Jak bawić się z 8-miesięcznym dzieckiem. Okres kryzysowy: co Twoje dziecko powinno umieć w wieku ośmiu miesięcy

Praktyczne porady

Teraz dziecko nauczyło się samodzielnie poruszać i chce zwiedzać cały dom. Postaraj się, aby jego świat był ciekawy (i bezpieczny!). Dobrze byłoby, gdybyś wydzieliła dziecku w kuchni osobne „biuro” z różnymi słoiczkami, rondelkami i łyżkami. A „osobiste” pudełko w szafce łazienkowej zajmie uwagę „właściciela”, gdy dorośli będą musieli wyjść na chwilę. W takim pudełku można umieścić wszelkiego rodzaju tuby, pudełka, książki czy zabawki. W pokojach, w których przebywa dziecko, warto umieścić małe koszyczki z zabawkami, aby dziecko mogło wszędzie znaleźć coś nowego i ekscytującego dla swoich zabaw.

Komunikując się z dzieckiem, staraj się mówić krótkimi, ale znanymi zwrotami. Kiedy karmisz dziecko, przebierasz go, myjesz lub bawisz się z nim, staraj się cały czas komentować to, co się dzieje.

Twoje dziecko powinno mieć swoją własną „bibliotekę”. Co zaskakujące, dzieci w wieku ośmiu miesięcy wykazują już zainteresowanie książkami. Szczególnie lubią książki takie jak „Pet the Bunny” czy „Telefon”, ale dobrze, jeśli w „bibliotece” dla dzieci jest różnorodność. Istnieją książki, w których na całej stronie jest przedstawiona tylko jedna postać lub przedmiot; Takie obrazki pomogą Ci nauczyć dziecko nowych słów. Rysunki w innych książkach są pełne szczegółów, licznych „bohaterów”, a tutaj Twoje dziecko ma możliwość wyboru, kogo lubi najbardziej. Istnieją również książki, w których do każdego zdjęcia dołączony jest krótki wiersz.

Czas gry

Nowe odkrycia

Goście! Goście! Goście! Ośmiomiesięczne dzieci różnie reagują na nieznane twarze. Są dzieci, które chcą nawiązywać kontakty towarzyskie, „rozmawiać” zarówno z dorosłymi, jak i dziećmi. Ale w tym samym wieku niektóre dzieci zaczynają bać się obcych. Jeśli chcesz pomóc takiemu dziecku, staraj się częściej zapraszać go do towarzystwa różnych osób.

Gry na telefon: Poproś dziecko, aby „rozmawiało” przez telefon. Możesz dać mu urządzenie-zabawkę, albo jeszcze lepiej, prawdziwe, odłączając je. Dziecko chętnie będzie trzymać telefon i „rozmawiać” z nim.

Uwaga na różne dźwięki Zwracaj uwagę dziecka na różne dźwięki, zawsze wymieniając ich źródło: telefon, dzwonek do drzwi, kroki taty, deszcz, woda płynąca z kranu, szczekanie psa itp. Reagując na dźwięki, mały człowiek uczy się słuchać, a to jest bardzo ważne za mowę rozwojową.

Dźwięki, które dziecko słyszy podczas chodzenia: Zabierz dziecko na spacer, umieszczając je w zwykłym lub lekkim wózku letnim. Jeśli po drodze zobaczysz ptaka, usłyszysz dźwięk lecącego samolotu lub szczekanie biegnącego psa, ciesz się tymi spotkaniami ze swoim dzieckiem. Pokaż dziecku „przedmiot” i nazwij go. „To samolot. Samolot. No, spójrz, gdzie jest samolot?” Dziecko nauczy się patrzeć tam, gdzie wskazujesz, a słowa stopniowo zaczną kojarzyć się z tymi zachwycającymi przedmiotami, które potrafią latać i biegać.

Zagraj w kapelusz: Daj dziecku kapelusz i pozwól mu samodzielnie go założyć. Poszukując własnej głowy, dziecko dowiaduje się więcej o sobie. Baw się w ten sposób różnymi czapkami, a nawet okrągłym plastikowym wazonem. Niech ta fashionistka podziwia się w lustrze - jego własne odbicie go zachwyci.

Inne języki": Ośmioletnie dziecko zaczyna interesować się zwierzętami. Pozwól mu spojrzeć na różne plastikowe zwierzęta, powiedz mu, kim są i zademonstruj, jakie wydają dźwięki: „Pies mówi: „hau, hau”! Gdzie jest nasz pies?”

Forma do ciasta owsianego: Do foremki na ciasto wsyp płatki owsiane i podaj je dziecku siedzącemu na trawie. Będzie czerpał przyjemność z mieszania płatków dłonią lub rozsypywania płatków między palcami.

Jak poprawić koordynację ruchów: Usiądź z dzieckiem i nuć piosenkę:
Po trawniku skakał króliczek.
Borsuk bawił się z nim.
Tygrys wygrzewający się na trawniku,
Nikogo nie uraziłem.
Śpiewaj szybko, potem powoli, głośno i wreszcie cicho. Kołysz dziecko z boku na bok, w górę i w dół.

Spacer wózkiem: Kiedy Twoje dziecko leży na brzuchu, chwyć je za nóżki od tyłu i unieś na wysokość 5-10 centymetrów nad podłogę (lub nad ziemię). Pozwól dziecku spróbować trochę chodzić w jego ramionach.

Zabawa w chowanego": Dzieci uwielbiają gry polegające na ukrywaniu się i szukaniu. Schowaj się za krzesłem i pozwól dziecku czołgać się i próbować Cię znaleźć. Następnie pozwól dziecku spróbować się ukryć, a ty będziesz go szukać.

Jak przejść nad, pod i przez: Poruszając się po domu, raczkując lub już stojąc, dziecko odkrywa, że ​​jego ciało i wszystkie otaczające go przedmioty mają określoną wielkość. Chce wiedzieć, pod czym może się wczołgać, na co może się wspiąć, do czego może dotrzeć. Im więcej doświadczeń dziecko ma, tym więcej dowiaduje się o wielkości swojego ciała i przestrzeni. Pomóż dziecku w eksperymentach, prosząc go, aby przeczołgał się przez wąskie przejście i pod stołem, nad górą poduszek.

Bujane dziecko: Huśtaj dziecko w ramionach, na huśtawce lub usiądź na kolanie i pozwól mu jeździć w górę i w dół. Takie gry rozwijają poczucie równowagi, a dziecko zaczyna kontrolować swoje ruchy.

Wejdź i zdobądź zabawkę: Jeśli w Twoim mieszkaniu znajdują się schody lub stopnie, wykorzystaj je do ćwiczeń swojego dziecka. Jeśli Twoje dziecko znajduje się w pobliżu schodów lub na stopniu, umieść jasną zabawkę na stopniu powyżej. Większość dzieci uwielbia wspinać się po schodach, więc łatwiej jest nauczyć je, jak się wspinać, niż próbować im to uniemożliwiać. Po ciężkiej pracy dziecko będzie szczególnie zadowolone z zabawki, ale nie zapominaj, że na schodach dziecko musi znajdować się pod stałym nadzorem dorosłych.

Rozwiązywanie problemów

"Rób to co ja": Zagraj ze swoim dzieckiem w „rób to, co ja”. Uderz w „bęben”, klaszcz w dłonie, machaj ręką, dmuchaj, „dyryguj orkiestrą”, pozwól dziecku powtarzać Twoje ruchy.

Łyżka - narzędzie: Daj dziecku drewnianą łyżkę i różne przedmioty, które można ubić: płaską foremkę do ciasta, złożoną papierową serwetkę, czasopismo. Pokaż dziecku, jak ubijać powierzchnię łyżką. Dziecko będzie naprawdę czerpać przyjemność z tej aktywności i poczuje różnicę w dźwięku i doznaniach w zależności od przedmiotu.

Zniszczenie „wieży”: Zbuduj „wieżę” z klocków i pokaż dziecku, jak ją pchać. „Wieża” się zawali, a wy ze smutkiem będziecie komentować jej upadek: „Och, wszystko się zawaliło!” Wkrótce dziecko zacznie cieszyć się świadomością, że jest tak silne i może wywołać tak wspaniały efekt.

Kubek do góry nogami: Połóż filiżankę na stole do góry nogami. Sprawdź, czy dziecko potrafi chwycić go za rączkę i prawidłowo umieścić. Jeśli dziecko wykona to zadanie, oznacza to, że rozumie, w jakiej pozycji powinny znajdować się przedmioty.

Połóż zabawkę na serwetce: Kiedy Twoje dziecko siedzi w krzesełku do karmienia, połóż przed nim małą zabawkę na serwetce, ale tak, aby nie mógł jej dosięgnąć. Gdy dziecko przyciągnie serwetkę do siebie, zabawka będzie już w jego rękach. Jeśli poradzi sobie z zadaniem, będzie to oznaczać, że dziecko na nowo rozumie relacje z obiektami. Dziecko nauczyło się, że jeden przedmiot może znajdować się na drugim. Jeśli trzymasz zabawkę nieco nad serwetką, a dziecko nadal ciągnie ją do siebie, jasne jest, że nie do końca rozumie, co jest co.

Zabawka pod kocykiem: Przed dzieckiem schowaj zabawkę pod kocem. Pozwól dziecku samodzielnie podnieść koc i tam go znaleźć. Dziecko dopiero zaczyna rozumieć, że przedmioty, jeśli je czymś przykryjesz, nie znikają, lecz pozostają na swoim miejscu, a dla niego w takiej zabawie jest element zaskoczenia, który wywoła nieopisaną radość.

Garnki i patelnie: Garnki i patelnie sprawią Twojemu dziecku więcej frajdy niż jakiekolwiek zabawki kupowane w sklepie, zwłaszcza jeśli są błyszczące. Pokaż dziecku, jak założyć pokrywkę na rondelek i pozwól mu spróbować zrobić to samodzielnie. Jeśli pomyślnie poradzi sobie z zadaniem, daj mu dwa różne rondelki i pokrywki do nich i zobacz, czy dziecko potrafi zgadnąć, która pokrywka jest z którego rondla. Dociekliwego małego człowieka można także zabawić ukrywając w garnkach ciekawe przedmioty. Pozwól mu, otwierając pokrywki, szukać swojej „niespodzianki”. Jeśli nie masz nic przeciwko odrobinie hałasu, pokaż dziecku, jak uderzać pokrywką o pokrywę.

Zrób pudełko na zabawki: Do przechowywania dziecięcych zabawek można wykorzystać duże pudło kartonowe. Jest to wygodne, a dodatkowo sprawi dziecku ogromną przyjemność. Wytnij duże otwory w ściankach pudełka i przykryj je pięknym papierem. Umieść zabawki w pudełku i zamknij je. Teraz pozwól dziecku spróbować przełożyć zabawki przez otwory. Zabawki mają różne kształty i aby je wyciągnąć, dziecko za każdym razem będzie musiało rozwiązać nowe zadanie.

Zabawki w wazonie: Duży plastikowy wazon z okrągłym dnem urozmaici dziecięce zabawy. Dziecko może trzymać wazon jedną ręką, a drugą wkładać do niego małe kulki lub kulki. Jeśli wazon nie jest zbyt stabilny, gra staje się jeszcze przyjemniejsza.

Puszka na babeczki: Bawiąc się przedmiotem takim jak tortownica, dziecko będzie mogło po raz pierwszy opanować liczenie. Weź formę i umieść piłkę tenisową w każdym zagłębieniu, pozwól dziecku na zmianę wyjmować i wkładać piłki.

Bariery przezroczyste i nieprzezroczyste: Kiedy Twoje dziecko nauczy się grać w różne gry w chowanego, wypróbuj inną opcję. Umieść zabawkę za jakąś przezroczystą barierą. Obserwuj, co zrobi dziecko. Czy spróbuje przeprowadzić zabawkę prosto przez barierkę, czy może ominie przeszkodę?

Sposób nasypania płatków kukurydzianych: Umieść trochę płatków kukurydzianych w plastikowej butelce. Sprawdź, czy Twoje dziecko potrafi odwrócić butelkę i zjeść coś smacznego.

Jak znaleźć zdjęcie: Przyklej jasny obraz na gruby karton. Obróć karton pionowo, aby Twoje dziecko nie mogło zobaczyć obrazu. Sprawdź, czy czołga się po kartonie, aby znaleźć brakujący obrazek.

Gra w pisanki: Umieść plastikowe pisanki w kartonie po jajkach. Przesuwając jajka, dziecko otrzyma wczesną lekcję arytmetyki.

Codzienna rutyna

Czas karmienia

Dla dziecka, któremu rosną zęby: Zrób cukierki sokowe dla swojego dziecka. (Są do tego specjalne foremki z plastikowymi patyczkami.) Dziecko chętnie będzie lizać i gryźć lizaka, pomagając Ci przytrzymać patyczki. Niektóre dzieci lubią mrożone banany.

Samochodem można także dojechać do restauracji: Jeśli musisz zabrać dziecko do restauracji, posadź je tam na wysokim krzesełku ze stolikiem i pokaż mu, jak bawić się samochodem i toczyć go tam i z powrotem po powierzchni dziecięcego stolika.

Czas kąpieli i suszenia

Śpiewaj tę piosenkę podczas kąpieli: Kiedy Twoje dziecko siedzi w wannie, a Ty je myjesz, zaśpiewaj mu prostą piosenkę.

Umieść łódkę w wannie: Zamień skrzynkę na olej w zabawkę do kąpieli - pudełko stanie się łódką i wkładając do niej małą gumową kulkę, opuść ją do wody. Na początku dziecko z przyjemnością będzie patrzeć na piłkę „w łódce”, a następnie będzie próbowało ją chwycić.

Polowanie na Twój palec: Zawiąż jasną wstążkę wokół palca dziecka. Dziecko będzie z zapałem bawiło się, próbując zdjąć wstążkę.

Samoobsługa: Daj dziecku ściereczkę lub gąbkę do kąpieli. Wkrótce zacznie podejmować próby samodzielnego mycia rączek, brzuszka czy nóżek.

Czas odpocząć

Zdjęcia „dotykowe”: Twórz „dotykowe” zdjęcia z różnych materiałów i tkanin. Możesz wziąć kawałki pluszu, satyny, gumowej maty - wszystko to jest ciekawe w dotyku i dotyku. Pozwól dziecku „przeczytać” swoją dotykową „książeczkę” przed pójściem spać.

Części ciała: Na kawałku kartonu narysuj kontur postaci dziecka. Ostrożnie przyklej lub zszyj kawałki materiału na różnych częściach tej figury (ramiona, głowa, ramiona, stopy, kolana lub brzuch). Teraz możesz zagrać w nową grę, taką jak „w chowanego”. Kiedy dziecko podnosi jedną lub drugą zasłonę, nazwij otwartą „część ciała”. Z biegiem czasu dziecko zacznie rozpoznawać, gdzie jest głowa, a gdzie nogi, i wtedy będzie mogło bawić się samodzielnie.

Marilyn Segal „Dziecko bawi się od urodzenia do pierwszego roku życia”

Maluch, który ma 8 miesięcy, jest niezwykle aktywny i ciekawy świata.

Próbuje poznawać otaczający go ciekawy świat na wszystkie możliwe sposoby - czołga się po podłodze na czworakach lub na brzuchu, ciągnie palcami w różne miejsca, chwyta, rzuca przedmiotami, wykazuje zainteresowanie wszystkim, co nowe i nieznane.

Zadaniem rodziców jest kompetentne organizowanie wszechstronnego rozwoju dziecka, nauczanie podstawowych punktów, prostych podstaw rysowania i zajmowanie czasu wolnego ciekawymi grami.

Uwzględniając normy rozwojowe dziecka, na tym etapie z łatwością potrafi opanować otaczającą go przestrzeń, zaczyna uczyć się panowania nad własnym ciałem i podporządkowywania sobie ruchów, a także interakcji z różnymi przedmiotami gospodarstwa domowego i innymi członkami rodziny.

Ponadto mała osoba może poradzić sobie z następującymi opcjami:

• Potrafi tańczyć do muzyki, trzymając się podpórki, w specyficzny sposób śpiewać, a przy tym potrafi klaskać w dłonie, podnosić ręce i nogi.
• Siedzi pewnie na powierzchni i może przewracać się z boku na bok bez pomocy.
• Bierze do ręki małe zabawki i przedmioty, długo je studiuje i ogląda.
• Może bawić się z mamą w chowanego. Jeśli przykryje się kocem, zacznie go zdejmować i będzie szczęśliwa, gdy ją odnajdzie.
• Podczas karmienia stara się samodzielnie trzymać łyżeczkę, sam próbuje pić z kubka, trzyma w rączkach ciasteczka, potrafi je gryźć i żuć.
• Bełkocze sylaby w swoim własnym języku, powtarzając za dorosłymi, i potrafi wypowiedzieć pierwsze słowo.
• Rozumie zakazy, gdy mówi się mu słowo „niemożliwe”, ale nie zawsze je wypełnia.

Każde dziecko rozwija się indywidualnie, więc nie martw się zbytnio, jeśli coś z listy jeszcze mu nie wychodzi. Jeśli uczysz się i utrzymujesz zainteresowanie środowiskiem, dziecku z czasem na pewno odniesie sukces we wszystkim.

Czego możesz nauczyć ośmiomiesięczne dziecko: ogólne zalecenia

Wykonując prace domowe, mama zdecydowanie powinna komentować swoje działania, rozmawiać o tym, co się dzieje, trzymać w dłoni różne rzeczy i wymawiać ich imiona. W ten sposób szybciej nauczysz się przystosowywać i rozumieć otaczający Cię świat oraz nawiązywać między sobą połączenia.

Ponadto możesz uczyć następujących rzeczy:

• Pokaż, jak trzymać telefon, przyłożyć go do ucha, naśladować rozmowę, powiedzieć słowo „cześć”. Do tych celów odpowiedni jest telefon-zabawka, na którym można naciskać przyciski i powtarzać słowa po dorosłych.
• Używaj wszystkich przedmiotów zgodnie z ich przeznaczeniem, np. przetocz wózek i samochód po podłodze, uderz w bęben, naciśnij klawisze zabawkowego pianina, zamieszaj łyżką w rondelku, zamknij i otwórz pokrywę.
• W wannie możesz pokazać, jak klaskać w wodzie, zanurzać gumową kaczkę pod wynurzającą się wodę i przelewać płyn z jednego pojemnika do drugiego.
• Naucz machać ręką przy pożegnaniu i „cześć”, mówiąc „daj”, naucz oddawać zabawkę, jeśli coś spadnie, powiedz „buuu”.
• Oglądaj obrazki w książkach, ucz się przewracać strony, pokazuj zwierzęta i wypowiadaj ich imiona, a także wydawane przez nie dźwięki - miau, muuu, hau-hau itp.

Jak rozwijać dziecko poprzez zabawę

Proces ten jest najbardziej dostępny i zrozumiały dla małych badaczy ze wszystkich innych opcji. Nawet jeśli nie masz wystarczająco dużo czasu, warto wygospodarować 10-15 minut 2 razy dziennie na skupienie się na dziecku. Istnieje kilka popularnych gier, które z pewnością przypadną do gustu dziecku i będą nimi zachwycone.

Toczenie piłki

Do tej gry należy wybrać piłkę o średnicy około 10 cm.

Pożądane jest, aby było jasne i przyciągało uwagę, wzbudzając duże zainteresowanie.

Dorosły siedzi na podłodze naprzeciwko dziecka, w dostępnej odległości.

Jeśli Twoje dziecko nie potrafi pchać piłki, pokaż mu, jak to zrobić, a z radością będzie naśladować Twoje ruchy.

Zabawa ta pomaga nawiązać kontakt emocjonalny, rozwija koordynację ruchową i wzrokową ruchów oraz poprawia adaptację społeczną.

Gra ze sznurkiem

Do jego wykonania potrzebny będzie mały sznurek lub lina, do której z jednej strony można przywiązać zabawki i drobne przedmioty.

Jest odpowiedni dla tych dzieci, które chcą wyrzucać zabawki z kojca. Umieść wolny koniec w dłoniach, a drugi koniec umieść przedmiotem na podłodze.

Pokaż, jak możesz w ten sposób przyciągać do siebie przedmioty, a ta czynność na chwilę zachwyci Twoje dziecko.

Gra z kostkami i piramidami

Proste zabawki, pierwsi pomocnicy w rozwoju - piramida i kolorowe kostki.

Usiądźcie razem na podłodze, ułóżcie piramidę i pokażcie, jak ją złożyć, zaczynając od dużego koła, a kończąc na małym.

Dziecko nauczy się rozróżniać rozmiary obiektów i poruszać się po konstrukcji prostego układu.

Za pomocą kostek możesz nauczyć się budować wieżę, najpierw z dwóch elementów, a następnie z trzech lub więcej.

Tutaj dajesz zrozumienie równowagi obiektów i ich stabilności, uczysz zrozumienia konstrukcji szeregu. Można także pobawić się sorterem, w którego zagłębieniach należy wybrać odpowiedni kształt przedmiotu.

Zabawna gimnastyka palców dla ośmiomiesięcznych dzieci

Rozwój koordynacji ruchowej należy rozpocząć już od najmłodszych lat.

W wieku 8 miesięcy dzieci będą zainteresowane powtarzaniem prostych ruchów ramion, uderzeń i ruchów palców w porównaniu z dorosłymi.

Takim zajęciom powinno towarzyszyć liczenie rymowanek, ulubionych rymowanek i powiedzeń, np. zabawa w „sroka-biała strona”, „okej”, „był rogaty kozioł” itp.

Regularne zabawy palcowe pozytywnie wpłyną na inteligencję i pomogą w rozwoju.

Masaż gimnastyczny i odnowy biologicznej dla dzieci

w tym wieku jest to kompleks czynności masujących i prostych ćwiczeń gimnastycznych.

W tym celu skrzyżuj ramiona na klatce piersiowej dziecka, naprzemiennie podnoś przy swojej pomocy wyprostowane nóżki i przewracaj się z boku na bok za pomocą ulubionych zabawek.

Aby pobudzić raczkowanie, możesz umieścić ciekawą rzecz w odległości 40-50 cm, dziecko będzie musiało się do niej czołgać.

Doskonałą opcją byłoby przenoszenie zabawek, które będą interesujące do naśladowania.

Masaż wykonywany jest ostrożnie, płynnymi ruchami ukierunkowanymi wzdłuż przepływu naczyń krwionośnych. Masując plecy, wykonuj lekkie klepanie, pocieranie i głaskanie. Następnie możesz rozprostować ręce i nogi.

Zadbaj o to, aby Twoje działania przynosiły przyjemność i uśmiech, a nie dyskomfort. Jeśli dziecko jest kapryśne lub opiera się twoim manipulacjom, lepiej odłożyć procedurę na jakiś czas.

wnioski

Obserwowanie, jak dzieci rosną i rozwijają się, jest bardzo interesujące. Ważne jest, aby zdecydowanie znaleźć czas na pracę z dzieckiem, aby otworzyć się przed nim na świat, nauczyć go najprostszych rzeczy, które przydadzą mu się w przyszłości, a także komunikować się i prowadzić dialog za pomocą prostych zwrotów aby mały człowiek czuł się potrzebny i kochany.

Codzienne zabawy i zajęcia zbliżają rodziców i ich dzieci, wzmacniają rodzinę i sprawiają, że dzieciństwo, które zdarza się raz w życiu, jest szczęśliwsze i radośniejsze.

Wideo na ten temat

Dzień dobry, drodzy rodzice i nauczyciele. Dzisiaj będziemy przygotowywać się z Tobą.

Mamy już dobry humor i chęć do zabawy z dzieckiem, pozostaje tylko przygotować zabawy. Zobaczmy więc, jakie opcje gry mamy w magazynie

Ważne jest, aby zdecydować, jakie cechy chcemy zaszczepić w naszym dziecku i jakie umiejętności w nim rozwijać. W oparciu o to przekonanie wszystkie gry podzielone są na strefy rozwoju: rozwój praktyczny, rozwój sensoryczny, rozwój matematyczny, rozwój mowy, rozwój nauk przyrodniczych, rozwój duchowy.

Więcej o strefach rozwoju przeczytasz w dwóch artykułach:

Od razu zaznaczam, że podział gier według stref rozwoju jest w dużej mierze arbitralny. Ponieważ najczęściej jedna gra wpływa na kilka obszarów rozwoju dziecka. Na przykład, wykonując masaż przy dobrej muzyce z rymowanekami, tłuczkami i ćwiczeniami palców, nie tylko rozwijasz fizycznie dziecko, ale te czynności wpływają również na strefę rozwoju muzycznego dziecka i strefę rozwoju mowy dziecka.

I to prawda, im więcej cech rozwinie się w dziecku, tym lepiej. Najważniejsze to zachować umiar :)

Zajęcia rozwojowe dla dziecka w wieku 8 miesięcy Zacznijmy od obszaru praktycznego rozwoju dziecka.

Praktyczny rozwój

1. Powtarzaj za mną

Pokazuj dziecku różne czynności, zgodnie z jego mocnymi stronami i pozwól mu powtarzać za Tobą, robiąc to samodzielnie lub z Twoją pomocą:

- ułożyć garnki jeden na drugim, a następnie je wyjąć;

- nalewać i nalewać wodę z kubka do kubka lub innego pojemnika;

— otwierać i zamykać pokrywy;

— naucz dziecko jeść łyżką i pić z kubka;

- otworzyć i zamknąć kran z wodą;

- otwierać i zamykać drzwi, jakie może;

- wkładaj i wyjmuj różne rzeczy z pudełek;

- można wziąć foremkę na muffinki i w każdą wnękę włożyć kulki i je wyjąć. Można także bawić się jajkami i tacami na jajka. Lepiej zabrać zabawki lub drewniane jajka.

Najpierw baw się jedną rzeczą, a potem przyjmij inną, o innym kształcie i rozmiarze.

Nawet w tym wieku Twoje dziecko może wiele z Tobą zrobić. Naucz go, co jest bezpieczne, ale także wskaż, co jest niebezpieczne, jeśli dziecko wykazuje zainteresowanie takimi rzeczami. Nie zostawiaj dziecka bez opieki! Ukryj wszystko, co niebezpieczne, „z dala od niebezpieczeństw”, zamknij półki z „rzeczami dla dorosłych” itp.

2. Gry z czapkami

Pozwól dziecku spróbować założyć czapkę, czapkę, czapkę itp. przed lustrem. Jeśli w ogóle nie potrafi tego zrobić, pomóż mu i załóż coś na siebie. Zdecydowanie powinien móc zdjąć kapelusz :)

A zatem baw się przed lustrem, dziecko będzie chciało oglądać różnorodne obrazy.

3. Oddziaływanie przedmiotów i związek przyczynowo-skutkowy

Dziecko musi powoli rozumieć, że różne przedmioty oddziałują na siebie, a podczas pewnych manipulacji jednym przedmiotem coś dzieje się z drugim. I istnieje pewien wynik działań z przedmiotem.

Na przykład zabawka leży na pieluszce, a jeśli pociągniesz pieluchę, zabawka zbliży się; podobnie z zabawką na sznurku; naciskamy przyciski i słyszymy różne dźwięki itp. Zaoferuj mu takie możliwości zabaw, aby był świadomy tej zależności (ciągnięcie czegoś, wciskanie czegoś, odpinanie itp.).

Zajęcia rozwojowe dla dziecka w wieku 8 miesięcy.Rozwój sensoryczny

W tej strefie u dziecka rozwija się wzrok (oczy), dotyk (przez skórę całego ciała), smak (usta), węch (nos), słuch (uszy).

Dziecko uczy się rozróżniania temperatury, ciężaru przedmiotów, wysokości i długości, koloru, dźwięku, zapachu, kształtu różnych przedmiotów, może zapoznać się z właściwościami tkanin itp.

Podczas zabaw daj dziecku możliwość wykorzystania zmysłów: rozważ; dotknij siebie lub dotykając dziecka; gdzie możesz spróbować; zapach; Słuchać.

Komunikacja poprzez dotyk jest dla dziecka bardzo ważna. Przecież jeszcze nie umie mówić, słuch daje mu niewiele informacji, ale za pomocą dotyku lepiej rozumie, w tym to, że jesteś blisko i go kochasz.

Osobno możesz dodać gry z ciepłymi kamykami na ulicy lub ciepłym piaskiem; Możesz pozwolić dziecku dotknąć lodu lub włączyć wodę o różnej temperaturze.

Wąchajmy dla dziecka kwiaty na ulicy, jeśli nie ma alergii, przypraw, herbat itp.

Możemy bawić się kawałkami różnych tkanin lub wstążkami o różnej fakturze – to także dobry sposób na rozwój małej motoryki.

Oprócz tego, że dziecko wkłada do ust wiele rzeczy, rozwijamy jego smak wprowadzając urozmaicone i zdrowe pokarmy uzupełniające.

To nie wszystkie gry rozwijające zmysły. Ale nie są one podane tutaj, ale w następujących strefach, na przykład w strefie rozwoju matematycznego i strefie rozwoju mowy. Mówiłem już, że podział gier według stref rozwoju jest dość dowolny.

Zajęcia rozwojowe dla dziecka w wieku 8 miesięcy.Rozwój matematyczny

4. Tworzymy i niszczymy

Bawić się kostki, wstawki, piramidy i sortownik.

Twórz kształty razem z dzieckiem z kostki(na przykład wieże). Pomóż mu ułożyć kostki jedna na drugiej. Zacznij od 3-4 kostek.

Jeśli woli niszczyć, pozwólmy mu to zrobić. I tworzysz :)

Zagraj w piramidę. Na początek lepiej jest użyć niskiego.

Pozwól dziecku nauczyć się zdejmować pierścienie, umieszczając najpierw piramidę w pozycji poziomej, a następnie stopniowo przesuwając ją do pozycji pionowej.

Pomóż dziecku, chwal go. Wyjaśnij, nazwij kolory i kształty.

Gramy z wkładki do kubków, z których można zbudować wieżę, a także ułożyć je jeden na drugim. Podczas kąpieli przelej wodę z jednej szklanki do drugiej.

Maluchowi będzie także miło patrzeć, jak woda wypływa z plastikowego kubka z dziurką.

Sorter. Można kupić taką zabawkę. Możesz to zrobić sam. W tym wieku wydaje mi się, że jeszcze lepiej zrobić to samemu.

Musisz wziąć dowolne pudełko. Przykryj go kolorowym papierem i pomaluj. Wytnij w nim dwa otwory - na sześcian i kulkę. Zaklej krawędzie otworów taśmą. Pozwól dziecku spróbować samodzielnie włożyć zabawki. Jeśli przez dłuższy czas mu się nie uda, pomóż mu i pochwal go :)

Kiedy dziecko nauczy się radzić sobie z tym zadaniem, sortownik może być bardziej skomplikowany.

Naucz swoje dziecko sortować przedmioty według rozmiaru, koloru i kształtu.

Gra rozwija myślenie przestrzenne.

Komentuj swoje działania i chwal dziecko za jego osiągnięcia.

5. Gry o geometrycznych kształtach

Spróbuj bawić się z dzieckiem różnymi pudełkami lub innymi pojemnikami. Pozwól dziecku próbować przenosić różne przedmioty z jednego pojemnika do drugiego: kulki, ołówki, małe kostki itp.

Baw się geometrycznymi kształtami wykonanymi z tektury i drewna (koło, kwadrat, owal, trójkąt).

Nazwij i zgadnij, iloma przedmiotami się bawisz (maksymalnie 3 obiekty).

Policz obiekty: jeden, jeden więcej lub jeden, dwa, trzy (maksymalnie 3 obiekty).

Materiały matematyczne są ściśle powiązane z materiałami sensorycznymi.

6. Baw się w chowanego

Dzieci bardzo kochają tę grę. Gra sprzyja rozwojowi myślenia i wyobraźni dziecka, stymuluje jego aktywność poszukiwawczą i logikę.

Chowasz się przed dzieckiem, chowasz przed nim zabawki, a ono z zainteresowaniem będzie szukać straty i powita Cię z uśmiechem, gdy ją znajdzie.

Schowaj zabawkę pod kocem i pozwól mu ją podnieść i znaleźć. Można wtedy schować maluszka pod kocyk, on sam go zrzuci i z uśmiechem wyjrzy na spotkanie z Tobą.

Schowaj zabawkę za jakąś przezroczystą barierką i obserwuj, czy dziecko próbuje ją zdobyć i czy jest zainteresowana barierką.

Zajęcia rozwojowe dla dziecka w wieku 8 miesięcy.Rozwój mowy

7. Fascynujące rozmowy

Nadal aktywnie rozmawiamy z dzieckiem, pokazujemy mu wszystko dookoła i jednocześnie wyjaśniamy, co robimy.

Zwroty powinny być krótkie i proste.

Pozwól dziecku patrzeć, jak mówi jego mama, pozwól mu dotykać Twoich ust.

Oprócz mamy i dziecka niech przemówią także zabawki: misie, króliczki, lalki.

Wykonując jakiekolwiek czynności z zabawkami, wyjaśnij także dziecku, co robisz. Na przykład tocząc samochód po stole lub podłodze, wyjaśnij, że samochód jedzie do przodu, do tyłu, skręca kołami itp. Można dojechać pociągiem itp.

Podczas pływania można bawić się łódką, która może być zwykłym plastikowym pudełkiem. Umieść na nim zwierzęta i przenieś je z jednego brzegu na drugi.

8. Zabawna lektura

Czytamy książki z dzieckiem. Czytamy, wskazujemy postacie, wyjaśniamy kto, co i gdzie, a także dajemy dziecku możliwość przeglądania i dotykania stron.

Książki mogą być różne: papierowe, miękkie-edukacyjne, gumowe do kąpieli oraz takie, które zmieniają kolor pod wpływem wody. Dziecko będzie łatwiej dostrzec książki tematyczne z dużymi obrazkami. Wybierz te, które Twoje dziecko lubi.

Niech postacie w książkach będą jak najbardziej realne. Dzieci biorą wszystko dosłownie.

Odgrywamy skecze i bajki.

9. Podczas spaceru znajdziemy przyjaciół

W tym wieku dzieci potrafią już dobrze odróżniać przyjaciół od obcych, potrafią bać się ludzi i być nieśmiałe, aktywnie okazując swoje emocje.

Nasz maluszek, gdy jest nieśmiały, wkłada do ust dwie piąstki, przyciska główkę do ramion lub odwraca się :).

Już w tak młodym wieku kładziemy podwaliny pod komunikację. A przyszłość naszego dziecka zależy od umiejętności prawidłowego porozumiewania się. Niedługo będzie przedszkole, potem szkoła itd. Dziecko z jednej strony nie powinno bać się ludzi, a z drugiej potrafić poprawnie komunikować się z nieznajomymi. Przedstaw swoje dziecko dzieciom, dorosłym, wychodź do miejsc publicznych i wyjaśniaj mu na poziomie zrozumienia dziecka, jak się zachować i komunikować. Na przykład to jest nasza babcia; to jest nasza przyjaciółka Katya; To jest Andryusha: chce się pobawić twoją grzechotką, podziel się z nim; Maszę boli, gdy ciągniesz ją za włosy, nie rób tego (najlepiej zatrzymaj rączkę, zanim zrobi to dziecko) itp.

Nasz maluch uwielbia patrzeć na dzieci bawiące się na placu zabaw :)

10. Gry na telefon

Można bawić się telefonem stacjonarnym: spróbuj podnieść słuchawkę i mówić do niej, naciskać przyciski lub obracać pokrętło. Jest to przydatne do rozwijania umiejętności motorycznych.

Nasz synek uwielbia bawić się starym telefonem w kuchni: przekręć pokrętło, podnieś słuchawkę i się rozłącz :)

Jeśli chodzi o telefony komórkowe, nie jestem tego taki pewien. W końcu po pierwsze są brudne, a dziecko będzie chciało wypróbować to na zębie. Po drugie, promieniowanie. Tutaj możesz odłączyć się od sieci lub jest tak przydatna funkcja, jak tryb samolotowy.

Moje dziecko ciągle patrzy w telefon komórkowy :)

11. Gimnastyka palców

W następującym Zajęcia rozwojowe dla 8-miesięcznego dziecka praca z małą motoryką

12. Domowa piaskownica

Wsypuj po kolei różne ziarna do szerokiej miski.

Maluch będzie czerpał przyjemność z nasypywania go rączkami, czucia ziarenek w palcach i wysypywania z piaskownicy.

Włoży wszystko do ust, więc uważnie obserwuj swoje dziecko.

Możesz rozwałkować płatki w dłoni – będzie to mikromasaż dla Twoich dłoni.

13. Gry z naklejkami

Można także bawić się podczas kąpieli różnymi naklejkami na wannie, a na suchym lądzie magnesami na lodówkę lub zabawkami z przyssawkami.

Dziecko powinno chcieć zdjąć wiszące zabawki, a Ty przymocuj je z powrotem lub spróbuj zrobić to razem z dzieckiem.

Naklejki do łazienki można kupić lub wykonać samodzielnie z porowatej gumy, celulozowych serwetek kuchennych lub plastikowych toreb. Wytnij różne figury z tych materiałów według własnego uznania.

Skoro mowa już o łazience, można tam także pobawić się gąbką do kąpieli. Pozwól dziecku ścisnąć je palcami, pocierać plecy. Rozwija to motorykę małą, wzmacnia palce i wzmacnia staw nadgarstka.

A jeśli gąbka będzie miała kształt zwierzątka, które założymy na dłoń, będzie jeszcze ciekawsza dla dziecka. W takim przypadku możesz rozegrać ciekawą fabułę.

14. Zabawne spinacze do bielizny

Umieść spinacze do bielizny na różnych przedmiotach, kolorowych kartkach, wstążkach, koronkach, tkaninach itp. i pozwól dziecku je zdjąć.

Zajęcia rozwojowe dla dziecka w wieku 8 miesięcy.Rozwój nauk przyrodniczych

Rozwój fizyczny

Możesz więc spróbować rysować pastelowymi kredkami lub ołówkami woskowymi.

Wszystko to oczywiście przy pomocy rodziców - technika „ręka w rękę”. Natychmiast spróbuj nauczyć dziecko prawidłowego chwytania instrumentów rysunkowych. Aby ułatwić dziecku rysowanie, możesz na przykład przełamać kredki lub ołówki woskowe na pół.

Rysuj linie i kształty geometryczne za pomocą pisaka swojego dziecka. Opowiedz mu o kolorze, kształcie. Sprawdź, czy Twoje dziecko potrafi coś samodzielnie narysować.

Możesz także pobawić się puree do karmienia: narysuj lub rozgnieć je w dłoni. Zapewne zauważyłaś już, jak Twoje dziecko lubi, gdy przez przypadek podczas karmienia do jego rączek dostaje się puree – dziecko z radością obserwuje, jak puree przesuwa się po rączce i przepływa pomiędzy jego palcami.

Ale lepiej bawić się w pełni po karmieniu, a nie w miejscu, w którym dziecko je.

Taniec

20. Taniec

Tańczymy obok mamy lub w jej ramionach.

Rozwój duchowy

Ucz swoje dziecko zasad moralnych podczas zabaw i życia codziennego: co jest dobre, co złe, jak najlepiej postępować, jak traktować ludzi, uczyć różnicy między dobrem a złem itp.

Czytaj dziecku książki i krótkie opowiadania edukacyjne, które opowiadają o znaczeniu zasad moralnych, miłości do Boga i ludzi.

Kup dziecku Biblię dla dzieci z jasnymi obrazkami i prostym tekstem.

Odgrywaj z dzieckiem sceny edukacyjne i występy z zabawkami.

Tak, wszystko to będzie nadal na prymitywnym poziomie, ale z wiekiem dla dziecka wszystko to będzie coraz wyraźniejsze. Jeśli Twoje dziecko nie wykazuje żadnego zainteresowania czymś, nie rób tego!

Skończyliśmy już patrzeć

Udane i zabawne gry dla Ciebie i Twojego dziecka! Rozwijaj się dla swojego zdrowia!

Przygotowane materiały: Akopdzhanyan Alena (Mama Alena:))

Książki, które pomogą:

1. Marilyn Segal „Dziecko bawi się - od urodzenia do pierwszego roku”.

2. Maria Montessori „Pomóż mi zrobić to sama”.

Bądź na bieżąco z nowymi grami na stronie! Zapisz się do naszego newslettera!

W tym momencie kończy się drugi kwartał niemowlęctwa. Dziecko z zainteresowaniem stara się rozpoznawać otaczające go przedmioty i twarze. Potrafi już samodzielnie poruszać się po otaczającej przestrzeni: przewracać się, czołgać, sięgać po przedmioty i brać je do ręki. Dziecko potrafi samodzielnie usiąść z pozycji leżącej, bez pomocy mamy.

Dziecko nauczyło się już manipulować swoimi zabawkami i przenosić je z ręki do ręki oraz z miejsca na miejsce. Dzięki bardziej rozwiniętej motoryce palców nauczył się samodzielnie odkręcać i dokręcać pokrywki, otwierać pudełka i brać przedmioty, które mu się podobały. Dziecko zaczyna rozumieć mowę mamy i taty. Dziecko szybko reaguje na prośby „wyciągnij rękę”, „daj mi lalkę” i inne i stara się je spełnić. Już w tym momencie rodzice zaczynają myśleć o organizacji zabaw dla dziecka. I pierwsze pytanie, które się przed nimi pojawia, brzmi: „Jak i w co bawić się z 8-miesięcznym dzieckiem?” Porozmawiamy o tym bardziej szczegółowo w artykule.

Jak bawić się z 8-miesięcznym dzieckiem?

W tym wieku dziecko jak gąbka chłonie wszystko, co nowe i nieznane: rechot żaby, hałas kół przejeżdżającej ciężarówki, kroplę wody na dłoni i wiele innych przedmiotów i zjawisk. Dlatego w tak młodym wieku konieczne jest już rozpoczęcie rozwoju mowy i aktywności umysłowej.

Po pierwsze, teraz dziecko już wie, jak poruszać się samodzielnie i chętnie poznaje otaczający go świat. Zadaniem rodziców jest, aby nauka ta była jak najbardziej bezpieczna oraz edukacyjna i ciekawa. Na przykład w kuchni możesz zbudować małe osobiste biuro dla swojego dziecka z różnymi łyżkami, słoikami, płatkami śniadaniowymi i rondlami. Tutaj będzie mógł dokręcać pokrywki i sortować płatki, trenując w ten sposób koordynację ruchów i rozwijając małą motorykę. W takim „biurze osobistym” można nawet zorganizować koncert, zabrać drewniane łyżki i uderzać nimi przedmiotami. W ten sposób dziecko staje się świadome różnicy w dźwiękach wydawanych przez różne przedmioty i uczy się postrzegania rytmu.

W sypialni Twojego dziecka możesz powiesić na suficie dmuchaną piłkę, tak aby mógł do niej dosięgnąć. Maluch chętnie będzie sięgał po zabawkę i obserwował, jak się huśta, trenując koordynację ruchową i mięśnie.

Po drugie, podczas komunikacji z dzieckiem mów do niego krótkimi, ale znanymi i zrozumiałymi zdaniami. Kiedy zmieniasz ubranie, karmisz lub kąpiesz swoje dziecko, staraj się stale komentować to, co dzieje się wokół Ciebie, nazywając czynności (jedzenie, mycie rąk), śpiewając krótkie piosenki lub rymowanki.

Trzeci, już w 8 miesiącu życia dziecka musi mieć własną bibliotekę. Co zaskakujące, w tym wieku dziecko już wykazuje zainteresowanie książką. Szczególnie popularne wśród dzieci są książeczki „Pogłaszcz psa” czy „Telefon”, które można nie tylko obejrzeć, ale i pogłaskać. Wizualne i dotykowe postrzeganie historii rozgrywającej się w książeczce sprawi, że ta bajka będzie najbardziej przystępna i interesująca dla dziecka, jednocześnie rozwijając zmysłowe postrzeganie przedmiotów.

Nie zapominaj, że biblioteka dla dzieci powinna być różnorodna. Powinny istnieć także książki, w których główny bohater lub przedmiot jest przedstawiony na całej stronie; Ten obrazek pomoże Ci nauczyć dziecko nowych słów i zwrotów. W innych książkach znajdziesz obrazy z dużą ilością szczegółów, wieloma postaciami i postaciami. W tym przypadku dziecko może wybrać książkę, która mu się najbardziej podoba. Dostępne są także książeczki dla 8-miesięcznych dzieci z kolorowymi obrazkami i krótkimi rymowankami.

Po czwarte, raczkując, dziecko aktywnie ćwiczy swoje mięśnie przygotowując je w ten sposób do nowego etapu – przejścia od raczkowania do chodzenia na nogach. Wiele dzieci potrafi poruszać się samodzielnie i, chwytając się jakiegoś wsparcia, stopniowo podnosi się. Po 8 miesiącach lekarze nie zalecają używania chodzików do zabawy i rozwoju układu mięśniowo-szkieletowego, ponieważ takie obciążenie delikatnego układu mięśniowego dziecka jest niedopuszczalne.

Jakich zabawek potrzebuje 8 miesięcy?

1. Dla ośmiomiesięcznego dziecka musisz wybrać zabawki mające na celu rozwój zdolności umysłowych, fizycznych i emocjonalnych dziecka, tj. Dziecko potrzebuje gier edukacyjnych dla 8-miesięcznego dziecka. Mogą to być drewniane klocki, młoteczki do zabawy, zabawki piszczące, lalki chodzące i mówiące, piłki i wiele innych. W rozwoju maluszka pomagają także zabawki ze zwierzętami: skaczące mechaniczne żaby i gdaczące kurczaki. Twoje dziecko pokocha miękkie zabawki, które śpiewają wesołe piosenki. Należy pamiętać, że małe dziecko w tym wieku ma tendencję do chwytania zabawki, dotykania całej jej zawartości, smakowania i lizania. Dlatego kupuj zabawki dla dzieci wykonane wyłącznie z materiałów przyjaznych dla środowiska, bezpiecznych dla dziecka i łatwych do mycia.
2. W tym wieku dziecko może przez pewien czas bawić się samodzielnie. Pokaż mu, że można toczyć piłkę, pchać samochód i rzucić piłkę. Wszystkie te czynności, proste na pierwszy rzut oka, przyczyniają się do rozwoju myślenia dzieci i umiejętności wykonywania prostych czynności bez pomocy rodziców i całkiem sensownie.
3. Nie kupuj dziecku zbyt drogich lub skomplikowanych rozrywek, które nie są odpowiednie dla jego wieku. O wiele bardziej przydatne dla dziecka będzie, jeśli zacznie używać tej samej zabawki do różnych celów. Rozwija to wyobraźnię, umiejętności i myślenie dzieci. Zabawek nie powinno być dużo, należy je od czasu do czasu aktualizować (na przykład wyjąć piłkę i pokazać dziecku nową piramidę), aby utrzymać zainteresowanie zabawą. Nigdy nie karć dzieci za zepsute zabawki. To jego sprawa i on może decydować, jak ją zbadać i co z tym zrobić.

Gry fabularne

Bawiąc się z dzieckiem, zwracaj jego uwagę na otaczające go przedmioty, leżące w pobliżu przedmioty, różne dźwięki i kształty. Pokaż dzwoniący telefon, szczekający szczeniak, brzęczący helikopter lub miauczący kot. Taka rozrywka wpływa na kształtowanie się mowy. W wieku 8 miesięcy dziecko potrafi już grać w proste gry RPG i je zapamiętywać. Oto kilka przykładów:

1. Gra „W której ręce?” Mama lub tata chowa w dłoni małą zabawkę, otwiera dłoń, pokazuje ją dziecku i szybko zamyka dłoń. Pozwól dziecku szukać ukrytego przedmiotu. Ten rodzaj rozrywki pokazuje dzieciom, że to, że rzeczy nie są widoczne, nie oznacza, że ​​znikają. Kiedy dziecko znajdzie to, czego szukało, klaszcz w dłonie.
2. Gra „Rób to, co ja”. Naucz swoje dziecko kopiowania działań innych osób. Poproś go, aby powtarzał za tobą. Klaszcz w dłonie, dyryguj, poruszaj się lub tańcz, pozwól dziecku próbować powtarzać Twoje ruchy.

Na każdym etapie rozwoju dziecka należy zwracać szczególną uwagę na jego rozwój. Ósmy miesiąc życia to dokładnie okres, w którym można zacząć twórczo rozwijać dziecko, nabywać nowe umiejętności mówienia, zwracać uwagę na aktywność fizyczną i motoryczną. W jakie gry warto bawić się z dzieckiem w tym wieku? Jakie zabawki powinno kupować 8-miesięczne dziecko?

Jak rozwija się dziecko w 8 miesiącu życia?

Ruch

W tym wieku dzieci stają się bardzo aktywne i dociekliwe. Większość już wie, jak się czołgać, a niektóre nawet stoją na nogach. Dziecko interesuje się wszystkim! Z przyjemnością opanowuje nowe przestrzenie mieszkania, próbując wyczołgać się z przytulnego pokoju dziecięcego na korytarz, do salonu lub sypialni rodziców. Dziecko uwielbia aktywne zabawy i klaszcze w dłonie. Dziecko stojąc przy podpórce tupie nogą, uwielbia muzykę, próbuje tańczyć na siedząco lub stojąco.

Wizja

Wizja 8-miesięcznego dziecka staje się jasna i znacząca. Już oczami widzi znajome przedmioty i cieszy się z ludzi, których zna. Dziecko może bać się obcych i czuć się niekomfortowo w ich towarzystwie.

Przesłuchanie

Większość dzieci w tym wieku zaczyna bać się głośnych dźwięków. Można to łatwo ustalić na podstawie reakcji dziecka na krzyki, hałas lub syreny. Płacze i próbuje przytulić się do mamy. Ale z drugiej strony dziecko z przyjemnością postrzega przyjemną rytmiczną muzykę, dziecięce piosenki, rymowanki i żarty i raduje się, gdy je słyszy.

Wszelkie gry i zajęcia należy dobierać w oparciu o umiejętności i zdolności właściwe wiekowi dziecka. Nie należy obciążać dziecka zbyt skomplikowanymi zadaniami, ale też nie trzeba się z nim bawić jak z trzymiesięcznym dzieckiem.

Przemówienie

W wieku 8 miesięcy zaczyna się kształtować mowa. Dziecko oczywiście jeszcze nie mówi, ale zaczyna aktywnie wykorzystywać różne dźwięki, za pomocą których próbuje coś przekazać rodzicom lub towarzyszy im w zabawie. Należy zachęcać i rozwijać umiejętności mówienia.

Rozwój emocjonalny

Emocje w wieku 8 miesięcy stają się bardziej zróżnicowane. Oczywiście przede wszystkim aktywność emocjonalna dziecka związana jest z jego matką. Dziecko jest szczęśliwe i spokojne, gdy jest w pobliżu, płacze i martwi się, gdy nie ma go w zasięgu wzroku. Nowe wybuchy emocji mogą być również związane z pojawieniem się nowych ludzi, zabawek lub zmianą otoczenia. Bardzo ważne jest, aby ogólne tło emocjonalne w rodzinie było spokojne i przyjazne oraz aby nie mogło to mieć negatywnego wpływu na dziecko.

Jak nauczyć się rozumieć dziecko

Wybierając gry i zajęcia, bardzo ważne jest, aby sprawiały one dziecku przyjemność. Dziecko nie powinno się męczyć i przemęczać nadmiernymi obciążeniami. Rodzice pracując z dzieckiem muszą kontrolować stopień obciążenia i w porę rozumieć, kiedy dziecko zaczyna się męczyć.

Jeśli dziecko rzuca zabawkami na podłogę, nie oznacza to, że jest kapryśne i źle się zachowuje. W większości przypadków takie zachowanie jest zaproszeniem dorosłych do wspólnej zabawy.

Konieczne jest monitorowanie dziecka. W tym wieku dziecko nie bez powodu wymawia wiele dźwięków, ale stara się za ich pomocą oznaczyć jakiś przedmiot lub emocję.

Ważne jest monitorowanie mimiki i zdolności motorycznych dziecka. Jeśli jest zmęczony, będzie to wyraźnie widoczne. W ruchach pojawia się niepewność i letarg, twarz staje się niezadowolona, ​​dziecko nie uśmiecha się, zaczyna skomleć lub płakać.

Łatwo jest to zrozumieć, gdy dziecko lubi zajęcia. Raduje się i bardzo pilnie wykonuje określone czynności.

Kiedy i ile ćwiczyć z 8-miesięcznym dzieckiem

Do ósmego miesiąca życia powstaje pewien reżim, którego przestrzegają matka i dziecko. Nawet jeśli nie ma jasnych ram czasowych, nadal można prześledzić pewien porządek w biegu dnia. Wstawanie i schodzenie, karmienie, drzemka – wszystko to dzieje się mniej więcej w tym samym czasie.

Czas na zabawę i zajęcia należy tak dobrać, aby nie przypadał na wieczór, zanim dziecko pójdzie spać. Aktywne zajęcia mogą utrudniać zasypianie dziecka. Najlepiej wybierać pory dzienne lub poranne, kiedy dziecko jest wesołe, czujne, dobrze odżywione i zdrowe. To w tym stanie najlepiej przyswaja się nową wiedzę i kształtują się umiejętności.

Sesje szkoleniowe nie powinny być zbyt długie. Wystarczy 10-15 minut kilka razy dziennie. Można zrobić wyjątek, jeśli dziecko naprawdę lubi się uczyć, a matka widzi, że nie jest zmęczone.

Zwykłe zabawy z mamą lub tatą mogą zająć więcej czasu, nie ma żadnych ograniczeń, trzeba patrzeć na zachowanie dziecka. Jeśli lubi się bawić, nie jest zmęczony i wesoło się śmieje, możesz kontynuować tak długo, jak chcesz.

Jak stworzyć sprzyjającą atmosferę do nauki

Zajęcia i gry powinny sprawiać radość. Atmosfera odgrywa ważną rolę. Aby stworzyć odpowiedni nastrój, możesz zastosować następujące techniki:

• Włącz przyjemną muzykę w tle (może to być klasyka, piosenki dla dzieci lub po prostu ulubione piosenki dziecka; być może spodoba mu się coś z repertuaru dla dorosłych).
• Zapewnij dobre oświetlenie (stół do zajęć i gier możesz przesunąć do okna lub włączyć światło w pokoju).
• Jeśli masz projektor dla dzieci (na przykład „gwiaździste niebo” lub coś w tym rodzaju), możesz go włączyć, dzięki czemu gra będzie naprawdę magiczna.
• Umieść ulubione zabawki Twojego dziecka w pobliżu.

Wszelkie czynności należy wykonywać w formie lekkiej zabawy. Nie trzeba pouczać dziecka, traktować go rygorystycznie, wymagać, aby siedziało i słuchało w bezruchu. Warto pamiętać, że to zaledwie 8-miesięczne dziecko!

Co zrobić z 8-miesięcznym dzieckiem?

Dzieci w tym wieku bardzo lubią zabawy dotykowe – „OK”, masaż „Pociąg jechał” i wiele innych. Możesz także uczyć swoje dziecko części ciała, nazywając je i towarzysząc słowom głaskaniem, całowaniem lub lekkim łaskotaniem. Dzieci są zachwycone takimi zajęciami. Ponadto takie zabawy z mamą przyczyniają się do kształtowania zdrowej psychiki i zrównoważonego rozwoju emocjonalnego.

Do ćwiczeń dotykowych zalicza się także nauka powitań „cześć” i „pa”. Możesz nauczyć dziecko machać na powitanie i na pożegnanie lub podawać rękę, tak jak tata.

Chodziki pomagają rozwijać aktywność motoryczną. Nie wszyscy pediatrzy zalecają ich stosowanie. Niemniej jednak dziecko, które ma doświadczenie w chodzeniu w chodziku, zaczyna chodzić samodzielnie znacznie szybciej i nie boi się puścić dłoni matki podczas chodzenia. Przed zakupem chodzika rodzice powinni skonsultować się z lekarzem i rozważyć wszystkie zalety i wady tego urządzenia.

W żadnym wypadku nie należy zostawiać dziecka samego podczas korzystania z chodzika.

Pomocne jest również używanie dużych, dużych zabawek, takich jak kolorowa piłka, aby stymulować zdolności motoryczne. Możesz pokazać go dziecku, postawić na drugim końcu pokoju, a dziecko będzie raczkować, aby go zdobyć. Można to powtarzać tyle razy, ile razy dziecko uzna to za interesujące.

Rozwój twórczy można rozpocząć od rysowania. Aby to zrobić, możesz kupić album i kredki woskowe. Zwykłe kredki nie będą działać. Są cienkie i dziecku w wieku 8 miesięcy trudno jest utrzymać je w dłoni, dlatego ołówki lub kredki należy wybierać jak najgrubsze. Nie próbuj kontrolować ręki dziecka; pozwól mu rysować samodzielnie.

To świetny sposób na urozmaicenie czasu kąpieli dziecku różnego rodzaju zabawami. Obecnie w sprzedaży dostępnych jest wiele zabawek, których można używać w wannie. Są to gumowe zwierzątka, jasne wodoodporne książeczki, specjalne markery do rysowania po łazience i ciele, które łatwo zmyć. Wszystko to można aktywnie wykorzystać podczas pływania. Grze można towarzyszyć piosenkami i rymowankami.

Dzieci w tym wieku uwielbiają patrzeć na kolorowe książki. Do zdjęć warto dołączyć wiersze lub piosenki. Pamiętaj, aby pokazać dziecku zdjęcie i powiedzieć kilka razy, co jest na nim przedstawione.

Dzięki takim zabawom dziecko uczy się rozróżniania koloru, kształtu, odróżniania dużego przedmiotu od małego, rozwija precyzję ruchów i zdolności motoryczne.

Dobrze jest wykorzystać zabawki edukacyjne – piramidkę, sortownik, kostki. Musisz być cierpliwy. Maluch nie będzie mógł od razu bawić się takimi zabawkami. Może nie jest nimi specjalnie zainteresowany, ale trzeba je dawać codziennie, cierpliwie pokazując mu, jak złożyć wieżę z kostek i piramidę.

Jakie zabawki kupić dla 8-miesięcznego dziecka?

Kupując zabawki dla dzieci w tym wieku, należy preferować wysokiej jakości nietoksyczne materiały, trwałość, jasne kolory i duże części, których nie można połknąć.

W zabawach i rozwoju przydadzą się następujące zabawki:

• Jasna kula, duża, ale takiej wielkości, że dziecko może ją trzymać w dłoniach.
• Piramida.
• Zabawka sortująca.
• Bęben.
• Bączek lub top jest dość duży.
• Zabawki dmuchane i gumowe do kąpieli.
• Kartonowe książeczki dla dzieci w dużych rozmiarach z jasnymi ilustracjami.
• Duże jasne kostki.
• Album i kredki do rysowania.

Nie należy kupować dużej liczby zabawek. To odwraca uwagę i dziecku trudniej jest się czegoś nauczyć. Dla ośmiomiesięcznego dziecka taki zestaw będzie w zupełności wystarczający. Przecież najważniejsze w grach i zajęciach w tym wieku nie są zabawki, ale stała komunikacja z mamą. Rozmawiaj ze swoimi dziećmi, komunikuj się, baw się, próbuj czegoś nauczyć, a wynik nie będzie kazał Ci czekać.