Rozrywka na 23 lutego w przedszkolu. Gimnastyka palców „Dobra robota”

Swietłana Skatowa
Scenariusz wakacji w przedszkole do 23 lutego „Będziemy służyć w wojsku”

Cele wakacyjne:

Promować harmonizację relacji rodzic-dziecko;

Wprowadzenie dzieci w tradycję obchodów Dnia Obrońcy Ojczyzny;

Utrwalić wiedzę o zawodach wojskowych, nazwach sprzętu wojskowego;

Popraw koordynację ruchów, rozwijaj zręczność i dokładność u dzieci;

Pielęgnuj uczucia patriotyczne.

Materiały i ekwipunek:

20 torebek, 2 kosze, 2 stoły, punkty orientacyjne, 2 rondelki, 4 pudełka cukierków, 20 piłek, ławeczka gimnastyczna, 20 zabawkowych rybek, 2 łyżki.

Postęp świętowania:

Dzieci w marszu wchodzą na salę, zmieniają szyki, stają w półkolu i czytają poezję.

1. Witaj, wakacje,

Witam, wakacje,

Święto chłopców i tatusiów.

Gratulacje dla całego personelu wojskowego

Nasze wesołe przedszkole.

2. Pokój jest najważniejszym słowem na świecie.

Nasza planeta naprawdę potrzebuje pokoju!

Dorośli potrzebują spokoju! Dzieci potrzebują spokoju!

Każdy potrzebuje spokoju!

3. Chcemy, żeby ptaki śpiewały

Aby strumienie dzwoniły na wiosnę,

Aby słońce ogrzało ziemię,

Niech brzoza zmieni kolor na zielony!

Aby marzenia wszystkich się spełniły,

Aby wszyscy wokół się śmiali,

Aby dzieci miały marzenia,

Aby nie było wojny!

4. Naprawdę, naprawdę marzę

Pospiesz się, aby zostać żołnierzem,

Do mojej kochanej mamy

I broń Rosji!

5. Odbądź kiedyś służbę w wojsku

I nadejdzie czas na nas

Będziemy żyć inaczej

Gra się zakończy.

6. Od samego początku wczesne lata, Chłopaki,

Chcę być żołnierzem

Zapewniam Cię, że szczerze,

Będę służyć Rosji.

7. Będę odważnym czołgistą,

Wszędzie zabiorę swój zbiornik.

8. Jestem potężną rakietą

Dotrę do celu na gwiaździstym niebie!

9. Chłopaki, na pewno to zrobię

Będę pilotem wojskowym!

10. Jestem nieustraszonym kapitanem

Przepłynę oceany.

11. Armia Krajowa mocny

W bitwach niepokonany!

Ona strzeże Ojczyzny

Jest niezniszczalny.

Prowadzący:

Chłopaki, 23 lutego nasz kraj obchodzi święto „Dzień Obrońcy Ojczyzny”. To święto naszych ojców, dziadków, starszych braci, wszystkich odważnych wojowników i tych, którzy chronią nasz kraj przed wrogami. Zaprosiliśmy naszych tatusiów, aby pogratulowali im wakacji i zaprosili do wzięcia udziału w naszych!

Prowadzący:

Być obrońcą, spełniać żołnierski obowiązek,

Trzeba być silnym, być silnym i przyjaźnić się z wychowaniem fizycznym.

Rozgrzewka dla dzieci. (Ruchy zgodnie z tekstem)

Wszyscy klasnęli w dłonie

Przyjazny, bardziej zabawny.

Nasze stopy zaczęły pukać

Głośniej i szybciej.

Powalmy cię na kolana

Cicho, cicho, cicho...

Uchwyty, ręce do góry

Wyżej, wyżej, wyżej...

Nasze ręce się kręcą,

Znowu zeszli na dół.

Kręć się, kręć się

I zatrzymali się.

Aby stać się odważnym wojownikiem, silnym, zręcznym i odważnym, musisz się tego teraz nauczyć. Teraz pobawimy się z wami i zobaczymy, czy są wśród was tacy goście, a nasi tatusiowie nam w tym pomogą.

Dziecko:

Obudzę się wcześnie rano

Przygotowuję się do ćwiczeń

Kucam i skaczę

Chcę zostać piechurem.

Gra sztafetowa „Piechota”(dzieci z rodzicami przeprowadzają się na „wyspy”: tata idzie dużymi krokami, dziecko czołga się jak wąż między nogami taty, wraca razem)

Dziecko:

Mamy cysterny,

Są też marynarze

Są kawalerzyści

Ich konie są lekkie.

Sztafeta „Strzelcy Kawalerii”(Tata zabiera dziecko do punktu orientacyjnego, dziecko bierze torbę i wrzuca ją do kosza, tata również wraca z dzieckiem na plecach.)

Piosenka „Nasza ojczyzna jest silna”.

Prowadzący:

Dowiedzmy się, jakich ojców mają nasze dzieci.

Dzieci czytają poezję:

1. Tatusiowie są inni:

On milczy i krzyczy,

Czasami nuci,

Ten wystający przy telewizorze

Czasami przytula

Ciepło silnych dłoni,

Czasem zapomina

Że jest najlepszym przyjacielem swojego syna.

Tatusiowie są różni...

I w miarę upływu dni,

Dorastają ich synowie

Punkt po punkcie, tak jak oni.

2. Lepiej niż tata osoba

Nie znajdziesz tego na całym świecie!

Potrafi wbijać gwoździe

I wypłucz pranie!

3. Czy potrafi grać w piłkę nożną?

4. Czy mogę podgrzać zupę?

Może obejrzyj kreskówkę

5. Umie grać w warcaby,

Może nawet myć kubki.

6. Potrafi rysować samochody

Potrafi kolekcjonować zdjęcia

7. Czy może mnie zabrać na przejażdżkę?

Zamiast szybkiego konia.

8. Potrafi łowić ryby,

Napraw kran w kuchni.

Wszyscy: Dla mnie zawsze bohater – Mój najlepszy tata!

Prowadzący:

Ale w te wakacje nie powinniśmy zapominać o dziadkach.

1. Pogratuluję mojemu dziadkowi,

Szczęśliwego dwudziestego trzeciego lutego!

Życzę Ci dużo szczęścia,

Spokój, miłość i życzliwość.

2. Cała rodzina jest z Ciebie dumna

Jestem szczególnie dumny.

Jesteś mądry i zawsze dajesz radę

Nie ma mądrzejszego dziadka na świecie.

Dziewczyny wykonują dities:

1. Aby służyć w wojsku,

Musisz być bardzo silny

Bo cały dzień to nasza Sasza

Je owsiankę z bułką.

2. Nie mogą wydostać Wani

Mama i tata z kąpieli

Nurkuje i pływa -

Będzie służył w marynarce wojennej.

3. Staś lata po pokoju,

Rozpościera swoje skrzydlate ramiona,

Wszystkich staranuje samolot,

Będzie pilotem w armii.

4. Być odważnym żołnierzem,

Należy wzmocnić zdrowie

Hartuj się codziennie

Wykonuj ćwiczenia fizyczne.

Dziecko:

Straż graniczna na placówce

Strzeże naszej ziemi.

Sprawnie porusza się na nartach,

Chroniąc się przed kulą.

Prowadzący:

Kolejny konkurs nazywa się „Niezwykły tor narciarski”. (ojcowie i dzieci jeżdżą na pudełkach po cukierkach).

Prowadzący:

A teraz nasi tatusiowie pokażą swoją szybkość i zwinność.

Sztafeta „Skakanie w workach”(Rodzice wskakują do toreb i również wracają).

Prowadzący:

Tak, nasi rodzice są szybcy i zwinni. A przyszły obrońca Ojczyzna także musi być bardzo uważna. Oferuję grę dla Twojej uwagi.

Gra „Zwiadowcy – parada – zasadzka!”(Prezenter nazywa słowo „zwiadowcy” - połóż dłoń na czole, „parada” - stój na baczność, „zasadzka” - usiądź).

Prowadzący:

Dobrze zrobiony! Wszyscy są uważni! Żołnierz też musi być mądry.

Teraz mamy ćwiczenia dla umysłu:

Daleko od swojego kraju wypływają w morze. (statki)

Lód morski pękł ostry nos. (lodołamacz)

Kto tam kołował przed startem? Reaktywny. (samolot)

Ten ptak pędzi do gwiazd, wyprzedza dźwięk. (rakieta)

Pełzają dwie gąsienice, transportowana jest wieża z armatą. (czołg)

Gra dla dzieci „Kontynuuj zdanie”.

„Kontroluje czołg”.

„Wystrzeliwuje armata”.

„Siedzi za sterami samolotu”.

„Strzela z karabinu maszynowego”.

„Wyjeżdża na misje zwiadowcze”.

„Strzeże granicy”.

„Służba na łodzi podwodnej”.

„Skakanie ze spadochronem”.

„Służą na statkach”.

Prowadzący:

Żołnierz musi być także bardzo dokładny. Teraz sprawdzimy, jak celnie przyszli obrońcy ojczyzny potrafią rzucać pociskami (piłkami) w cel.

Sztafeta "Uderzyć w cel"(Dzieci na zmianę wrzucają piłkę do kosza z odległości 1 m).

Prowadzący:

Tak, nasze dzieci są bystre. Zobaczmy teraz, jakiej dokładności mogą nas nauczyć nasi rodzice.

Sztafeta "Uderzyć w cel"(Rodzice wrzucają piłkę do kosza z odległości 3-4 m.).

Prowadzący:

A przyszły żołnierz musi być w stanie pokonać wszelkie przeszkody.

Gra "Przejście".(Dzieci, utrzymując równowagę, idą wzdłuż ławki, przeskakując kostki).

Prowadzący:

Czego mogą nas nauczyć rodzice? Mogą nas nauczyć, jak gotować zupę rybną.

Sztafeta „Kucharze”.(2 drużyny, dzieci przenoszą zabawkową rybkę na patelnię, tatusiowie biegną jako ostatni, mieszają patelnię łyżką).

Prowadzący:

Nasz konkurs dobiegł końca.

Dziecko:

Dziś jesteśmy śmiałkami,

Dobra robota dzisiaj.

Wszyscy z zapałem rywalizowali

Niech nie każdy zostanie zwycięzcą

Wszędzie walczyliśmy razem!

Nasza przyjaźń zwyciężyła!

Prowadzący:

A na koniec wakacji proponuję zadania twórcze dla najodważniejszych tatusiów i dziadków (zaśpiewajcie piosenkę „Wołnierskie święto”, maszerujcie na czele itp.) Zadania w kopertach.

Nasi kochani mężczyźni – dziadkowie i ojcowie! Gratulujemy nadchodzących wakacji! Życzymy sukcesów w biznesie, szczęścia, życzliwości, czystego, spokojnego nieba nad głową.

Dzieci dają prezenty ojcom i dziadkom.

Dzień Obrońcy Ojczyzny dla dzieci w wieku przedszkolnym 5-7 lat. Scenariusz

(Wykonaj w formie lekcja tematyczna lub wieczory rekreacyjne)

Przy muzyce marszu wojskowego dzieci wchodzą do sali i siadają na krzesłach wzdłuż ścian.

Prowadzący. Dzieci, dzisiaj zebraliśmy się, aby świętować Dzień Obrońcy Ojczyzny. Wszyscy kochamy i cenimy wojowników armia rosyjska. Stoją na straży całego świata. Cały kraj zna bohaterów armii. A wielu z Was chce być jak oni – silni, odważni, pracowici, gotowi pokonać wszelkie niebezpieczeństwa. Czytajmy o nich wiersze, śpiewajmy i słuchajmy piosenek.

Wychodzi czworo dzieci i czyta:

Pierwszy.

Aby pod słońcem był pokój

Mieszkaliśmy z tobą

Kochana armia chroni pokój.

Samoloty na niebie, statki na morzu

Strzegą granic całej naszej ziemi.

G. Bojko

Drugi.

Kochamy naszą armię

Ona jest wielką siłą

Ona, nieustraszona w bitwie,

Zniszczyłem wszystkich moich wrogów.

Trzeci.

I śpiewamy o niej piosenki,

O odważnych kampaniach.

Ona utrzymuje nasz spokojny dom,

Pokój i praca narodów.

Czwarty.

Rodzima armia jest silna,

Niezwyciężony w bitwach.

Ona strzeże Ojczyzny

Jest niezniszczalny.

V. Sosyura

Wykonywana jest piosenka „Nasza Ojczyzna”, muzyka. A. Filippenko, teksty. T. Wołgina.

Następnie dzieci w wieku od pięciu do siedmiu lat wykonują „Ćwiczenia z flagami” przy muzyce. K. Myaskova, kompozycja części A. Zakolpskiej i S. Tovbiny.

Czteroletnie dzieci z flagami w rękach powtarzają marsz pomiędzy uformowanymi kolumnami i ponownie siadają. Dzieci w wieku od pięciu do siedmiu lat podążają za nimi na swoje miejsca.

Prezenter zaprasza do przeczytania wierszy:

Będę żołnierzem

Lata szybko miną

Będę służyć w wojsku.

Będę jak starszy brat

Noś nowy mundur.

L. Aminzod

Wieczny płomień

Nad grobem w cichym parku

Tulipany zakwitły jasno,

Ogień tu zawsze płonie,

Tutaj śpi żołnierz radziecki.

Kłanialiśmy się nisko, nisko

U stóp obelisku,

Zakwitł na nim nasz wieniec

Gorący ognisty ogień.

Żołnierze bronili świata

Oddali za nas życie.

Zachowajmy to w naszych sercach

Jasne wspomnienie o nich!

D. Chibisow

O świecie

Każdy potrzebuje pokoju i przyjaźni.

Pokój jest ważniejszy niż cokolwiek na świecie.

Na ziemi, gdzie nie ma wojen,

Dzieci śpią spokojnie w nocy.

Gdzie nie grzmią armaty,

Słońce jasno świeci na niebie.

Potrzebujemy pokoju dla wszystkich chłopaków,

Potrzebujemy pokoju na całej planecie!

T. Wołgina

Dorośli i dzieci śpiewają piosenkę „Wszyscy potrzebują pokoju” z muzyką. V. Muradeli, teksty. S. Bogomazowa.

Prowadzący. W armii są różne oddziały: piechota, artyleria, kawaleria, załogi czołgów, marynarze, piloci. Każdy ma swoje własne insygnia, własną broń wojskową. Pilot ma samolot, kawalerzysta ma ostrą szablę, artylerzysta ma armatę, czołgista ma czołg, piechota ma karabin, karabin maszynowy. Zręcznie władają bronią i odważnie pokonują przeszkody. Wy, dzieci, często bawicie się w gry wojenne. Pochwal się swoimi umiejętnościami, zręcznością i zręcznością.

Gra się w grę „Dzhigitovka”, muzyka. T. Vilkoreiskaya, autorzy ruchów E. Raevskaya, T. Rubin, Z. Ushakova, N. Fedorova.

Prowadzący. Teraz usłyszysz muzykę opowiadającą o chwalebnych jeźdźcach. Został napisany przez kompozytora Dmitrija Borysowicza Kabalewskiego. Nazywa się „Kawaleria”. (Wykonywane na płycie.)

1. dziecko.

Nad wysoką górą

Samolot się spieszy.

Jego ślad jest falisty

Wiatr go zmiecie.

Jestem teraz naprawdę

chcę być pilotem

I będę starszy -

Polecę do gwiazd.

W. Wiktorow. „Chcę zostać pilotem”

drugie dziecko.

Piloci latają wyżej niż ptaki,

Samoloty walczą z wiatrem.

I. Nehoda

Dzieci wykonują grę „Piloci na lotnisko” z muzyką. M. Rauch-verger, teksty. E. Sokovnina.

Dziecko:

Jesteśmy jeszcze przedszkolakami,

I idziemy jak żołnierze!

Jeden dwa! Jeden dwa!

Będziemy służyć w wojsku,

Będziemy chronić Ojczyznę,

Abyśmy zawsze to robili

Dobrze jest żyć na świecie.

W. Malkow

Dzieci wykonują piosenkę „Dobrzy żołnierze” z muzyką. A. Filippenko, teksty. T. Wołgina.

Prowadzący. Odwiedziły nas dzieci, dzielny spadochroniarz-sportowiec. Wykona dla Ciebie swoją piosenkę. (Nauczyciel lub sześcioletnie dziecko przebiera się za spadochroniarza). „Pieśń spadochroniarza”, muzyka. 3. Levina, teksty. T. Spendiarowa.

Dziecko.

Ptaki zasnęły na gałęziach,

Gwiazdy nie świecą na niebie.

Ukryty przy granicy

Oddział Straży Granicznej.

Straż graniczna nie śpi

Na rodzimej granicy.

Nasze wody, nasza ziemia,

Nasze wody są strzeżone.

S. Marszak. "Straż Graniczna"

Spadochroniarz. Dzieci, chcę spędzić z wami czas gra wojenna"Raport." Pilny raport musi zostać dostarczony z centrali do placówki granicznej. Słuchaj mojego rozkazu! Ustawiajcie się jeden po drugim! (Dzieci stoją w dwóch grupach za swoimi przywódcami). Na koniach! Kłus do przodu! (Dzieci przedstawiają galopujących jeźdźców, muzyka I. Potołowskiego „Koń” lub inna, na przykład piosenka „Tachanka”, muzyka K. Listowa).

Spadochroniarz(pod koniec muzyki). Zespoły, przestańcie! Zejść! Jesteśmy na stacji kolej żelazna. Przygotuj się do wejścia do pociągu! (Dzieci stoją jedno po drugim, zginając łokcie.) Iść! (Dzieci przedstawiają jadący pociąg, muzyka V. Gerchika do gry „Wycieczka za miasto”).

Spadochroniarz (pod koniec muzyki). Dotarliśmy do stacji końcowej. Stąd już niedaleko do placówki. Ale trzeba tam dotrzeć bardzo ostrożnie, szybko i pojedynczo. Oddziały, szykujcie się! (Dzieci stoją jedno za drugim na jednym końcu sali. Na drugim końcu, naprzeciw kolumn dzieci, ustawione są dwa krzesła z leżącymi na nich flagami. Prowadzący daje ostatniemu w kolumnie torbę). Przygotuj się do biegu! Gdy pierwsi żołnierze dotrą do placówki, niech dają sygnał. Dopiero wtedy ruszą kolejni. (Na komendę pierwsi z każdej kolumny podbiegają do krzeseł, próbując się wyprzedzić. Po dotarciu do krzeseł dzieci biorą umieszczone tam flagi i machają nimi. Oznacza to, że kolejni bojownicy mogą biec – droga jest wolna. Po biegu ci drudzy z kolei dają sygnał tym z flagami. Następnie przekazują flagi trzeciemu, potem czwartemu itd. Ostatnie z dzieci biegnie z paczkami wygrywa jako pierwszy - spadochroniarz wręcza zwycięskiej drużynie proporzec, a przy muzyce dowolnego marszu dzieci o wesołym usposobieniu idą grupami na swoje miejsca.) Spadochroniarz ogląda z dziećmi występy.

Dziecko.

Narysuję rakietę

Obrysuję go niebieską farbą,

Na pokładzie jest wielka gwiazda

Udekoruję to, żebyś mógł zobaczyć.

Kiedy dorosnę, dadzą mi rakietę

Zdecydowanie dla mnie też...

Tymczasem ten rysunek

Przymocuję go do ściany.

M. Plyatskovsky. „Narysuję rakietę”

Dziecko.

Wcześnie rano obudzę się -

Przygotowuję się do ćwiczeń.

Kucam i skaczę,

Chcę zostać astronautą.

Aby sterować rakietą,

Musisz stać się odważny i silny.

Nie zabierają słabych w kosmos,

W końcu latanie nie jest łatwą pracą!

Astronaucie, leć do przodu!

Nadejdzie moja kolej.

Nadal trenuję

By latać ponad chmurami.

Nie ma dzisiaj czasu na spacer

Jesteśmy zajęci innymi sprawami

Rakiety papierowe

Tworzymy rzeczy razem.

Pomalowaliśmy je jasno -

Niech teraz latają!

Odważni astronauci

Przedszkole się bawi.

Jesteśmy odważnymi pilotami

Chcemy być szybsi:

W prawdziwych rakietach

Poleciemy w kosmos.

Gwiazdy są nad nami jasne

Zaświeci na wysokościach.

Podnieśmy rosyjską flagę

Na Marsie i Księżycu!

Tak, Serpin. „Rakiety”

Prowadzący. Teraz zobaczycie, jak nasze dzieci przygotowują się do przyszłego lotu w kosmos”. (Gra „Kosmonauci”, muzyka: E. Tilicheeva, autorka E. Sokovnina.)

Następnie prezenter przeprowadza według wyboru prezentera kilka atrakcji. Na przykład przeciąganie liny; „Kto znajdzie ukrytą paczkę z ważną wiadomością?”; "Uderzyć w cel." W sumie odbywają się 3-4 konkursy.

Prowadzący. Radośnie obchodziliśmy Dzień Obrońcy Ojczyzny – Dzień Armii Rosyjskiej. Maszerujmy razem jeszcze raz. Świętowanie dobiegło końca. (Przy dźwiękach marszu „Konia Baszkirskiego” F. Gerszowej dzieci chodzą w kółko po sali ( pokój grupowy) i wyjdź.)

Aplikacje

ĆWICZENIE Z FLAGAMI

(Muzyka A. Nowikowa, kompozycja części A. Zakolpskiej, S. Tovbiny)

Dzieci stoją wzdłuż bocznych ścian sali jednakowo po obu stronach. Każdy ma flagi w rękach. Podczas występu dzieci odwracają się za prezenterami.

Przez 8 uderzeń pierwszej części marszu 10 osób idzie w dwóch kolumnach, po pięć z każdej strony, zbliżając się do siebie. trzymać się prawa strona, kolumny mijają się i pod koniec 8. taktu zatrzymują się, tworząc półkole (ryc. 1 i 2). Z kolei w t. 8-16 pozostałe dzieci, minąwszy jak poprzednie kolumny, tworzą dwa korytarze zwrócone w stronę publiczności, przed półkolem, pod koniec 8. taktu (il. 4).

Najpierw gra się marsz. Na wstępie muzycznym dzieci stojące w półkolu odwracają się za pozostałymi prezenterami stojącymi w środku i maszerują parami przez 8 taktów pomiędzy dwoma korytarzami w stronę publiczności (ryc. 5). Następnie, idąc jedno po drugim, dzieci idą korytarzami i stają w półkolu. W tym samym czasie dzieci stojące na korytarzach rozpraszają się parami w przeciwnych kierunkach (ryc. 6) i po spotkaniu przed półkolem idą do przodu czwórkami (ryc. 7), pod koniec 8. taktu wszyscy podnosi flagi nad głowami.

NASZA OJCZYZNA JEST SIŁA

Muzyka: A. Filippenko, słowa T. Volgina

Mamy cysterny,

Są też marynarze

Są artylerzyści -

Ostre strzałki.

Nasza Ojczyzna jest silna

Ona chroni świat! (2 razy)

Mamy rakiety

Są też statki.

Nasi kosmonauci -

Cud całej ziemi.

Nasza Ojczyzna jest silna

Ona chroni świat! (2 razy)

Jesteśmy dumni z naszych

Spokojny kraj

I niepokonany

Kochana Armio!

Nasza Ojczyzna jest silna

Ona chroni świat! (2 razy)

KAŻDY POTRZEBUJE SPOKOJU

Muzyka: V. Muradeli. Słowa S. Bogomazowa

Po co robić hałas i kłótnie?

Nie mamy czym się dzielić!

Między przyjaciółmi dzieje się źle,

Nie rozlewaj ich wodą!

Pokój to najważniejsze słowo na świecie.

Nasza planeta naprawdę potrzebuje pokoju!

Dorośli potrzebują spokoju

Dzieci potrzebują spokoju

Każdy potrzebuje spokoju!

Leci nad krajami

Pędząc przez eter

Ceniony, pożądany,

Najważniejszym słowem jest „pokój”!

DŻIGITOWKA

Muzyka: T. Vilkoreiskaya

W grze bierze udział 8-10 chłopców. Stają się dwiema kolumnami, każda trzymająca flagę w prawej ręce.

Każdy uczestnik zabawy ma do dyspozycji krzesło z przywiązaną do tyłu płaską głową konia.

Po komendzie „Na koniach!” w taktach 1-2 dzieci podchodzą cztery kroki do krzesła i przerzucając nogę przez siedzisko, siadają na „koniu”.

Środki 3-10. „Podskakują”, rytmicznie uderzając piętami o podłogę i machając flagami.

W drugiej ćwiartce 10. taktu flaga zostaje przeniesiona lewa ręka i kontynuuj skakanie (aż do 18. taktu).

Zmierz 18. Stań po lewej stronie krzesła, przesuwając flagę prawa ręka, a w taktach 19-24 zdają się „biegać” obok „skoczka”.

T. 25-26. Obchodzą „konia” w czterech krokach.

T. 27-33. „Idą” leżąc na krześle na plecach i machając flagą.

Bary 34. Wstają na nogi.

T. 35-40. Połóż prawe kolano na siedzeniu krzesła. Ręka z flagą jest wyciągnięta do przodu.

t. 41-42. Kroki w miejscu przed krzesłem.

t. 43-49. Stoją na krześle i „jadą”, machając flagą.

Pasek 50. Zeskakują z „konia”.

Na komendę „Uwaga!” podnieście flagę wysoko.

PIEŚŃ SPADAKOWCA

Muzyka: 3. Levina

Słowa G. Spendiarovej

Płynnie. Spokojnie

Silnik mnie niósł

Nad dachem, nad górami.

Bliżej słońca i księżyca,

I wcale się nie boję,

I wcale się nie boję!

I wtedy pilot powiedział:

Spowolnienie naszego lotu:

„Pod nami jest przedszkole,

Dzieci patrzą w niebo

Dzieci patrzą w niebo.”

Wszedłem na skrzydło -

Wiatr palił moje policzki.

Chmury przelatują

Moja ręka jest na pierścionku

Moja ręka jest na pierścionku.

Oderwałem się i wtedy

Spadochron się otworzył.

Widzę ziemię w głębinach,

I wcale się nie boję,

I wcale się nie boję!

Dzieci ze starszej grupy maszerują. Stoją w kolejce przed publicznością...
Pierwsi 2 czytelnicy robią dwa kroki do przodu, czytają poezję (stają obok siebie).

1. Dziś jest nasz Dzień Armii
A ona ma już wiele lat
Witamy Obrońców Narodu
Armia rosyjska!
Wszystkie dzieci: WITAM!!!.

2. Rodzima Armia jest silna,
W bitwach niepokonany!
Ona strzeże Ojczyzny
Jest niezniszczalny!

Piosenka „Nasza Ojczyzna jest silna!”

Dzieci siadają.
Dziewczyny wychodzą i stają w kolejce bliżej publiczności...

1. Gratulujemy chłopakom
Od 23 lutego
Powiedzmy wszystkim naszym chłopakom
Tylko miłe słowa!

Reszta dziewcząt na zmianę (przysłowia)

- za dobry uczynek - stój śmiało!
- jeden za wszystkich wszyscy za jednego!
– silni ciałem – bogaci w biznesie!
- drzewo trzymają się razem dzięki swoim korzeniom, a człowieka dzięki przyjaciołom!
- jeśli nie masz przyjaciela, szukaj go, ale jeśli go znajdziesz, uważaj!

Dziewczyny rozchodzą się i siadają.
Chłopcy ze starszej grupy siedzą w półkolu wokół ogniska i na zmianę czytają poezję.

1. Służyć kiedyś w armii
I nadejdzie czas na nas
Będziemy żyć inaczej
Gra się zakończy.

2. Od najmłodszych lat, chłopaki,
Chcę być żołnierzem
Zapewniam Cię, że szczerze,
Będę służyć Rosji.

3. I dorosnę, chłopaki,
Przejdę badania lekarskie
Bez marnowania minuty
Pójdę prosto do wojska.

4. Dobrze, że są przynajmniej dziewczyny
Nie biorą nas za żołnierzy
Niech będzie lepsze niż litery pisać
A chłopaki lepiej poczekajcie.

Chłopaki się rozchodzą.
Wychodzą dziewczyna i chłopak (w czapka wojskowa z automatem)

1. Dziewczyno.
Słońce zaszło za górą
Wszystkie dziewczyny już śpią
Nasi ludzie są na granicy
Stoją na swoim stanowisku.

2. Chłopiec.
Nie martwcie się, dziewczyny,
Możesz spać spokojnie
Chronimy granicę
Uczciwy i godny.

Prezenter. Obrońca Ojczyzny – dumny tytuł
Wszyscy chłopcy są gotowi to nosić
Ale trzeba być odważnym, odpornym, stanowczym
W tym celu musisz zaprzyjaźnić się ze sportem.

Starsze dzieci wykonują ćwiczenia do muzyki.

Prezenter. Kto tam maszeruje?
Śpiewasz głośno piosenkę?
To przyszło do nas na wakacje
Jest cały pluton grupy juniorów.
Marsz z flagami, grupa juniorów.

Miron. Naprawdę, naprawdę marzę
Pospiesz się, aby zostać żołnierzem,
Do mojej kochanej mamy
I broń Rosji!

Ilia. Założę buty
I czapka żołnierska
Żegnajcie mamo i tato,
Jestem odważnym żołnierzem!

Piosenka „Będziemy służyć Ojczyźnie” wykonywane przez dzieci.

Prezenter. Wiem, że wszyscy chłopcy uwielbiają bawić się ze swoimi ojcami. Bogdan opowie nam teraz, jak bawi się z tatą w domu.

Bogdana. Graliśmy w papovoz,
W najszybszym papovoz,
Do najlepszego papovoz,
Ja jechałem, tata jechał.

Tata. Długo się nie zgadzałem
Nie chciałem poważnie dyszeć
A potem zerwałem
I poszedł i pojechał!
Przewrócono szafę, upadło krzesło,
W naszym mieszkaniu zrobiło się ciasno,
Chodźmy na podwórko
I lecimy na pełnych obrotach!

Bogdana. Byliśmy w różnych krajach
Patrzyliśmy na białe światło.

Matka. Ładny! - powiedziała mama
Wszystko jest pokryte kurzem, nie ma butów
Podróżowanie do różnych krajów
Zostawili jednego w domu...
Ogólnie rzecz biorąc, tak! - powiedziała mama -
W dniu wolnym mama powiedziała:
Lecę wielką rakietą
Razem z Tobą na Księżyc!

Prezenter. Dzieci, czy chcecie pobawić się z tatą w wozie?

Gra: Tatusiowie przewożą swoje dzieci na baranach.

Prezenter. A nasze dzieci też chcą być silne, odważne, jak tatusiowie – Prawdziwi Mężczyźni.

Dzieci wychodzą maszerować i czytając wiersz R. Bykowa „Człowiek”.

1. Ilia.
Nie mogę już płakać!
Jest ważny powód -
Wczoraj tata mi powiedział
Że jestem już mężczyzną!

2. Krystyna.
Mężczyźni się nie boją
Zostań bez mamy
Mężczyźni są hartowani
I ubierają się sami!

3. Miron.
Mężczyzna jest bardzo dumny
Nie jest niegrzeczny wobec sąsiada
Ma dwie miski owsianki
Zjada to podczas lunchu.

4. Wowa.
Nie mogę już płakać!
Jest ważny powód -
Wczoraj tata mi powiedział
Że jestem już mężczyzną!

Prezenter. Zaprosiliśmy naszych tatusiów, aby pogratulowali im święta i pokazali naszym dzieciom, jacy są odważni, zręczni i wspaniali tatusiowie. Zapraszamy Tatusiów do wzięcia udziału w naszych konkursach i konkursach!

1 konkurs „Walka z warzywami”

Dziecko zbiera dla taty ziemniaki (3 sztuki), tata je obiera.
Zwycięzca otrzymuje gwiazdkę!

II konkurs „Tor przeszkód”

Tata i dziecko muszą przejść przez ogień (obręcz z czerwonymi wstążkami), przepłynąć rzekę (obręcz - „łódka”; tata i dziecko zakładają obręcz i biegną przez „rzekę” - dywan), przejść góra (z zestawu miękkiej konstrukcji - przejdź i noś dziecko).
Zwycięzca otrzymuje gwiazdkę!

3 konkurs „Tajny pakiet”

Tata jest generałem, dziecko (biegające w worku) musi szybko i niezauważenie dostarczyć generałowi tajną paczkę.
Zwycięzca otrzymuje gwiazdkę!

4 konkurs

Tatusiowie wykonują zadanie z toreb.

Wykonać piosenka „Żołnierz ma dzień wolny…”, teksty w pakietach.

Prezenter. Takich mamy wspaniałych tatusiów!
Dzieci ze starszej grupy wykonują piosenkę „O tacie”
Dzieci wręczają swoim tatusiom medale „Najlepszy Tata”.

Tagi: 23 lutego scenariusz dla przedszkolaków, scenariusz dla dzieci starszych grupy dau na 23 lutego, 23 lutego scenariusz dla przedszkolnych placówek oświatowych, scenariusz 23 lutego, 23 lutego w przedszkolu

Pedagog: To święto jest bardzo ważne

Świętujemy w lutym

Święto Dzielnych Wojowników

Święto pokoju na ziemi

Uratował planetę przed wojną

Nasza armia żołnierzy

Pozdrowienia przesyłamy wszystkim bohaterom

Setki małych dzieci!

Razem z dziećmi przygotowaliśmy dla Was małą refleksję na temat tego, jakiego mamy tatę? I każde dziecko miało swojego tatę. Posłuchajmy.

Dzieci mówią:
1. Mój tata jest przystojny
I silny jak słoń
Ukochany, uważny,
Jest czuły.
2. Nie mogę się doczekać
Tata z pracy.
Zawsze w mojej teczce
On coś przynosi.
3. Mój tata jest zaradny
Inteligentny i odważny.
On sobie z tym poradzi
Nawet trudna sprawa.
4. Mój tata jest wesoły
Ale surowy i uczciwy.
Czytaj z nim książki
I fajnie się gra.
5.Może zostać klaunem
Tygrys, żyrafa.
Ale co najlepsze
Wie, jak być tatą.
6.Przytulę go
I szepczę cicho:
- Mój tatusiu, chcę ciebie
Tak bardzo cię kocham!
7. Mam tatę!
Nie ma znaczenia, kim on jest!
Najlepszy tata na świecie
Bo on jest mój!

Prowadzący: Dobrze zrobiony. Chłopaki, czy jesteście silni, odważni, odważni, zręczni, silni? Sprawdzimy to teraz.. A nasi ojcowie i dziadkowie nam w tym pomogą.

Dzieci i tatusiowie dzielą się na 2 drużyny. Wybiera się jury (matki), które przyznaje gwiazdki po każdym konkursie.

Aby stać się obrońcami,
Obowiązkiem żołnierza jest wypełniać
Musisz być silny, silny,
Zaprzyjaźnij się z wychowaniem fizycznym.
-Zaczniemy od rozgrzania palców.

1 konkurs. " Gimnastyka palców„Brawo wojownicy”
Wszystkie te palce są wojownikami,
Dobra robota chłopaki.
Dwa - duże i mocne małe
I żołnierze doświadczeni w bitwach,
Dwóch - odważnych strażników,
Dwóch mądrych młodych mężczyzn,
Dwóch to bezimienni bohaterowie,
Ale są bardzo gorliwi w pracy,
Dwa krótkie małe palce -
Bardzo mili chłopcy!
(Działania dzieci
Dzieci pokazują dłonie z wyprostowanymi palcami.
Zaciskaj i rozluźniaj palce obu dłoni.
Palce są zaciśnięte w pięść, uniesione są tylko kciuki.
Pokaż palce wskazujące.
Pokazując środkowe palce.
Pokaż palce serdeczne.
Pokaż małe palce.)

2. Kto nauczy Cię wbijania gwoździa?
Pozwolę ci kierować samochodem
I powie Ci jak być odważnym,
Zwinny, silny i zręczny.
Wy wiecie wszystko!
To jest nasz ulubiony...
Wszystkie dzieci w chórze – tata

3. Czy potrafi grać w piłkę nożną?
Może powinnam przeczytać książkę,
Czy możesz podgrzać dla mnie zupę?
Może obejrzyj kreskówkę
Dla mnie zawsze jest bohater -
Mój najlepszy TATA!

4.Czy może mnie zabrać na przejażdżkę?
Zamiast szybkiego konia
Czy potrafi łowić ryby?
Napraw kran w kuchni.
Dla mnie zawsze jest bohater -
Najlepszy tata to mój!

2Konkurs” Dobre słowa o tacie"
Dzieci wypowiadają słowo i wkładają zapałkę do jabłka. Na koniec każda drużyna prezentuje swojego „jeża”.

3. Gra „Ciągnij”
Niezauważony przez dzieci, którykolwiek z tatusiów wkłada się w rękawy odzież wierzchnia liny i zaoferuj dwóm zespołom przeciąganie liny, pomagając jednocześnie najsłabszym.

4.Konkurs „Wrzuć do koszyka” (za 1 minutę)
Musisz wrzucić małą piłkę do kosza. Zespół, którego drużyna zdobędzie najwięcej punktów, wygra te zawody.

„Projekt samolotu”
Kapitan drużyny konstruuje samolot z kartki formatu A4, a następnie rywalizuje ze sobą w zasięgu lotu samolotu bojowego.
Wyposażenie: kartki kolorowego papieru – 2 szt., stół – 2 szt.
(Jury ocenia).
Zabawa „Wysłuchaj polecenia i wspólnie go wykonaj!”
Dzieci na komendę „biegnij” biegają galopem we wszystkich kierunkach po sali, na komendę „Forma” - ustawiają się za dowódcą w kolumnie jedna po drugiej.

Nasze wakacje dobiegły końca. Życzę Ci, abyś pozostała równie odważna, silna, odważna, a naszym dzieciom czystego, gwiaździstego nieba nad głową, aby wyrosły tak jak Ty, kochani tatusiowie. Jeszcze raz wesołych wakacji.

Prowadzone i przygotowane przez pedagogów: Suvorova E.V., Volk T.I.

Postęp wakacji

Dzieci w marszu wchodzą na salę, zmieniają szyk i stają w półkolu.

Dziecko czyta wiersz:

Prowadzący: Witamy naszych drogich gości, ojców i dziadków, witamy Drodzy przyjaciele! Dziś nasze święto poświęcone jest 23 lutego - jest to święto armii i Marynarka wojenna, a święto to nazywane jest także Dniem Obrońcy Ojczyzny. Zgodnie z dobrą tradycją, w tym dniu składamy gratulacje całemu personelowi wojskowemu, a w ogóle wszystkim mężczyznom i chłopcom – byłym i przyszłym żołnierzom – obrońcom Ojczyzny. I zebraliśmy się w ten uroczysty dzień, aby pogratulować wam wszystkim, obrońcom naszej Ojczyzny, tego wspaniałego święta.

Z okazji Dnia Ojca i Dziadka

Gratulacje dla całej rodziny!

drugie dziecko: Witaj wakacje!

Witaj wakacje!

Święto chłopców i tatusiów!

Gratulacje dla całego personelu wojskowego

Nasze wesołe przedszkole!

3 Dziecko: Chwała ukochanej armii!

Chwała drogiej armii!

Nasz żołnierz jest odważny, silny,

Chroni nasz pokój.

4 Dziecko: Niech słońce świeci jasno

A działa nie grzmią w drogę,

Świat ludzi, kraj ojczysty

Żołnierz zawsze będzie chronił!

Prowadzący: Jest taki zawód - obrona Ojczyzny. A zawodowi wojskowi robią to: chronią nasz kraj, chronią szczęśliwe dzieciństwo naszych dzieci, spokojną pracę naszych obywateli, abyśmy mogli spać spokojnie, żyć i uczyć się pod spokojnym niebem naszej Ojczyzny. Nasi chwalebni wojownicy są odważni i odważni, a nasi chłopcy chcą być tacy jak oni. Posłuchajmy, o czym marzą nasi chłopcy.

Wiersze dla chłopców:

1. Jesteśmy jeszcze przedszkolakami,

I idziemy jak żołnierze.

2. Będę odważnym czołgistą,

Zabiorę mój zbiornik wszędzie!

3. Jestem potężną rakietą

Dotrę do celu na gwiaździstym niebie!

4. Ja, chłopaki, na pewno to zrobię

Zostanę pilotem wojskowym!

5. Ja, nieustraszony kapitan

Przepłynę oceany!

6. Chcę być oficerem

Aby przejść do ataku jako pierwszy!

7. Żeglarze, artylerzyści,

Straż graniczna, załogi czołgów

Chroń spokojną pracę.

Nasza armia

Dzieci (w refrenie): fajerwerki!

Prowadzący: Nasi drodzy ojcowie i dziadkowie, przyjmijcie tę piosenkę jako prezent.

Dzieci śpiewają piosenkę „ Nasza Ojczyzna jest silna » Muzyka: A. Filippenko. Słowa T. Volginy.

(Dzieci siadają)

Prezenter: ( dla dzieci) W armii istnieje wiele oddziałów armii, w których służą ludzie o różnych specjalnościach wojskowych. Pamiętajmy o niektórych z nich (pomagają ojcowie i dziadkowie).

Gra dla dzieci „Kontynuuj zdanie”

„Zbiornik jest kontrolowany przez...”

„Wystrzeliwuje armata…”

„Siedząc za sterami samolotu…”

„Pisie z karabinu maszynowego…”

„Idzie na zwiad…”

„Strzeże granicy…”

„Na służbie na łodzi podwodnej…”

„Skakanie ze spadochronem…”

„Służą na statkach…”

Prezenter: Aby stać się obrońcami,

Obowiązkiem żołnierza jest wypełniać

Musisz być silny, silny,

Zaprzyjaźnij się z wychowaniem fizycznym.

Przekaźnik „Przejście”

(Dzieci dzielą się na 2 drużyny i przechodzą przez „pole minowe” do punktu orientacyjnego i z powrotem)

(Dzieci siadają)

Prezenter: W lutowy dzień, mroźny dzień,
Wszyscy świętują to święto.

Dziewczyny, w ten wspaniały dzień
Gratulacje dla chłopaków.

Dziewczyny czytają poezję:

Drodzy chłopcy,
Choć jesteś tyranem,
Dziewczyny gratuluję wam -
Sasza, Yana, Ira!

Sonechka życzy.

Dużo jasne dni,
I Lizochka życzy
Więcej przyjaciół dla Ciebie!

Wiktoria życzy
Obyście wszyscy byli piękni.
I dziewczyny Poliny -
Zdrowy i szczęśliwy!

Ania życzy swoim przyjaciołom
Uśmiechaj się częściej.
A Weronika składa Ci życzenia
Nie bój się w życiu!

Ewelina życzy
Częściej słuchaj mam i tatusiów.
A Sonya życzy ci
Raczej dorośnij

I silny i silny
Zostań bohaterami!

Jesteście wspaniali, chłopcy!

Jesteśmy z ciebie dumni!
A dzisiaj gratulujemy ci,

Miłe słowa.

(Razem)

Wszyscy obrońcy kraju
Gratulujemy Ci dzisiaj.

Prowadzący: A teraz zapraszamy naszych tatusiów. Niech nasi tatusiowie pokażą nam swoje umiejętności, konkurs nazywa się „ Salut."

(Aby to zrobić, musisz przyłożyć jedną rękę do skroni, a drugą wyciągnąć do przodu i podnieść kciuk, a następnie zmień rękę. Należy to zrobić szybko.)

(Tatusiowie rywalizują, dziadkowie też mogą brać udział).

Dziecko czyta wiersz:

Teraz słuchaj:

Słychać odgłos kopyt

To odważny jeździec

Lata na koniu.

Orkiestra wojskowa trąbi,

Kawaleria leci przez plac w rytm muzyki.

Gorące konie pędzą naprzód,

Pierwszy idzie dowódca ze sztandarem.

Prezenter: Drugi sprawdzian dla naszych mężczyzn.

Gra sztafetowa „Jeźdźcy-jeźdźcy”

Rywalizują ze sobą dwie drużyny: drużyna tatusiów i drużyna chłopców. Zespoły galopują na koniach, przeskakują bariery do punktu orientacyjnego i z powrotem, a tatusiowie i chłopcy trzymają w rękach warcaby. (Dzieci mają niską barierę)

Prowadzący:

Bystre oko jest kluczem do sukcesu,

Każdy żołnierz powie nam,

Aby pożądane zwycięstwo

Skończyłem właściwą walkę.

Przekaźnik „Jeźdźcy Strzałek”

(Tata przenosi dziecko na plecach (plecaku) do punktu orientacyjnego, dziecko bierze torbę i wrzuca ją do kosza, tata wraca tą samą drogą z dzieckiem na plecach).

Prowadzący: Zadanie dla dzieci -rozwiązywać zagadki.

1. Żółw w stalowej koszuli czołga się,

Nie zna bólu ani strachu.

Wróg jest w wąwozie, a ona jest tam, gdzie jest wróg.

Co to za żółw? (Czołg).

2. Jak niespotykane dotąd cudowne kwiaty,

Z niebiańskich wysokości leciały parasole. (Spadochroniarze).

3. Żelazna ryba pływa pod wodą

Wrogowi grożącemu pożarem i katastrofą,

Żelazna ryba nurkuje na dno,

Chroni swoje rodzime morza. (Łódź podwodna).

4. To ptak leci, a nie ptak.

Czy jest to brzęczący dźwięk, a nie błąd? (Samolot)

Prowadzący: Ale teraz konkurencja jest dla prawdziwych mężczyzn.

mi przekaźnik „Nie opuszczaj pasów barkowych” (pudełka zapałek umieszczone na ramionach, musisz nieść, a nie upuszczać „pagony” do punktu orientacyjnego i wracać)

Prowadzący: Nasi ludzie są silni, odważni, odważni i zobaczmy, jak zręczni mogą być. Przetestujmy zręczność tatusiów i dzieci. Konkurs„Znajdź cukierki w mące bez użycia rąk”.

(Ukryj cukierki w 2 talerzach obsypanych mąką, zostawiając jedną końcówkę cukierka na zewnątrz. Cukierki musisz wyjąć bez użycia rąk)

Prowadzący: - Dobrze zrobiony! Zarówno tatusiowie, jak i dzieci świetnie poradzili sobie z zadaniami. Teraz poprośmy tatusiów, aby usiedli i odpoczęli, a my będziemy kontynuować nasz występ.

(Dzieci stają się półkolem)

Armaty strzelają w górę, wszyscy są raczeni fajerwerkami.

Przesyłają żołnierzom wdzięczność z całego kraju,

Abyśmy żyli bez wojen, spokojnie i spokojnie.

Dziecko 2: Mój dziadek służył w wojsku. Mój ojciec ma nagrody.

Więc dawno temu zdecydowałem, że zostanę żołnierzem!

Wiem, muszę dorosnąć... Muszę stać się bardziej dojrzała...

Ale wiem, jak zachować się jak mężczyzna!

Dziecko 3: Chronię małych i słabych na podwórku

W lutym obchodzę Dzień Chwały Armii.

Mógłbym wykonywać zadania jak żołnierz.

Poproszę o wcześniejsze przyjęcie mnie do wojska!

Prowadzący: Nasze wakacje dobiegły końca. Chciałbym życzyć naszym chłopcom - szczęśliwe dzieciństwo, naszym Tatusiom - siły i odwagi, a naszym Dziadkom - dużo zdrowia.Trzy razy do Was wszystkich: Hurra! Brawo! Brawo!