Rezumatul articolelor de igienă al lecției despre. Eveniment educativ și de divertisment pentru preșcolari „reguli de igienă personală”

Rezumatul lecției pe tema: „Reguli de igienă personală”

Obiective: - formează regulile de bază de igienă personală; să vă periați corect pe dinți, să respectați regulile de igienă personală;

Insuflarea abilităților unui stil de viață sănătos, dezvoltarea abilităților de igienă: spălarea mâinilor, spălatul dinților, scăldat săptămânal.

Să cultivi capacitatea de a te asculta, de a comunica, de a fi tolerant, de a respecta opinia unui prieten, de a te simți responsabil pentru cunoașterea celorlalți.

Echipament: lectie-prezentare.

un ecran, un proiector, un laptop, videoclipuri cu desenul Moydodyr, un colet de la Moydodyr cu articole de igienă personală, un plic cu o scrisoare, un ulcior cu apă, un bol, o periuță de dinți.

Progresul lecției

eu .Organizarea timpului.

Buna copii!

Copii, să ne zâmbim unii altora, oaspeților și să începem lecția

Astăzi vom vorbi cu tine despre regulile de igienă personală.

II. Actualizarea cunoștințelor de bază.

Formularea problemei.

Copiilor li se citește un fragment din opera lui S.Ya. Marshak "Moydodyr" -

Băieți, de ce credeți că toate lucrurile au fugit de la băiat?

Cum poți numi acest băiat?

Răspunsurile copiilor- (Neîncetat, murdar………….)

Dreapta. Ce ar trebui să fac ca să nu devin ca acest băiat?

Răspunsurile copiilor - (Spălați pe mâini, spălați, spălați, curățați și spălați hainele, pieptănați.)

Foarte bine! Despre regulile de igienă personală vom vorbi în lecție.

Ce crezi că este „igiena personală”? (Te voi ajuta)

Igiena personală este să ai grijă de corpul tău, să-l păstrezi curat.

Până la sfârșitul lecției, vom învăța regulile despre igiena personală.

III . Descoperirea de noi cunoștințe.

O scenă despre murdărie.

Bat la usa (fata intra)

Fata salută copiii.

Educator. - Oh, fată murdară

Unde ti-ai murdarit mainile?

Palme negre, poteci pe mâini

Fată - M-am întins la soare

Și-a ținut mâinile sus

Aici sunt în flăcări.

Educator. - Oh, fată murdară

Unde ți-ai unt fața așa?

Vârful nasului negru

Ca afumat.

Fată - M-am întins la soare

Am ținut nasul sus

Iată-l în flăcări

îngrijitor - Fată, trebuie să te speli pe mâini.

Acum le vom cere băieților să vă ajute

Băieți care o vor ajuta pe fată?

Seryozha va lua un șervețel

Și freca-i mâinile.

Katya va lua o batistă

Și freacă-i nasul.

Fată - Nu vă atingeți palmele

Nu vor fi albi

Sunt bronzate.

îngrijitor - Să ne uităm la mâinile ei.

Și palmele au fost spălate.

Da. Deci era murdărie.

Să o învățăm pe fată să se spele corect.

Cine ma va ajuta? ( turnam apa peste lighean, fata se spala pe maini cu sapun).

– Udați mâinile, luați săpun, spumați mâinile până la spuma, apoi clătiți cu apă. Acum cu mâinile curate mă spăl pe față, urechi, gât.

Băieți, de câte ori ar trebui să vă spălați pe mâini?

Dreapta.

Asigurați-vă că vă spălați pe mâini înainte de a mânca, după o plimbare.

Dar nu numai oamenii se spală, ci și animalele, păsările, insectele.

Și acum vom vedea cum se spală?

(vezi extras din desen animat)

Minut de educație fizică

Să fii sănătos, puternic

Mă spăl pe față și pe mâini cu săpun

Nu fi leneș dimineața devreme

Intră în sală.

Toată lumea știe cântecul despre rățușe, hai să dansăm cu ei.

(Copiii se ridică și încep să se miște pe muzică) Bravo

eu V. Articole de igienă personală.

-Băieți, în timp ce dansam, a venit un pachet la noi

Să aflăm de la cine este acest pachet.

Citiți inscripția

Dragi baieti!

Îți trimit un colet. Conține ghicitori și indicii interesante despre ele. Încearcă să rezolvi ghicitori. Noroc. La revedere.

Moidodyr-ul tău

Ei bine, băieți, să rezolvăm ghicitorile? (se citesc ghicitori). Articolele sunt scoase din pachet.

Întinde-te în buzunar și păzește:

Hohot, plâns și murdar.

Vor dimineața șuvoaie de lacrimi,

Nu uita de nas.

(H eșarfă de viespe )

Neted și parfumat, se spală foarte curat.

Toată lumea trebuie să aibă - Ce, băieți?( Săpun )

Îmi asum sarcina de a:

Tocuri, coate cu săpun,

Și îmi șterg genunchii

Nu uit nimic.

(cârpă de spălat)

Șterg, încerc

După baia băiatului.

Totul este ud, totul este mototolit -

Nu există loc uscat.

( Prosop )

Merg, nu rătăcesc prin păduri,

Și în mustață, în păr

Și dinții mei sunt mai lungi

Decât lupii și urșii.

(R ascheska )

Cine ne numără dinții

Dimineata si seara.

(Z perie de sacrificare )

Bravo, ați ghicit toate ghicitorile, băieți, aceste articole aparțin articolelor de igienă personală(În timpul lucrului, profesorul scoate un săpun, o periuță de dinți, o batistă, un pieptene, un prosop, o oglindă, o perie pentru curățarea hainelor.)

Băieți, cunoașteți aceste articole? Pentru ce sunt necesare?

Copiii oferă răspunsuri.

V . Fixare primară

Băieți, cine îmi va spune la ce este o periuță de dinți?

De ce ar trebui să te speli pe dinți?

Placa se formează în mod constant pe dinți. Este format din microbi și resturi alimentare. Mâncarea se blochează între dinți. Prin urmare, este foarte important să vă puteți spăla corect pe dinți.

Să învățăm cum să ne spălăm corect pe dinți.

(prezentare de diapozitive)

1. Învață să te speli pe dinți

Ne uităm la poză

unu). De la inceput curatam peretii dintilor, incepem cu dintii din spate din nutria, apoi din exterior conducem usor peria de sus in jos.

2) Apoi curățăm pereții frontali ai dinților

3) Am curățat pereții, dar mai trebuie să curățăm blaturile. Le periem în cercuri cu o perie.

Când ne spălăm pe dinți, peria trebuie spălată și pusă într-o cană.

De câte ori ar trebui să te speli pe dinți?

(De două ori pe zi: dimineața și seara).

Consolidare: și deci cine îmi va spune cum să mă spăl corect pe dinți?

Foarte bine.

Băieți, ce părere aveți, să vă spălați pe dinți, să vă spălați pe mâini etc. ce afecteaza?

Foarte bine. Desigur, pentru sănătatea noastră. Dacă nu respectăm regulile de igienă personală, ne putem îmbolnăvi. Și unde crezi că am putea ajunge?Ghici ghicitoarea: Această casă este cu mai multe etaje

Curat, luminos, foarte important.

Veți întâlni diferiți medici aici.

Tratați adulți și copii.

Te vei întinde în pat

Kohl era grav bolnav.

Nu vrem să ajungem aici!

Unde, spune-mi?

(Spital)

Voi sta sub braț

Și vă spun ce să faceți:

Sau te voi culca în pat

Sau lasă-mă să merg.

(Termometru )

- Aici am vorbit despre cum să vă păstrați sănătatea și am repetat cum să vă spălați pe mâini, să vă spălați fața, să vă spălați pe dinți. Aruncă o altă privire la toate articolele de pe biroul meu.

Ce articole trebuie să speli? (sapun si prosop)

De ce articole aveți nevoie pentru a vă spăla pe dinți? (periuta de dinti si pasta de dinti)

Toate aceste articole sunt articole de igienă personală, avem nevoie de ele pentru a respecta regulile de igienă.

-Si asa baieti, iata-ne cu voi si am stabilit regulile de baza de igiena personala

(prezentare de diapozitive)

1. Spală-te pe față dimineața și seara.

2. Trebuie să te speli pe dinți de 2 ori dimineața și seara,

3. Pieptănați-vă părul zilnic,

4. Tăiați-vă unghiile la timp.

V. Rezumatul lecției.

Veți respecta regulile de igienă personală?

Și ca să nu uiți de ei, „Moydodyr ți-a trimis batiste”.

Și un fragment din desenul animat. Unde se cântă despre curățenie și sănătate.

Vă mulțumesc băieți pentru că sunteți activi și atenți în clasă.

, logoped, Asbest, regiunea Sverdlovsk

Copiii trebuie să știe.

Substantive săpun, prosop, periuță de dinți, pieptene, foarfece, baie, chiuvetă, șampon, săpună, robinet, apă, colonie, parfum, deodorant, păr, gel, cremă, dimineața-seara.

Adjective: parfumat, alb, negru, terry, neted, săpun, strălucitor, plăcut, rece, fierbinte, uscat, umed, strălucitor, gospodărie, toaletă, baie, copii, adult, gros, lichid, mentă, cald, colorat, incolor, dimineață, seara, rumen, palid, util, nociv, gros.

Verbe: spala, spala, curata, pieptana, sterge, deschide, inchide, spala, freca, stoarce, toarna, clatiti, unge, ruleaza, murdar, murdar, spuma.

Copiii ar trebui să poată.

Vorbește corect.

Cuvântul șampon este masculin, însemnând: șampon mirositor, șampon gros...

Spălați hainele, suflecați mânecile.

O mulțime de prosoape, o mulțime de vase de săpun (piepteni, foarfece, colonie, parfum, săpun, gel...)

Compune o descriere-povestire sau o descriere-ghicitori pe baza trăsăturilor caracteristice.

Mic, terry, colorat, moale, pufos, atârnat lângă chiuvetă, trebuie să vă ștergeți mâinile și fața.

Neted, dur, parfumat, alb, oval, se află într-un vas de săpun, există toaletă, baie, gospodărie, trebuie să vă spălați pe mâini.

Se întâmplă masaj, din plastic sau lemn, necesar pentru a vă pieptăna părul.

Comparați, explicați cum se aseamănă și cum diferă (în formă, mărime, culoare, atingere, pentru ce sunt).

Prosop - săpun.
Pieptene - periuță de dinți
Baie - sapuniera.

Împreună cu un copil.

Răspunde la întrebări.

• De ce ar trebui să ne spălăm?
• De ce este important să te speli pe mâini înainte de a mânca?
• De ce o persoană se spală pe dinți?
• Ce se poate întâmpla cu oamenii murdari?

Rezolva ghicitori.

Alunecând ca o ființă vie
Dar nu o voi elibera.
Spumă cu spumă albă.
Nu fi lene să te speli pe mâini.
(Săpun.)

Ploaia este caldă și deasă
Ploaia asta nu este ușoară:
El este fără nori, fără nori
Gata de plecare toată ziua.
(Duș.)

Gumă - rechin
M-am dus la o plimbare pe spate.
Și în timp ce ea mergea
Spatele a devenit roz.
(Lavetă.)

Piesa spune
Două capete brodate:
- Spală-te puțin.
Spală-ți cerneala de pe față!
Altfel ești la prânz
Murdărește-mă.
(Prosop.)

Rezumatul GCD în grupul senior pe tema „Secretele lui Moidodyr”

Ţintă: crearea condițiilor pentru formarea conceptului de „igiena personală”
Sarcini:
introduceți copiii în conceptul de „igiena personală”.
contribuie la formarea cunoștințelor despre importanța igienei personale pentru sănătatea umană.
să creeze condiții pentru consolidarea abilităților culturii aspectului.
Echipament:
prezentare „Secretele lui Moidodyr”, articole de igienă personală: periuțe de dinți, săpun, săpună, prosop, cană pentru apă de gură, pieptene - pentru fiecare copil; mingi de masaj pentru fiecare copil;
Muncă preliminară:
Citind copiilor lucrările lui K.I. Chukovsky „Moydodyr”.
Citirea conversației.
Memorarea fragmentelor.
Tehnici metodologice: Citirea lucrărilor de ficțiune, demonstrarea unei prezentări, activități practice, prezentarea tehnicilor de igienă personală, prezentarea tehnicilor de masaj, un moment surpriză, educație fizică, un joc didactic, întrebări pentru copii. 1 parte. introductiv
(Copiii stau pe scaune)
Astăzi vă invit într-o țară minunată. Dar mai întâi trebuie să știu dacă ești pregătit pentru această călătorie. Ascultă un fragment din poveste:
O patura
a fugit
Foaia a zburat
Și o pernă
Ca o broască
A fugit de mine.
Din ce poveste este acest pasaj? (Copiii răspund. Slide)
- Cine a scris povestea asta? (răspund copiii. Slide - K.I. Chukovsky)
- Ce sa întâmplat în această poveste?
„De ce este totul în jur
învârtit, învârtit
Și s-a repezit cu roata? (Copiii răspund. Ilustrație din diapozitiv dintr-un basm)
- Care sunt personajele principale din această poveste? (Copiii răspund. Diapozitive ilustrații din cartea Moidodyr și Gryaznul)
- Cine își va aminti cum îl descrie autorul pe Moidodyr? (răspunsurile copiilor)
- Cum descrie autorul murdarul? (răspunsurile copiilor)
2 parte. Conversatie despre igiena personala, despre articolele de igiena personala
- Nu ești ca mine? Băieți, uitați-vă ce îngrijiți și ordonați sunteți cu toții.
Oamenii spun: cine este îngrijit este plăcut. De ce? (răspunsurile copiilor)
- Ce faci ca să fii îngrijit și plăcut. (răspunsurile copiilor)
Cine știe ce este igiena personală? (răspunsurile copiilor)
Personal - din cuvântul față, igienă - din cuvântul curățenie. Igiena personală este menținerea feței, mâinilor și corpului curate.
- Spune-mi, te rog, este necesară curățenia corpului doar pentru a fi îngrijită și plăcută? (Răspunsurile copiilor) Curățenia corpului este necesară și pentru sănătate. La urma urmei, dacă nu vă spălați, nu vă spălați pe mâini, atunci diverși microbi pot intra în corp, iar corpul nu respiră. Primim oxigen prin piele. Astăzi vă invit în regatul Moidodyr, unde vă puteți familiariza cu regulile de igienă personală, puteți afla pentru ce sunt acestea și puteți afla toate secretele și misterele lui Moidodyr. În țara Moidodyr, vă așteaptă diverse provocări și sarcini.
- Ce ne ajută să fim curați? (răspunsurile copiilor)
- Moidodyr are asistenți care îl ajută să facă oamenii curați și ordonați. Acestea sunt articole de igienă personală. Acum vă voi spune ghicitori despre ele. Rezolva ghicitori - așa va fi prima ta misiune.
1. Vom transforma o gheară neîngrijită într-un cui,
curat și ordonat și arată bine. (Foarfece)

2. Sunt rudă cu Moidodyr,
Întoarce-mă și cu apă rece
Te voi spăla de viu (Crane)

3. Spate os, peri duri,
Prietenos cu pasta moale
Ne servește cu sârguință. (Periuta de dinti)

4. Evadează ca o ființă vie, dar nu-l voi lăsa afară,
Spumă cu spumă albă, nu fi lene să te speli pe mâini. (Săpun)

5. Gum Akulinka s-a plimbat pe spate.
Și în timp ce mergea, spatele ei a devenit roz (Burete)

6. Acolo unde buretele nu va stăpâni,
nu spala, nu spala,
Îmi asum sarcina de a:
Coatele călcâielor cu săpun
Și îmi șterg genunchii
Nu uit nimic. (cârpă de spălat)

7. Vafe și dungi, netede și pline,
Întotdeauna la îndemână - Ce este? (Prosop)

8. Merg, nu rătăcesc prin păduri,
Și lângă vârtejuri și păr,
Și dinții mei sunt mai lungi decât portaje și urși (pieptene)

9. Întinde-te în buzunar și păzește
Hohot, plâns și murdar
Vor dimineața șuvoaie de lacrimi,
Nu voi uita de nas (batista)
(ghiciri pe diapozitiv)

(copiii finalizează sarcina și primesc jetoane).
- Ei bine, acum înainte în regatul Moidodyr:

Minut de educație fizică
Ne-am trezit dimineața devreme
Întins, zâmbit
Mergem repede la baie:
Obrajii mei, trei gât
Și apoi, după ce te-ai spălat pe dinți,
vom ajunge la Moidodyr.
(Îi conduce pe copii la ușa toaletei.
3 părți. Practic
- Ei bine, aici sunteți în regatul Moidodyr. Aceasta este o toaletă, locul în care se pun în ordine, fac igiena personală. Vezi ce e aici? (răspunsurile copiilor)
- Așa este - acestea sunt articole de igienă personală.
Dar dacă ați ajuns în regatul Moidodyr, atunci să vedem dacă toată lumea este atât de îngrijită și plăcută. Îți voi verifica unghiile acum. Hai, arată-mi! (verificându-și unghiile, citind o poezie)
Despre unghii
Cine nu își curăță unghiile
Și nu taie
Cel al cunoscuților săi
E bine înfricoșător.
La urma urmei, cu unghiile murdare,
lung și ascuțit
Poți foarte simplu tu
Confundați cu monștri.
(Andrey Usachev)

De ce ar trebui să-ți tai unghiile? ? (copiii raspund)
Murdăria de unghii este foarte dăunătoare, microbii se acumulează în ea, iar unghiile murdare sunt neplăcute la vedere. Unghiilor le place să întâlnească foarfecele mici și nu le place să fie mușcate.
- Spuneți-mi, copii, ce se murdărește cel mai mult? (răspund copiii) Mâinile drepte.
De ce se murdăresc cel mai mult? Ei sunt principalii noștri asistenți, trebuie să muncească din greu și nu sunt acoperiți de nimic. Prin urmare, ar trebui să fie spălate mai des.
-Cand ar trebui sa te speli pe maini? (răspunsurile copiilor): întotdeauna înainte de masă, după o plimbare, după toaletă și când se murdăresc.
Nu trebuie să vă fie frică de săpun: bulele de săpun „prind” microbii dăunători care pătrund în corpul uman și îi aduc boală.

Arată-ți dinții curați. De ce ar trebui să te speli pe dinți? (Copiii răspund) Desigur, dinții albi sunt frumoși. Dar dacă nu vă periați pe dinți, atunci pe dinți se formează o placă de microbi și resturi alimentare. Particulele de alimente se blochează între dinți. Prin urmare, este imperativ să vă periați pe dinți. Clătiți-vă gura după ce mâncați.
- Cine știe să te spele corect pe dinți? (Răspunsurile copiilor) Dinții trebuie curățați de colțuri, de dinții laterali. Mai întâi din interior, în sus și în jos. Asa se curata peretii. Apoi și partea din față, inferioară și superioară. Pe vârfurile dinților periem cu cercuri sau bucle.

Fiecare dinte trebuie periat, dintele superior și dintele inferior,
Chiar și cel mai îndepărtat dinte este un dinte foarte important.
Înăuntru, trei afară, trei afară, înăuntru...
De jos în sus, de sus în jos, nu fi lene să te speli pe dinți.
Ei bine, dacă nu
spală-te pe dinți dimineața
nu uita de durerea de dinți
te vei plânge seara...

Ei bine, acum hai să ne spălăm. Pentru a preveni intrarea spumei de săpun în ochi, acestea trebuie să fie bine închise. Ce altceva trebuie spălat? Gât, urechi. Aceste locuri dau mereu murdare!
Cine nu vrea să fie murdar
Spală gâtul, spală urechile,
Dobela. Dobela!
Tu murmuri, murmura, apa
Ei bine, tu ne speli,
Ajutor ajutor!
Acum ia-ți prosoapele. Mai întâi trebuie să vă ștergeți fața, apăsând ușor un prosop, apoi mâinile.
- Moidodyr are un asistent:
Până la 25 de dinți
Pentru bucle și smocuri
Și sub dinții ăștia
Părul se va întinde pe rânduri.

Da, băieți, trebuie să fiți atenți și la păr pentru a arăta îngrijit și ordonat. Ne spălăm părul - cu ce? (răspunsurile copiilor)
Acum ia-ți pieptenii și pieptănează-ți ușor părul. (citește o poezie)
Ce facem cu un pieptene? Îi facem părul Taniei.
Păr la păr - o împletitură, fiecare fată este frumoasă!
Ce facem cu un pieptene? Vite făcând păr.
Vitya se uită în oglindă: fără vârtejuri - o priveliște frumoasă!
- Ei bine, am aflat toate secretele lui Moidodyr și este timpul să ne întoarcem în grup. Dar nu toate jetoanele sunt primite și nu toate testele s-au încheiat. (sari la grup)
4 părți. Masajul mainilor
- Chiar acum, când mâinile tale sunt curate - pur, toți porii sunt deschiși pe piele. Porii sunt mici orificii prin care pielea respiră, oxigenul pătrunde în organism și sângele îl transportă în tot corpul. Pentru a face sângele să curgă mai repede, vom face un masaj pe mâini. Mai întâi palmele, apoi brațele până la coate. (Oferă copiilor mingi de masaj, copiii repetă mișcarea arătând)
5 parte. Joc educațional „Corect - greșit”.
Vă sugerez să jucați jocul „Corect sau greșit”. Dacă chem o faptă bună, atunci vei ridica mâna. Dacă actul este rău și nu sunteți de acord cu el, atunci bateți piciorul. Ai grija.
Situații:
- Poți să iei mâinile murdare în gură,
- Poți să-ți muști unghiile
- Spală-te pe mâini după ce ai mers
- Nu vă spălați pe mâini după ce ați mers la toaletă
- Poți să-ți ridici nasul în fața tuturor,
- Nu este nevoie să faceți un duș seara,
- Nu te poți pieptăna,
- Nu te spăla pe față dimineața
- Poți roade nuci cu dinții,
- Trebuie să vă clătiți dinții după ce mâncați,
- Nu vă spălați pe dinți de două ori pe zi
- Vizitați medicul dentist numai când aveți dureri de dinți,
- Poți să-i dai unui prieten un pieptene,
- Nu folosi periuta de dinti a altcuiva,
- Trebuie să mănânci multe dulciuri.
6 parte. Final
- Stai pe scaune. Să ne amintim tot ce am învățat în regatul Moidodyr, toate regulile de igienă personală.
- Spune-mi cum să ai grijă de unghiile tale (răspunde copiii) Slide - Cum să ai grijă de unghiile tale
- Cum te speli pe maini? (răspuns copiii) Slide algoritmul de spălare a mâinilor
- Când și de câte ori ar trebui să vă spălați fața și să vă spălați pe mâini? (răspunde copiii) Slide - De ce și când trebuie să te speli pe mâini și să te speli pe față
- Cum ar trebui să te speli pe dinți? (răspunde copiii) Slide - un algoritm pentru periajul pe dinți.
Când, cum și de ce ar trebui să te speli pe dinți? (răspund copiii) Slide - Când să te speli pe dinți.
Când și de ce ar trebui să faci un duș? (răspund copiii) Slide - când și de ce să faci duș și baie.
- Cum ar trebui să ai grijă de părul tău? (răspunde copiii) Slide - cum să îngrijești părul
- Cum să ai grijă de nas? (răspunde copiii) Slide - cum să îngrijești nasul.

Slide - un copil îi întinde prosopul, o periuță de dinți, un pieptene, o batistă unui alt copil - un semn de interdicție.
- Ce este acest semn? Ce nu poate fi împărtășit cu un prieten? De ce nu se poate face asta? (copiii raspund)

(Copiii primesc jetoane pentru fiecare răspuns corect)
7 parte. Final
(Diapozitiv Moidodyr.)
Așa că călătoria noastră către regatul Moidodyr s-a încheiat. Acum că ai trecut toate testele și ai finalizat toate sarcinile, ai obținut o mulțime de jetoane. Cred că Moidodyr va fi bucuros să vă facă cadouri (Deschide cutia, există o scrisoare deasupra) Oh, băieți, aici nu sunt doar cadouri, ci și o scrisoare (citește): Slide - o ilustrație din carte veselă Moidodyr cu un băiat curat.
O scrisoare către toți copiii pe o chestiune foarte importantă.
Dragii mei copii!
Iti scriu o scrisoare:
Vă rog să vă spălați mai des
mâinile și fața ta.
Indiferent ce apă
fiert, cheie,
De la râu, sau de la fântână,
Sau doar ploaie!
Trebuie spălat
Dimineața, seara și după-amiaza -
Înainte de fiecare masă
După somn și înainte de culcare!
Frecați cu un burete și o cârpă de spălat,
Ai răbdare - nicio problemă!
Și cerneală și gem
Clătiți cu apă și săpun.
Dragii mei copii:
Foarte, foarte mult te intreb:
Se spala curat, se spala mai des
Nu suport murdar.
Nu voi da mâna cu oameni murdari
Nu le voi vizita!
Mă spăl foarte des.
La revedere!
Moidodyr (iulie Tuvim)
Să-i promitem lui Moidodyr că ne vom spăla mereu, vom fi îngrijiți, ordonați și sănătoși (copiii spun cuvintele la unison):
Trăiască săpunul parfumat.
Și un prosop pufos.
Și pudră de dinți
Și scoici gros!
Să ne spălăm și să stropim.
Înotați, scufundați, răsturnați
Într-o cadă, într-un jgheab, într-o cadă,
În râu, în pârâu, în ocean, -
Atât în ​​baie, cât și în baie
Oricând și oriunde
Slavă veșnică apei! (Korney Chukovsky)
- Și de la mine vreau să adaug: trebuie să vă amintiți pentru totdeauna: garanția sănătății este curățenia!
Slide - Trebuie să vă amintiți pentru totdeauna: garanția sănătății este curățenia

Astept comentariile voastre colegi)

Obiective:

Pentru a insufla copiilor cele mai simple abilități culturale și igienice.
Pentru a consolida cunoștințele despre culoare, dimensiune (larg-îngust), forma unui obiect, forme geometrice, locația unui obiect în spațiu în raport cu el însuși.
Activați dicționarul pe subiect.
Exercițiu de numărare, capacitatea de a-și desemna rezultatul cu un număr (1 și 2).
Învață-i pe copii să deseneze linii verticale drepte cu o pensulă.
Îmbunătățiți capacitatea de a sculpta din aluat de sare, de a desena cu creioane, de a lipi detaliile imaginii într-un loc dat.
Dezvoltați gândirea, abilitățile motorii fine, coordonarea mișcărilor, simțul ritmului.

Echipament:

Păpușă (murdară, zburată, în haine încrețite), jucării animale.
Articole de igienă (săpun, șervețele, șampon, bureți, borcane de șampon etc. în două exemplare fiecare).
Agrafe de rufe, imagini cu silueta unui pieptene fără dinți din carton dur.
Imagine de fundal cu o coadă de rufe, imagini cu silueta de haine decupate din hârtie colorată, lipici.
Imagine de fundal cu imaginea unui prosop, vopsea, pensulă.
O poză cu forme geometrice lipite - vase de săpun, decupate forme geometrice similare, puțin mai mici - vase de săpun.
Șervețele și tăvi în roșu, verde, albastru și galben.
Creioane de culoare. Contur desenat al unui pieptene fără dinți.
Prosoapele au aceeași lungime, dar lățimi diferite.
frânghie.
Înregistrări audio: „Curățenie”, „În baie”.

Progresul lecției:

Situația de joc „Păpușa murdară”

Astăzi a venit o păpușă să ne viziteze. Ceva ea nu vine. Stând în afara ușii. Să o sunăm, să spunem: „Păpușă, intră”. (Papușa este adusă.)
Oh, ce-i cu păpușa? Copii, vă place această păpușă? De ce nu-ți place? Păpușa este murdară, zburată, șifonată. Tu și cu mine va trebui să învățăm păpușa ce să facă pentru a fi curată și frumoasă.

Sunt o păpușă dezordonată.
Cămașa mea este murdară.
Nu mă spăl pe mâini cu săpun
Pete de grăsime pe pantaloni.
Copiii nu vor să fie prieteni cu mine.
Ce ar trebui să fac, cum ar trebui să fiu?

Ok, bine, bine
Nu ne este frică de apă!
Apa pura
Spală-ne pe față
Spala-ti mainile,
Udă-ne puțin
Da, frets, frets, frets,
Nu ne este frică de apă!
Spălăm curat
Mama zambeste!

Săpun

Joc didactic „Să punem săpun în săpuniere”

Se pune săpunul în săpuniere și apoi totul se încurcă. Împărțiți săpunul în vase de săpun care se potrivesc formei.

Arată un săpun de formă rotundă asemănător unui cerc (pătrat, dreptunghi). Dar acest săpun arată ca o formă ovală.

Modelare „Săpun”

Copiii întinde aluatul de sare într-o prăjitură și decupează figuri de săpun cu o matriță.

Pieptene

Joc cu agrafe de rufe „Comb”

Toți dinții de pe acest pieptene sunt rupti. Să facem pieptenului dinți noi din agrafele de rufe.

Desenul „Piptene nou”

Copiii desenează linii verticale drepte - pieptene dinții.

Șervețele

Joc didactic „Șervețele colorate”

Înainte ești șervețele de diferite culori. Arată un șervețel roșu, galben, verde, albastru. Puneți un șervețel roșu în fața dvs., puneți un șervețel galben deasupra, puneți un șervețel albastru lângă el, ridicați un șervețel verde și ridicați-l.

Aranjați șervețelele pe tăvi de aceeași culoare: șervețele roșii pe tăvi roșii, șervețele galbene pe tăvi galbene, șervețele albastre pe tăvi albastre și șervețele verzi pe tăvi verzi.

Pauză-dans dinamic „Clean”

Copiii efectuează exerciții de dans așa cum le arată un adult.

Prosop

Exercițiu didactic „Prosop lat și îngust”

Prosoapele sunt diferite: aici este un prosop îngust - vă puteți șterge mâinile și fața cu el; dar prosopul este larg - pot șterge tot corpul după un duș sau baie.

Ce fel de prosop este acesta? Lat. Ce fel de prosop este acesta? Prosop îngust. Arată un prosop lat, arată un prosop îngust.

Desenul „prosop frumos”

Dar vom decora acest prosop cu modele. (Copiii desenează dungi și puncte cu degetele).

Joc didactic „Găsiți același obiect”

Copiilor li se oferă diverse articole de igienă (săpun, șervețele, șampon, bureți, borcane de șampon etc.). Apoi copiii ar trebui să ridice exact același articol de igienă ca și al lor.

Periuta de dinti

Exercițiul didactic „Număr și număr”

Câte periuțe de dinți sunt într-o cană? Unu. Desemnați cu un număr. Câte periuțe de dinți sunt în această cană? Două perii. Desemnați cu un număr. Care cană are cele mai multe periuțe de dinți?

detergent

Jocul „Agățați hainele pe o funie pentru a se usuca”

Scoateți hainele curate spălate din coș și agățați-le pe o linie pentru a se usuca. Și pentru ca vântul să nu sufle de pe lenjerie, atașați-o cu agrafe de rufe.

Aplicație „Haine uscate”

Pe o foaie de hârtie este trasată o linie - o frânghie pentru uscarea hainelor.

Copiii lipesc pe ea imagini cu silueta de haine.

Şampon

Exercițiu muzical-ritmic „În baie”

Cine va fi aici kup-kup,
Prin apă - squelch-slurp?
În baie repede - sari, sari,
În baie cu un picior - smucitură, smucitură!
Săpunul va face spumă
Și murdăria se duce undeva.

Copiii sunt conduși la concluzia că, pentru a fi sănătoși și frumoși, trebuie să fii curat.