Rodičovský okrúhly stôl "Rodinné hodnoty a ich vplyv na výchovu dieťaťa." Okrúhly stôl - rodinné tradície Čo sa dá zbierať v rodine

Rodičovské stretnutie. "Rodinné hodnoty a tradície, ich význam pre dieťa."

Cieľ: určiť vplyv rodinných hodnôt a tradícií na dieťa

Priebeh stretnutia

Pred stretnutím rodičia a deti plnia tieto úlohy:

1. Kolektívna kresba „Moja šťastná rodinka.“

2. Príbeh o tradíciách vašej rodiny (popíšte v akomkoľvek žánri).

3. Prineste fotografie zo života svojej rodiny, vymyslite im zaujímavé názvy alebo štvorveršia.

4. Vytvorte spoločné remeslo na výstavu „Rodinná dielňa“.

Organizačná fáza

Vážení rodičia! Dnes sme sa zišli, aby sme hovorili o rodine, rodinných tradíciách a ich význame pri výchove a rozvoji dieťaťa.

Zamyslime sa nad konceptom.

Ako chápete slovo tradícia? (odpovede rodičov)

Učiteľský súhrn odpovedí rodičov.

„Tradícia“ je preložená z latinčiny ako „prenos“, „kontinuita“. Tradícia je niečo, čo sa prenáša z jednej generácie na druhú, čo sa dedí od predchádzajúcich generácií (t. j. od vašich príbuzných: mamy, otcov, starých rodičov.) Kultúra každej rodiny sa odráža v jej tradíciách.

Aby sme sa naladili na prácu a urobili si poriadok v myšlienkach, navrhujem vám veľa relaxovať a hrať sa

1. "Kúsok z môjho detstva."

Na stole sú rozložené rôzne predmety. Môže to byť loptička, bábika, plyšová hračka, poznámka atď. Každý si vyberie predmet, ktorý sa spája s jeho detstvom, a ak je to žiaduce, porozpráva príslušnú epizódu zo svojho života.

Učiteľ: Čo si myslíte, že znamená slovo „rodina“? (Odpovede)

Učiteľ: Podľa definície Vladimíra Ivanoviča Dahla „rodina je súbor blízkych príbuzných, ktorí žijú spolu: rodičia s deťmi“. Od dávnych čias sa o domove a rodine vždy hovorilo s láskou a úctou. Legendy, rozprávky, príslovia a príslovia o rodine sa k nám dostali od staroveku. Skúsme si ich zapamätať. Ja začnem a ty skončíš.

Byť hosťom je dobré, ale byť doma je lepšie).

Chata nie je červená v rohoch, ... (červená vo svojich koláčoch).

Aké je doma, také je... (seba).

Deti nie sú príťažou, ale... (radosťou).

Keď je rodina spolu a... (srdce na správnom mieste).

Každá mama má svoje... (dieťa je roztomilé).

Nájdete všetko na svete okrem... (otec a matka).

Matka živí deti ako ... (krajina ľudí).

Neexistuje láskavejší človek... (otec a matka).

Niet drahšieho... (otec a matka).

Rodina je...(sedem ja).

Milí otcovia a mamy, dedkovia a staré mamy! Ste prvými a najdôležitejšími učiteľmi svojho dieťaťa. Bez ohľadu na to, ako dlho žijeme, stále sa neustále obraciame k zážitku z detstva, k životu v rodine: dokonca aj sivovlasý veterán sa naďalej odvoláva na „to, čo ma naučili doma“, „čo učila moja matka“, „ čo mi ukázal môj otec."

Rodina dáva dieťaťu to najdôležitejšie – niečo, čo mu nemôže dať žiadna iná sociálna inštitúcia: osobné spojenie a jednotu s rodinou. Sociálnou funkciou rodiny je psychická podpora, ochrana, prístrešie. Matka je hlavnou učiteľkou dieťaťa. Úlohou matky, rodičov, je naučiť dieťa žiť. Povaha emocionálnej pohody alebo úzkosti dieťaťa je určená jeho emocionálnymi vzťahmi s dospelými v rodine. Komunikácia s dospelými je jedným z najdôležitejších faktorov, ktoré ovplyvňujú vývoj dieťaťa. Jediný skutočný luxus je luxus ľudskej komunikácie.

Myslíte si, že vieme tento luxus využiť v našich rodinách, učíme to naše deti? (Odpovede.) Povedzme si dnes o rodinných tradíciách:

Naozaj milujem, keď sa všetci zídu.

Stôl je prikrytý bielym obrusom.

Babička a mama

Voláme sa spolu – rodina. (O. Vysotskaya)

A teraz vás každého poprosím, aby ste si zapamätali, aké tradície existujú vo vašej rodine a zdieľali ich s ostatnými rodičmi.

(Rodičia hovoria o svojich rodinných tradíciách).

Správa od učiteľa na tému „Rodinné tradície“

Tradícia 1. Rodinné sviatky.

Myslíte si, že prázdniny sú pre deti v rodine nevyhnutné? (Odpovede)

Áno, dieťa potrebuje k plnému rozvoju prázdniny ako vzduch. Dovolenka pre dieťa nie je taká, ako pre nás dospelých. Prázdniny sú udalosťou v živote dieťaťa a dieťa počíta svoje dni od prázdnin k prázdninám, rovnako ako my, roky od jednej významnej udalosti k druhej. A naopak, „toto detstvo by bolo nudné a šedé, keby sa z neho vytratili sviatky,“ napísal Konstantin Ushinsky.

A teraz malá rozcvička.

Počuj, tu je moja rodina:

Dedko, babka a brat.

Doma máme poriadok, dobre

A čistota, prečo?

Máme doma dve mamy,

Dvaja otcovia, dvaja synovia,

Sestra, snúbenica, dcéra,

A najmladší som ja,

Akú máme rodinu?

(6 osôb: brat a sestra, ich rodičia, starí rodičia)

Pomocou tejto komickej úlohy sme sa dotkli zaujímavej témy – témy rodinných vzťahov.

Tradícia 2. Rodinný album.

Tradícia 3. Zostavte si rodokmeň svojej rodiny.

(vystúpenie rodín s ich rodokmeňmi)

Zhrnutie stretnutia

Učiteľ: Je v našich rukách, aby sme vychovávali deti gramotné a vzdelané, dobre vychované, milujúce a rešpektujúce ich rodičov, ktorí poznajú ich predkov.

Starajte sa jeden o druhého

Starajte sa jeden o druhého,

Vrelá láskavosťou.

Starajte sa jeden o druhého,

Nedovoľte, aby sme vás urazili.

Starajte sa jeden o druhého,

Zabudnite na všetky hádky

A vo voľnej chvíli

Zostaňte blízko seba. (O. Vysotskaya)

OKRÚHLY STÔL
"Rodinné tradície"
Úlohy:
- pestovať lásku k svojej rodine, ukázať dôležitosť rodiny pri výchove mladej generácie;
- zdôrazňovať láskavý, pozorný prístup členov rodiny k sebe navzájom;
- vzbudzovať hrdosť a úctu k rodinným tradíciám.
Prípravné práce:
- rozhovor s deťmi o rodine a rodinných tradíciách;
- vyrábať darčeky pre rodičov s deťmi;
- čítanie beletrie, memorovanie básní.
- zbieranie materiálu na výstavu fotografií;
- výroba „rodokmeňa“
Priebeh stretnutia:
1 časť:
- Dobrý deň, milí chlapci, dobrý deň, milí rodičia a hostia. Dnes sme sa zišli, aby sme hovorili o rodine, rodinných tradíciách a ich význame pri výchove a rozvoji dieťaťa. Morálne zdravie rodiny, jej duchovné hodnoty a následne aj jej potenciálne výchovné schopnosti možno posudzovať podľa tradícií v nej založených. Povedzte, rodičia, čo rozumiete pod slovom tradícia?
(odpovede rodičov)
Tradícia znamená v latinčine „prenos“. Tradícia je to, čo sa odovzdávalo z generácie na generáciu, čo sa dedilo po generáciách predchádzajúcich (názory, vkus, predstavy, zvyky).
Ak poviete slovo „detstvo“ a zavriete oči, potom sa vo vašej mysli spolu s vašimi blízkymi a rodnými múrmi objaví niečo zvláštne, jedinečné iba pre vašu rodinu. Toto „niečo“ je rodinná tradícia. A pripomína sa to len preto, že sa to mnohokrát opakovalo... Rodinné tradície sú obrovskou dielňou, v ktorej sa prelína všetko: inšpirácia, hra, radosť, kreativita, zručnosť, precíznosť, umenie. Je známe, že každá rodina má svoju „živú dušu“, v ktorej sa nachádza rozkvitnutá rajská záhrada a pramene „živej“ vody.
Dobré tradície ako tieto pramene posilňujú a oživujú rodinu. Každý klan a rodina má svoju pokladnicu tradícií, ktoré sa spolu s venom v kovaných truhliciach preniesli na deti ako dedičstvo.
Každá rodina má svoj vlastný spôsob zapájania detí do spoločných rodinných tradícií.
Pre niektorých sú to rodinné jedlá (obedy, večere) - úžasná tradícia, keď sa všetci stretávajú pri jednom stole na komunikáciu.
Iní majú spoločné voľno. Dobrým pokračovaním obeda by bolo spoločné trávenie voľného času, napríklad si môžete zahrať nejakú spoločenskú hru. Alebo choďte do prírody a trávte čas aktívne na čerstvom vzduchu
Iní majú rodinnú dovolenku. Každá rodina má svoje vlastné špeciálne tradície osláv rodinných sviatkov. Ale každý z nich je zahalený tajomstvom lásky, tepla a nehy rodinného krbu.
Povedz mi, kto ti je na svete najdrahší? (odpovede detí a rodičov) Súhlasím s tvojimi odpoveďami, že rodina je pre človeka najdôležitejšia vec v živote a aké je to požehnanie, že máš úžasné rodiny, existuje rodičovský dom - začiatok všetkých začiatkov.
Rodina je to najdôležitejšie, čo každý z nás má. Rodina je miesto, kam sa vždy budeme tešiť. Kde na nás rodina a priatelia vždy čakajú a milujú nás. Nie nadarmo sa hovorí: „Moja rodina je mojou oporou, moja rodina je moja pevnosť.“
Báseň Tatyany Bulkovskej „Čo môže byť cennejšie ako rodina?“ sa dobre hovorí o rodine a jej význame. (deti čítajú báseň)
Čo môže byť cennejšie ako rodina? Dom tvojho otca ťa víta vrúcne, vždy ťa tu s láskou čakajú a láskavo ťa vyprevádzajú na cestu! Otec, matka a deti sedia spolu pri sviatočnom stole, A spolu sa vôbec nenudia, ale pre tých piatich je to zaujímavé.. Bábätko je pre starších ako obľúbenec . láska! A váž si šťastie! Rodí sa v rodine, Čo môže byť cennejšie ako ono Na tejto rozprávkovej krajine
2. časť - Diskusia o rodokmeni!
- Povedz mi, čo si myslíš - sú všetky rodiny rovnaké? Áno, iné. V čom sa líšia?
(odpovede rodičov - zvyky, spôsob života, obyčaje. atmosféra. tradície).
Človek sa rodí, rastie a myslí si: kto som? Odkiaľ som? Kde sú moje korene? Po dlhú dobu bola jednou z tradícií v ruských rodinách tradícia učenia sa o svojich predkoch, zostavovanie ich rodokmeňa - Rodokmeň. A tak ste sa s rodičmi pokúsili zostaviť svoje rodokmene. Radi by sme sa dozvedeli viac o vašom pôvode.
-Koľko mien obsahuje váš rodokmeň?
-Ako dlho si na tom pracoval?
-Kto pomáhal pri zostavovaní vášho rodokmeňa?
- Zaujímalo by ma, čo ti táto práca dala?
-A kto už mal pred týmto zostavený rodokmeň ?
- Chcem vám poradiť, aby ste svoje diela nevyhadzovali, nechali si ich pre svoju rodinu, doplnili si strom, dozvedeli sa o svojich príbuzných. A nech je to vaša dobrá rodinná tradícia
3. časť - Rozhovor o rodinných tradíciách (rodinné príbehy o sebe)
A teraz vás chcem požiadať, aby ste nám povedali o svojej rodine. Aké tradície existujú vo vašich rodinách, aké rodinné sviatky oslavujete atď.
Výstava fotografií „Pozrite sa do rodinného albumu“
- Pri návrhu našej sály sme využili výstavu fotografií „Pohľad do rodinného albumu“. Od roku 1929, kedy francúzsky umelec a dizajnér Dagel vynašiel fotografiu, sa tradícia zostavovania a uchovávania rodinných albumov v našich životoch pevne udomácnila. Každá rodina má fotografie, ktoré zanechávajú trvalé spomienky na drahých ľudí a udalosti v rodinnom živote. Tu na našej výstave sú fotografie z rodinných albumov našej skupiny. Túto výstavu sme zorganizovali ako prvú v našej skupine. S deťmi sme si s veľkým záujmom prezerali fotoalbumy. Veď len vďaka fotografiám sa môžeme napríklad dozvedieť niečo o našich vzdialených príbuzných alebo nahliadnuť do minulosti.
Minúta telesnej výchovy
Časť 4 - Hra "Varenie"
Jednou z najrozšírenejších ruských tradícií bola hostina. Pri spoločnom stole sa zišli celé generácie a gazdovia ich pohostili nejakým tým jedlom. Kulinárske tradície neboli v Rusku na poslednom mieste. Predtým sa vo veľkej úcte tešila kapustnica, kaša, repa, reďkovka, divina, ryby. Medzi nápoje patrí pivo a kvas. Všetko plynie, chute ľudí sa menia a na našich stoloch sa objavujú aj iné jedlá, ktoré sa stávajú tradičnými. Pozývam vás a vaše deti, aby ste nakreslili svoje tradičné jedlo a porozprávali nám o ňom. (rodičia a deti nakreslia svoje obľúbené jedlo)
Svoj príbeh musíte začať slovami „tradičné v našej rodine je...“ . A musíte ukončiť príbeh slovami „finger lickin’ good“.
Diskusia o výkresoch.
5. časť - Darčeky pre rodičov.
Existuje aj ďalšia dobrá tradícia - dávanie darčekov rodine a priateľom. A aké sú najlepšie darčeky? - ručne vyrobené. S deťmi sme pre vás vyrobili vlastnoručne vyrobené darčeky a chceme vám ich darovať.
Záver
- No, náš okrúhly stôl sa skončil. Je veľmi dôležité dodržiavať rodinné tradície, ctiť si ich, odovzdávať z generácie na generáciu, hlavné je, že sú potrebné na upevnenie rodiny, aby ste mali domov, kam by ste sa chceli neustále vracať.
Len z pozície vzájomnej zodpovednosti a povinností rodičov a učiteľov voči dieťaťu sa dajú dosiahnuť dobré výsledky. A naše mini stretnutie by som zakončil slovami “Rodinu ovplyvňujeme cez dieťa a pre dieťa, ovplyvňujeme dieťa cez rodinu a pre rodinu.”

Konzultácia pre rodičov
"Rodinné tradície"
(Okrúhly stôl)

Ciele: - podporovať dodržiavanie existujúcich rodinných tradícií a vznik nových;
- výmena skúseností z rodinnej výchovy a tradícií;
- zlepšenie pedagogickej kultúry rodičov;
- hľadanie nových foriem interakcie medzi učiteľmi a rodičmi.

Konverzácia "Rodinné tradície"
Pedagóg. Čo podľa vás znamená slovo „rodina“? (Odpovede)
(rodičia dávajú svoje slová - asociácie s týmto slovom)
čo je rodina? Slovo je zrozumiteľné pre každého, ako „chlieb“ a „voda“. Je to s každým z nás od prvých okamihov života. Rodina je doma, otec a mama, blízki ľudia. Sú to bežné starosti, radosti a činy. Toto je láska a šťastie.
Podľa definície Vladimíra Ivanoviča Dahla „rodina je súbor blízkych príbuzných, ktorí žijú spolu: rodičia s deťmi“
Od dávnych čias sa o domove a rodine vždy hovorilo s láskou a úctou. Legendy, rozprávky, príslovia a príslovia o rodine sa k nám dostali od staroveku.
Skúsme si ich zapamätať. Ja začnem a ty skončíš.
Byť hosťom je dobré, ale byť doma je lepšie)
Chata nie je červená v rohoch, ale... (červená v koláčoch)
Aké je doma, také je...(ja)
Deti nie sú príťažou, ale... (radosť)
Keď je rodina spolu a... (srdce na správnom mieste)
Každá mama má svoje... (bábätko je roztomilé)
Nájdete všetko na svete, okrem... (otec a matka)
Matka živí svoje deti ako... (krajina ľudí)
Niet drahšieho... (otec a matka)
Rodina je... (sedem ja)
Ako povedal filozof Ivan Aleksandrovič Iľjin, „rodina je primárnym lone ľudskej kultúry. Tu sa prebúdzajú driemajúce sily detskej duše a začínajú sa odvíjať: tu sa dieťa učí milovať, veriť a obetovať sa, tu sa formujú prvé základy jeho charakteru, tu sa odhaľujú hlavné zdroje jeho budúceho šťastia i nešťastia v detskom živote. duša, tu sa z dieťaťa stáva človiečik, z ktorého sa následne vyvinie veľký. osobnosť alebo možno nízky nezbedník“
Český psychológ Z. Matejček poznamenal: „Rodina je prostredie, v ktorom sa uspokojuje základná potreba malého dieťaťa, aby ho brali vážne a rešpektovali ho aj v budúcnosti. V rodine od prvých dní života deti dostávajú cennú skúsenosť odpustenia, dodržiavania, zbožňovania, podpory od blízkych a cítia pozornosť, obdiv a oddanosť od blízkych.
V knihe „Neštandardné dieťa“ psychológ Vladimir Levi odhaľuje „obraz domova“ v celej jeho rozmanitosti:
„Domov bol pre mňa peklo. Škandály a obvinenia, zákazy, nedôvera, sledovanie... Neustále násilie proti vôli, prepojenosť... ľahostajnosť, samota, nuda... Zlomil ma dom...“
„Dom bol pre mňa rajom a zaplatil som zaň. Ukázalo sa, že nie je prispôsobený skutočnému životu - číre sklamanie. Túžba po nerealizovateľnom, hľadanie nemožného, ​​v konečnom dôsledku atrofia vôle...“
Nie! Domovom pre dieťa by nemalo byť peklo ani nebo – ale miesto, kde sa dá žiť. Miesto, kde chcete žiť.
Samozrejme, psychickú situáciu v dome určujú najmä dospelí. Povaha vzťahu s ich synom alebo dcérou závisí od ich zručnosti, taktu a trpezlivosti. - Kto podľa vás zohráva vedúcu úlohu pri výchove dieťaťa - rodina alebo škôlka? (Odpovede rodičov)
Prioritou pri výchove dieťaťa je nepochybne rodina. „Materské školy sú rodinnými asistentmi pri výchove dieťaťa“ (zákon RF „o vzdelávaní“)
Vážení rodičia! Ste prvými a najdôležitejšími učiteľmi svojho dieťaťa. Jeho prvá škola – váš domov – bude mať obrovský vplyv na to, čo považuje v živote za dôležité, na formovanie svojho hodnotového systému.
Bez ohľadu na to, ako dlho žijeme, stále sa neustále obraciame k zážitku z detstva, k životu v rodine: dokonca aj sivovlasý veterán naďalej hovorí o tom, „čo ma naučili doma“, „čo ma naučila moja matka“, "Čo mi ukázal môj otec."
Rodina dáva dieťaťu niečo, čo mu nemôže dať žiadna iná sociálna inštitúcia: osobné spojenie a jednotu s rodinou.
Vrcholom rodičovstva je blaho detí. A ak je mierou všetkých vecí osoba, potom „mierou“ rodičov je dieťa.
Povaha emocionálnej pohody alebo úzkosti dieťaťa je určená jeho emocionálnymi vzťahmi s dospelými v rodine. Komunikácia s dospelými je jedným z najdôležitejších faktorov, ktoré ovplyvňujú vývoj dieťaťa.
Jediný skutočný luxus je luxus ľudskej komunikácie.
Myslíte si, že vieme tento luxus využiť v našich rodinách, učíme to naše deti? (odpovede)
Poďme sa dnes porozprávať o rodinných tradíciách:
...veľmi milujem, keď sa všetci zídu.
Stôl je prikrytý bielym obrusom.
Babička a mama, otec a ja,
Voláme sa spolu – rodina.
O. Vysockej

1.Minidotazníky
Pedagóg. Odpovedzte na otázky v minidotazníku „Každý domov má svoje tradície“
- Čo si myslíte, že zahŕňa pojem „rodinné tradície?“
- Aké rodinné tradície máte vo svojej rodine?
- Ovplyvňujú rodinné tradície výchovu dieťaťa?
- Aké pozitívne charakterové vlastnosti podporujú u dieťaťa?
2. Oboznámenie sa s rodinnými tradíciami.
Rodičia hovoria o svojich rodinných tradíciách.
Rodinné tradície sú predovšetkým sviatky, ktoré oslavujú všetci členovia rodiny a samozrejme narodeniny dieťaťa; slávnostné večere cez víkendy, kedy sa zíde celá rodina a dostane slávnostnú bohoslužbu. Mohlo by to byť tradíciou sadiť stromček alebo ísť von z mesta na Silvestra ozdobiť živý vianočný stromček. Je tradíciou navštevovať s dieťaťom múzeá a výstavy. Sú to také kooperatívne hry. Blahoželáme príbuzným. Tradičné túry, prechádzky a pikniky v prírode. Zostavte si rodokmeň a rodinné albumy. Zbieranie a usporiadanie rodinných koncertov.

Vychovávateľ. Je v našich rukách vychovávať deti gramotné a vzdelané, slušne vychované, milujúce a rešpektujúce svojich rodičov, ktorí poznajú ich predkov.
Starajte sa jeden o druhého
Starajte sa jeden o druhého,
Vrelá láskavosťou.
Starajte sa jeden o druhého,
Nedovoľte, aby sme vás urazili.
Starajte sa jeden o druhého,
Zabudnite na všetky hádky
A vo voľnej chvíli
Zostaňte blízko seba. O. Vysockej
Pozývame rodičov, aby si so sebou vzali „úžasnú tašku“ a vložili do nej to, čo by si rodičia chceli vziať so sebou z vedomostí, ktoré dnes nadobudli do budúcnosti.

Súťažiaci:

Trofimova Evgenia Nikolaevna,

učiteľ

Centrum rozvoja detí MBDOU –

MŠ č.81 „Malvína“.

Cieľ: Pestovanie morálnej kultúry prostredníctvom vytvárania a dodržiavania rodinných tradícií.

Úlohy:

  1. Dať rodičom a deťom predstavu o význame rodinných tradícií pri rozvoji a výchove dieťaťa.
  2. Oboznámte účastníkov okrúhleho stola s tradíciami, ktoré existujú v rôznych rodinách.
  3. Vzbudiť záujem rodičov a detí o vytváranie skupinových tradícií.
  4. Pestovať túžbu spolupracovať a priateľsky spolupracovať pri výrobe suvenírov.

Prípravné práce:

Organizácia výstavy „Naše tradície“

Výroba suvenírov zo slaného cesta so skupinovými deťmi

Príprava „chvály“ pre účastníkov výstavy.

Vybavenie:

Multimediálna inštalácia pre prezentáciu;

Farby, štetce, poháre na vodu;

Plechovka je veľká;

Magnetka s obrázkom mesta, veľkonočné vajíčko, novoročná ponožka;

Priebeh podujatia:

Pozrite si prezentáciu s fotografiami zo života detí skupiny „Solnyshko“ „Sme ako lúče slnka – hrdličky“ (Príloha č. 2).

Učiteľ číta báseň:

Hovorí sa, že za starých čias

A tak to aj bolo.

Veľa bratov a sestier

Bolo zábavné byť priateľmi.

Pili sme spolu mlieko

Jedli sme spolu sushi.

Skutočná škôlka

Každý mal chatrč.

(Yu. Entin)

Vychovávateľ: Vážení hostia! Poďme si spolu zahrať hádanku. Položka sa vopred umiestni do plechovky.

Teraz ja, jeden z vás a vaše dieťa, ukážem, čo sa nachádza v tejto nádobe, a vy sa stanete hostiteľom a úlohou ostatných našich hostí je uhádnuť, čo je v nej, iba pomocou navádzacích otázok, na čo môže hostiteľ odpovedať len - áno , Nie.

(Do dózy sa postupne vkladá magnet s obrázkom mesta, veľkonočné vajíčko a novoročná ponožka).

Problémová situácia: "Na čo sú všetky tieto položky?"

Vychovávateľ: Čo si myslíte, milí hostia, ako môžu byť tieto položky navzájom prepojené? Čo ich môže spájať?

Odpovede hostí.

Každá rodina má iné tradície. Rodinné tradície sú zvyky alebo rituály, ktoré dodržiavame z roka na rok. Každá rodina má svoje, niektorí sú zvyknutí sa každý večer stretnúť pri večeri a rozprávať sa o uplynulom dni, niektorí sú na letnej dovolenke a trávia ju s celou rodinou, niektorí oslavujú Nový rok odchodom k príbuzným, ktorí žijú v inom meste. , a niektorí vychádzajú do prírody s prvými lúčmi slnka.

Vychovávateľ : "Aké tradície existujú vo vašej rodine?" (výmena skúseností). O tradícii hovorí ten, kto pripravil exponáty na výstavu.

Cieľ: zoznámiť rodičov a deti s rôznymi rodinnými tradíciami.

Vystúpenie rodičov a detí.

Vychovávateľ: Tak sme sa dozvedeli o rôznych tradíciách, ktoré existujú v rodinách. Niektoré tradície sú pre vás veľmi dôležité, pretože sa odovzdávajú z generácie na generáciu. Skúsme si povedať príjemné slová, ktoré sú pre našich blízkych také dôležité, aby ich počuli ako odpoveď na to, čo pre nás robia. Cvičenie sa nazýva „Slová vďačnosti“. Prosím, urobte 2 kruhy, deti urobia jeden kruh a rodičia sa postavia okolo nich. Vy, rodičia, hádžete svojmu dieťaťu loptičku a povedzte mu príjemné, láskyplné slová a vy, deti, hádžete loptičku späť príjemnými slovami o tom, aká dobrá je vaša mama alebo aký silný a statočný je váš otec.

Cieľ: ukázať rodičom a deťom, že pocity a slová vďačnosti za rodinné tradície sú pre ich blízkych veľmi dôležité.

Ďakujeme za účasť, milí hostia a chalani, a tak sme sa naučili, aké dôležité je počuť od seba príjemné slová.

Spoločné aktivity medzi rodičmi a deťmi.

Vychovávateľ:

S chalanmi sme pre vás rodičov pripravili malé prekvapenia, pozývam vás a vaše dieťa, aby ste ich vyfarbili na pamiatku dnešného dňa. Pripravili sme odliatok ručičky vášho dieťaťa zo slaného cesta. To nielen naučí vaše deti, ako si vyrobiť vlastné darčeky, ale pomôže to aj rozvoju jemnej motoriky.

Vychovávateľ: Naša skupina je veľká rodina, pozrite sa, ako sme spolu a veselo maľovali suveníry. Možno si dnes niekto, kto príde domov, bude chcieť vytvoriť vlastnú tradíciu, alebo si spomenúť na tradície svojich rodičov a pokračovať v nich. Možno by sme mohli vymyslieť tradície pre našu veľkú rodinu?

Tradície našej skupiny:

1) narodeniny detí podľa mesiacov;

2) „Víkend, víkend s otcom, mamou a sestrou“ - detské príbehy o uplynulom víkende, aké nové a zaujímavé veci sa naučili.

3) Narodeniny skupiny sú prvý pondelok v októbri;

4) Pitie čaju na konci školského roka – diskusia o našich úspechoch;

5) Deň matiek - blahoželanie pre matky;

7) Deň starých rodičov - výroba suvenírov zo slaného cesta pre starých rodičov;

8) „Ozdobme vianočný stromček sami“ - zdobenie vianočného stromčeka v skupine;

9) „Zlatá jeseň“ - príprava kolektívnej ekibany.

Vychovávateľ: Radi by sme poďakovali rodičom, ktorí sa zúčastnili na výstave a odovzdali „Pochvaly“. Ďakujeme za aktívnu účasť na živote našej skupiny.

Spätná väzba:

Účel: získanie informácií o priebehu vyučovacieho procesu a jeho výsledkoch.

Rodičia píšu svoje priania a dojmy z večera stráveného na slnku.

Distribúcia brožúr(Príloha č. 3). Príloha č. 3-booklet.pdf (630,12 KB)

Rozdávam brožúry s informáciami o rodinných tradíciách

Aplikácia na prezentáciu"Skupina "Slnko" 31 MB

Mestská autonómna predškolská vzdelávacia inštitúcia mesta Kogalym "Beryozka"

Náčrt okrúhleho stola pre rodičov na tému: „Rodinné tradície v modernom svete“

Pripravené a realizované:

učiteľka MADOOU "Beryozka"

Klimina A.A.

Kogalym

2017

Rodinné tradície v modernom svete

Cieľ: zapojenie rodičov do stanovovania pravidiel, noriem správania, zvykov, tradícií v rodine, teda do formovania rodinných hodnôt.

Úlohy:

  • odhaliť význam pojmu „rodinné tradície“;
  • určiť úlohu rodiny pri formovaní hodnoty predškolákov;
  • pestovať túžbu dodržiavať existujúce rodinné tradície;
  • vytvoriť zvýšenie postavenia rodiny v našej spoločnosti;
  • prispieť k nadviazaniu priateľských, dobrých vzťahov v rodine.

Obrys:

Časť I Úvodné slovo učiteľa:

Dobré popoludnie, milí rodičia! Naše dnešné stretnutie je venované veľmi naliehavému problému - problému rodinných tradícií v modernom svete.

Aká je moderná rodina? Považujeme my, moderní rodičia, tradície za najdôležitejší prostriedok výchovy v rodine?

Skôr ako začneme náš rozhovor, ponúkam vám zaujímavú rozcvičku.

Hra . Od dávnych čias sa k nám dostali rozprávky, príslovia a príslovia o rodine. Teraz si ich budeme pamätať, ja začínam a ty končíš. Takže začnime:

  • Byť hosťom je dobré, ale byť doma je lepšie);
  • Chatrč nenatiera rohmi, ale (natiera koláčmi);
  • Aké je doma, také je (sám);
  • Deti nie sú príťažou, ale (radosťou);
  • Keď je rodina spolu a (srdce je na správnom mieste);
  • Každá matka má svoje vlastné (dieťa je roztomilé);
  • Nájdete všetko na svete okrem (matky a otca);
  • Matka živí deti ako (krajina ľudí);
  • Neexistuje láskavejší človek (otec a matka);
  • Niet drahšieho (otec a matka);
  • Rodina je (sedem ja).

Mnohí vedci dnes hovoria, že v modernej rodine sa tradície prakticky stratili, čo negatívne ovplyvňuje výchovu mladej generácie.

V rámci prípravy na toto podujatie som mal so študentmi rozhovor na tému: „Naše rodinné tradície“. Ukázalo sa, že naše deti nevedia, že majú rodinné tradície a každá rodina má svoje. Môžeme konštatovať, že rodičia kedysi svojim deťom nesprostredkovali význam slov „RODINA“, „RODINNÉ TRADÍCIE“. Ale to je pre dieťa veľmi dôležité! Ak má rodina svoje vlastné tradície, potom sa dieťa v tomto živote bude cítiť sebaisto a chránené.

Pozývam vás, aby ste sa zamysleli nad tým, čo znamená slovo „tradícia“ (výroky rodičov). Na snímke pred vami je definícia tohto pojmu, ktorú nájdete v slovníku. Prečítajte si a analyzujte, do akej miery sa táto definícia zhoduje s vašimi predstavami o rodinných tradíciách.

Definícia z Dahlovho slovníka: Tradícia- formy činnosti a správania prenášané z generácie na generáciu, ako aj sprievodné zvyky, pravidlá, hodnoty a myšlienky. Tradícia sa formuje na základe takých foriem činnosti, ktoré opakovane potvrdili svoj význam a osobný prínos. Keď nastane zmena v sociálnej situácii rozvoja konkrétnej komunity, tradícia môže byť zničená, transformovaná a nahradená novou. Tradície slúžia ako najdôležitejší faktor pri regulácii života ľudí a tvoria základ vzdelania.

A teraz mám prosbu pre tých, ktorí veria, že zachovávanie a odovzdávanie rodinných tradícií je potrebné pre výchovu mladej generácie, nech zdvihne ruku... A kto si myslí, že dnes sa to dá úplne bez toho? Skúste prosím argumentovať svoj postoj.

Časť II Príhovor učiteľa:

Čo je to - „Rodinné tradície“?

Sú to, samozrejme, sviatky, ktoré rodiny oslavujú (narodeniny, Nový rok atď.). Mohlo by to byť tradíciou sadiť stromček alebo ísť von z mesta na Silvestra ozdobiť živý vianočný stromček. Je tradíciou navštevovať s dieťaťom múzeá, výstavy a divadlá. Sú to spoločné hry, prípadne gratulácie príbuzným. Sú to tradičné prechádzky, pikniky v prírode. Toto je kompilácia rodinných albumov, rodokmeň vašej rodiny.

Hra sa hrá "Slnečné lúče".

Vezmite každý slnečný lúč, ktorý bol pre vás vopred pripravený, a fixkou napíšte akúkoľvek rodinnú tradíciu a nemusí to byť vaša rodinná tradícia. Teraz, vyjadrením tradície, ktorú ste napísali, pripájame naše lúče k slnku.

Keďže v skupine sú rodiny, ktoré ešte nemajú rodinné tradície, pokúsime sa ponúknuť rôzne tradície.

Tradícia 1. Rodinné sviatky

Myslíte si, že rodinná dovolenka je pre deti nevyhnutná? (odpovede)

Jasné, že áno, dieťa na plný rozvoj jednoducho potrebuje dovolenku. Pre dieťa je dovolenka úplne iná ako pre nás dospelých. Dovolenka je nezabudnuteľnou udalosťou v živote dieťaťa. Každé dieťa počíta dni od prázdnin po prázdniny, rovnako ako my, roky od jednej udalosti k druhej. „Toto detstvo by bolo nudné a šedé, keby sa z neho vytratili prázdniny“ /K. Ušinskij/.

Organizujete v rodine detské oslavy? Ako to robíš? (odpovede)

Musíte si uvedomiť, že dovolenka nie je pre dospelých, ale pre dieťa. Často môžete pozorovať nasledujúci obrázok: dieťa sa na narodeninovej oslave nudí (všetci naňho zabudli) alebo naopak, všetka pozornosť je na ňom a dieťa je svedkom rozhovorov dospelých a účastníkom, potom sa zvykne byť stredobodom pozornosti, čo v ňom rozvíja neskromnosť a chvastúnstvo.

Nenúťte svoje dieťa k výkonu, ak to nechce. Musí vyjadriť svoju túžbu spievať a recitovať báseň.

Myslíte si, že je potrebné vyzdobiť byt na dovolenku? Načo to je? Čo to dáva dieťaťu? (odpovede rodičov)

Je dôležité, aby sa zapojili všetci, deti aj dospelí?

Každý má rád darčeky, najmä deti.

Dávate svojim deťom darčeky? Ktoré? (odpovede rodičov).

Darček by mal byť trochu navyše, ale s mierou. Každá hračka by mala rozvíjať pamäť, myslenie a pozornosť dieťaťa. Fyzicky sa rozvíjať: lopty, švihadlá, obruče. Rozvíjať jemné motorické zručnosti - ceruzky, plastelíny. V tomto prípade je potrebné venovať pozornosť tomu, v akom rozpoložení dieťa darček prijíma a ako zaň ďakuje.

Je dobré, ak svoje dieťa odfotíte s rodinou v deň jeho narodenín. Zamyslite sa aj nad zábavným programom, zakúpte si rôzne drobnosti na hry a atrakcie, úspech detskej kreativity závisí od fantázie a predstavivosti dospelých.

Tradícia 2. Rodokmeň

A teraz ponúkam komiksovú rozcvičku. Skúste spočítať, koľko ľudí je v rodine.

„Počúvaj, tu je moja rodina:

Dedko, babka a brat

Doma máme poriadok, dobre

A čistota, prečo?

Máme doma dve mamy,

Dvaja otcovia, dvaja synovia.

Sestra, nevesty, dcéry

A najmladší som ja.

Akú máme rodinu?

(6 osôb, brat, sestra, ich rodičia, starí rodičia)

Pomocou takejto hádanky sme sa dotkli zaujímavej témy – rodinných vzťahov.

Každý z nás je pokračovateľom svojho druhu. A korene každej rodiny, podobne ako korene stromu, siahajú ďaleko do staroveku. A tá rodina je silná, ktorá pamätá a chráni svojich predkov.

Ako príklad ponúkam rodinný rodokmeň, pozor na snímku. Skúste si spraviť vlastný rodokmeň, začnite od seba (úloha 5 min).

Kto ti vymyslel meno? Odkial pochádzajú Tvoji rodičia? Starí otcovia? babky? Kto vymyslel meno pre vaše dieťa?

Bude to veľmi cool, ak začnete zbierať históriu svojho druhu. Bude to akýsi most medzi generáciami vašich predkov a potomkov. Toto bude vaša rodinná biografia, o ktorej môžete jednoducho a jasne rozprávať svojim deťom.

Tradícia 3. Rodinné archívy

Nie je to minulosť, vždy je to zajtra.

Rodina musí mať vlastný archív: vysvedčenia, medaily otcov, starých otcov, rodinnú históriu a priezviská.

Samozrejme - rodinný album.

Tradícia 4. Rodinný album

Tento obrovský priestor nášho života je na jednej strane jednoduchý a pre dieťa zrozumiteľný, na druhej strane tajomný a úžasný.

Kedy ste si naposledy listovali v rodinnom albume?

Prezeranie fotografií, navrhovanie stránok albumov – presne takúto komunikáciu potrebuje starší predškolák pri spoločných aktivitách s rodičmi.

Obraz na fotografii je vždy spojený s nejakým príbehom zo života členov rodiny, čo vzbudzuje u dieťaťa živý záujem a stimuluje jeho zapamätanie.

Tradícia 5. Rodinná rekreácia v prírode

Koľkí z vás majú takú tradíciu – vyraziť si s dieťaťom do prírody (na vidiek)?

Príroda má na dieťa pozitívny vplyv. Rozvíja osobnosť predškoláka a poskytuje možnosť dobrej komunikácie s dieťaťom. Chôdza v prírode blahodarne pôsobí na zdravie človeka, rozvíja ho, učí ho starať sa o okolitú prírodu, zoznamuje sa so životom rastlín, zvierat, vtákov, hmyzu.

Tradícia 6. Rodinné návštevy divadiel, múzeí, výstav

Teraz poďme zistiť, kto z vás neustále chodí so svojimi deťmi do múzeí, divadiel a výstav? (odpovede rodičov)

Človek má v každom čase prirodzenú túžbu po kráse. Ako vieme, každý národ má svoju vlastnú kultúru, zvyky a tradície. My dospelí musíme pomôcť deťom predstaviť veľký a zložitý svet krásy, prírody a umenia. Návšteva múzeí by mala byť sviatkom nielen pre dieťa, ale aj pre celú rodinu.

Tradícia 7. Zberateľstvo

Je veľmi dobré, keď je v rodine tradícia. A ak nie, potom môžeme ponúknuť zberateľstvo. Zbierajte všetky zbierky spolu, najmä po návšteve múzea sa objaví výber (kamienky, mušle, naplavené drevo, obaly na sladkosti, korálky, pečiatky). V dôsledku toho sa v dieťati prebúdza potreba vedomej činnosti, schopnosť oceniť krásu a rešpektovať prácu ľudí.

Jednou z našich najdôležitejších úloh je pomôcť dieťaťu úspešne vstúpiť do moderného sveta a zaujať tam dôstojné miesto v systéme vzťahov s ľuďmi okolo neho.

Tradícia 8. Spoločná hra s dieťaťom

Aké hry ste mali radi ako dieťa?

Aké hry hrávate so svojím dieťaťom?

Viete, aký typ aktivity vedie v predškolskom veku?

Môžeme s istotou povedať: "Detstvo je hra, hra je detstvo."

Detstvo je dané s cieľom pripraviť dieťa na vstup do pomerne zložitého spoločenského života, aby bolo naplnené emóciami a zážitkami. A hlavná úloha prípravy na to padá na vás – rodičov. Hra je životom dieťaťa a výber hier by sa mal stať tradičným v každej rodine. Existuje veľa hier a hračiek. Mali by ste ich starostlivo vyberať. Musíte hrať rôzne hry: stolové, aktívne, verbálne, vzdelávacie.

Hry tohto typu sú veľmi dobré: loto, domino, dáma, šach. Určite odporúčame hrať hry s prírodnými a odpadovými materiálmi. Napríklad: "Hádaj, z ktorého stromu pochádza ovocie?", "Kto bol kto?", "Čo vie lietať?", "Nájdi niečo podobné pomaranču."

Je vo vašej moci vychovávať deti tak, aby boli gramotné, vzdelané, dobre vychované, milujúce a rešpektujúce svojich rodičov a vedomé si svojich predkov.

Časť III Zhrnutie:

Na záver nášho rozhovoru navrhujem použiť techniku ​​„Magic Piggy Bank“. Účastníci okrúhleho stola sú vyzvaní, aby odpovedali na to, čo by si chceli z nadobudnutých vedomostí vložiť do prasiatka a vziať si so sebou do budúcnosti.

Zhrňme si toto stretnutie. Rodinné tradície, samozrejme, zaujímajú dôležité miesto v rozvoji osobnosti dieťaťa a my, rodičia a učitelia, musíme tejto oblasti nášho života venovať náležitú pozornosť, aby sme vychovali dôstojného občana našej krajiny. Všetko to predsa začína rodinou.

Rodičia dostávajú letáky „Hodnoty rodinnej výchovy“




Hore