Kristīgie resursi. Nometnes plānošana

Uzdevumi: noskaidrot dalībnieku priekšstatu sistēmu par sevi un citiem un aktualizēt grupā pastāvošās subjektīvās attiecības. Metodiski tiek risināts arī svarīgs sociometriskā mērījuma diagnostiskais uzdevums - vingrinājums ļauj noteikt, kurš no dalībniekiem ir populārs, kurš simpātiskāks un no kā izvairās un kāpēc, kādas starppersonu attiecības grupā kopumā dominē.

Psiholoģisko spēli var veiksmīgi pielietot vienā no pirmajiem treniņiem. Turklāt tas var kļūt par pamatu lielas psiholoģiskas spēles attīstībai.

Materiāli: liela zīmēšanas papīra loksne, flomasteri (krāsas), magnetofons (dziesmas "Mazais princis" ieraksts E. Kamburovas izpildījumā), fosfora zvaigžņu un planētu komplekts, krāsaina ilustrācija (portrets). par mazo princi) no Sent-Ekziperī grāmatas.

Dalībnieku skaits: 7-14 cilvēki (ne vairāk, jo visiem vienlaicīgi būs jāzīmē uz vienas zīmēšanas papīra lapas).

Ievads Telpu, kurā notiek spēle, var sagatavot jau iepriekš – aptumšot gaismu, pielīmēt pie sienām un griestiem fosforescējošas, mirdzošas zvaigznes un planētas – lai radītu noslēpumainu un maģisku atmosfēru.

Kā epigrāfs skan citāts no A. de Sent-Ekziperī pasakas "Mazais princis":

"Kaut es zinātu, kāpēc zvaigznes spīd. Iespējams, lai katrs agri vai vēlu atkal atrastu savu. Paskaties, šeit ir mana planēta, tieši virs mums... Bet cik tālu līdz tai!

2. Koordinators jautā dalībniekiem, vai viņi zina, no kura gabala ir citāts. Tad viņš saka: “Šodien pie mums ciemos ieradās Mazais princis (pie sienas piestiprināts Sent-Ekziperī gleznotais Mazā prinča portrets). Kā zināms, Mazais princis dzīvoja uz asteroīda Nr. B-612 un viņam ļoti patika ceļot.

Tiek dota instrukcija: “Iedomājieties sevi debess ķermeņa formā. Kas tu esi - planēta (maza - asteroīds, milzu planēta), zvaigzne, meteors, melnais caurums, komēta? (3 minūtes).

3. Otrā instrukcija: “Pastāsti par sevi. Kāds debesu objekts jūs esat un kādas īpašības un īpašības jums piemīt. Izceliet trīs svarīgākās savas planētas (zvaigznes) personības iezīmes." Par stāsta izgudrošanu - 7 minūtes.

4. Trešā instrukcija: “Uz zīmēšanas papīra uzzīmē katru savu planētu (zvaigzni), kā tu to iedomājies. Izdomājiet un uzrakstiet vārdu (piemēram, varat to nosaukt savā vārdā) un parakstiet trīs svarīgās pazīmes, kuras esat nosaucis” (10 minūtes).

Grupai zīmējot savus debess objektus, tiek atskaņota dziesma "Mazais princis".

5. Ceturtā instrukcija: “Tagad iedomājieties, ka viens no jūsu planētas (zvaigznes) iemītniekiem ir Mazais Princis. Viņš vēlas doties kosmosa ceļojumā uz citām planētām, zvaigznēm un komētām. Palīdziet viņam nokļūt uz citām planētām un zvaigznēm, uzbūvējot (uzzīmējot) trīs zvaigžņu tiltus, kas savieno jūsu debess ķermeni ar citām planētām, kuras, jūsuprāt, vēlētos apmeklēt Mazais princis” (5 minūtes).

Vadītājs, ja nepieciešams, skaidro, ka jāzīmē ne vairāk kā trīs tiltus, iespējams mazāk.

Koordinators var arī uzzīmēt savu debess objektu un uzzīmēt trīs tiltus uz tām planētām, kuras braucienam nav izvēlējušies dalībnieki.

6. Pēc zīmējuma pabeigšanas pie sienas tiek piestiprināts zīmēšanas papīra gabals un grupa apskata vispārīgo zīmējumu ar nosaukumu “Mūsu Visums”. Saimnieks saka: “Paskatieties, kāds mums ir skaists Visums. Tajā ir tik daudz atšķirīgu objektu, bet mēs visi esam kopā, neskatoties uz mūsu atšķirībām, jo ​​mūs savieno neredzami, draudzīgi savienojumi (“zvaigžņu tilti”).

Pēc tam raidījuma vadītājs kā epilogu nolasa citātu no A. Sent-Ekziperī grāmatas “Mazais princis”:

“Naktī tu skatīsies uz zvaigznēm. Mana zvaigzne ir ļoti maza, es to nevaru jums parādīt. Tā ir labāk. Viņa tev būs tikai viena no zvaigznēm. Un jums patiks skatīties uz zvaigznēm ... Viņi visi kļūs par jūsu draugiem ... "

7. Grupas refleksija.

Koordinators ierosina diskusijai šādus jautājumus:

Vai bija grūti iedomāties sevi kā debess objektu?

Cik grūti bija izvēlēties tikai trīs vissvarīgākās personības iezīmes?

Vai jums patika vai nepatika spēle?

Vai uzzinājāt kaut ko jaunu par sevi un citiem grupas dalībniekiem?

Uz kāda pamata Mazā prinča ceļojumam tika izvēlētas trīs planētas (zvaigznes)?

1. lapa no 11

Kopsavilkums: Filozofiska skice par dzīves jēgu pēc labi zināmās A. Ekziperija pasakas "Mazais princis".

Rakstzīmes: ANTUĀNS, mazais princis, roze, lapsa, karalis, ambiciozs, uzņēmējs, Antuāns, čūska, rozes.

1. AINA

Lidmašīnas nosēšanās skaņa. Antuāns iznāk ārā, izvelk no lidmašīnas tvertni ar ūdeni, paņem to un iemalko no krūzes.

ANTUĀNS savā dienasgrāmatā raksta: Man bija jāveic avārijas nosēšanās Sahārā.
Kaut kas salūza lidmašīnas dzinējā. Esmu viens, nav mehāniķa, nav pasažieru... Man jāsalabo dzinējs vai jāmirst.

Aizmigt uz smiltīm. Parādās Mazais princis.
PRINCE Lūdzu... uzzīmē man jēru!
ANTUĀNS Kas?
PRINCE Uzzīmē man jēru...
ANTUĀNS Bet kas tu esi un... ko tu te dari?
PRINCE Lūdzu... uzzīmē jēru...
ANTUĀNS Bet es nemāku zīmēt.
PRINCE Tas nekas. Zīmēt...
ANTUĀNS (zīmē un iedod Princim) Lūk, tas arī viss izrādījās.
PRINCE Jūs paši redzat, tas nav jērs. Šis ir liels auns. Viņam ir ragi...
ANTUĀNS (atkal velk un dod princim): Nu, šis laikam ir tieši piemērots.
PRINCE Šis ir pārāk vecs. Man vajag tādu jēru, lai dzīvotu ilgi.
ANTUĀNS (sarūgtināts zīmējas) Lūk, kaste tev. Un tavs jērs sēž tajā.
PRINCE To es gribu! Vai jūs domājat, ka viņš ēd daudz garšaugus?
ANTUĀNS Kas?
PRINCE Man mājās nav daudz...
ANTUĀNS Viņam pietika. Es tev dodu ļoti mazu jēru.
PRINCE Viņš nav nemaz tik mazs. (skatās uz zīmējumu) Paskaties, viņš guļ.
Princis staigā pa lidmašīnu, skatās uz to.
PRINCE Kas tas par lietu?
ANTOINE Tā nav lieta. Šī ir mana lidmašīna (lepni) Tā lido.
PRINCE Kā? Vai esi nokritis no debesīm?
ANTUĀNS Jā.
PRINCE Tas ir smieklīgi! Tātad arī tu nāci no debesīm.
ANTUĀNS Tātad jūs atnācāt no citas planētas? No kurienes tu nāci mazulīt? Kur ir jūsu māja? (Mazais princis klusēja...) Ja vēlies, es tev iedošu virvi, ar ko piesiet jēru.
PRINCE Kur viņš dosies? Galu galā uz manas planētas ir ļoti maz vietas! Ko viņš ēd?
ANTOINE Viņš ēd visu, ko saņem.
PRINCE Pat ziedi, kuriem ir ērkšķi?
ANTOINE Jā, un tiem, kam ir ērkšķi.
PRINCE Tad kam tie ērkšķi?
ANTOINE (sakaitināta) Smailes nav vajadzīgas. Ziedi tos atbrīvo tikai aiz dusmām.
PRINCE Es tev neticu! Ziedi ir vāji. Un vienkārši domājošs. Un viņi cenšas dot sev drosmi... Vai jūs domājat, ka ziedi...
ANTOINE Es neko nedomāju! Un vispār tas nav tik svarīgi! Es tev atbildēju pirmais, kas ienāca prātā. Redziet, es esmu aizņemts ar nopietniem darījumiem.
PRINCE (izbrīnīts) Nopietns bizness? Es zinu vienu planētu, tur dzīvo džentlmenis ar purpursarkanu seju. Visā mūžā viņš nekad nav jutis ziedu smaržu. Es nekad neesmu skatījies uz zvaigzni. Viņš nekad nevienu nav mīlējis. Viņš ir aizņemts tikai ar vienu lietu – viņš saskaita skaitļus. Un no rīta līdz vakaram atkārto: “Es esmu nopietns cilvēks! Esmu nopietns cilvēks! Un taisni uzpūsts lepnumā.
ANTUĀNS Kas?
PRINCE Uz manas planētas aug vienīgais zieds pasaulē, un kādu jauku rītu mazs jērs to paņems un apēdīs un pat nesapratīs, ko tas ir izdarījis! Un tev tas nav svarīgi? Ja tu mīli ziedu, ar to pietiek: paskaties debesīs un jūties laimīgs! (sāk raudāt) Un tu saki sev: “Kaut kur dzīvo mans zieds. Bet, ja jērs to apēd, tas ir tas pats, it kā visas zvaigznes uzreiz nodziest! Un jums tas nav svarīgi!"
Princis raud. Antuāns pamet darbu, paņem princi rokās un šūpuļos.
ANTOINE Zieds, kuru tu mīli, ir drošībā. Es uzzīmēšu tavam jēram purniņu... Tavam ziedam uzzīmēšu bruņas... Pastāsti par to, un tu jutīsies labāk.
PRINCE (čukst) Labi, klausies...

Tajā ir pieci faili - pieteikumi vasaras veselības nometnes Uz Mazā Prinča planētas programmai: KTD ūdens stafetes, nometnes leģenda, literāras mīklas, ceļojumu maršs, vietnes atvēršanas scenārijs. Izmantojiet to savai veselībai!


"KTD ūdens relejs"

Pasākums visas nometnes garumā

Sporta un ūdens stafetes

Vadošais.Šodien gaiša, saulaina diena. Ārā ir ļoti karsts. Un tāpēc ir pienācis laiks atvēsināties un atsvaidzināties.

Mani draugi, vai jūs zvērat mazgāties, plunčāties, mazgāties, nirt. Tukšot vannā, sile, vannā, upē, strautā, okeānā?

Visi: Mēs zvēram!

Vienmēr un visur - mūžīga slava ūdenim! Un tāpēc šodien viņu slavēsim ar spēlēm ar ūdeni un uzmanīgu attieksmi pret to! Tavs uzdevums visas spēles garumā

    Paliec sauss!

    Vispirms piepildiet savu kannu līdz augšai!

    Lolo katru pilienu!

    Pārvērtiet savu ūdens trauku dzīvā ūdenī, krāsojot to pēc iespējas spilgtāk!

    Šaujiet savas komandas mērķī ar ūdens pistolēm, lai no tā nepaliktu nekādas pēdas!

Konkursa numurs 1.

Sacensību dalībniekiem ūdens jāielej plastmasas pudeļu kakliņos, korķa vietā turot to ar plaukstu, un saturs jāielej savas ekipāžas tvertnē.

Uzvar tas, kurš to dara ātrāk, rūpīgāk un labāk.

Konkursa numurs 2.

Piepildiet ēdamkaroti no pudeles ūdens, noskrieniet distanci un ielejiet ūdeni traukā. Turklāt katrs dalībnieks vispirms atver ūdens pudeli un pats to aizver.

Konkursa numurs 3.

Katrs dalībnieks saņem plastmasas spaini. Uzdevums ir ar dozatoru (stiklu) uzsūkt ūdeni, ieliet to spainī, aizskriet līdz finišam un ieliet ūdeni traukā.

Konkursa numurs 4.

Dalībnieki ierindojas rindā. Jums jāparāda ūdens strūklaka, piemēram, valis. Lai to izdarītu, atveriet pudeli un nospiediet to ar visu spēku. Kura strūklaka ir augstāka, viņš uzvarēja.

Konkursa numurs 5.

Sagatavojiet spaini ūdens. Tajā peld plastmasas kauss. Komandas pārmaiņus ieliek kausā vienu akmeni. Komanda, kas nogremdē kausu, zaudē.

Konkursa numurs 6.

Komandas sadodas rokās, nostājas ringā. Uzdevums ir izlaist kapitošku (balonu ar ūdeni) abos virzienos, ievietot kapitošku spainī un pārsprāgt balonu.

Konkursa numurs 7.

Uzlieciet uz galvas plastmasas glāzi ar ūdeni un noejiet attālumu, ielejot to traukā, neapgāžot.

Konkursa numurs 5.

Uz krāsoto mērķi šaujiet ar ūdens pistolēm, lai no tā paliktu pēc iespējas mazāk krāsas pēdu.

Pēc sacensībām tiek rīkota rinda, kurā tiek paziņoti katra posma rezultāti un spēles rezultāts. Uzvarētāja komanda saņem saldu balvu un 10 zvaigznes savai planētai.

Skatīt dokumenta saturu
"leģenda"

Nometnes leģenda

D Prom, tālu kosmosā, uz mazas planētas, ko sauc par asteroīdu "B-612", dzīvoja mazs mazulis, zeltains zēns - Mazais princis. Katru rītu viņš saveda kārtībā savu omulīgo planētu: tīrīja vulkānus, ravēja baobaba asnus. Galu galā, ja tas netiks izdarīts, planēta var nomirt.

Oļoti bieži viņam bija auksti un skumji viens pats, un tad kādu dienu uz viņa planētas tika atnesta skaistas, lepnas un ļoti kaprīzas rozes sēkla. Skaistule ar ērkšķiem iemīlēja princi un pieradusi, ka par viņu rūpējas, jo bez aprūpes smalkais zieds vienkārši neizdzīvotu.

Un kādu dienu viņš nolēma doties kosmosa ceļojumā uz tuvākajām planētām cerībā atrast draugus. No 7 planētām viņam simpātisks kļuva tikai viens iedzīvotājs, lampas aizdedzinātājs. Viņš nenogurstoši iededza un dzēsa laternas katru dienu saullēktā un saulrietā.

D Arī draugi, ko viņš atrada uz planētas Zeme, viņam daudz iemācīja: piemēram, ka īsts draugs nekad nepametīs nepatikšanas. Un arī uz to, ka nomodā ir tikai sirds, jo īsto ar acīm neredz!

Uz reiz, pavadot laiku sarunām ar ģeogrāfu, Mazais princis pēkšņi saprata, ka viņa skaistā roze drīz pazudīs, jo atstāja viņu bez aizsardzības un palīdzības! Kopš tā laika viņš domāja tikai par savu pamesto ziedu, jo mēs esam atbildīgi par tiem, kurus pieradinājām! Un tā bija ļoti svarīga doma. Viņš steidzās uz savu tik mazo, tik mājīgo planētu, kas citiem neko nenozīmēja, bet Mazajam princim tā bija visa pasaule!

P Pirms atgriešanās visu, ko uzzināja un saprata klejojumos, viņš izstāstīja kādam zemietim - lidojuma laikā avāriju piedzīvojušam pilotam, kurš arī paguva pierast un samīļot zeltmataino mazuli, un viņam ilgi pietrūka. , stāstot cilvēkiem par:

Cik svarīgi ir aizsargāt un sakārtot savu planētu;

Ka tikai sirds ir modra, jo īsto ar acīm nevar redzēt;

Ka mēs esam atbildīgi par tiem, kurus esam pieradinājuši!

Ar tajos senajos laikos, visi planētas Zeme iedzīvotāji, kuri kādreiz ir dzirdējuši šo patieso stāstu. mēģinot ievērot šos zelta likumus par zeltainu mazuļu no tāla asteroīda "B-612".

Skatīt dokumenta saturu
"literārie noslēpumi"

LITERĀRĀS MISTĒRIJAS UN ŠARĀDES

Viņas dzejnieki komponē

Veltīts karaļiem, varoņiem.

(Ak jā)

I. Agejeva

vārdnīcas sastādītājs

Lieliem un bērniem.

(V. Dāls)

I. Agejeva

Mans vispirms zilbe aug ozolu mežā,

Otrkārt- dziļš grāvis

Pievienojiet burtu vai prievārdu.

Tad atrodi trešais zilbe:

Viņu ļoti labi pazīst

Kas spēlē biljardu.

Un iekšā vispār- stāsts ir

Lielisks dzejnieks.

(Ozols + grāvis + C + kija = "Dubrovskis".)

izsaukums, apstiprinājums,

Viss ir dzejnieka darbs.

(O + Jā = Oda.)

Kas zina motocikla detaļas

Šis vārds to uzminēs.

Un, ja tiek pievienots burts "D",

Var likt uz skatuves.

(Rāma -d rāmis.)

Jūs droši vien mani pazīstat

Esmu Puškina pasaku varonis.

Bet, ja aizstājat "L" ar "N",

Es kļūšu par Sibīrijas upi.

(El isei - En isei.)

Ar burtu " ES ESMU"ir vētra, izvirdums,

Plūdi, komētas krišana,

UN bez « ES ESMU"- iedvesmas augļi,

Ko dzejnieki mums ar mīlestību dāvā.

(Dzejoļies - dzejoļi.)

I. Agejeva

Šis vārds nozīmē

Ko visi dzejnieki meklē.

Mēs mainām burtu secību -

Mēs iegūstam uzņēmumu.

(Rhyme — stingrs.)

I. Agejeva

Pirmkārt- tas ir zēna vārds

nu un otrais- lasīt grāmatā.

(Novele.)

I. Agejeva

Uz baznīcas vispirms spīdumiņi,

Un uz tā stāv cirsts krusts.

Valstij ir otrais,

Tauta viņu ievēl.

UN trešais grāmatā jūs atradīsiet

Un izlasi to pusstundas laikā. I. Agejeva

LITERĀRĀS ANAGRAMMAS

Pārkārtojiet burtus ieteiktajos vārdos, lai tie izrādītos vai nu literāri termini, vai rakstnieku vārdi, vai grāmatu varoņu vārdi.

ILO → T _ _(Savākto darbu vienība.)

(Skaļums.)

KOMPLEKTS → es _ _(Ritmisks stress, dzejas stiprā puse.)

(Skat.)

MEL → L _ _(Poļu zinātniskās fantastikas rakstnieks.)

(Lem Staņislavs.)

PAŠREIZĒJĀ → K _ _(romāna Meistars un Margarita varonis.)

(Kat.)

FEOD → D _ _ _(Angļu rakstnieks.)

(Defo Daniels.)

TORBA → B _ _ _ _(Krievu bērnu dzejniece.)

(Barto A.L.)

ROLL → K _ _ _(Dzejoļa "Es atceros brīnišķīgu mirkli ..." adresāts A.S. Puškins.)

(Kern A.P.)

FUGA → G _ _ _(Vācu stāstnieks.)

(Gauf AT.)

OPERA → P _ _ _(Rakstnieka rīks.)

(Spalva.)

NERV → B _ _ _(Franču zinātniskās fantastikas rakstnieks.)

(Verne Džūls.)

RING → G _ _ _(Krievu rakstnieks.)

(Zaļš A.S.)

VEGA → G _ _ _(A.P. Čehova lugas "Ķiršu dārzs" varonis.)

(Gejevs.)

MAKI → A _ _ _(Krievu bērnu rakstnieks un dzejnieks.)

(Akims Jā.L.)

OVĀLS → A _ _ _(Ņ.V. Gogoļa pseidonīms.)

(Alov.)

MONET → H _ _ _(Kapteinis no Dž. Verna grāmatas.)

(Nemo.)

BAYAN → B _ _ _(V. Majakovska luga.)

("vanna".)

POLK → K _ _ _(V. Majakovska luga.)

("Kļūda".)

TIESA → K _ _ _(Īkstītes nemīlētais līgavainis.)

(Kurmis.)

UKOS → S _ _ _(Pasakas "Trīs resni vīrieši" varone)

(Suok.)

FORCE → L _ _ _(Daudzu I. A. Krilova pasaku varone.)

(Lapsa.)

TUMŠA → M _ _ _(M. Gorkija romāns.)

("Māte".)

EMIR → M _ _ _(A. Bloka dzejoļu cikls.)

(Mērija.)

PĒJA → O _ _ _ _(Lielā kombinatora un Tarasa Bulbas dēla vārds.)

(Ostap.)

LOŠAKS → Ш _ _ _ _(Stāsts par A. Gaidaru.)

("Skola".)

IZVĒLE → O _ _ _ _(I. Gončarova romāns.)

("pārtraukums")

(Eršovs P.P.)

IELEJA → D _ _ _ _ _(P. Bažova pasakas varonis.)

(Danilo.)

BULLSHIT → N _ _ _ _ _(Čīles dzejnieks Pablo, Nobela prēmijas laureāts.)

(Neruda.)

SALA → P _ _ _ _ _(Ļ. Tolstoja "Kara un miera" varonis.)

(Rostova.)

STOP → R _ _ _ _ _(Viens no musketieriem.)

(Portoss.)

ALŽEBRA → B _ _ _ _ _ _(Grāmatvedis no I. Ilfa un E. Petrova romāna "Zelta teļš".)

(Berlaga.)

BELOVIK → B _ _ _ _ _ _(A. P. Čehova filmas "Cilvēks lietā" varonis.)

(Beļikovs.)

Gnesina → S _ _ _ _ _ _(S. Jeseņina dzejoļa titulvaronis.)

(Sņegina, Anna Sņegina.)

Kurpnieks → B _ _ _ _ _ _ _ _(Gogoļa "Mētelis" varonis)

(Bašmačkins.)

PRODUKTS → A _ _ _ _(Literāra darba veidotājs.)

SOKRĀTS → C _ _ _ _ _ (Izstrādājuma lineāra daļiņa.)

(Līnija.)

ATLANT → Т _ _ _ _ _(Izcilas rakstnieka spējas.)

(Talants.)

UZŅĒMUMS → R _ _ _ _(Dzejnieku meklēšanas priekšmets.)

(Atskaņa.)

NAV HERZ → G _ _ _ _ _(Krievu revolucionārais rakstnieks.)

(Herzens A.I.)

OS NĒ → C _ _ _ _(Sava veida dzejolis, kuru iecienījis Šekspīrs.)

(Sonets.)

ES ESMU dusmīgs → W _ _ _(Franču rakstnieks vārdā Emīls.)

(Zola.)

AI NERVI → B_ _ _ _ _ _(Krievu brāļi rakstnieki, slavenu detektīvstāstu autori.)

(Veiners.)

NERU VĒZIS → K _ _ _ _ _(Slavenais P. Merimē novele, A. Bloka dzejoļu cikls.)

("Karmena")

MAG BAZOV → G _ _ _ _ _ _ _(Dagestānas tautas dzejnieks.)

(Gamzatovs Rasul.)

GEL US → G _ _ _ _ _ _(Krievu dramaturgs.)

(Gelmans A.I.)

SAVIENOT PĀRĪ ŠEIT → P _ _ _ _ _ _(Ostrovska lugas "Pūrs" varonis, kurš pievīla

Larisa Dmitrijevna.)

(Paratovs Sergejs Sergejevičs.)

PA + SIENA → A _ _ _ _ _ _(Poētiskais mērītājs.)

(Anapaest.)

JĀ + NĒ → J _ _ _ _(Itāliešu dzejnieks, Dievišķās komēdijas autors.)

(Dante Aligjēri.)

VOLT + RE → V _ _ _ _ _ _(Franču rakstnieks-filozofs.)

(Volērs.)

MRAK + ZINA → K _ _ _ _ _ _ _(Krievu rakstnieks, vēsturnieks.)

(Karamzins N.M.)

FORON + ONE → B _ _ _ _ _ _ (Bijušais Puškinu īpašums.)

(Boldino.)

LŪPA + VILKS → B _ _ _ _ _ _ _(Krievu rakstnieks.)

(Bulgakovs M.A.)

MAC + BALL → M _ _ _ _ _(Krievu bērnu dzejnieks.)

(Maršaks S.Ya.)

KOMPLEKTS + RIS → K _ _ _ _ _(Detektīvu karaliene.)

(Kristija Agata.)

ROLL + PŪCE → H _ _ _ _ _ _ _(Krievu dzejnieks.)

(Ņekrasovs IESL..)

AIZMUGURĒJAIS + RIEKSTS → W _ _ _ _ _ _(Krievu dzejnieks, tulkotājs.)

(Zahoders B.V.)

VĒZIS + ZILONIS → K _ _ _ _ _ _(Labākajai varonei Astrīdai Lindgrēnai.)

(Karlsons.)

TURP + VIC → R _ _ _ _ _ _(Īsa atbilde no viena no lugas varoņiem.)

(Reprodukcija.)

OMON + GOL → M _ _ _ _ _ _(Detalizēts paziņojums par vienu no lugas varoņiem.)

LITERĀRIE HOMONĪMI

◘ Ne tikai mulsinoša un mulsinoša situācija, bet arī vāks no kartona, ādas un citiem materiāliem, kas aptver grāmatu.

(Saistošs.)

◘ Ne tikai pavairošanas rezultāts, bet arī rakstnieka vai dzejnieka darba auglis.

(Darbs.)

◘ Ne tikai ģeometriska līkne, bet arī spēcīgs pārspīlējums, lai radītu māksliniecisku tēlu.

(Hiperbola.)

◘ Ne tikai sieta audums izšūšanai pa šūnām, bet arī darba galvenā sižeta līnija.

(Audekls.)

◘ Ne tikai studenta dokuments par akadēmisko sniegumu, bet arī literārā darba forma.

(Dienasgrāmata.)

◘ Ne tikai pacietība, izturība un savaldība, bet arī citāts.

(Fragments.)

◘ Ne tikai detaļa ritenīša formā ar rievu pa apkārtmēru kabelim, bet arī krievu dzejnieks.

(Bloks — Bloks Aleksandrs.)

◘ Ne tikai ar īsu zāli klātu golfa laukumu nosaukums, bet arī krievu rakstnieka pseidonīms.

(Zaļš — Zaļais Aleksandrs. Īstais vārds — Griņevskis.)

◘ Ne tikai vienādu izmēru vienādu objektu virkne, kas uzlikta viens virs otra, bet arī ritmisks raksts, kas pantā atkārtojas minimāli.

(Pēda.)

◘ Ne tikai grūts notikums, pārdzīvojums, kas rada morālas ciešanas, bet arī sava veida literārs darbs.

(Drāma.)

◘ Ne tikai baznīcas kupols, bet arī grāmatas sadaļa.

(Nodaļa.)

◘ Ne tikai speciālists noziegumu atklāšanā, bet arī literārs darbs, kas ataino sarežģītu noziegumu atklāšanu.

(Detektīvs.)

◘ Ne tikai metāla trauki cepšanai, bet arī ukraiņu dzejnieks, mūziķis, filozofs un skolotājs.

(Skovoroda - Skovoroda Grigorijs Savvičs.)

◘ Ne tikai jūras bezmugurkaulnieks no desmitkāju vēžveidīgajiem, bet arī persiešu dzejnieka, pasaulslaveno filozofisko četrrindu autora vārds.

(Omārs — Omārs Khajams.)

◘ Ne tikai bruņumašīna, bet arī Baltkrievijas nacionālais dzejnieks.

(Tanks — Tanks Maksims.)

◘ Ne tikai sava veida stāsts, bet arī krievu dzejnieces Matvejevas vārds.

(Novella - Novella Nikolaevna Matveeva.)

◘ Elektrisko mērinstrumentu mehānismu kustīgajās daļās ne tikai ass, bet arī dzejoļa adresāts A.S. Puškins "Es atceros brīnišķīgu mirkli ...".

(Kerna — Anna Petrovna Kerna.)

◘ Ne tikai otrā pasaules kosmonauta vārds, bet arī krievu rakstnieka uzvārds ar pasaulē pirmā kosmonauta vārdu.

(vāciski. Germans Titovs un vācietis Jurijs Pavlovičs.)

◘ Ne tikai krievu svara mērs, bet arī Zelta teļa raksturs.

(Mārciņas.)

◘ Ne tikai Lielbritānijas premjerministrs - "dzelzs lēdija", bet arī jaunā Marka Tvena varone, kurai Toms Sojers apliecināja savu mīlestību.

(Tečere: Mārgareta un Bekija.)

◘ Ne tikai spilgts priekšnesums, izrāde, bet arī angļu rakstnieks, Nobela prēmijas laureāts 1925. gadā.

(Izrāde ir Džordža Bernāra šovs.)

◘ Ne tikai jaunu auto modeļu izstāde un prezentācija, bet arī literāri mākslinieciski atlasītu cilvēku pulciņš, pulcējoties privātmājā.

(salons.)

◘ Ne tikai vienreizēja stipendija zinātniskai institūcijai, radošai komandai vai jebkura darba individuālajam izpildītājam, bet arī Žila Verna darba kapteinim.

(Piešķirt.)

◘ Ne tikai cilvēka ķermeņa kreiso vai labo pusi, bet arī Astrīdas Lindgrēnas grāmatā redzamā Bērna “mājas saimniece”.

(Boks — Bokas jaunkundze.)

◘ Ne tikai jebkura autora savākto darbu grāmatu vienība, bet arī Marka Tvena jaunā varoņa vārds.

(Skaļums.)

◘ Ne tikai Somijas iedzīvotājs, bet arī jauns Marka Tvena varonis.

(Soms — Haks Fins.)

◘ Ne tikai pašmāju automašīnas zīmols, bet arī skaistuma, mīlestības, laulības dieviete krievu mitoloģijā.

(Lada.)

◘ Ne tikai Aleksandra Dimā varonis, kurš kļuva par pasakaini bagātu grāfu, bet arī franču monarhists, kurš nogalināja A.S. Puškins.

(Dantess. Edmonds Dantess kļuva par Montekristo grāfu.)

◘ Ne tikai jūras krasta līkums, bet M. Gorkija lugas "Dibenē" tēls.

(Lūks.)

◘ Ne tikai Krievijas "Zelta gredzena" pilsēta, bet arī L.N. romāna varonis. Tolstojs "Karš un miers".

(Rostova.)

FEKU VIKTORA

◘ Labākais pasaku pazinējs un teicējs ir... Kurš?

(Vecmāmiņas.)

◘ Kā visas ļoti dažādās pasakas ir līdzīgas viena otrai?

(Jebkurā pasakā labais vienmēr uzvar.)

◘ Nosauciet slavenā krājuma "Krievu tautas pasakas" sastādītāju, kurš izstrādāja zinātnieku pieņemto pasaku klasifikāciju, kļuva starptautiska un tiek izmantota vēl šodien.

(Aleksandrs Nikolajevičs Afanasjevs. “Afanasjeva pasakas” - tā šo kolekciju visbiežāk sauc.)

("Ryaba Hen".)

◘ Kurš uzrakstīja grāmatu ar pasakām, uz kuras vāka vīd neparastais autora vārds - kazaks Luganska?

(Vladimirs Dal.)

◘ Kurš sarakstījis grāmatu “Pasakas un stāsti vectēva Irīnija bērniem”, kurā var atrast pasakas “Morozs Ivanovičs”, “Pilsēta šņaucamajā kastē”, stāsti “Galdnieks”, “Nabaga Gņedko” utt.?

(V.F. Odojevskis. Vectēvs Irinijs ir viņa pseidonīms.)

◘ Ko rokdarbniece iemeta akā Odojevska pasakā "Morozs Ivanovičs"?

(Spainis.)

◘ Kā sauc krievu pasaku, kas rakstīta 19. gadsimtā pēc brāļu Grimmu pasakas “Metelitsa lēdija”, un kas ir tās autore?

(V.F. Odojevskis "Morozko".)

◘ Kura krievu rakstnieka Peru pieder "Aļonuškas pasakas"?

(D.N. Mamins-Sibirjaks.)

◘ Kāda pasaka Yu.K. Olesha kļuva par mākslas filmu, baletu un karikatūru?

("Trīs resni vīrieši.")

◘ Kādu pasaku Antonijs Pogoreļskis uzrakstīja savam brāļadēlam Aļošam, kurš vēlāk kļuva par rakstnieku Alekseju Konstantinoviču Tolstoju?

("Melnā vista jeb pazemes iemītnieki.")

◘ Kurš dzīvespriecīgais un dzīvespriecīgais bērnu stāstnieks ir dzimis 1.aprīļa dienā?

◘ Par kādu pasaku mēs esam parādā mazajai meitai K.I. Čukovski, kurš nevēlējās mazgāt seju?

("Moydodyr".)

◘ Nosauciet rakstnieku, kurš izgudroja pasaku tēlus Vintiku un Špuntiku?

(N. Nosovs.)

◘ Kuram vācu rakstniekam pieder pasakas "Mazā muļķe", "Aukstā sirds", "Kalifs stārķis" un "Rūķa deguns"?

(Vilhelms Gofs.)

◘ Nosauciet vācu rakstnieku, komponistu un mākslinieku, pasaku “Mazie čaki”, “Blusu pavēlnieks”, “Riekstkodis un peļu karalis” autoru?

(Ernsts Teodors Amadejs Hofmans.)

◘ Kā sauca vecāko no brāļiem Grimmiem?

(Jēkabs. Un jaunāko sauc Vilhelms.)

◘ Kurš slavenais stāstnieks bija karalisko ēku komisariāta ģenerālsekretārs, Francijas akadēmijas loceklis, fiziķis, anatoms un valodnieks?

(Čārlzs Pero.)

◘ Č.Pero pasaka "Pelnrušķīte" kļuva par baletu vai operu?

(Gan tie, gan citi. Operu sarakstījis G. Rosīni, bet baletu – S. S. Prokofjevs.)

◘ Kuram dāņu rakstniekam pieder viņa autobiogrāfija "The Tale of My Life"?

(G.K. Andersenam.)

◘ Kurš pasaku varonis atrodas Itālijas pilsētā Kollodi?

(Pinokio ir koka vīrs. Šis ir Karla Kollodi pasakas varonis, stāstnieka īstais vārds ir Lorenzini.)

◘ 17 gadu vecumā viņš mācīja pamatklasēs, kopā ar audzēkņiem sacerot pasakas. Tagad viņa pasakas ir iekļautas itāļu mācību grāmatās. Kas viņš ir?

(Džanni Rodari.)

◘ Vienai labai zviedru skolotājai piedāvāja uzrakstīt mācību grāmatu par viņas dzimtās valsts ģeogrāfiju bērniem. Viņa nolēma uzrakstīt ļoti īpašu mācību grāmatu – pasakas formā. Ar kādu nosaukumu šī pasakainā mācību grāmata kļuva zināma bērniem visā pasaulē?

(Selma Lāgerlöfa "Nīlsa brīnišķīgie piedzīvojumi ar savvaļas zosīm".)

◘ Kuru zviedru rakstnieci viņas tautieši sauc: “Mūsu dienu Andersens”?

(Astrīda Lindgrēna.)

◘ Zviedrijas Vimmerbijā vietējie entuziasti ir izveidojuši mini pilsētiņu, kas apbūvēta ar nelielām pasakainu māju kopijām, kuras izgudroja šis rakstnieks. Kuru?

(Astrīda Lindgrēna, šī ir viņas dzimtā pilsēta.)

◘ Kura amerikāņu rakstnieka pasakās visi pasaku dzīvnieki bija viens otram brāļi?

(Džoels Heriss. Tēvoča Remusa pasakās ir brālis Lapsa un brālis Trusis, brālis Lācis un brālis Vilks, brālis bruņurupucis un brālis Posums.)

◘ Kurš amerikāņu bērnu rakstnieks izdomāja Oza burvju zemi?

(F. Baums, "Oza gudrais vīrs." Šī grāmata ir A.M. Volkova pasakas "Smaragda pilsētas burvis" pamatā.)

◘ Kurš somu rakstnieks izdomāja pasaku Muminus?

(Tove Jansone.)

◘ Kurš angļu rakstnieks izgudroja hobitus?

(Džons Tolkīns vai Tolkīns. Pasaka "Hobits jeb tur un atpakaļ.")

◘ Poļus sauc viņa Eziņa, čehi - Ezinka, slovāki - Jerzy Baba, bet kā mēs saucam viņa mēs?

(Baba Yaga.)

◘ Nosauciet Lakstīgalas laupītāja lielisko ieroci.

(Svilpo.)

◘ Kā sauca pasakaino kaķi hipnotizētāju?

(Bayun.)

◘ Kura pasaka stāsta par ierobežotu akcionāru uzņemšanu dzīvojamo māju kooperatīvā?

(Krievu tautas pasaka "Teremok".)

◘ Kā sauca podu, kurā dzīvnieki izveidoja savu māju?

(Teremok.)

◘ Nosauciet karsto vietu, kur dzimis Koloboks.

(Cep.)

◘ Nosauc populāru krievu tautas pasaku ar trim slepkavības mēģinājumiem un vienu slepkavību?

("Kolobok".)

◘ Kāds zvērs sūdzējās Aibolitai, ka viņu sakoda lapsene; nevarēja pusdienot pie celtņa; sodīja Koloboku par lielīšanos?

(Lapsa.)

◘ Nosauciet krievu tautas pasakās sastopamās viltīgās un veiklās lapsas “patronīmu”. Vai tas tika izvēlēts nejauši?

(Lisa Patrikeevna. Šis “patronims” aizgūts no Lietuvas kņaza Patrikija, nodevīgā un viltīgā, kurš sēja naidu starp novgorodiešiem g.XIV gadsimts.)

◘ Kura pasaka stāsta par eksperimentālās zemnieku saimniecības darbību, kur tehnikas trūkumu kompensē strādājošo roku un ķepu skaits?

(Krievu tautas pasaka "Rāceņi".)

◘ Nosauciet vienīgo pasakas varoni "Rāceņi", kuras vārdu mēs zinām.

(Kļūda.)

◘ Nosauciet pasakas tēlu, kurš izkāpj no ādas.

(Princese varde.)

◘ Nosauciet sievietes tērpa detaļu, kurā izvietoti ezeri, gulbji un citi vides elementi.

(Varžu princeses kleitas piedurknes.)

◘ Kāds ir vardes princeses īstais vārds?

(Vasilisa Gudrā.)

◘ Nosauciet pasaku par ilgdzīvotāju karali.

(Koschejs Nemirstīgais.)

◘ Kā sauc šūšanas piederumu, kas rada nāvējošus draudus pasaku varoņiem, kas slaveni ar savu ilgmūžību?

(Adata.)

◘ Kādu pasakainu galvassegu nevar uzzīmēt?

(Pasaku neredzamības vāciņš.)

◘ Kādi pasaku tēli A.S. Puškins dzīvoja kopā "trīsdesmit gadus un trīs gadus"?

(Vecais vīrs un vecā sieviete.)

◘ Kuram pasaku varonim ir vārdi: “Neesiet skumji, ejiet ar Dievu ...”?

(Zelta zivtiņa.)

◘ Kā sauca pasakas varoni A.S. Puškins, kurš pārvērtās par kameni, mušu un odu?

(Princis Guidons.)

LITERĀRĀ UN MATEMĀTISKĀ VIktorīna

◘ Kuram krievu dzejniekam pieder šīs matemātiskās rindas: “Mēs visus uzskatām par nullēm, bet sevi par vieniniekiem”?

(A.S. Puškins.)

◘ Puškina varoņa teiktais:

"... ES ticēju

Es algebras harmoniju ... "

(Saljēri Mocartā un Saljēri.)

◘ Kuru rindas ir šīs?

"Mums patīk viss - un auksto skaitļu karstums,

Un dievišķo vīziju dāvana

Mums viss ir skaidrs - un asā gallu nozīme,

Un drūmais vācu ģēnijs ... "

(A. Bloks "Skiti".)

◘ Kurš dzejnieks dziedāja skaitļus?

“Es tevi pielūdzu, novēlu tev skaitļus!

Brīva, bezķermeniska, kā ēnas,

Tu karājies kā varavīksnes saistviela

Uz domām no iedvesmas augšas!”

(V. Brjusovs "Cipari".)

◘ Viktors Igo reiz atzīmēja, ka cilvēka prātam ir trīs atslēgas, kas ļauj cilvēkiem zināt, domāt, sapņot. Divas no tām ir vēstule un piezīme. Kas ir trešā atslēga?

(Numurs.)

◘ Ko Džordžs Gordons Bairons nosauca par "paralelogramu princesi"?

(Viņa sieva, kura dzemdēja meitu Augustu-Adu Lavleisu, kura matemātiskās spējas mantojusi no mātes un kļuva par pasaulē pirmo programmētāju. Tiesa, vecāki izšķīrās, kad meitai nebija pat gada, tāpēc Ada nebija pazīstama ar savu slaveno tēvu.)

◘ “Es skatos uz tevi, ak skaitļi...” savā dzejolī rakstīja Velimirs Hļebņikovs. Kā to sauc?

("Cipari.")

◘ Vēl 11. gadsimtā viņš apsvēra visas iespējas kubiskā vienādojuma risināšanai ar ģeometriskām metodēm, lai gan mudināja citus biežāk apsvērt skaistas sievietes un glāzi vīna. Par ko mēs runājam?

(Par Omaru Khayyam, kurš studēja astronomiju, fiziku un matemātiku.)

◘ Kādas grāmatas uzrakstīja matemātikas profesors, loģiķis Čārlzs Lutvids Dodžsons jeb Lūiss Kerols?

("Alise Brīnumzemē", "Caur skata stiklu".)

◘ Ko Lūiss Kerols izgudroja kā matemātiķis?

(Metodes, kā pārbaudīt skaitļu dalāmību ar 17 un 19. Bezgalīgas daļas 3.14 ciparu sērijas iegaumēšanas uztveršana ..., pateicoties kurām viņš varēja pierakstīt skaitlilīdz 71 zīmei aiz komata. Paredzētas dažas matemātiskās loģikas idejas.)

◘ Kāds krievu garuma mērs deva nosaukumu diviem Marinas Cvetajevas dzejoļu krājumiem?

(Verst. Krājumi "Verstses ”, “VerstsII ", 1921-1922)

◘ Lūk, rindiņa no franču rakstnieka Alfonsa Dodē darba: "Četri tūkstoši basām kājām un vicinātāju arābu skrēja kamielim kā nejēgas, dzirkstīdams ar sešsimt tūkstošiem zobu." Tagad parēķiniet, cik zobu ir katram no rakstnieka aprakstītajiem arābiem?

◘ Cik iedzīvotāju bija Floridas ciemā, Misūri štatā, kurā dzimis topošais rakstnieks Marks Tvens, ja rakstnieks savā autobiogrāfijā saka: “Es palielināju iedzīvotāju skaitu tieši par vienu procentu. Ne katra vēsturiskā personība var lepoties, ka ir paveicis vairāk savas dzimtās pilsētas labā”?

(100 cilvēki.)

◘ Stāstā par I.S. Turgenevs "Mumu" ir teikts, ka Gerasims bija "divpadsmit collas garš". Viens veršoks ir aptuveni vienāds ar 4,4 cm. Izrādās, ka Gerasima augums bija aptuveni 53 cm, kas ir pretrunā ar stāsta varenās varoņa figūras aprakstu. Vai Turgeņevs bija slikts matemātikā?

(Nē. Vienkārši Turgeņeva laikā liecināja, cik vershoks cilvēka augšana pārsniedz 2 aršinus. Viens aršins ir 71 cm, tātad Gerasima reālais augums ir 195 cm.)

◘ Kāds numurs ieguva nosaukumu Scheherazade (Scheherazade) un kādas ir tā brīnišķīgās īpašības?

(1001 ir Šeherezādes skaitlis, to var redzēt nemirstīgo pasaku nosaukumā “Tūkstoš un viena nakts.” No matemātikas viedokļa skaitlim 1001 ir vairākas interesantas īpašības:

a) Šis ir mazākais dabiskais četrciparu skaitlis, ko var attēlot kā divu naturālu skaitļu kubu summu: 1001 = 10 3 +1 3 ;

b) Skaitlis 1001 sastāv no 77 neveiksmīgiem nolādētiem desmitiem (1001 = 77x13), no 91 vienpadsmitiem vai 143 septiņniekiem (atcerieties, ka skaitlis 7 tika uzskatīts par maģisku skaitli);

c) Uz skaitļa 1001 īpašībām ir balstīta metode, kā noteikt skaitļa dalāmību ar 7, ar 11 un ar 13.)

◘ Vai tā ir taisnība, ka A.S. Puškins dzimis MDCCXCIX un miris MDCCCXXXVII?

(Jā, viņa dzīves gadi arābu ierakstā ir 1799-1837.)

◘ Kurš prozas žanrs ir vidējais stāsts un romāns?

(Stāsts.)

◘ Kā, atceroties dzimšanas gadu L.N. Tolstojs (1828), vai ir viegli atcerēties viņa dzimšanas dienu un mēnesi?

(Gada skaitlis gadsimtā - 28 - sakrīt ar dzimšanas dienu, un gadsimta skaitlis - 8 - sakrīt ar dzimšanas mēneša skaitli. Līdz ar to rakstnieka pilns dzimšanas datums - 1828. gada 28. augusts. Lūk, kā matemātiskais novērojums var jums palīdzēt.)

◘ Rekordiste starp rakstniekiem ar 27 000 punktu skaitu ir L.N. Tolstojs, bet otrajā vietā - A.S. Puškins ar 24000. Kāda nominācija?

(Atbilstoši izmantoto vārdu krājumam.)

◘ Pēc zinātnieku domām, Šekspīra darbu varoņi šo vārdu izrunā 2259 reizes. Kāds vārds tas ir?

("Mīlestība".)

◘ "Matemātiskā" bērnu folklora ir... Kas?

(Skaitīšana, skaitīšana.)

◘ Kāda darba “literārā vērtība” var būt gan pozitīva, gan negatīva?

(Varonis, literāra darba varonis.)

◘ Kādu līniju var atrast literārajā darbā?

(Stāsts.)

◘ Ko viņiem patīk padarīt "dalāmu" no nenogalināta lāča, saskaņā ar krievu sakāmvārdu?

(Āda. Dalās ar nenogalināta lāča ādu.)

◘ Kāds matemātiskais likums, kas visiem zināms kopš pamatskolas, ir kļuvis par populāru sakāmvārdu?

(Summa nemainās, mainoties terminu vietām. Tas ir komutatīvais jeb komutatīvais likums, saskaitīšanas un reizināšanas īpašība, kas izteikta ar formulāma + b = b + a , ab = ba .)

◘ Kurš ir garāks: pasakainais īsais krievu vīrs ar nagu vai Īkstīte?

(Īkstīte, jo Īkstītes augstums ir 2,54 cm, kas ir lielāks par kliņģerītes izmēru.)

◘ Nosauciet Viktora Dragunska stāstu varoņu Deniskas Korabļeva un viņa drauga Miška kopējo svaru.

(24,5 + 25,5 = 50 kg, stāsts “Tieši 25 kg.)

Cik daudz cilvēks slēpās zem Kozmas Prutkovas pseidonīma?

(Četri: A.K. Tolstojs un trīs brāļi Žemčužņikovi - Aleksejs, Vladimirs un Aleksandrs Mihailoviči ..)

Viktorīna "INICIĀLI"

◘ Kura slavenā krievu dzejnieka iniciāļi (sākot ar uzvārdu) veido sporta un kārts terminu?

(P uškinsUN leksandraAr ergeevičs -PASĀT .)

◘ Kura krievu revolucionāra dzejnieka un padomju dramaturga iniciāļi (sākas ar uzvārdu) veido saīsinājumu iestādei, kas kontrolē un uzrauga ceļu satiksmes drošības ievērošanu?

(G erzenUN leksandrsUn vanovičs unG elmansUN leksandrsUn Saakovičs -ceļu policija .)

◘ Kuru krievu klasiķu rakstnieka iniciāļi (sākot ar uzvārdu) veido mūžzaļa skujkoku nosaukumu?

(T UrgeņevsUn wanaAr ergeevičs -ĪVE .)

◘ Kura krievu domātāja un rakstnieka iniciāļi (sākas ar uzvārdu) veido pašpārvaldes zinātniskās organizācijas saīsinājumu Krievijā?

(R adiščevaUN leksandraH Ikolajevičs -RAS - R krievu valodaa akadēmijan auk.)

◘ Kura krievu rakstnieka iniciāļi ar grāfa nosaukumu (sākas ar viņa vārdu) veido teātra terminu, kas nozīmē teātra darbības daļu?

(UN leksejsUz onstantinovičsT tolstojs -TĒLOT .)

◘ Kura Ņekrasova skolas krievu dzejnieka iniciāļi (sākot ar uzvārdu) veido aicinājumu pieaugušam vīrietim Polijā?

(P ĻeščejevaUN žetonsH Ikolajevičs -PAN .)

◘ Kuras pazīstamās krievu bērnu dzejnieces (sākot ar uzvārdu) iniciāļi kopā veido liela deju vakara nosaukumu?

(B artoUN puveL lvovny -BUMBA .)

◘ Kuras krievu rakstnieka un dzejnieka iniciāļi (sākot ar vārdu) sasummējas ar sporta nosaukuma saīsinājumu, no kura sākas nopietna sporta karjera.

(Uz onstantīnsM ihailovičsAr imonovs -KMS , uz kandidāts iekšām asterar osta.)

◘ Kura krievu rakstnieka iniciāļi, sākot ar pseidonīmu, tiek apvienoti vardes vārdā, bet ar īstu uzvārdu, sākot ar vārdu, pašmāju auto markā?

(Uz averīnsAT eniaminUN leksandrovičs -KVA , AT eniaminUN leksandrovičsZ ilber -VAZ .)

◘ Kādu vārdu var izveidot no bērnu rakstnieka Maršaka iniciāļiem: TUR vai SYAM?

(SYM - Ar amuelsES ESMU kovļevičsM aršaks.)

◘ Kura krievu rakstnieka (sākot ar uzvārdu), kurš bērniem stāstījis brīnišķīgas pasakas, iniciāļi saskaita instrumentālā gadījuma daudzskaitļa otrās personas personvārdu?

(AT olkovaUN leksandraM elentjevičs -TEV .)

◘ Kura krievu rakstnieka iniciāļi (sākot ar viņa vārdu) veido vielu, kas piešķir spīdumu.

(L evUN BramovičsUz assil -LAC .)

◘ Kādi izcilā krievu zinātniskās fantastikas rakstnieka iniciāļi (sākot ar uzvārdu) veido neliela restorāna nosaukumu?

(B eljajevaUN leksandraR omanovičs -BĀRS .)

(AT ysotskyAT ladimiraAr emjonovičs -gaisa spēki .)

◘ Kuru krievu bērnu rakstnieka iniciāļi sastāv no trim burtiem "N"?

(H lapseneH ikolaiaH Ikolajevičs.)

◘ Kuras krievu dzejnieces iniciāļi sastāv no trim burtiem "A"?

(UN chmatovyUN tagadUN ndreevny.)

◘ Kura krievu rakstnieka iniciāļi (sākot ar viņa uzvārdu) veido fizisko lielumu, kas skaitliski ir vienāds ar ķermeņa masas un brīvā kritiena paātrinājuma reizinājumu?

(AT eltistovaE vgeniyaAr Erafimovičs -SVARS .)

◘ Kura krievu rakstnieka iniciāļi (sākas ar viņa vārdu) veido sinonīmu vienošanās vārdam "Jā"?

(UN natolijaG eorgijevičsUN leksīna -AHA .)

◘ Kuru no krievu brāļiem-rakstniekiem, detektīvromānu autoriem, iniciāļi (sākot ar vārdu) tiek pievienoti vārdam no sliktas suņu vārdnīcas?

(G GruzijaUN leksandrovičsAT ainer -gav . Šis ir Arkādija Aleksandroviča Vainera jaunākais brālis.)

◘ Kura slavenā franču rakstnieka iniciāļi, sākot ar uzvārdu, veido pozitīvu atbildi, bet, sākot ar vārdu, veido grēcinieku vietu.

(D yumaUN leksandrs -D UN,UN leksandrsD yuma -ELLĒ .)

◘ Kura slavenā franču rakstnieka iniciāļi (sākot ar viņa uzvārdu) veido mūsu Baikāla-Amūras galvenās līnijas saīsinājumu?

(B eilaUN nriM ari -BAM . Strādājis ar pseidonīmu Stendhal.)

JOKU VIKTORA

Zobārsts- vai tas ir literatūras kritiķis, kas specializējas Dantes darbos, vai zobārsts?

(Zobārsts.)

Pedantisms Vai tā ir Dantes imitācija vai ārkārtēja precizitāte un precizitāte?

(Otrais.)

Daiļliteratūra- tas ir A.G. izgudrojuma apraksts. Bella vai izklaidējoša rakstura masu literārā produkcija?

(Otrais.)

vizāžiste– Vai tas ir brāļu Grimmu pētnieks vai teātra darbinieks?

(Teātra darbinieks, kas veido māksliniekus.)

hobits– Vai tas ir cilvēks, kuram ir kāds hobijs, vai kāds pasaku tēls?

(Džona Tolkīna pasakains tēls.)

Kritiķis– Vai tas ir Grieķijai piederošās Krētas salas iedzīvotājs vai cilvēks, kas nodarbojas ar literatūras darbu interpretāciju un vērtēšanu no modernitātes viedokļa?

(Cilvēks, kas nodarbojas ar kritiku. Un Krētas salas iedzīvotājs ir krētietis.)

◘ Viņš ir kritiķis, viņa ir... Kurš?

(Kritika.)

◘ Nepieciešami tikai divi prievārdi proza radīt visus savus darbus?

(Pro-par — proza.)

◘ Kas ir dabas katastrofa?

(Šajā laikā jums tika lūgts iemācīties daudz dzejoļu mājās.)

◘ Cik vecs bija A.S. Puškins, kad viņš piedzima?

(Nulle.)

◘ Kuram labāk būt: bibliofilam vai bibliomānim?

(Bibliomāna mīlestība pret grāmatu kolekcionēšanu ir vienkārši patoloģiska, viņš jau aizmirst par kolekcionēto priekšmetu kultūras vērtību. Labāk ir būt bibliofilam.)

◘ Krilova fabulas "Vārna un lapsa" dziļā jēga ir tāda, ka tikai pēc siera zaudēšanas vārna atrada... Ko?

(Brīvā runa.)

◘ Gan Mazai, gan Pikhto — kas viņi ir?

(Katrs no viņiem ir vectēvs.)

◘ Kas ir ļoti slavena pasaka... bojā zobus bērniem?

(“Zelta atslēga” ir īrisa konfektes, lieliski piemērotas pildījumu izvilkšanai.)

◘ Kuru Š.Pero pasaku varoni var izbaudīt ne tikai vilks, bet visi bērni?

(“Sarkangalvīte”, jo tās ir šokolādes.)

◘ Kurš pasaku varonis jau kopš padomju laikiem remdē krievu bērnu slāpes?

("Pinokio" - soda.)

◘ Kuru amerikāņu rakstnieku fiziķi jokdari nosauca par "nulles induktivitāti"?

(O. Henrijs = 0 Henrijs, un induktivitāte tiek mērīta Henrijā.)

◘ Filmā "Karš un miers" L.N. Tolstojam ir frāze: "Pjērs Bezukhovs atvēra vēstuli." Kur Pjērs tolaik dabūja datoru un printeri?

(Protams, nekur. Vārds "atvērts" jāsaprot kā "atvērts".)

◘ Krievu programmētāji pierādīja, ka Karlsons ir datora kļūme! Kāds ir viņu pierādījums?

(Karlsons parādās tikai tad, kad bērna logi ir atvērti -logi .)

◘ Kuram Turgeņeva varonim nebija skaņas kartes?

(Gerasim ir mēms sētnieks.)

◘ Kāda ir atšķirība starp "Pavasara ūdeņiem" un "Pavasara ūdeņiem"?

(“Pavasara ūdeņi” ir F. I. Tjutčeva dzejolis, un “Pavasara ūdeņi” ir I. S. Turgeņeva stāsts.)

◘ Kāpēc matemātiķi mīl epigrammas un epitāfijas?

(Par to, ka viņiem ir savs mīļākais skaitlis Pi -: epi grams, uhpi tafija.)

◘ varoņa vārds A.A. Milnam beigušās visas vietējās adreses internetā?

(RU - ķengurs. Šādi tiek lasīti simboli -. LV )

◘ Kā sauc L.N. romāna titulvaroni? Tolstoju lasa vienādi gan no kreisās uz labo, gan no labās uz kreiso?

Skatīt dokumenta saturu
"maršruts"

TIEKŠANĀS PLANĒTA

PRELAUNCH PLANĒTA

MAZĀ PRINCIJA PLANĒTA

PLANĒTAS STARTS! UZMANĪBU! VĀC NOST!"

KOSMOSA PLANĒTA SĀK

KOSMOSA DROŠĪBAS PLANĒTA

PLANĒTA "MUZIKĀLĀ DZIESMĀJA"

MARSA PLANĒTA BEZCEĻI

KOSMOSA PILSĒTAS PLANĒTA

VIENOTĪBAS PLANĒTA

ORANŽĀ PLANĒTA

MANA DZIMTENES PLANĒTA

JAUTRA PLANĒTA

DZELTENĀ KOMERONA PLANĒTA

PLANĒTA KALEIDOSKOPĀ

PAKU PLANĒTA

PLANĒTA PATRIOTS

ATCEVAS PLANĒTA


Likumi

un nometnes baušļi

Mūsu vārds:

"Uz planētas

Mazais princis"

Moto:

"Mēs esam atbildīgi par tiem, kurus esam pieradinājuši!"

Tici sev un saviem spēkiem! Atrodi kaut ko sev tīkamu, demonstrē visus savus talantus un spējas!

Mūsu likumi:

    Precīza laika likums.

Pie mums laiks ir dārgs, rūpējieties par katru stundu.

Katram biznesam ir jāsākas un jābeidzas laikā.

Nelieciet sevi gaidīt un netraucējiet citus veltīgi.

    Labestības likums.

Esiet laipns pret citiem, un cilvēki tiks piesaistīti jums.

    Pieklājības likums.

Atcerieties, ka viņi rūpējas par jums, viņi vēlas redzēt jūsu rīcībā tikai labas lietas.

    Draudzības likums.

Tur, kur draudzība ir stipra, viss iet labi.

Drauga nav - meklē, bet atrada - rūpējies.

Savstarpēja uzticēšanās ir draudzības pamats.

    Drošības likums.

Vispirms domā, tad rīkojies.

    Savstarpējās palīdzības likums .

Ja vēlaties, lai jums palīdz, jūs pats sniedzat palīdzīgu roku tiem, kam tas ir nepieciešams.

Nometnes komandas:

    Apkalpe ir viena ģimene.

  • Viens par visiem un visi par vienu!

  • Vispirms pasūtiet.

  • Katrs bizness kopā.

  • Dari visu radoši, citādi kāpēc?

  • Pat ja tas ir grūti, redziet to līdz galam.

  • Sakārto sevi, atved

salabo savu planētu!

tālās zvaigznes

Deg virs mums

Viņi mūs sauc

Kosmonauti - puiši.

Sagatavojies ceļam

Mums nav grūti

Un šeit mēs lidojam

Gatavs tūlīt!

Skatīt dokumenta saturu
vietnes atvēršanas scenārijs

Koncerts veltīts Saraninsky LOL atklāšanai

"Uz mazā prinča planētas"

Tiek atskaņota kosmosa mūzika, ekrānā ir virsraksta ekrānsaudzētājs.

D Prom, tālu kosmosā, uz mazas planētas, ko sauc par asteroīdu "B-612", dzīvoja mazs mazulis, zeltains zēns - Mazais princis.

(Princis ienāk, veic balss darbības)

Katru rītu Mazais princis saveda kārtībā savu omulīgo planētu: tīrīja vulkānus, ravēja baobaba asnus.

Mazais princis: Ak, mana dārgā planēta, es par tevi rūpējos katru dienu, jo, ja tu to nedarīsi, vari nomirt. Baobaba kāposti aug tik ātri, un tie var tevi nogalināt!

Oļoti bieži Mazais princis bija auksts un skumjš vienatnē ...

Bet kādu dienu uz viņa planētu atveda skaistas, lepnas un ļoti kaprīzas rozes sēkla.

(Vējš čaukstēja, mirdzēja dzirksti, princis redzēja un lēja)

Mazais princis:

Kas tas ir? Šķiet, ka tā ir kāda sēkla... Un, ja es to laistu, kas var notikt? (bērnu atbildes)

Jā, arī es tā domāju, lai no šīs brīnišķīgās sēklas izaug skaista roze un kļūsti par manu draugu.

(skan skaista mūzika, mirgo gaismas, parādās roze)

Puķe izauga pārsteidzoši ātri, skaistule ar ērkšķiem iemīlēja princi un pieradusi, ka par viņu rūpējas, jo bez kopšanas smalkais zieds vienkārši nebūtu izdzīvojis.

Mazais princis:

Mana skaistā roze, dienu no dienas es nenogurstoši rūpējos par tevi, ūdeni ar tīru ūdeni, patvērumu no aukstā vēja. Tu man esi kļuvis dārgs, bet es ļoti gribu ceļot, tur tālumā es redzu citas planētas gaismu, un mana vīramāte ir tālāk, lielāks asteroīds ...

Roze:

OOO, vai tu mani atstās vienu uz tik ilgu laiku? Varbūt mainīsi savas domas? Un, ja tu jau esi precīzi izlēmis, tad apsoli man uzrakstīt, mans mazais princi, atceries, ka es vienmēr gaidīšu tavu atgriešanos...

UnŠeit zeltmatainais zēns devās kosmosa ceļojumā uz tuvākajām planētām cerībā atrast jaunus draugus.

(lidojoša skaņa, mirgojoša gaisma, roze pazūd)

Mazais princis:

Ak, ak, kāda pārsteidzoša planēta, nez vai uz tās ir īpašnieki un kā viņi mani satiks ?!

(Skan kosmosa mūzika, iznāk 1 komanda,

Ekipāžas Nr.1 ​​RUNA______________________

Mazais princis:

Cik brīnišķīgi viesmīlīgie šīs planētas iedzīvotāji, paldies par tik sirsnīgo uzņemšanu!

(apkalpe iekļūst zālē)

Mazais princis:

Bet kā ar manu mīļāko rozi? Un es viņai uzrakstīšu vēstuli...

(sēdieties uz vulkāna, izņemiet lapu, uzrakstiet vēstuli, salokiet lidmašīnu, izmetiet to aizkulisēs, apsēdieties un padomājiet ...)

Bet kā tur klājas viņa puķei? Apskatīsim...

(video no filmas Nr. 1 multimedijā)

Mazais princis:

Labi, bet man jāturpina ceļš

(lidojoša skaņa, mirgojoša gaisma)

Mazais princis:

Re, cik klusi, tiešām neviens te nedzīvo. Tā nevar būt, paskatieties, cik tīrs un skaists ir apkārt. Acīmredzot arī vietējie rūpējas par savu planētu, tāpat kā es... Nē, pagaidiet, man šķiet, ka dzirdu kāda balsis...

(Skan kosmosa mūzika, iznāk 2 komandas,

princis sēž tronī, skatās priekšnesumu)

2. ekipāžas IZPILDE _______________

Mazais princis:

Tāda ekipāža uz šīs planētas, vienkārši brīnišķīgs priekšnesums, paldies, draugi, uz redzēšanos!

Princis dodas aizkulisēs

- Laiks lidojumā paskrien nemanot, bet sirds pēkšņi pavēstīja princim, cik skumja tagad ir skaistule ar ērkšķiem ...

(2. rullis, multivide)

Mazais princis:

- Ak, cik smagi tas ir manai dvēselei, cik skaļi pukst mana sirds, tikai tā ir patiesi modra un visu jūt!

Un kas mani sagaidīs uz šīs planētas?

(Skan kosmosa mūzika, iznāk 3. ekipāža,

princis sēž tronī, skatās priekšnesumu)

Apkalpes RUNA #3 _______________

Mazais princis:

Paldies, draugi, man ļoti patika jūsu priekšnesums!

Bet ceļš mani sauc, uz redzēšanos!

(apkalpe apsēžas, motora skaņa, gaisma mirgo, princis aiziet

Balss aizkulisēs: Viņš atrada daudz draugu uz planētām, tie viņam daudz mācīja, bet zēns sāka saprast, ka viņa skaistā roze drīz var pazust, jo viņš atstāja viņu bez aizsardzības un palīdzības... Tikmēr viņš jau bija nolaidies uz citas planētas, kur viņu jau satika...

(princis iznāk, sēdies tronī)

Apkalpes RUNA #4 _______________

Mazais princis:

Liels paldies, jūs no šī brīža esat mani draugi! Tu man patīc, bet ceļš mani atkal sauc uz ceļa!

(apkalpe apsēžas, atskan dzinēja skaņa, mirgo gaisma,

Princis sēž tronī

Mazais princis: Interesanti, kas mani sagaida uz šīs planētas, kas ir ievērības cienīgs tās iemītniekos?

RUNA Ekipāža Nr.5 _______________

Mazais princis:

Lieliski, vienkārši brīnišķīgi! Paldies draugi!

Ziniet, man ienāca prātā ļoti svarīga doma, mēs esam atbildīgi par tiem, kurus esam pieradinājuši. Man laiks steigties uz savu planētu, laiks to sakārtot! Kā klājas manai mīļotajai rozei, vai viņa ir saņēmusi pēdējo vēstuli?

(rullis Nr. 3, multivide)

Ardievu, draugi, man laiks doties mājās, lai jums veicas un jautra vasara,

piedzīvojumu un jautrības pilns!

(motora skaņa, mirgo gaismas, princis skrien aizkulisēs)

Prezentācijas apraksts atsevišķos slaidos:

1 slaids

Slaida apraksts:

Personības attīstības programma vasaras atpūtas nometnē "MAZAIS PRINCE" Pašvaldības izglītības iestāde "Joškarolas 19. vidusskola ar atsevišķu mācību priekšmetu padziļinātu apguvi"

2 slaids

Slaida apraksts:

Programma "Mazais princis" ir lomu spēle jaunāko klašu skolēniem, kas ilgst vienu maiņu.

3 slaids

Slaida apraksts:

4 slaids

Slaida apraksts:

5 slaids

Slaida apraksts:

"Kas es esmu, kādam man jābūt, lai Zeme man pateiktos par katru manas pastāvēšanas stundu?" Aktivitātes: Ikdienas rīta vingrošana Rūdīšana Sporta un fitnesa stundas Pārgājieni dabā Projektu īstenošana: “Sadraudzējies ar ūdeni” “Garšīgi vai veselīgi” “Mans meža ārsts” “Es esmu planēta”

6 slaids

Slaida apraksts:

"Cilvēku planēta" Uz Zemes dzīvo milzīgs skaits cilvēku. Bet katram no mums ir sava pasaule, atšķirībā no visām pārējām. “Atklāsim” citu cilvēku planētas. Pasākumi: Gaismas pulciņš “Pastāsti par sevi” Ekskursijas uz muzejiem Tikšanās ar interesantiem cilvēkiem Projektu īstenošana: “Manu biedru planētas” “Tautas gudrības Cūciņa banka” “Ekoloģiskā katastrofa” “Izaudzē savu draugu”

7 slaids

Slaida apraksts:

Mēs meklēsim zināšanas, kas mums palīdzēs saglabāt mūsu planētas uzplaukumu. Pasākumi: Konkurss "Kāpēc Cūciņa banka" Ekskursijas pa pilsētu, uz bibliotēku Intelektuālās spēles Konkurss "Mana mazā dzimtene" Projektu īstenošana: "Manas planētas aizliedzošās zīmes" "Kas ir labs un kas slikts" "Zināšanas pestīšanai"

8 slaids

Slaida apraksts:

Tas nozīmē, ka katrs mūsu kontakts ar citiem nāks par labu gan mums, gan citiem ... Pasākumi: Izbraukšana ar koncertiem pirmsskolas izglītības iestādē Koncerti vecākiem Projektu īstenošana: "Tīrs rīts" "Vides avārija" "Mēs zinām, kā darīt labi" "Mijiedarbība plus"

9 slaids

Slaida apraksts:

"Skaistums izglābs pasauli" Redzēt, izprast skaistumu un radīt skaistumu ar savām rokām! Pasākumi: Zīmējumu uz asfalta konkurss Konkurss Mākslas darbu izstāde Konkurss "Literārais almanahs" Viesu teātri Projektu īstenošana: "Varavīksne pār māju" "Skaisti cilvēki" "Ziedu valsis" Konkurss - spēle "Vesels vīrietis - skaists cilvēks!"

10 slaids

Slaida apraksts:

Masu akcijas, kas veltītas kopīgu lietu veikšanai. Aktivitātes: Iesvētīšana "Mazajos prinčos" Uzņemšanas organizācijā rituālu īstenošana Atdalīšanās gaismas vadīšana: "Pastāsti par mani" "Dzirksts - lietas analīze" Titulu piešķiršana pa soļiem: "Scarlet Princess" "Princis" baltās rozes" "Saules rozes princis" "Zemes mazais princis" Svētku izrāde nometnes maiņas noslēgumā "Sadosimies rokās, draugi!"

11 slaids

Slaida apraksts:

Programmas īstenošana: I Sagatavošanas periods (janvāris-maijs) Sociālās situācijas analīze, dokumentācijas izpēte Programmas vadītāju grupas izveidošana Vasaras nometnes programmas apspriešana un apstiprināšana Konsultantu grupas izveide; radošo grupu un pašpārvaldes struktūru veidošana Sākumskolas vecuma bērnu komplektēšana II grupās galvenā (jūnijs) Vasaras nometnes pirmās maiņas atklāšana. Saimnieku salidojums Svētku izrāde par godu nometnes atklāšanai Biznesa spēles "Mazais princis" organizēšana

12 slaids

Slaida apraksts:

Programmas īstenošana: I posms - spēles situācijas izveidošana, iepazīšanās ar spēles noteikumiem, sadalīšana grupās, radoša komandu prezentācija, to nosaukumi, spēles perioda mērķu izklāsts. Planētas dzimšanas diena un veltījums "Mazajiem prinčiem". II posms - praktisku lietu cikls uz "planētas", kura mērķis ir izpildīt Mazā prinča noteikumus blokos. III posms - summēšana. Tiek demonstrēti visi projekta laikā veiktie radošie darbi, tiek runāts par savu planētu, iestudēti pasakas fragmenti u.c., tiek rīkoti svētki “Sadosimies rokās, draugi”.

13 slaids

Slaida apraksts:

Leļļu teātris DK im. Ļeņina mūzika. Nacionālais teātris muzejs Tēlotājmākslas muzejs Krievu drāmas teātris DK im. Kaļiņinas parka kultūras parka Bērnu bibliotēka Jaunatnes teātris "Maska" Vasaras nometnes "Mazais princis" sadarbības shēma Mazais princis

14 slaids

Slaida apraksts:

Vasaras nometnes "Mazais princis" programma tika apstiprināta un pieņemta par pamatu pamatklašu metodiskajā apvienībā un skolas pedagoģiskajā padomē. Programmas īstenošanas rezultāti: pozitīvas motivācijas veidošana bērnos veselīgam dzīvesveidam; uzlabot viņu fizisko un garīgo stāvokli; indivīda ekoloģiskās kultūras attīstība, apzināta uzvedības normu un noteikumu ievērošana vidē; iespaidu un zināšanu iemiesojums par apkārtējo pasauli dažāda veida radošumā; jaunāko klašu skolēnu garīgās un tikumiskās audzināšanas prioritātes nodrošināšana; inovatīvās darbības attīstība RME izglītības sistēmā

15 slaids

Slaida apraksts:

Literatūra: Kozlova G.V. Izglītības darba programma. // Klases audzinātāja, M., 200-№ 4 Yu. Kudinovs. Modeļi vasaras brīvdienu organizēšanai. // Sabiedrības izglītošana 1999 - № 5 Bērnu dzīves organizēšana vasaras nometnē. // Skolēnu izglītība. 1996 - Nr.2 Sitova N.G. Ekoloģiskās domāšanas veidošana ārpusskolas aktivitātēs. // Klases audzinātāja, M., 1999 - Nr.6 Stepanovs E.N., Iļjina M.B., Jakovļeva V.A., Noteikumi par visaptverošu bērna personības attīstības veicināšanas centru. // Klases audzinātāja, M., 2001 - Nr.5 I.V. Cvetkovs. Ekoloģija pamatskolai. // Jaroslavļa. Attīstības akadēmija. – 1997 E. Šteinberga. Nometne "Nadežda": lietas formula // Nacionālā izglītība. - 1999 - Nr.2 Žurnāli "Klases audzinātāja", 2002-2003. - Nr.1-6.


Tops