Zarys lekcji na temat rozwoju mowy na ten temat: Rozmowa z dziećmi na temat twórczości literackiej Siergieja Michałkowa „O dziewczynie, która źle jadła. O dziewczynie, która nie chciała jeść

Zapowiedź:

Rozmowa z dziećmi o literaturze

Czytanie fikcji: Siergiej Michałkow „O dziewczynie, która źle jadła”, z dziećmi z 1. grupy juniorów

Cel:

Edukować dzieci w zakresie umiejętności słuchania nowych wierszy, śledzenia rozwoju fabuły w pracy; wyjaśnić dzieciom działania bohaterów i konsekwencje tych działań.

Postęp lekcji:

Dzieciaki, dziś dużo rozmawialiśmy o zdrowiu, o tym, jak ważne jest dobre odżywianie, spożywanie witamin. A teraz chcę ci przeczytać wiersz „O dziewczynie, która źle jadła”. Nauczyciel pokazuje dzieciom ilustrację i czyta wiersz.

„O dziewczynie, która źle jadła”

Julia nie je dobrze
Nikt nie słucha.
- Zjedz jajko, Yulechka!
- Nie chcę, mamo!
- Zjedz kanapkę z kiełbasą! -
Julia zakrywa usta.
- Zupa?
- NIE...
- Kotlet?
- NIE... -
Obiad Yulechkina stygnie.
- Co jest z tobą nie tak, Yulechka?
- Nic, mamo!
- Weź łyk, dziewczyno,
Przełknij kolejny kęs!
Zlituj się nad nami, Yulechka!
- Nie mogę, mamusiu!
Mama i babcia we łzach -
Julia topnieje na naszych oczach!
Pojawił się pediatra
Gleb Siergiejewicz Pugacz.
Patrzy surowo i gniewnie:
- Czy Julia nie ma apetytu?
Widzę tylko, że ona
Na pewno nie chory!
I powiem ci, dziewczyno:
Wszyscy jedzą - zarówno bestia, jak i ptak,
Od królików po kocięta
Wszyscy na świecie chcą jeść.
Z chrupnięciem Koń przeżuwa owies.
Pies podwórkowy gryzie kość.
Wróble dziobią zboże
Gdziekolwiek się znajdą
Słoń je śniadanie rano -
Uwielbia owoce.
Niedźwiedź brunatny liże miód.
Krecik je obiad w norce.
Małpa zjada banana.
Szukam żołędzi Dzik.
Sprytny Swift łapie muszkę.
ser szwajcarski
Kocha Mysz...
Lekarz pożegnał się z Julią -
Gleb Siergiejewicz Pugacz.
A Julia głośno powiedziała:
- Nakarm mnie, mamusiu!

Dzieci, jak miała na imię dziewczyna z wiersza? Julia dobrze się zachowywała? Co zrobiła źle? Kto mówił do niej surowo? O kim jej powiedzieli? (nauczyciel słucha odpowiedzi dzieci, poprawia je i uzupełnia, uogólnia, wyciąga wnioski)

A wiecie, chłopaki, żeby być zdrowym, trzeba nie tylko dobrze jeść, ale i spacerować, bo na spacerze hartujemy się, szczególnie latem się hartuje.

Na ten temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

Obszar edukacyjny „Rozwój mowy”. Druga najmłodsza grupa wiekowa. używana literatura: Gerbova „Rozwój mowy” ....

Organizacja rozmów z dziećmi w celu zapoznania się z obrazem artystycznym.

Materiał ten pomoże wychowawcom przedszkolnych placówek oświatowych kompetentnie i konsekwentnie budować rozmowę z dziećmi w celu zapoznania się z obrazem artystycznym ....

W jednym mieście mieszkała dziewczyna. Taka mała dziewczynka, z zadartym nosem, promiennymi oczkami i cienkimi warkoczykami. Dziewczyny mama i tata poszli do pracy, a ona została w domu z babcią. Wszystko byłoby dobrze, ale dziewczyna nie lubiła owsianki. W ogóle nie lubiła jeść, ale po prostu nie znosiła owsianki. Babcia namawiała ją na różne sposoby, tłumaczyła, jak przydatna jest owsianka dla małych dzieci, śpiewała jej piosenki, opowiadała bajki, a nawet tańczyła i pokazywała sztuczki. Nic nie pomogło. Nasza Dziewczyna najpierw poprosiła o dodanie masła, potem cukru, potem soli, a potem kategorycznie odmówiła zjedzenia „tego syfu”.
W tym czasie mały, szkodliwy Caprice uciekł przed roztargnionym czarodziejem i wyruszył w podróż dookoła świata w poszukiwaniu schronienia, aż czarodziej złapał go i włożył z powrotem do ciemnej skrzyni.
Kaprys skradał się po mieście, gdy nagle usłyszała głośny krzyk Dziewczynki: „Nie chcę! Nie zjem tej twojej owsianki! Caprice spojrzał w rozpuszczone okno i zobaczył karmienie Dziewczynki. "Wspaniały!" - pomyślał Caprice i wskoczył prosto w szeroko otwarte usta dziewczyny.
Nikt oczywiście niczego nie zauważył, ale od tego dnia Dziewczyna stała się zupełnie nie do zniesienia, nie chciała jeść nawet najsmaczniejszych kotletów gotowanych przez babcię, nawet bujnych rumianych naleśników z konfiturą truskawkową!
Kaprys z każdym dniem w tym wszystkim rósł i rósł. A ona sama stała się cieńsza i bardziej przezroczysta. Co więcej, Caprice stopniowo zaczęła wystawiać nos i dotykać bliskich Dziewczynki. I pewnego dnia Babcia nagle powiedziała: „Nie będę już sprzątać w domu, nie będę też już gotować, i tak nikt nie chce tego jeść!” Usiadła na balkonie i zaczęła robić na drutach długą, długą skarpetkę w paski.
A mama powiedziała: „Nie chcę już iść do sklepu po jedzenie, ubrania i zabawki!”. Położyła się na sofie i zaczęła czytać ważną grubą książkę.
A tata powiedział: „Nie chcę już iść do pracy!” Położył szachy na szachownicy i rozpoczął niekończącą się partię samego siebie.
A pośród całej tej hańby siedział zadowolony Caprice, podziwiając to, co zrobiła.
A dziewczyna podeszła do lustra i spojrzała na siebie. Nie widziała swoich promiennych oczu, wyszły i nabrały szarych kręgów. Nos opadł, a warkocze najeżyły się w różnych kierunkach, jak gałęzie choinki. Dziewczynce zrobiło się przykro i zaczęła płakać. I była też tak zawstydzona, że ​​obraziła babcię. Nie jest nawet jasne, skąd tyle łez w tak małej dziewczynce! Łzy płynęły i płynęły. Zmieniły się w rzekę! A te łzy były tak gorące i szczere, prawdziwe łzy skruchy, że po prostu zmyły ziejącą Kaprys na ulicę, prosto w ręce maga, który jej szukał od dawna.
Wypłakawszy się wystarczająco, Dziewczyna nagle poczuła, jaka jest głodna! Poszła do kuchni, wyjęła z lodówki garnek owsianki i zjadła wszystko, nawet bez masła, cukru i soli. Po zjedzeniu zasnęła tuż przy stole. I nie słyszała, jak Tata zaniósł ją do łóżeczka i całując w policzek pobiegł do pracy. Mama pocałowała córkę w drugi policzek, słony od łez, i też wyszła. A Babcia, rzucając gdzieś swoją pasiastą skarpetkę, grzechotała garnkami i patelniami w kuchni, zamierzając ugotować pyszny obiad dla całej rodziny...

„O DZIEWCZYNIE MASZY, KTÓRA NIE CHCIAŁA JEŚĆ”.

Bajka dla dzieci w wieku 3-4 lat i starszych.

(Z cyklu „Oto historia, która się wydarzyła…”). Raz z dziewczyną Maszą

Zdarzyła się bardzo niefortunna historia. Dlaczego tak się stało - powiem ci teraz ...

Pewnego dnia Masza przestała jeść i to wszystko. Cała jej rodzina

Martwi się, martwi: „Czy Masza naprawdę jest chora”? Najlepszy lekarz

Oni dzwonili. Lekarz zbadał Maszę, słuchał przez rurkę, a nawet spojrzał na jej gardło i

Po tym, jak był zdezorientowany, powiedział: „Dziewczyna jest absolutnie zdrowa!”

Wtedy mama i babcia zaczęły myśleć, wymyślać: „Co by moja ukochana

leczyć dziewczynę? Co byłoby pysznego do jej nakarmienia?

Mama ugotowała NAJBARDZIEJ ulubioną owsiankę samochodową.

A córka odwraca się: „Nie, nie chcę! Nie, nie będę"!

Babcia upiekła pyszne naleśniki, naleśniki: i ze śmietaną, którą oferuje

Wnuczka i spróbuj z dżemem.

A wnuczka odwraca się: „Nie, nie chcę! Nie, nie będę"!

Co chcesz? Co zrobisz? - Tata i dziadek zapytali jednym głosem.

Nic nie chcę! nic nie zrobię! - krzyknęła Masza i tupnęła nogą.

A nasza dziewczyna zaczęła chudnąć skokowo.

A nasza Masza stała się lekka jak balon.

Znowu cała rodzina Maszyny jest zmartwiona, zmartwiona, Masza nie idzie na spacer.

Chodźmy. Wszyscy boją się, że nie zostanie zdmuchnięty przez wiatr.

Kiedyś dziewczyna wyjrzała przez okno, ale na zewnątrz nie było wiatru. I

Postanowiła po cichu, bez pozwolenia wyjść na dziedziniec domu na spacer.

Wyszła na werandę i ruszyła ścieżką. Nagle zerwał się mały wietrzyk

I delikatnie podniósł ją z ziemi.

Och och och och! Krzyknęła Maszka.

Tymczasem kotka Murka siedziała na słońcu i myła pyszczek po jedzeniu.

Słysząc krzyk Maszyny, podskoczyła z zaskoczenia: „MIAU! nigdy

Widziałem latające dziewczyny!

Nic nie jadłem!

Tak schudłam! Masza rozłożyła ręce.

Więc jesteś głodny! - szkoda jej kota. - Czekaj, nie odlatuj! Teraz ja

Złapię ci mysz i nakarmię!

NIE! NIE! Dzieci nie jedzą myszy!

To co za zamieszanie! Murka prychnęła i wyszła, dumnie ją podnosząc

Puszysty ogon.

Następny podmuch wiatru uniósł dziewczynę jeszcze wyżej i wylądowała.

W pobliżu psiej budy.

Ai - ja ja ja t! - krzyknęła Masza.

I w tym czasie pies podwórkowy Sharik, po obfitym obiedzie, spokojnie drzemał i on

Miał dobre sny. Ze strachu Sharik podskoczył i uderzył głową w deskę. On

Warknął i szczekał ze złością: „WOW! Dlaczego tu lecisz? Dlaczego mnie straszysz?

Nie słuchałem mamy i babci!

Nic nie jadłem!

Tak schudłam! Masza rozłożyła ręce.

Więc jesteś głodny? - powiedział ze współczuciem dobry pies.

Przez tydzień zakopywałem kość w ziemi. Teraz ja ją znajdę i cię nakarmię.

NIE! NIE! Dzieci nie jedzą kości!

To co za zamieszanie! - Sharik się obraził i wrócił do swojej budy

Ukrył się.

A potem silny podmuch wiatru uniósł Maszę wysoko, wysoko w niebo. Coś -

Jak udało jej się chwycić gałęzie brzozy rękami. Wiszące, kołyszące się na wietrze.

Wróble, które odpoczywały na tym drzewie, były zaniepokojone: „CHIK -

CHIRIK! Co Ty tutaj robisz? Jak się tu dostałeś?

Nie słuchałem mamy i babci!

Nic nie jadłem!

Tak schudłam! - Masza chciała wzruszyć ramionami, ale trochę

Brzoza nie upadła.

Więc jesteś głodny! - wróble były podekscytowane. - Teraz jesteśmy robakami

Znajdźmy, złapiemy muszki i nakarmimy!

Tutaj nieszczęsna dziewczyna nie mogła tego znieść, ale rycząc, zaczęła płakać.

Dzieci nie jedzą robaków i muszek. Chcę iść do domu! Chcę zjeść moją ulubioną

Owsianka i naleśniki babci i naleśniki.

Wróble współczuły Maszy, ale nie wiedziały, jak jej pomóc, nie wiedziały.

I odlecieli szukać pomocy.

Widzieliśmy jadący drogą samochód z dźwigiem. Polecieli do

Z całym jej stadem narobili hałasu, przerywają sobie, o nieszczęściu Maszenki

Oni mówią.

Dlaczego nie pomóc dziewczynie? Oczywiście, że pomogę! samochód się zgodził.

Wróble wskazują drogę. Dźwig porusza się w pośpiechu. Widziałem ich

Biedak był uszczęśliwiony. Masza chwyciła duży hak i powoli

Ziemia opadła.

I cała rodzina już ją spotyka - Przytulają się, całują.

Jestem bardzo głodny - powiedziała Masza. - Zjem owsiankę i chcę naleśniki

Próbować.

A kiedy jadła, powiedziała: „Wszystko było bardzo smaczne! już nie będę

Szkodliwy, nie będę wybredny!