Pieteikums par ziemas tēmu bērniem. Ziemas aplikācijas - kā ar savām rokām izveidot aplikāciju par ziemas tēmu

Bērna veiksmīgai daudzpusīgai attīstībai liela nozīme ir aktivitātēm roku smalko motoriku attīstīšanai. Viens no šādu aktivitāšu veidiem ir krāsainā papīra aplikācijas, kuru veidnes izstrādāja metodiķi, ņemot vērā pirmsskolas vecuma bērnu vecuma grupu īpatnības.

Svarīgi, lai uzdevuma sarežģītība atbilstu bērna vecumam, lai nodarbības tiktu veiktas sistemātiski, pamazām kļūstot grūtākām, pieaugušo uzraudzībā un ar palīdzību.

Kāda ir veidņu lietojumprogrammu izmantošana izstrādei

Papīra aplikācijas- radošs process, kura laikā bērni apgūst apkārtējo pasauli un apgūst daudzas prasmes. Papildus roku smalko motoriku attīstīšanai tā ir kustību koordinācija, krāsu un to kombināciju izpēte, kompozīcijas jēdziens, iepazīšanās ar dažādiem materiāliem un faktūrām, vērošanas, iztēles un fantāzijas attīstība.

Darbs pie aplikācijas komandā veicina organizētību, izturību, precizitāti. Jāņem vērā arī telpiskās iztēles attīstība: veicot aplikāciju, bērni veido veselumu no vairākām sastāvdaļām un, gluži otrādi, mācās veselumu sadalīt daļās.

Zinātnieki ir pierādījuši, ka smadzeņu garozā par smalko motoriku atbildīgais centrs atrodas blakus runas centram un veicina runas prasmju attīstību.

Lietojumprogrammu veidi atbilstoši veidnei

Ir trīs galvenie lietojumprogrammu veidi:

  • priekšmets - griezuma daļām ir vienkārša, skaidra forma un proporcijas, tiek izveidots attēls, kas nav saistīts ar nevienu sižetu;
  • sižeta-tematisks - atbilstība noteiktam sižetam (ņemta no pasakas vai izdomāta neatkarīgi);
  • dekoratīvs - pastkaršu dekorēšana, foto rāmji ar ģeometrisku formu rakstiem.

Vienkāršas aplikācijas bērniem vecumā no 2-3 gadiem

Vienkāršas aplikācijas no krāsaina papīra, izmantojot veidnes, var praktizēt no 2 gadu vecuma. Tomēr daži eksperti uzskata, ka arī bērni no 1 gada vecuma var veikt izpildāmus uzdevumus.

Sākotnējās nodarbības ir papīra gabalu līmēšana uz lapas jebkurā formā. Šajā posmā bērnam ir jāsaprot un jāatceras pamata darbības: izkliedēt, apgāzt, piestiprināt, nogludināt. Pats process līdz šim piesaista bērnus, viņi tieksies pēc rezultāta vēlāk.

Otrajā sarežģītības līmenī tiek izmantotas veidnes. Bērnam arī elementi ir jānovieto nejauši, bet kontūras ietvaros, un parādās noteikts attēls.


Pieteikuma veidne no krāsaina papīra "Ezis"

Veidne ir shematisks nākotnes attēla attēls, kas uzzīmēts vai izdrukāts uz printera. Vienkārši raksti krāsainā papīra aplikācijām var būt, piemēram, Ziemassvētku eglīte ar bumbiņām, eglīte ar āboliem un citi.

Šādam darbam ir jāsagatavo elementi: bumbiņas, āboli uc Bērnam pašam ir jānosaka, kā tos novietot uz veidnēm.


Lietojumprogrammas veidne "Palma"
Lietojumprogrammas veidne "Zieds"

Maziem bērniem būs interesanti veikt vienkāršu atdalīšanās aplikāciju. Bērns skatās, kā pieaugušais saplēš papīru garās sloksnēs, tad saplēš tos gabalos. Šiem gabaliem ir jāaizpilda kontūra.

Ja bērns pats vēlas saplēst papīru, tad šīs nelīdzenās, neērtās strēmelītes var izmantot arī aplikācijas veidošanai, piemēram, zālītei. Skudras zīmē ar pirkstu krāsām.

Tālāk uzdevums kļūst sarežģītāks: elementam jānogādā konkrētajā vietā veidnē vai uzzīmētajā kontūrā. Tātad ar izgrieztu apļu palīdzību tiek izveidots kāpurķēdes attēls. Šajā posmā bērnus interesē ne tikai process, bet arī rezultāts.

Veicot aplikācijas no krāsaina papīra, izmantojot rakstus un kontūras ar bērniem līdz 3 gadu vecumam, tiek izmantoti sagatavoti izgriezuma elementi.

Trīsgadīgam bērnam jau var iemācīt strādāt ar šķērēm ar noapaļotiem galiem.

Tajā pašā laikā ir jāpaskaidro, kā pareizi turēt šķēres un papīru, lai nesavainotos. Jums jāsāk ar taisniem griezumiem, pēc tam jāizstrādā līkumi un noapaļojumi.

Šajā vecumā bērni jau spēj izveidot vienkāršus sižeta attēlus. Uz veidnes pielīmētie elementi ļauj izveidot konkrētu attēlu.

Aplikācijas fons var būt uzzīmēta kontūra ar daļēji uzzīmētiem elementiem. Piemēram, bērni var aizpildīt veidņu akvāriju ar aļģēm un akmeņiem apakšā ar iemītniekiem: zivīm, medūzām utt.

Interesanta nodarbe var būt piegrieztās bildes savienošana un līmēšana. Ja bērns ar šādu uzdevumu tiek galā viegli, ieteicams to sarežģīt: lietussargam pievienot lietus lāses, pielīmēt logus mājai ar piestiprinātu jumtu. Šādas aktivitātes attīsta fantāziju, novērošanu, mēra izjūtu.

Pieteikumi bērniem vecumā no 4-5 gadiem

Šajā vecumā krāsainā papīra aplikācijas un raksti tiem kļūst grūtāki. Sagatavojot kopā ar pieaugušo elementus nākotnes bildei, bērns izrāda lielāku patstāvību: izgriež, izvēlas krāsas un līdz ar to gūst priekšstatu par kompozīciju.

Šāda darbība attīsta loģisko domāšanu, ļauj parādīt radošas tieksmes.

4-5 gadus veciem bērniem pastkaršu veidošana ir aizraujoša nodarbe, ko viņi pēc tam dāvina saviem vecākiem un draugiem.

Pamatne ir pārlocīta uz pusēm un elementi ielīmēti kartītes iekšpusē, veidojot sižeta attēlu.

Ekspertu izstrādātās veidnes ir tikai piemēri, lai norādītu darba virzienu.

Vecāki un pedagogi var sniegt savas idejas. Piemēram, izgrieztas mazuļa plaukstas kontūras izmantošana aplikācijā - šādas bildes bērnos izraisa izbrīnu un sajūsmu.


Aplikācijas ar plaukstu

Aplikācijas tehnika no viena apļa bērnam atklāj daļu un veseluma attiecības.

Attīstot bērna radošo iztēli, jums jāparāda viņam dažādas metodes darbam ar papīru: piemēram, salokiet to akordeona formā. Šādam attēlam jums ir jāsagatavo bāze, jāpiemēro kontūras. Arī līmēšanas process ir sarežģīts.

Sarežģītas aplikācijas bērniem vecumā no 6-7 gadiem

Vecākā pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem jau ir noteiktas prasmes.

Aplikācijas no krāsaina papīra, izmantojot šablonus šajā periodā palīdz tālāk attīstīt smalko motoriku, domāšanu, atmiņu un koncentrēšanos, tiek attīstīta spēja plānot savas darbības.

Svarīgs apstāklis ​​ir tas, ka bērns paredz sava darba gala rezultātu.

Šajā vecumā bērni nostiprina prasmi izgriezt atsevišķas detaļas un masīvus siluetus, simetriskus elementus no papīra, kas salocīts uz pusēm, kā arī spēju veidot kompozīcijas un pareizi sakārtot to atsevišķās daļas, pamatojoties uz to.

Šajā posmā bērni apgūst krāsu kombinācijas, analizē un salīdzina detaļas. Arī materiāla faktūra kļūst daudzveidīga: papildus parastajam krāsainajam papīram tiek izmantots kreps (“saburzīts”), izcelts (glancēts), teksturēts (reljefs vai samtu imitējošs), folija.

Šajā periodā jūs varat pāriet uz apjomīgām simetriskām kompozīcijām.

Lai veiktu šādu uzdevumu, veidnes (mākoņi, baloni) tiek izgrieztas parastajā veidā. Tālāk divas identiskas veidnes tiek salocītas centrā un sastiprinātas kopā (var sašūt). Sagatavotie elementi tiek pielīmēti pie pamatnes.

Lai izgatavotu trīsdimensiju putnu, šablonu pārloka uz pusēm un salīmē kopā, izņemot spārnus, kas ir salocīti pa punktētu līniju.

Iegūto rezultātu var pielīmēt ar vienu malu un spārnu uz pamatnes (aplikācijas veidā) vai pārvērst par amatu, piesienot pie diega un pakarinot uz zariņa.

Apgūstot kompozīcijas pamatus iepriekšējos posmos, 6-7 gadus veci bērni spēj veidot veselus attēlus - ainavas, klusās dabas, izmantojot jau gatavas veidnes aplikācijām no krāsaina papīra vai veidojot tās ar skolotāja vai skolotāja palīdzību. vecākiem.


Lietojumprogrammas, izmantojot vienreizējās lietošanas plāksni

Vienreizējās lietošanas šķīvji ir ērts materiāls, ar kuru var izveidot oriģinālas un skaistas kompozīcijas. Izgatavoti no polistirola vai kartona, dažādās krāsās, ar dažādiem reljefa rakstiem, tie var būt gan aplikācijas pamats, gan elementi tam.

Bērnus jau no mazotnes var iesaistīt aplikāciju veidošanā no krāsaina papīra uz vienreizējās lietošanas šķīvja, izmantojot veidnes. Uz sagatavota krāsaina fona bērni kārto vienkāršus elementus raksta veidā.

Sarežģītāka iespēja ir izmantot divas vai vairākas krāsas fonam un sarežģītākiem elementiem. 6-7 gadus veci bērni jau veido tematiskas kompozīcijas uz šķīvjiem vai izmanto tos kā materiālu atsevišķiem elementiem.

Piemēri, kā pakāpeniski kļūst sarežģītāki pielietojumi uz plāksnēm:

Kombinētās lietojumprogrammas

Izgatavojot aplikācijas no krāsaina papīra, modeļus var dažādot, kombinējot dažādus materiālus.

Graudu aplikācijas

Šāda veida aplikāciju var veikt pat ar maziem bērniem. Darba algoritms ir šāds: sagatavotajam zīmējumam pieaugušais uzklāj līmi, bērns uzber putraimus un viegli piespiež ar pirkstu.

Atlikušie nesalīmētie graudi ir jānokrata. Šāda darbība audzina bērnā uzmanību un precizitāti.

Vecāki bērni var izmantot dažāda veida graudaugus. Šajā gadījumā līmi uzklāj pārmaiņus uz atsevišķām sekcijām. Attēla krāsainībai putraimus ieteicams iepriekš ietonēt ar guašu dažādās krāsās. Kā veidni varat ņemt savu bērna zīmējumu, tas viņu stimulē, iedvesmo.

Pogu lietojumprogrammas

Lai veiktu šādu pieteikumu, ir nepieciešama iepriekšēja sagatavošanās. Izpētījis zīmējumu un izvēloties krāsas, bērns ar pieaugušo palīdzību izvēlas krāsas un izmēra pogas. Pēc tam tos vajadzētu izkārtot zīmējumā, lai attēlotu vēlamo rezultātu, un turpināt līmēšanu.

Mazākiem bērniem, kuriem vēl nav nepieciešamo prasmju, uz plastilīna slāņa var uzklāt zīmējumu atbilstoši šablonam - podziņas bērns piestiprinās nospiežot. Šis paņēmiens ir piemērojams, strādājot ar graudaugiem.

Kombinētiem lietojumiem tiek izmantota arī vate, salvetes, olu čaumalas, dabīgie materiāli - lapas, ziedlapiņas, sēklas un daudz kas cits.

Daudzslāņu lietojumprogrammas

Krāsaina papīra vai citu materiālu daudzslāņu (gaisvadu) aplikācijas tiek izgatavotas, izmantojot veidnes, kas izstrādātas vai izgatavotas neatkarīgi.

Šāds darbs attīsta telpisko iztēli, audzina estētisko gaumi. Tie ir izgatavoti no papīra, auduma, ādas, filca - galvenais, lai materiāla malas nedrūp.

Daudzslāņu lietojumiem, tāpat kā citām šķirnēm, ir dažādas sarežģītības pakāpes. Mazajiem tā ir vienkārša detaļu līmēšana vienu virs otras. Piespraužot elementus tikai no vienas malas, varat izveidot trīsdimensiju efektu.

Sarežģītākām aplikācijām ir raksturīgas detalizētākas detaļas, un tām ir nepieciešamas labas šķēru iemaņas, proporcijas un krāsas izjūta.

Vecāki bērni ar labi attīstītu roku smalko motoriku, kuriem ir prasmes izgatavot sarežģītas detaļas, radīt īstus mākslas darbus - neparastas kompozīcijas un pat portretus. Gaismas un ēnu efekti piešķir tiem īpašu mirdzumu.

Daudzslāņu aplikācija jau ir patiesi radošs process, kurā izpaužas bērna iztēle un mākslinieciskās spējas. Ir jāpārdomā attēls, krāsu shēma, darbību secība, tāpēc šāds darbs nozīmē noteiktu intelekta līmeni.

Aplikācijas no gabaliem

Aplikācijas no sagrieztiem vai saplēstiem krāsaina papīra gabaliņiem, izmantojot veidnes, ir diezgan vienkāršs izskats, pat mazi bērni to var izdarīt. Uz pamatnes ir jāpieliek zīmējums. Papildus gatavām veidnēm varat izmantot bērnu krāsojamās lapas vai pats izdomāt skici.

Aplikāciju elementu izgatavošana notiek kopā ar bērnu - mazi bērni labprāt saplēš papīru gabalos. Ja jums jau ir šķēru prasmes, varat ļaut šos elementus izgriezt.

Svarīga detaļa: jo jaunāks ir bērns, jo lielākiem jābūt fragmentiem.

Pēc pareizo krāsu izvēles varat sākt līmēt. Līme tiek uzklāta nevis uz mazām detaļām, bet gan uz veidnes, sadaļās.

Strādājot ar bērniem, šo procesu veic pieaugušais, vecāki bērni paši uzklāj līmi ar otu. Līmējot papīra gabalus, bērnam precīzi jāiekrīt kontūrā.

Sava veida aplikācija no gabaliņiem ir apgriešana. Šis paņēmiens ir diezgan sarežģīts, taču 6-7 gadus veciem bērniem tas ir pa spēkam, it īpaši, strādājot kopā.

Lai apgūtu apšuvuma tehniku, skolotājiem un vecākiem tiek piedāvātas meistarklases par šo tēmu.

Rudens tematikas aplikācijas

Rudens spilgtās krāsas ļauj radīt krāsainus rudens dabas attēlus. Aplikācijām par šo tēmu tiek izmantots gan krāsains papīrs, gan dabīgie materiāli: daudzkrāsainas lapas, vēlo ziedu ziedlapiņas, sēklas, vārpas, zari un citi priekšmeti.

Veicot aplikācijas par rudens tēmu no krāsaina papīra pēc šabloniem un brīvā kompozīcijā, tiek saglabāti galvenie atribūti - tiek griezti un krāsoti ziedi, sēnes, augļi, ozolzīles, koku silueti. Obligāta sastāvdaļa ir rudens lapas.

Strādājot ar dabīgo materiālu, tas ir jāsagatavo. Savāktās lapas vispirms jāizlīdzina un jāizžāvē zem spiediena. Ja lapai jāpiešķir kāda forma, tad šim nolūkam izmanto svaigu lapu, kuru pēc tam žāvē.

Kolāžām un mozaīkas gleznām varat sagatavot kartona veidnes, uz kurām tiek līmēti elementi.

Rudens daba ir auglīga augsne bērnu iztēles lidojumam. Lapu aplikācijas, ievietotas foto rāmītī, rotās jebkuru interjeru.

Iespaidīgs rotājums būs arī rudens laternas. Lai to izdarītu, no ārpuses tiek pielīmēts stikla trauks ar daudzkrāsainām lapām (papīrs vai dabīgs), iekšpusē tiek ievietota neliela svece.

Ziemas tēmu aplikācijas

Lai izveidotu ziemas un jo īpaši Jaungada aplikācijas, atkarībā no bērnu vecuma tiek izmantota jebkura no aprakstītajām metodēm.

Visizplatītākais ziemas aplikāciju veids ir sniegpārslas – tā ir silueta tipa aplikāciju pasuga. Lapu ieteicams pareizi salocīt, nogriezt malu un asu stūri, iegriezumus ieteicams veikt vispirms uz parastā papīra - tā tiek attīstīta prasme.

Turklāt no šādām sniegpārslām izgatavoti kuloni rotā istabu. Plānas, gaisīgas sniegpārslas var uzlīmēt uz logiem un citām virsmām.

Maziem bērniem labāk sagatavot veidnes (apļus ar kontūru) un no gabaliņiem izgatavot salauztu sniegpārsliņu. Plakanām, apjomīgām, daudzslāņu sniegpārslām ir jāsagatavo raksti griešanai.

Lai izgatavotu tradicionālo Ziemassvētku eglīti, bērni izmanto zaļus papīra trīsstūrus, sniegavīrs tiek veidots no baltiem apļiem, skolotājs vai vecāks palīdz aizpildīt pieteikumu ar detaļām.

Vecākus bērnus var aicināt izgatavot Ziemassvētku eglīti no papīra strēmelītēm vai izveidot ziemas meža attēlu, izmantojot veidnes, izmantojot mazus papīra gabaliņus vai vates gabaliņus.

Ziemassvētku eglīte no papīra bumbiņām izskatās spilgta un apjomīga. Šim nolūkam no kreppapīra tiek izgatavota veidne un elementi. Galvenā krāsa ir tumši zaļa, vītnei tiek izgatavotas daudzkrāsainas bumbiņas.

Interesanta aplikācija ar ziemas aksesuāru attēlu ļauj bērniem parādīt savu radošo iztēli.

Cepures un dūraiņus var dekorēt ar jebkuru ornamentu, dzīvnieku figūriņām, ziemas attēliem, krellēm vai rhinestones.

Kažokādu imitācijai izmanto vate.

Izmantojot vienreizējās lietošanas šķīvi, jūs varat izgatavot polārlāča masku. Plāksnē izgriež caurumus - acis, virsmu pārlīmē ar papīra gabaliņiem, degunam izmanto vienreizējo krūzīti.

Vecākie pirmsskolas vecuma bērni un pamatskolas skolēni pieaugušo vadībā spēj veidot sarežģītas ziemas ainavas, izmantojot jauktu tehniku.

Pavasara tēmu aplikācijas

Sniegpulkstenītes un maijpuķītes, strazdi un ziedoši koki – šīs pavasara zīmes tradicionāli tiek izmantotas bērnu krāsainā papīra aplikācijās, izmantojot veidnes. Mazākie veic vienkāršus uzdevumus, izvietojot sagatavotos elementus uz kontūrām. Tos pašus attēlus var sarežģīt, pievienojot pavasara dabas attēlus.

Sarežģītākas kompozīcijas - apjomīgas, daudzslāņainas, ar lielu elementu skaitu - veido bērni, kuriem ir prasmes strādāt ar līmi, šķērēm, otu un izmantot dažādas tehnikas.

Ceriņi graudaugu vāzē, pavasara bilde zīmēšanas un aplikācijas tehnikā - šīs un daudzas citas idejas piedāvā speciālisti vecākiem un pedagogiem attīstošām aktivitātēm ar bērniem.

Pieteikums ir vizuāla darbība. Sasniedzis vēlamo rezultātu, bērns piedzīvo estētisku baudījumu, tādējādi iekļaujoties skaistuma pasaulē, mākslas pasaulē. Vienkāršs un bērniem pieejams mākslas darbu veidošanas veids padara aplikāciju par vienu no iecienītākajiem izglītojošo aktivitāšu veidiem ar bērniem.

Kopsavilkums: Pielietojums ziemā. Kā ar savām rokām izveidot aplikācijas par ziemas tēmu. Ziemas aplikāciju piemēri gatavošanai kopā ar bērnu mājās. Kā izveidot ziemas aplikācijas bērnudārzā. Foto aplikācijas "Ziema" bērnudārza vidējo un vecāko grupu bērniem.

Ziema ir ļoti skaists gada laiks. Izmantojot radošumu, jūs varat nodot visu ziemas šarmu. Šajā sadaļā mēs pastāstīsim un parādīsim, kādas aplikācijas par ziemas tēmu varat veikt ar savām rokām ar saviem bērniem. Ziemas aplikāciju veidošanai izmantosim dažādus materiālus: krāsainu papīru un kartonu, vati, vates paliktņus, visa veida atkritumu materiālus. Lielākā daļa šajā rakstā aprakstīto ziemas aplikāciju ir apjomīgas aplikācijas.

1. Pielietojums ziema. Pieteikums par ziemas tēmu

Uz šīs aplikācijas ziemas sniegs ir izgatavots no balta papīra, kuru bērns iepriekš bija saplēsis mazos gabaliņos ar rokām. Starp citu, papīra plēsšana ar rokām ir ļoti noderīga bērnu smalko motoriku attīstībai.

Šeit ir vēl viena burvīga ziemas māja. Jāpiebilst, ka māju attēlošana uz aplikācijām par ziemas tēmu ir ļoti izplatīta. Šajā aplikācijā ziemas sniegs ir izgatavots no parastas vates. Lai izveidotu tik apjomīgu lietojumprogrammu, vispirms internetā jāatrod jebkura ziemas mājas krāsa. Tēlaini izgriež, uzlīmē uz krāsaina kartona. Izkrāsojiet to un beigās pielīmējiet vati uz aplikācijas ziemas, lai radītu sniega kupenas un sniega izskatu uz mājas jumta.



2. Pielietojums ziema. Uzklāšana no vates spilventiņiem

Ļoti populāri ir aplikācijas par ziemas tēmu no vates spilventiņiem. Izmantojot šo materiālu, jūs varat izveidot trīsdimensiju sniegavīrus, sniega kupenas, sniegu uz māju jumtiem un uz koku zariem.



3. Pieteikums ziemas vidējā grupa. Pieteikšanās ziemas vecākā grupa

Par aplikāciju par ziemas tēmu jau runājām no rokām plosītā papīra. Šeit ir vēl viena interesanta līdzīga amatniecības versija.


Īpašu uzmanību vēlamies pievērst ziemas pielietojumam, izmantojot gofrēto papīru. Zemāk esošajā fotoattēlā bērni veido pieteikumus par ziemas tēmu. Viņi līmē dūraiņu veidnes ar daudzkrāsainiem gofrētā papīra gabaliņiem. Gofrēto papīru uzklāšanai labāk griezt ar šķērēm, nevis plēst ar rokām. Tas jāpielīmē ar PVA līmi, kas atšķaidīta ar ūdeni proporcijā 1: 1.


Skatiet, kādus košus un oriģinālus ziemas aplikācijas rezultātā ieguva bērni.


Zemāk esošajā fotoattēlā redzamās Ziemassvētku eglītes ir izgatavotas arī no gofrētā papīra. Jūs varat izgatavot daudzkrāsainas Ziemassvētku eglītes vai varat izgatavot zaļas no dažādu zaļo toņu papīra. Izvēlieties, kuras jums patīk vislabāk. Kā šādu aplikāciju padarīt ziemu? Sagrieziet dažādu krāsu kreppapīru mazos gabaliņos. Ielīmējiet to nejaušā secībā uz baltas papīra lapas. Kad līme izžūst, izgrieziet no tās trīsstūrus. Tās būs Ziemassvētku eglītes. Uzlīmējiet tos uz bieza zila papīra lapas. Krāsojiet sniega kupenas un krītošu sniegu ar baltu krāsu. Starp citu, sniegu ziemas darbiem var izgatavot no balta papīra, izmantojot caurumu.



4. Pieteikšanās ziemas sagatavošanas grupa. Pieteikšanās ziemas junioru grupa

Ar maziem bērniem ir viegli un ātri izveidot tādas smieklīgas aplikācijas par ziemas tēmu, ko sauc par "izkusušiem sniegavīriem". Bērni var paši izgriezt detaļas aplikācijai vai arī varat tās viņiem izveidot iepriekš. Šī ziemas aplikācija ir laba, jo tā izgatavošanas procesā nav nepieciešama īpaša precizitāte. Pat bērnudārza jaunākās grupas bērni ar to tiks galā.


Vēl viens vienkāršs pieteikums par ziemas tēmu. Mēs uzzīmējam dūraiņu uz bieza papīra vai kartona. Izgrieziet skaistu sniegpārsliņu no papīra. Mēs uzlīmējam sniegpārsliņu uz mūsu ziemas aplikācijas. Gatavs!


5. Pielietojums ziema. Pieteikums par ziemas tēmu


Stikla iekšpusē ievietojiet krāsaina papīra loksni. Iemērciet bumbiņas baltā krāsā. Tagad ielieciet tos glāzē, aizveriet to ar vāku un labi sakratiet. Rezultātā jūs iegūsit krāsainu papīru ar baltām svītrām. Līdzīgi izveidojiet krāsainu papīru ar baltām citu krāsu svītrām. No šīm sagatavēm izgrieziet aplikācijas detaļas ziemas tēmā.

Visbeidzot vēl divi neparasti ziemas pieteikumi. Pirmā aplikācija ar nosaukumu "Sniega tīrītājs" patiks, pirmkārt, zēniem. Lai izgatavotu tik apjomīgu aplikāciju, būs nepieciešams: krāsains papīrs, kartona tualetes papīra rullis, vate, burbuļplēves gabals.

Papīra pieteikums “dari pats” par tēmu: “Ziema-ziema”. Meistarklase ar soli pa solim fotogrāfijām.

Laikam Olga Vasiļjevna-audzinātāja, MADOU CRR bērnudārzs Nr.121, Kaļiņingrada
Mērķis: Aplikācijas izveide no papīra par ziemas tēmu.
Uzdevumi:
-Mācīt bērniem veidot attēlu ar trīsdimensiju aplikāciju, izmantojot apgriešanas metodi, izgriežot reljefa figūras, priekšmetus;
- Nostiprināt bērniem papīra pārlocīšanas prasmes, pilnveidot prasmes darbā ar šķērēm;
-Attīstīt māksliniecisko un estētisko gaumi;
Ieaudzināt bērnos vēlmi sagādāt prieku sev un citiem ar pašu darinātiem rokdarbiem.
-Izglītot precizitāti, strādājot ar līmi.
Darbs būs interesants sākumskolas skolotājiem, bērnudārzu audzinātājām, papildizglītības skolotājiem, kā arī radošiem vecākiem.
O. Fokina
Visapkārt dziļš sniegs
Kur es neskatos.
Slauc un virpuļo putenis.
Vai atpazīsti ziemu?
Upes aizmiga zem ledus,
Sastingusi nekustīga,
Sniega kupenas deg sudrabā,
Vai atpazīsti ziemu?


MK mums nepieciešami materiāli:


- krāsains papīrs;
- Balts papīrs;
- balta salvete;
- vienreizējās lietošanas šķīvis zilā krāsā;
-šķēres;
-PVA līme;
-guaša;
birste līmei;
- stienis no lodīšu pildspalvas;
- lineāls un vienkāršs zīmulis.
Veidnes:



Sākam gatavot sagataves topošajiem kokiem, jumtu un logu mājai.Lai to izdarītu, no balta papīra loksnes izgriež kvadrātus, taisnstūrus (izmēru izvēlaties pats, atkarībā no sagatavotās plāksnes tilpuma) .


Nākamais solis ir rūpīgi salocīt mūsu sagataves uz pusēm.


Tagad uz salocītām lapām mēs zīmējam kokus, egli, logu, mājas jumtu. Pievērsiet uzmanību, kad to darāt kopā ar bērnu, paskaidrojiet, ka jums ir jāzīmē koka puse no locījuma puses. lapu.


Tas ir tas, ko mums vajadzētu iegūt, rūpīgi izgriežot šīs formas.


No zaļās papīra lapas es izgriezu mūsu mājas pamatnes kvadrātu (izmērs atkarīgs no plāksnes diametra).


Atliek sagatavot mazus kvadrātiņus apjomīgam "sniegam", ko izklāsim, apgriežot. Lai to izdarītu, mēs ņemam salveti un sagriežam to, vispirms 1 cm platās sloksnēs un pēc tam sagriežam šīs sloksnes 1x1 cm kvadrātos. Izmērs.


Un tagad, kad visas sagataves ir izgrieztas, ķeramies pie svarīgākā darba, visas figūriņas uzlīmējot uz plāksnes.Vispirms uzlīmējam māju (zaļais kvadrāts).


tad, pielīmēju jumtu.Mans jumts izrādījās jau sniegots, pūkains.


Tagad pie mūsu mājas ir "auguši" koki.Kokus varat sakārtot pēc saviem ieskatiem. Mājai pielīmējam logu, uz jumta pievienojam pīpi ar dūmiem.


Sākam klāt "sniegu". Lai to paveiktu, plāksni biezi nosmērējam ar līmi un sākam vīt salvetes kvadrātiņus. Ņemam kvadrātu, ieduram stieni no roktura vidū un ritiniet salveti, nenoņemot to no stienis ar līmi uz plāksnes. Un tā pa vienam salīmējam visu plāksnes dibenu.


Man ir šīs mazās sniega kupenas. Bet mūsu bildē kaut kā pietrūkst, vēl mazliet sniega.


Pievienosim sniegu, šim es paņēmu baltu guašu un noēnoju to nedaudz virs mājas, kokiem, lai mūsu bildei piešķirtu ziemas ainavu.


Lai iegūtu vēl pasakaināku attēlu, varat pievienot smalki sagrieztu sudraba vizuli.
Mūsu darbs ir pabeigts, tagad to var iekārtot rokdarbu stūrītī, piestiprināt pie bērnu stūra. Domāju, ka atradīsi viņai vietu.Radošu veiksmi tev!

Natālija Čigirina

Šī šķirne papīra plastmasa pieejams bērniem un interesants pieaugušajiem. būtība tehnoloģija, tai skaitā ka dekoratīvs elements tiek izveidots, izgatavojot flagellum. Karogs tiek iegūts, vērpjot mīkstās sugas papīrs. Priekš šī tehnoloģija labāk ir izmantot salvetes, bet jūs varat arī izmantot tualeti vai gofrētu papīrs. Šāda veida produktīvas aktivitātes palīdzēs uzlabot kustību koordināciju, precizitāti darbību veikšanā un roku smalko motoriku attīstību.

Uzdevumi:

Iepazīstināt aplikāciju veidošanas tehnika« papīra plastmasa» ;

Attīstīt roku un acu smalko motoriku;

Veidot spēju sekot mutiskiem norādījumiem;

Attīstīt māksliniecisko gaumi un radošumu, aktivizēt iztēli un fantāziju

Darbam mums ir nepieciešami šādi materiāli un instrumenti:

papīrs baltas salvetes, līmes kociņš, vienkāršs zīmulis, pamatne - A4 krāsains kartons, figūrveida perforators "Sniegpārsla"

Izpildes soļi strādāt:

1. Salvetes saplēš strēmelītēs.


2. Mēs vērpjam sloksnes flagellas


3. Uz kartona ar vienkāršu zīmuli uzzīmē ziemas ainavas kontūru


4. Sākam līmēt flagellas, kontūru nosmērējot ar līmi



5. Kontūras piepildām ar salveti, nogriežot to pa siluetiem.





6. Papildināt sniegpārsliņu aplikācija.


7. Mūsu darbs ir gatavs.

Saistītās publikācijas:

Sveiki dārgie draugi un kolēģi! Es piedāvāju jums meistarklasi skaistu un vienkāršu sniegpārslu izgatavošanai no apļiem. Papīrs.

“Ziemas fantāzija” Meistarklase aplikāciju tehnikā. Sveiciens visiem manas lapas kolēģiem. Paldies, ka apmeklējāt manu meistaru.

Aplikācijas "Sveika, ziema-ziema" veidošanas meistarklase. Tā nu ir pienākusi ziema, pasaku un maģijas laiks. Cik daudz jautrības, prieka.

Mērķis. Paaugstināt skolotāju profesionālo līmeni par plastineogrāfiju kā netradicionālu pirmsskolas vecuma bērnu vizuālās darbības paņēmienu.

Mērķis: iepazīstināt vecākus ar netradicionālu pielietošanas tehniku. Uzdevumi: - iemācīties veidot attēlu, izmantojot dažādus materiālus.

Labvakar, mani dārgie kolēģi un draugi! Jaungada brīvdienu priekšvakarā es nolēmu atjaunināt savu tērpu garderobi pasākumiem.

Katru gadu 9. maijā mūsu valsts un visi tajā dzīvojošie svin Uzvaras dienu. Mēs stāstām saviem bērniem par to, ko vēlējās nacisti.

Drīz rudeni nomainīs auksta, sniegbalta ziema. Vakari kļuva gari un tumši. Ir pienācis laiks kopā ar bērniem sākt gatavot ziemas rokdarbus un aplikācijas. Vēl vakar ar bērnu kopīgi izveidojām ziemas bildi no saplēsta papīra gabaliņiem. Mums ļoti patīk nodarboties ar aplikāciju, kad no parastām krāsaina papīra loksnēm iegūst interesantus sižetus un vēlamies vēlāk parādīt vēl dažus savus darbus.

Šī aplikācija ir laba, jo tiek veikta bez šķērēm un piemērota bērniem no 3 gadu vecuma. No maziem krāsaina papīra gabaliņiem tiek veidota aplikācija, kas bērnam jāpaņem pašam.
Lai sāktu veidot papīra aplikācijas, mēs izstrādājam ziemas sižetu, izklājam krāsainu papīru.


Mēs saplēšam papīru gabalos.


Un mēs sākam lēnām no papīra gabaliņiem izlikt māju, rakstāmmašīnu, kokus un krūmus.


Visu pārklājam ar "sniegu", taisām taciņu no mājas.


Tad veidojam pelēkas (sudraba) debesis un celiņa malas.


Un tad visu pārklājam ar sniegu un taisām sniegot.

Pieteikums par ziemas tēmu.


Mēs izgatavojām šo apjomīgo papīra aplikāciju bez līmes. Līme tika aizstāta ar abpusēju līmlenti, kas deva mūsu uzklāšanas apjomu. Mums ļoti patika strādāt ar lenti, tās priekšrocība ir tāda, ka darba vieta paliek tīra, kas ir ne mazāk svarīgi, kad bērni sāk strādāt.


Šoreiz nolēmām uztaisīt ziemas aplikāciju ar sniegavīru. Sniega kupenas tika uzzīmētas uz balta papīra, izgrieztas, uzliktas uz galvenā fona, lai redzētu, kā tās izskatīsies.


Tālāk mēs veidojām Ziemassvētku eglītes. Zaļo lapu pārlocīja uz pusēm, pusi no eglītes uzzīmēja, izgrieza.


Ar abpusējas lentes palīdzību sākam līmēt, sākot no attālākiem objektiem.


Šādi tam vajadzētu izskatīties


Līmējam priekšējo sniega kupenu. Sāksim veidot sniegavīru, izgriezt trīs apļus, no kuriem katram jābūt mazākam par iepriekšējo.

Tops