदद की - वह अपने पैरों से फर्श पर चला। लेकिन मेरे लिए यह अभी भी आसान नहीं था.

और मैंने अभी तक कुछ भी नहीं देखा है. मैंने घोड़े का मुखौटा पहन रखा था. मैं कुछ भी नहीं देख सका, हालाँकि मास्क में आँखों के लिए छेद थे। लेकिन वे माथे पर कहीं थे. मैं अंधेरे में रेंग रहा था.

मैं किसी के पैरों से टकरा गया. मैं एक कॉलम में दो बार गया। कभी-कभी मैं अपना सिर हिलाता, फिर नकाब खिसक जाता और मुझे रोशनी दिखाई देती। लेकिन एक पल के लिए. और फिर फिर अंधेरा हो गया. मैं हर समय अपना सिर नहीं हिला सकता!

कम से कम एक पल के लिए मैंने रोशनी देखी। लेकिन वोव्का ने कुछ भी नहीं देखा। और वह मुझसे पूछता रहा कि आगे क्या है। और उसने मुझे और अधिक सावधानी से रेंगने के लिए कहा। मैं वैसे भी सावधानी से रेंगता रहा। मैंने खुद कुछ नहीं देखा. मैं कैसे जान सकता था कि आगे क्या है! किसी ने मेरे हाथ पर पैर रख दिया. मैं तुरंत रुक गया. और उसने आगे रेंगने से इनकार कर दिया। मैंने वोव्का से कहा:

पर्याप्त। उतर जाओ।

वोव्का को शायद यात्रा में मजा आया और वह उतरना नहीं चाहता था। उन्होंने कहा कि यह बहुत जल्दी है। लेकिन फिर भी वह नीचे उतरा, मुझे लगाम से पकड़ लिया और मैं रेंगता हुआ आगे बढ़ गया। अब मेरे लिए रेंगना आसान हो गया था, हालाँकि मैं अभी भी कुछ नहीं देख पा रहा था।

मैंने सुझाव दिया कि मुखौटे उतार दें और कार्निवल देखें, और फिर मुखौटे वापस लगा लें। लेकिन वोव्का ने कहा:

तभी वे हमें पहचान लेंगे.

यहाँ तो मज़ा आ रहा होगा," मैंने कहा। "लेकिन हमें कुछ दिखाई नहीं दे रहा...

लेकिन वोव्का चुपचाप चली गई। उन्होंने अंत तक सहने का दृढ़ निश्चय किया। प्रथम पुरस्कार प्राप्त करें.

मेरे घुटनों में दर्द होने लगा. मैंने कहा था:

मैं अब फर्श पर बैठूंगा.

क्या घोड़े बैठ सकते हैं? - वोव्का ने कहा। "तुम पागल हो!" तुम एक घोड़ा हो!

मैंने कहा, ''मैं घोड़ा नहीं हूं।'' ''आप स्वयं एक घोड़ा हैं।''

"नहीं, तुम एक घोड़ा हो," वोव्का ने उत्तर दिया। "अन्यथा हमें बोनस नहीं मिलेगा।"

ठीक है, ऐसा ही होगा,'' मैंने कहा। ''मैं इससे थक गया हूं।''

"धैर्य रखें," वोव्का ने कहा।

मैं रेंगते हुए दीवार के पास गया, उसके सहारे झुक गया और फर्श पर बैठ गया।

आपको बैठे हुए हैं? - वोव्का ने पूछा।

"मैं बैठा हूँ," मैंने कहा।

"ठीक है," वोव्का ने सहमति व्यक्त की। "आप अभी भी फर्श पर बैठ सकते हैं।" बस कुर्सी पर मत बैठो. क्या तुम समझ रहे हो? एक घोड़ा - और अचानक एक कुर्सी पर!..

चारों ओर संगीत बज रहा था और लोग हँस रहे थे।

मैंने पूछ लिया:

क्या यह जल्द ही ख़त्म हो जायेगा?

धैर्य रखें,'' वोव्का ने कहा, ''शायद जल्द ही...

वोव्का भी इसे बर्दाश्त नहीं कर सका। मैं सोफ़े पर बैठ गया. मैं उसके बगल में बैठ गया. फिर वोव्का सोफ़े पर सो गयी। और मैं भी सो गया.

फिर उन्होंने हमें जगाया और बोनस दिया।

अलमारी में

मैं उठा - कक्षा शांत है। मैं दरार से देखता हूँ - वहाँ कोई नहीं है। मैंने दरवाजे को धक्का दिया, लेकिन वह बंद था। इसलिए, मैं पूरे पाठ के दौरान सोता रहा। सभी लोग घर चले गए और उन्होंने मुझे कोठरी में बंद कर दिया।

कोठरी में घुटन है और रात जैसा अँधेरा है। मैं डर गया, मैं चिल्लाने लगा:

उह उह! मैं कोठरी में हूँ! मदद करना!

मैंने सुना - चारों ओर सन्नाटा।

के बारे में! साथियों! मैं कोठरी में बैठा हूँ!

मुझे किसी के कदमों की आवाज़ सुनाई देती है. कोई आ रहा है।

यहाँ कौन बड़बड़ा रहा है?

मैंने सफाई करने वाली महिला आंटी न्युषा को तुरंत पहचान लिया।

मैं खुश हुआ और चिल्लाया:

आंटी न्युषा, मैं यहाँ हूँ!

प्रिय आप कहां हैं?

मैं कोठरी में हूँ! अलमारी में!

तुम, मेरे प्रिय, वहाँ कैसे पहुँचे?

मैं कोठरी में हूँ, दादी!

तो मैंने सुना है कि आप कोठरी में हैं। तो तुम क्या चाहते हो?

मुझे एक कोठरी में बंद कर दिया गया था. ओह, दादी!

चाची न्युषा चली गईं। फिर से चुप हो जाओ. वह शायद चाबी लेने गयी थी.

पाल पलिच ने अपनी उंगली से कैबिनेट पर दस्तक दी।

वहाँ कोई नहीं है,'' पाल पलिच ने कहा।

क्यों नहीं? "हाँ," आंटी न्युषा ने कहा।

अच्छा, वह कहाँ है? - पाल पलिच ने कहा और कोठरी पर फिर से दस्तक दी।

मैं यहाँ हूँ!

आप कौन हैं? - पाल पलिच से पूछा।

मैं... त्सिपकिन...

तुम वहाँ क्यों गए, त्सिप्किन?

मैं बंद था... मैं अंदर नहीं आया...

हम्म... वह बंद है! लेकिन वह अंदर नहीं आया! क्या आपने इसे देखा है? हमारे स्कूल में कितने जादूगर हैं! जब वे कोठरी में बंद होते हैं तो वे कोठरी में नहीं जाते। चमत्कार नहीं होते, क्या तुमने सुना, त्सिपकिन?

आप कितने समय से वहां बैठे हैं? - पाल पलिच से पूछा।

पता नहीं...

चाबी ढूंढो,'' पाल पलिच ने कहा। - तेज़।

चाची न्युषा चाबी लेने गईं, लेकिन पाल पलिच पीछे रह गए। वह पास ही कुर्सी पर बैठ गया और इंतजार करने लगा. मैंने दरार से उसका चेहरा देखा। उसे बहुत गुस्सा आया। उसने सिगरेट जलाई और कहा:

कुंआ! शरारत इसी ओर ले जाती है। मुझे ईमानदारी से बताओ: तुम कोठरी में क्यों हो?

मैं चुप था।

क्या आप वहां जीवित हैं? - पाल पलिच से पूछा।

खैर, शांत रहो, वे जल्द ही खुल जाएंगे...

मैं बैठा हूँ...

तो... - पाल पलिच ने कहा। - तो क्या आप मुझे जवाब देंगे कि आप इस कोठरी में क्यों चढ़े?

कौन? त्सिपकिन? अलमारी में? क्यों?

मैं फिर से गायब हो जाना चाहता था.

निर्देशक ने पूछा:

त्सिप्किन, क्या वह आप हैं?

मैंने जोर से आह भरी. मैं अब और उत्तर नहीं दे सका।

चाची न्युषा ने कहा:

क्लास लीडर ने चाबी छीन ली।

"दरवाजा तोड़ दो," निर्देशक ने कहा।

ठीक है, बाहर आओ, ”निर्देशक ने कहा। - और हमें समझाएं कि इसका क्या मतलब है।

मैं नहीं हिला. मैं डर गया।

वह क्यों खड़ा है? - निर्देशक से पूछा।

मुझे कोठरी से बाहर निकाला गया।

मैं पूरे समय चुप रहा.

मुझे नहीं पता था कि क्या कहूं.

मैं बस म्याऊं-म्याऊं करना चाहता था. लेकिन मैं इसे कैसे रखूंगा...

मेरे सिर में हिंडोला

स्कूल वर्ष के अंत तक, मैंने अपने पिता से मेरे लिए एक दोपहिया वाहन, एक बैटरी चालित सबमशीन गन, एक बैटरी चालित हवाई जहाज, एक उड़ने वाला हेलीकॉप्टर और एक टेबल हॉकी खेल खरीदने के लिए कहा।

मैं सचमुच ये चीज़ें पाना चाहता हूँ! - मैंने अपने पिता से कहा। "वे लगातार मेरे सिर में हिंडोले की तरह घूम रहे हैं, और इससे मेरे सिर में इतना चक्कर आ जाता है कि अपने पैरों पर खड़ा रहना मुश्किल हो जाता है।"

"रुको," पिता ने कहा, "गिरना मत और ये सारी बातें मेरे लिए एक कागज के टुकड़े पर लिख देना ताकि मैं भूल न जाऊं।"

लेकिन क्यों लिखें, वे पहले से ही मेरे दिमाग में मजबूती से बैठे हुए हैं।

लिखो,'' पिता ने कहा, ''इसमें तुम्हें कुछ भी खर्च नहीं करना पड़ेगा।''

"आम तौर पर, इसका कोई मूल्य नहीं है," मैंने कहा, "सिर्फ अतिरिक्त परेशानी।" और मैंने पूरी शीट पर बड़े अक्षरों में लिखा:

विलिसपेट

पिस्तौल बंदूक

वर्टलेट

फिर मैंने इसके बारे में सोचा और "आइसक्रीम" लिखने का फैसला किया, खिड़की के पास गया, सामने लगे चिन्ह को देखा और जोड़ा:

आइसक्रीम

पिता ने इसे पढ़ा और कहा:

मैं अभी तुम्हारे लिए कुछ आइसक्रीम खरीदूंगा, और हम बाकी का इंतजार करेंगे।

मुझे लगा कि अब उसके पास समय नहीं है, और मैंने पूछा:

कितने बजे तक?

बेहतर समय तक.

तब तक क्या?

स्कूल वर्ष के अगले अंत तक.

हां, क्योंकि आपके दिमाग में अक्षर हिंडोले की तरह घूम रहे हैं, इससे आपको चक्कर आ रहा है और शब्द अपने पैरों पर नहीं टिक रहे हैं।

ऐसा लगता है जैसे शब्दों के पैर होते हैं!

और वे पहले ही मेरे लिए सैकड़ों बार आइसक्रीम खरीद चुके हैं।

बेटबॉल

आज तुम्हें बाहर नहीं जाना चाहिए - आज खेल है... - पिताजी ने खिड़की से बाहर देखते हुए रहस्यमय ढंग से कहा।

कौन सा? - मैंने अपने पिता की पीठ पीछे से पूछा।

"वेटबॉल," उसने और भी रहस्यमय ढंग से उत्तर दिया और मुझे खिड़की पर बैठा दिया।

ए-आह-आह... - मैंने खींचा।

जाहिर है, पिताजी ने अनुमान लगाया कि मुझे कुछ समझ नहीं आया और वे समझाने लगे।

वेटबॉल फुटबॉल की तरह है, केवल इसे पेड़ों द्वारा खेला जाता है, और गेंद के बजाय हवा द्वारा लात मारी जाती है। हम कहते हैं तूफ़ान या तूफान, और वे कहते हैं वेटबॉल। देखो कैसे बर्च के पेड़ सरसराहट कर रहे हैं - ये चिनार हैं जो उन्हें दे रहे हैं...वाह! वे कैसे बह गए - यह स्पष्ट है कि वे एक लक्ष्य से चूक गए, वे शाखाओं के साथ हवा को रोक नहीं सके... खैर, एक और पास! खतरनाक पल...

पिताजी बिल्कुल एक वास्तविक टिप्पणीकार की तरह बोले, और मैंने मंत्रमुग्ध होकर सड़क की ओर देखा और सोचा कि वेटबॉल शायद किसी भी फुटबॉल, बास्केटबॉल और यहां तक कि हैंडबॉल से 100 अंक आगे होगा! हालाँकि मुझे बाद वाले का अर्थ भी पूरी तरह से समझ में नहीं आया...

नाश्ता

दरअसल, मुझे नाश्ता बहुत पसंद है। खासकर अगर माँ दलिया के बजाय सॉसेज बनाती है या पनीर के साथ सैंडविच बनाती है। लेकिन कभी-कभी आप कुछ असामान्य चाहते हैं। उदाहरण के लिए, आज या कल का। एक बार मैंने अपनी मां से दोपहर के नाश्ते के लिए पूछा, लेकिन उन्होंने आश्चर्य से मेरी ओर देखा और मुझे दोपहर के नाश्ते की पेशकश की।

नहीं, मैं कहता हूं, मुझे आज वाला चाहिए। खैर, या कल, कम से कम...

कल दोपहर के भोजन के लिए सूप था... - माँ उलझन में थी। - क्या मुझे इसे गर्म करना चाहिए?

सामान्य तौर पर, मुझे कुछ भी समझ नहीं आया।

और मैं स्वयं वास्तव में यह नहीं समझ पाता कि ये आज और कल वाले कैसे दिखते हैं और इनका स्वाद कैसा है। हो सकता है कि कल के सूप का स्वाद वास्तव में कल के सूप जैसा हो। लेकिन फिर आज की वाइन का स्वाद कैसा है? शायद आज कुछ. उदाहरण के लिए, नाश्ता। दूसरी ओर, नाश्ते को ऐसा क्यों कहा जाता है? ठीक है, यानी नियमों के अनुसार, नाश्ते को सेगोडनिक कहा जाना चाहिए, क्योंकि उन्होंने इसे आज मेरे लिए तैयार किया है और मैं इसे आज खाऊंगा। अब, अगर मैं इसे कल पर छोड़ दूं, तो यह बिल्कुल अलग मामला है। हालाँकि नहीं. आख़िरकार, कल वह पहले से ही कल होगा।

तो क्या आपको दलिया या सूप चाहिए? - उसने ध्यान से पूछा।

कैसे लड़के यशा ने खराब खाया

यशा सबके साथ अच्छा व्यवहार करती थी, लेकिन वह ख़राब खाना खाता था। हर समय संगीत समारोहों के साथ। या तो माँ उसके लिए गाती है, फिर पिता उसे तरकीबें दिखाते हैं। और वह अच्छी तरह से साथ रहता है:

- नहीं चाहिए.

माँ कहती है:

- यशा, अपना दलिया खाओ।

- नहीं चाहिए.

पिताजी कहते हैं:

- यशा, जूस पियो!

- नहीं चाहिए.

माँ और पिताजी हर बार उसे मनाने की कोशिश करके थक गए हैं। और फिर मेरी माँ ने एक वैज्ञानिक शैक्षणिक पुस्तक में पढ़ा कि बच्चों को खाने के लिए मनाने की ज़रूरत नहीं है। आपको उनके सामने दलिया की एक प्लेट रखनी होगी और तब तक इंतजार करना होगा जब तक कि उन्हें भूख न लग जाए और सब कुछ खा लें।

उन्होंने यशा के सामने प्लेटें लगा दीं, लेकिन उसने न तो कुछ खाया और न ही कुछ खाया। वह कटलेट, सूप या दलिया नहीं खाता। वह तिनके के समान पतला और मुर्दा हो गया।

-यशा, दलिया खाओ!

- नहीं चाहिए.

- यशा, अपना सूप खाओ!

- नहीं चाहिए.

पहले, उसकी पैंट को बांधना मुश्किल था, लेकिन अब वह उसमें पूरी तरह से स्वतंत्र रूप से घूम रहा था। इन पैंटों में एक और यशा डालना संभव था।

और फिर एक दिन तेज़ हवा चली. और यशा इलाके में खेल रही थी। वह बहुत हल्का था, और हवा उसे क्षेत्र के चारों ओर उड़ा देती थी। मैं तार की जाली वाली बाड़ की ओर लुढ़क गया। और वहीं यशा फंस गई.

इसलिए वह एक घंटे तक हवा के झोंके में बाड़ से दबा हुआ बैठा रहा।

माँ बुलाती है:

- यशा, तुम कहाँ हो? घर जाओ और सूप से पीड़ित हो जाओ।

लेकिन वह नहीं आता. आप उसे सुन भी नहीं सकते. वह न केवल मृत हो गया, बल्कि उसकी आवाज भी मृत हो गई। आप वहां उसके चीखने-चिल्लाने के बारे में कुछ भी नहीं सुन सकते।

और वह चिल्लाता है:

- माँ, मुझे बाड़ से दूर ले चलो!

माँ को चिंता होने लगी - यशा कहाँ गई? इसे कहां खोजें? यशा को न तो देखा जाता है और न ही सुना जाता है।

पिताजी ने यह कहा:

"मुझे लगता है कि हमारी यशा हवा से कहीं उड़ गई है।" चलो, माँ, हम सूप का बर्तन बाहर बरामदे पर ले जायेंगे। हवा चलेगी और यशा तक सूप की गंध लाएगी। वह इस स्वादिष्ट गंध के पास रेंगता हुआ आएगा।

और उन्होंने वैसा ही किया. वे सूप का बर्तन बाहर बरामदे में ले आये। हवा ने गंध को यशा तक पहुँचाया।

यशा ने स्वादिष्ट सूप को सूँघा और तुरंत गंध की ओर रेंगने लगी। क्योंकि मुझे ठंड लग गई थी और मेरी ताकत बहुत कम हो गई थी।

वह आधे घंटे तक रेंगता रहा, रेंगता रहा, रेंगता रहा। लेकिन मैंने अपना लक्ष्य हासिल कर लिया. वह अपनी माँ की रसोई में आया और तुरंत सूप का पूरा बर्तन खा गया! वह एक साथ तीन कटलेट कैसे खा सकता है? वह तीन गिलास कॉम्पोट कैसे पी सकता है?

माँ आश्चर्यचकित थी. उसे यह भी नहीं पता था कि खुश होना है या दुखी। वह कहती है:

"यशा, अगर तुम हर दिन इसी तरह खाओगी, तो मेरे पास पर्याप्त भोजन नहीं होगा।"

यशा ने उसे आश्वस्त किया:

- नहीं, माँ, मैं हर दिन इतना नहीं खाऊँगा। यह मैं पिछली गलतियों को सुधार रहा हूं। मैं भी सभी बच्चों की तरह अच्छा खाऊंगा। मैं बिल्कुल अलग लड़का बनूंगा।

वह कहना चाहता था, "मैं करूँगा," लेकिन वह "बूबू" लेकर आया। आप जानते हैं क्यों? क्योंकि उसका मुँह सेब से भर गया था। वह रुक नहीं सका.

तब से, यशा अच्छा खा रही है।

रहस्य

क्या आप रहस्य बनाना जानते हैं?

यदि आप नहीं जानते कि कैसे, तो मैं आपको सिखाऊंगा।

कांच का एक साफ टुकड़ा लें और जमीन में एक गड्ढा खोदें। छेद में एक कैंडी रैपर रखें, और कैंडी रैपर पर - वह सब कुछ जो सुंदर है।

आप एक पत्थर, एक प्लेट का टुकड़ा, एक मनका, एक पक्षी पंख, एक गेंद (कांच हो सकता है, धातु हो सकता है) रख सकते हैं।

आप बलूत का फल या बलूत की टोपी का उपयोग कर सकते हैं।

आप बहुरंगी कतरन का उपयोग कर सकते हैं।

आपके पास एक फूल, एक पत्ती, या सिर्फ घास भी हो सकती है।

शायद असली कैंडी.

आप बड़बेरी, सूखी बीटल ले सकते हैं।

यदि यह सुंदर है तो आप इरेज़र का उपयोग भी कर सकते हैं।

हाँ, यदि यह चमकदार है तो आप एक बटन भी जोड़ सकते हैं।

हेयर यू गो। क्या आपने इसे डाला?

अब इन सबको कांच से ढक दें और मिट्टी से ढक दें। और फिर धीरे-धीरे अपनी उंगली से मिट्टी साफ़ करें और छेद में देखें... आप जानते हैं कि यह कितना सुंदर होगा! मैंने एक रहस्य बनाया, उस स्थान को याद किया और चला गया।

अगले दिन मेरा "रहस्य" ख़त्म हो गया। किसी ने इसे खोद डाला. किसी प्रकार का गुंडा।

मैंने दूसरी जगह एक "रहस्य" बनाया। और उन्होंने इसे फिर से खोदा!

फिर मैंने यह पता लगाने का फैसला किया कि इस मामले में कौन शामिल था... और निस्संदेह, यह व्यक्ति पावलिक इवानोव निकला, और कौन?!

फिर मैंने फिर से एक "रहस्य" बनाया और उसमें एक नोट डाला:

"पावलिक इवानोव, तुम मूर्ख और गुंडे हो।"

एक घंटे बाद नोट गायब हो गया। पावलिक ने मेरी आँखों में नहीं देखा।

अच्छा, क्या आपने इसे पढ़ा? - मैंने पावलिक से पूछा।

पावलिक ने कहा, "मैंने कुछ भी नहीं पढ़ा है।" - आप स्वयं मूर्ख हैं।

संघटन

एक दिन हमें कक्षा में "मैं अपनी माँ की मदद करता हूँ" विषय पर एक निबंध लिखने के लिए कहा गया।

मैंने एक कलम ली और लिखना शुरू किया:

"मैं हमेशा अपनी माँ की मदद करता हूँ। मैं फर्श साफ करता हूं और बर्तन धोता हूं। कभी-कभी मैं रूमाल धोता हूं।”

मुझे नहीं पता था कि अब क्या लिखूं. मैंने ल्युस्का की ओर देखा। उसने अपनी नोटबुक में कुछ लिखा।

फिर मुझे याद आया कि मैंने एक बार अपने मोज़े धोये थे, और लिखा:

"मैं स्टॉकिंग्स और मोज़े भी धोता हूं।"

मैं वास्तव में नहीं जानता था कि अब क्या लिखना है। लेकिन आप इतना छोटा निबंध प्रस्तुत नहीं कर सकते!

फिर मैंने लिखा:

"मैं टी-शर्ट, शर्ट और जांघिया भी धोता हूं।"

मैं हर तरफ देखा। सबने लिखा और लिखा. मुझे आश्चर्य है कि वे किस बारे में लिखते हैं? आप सोच सकते हैं कि वे सुबह से रात तक अपनी माँ की मदद करते हैं!

और पाठ ख़त्म नहीं हुआ. और मुझे जारी रखना था.

"मैं अपने और अपनी मां के कपड़े, नैपकिन और चादरें भी धोता हूं।"

और पाठ समाप्त नहीं हुआ और समाप्त नहीं हुआ। और मैंने लिखा:

"मुझे पर्दे और मेज़पोश धोना भी पसंद है।"

और फिर आख़िरकार घंटी बजी!

उन्होंने मुझे हाई फाइव दिया। शिक्षक ने मेरा निबंध ज़ोर से पढ़ा। उन्होंने कहा कि उन्हें मेरा निबंध सबसे ज्यादा पसंद आया. और वह इसे पेरेंट मीटिंग में पढ़ेगी।

मैंने सच में अपनी मां से पैरेंट मीटिंग में न जाने के लिए कहा था। मैंने कहा कि मेरे गले में दर्द है. लेकिन माँ ने पापा से मुझे शहद मिला हुआ गर्म दूध देने को कहा और स्कूल चली गईं।

अगली सुबह नाश्ते के समय निम्नलिखित बातचीत हुई।

माँ: क्या आप जानती हैं, सियोमा, यह पता चला है कि हमारी बेटी अद्भुत निबंध लिखती है!

पिताजी: मुझे इसमें कोई आश्चर्य नहीं है. वह रचना करने में हमेशा अच्छी थीं।

माँ: नहीं, सच में! मैं मज़ाक नहीं कर रहा, वेरा एवेस्टिग्नेवना उसकी प्रशंसा करती है। वह बहुत खुश थी कि हमारी बेटी को पर्दे और मेज़पोश धोना पसंद है।

पिताजी: क्या?!

माँ: सच में सियोमा, यह अद्भुत है? - मुझे संबोधित करते हुए: - आपने पहले कभी मेरे सामने यह बात स्वीकार क्यों नहीं की?

"मैं शर्मीला था," मैंने कहा। - मैंने सोचा था कि आप मुझे ऐसा नहीं करने देंगे।

अच्छा, आप किस बारे में बात कर रहे हैं! - माँ ने कहा। - शरमाओ मत, कृपया! आज हमारे पर्दे धो दो। यह अच्छा है कि मुझे उन्हें कपड़े धोने के लिए घसीटकर नहीं ले जाना पड़ता!

मैंने अपनी आँखें घुमा लीं। पर्दे बहुत बड़े थे. दस बार मैं अपने आप को उनमें लपेट सका! लेकिन पीछे हटने में बहुत देर हो चुकी थी.

मैंने पर्दों को टुकड़े-टुकड़े करके धोया। जब मैं एक टुकड़े पर साबुन लगा रहा था, तो दूसरा पूरी तरह से धुंधला हो गया था। मैं इन टुकड़ों से थक गया हूँ! फिर मैंने बाथरूम के पर्दों को थोड़ा-थोड़ा करके धोया। जब मैंने एक टुकड़े को निचोड़ना समाप्त किया, तो पड़ोसी टुकड़ों का पानी फिर से उसमें डाल दिया गया।

फिर मैं एक स्टूल पर चढ़ गया और पर्दे को रस्सी पर लटकाने लगा।

ख़ैर, वह सबसे बुरा था! जब मैं पर्दे का एक टुकड़ा रस्सी पर खींच रहा था, दूसरा फर्श पर गिर गया। और अंत में, पूरा पर्दा फर्श पर गिर गया, और मैं स्टूल से उस पर गिर गया।

मैं पूरी तरह से गीला हो गया - बस इसे निचोड़ लो।

पर्दा फिर से बाथरूम में खींचना पड़ा। लेकिन रसोई का फर्श नये जैसा चमक रहा था।

पूरे दिन पर्दों से पानी बहता रहा।

मैंने हमारे पास मौजूद सभी बर्तनों को पर्दों के नीचे रख दिया। फिर उसने केतली, तीन बोतलें और सभी कप और तश्तरियाँ फर्श पर रख दीं। लेकिन पानी अभी भी रसोई में भरा हुआ है।

अजीब बात है, मेरी माँ प्रसन्न थी।

आपने पर्दे धोकर बहुत अच्छा काम किया! - माँ ने रसोई में चारों ओर घूमते हुए कहा। - मुझे नहीं पता था कि तुम इतने सक्षम हो! कल तुम मेज़पोश धोओगे...

मेरा दिमाग क्या सोच रहा है?

अगर आप सोचते हैं कि मैं अच्छी पढ़ाई करता हूं तो आप गलत हैं। मैं पढ़ाई करता हूँ कोई बात नहीं. किसी कारण से, हर कोई सोचता है कि मैं सक्षम हूं, लेकिन आलसी हूं। मुझे नहीं पता कि मैं सक्षम हूं या नहीं. लेकिन केवल मैं ही निश्चित रूप से जानता हूं कि मैं आलसी नहीं हूं। मैं समस्याओं पर काम करने में तीन घंटे बिताता हूं।

उदाहरण के लिए, अब मैं बैठा हूं और किसी समस्या को हल करने के लिए अपनी पूरी ताकत से प्रयास कर रहा हूं। लेकिन वह हिम्मत नहीं करती. मैं अपनी माँ से कहता हूँ:

माँ, मैं समस्या का समाधान नहीं कर सकता।

माँ कहती है, आलसी मत बनो। - ध्यान से सोचें, और सब कुछ ठीक हो जाएगा। जरा ध्यान से सोचो!

वह व्यवसाय पर निकल जाती है। और मैं दोनों हाथों से अपना सिर पकड़कर उससे कहता हूं:

सोचो, सर! ध्यान से सोचें... "दो पैदल यात्री बिंदु A से बिंदु B तक गए..." मुखिया, आप क्यों नहीं सोचते? अच्छा, सर, अच्छा, सोचो, कृपया! खैर आपके लिए इसका क्या मूल्य है!

एक बादल खिड़की के बाहर तैरता है। यह पंखों की तरह हल्का है। वहीं रुक गया. नहीं, यह तैरता रहता है।

मुखिया, आप किस बारे में सोच रहे हैं?! तुम्हें शर्म नहीं आती!!! "दो पैदल यात्री बिंदु A से बिंदु B तक गए..." ल्युस्का भी शायद चला गया। वह पहले से ही चल रही है. यदि उसने पहले मुझसे संपर्क किया होता, तो मैं निश्चित रूप से उसे माफ कर देता। लेकिन क्या वह सचमुच फिट होगी, ऐसी शरारत?!

"...बिंदु A से बिंदु B तक..." नहीं, वह ऐसा नहीं करेगी। इसके विपरीत, जब मैं बाहर आँगन में जाता हूँ, तो वह लीना का हाथ पकड़ लेती है और उससे फुसफुसाती है। फिर वह कहेगी: "लेन, मेरे पास आओ, मेरे पास कुछ है।" वे चले जायेंगे, और फिर खिड़की पर बैठेंगे और हँसेंगे और बीज कुतरेंगे।

"...दो पैदल यात्री बिंदु A से बिंदु B तक चले गए..." और मैं क्या करूंगा?.. और फिर मैं कोल्या, पेटका और पावलिक को लैपटा खेलने के लिए बुलाऊंगा। वह क्या करेगी? हाँ, वह थ्री फैट मेन रिकॉर्ड बजाएगी। हाँ, इतनी तेज़ कि कोल्या, पेटका और पावलिक सुनेंगे और दौड़कर उससे सुनने के लिए कहेंगे। उन्होंने इसे सैकड़ों बार सुना है, लेकिन यह उनके लिए पर्याप्त नहीं है! और फिर ल्युस्का खिड़की बंद कर देगी, और वे सभी वहां रिकॉर्ड सुनेंगे।

"...बिंदु ए से बिंदु...से बिंदु..." और फिर मैं इसे लूंगा और ठीक उसकी खिड़की पर कुछ फायर करूंगा। ग्लास - डिंग! - और अलग उड़ जाएगा. उसे मुझे जानने दो।

इसलिए। मैं सोच-सोच कर पहले ही थक चुका हूं। सोचो, मत सोचो, काम नहीं बनेगा. बस एक अत्यंत कठिन कार्य! मैं थोड़ा टहलूंगा और फिर से सोचना शुरू करूंगा।

मैंने किताब बंद की और खिड़की से बाहर देखा। ल्युस्का आँगन में अकेली चल रही थी। वह हॉप्सकॉच में कूद पड़ी। मैं बाहर आँगन में गया और एक बेंच पर बैठ गया। ल्युस्का ने मेरी ओर देखा तक नहीं।

कान की बाली! विट्का! - ल्युस्का तुरंत चिल्लाई। - चलो लैपटा खेलें!

कर्मानोव भाइयों ने खिड़की से बाहर देखा।

"हमारा गला ख़राब है," दोनों भाइयों ने भर्रायी आवाज में कहा। - वे हमें अंदर नहीं जाने देंगे।

लीना! - ल्युस्का चिल्लाया। - लिनन! बाहर आओ!

लीना के बजाय, उसकी दादी ने बाहर देखा और ल्युस्का की ओर उंगली हिलाई।

पावलिक! - ल्युस्का चिल्लाया।

खिड़की पर कोई नहीं दिखा.

उफ़! - ल्युस्का ने खुद को दबाया।

लड़की, तुम चिल्ला क्यों रही हो?! - किसी का सिर खिड़की से बाहर निकला। - बीमार व्यक्ति को आराम करने की अनुमति नहीं है! आपके लिए कोई शांति नहीं है! - और उसका सिर वापस खिड़की से चिपक गया।

ल्युस्का ने मेरी ओर चोरी से देखा और लॉबस्टर की तरह शरमा गई। उसने अपनी चोटी खींची। फिर उसने अपनी आस्तीन से धागा उतार दिया। फिर उसने पेड़ की ओर देखा और कहा:

लुसी, चलो हॉप्सकॉच खेलें।

चलो, मैंने कहा।

हम हॉप्सकॉच में कूद पड़े और मैं अपनी समस्या का समाधान करने के लिए घर चला गया।

जैसे ही मैं मेज पर बैठा, मेरी माँ आईं:

अच्छा, समस्या कैसी है?

काम नहीं करता है।

लेकिन आप पहले से ही दो घंटे से उस पर बैठे हैं! यह बहुत ही भयानक है! वे बच्चों को कुछ पहेलियाँ देते हैं!.. अच्छा, मुझे अपनी समस्या दिखाओ! शायद मैं यह कर सकता हूँ? आख़िरकार, मैंने कॉलेज से स्नातक किया। इसलिए। "दो पैदल यात्री बिंदु A से बिंदु B तक गए..." रुको, रुको, यह समस्या किसी तरह मेरे लिए परिचित है! सुनो, तुमने और तुम्हारे पिताजी ने पिछली बार यह निर्णय लिया था! मुझे अच्छी तरह याद है!

कैसे? - मुझे आश्चर्य हुआ। - वास्तव में? ओह, वास्तव में, यह पैंतालीसवीं समस्या है, और हमें छत्तीसवीं दी गई है।

इस बात पर मेरी मां बहुत क्रोधित हो गईं.

यह अपमानजनक है! - माँ ने कहा। - यह अनसुना है! यह गड़बड़! तुम्हारा सिर कहाँ है?! वह किस बारे में सोच रही है?!

मेरे दोस्त के बारे में और थोड़ा मेरे बारे में

हमारा आँगन बड़ा था. हमारे आँगन में बहुत सारे अलग-अलग बच्चे घूम रहे थे - लड़के और लड़कियाँ दोनों। लेकिन सबसे ज़्यादा मुझे ल्युस्का पसंद थी। वह मेरी मित्र थी। वह और मैं पड़ोसी अपार्टमेंट में रहते थे, और स्कूल में हम एक ही डेस्क पर बैठते थे।

मेरी दोस्त ल्युस्का के सीधे पीले बाल थे। और उसके पास आंखें थीं!.. आप शायद विश्वास नहीं करेंगे कि उसके पास कैसी आंखें थीं। एक आंख हरी है, घास की तरह। और दूसरा बिल्कुल पीला, भूरे धब्बों वाला!

और मेरी आँखें कुछ भूरी हो गयी थीं। खैर, बस ग्रे, बस इतना ही। पूरी तरह से अरुचिकर आँखें! और मेरे बाल बेवकूफ़ थे - घुंघराले और छोटे। और मेरी नाक पर बड़ी-बड़ी झाइयाँ हैं। और सामान्य तौर पर, ल्युस्का के साथ सब कुछ मेरे मुकाबले बेहतर था। केवल मैं ही लम्बा था.

मुझे इस पर बहुत गर्व था. मुझे वास्तव में यह पसंद आया जब लोग हमें यार्ड में "बिग ल्युस्का" और "लिटिल ल्युस्का" कहते थे।

और अचानक ल्युस्का बड़ा हो गया। और यह अस्पष्ट हो गया कि हममें से कौन बड़ा है और कौन छोटा है।

और फिर उसका आधा सिर और बढ़ गया।

ख़ैर, वह बहुत ज़्यादा था! मैं उससे नाराज था, और हमने यार्ड में एक साथ चलना बंद कर दिया। स्कूल में, मैंने उसकी दिशा में नहीं देखा, और उसने मेरी ओर नहीं देखा, और हर कोई बहुत आश्चर्यचकित हुआ और कहा: "ल्युस्कास के बीच एक काली बिल्ली दौड़ गई," और हमें परेशान किया कि हम क्यों झगड़ पड़े।

स्कूल के बाद, मैं अब बाहर आँगन में नहीं जाता था। मेरे लिए वहां करने को कुछ नहीं था.

मैं घर में इधर-उधर घूमता रहा और मुझे अपने लिए कोई जगह नहीं मिली। चीजों को कम उबाऊ बनाने के लिए, मैंने पर्दे के पीछे से चुपचाप देखा जब ल्युस्का ने पावलिक, पेटका और कर्मानोव भाइयों के साथ राउंडर खेला।

दोपहर के भोजन और रात के खाने में मैंने अब और माँगा। मेरा दम घुट गया और मैंने सब कुछ खा लिया... हर दिन मैं अपने सिर के पिछले हिस्से को दीवार से सटाती थी और उस पर लाल पेंसिल से अपनी ऊंचाई अंकित करती थी। लेकिन अजीब बात है! यह पता चला कि न केवल मैं बढ़ नहीं रहा था, बल्कि, इसके विपरीत, मैं लगभग दो मिलीमीटर कम भी हो गया था!

और फिर गर्मियाँ आ गईं, और मैं एक पायनियर शिविर में गया।

कैंप में मैं ल्युस्का को याद करता रहा और उसे याद करता रहा।

और मैंने उसे एक पत्र लिखा।

“हैलो, लुसी!

आप कैसे हैं? मैं अच्छा हूँ। हमने कैंप में खूब मौज-मस्ती की। वोर्या नदी हमारे बगल से बहती है। वहां का पानी नीला-नीला है! और किनारे पर सीपियाँ हैं। मुझे तुम्हारे लिए एक बहुत सुंदर शंख मिला। यह गोल और धारियों वाला होता है. आपको संभवतः यह उपयोगी लगेगा. लुसी, अगर तुम चाहो तो चलो फिर से दोस्त बन जाएँ। अब वे तुम्हें बड़ा और मुझे छोटा कहें। मैं अब भी सहमत हूं. कृपया मुझे उत्तर लिखें.

अग्रणी अभिवादन!

लुस्या सिनित्स्याना"

मैंने उत्तर के लिए पूरे एक सप्ताह तक प्रतीक्षा की। मैं सोचता रहा: क्या होगा यदि वह मुझे नहीं लिखती! क्या होगा अगर वह फिर कभी मुझसे दोस्ती नहीं करना चाहेगी!.. और जब आखिरकार ल्युस्का का पत्र आया, तो मैं इतना खुश हुआ कि मेरे हाथ भी थोड़ा कांप गए।

पत्र में यह कहा गया:

“हैलो, लुसी!

धन्यवाद, मैं अच्छा कर रहा हूं। कल मेरी माँ ने मेरे लिए सफ़ेद पाइपिंग वाली अद्भुत चप्पलें खरीदीं। मेरे पास एक नई बड़ी गेंद भी है, आप सचमुच उत्साहित हो जायेंगे! जल्दी आओ, नहीं तो पावलिक और पेटका ऐसे मूर्ख हैं, उनके साथ रहने में कोई मजा नहीं है! सावधान रहें कि खोल न खो जाए।

अग्रणी सलाम के साथ!

लुस्या कोसिट्स्याना"

उस दिन मैं ल्युस्का का नीला लिफाफा शाम तक अपने साथ रखता था। मैंने सभी को बताया कि मॉस्को में मेरा कितना अद्भुत दोस्त है, ल्युस्का।

और जब मैं शिविर से लौटा, तो ल्युस्का और मेरे माता-पिता मुझसे स्टेशन पर मिले। वह और मैं गले लगाने के लिए दौड़े... और फिर यह पता चला कि मैं ल्युस्का से काफी बड़ा हो गया था।

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